珍惜話(huà)題作文800字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的珍惜話(huà)題作文800字,希望能夠幫助到大家。
珍惜話(huà)題作文800字1
“時(shí)間好比河中水,只有流去無(wú)流回。”這句諺語(yǔ)時(shí)常在我耳邊響起,這是一句令我i難以忘懷的諺語(yǔ)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲沂莻(gè)珍惜時(shí)間的孩子。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我的小鬧鐘不停的“叫”著,把我從夢(mèng)中托出來(lái)。我心想:哎呀!六點(diǎn)鐘了,得趕緊呀!于是,我匆匆忙忙地洗臉、刷牙。
用了不到十分鐘!每當(dāng)我拿起筷子吃飯時(shí),媽媽總是要下樓去,雖然,我沒(méi)有去問(wèn)媽媽?zhuān)业男膮s早已有了答案:媽媽見(jiàn)我吃飯最頭疼了!我拿起筷子,拼命地吃,菜是解決完了,可還有一大碗飯還沒(méi)吃呢!我看了看只剩下油油的空盤(pán)子,再望了望碗里白花花的米飯,心里想:將就一下吧!我要和時(shí)間賽跑,我一定要超過(guò)時(shí)間!
這樣的事還不止一次,還有很多……比如有一次:
晨讀開(kāi)始了!首先復(fù)習(xí)第一單元!每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候,我都會(huì)馬上坐下來(lái),急忙翻開(kāi)書(shū),聚精會(huì)神地一遍一遍地讀著書(shū)中的道理,去再次回味書(shū)中的奧秘。時(shí)間一分一秒從我們身邊瞧瞧地溜過(guò),我覺(jué)得自己越是時(shí)間久,就越是害怕。怕什么呢?我怕浪費(fèi)了其中的一分鐘,哪怕是一秒鐘,都會(huì)造成知識(shí)上的喪失。
我現(xiàn)在得到了數(shù)不盡的快樂(lè),就是因?yàn)槲艺J(rèn)前曾經(jīng)珍惜過(guò)時(shí)間,每一分每一秒,都充分地利用了時(shí)間。對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō),時(shí)間是金錢(qián),但對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間久是知識(shí)。
我認(rèn)認(rèn)真真地讀,一字不漏地讀。旁邊有任何動(dòng)靜,我都會(huì)把它當(dāng)做一陣風(fēng),當(dāng)這陣風(fēng)吹過(guò)后,就不留任何東西,并且,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
畫(huà)動(dòng)漫人物是我的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),每當(dāng)我把畫(huà)筆拿起時(shí),就有許多稀奇古怪的東西,像放映電影一般,在我心中噴涌而出,有仙女、武士、公雞……讓我都不知道該先畫(huà)什么才好。我想:要是把這些想的都畫(huà)出來(lái),并用最快的速度畫(huà)完,畫(huà)好,那不是兩全其美的辦法嗎?于是,我拿起筆,在速寫(xiě)本上畫(huà)了許多密密麻麻的圖案,當(dāng)你拿來(lái)看時(shí),第一眼就會(huì)覺(jué)得這是一幅亂七八糟、稀里糊涂的線(xiàn)條。
可是,在我畫(huà)的過(guò)程當(dāng)中,我數(shù)了幾遍,結(jié)論一致:共畫(huà)了十四幅畫(huà)!共用了十分鐘!我心想:潘於欣啊潘於欣,你這一次把握住了時(shí)間,雖然畫(huà)的不是很明顯,但是,你要知道:只要掌握了時(shí)間,你就等于獲得了一切!
雖然我知道人永遠(yuǎn)不能走在時(shí)間的前面,但是可以比第一次多跑快幾步路,如果再努力點(diǎn),就可以快更多步路。這幾步路雖然很短很短,但對(duì)未來(lái)的益處卻很多很多。
如果長(zhǎng)大以后,我有什么要教孩子們的,我就會(huì)對(duì)他們說(shuō):“假若你們一直和時(shí)間比賽,你們就可以獲得一切!”
珍惜話(huà)題作文800字2
“明日復(fù)明日,明日何其多”。的確,正如《明日歌》所說(shuō)的,我們要珍惜時(shí)間,別讓時(shí)間乘著懶惰的翅膀在你眼前遠(yuǎn)走高飛,我們小學(xué)生更應(yīng)該珍惜時(shí)間,瞧,自古以來(lái),哪一位成功人士不是靠珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)、工作而獲得了成功?
都說(shuō)時(shí)間瞬息萬(wàn)變、飄忽不定,那么時(shí)間究竟長(zhǎng)得什么模樣,擁有這般的神力?其實(shí),時(shí)間無(wú)時(shí)不在我們身邊,隨時(shí)都能觸手可及,但仿佛又稍縱即逝:
于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
覺(jué)著時(shí)間的冷峻了,我開(kāi)始追逐時(shí)間。
記得,秋假時(shí)我經(jīng)常到這玩到那玩,直到十月五日我還有兩張重要的小報(bào)沒(méi)出,想到時(shí)間也許就從我的指縫輕易地逃脫;從我的歡笑中狡猾地溜走;從我松動(dòng)地神經(jīng)中傷心地離去,我心里開(kāi)始后悔又著急:時(shí)間,時(shí)間,你在哪里?請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知,我知道您的一絲一縷都珍貴無(wú)比,我要將您瘋狂地追趕。于是我抓緊時(shí)間收集資料,終于在九號(hào)的時(shí)候把作業(yè)做完了,這時(shí)我心中暗暗高興,哦,我提前完成了作業(yè),超越了時(shí)間!
現(xiàn)在我知道了不抓緊時(shí)間就是可悲,因?yàn)椴蛔ゾo時(shí)間它會(huì)像流水一樣白白逝去。想想原先每次彈鋼琴,總要磨磨蹭蹭,為了少?gòu)椧恍⿻r(shí)間,我彈一遍就停下來(lái),經(jīng)常是媽媽提醒我才很不情愿的繼續(xù)彈,每次彈琴要花很長(zhǎng)時(shí)間,但是由于很多時(shí)間都是被我浪費(fèi)的,因此收獲不理想。不僅流逝了應(yīng)該收獲的本領(lǐng),而且流逝了本該尋找童趣的時(shí)間,也流逝了自己的生命。真是可悲!一次次的流逝,讓我心疼:我有幸分得了和大家同樣的時(shí)間,卻沒(méi)有讓時(shí)間留下更美的符號(hào);一次次的流逝,讓我緊迫:得到的越多失去的也就越多,我的時(shí)間正在一天天變少;一次次的流逝,也讓我醒悟:不知時(shí)間的下一個(gè)去向在何處,只求它能夠在我身邊得到更多的重用。
來(lái)吧!
讓我們穿上球鞋和時(shí)間賽跑吧!
讓時(shí)間充實(shí)我們的理想!
讓時(shí)間充實(shí)我們的人生!
我們還將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
珍惜話(huà)題作文800字3
健康是什么?健康就是身體、心里沒(méi)有疾病,發(fā)育完全良好!
健康,也是整整陪伴我們十幾年得好伙伴,好朋友,我們可以說(shuō)是形影不離!
健康,是我們一直追求,一直向往的目標(biāo)!一個(gè)人如果擁有了健康的身體,健康的文化,健康的心理,就是非常非常開(kāi)心、自豪的事情!如果我們做到了這三點(diǎn),就是減少了我們?nèi)松蟮赖慕O腳石,也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
擁有健康的身體,應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起!如:不偏食、不厭食、不挑食!并且要做到每天體育鍛煉!還有多喝水,多吃水果。
擁有健康的文化,應(yīng)該從自我控制力做起!在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候,不但應(yīng)學(xué)習(xí)教科書(shū)上的內(nèi)容,也應(yīng)該多閱讀課外讀物!節(jié)假日也應(yīng)該到圖書(shū)館去借閱書(shū)籍,在閱讀的時(shí)候,難免會(huì)有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西,這就需要我們自我約束!吮取精華,合理地去吸收!這樣,就會(huì)使我們保持文化健康。
人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘5纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀(guān)、向上的心態(tài),不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望,她自學(xué)成才,寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
健康,是我一直以來(lái)的好伙伴。她和我,可以說(shuō)是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋。
一個(gè)人如果擁有了健康的體魄、心理和文化,是值得非常自豪的事情。身體的思想的和文化的健康,為我的成長(zhǎng)道路鋪就了一條陽(yáng)光燦爛的大道,為我今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。
良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣,是保證身體健康的基礎(chǔ)。我做到了不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我精力充沛、活力四射!吧谟谶\(yùn)動(dòng)!倍噙\(yùn)動(dòng)是身體健康的保證。我非常喜愛(ài)游泳、打羽毛球等健康運(yùn)動(dòng)。
是啊,生命是自己的,我們可以讓它有價(jià)值,也可以讓它黯淡無(wú)光。所以,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌!
珍惜話(huà)題作文800字4
從幼稚園里開(kāi)始,我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開(kāi)始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí),我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨;蛟S在六年里,我們吵過(guò)駕,生過(guò)氣,但從沒(méi)有讓我們對(duì)彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻(gè)成為了——死黨!六年里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時(shí)候,那時(shí)的我們,是在一條繩上的,我們對(duì)彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻(gè)走過(guò)了即將結(jié)束的童年!
記得四年級(jí)時(shí),有一次我沒(méi)考好,說(shuō)什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場(chǎng)上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí),他倆才開(kāi)口說(shuō):“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽(tīng)了這好像我姐姐說(shuō)的話(huà),誰(shuí)能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心,難過(guò),寂寞時(shí),我的腦海里,只有四個(gè)人,爸,媽?zhuān)瓭嵑屠畛!想到這兩個(gè)活潑可愛(ài),對(duì)生活充滿(mǎn)信心,帶給我快樂(lè)的“天使”時(shí),總會(huì)癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí),總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時(shí),總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí),總會(huì)呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂(lè)觀(guān)。是她們讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡笑與鮮花。
在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見(jiàn)不到她,一接上她的電話(huà),興奮得睡不著覺(jué)的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書(shū)包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說(shuō)出那憋了好久的話(huà):
我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!
珍惜話(huà)題作文800字5
一位高僧問(wèn)寺里有靈性的蜘蛛,世界上最珍貴的東西是什么?千年的蜘蛛目睹了人間滄桑,它說(shuō):最珍貴的不是未得到的,也不是已失去的,而是現(xiàn)在的每一刻。
正如蜘蛛所說(shuō),現(xiàn)在的每一刻的確是最珍貴的,可是我們又該如何把握、珍惜它呢?
我認(rèn)為珍惜現(xiàn)在的每一刻就要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的重要性。羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘’失去的土地總是可以復(fù)得的—失去的時(shí)間將一去不復(fù)返!辈诲e(cuò)的,時(shí)光飛逝,過(guò)去的永遠(yuǎn)成為過(guò)去,無(wú)法更改,也不可重來(lái)。當(dāng)人們?cè)诟锌湃サ臍q月,哀傷失去的東西時(shí),現(xiàn)在的時(shí)光也悄無(wú)聲息地溜走了。比起懷念從前,抓緊現(xiàn)在的時(shí)光做有意義的事,顯然更為重要。所以我們不應(yīng)沉迷于過(guò)去的一切,也不應(yīng)去幻想虛無(wú)縹緲的未來(lái)。而應(yīng)認(rèn)識(shí)到抓緊眼前的時(shí)光的重要性,珍惜現(xiàn)在的每一刻,不要讓一去不復(fù)返的時(shí)間溜走。
珍惜現(xiàn)在的每一刻要充分利用時(shí)間。古今中外,凡成功之人必會(huì)充分利用點(diǎn)滴時(shí)間。如果沒(méi)有歐陽(yáng)修利用分秒時(shí)間來(lái)構(gòu)思文章,哪來(lái)的《醉翁亭記》這樣的千古名篇;如果沒(méi)有丁肇中每天分秒必爭(zhēng)的研究,又怎會(huì)有夸克這種微粒的發(fā)現(xiàn);如果沒(méi)有魯迅先生拿別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),哪會(huì)有現(xiàn)代的文學(xué)巨匠;如果沒(méi)有愛(ài)因斯坦?jié)撔奶剿,又怎么?huì)提出偉大的“相對(duì)論”,偉人們的做法告訴我們,時(shí)間并不是沒(méi)有的,而是要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,充分利用時(shí)間。有的人總感覺(jué)時(shí)間太少,那是因?yàn)樗麄儼烟嗔闼榈臅r(shí)間浪費(fèi)掉了,如果將小時(shí)間充分利用起來(lái),日日積攢,那該是多么大的一筆財(cái)富!
珍惜現(xiàn)在的每一刻還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。“合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間”,培根如是說(shuō)。其實(shí),合理安排時(shí)間能使我們擁有更多的時(shí)間。俄國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家?jiàn)W伯魯契夫把每個(gè)工作日分為“三天”,即三個(gè)不同的時(shí)間段,他將每個(gè)時(shí)間段安排好最適宜做的工作,這使得他提升了工作效率,更延長(zhǎng)了生命。即將臨近中考的我們,更應(yīng)學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。例如早自習(xí)的時(shí)間,是最清醒的時(shí)間,用來(lái)背背古文遠(yuǎn)比晚上回家再背快得多。如果我們能珍惜現(xiàn)在的每一刻,合理安排時(shí)間,中考前最后的一個(gè)月就會(huì)有更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。
蜘蛛歷盡千年的滄桑,才懂得了珍惜現(xiàn)在每一刻的重要性,的確,我們不能只去看未得到的、已失去的,留戀和感嘆都是沒(méi)有用的,只有珍惜現(xiàn)在的每一刻,才是最重要的。
珍惜話(huà)題作文800字6
青春如同一本小說(shuō),我們就是作者,故事的結(jié)局掌握在我們手中;青春是一首圓潤(rùn)的交響曲,我們是演奏者,能否使它變得更加美妙,這取決于我們自己;青春更一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,在這場(chǎng)旅行中我們可以認(rèn)識(shí)很多,改變很多,甚至忘記很多……
我看過(guò)許多關(guān)于青春的電影,里面的男女主角和我們都一樣,他們都處在大好的青春年華里,他們?yōu)榱俗约旱睦硐電^斗過(guò),拼搏過(guò),任性過(guò),甚至后悔過(guò),但他們堅(jiān)持下來(lái)了,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)看見(jiàn)彩虹,他們都變成自己心里的那個(gè)小太陽(yáng),放光,發(fā)亮了……
而我,一個(gè)普普通通的初中女孩,即將面臨中考這個(gè)大大的考驗(yàn),這也算是我對(duì)青春的一個(gè)挑戰(zhàn)吧,面對(duì)挑戰(zhàn),我不畏懼,不退縮。
在離中考僅剩二十多天的日子里,頓時(shí)感覺(jué)時(shí)間像吃了炫邁一樣,根本就停不下來(lái),甚至還加入了催化劑流逝的更快了。同學(xué)們似乎一下子就變得懂事了,上課開(kāi)始好好聽(tīng)見(jiàn),就算再愛(ài)搗亂的同學(xué),也會(huì)一聲不吭,仔細(xì)聆聽(tīng)老師講課的聲音;下了課依然是安安靜靜的,沒(méi)有拌嘴聲,吵鬧聲,只有同學(xué)討論問(wèn)題的聲音,是那抹清澈,那么動(dòng)聽(tīng)。最受歡迎的則是老師的辦公室,每天學(xué)生們?cè)谵k公室門(mén)前排成的長(zhǎng)龍足以讓老師忙得不可開(kāi)交,雖然忙,但是很快樂(lè),因?yàn)槔蠋焸冎,這一個(gè)個(gè)花朵正在他的面前拼命的競(jìng)相開(kāi)放。在此同時(shí)同學(xué)們也已填寫(xiě)了他們心中的志愿,目標(biāo)已確定,甚么都不用想,只是一味的努力,拼搏,奮斗,為的就是夢(mèng)想成真。
在即將面臨中考之際必不可少的那就是一張張的同學(xué)錄了,那天早晨,剛到學(xué)校,便看見(jiàn)一張張同學(xué)錄,已在我桌子上找好了屬于他們自己的位置,看著它們,我的心里不由得一陣酸楚,往日里的所有喜怒哀樂(lè),到最后只留下了這一張張的白紙,拿起筆,都感覺(jué)手是沉重的,不知從何說(shuō)起。
想想當(dāng)初,我們彼此因一些小事,就鬧得不可開(kāi)交。因?yàn)楹酶鐐儯媒銈兊囊痪湓?huà),就可以赴湯蹈火。那到底是因?yàn)槭裁,偏偏上我們最想依?lài)對(duì)方的時(shí)候,卻又被無(wú)情的分開(kāi),沒(méi)錯(cuò),時(shí)間流逝一去不復(fù)返,是青春繁華卻又太短暫,我們不能改變什么,只能珍惜現(xiàn)在擁有的,珍惜青春,活好當(dāng)下……
珍惜話(huà)題作文800字7
時(shí)間是一個(gè)永不停息的齒輪,它在洪荒深處碾壓往昔,迎接未來(lái)。
我細(xì)數(shù)十九年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻感覺(jué)一切都被罩上白紗,朦朧而又美麗。哪怕連傷心難過(guò)都在回憶里綻開(kāi)溫馨的笑臉。在我的概念里時(shí)間是什么?在你的概念里時(shí)間是什么?在他們的概念里時(shí)間又是什么?我捉摸不透,時(shí)間與我是什么?像雨又像霧,像大海深處的未知,像回憶里的陽(yáng)光。
十九歲,我在時(shí)間齒輪下,我跨過(guò)十九個(gè)春夏秋冬。這十九個(gè)春夏秋冬都無(wú)法復(fù)制,也無(wú)法追尋,遠(yuǎn)去了,就再也回不來(lái)了。
人的一輩子有多長(zhǎng)呢?書(shū)上給出的答案是兩萬(wàn)多天。初次見(jiàn)到這個(gè)答案,我是不信的,但細(xì)細(xì)推測(cè)我知道人的一輩子不長(zhǎng),化成數(shù)字,僅僅是兩萬(wàn)多天,而不是當(dāng)初認(rèn)為的五六萬(wàn)、十幾萬(wàn)天。
很多人都認(rèn)為一輩子很長(zhǎng),長(zhǎng)到可以讓他們?nèi)我鈸]霍。可當(dāng)人步入中年,邁向老年時(shí),有多少人感嘆時(shí)光易逝,容顏易老?又有多少人心中有未完成的夢(mèng),從此被永遠(yuǎn)擱置在心海深處,無(wú)法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?這其實(shí)就是時(shí)間,你以為很多,其實(shí)到最后少得可憐。
我不知道多年以后我在老態(tài)龍鐘,垂垂老矣之時(shí),會(huì)不會(huì)在夏日的午后回憶起多年前的年輕氣盛、年少輕狂。或許隨著年華的消逝,我的記憶力也消退了,眼睛也昏花了,再也無(wú)力與時(shí)光里的記憶相逢;或許我依然記得,卻會(huì)在某個(gè)夜晚,對(duì)著回憶嘆惋;或許我變得麻木,在生活的浸淫下,我失去了追憶往昔的情懷。
都說(shuō)人生幾何,歲月當(dāng)歌?捎卸嗌偃耸钦嬲龝晨炝芾斓膶(duì)酒當(dāng)歌。無(wú)數(shù)的人將自己在一瞬間釋放,在黑夜里綻放自我?稍谔(yáng)升起的那一刻,仍舊把自己裹在冰冷的驅(qū)殼里,在生活里掙扎。日復(fù)一日,年復(fù)一年,忘了日月,忘了時(shí)間。在心靈深處對(duì)自己說(shuō):〝別害怕,我們有時(shí)間描摹夢(mèng)的希翼〞。但到最后,往往發(fā)現(xiàn),時(shí)間不夠了。我們永遠(yuǎn)無(wú)法趕上時(shí)間的步伐。無(wú)論借助多么精妙的儀器,多么縝密的公式,我們都無(wú)法追趕時(shí)間,與它肩并肩,眺望日月星辰。
所以,我們需要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下:該笑的時(shí)候笑,該哭的時(shí)候哭,該吃的時(shí)候吃,該睡的時(shí)候睡。不必過(guò)分奢華,也不必過(guò)分吝嗇時(shí)間。
學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,珍惜身邊的風(fēng)景,欣賞人生里的風(fēng)華。
珍惜話(huà)題作文800字8
也許大家都讀過(guò)朱自清的《匆匆》吧!時(shí)間是寶貴的,是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是有限的,并不是無(wú)限量的,要多少有多少,珍惜自己擁有的,僅剩的時(shí)間吧!
有人說(shuō),我們是早晨八九點(diǎn)時(shí)的太陽(yáng)。但太陽(yáng)也有落山的時(shí)候,我們總是以為,還有很多的時(shí)間,慢慢來(lái),今天的事明日再做。試問(wèn)一下,你還有多少個(gè)明日?時(shí)間是不等人的.,別以為一切還可以重來(lái)過(guò)?偢杏X(jué)時(shí)間有時(shí)快有事慢,慢的時(shí)候就像老人拄拐杖走路,慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了,留下的還有什么呢?它到底是快和慢,是長(zhǎng)是短呢?
光陰似箭,日月如梭。珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)。記得有一首明日詩(shī):“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔前。(dāng)你度過(guò)了一天,也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向歲月的盡頭倒計(jì)時(shí),積少成多,總有一天我們會(huì)邁向死亡,寫(xiě)下生命之書(shū)的最后終結(jié)。
我們究竟還擁有多少個(gè)明日,多少個(gè)明年呢?也許,你會(huì)埋怨時(shí)間,為什么那么不公平?有人長(zhǎng)命百歲,有人卻只活了短短幾年,其至幾個(gè)月呢?其實(shí),只要是生活有意義,海信快樂(lè)的度過(guò)每一天,有何必在乎生命的長(zhǎng)短呢?一個(gè)人碾碾無(wú)為,甚至一無(wú)所有,他就算活了一千年,一萬(wàn)年又有何意義呢?一個(gè)人雖英年早逝,但他做了許多轟轟烈烈的大事,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。盡管他的生命只是曇花一現(xiàn),也不枉此生,他不會(huì)在世界上消失,他會(huì)永遠(yuǎn)存活在這個(gè)世界,會(huì)永遠(yuǎn)花在人們的心中。
莎士比亞說(shuō):“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了。”時(shí)間是公平的,它給予了每一個(gè)“偉人”快樂(lè),時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì)不會(huì)同樣也是快樂(lè)呢?不,他只給予“偉人”快樂(lè),它給予每一個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。正確對(duì)待每一個(gè)挫折,困難,每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜所擁有的時(shí)間,它會(huì)讓你體驗(yàn)人世間的快樂(lè),真情,幸!
時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向生命倒計(jì)時(shí)。珍惜所擁有的時(shí)間,他會(huì)送貨你許多禮物,想知道是什么嗎?以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感受;體驗(yàn),你就會(huì)明白時(shí)間給予你了什么禮物。時(shí)間(生命)并不在乎長(zhǎng)短,關(guān)鍵是你的態(tài)度:珍惜所有,把握未來(lái)!
珍惜話(huà)題作文800字9
閑暇時(shí),看了一篇散文《母親的價(jià)格》,母親的一生為了子女,頭發(fā)做白了,腰做彎了,眼睛昏花了,她樂(lè)此不疲,毫無(wú)怨言。如果要算報(bào)酬,母親為子女服務(wù)的年薪為50萬(wàn)人民幣。生活中,我們?cè)谙硎苣笎?ài),母愛(ài)每天都圍繞在我們身邊,幫我們洗衣做飯;父愛(ài)呢,偉岸的父親雖然言語(yǔ)不多,但他對(duì)子女的愛(ài)如高山,供書(shū)教學(xué),養(yǎng)家活口;老師呢,老師的愛(ài)在何處呢?
當(dāng)我們還是三兩歲的孩童,還在牙牙學(xué)語(yǔ),背著小書(shū)包一哭一鬧地跨進(jìn)幼兒園時(shí),是老師牽引著我們的小手,手把手地教我們寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà),計(jì)算,是老師在啟蒙我們幼小的心靈。在老師的循循善誘下我們由一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童長(zhǎng)大成一個(gè)青春少年,歷經(jīng)十幾年漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯,教過(guò)我們的老師有很多很多,捫心自問(wèn):我們還能記住幾個(gè)老師的名字?歲月流逝,沖走了許多兒時(shí)的美好回憶。昨天的一切都已過(guò)去,今天的我們,坐在亮堂堂的教室時(shí),是多么幸福。≡谶@里,有可愛(ài)的同學(xué)們,有和藹可親的老師。老師的嘮叨如雷貫耳:“珍惜現(xiàn)在,擁有未來(lái)”。有時(shí),我們會(huì)抱怨:老師真婆媽。這個(gè)問(wèn)題老師已經(jīng)講過(guò)一百遍了,可老師還是百講不厭,直到我們每個(gè)同學(xué)都學(xué)懂記牢;有時(shí),我們會(huì)抱怨:老師真偏心,只器重成績(jī)好的同學(xué);有時(shí),我們還抱怨:我們的老師真不懂“風(fēng)情”,于是我們心不在焉,對(duì)學(xué)習(xí)不緊不慢,把老師的教誨當(dāng)成耳邊風(fēng)……..“海日生殘夜,江春入舊年”。當(dāng)新年的鐘聲響起,我們的耳邊不再傳來(lái)那如雷貫耳的嘮叨聲:“站如松,坐如鐘;不以善小而不為,不以惡小而為之;少壯不努力,老大待傷悲…….”日子一天天的過(guò)去,我感到一種從未有過(guò)的冷清,生活似乎缺少了些什么?午夜夢(mèng)回,我四處找尋——重回到昔日校園,坐在空蕩蕩的教室里,再看不到老師熟悉的身影,我剎時(shí)頓悟…….老師已經(jīng)不再教我們了,我淚眼朦朧。
“珍惜現(xiàn)在,擁有未來(lái)”,老師熟悉的話(huà)語(yǔ)又在我的耳邊回響……可是這一切都已經(jīng)太遲太遲了!
珍惜父愛(ài)母愛(ài),珍惜師生情,珍惜擁有的一切,就是幸福!
珍惜話(huà)題作文800字10
若有人問(wèn)我,這世間最溫暖的東西是什么?我一定毫不猶豫地回答:“是手,關(guān)心你的人那雙手!币浑p手,能在寒冷的時(shí)候給予你堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和力量。
從小,父母親就一直用他們的手在溫暖我。即使那手可能太黑,可能太粗糙,或許還有著厚厚的老繭,但在我眼中都是世上最美好最能打動(dòng)人心的手。心里的第一雙手是媽媽的手。第一次過(guò)馬路的時(shí)候,我記得最深,媽媽用她的大手包裹著我的小手,緊緊地,牽著我,從此不變。即使在我已經(jīng)完全可以一個(gè)人安全地過(guò)馬路的今天,只要和我在一起,還是牽著我的手,這個(gè)習(xí)慣從沒(méi)改變,而我想我會(huì)一直記著,媽媽手心干燥而溫暖的觸覺(jué)。由此,我認(rèn)為手是造物主創(chuàng)造的最美好的東西。
上學(xué)后,明白牽手是一個(gè)僅屬于親密的人的動(dòng)作,便再也不輕易將手交給別人,手心的溫暖只能給心中最關(guān)心的幾個(gè)人,比如家人、朋友。我一直都記得,在好遙遠(yuǎn)的過(guò)去,有兩個(gè)小孩,手牽著手,蹦蹦跳跳地相攜回家,同樣小小的白白嫩嫩的臉蛋兒,還有同樣小小的卻緊緊牽在一起的手,那情景好迷人可愛(ài)哦。那兩個(gè)孩子,一個(gè)是我,一個(gè)就是我隔壁的小姐姐,因?yàn)槲覀冊(cè)谕粋(gè)幼兒園。這是我記憶中的第二雙手。小小的我們用自己的手溫暖著彼此,這也是記憶中第一雙屬于朋友的手。
還有一次,小學(xué)競(jìng)選班干部,口才不佳的我一上臺(tái)說(shuō)話(huà)就結(jié)結(jié)巴巴,投票的結(jié)果慘不忍睹,只是我沒(méi)有像其他人一樣當(dāng)場(chǎng)就嚎啕大哭,而是把淚水生生地忍到了放學(xué)。記得那天,我似乎連理書(shū)包都特別慢,直到班里就只剩下我一個(gè)人,空蕩蕩的教室讓我感到前所未有的孤獨(dú)和難過(guò),于是,淚水就像決堤的洪水一樣涌出了眼眶,后來(lái)干脆抱頭痛哭,突然肩上落下一雙手,,抱著我的肩膀,無(wú)聲地傳遞給我溫暖,我驚訝地抬頭,看見(jiàn)老師正溫柔地看著我,然后老師抱著我肩膀的一只手使勁地抱了我一下,另一只手握緊拳頭做了個(gè)加油的動(dòng)作。這是記憶中的又一雙手,雖然它只落在我的肩上,卻也一樣傳輸給了我溫暖。
同學(xué)們,請(qǐng)相信,手是這世上最溫暖的東西,無(wú)論是打手包小手,手牽手,還是撫上肩頭給你鼓勵(lì)加油的手,它都能給予你溫暖的力量,因?yàn)槭中膫鬟f的力量是愛(ài),這也需要我們的珍惜,珍惜別人給予你的那雙手。
珍惜話(huà)題作文800字11
友誼如同寂靜、廣闊的夜空中,一道美麗的流星劃過(guò),但卻稍縱即逝。
友誼如同昏黃、暗淡的天空中,緩緩升起的太陽(yáng),太過(guò)耀眼!}記
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。天是干凈的藍(lán)色,沒(méi)有一絲灰塵。
那柔和、溫暖的陽(yáng)光拂過(guò)臉頰,自己不知不覺(jué)沉醉于其中。
“喂,讓讓?zhuān)乙谶@坐!”狂妄的聲音從身后躥來(lái),打破了這美好的一切。
我不屑的斜著眼看著她,潔白的面頰,就像今天的天空一般,沒(méi)有任何瑕疵。但唯獨(dú)鼻梁上戴著一副大大的黑框鏡,格外引人注意。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,好好的抬起頭大量起這個(gè)女孩,哦,長(zhǎng)得還不錯(cuò)!
“切,喂什么喂!我有名字好不好,初次見(jiàn)面,你好我叫于田雨,是你的現(xiàn)任親愛(ài)的小組長(zhǎng)!”
她極不情愿的拖長(zhǎng)了聲音說(shuō);“我——是——李——嘉。”
就這樣第一次世界大戰(zhàn)即將無(wú)聲無(wú)息的開(kāi)戰(zhàn)卻又無(wú)聲無(wú)息的狼煙消散……
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
漸漸地我和她經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的接觸,和當(dāng)初見(jiàn)面是仇家,完全截然不同。我們已成了我話(huà)不談的好友。
課上我們認(rèn)真聽(tīng)講,共同探討問(wèn)題。
課下我們談古論今,談天說(shuō)地,向?qū)Ψ秸務(wù)撟约旱睦硐肱c抱負(fù),互相傾訴自己的煩惱。
我們總是形影不離,那陣她有什么事情總是第一個(gè)想到我,我們共同想辦法解決問(wèn)題,我們總是喜歡很親切的叫對(duì)方,嘉,雨。
我們就像是俞伯牙和鐘子期,快樂(lè)是是伴隨在我們左右……
夕陽(yáng)西下幾時(shí)回!無(wú)可奈何花落去、
那天,天灰蒙蒙的,滿(mǎn)天的烏云遮蓋住了耀眼的太陽(yáng)、
清早我便早早的來(lái)到教室,這個(gè)早晨格外的寂靜,就連平時(shí)吵吵扎扎的小鳥(niǎo)也懂得了什么是寧?kù)o。
一會(huì)兒,班主任來(lái)到教室,把她叫了出去。我心中的一絲不安告訴我會(huì)有什么不好的事情將要發(fā)生。
等待等待,擔(dān)心擔(dān)心,終于她回來(lái)了,低著頭,我看見(jiàn)淚從她的嘴角邊劃過(guò),她走過(guò)來(lái)塞過(guò)來(lái)個(gè)小紙條,我問(wèn)她怎么了。她只是哭著對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。那堂課,我無(wú)心聽(tīng)課,打開(kāi)紙條;對(duì)不起,雨,我食言了,我要走了,那一刻如同晴天霹靂,我的世界一片黑暗。
鈴鈴鈴……下課了,抬頭看看窗外淅淅瀝瀝的小雨,我的心亦是如此。
我們只是互相看著對(duì)方,卻什么都沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲覀兌济靼,離別太傷感。
友情是我們一生中寶貴的財(cái)富,它或許沒(méi)有煙火般絢爛,沒(méi)有繁星般耀眼,但卻擁有屬于自己獨(dú)特的光芒。
珍惜所擁有的友誼吧!不到等待某天朋友從你的生活中消失,才懂得它的珍貴。
珍惜話(huà)題作文800字12
原來(lái),幸福曾離我這么近過(guò),而我卻不懂得珍惜身邊一切的美好,F(xiàn)在的我想要珍惜當(dāng)下的生活,好好享受自己所擁有的每分每秒,珍惜每一個(gè)親朋好友,每一分微笑與擁抱……
之前我總是和同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵,幾次都說(shuō)要絕交,也有幾次差點(diǎn)就絕交了,也因?yàn)檎f(shuō)絕交而無(wú)形的傷害了我們之間的部分感情。然而,從那以后我們不再經(jīng)常爭(zhēng)吵。
午后的天空顯得有些黑沉沉的,不一會(huì)兒,天空中電閃雷鳴,降下了無(wú)數(shù)豆大的雨滴,有如天使般的在空中跳著芭蕾?gòu)目罩新湎拢虧?rùn)著大地。放學(xué)的時(shí)間到了,因?yàn)槟翘煳液臀业耐瑢W(xué)都忘記了帶雨傘,就索性在學(xué)校外面的文具店避雨,過(guò)了大概20多分鐘,雨依舊是沒(méi)完沒(méi)了地下著,我見(jiàn)朋友的臉上露出了一絲憂(yōu)慮,就建議性地說(shuō):“要不,我們一起跑著回去吧!”一個(gè)朋友點(diǎn)點(diǎn)頭無(wú)奈的同意了,并說(shuō):“也只有這樣了,不然今天就回不去了……”另一個(gè)同學(xué)想了想對(duì)我們說(shuō):“先去我家避避雨吧,學(xué)校里我家最近,先去我家換件衣服,不然明天會(huì)感冒的!蔽覀?cè)谟曛凶咦咄M#鲆?jiàn)水坑就繞行,腳邊的水花濺得高過(guò)我們的頭頂,雨越下越大,很快便浸透了我們的鞋子,走的每一步都是沉重的,可我們還是奔跑著沒(méi)有停下,很快書(shū)包便被雨水浸透,但我們卻很高興的度過(guò)了這個(gè)特別的“放學(xué)后的時(shí)光”,我們?cè)谟曛杏姓f(shuō)有笑的聊著天并奔跑著……
到朋友家時(shí),他還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包就跑到客廳去拿了一些紙巾讓我們擦擦臉上的水,又跑到衛(wèi)生間去拿了兩條干毛巾給我們擦頭發(fā),之后又打開(kāi)衣柜找了兩件襯衫和兩條褲子走到我們身邊遞給了我們,還讓我們把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái)曬一下,叫我們等雨停了再回家。然而在那時(shí),她卻忽略了她自己,頓時(shí),我眼眶濕潤(rùn),一滴淚忍不住落下了……
當(dāng)?shù)玫胶笥植粫?huì)好好珍惜,直到失去時(shí)才后悔莫及。珍惜失敗,因?yàn)樗沁~向成功的踏腳石。珍惜苦難,因?yàn)樗前緹捗利惼返碌氖茈y所。珍惜逆境,因?yàn)樗菃?dòng)內(nèi)在潛能的激素。感謝我得不到的和已經(jīng)失去的,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在。
學(xué)會(huì)珍惜吧!珍惜我們所擁有的一切,哪怕它是如此的微不足道,但卻是我們生活中不可缺少的一部分。生活中父母的細(xì)微照顧都凝結(jié)著他們對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)形的愛(ài)。
珍惜話(huà)題作文800字13
作為一名學(xué)生,應(yīng)該以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的父母和社會(huì),體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。但是要得到優(yōu)異的成績(jī)就必須珍惜時(shí)間,珍惜這分分和秒秒來(lái)刻苦學(xué)習(xí)。此時(shí),我想到美國(guó)著名作家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)的一句名言:你熱愛(ài)生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。的確,只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí),更有意義。
這兒有個(gè)故事,在一個(gè)演講會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家手舉一張鈔票邁著大步走上講臺(tái),他對(duì)會(huì)議室里的人問(wèn):這有20美金,有人要嗎?一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):誰(shuí)還要?仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō):那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?
說(shuō)完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺,F(xiàn)在誰(shuí)還要這張鈔票?他說(shuō)完后還是有人舉起手來(lái)。
看了這個(gè)故事,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗](méi)有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或挫折擊倒,正如鈔票被揉和碾一樣。但是應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值,我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地愛(ài)惜它,無(wú)論你是顯貴或是平民。
下面是另一個(gè)故事。
你見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長(zhǎng)嗎?它為著向往陽(yáng)光,為達(dá)成它生之意志,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土下長(zhǎng),它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。
沒(méi)有一個(gè)人將小草叫做大力士,但是它力量之大,的確世界無(wú)敵。這種力量是一般人看不見(jiàn)的生命力。只要生命存在,這種力就會(huì)顯現(xiàn),上面的石塊毫不足以阻擋它,因?yàn)檫@是不達(dá)目的不停止的生生不息的生命之力。
生命就要像小草一樣,無(wú)論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時(shí)間就是生命,時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
如果你熱愛(ài)生命,就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
珍惜話(huà)題作文800字14
那個(gè)身影停留在我的幼兒回憶中,滄桑的臉上掛著微笑,平靜地看著我,顯得十分溫柔……
那個(gè)身影消失在我八歲的一個(gè)初夏,那時(shí)的我還是蠻橫無(wú)理的小丫頭,而她卻是患有癡呆癥的老人。父母唯其疾之憂(yōu),而我卻相反。
炎炎夏日給我?guī)?lái)一股煩悶感,蟬在樹(shù)上無(wú)精打采的鳴叫幾聲,風(fēng)帶來(lái)一陣陣熱浪,再加上一旁那個(gè)令人厭煩的聲音一直問(wèn)七問(wèn)八,我終于忍不住了,大聲地沖著聲源吼道:“不能吃!那些袋子不能吃!煩死人了……”床上的老婦擺弄著手中的袋子,像看什么新奇的東西,“原來(lái)不能吃啊!卑櫚偷淖齑缴舷律葎(dòng)著,小聲嘀咕。一頭銀絲用塊布盤(pán)起,布滿(mǎn)皺紋的臉上洋溢著笑容,一臉和藹,似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我剛剛的吼叫,繼續(xù)擺弄手中的袋子。老年癡呆的曾外祖母真煩,渾身一股臭味,每天問(wèn)東問(wèn)西的,煩死了!
我對(duì)曾外祖母的怨言在飯桌也不間斷。曾外祖母用勺子喝粥時(shí),兩鬢的銀絲垂在粥里,也依然毫不在意地繼續(xù)喝著,時(shí)不時(shí)會(huì)有粥水從嘴角流出,真令我作嘔,讓我毫無(wú)食欲。于是每天,我都早早地扒飯,狼吞虎咽的,早早地回房,深怕與曾外祖母同桌。
一天的清晨,這份怨言斷了……
客廳中擠滿(mǎn)了親戚,白花花的紙滿(mǎn)地都是,他們圍著一張小床,空氣中不時(shí)響起啼哭聲。我好奇地?cái)D開(kāi)人群,映入眼簾的則是曾外祖母平躺在小床上的樣子:臉上掛著一如既往的微笑,一臉和藹。只是與以往不同的是,曾外祖母一動(dòng)也不動(dòng),就只是躺在床上,眼皮不再抬一下……那是我第一次,知道“死”這一字的概念。
兩年過(guò)后,我在整理房間時(shí)無(wú)意翻到一本相冊(cè)。泛黃的紙頁(yè)上貼著曾外祖母的照片,那時(shí)的她歲月靜好,依然是那副和藹的笑,而她懷中躺著一個(gè)女?huà)搿N业臏I匣子一下子打開(kāi)了,泣不成聲,那個(gè)女?huà)耄抑朗钦l(shuí)……
我走向少年,一切人事都跟著我走過(guò)幼年,唯獨(dú)曾外祖母。她永遠(yuǎn)停留在我模糊的幼時(shí)記憶中,笑著望著我一步步走向少年,成長(zhǎng)著,而她一人,只孤獨(dú)地待在原地,慢慢在光輝中消失。我其實(shí)很想對(duì)她大喊:“和我一起走吧!”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依然待在原地,笑著……
從這事過(guò)后,我變得更懂事了,學(xué)會(huì)了珍惜,可曾外祖母已經(jīng)走了,只在回憶中停留……
珍惜話(huà)題作文800字15
“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!泵棵孔x到這首陸游的《示兒》,都不禁被其沉痛與激昂震撼,此乃陸游之絕筆,彌留之際還念念不忘祖國(guó)中原的國(guó)土,最終寫(xiě)成了這一千古絕唱。
國(guó)土,是國(guó)家主權(quán)與主權(quán)權(quán)力管轄范圍內(nèi)的地域空間。在我們遼闊無(wú)垠的國(guó)土上,五千年的文化一脈相傳。我們的祖先,在這片富饒的土地上,走出了茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,繁衍至今。
如今九百六十萬(wàn)平方公里的國(guó)土,是祖祖輩輩自然與人文要素交匯的結(jié)晶,它是我們中華兒女的搖籃,更是我們心中的驕傲!難怪杜甫有“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”的欣喜若狂;文天祥的“從今卻別江南路,化作啼鵑帶血?dú)w”的悲恨惆悵;李賀的“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”的激情澎湃。
數(shù)千年來(lái),這片土地創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)神話(huà),輝煌燦爛的農(nóng)耕文化在此發(fā)源,勤勞的中華兒女,自強(qiáng)不息,憑著國(guó)內(nèi)的資源,打造出當(dāng)今昌盛的中華!
從建國(guó)之初的資源匱乏,幾代人的艱苦奮斗,是這片土地上的資源造福于人類(lèi),使中國(guó)的礦產(chǎn)揚(yáng)名海外。當(dāng)今社會(huì),石油、天然氣等不可再生資源在不久的將來(lái)將會(huì)被開(kāi)采殆盡。到那時(shí),靠什么來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)這個(gè)龐大的國(guó)家?因此,我們要珍惜資源,熱愛(ài)國(guó)土,用辛勤的汗水,換來(lái)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。
在我國(guó)廣闊的領(lǐng)海之下,蘊(yùn)藏著無(wú)比豐富的資源。“海土”這一名詞,越來(lái)越多的在人們口中相傳。海洋,同陸地一樣,對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代化發(fā)展,起到了至關(guān)重要的作用。為了保障國(guó)家發(fā)展,我們對(duì)領(lǐng)海進(jìn)行了開(kāi)采,但仍要維持海洋的生態(tài),在國(guó)家發(fā)展與保護(hù)資源之間做好權(quán)衡。
如今的神州大地上,“國(guó)破山河在,春城草木深”的凄涼悲壯早已不復(fù)存在,取而代之的是一派欣欣向榮!案哂衅涮铩,炎黃子孫這個(gè)美好的夢(mèng)想得以在今朝實(shí)現(xiàn),在我們的國(guó)土上,正演繹著一場(chǎng)場(chǎng)赤膊上陣的角逐。
珍惜資源,熱愛(ài)國(guó)土。這句話(huà)早已深烙在每一個(gè)國(guó)人的心中。作為中國(guó)的新生一代,或許現(xiàn)在的我們不能馳聘疆場(chǎng)保護(hù)國(guó)土,不能獻(xiàn)身科學(xué)為祖國(guó)開(kāi)發(fā)資源,但我們能做到珍惜資源,愛(ài)我國(guó)土,為了祖國(guó)的主權(quán)獻(xiàn)出自己的全力。
讓我們一起呼喊吧——珍惜資源,愛(ài)我國(guó)土。
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