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    我是小小講解員的作文

    時(shí)間:2021-06-18 16:40:24 推薦作文 我要投稿

    我是小小講解員的作文450字(通用8篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我是小小講解員的作文450字(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

    我是小小講解員的作文450字(通用8篇)

      我是小小講解員的作文1

      我一直認(rèn)為做講解員很容易,因此這次南湖革命紀(jì)念館招募“小小紅船講解員”,我二話不說(shuō)就報(bào)名了。

      我會(huì)去哪個(gè)地方講解呢?游客會(huì)讓我講解嗎?如果我沒(méi)講好,別人會(huì)怎么說(shuō)呢?一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中,越是這么想,我就越是期待著第三天正式的解說(shuō)。

      兩天的培訓(xùn)過(guò)去了,接下來(lái)就是要一本正經(jīng)的“上崗”了。我所負(fù)責(zé)講解的部分沒(méi)有多少游客,可我還是很緊張,怕一不小心說(shuō)錯(cuò)了話,又怕那里有講解牌,游客不愿意聽(tīng)我講解。這時(shí),一個(gè)游客走了過(guò)來(lái),我深吸一口氣,走到他的面前,輕輕地問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)需要我為您講解一下嗎?”“對(duì)不起,我看過(guò)講解牌了,所以不需要講解了!彪m然這位游客拒絕得很委婉,但我的心情還是一下跌到了谷底。

      這時(shí)又來(lái)了一位游客,我沒(méi)有等他看到講解牌就迅速地沖上前去,用身體擋住講解牌,并忐忑地問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)需要我為您講解一下嗎?”“好的,那就麻煩你了!庇慰痛饝(yīng)得那么果斷,我就像吃了一顆定心丸一樣,開(kāi)始了我的解說(shuō)。當(dāng)我有聲有色地講解完了,她向我豎起了大拇指。我的心似乎飄到了天上。

      過(guò)了好久,都沒(méi)有顧客來(lái)。我有點(diǎn)擔(dān)憂:老師說(shuō)一個(gè)人至少要給5批人講解,我才完成一個(gè)!要是再?zèng)]有顧客過(guò)來(lái),怎么辦?事實(shí)證明,我的擔(dān)憂是多余的,越來(lái)越多的游客聽(tīng)我的講解,我也越發(fā)地自信起來(lái)……

      第一次當(dāng)講解員我是又緊張又開(kāi)心,我超額完成了任務(wù),還收獲了自信!

      我是小小講解員的作文2

      “噢耶!”——我期待的浙江省自然博物館“小小講解員”活動(dòng)明天就開(kāi)始了。我興奮得一蹦三千尺高,晚上睡覺(jué)時(shí)在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。

      第二天下午1點(diǎn)30分左右,我準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了教室。老師已經(jīng)在那里等了。

      先是上課,在課上,老師給我們講了有關(guān)海洋爬行動(dòng)物、陸地爬行動(dòng)物等知識(shí),我一邊專注地聽(tīng),一邊用心地記。學(xué)完后,我整理了一下所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,一篇講解稿在我的腦海里大致形成了。

      一切就緒,十位“小小講解員”登臺(tái)亮相。有幾個(gè)同學(xué)很快找到了觀眾,并滔滔不絕地講了起來(lái)。我見(jiàn)狀,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。

      我左顧右盼,看見(jiàn)了一個(gè)帶小孩的家長(zhǎng),想:我一定要抓住這次機(jī)會(huì)。于是,我鼓起勇氣,大膽地走上前去,“請(qǐng)問(wèn)你們需要講解嗎?我是小小講解員周昊!

      “真的啊?好呀!”那位媽媽驚喜地說(shuō)。

      我心里一陣激動(dòng),一顆心“砰砰“直跳。我把她們帶到恐龍展區(qū),手彎曲成120度,手掌筆直有力,另一個(gè)手放在背后,腳成八字形,與肩同寬,開(kāi)始為她們講解有關(guān)恐龍的知識(shí)。

      剛開(kāi)始,語(yǔ)言不是很流利,我十分緊張,雙手在背后握成了拳頭,臉繃得緊緊的。講著講著,我突然發(fā)現(xiàn)那位媽媽和小朋友聽(tīng)得津津有味,我的身體里仿佛注入了一股勇氣,膽子漸漸大了起來(lái),微笑來(lái)到了我的臉上,聲音響亮了,口齒非常流利了。

      講解結(jié)束后,我讓那位媽媽在《講解手冊(cè)》上留言:“講解娓娓道來(lái),很生動(dòng)!” 我一看喜出望外,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

      我是小小講解員的作文3

      大家好!我是講解員鄧澤霖,今天由我來(lái)為大家講解深圳博物館。

      深圳博物館位于廣東省深圳市福田區(qū)福中路市民中心A區(qū),是一座綜合類博物館。它是1981年建造的,在1988年11月開(kāi)館。占地面積約3.7萬(wàn)平方米,建筑面積1.8萬(wàn)平方米。

      我們進(jìn)去之后,可以看見(jiàn)新館和舊館,我們先看舊館。舊館里有海洋生物,這個(gè)地方有非常多的古生物化石和生物標(biāo)本。

      現(xiàn)在我們參觀完了舊館,接下來(lái)我們來(lái)看新館,里面有7000年的人類開(kāi)發(fā)史、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展史和海防史等。我給你們講一下深圳的發(fā)展史。深圳很早以前是一個(gè)靠海的小漁村,后來(lái)有一批開(kāi)荒者到來(lái)之后,人才陸陸續(xù)續(xù)地多了起來(lái),經(jīng)過(guò)了好幾十年的發(fā)展,才變成了今天的模樣。

      左邊是本館的珍藏文物,來(lái)自全國(guó)各地!第一個(gè)是三段區(qū)段氏神人文鏡,是北朝年代的文物。第二個(gè)是鳥(niǎo)紋鼎,是西周的文物,本館一共有五件,每件都很珍貴。下面是兩件年代最久遠(yuǎn)的文物,一件是玉石豬龍,另外一件是雙獸首玉石雕。玉石豬龍是一塊佩玉,深褐色,長(zhǎng)6厘米,寬5.2厘米。這件文物距今有5000年之久!這件雙獸首玉石雕也一樣有5000年之久,也是一塊佩玉,青色,底下微微發(fā)白,長(zhǎng)7.2厘米,寬3.9厘米,樣子有點(diǎn)像兔子。這兩件文物都是在2000年從天津購(gòu)藏的。

      本次講解到此結(jié)束,請(qǐng)各位游客返回大廳。謝謝大家!

      我是小小講解員的作文4

      上個(gè)星期天,我參加小小實(shí)踐家的活動(dòng)到寧波博物館去給游客當(dāng)“小小講解員”,為了這個(gè)活動(dòng),我已經(jīng)準(zhǔn)備了兩個(gè)星期了。

      我們?cè)诖髲d一樓集合,老師給我們系上綢帶,等人到齊了,我們就上三樓去“寧波民俗館”。老師把我們分散到各自講解的.地方,我講解的內(nèi)容是“缸鴨狗”。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就有一位叔叔上來(lái)問(wèn)我:“小朋友你給我講解一下吧!”我不好意思拒絕,只能硬著頭皮去給叔叔講解。在講解的過(guò)程中,我的腳在發(fā)抖,聲音變得很輕,生怕自己講錯(cuò),內(nèi)心很緊張。我憋著一口氣終于把它講完了。我以為自己講得不夠好,可是叔叔卻說(shuō)我很棒。叔叔說(shuō)的話給了我勇氣,我想嘗試主動(dòng)去給客人講解。

      這個(gè)時(shí)候,一大群游客走了進(jìn)來(lái),老師把一小群人帶到我的面前。這一次我的聲音變響亮了,還能用手勢(shì)來(lái)配合我講解的內(nèi)容了,整個(gè)人變得輕松了,我有信心了,我相信能很好地完成這個(gè)任務(wù)了。

      接下來(lái)我看到游客就會(huì)主動(dòng)上去詢問(wèn),是否需要講解?這次活動(dòng)我一共講解了十多次!我講得越來(lái)越輕松,信心也更足了!

      回家的路上,我興奮的和媽媽說(shuō):“我變得大膽了!”通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我明白了做事情要敢于嘗試,克服內(nèi)心的膽怯,有很多事情并沒(méi)有想象中的那么難。

      我是小小講解員的作文5

      大家好,歡迎您來(lái)到濰坊博物館參觀。我是今天的小小講解員——?jiǎng)㈧橙。今天,由我(guī)ьI(lǐng)大家一起了解濰坊簡(jiǎn)史。

      我們現(xiàn)在來(lái)到的是簡(jiǎn)史廳。大家請(qǐng)往這邊看。大家知道正前方石板上刻著的是什么嗎?是“旦”字。上面的圓圈是一輪紅日,中間像鳥(niǎo)兒一樣的符號(hào)是云氣,而下面是五座像手指一樣的山峰,它的含義非常美好,寓意著濰坊的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,像初出山的太陽(yáng)一樣蒸蒸日上。

      下面,我們就到館內(nèi)參觀。我們現(xiàn)在看到的文物就是關(guān)于我們的祖先——原始人。他們用一雙手造出了許多方便生活的器件。令人驚奇的是,他們竟然制作出一件可以算上奇跡的“蛋殼陶”!暗皻ぬ铡庇小氨∪缂垺钡拿婪Q,而它這一身的重量卻只被一條細(xì)細(xì)的“大長(zhǎng)腿”支撐著,堪稱完美。

      接下來(lái),我?guī)Т蠹伊私庖幌聻H坊的名人吧。有“讓梨”的孔融、有擅長(zhǎng)經(jīng)學(xué)的鄭茲,還有機(jī)智多謀,能言善辯的晏子,最后還有孔子的門生——公冶長(zhǎng)等。正是他們的付出,才有了濰坊歷史上的長(zhǎng)治久安。

      今天的講解就到這里了,濰坊博物館的文物還有許多,希望下次你來(lái)時(shí),可以細(xì)細(xì)欣賞品味!

      我是小小講解員的作文6

      炎熱的暑假里,我參加了浙江自然博物館的小小講解員培訓(xùn)班,過(guò)了一回當(dāng)講解員的癮。

      我講解的是恐龍場(chǎng)景。我們先在課堂上認(rèn)真地做好筆記,從網(wǎng)上收集關(guān)于這些恐龍的資料,接著整理寫出自己的講解稿,然后熟讀幾遍,把它記在腦海里。我不由得想:寫個(gè)講解稿都這么復(fù)雜,還要用普通話背得滾瓜爛熟,當(dāng)個(gè)好講解員可真不容易啊!

      課堂上,老師帶著我們練習(xí)普通話,讀背繞口令,還給老師和同學(xué)模擬講解。

      最后,我就要到現(xiàn)場(chǎng)給來(lái)參觀得觀眾朋友們講解。一開(kāi)始我非常緊張,聲音都有點(diǎn)發(fā)抖,一不小心還忘了說(shuō)到哪里了,真是狼狽。慢慢地,在老師和觀眾地鼓勵(lì)下,我放松下來(lái)了,膽子也越來(lái)越大,講解得一次比一次更加流利,聲音也是一次比一次更加響亮。

      我一共得到了七個(gè)觀眾留言,通過(guò)了講解員得考試,得到了一張紅色的合格證,真不容易!下回我就可以在自然博物館當(dāng)恐龍講解員了!我還要學(xué)會(huì)每個(gè)場(chǎng)景的介紹,歡迎大家來(lái)聽(tīng)我的講解,給我提出寶貴的建議。

      我是小小講解員的作文7

      寒假里有幾天,我去浙江自然博物館上小小講解員的培訓(xùn)課,我在那里學(xué)了五大生態(tài)系統(tǒng)中的荒漠半荒漠生態(tài)系統(tǒng)、紅樹(shù)林濕地生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng)的自然知識(shí)。

      在這幾天里,我知道了:胡兀鷲被稱為大自然中的清潔工,是因?yàn)樗艹缘魟?dòng)物腐爛的尸體;野牦牛被稱為高原之舟,那是因?yàn)樗兴拇筇攸c(diǎn)是:耐苦、耐寒、耐饑和耐渴;紅樹(shù)通過(guò)人工提煉后可以制成紅色染料,但它的葉子卻是綠色的;海豚是躍出水面呼吸的;珊瑚礁是珊瑚蟲(chóng)死亡以后的骨骼形成的等知識(shí)。我把這些知識(shí)主動(dòng)講解給一些來(lái)參觀浙江自然博物館的觀眾聽(tīng),他們也從中知道了這些大自然的知識(shí)。

      除學(xué)了知識(shí)以外,我還交到了一些好朋友,他們來(lái)自不同的學(xué)校和不同的年級(jí),他們都有各自的特長(zhǎng),比如唱京劇、變魔術(shù)、寫書(shū)法以及演奏各類樂(lè)器。我覺(jué)得他們的特長(zhǎng)很多,我們大家可以互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      我覺(jué)得我上了小小講解員培訓(xùn)課以后,會(huì)了很多淵博的知識(shí),也了解很多自然科學(xué)問(wèn)題,加強(qiáng)了語(yǔ)言的表達(dá)能力,也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了膽量。我更加明白為什么要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境了。我過(guò)了一個(gè)很有意義的寒假,今年暑假我想繼續(xù)做小小講解員,學(xué)習(xí)有關(guān)恐龍時(shí)代的知識(shí)。

      我是小小講解員的作文8

      成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

      ——題記

      我參加過(guò)山西博物院開(kāi)展的“小小講解員”活動(dòng),而這一次實(shí)踐給我?guī)?lái)了受益匪淺的幫助。

      “歡迎大家參觀大雄寶殿的建筑模型”……8月的一個(gè)星期日,我光榮地成為了一名小小講解員,在老師的帶領(lǐng)下我到達(dá)“土木華章”展區(qū),開(kāi)始了我的“工作”。來(lái)了一位參觀者,就馬馬虎虎地講了,參觀的人漸漸多了起來(lái),忙得我不亦樂(lè)乎。慢慢地我發(fā)現(xiàn),等我講完后經(jīng)常會(huì)有夸贊聲,這讓我緊張的心放了下來(lái)。經(jīng)驗(yàn)是人積累出來(lái)的,有了前兩次的講解,第三次時(shí)就很快進(jìn)入了狀態(tài)。

      這次講解讓我知道了,講解工作也不是非常容易的,平時(shí)我們看到表面風(fēng)光十足的講解員阿姨,在她們背后不知有多少辛酸和淚水。就像為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員,比賽的時(shí)候,就那幾分幾秒的時(shí)間里不知有多少汗水。

      這次講解經(jīng)歷給我的啟示是:每件事都要努力去做,雖然它背后要付出許多汗水,但只有不怕苦的強(qiáng)者,才能發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)。

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