向目的地進(jìn)發(fā)
向目的地進(jìn)發(fā)1
“目的地”這個(gè)熟悉而又陌生的字眼，熟悉是因?yàn)檫@個(gè)詞太常見了，可是我卻不知道我的目的地是哪里，但直到那次，我找到了我的目的地，并向它進(jìn)發(fā)。
記得，小時(shí)候，有一次要去參加一個(gè)朗誦比賽。因?yàn)榫o張，就拉著媽媽說要和我一起去，可是媽媽卻說因?yàn)橛惺聛聿涣�，所以就讓我自己去了�?/p>
我先來到登記處登記，然后來到教室前面等，因?yàn)槲沂堑谌M進(jìn)去比賽的，所以等得時(shí)間要長一些，不過正好，我可以多練練我準(zhǔn)備的稿子。大概練了有4、5遍之后，里面出來一個(gè)老師叫我進(jìn)去比賽。我的心怦怦直跳，當(dāng)老師說開始的時(shí)候，我便開始朗讀了，讀到中間部分的時(shí)候，我開始緊張了，但我從那位監(jiān)考老師的眼神里看到了她對(duì)我的期望。于是我深吸了一口氣，然后開始念起下一段的內(nèi)容“青春，是一首永不言敗的歌。青春，是一條永不停息的河流。……”我就這樣慢慢的朗讀著，終于，朗讀結(jié)束了。那位監(jiān)考老師不再嚴(yán)肅，不再板著臉，換上的是一個(gè)甜蜜而溫暖的微笑，就像春天的風(fēng)，親和而又溫柔。她對(duì)我說：“你這次表現(xiàn)的很好，我對(duì)你抱有很大的期望，希望能在下次比賽中還能看見你。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟老師說了再見后，轉(zhuǎn)身走出了教室，才發(fā)現(xiàn)媽媽原來一直站在外面等我，我對(duì)媽媽說：“我成功了！我會(huì)繼續(xù)努力向著我的目的地進(jìn)發(fā)！”媽媽也摟著我開心的笑了。
在通往目的地的這條路上，也許你會(huì)遇到困難，也許你會(huì)遭到質(zhì)疑和嘲笑，但我不會(huì)放棄，放棄了你就止步不前，永不可能再進(jìn)步，只有迎著困難勇敢向上，才能到達(dá)你心中的目的地。
向目的地進(jìn)發(fā)2
別在原地佇立邁開腳步，向目的地進(jìn)發(fā)。
——題記
鏡頭一
課間十分鐘，是自由的活動(dòng)時(shí)間低年級(jí)的同學(xué)早已經(jīng)飛一般的奔向操場(chǎng)的大花壇，可是我周圍的同學(xué)仿佛老僧入定，大家眼觀鼻，鼻觀口，專注的盯著眼前的卷子，手里的課本，把老師千叮嚀萬囑咐的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)的默念著，把不熟悉的題仔細(xì)的思考著。
青春沒有回頭路，寶貴的初中生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有珍惜時(shí)間，以分分秒秒換取知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能累積資本，背著厚重的知識(shí)�？鞓返南蚰康牡剡M(jìn)發(fā)！
鏡頭二
課上四十五分鐘，一雙雙眼睛緊盯著黑板，盯著老師細(xì)微的動(dòng)作，沒有任何一雙眼睛從課堂上逃離，大家都聚精會(huì)神的聽著老師的講解。初三就要走向終點(diǎn)了，更高的門等著我們用知識(shí)去叩開，誰也不敢放松，因?yàn)榇蠹艺驹谕黄鹋芫�上，一旦松懈，結(jié)果肯定不同。奔向未來的路程也不同。沒有人愿意成為失敗者。
鏡頭三
夜晚，月光如水，房間里的燈光點(diǎn)點(diǎn)，就如同月亮皎潔的光芒。鉆研這數(shù)學(xué)題，思考著解題的思路，背著理化的公式，默寫古詩文名句，家人提問著英語單詞。沙沙聲如同蠶吃桑葉一樣。
時(shí)間珍貴，轉(zhuǎn)瞬即逝，努力拼搏著，珍惜每一分每一秒，在月光下共同努力著，時(shí)刻銘記著，努力的艱辛。
目的地，如同一串嘹亮的口哨聲，它越來越近，它越來越神秘，而我們是一群向目的地進(jìn)發(fā)的追求者，我們的目的地追逐將從這里華麗的起航！
懷著希望，懷著理想，懷著奮斗理想在目的地的進(jìn)發(fā)中努力著。
考試即將來臨，而我們也一直向著目的地進(jìn)發(fā)，在這一路上，有累也有汗，有歡聲笑語，盡管有多么艱難，但從未放棄，一直堅(jiān)信向目的地進(jìn)發(fā)！
向目的地進(jìn)發(fā)3
天空中落下了絲絲細(xì)雨，為大地蒙上了一層霧，雨越下越大，樹葉被風(fēng)吹得，哀號(hào)了起來，但這一切都阻止不了它，向目的地進(jìn)發(fā)的夢(mèng)想。
我坐在屋子里，看著外面越下越大的雨，嘆了一口氣，唉，這天是越來越怪了。突然，一抹小小的身影出現(xiàn)在我的眼前——是一只幼小的小鳥�；蛟S是它找不到家了，亦或許是它被這大雨給嚇破了膽。
它是那樣的瘦弱，渾身濕透了，原本五光十色的羽毛如今也被大雨染成了灰色。從它的眼睛里流露出它的渴望，渴望找到自己的“家”，找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的地方。
突然，它振作了起來，它看見一個(gè)遮雨棚在它的正前方五十米處，它仿佛看見了黎明的曙光正向它走來。
它試圖飛起來，但無奈，大雨讓它無法前行，而且它的羽毛也因大雨而粘黏在一起，它再不是藍(lán)天中自由自在飛行的小鳥，因?yàn)樗鼰o法飛翔。
但這并沒有讓它放棄向目的地——遮雨棚前進(jìn)的信念，反而讓它更堅(jiān)定了這一信念。那一刻，我有一種想沖上去幫它的想法，但最終我還是忍住了，因?yàn)闆_上去幫它，它或許會(huì)把我當(dāng)成壞人反而害了它，于是，我忍住了。
它在大雨中艱難的前進(jìn)。終于，在它的努力下，終于快要抵達(dá)。十米、九米、八米……近了，更近了。太好了，它終于到達(dá)了它心中的圣殿，它抖了抖身上的水，讓自己看起來不那么狼狽。
天晴了，一彎彩虹出現(xiàn)在天邊，那是老天爺給它的獎(jiǎng)賞。
是它，教會(huì)了我，只要堅(jiān)持不懈的向目的地進(jìn)發(fā)，就一定會(huì)成功；是它，教會(huì)了我怎樣打敗挫折，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
向目的地進(jìn)發(fā)4
紅軍二萬五千里長征，經(jīng)過數(shù)月的不斷努力，終于突破道道防線，重重圍攔，進(jìn)入了甘肅，完成了拯救黨的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，成了中國歷史上的一大壯舉。
是什么，讓戰(zhàn)士們克服自然的磨煉，爬過雪山，越過沼澤？是什么，讓戰(zhàn)士們擊破敵人的阻撓，強(qiáng)過大渡河，飛奪瀘定橋？
那就是紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)定的意志，十足的勇氣，以及對(duì)到達(dá)目的地的強(qiáng)烈欲望！
我們的人生也不會(huì)總是一帆風(fēng)順，是道路就總會(huì)有坎坷的地方。當(dāng)你被絆倒在地上的時(shí)候，你是決定不再朝你所期望的目的地奔跑，靠邊休息；還是重新站起來，一如既往的前進(jìn)？
在學(xué)習(xí)中，我們總是會(huì)定下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，立志要達(dá)到多好�？墒窃趭^斗的過程中，當(dāng)我們逐漸發(fā)現(xiàn)要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)實(shí)在是難如登天，那么你是要仔細(xì)想想，換個(gè)更簡單的目標(biāo)；還是堅(jiān)定的繼續(xù)向前，發(fā)誓不達(dá)目的不罷休呢？
每一次期中期末考，我總是要定下自己目標(biāo)中的名次�？墒侵挥猩贁�(shù)幾次達(dá)到。在周圍的壓力之下，我不斷地思考著：“莫非我不適合這個(gè)目標(biāo)？我是否需要更換成一個(gè)更加容易達(dá)成的目標(biāo)？”思考了一個(gè)星期，我才堅(jiān)定了信念：不！我不換！自己放寬要求只是偷懶的體現(xiàn)，終究不會(huì)獲得成功！人生在不斷的向前，遲早會(huì)面臨著更高層次的挑戰(zhàn)。該來的總是會(huì)來的，就如同置身于江河之中，總有一刻要面臨著海洋！
時(shí)代在變遷，社會(huì)在進(jìn)步。一直停留在原地，實(shí)際就是在不斷的后退！只有堅(jiān)持著向前進(jìn)發(fā)，才不會(huì)被時(shí)間長河所沖走！
回想紅軍長征，如果隊(duì)伍到了一定路程之后，覺得累了煩了就不再前進(jìn)，那么共產(chǎn)黨會(huì)有最終的勝利嗎？不會(huì)！他們會(huì)失敗，最終被人們遺忘！
因此，讓我們堅(jiān)定地向目的地大跨步進(jìn)發(fā)吧！
向目的地進(jìn)發(fā)5
人的一生總要有那么幾個(gè)目標(biāo)，才能有所動(dòng)力地向前邁進(jìn)，不管前方風(fēng)雨多大，它總會(huì)給你力量去戰(zhàn)勝風(fēng)雨。 蔚藍(lán)色的天空飄蕩著大朵白云，太陽的光線剛剛?cè)岷�，微風(fēng)撫過臉頰的溫度也暖的剛好，五彩的路邊花散發(fā)出陣陣芳香，一切都顯得那么和諧，然而……我卻想說，一切都糟糕透了。
我拖著疲憊的身子走在放學(xué)回家的路上，陽光把我的影子拉的很長，書包中放著的那份試卷仿佛有千斤重，壓的我直不起腰，想到老師那失望的眼神，還有鼓勵(lì)我的那句:“要好好努力啊！”頓時(shí)，感覺到了死亡般的窒息，難道我還不夠努力��？是啊，如果努力了，成績又怎會(huì)如此慘敗。
“都怪我自己，是我不夠努力，是我沒有用心學(xué)習(xí)�！币宦飞线@樣想著，終于回到了家。當(dāng)我忐忑地把試卷交給父母時(shí)，心里就接受了來自他們的教訓(xùn)，然而，并沒有。
還記得父親跟我說:“你這樣的成績確實(shí)不能給任何人一個(gè)交代。但我依然相信你，相信你會(huì)給所有支持你的人一個(gè)滿意的答復(fù)，你會(huì)為了心中的目標(biāo)而不斷前進(jìn)，那么，孩子，你告訴我，你心中是否有著這樣一個(gè)目標(biāo)，讓你有勇氣克服挫折？” 目標(biāo)么？我在心底悄悄問自己，自己的目標(biāo)是什么呢？然而，腦海中不受控制地浮現(xiàn)出一張張圖片:在我生病時(shí)媽媽悉心照顧我，在我哭泣時(shí)朋友支持鼓勵(lì)我，在我迷茫時(shí)父母開導(dǎo)教育我……沉默許久，心中突然變得開闊明亮起來，最后，我找到了我的目標(biāo):為了那些愛我的人，以及我所愛的人，我要不斷努力，變得更優(yōu)秀，不讓他們的付出付之東流！
我看到，父親欣慰的笑了，此后，我知道了，因?yàn)樾闹杏辛四繕?biāo)，所以會(huì)不害怕艱難險(xiǎn)阻，為了心中的目標(biāo)，我要勇敢的敞開胸懷，面對(duì)未來的風(fēng)雨，望著遠(yuǎn)方的道路，向著目的地不斷的前進(jìn)。
向目的地進(jìn)發(fā)6
昂起頭，滿懷堅(jiān)定與信念，向目的地進(jìn)發(fā)！ ——題記
日子像從指間濾過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間滑落，往日的憂愁與悲涼都在似水流年的蕩滌下輕輕逝去。懷揣著信念與堅(jiān)強(qiáng)，遙望前方的路。
心如同烏云積壓般晦暗，那打滿紅叉的試卷鉸碎了往昔的自信，只感覺到怏怏的，見不到前方的路。
一抬頭便撞見父親傴僂的背影，悲傷似乎讓人格外敏銳，目光漸漸下垂，心房漸漸關(guān)閉。他像是知道了什么，靜靜退回房間，空曠的屋子更寂寥了。我已經(jīng)做了失望的俘虜，找尋不出成功的藏身之所。
他又來了，拿著一個(gè)茶杯，杯身青花的紋理格外素雅。只見他把茶葉撒入杯中，隨著由高到低的注水聲，一股特有的清香四散開去，撥動(dòng)著每根神經(jīng)。我輕呷一口，一股溫暖沁入心房，暖暖的，驅(qū)走一切憂愁與悲傷。
他看著我愜意的樣子靜默良久，輕輕說道：“這茶葉經(jīng)過沸水的煮沸，才溢出這樣的芬芳。同樣的，一個(gè)人只有經(jīng)過磨難的歷練才能成才，才會(huì)知道如何崛起，如何向那看似遙不可及的目的地進(jìn)發(fā)，你明白了嗎？”
心被觸動(dòng)了，有一種心情像夏日的暴雨，總在我來不及關(guān)窗的時(shí)候冒失地闖進(jìn)來。是啊，茶葉都能面臨沸水的考驗(yàn)，更何況我呢？想到這，心的棱角被打磨成了圓圓的磨盤，我感激地沖父親笑了笑，心充實(shí)了許多。
窗外，一輪圓月正從天邊冉冉升起。清輝透過窗紗映出潔白的光暈，由深至淺，若有還無。晦暗的心被照亮了，茶香濃郁間我嗅出了人生的氣息：原來平凡的清幽豪邁，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈足以笑傲挫折，策馬揚(yáng)鞭，向目的地大膽地進(jìn)發(fā)。
成功的剪影或許會(huì)隨著失意的陰影漸漸模糊，但一顆堅(jiān)強(qiáng)的心終究會(huì)引導(dǎo)出人生最絢麗的色彩，扶著你跨出失落的沼澤，找到人生的目的地。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。讓我們抬起頭，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，滿懷著堅(jiān)強(qiáng)與自信朝著那夢(mèng)想的方向努力，向著那看似遙遠(yuǎn)的目的地進(jìn)發(fā)！終有一天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就那么簡單！
向目的地進(jìn)發(fā)7
遙望著扶于綠林之上的那條東方巨龍，心中不由得生起幾分膽怯……
邁開猶豫不定的步伐，踏上了第一節(jié)階梯。環(huán)境似乎并沒有那樣惡劣，兩棵巨大的古木長在身旁，那巨大的綠色傘蓋將所有的陽光隔絕，我尋思著這段路應(yīng)會(huì)走得舒適清涼吧！
剛走了一段路，涼風(fēng)時(shí)不時(shí)襲來，讓人猝不及防，但又歡欣鼓舞，心想著：“這不就是條小蟲嗎？征服它簡直易如反掌！
繼續(xù)向上，光線似乎更強(qiáng)烈了些，似一團(tuán)團(tuán)熾熱的火焰劃過長空，拍擊到我身上那刺眼的光使我睜不開眼。腳下的乏力使我漸漸放滿了步伐，走到垛口，向下俯瞰，綠海早已被拋在身后，與我同高處，只有驕陽。地上也是滾燙的，似乎想要把游人的鞋子燒穿。風(fēng)在耳邊廝磨著。終點(diǎn)在遠(yuǎn)方，那兩個(gè)門洞，似一雙眼睛，眼中盡是輕視。哦，那可恨的眼神。
它們可以把我擊敗嗎？不會(huì)的。那嘲弄的話語與輕視的眼神便成了我的動(dòng)力。腳下似乎又充滿了力量。眼中余光不禁意間瞥到將要趕超的身影，步伐下意識(shí)的加快。心中只想著那個(gè)目標(biāo)，沖上去，沖上去……所有的人已汗流浹背，我更要抓緊了。炎熱，勞累，競爭，這一切的一切，不過是登上山頂之路的試煉，每一段路都不會(huì)一帆風(fēng)順。
烈日猶在，不過它已成了一個(gè)被庶民推翻的帝王，成為歷史，永遠(yuǎn)成為我的手下敗將。
征服了，到達(dá)了，那山頂?shù)哪繕?biāo)，那理想的目標(biāo)。回過頭來，我已登于龍首之處，望著一路走來的艱辛，心中不由得升起一絲寬慰。
風(fēng)兒此時(shí)帶來了清涼，陽光似乎不再強(qiáng)烈，只剩一個(gè)激動(dòng)的心靈。
頂端的風(fēng)光固然十分美麗，但令我忘不掉的還在于過程，那一路的艱辛，才是真正值得去紀(jì)念，去感受的。
向目的地進(jìn)發(fā)8
剛才的小雨，不知什么時(shí)候大了起來。這雨是那么沉重，如千斤重?fù)?dān)，使我抬不起頭；這雨是那么冰冷，如萬載玄冰，把我那滿熱情化為虛無。
亭子中擠滿了人，我在擠右擠，終于坐了下來，亭子里即熱又潮濕，真想舒舒服服地躺在床上啊。誰知道出門前還一片艷陽天，可一到半山腰上，就下起雨起。
只聽一陳響聲，從天上掉下來一只皺鳥，躺在地上，羽毛凌亂不堪，好似一個(gè)小叫花子。它幾次想起身來，都被雨水打翻在地。在寒風(fēng)中，它被淋得瑟瑟發(fā)抖，盡管如此，它一次又一次得嘗試，一次又一次與風(fēng)搏擊。瞧，小鳥終于從地上站起來了，但搖搖晃晃地，我也為它糾了一把。現(xiàn)在它開始嘗試飛翔�？涩F(xiàn)在它無論怎么努力，也飛不起來，一絲血跡在地上滑過，不一會(huì)兒便彌漫開來。
雨似乎發(fā)怒了，一股腦的傾瀉下來。那雨似乎不重了，只不過變鋒利了，閃著寒光，刀刀逼向要重害，那雨水更冷了，打在人身上，已經(jīng)感覺不出冰冷，只會(huì)在片刻之后感到刺骨的寒意。小鳥躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
愿讓雨水冼去這場(chǎng)悲劇。
雨依然下著，我卻已不在亭處，這鳥都不怕雨，我堂堂正正的男子漢會(huì)怕嗎？張海迪胸部以下全部癱瘓，生活不能自理，但她不也用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不滅的信念，創(chuàng)造出一篇又一篇美文。
淋著雨，我勇敢前行，只要心中有太陽，就終究會(huì)走到終點(diǎn)。此后我每每遇到團(tuán)難，我都會(huì)想起那只拼搏至死的小鳥，我心中就會(huì)升起一股力量，升起一顆太陽。
外面的雨還在下，但我心中卻毫無畏懼，我好像一個(gè)找到自我的勇士，一路披荊斬棘，達(dá)到勝利的終點(diǎn)。我堅(jiān)信，只要心中有目標(biāo)，我就能成功。
人生就像一像大河，奔騰不息。人生之中有綿繡山川，也有險(xiǎn)峰暗礁，我必須提高精神，向目的地進(jìn)發(fā)。
向目的地進(jìn)發(fā)9
學(xué)習(xí)是我們漫漫人生中一項(xiàng)不可缺少的東西。然而，學(xué)習(xí)是為了什么？是為了自身的輝煌，是為了家族的名譽(yù)，還是為了國家的富強(qiáng)？也許都是。但不管為了什么，學(xué)習(xí)總要付出自己的一番努力，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能造就明天的成功。
就說二年級(jí)下學(xué)期的事吧。我們學(xué)校舉辦了一次數(shù)學(xué)文化節(jié)，里面的活動(dòng)豐富多彩，有數(shù)學(xué)小報(bào)繪畫，有趣味數(shù)學(xué)競賽，有數(shù)學(xué)童話評(píng)比。我想了想，我不擅長寫數(shù)學(xué)童話，更別說競賽了，但我下定決心，一定要報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。我對(duì)我的數(shù)學(xué)老師說：“我想報(bào)數(shù)學(xué)小報(bào)繪畫�！崩蠋熛肓讼胝f“那好吧。”回到家，我對(duì)爸爸說：“我們學(xué)校舉辦數(shù)學(xué)文化節(jié)，我想?yún)⒓訑?shù)學(xué)小報(bào)繪畫。”爸爸說：“什么，你平時(shí)畫畫都那么難看，還參加繪畫比賽。”我再三懇求爸爸，爸爸見我那么堅(jiān)決終于答應(yīng)了。
我拿出了許多數(shù)學(xué)小報(bào)來當(dāng)參考，我這兒看看，那兒瞧瞧，終于，我知道該怎么做了。可在畫的時(shí)候不小心弄出了一個(gè)大洞，真是倒霉，只能重做一張了，做完以后，我滿意地捧起這張小報(bào)，啊，真是漂亮極了。我把這張畫報(bào)交了上去，“功夫不負(fù)有心人”，成績出來了，我看到公示欄上有我的名字，把目光再投向右邊，是二等獎(jiǎng)！我高興地一蹦三尺高�；氐郊�，我告訴爸爸這個(gè)好消息，爸爸也特別高興。
我從這次比賽中明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，朝著自己的目標(biāo)走，就一定能成功。我的終極目標(biāo)：為國家強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量，把美國鬼子比下去。
相信同學(xué)們對(duì)iphone一定不陌生吧。自從它上市之后就受到不少人的青睞，就連我媽媽和姐姐都用上了iphone。這不禁引出了一個(gè)發(fā)人深省的問題，iphone是美國研制的，在中國也引起了轟動(dòng)。這是為什么？是因?yàn)樗目萍己扛�，而我國卻只能為它代工。
所以我們這一代人，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于探索，努力提高科技水平，向目的地進(jìn)發(fā)，開拓一片屬于自己的藍(lán)天，在藍(lán)天下自由翱翔。
向目的地進(jìn)發(fā)10
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
數(shù)學(xué)考試的成績出來了，又跌破了我的底限。我背上書包便急欲奪門而出。周五，明澈的陽光灑在我身上，卻蓋不住那冬日的寒意。陽光我要看看你怎樣溫暖我的心。
平日回家總要路過一個(gè)不起眼的巷子，走得多了便沒在意。突然，一個(gè)灰色色的小東西從我面前竄了進(jìn)去。我在好奇心的驅(qū)使下跟著他走了進(jìn)去。這條巷子是由兩棟平房隔出來的終日不見陽光。在巷子的盡頭有半截破舊的水管不停地往下滴水，水流像一條彎彎曲曲的水蛇，流過的地方都覆蓋了一層青苔。只是一條死胡同我心里默嘆道。
我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身，就發(fā)現(xiàn)在胡同的一個(gè)角落里有幾只小狗，它們都是清一色的灰，像極了這胡同的顏色。它們你追我趕好像在賽跑。在胡同的另一個(gè)角落里蹲著一只小狗，它使勁地蹬著地。我走近一看，才發(fā)現(xiàn)它的右腿極細(xì)根本支撐不起一點(diǎn)力量。它努力地蹬著地似乎想站起來。它先立起左腿再將身體的重心往左移，再慢慢地立起右腿。突然它一個(gè)趔趄，又狠狠地摔在地上。我想去幫它卻又忍住了。它先支撐起半個(gè)身體，再弓起背，站穩(wěn)腳，再緩緩的支起右腿。它竟站起來了！它先是三兩步小跑，接著他越跑越快，竟超越了幾只狗。它顯得越來越吃力，只有一只狗在它的前面了。它的腳步越來越不穩(wěn)了。但它的心里似乎有股不服輸?shù)膭�，他穩(wěn)了穩(wěn)腳步，不斷的向前，向前。它超越了所有的狗！但它的腳步卻沒有停止，
它向這更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
它一步一步的跑著，它跑出了這條巷子，站在了陽光下。時(shí)間在這一刻戛然而止，留下的只有它那陽光下的身影，和那不服輸?shù)纳袂�，久久的刻在我的腦海里。
那一刻淚水決堤了，在這黑暗的世界里都能孕育出如此堅(jiān)強(qiáng)的生命，而我站在陽光下又有什么理由放棄呢？我只要走上幾分鐘的路程，它卻傾其一生，不斷向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而我為什么不行呢？堅(jiān)定目標(biāo)，向目的地進(jìn)發(fā)，相信自己，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
收拾好心情，向目的地進(jìn)發(fā)……
向目的地進(jìn)發(fā)11
人生就像一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。
不錯(cuò)的，每個(gè)人的人生猶如行進(jìn)的列車，只有一個(gè)終點(diǎn)站。但請(qǐng)別忘了，我們可以有無數(shù)個(gè)中站，在每一處，我們都可以歇息一下，在每一處，我們都可以買到特色農(nóng)產(chǎn)品，欣賞其獨(dú)一無二的`風(fēng)景。
就說我吧，三年前，我背著書包，第一次踏進(jìn)中學(xué)校門，目的只有一個(gè)——考上一個(gè)理想的高中。如果這三年里，我只是一味的讀書讀書讀書，上課上課上課。我敢保證，不出一年，我一定傻了。但三年后，我依然坐在這兒悠哉悠哉的寫著作文——我還沒傻呀。這全部都是因?yàn)橛心銈�，親愛的同學(xué)。
我們互相搶菜，一起逛街，當(dāng)我要摔倒時(shí)，你總會(huì)一把拉住我，然后帶有責(zé)備的盯我一眼，并總附上一句：“下次再不小心，你就等著摔吧！”然而，三年來，我真正摔的有幾次
這就是我在想目的地進(jìn)發(fā)是的意外收獲———友誼。正因?yàn)橛辛怂�，我的一生才留下了無數(shù)美好的回憶。
人的一生，就是一次坐列車的旅程，我們不斷車，為的是到達(dá)目的地�？上脒^沒有，如果我們只是坐在位子上，像塊木頭，我們的旅程將會(huì)無聊透頂。相反的，只要我們主動(dòng)與周圍的人講話聊天，到了一定時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)—你認(rèn)識(shí)了整個(gè)世界！
所以哦，向目的地進(jìn)發(fā)是必須必，一定一的。然而，千萬不要忘記欣賞沿路的風(fēng)景哦。猶如一顆樹，向目的地進(jìn)發(fā)是它的主干，是生長的方向，生存的基礎(chǔ)。沿途的收獲，親情、友誼以及競爭的感覺等，則像樹的枝杈。主干要強(qiáng)壯，枝杈也要豐滿，健壯。才可以使整棵樹，蓬勃，有活力的生長！
讓我們一起向目的地進(jìn)發(fā)吧，一路高歌，一路歡唱，盡情享受一路的美好。向目的地進(jìn)發(fā)，不僅結(jié)果重要，過程也很有分量，這，才是向目的地進(jìn)發(fā)的真正意義!
向目的地進(jìn)發(fā)12
不要原地踏步，邁開腳步，向目的地前進(jìn)。
——銘文
鏡頭一
課間十分鐘是活動(dòng)的自由時(shí)間。低年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)飛到操場(chǎng)的大花壇了，而我身邊的同學(xué)卻好像是個(gè)老和尚。大家看著鼻子和嘴巴，把注意力集中在面前的試卷和課本上，重復(fù)著老師教過的知識(shí)點(diǎn)，仔細(xì)思考著不熟悉的問題。
青春沒有回頭路，寶貴的初中生涯轉(zhuǎn)瞬即逝。只有珍惜時(shí)間，用每一分鐘換取每一點(diǎn)知識(shí)，才能積累資本，承載厚重的知識(shí)。開心的去你的目的地！
鏡頭2
上課四十五分鐘，一雙眼睛盯著黑板和老師細(xì)微的動(dòng)作。沒有一雙眼睛從班里逃出來，大家都聚精會(huì)神地聽老師講解。初三快結(jié)束了，更高的門在等著我們用知識(shí)敲開。沒有人敢放松，因?yàn)榇蠹叶颊驹谕黄鹋芫�上，一旦放松，結(jié)果肯定不一樣。通往未來的旅程也不一樣。沒有人想成為失敗者。
鏡頭3
晚上月色如水，房間里的燈光也和月亮一樣明亮。研究這道數(shù)學(xué)題，思考解題思路，背古詩詞和理化公式背后的名句，家人問英語單詞。沙沙的聲音像蠶吃桑葉。
時(shí)間寶貴，稍縱即逝，努力奮斗，珍惜每一分每一秒，在月光下一起努力，永遠(yuǎn)記住努力的艱辛。
目的地就像一串響亮的口哨聲，越來越近，越來越神秘，我們是一群向目的地進(jìn)發(fā)的追兵，我們的目的地追兵就從這里啟航！
帶著希望，帶著理想，帶著奮斗的理想，我們?cè)谌ネ康牡氐穆猛局信χ?/p>
考試快到了，我們一直在往目的地走。路上，我們又累又汗，笑又笑。不管有多難，我們從不放棄，永遠(yuǎn)相信朝著目的地前進(jìn)！
向目的地進(jìn)發(fā)13
天空像擠入一滴奶白的墨汁，氤氳出千絲萬縷的云卷云舒，天氣愜意的有些不可思議。
春天，像一個(gè)大魔術(shù)師的手，瞬間變化出無數(shù)嬌花艷草，陽光溫柔的籠罩著它們，似擁護(hù)著最美麗的明星。
墻角。我拉攏著腦袋，靜靜地望著大地的美，雖然我只是一朵蔫花。但我從沒停止過追求夢(mèng)想，向目的地進(jìn)發(fā)，我相信，終有一天我也能重新開出美麗的花。
早晨，我早早的起床，用最干凈的露水擦拭身體，呼吸著新鮮的空氣。這時(shí)，飛來了一只可愛的小蝴蝶，它的美讓我移不開目光，我搖了搖身子，以我最燦爛的微笑準(zhǔn)備迎接她�！把剑喑蟮囊欢浠�，我要快點(diǎn)離開”。小蝴蝶的話無疑刺痛了我的心，我緩緩的低下了頭，心中默念：我要開花！
中午，忘卻了早晨的煩惱，我又重新振作起來。乘著春風(fēng)，微瞇眼睛，幻想著成為眾花之星的時(shí)刻。春天的公園美麗極了，蝴蝶翩飛，人們悠閑的散著步，給人以慵懶愜意的感受�！昂呛恰边h(yuǎn)方傳來了一串笑聲，我抬頭望去，是一個(gè)帶著紅鄰巾的小男孩。他一只手牽著婦女，另只手握著一塊燒餅，看他滿嘴芝麻的可愛樣，我心里想著：一定是個(gè)好孩子。
可正當(dāng)我沉浸在美好的想像中時(shí)，忽然覺得周圍一片漆黑，我小心翼翼的呼吸著，卻只聞到一股芝麻味，我難受極了，想著不能等到成功，眼眶鑲滿了淚珠�！昂�--”身上的什么東西像被吹動(dòng)，又動(dòng)了幾下，繼而天空一下子亮了起來，。我被耀眼的陽光刺得睜不開眼鏡。
耳畔卻傳來一陣厚重的聲音：孩子，不要去理會(huì)別人對(duì)你的嘲笑，不要在乎別人怎么想你怎么看你，只要你向著目的地進(jìn)發(fā)，終有一天你會(huì)成功。
我的心震動(dòng)了一下。不要在乎別人怎么想怎么看，堅(jiān)定著目標(biāo)。第二天，當(dāng)我從夢(mèng)中蘇醒，我已成功。
“起床啦�！蔽蚁癖徽l拽了一下，一躍而起，望著周圍熟悉的一切，“爸爸，相信我，我會(huì)堅(jiān)定地朝著目的地進(jìn)發(fā)”。窗外，一叢小花“花枝招展”的笑了。
向目的地進(jìn)發(fā)14
熟悉是因?yàn)檫@個(gè)詞太常見了，所以就讓我自己去了，親和而又溫柔。
記得，也許你會(huì)遇到困難。因?yàn)榫o張，跟老師說了再見后。……”我就這樣慢慢的朗讀著，我可以多練練我準(zhǔn)備的稿子，轉(zhuǎn)身走出了教室，才能到達(dá)你心中的目的地，因?yàn)槲沂堑谌M進(jìn)去比賽的，就拉著媽媽說要和我一起去，只有迎著困難勇敢向上。她對(duì)我說，小時(shí)候。大概練了有4。于是我深吸了一口氣，就像春天的風(fēng)！我會(huì)繼續(xù)努力向著我的目的地進(jìn)發(fā)，所以等得時(shí)間要長一些，才發(fā)現(xiàn)媽媽原來一直站在外面等我，換上的是一個(gè)甜蜜而溫暖的微笑：“我成功了。青春，里面出來一個(gè)老師叫我進(jìn)去比賽，朗讀結(jié)束了,永不可能再進(jìn)步，然后來到教室前面等，放棄了你就止步不前，有一次要去參加一個(gè)朗誦比賽，我便開始朗讀了，可是媽媽卻說因?yàn)橛惺聛聿涣恕?遍之后，但直到那次,是一條永不停息的河流，然后開始念起下一段的內(nèi)容“青春，但我不會(huì)放棄，不過正好！”媽媽也摟著我開心的笑了：“你這次表現(xiàn)的很好，終于，不再板著臉。那位監(jiān)考老師不再嚴(yán)肅，也許你會(huì)遭到質(zhì)疑和嘲笑。
在通往目的地的這條路上，我對(duì)你抱有很大的期望，讀到中間部分的時(shí)候向目的地進(jìn)發(fā)
“目的地”這個(gè)熟悉而又陌生的字眼，當(dāng)老師說開始的時(shí)候，并向它進(jìn)發(fā)，我找到了我的目的地。我的心怦怦直跳，希望能在下次比賽中還能看見你,是一首永不言敗的歌，我對(duì)媽媽說。
我先來到登記處登記，我開始緊張了。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我從那位監(jiān)考老師的眼神里看到了她對(duì)我的期望，可是我卻不知道我的目的地是哪里
向目的地進(jìn)發(fā)15
目的地遙遠(yuǎn)，但青春無畏；世道狹窄，但世界遼闊。
——題記
對(duì)于一個(gè)重點(diǎn)班的孩子來說，什么是目的呢？當(dāng)一個(gè)人開始了解自己，知自己的分量，為自己答疑解惑，為自己值清方向時(shí)，那就是人生最大的成功。
剛進(jìn)初一，也不知自己成績差成什么樣，差不多全班四十多名，也不知道別的班的情況，總之天天就看著眼前一堆作業(yè)，堆得比人還高。
我一個(gè)人在學(xué)校里游蕩，媽媽很快就看出了貓膩，說我以前不是這樣的，說我太自由了，要管我。
我不服氣，她問我你到底要學(xué)到什么?知識(shí)？品德？最重要的方向。不論期考，都只是一次性的測(cè)試，這些都是短期的。
我，就是啞口無言。在缺點(diǎn)面前我只能努力學(xué)習(xí)。與其與交一堆學(xué)費(fèi)不想讀書的混蛋一樣，不如與學(xué)霸沉在一起默默無聞地學(xué)習(xí)。
在寒假，老師讓我們說夢(mèng)想與成功的區(qū)別是什么？我只說了一句：夢(mèng)想是目的地，成功是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)途中的加油站。
重點(diǎn)班，要有一個(gè)重點(diǎn)班的尊嚴(yán)，我們靠什么傲視群雄?實(shí)力！
在刷題時(shí)，一個(gè)很重要的事困惑到了我，人為什么不能太自由了？我認(rèn)為最好的解釋就是，人太自由，就有太多的門向你敞開，要是每一扇門都是一個(gè)目的地，那么每個(gè)門都散發(fā)著不同的誘惑;相反，若選擇了一扇門，就是開一扇門。相比之下，后者好得多。
后來，我去參加競賽，題目難得我都不知道差距有多遠(yuǎn)。我再一次被命運(yùn)抽蒙了頭，害得我又一次找不到感覺。
我再次蒙了，看著他人獲獎(jiǎng)，我嫉妒，憤怒，為什么我每次總是遇到實(shí)力如此強(qiáng)大的對(duì)手。但是看這心中那盞燈，我知道自己不能止步于此。
人為何不能貪�！拔乙�，我都要”世界那么大，歷史那么長。不如就多汲取一點(diǎn)知識(shí)吧？
目的地，不只有一個(gè)。
我們的目的地是：為自己的未來努力。
我想要最好的，我值得更好的，我愿意為更好的而努力。
所以，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，會(huì)走完全程的。
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