學校的花園作文(通用39篇)
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學校的花園作文(通用39篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校的花園作文 1
說到我們的怡豐,還真是有許多美麗的地方,操場、教學樓里、涼亭……但我最喜歡的,還是那每年變著花樣,引人入勝的小花園了。
每當春姑娘來臨之際,被她碰過的地方都會不約而同地冒出一絲新綠,總是那樣神彩奕奕。清晨的露珠落在葉面上,被燦爛的陽光折射出五彩繽紛的光彩,又晶瑩剔透,充滿朝氣。乍一看,就像一片綠色的海洋。
炎炎夏日,小花園又是另一番景色。這時的樹木再也不是春天那個嬌滴滴的小娃娃了,它成熟了許多,變得枝繁葉茂,小花園的樹可真綠啊,綠得像一潭濃濃的湖水,蒼翠欲滴;小花園的樹可真茂盛啊,樹葉一簇堆在另一簇上,陽光透過那細微的'空隙,灑下一地星星點點的光斑;小花園的樹可真粗壯啊,需要兩三個小孩才能抱住。每當踏進夏天的小花園,就會感覺暑氣全消,好像走進了涼爽的秋天。盛夏時的我們最愛在里面玩游戲,在花壇里捉蝸牛,一邊捉,一邊欣賞在樹蔭下開得精神十足的映山紅。
秋天時的小花園是金光閃閃的。每到金秋,桂花樹上的花朵們便乘著涼風開放,每朵桂花都小小的,呈“十”字形狀,害羞地藏在綠葉中,不仔細看的話,還發(fā)現(xiàn)不了呢!每次涼風吹過,桂花就香飄十里,讓人沉醉。再加上花壇里那似火的楓樹,為涼涼的秋日增添了一抹暖意。
冬天的小花園則跟春天時的完全相反,一陣刺骨寒風吹過,總有歌聲在耳邊響起,“沙沙——沙沙沙——沙——”那是樹葉寶寶一邊唱著孤寂的歌兒,一邊撲向大地媽媽的懷抱。這時,如果你在小花園的長椅上坐上幾分鐘,定會不停地打哆嗦,沒錯,那是冬爺爺在炫耀自己的威力呢!
小花園,你就像一幅多彩的畫卷,不僅有春、夏、秋、冬的美麗景色,更承載著我們童年那份獨一無二的回憶。
學校的花園作文 2
我們學校很美,但我們學校的花園更美。我們學校有四個花園,花園里一年四季有這各不相同的迷人景色。
春天,春姑娘就給人們帶來了那春天的綠色。
看,那花園里的小草正在探著頭張望外面五彩繽紛的世界。
你再看,那花兒一個個的都含苞待放,那花苞有粉色的、紅色的,還有那紫色的。那花苞就像一顆顆五顏六色的星星。夏天,花兒開了。你看那一個個的花苞像一個個小姑娘,爭先恐后的開放?茨欠凵、紅色的還有那紫色的,就像一個個穿著顏色鮮艷衣服的的仙女,而那綠葉,則是那仙女下凡時的彩云。
你看,連春天剛剛探頭的小草也像一個仙女穿著碧衣的仙女在那兒玩耍。連那銀杏樹也是茂盛得很。那鵝卵石鋪就的小路也落了幾片綠葉。秋天,花兒都快凋謝的差不多了,可那菊花卻開放了。銀杏樹葉也變黃了。那鵝卵石鋪就的.小路上不時落上幾片綠葉就像一葉小舟。
冬天到了,冬姐姐給小麥蓋上了一層棉被,給那鵝卵石小路蓋上了一層棉被,給那屋頂也蓋上了一層棉被。冬天,那花園里就更漂亮了!花園里有幾棵竹子,竹子傲霜斗雪,不屈不撓。你看,不是有幾位同學走進花園里的鵝卵石小路上,留下了幾個深深腳印。我馬上就要小學畢業(yè)了,我舍不得我尊敬的老師,我可敬的母校,更舍不得那一年四季美麗的花園!
學校的花園作文 3
我們的學校里有一個幽靜、美麗的地方,那里有樹木、花草、假山、池塘、雕塑,如果你不是聽到朗朗的讀書聲一定會以為是在一個小公園,那就是我最喜歡的后花園。
后花園隱藏在教學樓和行政樓之間,從校門進來右手邊就能看見它。走進去,首先映入眼簾的是一座“岳母刺字”的雕像,訴說著八百多年前,岳飛的母親為了激勵兒子殺敵報國,就在他背上刺了“精忠報國”四個字。現(xiàn)在,它時時刻刻告訴我們要好好學習,將來報效祖國。
雕塑的旁邊有一棵高大挺拔的雪松,大約有四層樓那么高,它舒展開那茂盛的枝葉,為我們遮風擋雨。除了雪松,后花園里還有各種植物,讓后花園散發(fā)出迷人的光彩。春天,園里的山茶花開得正艷,一朵朵紅艷艷的花像一個個小火球,有的.是還沒有蘇醒的花骨朵兒,有的羞滴滴的含苞待放,有的已經(jīng)開出了美麗的花,勇敢地從樹葉叢中探出美麗的身姿。山茶花還沒凋謝,杜鵑花又將開放,它們你不讓我,我不讓你,仿佛在選美一樣,把后花園妝扮得花仙子一般。
杜鵑花的斜對面,是一個水池,從四樓的教室往下看,是一個大大的“B”字型。池塘里有兩座假山,一座像江郎山的三爿石,從側面看是一塊石頭,從正面看又變成三塊石頭,真神奇,另一座像“五指山”,由五六根筆直的石柱組成。假山腳下,住著幾條小金魚,對它們來說,這兩座假山就是珠穆朗瑪峰了吧!
在后花園的盡頭,有兩位“大仙”在山茶花邊對弈。一位“仙人”左手托著腮幫,神情嚴肅地在冥思苦想,仿佛在說:“該下哪兒好呢?”此時,他的對手正泰然自若地望著他,胸有成竹。
后花園曾經(jīng)是我們課間的天堂,我們在這里捉迷藏、挖蚯蚓、找蝸牛,園里留下我們歡樂的笑聲。如今,我們搬到了四樓,不再方便一下課就去玩了,但我們還是常常趴在窗口,看著一年級的小同學在花園里嬉戲。
一年又一年,后花園送走了畢業(yè)生,迎來了新同學,見證著我們的成長留下了我們的回憶。
學校的花園作文 4
四季如春、花團錦簇、歡聲笑語……這是哪兒呢?這是我們學校的小花園。
春小姐歡快地迎著陽光,披著綠頭發(fā)來了。春天是生機盎然的季節(jié),許多美麗的花都開了,迎春花英勇地做了報春便者。迎春花的枝條像小姑娘的頭發(fā),從里到外披下來,長長的,細細的。迎春花星星點點地點綴著新綠色的枝條,像一個個小燈籠,像一個個黃發(fā)夾,像閃耀的小星星,使春天變得無比絢麗。這么多的迎春花,一簇有一簇的姿勢,看看這一朵,像燈籠,看看那一朵,像蝴蝶。這一叢迎春花把花壇打扮得格外美麗。
春小姐剛帶著花兒走,夏哥哥就帶著炎夏來了。夏天,長廊上方的紫藤花是淡紫色的。紫藤的長條像青色的蟒蛇一樣盤踞在涼亭的上方。一陣風吹過,紫藤花像飛舞的蝴蝶,像美妙的喇叭,像紫色的風鈴……一到夏天,葉子和花朵長得格外繁茂,遮住長廊,形成天然涼亭,是同學們避暑納涼的好地方。
秋妹妹也不甘示弱,帶上醉人的桂花香和豐收的果實來了。八月,桂花開了。桂花的花真密啊,一簇簇擁擠在一起。桂花真香啊,香得醉人,沁人心脾。落花時節(jié),桂花隨著風在空中翩翩起舞,最后紛紛揚揚地飛了下來。調(diào)皮的孩子搖搖樹,桂花“飛”得更快了,小花園里到處都是漫天飛舞的'桂花,就像下了一場“桂花雨”,“雨”停后,地上鋪上了美麗的金色桂花毯。
懶惰的冬弟弟帶著雪被,打著哈欠來了。冬天一到,許多樹的葉子都凋零了,校園里唯一的一抹綠色就在那株直沖云天的雪松上。雪后,雪松的針葉上落滿了純白的雪花,就像綠色的草上點綴著美麗的白珍珠。雪下更大時,被雪覆蓋住的雪松,就像披著白衣服的仙人。望著眼前傲然挺立“一棵獨秀”的雪松,我想起了一句詩“大雪壓青松,青松挺且直”。
學校的小花園一年四季都很美,我愛小花園。
學校的花園作文 5
女孩子總是喜歡花花草草,這個校園,在我眼里就是個花園子一樣。
不必說大片的草地、墨綠的老松、淺灰的灰土;也不必說跑著笑著的孩子,膽小的雀兒飛來飛去。單是房子前面,就有無限的趣味。還在乍暖還寒時,光光的樹上就一下子開滿了玉蘭花,有水紅的、有白的但底下帶著桃紅色,嬌嫩地挺立在不長芽的樹上,分外有趣。食堂門口曾開過地雷花,從初秋開到中秋,大片水紅的中間間雜著幾只黃色,我不明白為什么總有那么多水紅色的花,在自然界里,也要圖個吉利?外交樓前有月季也許還有槐花,這我有點搞不太清楚。校門口有薔薇。月季有黃月季、紅月季和白月季。薔薇還未開,當然不知道什么顏色的了!只懂得那花不開時,綠油油一片,不曉得的還以為是爬山虎,密密地趴在欄桿上的情景,其實和爬山虎也差不了多少哩!這些美麗的花和嫻靜的草兒,給漫著書香的校園抹上了一絲視覺的享受。
總的來說,校園很象四合院。東邊是漂亮的鐵意大門,西邊是四百米的'跑道,南邊是圖書館、報告廳,北面是數(shù)學樓。中心建了個圓形廣場,是很大的,用黃、綠、藍、紅、白五種顏色一圈圈圍起來,中心有兩棵樹,也許根本不是樹,有個又大又粗的樹干,奇怪的粗枝子,從來不發(fā)芽。“原來樹也有個怪脾氣:愛長葉長葉,愿開花開花。”這話是蕭紅說的,我因此覺得她有未卜先知之見,可惜死得太早了,真是天妒英才,這樹太大太好,也不長葉了!
詩人說: 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。用在當下,應該是絕勝爛漫滿校園了。
學校的花園作文 6
我所讀的學校是茅盾爺爺?shù)哪感!獮蹑?zhèn)植材小學。植材小學自從前年開始已經(jīng)搬進了新校區(qū)。這新校區(qū)的校園十分好看,特別是那個大花園。
在我們學校的后門邊有一個十分美麗的大花園。一條水泥路把這個大花園分成了兩半。而這兩半又分成了好幾個小花園。在一個比較大的花園里面有一棵高大挺拔的`大棕櫚樹。這一棵棕櫚樹的高度竟然比邊上一座教學樓還高出了許多,粗得要再三個人才能夠抱得住。在大棕櫚樹的邊上有很多小樹,像是棕櫚樹的守護神,又像是棕櫚樹的小伙伴。在大花園中間,有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠遠看去,五顏六色十分好看。人走在上面,那條鵝卵石鋪成的小路還取到了保健的作用,讓人覺得十分舒服。在鵝卵石中間有兩張小石桌和八只小石凳。學生們坐在上面會覺得有一些絲絲涼意。你走累了以后,坐在那只石凳上歇歇腳,再看看這大花園的美麗風景,真是會覺得心曠神怡。小草被風吹動,好像在向人們點頭致意。再看看天上,白云朵朵。沒過一會兒,你就會覺得腳不酸了,人也不累了!
在大花園的對面,還有一個小沙池。沙池建在花園中間。沙池中間的一座大紅色的木橋十分醒目。遠遠看上去就覺得與眾不同?赡愕谝淮慰匆姷臅r候肯定會認為這橋下面有一條小河。河中有許多小魚?墒牵饶阕呓豢,會大吃一驚,怎么這里根本沒有什么河流,而是一個小沙灘。同學們在沙池中無憂無慮地玩著軟綿綿、暖洋洋的泥沙。他們在沙池中間建設自己的游樂園、高大的城堡……
這就是我們學校的大花園,你說美不美?
學校的花園作文 7
我們的學校坐落在虞山腳下,既典雅又現(xiàn)代。尤其是美麗的小花園,更給學校增添了無限的生機。
每天清晨,我走進校園都會穿過小花園;▓@中間有一個池塘,呈葫蘆形,取名“雙潭”。潭水清澈、平靜,像一面大鏡子。潭上一座古樸的小石拱橋,把池塘分為一大一小兩個。水中的金魚時而在水中你追我逐;時而躲在水草間嬉戲;時而頑皮吐個泡泡;時而游到岸邊,又倏然遠去......
雙潭四周由大小不一、形態(tài)各異的太湖石堆砌而成,遠遠望去,或像一頭靜靜蹲著的小象,或像一頭在沙漠中踱步的駱駝,又似一頭威武的獅子......圍繞著水池,各種花草樹木郁郁蔥蔥,金燦燦的迎春花,粉色爛漫的櫻花爭奇斗艷,最吸引我的是瓊花,星星點點、小珍珠似的花苞簇擁在中心,挨挨擠擠,泛著淡淡的.黃色,柔嫩可愛;綻放的白色大花圍聚在四周,重疊嬌美的花型,淡雅的顏色,那么惹人喜愛。細看每朵花雖只有寥寥五瓣,卻都清秀脫俗。
沿著鵝卵石鋪的小徑,來到雙潭的正前方,有一個方和圓構成的雕塑呈現(xiàn)在我眼前。每天見到他,像是在警醒我們要遵紀守法,不能偏離正道,做一個方方正正的舊山學子。
往東走,來到了雙潭東邊的雨花亭,亭子呈四角形,亭中擺放著石凳。課余時間,同學們就在亭中賞花觀景、暢游書海......沿著石階走在石拱橋上,俯瞰倒映在清凌凌河水中的藍天白云、綠樹紅花、鐘樓,其間還有一群調(diào)皮可愛的小蝌蚪,別有一番樂趣。
清晨,小花園沐浴著輕柔的陽光,迎接我們上學;傍晚,小花園披上夕陽的余暉,歡送我們回家。這就是我們校園中最美的一角——小花園,漫步在花園中,我為我是一名舊山學子而幸福。
學校的花園作文 8
我喜歡學校那五彩斑斕的文化墻,喜歡那應有盡有的圖書館,喜歡那設備先進的電腦室,但我最喜歡的是學校那生氣勃勃的小花園。小花園里種著許多花草樹木,這里景色宜人,鳥語花香。
一走進校門,映入眼簾的是左邊的小花園。小花園的正中央矗立著一座名為“騰飛”的.雕像。雕像呈“S”形,表面光滑,通體流暢,像一只展翅翱翔的白鷺,又像一只奮力躍出水面的海豚,周圍的幾個大小不一的紅球,就像是海豚蹦起時濺起的水花。這雕像在陽光的照耀下,十分顯眼,像是在提醒我們要像白鷺和海豚一樣,拼搏進取,努力向上!
雕像的周圍有4個用深灰色大理石板圍成的小花壇,花壇里一年四季都盛開著五顏六色的鮮花,紅的、黃的、白的……紅的似火,黃的像金,白的如雪,呈現(xiàn)出一派迷人的景色。
春天,小花壇里的小草換上了綠油油的衣裳,像給花園鋪上了一塊綠地毯。雞蛋花也抽出了新的枝丫,喇叭花吹起了小喇叭,鮮艷的鞭炮花綻開了笑臉;▋簜儬幭瓤趾蟮靥匠鲱^來,一朵比一朵香,一朵比一朵美,把校園打扮得香氣撲鼻,絢麗多彩,美麗極了!
夏天,桂花散發(fā)出陣陣清香,火紅的鳳凰花壓彎了枝頭。每到下課,同學們紛紛走出教室,到小花園里玩捉迷藏,說悄悄話,畫畫,跳繩,做游戲……鳳凰樹伸長枝干,像一把大大的陽傘為同學們遮擋強烈的陽光。小花園里洋溢著同學們的歡聲笑語。
秋天,樹葉寶寶們離開大樹媽媽的懷抱,飄落到地上,為小花園披上了一件金黃的大衣。
冬天,北風呼呼地刮著,大王椰子樹依然翠綠,依然筆直,像高大的士兵守護著我們的校園。
小花園,你裝扮了我們的校園,給校園增添了無限生機,給同學們帶來了無窮的歡樂,伴隨我們成長。我喜歡你,贊美你!
學校的花園作文 9
我們學校的西邊有一個美麗的小花園,那里是同學們最向往的地方。
小花園的西側有一座中式風格的石屏風,中間有一扇圓月門,兩邊各有一扇梅花窗,中間還有六道長方形的小窗,很有對稱美感。我每一次路過這兒,透過梅花窗往外看,若隱若現(xiàn)的竹子讓我感到特別美。微風吹過,竹葉輕輕搖擺,就像少女在舞蹈。
屏風前有一個呈長方形的小池塘,池塘中央有一塊外形奇特的巨石立在那。巨石兩旁各有三股噴泉,噴泉噴出來的水有的高、有的低,有的急、有的緩,橫向交錯的射向巨石。池中鋪上了綠圓盤似的幾片蓮葉,幾朵粉紅色的蓮花害羞地露出了小臉兒。幾條小金魚正在蓮葉間自由自在地捉迷藏呢!
小花園的東面是文化長廊。長廊彎彎曲曲的,充滿詩情畫意,走在里面,讓人心情舒暢。抬頭往上方看,透過玻璃天窗可以看到幾片梧桐樹葉、幾朵棉花糖似的白云和藍寶石似的天空。兩邊的櫥窗里面有“中小學生守則”部分內(nèi)容,我走上前去看了看,不禁一連讀了好幾張,希望自己也能做到,努力讓自己成為一個合格的.小學生。
小花園的南側是一座恒愛亭。恒愛亭內(nèi)有一張石桌和幾張石凳,同學們空閑時可以坐在石凳上看書、寫作業(yè)、休息。在十分炎熱的大夏天里,恒愛亭就應該是我們學校的“避暑圣地”了吧!
小花園的北邊有一個露天茶吧。茶吧是由一張圓桌和四把椅子組成的,它們都是古銅色的。我心想:在陽光明媚的午后,泡一杯清茶,拿一包瓜子,捧一本好書,就在這茶吧里坐著,那該是多么的愜意。
走遍小花園的各個角落,都能看見許多植物。有成群的三葉草,有五彩的小花朵,有可愛的小樹,有高大的梧桐樹,有大片的短樹叢......它們都給我們的校園增添了幾分生機。
我們校園的小花園真美麗!
學校的花園作文 10
在我們的博睿智學校里,有一個小小的花園,我偷偷地給它取名叫“春夏園”。因為每到春天和夏天,花園就變得萬紫千紅,各種各樣的植物交織在一起,放眼望去,讓人感到了春意盎然。
周六,我們?nèi)ゴ合膱@里尋找春天。首先映入眼簾的是“花園的衛(wèi)士”——杜仲樹。正是因為它們最高大,所以它們像一個個身姿挺拔的衛(wèi)士一樣環(huán)繞在花園的四周,把其他植物圈在里面,而它卻在外面擋住風吹雨打,毫無怨言。緊緊挨著他的,便是它身后四季常青的松樹和散發(fā)出淡淡幽香的東京櫻花。雖然松樹沒有杜仲樹那樣高大,卻和杜仲樹一樣的挺拔。它的葉子像一根根硬硬的刺,但也是墨綠墨綠的。櫻花則不愧為日本的國花,一走進它,就讓人滿鼻子的花香,雖然淡淡的,卻足以令人心曠神怡。它的花已經(jīng)開了,下面是粉色的.,花瓣越是向上,越是發(fā)白,白得像雪,粉的像紗。再看看樹下的小草,它們?nèi)宄扇旱芈湓诨▓@的四周,它們默默地生長,默默地實現(xiàn)自己生命的意義,我想勃勃向上就是它們的價值觀吧。
在這春夏園里,還有人造假山和噴泉,讓人感到不是很和諧。它們靜靜地站在花園中央,依然保持著冬天的寒冷與堅固,對于它們,春天就要來臨了吧。
突然,下課鈴響了。低年級的小朋友們?nèi)枷裥▲B一樣沖了出來。歡歌笑語迅速傳滿了整個小花園。墻的那邊也傳來了好聽的京劇聲。這生機盎然的景象融合一體,讓人覺得這真是個生機勃勃、快樂美好的花園!
春天是萬物復蘇的季節(jié),春天是鶯歌燕舞的季節(jié),春天是春暖花開的季節(jié)!在我們的春夏園里,春天是一個生機勃勃的季節(jié)!我愛我們的學校,我愛我們的春夏園。
學校的花園作文 11
我們的學校十分美麗,其中最美麗的地方就要算后花園了。
一進后花園,映入眼簾的是兩棵“怪樹”。這兩棵樹的樹皮十分毛糙,彎彎曲曲的枝條盤纏在枝干上,給人一種奇怪的感覺。
后花園里不僅有“怪樹”,還有美麗的鮮花。春天到了,后花園里百花齊放,把后花園打扮得十分美麗。后花園開滿了各種各樣的花,有茶花、玖瑰花、海棠花……大部分花的花瓣是粉紅色的,十分鮮艷,還不時發(fā)出一陣陣迷人的香味,讓觀賞的人分不清發(fā)出香味的是哪種花。
花叢周圍,一棵棵蒼勁有力的大樹立在你跟前。綠油油的大樹像一把巨大的雨傘,給同學們送去清涼,大樹下的小草充滿了生機。春天來了,小草從泥土里探出頭來,好像在和我們問好。
大樹旁長滿了深綠色的竹子,十分堅硬。竹子也和花朵一樣,長出了又綠又長的新綠,似乎給竹子穿上了一件新衣。在竹子旁有一些石頭,被同學們稱為“危峰兀立,怪石嶙峋!
往前走,不一會兒我們就來到了一個小花壇,花壇里種著許多不知名的小花。其中有一種最漂亮的花,它的花瓣是粉紅色的,花蕊是淡黃色的,就像一個躲在被洞里的小孩;ǘ涞南阄兑齺砹艘恢恢恍∶鄯鋪聿擅,抬頭一看許多樹上都搭滿了峰窩。
花園里不但種了小花,還種了許多常見的樹。有的`樹木交叉成“8”字形,有的樹木枝葉茂盛,還有的樹木還是光禿禿的,沒有一片葉子長出來。最引人注目的樹高達2米,一個同學站在樹下都比不過樹的高度。
沿著小徑繼續(xù)往前走,我們就看見了許多有造型的樹。有的樹像一把雨傘,有的樹像爆炸頭,還有的樹像帽子,讓人看了眼花繚亂,應接不暇。
我們學校的后花園雖然沒有大公園那么大,但是有哪一個大公園比得過后花園美麗無比的花草樹木呢?
學校的花園作文 12
在我們學校東側,有一個風景優(yōu)美的小花園,雖然不大,卻給學校增添了幾分美麗的色彩。
還沒進花園,就能看見一排整齊的五爪槐,高大筆直,矗立兩旁,像似身穿綠軍裝的士兵,保衛(wèi)著我們的小花園。
進入小花園,遍地的三葉草,翠綠的葉子像是給大地鋪了一張柔軟的綠毯,雖然只是一些不起眼的小草,但卻堅韌不撥,生命力極強,風吹雨打也不折腰,小草平凡卻很了不起。
順著花園里的羊腸小道往前走,就能看到幾棵桂花樹,每到八月份,那香飄十里的清香,就算是坐在三樓的教室里,也能聞到桂花那清甜美好的香味,使我們不禁遐想連篇。和桂樹斜對著的.是黃楊樹,高大筆直的黃楊挺立在小花園的外圈,像站崗的哨兵那樣精神。下課的時候,很多同學會在綠蔭下開心玩耍。
再往里走,就會看到一大片玫瑰花,玫瑰花大概是小花園里最美最嬌艷的花了,雖然最悅目但也最嬌氣,一般不會開花,而一旦開花,那濃郁醉人的香味會讓人有飄飄欲仙的感覺。
走到小花園的盡頭,就不能不說說那幾株梅花了。雖然平時看上去只是一些枯干枝條,并不顯眼,但是到了寒冬臘月,當那些嬌艷碧綠的花花草草都已凋零枯黃,梅花此時卻傲立雪中,獨自芬芳,雖比不上香飄十里的桂花,比不上嬌艷欲滴的玫瑰,但梅花卻用它獨特的品格征服寒冬。
每當完成一天緊張的功課,就會不由自主地來到小花園,青綠小草,片片綠蔭,爭奇斗艷的花兒,都讓人心曠神怡,哪怕只在小花園留連片刻,也能讓你感覺到大自然的和諧與美好。
學校的花園作文 13
小花園在學校的西側,那里是全校最迷人、最精致、最有文化氣息的地方。
花園西面有一面石屏風,石屏風的中間有一扇小門。折扇小門圓圓的,像一輪圓月,因此得名圓月門,石屏風的'兩邊又各有一閃梅花漏窗。透過格柵可以看到各種各樣的植物在隨風搖擺,十分惹人喜愛。在圓月門和梅花的中間,還各有一扇小方窗,咋一看,還是對稱的呢!
石屏風前有個魚池,魚池中間還有一座小假山呢!這個魚池里有6股噴泉,聽說節(jié)日里會開放。魚池里面有好多蓮葉,魚兒在里面快樂地游來游去,不時,還吐出一大串泡泡來,好像在說:“快來找找我吧!”
花園的東面是一條彎彎曲曲的長廊,上面是玻璃天花板,在玻璃下可以清晰地看到一顆巨大無比的梧桐樹,枝繁葉茂。在走廊的幾個轉彎口,掛著《中小學生守則》的部分內(nèi)容?粗,看著,我便情不自禁地念了起來:“誠實守信有擔當,保持言行一致,不說謊作弊,借東西及時還,做到知錯就改。”我想,我也要做一個誠實、守信、有擔當?shù)暮⒆,做一個優(yōu)秀的五愛少年!
花園的南面有一個精致的小亭子,那個小亭子有一個好聽的名字,叫恒愛亭。亭子中間擺放著一張大石桌和四張奇形怪狀的凳子。秋高氣爽,在這里看一會書,寫一會作業(yè),休息一下,是再好不過的選擇了。
花園的北面是個露天茶吧。那里有一套古銅色的桌椅。中午,一陣 涼 風吹過,嫩竹的清香跑來啦!它靜靜地坐了下來,陪伴著老師一起備課……
花園的各個角落里都有各種植物。有芭蕉、梧桐、紅葉李、竹子、楓樹……它們讓小花園生機勃勃、
小花園真美呀!它真讓我流連忘返。
學校的花園作文 14
我的學!罕娐沸W有一個特別的操場,它叫器械操場。它與普通的操場有所不同,你想知道它長什么樣嗎?我先賣個關子。
從學!爸袠恰背霭l(fā),往右走,就來到了這個美麗的器械操場。這里面積不大,卻別有洞天。有高低錯落的假山,翠綠的草坪,還有長長的回廊,是同學們玩耍休息的好地方。
我先來介紹下假山。瞧,假山由兩座小山組成,一高一低,一座細細的小橋把兩座假山連了起來。走近假山,我仿佛聽見了小橋的流水聲,假山下清澈的池水,讓這個景象更加真實了。假山上有兩個彩色的木頭小人,一個人的手搭在另一個人的肩膀上,好像是久別重逢的朋友。小人對面的假山上,佇立著一座做工精致的小木塔。不僅適合休息,還可以登高望遠。假山下的'水池中有幾條小魚,正繞著假山歡快地游來游去,為假山增添了不少生機。
假山的前面,是一大塊空地。孩子們可以在這打羽毛球、乒乓球和玩游戲;假山的右邊,是一個大約30米長的回廊。扶著欄桿,踏入鋪滿鵝卵石的回廊,腳底一下子輕松了起來,仿佛在享受足底按摩。在這里,吹來的涼風,會讓你感到無比舒適,閉上眼睛仿佛走進了一幅如詩的水墨畫。
長亭前方,有一片大草坪,上面擺放著各種運動器械。有雙人漫步機、扭腰器、蹺蹺板、單杠等,器械操場也因此而得名。不久前,這里鋪上了新草坪,藤蔓纏繞在左邊教學樓的墻上,斑斑點點的小花點綴著這片藤蔓,整個器械操場顯得生機盎然。
每天都有許多同學在這里度過美好的課間時光,在器械上玩耍。
假山、草坪、藤蔓,這一切裝飾著器械操場,這個學校的“后花園”。
學校的花園作文 15
我愛我的學校,更愛我們學校的小花園。
學校的小花園,像一個綠草如茵,鳥語花香的仙境;▓@中到處都是花草樹木,鮮花在這里競相開放,展現(xiàn)著自己的風采。
在小花園中間有幾棵英俊,瀟灑風度翩翩的楊樹,它是花園的"守護神",它保護著這里的一草一木,增添了別樣的風采。
楊樹下長著美麗的太陽花,有紅的、黃的、粉紅的,它們相互交錯著,好像一群正在玩耍的小孩子。
看過高大挺拔的'楊樹和美麗的太陽花后繼續(xù)往東走。走不遠,你會看到一個八邊形的魚池,魚池是用木頭裝飾的。魚池里有許多活潑可愛的小金魚。看,它們有的在看風景,有的在跳舞、有的在比賽游泳、有的好像在說著悄悄話。這些小魚無憂無慮自由自在過著神仙般的日子,就連我也羨慕起它們來了。
和煦的陽光照在水面上,波光粼粼給魚池增添了幾分美麗。魚池東邊有兩米高的假山,小魚在假山的縫隙里穿梭自如,它們好像在玩有趣的捉迷藏呢!假山的上面有個噴水器,噴出花形的水花,水花飄落在那平靜的水面上,泛起點點星光,那光是那么耀眼,那么晶瑩。魚池周圍栽滿了花草樹木,碧綠的樹木倒映在魚池里,使魚池增添了幾分雅致。
當你走進小花園,你就會完全陶醉在這五彩繽紛的世界里。如果你有煩惱和不愉快,不妨到我們學校的小花園來走走,這迷人的景色讓人心曠神怡,即使有再多的煩惱,到了這里也會煙消云散。
學校的小花園是個風景優(yōu)美的世界,不管春夏秋冬,小花園都是那么美麗,那么惹人喜愛!
學校的花園作文 16
我們的學校非常美麗,最美的就要數(shù)小花園了。那兒的景色可以說是美不勝收,人間仙境了。 春天到了,花園里的花開了,它們向我們招手,微笑。小草們鉆出了它們尖尖地小腦袋,帶著好奇地目光向四處張望。樹先生換上了嫩綠地新衣裳,顯得更加年輕,威武了————迎春花吹起了一支支優(yōu)美的歌曲,迎接春姑娘的到來,桃花害羞地漲紅了臉---讓人優(yōu)如在一幅美麗的畫卷中。夏天到了,大樹正在茂盛時期,好像把它們?nèi)可φ故窘o我們看。這么多的.綠葉,一族堆在另一族上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
秋天到了,桂花開了,一陣陣花香撲鼻而來,使人感到非常地愜意,非常地神清氣爽。它還被數(shù)人稱贊過,唐代詩人陸龜蒙說得好:“月午山空桂花落,華陽道士云衣薄。石壇香散虛步聲,杉衣清冷滴棲鶴!倍斓搅,花園中一片白色,到處都是雪。只有梅花開放著,不愧是竹、松、一起有著“歲寒三友”的美譽。我認為梅花是最頑強的花了,因為它不畏困難,不怕寒冷,并不是和別的花一樣寄人籬下,在陽光的呵護下成長。就連毛主席也說過;“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”梅花的精神不就是我們中華民族不屈不饒的精神嗎?
學校的花園作文 17
我在一所美麗的學校上學,她四季如春,而最漂亮的是小花園。
小花園四季的美景各不相同。春天,小草從地里探出頭來,張望著一片嶄新的世界;野花一個個綻開笑臉,笑得無比燦爛;樹萌發(fā)出嫩芽,像一顆顆嫩綠的星星。再加上鳥兒的鳴叫,蝴蝶,蜜蜂在花叢中飛舞,顯得十分美麗。小花園的春天是可愛的。
小花園的夏天是快樂的。小花園正中央有一個小亭子。小亭子的四周被植物簇擁著,它建在一座小橋上。如果說是小橋,倒不如說是搭石。亭下是一道小渠。小渠里 游著各不同的小魚。魚兒的`顏色可真豐富,紅的,黃的,金的,花的,五彩繽紛。樹葉更綠了,遠遠望去像一片濃濃的湖水。中午吃完飯,我們就結伴去小花園,在 樹蔭下乘涼,在亭中觀花,賞魚,念書。
小花園的秋天是忙碌的,候鳥急著往南飛,其它鳥兒急著收集過冬的食物和小樹枝。樹葉開始變紅,變黃,并且下起了彩色的"樹葉雨"。樹上的果實由青變紅,由小變大,芳香撲鼻。菊花個個爭奇斗艷,各不相同。紅的,黃的,白的,令人眼花繚亂,目不暇接。秋天更是收獲的,芳香的。
冬天,小花園換了一身銀裝。松樹好像一些白衣仙女。梅花在白雪的襯托下顯得格外美麗,像一串串霓虹燈。這時,我們跑到小花園里,堆雪人,打雪仗,觀賞雪景。冬天的小花園是美麗而快樂的。
小花園的一年四季都有不同的美景,我愛學校的小花園。
學校的花園作文 18
在我們學校里,最美的地方就是校園西北角的小花園。那里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天滿地金黃,冬天臘梅獨放,引人入盛。
走進花園,首先映入眼簾的是三只梅花鹿,一只公鹿、一只母鹿和一只小鹿,公鹿目光炯炯,向四周望著,防御著敵人來傷害小鹿;母鹿用慈祥的目光看著小鹿,好像在說:“小寶貝,多吃一點草吧,希望你能長的強壯有力!毙÷箘t目視前面,像似在與小草、小樹說話。這些梅花鹿真是栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
再往前走,一條小河會攔住你的去路,小河的河水清澈碧綠,河底的小石頭粒?梢。微風吹來,河水泛起一道道波紋,細浪跳動,令人心曠神怡。小河上架起了一座石拱橋,你可以走過小橋到對岸的亭子里去玩。
來到亭子前,抬頭就會看到亭子欄桿上的一句名言“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這句名言一直激勵著我的成長。走進亭子里,你會發(fā)現(xiàn),這座亭子的造型沒有什么奇特之處,但它那鮮艷的油漆,整潔的地面,會使你倍感放松,愿意在這里玩耍。
再向前走,就出現(xiàn)了兩條路,西邊那條是小路,東邊那條是長廊,它們把花園圍了起來,走入長廊后,就可以觀賞花園里的風景了。
走進長廊,觀賞著花園里的花草樹木,爭奇斗艷,有靜雅獨特的迎春花,有天姿國色的.牡丹,有踏雪而開的臘梅,有稱為“活化石”的銀杏樹,種類繁多。
小花園,你為我們學校增添了一道美麗的風景線,也為我們的生活增添了樂趣!
學校的花園作文 19
我學校的小花園里有各種各樣的花,有火紅的楓葉,有金黃的秋光菊,有迷人的紫荊花,但是最迷人的還是無花果和杜鵑花。
無花果長得并不出眾,但是在杜鵑花的映襯下顯得十分高大。眾多的無花果果實圓圓的實在可愛,相信味道也一定很好,據(jù)說還是止咳的靈丹妙藥呢!旁邊的杜鵑花雖然矮小,但是也能使觀賞的人賞心悅目、心曠神怡、神清氣爽。五顏六色的.杜鵑花,紅的似火、白的如云、粉的似霞,每一朵都在爭奇斗艷。
但是,在我的心目中,一直有一個疑問,無花果難道真的沒有長花嗎?沒有花就能長出像小籠包一樣的果實嗎?我回家問了一下媽媽,媽媽說:“我想應該是沒有花吧!蔽衣犃耍职胄虐胍傻厝柫艘幌掳职,爸爸說:“從科學的角度上來說它是有花的,因為它的花是長在果實內(nèi)部的,讓人看不到,所以好多人都覺得它沒有花,因此叫它無花果。”之后,我在網(wǎng)上查找到了答案,原來,無花果確實是有花的,只是很小,只有3至5毫米左右,很不顯眼,也確實是長在它的球狀果實內(nèi)。終于,我得到了一個準確的答案,無花果是有花的。
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)生物世界非常奇妙,以后,我一定要多多動腦,多多觀察,多多發(fā)現(xiàn),做一個優(yōu)秀的學生,做一個探索生物的學生,做一個留心生活的學生。心動不如行動,我隨即播下了許許多多的植物種子,開始認認真真地觀察它們。
學校的花園作文 20
我的學校是一個美麗的地方:有寬闊的塑膠跑道;有美麗的花園;還有高大的教學樓……其中,我最喜歡的還是美麗的花園。
花園在教學樓的正北方,呈一個大圓形。在陽光明媚的春天,萬花盛開,美麗的花朵在微風的到來下,輕輕地左右搖擺。早上來的時候,花朵似乎在向我們招手;晚上回去時,又仿佛在向我們說:“路上小心。”到我們開運動會時,它們好像在為我們加油。
炎熱的夏天,花朵們似乎怕熱,躲進了土壤中,為了讓孩子們也變得涼爽,大樹哥哥為孩子們擋住了太陽的氣息。這時大樹就像一個為孩子們遮風擋雨的“家”;又像一個個雄武的士兵,守護者孩子們。
涼爽的秋天,這次探望世界的不是鮮艷的花朵,而是一個個又大又肥的“大娃娃”。人們爭先恐后、爭分奪秒的摘果子。這時,大樹哥哥把綠色的'身體藏進了土壤里,因為花朵妹妹一個人在土里十分害怕,不過,大樹金黃的葉子撒下了大地,世界一片金黃。金黃的樹葉,金黃的果實……唯獨一棵松樹是綠色。
“下雪啦”“下雪啦!”一層層厚厚的雪在大樹的身上,大樹哥哥冷極了人們用自己許多聰明的方法讓大樹暖和,小朋友堆的雪人似乎在保護花園。那是什么,一股淡淡的清香?原來是詩人筆下“唯有梅花暗香來!泵坊ú慌c百花爭艷,在冬天里悄悄綻放。
我喜歡春天中細雨綿綿;喜歡夏天的綠樹成蔭;喜歡秋天的丹桂飄香;喜歡冬天的大雪紛飛。但更喜歡母校花園的生機勃勃。
學校的花園作文 21
我愛我們的學校,我也常常到我們學校的小花園看看。小花園就在北大門的東邊,一年四季都很美。
春天里,我們見證著花園里的小草拱土、抽芽、成長的一點一滴。還有那香樟樹、龍爪榆樹、紅楓樹葉子由小變大的過程。小草和樹葉的生長,每天去看沒有變化,可是一個星期再去看就有大變化了。這就像我們學習一樣,每天都有看不著的小進步,一個學期、一個學年就有大進步了。瞧那桃花、櫻花對我們是笑臉相迎,好像找到了會欣賞它們的知己;又好像在鼓勵我們:“小朋友們,祝你們好好學習、天天向上,永遠快樂”
夏天里,小花園里的草坪變成了絨絨的厚毯子了。課間的陽光下,在厚毯子上躺一躺舒服極了。葉子把整個花園里的樹木裝扮得蔥蔥蘢蘢、密密層層的,很像一把撐開的綠絨大傘。斑斑駁駁的陽光灑在鵝卵石鋪成的小徑上,走在上面像是腳底按摩,感覺美美的`
秋天里,香樟樹的葉子仍然堅強地綠著、龍爪榆樹的葉子戲法似地變黃了,紅楓葉子像烤了火的臉一樣地紅了。我們學;▓@里的秋天是一片色彩斑斕,像一幅美麗的風景畫。金黃色菊花的花瓣像瀑布似的向外伸展,桂花香氣撲鼻、沁人心脾
冬天,龍爪榆樹一片葉子也沒有了,真的變成龍爪子了,老師說這是龍爪榆樹在儲藏能量呢。假山下水池里的小魚不知游到哪個地方去了,可能是冬眠去了吧。最妙的是,一下雪,花園又像川劇“變臉”般地換成了一片白色
我們學校的小花園是個會變戲法的魔術師。
學校的花園作文 22
雅凡小學的校園里隨處可見可以凈化空氣的美麗花草,但最美麗的地方是小花園。
走進校園,可以看到一長排紅葉石楠,那是小花園的綠墻。透過柵欄,你可以看到一個像仙境一樣美麗的小花園,那里有各種各樣的果樹、松樹、竹子、草和花……我最喜歡的是竹子。春天,春天的竹筍從土里探出細長的小腦袋,東張西望,仿佛對世界充滿了好奇。三棵高大的玉蘭樹長出尖尖的芽,小芽直立,像一把樹枝向上的刷子。難怪有人稱之為“木筆”。
過了幾天,花蕾漸漸飽滿,紫、紅、白三色怒放,給了我們很長的享受時間。夏天,春天的竹筍脫下衣服,很快就會長成竹子。竹竿綠油油的',嫩嫩的,在風中搖曳,讓人百看不厭!澳竟P”的花期早就過去了,現(xiàn)在樹上長滿了大葉子,葉子很綠很可愛。
秋天,竹子已經(jīng)很高了,枝葉舒展,新竹和老竹穿插在一起,形成一片綠色的海洋。一陣風吹過,看著一團團的枝葉搖晃搖擺過去,讓人擔心竹竿會不會折斷。冬天,黃色的竹葉落了一地,各種果樹都留下光禿禿的樹枝。只有挺拔的雪松還立在小花園中央的花壇里。大雪過后,小同學們跑進小花園玩耍,踩在雪地上,花園不停地吱吱嘎嘎作響,小同學們開心地笑著。
這是我們學校的小花園,也是我們的天堂。我喜歡我們學校的小花園。
學校的花園作文 23
我們學校的小花園在滎陽遠近聞名,是校園一道亮麗的風景線。
小花園位于學校的正中央,東南北三面被南北教學樓和綜合樓包圍著,像一位被爸媽細心呵護它的小公主,西面入口處的兩棵松樹,像哨兵一樣昂首挺胸,顯得格外精神。走進小花園,頓時覺得空氣清新、心情舒暢,這里種著各種各樣的鮮花,如:月季花,迎春花等,在小草和大樹的映襯下顯得嬌柔動人。
我最愛的是小花園的月季花。月季花的枝葉很小,一朵花有二十幾片花瓣,每一片都是火紅火紅的。一朵朵盛開的花瓣就像一個個溫暖的小太陽,又像紅了臉的小姑娘,還像一把把小扇子,在微風中扇動。沒有開放的花蕾也很美,如同一個毛筆頭吸飽了紅墨水;ɡ偕厦嬗袔赘旨氂珠L的象草一樣的.花須,下面又胖又大,就像一個大大的白肚皮。
最早來報春的是迎春花。迎春花大部分都有6片花瓣;ò晔屈S色的,花蕊是綠色的,有的還是花骨朵兒,像小米粒似的可愛極了!半開的迎春花也很美,從遠處看就像一串串金黃色的噴泉;完全開放的迎春花更美,就像一個個穿著金色裙子的少女在風中翩翩起舞,非常耀眼!小花園里不只有花,還有果樹呢!瞧!石榴姑娘們咧著嘴,像害羞的小姑娘藏在枝和葉之間和我們捉迷藏呢!
。∶利惖男』▓@,你為我們的校園增添了繽紛的色彩,怎能不讓人喜愛?
學校的花園作文 24
當?shù)谝豢|陽光射進窗臺,當?shù)谝魂嚽镲L撫摸我的臉龐時,我被秋姑娘喚醒。我背著心愛的小書包,歡天喜地的走向學校。到了學校,跨進校門,一陣清香撲鼻而來。聞著淡淡清香向前走,第一眼看見的就是我們學校的小花園。
清晨,小花園被一層薄霧籠罩著,猶如秋姑娘為花草樹木織的紗巾。過了一會兒,霧退了。太陽越升越高,小草伸了伸懶腰,抖動著身上的露珠,抖動的露珠在陽光的照射下,猶如耀眼的珍珠。小花張開它那嬌嫩的花瓣兒,展開了燦爛的笑臉。草坪像一張綠色的地毯鋪在小花園里。在草坪上還鑲嵌著“愛心,和樂”四個大字。
在小花園的西南角有一個愛心形的.烏龜池。在烏龜池里不僅有許多小烏龜,還有一座假山。溫暖的陽光照射在烏龜池里,水面上閃著點點波光。有一只烏龜爬上假山,趴在石頭上,張著嘴巴,閉上眼睛,享受著日光浴。突然,幾片落葉,沉入水里,伸長脖子,用頭頂了頂落葉,便玩了起來。其它小烏龜看了,也紛紛玩了落葉……這些可愛的小烏龜給校園增添了無限的樂趣。
在小花園的東南角,同樣也有一處充滿生機的景象,那就是木棉樹。木棉熟高大無比,有四層樓高呢!木棉樹枝干茂盛,綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。到了秋天,木棉樹依然挺拔著,像學校忠誠的守衛(wèi)。
這就是我們學校的小花園,一個美麗、有趣的地方!
學校的花園作文 25
一走進我們校園,你一定會被正對校門口的小花園吸引。因為它是那樣姑姑們,充滿生機。
小花園正中央矗立著一座漢白玉雕像。雕像中間站著一位手拿書本的女老師。右邊站著一名女同學,一只手放在胸口,另一只手指向天空,好像在唱一首美妙的歌曲。左邊站著一名男同學,手拿足球,面帶微笑,好像踢足球比賽贏了一樣。老師和同學位在一起成長,一起學習,一起走向成功的道路。
雕像的左國審一個半圓形的.花壇,花壇里的月季一個個爭奇斗艷。有粉色的、紅色的、還有粉紅色和白色的,看見白色的我覺得很新奇,就把它記錄下來,再低頭聞一聞,真香!這種香氣在很遠的地方都可以聞到。還有一棵葡萄藤爬到了一個小小的亭子上,由于葡萄藤有點多,形成了小亭子的房頂。到了夏天葡萄成熟的時候,我真想嘗一嘗,可就是不知道陳老師讓不讓。
雕像的右邊有一個和左邊一樣的小花壇,里面也有很多紅色的,粉紅色的花朵。還有幾朵半黃半白的,很好看。這邊沒有葡萄藤,但有爬藤,爬藤在小亭子上面也形成了一個房頂,不過這邊的小亭子可比左邊的小亭子涼快得多,因為爬藤比葡萄藤多很多。
小花園用美麗的景色裝扮著我們的校園,給校園增添了無限生機,給同學們帶了來無空的歡樂,伴隨著我們快樂成長,我喜歡學鷴的小花園。
學校的花園作文 26
我們的校園很美,校園西側的小花園更是迷人。一到春天,小花園里便姹紫嫣紅、花團錦簇,有乳白色的李花,金黃的迎春花,粉紅的櫻花……
站在教學樓上向下眺望,就能看到小花園的西側豎立著一座石屏風。石屏風中間鑲著一扇圓月門,兩邊各有一扇梅花窗。透過梅花窗,可以隱隱約約地看到屏風后的松樹和翠竹,富有江南園林的韻味。屏風前面有一個特別引人注目的小池塘。池塘中央有一塊太湖石,好像一條兇猛的巨龍,又像一只正在飛翔的大雕。看!太湖石兩邊各有三個噴泉,它們向太湖石噴著一條條水柱,時高、時低、時急、時緩,像一首抑揚頓挫的歡歌。池塘里鋪著幾張滿月一樣的碧綠的'荷葉,還有一朵亭亭玉立的粉色荷花。池中有許多活潑的魚兒,它們在荷葉下游來游去,好像在玩捉迷藏呢!此情此景,你是否想到了那首著名的樂府詩:“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間……”
小花園東邊有一條曲折蜿蜒的文化長廊,兩邊的櫥窗里張貼著名言警句和《中小學生守則》,提醒我們要做一個知愛、樂愛、善愛的“五愛少年”。
小花園的南北兩側分別是恒愛亭和露天茶吧,捧一本書坐在石凳或銅椅上靜靜地閱讀,那一定是一件很愜意的事情。
你想來這充滿詩情畫意的小花園里坐一坐嗎?
學校的花園作文 27
我們學校有一個后花園,里面種滿了一片金黃金黃的油菜花。走在后花園的小徑,仿佛置身于金黃色的海洋。
這些油菜花又高又挺,最高的一株足足有1.6米,它的莖又細又長、碧綠碧綠的,特別好看。葉子的邊緣像一條條波浪線,下過雨后,頑皮的露珠一大顆一大顆地在上面滾動,讓綠色的葉子顯得尤為醒目。一眼望去,那些綠色仿佛在閃動,十分耀眼。
油菜花的花瓣有四片,中間還有嫩黃的花蕊。一株油菜花上點綴著一小朵一小朵的花,花兒簇擁一起,有的只開了一半,有的全開了,還有的花兒已經(jīng)隨風飄落在地,長出了一個個豆莢。
陽光傾瀉而出,我遠遠地往油菜花園里看去,成百上千朵油菜花簇擁一起,又小又黃的'花、又綠又長的莖,正齊刷刷地向天空涌動著一種美麗的顏色。
油菜花兒不但顏色美麗,而且香味也很獨特。走在油菜花園里,我的心情變得十分舒暢。同時,這種獨特的香味也引來了許許多多蜜蜂,它們匆匆忙忙地在花朵間不停地舞動。每當我們?nèi)セ▓@附近打掃衛(wèi)生時,看見那些勤勞的蜜蜂和那么多美麗的花朵,大家就會掃得更加認真、更加仔細。
油菜花的花期很短,凋謝后豆莢就長了出來。豆莢成熟后,便開始默默地為人們做貢獻:它可以榨油,可以炒菜,用處可大了!
這就是我們學校的后花園,里面金黃色的油菜花美不勝收,那溫暖鮮明的色彩激勵著我們更好地學習。
學校的花園作文 28
教學樓后面的花園是我們玩耍嬉戲的地方,在這里春天一片翠綠,夏天十分涼爽,秋天香味四溢,冬天暖和無比。
首先,是一棵棵大樹,有松柏,有廣玉蘭,還有高大的雪松等。它們的形狀千姿百態(tài),松柏像一把合攏的小傘;鐵樹很硬,像孔雀的尾巴;棕櫚樹的葉子像一把把巨大的芭蕉扇……最吸引人的就是靠在樓梯旁的雪松了,如果你戴著帽子看到雪松的尖時,你的帽子準會掉下來。
接著就是五顏六色的花了。杜鵑花很紅,仿佛是一個小火球想你飛來,這讓我想起了一句詩“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!鄙讲杌ǖ幕ò昊鸺t,花蕾是黃色的,很鮮艷,有的山茶花大大方方地伸出“腦袋”,有的山茶花害羞的躲了起來。
然后,便是花園中心的水池和假山了。水池的圍欄呈一個M型,左邊的假山像三根擎天柱立在那里,右邊的假山形狀各異,有的像一只烏龜,有的.像一只金魚,還有的像一個大獅子,在假山上面有一個噴水口,池塘的水就是從上面留下來的。以前水池里有金魚,顏色很多,有金黃色,有黑色,還有土黃色等。有時候,假山后面的幾條金魚躲在那兒,一直金魚在外面游,似乎在玩捉迷藏的游戲呢!
最后就是兩座雕像了,靠牢大操場的是兩個人在下棋,一個人扎著發(fā)髻,另一個人帶著西瓜帽。在靠著學校大門的是岳飛的母親在岳飛背上刺了四個大字“精忠報國”。
學校里處處都有風景,只要你尋找和發(fā)現(xiàn)。
學校的花園作文 29
我的學校十分美麗,有寬敞明亮的教室,有寬闊整潔的操場,還有舒適寧靜的圖書館,可我最喜歡的還是學校的小花園。
春天,花園里,小草紛紛從地下探出了腦袋,一朵朵野花散落在嫩綠的'草地上。柳樹發(fā)芽了,像一位姑娘的小辮子。花兒也全開了,有粉紅的桃花,有金黃色的迎春花,還有雪白的梨花……百花齊放,爭奇斗艷;ㄏ阋齺沓扇旱拿鄯錉幭嗖擅郏苍诨▍仓恤骠嫫鹞。
夏天,石榴樹上火紅火紅的,像一簇燃燒的火焰,樟樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,像一把撐開的巨傘,給花園帶來了陣陣清涼。同學們在樹下嬉戲、打鬧、乘涼,笑聲蕩漾在校園的每個角落。
秋天,銀杏樹葉變黃了,像一把把金色的小扇子,風一吹,葉子就從樹上飄了下來,像一只只金色的蝴蝶,落在地上,像給大地鋪上了一層金色的地毯,石榴樹上,紅彤彤的石榴果咧開了嘴,散發(fā)出陣陣誘人的清香。
冬天,花園里的梅花千姿百態(tài),散發(fā)出陣陣清香。有的含苞欲放,像一個害羞的小姑娘;有的全開了,像帶著自己的姐妹們參加百花爭艷的舞會;還有的昂首挺胸,像一個健壯的小伙子……真是美麗極了,松柏在寒冷的冬天竟仍然枝繁葉茂,像一位位士兵守衛(wèi)著整個小花園。
小花園一年四季變化多端,生機勃勃,它凝聚著我們?nèi)A小人的辛勤的汗水,我喜歡學校的小花園。
學校的花園作文 30
秋天到了,許多地方都變了樣。田野里,高梁紅著臉兒害羞地笑了;果園中,蘋果也披上了紅襖……
今天,我來到了學校的后花園,發(fā)現(xiàn)后花園也有了好大的變化;▓@的棚架上到處爬滿了常青藤。雖然秋天已到,可它們依然生機勃勃,向世界顯示著它們頑強的生命力。陣陣秋風吹過,趕走了炎熱的夏天;▋簜兘(jīng)過一個漫長的夏天,已經(jīng)疲倦的打起了瞌睡。只有桂花開得最旺盛。金黃的.桂花散發(fā)陣陣誘人的香味,令人情不自禁的想起了桂花糕。正因為有了它,花園才會變得令人神往,久久不愿離去,甘愿醉倒再這甜美的花香之中。
花叢中翩翩起舞的蝴蝶不見了,草叢中的小居民們卻依然活躍著。你瞧,螞蚱運動員一蹦一跳地穿梭子草叢間,像頑皮的小精靈。蛐蛐歌唱家也放開了歌喉:“唧唧,唧唧……”
碧藍的天空一望無際,像一面光亮的鏡子,而空中的幾片云朵卻像個神奇的魔法師,時而把自己變成一只小綿羊,時而又把自己變成一只小兔子或一條小白狗。這真是有趣極了,偶爾有一群遷徒的鳥兒鳴叫著飛過長空。
春天,學校的后花園百花盛開;夏天,后花園卻是郁郁蔥蔥;冬天,花園中白雪皚皚。雖然這些時候的花園都很美?墒,桂花飄香,蟲鳴鳥叫,天空湛藍的秋天的后花園難道不是最美的嗎?
學校的花園作文 31
我們的校園美麗極了,不論是那古老的菩提樹、還是那煥然一新的教學樓、又或是那充滿書香的星光長廊,每一處都那么的令人著迷?杀绕鸷蠡▓@,這些都顯得遜色了。
走在通往后花園的曲徑上,一陣清涼的風夾雜著泥土的芳香送來陣陣涼意。繼續(xù)往前走,便來到了后花園,這里仿佛是另一番天地,臘梅和紅梅花成片成片地開著,再加上綠葉的襯托,無不散發(fā)著早春時節(jié)的獨特魅力。清風帶著一陣陣沁人心脾的花香四處游蕩,這讓四周的竹子、桂花樹、銀杏樹也有了韻味。
順著石子鋪成的小路往前走,便來到一個水池,水池雖小,但五臟俱全。一條條魚兒在水中快活得游著,有金色的,黑色的,花的,各種各樣,可愛極了。它們有的三五成群地“聊天”,有的.排成一列比賽游泳,有的則在水葫蘆下睡大覺。只要有人經(jīng)過,它們便一哄而散,躲到五彩斑斕的鵝卵石下面,如果你給它們喂食,它們又會歡快的游過來,全然沒了剛才的驚恐。
再往前走,便來到了一口古井邊,井沿上刻著幾個金光閃閃的、蒼勁有力的大字――“飲水思源”。這四個字寓意深刻、耐人尋味。井四周圍著四根柱子,撐起一個涼亭,夏天涼亭上便會爬滿葡萄藤,是個乘涼的好地方。
接著走,便出了后花園,憶起剛才詩情畫意的美景,讓你感覺仿佛走進了美麗的畫卷。
后花園真是個美麗的地方!
學校的花園作文 32
我們學校的后花園一年四季都非常的美麗。
春天,樹木發(fā)芽了,那嫩綠的小葉子在風中輕輕的舞動著,好奇心很強的小草弟弟也從大地媽媽的懷抱里鉆了出來,露出了綠油油的小腦袋。一陣風拂過,他們在微風中跳起了歡樂的舞蹈。
夏天,樹木長出了密密的長發(fā),我們幾個孩子躺在綠茵茵的草地上乘涼、打滾,玩的不亦樂乎,不光如此,艷麗的月季花也開了,紅的像火,黃的像霞,粉的燦爛,白的像雪,真是千姿百態(tài)呀!
秋天,果實成熟了,一個個掛滿枝頭。蘋果一個個圓溜溜的,活像一個個紅彤彤的燈籠。黃黃的大鴨梨就像一個個外國小朋友那可愛的笑臉…………一陣風吹來,金黃色的、干枯的葉子一片片的飄落下來,落在大地上,猶如一條金黃色的地毯,踏在上面軟軟的,舒服極了。
冬天,大樹變得光禿禿的,突然,一縷金燦燦的陽光透過已經(jīng)沒有了葉子的'樹枝,向我們射來。哦!我明白了,原來,大樹們讓自己的葉子落下來是為了給我們一縷溫暖的陽光呀!每當下雪的時候,美麗的后花園就變成白色得了,往往這時候,我們就利用下課的時間在這里堆雪人、打雪仗,在那如白紙一樣的雪地上打滾呢,當起身的時候就變成了可以動的大雪人。
這就是我們學校最美的地方——美麗的后花園。你們喜歡嗎?
學校的花園作文 33
我們學校的西北角有一個小花園,它雖不大但很美麗。
花園里有著許多植物:有葉子像一把把小扇子的散尾葵,有茁壯的龍眼樹,有掉盡葉子的小樹,還有開著花的紫荊樹。我最喜歡的是龍眼樹和紫荊樹。龍眼樹已經(jīng)有許多年的歷史了,它身上長著好多節(jié)疤,鼓鼓囊囊的`,就像一個瘦骨嶙峋的老人。 它雖然老,但是,到了冬天,別的樹的葉子要不就是掉落了要不就是枯黃了,它的葉子卻如往常一樣還是綠油油的。如果說龍眼樹是老人的話那紫荊就是一位年輕漂亮的小姑娘了。它跟龍眼樹一樣有這頑強的生命力,冬天的時候還是開著一朵朵美麗的小花。你看,這一樹閃光的、盛開的紫荊,花朵兒一串接著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!
花園不僅美麗,還是個充滿生機的花園。早上,同學們來到學校,在花園里或花園附近朗讀。那清脆歡快的讀書聲把樹木花草都迷倒了,隨著微風輕輕地晃動。課間同學們都來這里玩耍嘻戲。歡笑聲充滿了小花園。放學后,同學們都走了,但是小花園并沒有為此失去生機。晚霞給小花園渡上了一層金黃色。忙碌了一天的小昆蟲們開始了它們夜間的游戲。螞蟻從洞口里爬出來,爬到草地上欣賞著美麗的月色。蟋蟀在葉子上彈奏著好聽的樂曲,天上的星星聽了直眨眼,好像在說:“真好聽啊!”
……
學校的花園作文 34
我們學校有個美麗的后花園,我們經(jīng)常去那里玩耍,欣賞美麗的風景,聆聽小鳥優(yōu)美的“歌聲”,那里的風景讓我們百看不厭。
后花園里有綠綠的小草,有含苞待放的花朵,還有清脆的鳥叫聲。我們常來這里做游戲,撫摸鮮花,聆聽優(yōu)美的鳥叫聲,感受芳香的氣味。
春天,鮮花盛開,紅的似火,粉的如霞,引來了勤勞的`蜜蜂和美麗的蝴蝶。蝴蝶翩翩起舞,穿梭在花叢間。我靜靜地蹲下,觀察小蜜蜂怎樣采蜜,甚是歡樂。還有一些花未開放,大概使等著夏天的到來吧!
夏天,花兒們綻放的更加絢麗多彩,小草也變得更加綠了。只是天氣特別熱,土也特別干,甚至有些裂縫了,花兒沒了水分,又怎么生活呢?于是勤勞的阿姨給花兒們澆水。
秋天,這里的花謝了,葉子也隨著變黃了,時不時從樹上落下幾片落葉。飛舞的落葉像蝴蝶一樣,翩翩起舞,使我想起孔邵安的一句話:“早秋驚落葉,飄零似客心”。
冬天,大雪紛飛,這里被雪覆蓋。一眼望去,一片白蒼蒼的景色。多么潔白的雪。∵,在那白雪中,有道明顯的紅色——梅花,它在那么冷的天氣里,都能生存下去,我真佩服它?矗┗涞侥枪舛d禿的枝頭上,像極了掛在枝頭上的梨花。
學校的后花園是一道亮麗的風景線!我愛學校的后花園,愛它的春夏秋冬,一年四季!
學校的花園作文 35
我所在的學校,可以說是一間花園式的學校。里面有許多美麗的景點:生機勃勃的生物園;綠樹環(huán)抱的校道。但是我最喜歡的還要說是我們學校的中花園。
我們學校的教學樓是環(huán)型的,中花園就處于教學樓的正中間。從四樓向下望去,中花園的最中間是一個圓形的花壇,周圍還有四個好象“F”形的小花壇。這幾花壇是用14種的不同的花草圍成的,有福建茶。等等。正中間是一棵蘇鐵,四周還種著不少假檳榔樹。
如果你從我們學校的學生中隨便抽出一位,問他(她):“中花園像什么。俊蹦撬ㄋ┚蜁谝粫r間告訴你——像蛋糕。
的確,從高處往下望去,中花園確實像一個蛋糕。那些“F”形的花壇就像刀刀叉叉,而那些假檳榔樹就像插在蛋糕上的彩色的“蠟燭”。哎!我真是佩服那位不知名的設計者啊!這么滑稽的'的花園都被他(她)創(chuàng)造了出來。
但是,在一樓看到的中花園卻不象刀叉,蛋糕,蠟燭了。而是給人一種迷宮一樣的感覺。
當你步入中花園里,這種感覺就更加深切了。走在花壇與花壇之間的小路上,你仿佛是一只在迷宮里迷失了方向的小螞蟻,正在堅持不懈地尋找出路。因此,在中花園里還藏著一句名言:堅持者,將會是第一個走出迷宮的人。
我們學校的中花園,從每一個新的角度去看,都會發(fā)現(xiàn)一個新的驚喜。。≈谢▓@我愛你,愿你萬古長青。
學校的花園作文 36
寶應縣泰山小學是我的母校,這是一個能讓我們在知識海洋里暢游的美麗校園。走進學校,最引人注目的是那一方美麗的小花園。
春天時,紅艷艷的桃花紛紛張開笑臉,好像在對著每個進入校園的`少先隊員說:“早上好,早上好!”小鳥站在枝頭歌唱,蝴蝶都被吸引來了,在五顏六色的花叢中翩翩起舞。金黃的迎春花也睜開眼睛,“滴滴”地吹起小號,就連小草也迫不及待地探出了頭,一切都充滿著生機。孩子們紛紛來到桃樹下,聞著花香、背著古詩,好不愜意。
夏天到了,這個小花園里的柳樹長得格外茂盛,風兒吹動,那長長的枝葉像美麗姑娘的秀發(fā),一旁大樹的枝葉也長得很濃密。一下課,學生們就跑到大樹下乘涼。此刻的大樹,像一個大自然的空調(diào),讓我們感到舒爽,不僅如此,還給我們校園送來陣陣新鮮的空氣。秋天時,花園中的桂花開放了,校園沉浸在香氣之中。我們孩子跑到桂樹下,紛紛贊嘆:“啊,好香呀!”我們用手抱住桂花樹,使勁搖一搖,便下起了一陣陣“桂花雨”。那“桂花雨”映襯著孩子們歡樂的笑臉。石榴樹上的石榴也結了果,又大又圓,咧開嘴向著我們微笑。
冬天時,株株臘梅花開放了。它們像一個個勇士,在寒風中盡情盛開。我們跑來摘了一兩枝臘梅花,送給老師。因為我們老師如梅花般,為我們輸送著知識的清香,深受我們敬愛!
這就是學校的小花園,一年四季,它給我們帶來樂趣,帶來生趣!
學校的花園作文 37
提起學校,可能大家總會最先想起寬敞的教室,整潔的操場。但在我的學校,最讓我感到溫暖和快樂的是學校的小花園。
學校的小花園小巧別致,景色優(yōu)雅,猶如童話王國里的優(yōu)美畫面,所以我和同學們經(jīng)常來此游玩欣賞。
從一條只能容得下三四人通行的小徑上走進花園,撲面而來的便是一陣陣奇花異草的幽香。再走進一點兒,桃花綻開了笑臉,桃枝隨風舞動,或濃或淡的新綠,在桃花的簇擁下若隱若現(xiàn)。穿過桃花林。有幾棵孤零零的楓樹站在風中,我試圖抺去楓葉上的灰塵,向人們展示它最美的一面。即便如此,楓樹在我的眼中也有一種說不出的美麗。
!在校園里,我最喜歡的茶花開了,一片緊貼著另一片的是粉粉的花骨朵兒,有一副天鵝樣子的是馬上就要綻開的花朵,而那一朵朵怒放的美麗茶花,在花骨朵兒的陪伴下更加高傲。那個快爬滿竹林的炮仗花正盛開,一朵朵像一串串的小煙花盛開在綠油油的竹林。若是在秋天,小花園里的'空氣中彌漫著桂花香甜的氣味,我忍不住輕輕扯下一片品嘗,呀,又苦又澀,但后來竟慢慢吃出了絲絲甜味。小小的桂花帶給人無限的清香。
春天,這里百花齊放,爭奇斗艷;夏天,這里有我們奔跑的腳步;秋天,我們漫步在落葉的“沙沙”聲中;冬天,我們穿上了棉衣,花兒也“冬眠”了。雨天,花兒們沐浴在雨露中更加美麗;睛天,花兒有了陽光,笑得更加絢爛。
我愛我們的校園,更愛我們的小花園,因為有了它,我們的校園才會如此生機勃勃!
學校的花園作文 38
我們學校有一個小花園,一年四季都開著花,非常漂亮。
春天,“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”花園里確實是這樣的,萬物復蘇,柳樹姑娘留起了長辮子;桃樹姐姐穿著花衣裳;迎春花妹妹戴上了黃發(fā)卡;就連小草弟弟也換上了綠襯衣。你聽,花園里像炸開了鍋,那是小鳥在唱歌呢!嘰嘰喳喳,好不熱鬧!
夏天,“綠樹濃陰夏日長,樓臺倒影入池塘!被▓@里展開了一場激烈的比賽:“奧林匹克”競蔭大賽。所謂“競蔭大賽”,就是比誰的樹蔭面積大,比在誰的樹蔭下乘涼的人多。一聽就知道,花朵肯定是沒有份兒了。在經(jīng)過了一輪又一輪的選拔賽、預賽、決賽、總決賽后,比賽結果終于出來了:梧桐樹爺爺和柳樹姑娘以眾多的“粉絲”并列第一。
秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”花園里,楓樹上的楓葉紅了,有的還落了下來,撿起來一片,不僅能做標本,還能做成好看的書簽,送給好朋友。多撿幾片,還可以拼貼成樹葉畫呢!獨自一人走在落滿樹葉的.林蔭小道上,十分富有詩意。
冬天,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”迎來了這一年的第一場雪,大地銀裝素裹,潔白的雪花給花園里的植物蓋上了一層薄薄的棉被,花園里隱約傳來一絲絲蠟梅的清香,要是把這一切都畫到畫中,想必一定非常美!
這就是我們學校的小花園,我喜歡我們的小花園!
學校的花園作文 39
我的學校很美麗,我認為最美的是小花園。
一進大門不到10米就來到了小花園,小花園的南面和北面中間有一條小路,西面和東面中間也有一條小路,這樣就把小花園分成了四小塊,小花園的形狀是正方形。
小花園的左邊有一百年的歷史的古鐘和水井。每當星期一升旗的時候都要敲鐘,古鐘像一個倒掛的喇叭。上學或放學,同學們都要去看一看 。水井像一個大碗。
花園里種著各種各樣的.花,有的像菠蘿,有的像一把巨大的雨傘,有的像一頂帽子。小花園的正面是一個大操場,正中央有高高飄揚的五星紅旗。每當星期一舉行升旗儀式的時候,同學們都穿著校服站在操場上面向國旗敬對禮。
春天到了,小花園里的五顏六色的花開了,真美!
夏天到了,小花園里的草長高了,隨風飄動。只要是大熱天,只見萬里晴空中,漂浮著幾朵白云。到了中午,人們熱得受不住了,一個個汗流浹背,氣喘吁吁,只好到樹蔭下乘涼。小花園里的花草樹木,在烈日的蒸曬下,都顯得無精打采。
秋天到了,小花園里的花兒謝了,枯黃的葉子漫天飛舞,就像要把大地變成黃色似的。
初冬到了,小花園像一位美麗的,高貴的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣寒風。
小花園一年四季都在變,可是,我依然覺得它很美。
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