記錄作文(精選26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的記錄作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記錄作文 篇1
紀(jì)錄一下,我在一開始觸碰到文字和我的感受。
剛開始非常簡單,一年級剛開始我觸碰寫作,我比同年齡小孩更早了解多一些的中國漢字,閱讀文章的少兒繪本也比同年齡人多一些。清晰的還記得第一次的寫作主題,是一只兔子、菌類、雨和傘,擺放在如今,高年級的都是會非常容易的把這種想到成一個風(fēng)趣有趣故事,可我還在筆都握不了的情況下,咬著牙寫了一篇,算作一只兔子的流水賬。恰恰好這篇作文遭受了我第一個語文老師的稱贊,我對文字的基本了解也就從那一次剛開始。
二年級的一次期末考試,依然是看圖寫話,好像是學(xué)生們清潔衛(wèi)生。我照葫蘆畫瓢,按照圖中人的主題活動,寫了一篇在那時候而言的“作文”?荚嚦煽儼l(fā)出來,作文題扣了分,我很迷惑不解,為何一些同學(xué)們就沒罰分偏要就是我?之后教師告知大家,作文也是有合格篇幅,我的心里就產(chǎn)生了一個“字多便是好作文”的怪異定義。
一直升到三四年級,班級進行了一次“原創(chuàng)短篇小說比賽”。在那時候我的閱讀量應(yīng)該是提升了五萬字的,因此 這一件事而言真是是信手拈來。我乃至沒有把握好主題,就是這樣寫了一篇兩千字上下的,原以為能算的上“文學(xué)著作”的小故事交了上來。很顯而易見,篇幅盡管多,語匯盡管好看,也是一章好看的流水賬。逐漸我懂得了一個大道理,字多不意味著本文便是好的,字少而精的多了來到,綺麗的辭藻機殼下沒有色香味俱全的東西,那張鋪滿你認(rèn)為填滿東西的紙,實際上也是一張廢舊紙張。
來到高年級,許多同學(xué)們剛開始每人必備一本作文書,班級也剛開始掀起了一陣“歷經(jīng)同樣的人生道路”。俗話說得好“天地好書一大抄,看著你會抄不容易抄”,很多人捧著這句話當(dāng)個寶,自以為是借鑒一下,把他人的東西改動一下就變成自身的。于正、流瀲紫、唐七公子這些都被曝出剽竊,可是看了看原著,又看了看“借鑒”的,究竟如何,閱讀者還是創(chuàng)作者都是心中有數(shù)的。借鑒的遠不如原著,也便是你偷了他人的東西遠不如自身原本就會有的好。寫東西,要寫真集。
一直到現(xiàn)在,我都保存著看一下課外書的習(xí)慣性,閱讀和寫作都是有密不可分關(guān)系,缺一不可,好像刀與磨刀石。摘錄喜歡的句子,寫寫有感,記記隨筆,都是好的,這種都是文字,能令人覺得美麗的、覺得真實的都是文字。
記錄作文 篇2
聽說過別的,可你沒聽說過“外號備忘錄”吧?我有一個,今天就讓你見識見識吧!
NO.1“中華牙膏”“牙膏”與“滑梯”
三年級時,班里外號滿天飛,一男生由我名字最后一個字“華”想到了“中華牙膏”。于是,我很幸運地有了一個外號。后來,大概因為“中華牙膏”太長了,于是又簡化為“牙膏”。好多人整天“牙膏”來“牙膏”去的,真名都很少被叫起了。還有一個外號是“滑梯”,也是由“華”字聯(lián)想得的。真搞不懂他們的聯(lián)想能力怎么那么強?
NO.2“威化餅”
上初中后,某某人聽到我的名字突然發(fā)現(xiàn)其與“威化餅”諧音,于是我的另一個外號誕生了。對這,我那堆朋友居然都說好極了,李姐居然夸某某人,還說與他心有靈犀呢。真受不了!不過,說實話“威化餅”其實也蠻好聽的!
NO.3“瘋丫頭”
關(guān)于這個外號啊,真不想說。不過,既然你想知道,我說說也不是不可的。這個嘛,本人在班里是公認(rèn)的小瘋子,在我的影響與指導(dǎo)下,我的同桌成功的進化為“神經(jīng)病營營長”(她沒把握好情感,激烈了點)。他們都說我太厲害了,總想找個詞來形容,但又懼怕我的“神功”不敢亂說,就勉強就合了一個同班女生起的“瘋丫頭”。還說等以后找到好詞再說,哼,讓你們一輩子找不到。
NO.4“徐尾巴花”與“馬尾巴”
“徐尾巴花”,難聽死了。該死的武紅娟給我的名字加了個巴字,變成了“徐尾巴花”(你別笑,若不是為了給你提供文章讀,補充你的精神饑渴,我用得著自揭老底嗎?)至于“馬尾巴”這個外號,一是受“徐尾巴花”的影響,二是因為我扎馬尾辮。嗚~
NO.5“麻花”
中午與李姐一塊上學(xué),她看到我的頭發(fā)(我辮了起來)忽然說“哎,偉華,你有個外號叫‘麻花’吧?”對了,這個“麻花”就是頭發(fā)惹的。不過回頭想想,謝娜的外號也叫“麻花”,我不虧了,呵呵
NO.6“桌仔”
劉立志每天都喊我“桌子”而不是“同桌”,久而久之,她嘴里的話都變味了,“桌子”也變成了“桌仔”了,F(xiàn)在,她一直喊我“桌仔”。我就把它也列上吧!
NO.7“小星星精”
本人的新浪博客呢稱是“小星星精靈”那天一說,曉倩就只聽到“精”了,于是乎,我又多了個“小星星精”的外號。欲哭無淚……
我有這么多外號,同學(xué)們叫什么的都有。我做個備忘錄,記錄下來吧!
記錄作文 篇3
今天已經(jīng)是九月三號了,感覺時間過得好快,暑假就這么快過完了,也就三十來天,不知不覺就這么過去了。我每天都是晚睡晚起,晚上要熬到十二點多才睡,早上便等到太陽曬到床上了才起床。媽媽也因此而罵我,但我都習(xí)慣了,哪個孩子沒有被媽媽說過呢?
最近學(xué)校又組織了網(wǎng)課,所以我就得改變我的作息規(guī)律了,即使到了中午我還是很想睡覺。上了網(wǎng)課我才發(fā)現(xiàn),原來上個學(xué)期學(xué)的東西我都快忘了,一頁題也只會做出幾道,我不免對我的懶散感到痛恨,新學(xué)期要好好改變一下了。
今天太陽依舊很大,連風(fēng)都是燥熱的,感覺身上火辣辣的,需要一盆涼水來澆熄焰火。我站在風(fēng)扇底下,都快發(fā)脾氣了,媽媽出去工作也都穿上了防曬衣,這種天氣,都快能把一切事物“烤熟”了,幸好我還是待在家里,外面一定更熱。
暑假期間我大多都待在家里面,一方面是因為天氣挺熱的,太陽也很曬,另一方面就是因為我懶得出去而且覺得外面太無聊了。但今天我不能再拒絕我的朋友了,因為好幾次她們叫我出去玩都被我婉拒了,所以這次還是好好陪她們一下吧,我這樣想著,也便答應(yīng)了。于是我快速地吃完晚飯,跟爸媽說了一聲便出去了。大概有十幾天沒見了吧,朋友的頭發(fā)都剪短了,我還有點驚訝——誰叫我平常不怎么跟她們聯(lián)系呢。
我們先到奶茶店買了三杯奶茶,然后就拎著它們來到了一個朋友的家里。記得上次來還是幾月前,穿長袖的時候吧。我們又在小區(qū)的小賣部里買了幾袋零食,隨后便開開心心地上了樓。忘了有多久沒這樣聚在一起玩游戲了,是久違的感覺。聚會必不可少的當(dāng)然是撲克牌,這樣幾十張牌能有好多種花樣,斗地主,抽烏龜,二十一點......我們玩得不亦樂乎。本來我們也有想在輸?shù)娜说哪樕腺N紙條,最后再合一個影,但是由于缺少材料的原因,我們不得不放棄這個來之不易的機會。
晚上的時間總是過得很快,感覺還沒有玩盡興就要回家了。依依不舍地道別后,我們約定下次再出來一起玩;氐郊覌寢屩蠛昧嗣鏃l,大概是心有靈犀吧,我?guī)资昼娗熬鸵呀?jīng)覺得有點餓了,這下就不用擔(dān)心會餓肚子了。媽媽弄的是炸醬面,還給我弄了一碗菜湯,下肚之后頓時覺得暖暖的,肚子也不再“咕嚕!钡亟辛。
很喜歡用文字把一天的生活記錄下來,即使平凡又普通,但是每一天都是值得回憶的。
記錄作文 篇4
期中考試過后,按照班規(guī),班里調(diào)整了學(xué)生座位,其中有十一名同學(xué)享有班規(guī)中規(guī)定的挑座位資格,在我安排座位前,我把他們請到了辦公室,對他們說:“祝賀你們具有挑座位的權(quán)利,這個本是我用了三年多的專門的座位記錄本,老師的上一屆0515班學(xué)生從初一到初三的所有座位記錄全在這里,大家看到的學(xué)生的字體就是當(dāng)時挑座位同學(xué)寫下來的,你們是八班第一次在這個記錄本上留下自己名字的學(xué)生,這個本仍將是我們八班所有學(xué)生的座位記錄本!
聽到我有些意味深長的介紹這個看起來有些破損的本,大家感到非常吃驚,幾個同學(xué)禁不住翻了翻,看到厚厚的全是學(xué)生名字的座次表,每一頁上都有日期、有學(xué)生字體、有寫得涂改了幾次幾乎認(rèn)不得的名字,同學(xué)們都露出了敬佩的神情,我請他們在本上慎重的寫上自己的名字,并提醒大家再接再厲,爭取下一次的權(quán)利。
在花費了整整一節(jié)課的時間后,我初步安排好了學(xué)生位置,先征求了英語老師、語文老師的意見,又把班長劉一陽和王孟琦請來,當(dāng)他們兩個說出某兩個同學(xué)不適合坐在一起時,我肯定了他們的建議,并做了調(diào)整。在班會上,我在班里宣讀了新的學(xué)生座位,我看到,有些學(xué)生露出了滿意的笑容,個別同學(xué)面露難色的走向自己新的位置。今天早上,我提前來到班里,認(rèn)真審視了新的學(xué)生座位,為了集體的學(xué)習(xí)氛圍,合理的排兵布置非常重要,我走到一些同學(xué)的身邊,彎下身來低聲的問他們:對你的座位還滿意嗎?加油!爭取獲得自己給自己安排座位的機會喲!走到班長劉一陽同學(xué)的身邊,我說:“剛調(diào)過座位,認(rèn)真關(guān)注大家的表現(xiàn),特殊情況也是可以臨時調(diào)動個別學(xué)生位置,班規(guī)中是有規(guī)定的!彼c點頭。
令我高興的是,下午,王孟琦、王暄、張帥軍三個同學(xué)主動找到我,他們愿意放棄自己調(diào)座位的權(quán)利,愿意和一些對自己位置不滿意的同學(xué)調(diào)換,以幫助同學(xué)學(xué)習(xí),我聽后非常開心,笑著對他們說:“好樣的!不愧為優(yōu)秀學(xué)生!希望你們能夠幫助更多的同學(xué)學(xué)習(xí),為集體帶來更多的幸福!”經(jīng)過和兩個班長商量,在我的座位記錄本上調(diào)整了他們幾個同學(xué)的名字,看到他們笑著離開了辦公室,我心里倍感欣慰。
我知道,任何一次這樣的安排,都不可能使每一個同學(xué)得到滿意,作為老師,我非常樂意照顧到每個同學(xué),但要做到這些,幾乎是不可能的。我只能盡最大可能的這樣做,并教育學(xué)生樹立正確的座位觀,鼓勵大家調(diào)整自己的思想,讓座位成為促進自己學(xué)習(xí)的又一個因素,這也是我設(shè)置具有挑座位權(quán)利同學(xué)的一個出發(fā)點,讓那些優(yōu)秀和進步的同學(xué)享有這樣的權(quán)利,是對他們付出的褒獎,又是對其它同學(xué)的激勵,合理的運用這個教育資源可以做為老師獎懲學(xué)生的又一個教育因素。
記錄作文 篇5
秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉轉(zhuǎn)著圈落到地上,到處是一副凄涼的景象。可是我們學(xué)校里卻洋溢著歡歌笑語,因為我們正在舉行第xx屆體育文化節(jié)。
開幕式時,每個班要組成方陣依次從主席臺前走過。他們矯健的步伐,嘹亮的口號聲體現(xiàn)了太陽般的朝氣與自信,而且經(jīng)過主席臺時的表演也十分精彩。開幕式結(jié)束后,運動會正式開始了。
記錄一:奮斗
一百米預(yù)賽即將開始,剛才安安靜靜的我們現(xiàn)在激動無比。因為我們看見了我班選手肖雯也站在跑道上,她正在熱身。片刻后,裁判舉起了槍,“砰!”的一聲,選手們?nèi)缂銢_了出去,賽道旁我們的吶喊聲更是響徹云霄:“肖某,加油!肖雯,加油!”我們本還擔(dān)心肖雯的實力,但不一會兒,我們發(fā)現(xiàn)擔(dān)心是多余的。因為肖某馬上和其他人拉開了距離,冠軍非她莫屬啦!
記錄二:搞笑
有一場男子跳遠比賽,我和同伴在旁邊觀戰(zhàn)。每個選手都是同一種步驟:先退后,助跑,在起跳線單腳起跳,然后落腳,稍微踉蹌一下,然后走出沙場。幾乎沒有差錯,可是輪到一位選手時,我們看到了大跌眼鏡的一幕。那位選手也是同樣的過程,退后,助跑,起跳,可是在起跳的那一瞬間,他的腿一甩,腳上的鞋竟然“不翼而飛”!結(jié)果落到了離他一米遠的地方,落腳后,因為鞋的關(guān)系,兩個腳印一長一短,弄得裁判似乎不知道量哪個腳印,到最后還是量了那個穿鞋的腳印。
記錄三:堅持
女子八百米正在進行中,前面一圈大家跑得還是比較輕松,可是到最后一圈時,有些選手落后了,差距漸漸變大,領(lǐng)先的一名已經(jīng)到達了終點線,可最后那名選手離終點還有半圈的距離。我們看見她的嘴唇都已發(fā)白,突然她一不小心摔了一跤,我們大聲喊道:“加油!堅持就是勝利!”她掙扎著站了起來,又繼續(xù)向前跑,雖然最后一名已是定局,但她仍不放棄,終于跑過了終點線。
記錄四:友愛
女子四百米時,很多同學(xué)陪著選手跑完了整圈,到達終點線后,由于體力不支,不少選手直接躺倒在地上。這時賽道旁的同學(xué)馬上跑去過把運動員扶起來離開賽道,還有的同學(xué)把一直拿在手中的礦泉水給她喝。還有一些跑了最后一名的選手很愧疚,但其他同學(xué)依然鼓勵她,和她有說有笑。
這就是我們的運動會,不但各形各色,還讓我們體會到了同學(xué)們內(nèi)心的真善美。
記錄作文 篇6
前陣子在微信上看到一個在法國讀書的姑娘的手寫筆記,堪比藝術(shù)珍品。在規(guī)整的字體與布局中,明快合宜的色彩搭配讓時光凝固。
今天到圖書館來,在小賣部看到一本心儀的膠套本,藍色與粉紅上下渲染著,將人帶入了陽光雨后的樹林。
空氣清新。
點一杯竹葉青,窩在圖書館咖啡吧的高背沙發(fā)上,在這本文藝氣息十足的筆記本上,記錄下上午聽課的心得。慢時光,需要慢慢品讀。時而翻看從閱覽室?guī)н^來的圖書,遇到感興趣的話題,用畢加索鋼筆記錄下點滴。
人民日報曾發(fā)布了一條簡單生活的號召,其中有一項就是:停止使用中性筆,在家中準(zhǔn)備一支好鋼筆。
高中的時光,一支鋼筆一直陪伴著我。不同于使用中性筆的是,使用鋼筆不僅僅書寫更加流暢,更能寫出筆鋒與輕重緩急,更重要的是,鋼筆屬于耐用品,用得越久,與它之間產(chǎn)生的感情越發(fā)深厚。也曾換過幾次鋼筆,但每一次更換鋼筆的心情總是難舍難分的?傆X得自己和那支舊鋼筆的緣分未盡。與鋼筆的分手,是于記憶的載體的告別,從此意味著,記錄下你這一段時光的一個老朋友與見證者從此不再與你相伴。這種感覺,總是讓人唏噓感嘆。
上大學(xué)以后,幾乎告別了鋼筆。在大一下半學(xué)期的時候,中性筆成為了我記錄課堂筆記的主要用筆。
后來,一個偶然的機會,在文具店里看到一支心儀的“畢加索”鋼筆,價格也是不菲的,要一百出頭。不知怎么的,這支鈷藍色的大氣飽滿的鋼筆,喚起了我陳年的記憶。我想起了第一次看見好友細心運筆、寫出漂亮的帶有筆鋒的字時的情形;想起了多年自我習(xí)練書法過程中的許多心得。久久駐足,終于還是買下了這支“畢加索”。
剛才,便握著這支心愛的鋼筆,在那本新買的文藝氣息十足的膠套本上,寫下了點滴字句。
好的時光,是需要用心感受,用手記錄的。在攝影術(shù)發(fā)明之前,畫家可謂承擔(dān)了這一重任。同時,畫家們沉浸自然風(fēng)光的同時,也在發(fā)揮主體性的作用,建構(gòu)出了屬于自己的印象。
喜歡印象派的作品,這樣的作品,不是對自然風(fēng)光的機械重復(fù)。而一掃而過的印象,往往是最為感人的部分。畫家捕捉了這一印象,創(chuàng)造出許多明麗動人的畫面。
對于一個用文字記錄生活的人而言,飄過腦間的靈感,正是現(xiàn)實世界的`一幅印象派寫照。
用筆記錄生活,不僅僅是還原生活,更重要的是,建構(gòu)一個時光的掠影。每一次回顧,都會發(fā)現(xiàn)別樣記憶的影子。
這樣的書寫,大概可以寫就博爾赫斯筆下的“沙之書”了吧。
記錄作文 篇7
小時候“回憶里想起模糊的小時候,云朵漂浮在藍藍的天空”
每次聽這首歌,就會想起我的小時候。
小時候的我,最大的興趣就是背洋娃娃和織毛線了,那時候,我每天都會背著一個洋娃娃,有了洋娃娃,我可以獨自一人玩一天。記得一次奶奶到我家,看我對洋娃娃情有獨鐘的樣子,奶奶就和爸媽說“這小東西,長大后準(zhǔn)是個園丁。你看她那么愛娃娃……”說罷,全家人都笑開了花。除了洋娃娃,最喜歡的就是織毛線了,那時我的鄰居小伴很多,我們每天在一起玩,她們看見我織毛線,也學(xué)著我織(呵,我的影響挺大的吧。)那時我大概9歲,我的一個鄰居小伴比我大3歲,我們可謂是形影不離的好姐妹,有一次她們老師叫她們寫作文,那篇作文,她寫我了,后來她的作文被老師念給她們?nèi)嗦犃,?dāng)時老師念完作文后,全班都哈哈大笑。那天我表姐到我家,就把那篇作文說給我們聽,(表姐和她是一班),其中有一段最笑人:某某的表妹織毛線,“織織又拆拆,拆拆又織織”。當(dāng)是我家有很多親戚在,他們聽了都笑翻了天……嘿!童年的生活真的是由快樂和無憂主宰,現(xiàn)在想想,真想回到小時候啊。
長大后漸漸的,告別了幼稚的童年,抵達了懵懂的少年。
長大了,有了自己的夢想,有了自己的追求,也有了自己的煩惱。生活的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,把我都變成了它們的奴隸,對于它們,我只能選擇面對。每個人都向我投來了期盼的目光:父母,朋友,老師。面對。奮斗,都成了我的代名詞,但我不悔!就因為少年的懵懂,少年的不羈,少年的任性,我錯過了太多太多,也浪費了太多太多。
長大了,喜歡的東西也不一樣了。長大后,喜歡那份屬于自己的孤獨,喜歡聽自己想要的歌。恩,長大后的我真的變了――雖說還有幾絲的懵懂與不羈,但因為見得多了,聽得也多了,慢慢的,有了想要為自己的夢想而努力的沖動,有了不管怎樣都不愿放棄的執(zhí)著。
我不是一個悲觀的人,但我是個特容易感動的人。不只為什么,特喜歡聽信樂團的歌,也許是因為喜歡他的聲音,喜歡他用心的樣子。喜歡那種憂傷的感覺,喜歡那種認(rèn)真的感覺。聽他的歌,讓我有種想努力的沖動。
“……慶幸的是我,一直沒回頭,終于發(fā)現(xiàn),真的是有綠州,每把汗流了,生命變得厚重,走出沮喪才看見新宇宙,海闊天空,在勇敢以后,要拿執(zhí)著將命運的鎖打破……”
對于未來,我不想承諾什么誓言,承諾,也許不過就是代表沒把握。現(xiàn)在的我,只想帶著我小時候的那份天真,長大后的那份執(zhí)著,去為我的人生畫下精彩一筆,去為我的夢想記錄下經(jīng)歷過的點點滴滴。
記錄作文 篇8
我從不抱怨命運,因為當(dāng)上帝關(guān)上一扇門時,在另一個地方,必然為你開啟另一扇窗。
20xx年的7月1日,香港回歸十周年,但這天對我來說更是個值得紀(jì)念的日子。這一天,我從北大校長手中虔誠地接過令無數(shù)學(xué)子羨慕不已的碩士學(xué)位證書。當(dāng)學(xué)位帽上的流蘇從右側(cè)撥到左側(cè)的一瞬間,"碩士學(xué)位"這個熠熠閃爍的光環(huán)一度讓我感到眩暈。
我曾經(jīng)不止一次地期望這一刻早日到來,但是真正到來的那一刻,我卻沒有想象中那樣激動。因為我知道,未名湖邊、博雅塔下的三年時光,只是我在漫漫求學(xué)路上一段短暫的旅程,就像當(dāng)年我為踏入燕園而艱辛考研的日子一樣。體驗過這一段經(jīng)歷之后,生活還是要毫不遲疑地繼續(xù)下去。
然而,我不會忘記我在燕園里的付出與收獲、歡笑與淚水,一如我永遠也不能忘卻那一波三折的考研之路。
為"愛"癡狂,放棄保研從小到大,我唯一沒有犯過愁的事情,就是學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)上,我從不缺少的,就是"第一"。但這個"規(guī)律",在我高考時卻發(fā)生了意外。千禧之年的盛夏,我以差全國重點線2分的尷尬成績進入了山東某所省重點大學(xué)。
在大學(xué)時光飛逝的第三個年頭,我游刃有余地占據(jù)著班級第一、年級第三的位置,本校研究生的保送名額已然是我的囊中之物。而同時,像很多女生一樣,我對隔壁班自己心目中的那個"王子"也暗生愛慕。社團工作中的默契配合,聯(lián)誼活動中的互幫互助,人生理想的交流傾聽,使情竇初開的我不懂得去如何辨析確認(rèn)什么就將自己的感覺當(dāng)成了兩人之間的戀愛。一次偶然交談中,他向我透露了希望去上海維續(xù)求學(xué)的想法,沖動的我隨即作出了放棄保送而報考上海外國語大學(xué)的驚人決定。也許就是從那一刻開始,注定了我的考研之路因摻雜著太多的感情因素而充滿了波折和意外。
大三的第一個學(xué)期,伴著周圍同學(xué)或不解或佩服的眼光,我開始了報考上外的考研之路。我的外語很好,是報考上外的一個優(yōu)勢,三年來扎實的專業(yè)功底使我的復(fù)習(xí)得心應(yīng)手。我好像已經(jīng)看到上外的大門在向我敞開,而他也在對岸微笑著向我揮手。這次的選擇,感性勝過了考研本身對我的意義,而我也沒有將這個決定告知以為我穩(wěn)拿保送入場券的父母。
記錄作文 篇9
今天是母親節(jié),我沒錢,什么禮物也沒有給母親,也沒有對她說任何一句祝福,我說不出口,我覺得祝福實在過于空洞,QQ上總是會發(fā)來說是為了祝福母親,不管是不是真的都值得,但我依舊覺得太虛假了,我沒有發(fā)過,因為形式主義實在讓人覺得不是太舒服!或許只要心里能夠知道就足夠了,我還是會祝福她的!
母親節(jié)是個等待死亡的日子。昨日以最后一場地理結(jié)束了這次期中考試,又沒有考好,很害怕,甚至對明天的去學(xué)校也開始有所絕望了。
今天早上去補了數(shù)學(xué),母親帶我一起去的,可這么大了,要她一路還陪我真是不太習(xí)慣!但到了老師家的樓下時,她走了,我和一個同學(xué)一起奔于老師家中,開始漫長的補課時間。人還沒有來齊,我們找位置坐了下來,開始說些不著邊際的話,但聊著也消遣掉了很多時間。
人都到齊便開始了上課。數(shù)學(xué)老師今天穿了件筆挺的西裝,里面是襯衫,看起來還是蠻精神的。不過這樣的裝束對男士來說,永遠都不像是會幽默的人。上課還是以老方式進行,每人拿一張卷子,在草稿紙上用筆演算,每做完一題,老師就講一題,無聊地過了些時間!
接著,老師的兒子首先出來了,我沒有仔細看他,我是近視眼,只是低頭做題是用余光看到他小小的身軀,至于相貌,因為余光沒有鏡片來遮蓋,因此并不能看清!隨即出現(xiàn)的是老師的妻子,我依舊沒能看清,雖說來他家補課并不是一兩天了,可以說是蠻長的時間,可對于他的妻兒我竟沒一次正眼看清過,只能說是一種遺憾。
其實老師的家庭怎樣,從小我就認(rèn)為這是同學(xué)間特別關(guān)注之一!什么老師老婆長得好看不?老師老公帥嗎?他是有個兒子還是女兒?總之這類八卦并不少見!
過了一會兒,他們又回來了,老師進去了,留我們在這里寫卷子!我終于抬頭看到了他的兒子還有妻子!他兒子一開看過去是蠻漂亮的,特大的眼睛,只是年齡小,就不是帥了!他妻子不漂亮,只是很普通的樣子,老師其實長得還好,只是年齡大了些,顯出的滿是成熟!
我好不容易是等到了下課,激動地遞給老師一百元兩次補課的錢就離開了!下電梯是覺得很搞笑,我們這些人進去之后,一個男生關(guān)門,電梯總是說:“電梯要關(guān)了。”可是半天沒反應(yīng),那個人急了,對著電梯大叫,你老說什么,關(guān)咯!然后使勁敲那個按鈕!突然他發(fā)現(xiàn)他按成開門的,受不了他,笑死我們了!
下到底,電梯一開,就聽一人叫我名字,然后看到了那個同學(xué),她還在我后面那個時間段補課,見我和幾個同學(xué)走了,她好可憐。∷孕χ呐乃f:“呵呵,你也要開始悲慘了,可憐!”
之后回家,打了這篇文章,是因為母親不在,如果她在,我的感想就不會這么出現(xiàn),一切都是巧合,卻又是安排好的!
記錄作文 篇10
一滴水蘊藏一份靈動,一束鮮花釋放一種醉意,一彎彩虹增添一份神奇,一次細心發(fā)現(xiàn)一種美麗。平凡的畫面蘊藏著不平凡的美,發(fā)現(xiàn)美的你會用筆記下一段神奇。
春之美,不止眼前的花海繽紛,也有花海背后的生機萌動。
微冷的清晨,精神抖擻的你期待著朝陽破曉的那一刻。當(dāng)無限晨光撒向大地的瞬間是美的代名詞。你不埋怨等待的漫長,因為任何事都要付出代價。其實,等待的途中,一些不為人知的美也付出了時間的代價,它們所期待的是你那專注的目光。只要你用心聆聽,會聽見有泥土滾動的聲音,那不是風(fēng)吹而是它們在呼喚你。俯首細看,才發(fā)現(xiàn)原來那是嫩黃色的幼芽在讓你一起分享它們問世的喜悅。此刻,心不覺地砰然一動,方知,春天的嫩黃色是一種心動的美。
夏之美,不止凌空飛舞的蝴蝶,也有蛻變之前的砥礪耕耘。
丑陋的外表使毛毛蟲享有過街老鼠的地位,人人喊打。但它面對世人的排擠,表現(xiàn)的無動于衷,一如既往的在那綠葉之上食取充足的力量,不論風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨,時時刻刻都在努力耕耘著自己的身體,因為,有一種對飛向藍天的向往永久的支撐著它,即使途中摔倒,也會重新爬起來,原來,夏天這丑陋的蟲也是一種美。
秋之美,不止金色枝頭的碩果累累,也有收獲之時酣暢恣意的笑容。
每當(dāng)你看到樹上那一個碩大的果實,田里一片片子粒飽滿的玉米時,毫不猶豫的把這此記錄為“秋天的美”。其實,有一種顏色比金色還要美,它就是農(nóng)民們的膚色。黝黑的顏色是大自然賦予他們的獎?wù)拢澝浪麄兊那趧,感謝他們的汗水讓這片沉寂的大地充滿喜氣。發(fā)現(xiàn),秋天樸實的農(nóng)民是勤勞的美。
冬之美,不止白雪皚皚的萬里無垠,也有雪中一點紅的梅花傲骨。
梅樹吸納了春天的生機,夏季的炫麗和秋時的喜氣,它用這些來醞釀下一刻橫空出世的神話。那萬物凋零的冬季是專屬它的舞臺,站在上面等待著最佳的表演時機,終于,在懸崖百丈冰的那一刻,它迸發(fā)出了自己無窮的魅力,給這個寂靜的江山帶來了無限的生機,領(lǐng)悟,冬天獨舞的梅是堅強的美。
記錄作文 篇11
每個人小時候都做過傻事,包括我。現(xiàn)在想起自己以前做的傻事,真是都快笑破肚皮了。其中有一件是令我久久不能忘懷。
記得那時候我還只是五六歲。有一天,我在沙發(fā)上津津有味的看著電視節(jié)目。當(dāng)我看到了一只大母雞能下蛋的時候,心里情不自禁的想:哼,不就是孵小雞嘛!有什么可神氣的,我也會。想著想著,我像個小偷似的灰溜溜的走到廚房里,打開冰箱,“嗖”的一聲拿出了一個雞蛋。踮起腳尖慢慢的走上樓。走到樓上,我又開始猶豫了:我要去哪里孵小雞好捏?對了,突然我眼睛一亮。媽媽不是說他們的房間很暖和嗎?那就去媽媽房間好了。我把雞蛋放在床的中間,從柜子里拿來了幾張棉被,圍在了雞蛋周圍,然后一屁股蹲下去。
過了幾分鐘,我皺起眉頭不耐煩的想:要孵多久呢?十分鐘?二十分鐘?還是三十分鐘?突然,媽媽在樓下大喊:“小茵,動畫片來啦,快來看哦!”我實在被動畫片誘惑住了,連忙把枕頭放在棉被上,撒腿就往樓下跑!皝砝瞾砝。”我像被狗狗追一樣,飛快的往客廳沖去!班类类馈!蔽易谏嘲l(fā)上粗喘著。媽媽摸摸我的腦袋說:“小鬼,跑那么快干什么呢!”
因為漫畫片的精彩情節(jié),我早就把房間里的雞蛋忘得一干二凈了!斑侵ā币宦,爸爸回來了!鞍职趾谩蔽译m然向爸爸問好,但是眼睛還是緊緊的望著電視。“嗯”爸爸無力的回答到。便上樓去睡覺了。等到爸爸打開房間門的時候,我才想起來,雞蛋還在房間里呢。“糟了糟了,爸爸等等啊等等啊”我飛快的往樓上跑去。“啊”爸爸的叫聲響徹云霄,我已經(jīng)知道來不及了。
坐在沙發(fā)上等待爸爸媽媽的“審問”!罢f,是不是你干的好事!眿寢層脟(yán)厲的口氣對我說!笆,是我干的好事”我賭氣的說!班邸眿寢尯桶职滞低敌α艘幌!澳阍趺蠢玻蛇@種事?”爸爸皺著眉頭說!按竽鸽u可以孵小雞,我就不可以嗎?”我抬起頭不滿的說!吧岛⒆。”媽媽笑笑對我說。我不滿的嘟起了小嘴!鞍萃,我的小皇帝!孵小雞這事情,全世界只有母雞才能做的啊,你孵什么呢。”爸爸喝了一口水說!耙院蟛荒苓@樣啦,知道嗎?”媽媽摸摸我的腦袋說。“嗯嗯”我像小雞啄米似的狂點著頭!霸邳c頭,就掉啦,去看電視吧”爸爸開玩笑到。我聽到這句話就知道已經(jīng)解放了,我連跑帶跳地在客廳里玩著,是不是瘋瘋地咯咯咯的笑。
現(xiàn)在想起這件是,我總會偷偷的笑了起來。想起以前自己做過的傻事,真的太天真了。
記錄作文 篇12
坐在書桌前,傷透腦筋地盯著面前干干凈凈的稿紙,費盡心思,還是想不起來該寫些什么,便起來放松一下,看能不能找到思緒的源頭。
站在陽臺上,望著窗外美麗的景色,眼角余光卻掃到放在小椅上的一本相冊,便坐下隨手開始翻閱。
1
剛剛滿月的我,在媽媽的懷里閉著眼睛打呼嚕呢。原來我生下來就很瘦小的呢,白白的臉蛋并不胖。盡管我一直在很努力地多吃,卻沒吃出肉來,這種體型還一直保持到了現(xiàn)在,我到現(xiàn)在也弄不明白。再看那緊閉著的眼睛,并不大,已經(jīng)成了一條線了。別的,當(dāng)然沒有什么特別之處啦!
2
這是我第一天上幼兒園。我被老師拉著向教學(xué)樓走去,老師拉著我已經(jīng)很費勁了,幾乎是拖著走的,想不到那時那樣瘦小的我力氣竟然那樣的大。我哭著,滿臉的淚痕都被抹花了,整個一個大花貓。想不到這樣的景象也被爸爸媽媽照了下來,現(xiàn)在看到真是可笑呀!
3
小小的我站在臺上,脖子上戴著鮮艷的、隨風(fēng)揚起的紅領(lǐng)巾,臉上掛滿了笑容。我剛剛當(dāng)上了少先隊員,終于戴上了紅領(lǐng)巾,這多么值得紀(jì)念呀!這之前,看著大哥哥大姐姐們脖子上系著紅領(lǐng)巾,多神氣呀,我也想戴上它,這個愿望終于實現(xiàn)了,我怎能不開心地笑呢?
4
小學(xué)畢業(yè)照上,每個同學(xué)都開心地笑著,連那么燦爛的太陽都比不過呢。雖然大家都很不舍得分開,但升上初中是為了我們更好的未來,不是嗎?于是,大家都很快樂地笑,笑容是發(fā)自內(nèi)心的。
合上相冊,我猛然醒悟,這相冊中的照片不就是我成長的記錄嗎?我生活中的事,不都替我記憶了下來嗎?原來,“記錄”離我們并不遠!
記錄作文 篇13
風(fēng),凜冽地吹著,帶著砭骨的寒意,向四周肆虐侵襲。暮色下的天空仿佛一張巨大的黑布,無情地控制著整個天地。透過窗,手電微弱的燈光怯生生地露出個頭來,一位瘦弱的女孩在書桌前,揮舞著手中的筆,一刻不停的奮斗著。
我瞥了一眼桌上的作業(yè),嘆了一口氣。現(xiàn)臨近考試,各科老師都加大馬力,作業(yè)如同機關(guān)槍里的子彈,“突突突”幾下,全都準(zhǔn)確無誤的向我們射來,而我們只能默默的承受。寫著寫著,眼前的字跡越來越模糊,穩(wěn)定的燈光也漸漸變得飄忽不定……
“咚咚,咚咚”,咦?什么聲音?我在黑暗中循著這奇怪的聲音向前摸索,只見一模糊的影子在墻角下晃動,近看,一少年,持著帶有銹跡的鋤頭,奮力地鑿著墻!發(fā)現(xiàn)這般狀況,我的神經(jīng)一下子緊繃起來,從后面小心翼翼的向他靠近,等到了他跟前,我壯著膽,一把奪過他手中的鋤頭,裝出一副綠林好漢的架勢,大吼道:
“來者何人?胡為鬼祟鑿墻于此?”
少年一怔,見我持鋤狀,笑曰:“吾乃鑿壁偷光匡衡也,家貧,無以照亮,故為此焉。”
我聞其言,知其善士,謝曰:“久聞子之大名矣,不意相遇于此,愿見諒”,吾復(fù)言:“子讀書用功如此,不知倦乎?”
“書乃獲知識之法寶也,歷代文人皆得益于此。所謂書中自有黃金屋,此言之至極也。余讀書,深感其樂。”
“吾非有利足者,而至千里,感萬物之得時;吾非有千里眼者,而游于宇內(nèi),觀四季之風(fēng)光。此外,吾嘗隨王介甫游褒禪山,知萬事須盡志與力;與東坡游于赤壁之上,享天地間永存之煙景;聽孔孟之言辭,曉治天下須以仁政施之。書之內(nèi)蘊,無窮矣!
“吾悟也,吾先覺書為累贅,厭書與作業(yè)并存者,而今乃知:作業(yè)者,曉書之要具也,練習(xí)于此,方能得書之內(nèi)涵也!
我突覺他的聲音愈來愈飄渺,想睜大眼睛尋其人時,忽覺一陣寒風(fēng)襲來,奇冷無比。眼前斑斕的色彩雜糅在一起,旋轉(zhuǎn)……
睜眼一看,惟覺時之桌椅,失向來之煙霞。明白了書的好處之后,作業(yè)也不再那樣可怕。桌前的幾何題還乖乖的躺著,眼巴巴地等著我去解。
待心中一切明朗,我回首望去,發(fā)現(xiàn)一輪皎潔的明月高高的懸于空中,在這漫漫黑夜之中,它好像用銀輝在天地間為我鋪下一段光明的道路,供我通向那令人神往的蟾宮。
記錄作文 篇14
1976年我8歲,1976年我們家在過年時僅僅割了2斤肉,我們要用這2斤肉招待10多家親戚。父親愁眉苦臉地說,咱們在大年初一吃頓餃子,大年三十的上午就不吃餃子了。
早在春暖花開的時候爺爺就病在了床上,在公社醫(yī)院治了一個多月,爺爺終于能下地干活了。給爺爺治病花光了家里的積蓄,鄰居鐵壯看我家吃了上頓就得為下頓發(fā)愁,就找到父親給父親商量說,你們喂著我家的老水羊吧,等到老水羊生了小羊羔,給你們一只。父親把鐵壯家的老水羊牽到了家里,爺爺拖著虛弱的身子整日給羊薅草。在我們充滿期望的目光中,水羊的肚子慢慢隆了起來,沒想到在生小羊羔時,老水羊竟然死去了。
這真是屋漏偏逢連夜雨!為了償還鐵壯家的水羊,父親咬牙賣了十多斤小麥,二十斤豆子,五十斤紅薯片。
大年三十吃不上餃子,我心里感到冷冰冰的,心灰意冷地躺在床上。
鐵壯媳婦送了一碗餃子,我急忙從床上爬起來,來到廚房,目不轉(zhuǎn)睛地盯著熱氣騰騰的餃子。
豐產(chǎn)端著餃子來了。
高粱端著餃子來了。
我們第五生產(chǎn)隊只有38戶人家,37戶給我們送了餃子。母親把送來的餃子都倒在了面盆里,37碗餃子倒了整整一面盆。
父親和顏悅色地對母親說,大過年的,咱也得給親戚鄰居送碗餃子,你把餃子盛在碗里,我和孩子去送。
時至今日我仍記得清清楚楚的,父親送了二十家,我送了十七家,我的腿跑酸了,肚子餓得咕咕亂叫了才把餃子送完。
大年三十沒能吃上餃子,我的臉陰得能擠出水來。父親語重心長地說,有高崗就有洼地,人這一輩子總是磕磕絆絆的,都會遇到這樣那樣的困難,這時最需要別人的幫助了。盡管鄉(xiāng)親們的日子都不好過,他們還是在咱家最困難的時候伸出了雙手。來而不往非禮也,咱一定想方設(shè)法報答鄉(xiāng)親們的恩情。
聽了父親的話,在大年三十吃著熱騰騰的面條,我心里不再感到冷冰冰了,因為我知道鄉(xiāng)親們沒忘我們,時刻惦記著我們,他們在我家最困難的時候送來了溫暖和慰藉。
一轉(zhuǎn)眼30多年就過去了,30多年,足以讓人忘記一些人,忘掉一些事,但時至今日我仍清清楚楚地記得父親那段語重心長的話,清清楚楚地記得在1976年的大年三十吃的熱騰騰的面條。
記錄作文 篇15
我生活在一座陌生的城市,每天,做著陌生的人,接待著陌生的人。
我總認(rèn)為:讀書,是我目前的使命。它是父母交給我的,是上天交給我的,是命運。交給我的。是的,因此我沒有反抗,沒有做任何的反抗,我一味地順從著,從著。直到今天,我才覺悟,每個人的命運應(yīng)該自己安排,自己并不是木偶,要由父母牽著繩按他們的思想讓我們做事,我們有自己的思考,有自己認(rèn)為要做和應(yīng)該做的事情。但我沒想到的是,我以前竟也是一個一切由父母說了算的木偶。有時侯,我覺得生活很無奈。別人有的東西而自己沒有,的確也是一件難過的事情。而上天也總是那么的不公平,有些人注定了是做富貴人家,而有些人呢?卻在街邊行乞。因為,我就是這樣的一個人,不能做自己想要做的事情,不能隨心所欲地笑,哭。因為媽媽說過:"你是女孩子!"是的,我是女孩子,難道女孩子就不能夠大聲笑,哭嗎?為什么這么的不公平,只有男孩子才能有豪邁的氣概和大丈夫的風(fēng)范嗎?但也有句話叫做"巾幗不讓須眉"呀!我要反抗,我從今天起要反抗,首先,我就要大聲笑,哭。讓別人到背后說去吧。
現(xiàn)在,我的朋友都沒了。因為她們覺得我的性格和她們不和,會對她們造成一些些的困擾,我也曾經(jīng)寫過信道歉,但是一次次被拒絕了,這就是中學(xué)生活的苦楚吧。而還有一位,她曾經(jīng)也被朋友孤立過,但我陪在她身邊,倆人一起玩,我說過:"如果以后她們和你和好了,你會不理我嗎?"她也信誓旦旦地告訴我:"不會的!"但現(xiàn)在,她們不理我了,反而跟她和好了。從此,我成了一位孤獨的勇士,而她呢?因害怕跟我玩會破壞她跟那些人的感情,于是,她犧牲了我,去補救與多數(shù)人的友誼。嗯,以前,我有什么秘密都會給她看,說。但現(xiàn)在,我看透了。人,只是一個虛偽的物品,而對于她來說,朋友,是在困難的時候一只援助之手,而風(fēng)雨之后,就是一張沒用的廢紙罷了,F(xiàn)在,我也是形單影只的了,孤單的我曾面對朋友的絕交信而流下了恨的淚花,但現(xiàn)在不一樣了,我要振作,讓她知道,沒有了我這個朋友,是她的損失……
這喧囂的城市啊,你真的讓我感到很失望……
記錄作文 篇16
我手里拿著中繼器,不禁滿臉悲傷。我剛買了半個多月的中繼器,變得“啞”了。我絞盡腦汁,不能讓它“說話”。
我懇求父親給我找一個商人,但他回絕了我,說你已經(jīng)長大了,讓我自己去找一個。面對這樣一個父親,你認(rèn)為我不難過嗎?
乞求媽媽、媽媽和爸爸一起工作,只提供“技術(shù)指導(dǎo)”。
商人每天都宣稱兒童比成人更容易交換商品。我父母的話讓我有嘗試的沖動。
在我父親的指導(dǎo)下,我決定先給商人打電話。電話響了,另一端傳來一個沙啞的女聲。我告訴她中繼器的型號和出現(xiàn)的問題。她很溫柔,非常肯定她會給我一個滿意的答案,讓我等待好消息。
一天過去了,兩天過去了,沒有聲音。我非常著急,又打了電話。電話的另一端傳來“對不起,你所撥打的號碼已停止服務(wù)”。
這不是一個好情況。看來我得親自去商場看看了。
拿著中繼器、購買發(fā)票和維修單,我大步走向商店。一路上,我父母的話一直在我耳邊回響:“卓卓,別害怕。記住,這是我們消費者的權(quán)利。你必須盡力保護自己的利益。不要怯場!”
來到銷售電子產(chǎn)品的柜臺,一位工作人員熱情地歡迎我,問我需要買什么,并開口向我介紹各種產(chǎn)品。我告訴她中繼器的事,并給她看當(dāng)天的發(fā)票,希望她能給我換一張。她仔細看了看發(fā)票,臉上的笑容漸漸消失了。她冷冷地說,“你已經(jīng)用了十多天了。誰知道你是否打破了它。”我還沒來得及爭辯,她接著說,“為什么不買一個新的,給你10%的優(yōu)惠,我們通常給你15%的優(yōu)惠!
看到她的變化,我忍不住生氣了:“我沒瘋,我從中繼器上掉下來了?就在我買下它的幾天后,我失去了我的聲音,質(zhì)量太差了。你不想推卸責(zé)任!不要更換它,只要修理它!保修在這里,一個月的保修期還沒有到期…”。她似乎不耐煩了,但大頭菜帶我到了一扇門前,上面寫著“修理”。
里面,一個叔叔正在修理MP3。她把我?guī)У剿媲埃唵蔚亟忉屃艘幌虑闆r。叔叔拿起我的中繼器,埋頭修理。
時間流逝,大約半小時后,我的中繼器恢復(fù)了生機。我手里拿著一個中繼器,高高興興地回家了。
回顧這一系列的過程,我發(fā)現(xiàn)雖然維護權(quán)利非常困難,但只要我們堅持自己的利益,堅持不懈,努力奮斗,我們就有機會成功,得到我們想要的結(jié)果。
記錄作文 篇17
時間過得真快,眼看我就要上四年級了。從上小學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了很多事情,每一件事情都是成長,這是我的成長記錄,我永遠都會記在心里。
一,二年級的時候。我在學(xué)鋼琴,有一天媽媽說要給我換個鋼琴老師,當(dāng)我聽到這一消息時,一肚子的不愿意。特別是當(dāng)老師讓我去考五級,一想到自己與前面的同學(xué)水平和進度相差一大截時,心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒信心,就鼓勵我挑戰(zhàn)自己,還說要做我的鐵桿“粉絲”,呵呵,媽媽的鼓勵猶如在我心里種下了一顆希望的種子,我一定要讓它開花結(jié)果。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我終于順利拿到了鋼琴五級證書,挑戰(zhàn)成功!
三年級的時候。我自作主張報考了杭州青少年宮合唱團,事后我告訴爸爸媽媽這是我對自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持,幫我一起挑選歌曲,一遍遍“充當(dāng)”評委老師,及時為我提出不足,一個手勢,一個眼神,她都仔細耐心地教我,為我最后的成功又種下了一顆希望的種子。
如今,我即將邁入四年級,在我的成長記錄中再添上一筆,而我希望這一筆是豐富多彩的,是值得去珍惜和回憶的。
記錄作文 篇18
人生總是會遇到這樣或那樣的選擇,有時一個不覺意的選擇都會影響著一個人的命運。
來到這里讀書,我不得不說這里真的好偏僻啊,感覺四面有山圍繞著,附近也沒什么店的。第一天報到的時候,學(xué)校的自助機居然沒有錢了,學(xué)校附近也沒有銀行,問了老師才知道,最近的銀行也要坐公交車二十分鐘才到,于是我坐車到最近的銀行取錢,可是我找不到回來的路了。
沒辦法之下唯有打的回學(xué)校了,因為學(xué)校晚上九點就要關(guān)門了,當(dāng)時已經(jīng)八點多了。第二天就開始為期五天的軍訓(xùn),每天早早就起來,把被子疊成豆腐狀,教官、老師天天查。因為我們班是會計班,所以全是女生,連教官都放松對我們的訓(xùn)練,感覺蠻好的。
沒想到我的一個不經(jīng)意,讓我的名字在全校公開表揚了,因為我拾金不昧,天。∥议L這么大,還是第一次在全體師生面前被表揚哎!心好緊張啊,撲嗵撲嗵地跳。
第三天,教官居然教我們唱歌,唱感恩的心,還學(xué)手語。哇哦!好好玩啊,學(xué)手語這么有意思的。還帶我們玩游戲,誰輸了要唱歌。連教我們軍訓(xùn)也一樣,誰做錯了,也要唱歌。第四天,所有的班都要進場排練,我們大家都知道我們的班是全校最差,因為全是女生,什么動作都不到位,不過教官對我們說,盡力就好了。排練后,教官還教我們一套防身的動作,感覺教官好好哦。
到了今天,軍訓(xùn)終于要結(jié)束,雖然之前一直盼望著想快點結(jié)束,但是到了真的結(jié)束的時候,還是有點不舍得。在今天的軍訓(xùn)總結(jié)大會時,看著匕首隊和拳術(shù)隊的表演,加上下起雨的場景,我們?nèi)咳思乙黄鹱诼短觳賵隹幢硌荩贿吪氖纸泻,一邊忍受著大雨的洗禮。
總結(jié)大會最后以全體師生做著感恩的心的手語,還有說這些話結(jié)束,感謝父母給予我生命,感謝老師給予我教育,感謝教官給予我堅強。感謝、感謝、再感謝。我要做一個懂得感恩的人!
記錄作文 篇19
從秋天到冬天,溫度一天比一天冷。艾米每天吃喝,像球一樣支撐著自己它為冬眠儲存熱量和脂肪。
艾米的話傳遍了整個森林,傳到了許多冬眠動物的耳朵里,激起了它們的憤慨,它們認(rèn)為這是一種侮辱。于是冬眠的動物們,跟著艾米,去找樹長老們評判。他們來到森林廣場,遇到了樹長老。
前輩,誰才是真正的冬眠王?蟒蛇克里問長老。
在我看來,爭論這件事沒有意義。樹長老摸了摸長胡子,推了推老花鏡,說冬眠的時間長短取決于氣候。氣候寒冷,睡眠時間長;氣候炎熱,你睡眠不足。樹的長者轉(zhuǎn)身離開了。
那么,灰熊艾米能睡多久呢?請明年春天花開的時候再問一遍。
記錄作文 篇20
昨天我的成長記錄做好了,上面有我小時候的照片,一歲、兩歲、三歲、四歲、五歲、六歲、七歲、八歲的照片都有。我以前的時候很像個男孩子。也有很多我打的日志、我畫的畫、我寫的書法作品和我的獎狀。媽媽給我做了好幾天,才給我做完。里面有許多漂亮的圖案。
我的日志有:我長大了、長大的我、最想干什么、媽媽做的菜、我的家、爸爸的生日、感謝媽媽、回老家、姥姥家的院子、姥姥的生日、母親節(jié)、四季的太陽、大自然的歌、春姑娘、假如、花兒、風(fēng)兒、演唱會、慶祝元旦聯(lián)歡會、我的學(xué)校、堆雪人、體育節(jié)、給劉老師的一封信、放風(fēng)箏、黑板報、比賽、去微山湖玩、神雕山野生動物保護園、劉公島、軍事博物館、頤和園、去蓮花山游樂園、存錢罐、跳舞和過年。
我的畫有:茂密的叢林、太陽和白云、黃色的玉米、好吃的葡萄、鮮嫩的油菜、可口的桃子、大大的蘿卜、蘑菇屋子、高高的蘋果樹、美麗的仙人掌和高高的椰子樹。我的畫過了三級,老師還給我了一張進步卡。
我寫的書法作品得了五星級小書法家,我還寫了好多作品和圖形格。我的獎狀有三好學(xué)生的獎狀、書法的獎狀和參加活動的獎狀。一二三名都有。
謝謝媽媽給我做了那么漂亮的成長記錄。
記錄作文 篇21
我的學(xué)校每人都有一本成長記錄冊,我當(dāng)然也有一本。那里面裝滿了我一到六年級的成長記錄。有作業(yè)、作品;有活動相片、獲獎證書;有取得的成績,也有失敗的教訓(xùn)。每當(dāng)我打開它,看著記錄我成長的每一頁,我怎能忘記雛鷹學(xué)飛時爸爸媽媽為我付出的心血,又怎能不使我想起他們?yōu)榱宋业某砷L,辛苦忙碌的日日夜夜。
隨手翻開一頁,一張獲獎證書映入我的眼簾。這是前年盛夏在馬來西亞國際繪畫大賽中得到的。那一年的夏天,酷熱難耐,去馬來西亞的前一段,我在家刻苦的練習(xí)著,作最后的沖刺。一天晚上突然停電了,我趕忙打開應(yīng)急燈接著畫,可空調(diào)也停了,馬上就是一身汗,臉上的汗珠落下來,把畫紙都打濕了。忽覺得陣陣涼風(fēng)吹來,回頭一瞧,媽媽正拿著扇子給我輕輕的扇著,“媽媽,你休息吧!今天不畫了!蔽艺f,要知道媽媽五月份剛做了手術(shù),現(xiàn)在端碗還費力呢!拔也挥脛艃,你畫吧!”媽媽柔柔的說,我繼續(xù)畫了起來。畫紙又被打濕了,這次不是汗珠而是我禁不住溢出眼眶的淚水。我在比賽中沉著認(rèn)真,穩(wěn)定發(fā)揮。當(dāng)接到獲獎證書時,我笑了,媽媽也笑了,那笑容燦爛的就像春日里的陽光。
再翻開一頁,是我和爸爸今年夏天在濟南大明湖的留影。爸爸比原來胖了,可是也明顯的老了。爸爸為我操勞的一幕幕也在我的眼前閃現(xiàn):前些時的一個傍晚,我剛下英語課,天空中飄起了蒙蒙秋雨,俗話說:“一場秋雨一場涼!庇镲L(fēng),我不禁打了一個哆嗦!霸趺椿丶已?”我正在焦急得想辦法時,透過細雨看見了一個特別熟悉的身影,是爸爸!他一下班沒回家,立刻來接我。當(dāng)他看見我只穿了一件長袖T恤,馬上把夾克脫下給我穿上,生氣地說:“怎么搞的?穿這么少,想生?”而那眼神里又分明透出的是心疼。我們在雨中前行,冰涼的雨點兒打濕了爸爸的襯衣,我把小手放在爸爸肩上,爸爸輕輕拍拍我的手,沖我點點頭,我們走向回家的路。
一頁頁的成長記錄,記錄著我的一件件小事,記錄著我的一個個腳印。它凝聚了多少爸爸媽媽對我的關(guān)懷,對我的愛。我要把它一直記錄下去,記錄我的成長,記錄下父母的辛勞。
記錄作文 篇22
十四歲,活力四射的年齡。“風(fēng)華正茂”、“生機勃勃”、“熱情奔放”,這些詞幾乎成了我們的專利。我們就像初升的太陽,永遠閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,只要有我們在,就會有一片生機。
這個年齡里,我經(jīng)常與父母之間產(chǎn)生了摩擦,我希望他們能夠理解我,能給我一個自己的空間。說真的,我真的感受到了壓力,我希望我能有令自己驕傲的成績,有爸爸媽媽面前炫耀的資本。但是,卻總是不能夠稱心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。面對一個個鮮紅的分?jǐn)?shù),我本應(yīng)麻木、沮喪甚至有點憤怒,亂發(fā)脾氣,不分析失敗的原因?偸潜г狗?jǐn)?shù)太少,我收獲的和自己想象的“果實”是那樣的遙遠。有時我也會想,也許是自己的目標(biāo)定的太遙遠了,是不是沒有把知識掌握的牢固,不能靈活運用。每次成績不好,我總是懷著忐忑不安的心情回到了家,頭低的很低,好像有一種負罪感,希望大家能夠原諒!
十四歲的我們就像初升的太陽,永遠閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,前程一片光明,我們給世界帶來了光明。我們是家庭的驕傲,祖國的驕傲。為了祖國的繁榮富強,讓我們發(fā)奮讀書吧!
記錄作文 篇23
一次,無意中發(fā)現(xiàn)一本文件夾,封面雖然已經(jīng)泛黃,卻保存得十分完好,我好奇地問爸爸這是做什么用的?爸爸翻開它,對我說:“這是你的成長記錄冊,從你出生開始,我一直記到現(xiàn)在!
記錄冊里珍藏著很多照片,爸爸指著一張嬰兒的照片說:“這是你出生時拍的照片,下面還有當(dāng)時的體重,才4斤半,多么可愛呀!”我繼續(xù)往下看,爸爸每年都記錄我的身高、體重和腰圍……這些看似平凡的數(shù)據(jù),卻蘊含著多么沉甸甸的愛!
爸爸和我一同翻看這本特別的記錄冊,過去的歲月歷歷如在眼前!斑@是你第一天上幼兒園的時侯拍的,我送你進了教室后準(zhǔn)備離開,你一邊哇哇大哭,一邊緊緊地拉著我的手不肯松開……”
記錄冊中有我的胎發(fā),剛會說“爸爸媽媽”的錄音磁帶,一張新生入園通知書……一行行工整的書寫,一張張彩色的照片,一件件珍貴的物品,記載著我成長的每一步,也承載著爸爸媽媽的愛。
記錄作文 篇24
“回憶里想起模糊的小時候,云朵漂浮在藍藍的天空”
每次聽這首歌,就會想起我的小時候。
小時候的我,最大的興趣就是背洋娃娃和織毛線了,那時候,我每天都會背著一個洋娃娃,有了洋娃娃,我可以獨自一人玩一天。記得一次奶奶到我家,看我對洋娃娃情有獨鐘的樣子,奶奶就和爸媽說“這小東西,長大后準(zhǔn)是個園丁。你看她那么愛娃娃……”說罷,全家人都笑開了花。除了洋娃娃,最喜歡的就是織毛線了,那時我的鄰居小伴很多,我們每天在一起玩,她們看見我織毛線,也學(xué)著我織(呵,我的影響挺大的吧。)那時我大概9歲,我的一個鄰居小伴比我大3歲,我們可謂是形影不離的好姐妹,有一次她們老師叫她們寫作文,那篇作文,她寫我了,后來她的作文被老師念給她們?nèi)嗦犃耍?dāng)時老師念完作文后,全班都哈哈大笑。那天我表姐到我家,就把那篇作文說給我們聽,(表姐和她是一班),其中有一段最笑人:某某的表妹織毛線,“織織又拆拆,拆拆又織織”。當(dāng)是我家有很多親戚在,他們聽了都笑翻了天……
嘿!童年的生活真的是由快樂和無憂主宰,現(xiàn)在想想,真想回到小時候啊。
記錄作文 篇25
第一次看到老師分享的那個學(xué)習(xí)群,我們都很是興奮,于是一一加入。
進了群之后,發(fā)現(xiàn)那不僅僅是一個寫手陣營,更是某一個大號的粉絲群。這個發(fā)現(xiàn),無疑讓我們更感覺是如獲至寶?墒遣痪弥螅揖桶l(fā)現(xiàn)了一些“名不副實”的現(xiàn)象。
可以說這個號主真的很大方,不僅稿費可觀,而且有很多的欄目可以寫,雖然他們一再地把收稿標(biāo)準(zhǔn)說的很低,很簡單,但是要寫得好,至少過得了自己的這一關(guān),還是要花些時間,費點心力,而不是他們鼓吹地“不費吹灰之力”。
另外一個就是我看了他們的介紹,的確是非常的高大上,可真實的數(shù)據(jù),遠沒有他們所說的那么可觀,以至于他們每發(fā)送一篇長文都要在群中大肆宣揚,讓大家一起圍觀閱讀。有一次我特意去留意了下數(shù)據(jù),似乎少的可憐,最多也不過是這個群內(nèi)人數(shù)的數(shù)量,這不由不讓我覺得奇異,他們在這個群之外,是否還有其他的閱讀量。
與此同時,看到他們的大手筆,有時候也在猜想,他們是在試水,還是真的有如他們所介紹地那般的耀眼。
不管怎么樣,也許這只是他們的一個低谷期,又有可能只是在一個嘗試的階段,畢竟彼此站的不是同一個方向,看的范圍也不相同,不過還是希望他們能越辦越好,畢竟的確是對一些新手很是扶持,其實也是一個機會。
記錄作文 篇26
一周有如白駒過隙,悄悄地沒了。我們留不住時光,但是,我們可以留住那美麗的場景。
場景一
“煙臺開發(fā)區(qū)第一初級中學(xué),初一級部美文朗誦比賽,現(xiàn)在開始!”隨著主持人動聽的聲音,我們開始了第一次朗誦比賽。第一位上場的是四班的李恒彬,雖然個子矮,但不一定名次就差,果真,他最后奪得了第三名的位置;第二個是我們班的謝鵬博,他用他洪亮的聲音,讓我們真的感受到落日的美麗……最后一位是六班的王譯宣,一首泰戈爾的《金色花》完美的收了場。第一次,難免有些生疏,但是,只要盡力,就可以了。
場景二
“1751”工程有幸選中了我們學(xué)校。在星期五時,一大批外校的老師,涌進了我們班,聽我們班的英語課。上課了,老師和同學(xué)們都發(fā)揮出了最好的一面,有一個環(huán)節(jié)是“砸金蛋”,就是:總共20個金蛋,每個金蛋內(nèi)都有一張圖片,誰是那張圖片的主人,誰就上去介紹。沒想到我竟然中彩了,但我穩(wěn)定了一下心情,終于用英語介紹了我的朋友。下午時,班主任表揚了我們,因為老師對我們的評價非常好。
每天你都在進步,不要和別人比,你只要比昨天的你更優(yōu)秀,你就成功了。但是,要持之以恒,那樣,才能超越自己,超越別人。
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