放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）1
陽光明媚的一個早晨，人們欣喜若狂來到草地放風(fēng)箏，微風(fēng)就如我慈愛的母親，撫摸著我的臉頰。
天空是那么寬廣那么碧藍(lán)。潔白如雪的云朵就像小綿羊一樣在原野上奔跑著。
草地上，小草探出自己的小腦袋望著這個新奇的世界，就像大地鋪上了綠色的地毯。一陣微風(fēng)拂過，就像掀起了綠色的海洋。野花有的穿著火紅火紅的紗裙，有的圍著潔白如雪的圍巾，還有的帶著綠色的帽子，絢爛無比。
小華一手握著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，使勁向前奔去，小明配合小華，雙手舉著風(fēng)箏，隨時準(zhǔn)備放飛，突然小華下令小明隨手一拋風(fēng)箏有點(diǎn)找不到方向，不但沒有飛起來，反而重重地摔在了地上，他們沒有灰心，來來回回試飛了好幾次，終于是找到了一些些訣竅，再次當(dāng)小華一聲令下：“放！”小明抓住機(jī)會，使勁一拋，快速跑了起來，邊跑邊拉手中的繩子，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏飛起來了，看著翱翔于空中的風(fēng)箏，他們是那么高興，那么欣喜，猶如一只只活潑的小兔子在草地上跳來跳去！站在一旁的小麗看得入了迷，忍不住張大嘴巴驚嘆道：“哇！你們飛得真好啊！”“那是當(dāng)然了！”他倆齊聲說。
抬頭看向遠(yuǎn)處有幸福的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線，看著天空的風(fēng)箏，一邊向后退，一邊拉著線，可神氣了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰望著天空，笑逐顏開地說：“兒子，你看你飛的多好，真高！”
天空好像風(fēng)箏的世界，一支支色彩斑斕的風(fēng)箏自由自在地在空中飛翔著。
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）2
春天來了，天氣越來越暖和，小河里的水潺潺流動著，小草鉆出了地面，嬌艷的花朵也都含苞欲放，大地上處處彰顯著生機(jī)與活力，洋溢著春天的氣息。今天是星期日，外面天氣非常暖和，所以媽媽決定帶我去放風(fēng)箏。
媽媽先帶我來到村里的娛樂廣場放風(fēng)箏。因?yàn)檫@里有許多的樓房，風(fēng)是不穩(wěn)定的，所以我們就放不起風(fēng)箏來了。我心里傷心極了！
媽媽又靈機(jī)一動，決定帶我去麥田里放風(fēng)箏。我們到了那里，一大片碧綠碧綠的麥田出現(xiàn)在我的眼睛里，伴隨著和煦的微風(fēng)，輕輕搖動身姿，真是美極了！我一下車就像脫韁的野馬似的奔向麥田。我們吸取了在娛樂廣場放風(fēng)箏的教訓(xùn)，我們先觀察了風(fēng)向，準(zhǔn)備逆風(fēng)而行。
一開始并沒有感覺到有風(fēng)，所以媽媽讓我牽著線邊跑邊放。不一會兒，由于我奔跑帶出的風(fēng)，讓風(fēng)箏借此飛到了半空中。但由于氣溫回升，半空中并沒有什么風(fēng)，所以我的風(fēng)箏又慢慢地從半空中飄了下來。過了一會兒，我感覺臉上有微微的風(fēng)拂過。于是，我趕緊脫下了外衣，忙牽著風(fēng)箏的線跑了起來，借助這股微微的風(fēng)，我把風(fēng)箏放得很高很高，連接風(fēng)箏的線幾乎已經(jīng)到了盡頭，小蝴蝶在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)舞動著，好像也在夸贊我。正在我洋洋得意，剛想向媽媽炫耀的時候，那股微風(fēng)卻突然停了，我眼睜睜地看著自己的風(fēng)箏慢慢飄落下來，心里很是難受。這股風(fēng)讓我開心，也讓我失落。
正當(dāng)我準(zhǔn)備慢慢卷線，準(zhǔn)備到下一次有風(fēng)的時候再來。怎料，卻突然來了一場大風(fēng)。我那顆因?yàn)闆]有風(fēng)而不開心的心，又被這場突來的大風(fēng)給激活好了。我選好地方，一邊隨風(fēng)奔跑，一邊不停地?cái)噭又掷锏木�，想把它放到天空中，高興的我滿臉笑開了花。
直到下午5點(diǎn)多，我才開始不情愿的收線，做回家的準(zhǔn)備。回到家里，我又累又開心，回憶著下午放風(fēng)箏的情形，想象著風(fēng)箏在天空中自由自在飛翔的模樣，猶如我的夢想插上了翅膀般，帶它飛往更高的遠(yuǎn)方！
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）3
天空萬里無云、碧空如洗。小明、小亮和小紅一起去公園里玩。
在公園里，他們看到了一家人在那里放風(fēng)箏，于是小名提議道：“要不我們也把風(fēng)箏拿來放吧！”“好��！”
小明拿來的是蜈蚣風(fēng)箏，小亮拎著他的燕子風(fēng)箏走了過來，小紅抱著她那蝴蝶縫針跑過來喊道：“我們開始吧！”“但我不會放啊�！毙×敛唤櫰鹆嗣碱^。“那我來幫你把！”小明對小亮說。小明讓小亮拿著風(fēng)箏，自己拿著風(fēng)箏軸，跑到了六、七米以外的地方，“只要我跑，你就跟我跑，”小明大聲喊道：“準(zhǔn)備好了嗎？跑！”于是小亮跟著小明跑起來�！靶×粒憧梢苑攀至�！”小明一聲令下，小亮放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏竟然飛了起來�！帮w起來嘍，飛起來嘍！”小亮開心地大叫。這時，在旁觀看得小紅也走過來，問：“我可以一起來玩嗎？”“當(dāng)然可以！”小明和小亮異口同聲道。小明把風(fēng)箏軸給了小紅，小紅接了過來。小紅按照以前媽媽教她的方法，把線拉直，再用手來拽風(fēng)箏線。可小紅想：如果風(fēng)箏飛到樹上那怎么辦呢？那我豈不是要賠一個？可事情并沒有那么糟糕。風(fēng)箏越飛越高，都有二、三十米高了，這時小明大叫道：“不要再放線了！”于是小紅把線收了回去。
“這真好玩，”小紅說道�！拔覀円院笠鄟�！”小明和小亮說。
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）4
在一個陽光明媚的上午，我去放風(fēng)箏，來到一片草地后，就準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。
各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來飛去。天上第一只“老鷹”在曠亮無比的天空上翱翔，張著刀一樣鋒利的嘴巴，一雙靈敏的眼睛�！袄销棥弊叩侥模�(dú)闖無人之境一樣，因?yàn)槠渌B看到“老鷹”那猙獰的模樣，都全部逃走了。稍后，一只“蝴蝶”翩翩地從天空上飄飄搖搖地飛下來，它那美麗地“翅膀”擺來擺去，像一位天使在悠閑地散步。一瞬間，一架飛機(jī)從天上橫掠白云。一眨眼地功夫，就從天上的白云，飛到地上的一棵樹了。一個“光頭強(qiáng)”在天上自由自在地飛，飛著飛著，就到地面上了，也許是太過于想砍樹了，才這樣做的吧！
我的風(fēng)箏是一只“大蜻蜓”，它有著一對靈敏的觸角，一雙紐扣般大小的眼睛，還有一對嗡嗡作響的翅膀。
我一邊拿著風(fēng)箏一邊跑，等到風(fēng)力足夠了，再扔向天空。我一扔，風(fēng)箏反倒摔倒在地上了。我并不灰心，決定再試一次。我跑到一半，再一扔，還是失敗了。我想起了一句名言：“功夫不負(fù)有心人�！毕氲竭@里，我向天空宣布：“我來了！“說完立刻向前奔去，用盡全身力氣往天空一扔，然后邊拉邊跑。這次，我成功了！我高興的一蹦三尺高，興高采烈地回家了。
通過放風(fēng)箏，我明白了：如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么可能見到彩虹呢！
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）5
又是一個陽光明媚，春意盎然的星期六。小紅、小明和強(qiáng)強(qiáng)相約一起到公園的草坪上放風(fēng)箏。
小紅帶來了她得意的作品--“蝴蝶”，笑瞇瞇的看著小明和強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)的手上高舉著一個巨大的“燕子”，這是他和小明花了一周的時間才做好的。這時，小明一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，在草坪上奔跑起來。強(qiáng)強(qiáng)大聲呼喊：“小明！你再跑快點(diǎn)，我們的“燕子”就要飛起來啦！”小明加快了速度，飛速向前奔�！巴郏 把嘧印苯K于飛向天空啦！”小紅喊著。小紅說：“我也來試試吧。”可是小紅的蝴蝶，卻怎么也不能在空中翩翩起舞。她把辮子一甩，說：“我不信自己放不好風(fēng)箏！”她調(diào)整了奔跑的方向，嘗試了好幾次，終于也把“蝴蝶”放飛了。大家相視而笑。
這時，也不知從哪躥出來幾只風(fēng)箏。一條“大金魚”使勁擺動著尾巴，自由自在地遨游在蔚藍(lán)的天空中。一條色彩斑斕的巨型“蜈蚣”，伸展著許許多多對足，忽閃著一雙大眼睛，仿佛在尋找食物。另有一只“老鷹”展開一對強(qiáng)健有力的翅膀，在空中翱翔，向人們展示著它雄偉的“鷹”姿。
不遠(yuǎn)處，還有個孩子，手里抓著風(fēng)箏線，慢慢的把他的五彩風(fēng)箏，放飛得越來越高。他的父母說：“這孩子還是第一次把風(fēng)箏放得這么高呢！真了不起！”孩子也感到很開心。
小朋友們的歡聲笑語，為這個公園增添了許多樂趣。這真是熱鬧又快樂的一天��！
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）6
春天來了，陽光輕輕地灑在大地上，蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵柔軟的白云，遠(yuǎn)看時而像一群綿羊，時而像一群大象，悠閑地走著。配著綠油油的草地，仿佛就是一幅美麗的畫卷。
趁著這么美好的季節(jié)，我跟小龍和小麗約好了一起到公園去放風(fēng)箏。當(dāng)我們還沒走進(jìn)公園，就能看到天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏，有"金魚”、有“蜈蚣”、有“老鷹”、有“小貓”等等。還看到了一對父母溫馨地坐在草地上看著他們的孩子在放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出自己的“燕子”風(fēng)箏，我對小李說：“你幫我把風(fēng)箏舉高，待會我數(shù)到三，你就放手。”小龍說：“行，沒問題，包在我身上�！蔽依L(fēng)箏線，邊跑邊喊：“一、二、三，放手！”小龍馬上放手，風(fēng)箏立刻就飛了起來。小麗在一旁著急地說：“你們的風(fēng)箏飛起來了，可別忘了我的“蝴蝶”風(fēng)箏”呢！”小龍自信的說：“我這就讓你的風(fēng)箏飛起來�！毙←惥o緊地拽著風(fēng)箏線，一路向前跑，跑啊跑，回頭一看，風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了，小麗興奮得眉開眼笑。我們還比賽誰的風(fēng)箏飛得更高。
此刻，五彩繽紛的風(fēng)箏都在天空上自由地飛翔著，孩子們在草地上蹦著跳著，歡聲笑語的。原來放風(fēng)箏是這么的有趣，還讓我明白了大家團(tuán)結(jié)一致才能把事情做好。
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）7
在草長鶯飛的二月的一天，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里的小草長得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機(jī)。小朋友們都出來放風(fēng)箏了，其中小明和小剛放得最起勁。
只見小剛將雙手舉過頭頂，目不轉(zhuǎn)睛的盯著小明的一舉一動。小明一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風(fēng)箏，小明跑出十幾米后才大喊一聲：“放！”小剛就立馬放了手。那燕子似的風(fēng)箏，就飛在了藍(lán)藍(lán)的天空上，他們歡呼了起來。把旁邊正準(zhǔn)備放風(fēng)箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好，心里就暗暗下定決心：我一定要比你們放的還要高、還要好！于是也放了起來。
不光是小明他們在放風(fēng)箏，遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏呢！其中那個小男孩為了讓他的風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天空，就彎下了腿，做出了拔河的姿勢，他這技術(shù)讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指，嘖嘖稱奇！
草地上的人越來越多，在天上遨游的風(fēng)箏也越來越多，有威武的老鷹風(fēng)箏，長長的蜈蚣風(fēng)箏，還有美麗的金魚風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏形態(tài)各異，美麗極了，時不時還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢！放風(fēng)箏真是一項(xiàng)既有趣又有意義的活動，你覺得呢？
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）8
陽春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上，老師教了我們一首詩，詩名叫做《村居》。
我和小明，小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天，陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多啊！你看，那邊一個小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線，高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去，天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛，形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔，旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去，遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。
看到這情景，我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”，小明帶來了一只漂亮的燕子風(fēng)箏，小明對小光說：“我們先放燕子風(fēng)箏吧！你舉著風(fēng)箏，我來放�！毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的，他們一邊跑一邊放線，跑了一段距離后，小明喊了一聲“放”，小光松開了手，只見風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來到小光身邊，以同樣的方式放飛了大蝴蝶。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏，我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲，我們的心情舒暢極了，也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游！
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）9
陽春三月，教室里傳出了一陣陣清脆洪亮的詩聲：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！甭牭皆娋浜�，我多么想去公園放風(fēng)箏��！
這天，碧空如洗，萬里無云，大地呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)的景象。曉琴、顧里，還有我們幾個好伙伴準(zhǔn)時來到公園。在這陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)里，一朵朵白云在天空懶洋洋地飄浮著。公園里的人可真不少啊，這樣好的天氣哪能少得了放風(fēng)箏。抬頭望去，天空變得五彩繽紛，為原本空蕩的天空，綴上了幾分鮮艷。
公園宛如一片鮮艷的風(fēng)箏海洋。雄偉的老鷹風(fēng)箏，它張開前爪，在天空自由自在的游來游去，還也可愛的小金魚，在白云中游泳，把藍(lán)天當(dāng)作海洋，真自在！
曉琴拿起風(fēng)箏，顧里拿線，我看旁邊沒風(fēng)，便開始造“風(fēng)”。顧里以十分迅速的速度沖刺，而曉琴把風(fēng)箏舉得高高的，緩緩地松開了手，我一邊追一邊扇風(fēng)，風(fēng)箏終于飛起來啦！大家歡呼起來，可沒過一會兒，風(fēng)箏又掉了下來。哎，真讓人失望�。★L(fēng)娃娃是去度假了嗎？怎么還沒回來？過了好一會兒，風(fēng)娃娃回來了，大家又繼續(xù)放風(fēng)箏。這次，我們放得十分順利，一只輕巧可愛的燕子，多么像追逐你的“小跟屁蟲”。
我好喜歡“跟屁蟲”風(fēng)箏，是它教會了我學(xué)習(xí)，是它帶給了我快樂，也是它鼓勵了我生活。
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）10
周末的一天早晨，我興高采烈地去田野放風(fēng)箏。不一會兒，我就垂頭喪氣回到家中，爸爸看見我，好像明白了幾分，笑著問我：“是不是沒放起來？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙呀�(jīng)十幾年沒放風(fēng)箏了，今天來陪你玩一玩，讓你長長見識！”爸爸驕傲地說，聽到這
我們父女倆來到田野，暖風(fēng)拂面，真是放風(fēng)箏的好天氣。爸爸讓我拿著風(fēng)箏，迎風(fēng)站在山坡上，他邊走邊放線，走開好一段距離后，他站定了，命令我放飛，得令后我馬上執(zhí)行，松開了雙手。
只見爸爸邊跑邊一松一緊地操縱著長線，風(fēng)箏便扶搖直上，升入到高空，我見風(fēng)箏飛了起來，在山上手舞足蹈起來，便高聲喊到：“飛上去了，飛上去了！”
爸爸好像受到了我的感染，也像孩子一樣開心，我們父女倆從來沒有這樣的親密。
正當(dāng)我們陶醉在勝利的喜悅中時，突然，風(fēng)箏像被擊中的戰(zhàn)斗機(jī)一樣急轉(zhuǎn)直下，“怎么會這樣？”我驚叫了起來，“爸爸，爸爸，風(fēng)箏”“沒關(guān)系，風(fēng)向變了�！�
爸爸不慌不忙地邊走邊說：“小問題，只要讓風(fēng)箏再一次迎風(fēng)就好。”果然，爸爸調(diào)整方向后，風(fēng)箏又飛上了高空，風(fēng)箏又如魚得水般自由地飛翔了，還好像是笑我遇事緊張呢。我問爸爸：“爸爸，風(fēng)箏迎風(fēng)飛才飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭對我說：“是的，孩子。生活中會遇到很多難題，要動腦筋，找規(guī)律，著急可解決不了問題呀！”
我恍然大悟，不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）11
今天，我和我姐姐一起放風(fēng)箏。我們先到學(xué)校門口買風(fēng)箏，然后，我們到甌海區(qū)府廣場去放風(fēng)箏。
首先，我們拿起竿子、插在風(fēng)箏上，再用繩子綁好。一個風(fēng)箏就好了！
我一開始心情就很緊張，因?yàn)槲遗嘛L(fēng)箏掛到樹上或者砸到人了。所以，我就叫媽媽教我，
媽媽說放風(fēng)箏很簡單。只要拉著線松了在拉就行了！
我聽了媽媽的話，我就按照媽媽的方法做。果然行的通，我就在廣場上放來放去的。突然，我叫了一聲��！痛死我了，有一個人把我的風(fēng)箏掐住了，而且還把我手刮破了。自從我手被風(fēng)箏刮破了，我就不玩風(fēng)箏了。我就開始吃東西了，吃著吃著不想吃了。我就叫媽媽放風(fēng)箏給我看，我心里想“媽媽放風(fēng)箏這么厲害，我要加油，不能讓媽媽失望�！蔽揖徒袐寢屧俜艓状危蝗�，媽媽把風(fēng)箏掉進(jìn)水里了。我用我全身的力氣跑過去拿風(fēng)箏，因?yàn)槲沂痔�。夠不著，我想了一會兒想到了一個好點(diǎn)子。我就用一個小樹枝，把線挑起來一點(diǎn)點(diǎn)。再爬到石頭上撿起來，然后，我又叫媽媽再放一次風(fēng)箏。媽媽說：“你和姐姐放一次風(fēng)箏，看看誰飛的高�！蔽艺f：“可以！”姐姐也說：“可以！”
我放著放著風(fēng)箏變低了。我又快速的把風(fēng)箏往上拋，最后，還是我贏了。我很開心，當(dāng)是，我覺得這不是真正的第一。而姐姐才是真正的第一，因?yàn)樗窍胱屛议_心。所以才輸了這場比賽，最后，要走的時候我叫媽媽給我們倆拍照。我緊緊的抱住姐姐高興的回家了！
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）12
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾斓臅r候，小朋友們最大的快樂便是放風(fēng)箏啦！
小林、小方和小紅一起扎了風(fēng)箏。一只是小燕子，它有著白色的肚皮，寬大的翅膀，紅艷艷的玫瑰在上面綻放，尖尖的黃色嘴巴，圓溜溜的眼睛，加上剪刀似的大尾巴，伶俐可愛極了！另一只是小紅做的蝴蝶，它的全身像煙花一樣美麗，在這紅色翅膀邊緣的襯托下，這“煙花”看起來更加耀眼了。
廣闊無垠的草坪上，小草綠油油的，才長出一絲嫩芽，它們在春風(fēng)里向過路的人招手。天空藍(lán)悠悠的，飄著一朵一朵的白云，那邊，有一個穿著藍(lán)色衣服的小男孩，他拽著一根風(fēng)箏線，線牽著飛機(jī)形狀的小風(fēng)箏。
蜈蚣在天空中浩浩蕩蕩地飛過來，在它的左邊，是一只褐色的老鷹，它把那對大翅膀張開，翱翔在天空中。一只金魚在白云間游來游去，長長的尾巴上下擺動著，它那兩只眼睛凸了出來，好像在尋覓什么似的。
小林把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小方拉著風(fēng)箏線，跑到遠(yuǎn)處，大喊一聲：“放！”小林放開那大燕子，小方又跑了一段，風(fēng)箏飛向了高空，那只大燕子快樂地飛在空中，它一會兒穿過這朵云，一會兒穿過那朵云，云朵仿佛都在給它讓道似的，好像害怕大燕子撞到它們。小方還在繼續(xù)奔跑，風(fēng)箏越飛越高，它一直飛向太陽那兒呢！小紅托著她那蝴蝶風(fēng)箏笑了起來，發(fā)出銀鈴般的笑聲。
春天的風(fēng)箏，多么快樂，多么自由，它們飛在高高的藍(lán)天，飛在陽光下，飛在小朋友的心里
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）13
數(shù)星星，盼月亮，終于，盼到了這一天一一五一節(jié)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中松軟軟地掛掛幾朵棉花糖似的白云，柔柔的風(fēng)吹拂著大地，這真是最適合放風(fēng)箏不過了。
我和媽媽興致勃勃地一起來到紫薇山，這里放風(fēng)箏的人可真多呀！我也迫不及待地買了一個老鷹風(fēng)箏，它的眼晴大大的，尖尖的嘴巴，可威風(fēng)了！我開心地說：媽媽，你拿著風(fēng)箏，我拿著線，等風(fēng)吹來時，我們一起跑，你就把風(fēng)箏扔在天空中。""好的！媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說。不一會兒，一陣柔風(fēng)吹來，我們便逆著風(fēng)一路飛跑，媽媽手一松，我趕緊放線，老鷹風(fēng)箏扶搖直上，飛得穩(wěn)穩(wěn)的。風(fēng)一會大，一會兒小，風(fēng)大時，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地像小鳥在飛翔，風(fēng)小時，它便左搖右擺，像喝醉的老翁。忽然，風(fēng)變小了好多，我的風(fēng)箏急速往下掉了！慘了！我的風(fēng)箏要掉下來了！我馬上又飛跑起來，放線，收線，手忙腳亂地，幸好風(fēng)又來了，有驚無險(xiǎn)！風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地掛在天空中，我開心地向媽媽擺手示意，媽媽也向我豎起了大拇指。不一會兒，天上有了好多風(fēng)箏，有可怕的蜈蚣風(fēng)箏，有可愛的小白兔風(fēng)箏，還有美麗的熱帶魚風(fēng)箏但我覺得還是我的老鷹風(fēng)箏最霸氣。
看著看著，我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏，在無邊無際的空中自由飛翔。
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）14
今年重陽節(jié)，天氣晴朗，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我和爺爺奶奶一起去東湖廣場放風(fēng)箏。
我和爺爺奶奶來到東湖廣場，抬頭一看，天空中有已有各種各樣的風(fēng)箏：老鷹、蜻蜓、蝴蝶，還有鎧甲勇士的和哆啦A夢它們在藍(lán)藍(lán)的“大海”里自由自在地游來游去。我巴不得馬上把我的“小公主”風(fēng)箏放到天上去。
事不宜遲，我拿著線軸，爺爺奶奶舉著風(fēng)箏，我說了一聲：“放”！爺爺奶奶馬上一松手，我拽著風(fēng)箏線飛快地跑了起來。跑著跑著，突然，風(fēng)箏像泄了氣的皮球似的，一頭載了下來。我像泄了氣的皮球一樣，無精打采地?fù)炱稹靶」鳌�。可是看看天上那么多的風(fēng)箏，我不甘示弱，決定繼續(xù)放，直到把風(fēng)箏放上去為止。
我和爺爺奶奶一起尋找風(fēng)箏掉落的原因，原來是風(fēng)箏頭太重了，爺爺調(diào)整了風(fēng)箏上的綁線，讓我再試試。我拉著風(fēng)箏線，再次跑了起來。真是天助我也，一陣秋風(fēng)吹來，我心愛的“小公主”飄飄悠悠地升上了天空�！班抟业娘L(fēng)箏放上去了，我的風(fēng)箏放上去了�！蔽掖舐暤貧g呼著。風(fēng)箏越飛越高。爺爺奶奶也像小孩子似的高興地蹦跳著、歡呼著：“看，我們的小公主”賽過其他風(fēng)箏了！“小公主”還得意地向我們招手，我們心里美滋滋的。
五顏六色的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，像一幅美麗的圖畫！爺爺奶奶望著天空笑著說：這個重陽節(jié)真有意思！
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）15
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾斓搅�，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，潔白的云朵隨風(fēng)飄動，如同棉花糖，讓人垂涎三尺。小草已經(jīng)悄悄地穿上綠衣裳，柳枝的嫩芽也探出了頭，一朵朵嬌柔的花兒爭奇斗艷，而小朋友們更是脫掉了厚棉襖，盡情地撒歡。
如此明媚的春光，輕柔的春風(fēng)，又怎么能少了風(fēng)箏的點(diǎn)綴呢？
周末，小伙伴們相約去公園放風(fēng)箏。一到公園，隨處可見三五成群的人帶著自己心愛的風(fēng)箏。有的已經(jīng)放上了天，拉著繩子一邊跑一邊留意著風(fēng)箏的位置，生怕和別的風(fēng)箏打架；有的不甘示弱把風(fēng)箏高高地舉在頭頂，而前面的伙伴一手拉繩一手拿繩輪，正在起跑，“1-2-3-放！”看！風(fēng)箏輕盈地飛起來了，在藍(lán)天上飄飄蕩蕩，好美！而他們配合的多么默契�。贿�有的把風(fēng)箏小心翼翼地抱在懷里，大概是想引人注目，壓軸出場吧。
這時候，每個人都忍不住抬頭望天，只見天空上，飄蕩著形態(tài)各異，五彩斑斕的風(fēng)箏。有金魚形的，搖晃著尾巴好像在戲水；有老鷹形的，正威風(fēng)凜凜地盯著獵物呢；還有伶俐可愛的小燕子，擺著剪刀似的尾巴，是從南方趕來的嗎？也加入了這光彩奪目的圖畫中。
這些風(fēng)箏爭先恐后地飛上藍(lán)天，仿佛小孩子們見到自己的媽媽，要投入媽媽的懷抱一樣，而藍(lán)天正慈祥地張開雙臂，擁抱涌向自己的寶貝們！
蔚藍(lán)純凈的天空、自由飛翔的風(fēng)箏和歡聲笑語的人們成了一道最靚麗的風(fēng)景線，相映成趣。
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）16
今天是星期天，陽光明媚，春風(fēng)拂過，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，它像我的心情一樣美麗！
一大早，“鈴噠，鈴噠”小天才手表的叫聲把我從美夢中叫醒，我懶懶地拿起它，只聽見是余哥的聲音：“郭妹，起床了嗎？我們要去放風(fēng)箏，你去嗎？”我一下起身，回答道：“去去去！”
余哥帶著我和妹妹來到龍江公園前的廣場上，啊！人真多呀！抬頭望天空，已經(jīng)有好多風(fēng)箏自由自在地在藍(lán)天上飛翔，有的是蜈蚣風(fēng)箏，有的是五彩風(fēng)箏，還有的是金魚風(fēng)箏各式各樣，美麗極了！有些風(fēng)箏已經(jīng)飛入云朵里，像和自已的同伴捉迷藏。我想，要不是有線牽著，它們一個個早就遠(yuǎn)走高飛了吧！
我看著別人的風(fēng)箏著迷了�！肮�，我們也開始吧！”余哥說。我馬上拿出我們的小豬風(fēng)箏，直接往前跑。不行，風(fēng)箏一下就掉下來。我試了幾次都這樣。余哥走過來告訴我一些放風(fēng)箏的要領(lǐng)，我按他說的分工放風(fēng)箏法改變了先前的做法。我拿著小豬風(fēng)箏高高舉起，余哥引線，他用力往前跑了十幾步，說：“放”。我趕忙放開了手中的風(fēng)箏，成功啦！我們的風(fēng)箏飛上了天空，它在高高的天上望著我們微笑。旁邊的妹妹高興地直拍手
天空中的風(fēng)箏翩翩起舞。我們跑累了，就坐在草地上，和余哥還有妹妹分享從家里帶出來的零食。一群群孩子在廣場上嬉戲打鬧，到處都是歡歌笑語。
放風(fēng)箏真好玩啊！你們放過風(fēng)箏嗎？以后我們一起去好嗎？
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）17
一個晴朗的周末，媽媽早早地把我叫了起來，“悅悅，今天的風(fēng)吹著可真舒服�。∥覀兂鋈シ棚L(fēng)箏吧。”我高興地一蹦三尺高，“那還等什么呢，快去吧！”
我叫上我的表妹果果，一起來到草地上。天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有活潑的蜈蚣風(fēng)箏，可愛的金魚風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏我的同學(xué)小明和小東正在放他們的燕子風(fēng)箏，小明左手拿著線，右手拿著線軸，飛快地跑著；小東幫小明舉起風(fēng)箏，哇，風(fēng)箏飛起來了！我再也等不及了，拿著我的蝴蝶風(fēng)箏開始放，我跑了起來，右手不停地放線，太棒了，風(fēng)箏已經(jīng)開始上升了，沒過一會兒，風(fēng)箏就在天空中不停地盤旋，好像在炫耀自己的美麗。
再看看果果那邊吧，果果不停地跑來跑去，累得滿頭大汗，原來，她在學(xué)我呢！可是以她跑步的速度，風(fēng)箏怕是放不起來了！爸爸媽媽呢？他們早已捧腹大笑。
就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏快要和小明的風(fēng)箏纏在一起了。小明正以他最快的速度往反方向跑。我急得都快哭了，但哭并沒有用，我只好先平復(fù)一下情緒，開始想辦法。
如果我也往反方向跑，那風(fēng)箏反而更容易纏到一起，要是我什么也不做，那以他的速度還是不夠讓風(fēng)箏“脫離危機(jī)”。這時，我想到了一個好辦法，沒錯，這個辦法一定會大獲全勝的！你們猜，我的好辦法到底是什么呢？
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）18
星期天，春暖花開，陽光明媚，一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來到公園，買了一個很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏，它的全身是紅色的，頭部是黃色的，尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天空好像變成了一個動物游樂場：有游來游去的大魚，有長長的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹，簡直數(shù)不勝數(shù)。
我們來到一塊大草地上，媽媽問我：“想不想試一下？”我第一次放風(fēng)箏，心里還有些擔(dān)心放不起來，就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風(fēng)箏，迎著風(fēng)的方向跑去，邊跑邊慢慢放線，這樣風(fēng)箏就能越飛越高�！巴�！飛起來了！飛起來了！”我和妹妹歡呼著。突然，風(fēng)箏被一棵樹掛住了，我心想：“這下完了，剛買的風(fēng)箏就這么沒了。”好在爸爸比較有辦法，他把線慢慢收短，然后輕輕來回抖動，風(fēng)箏就又回到了我們身邊。
該我嘗試了。我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去，本以為它能越飛越高，可是剛飛起來又掉下去了。我反復(fù)嘗試都沒有成功，原來看上去簡單的放風(fēng)箏，操作起來卻有很大難度。
雖然這次沒有放飛成功，但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動作要領(lǐng)，我相信下一次一定會把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）19
一個春天的早晨，太陽公公剛剛露出笑臉就把大地照得生機(jī)勃勃。
小熊看見了這美麗的景象，心想：多么好看的景色！而且，我也看到了天氣預(yù)報(bào)，上面說：“今天是大風(fēng)天氣�！彼裕裉�，我要帶上我的寶貝風(fēng)箏去外面玩。
說著，他就把自己的風(fēng)箏帶出去玩了。外面的大森林好美，小草從地里鉆出了小腦袋，遠(yuǎn)處，一棵棵松樹挺拔地站在那兒，像幾個威武的士兵。
小熊一看，風(fēng)來了！他立刻一手抓著線軸，一手把風(fēng)箏的線網(wǎng)上拽，然后，拽著風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)飄到了松樹上空，小熊自言自語，開心地說：“我的風(fēng)箏飛上了天！”
突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏掉了下來，卡在了松樹的上面，小熊想：只要拽一拽，風(fēng)箏就下來了�？墒聦�(shí)證明他錯了，他越拉，風(fēng)箏越緊。小熊開始擔(dān)心他的風(fēng)箏會不會刮破。后來，他垂頭喪氣地在原地繞圈子，想辦法�？墒牵郊痹较氩怀鲛k法。
小熊想：風(fēng)箏拿不下來，會不會被媽媽罵呀，這可是我的心血之作！他越想越不高興，開始嚎啕大哭起來，眼淚滴答地落在地上，地上落滿了小熊的眼淚。這時，太陽已經(jīng)把大地曬得火辣辣的了。
長頸鹿看到了小熊，就問：“你為什么哭？”“我的風(fēng)箏卡在松樹上了。”“我來幫你拿吧。”于是長頸鹿叼來風(fēng)箏，小熊看到了，長頸鹿叼來了風(fēng)箏，雙手張開，抱著他，說：“謝謝你！”
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）20
春天到了，你看，小草被金燦燦的陽光吸引住了，調(diào)皮地從土里鉆了出來；柳樹也為春姑娘披上了發(fā)絲，這也正是放風(fēng)等的好季節(jié)。我、明明和小米，各自拿著心愛的風(fēng)等，準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
嗬，公園的人真多！我抬起頭來仰望天空，星形風(fēng)箏、蜈蚣、老鷹、金魚五顏六色，美麗極了！一只只風(fēng)箏在空中飛舞，真讓人眼花繚亂！看！遠(yuǎn)處有一個小男孩把風(fēng)箏送入天空，歡快地呼喚他爸爸媽媽欣賞呢！
明明和小米拿著沙燕風(fēng)箏，小米說：“我們先把風(fēng)箏打開，撐好，你拿著線，我舉著風(fēng)箏，等我喊一、二、三、跑，你就逆風(fēng)向前快跑�！薄昂冒�！”明明接過線軸逆風(fēng)向前走去。小米把風(fēng)箏高高舉過頭頂，大聲喊：“一、二、三、跑”。明明一邊跑，一邊放線，只見他像飛奔的野馬一樣，越跑越快。風(fēng)箏在空中晃晃悠悠，越飛越高。我拿著蝴蝶風(fēng)箏高興地說：“明明，你一會兒也幫我放喲！”他爽快地答應(yīng)了。不一會兒，他把那只五彩繽紛的莎燕風(fēng)箏送上天空。大家歡呼：“沙燕飛起來了！沙燕飛起來了！”
隨后，我的蝴蝶也飛上了天空。我仰望著天空，只見那一只只美麗的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，在藍(lán)天的襯托下顯得更加耀眼。仿佛我也飛上了天空，和風(fēng)箏一起快樂地飛翔！明年，我們還要一起放風(fēng)箏，放飛我們的快樂。
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）21
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾礻柟饷髅�，鳥語花香，暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小伙伴們相約一起到郊外放風(fēng)箏。
我們乘著美麗的春光，呼吸著醉人的花香，隨著外出踏春的人流，來到了三環(huán)山廣場。廣場周圍群山環(huán)繞，山上的樹木都抽出了嫩芽，桃樹、梨樹的花都競相開放，到處洋溢著春天的氣息。
我和小伙伴們趕緊把風(fēng)箏拿出來，我們各個都摩拳擦掌，躍躍欲試。我先把風(fēng)箏展開撐好，然后把線系在上面。好朋友麗麗迫不及待地拿著線軸，讓我拿著風(fēng)箏。我們相約一起奔跑，麗麗在前面飛快地奔跑，時不時看一看身后我有沒有跟上來，跑了一會兒，麗麗大叫一聲：“放！”我把風(fēng)箏用力一拋，可是風(fēng)箏飛得太低，沒多大一會兒，風(fēng)箏“嗖”地一聲墜了下來。
正當(dāng)我們一籌莫展的時候，爸爸走過來告訴我們放風(fēng)箏的時候應(yīng)該先等風(fēng)吹來，然后逆著風(fēng)把風(fēng)箏托起來，邊跑邊放線，風(fēng)箏飛高了，就不用放線了。我們重新調(diào)整了一下風(fēng)箏，剛好一陣風(fēng)吹來，我們趕緊按照爸爸說的方法去做，果然，風(fēng)箏飛起來了。看著在天上飄蕩的風(fēng)箏，我們高興得又唱又跳。
這時候，天上的風(fēng)箏也越來越多，有活潑可愛的金魚風(fēng)箏，有拖著長尾巴的蜈蚣風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏讓人們眼花繚亂。
我愛春天，更愛在春天里放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）22
這是一個春天的上午，陽光明媚，清風(fēng)徐徐，在一片碧綠的草坪上有一群孩子在放風(fēng)箏。孩子們放的風(fēng)箏各式各樣，有長長的“蜈蚣”風(fēng)箏，有可愛的“金魚”風(fēng)箏，有雄壯的“老鷹”風(fēng)箏。
王明和小蘭帶著自己的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏，小剛沒帶風(fēng)箏，就和王明組合，暫時沒有人和小蘭一起放風(fēng)箏，所以，她就笑瞇瞇地抱著自己的風(fēng)箏，看著他們放。
王明一手握著線軸，一手拉線，小剛舉著他們的燕子風(fēng)箏，小蘭也緊緊地跟在他們身后。王明開始跑了起來，小剛也跟著跑起來了，王明邊跑邊喊：“三、二、一，放！”話音剛落，他們的燕子風(fēng)箏就像離弦的箭一樣飛速沖向了湛藍(lán)的天空，小剛興奮地大聲喊道：“燕子號風(fēng)箏，試飛成功！”
燕子風(fēng)箏越飛越高，慢慢靠近了蜈蚣風(fēng)箏，還用尖尖的嘴巴碰了一下，一會兒又碰一下，好像對蜈蚣風(fēng)箏發(fā)起了挑戰(zhàn)，看看誰才是天空霸主。
這時小蘭的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來，蝴蝶風(fēng)箏好像認(rèn)識燕子風(fēng)箏一樣，用觸須友好地碰著燕子風(fēng)箏剪刀似的尾巴。
這時遠(yuǎn)處的一家人也放起了一個彩色的風(fēng)箏，飛得很高，好像碰觸到了棉花糖一樣的白云，在云中來回穿梭，好像要把“棉花糖”吃掉。
金魚風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏突然往相反的方向飛了，好像剛剛吵了一架，賭氣離開了
草坪上到處充滿歡聲笑語，天更藍(lán)了，草更綠了，真是一個美好的上午呀！
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）23
三月三，風(fēng)箏節(jié)。今天的空氣特別清新，風(fēng)兒輕輕吹動，小明和小剛帶著風(fēng)箏來到了一個空曠的大草坪上放風(fēng)箏。
草坪上很熱鬧，大人小孩來回奔跑著的，歡笑聲在草坪上空飄蕩。天空上的風(fēng)箏各種各樣：有張牙舞爪的蜈蚣，有大眼睛小身子的金魚，有模樣兇猛的老鷹就像在空中開風(fēng)箏大會一般。
放風(fēng)箏了。小剛雙手抓著燕子風(fēng)箏，把它舉過頭頂，大聲喊道：“小明！快跑！”小明像聽見發(fā)令槍的運(yùn)動員一樣，手上拉著風(fēng)箏線，腳使勁地蹬著地面，飛奔而去。跑著跑著，小明覺得風(fēng)等線好像變沉了，回頭一看，小剛早已經(jīng)放了手，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛在天上了。燕子風(fēng)箏在空中翩翩起舞，真漂亮！
就在小剛和小明玩得正開心時，猛地一陣風(fēng)刮過，風(fēng)箏身子一抖，開始一搖一晃，看上去就要落下來了。小明一看情形不對，著急地馬上收線，控制著風(fēng)箏慢慢地往下飛，過了一會兒，風(fēng)小了點(diǎn)，燕子風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了。看到風(fēng)箏脫離了危險(xiǎn)，飛得穩(wěn)了，小明又把線放了出去。風(fēng)箏越飛越高，點(diǎn)綴在藍(lán)天上，格外引人注目。
小麗看到“小燕子”在空中飛舞，拿著蝴蝶風(fēng)箏過來，有點(diǎn)害羞地問：“小明，小剛，能幫我把蝴蝶放上去嗎？”
“當(dāng)然可以。”小明叉著腰大聲地回答。
蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了，和燕子風(fēng)箏像一對老朋友在天上嬉戲著著，小麗開心至極。
“又是一年三月三，風(fēng)箏滿天飛”風(fēng)箏在天上飛來飛去，孩子們在草坪上又唱又跳，玩得不亦樂乎。
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）24
在一個風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽在哈撒爾廣場上放風(fēng)箏，這一天對我來說意義非凡。
我的風(fēng)箏是毛毛蟲樣子的，身體是由紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫這七種顏色組成，毛毛蟲的頭上有個笑瞇瞇的表情：眉毛彎成了小月牙，眼睛瞇成了一條縫，嘴角向上揚(yáng)，可愛極了。
我左手拿著線軸，右手拿著搖柄，拼命奔跑著，試圖將風(fēng)箏放起來。跑啊跑，一圈兩圈當(dāng)我累的滿頭大汗，小臉都變成了“紅蘋果”，兩腿像灌了鉛再也邁不開步的時候，我的風(fēng)箏還是無精打采的耷拉著它的腦袋。
看著像一灘爛泥攤在地上的風(fēng)箏，我的眼眶不由紅了，眼睛里噙著淚水，我緊緊咬著牙，蹲在地上，將臉深深埋在臂彎里，不讓媽媽看到我的無助�？杉�(xì)心的媽媽怎能觀察不到女兒的變化呢？她輕輕蹲在我的身邊，捧起我的臉，為我拭去從眼角滑落的淚珠：“寶貝，不要灰心，你已經(jīng)很盡力了，只是風(fēng)不夠大，我們要耐心等待，等風(fēng)稍微大點(diǎn)時，你再試試？”媽媽的話猶如一縷陽光射進(jìn)我的心田，我那剛才還烏云密布的世界瞬間光芒萬丈。我擦干眼淚，對著媽媽咧嘴一笑，似乎我的勇氣又回到了身體里！
過了不大功夫，風(fēng)真的變得大了些，我從地上一躍而起，迅速放線，同時身體像燕子般“飛”了起來，一圈，兩圈，我看到了我的“毛毛蟲”真的飛了起來，它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)翱翔在天空中，成為了一道最美麗的風(fēng)景線。
這一天，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了勇敢！這將是照亮我前行道路上的一盞明燈！
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）25
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”高鼎的這句詩一直回響在我耳邊，身為兒童的我也別喜歡放風(fēng)箏。
星期六，天氣晴朗，萬里無云。我們幾個小朋友約好去廣場上放風(fēng)箏。一到廣場，只見人山人海，到處都是人腦袋。在這么擁擠的地方肯定放不了風(fēng)箏，于是我們四處尋找放風(fēng)箏的好地方。我們好不容易找到一塊空地，這塊空地上長滿了青青的草，草叢中還開著五顏六色的野花，真漂亮！小美說：“我們就在這放風(fēng)箏吧！”我們異口同聲地回答：“好呀！”于是我們放下背包，小心翼翼地拿出自己的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏真是形態(tài)各異��！有的風(fēng)箏是蝴蝶狀的'；有的是燕子狀的；還有的是金魚狀的真好看！
開始放風(fēng)箏了，大家做足了準(zhǔn)備，風(fēng)吹來時，大家都忙拉著線跑，不一會風(fēng)箏都飛得老高。唯獨(dú)我的風(fēng)箏，怎么也飛不起來，看見他們的風(fēng)箏越飛越高，我急得像熱鍋上的螞蟻。
小明看見我的風(fēng)箏飛不起來，便走來教我放風(fēng)箏。他告訴我說：“放風(fēng)箏不光要放線，還要注意跑的方向和速度，等風(fēng)來的時候，拉線、放線，再順著風(fēng)小跑然后放風(fēng)箏。”聽了小明的話，我試著做了幾遍，果然成功了。我終于學(xué)會了放風(fēng)箏，高興地跑過去和大家一起玩�？粗炜诊w著的風(fēng)箏，我們的心情別提多美好了！
小朋友們，你們喜歡放風(fēng)箏嗎？快和你的朋友一起去放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）26
今天，陽光明媚，微風(fēng)怡人，媽媽帶著我去體育場放風(fēng)箏。
來到體育場，只見藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著各式各樣的風(fēng)箏：“金魚”擺動著長長的尾巴，“蝴蝶”展開斑斕的翅膀，“仙鶴”正跳著優(yōu)美的舞蹈五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動，把天空裝扮得猶如一幅美麗的畫卷。小朋友們牽著線奔跑著，歡呼著，臉上洋溢著快樂的笑容。
看到這里，我和媽媽也拿出我們的“老鷹”迫不及待地加入其中。媽媽托著風(fēng)箏，大聲喊道：“1、2、3，放！”聽到指令，我牽著風(fēng)箏線向前奔去，不時看看后面，但是“老鷹”飛得并不高。我一著急就猛地加速，誰知“老鷹”竟一頭栽下來了。我又氣又急，心里抱怨著：真糟糕！放風(fēng)箏真難！
這時，媽媽告訴我，放風(fēng)箏要注意風(fēng)向，要逆風(fēng)而跑。一開始，奔跑速度不要太快聽了媽媽的話，我重新拿起風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來，我立馬拿起線軸逆風(fēng)跑了起來，“老鷹”借著風(fēng)飛起來了。我一邊放線，一邊回頭看，只見“老鷹”越飛越高，高過了樹梢，高過了房頂，好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鶴”一比高下似的�？粗肯柙谒{(lán)天的“老鷹”，我情不自禁地歡呼起來：“飛吧，飛吧，飛得再高點(diǎn)！”
這一天，我不僅掌握了放風(fēng)箏的技巧，還收獲了放風(fēng)箏的快樂。期待下一次再去放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）27
今天，我們作文班的同學(xué)跟著老師去體育館上一堂戶外活動課。
我先拿了一只黑白相間的風(fēng)箏，上面畫著“海綿寶寶”的一幅畫。我用準(zhǔn)備好了的水彩筆在圖上畫出了鮮艷的顏色：我一會兒用黃色涂海綿寶寶的身體，一會兒又用紫色涂海綿寶寶的衣服。不一會兒，一個彬彬如生的畫面就出現(xiàn)我眼前。我興奮極了，給這只風(fēng)箏取名為“快樂的海綿寶寶”。我再看看其他同學(xué)，他們洋溢著笑容，認(rèn)真地制作自己的風(fēng)箏。
接著，我們把風(fēng)箏穿上一個繩子，開始放風(fēng)箏。我先讓媽媽拿著風(fēng)箏，自己則飛快地向前奔去。媽媽立刻松開雙手，我見了，不停地把繩子放出來�？墒牵侵伙L(fēng)箏越飛越低，很快就落在地上不動了。我靜靜地把風(fēng)箏收回去，思考了一會兒，終于發(fā)現(xiàn)了原因。于是，我蓄勢待發(fā)，做好準(zhǔn)備又重新試了一次，這一次，我在風(fēng)箏飛時用力地拉了一下繩子，風(fēng)箏很快就跟上了我的腳步，勇猛地向前飛著。我看準(zhǔn)時機(jī)，把繩子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地松開。只見這只風(fēng)箏飛得越來越高了，看著它，我仿佛看見蔚藍(lán)的天空。
一整個放風(fēng)箏的過程，我都十分開心。雖然有時會失敗，但失敗乃成功之母。沒有失敗，哪里來的成功呢？
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）28
周末，天氣晴朗，太陽暖暖的曬著大地。小強(qiáng)、小剛和麗麗相約一起去草地上放風(fēng)箏。
他們來到草地上，哇！放風(fēng)箏的人可真多啊！各種各樣的風(fēng)箏在天空飛舞著。瞧，有瞪著大大眼睛蜈蚣；有鼓著圓圓眼睛的金魚；還有展翅高飛的老鷹不遠(yuǎn)處，一家三口也來放風(fēng)箏。只見孩子手里緊握著風(fēng)箏線輪，邊跑邊放線，一會兒功夫，風(fēng)箏就飛上了高高的藍(lán)天。爸爸的一只手搭在媽媽肩膀上，他們一定在想：我們的孩子長大了也要想風(fēng)箏一樣，在高高的藍(lán)天上，自由的飛翔。多么幸福多么快樂的一家人啊！
只見小強(qiáng)右手拿著風(fēng)箏線輪，左手使勁的拉著風(fēng)箏線，身后的小剛把風(fēng)箏高高的舉起，小強(qiáng)邊跑邊喊：“聽好了，小剛，等我說一、二、三放，你就趕快放手，把風(fēng)箏拋起來�！毙偞舐暬卮鸬剑骸爸懒耍 敝宦犘�(qiáng)大聲喊：“一、二、三放！”小剛迅速的放開了雙手，風(fēng)箏搖搖晃晃的飛了起來。慢慢的，風(fēng)箏越飛越高，看著小強(qiáng)的風(fēng)箏飛上了高空。麗麗急切的說：“你們的風(fēng)箏飛的可真高��！我想讓我的小蝴蝶也飛起來�！痹谛偟膸椭�，麗麗的小蝴蝶也飛上了藍(lán)天。
草地上到處都是歡呼聲和叫喊聲，小伙伴們玩的真開心！
多么漂亮的風(fēng)箏！多么愉快的周末！
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）29
“昂藏意氣入云煙，喜放風(fēng)箏到九天。要識扶搖能直上，全憑一線手中牽�！边@首詩描寫了我們喜歡的東西風(fēng)箏。
煙花爛漫，柳樹吐芯的三月是我們最期待的放風(fēng)箏的時節(jié)。我們?nèi)私M小伙伴們相約一起放風(fēng)箏。
我們來到空曠的廣場，我和小蘇一起放。他托著風(fēng)箏，我拿起線，一起跑，只等我一喊：“放！”小蘇就松手了。風(fēng)箏卻死氣沉沉地拍打著地面，一點(diǎn)兒精力也沒有。怎么回事呢？怎么就飛不起來呢？我觀察了背面，也沒有什么毛病。于是，我們決定再來一次�？墒沁@次更過分了，風(fēng)箏就像是一個懶洋洋的小孩，怎么也不愿意爬起來。我開始認(rèn)真檢查我們手中的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個部位，到風(fēng)箏支架時，發(fā)現(xiàn)支架折了，就像枯萎的花一樣。我立刻用膠槍固定，再系了一下。我們繼續(xù)試飛。風(fēng)箏好像活過來一樣，飛了起來，一直往上飛。它似乎是一只對世界充滿好奇的小雛鷹，左看看，右看看，神奇極了！
隨著呼啦啦一響聲，一條大“蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天空，它搖頭擺尾地怕打著旁邊的“小燕子”。我的風(fēng)箏立刻不高興了。它露出鋒利、彎彎的爪子，嘴變得尖尖的，眼神有一點(diǎn)惡意，只朝“大蜈蚣”飛去�！按篁隍肌币豢磮�(jiān)持不住，就敗下陣來，逃得無影無蹤�！耙�！”我們勝利了！馬上，風(fēng)箏接二連三地飛上藍(lán)天，我的小雛鷹飛得最高。
天空中飄蕩著各式樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，忽高忽低，在藍(lán)天上，在白云間，帶著我們的夢向著未來展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）30
周末的一天上午，天氣晴朗，大家在草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣，五顏六色。
天上的風(fēng)箏有瞪著眼睛的金魚；有無數(shù)條腿的蜈蚣；還有威風(fēng)的老鷹；到處飄蕩著春天的氣息。小明和小亮也帶著他們的風(fēng)箏加入了這光彩奪目的圖畫中。
一到小亮就著急了，“你看別人飛的多高呀！咱們能超過他們嗎？”小明說：“不要慌，只要我們努力，一定能超過他們的�！甭犃诵∶鞯脑挘×恋男那闈u漸平息。過了好一會兒，他才說：“這樣吧，我舉著風(fēng)箏，你拿著線拐和線向前跑。你一喊松手，我就松手。”小明同意了。
小亮把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，使風(fēng)箏能飛得高點(diǎn)兒。小明一只手拿著線拐，另一只手提著線，一邊跑，一邊放線。“松手！”小明喊。小亮松開了手，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來。小亮喊：“趕緊放線！”小明拉著風(fēng)箏線，時緊時松，風(fēng)箏越飛越高，他們兩個的心情也越來越興奮。
這時，有一個小女孩拿著一個蝴蝶風(fēng)箏走了過來，露出了羨慕的目光，微笑著看著他們，說：“你們的風(fēng)箏飛得真高呀！”他們說：“謝謝！”
遠(yuǎn)處有一家三口，爸爸摟著媽媽，顯得是那么恩愛。旁邊有一個小男孩正在放風(fēng)箏。男孩喊著，“爸爸媽媽，快來幫幫我吧！我快拉不動了！”爸爸媽媽說：“好的，我們馬上來。”
傍晚人們該回家了，大家收起風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）31
一個風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸媽媽一起去廣場上放風(fēng)箏，一路上小草探出了頭，小花露出了笑臉，他們迎風(fēng)搖擺，仿佛在向我們問好。
來到廣場上，只見天空中飛著各種各樣形態(tài)不一樣到風(fēng)箏。看一只小鳥，正在用盡全力，向空中飛去一只老鷹在空中自由飛翔突然老鷹，飛到了，小鳥，身邊，微風(fēng)連連，那小鳥也，不甘示弱，搖著自己那美麗的翅膀，好像在比美似的。
近處，一個小女孩兒左手拿著線，右手拿著線種，后面的同伴把一支“蜻蜓”高高舉過頭頂。鉆石，一陣風(fēng)吹來，小女孩邊跑邊放線，“蜻蜓”迎著風(fēng)起飛了起來，越飛越高。旁邊的小妹妹走過來說：“哇，姐姐真厲害！”
我也迫不及待的拿出自己的“燕子”風(fēng)箏高興里放了起來，可是，風(fēng)箏怎么也飛不高，我把手中的線一抖，反而更低了。我無奈的，向爸爸求助，爸爸笑了笑，一手拿著線軸，一手拽著線，風(fēng)箏一下子就飛高了，我學(xué)著爸爸的樣子，風(fēng)箏真的飛起來了，我高興得跳了起來！
今天我終于學(xué)會了放風(fēng)箏。今天真的很高興！
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）32
星期六的下午，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我們一家人驅(qū)車去金沙灣放風(fēng)箏。
不一會兒，我們就到了海邊。開始放風(fēng)箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方，媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著線軸。準(zhǔn)備就要放了，我們都眉頭緊鎖，很著急，想著我們會不會成功呢。
“放！”我大喊，媽媽聽到我的“命令”就放了風(fēng)箏。我一邊放線一邊跑，跑到了預(yù)先的位置，我轉(zhuǎn)回頭一看，我的風(fēng)箏已徐徐高升。我心想：“第一次就這么幸運(yùn)，真好�！庇谑俏揖烷_始悠閑地拉著風(fēng)箏散散步。
走著走著，我被旁邊的小朋友開心戲水的樣子吸引了，也很想去海里玩水。于是我就開始收線，想把風(fēng)箏收回來，因?yàn)槲姨爰敝ネ嫫渌牧�，所以我手忙腳亂地把線卷回來。不好，剛收了一半，我發(fā)現(xiàn)線卷被卡住了，風(fēng)箏掉了！不管三七二十一，我急急忙忙地飛奔過去，可是，風(fēng)箏降落的速度比我快。趕到時，風(fēng)箏已經(jīng)掉到一棵椰子樹上了，纏在樹枝里，不能動彈。我呼喊著叫爸爸媽媽來幫忙。爸爸用力地拉扯，風(fēng)箏就像被膠水粘在了樹葉上一樣下不來。媽媽建議放線。果然，風(fēng)箏慢慢地滑落下來許多，可是我們還是夠不著。
這時，有兩位大哥哥走過來，一位大哥哥用捉蝴蝶的網(wǎng)兜把風(fēng)箏打下來，另一位大哥哥幫我們咬斷線，風(fēng)箏終于獲救了。謝過兩位大哥哥后，我心想：“我們的風(fēng)箏真是“死里逃生”��！”我拍拍胸口，終于松了口氣。
俗話說的好：“心急吃不了熱豆腐”。經(jīng)過這次放風(fēng)箏，我懂得了做事不能太著急。
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）33
一個風(fēng)和日麗、萬里無云的下午，正是一個放風(fēng)箏的好天氣，我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場放風(fēng)箏。
我們來到了寬闊的休閑廣場，小花、小草都在對我們點(diǎn)頭微笑呢。瞧！樹枝上落了幾只小燕子，它們在“嘰嘰喳喳”地叫著，好像正在為我們獻(xiàn)上一首歌，也好像在對我們說：“你們放風(fēng)箏，我們當(dāng)觀眾，為你們吶喊助威！”
我拿出了我的“花蝴蝶”風(fēng)箏，孫曉童和孫曉春分別拿出線和線軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個完整的“花蝴蝶”風(fēng)箏。我拿著這個風(fēng)箏心里美滋滋的，這時孫曉童說：“別看了，快點(diǎn)開始放吧！”我說：“哦”。說著我松開了手中的風(fēng)箏，抖了抖線軸，飛快地跑了起來，我跑了一陣才停住了腳步。這時，我扭過頭一看我的“花蝴蝶”已經(jīng)飛上了高高的天空，我高興得大聲喊：“朋友們，快看咱們的“花蝴蝶”飛起來了！”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來，我趕忙拉著線小跑起來，風(fēng)箏又飛上了天空，它好像在對我說：“謝謝你！幸虧你把我扶起來�！蔽夷穷w緊張的小心臟終于平靜了下來。突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊又多了一只“大金魚”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時，空中飛著各式各樣的風(fēng)箏，有“燕子”的、有“仙鶴”的，有“蜻蜓”的真是五花八門，樣式繁多。五顏六色的風(fēng)箏，帶著我們的歡樂與希望自由自在地隨風(fēng)飄蕩。我們跳躍著，追逐著，歡呼著。寬闊的廣場上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏真是太有趣了，下次我還要來廣場放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）34
四月，正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天，我來到公園，準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。在青青的草地上，我放起了風(fēng)箏！我總覺得放風(fēng)箏很簡單�？墒且婚_始，風(fēng)箏便馬上就給我下了一個馬威，無論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。這時我變得有點(diǎn)不知所措了。于是，我冷靜下來仔細(xì)一看，原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏再次往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。
原來我只顧著放線，沒有在風(fēng)大的時候拉線，所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來，第二次又失敗了。第三次，我去請教了爸爸，爸爸說：你要吸取前二次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)原來沒放好的原因。仔細(xì)想想，爭取這次成功�！甭犃税职值脑挘矣中判氖愕胤帕似饋�。我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是，風(fēng)好象有意在和我作對，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了，風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂，回想起爸爸的那句話，就急中生智，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏，自言自語地說：“��！原來任何事情，都要動腦筋，這樣才能取得最后的成功�！�
這時天空中的風(fēng)箏越來越多了，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩�？�，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空！
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）35
春天來了。今天風(fēng)和日麗，晴空萬里，輕風(fēng)微微地親吻著大地，是個放風(fēng)箏的好時機(jī)。
同學(xué)們約好在公園的草坪上放風(fēng)箏。寬闊的草坪綠油油的，天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同學(xué)們開始放風(fēng)箏了。小明扯著風(fēng)箏線，邊跑邊喊：“小雷，把風(fēng)箏舉得再高一點(diǎn)，緊跟著我往前跑，看準(zhǔn)時機(jī)放飛手中的風(fēng)箏�！币慌缘男〖t也加入他們隊(duì)列，想看看他們是怎么放風(fēng)箏的，終于風(fēng)箏飛飛上了天空，小明開心的釋放著手中的風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏自由的在天空中越飛越高。他們盡情地歡笑著。
遠(yuǎn)處有一對夫婦，也帶著孩子來踏青放風(fēng)箏了。小鋒拉著風(fēng)箏，在父親的指導(dǎo)幫助下，終于成功的放飛了手中的風(fēng)箏，父親看見他高興的樣子，欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是說：“小峰長大了，學(xué)會放風(fēng)箏了！”妻子回答道；“對呀！”看著開心的孩子一家人沉浸在幸福歡樂中。
蔚藍(lán)的天空中飛舞著五顏六色的，形態(tài)各異的風(fēng)箏，其中最引人注目的是一條“金魚”風(fēng)箏和“蜈蚣”風(fēng)箏，它們像是在一起游戲，遠(yuǎn)處還飛著一只“老鷹”，一會兒俯沖向下，一會兒直上云霄。時而盤旋不定，真是好玩極了。
天上的白云也不甘寂寞，也要和這些可愛的風(fēng)箏嬉戲互動，一會在前面，一會又在后面調(diào)皮的讓人琢磨不定，一會兒掠過頭頂，仿佛要和風(fēng)箏來個親密對話。
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）36
星期六中午，天氣晴朗，我?guī)е妹萌I河公園放風(fēng)箏。
微風(fēng)吹過來，小河里的水泛起層層波紋。地上的小草嫩嫩的、綠綠的，滿目青翠。藍(lán)天上白云朵朵，真是放風(fēng)箏的好天氣。
公園里人可真多，差不多都是來放風(fēng)箏的。天空像是風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛的“小鳥”，有兇猛的“大獅子”，還有可愛的的“小企鵝”一個個風(fēng)箏恰似頑皮的精靈在天空中飛來飛去，拖著五顏六色的尾巴像是天使舞動的綢帶，漂亮極了！這時，我不禁想起了詩句“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
看到天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕。于是，我對妹妹說：“咱們也來放風(fēng)箏吧”。妹妹高興地說：“好，好呀！”我手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來，我便飛快地跑。妹妹拿著我們的“小鳥”風(fēng)箏，也跟著我跑了起來。我說：“放”，她馬上放開了手，春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手，托著我的風(fēng)箏飛上了天空�！帮L(fēng)箏飛上天啦！”妹妹高興地歡呼著。風(fēng)箏一會兒低，一會兒高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗。
我的心隨著翩翩飛舞的“小鳥”，也飄上了藍(lán)天，自由自在地飛翔著
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）37
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
今天天空萬里無云，我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風(fēng)箏。草地好大�。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地像一片綠色的海洋。我們一過來，就看到這里已經(jīng)有很多人了，有一家三口的，有年輕人三五成群的，還有很多人圍成一個圈的。
天空中，“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛，“金魚”也不甘示弱，我的朋友看到了這一幕，著急地說：“事不宜遲，我們也開始放風(fēng)箏吧！”我和妹妹高興地說“好。”我一手拿著線軸，一手拉著線，對朋友說：“你先幫我拿著風(fēng)箏，我跑起來的時候你就放手。”剛開始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就開始瘋狂地跑，終于把風(fēng)箏放了起來，朋友對我說：“風(fēng)箏借我放一會兒唄�！蔽艺f：“好。”“哥哥，幫我放一下風(fēng)箏可以嗎？”妹妹撒嬌地對我說。我說：“好�！卑衙妹玫娘L(fēng)箏放起來后，我把目光投向了不遠(yuǎn)處的一家三口，媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風(fēng)箏，仿佛在說：“兒子，真厲害�！蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L(fēng)箏，我忽然覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)天下，風(fēng)一吹來，我就隨風(fēng)飄動，不光是我一只，所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動。過了好久我才記起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏呢。
最后，我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）38
陽春三月，氣候轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，草兒漸漸綠了，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今天的天氣很好，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，我便和我的兩個朋友相約一起去白河邊放風(fēng)箏。
河邊已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。各種各樣的風(fēng)箏展著翅膀迎風(fēng)飛翔。你看，金魚把天空當(dāng)成了湖，擺著大尾巴快樂地游來游去；蜈蚣扭著長長的身子，看起來很兇猛；威武的老鷹展翅遨翔；美麗的蛙蝶追楊花；還有活潑可愛的小燕子真是五顏六色，千姿百態(tài)。它們一起裝點(diǎn)著美麗的天空。在草地的面前，有一個小孩正高興的手舞足蹈，和爸爸媽媽在放風(fēng)箏。
看著滿天五顏六色的風(fēng)箏，我想讓我們的風(fēng)箏也飛起來，我先看其他小朋友是怎么放飛他們的風(fēng)箏的。只見他們迎著風(fēng)慢慢地跑起來，風(fēng)箏也隨著風(fēng)忽高忽低地飛起來。
我們學(xué)著他們的樣子放飛手中的風(fēng)箏，我抖動手中的風(fēng)箏線迎風(fēng)慢慢地跑起來，風(fēng)箏也漸漸地升高了，看著風(fēng)箏飛向天空，我們都無比激動和開心。有時候風(fēng)箏也會落下來，但我們知道我們放風(fēng)箏的技術(shù)還不過關(guān)，凡事要付諸努力，練的多了自然就掌握住技巧了。放風(fēng)箏也一樣，需要我們不斷地練習(xí)，我們只有不灰心，才能成功。經(jīng)過幾次失敗之后，我們終于掌握住了技巧。風(fēng)箏在我們的歡笑聲中自由地飛起來了。
太陽漸漸落山了，我們依依不舍地拿著風(fēng)箏互相道別回家了。
放風(fēng)箏作文（三年級精選39篇）39
同學(xué)們，告訴你們吧，星期六，我和媽媽去生物島放風(fēng)箏，真好玩！
還在家的時候，我一聽媽媽要帶我去生物島放風(fēng)箏，就高興得“一蹦三尺高”，高興的淚水“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！
坐公交車的時候，我一直都手舞足蹈，快樂極了�？墒牵捎谖姨d奮，老天爺就給了我一個懲罰我的風(fēng)箏被刮破了！我頓時沮喪極了，這可是我最心愛的風(fēng)箏呀！
剛下車，我就覺得身體輕飄飄的，好似一朵潔白的白云。這時，媽媽好像看透了我的心思，答應(yīng)給我再買一個更漂亮的大風(fēng)箏。
到生物島了！我趕緊拉著媽媽去買了一個絢麗多彩的大風(fēng)箏。我一邊走，一邊想，風(fēng)箏這么大，會不會把我給飄起來？媽媽聽了，說我簡直就是異想天開！
到了綠茵茵的大草坪，我便放起風(fēng)箏來�？墒�，我怎么學(xué)都學(xué)不會，我傷心極了。
但媽媽說，只要堅(jiān)持就是勝利。我聽了媽媽的話，不再灰心了，反而信心十足！
通過媽媽精心的教育下，我學(xué)會了放風(fēng)箏。
我開心極了，我就知道我會學(xué)會的！
我早草坪上奔跑，有說不完的快樂
通過這次放風(fēng)箏，我知道無論做什么事，只要堅(jiān)持，就是最大勝利！勝利不是你贏了別人感到快樂，而是為你的自信心增強(qiáng)了而高興！
同學(xué)們，你們愛上了放風(fēng)箏了嗎？
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