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    跑步我的拿手好戲作文

    時間:2023-04-07 13:23:02 推薦作文 我要投稿

    跑步我的拿手好戲作文500字(精選51篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的跑步 - 我的拿手好戲作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    跑步我的拿手好戲作文500字(精選51篇)

      跑步我的拿手好戲作文 篇1

      俗話說:“十八般武藝,樣樣是好戲!蔽业哪檬趾脩蚓褪菑椉。

      我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因為我看到電視上有許多男孩或青年上臺演出時,背著個吉他覺得很酷,演出了一定特別酷!所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí),并且去上吉他培訓(xùn)課。

      我彈吉他先從基本功開始,一節(jié)課一節(jié)課上好之后,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了。我學(xué)會了吉他中的許多技巧,并且學(xué)會了《送別》、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲。

      有一次,我認真地去彈《圓舞曲》,不出二十分鐘,我自以為彈得挺熟練了,就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后,媽媽比較驚訝:“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚我吉他彈得好,心想,待會爸爸上完課回來了,我一定要彈給他聽。

      過了一會兒,爸爸回來了,我假裝如無其事的'對他說:“爸爸,我新學(xué)會一首新的歌曲《圓舞曲》,讓我彈給你聽吧。”說完,就高興地彈了起來,結(jié)果,彈得很差,和弦換錯,掃弦掃錯,這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴。“唉,彈得不好,加油吧,孩子”,爸爸失落地走開了。我聽著這句話,心理不禁失落,知道彈吉他是學(xué)無止境的,要不斷地努力去練習(xí),不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣。

      從此以后,我不斷地努力,終于考過了六級,這使我更加充滿自信了。同時,我想:無論是什么拿手好戲,都要經(jīng)歷過“臺上一分鐘,臺下十年功”的磨練。

      跑步我的拿手好戲作文 篇2

      有人天生擅長唱歌,也有人畫技十分出色……人人都會有自己的特長,我也有個拿手好戲,那便是折紙了。

      記得那天,我無聊地坐著,一份廣告上的紙模型吸引了我的目光。我沒多想,隨意抽出一張草稿紙對著亂折?墒菑臎]接觸過折紙的我怎么能折出那紙模型呢?只折了一會兒,就和圖上的差別越來越大。我正要放棄的時候,卻發(fā)現(xiàn)手中的東西像起了“花籃”,我心中又重燃起了希望,慢慢琢磨,按自己的'想法編起了“花籃”。在經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)后,折紙成了我的拿手好戲。

      有一回,我和好朋友一塊去郊游。半路上,沒有垃圾桶,我們正為瓜子殼兒發(fā)愁呢!我想起了什么,迅速抽出一張白紙,對折,再對折,插入一小角,打開,不消片刻,一個“吃瓜子神器”變魔法似的從我掌心中呈現(xiàn)出來。它長長的扁扁的,中間被一分為二,下邊尖尖的,握在手中,一頭放瓜子,另一端放殼兒,好似在我手心中綻開了一朵蓮花,大家紛紛向我投來贊賞的目光。好朋友拉起我的手,看著我折的作品,激動地說:“你可真是心靈手巧啊!”媽媽走到我身側(cè),拍了拍我的肩膀,臉上露出了自豪的微笑。我暗自竊喜:我“苦練”許久的折紙技術(shù)有朝一日總算派上用場了!我又趕緊再折了幾個,有了這“神器”,大家都不用再吃得小心翼翼擔(dān)心殼兒落了一地。現(xiàn)在都可以放開了瀟灑得吃。

      我的拿手好戲折紙,不僅為我的生活帶來了便利,更讓我在制作過程中感受到了滿滿的樂趣。

      跑步我的拿手好戲作文 篇3

      跳舞、唱歌、彈琴……十八般武藝,樣樣都是好戲。你問我的拿手好戲是什么?非繪畫莫屬。

      記得第一天踏入美術(shù)班,看著墻上琳瑯滿目的作品,我羨慕極了,也因此喜歡上了繪畫。我報過很多興趣班,大多都半途而廢了,唯有繪畫,我堅持至今。

      剛開始接觸繪畫的我,自然是興致勃勃的,每天都盼著美術(shù)課的到來。看看美術(shù)老師筆下一個個栩栩如生的作品,我在心里立下一個目標:一定要認真學(xué)習(xí)繪畫,也畫出一幅幅令人刮目相看的美術(shù)作品。

      好景不長,學(xué)美術(shù)的.第一年,我就產(chǎn)生了要放棄的念頭。每一個星期天我都要去美術(shù)班畫畫,一畫就是三個小時,實在是太無聊了。我一會兒看看這兒,一會兒看看哪兒,反正就是集中不了注意力,我也因此經(jīng)常受老師的批評。沒認真畫畫,導(dǎo)致畫的質(zhì)量也不好,畫的是越來越糟糕,我也越發(fā)想打退堂鼓。終于有一天,我鼓起勇氣向媽媽提出不想再上美術(shù)班的要求,媽媽生氣極了,朝我大吼道:“當(dāng)初是你非要學(xué)畫畫,現(xiàn)在有一點困難,就想放棄,你忘了你當(dāng)初的目標嗎?”媽媽的話點醒了我:我的目標是將來畫出很多作品,怎么這么快又想放棄?想起這幾天的行為,我感到深深的愧疚。

      從此以后,我不再厭煩這枯燥無味的三個小時,每幅畫都專心致志。去年學(xué)校要求每個學(xué)生畫一副有關(guān)節(jié)日的作品,我認認真真、一筆一畫地去完成,沒有想到的是,不久后老師告訴我我的畫獲獎了,看著手里的獎狀,我不禁露出了心滿意足的笑容。

      一份耕耘,一分收獲,現(xiàn)在美術(shù)老師經(jīng)?湮沂莻名副其實的“小畫家”呢。只要心中有目標,并有為之堅持下去的決心和行動,我想,目標一定會實現(xiàn)的!

      跑步我的拿手好戲作文 篇4

      說起跑步,我可是學(xué)校里鼎鼎有名的賽跑達人,不斷的在運動會上展示自我。

      運動會400米的時候,只聽一聲哨響,我便像離弦的箭一樣,撒開腿就跑,拼命的往前沖,不給對手留一點喘息的機會,當(dāng)別人要“超車”的時候,我便開足馬力,跟他們拉開距離。跑完第一圈后,他們的雙腿,開始不聽指揮,一下左,一下右,身體歪來歪去,這可是我的大好時機。我把全身力量,全部集中在腿上,大步向前沖,嘿嘿,這下他們再也追不上我了,但我沒放松警惕,一直跟他們保持著距離,避免他們追上我。

      最后到100米沖刺的時候,我目視著終點,那條白線像是在嘲諷我太慢,這可激發(fā)了我的斗志,得把我的家底子給拿出來了。我咬緊牙關(guān),握緊雙拳,把吃奶的'力氣全部使出來,我每跑一步,這個賽場像是被我震動了一下。到最后5米的時候,我展開雙臂,面帶微笑,沖到了終點,噢耶,我第一名。在這一瞬間,我仿佛感覺到花兒們在對我微笑,小草們在熱烈祝賀我獲得了第一名。

      所謂功夫不負有心人嘛,這一切還得靠我平常的努力,每天晚上放學(xué), 我都會去操場上跑個三四圈,體育課上,又跑去問體育老師怎樣能在賽跑的時候,保持一個速度,在課余時間,又跟同學(xué)們切磋切磋,這才成就了我今天的成果。

      如果不是我的努力,我就成為不了賽跑達人,是不是?

      跑步我的拿手好戲作文 篇5

      跳繩、唱歌、跳舞、彈琴、玩魔方……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的拿手好戲就是跑步。

      我從小就是非常喜歡跑步的,聽媽媽說,一歲不到,我就學(xué)會了走路,等我學(xué)會跑步時院子里的許多小伙伴都沒有我跑的快,我也漸漸地養(yǎng)成了習(xí)慣,在外面我一閑下來就想練習(xí)。記得有一次,我在車站等車,公交車遲遲不來,腳也站得麻木了,心里便萌生了跑步的念頭,但是街上人來人往,怎么辦呢?算了,小心一點就好了。我俯下身:“預(yù)備,跑!”我心里默念,就飛奔出去,結(jié)果我全身心投入到跑步的過程中,忘乎所以,最后差點撞到人。啊!虛驚一場!

      時光飛逝,我也步入到了小學(xué),小學(xué)中的'我依舊閑不下來,還是非常熱愛跑步。三年級時,我憑借著全班第一,年級第三的成績進入了田徑隊,經(jīng)過我的刻苦訓(xùn)練,五年級迎來了我的第一場比賽,我報了一個100米。

      時間一天一天地過去了,到了比賽的日子,我到了比賽場上,心里像懸了一塊大石頭,覺得在茫茫人海中,我的存在就是地球上虛無縹緲的一粒塵土。比賽開始了,我俯下身子,兩手撐地,做出準備跑步的樣子,隨著裁判一聲令下,運動員們都像一只只獵豹,飛奔出去。我使出全身的力氣,用腳蹬地,雙臂用力擺動起來,兩眼直視前方。等我跑到70米的時候,我已經(jīng)處于領(lǐng)先狀態(tài)了,最后贏得了比賽。

      臺上一分鐘,臺下十年功。只要刻苦努力就會有好收獲。

      跑步我的拿手好戲作文 篇6

      做為中隊長的我,必備技術(shù):管理!

      這門技術(shù)我也不知道從何而來,但跟我的聲音、性格、表情……有關(guān)吧!我是如何練出來來的呢?班上(以前)有一個男同學(xué)二年級的'時候一直用腳踢我肚子,每天都是傷痕累累!忍無可忍的我已經(jīng)開始反擊!原本溫柔的我,就成了這么兇的我(應(yīng)該是的!)!

      管理我們班這群淘氣的小猴,不兇不行!

      下午是信息課,這鈴都響了好一會兒了,也不見這整隊人!吵吵鬧鬧、歪歪扭扭、亂七八糟的隊伍更是不忍直視!本來今天喉嚨不太好,現(xiàn)在拍手吧!“啪啪,啪啪啪!”回復(fù)我的只是吵鬧!不行呀!用嘴巴!“安靜!”,我用力一吼。臉上、心里、口中有無數(shù)的“氣”、“憤怒”。說話聲確實沒了,一秒后,一切如同以前!我一直相信我的直覺——對這群潑猴們,不兇不行!

      “安靜!吵什么吵!男生,人呢!聽不見拍手聲!后面怎么回事!安靜!”我氣得滿臉通紅、喉嚨又燙又痛、腿腳已廢、聲音已無、上氣不接下氣!歪歪扭扭沒了,吵吵鬧鬧飛了,可還是有人吧,耳朵聾了!有的人在跑過來跑過去;有的人正在旁邊打架;有的人還跟我作對!“陳芋羅!”“咋了!”“排好!”

      “后面打架的,是不是聽不見!笑什么笑!排隊!潘昱皓你剛才到哪去了!整隊呀!哎!”(很生氣,非常生氣)

      隊伍嘛!好了!走到哪都很“好”!在心中默默地對自己說:“我表示很傷心!很傷心!傷心、傷胃、傷肺、傷脾胃!”(我已到達無可奈何!)

      管理這“好戲”,有人接手嗎?

      跑步我的拿手好戲作文 篇7

      每個人都有自己的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。但我最拿手的是玩魔方。

      我與魔方的認識是在一個朋友家。那是一個陽光明媚的早晨,我去朋友家玩。朋友拿出一個三階魔方給我看,并讓我把魔方的順序打亂,他接過后很快就還原了?粗麐故斓膭幼鳎曳浅Aw慕,同時也產(chǎn)生了玩魔方的想法。

      回到家,我請求爸爸給我買一個三階魔方。我欣喜若狂的.把魔方捧在手里,別提有多高興了,差點笑出豬叫聲。我迫不及待地玩起魔方來,但是魔方好像跟我作對似的,無論我怎么拼它怎么都復(fù)原不了。我腦子里突然想起來魔方的盒子里有一張公式,我立即跑過去把公式拿出來可是我怎么看也看不懂,于是我又去了那位朋友家,問他這張公式是什么意思?他回答道:“這張公式的意思是它的箭頭往哪一邊就是往哪一個方向扭的意思!蔽一腥淮笪颍缓笪揖烷_開心心地帶著公式走回家了。

      我看了一下公式過后我開始拼起來,“上,下,下,右,右,左!苯K于拼好了!我興奮到蹦起來。接著我開始背公式,熟練過后我開始計時我能多少秒能把魔方拼好,2分鐘,1分30秒,1分鐘,43秒!我開心地直奔客廳。

      不會,不要緊只要掌握它的做法和技巧,就能在別人面前展示。這是我在練習(xí)我的拿手好戲時感受到的。

      跑步我的拿手好戲作文 篇8

      我永遠也不會忘記那一刻。我記憶二十四個詞只用了一分十三秒,而且一字不差地背了出來。我不禁想起了練就拿手好戲——過目不忘的事。

      在一次夏令營中,我開始學(xué)習(xí)“記憶宮殿法”。萬事開頭難,一開始記憶二十四個詞時,用三分鐘還不能全對。晚上走在路上,花草都垂下了頭,似一個個失敗者一般。此時,我想起了魯迅的名言:“世上本沒有路,走的'人多了,也便成了路”。是啊,只要努力練習(xí),一定會功。于是,我勤奮練習(xí),能一分十三秒記完了二十四個詞。

      經(jīng)過了一年的練習(xí),我參加了二十四詞記憶力比賽。開始比賽了,我緊張地臉發(fā)白,手緊緊地握在一起,捏出了一把冷汗,頭上的強光燈好像下一秒就要刺割我的眼一般。屏幕上出現(xiàn)了詞語,我快速地記完了十幾個詞,卻出現(xiàn)了只“攔路虎”,是一個生詞。我絞盡腦汁也想不出怎么記,看著時間流逝,我心急如焚,好在世上無難事,只怕有心人。我想出了可以把字分開記記。我不禁抬頭看了一下時間五十八秒。我的腳不由自主地剁了起來,不斷走來走去,手部不斷演譯著我的聯(lián)想,竟奇跡般五秒起完了七個詞語!

      又復(fù)習(xí)了幾遍,我用力拍下?lián)尨鹌。我的臉恢?fù)了血色,但手又不停地搓了起來,因為我要開始背了。我用手的一個個數(shù)著,結(jié)巴地說著,說到那個“攔路虎”時,我心里自信心涌了上來,直接一口氣全部背完;仡^看了一眼成績?nèi)珜!我獲得了冠軍!

      水滴石穿,非一日之功。我以為只要勤奮練習(xí),就能練就過目不忘的拿手好戲。

      跑步我的拿手好戲作文 篇9

      俗話說:“三百六十行,行行出狀元!坝终f:”條條大路通羅馬!笆堑模總人的一生都會有一個或幾個的拿手好戲;有人的拿手好戲是愛好,也是興趣。我的拿手好戲就是——寫書法。

      那是幾年前的一天,我的一位好同學(xué)帶我去了她們家樓下的一家專門寫書法的店。我的書法之路也真正地開始了。一次,我的書法老師告訴了我們一個好事情,有一個比賽我們可以去參加,我們的老師挑選了一些寫字寫的`非常好的人去比賽,其中沒有我。下課后,我去問老師為什么沒有我,他是這樣回答我的“我們比賽的內(nèi)容是寫古詩,不是寫字,你才寫到字!拔衣牭竭@句話的時候內(nèi)心很傷心,就在這時,我的老師又說:”我知道你很傷心,不過,如果你可以把傷心變成動力,你就可以飛快的進步!奥犕赀@句話后,我的心里就一直想著這句話……

      第二天,我來到書法班上,以百米沖刺的速度飛快沖向目的地——寫古詩?炝,還有一點了,最后一個字了!“太棒了!”是的,我可以開始寫古詩了!后來的一天、兩天、三天……距離比賽還有一天了,我也道了我的目的地——練寫一首古詩,我也伴隨著一陳歡呼聲進入了的人選中。

      功夫不負有心人,我從幾百人中脫穎而出,獲得了只有五十人可以有的三等獎。

      我的興趣愛好是寫書法,我的拿手好戲也是——寫書法!

      跑步我的拿手好戲作文 篇10

      下棋,是我的拿手好戲。棋盤里,每一個棋子都有自己的靈魂,有的棋子別看它小,但它的戰(zhàn)斗力高。比如“將”,他的身邊有很多小弟維護著它,可當(dāng)它和對面的“帥”對在一起時,就會一步定勝負。我和爸爸下棋時就被鉆了空子。

      周天一早,爸爸反常的早起研究棋譜,只見他雙眼盯住棋譜的'某一角,一會眉頭緊鎖,一會又開懷大笑,行為及其反常,這一看就要大事發(fā)生。」黄淙,中午之時他找我下了象棋。身為“棋王”的我又怎能置身事外呢!而且我經(jīng)常把爸爸壓制的喘不過氣,他這簡直就是一場“自殺式挑戰(zhàn)”。

      我答應(yīng)了。在棋盤前,我和爸爸隔空對望,仿佛兩人之間一條無盡深淵。我是紅方我先走,當(dāng)我的炮移到正中央時,一股無形的風(fēng)帶著我的戰(zhàn)意,向敵方席卷而去。此時,爸爸也作出了反應(yīng),“馬”上了戰(zhàn)場,控制住了局面,我絲毫不顧眼前的“馬”,改變了戰(zhàn)術(shù)—拱兵。顯然,爸爸也沒想到我的戰(zhàn)術(shù),他和我一樣也拱了兵。當(dāng)他研究者我的“兵”時,我出其不意,以炮干掉了爸爸的“馬”。爸爸瞪大了眼睛看著我,仿佛第一次認識我一樣。

      棋如火如荼的下著,當(dāng)我要贏的時候,爸爸的“車”來到了我的陣營。我不得不逃,將“帥”移開了大本營。正在我想如何應(yīng)對之時,對方的“將”如同離弦之箭一樣飛過來,結(jié)局已定,我輸了。

      爸爸拍拍我的肩,說:“年輕人,要仔細。”我雖然咽不下這口氣,但也只能認了。

      現(xiàn)實也是如此,干任何事都要仔細,一不小心就會發(fā)生天翻地覆的變化。

      跑步我的拿手好戲作文 篇11

      每個人都有自己的“拿手好戲”,有的人會畫畫,有的`人會煮飯,還有的人會騎自行車……。任何一種本領(lǐng),都是通過努力才學(xué)會的,所以,我學(xué)會了彈鋼琴,也因此才體會到“一分耕耘,一分收獲”。

      說起彈鋼琴,我就有許多酸甜苦辣。我記憶最深刻的就是在臺上表演的那一刻,這也是我在臺下苦練的結(jié)果,要不,怎么會有“臺下一分鐘,臺下十年功”呢?學(xué)琴其實很不容易,不光要勤練,也要細心,還不能緊張,時間長了就會很累。

      首先,一開始,不可以直接合手,一定要先分手,才能保持連貫性。其次,開始合手時慢一點,之后才能開始加快速度。然后,開始彈快之后,要注意節(jié)奏,而且,如果太快,就會姿勢不好看。最后,才能加快速度。

      想起當(dāng)初,我自己就有一番經(jīng)歷。有一次,我的老師給我布置了作業(yè),讓我聯(lián)系第30頁的小步舞曲,下周一檢查。我想:哎!如果按練習(xí)曲或大型樂曲會簡單一點兒,練習(xí)舞曲,尤其是小步舞曲是最難彈的。我經(jīng)常寫完作業(yè)就得練琴,有時候彈得手都麻了,我連續(xù)彈了3天,檢查時,我又失敗了,當(dāng)時我覺得老師很“小心眼兒”,真煩人,真不想學(xué)了。但我也實在不想放棄鋼琴,最后還是繼續(xù)學(xué)了。

      學(xué)琴雖然苦,但也苦中有樂,經(jīng)過6年的努力,我終于開始考級了,一開始,3級4級都一次性過了,但都是勉強通過。6級老師說,讓我至少彈到優(yōu)秀或通過,結(jié)果,考了一個通過,因為有了鋼琴的基礎(chǔ),我的節(jié)奏感變好了,我也就喜歡上了唱歌。

      我明白了只要努力,就可以成功,也會很快樂。

      跑步我的拿手好戲作文 篇12

      每個人都會有一兩個拿手好戲,而我也不例外。你想知道我的拿手好戲是什么嗎?那就是快速復(fù)原魔方!

      我從小就對魔方有著狂熱的喜愛。每到賣魔方的地方,我總是要磨蹭很久。后來媽媽發(fā)現(xiàn)我如此喜歡魔方,就給我買了一個。在家里,我對魔方也是愛不釋手,總是拿著魔方玩。熟能生巧,我也逐漸學(xué)會了快速復(fù)原魔方。

      一次,班里的'幾位同學(xué)組織了一場才藝展示,他們個個都表演得很好。很快,輪到我上場了。我拿著我的魔方,迅速將它打亂,再請了一位同學(xué)驗證過沒有貓膩好,就開始復(fù)原魔方了。

      我的手指緊緊地抓住魔方,開始將其快速轉(zhuǎn)動,原本被打亂的魔方正在快速還原。漸漸地,紅色的面拼齊了,黃色的面也齊了終于,六個面都齊了。

      我抬起頭,看了看同學(xué)們。他們仿佛因為我快速復(fù)原魔方而驚呆了。過了幾秒,有位同學(xué)才回過神來,呆呆的看著我說:天吶!你轉(zhuǎn)的真快!要不我們記個時,看看你能多久復(fù)原一個魔方?我和大家都同意了。

      三,二,一開始!又一次打亂魔方后,我開始復(fù)原魔方。我的手指飛速轉(zhuǎn)動著魔方,眼睛也緊緊地盯著魔方,大家也都屏息凝神,大氣兒不敢出,眼睛一眨也不眨,唯恐一眨眼,就錯過了精彩的細節(jié)。

      好了!我猛地把魔方放在了桌子上,長舒了一口氣。而計時的同學(xué)也按下了暫停鍵,大家一下子都圍到他身邊才十秒!哇,你太棒了!你簡直就是我們的偶像!同學(xué)們歡呼了起來,我也很開心。

      從此以后,我們班出了一位魔方界的名人那就是我!

      跑步我的拿手好戲作文 篇13

      莎士比亞曾感慨:“人生除了天然的需要以外,要是沒有其他的享受,那與畜類的生活有什么分別?”正如他所說,我們的心智需要松弛,生活之弦不能時刻緊繃,需得張弛有度。而我的享受,就是——騎自行車。我喜歡在風(fēng)中穿梭,喜歡肌肉張弛,喜歡飛馳的速度。

      二年級那年,我有了屬于自己的自行車。湛藍的車架配上米白的車籃,車架流暢的線條在車輪處轉(zhuǎn)折,又在車鏈處伸展,充滿了藝術(shù)美。很快我便學(xué)會騎車了。因為喜歡,久而久之這也就成了我的拿手好戲。

      我在放學(xué)回家的路上騎自行車,路上遇到了一個小坡。坡度有點大,也不容易騎行。一個想法在我的'腦中迅速發(fā)芽,我準備一口氣沖上去。

      我先是平地加速,又緊踏車蹬,雙腳彎曲后迅速伸直,在空氣中劃出圓形軌跡。車蹬隨肌肉的張弛飛快旋轉(zhuǎn),因為慣性,我的腳不時滑出,我快速調(diào)整繼續(xù)加速。就這樣,我順利上坡,勝利女神已露出臉來,微笑著等我騎上坡。隨著坡度的加大,踏板上的阻力讓我不得不離開座位,用自身的體重承重,我緩慢地踩著車蹬,大腿上的肌肉繃緊。咬牙!用力!車蹬劃出一道弧線又完美回歸。就這樣一圈又一圈,大腿上的肌肉開始酸痛,后背也開始生出濕意,身上的毛孔個個長大嘴巴噴出火似的。

      我既感到煎熬又在磨練自己,就這樣我爬上了坡。溫暖的光輝斜照在臉頰,微風(fēng)拂過,耳畔帶來絲絲涼意。車輪碾過沙石,沙沙作響。我雙腿乏力,像被塞了三斤棉花,軟綿綿的使不上力氣。但是我卻很享受這種挑戰(zhàn)自己的滋味。正如雨果所言:“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運險峰的人!

      跑步我的拿手好戲作文 篇14

     。

      我有許多興趣愛好,如畫畫、打籃球和吹竹笛等等,今日就來說說我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。

      記得剛上一年級時,學(xué)校音樂課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的使用方法,這是我第一次親密接觸竹笛,它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會吹“哆來咪……”這些音符時,我高興地笑了,心想:哈哈,我已經(jīng)學(xué)會吹竹笛啦!當(dāng)我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時候,頓時傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒有放棄。

      從此以后,我每一天不厭其煩地反復(fù)練習(xí),不放過任何一個“破音”、“雜音”。最終,功夫不負有心人,我的吹笛水平漸漸地提高了。當(dāng)我再次翻開曲譜,看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一個個軟弱的“小柿子”,等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下。此刻,每當(dāng)吹出優(yōu)美動聽的音樂時,我都會感到無比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號》,在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時表現(xiàn)突出,贏得了觀眾和評委的'陣陣掌聲,并且取得了優(yōu)異的成績——金獎。今年,在學(xué)校竹笛社團的層層選拔中,我表現(xiàn)出眾,榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級比賽,當(dāng)收到這個通知時,班里的同學(xué)們投來了贊許的目光。

      打開笛包,我看到的是與我日夜相伴的好朋友,是它配合著我吹出動聽的音樂。吹竹笛,讓我明白了一個深刻的道理:一分耕耘,一分收獲!

      跑步我的拿手好戲作文 篇15

      家里蒸了米飯,往往一頓吃不了,最好的辦法就是第二天做成炒飯,而我媽媽炒的飯是“一塌糊涂”,粘粘糊糊沒有口感。

      蛋炒飯最重要的是松散,媽媽卻總是把米飯炒的一團一團的,每次都粘鍋,而一著急就加水,一加水反而更粘鍋了。我經(jīng)常在旁邊打下手,結(jié)果一來二去炒飯竟成了我的拿手好戲。

      炒飯最好用隔夜飯,前一天放入冰箱前可以加點食用油拌好,使米飯松散。最好的炒飯要色、香、味俱全,為了增加香味,我們要先炸出蔥油。把白蔥花放入油鍋,小火將蔥花炸至發(fā)黑,此時已是香氣撲鼻,但黑色的蔥花影響美觀,要瀝出扔掉,再把蔥油倒出備用。鍋中剩點油用來炒蛋,雞蛋要快速翻炒,越碎越好,炒好的雞蛋也放到碗里備用。最后開始炒飯,炒飯時千萬不能加水,一加水就前功盡棄了,米飯會變得非常粘,還容易糊,等到米飯變成一粒粒時,將蔥油和綠蔥花加入,這樣不但口感更好,而且米粒呈半透明,還油光發(fā)亮,非常好看。出鍋前加入鹽和少許生抽,一盤美味的蛋炒飯就大功告成了。

      金黃的'蛋,綠油油的蔥花,晶瑩剔透的米粒,一看就讓人胃口大開。一盤簡單的蛋炒飯,其實并不簡單,程序、火候都很講究。這也讓我明白了一個道理:再不起眼的“拿手好戲”也包含著用心和智慧。

      跑步我的拿手好戲作文 篇16

      我的本領(lǐng)有很多,如唱、跳籃球?墒牵嬲Q得上是拿手好戲的是足球。

      這個學(xué)期,我號參加了我們學(xué)校的足球隊,生常是要與其他學(xué)校的足球隊來進行比賽,可是那些對手變力并不強我們一走過五關(guān)斬六將,贏一場又一場。可是,我們這一次遇到了較強的對手。

      我們的對手是實驗小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊,畢競是半決賽了,能進入半強的四支球隊,實力都強!

      到了比賽的那一天,我們來到了場地做熱身運動。這時,他們的隊長大搖大擺地走了過來說:這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進到?jīng)Q定賽”

      一開始由于我們陣型太靠前,后方?jīng)]人防守。這時,實驗隊拋出一球,球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的`隊長,那高個子的隊長,敏捷地閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進了一球。唉,我們危后了一球。這時,我們的隊長員一個個垂頭喪氣,像小偷偷了錢似的。

      這時,一旁的教練不斷鼓勵著我們,“沒關(guān)系,沒關(guān)系,集中精力,注意防守。”在不斷地鼓勵下我們打起了精神,燃起了期望。這時,似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊長在場上指揮得更加認真,球員在場上的跑動得更加認真了,在我們不解的努力下,我們的隊長打入了一球。最終我們不斷創(chuàng)造機會,將出比分改寫為”4”電比1”,贏下了比賽。頓時,歡呼掌聲不絕耳。

      足球,是我最越愛的運動,更是我的拿手好戲。

      跑步我的拿手好戲作文 篇17

      說起拿手好戲,每個人都不一樣,有的人是跳舞,有的人是玩游戲,有的人是踢足球,有的'人是……而我的拿手好戲是——打字。

      不是我跟你吹,我一分鐘能打18個字左右。怎樣練的呢?我打字不會時,我一向看爸爸打字,我看爸爸打又快又準,總之就是快!準!狠!我讓爸爸教我打字,他答應(yīng)了,從此,我一有時間就到這一天不碰鍵盤,我就渾身難受,雖然會按錯鍵,但我還是堅持不懈,就為了練習(xí)打字。一天天過去了,我的打字技術(shù)也更上一層樓,手速也更快了。

      有一次,我有幸參加了作文大賽,我心想:這讓你們看看我“單身”十年的手術(shù),看我大展身手。

      打字大賽最終到了,我懷著沉重的心境來到電腦前。我坐在電腦前和檢查了一遍word,主機,顯示屏,鼠標和鍵盤,我用安裝上了我的專屬輸入法——ABC輸入法。能夠讓你迅速打出字,比如你要打“明白”,你只要打出“ZD”,就會有許多經(jīng)常用的詞語,打字大賽的題目是打多少字,但有一個要求是不能亂打。我心想:唉!這對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!“噠噠噠”除了打鍵盤的聲音,教室里安靜極了。旁邊的同學(xué)看了我的字數(shù),驚呆了,幾乎是四秒一個詞。“時間到,各位把文件發(fā)給我。你的班級和姓名”教師說道。

      打字大賽我得了第一名,我很自豪。這就是我的拿手好戲——打字。

      跑步我的拿手好戲作文 篇18

      有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫畫,書法,剪紙,捏泥人,都是八仙過海——各顯神通。我的拿手好戲是航模。

      那一次,我胸有成竹地來到賽場,有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發(fā)揮,有的人胸有成竹地說:“今日的`冠軍是我。”還有的人直接迫不及待地開始組裝航母了。

      我也開始組裝了,我拆開包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的一面撕開,放在一根竹竿上。再撕開各一面把機體貼上去,再把橡皮筋打了一個死結(jié),再把橡皮筋的兩端打了一個死結(jié),折了三折,再把它套在了“直升機”上!昂美病蔽议L舒了一口氣,心想:哈哈,此刻就差調(diào)試和比賽開始了。

      30分鐘內(nèi),我不斷調(diào)試,心中早已胸有成竹。覺得自我準備的差不多了。心想:接下來,就萬事俱備,只欠“開賽”了。

      比賽開始了,我信心十足的等待開場了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空。“啪”的一聲,我的皮筋嘣了,機身散架了。我被這突如其來的意外嚇蒙了。定了定神,深吸一口氣,鼓勵自我:“沒事,還有機會!

      第二次比賽開始了!我用轉(zhuǎn)了200圈的“猛虎”航模拋向天空。我的“猛虎”號平穩(wěn)的飛向天空下,像一只自由的小鳥,天高任鳥飛,它在天空中劃出一條美麗的弧線……越飛越高,最終平穩(wěn)降落。我高聲大喊:“破紀錄了!”

      我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知,無人不曉。

      跑步我的拿手好戲作文 篇19

      廚房里一片狼藉!皣K~”我的手被燙了,好痛!

      事情是這樣的。一天中午吃完飯,我正在玩手機,看到了一張令我口水直流三千尺的圖片——草莓杯子蛋糕。媽媽見狀,走過來說:“看了你也不會做!边@句話激起了我的勝負欲,我頭也不回地朝廚房走去,只留下一句:“你等著瞧吧!”

      我全神貫注地看著教程,“哈~真的太簡單了!蔽掖┥蠂,開始了與草莓蛋糕的對抗賽。我從冰箱拿出四個雞蛋,一個一個地敲著,像在演奏著一首只屬于我的交響樂。沒想到我一不注意,蛋黃就跑去跟蛋清相見了。“重來!”我信心滿滿。一次、二次、三次、六次……“唉!太難了!蔽彝蝗幌敕艞壛耍瑡寢屪哌^來:“有的人啊,那叫一個一看就會,一學(xué)就廢,別掙扎了!辈恍,我一定要成功。我又重頭開始,分離蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我開學(xué)得一蹦三尺高,迫不及待地嘗嘗。太好吃了!香甜又不膩人,配上酸甜的草莓,那叫一個絕佳搭檔,真的太棒了。

      兩天后,老師說要舉行甜品大會,我興奮極了!終于可以展現(xiàn)我的實力了。我一定好好準備。比賽上,我全神貫注,一絲不茍地進行著各項工序。“叮~”好了,我把烤箱里的`蛋糕拿出來,邀請老師和同學(xué)品嘗。他們個個都贊不絕口,最后我得了第一名,我開心極了。因此,這道甜品也成了我的拿手好戲。

      雖然在這過程中我經(jīng)歷了許多困難和不被認可,但是我終究還是做到了,所以我相信,只有努力,就會成功。

      跑步我的拿手好戲作文 篇20

      誰都有一個拿手好戲,如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)等。而我的拿手好戲是——玩魔方。

      今年夏天的暑假,爸爸帶我去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了如何玩兒魔方。在課上,老師給我們講述了魔方的歷史,幫我們背誦了魔方的公式,還教會了我們?nèi)绾慰焖龠原打亂的魔方等。學(xué)會擺弄魔方后,我也每天都在堅持練習(xí)著,連開學(xué)了也會騰出課余時間練習(xí)一陣兒。

      巧的`是,剛剛開學(xué)幾個星期,學(xué)校就組織了一個活動——讓每個班的學(xué)生都表演自己的拿手好戲,聽了校長的話后,我躍躍欲試,心想:終于可以展示我的訓(xùn)練成果了!在隨后的幾天里,我更加努力訓(xùn)練了,目的就是為了能讓同學(xué)們大開眼界,而我也能出出風(fēng)頭!

      終于到了預(yù)選賽那天,我拿了幾個魔方來到學(xué)校,同學(xué)們看見魔方,都不知道那是什么東西,新奇極了,圍著問我:“這是什么?”我笑著回答說:“這是魔方!

      輪到我展示了,只拿出了平常訓(xùn)練的水平我在同學(xué)們灼灼的目光之下用一分鐘的時間就拼成了六面顏色都相同的魔方,看完我的展示后,同學(xué)們都禁不住鼓起掌來。

      預(yù)選賽過去了,雖然我沒有被選上,但是我并不傷心。

      因為自從那次展示以后,我在同學(xué)們之間的人氣越來越高了,很多同學(xué)都購買了魔方,有的還會拿著自己拼不好的魔方來找我。這真是意外之喜,魔方居然給我?guī)砹撕萌司墸?/p>

      這就是我的拿手好戲一一玩魔方!

      跑步我的拿手好戲作文 篇21

      跳舞......寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。

      前年夏天的一個夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場上,這時,一個個靈活的身影闖入了我們的視野當(dāng)中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動,這讓我眼前一亮,當(dāng)時還沒有特長的我心中頭一次萌發(fā)出了學(xué)滑旱冰的想法。

      我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領(lǐng)我去買了旱冰鞋。

      買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。

      我到了旱冰老師的場地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個四腳朝天,我被老師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按老師的方法,滑了幾步,可是因為我太高興了,注意力不集中,我又摔倒了。

      “來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對,來,慢慢劃過來,來,來呀,快!”我一次又一次地,老師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我終于練得可以飛快地滑行了。

      功夫不負有心人,在今年的春天,我報名參加了全國旱冰比賽,在比賽中,我望著臺下的.好幾百人,在臺上表演了起來,一會兒快速的轉(zhuǎn)圈,一會兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無不自豪。

      直到現(xiàn)在,我已經(jīng)得了好幾個滑旱冰的獎狀,我也通過去練習(xí)滑旱冰,得出一個道理:“只要努力,不管學(xué)什么,都可以學(xué)的很好!”

      跑步我的拿手好戲作文 篇22

      李昱希

      在我們班,只要一提起我的大名,大家都會豎起大拇指,到底是怎么回事呢?這就得從我的拿手好戲舞蹈說起。

      看!我這苗條的魔鬼身材。瞧!我這大長腿,都是靠跳舞練出來的!

      我從上幼兒園開始就喜歡上了跳舞,媽媽就在外面給我報了一個舞蹈班。那個男舞蹈老師很兇,很嚴厲,讓我們胯要挨到地,沒有挨到地的要來壓。我就沒有挨到地,老師看到之后就來壓了。我很害怕,幾乎都要哭出淚來。"哇"我哭了……“咔",我好像聽見了骨頭錯位的聲音,痛苦的時間很長,胯慢慢摸到了地,老師放了手,但我的'腿幾乎不能動彈。當(dāng)腿合上的時候,骨頭又"咔"地響了一聲。下了課,我告訴媽媽我不想學(xué)了,但媽媽鼓勵我不要放棄。我在媽媽的多次勸說下,堅持了下來。我現(xiàn)在換了一個地方學(xué)習(xí)舞蹈,但我依然沒有松懈。

      直到現(xiàn)在,我一直在學(xué)習(xí)舞蹈,學(xué)的是民族舞。我現(xiàn)在舞蹈考試已經(jīng)過了十級,基本功也很好。

      但就在我很驕傲的時候,意外發(fā)生了!我們?nèi)ケ荣悤r候,一向表現(xiàn)很好的我們在出場的時候出反了,因此,前面一段的動作和隊形都做反了,直到在一個集合、散開的時候才回了原位,后面的也漸漸地走入正軌,這一次比賽拿了銀獎。

      我在班里舞會、兒童節(jié)表演,春節(jié)聯(lián)歡會都會主動申請表演,每一次都會為班級爭光。

      瞧,這就是我的拿手好戲!

      跑步我的拿手好戲作文 篇23

      屋子里,我緩緩從冰箱中取出一盆早已處理好的龍蝦,過不了多久,它們便要成為我們的盤中餐了。

      只見我順手拿起鍋,放上灶臺,點燃火源,待鍋中的水珠燒干后,倒入油放入八角、桂皮、蒜蓉、紫蘇等干貨,爆炒,炒的`干貨迸發(fā)出香味后,放入小龍蝦,我扭動上身,移動下身,拿起鍋鏟,上下翻炒,龍蝦們被鍋鏟炒的跳了起來,我用力抓住鍋把,顛了一下鍋,我的眼睛緊盯著龍蝦,好像在說:這次的龍蝦,一定會很好吃。

      我放下鍋鏟,轉(zhuǎn)頭接了一碗清水,倒入鍋中,放入各種調(diào)味料,再倒入半瓶啤酒,然后,把灶臺火開大,大火收汁,又扭頭拿一個大碗,放在灶臺旁,端起鍋,把龍蝦倒入碗中。

      我緩緩的將這絕世精品,端上餐桌,聞到香味后,在房間的家人們跑向餐桌,樓下和隔壁的鄰居,也跑來品嘗,嘗完后都瞪大眼睛,張口結(jié)舌,好像都在稱贊我,我暗自竊喜,走向房間。

      在房間里,我回想起小時候的事。那時候我在房間中睡覺,廚房飄來一陣陣香味,我從睡夢中醒來,走向廚房,原來是父親在炒龍蝦,我走上前去用筷子夾了一只,吃的津津有味,正因為如此,我才立志,要炒好龍蝦。以后,父親每過一個星期便買一次龍蝦,讓我來練習(xí),父親便在一旁指導(dǎo),就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí),成就了今天的我。

      我的拿手好戲就是炒龍蝦,這件事讓我明白了,只要勤奮,沒有什么事是做不到的。

      跑步我的拿手好戲作文 篇24

      每個人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。

      我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當(dāng)時并不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯了。

      開始的時候,最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。每一天都是折磨。

      到后來,便是一個個艱難的動作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。

      練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。

      一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場錦標賽。會場人很多,很吵。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的.手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。

      輪到我上場了,依舊是熟悉的動作,提裙,抬頭,邁步。和周圍整齊劃一的動作比起來好似有些格格不入。當(dāng)然,那時并未想到這是一種與眾不同。

      我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個個動作一氣呵成,最后還加上了一個之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。

      最后也不負眾望取得了好成績,便開始慶幸當(dāng)初自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。

      這就是我的拿手好戲,你的呢?

      跑步我的拿手好戲作文 篇25

      我的拿手好戲是釣魚。有人會問為什么呢?又不是誰都會嗎?不不不,釣魚講究的東西很多的。

      上一次我和舅舅來到一個魚塘。那里的人坐滿了圍著魚塘紛紛開始釣魚。

      先取好魚竿上好線開始裝鉤子,用一個圓形的海綿卷卷住的。我用的是兩米五的線,里面還配送了一個鉤子很尖。不小心,我手鉤到了,我忍痛直接一鼓作氣拔了出來,手指立馬流了血。這也讓我明白了,如果魚上鉤了他們也插翅難逃。

      舅舅備好了魚食,我上好了魚食后,弓腰拉線,拋鉤,然后我就一直坐在那里等啊等啊。不知過了多久,我才發(fā)現(xiàn)我原來沒有裝上浮。好了,現(xiàn)在開始認識釣魚拋線過后,要盯著魚浮子的。我就一直坐在那里等。突然,我發(fā)現(xiàn)浮子上下晃動。我欣喜若狂,等待浮完全下沉,然后提竿子,拉拽。一條水嫩嫩的肥肉多汁的魚上鉤了,出水,甩上岸邊。

      我就繼續(xù)這么釣。掉了很久,我也釣到了很多魚,我想我怎么可能這么一帆風(fēng)順呢?結(jié)果真來了一件不妙的事情。發(fā)了一條超級大的.魚拖著我跑。我和舅舅在岸邊兩個人溜這一條魚。我以為我們勢在必得,結(jié)果線斷了。我想這下沒法釣了,然后就打道回府。

      現(xiàn)在明白了吧,釣魚可不是誰都能釣的,沒有那么“一釣”風(fēng)順了。不過,這也成為了我的一項拿手好戲。

      跑步我的拿手好戲作文 篇26

      十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——炒飯。

      小的時候,見爸爸手持鍋鏟,盡情地,優(yōu)雅地在廚房中“舞蹈”,他做地每一個動作仿佛都是絕美的藝術(shù)!八囆g(shù)大師”炒的飯又怎能不香呢?“色香味”在爸爸的炒飯中被完美的`融合在了一起,這令我無時無刻不在幻想:什么時候我也能成為一個跟爸爸一樣的“廚藝大師”就好了……

      后來,我開始爸爸請教如何炒飯。

      爸爸笑呵呵地說:“好啊。那,你要聽好了——首先,要熱鍋冷油……”“爸爸,什么是熱鍋冷油呀?”“熱鍋冷油是……”在爸爸最精心的幫助與教導(dǎo)下我一遍遍練習(xí)。現(xiàn)在,我的廚藝已經(jīng)可以與爸爸相提并論了。

      “青出于藍而勝于藍,”一次爸爸的同學(xué)來訪,我成功登上了家庭第一神廚的位置。

      那天,我毫不猶豫秀起我的炒飯。我備好了食材開始炒飯:首先,加入冷米飯,加一點水,使其散開。之后,再熱鍋冷油,翻炒一會,再依次加入雞蛋、火腿和青豆,迅速翻炒……淡淡的白煙飄起,帶起了無盡的香味與食欲。不過三分鐘,我的炒飯擺上了餐桌。金黃的飯粒顆顆飽滿泛著油光,如金子一樣;紅的、綠的“小寶石”鑲嵌在金子里。“我要炒飯!”“我還要!”“別搶,別搶!”弟弟與妹妹在餐桌上毫無顧忌地爭搶引發(fā)我們的哄笑……

      我的炒飯可謂獨一無二!怎樣,是不是很想拜師呢。

      跑步我的拿手好戲作文 篇27

      “行行出狀元”,人人都有拿手好戲,我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。

      我學(xué)乒乓球時,教練對我說:“你現(xiàn)在需要苦練拉球,練好了這個,你以后進攻就會很厲害!蔽尹c點頭,暗下決心:我要練好拉球。每天我按照教練的指導(dǎo),緊握球拍,轉(zhuǎn)、擺、拉。人人說“笨鳥先飛”,三年來,我不斷練習(xí),拉球成了我的'殺手锏。

      一次,與朋友比賽乒乓球。我的朋友個兒不算高,頭發(fā)亂蓬蓬好像頂個鳥巢似的的,不過很機靈。他眼里忽閃了光,糟了,他又在擬訂擊敗我的計劃了,我不由地心頭一驚。他發(fā)球過來,稍有些大力,恰好出了臺,是個好機會!我一個滑步過去,右腿彎曲,身子向下俯!芭尽鼻蛞粡椄,我猛地一轉(zhuǎn)身,一揮拍,球如同流星般“嗖”地劃過空中,不偏不倚落在對方右邊大角。得分!

      對手似乎更猛了,我掃了我一眼,我直冒冷汗。他拋起球,用力向下一砍,用力一抖,球帶著旋轉(zhuǎn)在離我較遠的地方落下。我伸手去夠,并無機會去拉球。他稍一轉(zhuǎn)身子,向前又是一砍,再次控制了我!好家伙,這非要把我控死!這攻勢,仿佛就是一只大手,緊緊地拉著我,不讓我拉球。我仔細一想,我可以反控他啊,于是我轉(zhuǎn)身一側(cè),向左小角搓去。這下他只有還手之力了,我順勢一拉,球帶著風(fēng),隨著“嗒”一聲,他失守了!一旁的同學(xué)大喊:“太厲害了!”

      我長笑一聲,我真為自己的拿手好戲自豪啊!

      跑步我的拿手好戲作文 篇28

      做菜是我的拿手好戲,而水煮牛肉最拿手。

      暑假,哥哥在餐廳里當(dāng)兼職廚師,老廚師在一邊講烹飪技巧時,我剛好在旁邊“偷師”。我拿出小冊子把所有的要點、注意事項都記在上面,特別是材料和火候。有機會我也會親自做些“小實驗”,把我學(xué)到的回家再完善一次。

      有一次,伯伯一家來我家吃飯。我可高興了,小冊子終于有用武之地了!我纏著媽媽說我可以負責(zé)“水煮牛肉”這道菜。媽媽半信半疑:“你?會做這個嗎?”我隨即向媽媽立下“軍令狀”:“如果不成功,我就洗一個月碗!”

      我先洗干凈所有的配菜,焯水之后鋪在湯碗下面,隨后將牛肉切薄片,放少許醬油和生粉抓勻,腌制半個小時。在這半個小時里,我先炒香底料,加水煮沸,撈出香料殘渣。用鍋里剩下的`湯煮熟牛肉,再把牛肉帶著湯一起倒入湯碗里。最重要的是要把牛肉一片片地擺放好。最后關(guān)鍵的一步來了,撒上香菜和蔥花,然后澆上一勺滾油,隨著“滋滋”的響聲,整個屋子都散發(fā)著香辣的牛肉香味了!大功告成!

      看著媽媽吃著牛肉時滿足的樣子,我開心極了。搞笑的伯伯擦著嘴巴吸著鼻子感嘆道:“太好吃了,簡直是人間極品啊!”在大家的贊美聲中,我身上的每一個細胞都溢滿快樂。

      此后,只要家里來客人,水煮牛肉成了我的壓軸好戲!

      跑步我的拿手好戲作文 篇29

      我愛唱歌我愛下棋,想著“黑白分明”的棋子在棋盤上怎樣走動,我愛畫畫,讓那些優(yōu)美的線條任意刻在干凈的畫紙上,我愛跳舞,伴著音樂舒展著自己的身軀。但是,這些對于我都不重要,因為我的拿手好戲就是唱歌,我的最愛就是唱歌。

      我愛唱歌,我真的愛唱歌?墒俏夷遣粻帤獾纳ひ舫龅囊磺行珊懿宦犜挼嘏苷{(diào),這使我很傷心,甚至略帶一點點的'絕望。一次,我在學(xué)校展示我自以為很好的歌喉,幾個同學(xué)聽見了,利用嘲笑的口吻對我輕蔑地說:“呵,你都跑調(diào)了!边@句話其實沒什么,只是對我來說是個巨大的打擊,似乎是一把鋒利的刀無情地劃破了一張寫滿驕傲的紙。我的心涼涼的。

      從此我封閉了自己,努力阻止自己向外展示我的歌喉。因為跑調(diào)的原因,所以我在無人的地方盡情高歌,每天晚上,我都會打開窗戶隨意歌唱,時不時驚恐地張望下面,如果有過往的人們,我會立刻停止歌唱,我害怕他們聽到這樣的歌而消沉。我不得不承認,我與歌唱無緣。他們可以阻止我唱歌,但是,不可以阻止我對唱歌的這顆炙熱的心。

      我學(xué)會了羨慕,我羨慕古今樂圣的貝多芬,羨慕音樂神童的莫扎特,羨慕圓舞曲之父的施特勞斯,為什么他們有這種天賦,而我沒有。音樂的神圣,深深勾引著我,它那起伏的音調(diào),悅耳的聲音以及清脆的嗓音足夠可以代表本人此時的心情,用唱歌的方式來發(fā)泄心中的所有,或許這是我喜歡唱歌的原因吧!

      我愛音樂,愿音樂伴我永遠永遠。

      跑步我的拿手好戲作文 篇30

      我的拿手好戲是一種音樂,只用嘴,卻不吐一個字,說到這兒你肯定也猜到啦!那就是吹口哨。

      爸爸在家里經(jīng)常吹著那幾首歌,什么《滄海一聲笑》呀,早都聽得我耳朵長繭子了。但是又無奈于自己不會吹口哨,不然,就可以來一個“帥氣”的“反殺”。所以,我暗地里給自己定下目標,一定要超越爸爸,成為家里的“口哨達人”。

      我只好厚著臉皮去找家里的“口哨達人”——爸爸。我走到在沙發(fā)上躺著的爸爸的身邊,問:“爸爸,你口哨吹得那么好,能不能教我怎樣吹口哨呢?”爸爸得意地叉著胳膊,一副驕傲的模樣。他幽默地說:“哈哈哈!我這個口哨達人果然名不虛傳,都有學(xué)生來請教我了!”

      爸爸先讓我把舌頭放平,嘴唇之間留一條細縫,緩慢地吐氣。我試了一下,可是除了發(fā)出噴氣飛機的聲音、噴出一些口水,我一事無成。爸爸拍拍我的肩膀,說:“沒事,我一開始也就是這樣子,多練習(xí),總是能成功的!”

      半個月后,我確信我吹口哨的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。我找到爸爸,向他發(fā)起挑戰(zhàn)。一首曲后,評委“我的'朋友”給了我5分,比爸爸整整多了1分!我昔日的老師,竟成為了我的手下敗將。

      吹口哨,這個平常的技術(shù),卻帶給了我無盡的人生哲理,又同時印證了那句名言:“世上無難事,只怕有心人。”

      跑步我的拿手好戲作文 篇31

      璀璨耀眼的燈光,優(yōu)雅亮麗的裝束,還有一排排話筒,令人心曠神怡的音樂從臺上悠悠蕩蕩地飄出來。漸漸地,聲音變輕了,變遠了,只有回音還在你耳邊飄蕩……

      在7歲那年,我被媽媽帶到林老師家中學(xué)音樂。她十分溫柔,說話動聽、幽默,總能讓我覺得很抽象的音符用比喻手法給我解釋出來,在老師的`鼓勵下,我成功地考過了音樂七級,考得了87分?晌覀円廊挥浀媚悄晔罴,林老師給我們帶來好消息說:“少年文藝聯(lián)歡晚會,邀請我們?nèi)⒓印!逼渲形乙脖贿x上了,除了我之外還有其它被選中的5位同學(xué)。我興奮極了?墒窍氲竭@次要表演的《記念》這首早已忘得一干二凈的歌曲,我頓時不由自主地緊張起來,而且僅有4周的時間練習(xí),要聲調(diào)標準,要大合唱,我能全部過關(guān)嗎?死記硬背、重點、難點……我嘗試了好多,終于把它背熟了,可到老師那合唱時,不是節(jié)奏跟不上,就是把歌詞唱亂了,我非常著急,放棄嗎?不,這是不可能的,名單早已上交了,我只能堅持了。接下來的每一天,除了到老師那里合唱外,我還要針對自己的不會唱調(diào)環(huán)節(jié),放慢練習(xí),終于,我和大家終于默契地完成了,演唱也完美落幕了。

      唱歌讓我體會到暢然和美妙,同時也讓我明白無論做什么都不要放棄,要堅持。這就是我的拿手好戲。

      跑步我的拿手好戲作文 篇32

      我有許多愛好,它們仿佛是金色沙難上五光十色的貝殼,我從其中撿起一個紅彤彤的貝殼,里面裝著我最大的愛好——畫畫。要問我為什么,那還得從頭說起呢。

      去年的一天,記得那次在上美術(shù)課,溫老師拿出兩支彩色粉筆在黑板上“唰唰唰”幾下,沒等我眨眼的一會兒功夫,一幅栩栩如生的畫就出現(xiàn)在了黑板上!巴邸婷腊 蔽仪椴蛔越匕l(fā)出感嘆。老師謙慮地說:“隨便畫畫!睆哪且院,我就開始學(xué)習(xí)畫畫。

      超初,只是簡單的畫,后來越看越不順眼。我便請教溫老師,溫老師給我一大本書,書上是溫老師五年畫畫的方法。溫老師:“一天要打幾十稿紙!蔽业纱笱劬c點頭。一畫就是一個多小時,反復(fù)練習(xí)那個幾圖案。幾天下來,我的手指都腫了,好奇心也磨沒了。媽媽站到我旁邊,語重心長地對我說:“無論做什么事都要有耐心,有毅力,如果半途而廢就會一事無成。”于是,我又繼續(xù)練習(xí)那些枯燥的'畫畫方法。功夫不負有心人,經(jīng)過大半年的刻苦練習(xí),我已經(jīng)學(xué)會了不少畫畫的方法。溫老師把我叫了過去,溫老師說:“隨便畫一張物體素描!贝藭r,我內(nèi)心七上八下地想:畫什么呢?算了先調(diào)好心態(tài)再按老師的方法畫就行了。過了一會兒,我就畫好了。老師看了看說:“只要多畫多練,就必有成就!碑(dāng)時,我突然覺得自己長大了。

      因為我不僅學(xué)會了畫畫,還學(xué)會了怎樣踏踏實實地做好一件事。我愛畫畫,因為它能使我快樂。

      跑步我的拿手好戲作文 篇33

      十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲就是——制作編程。

      起初,我是不喜歡學(xué)電腦的,但是因為這個編程很有趣,所以就買了一本書自學(xué)。我學(xué)得特別刻苦,雖然我有時候做得很失敗,但是我并沒有放棄,而是重新看書,重新學(xué)習(xí),找出失敗的原因,慢慢地就越做越好。我對編程越來越喜歡。

      有一次,同學(xué)們知道我會做編程,于是想試一試我是不是真的會做,就對我說:“你給我們制作一個在森林里打仗的.游戲吧!”我聽了心里非常緊張,因為設(shè)計這個編程需要很多的變量和指令,做的腳本也很多,很復(fù)雜。我之前嘗試了好幾次都失敗了。我雖然照著書做了好幾次,但是怕把某個過程忘了,制作不成功被同學(xué)們嘲笑。

      于是我說:“我就先從簡單的做起!彼麄兇饝(yīng)了。我開始認真地制作腳本,三下五除二,短短幾分鐘,我就把當(dāng)中的一個角色“小貓”制作完成?粗以O(shè)計的小貓在屏幕上跳動著,同學(xué)們驚訝得瞠目結(jié)舌。我心里很高興,稍微有了點自信。

      接著,我給剩余的角色的腳本制作了動作,把背景設(shè)置好,同學(xué)們圍在我的身邊,屏氣凝神,睜大雙眼地看著,幾分鐘后,一個游戲就新鮮出爐了!同學(xué)們紛紛贊嘆。聽了同學(xué)們的贊嘆,我的心里像吃了蜜一樣甜。而我也從中獲得我成就感和自豪感。

      學(xué)習(xí)編程不僅可以培養(yǎng)我們的技能,還能鍛煉我們的意志力。這使我在今后的學(xué)習(xí)中哪怕遇到困難,也會努力地克服它。

      跑步我的拿手好戲作文 篇34

      當(dāng)歲月流轉(zhuǎn),與時光輪回,都無可尋跡時,發(fā)現(xiàn)有一樣美好的東西躲藏在已流逝時光的身后,它就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

      三百六十行,行行出狀元,每個人的性格不同,愛好自然也不同,8歲時,我義無反顧地選擇了自己的愛好——彈鋼琴。學(xué)彈鋼琴的開始很難,從一個五線譜都不知道是什么的小孩子艱難地練到一個鋼琴六級的學(xué)生。我曾一度想過放棄,但在諾老師對我的引導(dǎo)下,我才堅持到了現(xiàn)在。

      彈鋼琴自然也免不了參加比賽,很快,我迎來了人生的第一場彈鋼琴比賽。比賽前,我拿著一本琴譜坐在賽場的.椅子上,翻動著譜夾,反復(fù)問自己有沒有把握。十分鐘過去了,只聽主持人喊:“23號選手,林書桐!”我懷著那顆緊張的心坐在了鋼琴前。琴曲開頭是朋友分別時的悲痛、不舍;琴曲中間是朋友離別后那百般想念,凝聚成一組組期待與朋友再見面時的場面;琴曲的最后開始漸急,朋友終于要重逢了,內(nèi)心的喜悅、快樂,激動如同微有些急的流水,迫切地希望與朋友見面;最后,朋友兩人終于見面時,曲早已盡頭了。

      場下頓時響起了一陣雷鳴般的掌聲,聽眾們有的拿著手機在錄像,有的好像沉浸在其中,細細地回味著。有的還在鼓掌,贊賞這首曲子的美妙。望著聽眾們贊許的目光,我知道自己的努力沒有白費。

      彈鋼琴是我的愛好,也是我的理想,我會繼續(xù)在這條路上努力著。它讓我明白:只要堅持不懈,就一定能收獲成功!

      跑步我的拿手好戲作文 篇35

      俗話說得好:“十八般武藝,每樣是大戲!泵總人都是有一個拿手好戲,燒菜,煮飯,捏泥人……可是,我的拿手好戲能使你另眼相看,那便是——吹笛子。

      三年級的情況下,我觸碰了笛子這一傳統(tǒng)樂器,由于以前聽見過高學(xué)段的哥哥姐姐們吹笛子,那波瀾起伏的響聲深層次我心,要我沉醉于在其中,因此,因為我摩拳擦掌,吹起了笛子,可意想不到的是,我吹得五音不全,一會兒胡立強,一會兒低抑,聽起來就好像鴨子叫,跟他人對比,真是是天差地別,差了十萬八千里呢!可是歷經(jīng)我的`勤奮努力,再再加上教師的具體指導(dǎo),我吹笛子的技藝到駕輕就熟的程度,在恬靜的夜里中,總是能聽到我小屋子里傳來時斷時續(xù)的笛聲,這,才算是學(xué)習(xí)培訓(xùn)傳統(tǒng)樂器的最高境界。

      歷經(jīng)大半年的磨煉,我的技藝飛速發(fā)展。在那一次的元旦聯(lián)歡會上,我就用笛子吹起了悅耳的音樂一一天之大,造成了觀眾席“粉絲們”一陣陣雷鳴般的歡呼聲,這時才要我體會到什么叫“此歌只應(yīng)天上有,世間能得幾次聞”!芭_子上一分鐘,觀眾席十年功”。從那時起,我嘗試吹更難的歌曲,一次又一次的不成功熄滅不上我信心的火焰。練了一次次,總算,功夫不負有心人,笛子一不小心的恒心所欽佩,我成功了!

      從一根長細的笛子的身上,我不但享有到笛子產(chǎn)生的快樂,還領(lǐng)悟到了一個大道理:一切事兒,只需鍥而不舍地去追求完美,就能有新的提升!

      跑步我的拿手好戲作文 篇36

      在我的童年生活中,最非常值得我顯擺的便是我能做土豆泥。我做的土豆泥又香又嫩,都能夠與麥當(dāng)勞的相提并論呢。

      做土豆泥的第一步是挑土豆,要挑色香味俱全好長得漂亮的。次之要削好土豆,將土豆放入鍋內(nèi)煮熟。接著就是最重要的一步——配制料汁,將一小塊無鹽黃油放入水里,添加適量牛乳,黑胡椒粉,香油和生抽醬油,大概攪拌后放入微波爐加熱內(nèi)加溫20秒,它出去后再充足攪拌——由于這時候無鹽黃油早已溶化,更強攪拌。這時候取下已蒸好的土豆,用專用工具將其倒成泥,隨后晾干土豆泥,使其變溫,接著將調(diào)好的汁放入鍋中炒糖色并煮開。最終將絲滑甘甜的料汁澆在白嫩嫩的土豆泥上,這家常小菜就做好了啦!

      我第一次做土豆泥的.情況下提心吊膽,十分焦慮不安,就怕犯錯一步,自然我成功了。接著我又干了一大鐵鍋土豆泥。并突發(fā)奇想將,我做土豆泥的全過程公布在了抖音上,無需想——那一天一家人守著一鍋土豆泥低頭苦吃,祖父還夸我做的好呢!

      但之后的某一天同學(xué)們來我們家玩,得意洋洋的我決策給他們露一手,沉浸在激動中的我大腦一熱手一抖,一不小心把醬油當(dāng)生抽醬油用了,做出去的制成品又黑又惡心想吐,令人一點胃口也沒有——取出大戲演砸啦。

      我眼中的自己的特長,還有機會你也來品味一下我的張氏土豆泥吧!

      跑步我的拿手好戲作文 篇37

      你們也許有許多拿手好戲,關(guān)于勞動、學(xué)習(xí)之類的,可我的拿手好戲一定會讓你們大跌眼界——裝睡。

      大家在很晚還在看電視或?qū)懽鳂I(yè)時,父母突然來查崗,你們會不會匆匆忙忙上床裝睡,卻總會露出馬腳,以失敗告終呢?而我這個拿手好戲是在身經(jīng)百戰(zhàn)過后的熟能生巧。

      某天晚上,我正興致勃勃地看著電視,忽然樓下傳來一陣熟悉得不能再熟悉的一串腳步聲,爸爸回來了。糟了,我心中警鈴大作:立刻關(guān)掉電視機,摸一摸電視機外殼,還好,不算太燙;當(dāng)我聽到開燈的吧嗒聲和上樓梯的腳步聲時,立馬關(guān)燈并脫鞋上床;頭和身子側(cè)過來,背對著墻面;拉上被子,讓它遮住半個腦袋;一閉眼,盡量讓自己的呼吸聲均勻一些。

      這時,爸爸正好推開房門,他邊整理我書桌上的課本,邊說:“別裝睡了,你是我生的,我還不知道你是什么樣的嗎?這都裝了多少回了!蔽倚念^一驚,僥幸蕩然無存,我的'心都快奔上嗓子眼了,但我還是故作鎮(zhèn)定。誰知我的身子忽然一緊,后背被子的一角被爸爸掀開了,接著,整條被子掀在了半空中。我只好認命地睜開了眼。結(jié)果,我被大道理環(huán)繞了整整半個小時,并用切斷網(wǎng)絡(luò)兩個星期來處罰我的欺騙行為。

      唉,沒想到自己拿手的小聰明,居然就這么被一眼道破了,還搬起石頭砸了自己的腳。以后還是不貪玩了,早點睡覺吧!

      跑步我的拿手好戲作文 篇38

      來到作文班,寫完作文,我把本子交給了老師。老師還沒來得及檢查,就發(fā)出了一聲贊嘆:“呀,這是誰?寫的字竟然這么好看?”聽了老師的話,我心里像吃了蜜一樣甜,沒錯,寫字就是我的拿手好戲!

      每年的寒暑假,我都會去不一樣的寫字班,去學(xué)習(xí)寫各種筆畫,比如:點垂、露豎、懸針豎……掌握了這些基本筆畫,也就成了我寫字好看的秘笈。每天放學(xué)回到家里,我都會練習(xí)寫一篇小楷。練完字后,手指因捏筆太用力都出現(xiàn)印子來。

      一天,寫完小楷后,我昂著頭,挺著胸,揚眉吐氣,驕傲地走到爸爸、媽媽的面前,舉起寫字本給他們看。“哇,寫得好漂亮!”他們一看連聲稱贊。此時,媽媽的臉笑得比三月的春花還艷麗,爸爸盡顯男子漢的氣魄,大手一揮:“走,咱們?nèi)h堡店吃西餐去!”我對爸爸調(diào)皮地說:“爸爸,不了,以后如果我每天都寫這樣好,那你不就破產(chǎn)了嗎?”爸爸慷慨大方地說:“沒事,你吃你的,我破產(chǎn)破我的!蹦且惶,我還是沒有抵擋過美食的誘惑,爸爸領(lǐng)著去了西餐店,我大飽口福。

      現(xiàn)在,我是一位三年級的小學(xué)生,我的字也在逐漸的進步。雖然大家都說我寫的字好看,但我還會漸漸進步,因為我每次在寫書法的時候都在想,將來成為一名著名的.書法家。

      書法家的字來源于自己的不懈努力,我會嚴格要求自己,用實際行動去成就當(dāng)書法家的夢想。

      跑步我的拿手好戲作文 篇39

      俗話說:“三百六十行,行行出狀元!泵總人都在某一方面擁有獨特的領(lǐng)悟與才能。有的人天生嗓子好,所以擅長唱歌,有的人天生動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,所以擅長跳舞……但是我呢]并沒有天生的才能,而是靠努力“練就”了我的拿手好戲——畫畫。

      我在很小的時候(大概四五歲吧),便喜歡用筆勾勒出來一些簡單的涂鴉、圖案,媽媽給我買了一個小本子,我每天

      都在上面涂涂畫畫:有時是一個瘦瘦的小人兒,有時是一只毛茸茸的小熊,有時是一朵綻開了笑臉的花朵……就這樣一天天地畫著、想著、學(xué)著,就一天天越來越好了,現(xiàn)在在畫畫方面,我已經(jīng)小有成就,有幾張比賽獲得的獎狀,還有一個漫畫二級證書。

      有一次,我在家畫畫,畫的`是一片開滿百合花的綠草坪。畫好之后我左看右看,總覺得缺點什么。這時我那頑皮的小弟弟跑過來,好奇的拿起顏料罐擺弄起來,結(jié)果不小心灑了幾滴白色的顏料在畫布上面。我瞪大眼睛看著這幾塊白斑,突然腦子里靈光一閃,拿起了畫筆,把它們涂抹開來,畫出了幾只白色的蝴蝶,在花叢中嬉戲玩耍,圖畫中赫然多了幾分春天的生氣與活潑,我滿意地看著這幅畫,笑了。

      畫畫,有時不只是需要扎實的基本功、對色彩的感應(yīng)程度,更應(yīng)該學(xué)習(xí)的是隨機應(yīng)變的能力、豐富的想象力和心的感受。

      跑步我的拿手好戲作文 篇40

      說起我善于的事有很多,例如網(wǎng)球、乒乓球賽、雙翹板……但要在日常生活中最好用的,也就是我最令人滿意的那必定便是炒菜。

      我往往會喜愛上炒菜這一別人一款很不便的事兒,是由于之前父親每日工作全是起早貪黑。如果是念書還行,早餐能夠走在路上買著吃,下午校園內(nèi)吃。但一到雙體船日的情況下,我就犯愁,由于沒人幫我做飯。自己也不會,就常常跟著小舅吃,這一來二去,感覺很過意不去。

      以后我就要想自身學(xué)好炒菜,要不然一直去蹭飯也不是長遠打算。

      因此我就自身去買菜,自身炒菜。一開始,我都十分得害怕,害怕油濺到自身,但伴隨著做飯次款愈來愈多,因為我不會再害怕,反倒慢慢地喜愛上做飯,看見自身作出美味的食物送進他人的口中,并獲得了贊美,心里是充滿了開心。

      記得我第一次做飯的情況下,連最基本上的開火都害怕,怕忽然放大,燒到自身,開火都提心吊膽。下油的情況下內(nèi)心一直在想千萬不要放多,但或是放多了,由于不清楚鍋一定要鍋糊,鍋內(nèi)也有水,要時間油花四濺,濺到臉部和手里。最終不但飯糊了,手里也有多處被油花濺到。

      但如今我不再害怕,反倒做地非常好。上一個禮拜天我獨自在家里做蛋炒飯,這一次我不但對油的'量掌握的很好,并且都沒有發(fā)生第一次黏鍋的狀況,炒出去的白米飯各個金黃散傳出濃厚的香氣,要我垂涎欲滴。

      跑步我的拿手好戲作文 篇41

      要說我的拿手好戲要收手工了,至于我為什么喜歡做手工,擅長做手工呢。還要從一盒紙來說起。

      好久以前媽媽帶我去逛超市,讓我任意選一樣?xùn)|西。我看一盒紙五彩斑斕很是好看,我就拿起紙了對媽媽說:“媽媽,媽媽,你看這紙多好看啊!你給我買一包吧!買一包吧!”媽媽很爽快的答應(yīng)了我,但是他說:“買了這包彩紙,你可不能買其他的東西了!蔽议_心的點了點頭,答應(yīng)了媽媽。

      但是,我回家發(fā)現(xiàn)自己不會折,我就用媽媽的手機搜索了許多折紙的'方法,我開始聚精會神的學(xué)習(xí)了起來,自以為學(xué)會了,信心滿滿的折給媽媽看,突然又發(fā)現(xiàn)自己又忘了。媽媽生日的時候我給媽媽折了一朵可愛的小郁金香媽媽開心極了,說:“女兒長大了,會給媽媽禮物了。這朵郁金香,你折了好多次了吧!”自豪的盯著那朵郁金香,心里美滋滋的,好像吃了蜜似的。

      以后每年我都送給媽媽一朵不同顏色的花,突然發(fā)現(xiàn)媽媽把我送給了她她的花都默默的放在了一個花瓶里,一年一年過去我發(fā)現(xiàn)花瓶已經(jīng)被堆滿了。我笑嘻嘻的對媽媽說:“媽媽,那我每天都給你折一個小五角星,放在瓶子里好不好啊!”“好哇,我要看看我的小寶貝能堅持幾天!眿寢屝ξ恼f。

      上小學(xué)以后我最喜歡的課就是美術(shù)課,尤其喜歡美術(shù)課老師讓我們做手工的時候,也許是想著可以大展手腳,讓大家大開眼界。

      這手工是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?

      跑步我的拿手好戲作文 篇42

      人人都有一項拿手好戲,我的拿手好戲卻是吹口哨。

      為什么會是吹口哨呢那是因為小時候愛看《小豬佩奇》,而這部動畫片的第一集便是“吹口哨”。坐在電視機前看著小豬佩奇學(xué)吹口哨的樣貌真讓人忍俊不禁,我笑著笑著便下定決心:必須要學(xué)會吹口哨!

      從那天起,我就開始了練習(xí)。“噓噓”這聲音并不對。我撅起嘴巴,卷起舌頭,“滋滋”吐出來的`卻是口水。突然有一天,我漫不經(jīng)心地吹了一聲,“呼~”呀,我好像會了,我找剛才那樣吹了吹,果真沒錯。我興奮得直蹦跶。

      晚上吃飯時,我高興地對爸媽說:“爸媽,我會吹口哨了!”“吹來聽聽”爸媽顯然很有興趣。我不再撅嘴,而是將嘴拱成“o”形,卷起舌頭便吹起來:“呼~”“啊”爸媽不知為何感嘆道。我得意起來,心想:等哥回來我必須好好炫耀炫耀!

      轉(zhuǎn)眼周末來了,哥也回來了。“哥,你會吹口哨嗎”我裝作什么也不明白的樣貌問!皶!呼~”哥似乎十分簡便!扒,我也會,噓——”咦聲音怎樣不對呀我急了,又吹:“噓——噓”不管我怎樣吹,這聲音就是不對。“哈哈,這就是你說的,吹,吹口哨哈哈!”哥已經(jīng)笑岔氣了,忙擺手,又說:“做作業(yè)去了,好好練吧,哈哈。”我頓時心灰意冷。

      我一復(fù)一日地練習(xí),最終“真”會了,這時我才明白:臺上一分鐘,臺下十年功。

      跑步我的拿手好戲作文 篇43

      每個人都有自己的拿手好戲,比如:畫畫、唱歌、跳舞、下象棋、包餃子等,而我的拿手好戲是做漢堡。

      什么?你說我的拿手好戲是做漢堡?你去外面買一個不好吃嗎?不方便嗎?其實我想說的確很好吃,又很方便,還不是因為那時是疫情的時候,想在網(wǎng)上點外賣點不了,想在網(wǎng)上點外賣點不了,想去那邊吃也去不了,但是我特別的喜歡吃漢堡,所以我要學(xué)習(xí)做漢堡。

      問題來了,我家里人不會做漢堡,我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有詳細的方法,我把它們抄在了一張紙上,我就開始準備食材與制作。

      說干就干,食材準備好了,把火腿切成幾片 再把培根和雞蛋放進鍋里煎一下,在洗好幾片生菜,先拿一個漢堡底,放上火腿,在上面放一片生菜,在上面用番茄醬擠上一個笑臉,上面再放煎好的培根和雞蛋,在放上芝士,在芝士上面擠上沙拉醬,再放上漢堡頭,照這樣做第一個、第二個、第三個……再把它們放在微波爐里烤。

      只聽“!钡囊宦暆h堡烤熟了,剛一打開微波爐,一陣香氣撲鼻而來。我把漢堡全部拿了出來,哥哥,姐姐,爸爸,媽媽看見了一個個香噴噴剛出爐的`漢堡,他們直接“口水直流三千尺”。我把漢堡分給了他們一人一個,他們?nèi)诓煽诘陌褲h堡吃完,還時不時的說:“宇航,你做的漢堡真好吃”。我一聽她們說我做的漢堡很好吃,我心里開心得快要飛起來了。

      跑步我的拿手好戲作文 篇44

      大家都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事,如捏橡皮泥,畫畫,炒菜……,但我的拿手好戲是做冰棍。

      冰棍在夏天是人們降暑的好東西,它涼涼的,夏天的太陽熱熱的,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰涼的感覺真是太爽了!

      做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具,準備一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒進模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放進果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿了,要剛剛好哦,接著用模具的蓋子蓋上果汁,把模具放進冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了,大約幾個小時后,一個水果冰棍就做好了。

      做一個水果冰棍還不夠,我嘗試用其它的材料來制作味道不一樣的冰棍。這次我準備汽水,還有一些軟糖,首先,汽把水倒進一個可樂瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些軟糖進去,把可樂瓶的蓋子蓋上放進冰箱里,這樣就做好了。

      有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的`冰棍和可樂瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可樂瓶都拿了出來。首先,我打開了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍簡直是太好吃了,有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒進了碗里,一勺一勺地吃了起來,嗯,這個更美味,有汽水甜甜的味道,還融進了軟糖的味道。

      在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不過現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天,我等著下一個夏天的時候再用我的法寶。

      跑步我的拿手好戲作文 篇45

      “十八般武藝,樣樣是好戲!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們都有自己的拿手好戲,比如跳舞、唱歌、打籃球……我也不例外,我的拿手好戲莫過于踢足球了。

      我從上小學(xué)四年級便開始練習(xí)踢足球,爸爸經(jīng)常帶我去體育場鍛煉,我也十分熱愛足球這項體育運動。我覺得踢足球是一種享受,可以讓人在奔跑中感受到快樂。

      記得那一次,我與好朋友小孔在一起踢足球。第一輪比賽開始了,我先發(fā)球,迅速運球來到了小孔的球門前,小孔擺出了一副防守的姿態(tài)。我見小孔擋在了球門,便做出了一個假動作,將小孔騙出了球門前,以“迅雷不及掩耳之勢”將球踢進了球門。我高興極了,認為自己贏定了,便開始得意忘形了起來。第二輪比賽開始,小孔帶球來到了我的球門前,我死死守在球門前,心想:我是不可能讓你進球的?僧(dāng)我做著勝利的美夢時,小孔瞬間就帶球成功地繞過了我,踢進了球門。我目光呆滯地站在球門前,半天才反應(yīng)過來,心想:我不能再大意了,一定要認真起來。第三輪比賽開始了,我全神貫注地觀察著球的走勢,瞅準了時機,使出了我苦練已久的絕招——滑鏟,“球進了!”我振臂歡呼,無比喜悅,小孔也向我投來了贊許的'目光。

      這就是我的拿手好戲——踢足球,讓我感到了:做事一定要謙虛,千萬不能讓勝利沖昏了頭腦!虛心使人進步,驕傲使人落后!

      跑步我的拿手好戲作文 篇46

      我的拿手好戲就是跳舞。在跳舞時,我就像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

      讀幼兒園時,當(dāng)我看見別人正在跳舞,在柔和的音樂聲中,她們輕輕扭動著柔美的身姿,像儀態(tài)優(yōu)雅的禮儀小姐。在那時,我就下定決心,以后一定也要像她們一樣學(xué)習(xí)跳舞。

      到五歲時,媽媽給我報名學(xué)習(xí)中國舞。

      第一次上課,我很早就去了舞蹈室,付老師教了我們基本功。付老師溫柔地說:“來,大家跟我做!蔽覀兏蠋熥龌竟。

      開始的時候,我覺得每一個動作,對我來說都是一種折磨。每次都是開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。多少次,想過放棄,但為了心中那個夢想,最終,咬一咬牙,還是堅持下來。

      隨著時間的推移,動作的.難度越來越大。一個個艱難的動作橫叉、后翻、倒立、站下腰等。一次一次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)練。就算如此,還是沒少挨老師批評。

      一晃幾年過去了,一次,老師興高采烈地告訴我們:“同學(xué)們,很快你們就可以上舞臺表演了!崩蠋熢捯魟偮洌覀兣d奮得像鬧翻天的小猴子,高興的手舞足蹈。為了在舞臺上有出色的表現(xiàn),我更加努力練習(xí)了。

      到了表演那天,我們粉墨登場,跳出了最美的舞姿。

      隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)跳舞了。最后,我取得了優(yōu)異的成績,同時也得到了舞蹈老師的認可和好評!

      功夫不負有心人,我的努力終于得到了回報。

      跳舞,就是我的拿手好戲!在舞蹈中,我收獲了自信和快樂!

      跑步我的拿手好戲作文 篇47

      看,那個站在臺上,聲情并茂地朗誦著文章的小女孩是誰呢?她就是我。朗誦,就是我的拿手好戲。

      很多人認為朗誦有何難?隨便對著稿子讀就行了?墒,真的是這樣嗎?那當(dāng)然不是了,想朗誦得好,可沒這么容易!

      朗誦前,首先要揉唇:用食指,中指并排成二字,揉撮嘴唇五個八拍。再是做一個親吻的.動作,上下唇緊閉,再從嘴沖出口氣,把上下嘴唇打開,發(fā)出“啪”一聲,連續(xù)做十次。然后是彈舌,舌頭從上腭彈到下腭,并發(fā)出“嗒嗒”聲。最后是“張唇打嘟”。我也買其實很簡單,首先把上下緊閉,再從腹部吐氣出來,發(fā)出“嘟嘟”聲。

      在朗誦過程中,我們應(yīng)當(dāng)放松心情,面帶燦爛的笑容,不僅形象好,還會讓聲音更悅耳。其次,朗誦時耳朵旁的骨頭要張開。

      記得有一次,我在朗誦比賽中,看到其他選手得到了好成績后,心里不由得打了冷顫,怎么辦?要是讀錯了怎么辦?一系列的想法在腦中冒出來。但想起了以前的方法:按照了揉唇,彈舌,張唇打“嘟”的方法去做。加上在平時刻苦的訓(xùn)練下,在朗誦大賽中,我博得了觀眾和評委熱烈的掌聲,還得了一等獎的好成績。這可是對我努力的獎賞哦。

      朗誦容易讓人覺得無趣。但是它卻是和唱歌一樣的講究!平時訓(xùn)練基本功時,難免會覺得很辛苦,很費勁,但是,當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上,覺得再辛苦,一切都是值得的!

      朗誦是我的拿手好戲,那你的呢?

      跑步我的拿手好戲作文 篇48

      大家都有自己的拿手好戲吧?有的游泳的,有跳舞的、有唱歌的……而我的拿手好戲是畫畫。

      我原本是一個開朗又調(diào)皮的人。畫畫是需要靜得下心來的,似乎畫畫跟我活潑的'性格是不相配的。但實際上,畫畫卻是我的拿手好戲,因為畫畫改變了我的性格。

      上幼兒園時,有一天,我們上美術(shù)課,我認真地聽著老師講,然后用心地畫,直到把畫展示出來后,畫得最漂亮的居然是我,同學(xué)們紛紛贊美道:“畫得好美哦!”

      從此,我就愛上了畫畫。

      六歲那年,我畫金羊得了金獎!你們知道我是怎樣畫的嗎?那時媽媽給我報了一個美術(shù)班,我就在那兒畫畫,我根本不在意畫不畫得好看,而是發(fā)自內(nèi)心去畫,就這樣,我的畫畫水平越來越好,居然還獲獎了!當(dāng)聽到我獲獎的名字時,我興奮得心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲著;▋悍路鹪跔N爛地微笑,鳥兒在快樂地歡叫,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜,開心得眼睛只剩下一條縫,心里噴射出的燦爛與快樂,簡直無法形容!幸福感彌漫在我的心間!

      到了小學(xué)階段,學(xué)習(xí)還是阻擋不了我畫畫的愛好,上課時,手癢癢,在課本上畫出各種各樣的風(fēng)云人物,周末一有空就畫……只要拿起一支筆,想畫什么就畫什么,隨心所欲。

      后來,我報了第二課堂的畫畫班。由于我畫得好,葉老師讓我參加學(xué)校的美術(shù)隊。天哪,我太幸福了!沒想到能躋身進人才濟濟的美術(shù)隊。

      畫畫,就是我的拿手好戲!我喜歡畫畫。

      跑步我的拿手好戲作文 篇49

      我的拿手好戲是做面包。

      一次偶然的機會,外婆早上一大早做面餅給我吃,揉面團、發(fā)酵……我看得津津有味。于是便想:哎呀?我可以舉一反三,把面團揉成面包呀!嘻嘻!我真聰明。

      周末來臨了,正好是星期天,閑著沒事干。我偷偷摸摸進了廚房,翻箱倒柜找了半天,準備了搟面杖、面粉、牛奶、酵母、碗、筷子……我在餐桌上搗鼓起來。先放面粉、酵母、清水?dāng)嚢枇艘粫䞍海粋白色的大面團出現(xiàn)在眼前。再放牛奶繼續(xù)攪拌,不過很粘筷子,我費了九牛二虎之力,把筷于成功搶救下來。

      我又從冰箱拿出保鮮膜,裹住碗口,放置兩分鐘即可。發(fā)酵好的面團脹得像一個挺著大肚子的人!不過這樣能使煮好的面包松軟可口!

      加入糖,我把面包做成各種各樣的形狀,有:兩邊牛角的、花卷、餃子型的……可,以前我做蛋糕是用電飯鍋的,那?做面包用電飯鍋嗎?也行,我記得網(wǎng)上用電飯鍋做的面包也很香呢!

      我拿出鍋,熟練的洗好鍋,再在底層刷上一層薄薄的油,再小心翼翼地把面包放進去。細心的我又在面包上撒些蔥花、油。蓋上蓋子,插好電,等上個半小時吧!

      時間到,我迫不及待地打開鍋蓋,隨即一陣香氣撲鼻而來!

      “好香!”

      我很滿意自己的`作品,便拿給媽媽嘗嘗,媽媽邊吃邊豎起大拇指:“小廚神的手藝真不錯!”

      現(xiàn)在我一進廚房搗鼓,媽媽就問我:“你又做些什么好吃的呀?”我忍不住笑了。

      做面包可是我的拿手好戲哦!你們要嘗嘗嗎?

      跑步我的拿手好戲作文 篇50

      每個人都有自己的拿手好戲,有做美食的,也有愛打籃球的,還有跳舞的,而我的拿手好戲就是打乒乓球。

      有一段時間,我愛上了打乒乓球,每天都想盡辦法的讓老爸跟我打乒乓球,堅持每天去練球。經(jīng)過辛苦的練習(xí),我學(xué)會了打旋球,扣球……練著練著我的球技提升得越來越快,就連技藝高超的老爸,有時也會成為我的手下敗將。

      記得那次放學(xué)后,我和“小燈籠”打賭。

      “我可是每天練球的,我就不信班上有誰能打得過我!”我驕傲地昂著頭嚷道。

      “我可不信,既然你自稱球界王者,那回家后咱們一較高下!”小燈籠可是學(xué)校乒乓球隊的`隊員,他也擺出一副不服輸?shù)淖藨B(tài)。

      “誰怕誰?”我故意裝出一副毫不畏懼的樣子。

      “誰輸了就拜對方為師!”

      “一言既出,駟馬難追!”

      回家后,我們按照約定,我?guī)е业那蚺拇蛩闩c“小燈籠”一較高下。開始我和“小燈籠”不分上下,時而他高一分,時而我高一分,我開始慌了,再這樣下去,我感覺沒有勝算,我的手心開始冒汗,心跳漸漸加速,可“小燈籠”卻沉著冷靜,絲毫不慌,我和他的比分相差越來越遠,最終我還是遺憾地敗給了“小燈籠”。

      我按照承諾拜了“小燈籠“為師傅。

      在這次比賽中,我懂得做人不能驕傲,“謙受益,滿招損”!以后我一定會以虛心的態(tài)度,苦練我的拿手好戲!

      跑步我的拿手好戲作文 篇51

      它能讓我擁有成就感;它能讓我為此而自豪;它能充分展示我的能力!它就是我的拿手好戲——拼樂高!

      有句話說的好“興趣是最好的老師”。我因為熱愛,所以堅持,在我過生日的時候,姐姐送給我了1314片零件的樂高玩具。好奇心使我打開了它,當(dāng)我看到那么多密密麻麻的小零件時,我眼睛都花了,但是我卻不想放棄,好似有一種神秘的力量鼓舞著我,讓我堅持下去!

      剛開始,看著說明書,我一步一步刻苦地拼著,還挺簡單的。到了后來,雖然大體構(gòu)造出來了,但越來越難拼了,我逐漸沒了耐心,越來越浮躁。然而越是急躁就越容易拼錯,不是這兒多一塊兒就是那兒缺一塊兒,我又氣又急,很想放棄,但媽媽告訴我:“玉汝于成。”我放下那個念頭,繼續(xù)不急不緩地拼了起來!

      在經(jīng)歷了二十多個小時和十多次的失敗后,終于拼好了。看,一個可愛的哆啦A夢機器貓在向我招手!看到這幅作品時,我笑了,是欣慰的笑,因為我的努力沒有白費,我的.夜沒有白熬,我的心愿終于達成!

      這件樂高作品,受到了家人和同學(xué)們的贊賞,也見證了我的成長。我很自豪,臉上露出了久違的笑容。之所以成功是因為那一股神秘的力量鼓舞著我,不是別的,是前輩總結(jié)的名言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!沒錯,遇到困難,克服困難,才能不斷成長!

      經(jīng)歷了這一次拼樂高的過程,讓我收獲了很多,也讓我越來越喜歡拼樂高,果然,興趣才是最好的老師!

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