三年級(jí)敘事作文：書包減肥
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文：書包減肥，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)敘事作文：書包減肥1
減肥這個(gè)詞在我們生活中很常見，在電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、地鐵的廣告牌上、隨處可見，但你聽說過書包“減肥”嗎？我就經(jīng)歷過，下面我就給大家講講我的書包“減肥”記。
一天上學(xué)前，我在家里收拾書包，“怎么放不進(jìn)去了？”我自言自語的問自己，我心里想：“小樣兒的，我就不信塞不進(jìn)去你了，于是我費(fèi)了九牛二虎之力使勁的往里塞，最后終于塞進(jìn)去了，可書是塞進(jìn)去了，拉鎖卻怎么都拉不上了！我只好叫姥姥來幫忙，姥姥一邊幫我拉拉鏈一邊念叨：“這東西是不是裝得太多了，不用的拿出去點(diǎn)吧！”“沒事，來不及了！”說完我背起書包奔赴學(xué)校，可是沒走多遠(yuǎn)，我就覺得書包越來越沉，重得像座小山，我慢吞吞的挪著步，看見同學(xué)們個(gè)個(gè)像小鳥一樣“飛”向?qū)W校，我心里非常著急……
放學(xué)回家后，我把書包“大頭向下”一股腦的把里面的東西全部都倒了出來，“哇！”我大叫了一聲，還真是應(yīng)有盡有�。∮姓n外讀物、趣味數(shù)學(xué)、從未用過的本子，已經(jīng)用過的各種課用道具（易拉罐瓶、口香糖盒……）“天哪！這哪兒是書包啊，簡直就一百寶箱！”于是我開始給書包大減肥，把第二天要用的書本從小到大的排列整齊放進(jìn)書包，不用的書放回書架，易拉罐瓶、口香糖盒扔進(jìn)垃圾桶，把課用道具放進(jìn)道具箱……我試著拉上拉鏈，“嘿！這回很輕松就拉上了，”“��！可以松口氣了！”我半信半疑地看著書包，心里想：“這回應(yīng)該不會(huì)重得象山了吧！”第二天上學(xué)時(shí)我輕松的背起書包也跟同學(xué)們一樣向?qū)W�！帮w”去。
這，就是我的書包“減肥”記。
三年級(jí)敘事作文：書包減肥2
當(dāng)今社會(huì)，哪個(gè)父母不是望子成龍，望女成鳳？每天早上8點(diǎn)不到，同學(xué)們像密密麻麻的螞蟻一般涌入校園，肩上背的是裝滿作業(yè)、課本的書包，臉上卻是寫滿了無奈和苦惱……
我，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，與千千萬萬個(gè)小學(xué)生一樣，每天早上也是背著沉重的書包，生活在一個(gè)每天都做不完作業(yè)的世界里。每天都生活得提心吊膽，生怕哪里做錯(cuò)了，將會(huì)被老師批評一頓，又生怕哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)漏掉，考試又考得不理想，又會(huì)招來老師、家長甚至同學(xué)們的嘲笑和批評。每天也會(huì)背著堆積如山的作業(yè)在學(xué)校與補(bǔ)習(xí)班之間徘徊。唉，現(xiàn)在，說是給學(xué)生減負(fù)，本來是件好事；可是，又有誰能夠真正做到呢？我想，這只不過是老師、家長們喊出的一個(gè)口號(hào)罷了！唉，望著堆積如山的作業(yè)和輔導(dǎo)資料，恐怕你也和我有同樣的感想吧——真想給書包“減減肥”！
別問我是不是個(gè)好學(xué)生，我已經(jīng)受夠了好學(xué)生的苦了！老師和家長雖然嘴里都常在說：“別想太多！只要自己努力就行！”可是又一邊在說：“加油！一定要超過×××，拿個(gè)第一回來！”面對作業(yè)，老師說：“現(xiàn)在，不做作業(yè)哪行呀，不做作業(yè)就沒法復(fù)習(xí)到一天所學(xué)的知識(shí)，就學(xué)得不扎實(shí)。”可是我想說：“難道復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)就一定要做作業(yè)？做了作業(yè)一定就能學(xué)得扎實(shí)嗎？”
“真想給書包減減肥！”我們可以在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”呀，讓學(xué)生“樂于學(xué)習(xí)，想學(xué)習(xí)”！老師也可以：因材施教。一天下來，學(xué)得較好的同學(xué)可以增加作業(yè)難度，減輕負(fù)擔(dān)；學(xué)得不扎實(shí)的同學(xué)，可以適當(dāng)增加作業(yè)，夯實(shí)基礎(chǔ)，讓他們在家中慢慢思考。這樣，既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，也能夠減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，一舉兩得！
給書包“減減肥”！但愿不僅僅是一句口號(hào)！學(xué)好知識(shí)不是只有做大量的作業(yè)才行！還我們一個(gè)快樂、輕松的童年吧！
三年級(jí)敘事作文：書包減肥3
不知從什么時(shí)候起，小明的書包越來越肥，越來越沉。
有一天，書包伸手摸著自己的大肚子，摸著摸著，書包“哎……’地長嘆一口氣，說：“受不了了，文具，課本……你們給我出來！
‘‘我們可是主科��！再說明明哪天不用我們上課�。课覀兛墒侵攸c(diǎn)保護(hù)對象�。 �
書包只好說:‘‘文具盒出去吧！’’
文具盒聽了理氣十足地說:‘‘我可是明明的比備品啊！要是沒有我，鋼筆、橡皮、尺子……住哪呀？它可是明明的好幫手��！哪個(gè)不是必備品的出去吧！’’
話音未落，音、美術(shù)、科學(xué) ……課本七嘴八舌道:‘‘憑什么輕視我們��？課程表經(jīng)常變動(dòng)的，要是我們出去了，明明找不到我們，我們起不是要害他罰站？’’
文具盒輕言輕語道：‘‘字典公公，那你總可以出去了吧？’’
字典公公氣得胡子一翹:‘‘什么？你們這些小鬼頭！明明讀書，寫作文，遇到不懂的地方就要找我?guī)兔�，你們竟然小看我……’�?/p>
書包長嘆道：‘‘啥時(shí)才可以減肥啊？’
三年級(jí)敘事作文：書包減肥4
大家好，我是一個(gè)書包，而我的主人則是一名初一的學(xué)生。在主人擁有我的那一天起，我就一直在醞釀著怎樣減肥，卻一直沒有成功過。我就一直在想：“為何我不能減肥？”于是，我就開始回憶與主人一起度過的這一學(xué)期。
開學(xué)。
在主人剛升入初中的那一天，我就以書包的身份被主人背進(jìn)了中學(xué)的大門。在學(xué)校，他就給我裝上了新課本：語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理、歷史、思想品德、美術(shù)、音樂……在此之前，我的肚子里就有了兩本又厚又大的筆記本，外加上剛裝的新課本，就是這些開啟了我的體重噩夢。雖然主人后來把語文、數(shù)學(xué)和外語之外的書本全部放在了學(xué)校，可他的作業(yè)和練習(xí)冊卻越來越多，這些東西使我剛剛減輕的那些體重又“回歸”了我的“懷抱”。結(jié)果我的體重有增無減。
期末。
在期末時(shí)，因?yàn)橹魅艘獜?fù)習(xí)，所以，我的體重達(dá)到了一個(gè)個(gè)全新的高度，幾乎每一天都會(huì)比前一天重很多，因?yàn)橹魅说膶W(xué)校發(fā)了很多復(fù)習(xí)題和復(fù)習(xí)資料。由于我給主人帶來的“壓力”，使他的后背彎的像一種叫蝦的生物。于是，我們盼望著假期，因?yàn)槟菢游揖涂梢詼p肥了，他也可以解放了。
期末考完試，我們都以為幸福的日子就要來到了。誰知假期伊始，我們便遭受了嚴(yán)重的打擊。
假期。
望著堆積如山的假期作業(yè)，以及一大堆的課外練習(xí)冊和課外班的假期課程安排，主人的臉上陰云密布，愁苦萬分。我心里也是“怎一個(gè)愁字了得”。這減肥計(jì)劃終究沒有成功。結(jié)果，在假期我也只得天天與主人一起走在課外班的路上。
事到如今，我才明白這肥算是減不了了。因?yàn)榧议L給主人報(bào)這么多班，其實(shí)是“怕”主人在所謂“競爭”的社會(huì)中被淘汰，為了他們所謂的“未來”，他們甚至在離競爭很遠(yuǎn)的現(xiàn)在就讓主人“備戰(zhàn)”。所以，除非教育方法改變，競爭體制變化，我，以及千千萬萬個(gè)書包，才能減肥。但這何時(shí)會(huì)到來呢？
三年級(jí)敘事作文：書包減肥5
減肥書包是我從小的夢想，我受夠了重重書包的“磨難”，天天像蝸牛一樣背著他，萌生出創(chuàng)造“減肥書包”的念頭。
今天，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，受到了眾多學(xué)子的青睞。
減肥書包可不是使用普通的材料，它是一種比納米還先進(jìn)的高科技產(chǎn)品，能大能小。小的可以裝進(jìn)口袋，手感十分柔弱，大時(shí)又可以當(dāng)露天帳蓬，它會(huì)自動(dòng)變出你要用的東西并且擺放整齊，又結(jié)實(shí)又透氣，而且還彈力十足。它可以隨著方位變化，自動(dòng)滿足你的要求。
你可知道，這個(gè)書包最大功能就是減肥了。開學(xué)第一天，老師發(fā)下一堆堆厚厚的教科書，練習(xí)本……媽媽又給我準(zhǔn)備了大大小小的學(xué)習(xí)資料、教材解讀……加上三四個(gè)鐵塊似的鉛筆盒、套尺、眼鏡盒，雪上加霜，學(xué)孑們的悲劇又要重演。
不過，有了我這個(gè)書包，孩子們可以徹底解放了。
只要放進(jìn)減肥書包的書，立馬會(huì)變成蠶絲一樣薄片，幾乎沒有重量。那鉛筆盒尺子、眼鏡盒怎么辦呢？這就問對了！它們都會(huì)變成像糖果一般大小的小方塊，十分輕便�；丶液蜕蠈W(xué)的時(shí)候，可以裝進(jìn)口袋，一離開口袋就變回原形。這個(gè)書包大大的減輕了學(xué)子們的負(fù)擔(dān)。
當(dāng)然了，書包的形狀也和普通書包不同。它有一個(gè)按鈕，按一下說出想要的形狀就會(huì)自動(dòng)變化。而且這書包永遠(yuǎn)都不會(huì)壞，不會(huì)臟也不會(huì)功能減少，每天都有一個(gè)嶄新的書包。這個(gè)書包不僅冇這些功能，還可以以變幻顏色預(yù)測今天的天氣。紅色代表今天會(huì)很熱，藍(lán)色代表今天多云，灰色代表今天會(huì)下雨，紫色代表今天是陰天……
我想，隨著科技的發(fā)展，我還會(huì)發(fā)明出會(huì)飛的房子，水上行走鞋……為人類造福！
三年級(jí)敘事作文：書包減肥6
我從一年級(jí)到現(xiàn)在用壞了兩個(gè)書包，這已經(jīng)是第三個(gè)了。不是我不愛惜書包，而是因?yàn)闀亮耍乙荒瓯纫荒瓿�，把書包給墜壞了。一天晚上，我做完作業(yè)后，用彈簧秤稱了稱這個(gè)鼓鼓囊囊的書包。嗬，足足有 斤重，竟是我瘦小身體體重的八分之一！我躺在床上無精打采地望著放在沙發(fā)上的書包。每天上學(xué)放學(xué)，背著沉重的書包步行二三里路，肩膀又酸又疼的情景浮現(xiàn)在眼前，有什么辦法能讓書包輕點(diǎn)兒呢？耳邊聽著電視里那些無聊的廣告，我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
早晨，我吃過早飯，又背起那沉重的書包上學(xué)去了。走了不一會(huì)兒，肩膀讓書包壓得又酸又疼。我活動(dòng)了一下肩頭，突然覺得書包好像輕了。又走了一會(huì)兒，我又活動(dòng)了一下肩膀，書包好像又輕了許多。我挺了挺腰桿，高高興興、又蹦又跳地向?qū)W校走去，腳底下輕飄飄的，好像是飛起來似的，不一會(huì)兒就到了教室門口。一進(jìn)門，我覺得書包更輕了，打開一看，哎呀！里面什么東西也沒有，卻有一瓶電視里天天做廣告的七消丸。難道七消丸也能使書包減肥嗎？可是書包里的東西減到哪兒去了呢？難道統(tǒng)統(tǒng)丟到路上了嗎？老師會(huì)嚴(yán)厲批評的。我害怕極了，趕緊跑到座位旁。把書包往抽屜里一丟，準(zhǔn)備回去找書和文具盒。奇怪！書和文具盒已經(jīng)整齊地?cái)[在抽屜里了。這是怎么回事？再看看其他同學(xué)，也似乎和以往不同，一個(gè)個(gè)輕松地走進(jìn)了教室，臉上露出了神秘的微笑。真是莫名其妙！這時(shí)，我忽然感到很冷。不知為什么，耳邊傳來媽媽的叫聲：昕昕，該起床了。要不，就遲到了。咳，怎么又把被子蹬到地下了！我睜開眼一看，喲！ 點(diǎn)了。原來我在做夢呀。唉，真沒勁！看著那放在沙發(fā)上的書包依然鼓鼓囊囊，我失望極了。
我盼望有一天我的書包能夠真的輕點(diǎn)兒，小點(diǎn)兒。
三年級(jí)敘事作文：書包減肥7
“哎喲，哎喲，長這么胖了，多想減減肥呀，可就是減不下來，哎，我原先苗條的身材全毀了喲!”咦，這是誰在皎潔的月光下唉聲嘆氣?哦，原來是“富態(tài)”的書包小姐。只見她皺著眉頭，縮在墻角，原來的美貌早已不見了，現(xiàn)在她的臉上弄得臟兮兮的，肥得不成樣兒了。
嗯?這是怎么回事呀?書包小姐原來是多么美麗，多么苗條，以前的她與現(xiàn)在的樣子比起來簡直是一個(gè)天上一個(gè)地下。什么造成的呢?原來，書包小姐的小主人上學(xué)的學(xué)校為了使學(xué)生的語文和數(shù)學(xué)成績快速提高，給他們買了不少學(xué)習(xí)資料，使書包小姐的體重在短短的幾天內(nèi)就由4斤左右變成了10斤左右了。英俊的旅游包紳士見美麗苗條的愛人??書包小姐變得這樣肥胖，從此再也不理她了。
這時(shí)候，書包聽見了一種可愛的娃娃聲:“可親可敬的書包小姐，您好，我可以理解您的�！薄罢l?”書包問，“連到我的聲音都記不得啦，我是主人衣服的小口袋呀!”“哦，有事嗎?”
“有，有，我向你您傾訴，我原來裝的是一點(diǎn)甜甜的糖果寶寶，我很愛和它們玩，可是后來有一天，糖果寶寶不見了，取而代之的是幾支筆和幾張紙，他們很沉悶，從不和我玩，并且談一些我聽不懂的話，我好討厭他們，”小口袋說著，可是小口袋的話讓筆和聽見了，不樂意了，立刻反駁道為：”才不是呢，我們是想幫助書包小姐減肥，容不得你這個(gè)小伢子來插嘴!”
“減肥，啊，真的呀，如是這樣，我可真太感謝你們了，可你們要怎樣幫我呢?”書包激動(dòng)地說。
“瞧我們的!”筆和紙干起活來，很快，筆在紙上寫滿了字，書包讀道：“親愛的校長先生，您好，我想向您提個(gè)建議：施行素質(zhì)教育……”“你們給校長寫信，太好了，好主意呀，!”校長第二天就收到了信。
過了幾天，書包小姐又回到了原來的美麗和苗條。
三年級(jí)敘事作文：書包減肥8
“秋思，還沒寫完呀！”爸爸媽媽又在催了，是呀都已經(jīng)9點(diǎn)了，照我往常的速度，早就寫完了，可我們今天的作業(yè)多呀！多得連一直陪伴著我，在我身邊嗡嗡叫的蒼蠅多飛走了。
刷刷的寫字聲一直陪我到了10點(diǎn)�！澳悴焕�，我可睡了！”媽媽拖著長長的哈欠說道。滴答。滴答�！癘h my god！”我驚叫起來，11點(diǎn)了！我還有一點(diǎn)作業(yè)。“再寫一會(huì)兒吧，說不定我一會(huì)兒就寫完了�！蔽易晕野参康�。但是我的眼皮已經(jīng)開始打架了，Oh no，這真不是個(gè)好消息，我可不想像《貓抓老鼠》中的貓—Tom一樣用牙簽支住眼皮，讓肚子喝咖啡喝的像枕頭。隨著爸爸的打鼾聲，不一會(huì)兒我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我來到了一個(gè)陌生的書桌前，碰見了我的同學(xué)—趙雪瀅。我們倆出于好奇心，把書桌翻了個(gè)遍，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，盒子里面有一個(gè)減肥劑，上面寫著：書包減肥劑。旁邊還有廣告—想讓你的書包變輕嗎？
想讓你的作業(yè)變少嗎？如果想，那么就請使用書包減肥劑吧！它可以讓你的老師給你布置的作業(yè)很少，它可以讓你的美夢成真！還等什么？心動(dòng)不如行動(dòng)，快動(dòng)手吧！我倆一看，廣告詞兒還是挺誘人的嘛，就是不知道真正的效果怎么樣。于是我倆將書桌上所有的書都裝進(jìn)了一個(gè)大大的包里，從減肥劑里擠一點(diǎn)放在大包上，果然3秒鐘后書包奇跡般地變輕了�！捌孥E呀，這真是奇跡！”我們倆都不約而同的歡呼起來�！鞍�！”我不禁驚叫了起來。我被我媽打了一巴掌，“好小子(注：我是女孩)你作業(yè)還沒寫完就先擔(dān)當(dāng)起豬的重任來了，快給我寫！”
唉，我被我媽無情的叫了起來。哎，要是真的有書包減肥劑就好了，是在不知哪位天才能幫忙發(fā)明一下那？
三年級(jí)敘事作文：書包減肥9
不知從何時(shí)開始，書包越來越胖，越來越沉重了，感覺快要爆炸了似的，得想個(gè)辦法減輕負(fù)擔(dān)了。
有一天，書包實(shí)在是忍不住了，伸出手來摸著大肚子說：“伙伴們！你們都出來吧，我要實(shí)行減肥計(jì)劃啦，你們得配合我一下，要不然我會(huì)爆掉的�！睍徽f完，語文書，數(shù)學(xué)書，英語書異口同聲地說：“NO，NO，NO，我們很重要的，我們可都是主力軍呢！主人每天都要用我們上課的！所以我們不能出去�！睍终f：“美術(shù)書，音樂書，科學(xué)書還有其它的小伙伴呢？你們出來吧�！鳖D時(shí)書包里的其它小伙伴七嘴八舌的開始說了：“不行，課程表每天都可能隨時(shí)調(diào)課，到時(shí)主人找不到我們，豈不是會(huì)被老師罵呀，萬一被罰站了，怎么辦？”書包沒有話說了。這下可怎么弄呢？誰都不愿意出來。
書包想了想說：“文具盒你出來吧，你是最重的�！蔽木吆姓f：“我出去了，那些筆、橡皮擦、還有尺子它們放哪里呢？它們會(huì)不會(huì)全部散在你的書包里，到時(shí)筆漏墨水了會(huì)弄得你臟兮兮的，主人會(huì)把你扔掉的，哈哈哈�！睍讌f(xié)了。
書包對白紙說：“白紙，你出來吧！”白紙很不客氣地說：“我也不能出去，這上美術(shù)課要畫畫，主人可以用我畫畫，也可以用我給數(shù)學(xué)作業(yè)打草稿，所以我也很重要�！�
書包對字典說：“字典先生你呢？你可以在家里休息嗎？你也挺重的�！弊值湎壬f：“我也同樣很重要的，在課堂上碰到不認(rèn)識(shí)的字也會(huì)需要我的幫助，所以我不能出去�！�
書包對水杯說：“你呢？伙計(jì)”水杯笑了笑說；“兄弟，我也不能出去呀，主人每天要在學(xué)校呆很長的時(shí)間，如果他渴了，我就能在他最需要我的時(shí)候出現(xiàn)�！�
這時(shí)有一堆廢紙和零散的玩具說：“你們大家都別爭了，還是我們出去吧，我們呆在這里面都有些受不了了，整天和你們在一起好無聊的，都沒有人和我們玩。”書包高興極了，立馬把它們清理出來，這個(gè)時(shí)候，它覺得自己輕了好多。
書包笑了笑說：“我終于減肥成功啦！”
三年級(jí)敘事作文：書包減肥10
學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，小主人最累，因此“書包大人”開了一個(gè)大會(huì)議�！皶笕恕闭Z重心長地說：“因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，我們的小主人可累壞了，所以我決定實(shí)施給書包減肥的計(jì)劃，這樣，小主人就不會(huì)那么累了，你們好好商議一下，決定誰離開我們這個(gè)家族，決定好了，就立刻報(bào)告我�！边@下，書包家族吵得炸開了鍋，每個(gè)人都七嘴八舌地議論著，因?yàn)檎l都不愿意離開。
教科書小隊(duì)說：“讓作業(yè)本一家離開書包家族吧，反正我們是不能走的，因?yàn)槲覀兪切≈魅巳姘l(fā)展的重點(diǎn)人物�！�
可作業(yè)本們也毫不示弱：“你們這些教科書一個(gè)個(gè)都這么不可一世的樣子，你們知不知道我是老師的好助手，掌握小主人學(xué)習(xí)水平的好工具，要我說，應(yīng)該讓文具盒一家離開書包家族�！�
“為什么要我們一家離開呢?”文具盒一家氣勢洶洶地說：“我們可是小主人學(xué)習(xí)輔助的好幫手，不可或缺!如果少了我們，小主人怎么完成老師布置的作業(yè)呢?”大家議論紛紛著……
過了好長時(shí)間，書包家族的成員們終于商定出一個(gè)令它們滿意，又不傷和氣的.好結(jié)論，那就是讓“書包大人”離開，它們跑去找“書包大人”，書本們和學(xué)習(xí)用品們扯高氣昂，異口同聲地說：“書包大人，我們商議好了，決定讓你離開這兒，這是唯一的辦法了�！薄笆裁�?我沒聽錯(cuò)吧，你們居然讓我離開，如果我離開了，你們就沒有地方住去了!”“書包大人”扯著嗓子說道。
作業(yè)本急不可耐地說：“你們快決定呀，馬上就要天亮了�！薄八懔�，要不誰都不要離開，好嗎?”文具盒一家不慌不忙地說。“可是……”“書包大人”左思右想，也確實(shí)每樣學(xué)習(xí)用品都是小主人必不可缺的，于是不知如何是好，只能無奈地說：“也只有先這樣了�！�
就這樣，書包減肥這個(gè)計(jì)劃，就被否定了，小主人依舊背負(fù)著學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
三年級(jí)敘事作文：書包減肥11
“你們家劉姝麗，學(xué)習(xí)怎么這么好啊，每次考試的成績都名列前茅，你們到底有什么‘妙計(jì)’呀，趕快教教我們吧。”如果這是在以前，我聽到這句話一定會(huì)感到十分的自豪，可現(xiàn)在聽到這一句話，我卻一遍又一遍地感到厭煩，這并不是我變了，而是因?yàn)檫@一句話便把我身邊快樂的日子全部葬送了。
以前，我剛上一年級(jí)，背著個(gè)新書包，感到十分興奮，每天上學(xué)都無憂無慮，放學(xué)后，還可以在院子里，與好朋友們玩游戲：有時(shí)我們捉迷藏，有時(shí)我們玩跳皮筋，有時(shí)我們踢毽子，那時(shí)，我們玩的是多么高興啊，記得那次捉迷藏時(shí)，我就躲在一棵古松樹的后面，而朋友朵朵卻沒有發(fā)現(xiàn)，朝同我相反的一個(gè)方向跑去，那一刻，我心里是又興奮又緊張，興奮的是朵朵沒發(fā)現(xiàn)我，緊張的是生怕待會(huì)兒我跑出去會(huì)被朵朵發(fā)現(xiàn)……現(xiàn)在想起這件事來，還覺得十分快樂。而現(xiàn)在，如果想做這些事，那就是癩蛤蟆吃天鵝肉——想都甭想。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)自然是“層出不窮，紛至沓來�！眱簳r(shí)的伙伴已不復(fù)存在，心愛的電腦也只能“下崗”，就連可愛的電視都被父母關(guān)禁閉了……多少件快樂的事情離我遠(yuǎn)去，全部都換成了一本本厚厚的作業(yè)和輔導(dǎo)書籍！
好在，現(xiàn)在全國推廣了素質(zhì)教育，我的書包可以減肥了，在推廣的第一天，楊老師便對我們說“由于推廣了素質(zhì)教育，所以我決定減少一本輔導(dǎo)書。”雖然只是一本，卻足以讓全班同學(xué)興奮歡呼，同學(xué)們臉上那種“開夜車”的疲勞一掃而光，取而代之的是天真的笑臉。
啊，我們的書包終于減肥了，那一份份快樂又回到我們身邊了，哦，太好了。
三年級(jí)敘事作文：書包減肥12
“秋思，還沒寫完呀！”爸爸媽媽又在催了，是呀都已經(jīng)9點(diǎn)了，照我往常的速度，早就寫完了，可我們今天的作業(yè)多呀！多得連一直陪伴著我，在我身邊嗡嗡叫的蒼蠅多飛走了。
刷刷的寫字聲一直陪我到了10點(diǎn)。
“你不困，我可睡了！”媽媽拖著長長的哈欠說道。滴答。滴答……“oh my god！”我驚叫起來，11點(diǎn)了！我還有一點(diǎn)作業(yè)�！霸賹懸粫�(huì)兒吧，說不定我一會(huì)兒就寫完了�！蔽易晕野参康�。但是我的眼皮已經(jīng)開始打架了，oh no，這真不是個(gè)好消息，我可不想像《貓抓老鼠》中的貓—tom一樣用牙簽支住眼皮，讓肚子喝咖啡喝的像枕頭……
隨著爸爸的打鼾聲，不一會(huì)兒我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……我來到了一個(gè)陌生的書桌前，碰見了我的同學(xué)—趙雪瀅。我們倆出于好奇心，把書桌翻了個(gè)遍，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，盒子里面有一個(gè)減肥劑，上面寫著：書包減肥劑。旁邊還有廣告—想讓你的書包變輕嗎？想讓你的作業(yè)變少嗎？如果想，那么就請使用書包減肥劑吧！它可以讓你的老師給你布置的作業(yè)很少，它可以讓你的美夢成真！還等什么？心動(dòng)不如行動(dòng)，快動(dòng)手吧！
我倆一看，廣告詞兒還是挺誘人的嘛，就是不知道真正的效果怎么樣。于是我倆將書桌上所有的書都裝進(jìn)了一個(gè)大大的包里，從減肥劑里擠一點(diǎn)放在大包上，果然3秒鐘后書包奇跡般地變輕了�！捌孥E呀，這真是奇跡！”我們倆都不約而同的歡呼起來。
“�。 蔽也唤@叫了起來。我被我媽打了一巴掌，“好小子（注：我是女孩）你作業(yè)還沒寫完就先擔(dān)當(dāng)起豬的重任來了，快給我寫！”唉，我被我媽無情的叫了起來。
哎，要是真的有書包減肥劑就好了，是在不知哪位天才能幫忙發(fā)明一下那？
三年級(jí)敘事作文：書包減肥13
嗨，大家好！我是同學(xué)們必不可少的學(xué)習(xí)用品-書包。
我的小主人的小名叫“鵬哥”，我和他的關(guān)系非常的好，小主人升上了高年級(jí)，課程漸漸增加了，書本越來越多，而我則一天比一天胖了，我的肚子也越來越大，小主人不免背著我有點(diǎn)吃力，我看在眼里，疼在心里。所以我決定給自己來一次減肥大行動(dòng)，說干就干，我把肚子里面的老相識(shí)們都請了出來。
桌子上五彩繽紛，好不熱鬧，有鉛筆哥哥，橡皮妹妹，課本弟弟，作業(yè)本阿姨，漫畫書小混混……。我清了清嗓子，用洪亮的聲音說到：“今天我要進(jìn)行減肥計(jì)劃，也就是說大伙當(dāng)中有成員要離開我們，你們可以先說說自己對小主人的貢獻(xiàn)和重要性”。我的話音剛落，大家七嘴八舌的都說開了，喉嚨最響的是鉛筆哥哥：“我的貢獻(xiàn)最大，主人如果沒有我就不能寫出漂亮的字來。”橡皮妹妹趕緊接下去：“如果沒有我，主人偶爾寫錯(cuò)了字就沒有辦法改了”。課本弟弟也不服氣仰起頭說：“每天上課的時(shí)候主人都把我捧在手心里，主人是不能沒有我的�！弊鳂I(yè)本阿姨提著她那清脆的嗓子說到：“小主人也是離不開我的，如果沒有我，老師布置的作業(yè)他就完成不了了�！倍嬓』旎旄遣桓适救�，驕傲的喊到：“我才是對小主人最有用的，我可以給小主人帶來快樂，只要小主人把我捧在手心，他就會(huì)忘記所以的煩惱�！闭f完他高傲的抬起了頭。就在這時(shí)冒出來個(gè)程咬金，鉛筆哥哥跳出來，用手指著漫畫書對大家說：“你們都不知道吧，就是因?yàn)樗�，我們的小主人的成績才�?huì)越來越差的�！贝蠡锫犃算U筆哥哥的話，都紛紛指責(zé)漫畫書，漫畫書小混混羞愧難當(dāng)，飛快的溜走了。大伙兒高興極了，我也鄭重宣布這次減肥圓滿成功，大伙都回到了我的肚子里。
從那以后，小主人的成績有了一點(diǎn)起色，我打心眼里感到高興。
三年級(jí)敘事作文：書包減肥14
我的書包像一座大山，每次上學(xué)我背上心愛的書包都?xì)獯跤�，腰酸腿痛，不背書包又怕老師批評，怎么辦呢？對了，必須給他減肥了。
星期五晚上，我像往常一樣，背著重重的書包回到家，累的腿一拐一拐的。剛到家，只聽撲通一聲，書包就被我砸到了沙發(fā)上，沙發(fā)登時(shí)砸出了一個(gè)大坑�？匆娚嘲l(fā)的尷尬樣子，他好像在對我說，小主人你太壞了，瞧你把我砸的。我趕快把書包里的東西都倒了出來，哇還不少，亂七八糟，堆成了一座小山。
好整理書包，現(xiàn)在開始。說干就干，我先找我的語文書，咦，我的語文書呢？我眉頭一皺，不會(huì)是忘學(xué)校了，不可能，還是再找找吧。我一扒，�。≡瓉聿卦谧畹紫�，嗯，語文老師挺嚴(yán)厲，可是語文書挺調(diào)皮，還會(huì)給我捉迷藏呢！我把他拉了出來，又找起數(shù)學(xué)和英語課本。我用火眼金睛找到了數(shù)學(xué)和英語課本，頓時(shí)洋洋得意。
突然，一道黑影出現(xiàn)了，他搶了我的數(shù)學(xué)課本，我定睛一看，原來是鄰居家的小孩兒。我像一道光一樣飛過去，只聽咔嚓一聲，數(shù)學(xué)書就撕破了，我只好拿起膠布，把數(shù)學(xué)書粘成了一個(gè)木乃伊，像一個(gè)傷兵，很抱歉，數(shù)學(xué)書，你不要生氣就好。我小心翼翼的把數(shù)學(xué)書也裝進(jìn)了書包的里層。最后我找到了所有的學(xué)習(xí)資料和作業(yè)本。真不想把他們裝到書包里，每天都得寫，但是又無可奈何呀！就剩一些手工材料和用具，怎么辦？裝還是不裝，裝了，書包又變得鼓鼓的。想了半天，還是把它們戀戀不舍地放到了書桌上。
喲，有用的東西裝完了，沙發(fā)上最后還剩下一堆垃圾，有演草本、語文作業(yè)本、數(shù)學(xué)作業(yè)本和以前的卷子，我把卷子放進(jìn)卷子袋里，其他的都請到垃圾桶。垃圾桶這下吃的飽飽的，好像對著我咪咪笑呢！
我背上書包試一試，感覺身輕如燕，神清氣爽，看著扁扁的書包，心中美滋滋的。
整理書包挺簡單的，我決定以后每星期給書包減肥一次，這樣就不會(huì)那么沉，真好。
三年級(jí)敘事作文：書包減肥15
我從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)用壞了兩書包，這已經(jīng)是第三個(gè)書包了。不是我不愛惜書包，而是書包太沉了，而且一年比一年沉，把書包給墜壞了。
一天晚上，我做完作業(yè)后，用稱稱了稱這個(gè)鼓鼓囊囊的書包。嗬！足足有六斤重。我躺在床上無精打采的望著方在沙發(fā)上的書包。每天上學(xué)放學(xué)，背著著沉重的書包騎自行車有八里路，肩膀又酸又疼，有什么辦法能讓書包輕點(diǎn)呢？耳邊停著電視里那些無聊的廣告，我漸漸的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
早晨，我吃過早飯，又背起沉重的書包上學(xué)去了。起了一會(huì)兒，肩膀讓書包壓的又酸又疼，我活動(dòng)了一下肩膀，書包好像輕了許多。我挺了挺腰桿，高高興興向?qū)W校奔去，身上輕飄飄的，好像要飛起來似的，不一會(huì)兒就來到校門口。一進(jìn)班級(jí)，我覺得書包更輕了，打開一看，哎呀！里面什么東西也沒有了，卻有一包天天廣告的“減肥丸”。難道“減肥丸”也能使書包減肥嗎？可是書包里的東西減到哪里去了呢？難道統(tǒng)統(tǒng)丟在路上了嗎？老師會(huì)嚴(yán)厲批評的，我害怕極了，趕緊跑到座位旁，把書包往抽屜里一丟，準(zhǔn)備回去找書。
奇怪！書已經(jīng)整齊的擺在抽屜里了。這是怎么會(huì)事？再看看其他同學(xué)，也似乎和以往不同，一個(gè)個(gè)輕松的走進(jìn)教室，臉上露出了神秘的微笑。真是莫名其妙。這時(shí)，我忽然感到很冷。不知為什么，耳邊傳來媽媽的叫聲：“該起床了，要不，就遲到了�！蔽冶犻_眼一看，呦！7點(diǎn)了。原來是我在做夢呀。哎！真沒勁！看著那放在沙發(fā)上的書包依然鼓鼓囊囊，我失望極了。
我盼望有一天我的書包真能夠輕點(diǎn)，小點(diǎn)。
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