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    我喜歡一本書(shū)作文

    時(shí)間:2021-06-09 17:52:32 推薦作文 我要投稿

    我喜歡一本書(shū)作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我喜歡一本書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我喜歡一本書(shū)作文

    我喜歡一本書(shū)作文1

      我看過(guò)許多書(shū),有《小故事大道理》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……

      我最喜歡的是黃蓓佳寫(xiě)的《我要做好孩子》。這本書(shū)的大概內(nèi)容是這樣的:一位叫金鈴的六年級(jí)學(xué)生,因?yàn)閺男W(xué)開(kāi)始,金鈴的數(shù)學(xué)成績(jī)就一直不太好,所以媽媽趙卉紫就像刺猬一樣,把尖尖的刺扎向金鈴那些不太可愛(ài)的分?jǐn)?shù)上。在小學(xué)畢業(yè)前,還有許多千奇百怪的事情發(fā)生在主人公金鈴身上,給金鈴的學(xué)習(xí)時(shí)期增添了許多樂(lè)趣。

      在這本書(shū)中,我最喜歡的故事是《獲獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)戶》。這篇文章寫(xiě)的是:每一次開(kāi)學(xué)前,卉紫都要為金鈴買(mǎi)一個(gè)書(shū)包,在一次買(mǎi)書(shū)包時(shí),一位售貨員推薦金鈴去參觀作文比賽,沒(méi)想到金鈴寫(xiě)的作文寄出了半個(gè)月后,竟然收到了長(zhǎng)江公司的回信,說(shuō)金鈴得獎(jiǎng)了;茏细吲d地對(duì)金鈴說(shuō):“上次你寫(xiě)的《我的爸爸》在區(qū)里和市里得了獎(jiǎng),這次又在長(zhǎng)江公司舉辦的作文比賽得了獎(jiǎng),你怎么一不小心就成了獲獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)戶了呢?”金鈴回答道:“這叫做‘牛刀小試’。”

      那里的獎(jiǎng)品有很多:386電腦一臺(tái)、“卡西歐”電子琴二臺(tái)、“小霸王”電腦游戲機(jī)三臺(tái)其余的就是一些鼓勵(lì)獎(jiǎng)。金鈴得了三等獎(jiǎng):“卡西歐”電子琴一臺(tái)。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),還有電視臺(tái)的記者采訪。金鈴第二天來(lái)到學(xué)校,一下子就成了明星,一大群人圍著金鈴問(wèn)這問(wèn)那。金鈴心里甜滋滋的,就連一向嚴(yán)肅的邢老師也大夸了金鈴一番。

      這本書(shū)的主人公金鈴被作者描繪得有血有肉,活潑可愛(ài)。在看這本書(shū)的時(shí)候,我時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而開(kāi)懷大笑。不管看過(guò)多少遍,我依然覺(jué)得回味無(wú)窮。

    我喜歡一本書(shū)作文2

      要說(shuō)最喜歡的一本書(shū),那非得《淘氣包馬小跳》莫屬了。

      這本書(shū)可是著名的兒童文學(xué)家楊紅櫻阿姨的佳作。這本書(shū)主要講述了馬小跳一系列的校園故事,分別寫(xiě)了班級(jí)上“四大天王”的故事。

      馬小跳:愛(ài)做自己,在別人的眼里是個(gè)“調(diào)皮蛋”,在班主任眼里永遠(yuǎn)都是no。1調(diào)皮鬼。最喜歡夏林里,最仇恨璐曼曼。

      毛超:大嘴巴。說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,十句話有九句話是廢話。喜歡和馬小跳玩,很是渴望像馬小跳的爸爸、媽媽那樣和藹。

      唐飛:幸運(yùn)的與班上最漂亮的女孩夏林同桌,但又被張達(dá)給搶去寶座。小胖墩是個(gè)有錢(qián)公子,他爸爸是公司老板,不知錢(qián)有多少,愛(ài)好:右手拿可樂(lè),左手拿漢堡。

      張達(dá):高個(gè)子,是長(zhǎng)跑冠軍,從不說(shuō)謊,和夏林同桌。

      璐曼曼:最痛恨馬小跳但恰恰是同桌,同桌冤家……喜歡追打馬小跳。

      我很喜歡這本書(shū)的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的,但他聰明,是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜耍且粋(gè)善良的人。

      《淘氣包馬小跳》這本書(shū)給了我無(wú)限的快樂(lè),總讓我著迷,整個(gè)人好像鉆進(jìn)書(shū)里去了,連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)故事中的情節(jié)。

      這本書(shū)教我認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩,一個(gè)班級(jí),一個(gè)學(xué)校。也教會(huì)我懂得了:書(shū)籍是人類(lèi)最好的最忠實(shí)的朋友,有了她就不會(huì)孤獨(dú)。

    我喜歡一本書(shū)作文3

      想必大家的理想大學(xué)是清華北大,但是是什么原因讓你想去清華北大呢?是因?yàn)橛辛己玫慕虒W(xué)環(huán)境,還是因?yàn)橄氘厴I(yè)后找到好工作?

      我的原因要從一本書(shū)講起……

      《撒野》是我朋友強(qiáng)烈推薦給我的書(shū),說(shuō)好看又激勵(lì)。買(mǎi)了之后是真的很不錯(cuò),主人公是兩位男孩蔣丞和顧飛,其中蔣丞就是我的動(dòng)力。

      他高三一模648分,一躍成為全區(qū)全校全市的知名人物。到了二模的656分,又使全市震驚,老師都激動(dòng)的說(shuō)不出話了。到了最后真正的高考,以優(yōu)越的成績(jī)上了人大法學(xué)系。在這優(yōu)秀的背后,卻是家庭不好的背景:親爸的自殺,哥哥的追問(wèn)要錢(qián)……在此情況下,他依然去到了人大。

      書(shū)的封面有一句話“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!边@句話很好的印證了蔣丞的經(jīng)歷;在現(xiàn)實(shí)中,我們不能因一次的失敗而垂頭喪氣,第一次的失敗不代表后來(lái),我們要跟著光,看向前方。

      顧飛是蔣丞的同桌,是他的救贖,在整個(gè)高三生涯,他的光就是顧飛。顧飛并沒(méi)有去什么名校,但他去了師范大學(xué)中文系,他并不厲害,因?yàn)橐疹櫜惶珪?huì)說(shuō)話的妹妹顧淼,沒(méi)有父親的家庭,所有的收入支出都要靠他自己。顧飛與蔣丞的相遇,一個(gè)救了人生,一個(gè)成為了救贖。

      不管是什么家庭,是什么學(xué)校,什么樣的.道路,只要看著前方,跟著光,滿懷希望就會(huì)所向披靡。

      有些人,

      會(huì)以各種你情愿或者不情愿的方式,

      留在你的記憶里,

      比如我。

      ——《撒野》

    我喜歡一本書(shū)作文4

      我愛(ài)小昆蟲(chóng),更愛(ài)我手中的這本《昆蟲(chóng)記》,因?yàn)樵谶@本書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了形形色色的小生物,也見(jiàn)識(shí)了它們各式各樣的、聞所未聞的本領(lǐng)。

      比如螢火蟲(chóng),它是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng),它會(huì)發(fā)出很亮的光?墒牵l(shuí)也想不到它的食物居然是蝸牛,是不是很新奇啊。更有趣的是,它們進(jìn)食的方法很特別,先用上顎分泌毒液,把蝸牛弄成液體,渾似稀薄的肉粥,只要吃起來(lái)就方便多了。我們?cè)谙奶斓囊估铮紶枙?huì)見(jiàn)到翩翩起舞的螢火蟲(chóng),只知道它的點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)綴了漆黑的夜晚,特別美麗,真不知道這個(gè)小東西還有這么有趣的故事呢!

      大家都見(jiàn)過(guò)蟋蟀吧,聽(tīng)到過(guò)它吱吱的叫聲吧,可你肯定不知道,他可是大自然的建筑師兼歌唱家。造房子可是真的有一手呢。它們選擇住宅很慎重,一定選擇排水條件好,陽(yáng)光充足的地方。它們的別墅可是別出心裁的,必須由自己挖掘,門(mén)口有一個(gè)有斜度的隧道,暴雨過(guò)后,很快會(huì)干。隧道的形狀不同,或彎曲,或垂直,門(mén)口會(huì)用草半遮掩起來(lái),出來(lái)覓食時(shí),也不會(huì)把那些草吃掉。斜坡的門(mén)前,總是打掃得很干凈,萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,蟋蟀們會(huì)在這里聚會(huì),開(kāi)始演奏美妙的音樂(lè)。歌唱家的名號(hào)也就隨之而來(lái)了。我猜,它們肯定很愛(ài)自己的家,愛(ài)清新、自由的大自然吧,要不怎么會(huì)總是這么開(kāi)心的吟唱呢!

      小小的昆蟲(chóng)居然有著這么多的趣聞,大自然真是美麗又奇妙。雖然有些昆蟲(chóng)的技巧我們無(wú)法理解,但是我會(huì)在讀書(shū)中開(kāi)闊視野,積累見(jiàn)識(shí),將來(lái)有機(jī)會(huì),真的想去好好地研究它們呢!

    我喜歡一本書(shū)作文5

      我家的書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū),有各種各樣的書(shū),有《三國(guó)演義》、《紅貓藍(lán)色》、《小可憐歷險(xiǎn)記》、《魯濱孫漂流記》、《安徒生童話》、《七根羽毛變公主》、《成語(yǔ)故事》······數(shù)不勝數(shù),其中我最喜歡的是《安徒生童話》中的《賣(mài)火柴的小女孩》。

      在一個(gè)寒冷的冬天里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大街上走著,赤著腳丫,小女孩穿著媽媽的大拖鞋。突然,一輛馬車(chē)從小女孩的身邊的走過(guò),把小女孩的拖鞋帶走了,一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)了把小女孩的拖鞋撿起來(lái),說(shuō):“等將來(lái)有了孩子,可以當(dāng)搖籃!毙∨⒅缓霉饽_,她不敢回家,因?yàn)樗桓鸩褚矝](méi)有賣(mài)出去。小女孩的腳丫青一塊紫一塊,讓人心痛。小女孩冷極了,她坐到墻角邊,她點(diǎn)燃了第一根火柴,火柴點(diǎn)燃了,出現(xiàn)了一個(gè)火爐,小女孩把手放上去,當(dāng)她剛想把小腳伸上去暖暖時(shí),火柴滅了。她又點(diǎn)燃第二根火柴,她看見(jiàn)桌子上有蛋糕,蘋(píng)果,梅子,還有一只香氣撲鼻的烤鵝,烤鵝從桌子上跑到地上,正向她走來(lái),正當(dāng)她要吃時(shí),火柴滅了。小姑娘又點(diǎn)燃了一只火柴,她看見(jiàn)了一顆圣誕樹(shù),上面有一百根火柴,老祖母出現(xiàn)了,祖母帶著她飛到了幸?鞓(lè)的地方。

      如果小女孩來(lái)到了我家,我要把好吃的都給小女孩,把溫暖的杯子給她用,厚厚的棉襖給她穿,帶她去旅游,給她玩具,讓她過(guò)幸福的生活。

      聽(tīng)了我的介紹,你們一定也喜歡上這個(gè)故事吧!

    我喜歡一本書(shū)作文6

      提到我最喜歡的一本書(shū)那就是《淘氣包馬小跳》了,這本書(shū)幽默,搞笑,就像是發(fā)生在我們身邊的事情一樣。

      書(shū)中馬小跳是一個(gè)誠(chéng)實(shí),活潑,天真的人,在《小英雄和芭蕾公主》的這本書(shū)里,更突出了馬小跳的誠(chéng)實(shí)勇敢的精神,毛超是一個(gè)廢話超多的孩子,他要是說(shuō)十籮筐的話,那么九籮筐都是廢話。但是毛超也是一個(gè)敢于表現(xiàn)自己的人。唐飛是個(gè)除了吃還是吃的人,爸爸媽媽一直給他買(mǎi)減肥藥吃,都不管用,唐飛的爸爸是一個(gè)很有錢(qián)的總經(jīng)理,他一直給唐飛買(mǎi)各種好吃的。張達(dá)是一個(gè)說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,含含糊糊的人,所以,他老是不說(shuō)話,有一個(gè)愛(ài)好就是喜歡和汽車(chē)賽跑。

      當(dāng)然書(shū)中還有許多個(gè)性鮮明的人物,但是,我還是喜歡馬小跳,因?yàn)樗偸悄敲从袗?ài)心,熱愛(ài)小生命。當(dāng)他看到受傷的流浪狗時(shí),會(huì)精心照顧它;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)流浪狗一直念念不忘主人后,又想方設(shè)法為流浪狗找到主人。當(dāng)主人不再愿意收留流浪狗的時(shí)候,他又發(fā)自內(nèi)心用真誠(chéng)的話語(yǔ)打動(dòng)了主人,使狗的主人最終改變了態(tài)度,從而達(dá)成了流浪狗的心愿——回到主人身邊。

      整個(gè)故事當(dāng)中,馬小跳為流浪狗付出了許許多多,而馬小跳那種面對(duì)困難不達(dá)目的不罷休的毅力讓人佩服。如果我也有這種勇氣和毅力的話,那不管學(xué)習(xí)上碰到什么樣的困難,我都不怕了。我一定要好好向書(shū)中的馬小跳同學(xué)好好學(xué)習(xí),馬小跳,你是我的好榜樣。

    我喜歡一本書(shū)作文7

      我喜歡讀的書(shū)有很多,例如:《安徒生童話》、《歷史故事園》、《小故事大道理》……但最讓我愛(ài)戀的,還是我們的《新語(yǔ)文讀本》。

      它里面有許多好看的故事,使我至今還回味無(wú)窮:《給老師的禮物》、《難忘的體罰》等等,記憶深刻的最屬《難忘的體罰》。全文描述了弗羅斯特女士與“我“之間發(fā)生的事情,其中我最喜歡這兩小節(jié)——這次作弊的代價(jià),首先是一個(gè)漫長(zhǎng)難熬的周末。晚上, 又翻來(lái)覆去難以入眠 ?,才迷糊過(guò)去,又被噩夢(mèng)驚醒,連臥室墻上的歌星們的畫(huà)像似乎也變成了弗洛斯特女士,真讓我心驚肉跳!早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò),教室里的一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過(guò)弗洛斯特女士的眼睛,這么說(shuō),她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后,我打定主意和伊麗莎白一起去自首。這便是我們收到的”體罰“,并無(wú)肌膚之痛,卻記憶至深。在弗洛斯特女士任教的幾十年中,這樣的體罰究竟發(fā)生了多少回,我無(wú)從得知。因?yàn)橛行疫^(guò)這種板子的學(xué)生大約多半會(huì)像我們一樣:在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí),獨(dú)享著一份秘密。

      在當(dāng)我閱讀的同時(shí),我仿佛看見(jiàn)了那漫長(zhǎng)難熬周末 ”我“ 的不知所措與無(wú)奈。通過(guò)閱讀,我們可以了解弗洛斯特是一位嚴(yán)厲的老師,她不僅嚴(yán)厲,還非常講究教育方式。

      怎么樣,這本我推薦的書(shū),好看嗎?

    我喜歡一本書(shū)作文8

      文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過(guò):“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻特別親切,書(shū)就是我的營(yíng)養(yǎng)面包。當(dāng)我一看書(shū)來(lái),我就忘了吃,忘了睡。

      前幾天,老師推薦我們讀一本《草房子》。買(mǎi)來(lái)后,我迫不及待地拿出書(shū),看到封面上畫(huà)著一間草房子,我想這本書(shū)是講一個(gè)怎樣的故事?又會(huì)有怎樣的經(jīng)歷?于是,我翻開(kāi)書(shū),先看了簡(jiǎn)介:男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心、終生難忘的校園生活,親眼目睹或直接演澤了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事……讀到這里,我已按耐不住想快點(diǎn)看下去的熱情,打開(kāi)書(shū)一頁(yè),兩頁(yè)……

      其中,故事中最搞笑的是禿鶴。禿鶴因?yàn)轭^發(fā)禿了,為了不讓同學(xué)用異樣的目光去看他,就讓爸爸去集市買(mǎi)生姜然后用來(lái)擦頭,希望自己在七七四十九天長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái),并企圖用帽子遮掩自己的禿頭,結(jié)果受到了大家的嘲笑。

      可禿鶴的演技,使我不得不佩服。油麻地小學(xué)開(kāi)文藝匯演,需要一個(gè)禿子角色,原來(lái)柳三并演不好,當(dāng)大家正打算放棄的時(shí)候,禿鶴說(shuō):“想來(lái)試試這個(gè)禿子又有點(diǎn)流胚子的角色!睕](méi)想到禿鶴從未演過(guò)戲,竟只用了一個(gè)上午就把臺(tái)詞背的滾瓜爛熟,到演出的那一天,禿鶴很有自信的把這個(gè)角色演得栩栩如生!還獲得了大家的熱烈掌聲!

      這本書(shū)很精彩,是值得去閱讀的書(shū)!

    我喜歡一本書(shū)作文9

      在我的書(shū)架上有很多書(shū),有多少本連我自己都不知道。但是,我只要有時(shí)間就總會(huì)從中拿出一本封殼已泛黃的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。

      指尖拂過(guò)泛黃的封殼,我又如饑似渴的讀起那熟悉的故事:“弗恩從爸爸的刀下救出了一只小蠢豬,并取名為威爾伯。后來(lái),由于弗恩沒(méi)時(shí)間照顧它,小豬威爾伯被賣(mài)到了弗恩舅舅家,與其他動(dòng)物一起住在農(nóng)場(chǎng)里。當(dāng)小豬孤獨(dú)極了的時(shí)候夏洛出現(xiàn)了,它們是對(duì)奇怪的組合豬和蜘蛛。但是,一個(gè)不幸的消息飄進(jìn)了農(nóng)場(chǎng),小豬威爾伯竟然要被做成熏肉火腿!這時(shí)夏洛挺身而出,在網(wǎng)上織出贊揚(yáng)小豬的話語(yǔ)。這下小豬可有名了!還參加比賽得了獎(jiǎng),它也不會(huì)被做成火腿了,而夏洛卻要和它告別了……”

      又一次讀到夏洛臨終時(shí)的話語(yǔ),夏洛那輕輕的話語(yǔ)聲在我耳畔響起:“我覺(jué)得我回不去了……你能將我的卵袋帶回去嗎……我真高興你不會(huì)成為火腿了!蹦鞘窍穆迮R終前說(shuō)的最后一句話。它即使在最后關(guān)頭也在為朋友的自由高興。記得剛讀這本書(shū)時(shí),我因沉迷其中被媽媽批評(píng)了很多次,責(zé)令我不務(wù)正業(yè)并將書(shū)放到其它地方,而我總是在干完事后將它輕輕地取回來(lái),每次讀完我都會(huì)感嘆,它們的友情多么偉大呀!我也要盡全力去幫助朋友。

      回憶完這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我又將它放回書(shū)架,不禁想到:“好曲不厭百回唱,好書(shū)不厭百回讀!讓我們多讀好書(shū),走進(jìn)文學(xué)的殿堂!”

    我喜歡一本書(shū)作文10

      我喜歡讀書(shū),尤其最?lèi)?ài)讀《唐詩(shī)三百首》,細(xì)細(xì)品讀時(shí),每一首都是那樣的耐人尋味,每一首都是那樣的含義深刻。

      我十分喜歡孟浩然的詩(shī),他是唐朝有名的山水田園詩(shī)人,他的詩(shī)中充滿了生活的美好怡然。他的詩(shī)句都是淡淡的平易近人的風(fēng)格,每次朗讀他的詩(shī)句,都能從能從他的文字中,體會(huì)當(dāng)年的美好,生活之美!肮嗜司唠u黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。”他的這首《過(guò)故人莊》用省凈的語(yǔ)言,平平地?cái)⑹觯瑤缀鯖](méi)有一個(gè)夸張的句子,沒(méi)有一個(gè)使人興奮的詞語(yǔ),但卻有一種吸引人的魔力,忍不住去窺探是什么這么吸引詩(shī)人愛(ài)上這質(zhì)樸的農(nóng)家田園生活。是農(nóng)莊的環(huán)境和氣氛,故人相待的熱情,主客之間的親切融洽。讓詩(shī)人把政治追求中所遇到的挫折,把名利得失忘卻了,就連隱居中孤獨(dú)抑郁的情緒也丟開(kāi)了,什么都不去想,就只有朋友之間的敞開(kāi)心扉交流。

      一個(gè)普通的農(nóng)莊,一回雞黍飯的普通款待,都在孟浩然詩(shī)句中表現(xiàn)得這樣富有詩(shī)意。恬淡親切卻又不是平淺枯燥。它是在平淡中蘊(yùn)藏著深厚的情味。綠樹(shù)、青山、村舍、場(chǎng)圃、桑麻和諧地打成一片,構(gòu)成一幅優(yōu)美寧?kù)o的田園風(fēng)景畫(huà),而賓主的歡笑和關(guān)于桑麻的話語(yǔ),都仿佛縈繞在我們耳邊。多么恬靜秀美的農(nóng)村風(fēng)光和淳樸誠(chéng)摯的情誼呀!

      在紛繁的今日,就要多讀《唐詩(shī)三百首》來(lái)領(lǐng)略其中的美好。

    我喜歡一本書(shū)作文11

      書(shū)是我們獲取知識(shí)的一種重要途徑,也是我們了解這個(gè)世界的快捷方法。當(dāng)然在小時(shí)候我也就對(duì)讀書(shū)這件事情有著濃厚的興趣,我爸爸最喜歡帶我去書(shū)房看書(shū)。也是如此我才被我爸爸熏陶出了讀書(shū)的習(xí)慣,讓我從小就對(duì)各種書(shū)籍有興趣。當(dāng)然一開(kāi)始并沒(méi)有那么的順利,只是后來(lái)被一本書(shū)吸引了,開(kāi)始有了讀書(shū)的念頭和想法。很多時(shí)候興趣真的很關(guān)鍵,要是沒(méi)有興趣,可能我現(xiàn)在也不會(huì)迷戀上讀書(shū)這么枯燥的事情。

      還記得那個(gè)時(shí)候我就對(duì)海洋世界充滿向往,一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),它滿足了我對(duì)海洋世界所有的渴望,同時(shí)又感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。這本書(shū)主要講的是一位法國(guó)生物學(xué)家,應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”反而被“怪物”俘獲。但其實(shí),所謂的“怪物”是一艘當(dāng)時(shí)尚無(wú)人知的潛水艇。他們雖然身為俘虜,但卻收到尼摩船長(zhǎng)的善待。只不過(guò)為了保密的緣故,不許他們離開(kāi)潛水艇。因此,生物學(xué)家一行人被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái)他們幾經(jīng)艱險(xiǎn)終于逃脫。最終將這一海底秘密公諸于世。

      我之所以喜歡這本書(shū),就是因?yàn)槠渲械囊恍┲R(shí)讓我覺(jué)得非常的有用,不僅讓我能夠更加了解海洋的世界,也讓我明白了科學(xué)和自然的力量有多么的強(qiáng)大。一些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的海洋生物,一個(gè)個(gè)都浮現(xiàn)在我的眼前,讓我對(duì)這個(gè)世界又多一份好奇的心。只有好奇才會(huì)有探索的欲望,只有好奇,才能夠讓我繼續(xù)的讀下去。在這種良性的循環(huán)中,我對(duì)于書(shū)本的喜愛(ài)也越來(lái)越高了。

    我喜歡一本書(shū)作文12

      媽媽送我的生日禮物是一本書(shū),起初它讓我很生氣,因?yàn)榕c我期待的禮物不同,于是我就把它堆在書(shū)桌的小小角落。在偶然的一個(gè)平靜午后,我隨手一翻,它就此成了我的良師益友,更豐富了我的心靈。

      以前的我一遇到挫折,就只會(huì)擺一張苦瓜臉,埋怨這個(gè),抱怨那個(gè),成天只想為什么他比我聰明?為什么她成績(jī)那么好?從不去想想他們背后的努力,直到我和 心靈雞湯”這本書(shū)相遇,才知道原來(lái)會(huì)成功,是因?yàn)樗麄兏冻鲎约旱男牧Ρ葎e人還多,花的時(shí)間比別人還長(zhǎng),所以才會(huì)有這么璀燦的成果。

      這本書(shū)提醒了我,不要讓自己整天都活在埋怨的世界,這會(huì)摧毀自己的信心和勇氣,人要往好處想才會(huì)有更美好,更光明的未來(lái)。這本書(shū)在我傷心時(shí)安慰我,鼓舞我信心勇往直前;在我失望時(shí)告訴我,振奮我精神繼續(xù)努力。

      書(shū)中有一篇令我印像很深刻的故事,有個(gè)小男孩,每次他遇到困難和挫折,就選擇放棄,所以做事從來(lái)都沒(méi)有成功過(guò),但是直到有一天,學(xué)校來(lái)了位新的自然老 師,那位自然老師陪著他一起克服許多事,即使失敗了也沒(méi)關(guān)系,仍笑著幫他加油,從此之后,他就重拾信心,懂得只有重新再來(lái)一次,努力的克服它,人生才有進(jìn) 步的動(dòng)力。

      因?yàn)橛辛诉@本書(shū),我學(xué)會(huì)了許多人生的小道理,所以現(xiàn)在的我對(duì)未來(lái)的每一天都充滿了希望,從希望中發(fā)現(xiàn)生活處處是美。

    我喜歡一本書(shū)作文13

      我愛(ài)讀書(shū),所以讀過(guò)許多書(shū),有《安徒生童話》、《格林童話》、《海底兩萬(wàn)里》、《湯姆叔叔的小屋》、《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》……其中我最喜歡《外國(guó)名人快讀》這本書(shū)了。

      這本書(shū)選取了外國(guó)古今近百名著名人物,著重介紹了他們對(duì)國(guó)家、科學(xué)、人類(lèi)做出的突出貢獻(xiàn),其代表性成果的內(nèi)容和意義等。其中他們成長(zhǎng)的故事對(duì)我激勵(lì)很大。他們從小就發(fā)奮學(xué)習(xí),付出了艱辛的勞動(dòng),很多人還經(jīng)歷了無(wú)法承受的磨難,最終獲得了巨大的成功。

      比如《輪椅上的美國(guó)總統(tǒng)——羅斯!分v述了羅斯福在三十九歲時(shí)得了小兒麻痹癥,雙腿癱瘓了。可是他沒(méi)有氣餒,在醫(yī)生的指導(dǎo)下刻苦鍛煉,終于依靠固定在腿上的鐵架站了起來(lái)。輪椅從此成了他行走的另一雙腳,他的輪椅幾乎走遍美國(guó)。他身殘志堅(jiān)的精神使自己贏得了第二十二任美國(guó)總統(tǒng),為世界和平做出了偉大貢獻(xiàn)。當(dāng)我讀完文章后,我想:我很健康,更要堅(jiān)強(qiáng),發(fā)奮學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

      還有奇跡的化身——海倫。凱勒。海倫在她八十七年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的生命歷程中以其勇敢自強(qiáng)的精神震撼了世界。她四處奔走,建起一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,將慈善的雙手伸向了全世界。當(dāng)我了解了海倫的成長(zhǎng)經(jīng)歷后,同樣被她勇敢自強(qiáng)的精神深深打動(dòng)了,我要向海倫學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為社會(huì)有用的人,為人類(lèi)造福。

      這本書(shū)太精彩,太感人了!有機(jī)會(huì)你也讀讀吧,它會(huì)叫你懂得很多做人的道理。我最?lèi)?ài)這本書(shū)了,所以百看不厭。

    我喜歡一本書(shū)作文14

      書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在茫茫書(shū)海中,要挑出一本最好,最喜歡的,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了,如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū),那就非《淘氣包馬小跳》莫屬了。

      《淘氣包馬小跳》再本書(shū)在我上一年級(jí)時(shí)候看見(jiàn)四年級(jí)的大姐姐在上閱讀課時(shí)借給她弟弟看的,當(dāng)我看見(jiàn)這本書(shū)書(shū)面上的一個(gè)小男孩時(shí),我就開(kāi)始豐富地想象了:這小男孩是不是很淘氣?為什么他頭上要戴一個(gè)鴨舌帽?他叫什么名字……總總問(wèn)題讓我不經(jīng)想看看這本書(shū)里面到底寫(xiě)了什么?放學(xué)后,我就一直纏在媽媽身邊,向她要這本書(shū),媽媽為了讓我更好的用功學(xué)習(xí)便說(shuō):“寶貝媽媽答應(yīng)你,但是你必須要連續(xù)考四個(gè)一百分,我就幫你買(mǎi)全套,而且每天喚上都讀給你聽(tīng)!边@時(shí)我的心情又高興,又失望。之后的幾天,我認(rèn)真完成作業(yè)。每天都學(xué)習(xí)到八點(diǎn)鐘。

      功夫不負(fù)有心人,我終于考到四個(gè)一百分。在放學(xué)時(shí),我的心情不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了。

      現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)這本書(shū)中馬小跳雖然淘氣,但他是個(gè)正直,勇敢,內(nèi)心充滿愛(ài)心的人,我相信世界上很少有人是這樣的,更讓人羨慕的是他有一個(gè)天真老爸,和寶貝媽媽?zhuān)麄兪嵌嗝吹纳屏,天真?/p>

      《淘氣包馬小跳》這本書(shū)猶如一杯水中的巧克力,看起來(lái)就像在細(xì)細(xì)地品嘗這美味的茶一樣。

      《淘氣包馬小跳》這本書(shū)在我孤獨(dú)的時(shí)候,讓我走進(jìn)一個(gè)童話世界,在我迷茫時(shí),讓我無(wú)比的依賴。

      《淘氣包馬小跳》這本書(shū),給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),讓我的人生有了一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    我喜歡一本書(shū)作文15

      書(shū)是我們的好朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,它像一絲陽(yáng)光,照亮我前進(jìn)的方向;更像好朋友一樣帶給我很多樂(lè)趣。所以我喜歡讀書(shū),尤其我喜歡的一本語(yǔ)文書(shū)就是《魯濱孫漂流記》。

      書(shū)中主要講了魯濱孫一個(gè)人在荒島上生存奮斗的故事:他是一位英國(guó)青年,他乘坐的船在海上遇到了危險(xiǎn),其他人都死了,只有他一個(gè)人被沖到了荒島上,于是他只有自己動(dòng)手在小島上開(kāi)辟土地,種起了麥子來(lái)養(yǎng)活自己。他養(yǎng)了島上的山羊,吃著羊肉,喝著甜甜的羊奶;他還做了一個(gè)堅(jiān)固的大木頭房子,來(lái)保護(hù)自己;他訓(xùn)練了一只鸚鵡和自己作伴;后來(lái),他還救了一個(gè)野人,給他取名叫星期五,并且成為了自己的仆人。于是,他的生活越來(lái)越好,在荒島上與世隔絕的生活了二十八年以后,一艘英國(guó)船來(lái)到海島,帶著魯濱孫回到了家。此時(shí)他的父母已經(jīng)過(guò)世了很多年,他把在巴西種植園的收入都給了幫助過(guò)自己的人們。

      魯濱孫的故事深深的鼓舞了我:他擁有夢(mèng)想,勇于挑戰(zhàn),勇敢的追求自己想要的生活。即使在遇到危險(xiǎn)之后,他也沒(méi)有絕望,他辛苦勞動(dòng),用自己的雙手開(kāi)辟了一個(gè)新的天地。由于他的不怕困難,艱苦勞動(dòng),最后他終于回到了家鄉(xiāng),實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

      我應(yīng)該跟魯濱孫學(xué)習(xí),要有遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí)。面對(duì)困難,我們不能輕易放棄,而是應(yīng)該積極面對(duì),不能后退,最后實(shí)現(xiàn)自己的理想。我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,長(zhǎng)大了回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)貓?bào)老師,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

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