一幅畫作文300字三年級(jí)(精選42篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的一幅畫作文300字三年級(jí)(精選42篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇1
我國(guó)有一位著名的畫家,叫齊白石,他特別擅長(zhǎng)畫蝦。對(duì),畫的就是河里的那些蝦。
你看他畫的這副畫:河里的蝦挺多的,它們的形狀各不相同。有的比較肥,有的還挺瘦;有的“胡須”很長(zhǎng),有的“胡須”挺短的,只有小指頭那么一點(diǎn)長(zhǎng)。這些蝦有的在休息,像石頭一般,一動(dòng)不動(dòng);有的在歡快地游著,仿佛看見了什么好吃的;有的在跳舞,你跳一支我跳一曲,可開心了;還有的在打架呢,仿佛在搶美味的食物。這些蝦被齊白石畫的活靈活現(xiàn),有趣極了。
最有意思的則是河中央的那些蝦。有兩只蝦的前方就是一些小塊的美食,這對(duì)它們來(lái)說(shuō)有無(wú)比的誘惑呀!一開始,是那只比較瘦的蝦先發(fā)現(xiàn),它本想先去吃的,可是,另一只蝦也發(fā)現(xiàn)了美味,他倆就開始打架了。你用鉗子夾來(lái),我用鉗子夾去,分不出結(jié)果。后來(lái),他倆不知怎么商量,把那食物一分為二,一起分享?吹竭@一場(chǎng)景,我忍不住笑了。
當(dāng)我得知這幅畫是齊白石九十五歲高齡的時(shí)候畫的時(shí),驚呆了,他真了不起啊,不愧為我國(guó)最有名的畫家之一。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇2
我國(guó)有位非常有名的畫家叫齊白石,他在1951年時(shí)畫了一幅有名的山水畫,非常引人入勝。
齊白石畫這幅畫時(shí),一定下了很大的功夫。光是畫上的大樹,就有好幾十棵。有樹葉多的柏樹,有粗壯的榕樹,有碧綠頭發(fā)的柳樹,還有松樹……好多種樹,都畫在了上面,似乎要把這幅畫二分之一給占了。
畫上的房子形狀也有很多。有三角形的,上面還有一個(gè)愛心型的煙囪,有一個(gè)正方形的房子,甚至還有星型的房子……這里房子各種各樣,好有趣啊!
我正在靜靜地欣賞時(shí),突然覺得自己變成了畫中的樹木,靜靜地站著,這時(shí)小朋友們從房子里跑了出來(lái)在樹林里又蹦又跳,在我身體后面玩捉迷藏,非常開心,而我的心情也十分愉快。
過(guò)了一會(huì),我才想起來(lái),我不是畫中的景色,而是在欣賞齊白石的畫呢。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇3
有位畫家叫劉邵昆,他曾畫過(guò)一幅國(guó)畫——《滿池荷葉動(dòng)秋風(fēng)》,畫的是一位仙女和一只丹頂鶴在池塘邊的情景。
畫上有各種各樣,形態(tài)各異的植物。你看,有一株株綠色的小草,有一堆堆小小的浮萍,有一朵朵粉色的荷花……當(dāng)然還有一片片碧綠的荷葉,層層疊疊的,像一頂頂撐開的綠羅傘。它們有的彎著腰,有的仰著頭,仿佛開展了一場(chǎng)別開生面的舞會(huì),看上去栩栩如生。
最有意思的是池塘邊的情景:只見那位仙女和那只丹頂鶴相互看著對(duì)方,仙女披著一條橙色的長(zhǎng)絲巾,滿臉帶著微笑,像是在跟丹頂鶴說(shuō)著什么,而丹頂鶴瞪著它那黃色的大眼晴,很專注地聽著仙女的話。你瞧,這幅畫,是多么生動(dòng)又有趣!畫上的情景仿佛活過(guò)來(lái)似的。
而《滿地荷葉動(dòng)秋風(fēng)》這個(gè)名字取得又是多么富有詩(shī)情畫意,為這幅畫增色不少。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇4
都說(shuō)春天像一幅畫般美好,于是我就讓爸爸帶我去看看春天美麗的自然風(fēng)光。
路邊,盛開著粉紅色的桃花、白色的杏花......別看它們小,開得可繁茂了,在綠色枝條的襯托下顯得格外漂亮。天上飄著朵朵白云,多像一幅無(wú)邊無(wú)際的畫呀!
柳葉長(zhǎng)得有一寸多長(zhǎng),綠油油的,長(zhǎng)長(zhǎng)的垂下來(lái),都要把自己的身體遮住了,在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。
我和爸爸又沿著馬路尋找更美的春色。走呀走,我和爸爸來(lái)到一個(gè)池塘邊,明澈的湖水像面鏡子。春水在輕輕流動(dòng),春光在碧波里蕩漾,真是畫中有畫,春天太美了,誰(shuí)不想把這好景致畫下來(lái)?
我踏著春色繼續(xù)前進(jìn)。迎面一大片紅艷艷的鮮花向我撲來(lái),那花香極了,沁人心脾。路邊有一棵桃樹,很大,根都露了出來(lái),樹干成拱形,一直伸到大溝的另一邊。
春天這么美,我決心把祖國(guó)美麗的春天全刻進(jìn)腦海里,我愛這美麗的春天!
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇5
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,媽媽送我去美術(shù)班學(xué)畫畫。在那里我學(xué)了很多畫,可是我最喜歡的是這一幅畫。
我在上面畫了一個(gè)潛水艇,外殼是紅色的,窗戶和尾部都是黃色的。這些都是我最喜歡的顏色。它就像直升飛機(jī)一樣,只是頂部少了螺旋漿。它外面共有四扇窗戶,一個(gè)是大窗戶,其余三個(gè)都很小。透過(guò)窗戶的玻璃,可以看到有兩個(gè)人坐在里面,其中一個(gè)在駕駛潛水艇,另一個(gè)正在向窗外看,似乎在欣賞海底的美景。在潛水艇的底部還有一個(gè)大水倉(cāng),可以使?jié)撍ё杂沙粮 ?/p>
潛水艇的外面,有各種各樣的魚兒,看,這一條紅色的小魚嘴里吐出大小不一的泡泡,悠閑地很。看,這兩條小魚正在對(duì)著吐泡泡,好像在吵架。看,這兩條更有趣,其中一條小魚跑在前面,另一條魚在后面使勁追趕,似乎在賽跑。
我喜歡這幅畫。我希望長(zhǎng)大后也能夠成為一名潛水員,去海底尋找無(wú)窮的寶藏,觀賞美麗的海底風(fēng)光。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇6
一走進(jìn)我的臥室,一幅鯉魚戲水圖就會(huì)印入我的眼簾,它掛在我的床頭柜上面。那是我上二年級(jí)的時(shí)候畫的一幅參賽作品,它曾經(jīng)讓我獲得畫畫比賽的一等獎(jiǎng)。
我先在美術(shù)書上找到鯉魚戲水圖,準(zhǔn)備好畫畫用的4開紙、鉛筆、橡皮、水粉和記號(hào)筆。接著,用鉛筆鉤出鯉魚和小朋友的輪廓,還畫上一些背景裝飾。然后,用水粉把背景和顏色涂好。最后用記號(hào)筆清楚地鉤出線條。
每當(dāng)我看到這幅畫時(shí),就會(huì)讓我想起獲獎(jiǎng)時(shí)的心情,那時(shí),我開心得幾天都睡不著覺。直到現(xiàn)在,當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)看看這幅畫,看了畫我會(huì)更加的高興。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我也會(huì)看看這幅畫,看了我就會(huì)把不開心的事情拋到九霄云外。我會(huì)一直把它掛在我的床頭,讓它每天都陪伴著我,和我一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我太喜歡這幅畫了,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇7
我畫了一幅小魚乖乖遨游大海的畫,故事是這樣的。
一天,小魚乖乖吃了早飯后想去遨游大海,它高高興興地出發(fā)了。
游!游!游了好長(zhǎng)一段路。它看到了好多的魚,有木瓜魚、紅綠燈,還有石頭魚,等等……漂亮極了,看得它眼花繚亂,這時(shí)乖乖想,我到更深更遠(yuǎn)的地方去看看。
它飛快地游啊游,終于快到了海底,突然看到了一個(gè)大黑影,咦!這是什么怪物,乖乖游近一看,原來(lái)是一樣海洋霸皇大鯊魚,它想不好!飛快地想逃走。大鯊魚大叫:”你不用逃了,快做我的午餐吧!“正在這危急時(shí)刻,小魚乖乖的好朋友巨蟹出現(xiàn)了,它對(duì)乖乖大聲說(shuō):”你不用怕,我會(huì)保護(hù)你的!坝谑蔷扌窊]動(dòng)兩把大刀,沙!沙!沙!地刺了過(guò)去,大鯊魚一看嚇了一跳,一溜煙地逃走了。小魚乖乖想幸好我有驚無(wú)險(xiǎn),它萬(wàn)分感激地對(duì)巨蟹說(shuō):”真是太感謝您了,巨蟹哥哥,我們結(jié)伴去玩吧!“于是它們快快樂(lè)樂(lè)地游向了大海。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇8
冬天走了,春天來(lái)了。他像一個(gè)威武的大哥,把手一揮,那些草啊、花啊、樹啊,都被他征服了,一個(gè)個(gè)都在看著他帥氣的樣子。
瞧啊,那些光著頭的樹木,開始打扮自己,都趕快長(zhǎng)出蔥蔥的新頭發(fā),有的淡綠,有的青綠,有的鵝黃,有的微紅。柳樹最俏,就像一個(gè)美麗的小姑娘,微風(fēng)一吹,她綠色的樹梢就開始在風(fēng)中輕輕地?fù)u啊搖、飄啊飄。
我站在田野上,看遠(yuǎn)處的太陽(yáng)緩緩上升。天,越來(lái)越亮,越來(lái)越亮,那太陽(yáng)猛地一蹦,田野、樹木、莊稼、河流,和田間勞動(dòng)的人們,都在陽(yáng)光下生動(dòng)起來(lái)了,還真像一幅油畫呢。
河水清澈見底。鴨子一個(gè)個(gè)像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)河里。它們那本來(lái)笨重的身子,一到水中就顯得靈活起來(lái),不停地游來(lái)游去,還不時(shí)地扎猛子捕食著水中的小魚小蝦。這鴨子真可愛。
我走在田間小路上,春風(fēng)柔柔地吹著臉頰。踏著松軟的泥土,聽著小鳥歡快的歌聲,聞著春天的氣味,我的心里滿是歡快的浪花。
春天,一幅好美的畫卷。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇9
卡夫爾是個(gè)預(yù)言家,他說(shuō)的話十有八九都能發(fā)生。被當(dāng)?shù)氐睦习傩辗Q為“神仙”。
卡夫爾小時(shí)候其實(shí)不喜歡預(yù)言,而是喜歡畫畫。然而,卡夫爾家買不起畫筆、畫筆,所屬于他們的只有一間30平方米的茅草屋,所以,卡夫爾的爸爸——卡迪不允許他畫畫,只讓他學(xué)預(yù)言,所以,卡夫爾就成了預(yù)言家?ǚ驙柕陌职忠呀(jīng)去世了,卡夫爾的媽媽——戴希還在人世,已經(jīng)68歲了?ǚ驙栠年輕,他才36歲,有著大好前途。
雖然,卡夫爾長(zhǎng)大了,可他還具有小時(shí)候的愛好——畫畫。現(xiàn)在都忙著預(yù)言,不能經(jīng)常畫,所以只能一星期畫一兩幅畫,甚至一個(gè)月才畫一兩幅畫。
這會(huì)兒,沒(méi)有那么多人了,卡夫爾拿起了畫筆。
卡夫爾喜歡冒險(xiǎn)。去年就獨(dú)自一人去了神秘的黑森林。小時(shí)候還喜歡看科幻一系列的叢書。所以,他畫了一幅在郊外,一名男子要?dú)⒑σ晃婚L(zhǎng)發(fā)少女的畫。
卡夫爾剛放下畫筆,就有人找他語(yǔ)言了?ǚ驙柸チ。把那幅畫留在了書房的桌子上。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇10
看了這幅畫,我心里真是感慨萬(wàn)千,氣憤難消。畫的內(nèi)容是:一個(gè)個(gè)塑料袋像膠帶似的把地球緊緊纏住,五顏六色的臉上還掛著奸險(xiǎn)的笑。
一些人也許會(huì)說(shuō)纏住纏住唄,又不是真的。那我就告訴你們:塑料雖然給人類帶來(lái)了巨大的作用和許多的方便,但不合理的利用、丟棄已經(jīng)對(duì)人類和地球造成了嚴(yán)重的危害。你把它埋在地底下,它就跟你玩游戲似的100-200年都不會(huì)腐爛;你用火燒,它就用“防身大法”產(chǎn)生各種有毒氣體;把它扔在地上,它更是四處飄揚(yáng),不是向草地進(jìn)攻,就是掛上樹梢,或者堵在水中,而且難以分解。這些塑料怪物給人類帶來(lái)了難以估算的危害。
你們想,如果這些塑料怪物越來(lái)越多,草地植物消失了,那誰(shuí)來(lái)綠化、美化我們的家園,誰(shuí)來(lái)消除可惡難聞的煙霧呢?如果那樣,地球真的面臨大敵,那就等于世界末日的到來(lái)啊。因此,我們一定要立即行動(dòng)起來(lái),愛護(hù)我們的家園、愛護(hù)我們的地球,不用或少用塑料制品,做一個(gè)自覺愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇11
這是一幅令人難忘的畫。
那幅畫不大,只有二米長(zhǎng)一米寬吧!這整幅畫幾乎只是粉色。畫中有一個(gè)男孩,他上身穿著藍(lán)色衣服,下身衣著藍(lán)色褲子,他的衣服在粉色中顯得格外耀眼。他的眼睛稍微點(diǎn)向下看著,眼神認(rèn)人感覺有一種莫名其妙的憤怒,他的嘴巴緊緊閉著,嘴角向下壓著,好像要跟誰(shuí)賭氣,又好像要跟誰(shuí)吵架似的。他高高的鼻梁會(huì)讓你感到幾分秀氣,他的臉頰瘦瘦的,感覺還是十六、七歲的男。他的右手低垂著,左手的大拇指交叉著握住一個(gè)煙斗似呼在回憶著關(guān)于煙斗的往事。他分明是個(gè)男孩,可他頭上卻戴著一個(gè)花環(huán),上面的玫瑰花漂亮及了!他的背后也是玫瑰花的背景。
在男孩那及富個(gè)性的嘴巴和眼里,那神情有時(shí)讓人覺得他很陽(yáng)光,有時(shí)又讓人覺得他很叛逆,有時(shí)讓人覺得有幾分矜持。那種表情是那樣的耐人尋味,難以捉摸。作者憑著他那豐富的天才和他那神奇的畫筆,使男孩變得更生動(dòng)形象。
這幅畫是這么讓人捉摸不透,讓人思緒多變,我喜歡它。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我剛剛起床,爸爸就送給了我一幅畫。我打開一看,畫面上是一只大公雞。它有著火紅的冠子,五彩的羽毛,尾部卻是光禿禿的,難看極了。突然,我耳邊響起了爸爸平時(shí)批評(píng)我的話:“禹見,你都十歲了,可是做什么事總是有頭無(wú)尾,像只沒(méi)尾巴的大公雞!笨粗@幅畫,我的臉立刻紅了。
第二天,老師要我們回家背誦課文。課文那么長(zhǎng),我怎么背得出呢?讀了幾遍,我放下書本?墒牵幌氲侥侵欢d尾巴的大公雞,我又拿起書本,一直讀到背出來(lái)。
第三天課外活動(dòng)時(shí),老師教我們做小飛機(jī)。飛機(jī)的翅膀很難裝,怎么也裝不好,算了,帶回家求爸爸幫我裝吧。可是,我想起那只禿尾巴的大公雞,就靜下心來(lái)認(rèn)真的裝。飛機(jī)的翅膀裝好了,我在操場(chǎng)上試飛,小飛機(jī)飛起來(lái)了。
過(guò)了些日子,放學(xué)回家,我看見那幅畫大公雞的畫貼在墻上了。爸爸已經(jīng)給大公雞添上了漂亮的尾巴。
我真高興爸爸已經(jīng)給大公雞添上了漂亮的尾巴。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇13
在一個(gè)炎熱的夏天,一位農(nóng)夫穿著一套短衫,一邊扛著鋤頭,一邊拉著一頭牛,劍眉倒豎,大喝到:“不讓下田,怎會(huì)耕田?”后面一個(gè)老頭兒禿頂,戴著一付眼鏡,穿著一身黑馬褂,死命的吊著牛尾巴,理直氣壯的回答道:“不會(huì)耕田,怎能下田?”
這真是一幅讓人深思的畫。
難道世界上有生下來(lái)就會(huì)耕田的牛嗎?顯然沒(méi)有,那就的學(xué),就得下到田中去,到實(shí)踐中去學(xué)。
比如說(shuō):一個(gè)嬰兒生下來(lái)是不會(huì)走路的,難道他長(zhǎng)大后也不走路嗎?一個(gè)孩子,始終都是要自立于社會(huì)的。作為父母的也要讓他們?nèi)ュ憻,去?shí)踐,這樣他們才能愿做事,也才能做對(duì)社會(huì)有用的事。
設(shè)想一下,一個(gè)大學(xué)生,畢業(yè)后,分到工廠里,一天只會(huì)在那里寫寫算算、算算寫寫,實(shí)踐能力極差,這樣的人又有什么用呢?
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇14
相信每個(gè)人都喜歡畫畫。無(wú)聊的時(shí)候畫一畫,可以把自己的心境帶入這幅畫中做一次奇異的游歷。
那一天,我閑著無(wú)聊,沒(méi)有事做,便畫了一幅畫。一個(gè)半小時(shí)后我的畫就新鮮出爐了!當(dāng)然,我畫的時(shí)候感覺已經(jīng)進(jìn)入了畫里面。
那是一個(gè)秋天,挺拔的大樹已經(jīng)變得枯黃掉落下來(lái),如一個(gè)跳舞的精靈從空中跳到地下。大樹旁邊是臉色泛黃的害羞地低下頭的花朵,她們一點(diǎn)一點(diǎn)從紅光滿面變得暗淡無(wú)光。花朵前面是因?yàn)殚L(zhǎng)發(fā)披肩穿著白色公主裙戴著王冠的公主,她在干什么呢?可愛的小公主在背誦三字經(jīng)呢!嘴里好像在說(shuō),我一定要不看譯文讀懂這些內(nèi)容!
遠(yuǎn)處有一個(gè)瀑布特別的高,水花四濺從上面看真的可為是“飛流直下三千尺疑是銀河落九天”。遠(yuǎn)處有一座城堡,外面是綠色和天藍(lán)色的。讓人一看心曠神怡。里面被裝修得富麗堂皇。一樓是客廳;二樓是書房臥室?guī)蝗龢菑N房換衣間陽(yáng)臺(tái)。城堡后面還有很多動(dòng)物在嬉戲有:猴子 小鹿 山羊 小鳥 小狗。
。∵@幅畫真漂亮!
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇15
那天,我去看畫展,我看到《挑山工》這幅畫,讓我非常喜歡。
它講的是一個(gè)平凡的挑山工肩上扛著一批貨物,仿佛肩上的扁擔(dān)都要被壓斷。他個(gè)子不高,可能是長(zhǎng)年扛著沉重的貨物的緣故吧,扛著這么重的擔(dān)子,他專心致志不想游人那樣輕浮,他只有一個(gè)目標(biāo),就是把貨物送到山頂。挑山工那目標(biāo)專一,堅(jiān)忍不拔的性格時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們做每一件事。
記得有一次,我學(xué)滑板,原本以為很容易,可事情往往沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。幾次我都想放棄,可腦子老閃現(xiàn)出那幅畫激勵(lì)我。我的堅(jiān)持!要像挑山工那樣目標(biāo)專一,堅(jiān)持不懈。就這樣,我再也沒(méi)有退縮過(guò),功夫不負(fù)有心人,我成功了!
我喜愛這幅畫,以后我無(wú)論做什么事都要持之以恒,腳踏實(shí)地的去做每一件事。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇16
這副畫的紙雖然小,但是卻畫出了整個(gè)池塘的景色,池塘里荷葉與荷花“包了場(chǎng)”,密密麻麻地布滿了整個(gè)水面,荷葉圓圓綠綠的就像一個(gè)大玉盤,荷葉中間有個(gè)點(diǎn),有線連著點(diǎn)直到邊緣。突然間,感覺自己走進(jìn)了這幅畫,一陣微風(fēng)吹過(guò),岸上毛茸茸的貓尾草和池塘里的蓮藕便隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!
被荷葉擠在中間的荷花也很美,有的還是花苞,看起來(lái)飽漲得就要爆炸了一樣,還有一些花的花瓣已經(jīng)舒展開來(lái)了,花瓣的顏色是由白到粉,在荷花中間有個(gè)黃色的小蓮蓬,在蓮蓬上還有幾根金黃色的花蕊,真是一對(duì)天衣無(wú)縫的組合。
在荷花附近還有幾個(gè)成熟的蓮蓬,莖是綠色的,上面還有些黑刺點(diǎn),摸起來(lái)又粗又硬。
順著莖往上看像個(gè)倒立的漏斗,圓盤足足有小碗那么大,嫩綠色的,上面露出了十來(lái)顆飽滿的果實(shí),十分可愛。
突然,吹了一陣西北風(fēng),把我從幻想中拉了回來(lái),我在看看這幅畫,笑著說(shuō):“你可真像一個(gè)荷花塘。”
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇17
今天,老師給我們展示了一幅畫,整個(gè)畫面都洋溢著綠色的鄉(xiāng)土氣息,真是令人陶醉。
畫面上,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空下,有一座座昂首挺胸,連綿起伏的大山,像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,神采奕奕的士兵,準(zhǔn)備接受檢閱。大山的中間有一座白墻紅瓦,頭上帶有尖尖的紅色禮帽的大房子,色彩鮮艷,十分美麗,好象沉睡在大山的懷抱里。霧姐姐如煙如塵,無(wú)聲無(wú)息地籠罩著巍峨的大山,她像一匹明潔的絲綢,映照著鄉(xiāng)間綺麗的景色,給人帶來(lái)無(wú)限遐想。大山前,是美麗的大房子,蜿蜒崎嶇的小路,和高高的大樹,一切都顯得那么靜溢、美好。
近處,是一片無(wú)邊無(wú)際的草坪,寬如天,長(zhǎng)如萬(wàn)里長(zhǎng)城。草坪上有一朵朵野花,五顏六色,鮮艷奪目。大奶牛們?cè)诓萜荷嫌崎e散步,餓了,就停下來(lái),津津有味的吃著豐盛的鮮嫩的青草。
這鄉(xiāng)間的景色真是令人向往。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇18
一本好書使人受益無(wú)窮;一首好歌讓人終身難忘;一幅美畫把人帶入仙境......
你們還記得《蒙娜麗莎》嗎?嘿嘿!沒(méi)錯(cuò),這幅畫誕生在達(dá)。芬奇的畫筆之下的一幅肖像畫,幾百年來(lái),一直受人敬捧,讓人百看不厭!
《蒙娜麗莎》她的微笑,足足能迷倒萬(wàn)千人。我最愛這幅畫的背景。背景中的石橋從河流中一跨而過(guò);樹叢在畫中忽隱忽現(xiàn),更加增大了神秘感;河水栩栩如生,仿佛真的在緩緩流動(dòng)。
使我弄不懂的是她的衣服為何是如此樸素?為何全畫幾乎是一種棕色?這也許是想突出蒙娜麗莎在樸素中略含的高貴,也許是達(dá)。芬奇的天才畫技和奇思妙想......
這顆璀璨的明珠,這幅舉世聞名的肖像畫。我每次聽到她的名字,心中不由的激動(dòng)起來(lái)。心中全是她,原本不太愛畫的我,卻為了這幅畫癡迷到如此。不知這轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑是一個(gè)讓許多人愛慕她的原因。
我愛微笑,我愛這使我腦海里不停徘徊的畫!
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇19
今天,姑姑給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),不用畫筆也能畫畫。她準(zhǔn)備了半臉盆的水、一張宣紙、墨水。
開始做實(shí)驗(yàn)了,大家目不轉(zhuǎn)睛地看著姑姑。只見姑姑在一個(gè)同學(xué)的頭發(fā)里擦了擦,然后,用另一頭沾了一點(diǎn)墨汁。把放墨汁的一頭在水里點(diǎn)了一下,水里出現(xiàn)了一個(gè)黑圓圈,又用另一頭點(diǎn)了一點(diǎn),這樣連續(xù)做了好幾次,接著把宣紙放了下去,宣紙上頓時(shí)出現(xiàn)了一幅美麗的山水畫。最后,姑姑小心翼翼地把宣紙取出來(lái),用吹風(fēng)機(jī)吹了吹。給大家一看,好美的一幅畫!
姑姑說(shuō):“誰(shuí)要試一試!”一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“我先來(lái)試試!彼戳苏醋约旱念^發(fā)。然后,沾了一點(diǎn)墨汁,用墨汁在水里沾了一點(diǎn),再用另一頭點(diǎn)了一下,也弄了好幾次,最后,用吹風(fēng)機(jī)吹一下宣紙的一頭,畫也有了,可是吹焦了,嘿,太粗心了!
姑姑告訴我們,其中的科學(xué)道理,我們聽了后,覺得科學(xué)真是太奇妙了!
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇20
如果要評(píng)世界上最美的一幅畫,冠軍非黃山莫屬。
首先,我們一家坐纜車向山上“飛”去。從纜車往下看時(shí),你可以看到這幅畫的奇妙之處哦。山的紋路和草木的顏色的完美結(jié)合,令我都忍不住想上去畫上幾筆了。
下了纜車,你能見到的只有臺(tái)階。我們順著臺(tái)階走啊走。如果疲倦了,看看身邊的懸崖峭壁,保準(zhǔn)能嚇你一跳。各種各樣的“石頭動(dòng)物”可愛極了!遠(yuǎn)處一只“小猴”蹲在一座大山上,看著我們,似乎在說(shuō):“你好,我就是齊天大圣。俺老孫來(lái)也!”“母羊”趴地上給“小羊”喂奶。大母羊慈祥地看著小羊,好像正對(duì)小羊說(shuō):“孩子,慢慢吃,小心嗆了!币活^公牛把兩個(gè)前腿跪在地上,頭低著,難不成它是在給我們請(qǐng)安?
這難道沒(méi)有休息的地方?才不是呢。在前面一處空曠的廣場(chǎng)上,有幾個(gè)石頭椅子供人們休息。這時(shí)候,你要是往下看,就會(huì)發(fā)現(xiàn):粗心的畫家把綠墨水倒了,灑滿了整張畫,不過(guò)絲毫不影響畫的美麗,反而讓黃山更加雄偉。
這樣如畫一般的黃山美景,怎能不令人神往呢?希望大家都能去黃山參觀一下。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇21
也許是幾只飛鳥,也許是幾縷炊煙,也許是幾盞明燈,也許是幾片樹葉,都會(huì)撥動(dòng)游子那根思鄉(xiāng)的琴弦。
今天,老師讓我們畫一張畫。我隨意的翻著語(yǔ)文書思考,畫什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),在我的紙上畫下一片藍(lán)藍(lán)的天空、一棵低矮的樹、一葉小小的扁舟、一位思鄉(xiāng)的游子。最后,我提筆寫下“移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人”。
思鄉(xiāng)?我開始想象我長(zhǎng)大后思念家鄉(xiāng)的情景:
我趴在窗邊,一縷清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。夜已經(jīng)深了,一輪明月高高的掛在天空,縷縷愁思涌上我的心頭。時(shí)光一去不復(fù)返,只是一轉(zhuǎn)眼。沙發(fā)還是那么亂嗎?母親還在洗衣服嗎?樓下的小朋友還在嬉戲玩耍嗎?樹上的麻雀兒還在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停嗎?
一陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)屋子,我這才慢慢離去。想著想著,我的眼里已經(jīng)噙滿了淚水。
為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)家愛的是那么深沉!
思念是一棵沒(méi)有年輪的樹,思念是一輩子解不開的結(jié),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的漂泊者啊,誰(shuí)不思念自己的故土呢?
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇22
在我們?nèi)昙o(jì)下冊(cè)語(yǔ)文書的封面上,印著一幅水彩畫。畫面生機(jī)勃勃,充滿了春天的鄉(xiāng)土氣息,真是令人沉醉。
畫面上,蔚藍(lán)的天空下,太陽(yáng)害羞地露出了半個(gè)臉,照得周圍的云彩五顏六色的。在一片無(wú)邊無(wú)際的田野上,一架播種機(jī)正氣喘吁吁地忙碌著。咦,是什么紅滿了枝頭?啊,紅潤(rùn)潤(rùn)的桃花露出了迷人的笑臉!
近處的山坡上,一棵參天大樹堅(jiān)定地屹立著,枝頭發(fā)出了嫩綠的新芽。樹旁,橫躺著一條蜿蜒的小土路,順著凹凸的小山坡一直延伸到遠(yuǎn)處。小路的盡頭是一棟棟漂亮的農(nóng)村新民居,在晨曦中顯得格外寧?kù)o。
在小路的這頭,是清澈見底的桃花溪,溪水緩緩地流淌著。岸邊新發(fā)的蘆葦,倒映在碧波蕩漾的水里,映襯著五光十色暖暖的陽(yáng)光,分外絢麗。
水上用木樁支起了一個(gè)小橋墩,橋墩上站著兩個(gè)活潑可愛的小姑娘。一個(gè)穿著淺藍(lán)上衣、系著草帽的小姑娘揚(yáng)著手,呼喚著后面的小伙伴。另一個(gè)穿粉紅上衣、淺綠褲子的小女孩,正在和剛從溪水里探出頭來(lái)的小魚兒打招呼呢!
啊,這花,這樹,這水,這美麗的春景真令人向往呀!
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇23
今天我讀了《一幅畫》,這個(gè)故事講的是森林藝術(shù)節(jié)到了,小熊、白兔和小猴合伙畫了一幅畫送去參加比賽。到了比賽那天,黑猩猩評(píng)委說(shuō)小熊拿上去參加比賽的畫畫得好,小熊很高興地說(shuō)這畫是他畫的。接著評(píng)委又說(shuō)這幅畫上的太陽(yáng)和大樹畫得不好,小熊連忙說(shuō)太陽(yáng)是小猴畫的大樹是白兔畫的。黑猩猩評(píng)委叫白兔和小猴過(guò)來(lái)問(wèn)清情況后,說(shuō)白兔和小猴的想象力很豐富,富有創(chuàng)造性,每人獎(jiǎng)勵(lì)紅棗一大籃,但是小猴和白兔堅(jiān)持要把紅棗分一半給小熊。小熊聽了臉紅得像個(gè)大紅棗。
從這個(gè)故事中我懂得了一個(gè)道理,有福應(yīng)該同享,有難應(yīng)該同當(dāng)!兑环嫛分兄v到三個(gè)好朋友共同畫了一幅畫參加比賽,當(dāng)評(píng)委說(shuō)畫畫得好時(shí),小熊說(shuō)是他畫的,而不說(shuō)小猴和白兔也畫了,當(dāng)評(píng)委說(shuō)這幅畫畫得不好時(shí),小熊又把責(zé)任推給了白兔小猴,他根本沒(méi)有把小兔小猴當(dāng)朋友,小熊這樣做是不對(duì)的,但是小猴和白兔把小熊當(dāng)朋友,堅(jiān)持把所得的獎(jiǎng)品分一半給小熊,小猴和白兔的做法是正確的,最后小熊也知道錯(cuò)了羞愧得無(wú)地自容。
是朋友,有福就應(yīng)該同享,有難就應(yīng)同當(dāng)。我們應(yīng)該向小猴和白兔學(xué)習(xí),把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇24
這是一幅不起眼的小畫。
這幅畫小得大約長(zhǎng)寬都只有3分米,上面的內(nèi)容也不多,但我還是覺得很好看。上面有一個(gè)火紅的太陽(yáng),周圍全都是紅色的,似乎是太陽(yáng)要下山了;太陽(yáng)下面有一座山,也是火紅的;山下有一片被太陽(yáng)染紅的海,海上有一艘黑色的船,升起了黑白相間的帆。就是這一幅普通的畫,卻讓我浮想聯(lián)翩。
瞧,那平時(shí)刺眼的太陽(yáng),怎么變得如此的柔和,一點(diǎn)也不刺眼,甚至變成了粉紅呢?
瞧,那太陽(yáng)底下的山,怎么離太陽(yáng)如此的近呢?山,紅得和太陽(yáng)一樣紅,是它本來(lái)就是“火焰山”還是離太陽(yáng)太近了呢?
瞧,那山下的海,怎么也變得一邊黃一邊紅呢?是太陽(yáng)映在海面上橙紅的,還是山上的火,把海水燒沸騰了呢?如果是火山爆發(fā),海水不會(huì)很快就被蒸發(fā)了吧?
瞧,那海面上的船,是多么的精致。∷h浮在火紅的海面上,不會(huì)燒起來(lái)嗎?這艘黑色的船,是海盜船嗎?如果是,它又會(huì)去哪里打劫呢?如果是商船,它又是何去何從呢?
我真希望我就在這艘船上,可以近距離地接觸這樣美的大自然了,觀看這奇麗的景觀,融入這副神奇的畫了。
我長(zhǎng)大后,要當(dāng)一名攝影師,到處游覽觀光,拍攝很多這樣的奇麗美景,讓更多的人欣賞到無(wú)處不美的大自然了。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇25
有一次,我在美術(shù)課的時(shí)候,趁著老師沒(méi)有注意的時(shí)候,我偷偷地翻看了美術(shù)書中的作品,這時(shí),我被第四課中的一個(gè)作品給吸引住了。
這幅畫名叫《秋鶴》,是我國(guó)現(xiàn)代著名的畫家、美術(shù)教育家、林風(fēng)眠的作品,是一幅中國(guó)畫。
在我的心中,這幅畫是美術(shù)書所有作品中最好的,最富有動(dòng)態(tài)的一幅畫作。我沒(méi)有想到,有朝一日,我竟能親眼目睹林爺爺?shù)慕茏鳌?/p>
這幅畫在書中的規(guī)格并算大,長(zhǎng)十公分,寬九公分。這只鶴身上的顏色只有黑白兩種顏色,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,黑白分明。身上是白色,羽毛是半黑半白,而尾巴是黑色。幾乎和背景融為一體,從遠(yuǎn)處望,根本看不見它那潔白的身軀,只能望見它烏黑的羽毛。從近處看,如不細(xì)細(xì)觀察,還以為是一叢黑色的蘆葦叢。它曲頸望著水面,仿佛是在好奇水中的影子是屬于誰(shuí)的,又好像是在蓄力等待著魚兒上鉤,好使自己一抓一抓一個(gè)準(zhǔn),能夠吃得飽飽的,好繼續(xù)上路,繼續(xù)自己的旅行計(jì)劃。它舉起翅膀,振翅欲飛,好似遇到了天敵襲擊,企圖威懾?cái)橙,將它們趕回老巢。蘆葦舞動(dòng)的樣子使我想到了清爽的涼風(fēng),它張開雙翅,正享受著這涼風(fēng),趕走身上的熱量。
雖然我只觀察了幾分鐘,但這幅畫在我心中留下了不可磨滅的印象。
2、天馬行空
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇26
在我的臥室掛著一張畫,那是我在春天到郊外放風(fēng)箏畫的。
我先用鉛筆畫近處放風(fēng)箏的小男孩,再畫地面、天空和鳥兒和云朵,接著,用筆畫周圍的花草樹木,然后,用油畫棒把邊描上,最后涂上水粉,一張栩栩如生的畫的畫好了。
內(nèi)容看起來(lái)更顯得豐富多彩了。近處一個(gè)戴綠色帽子的小男孩放大鏡著自己做的蝴蝶風(fēng)箏。天上的太陽(yáng)暖洋洋的,曬得他有些睜不開眼睛。小燕子們從南方飛回來(lái)了。天上的云朵千姿百態(tài),有的像一條大蟒蛇,有的像一塊原味的棉花糖,還有的像既活潑又可愛的小松鼠……
陸在上有五顏六色的野花,還有白色的杏花和粉色的桃花,還有美麗的杜鵑花……也有高大的參天大樹,蘋果樹和梨樹。小朋友放的飛箏各式各樣,有的放的是奧特曼,有的是喜羊羊,有美人魚,有的高,有的低,像是在舉行飛箏大賽。也有許多踏青游玩的,還有許多小朋友在玩著游戲,真是熱鬧極了。
這不僅是一幅美麗的畫,還記載了我 快樂(lè)的春游,我非常珍惜,把他掛在了我臥室的墻上。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇27
在我的抽屜里,有一幅畫被我珍藏著。上面畫著媽媽和我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,媽媽高舉風(fēng)箏比賽冠軍獎(jiǎng)狀,我把獎(jiǎng)品風(fēng)箏——火烈鳥舉得老高。
記得比賽那天,我捧著自制風(fēng)箏,信心十足的來(lái)到現(xiàn)場(chǎng):“各就各位,預(yù)備——開始!”裁判一聲令下,我拉起風(fēng)箏,啊呀,風(fēng)箏掉地上去了,我的心涼了半截,但我沒(méi)有放棄,接著往后跑,風(fēng)箏終于上去了,我松了口氣。風(fēng)箏越飛越高,漸漸只剩下一個(gè)黑點(diǎn),高高在上,超過(guò)了其他所有選手的風(fēng)箏。
第一輪預(yù)賽結(jié)束了,我被選入第二輪決賽,精英的對(duì)決。比賽時(shí),我不慌不忙地拉線,放線,我放呀,放呀,啊,不好!一只哆啦A夢(mèng)風(fēng)箏跌跌撞撞地和我的風(fēng)箏纏上線了。哆啦A夢(mèng)猶如一只落水的蝴蝶,不停撲打著翅膀。我大喊一聲:“纏上線了!老爸,快速放線!闭f(shuō)著我把線盤交給老爸。那個(gè)哆啦A夢(mèng)的主人生拉硬扯,終于解開了纏在一起的線。線盤也回到我手中,不知不覺,線放完了,風(fēng)箏離地面已有500多米高了。
最終,我以98分的成績(jī)勇奪桂冠。現(xiàn)在,每當(dāng)我看見那幅畫,不由得想起那天驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇28
我家的墻上有一幅美麗的畫。
這幅畫上有竹子,這些柱子非常茂盛,仿佛把天遮住了。畫上的竹子有的是綠的,有的被太陽(yáng)公公穿上里一層金色的衣服,好想去參加玉皇大帝的生日呢!這些竹子高的好像要把天頂破一樣,那筆直的竹子像是東海龍王的定海神針一樣
走進(jìn)森林,像是走進(jìn)綠色的海洋,處處是鳥語(yǔ)花香,一只小鳥及嘰嘰喳喳地叫著,在空中自由自在的飛著,好像在說(shuō):“同伴們快來(lái)呀,這可真是一塊山水寶地呀!以后咱就在這安家啦!”
在遠(yuǎn)處秘密的叢林中我似乎看見有一只憨態(tài)可掬的大熊貓,正在美滋滋的吃竹子,還有一只金絲猴,正在攀吊在樹上蕩秋千,一邊蕩,一邊眨著它那雙眼睛,好像在說(shuō):“這可真美呀!”
竹子旁有一簇簇野草,長(zhǎng)得非常茂盛,那些野草叢中有一些竹筍探出頭來(lái),觀看著外面的世界,那些草的葉子像串串香一樣,它看見竹子哥哥長(zhǎng)得那么高大,羨慕極了,不禁自言自語(yǔ)說(shuō)道:“要是我能跟竹子哥哥長(zhǎng)得一樣高就好了。
竹子中間是一條蜿蜒盤旋的小路,小路穿上了上帝賜給它的衣服變得漂亮了—苔蘚。小路前面仿佛是一條通天隧道……
這幅畫好美呀!簡(jiǎn)直是天下第一美!
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇29
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步,左手提著百花籃,右手拿著喚醒大地的魔棒,微笑的來(lái)到人間時(shí),呈現(xiàn)出一派萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
在公園的一角,人們沐浴陽(yáng)光,嗅著花香,近看青青的草,遠(yuǎn)望嫩嫩的柳……多么生動(dòng)的一幅畫,可是這一切卻被打破了—
踏青的人多了起來(lái),他們背著小包,提著食物,拿著相機(jī)。小孩們互相追逐著,但是踏入了青青的草坪,小草剛剛破土而出,被踩一下一定很疼;有些人在空地坐了下來(lái),開始邊欣賞美景邊品嘗食物,可是,他們卻將包裝袋隨手一扔;不遠(yuǎn)處看見一對(duì)青年男女正在拍照,可是他們先是在旁邊的樹上刻了些什么,然后,拍照之后就走了……等他們走后,我跑過(guò)去一看,原來(lái)寫了“××到此一游”
此時(shí),我的腦子里已經(jīng)沒(méi)有春的生機(jī)了,我仿佛聽到了小草的哭泣,看到了小樹的傷口,我覺得陽(yáng)光都有些刺眼了,公園的一角變得不再那么美了……
“向前一小步,文明一大步”希望大家不要只圖自己的方便而不愛護(hù)環(huán)境,不要讓春天這么美的一幅畫變得“哭”燥!
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇30
我十分興奮,快速地把一整本《快樂(lè)暑假》使勁地翻來(lái)翻去,老重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作:翻!當(dāng)我停下來(lái)時(shí),不經(jīng)意間看到一幅畫,讓我那興奮的`心情低落下來(lái)。
那幅畫畫的是,一個(gè)令人心酸的畫面:艷陽(yáng)高照,一個(gè)小孩子在馬路邊,左蹦蹦,右跳跳,好不快活。他身后跟著一位70多歲的老爺爺,滿臉皺紋。他背上背著一個(gè)沉重的畫夾,使他本來(lái)并不直的背更彎;手上也沒(méi)閑著,左手拎一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)籃,里面裝滿了畫畫工具;右手舉著一把娃娃傘,撐到小弟弟頭頂上方,自己滿頭大汗地跟在后面。
這時(shí),我就想到了我的那個(gè)領(lǐng)居。他是個(gè)獨(dú)生子,一放學(xué),就把書包扔到爺爺身上,頭上直冒汗,還從口袋里掏出一些零零碎碎的錢,鄭重其事地放到孫子手上,不時(shí)加上一句:“趕緊收下,不要跟你媽媽說(shuō)哦,我的心肝寶貝兒,乖!”
現(xiàn)在,大部分孩子都是獨(dú)生子女,個(gè)個(gè)細(xì)皮嫩肉,都是嬌生慣養(yǎng)出來(lái)的,個(gè)個(gè)都成了家里的小皇帝,小公子,小公主,長(zhǎng)輩們都成了一個(gè)個(gè)奴仆,被獨(dú)生子女指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像個(gè)陀螺。每次想到這兒,我就擔(dān)心。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望;ㄅ枥镩L(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。讓我們自己動(dòng)手,從小培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,將來(lái)才能撐起一片天!
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇31
我從從床上爬起來(lái),感覺肚子有點(diǎn)餓,便向廚房走去,剛走到廚房門口,不可思議的一幕出現(xiàn)了,一些食物蹦蹦跳跳的,跳到了一張紙上,西紅柿成了太陽(yáng),大白菜成了一棵樹,棉花糖成了白云,粉絲成了河流,餅干成了小木舟,他們組合形成了一幅美麗的畫,我欣喜地將它拿在手中欣賞了一番,覺得挺神奇,便把它放在了鋼琴上做裝飾。晚上,媽媽看見那幅神奇的畫說(shuō):"這是你做的嗎?""不是"我回答道,也沒(méi)有多說(shuō)什么,就回房間睡覺了。
天亮了,我緩緩地睜開眼,起來(lái)的第一件事就是去看那幅畫,來(lái)到鋼琴旁,發(fā)現(xiàn)畫不見了。
我問(wèn)媽媽:媽,我的那幅畫呢?"
媽媽說(shuō):"什么畫?我不知道呀。"
我說(shuō)""就是那幅昨天晚上你看到的畫啊。
媽媽答道:"我記得沒(méi)有啊,你今天真奇怪。
我跑到廚房,發(fā)現(xiàn)食物都在籃子里,躺的好好的,并沒(méi)有跳出來(lái),我思來(lái)想去,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
由于今天是工作日需要上學(xué),所以并沒(méi)有在家里耽誤太久,變上學(xué)去了。
來(lái)到學(xué)校,我跟同桌說(shuō)了我的夢(mèng),他說(shuō)他昨晚也做了類似的夢(mèng),我大概懂了些什么。
放學(xué)了,我有這樣一個(gè)想法,這個(gè)夢(mèng)似乎在預(yù)示著我什么,如果我也照著一幅那樣的話,說(shuō)不定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)呢。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇32
人生,是夜空里的明星,照亮所有的黑暗;人生是道路上的明燈,照亮我前進(jìn)的方向。美好的生活里飄蕩著無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。
清晨,我去爺爺家。路上的風(fēng)景真美呀!街道兩旁的樹郁郁蔥蔥,街道兩旁的花,紅的似火,白的似雪,粉的如霞,黃的賽金……一幅生機(jī)勃勃的景象。走著走著,不知不覺中,我來(lái)到了爺爺家?吹剿诤笤好β抵,忙得不亦樂(lè)乎。我疑惑地問(wèn):“爺爺,你在干什么?”“我在建花園!睜敔斶吥没邕呎f(shuō)!熬湍阋粋(gè)人怎么能建得完花園呢?還是我來(lái)幫你吧!薄安,你還小,不懂事!薄昂冒伞!
后來(lái)我每次經(jīng)過(guò)爺爺家,都會(huì)看到爺爺忙碌的身影。有一次,我實(shí)在忍不住,關(guān)心地問(wèn)“爺爺,您為什么不叫爸爸媽媽來(lái)幫忙呢?你自己一個(gè)人建花園多累呀!薄拔铱刹幌肜速M(fèi)你爸爸媽媽的時(shí)間,自己的事情自己做!”爺爺毫不猶豫地說(shuō)。我無(wú)可奈何地走了。
一個(gè)月,兩個(gè)月,四個(gè)月,七個(gè)月……爺爺?shù)幕▓@終于建成了!爺爺?shù)幕ㄏ泔h十里,走進(jìn)他的花園就仿佛走進(jìn)了人間天堂!
爺爺,謝謝您,是您教會(huì)了我一個(gè)做人的根本道理:只要堅(jiān)持不懈,不管什么事都能成功。就如一句名人名言“世上無(wú)難事,只怕有心人。”
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇33
畫,處處都有。不論從書里面看到的,還是從上網(wǎng)搜來(lái)的,還是從腦海里面“發(fā)現(xiàn)”的,都比不上大自然這福自然的“畫”。大自然中的石頭奇形怪狀,山中的樹木高大而又挺拔,山中的花朵美麗而又鮮艷,山中的草堅(jiān)硬又有志氣。
大自然這幅“畫”,不僅美麗,而且還給我們提供豐富的資源。大自然有清澈的小溪、高大的山、粗壯的樹、美麗的鮮花、可愛的小草。難道這不是一幅自然形成的一幅美麗的圖畫嗎?
不信,請(qǐng)看那片田野。春天,田野綠油油的一片;夏天,田野黃澄澄的一片;秋天,田野金燦燦的一片;冬天,田野白芒芒的一片。四季的田野,各不是一幅美麗的圖畫嗎?田野的四季,這不是構(gòu)筑一幅富饒的圖畫嗎?在人們的辛勤耕耘下,收獲著甜美的果實(shí),難道這不是一幅理想的圖畫嗎?
往往又有很多人疏忽了大自然這幅“畫”。大自然越來(lái)越丑,樹越來(lái)越少,讓大自然顯出一幅蒼白而且沒(méi)有精神的臉蛋。如果要讓大自然恢復(fù)生機(jī)勃勃的樣子,那就從現(xiàn)在開始多種樹,美化大自然,讓大自然這幅“畫”變得更加美麗。
大自然這幅“畫”是上蒼賜給我們的,但大自然并不僅屬于我們?nèi)祟,人類卻屬于大自然的。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇34
在6月的一天,小紅和小明走在回家的路上,陽(yáng)光那么明媚,空氣那么清新,路邊的綠化帶草兒綠花兒仙,他們好開心啊!
突然他們停了下來(lái),看見垃圾桶旁邊堆滿了生活垃圾,好刺眼啊!小紅立刻跑過(guò)去,把垃圾拿了起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里說(shuō):“都走到垃圾桶旁邊了,多走幾步不好嗎?不把垃圾放進(jìn)垃圾桶里真不文明!毙偰惆l(fā)什么呆,還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫忙,小紅便把垃圾放入垃圾桶里邊對(duì)著小剛說(shuō)。
小康好像什么都沒(méi)聽見,只見小剛從書包里拿出一張白紙和一支筆紙,在上面寫著6個(gè)字“文明只差一步!
小剛寫好后,等小紅包之后一片垃圾放入垃圾桶后,便拿出膠紙把剛剛寫好的6個(gè)字貼在垃圾桶上,小紅看了很高興的說(shuō):“你真棒啊,小剛。”
“文明只差一步,如果社會(huì)上每個(gè)人都能做到文明的話,那么我們每個(gè)家園都能變得更漂亮!毙傉f(shuō)。小紅說(shuō):“是的,你說(shuō)的太對(duì)了,要是每個(gè)人從小講文明,世界上就不會(huì)有垃圾污染這回事了!
從這幅畫中我知道了,我們從小就要講究環(huán)境衛(wèi)生,不能隨地亂扔垃圾,我們每個(gè)人都要做到一個(gè)講文明的人。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇35
請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)吧!“漂亮小花”是什么呢?哎!看來(lái)你們還不知道吧,那就由我來(lái)告訴你們吧!
真是的,誰(shuí)也知道自行車怎么畫,可我就是不知道該怎么畫,怎么也畫不好,幸好老師給我們看了畫自行車的步驟,我總算是逃脫了一次失敗。
我先畫了前輪和后輪,可是第一次畫成了正方形,我不得不重新畫。第二次畫成了三角形,唉!再重畫一次,這次我總算是畫好了,兩個(gè)對(duì)比起來(lái),不大不小,正好。
畫支架時(shí)間到了,我開始畫了,可歪歪扭扭怎么也畫不好,后來(lái)我用“小幫手”尺子重新畫了一次,終于畫好了。
接下來(lái)再畫擋泥板,一下子畫成了一根冰棍,真是不由自主。
然后我給它裝飾了一下,畫了好多小花。
又畫扶手和車座,扶手畫了好幾次,第一次把扶手畫成了小丑魚,覺得不漂亮,又改了好幾次終于畫好了,最后就剩車座了,彎彎曲曲,居然一次就畫好了。
沒(méi)想到,看著還挺漂亮!于是,我給它取名為“漂亮小花”。
真希望我可以擁有這樣一輛漂亮的自行車,這樣,我騎著它自由兜風(fēng),真是太美妙了,一定會(huì)吸引不少羨慕的目光。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇36
鄉(xiāng)村的日子寧?kù)o,舒適,小橋,流水,人家,構(gòu)成了美麗如畫的鄉(xiāng)下人家。
早上,太陽(yáng)升起,青草的香味迎面撲鼻而來(lái),大自然的清香,寬闊的田野,沉甸甸的麥穗,一望無(wú)際的油菜地,一陣輕風(fēng)吹來(lái),心曠神怡,遠(yuǎn)處的山呀草呀、樹呀,郁郁蔥蔥,連綿起伏,漫山遍野的野花像是花姑娘散的一樣。
有的人家,門口種著青的豆角,紫的茄瓜,紅的辣椒,早起的露水在上面跳舞。
中午,知了在樹梢上“知了,知了”地叫著,遠(yuǎn)處炊煙裊裊,一幢幢房子籠罩在煙霧里若隱若現(xiàn),簡(jiǎn)直美極了,沿著鄉(xiāng)間的樹蔭小路走去,路邊的田埂上的小野菊,野金銀花,小蘭花……還有許多叫不上名的花都開的那么艷,那么多、微風(fēng)吹來(lái),洋溢在周圍的村莊里。
傍晚,夕陽(yáng)西下,山的那一邊紅通通的,晚歸的人們牽著牛兒趕回家,牛兒甩著尾巴走走停停,有時(shí)頑皮地到池塘洗個(gè)澡,晚歸的鳥兒也忙著歸巢。
鄉(xiāng)下的夜晚最迷人,天空中布滿了星星,淡淡的月光像披上了一層輕薄的紗,一陣風(fēng)吹來(lái),格外清涼,滿塘的呱呱呱地開起了演唱會(huì),熒火蟲提著小燈籠來(lái)到了屋前瓜藤上。
鄉(xiāng)村的早上、中午、傍晚都是一幅最美的畫。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇37
我家床頭掛著一幅風(fēng)景畫。
這幅畫上有許許多多的花兒,花兒中間是一條清澈見底的小河。每回看到這幅風(fēng)景畫,便使人有身臨其境的感覺,仿佛我在這迷人的郊外快樂(lè)地游玩。我靜靜地蹲在小河邊,小河里的水真靜啊,靜得像是被魔法師施了法,停止了流動(dòng);小河里的水真清啊,清得像一面鏡子,映出藍(lán)天、白云還有五顏六色的花兒;小河里的水真美啊,淡藍(lán)的天空,雪白的云朵,色彩斑斕的花兒,把小河染成了七彩河。
小河旁滿是美麗的花兒!紅的似火,粉的如霞、黃的賽金、五彩濱紛、像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。有的花兒全開了,露出嫩黃的花蕊,有的花兒只開了一半,有的還甚花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。在綠葉的襯托下、花兒顯得格外嬌艷。一陣微風(fēng)吹過(guò),到處彌漫者沁人心脾的清香,誘人的花香撲鼻而來(lái),閉上眼睛,深深地吸一口,就好像到了夢(mèng)一般的香海里;ㄏ阋惨齺(lái)許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我陶醉在這優(yōu)美的風(fēng)景畫里,多么美的風(fēng)景。∷(jīng)常引起我美妙的遐想,我很喜歡這幅畫。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇38
墻上掛著一幅名畫的照片——《意大利山村溪流》,據(jù)說(shuō)這還是世界名畫呢!畫面景色迷人,充滿了春天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息,真是令人陶醉。
你看,在蔚藍(lán)的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個(gè)山野都成了樹的世界,好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的雪山,山頂覆蓋著千年不化的積雪。
高山的前面是一片無(wú)邊無(wú)際的草地。草地上盛開著一叢叢野花,色彩鮮艷,美極了,望著他們我仿佛聞到了陣陣花香。
草地中央“站”立著一排排小木屋,在遼闊的草地上顯得那么小。
近處,一條飛奔直下的小溪正在歡快地流著,溪水打在石頭上,飛濺著團(tuán)團(tuán)浪花,啊,我仿佛聽到了溪流在唱歌,聲音是那么的清脆悅耳。你看,溪水多么清,清可見低,小溪兩旁的野花在風(fēng)中搖擺著,仿佛在歡快地起舞。
小溪旁邊,一條筆直的石鋪小路伸向遠(yuǎn)方。在這綠的世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像......
啊,這山這水,這花,這樹,真是如詩(shī)如畫,仿佛把我也帶進(jìn)了這美麗的世界。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇39
在很久以前,有一個(gè)國(guó)度里的國(guó)王,他十分喜愛駿馬。有一天,他發(fā)動(dòng)宮里的許多大臣,叫他們?nèi)ふ乙晃唤艹龅漠嫀,無(wú)論付出多少代價(jià),他都在所不惜。大臣們接到命令后,立即行動(dòng)起來(lái),終于,在全國(guó)范圍內(nèi)找到了一位畫師。
這位畫師來(lái)到了宮殿里,國(guó)王讓他畫一幅駿馬圖。這可難為了畫師,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有畫過(guò)馬,這也不是他的強(qiáng)項(xiàng),但又不能拒絕,只好勉強(qiáng)的答應(yīng)了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了。一天,國(guó)王在騎馬去打獵的時(shí)候,忽然想起了這件事。咦!那個(gè)畫家怎么還不把畫送過(guò)來(lái)呢?于是,他立刻派人把那個(gè)畫家叫過(guò)來(lái)。那個(gè)畫家很鎮(zhèn)定的在國(guó)王面前“刷刷刷”的幾下,不一會(huì)兒,就把一只在沙場(chǎng)上奔跑的馬兒給畫了出來(lái),畫得惟妙惟肖,簡(jiǎn)直驚呆了,似乎要從畫里跑出來(lái)了。國(guó)王和大臣們眼睛都瞪得圓溜溜的,目瞪口呆了。齊聲的贊嘆畫師的高超技巧。這個(gè)時(shí)候,國(guó)王納悶了,他責(zé)怪畫師:“你這么快就畫好了,為什么要我等一年呢?”“尊敬的國(guó)王,請(qǐng)您看這……”說(shuō)著,畫師打開他的隨身行囊,里面都是駿馬的各種姿態(tài)的草圖,有好幾千張呢!“哦!眹(guó)王恍然大悟了,也就不再說(shuō)什么了。從此,國(guó)王把這個(gè)畫師留在了宮里,好好的栽培他,這個(gè)畫師也很用心的學(xué)習(xí)。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇40
暑假時(shí),媽媽給我找了一位插畫老師,她來(lái)自韓國(guó),說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)。這位老師姓金,我管她叫金老師。她留著一頭短卷發(fā),個(gè)子中等,膚色是粉紅色的,待人十分友好。
金老師的第一節(jié)課就給我留下了深刻的印像,她說(shuō)每一幅畫都是一個(gè)故事,故事中你一定不光要有現(xiàn)實(shí)的影像,也要有想像。生活中有很多美麗的地方,你要把他們“照”下來(lái),然后放入你的腦子。每當(dāng)我畫完我的畫時(shí),老師總會(huì)說(shuō):“如果時(shí)間足夠,我畫一根手指可以畫十個(gè)小時(shí),因?yàn)樯钪杏刑嗉?xì)節(jié)!泵看紊险n都是一種挑戰(zhàn),因?yàn)橐屠蠋煴荣,要想出比老師更好的主題,老師也總和我一起畫。
“天下沒(méi)有不散的宴席”,如今我徹底地領(lǐng)略了。
那天畫畫課結(jié)束了,老師不像往常一樣送我回家,而是把我?guī)У搅伺罎M了牽;ǖ臉沁叄瑢(duì)我說(shuō):“我要回國(guó)了,你一定要繼續(xù)畫畫,有時(shí)間來(lái)韓國(guó)找我。”我的眼睛不禁流出眼淚,耳朵就像裝了擴(kuò)音器,清清楚楚地聽到淚珠滴在地上的聲音,老師的話一直在耳邊回蕩。
這讓我又多了一個(gè)愿望,這愿望并不奢華,就是和老師最后一起畫一幅畫。
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇41
如果我會(huì)畫畫,我會(huì)畫一副鳥語(yǔ)花香的畫,有鳥、有花、有清新的空氣,這不僅是一幅畫,也是石家莊、河北、北京甚至所有人的愿望。
原來(lái),石家莊也是有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清澈的水,像是一幅天藍(lán)地綠的風(fēng)景畫。但人們并不珍惜以前的優(yōu)美風(fēng)景,買車的人越來(lái)越多,開車的人也越來(lái)越多,工廠也越來(lái)越多,建筑工地也越來(lái)越多,霧霾在悄無(wú)聲息的匯聚。直到有一天石家莊終于撐不住了, 清新的空氣就像被劍戳透了,霧霾迅速擴(kuò)散開來(lái),整個(gè)石家莊都被包裹在"我拉著你的手,卻看不清你的臉"的“神話世界”里。十多天過(guò)去了,直到一場(chǎng)大風(fēng),霧消霾散,人們才算松了一口氣,但還是沒(méi)有吸取教訓(xùn),又開始像以前那樣破壞環(huán)境,污染空氣。我預(yù)感過(guò)不了幾天,天空又是一片繚繞。果然不出所料,不到一個(gè)星期石家莊又被包裹在"我拉著你的手,卻看不清你的臉"的“神話世界”里。
我想對(duì)大家說(shuō),大家不要再污染環(huán)境了,總有一天大自然會(huì)“好好地報(bào)復(fù)”我們的!
一幅畫作文300字三年級(jí) 篇42
暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我到城里轉(zhuǎn)街,我喜歡的一幅畫。我非要看書,走進(jìn)書店,我發(fā)現(xiàn)拐角有個(gè)小屋子,上面寫著“趣味工作室”。
我走進(jìn)去,哇!里面的東西真多!看都看不過(guò)來(lái)。我看見墻上掛著一幅畫,特別漂亮。我問(wèn)阿姨:“阿姨,那是什么東西呀?”阿姨說(shuō)呀?”阿姨說(shuō):“那是泥畫!”我聽了立刻對(duì)泥畫產(chǎn)生了興趣,嚷著要做一幅泥畫。無(wú)奈之下,爸爸給我交了錢,讓我認(rèn)認(rèn)真真的做一幅泥畫,我高興的一蹦三尺高!
阿姨幫我選好顏色,教我做泥畫。好多人都在木板上做泥畫,我卻做在了玻璃上!
這幅泥畫畫著兩只小豬,在一片大草坪上坐著,手拉著手,甜甜蜜蜜的靠在一起,像是很幸福的樣子……旁邊還有兩只好可愛的小鴨子和兩只小豬一樣——甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至連天上的云,都是兩朵一對(duì)兒在一塊兒!天上到處是桃心,還寫著“l(fā)ove”(是“愛”的意思)。
我最喜歡這幅畫的原因是:這幅畫既不是買來(lái)的,也不是別人送的,而是我自己做的。
同學(xué)們,你們也來(lái)試試泥畫吧!它的的確確地有趣。我相信只要你去試一試,就會(huì)喜歡上它。
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