水墨畫
水墨畫1
觀賞完了我家的金銀花，我們再看一看花棚下池子里的錦鯉。你們看，一條錦鯉的頭上有一個(gè)個(gè)紅紅的斑點(diǎn)，魚背是白色，一簇一簇的墨色大約長十厘米，好像在白芒芒的雪中畫水墨畫，它的名字叫丹頂三色。
還有一條和丹頂三色很不一樣的魚，它的顏色是墨色和紅色多，兩種顏色相互照映著，白色很少，它頭上的墨色像雷電一樣，這條叫昭和，它是爸爸的最愛。
媽媽最愛的魚叫秋翠，是德國的種。它的背中間是墨蘭色的，兩邊是兩條紅色的花紋。
它們在我家的池子里過了五年，已經(jīng)從小魚苗長大了，爸爸說：池子的邊像畫框一樣，幾條魚在里面游，像一幅鮮活的山水畫。
我還聽說過一個(gè)故事：很早很早以前龍門還未鑿開，河水流到這里被龍門擋住了，就聚成了一個(gè)湖。在黃河里的鯉魚聽說龍門風(fēng)光好，想去觀光，它們通過洛河又順著河來到龍門，終于跳過了龍門。但有些鯉魚沒成功，最終沒有成龍，還落了個(gè)黑疤。
這就是我們家的錦鯉。
水墨畫2
有人說，城市是覆著濃重色彩的油畫，厚重又絢爛，對所有的細(xì)節(jié)不遺余力地加以臨摹，是一種人工精心雕琢的美。很多時(shí)候，城市是鄉(xiāng)里人向往的童話，城市華麗的外衣令人著迷向往，但隨著這幅油畫變得愈加絢麗，城市帶來的問題與日增多。這個(gè)時(shí)候，不妨回過頭，看看我們可愛的家鄉(xiāng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)離喧囂之外的，是一幅淡定從容的水墨畫，不加雕琢，渾然天成。
背上背包，踏上了回鄉(xiāng)的旅途。
若隱若現(xiàn)的土路，停在幾株新生的葦草之間。嫩綠的葦葉，在晨曦中散發(fā)著泥土清新的氣息。微風(fēng)拂來，一張閃著絲光的蛛網(wǎng)，在這被露水打濕的清晨，闖進(jìn)我的眼球。蛛網(wǎng)上，一只碧色小蟲的抖動(dòng)，讓我駐足。靜下心來，如此貼近，如此寂靜地觀察，一只即將被捕獲的昆蟲生命的抗?fàn)�。是多么的悄靜與微弱，而又是多么的驚人心魄。時(shí)間磨損的歲月，讓我們忽視了許多，想那隱蔽的深處，總有許多卑微的生命在移動(dòng)它們韌性的肢爪。或許，這總能給予我們多少傷感和莊嚴(yán)。凝神的片刻，不知是在什么時(shí)候，心中的那些無形的網(wǎng)已消逝殆盡。輕輕地彈動(dòng)了下蛛網(wǎng)，小蟲解放似的飛去，深吸了口泥土的芳香，繼續(xù)前行。
遙望遠(yuǎn)處蒼郁的青山與天空洗過雨水的云朵，凝神諦聽山野的潤啞與幽靜。時(shí)而，響晴的天空有燕子輕巧地掠過，恰合此時(shí)的心情，恬淡而充滿生氣。
水墨畫3
當(dāng)陽光照射到裝滿水的玻璃上時(shí)，玻璃旁邊的桌子、椅子、墻壁和人都像碎玻璃一樣凌亂而夢幻。看那個(gè)杯子里的水，它是靜止的�？茨莻�(gè)杯子里的水。它正在洶涌澎湃。我不知道什么是真的或假的。一滴純黑色的水，瞬間變成一縷一縷，無數(shù)，它們在水中涌動(dòng)，涌動(dòng)，也在水中靜止，停留。生活就像一場夢，像魔法，像朝露，像日落，像彩霞。
筆尖輕輕優(yōu)雅地混合在黑色顏料的圓圈中。然后，提起筆，放在水面上。輕觸之后，黑色突然分離成幾縷黑絲，潛入水中。它們相互交錯(cuò)，揮之不去，是那么頑固，堅(jiān)持不入水。看著他們相互碰撞和分離，我感到有點(diǎn)震驚和悲傷。最后，毛筆在水中鬧事，水的顏色變得一樣，沒有黑色和透明的交織，完全變成了一杯淡黑色的水。
這種黑色顏料是污染了透明的水，還是看似純凈的水稀釋了純黑色？這是一個(gè)注定的問題。作為一名水墨畫家，當(dāng)我們?nèi)谌肷鐣?huì)、奮斗、奮斗時(shí)，我們還能保持本色嗎？社會(huì)是一個(gè)大染缸，不一定是黑色，但也可以是任何甚至透明的顏色，因?yàn)椴还茉鯓�，我們都�?huì)改變，就像一杯水。真與假，假與真，幻覺，紅塵。
水墨畫4
孩子們脫下鞋子，走下江，他們像一群鴨子一樣，揮動(dòng)小手拍水玩耍。
他使勁拍打水面，水花濺在我的臉上，立馬轉(zhuǎn)過身子。我悄悄捧起水，“嘩”的一聲，水正好淋在他的頭上，洗了個(gè)頭。
“哈哈……”大家都笑起來。
我心想：想弄我，沒門。
他突然說道：“你們竟然敢笑本大爺，我要讓你們，吃不了，兜著走�！�
他原本想來個(gè)反擊，可是不料，腳一滑，身體一斜，把站我邊上的一位姐姐弄個(gè)濕透�，F(xiàn)在他又多了個(gè)“敵人”。我和那位姐姐商量好，待他起來時(shí)，我們一起用水潑他。
過了一會(huì)兒，他慢慢悠悠地起來，其他人看見他半邊身子都沾上了泥土，哄堂大笑。不過我和姐姐，眼神交流，準(zhǔn)備——發(fā)射。我用最大的力氣和最快的頻率向他潑水。
只見他突然來了個(gè)90度的鞠躬，并說道：“兩位大俠，饒命，饒命啊！”我停止?jié)娝瑔査骸澳悴皇呛軓?qiáng)嗎？”
他腦子轉(zhuǎn)得飛快，還找了個(gè)臺(tái)階給自己下：“男子漢大丈夫，能屈能伸嘛！”
突然，一個(gè)小孩鉆入水中，出水時(shí)，激起一陣水花，露出兩對虎牙。就在我們轉(zhuǎn)移注意力的時(shí)候，他也不見了……
水墨畫5
今天，我到洪老師的家里去學(xué)習(xí)水墨畫，他給我的題目是：畫麒麟。
走進(jìn)洪老師的書房，一股書香味兒撲面而來，筆、墨、紙、硯樣樣俱全，我一下子就來勁了，鋪開紙躍躍欲試。洪老師先讓我把昨天在家里畫的麒麟拿出來給他看。他看了一會(huì)兒，就說：“這只麒麟的下面加一朵云會(huì)更好，背景要用淡墨暈染一下，云的外框用淡墨勾一下�！蔽野凑蘸槔蠋煹闹更c(diǎn)先改這幅畫，接著就進(jìn)入了今天的主題。
洪老師先給我講解，他說：“麒麟是一種象征吉祥的神獸，身體像鹿，頭上有角，尾巴像牛，全身有鱗甲。麒麟一般用來比喻優(yōu)異出眾的人才�！彼屛夷７碌膬芍击梓腙惲性谌菸膹R，是人們用來祈求它保佑士子讀書奪取功名順利如愿的。
聽了洪老師的一番話，我對麒麟有了一個(gè)清晰的輪廓。我開始畫畫了。
我用洪老師給我的炭筆先畫了一只麒麟的外形，再在它的左上方畫了一個(gè)太陽，太陽周圍加了一些云朵。接著又畫了第二只麒麟，在右上方畫上月亮。我猜這應(yīng)該是一雄一雌，正好一對。輪廓畫出來后，就要上墨了，我蘸了蘸墨，畫了他們的鱗甲，然后畫尾巴，再畫飄飄的云彩。
快到中午了，我來不及上色，洪老師讓我下周再繼續(xù)。
回到家里，媽媽告訴我，洪老師已經(jīng)在微信群里發(fā)了我畫畫的視頻，奶奶和媽媽都夸我畫得不錯(cuò)。其實(shí)洪老師在我畫畫時(shí)就夸我像個(gè)小畫家。長輩們夸我，其實(shí)是在鼓勵(lì)我，我學(xué)畫畫只是剛起步，路還很長，我希望我有恒心，有毅力堅(jiān)持下去，越畫越好。
水墨畫6
在我的房間里，掛著一幅水墨畫，我分外愛惜，每當(dāng)回憶起這件往事，我總會(huì)情不自禁掉下幾滴眼淚，因?yàn)樗m然不是價(jià)值連城，但對我來說卻是千金難買，有著特別的意義。
假期，我與朋友去畫畫，我們坐在綠草如茵的草地上，這下可輪到我大顯身手的時(shí)候了，拿起畫筆心靜如水地畫起來，只見朋友用毛筆畫著周圍的美景，我很好奇，也學(xué)她畫，可是畫得很糟糕，我把畫紙撕出來，正準(zhǔn)備扔掉，朋友攔住了我說：“別扔，你會(huì)污染環(huán)境的，假如你把這張紙扔出去，那我們的地球要多一份沉重，難道不是嗎？”聽了她的一番話，我回答道：“謝謝你提醒，要不是你，我又要犯錯(cuò)了，我也不想地球媽媽傷痕累累，因?yàn)槲以诤跛��！闭f完，她給了我一張畫，��！那張畫真是惟妙惟肖，栩栩如生啊！畫上是一個(gè)小女孩與清潔工一起清潔，清潔工是無私的，他們默默無聞地工作著，但又像地上的泥土，從不會(huì)抱怨什么。
在和睦共處的國家里，在熱鬧非凡的街道上，在人們的眼里，環(huán)保是偉大的，它正是一幅水墨畫，它凈化著地球的每一個(gè)角落，多點(diǎn)環(huán)保，不正是地球媽媽的心愿嗎？
水墨畫里珍藏著我初識環(huán)保的水晶，為了不讓這個(gè)水晶破碎，我愿意一直守護(hù)著它！讓它不受到任何碰撞，永遠(yuǎn)都那么美麗無瑕！
水墨畫7
生活就像一個(gè)袋子，里面裝滿了我們的酸甜苦辣，也裝滿了意想不到的驚喜。
前幾天，我正在抄英語連詞成句。忽然，一大滴墨水從筆尖上落到了紙上�？粗貌蝗菀壮瓭M英文單詞的紙成了大花臉，我心疼極了，用力向那討厭的墨水吹了一大口氣。沒想到奇跡出現(xiàn)了，那墨水被我一吹，變成了張牙舞爪的一條“巨龍”。之后又隨著我的氣息迅速變化，變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的槐樹。
我吹意大發(fā)，故意在紙上滴墨汁，然后使勁吹。一幅幅“吹畫”出來了，有彎彎曲曲的小河，婀娜多姿的柳樹，也有挺拔剛勁的松樹。看著這一幅幅形態(tài)各異，拙樸而不呆板的圖畫，我越吹越上癮，結(jié)果半夜十點(diǎn)，才突然想起英語作業(yè)還沒寫完，急急忙忙地拿紙重新寫起來。
從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時(shí)間就開始吹，家里的廢紙也被我利用了起來，變成了一幅幅生動(dòng)的圖畫。其實(shí)吹畫不用事先構(gòu)思，完全順其自然，有時(shí)想吹一棵樹卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的大驚喜。吹畫充實(shí)了我的課余生活，陶冶了我的情操；培育了我的藝術(shù)細(xì)胞。
這就是我課余生活中新愛好——吹墨畫，一個(gè)充滿樂趣與驚喜的世界，也讓我發(fā)現(xiàn)了不同的自我。
水墨畫8
清新的筆墨，清麗的色彩，時(shí)不時(shí)拂動(dòng)我的心弦。每當(dāng)我看見墻上掛著的幾幅中國畫，心中就會(huì)涌起有些心酸卻充滿快樂的學(xué)畫之路。
“你看好了，學(xué)習(xí)工筆畫最重要的就是畫好線條�！贝藭r(shí)，王老師拿著筆，輕輕一帶，輕松得沒有一點(diǎn)兒多余的動(dòng)作，一條細(xì)而流暢的線便躍然紙上。雖然僅僅是一條線，卻讓我感受到無窮的美感，它柔弱得像一條柳枝，輕盈得仿佛要在風(fēng)中飛起來；它嬌美得似少女婀娜的身姿……的確，僅僅一條線就能讓人浮想聯(lián)翩，這也正是國畫的魅力所在。我拿起筆，學(xué)著老師，略顯笨拙地畫起來，幼小的臉上充滿了認(rèn)真和執(zhí)著，這讓我至今想起都不禁感動(dòng)。一條線畫好，也許稱不上什么漂亮，卻足以讓我快樂一陣子。
我勤奮練習(xí)著，卻不知什么時(shí)候沒有了當(dāng)初的那份熱情。我畫得更漂亮、更優(yōu)秀了，畫中卻沒有了靈魂，變得毫無生氣。當(dāng)我再次欣賞國畫，才明白我不是為畫而畫，而是因?yàn)橄矚g而畫，如果已經(jīng)不再熱愛，畫畫又有什么意義？
此后，我?guī)е欠菘鞓啡W(xué)習(xí)國畫，家里那幾幅畫正是我多年來的成果�？�，那只雄雞正高昂著頭顱，好像一位勝利者俯視著蕓蕓眾生，那高高翹起的尾巴，好像一位凱旋的戰(zhàn)士，宣誓著自己對祖國的熱愛……
這是我熱愛的國畫，正是這一幅幅美麗的畫，對它的追求和熱愛，伴我走過了多年。
水墨畫9
水墨畫是中國的一種歷史文物，更是象征著中華民族的文化和發(fā)展。為了感受這文化氣息，我參加了水墨畫興趣班。
每天早上10點(diǎn)我都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，只見桌子上擺滿了畫畫的工具，有毛筆、水墨、白色的宣紙，全部都擺放得整整齊齊的，這濃濃的書香氣息迎面撲來，頓時(shí)讓我感到很清凈、舒心。老師說：“畫畫之前先把毛筆喝飽水，畫的時(shí)候要注意用筆的力度和速度，要畫出濃、淡、干、絲的層次感，這樣畫出來的畫才好看�！眲傞_始連拿毛筆都不會(huì)的我感到十分懊惱，后來經(jīng)過老師耐心的教導(dǎo)，再加上不停的練習(xí)，我感覺好像找到了一點(diǎn)感覺，后來就越畫越順、越畫越好看。作為初學(xué)者的我畫了很多幅畫，有：丹頂鶴、兔子、荷花、樹木、石頭……這些全都受到了老師的表揚(yáng)。我把所畫的畫拿給媽媽看，媽媽都贊美我畫得漂亮又生動(dòng)。我感到非常開心且自豪！
通過這次興趣班，不僅讓我學(xué)會(huì)了畫水墨畫和發(fā)掘了我的畫畫天賦，還從中讓我感受到了一份堅(jiān)持，永不放棄的精神及對畫畫的喜愛。
水墨畫10
琴棋書畫自古以來被稱為四大風(fēng)雅之事，這里說的畫就是水墨畫，水墨從古代流傳至今。顧名思義就是用水和彩墨來繪制而成的。
我是從三年級開始學(xué)的，剛開始學(xué)的時(shí)候我畫的實(shí)在不怎么樣，連我自己都看不下眼。后來我認(rèn)真聽老師講課，課后每周帶一幅作品。終于我的畫進(jìn)步了，不僅如此，還被選去參加了全國性比賽，獲得了銀獎(jiǎng)。我心里非常開心。心想一定要繼續(xù)努力，取得更好的成績。
在兩年多的時(shí)間里我學(xué)了不少，有絲瓜、蝦、枇杷、荔枝、桃子……
可是學(xué)了這么多除了比賽沒什么別的展示機(jī)會(huì)。機(jī)不可失，時(shí)不再來，正巧我的姥姥和大姨姥過生日，在前一天的晚上我左思右想，想不出什么特別的禮物來送給兩位姥姥，還是媽媽有辦法，她讓我畫兩幅桃子送給她們，頓時(shí)我興致大發(fā)“畫桃子我最拿手了！”我心中暗喜。
于是我就開畫，首先我畫了兩個(gè)桃子，接著我又在桃子底下畫上葉，然后我把要往上寫的字練了一下，最后找好地方寫了上去，寫的是：祝大姨姥70歲生日快樂！第二張給姥姥的雖然構(gòu)圖不一樣但寓意都是“多壽”。畫完之后我打量了一下，完美！
到了第二天姥姥生日會(huì)時(shí)，我把畫送給姥姥們，大家都夸我畫的好，寫的也好，我心里都樂開花了，別提多開心了。
水墨畫11
雖然我學(xué)水墨畫的時(shí)間沒有多久，但已經(jīng)深深地愛上了水墨畫。水墨畫千變
萬化，有時(shí)變成威武的老虎；有時(shí)變成茂密的森林；有時(shí)變成綠綠的翠竹；有時(shí)又變成了神氣的大公雞；變成了可愛的水鳥。
我學(xué)水墨畫大部分都是在學(xué)校中，看著電視中的錄像畫的，雖然我沒有電視上的'老師畫的那么美麗，那么栩栩如生，但是我每當(dāng)畫好了一張“大作”之后，我都會(huì)高興不已。
給我留下印象最深刻的一次是畫水墨畫是在前幾個(gè)星期畫水鳥的時(shí)候。那天，鈴聲一響，電視錄像便開始播放。我們認(rèn)真的看著電視中的老師是怎么畫的，錄像中的老師仔細(xì)的講解著各個(gè)部分的畫法，我們也仔細(xì)的學(xué)著。錄像中的老師畫好了。我們開始自己畫了，我先用小筆，畫出了水鳥的頭，用濃墨點(diǎn)上了眼睛，再畫出了水鳥的脖子。然后在畫羽毛，但是因?yàn)槟珴�，水鳥的羽毛變成了一塊一塊的了。我沒有因?yàn)橐淮问【头艞壛�，重新畫了起來，我吸取了上次的教�?xùn)，我讓墨干了一點(diǎn)再畫，果然效果好了很多，終于到了畫腳的時(shí)候，我格外仔細(xì)，因?yàn)橐坏┊嬪e(cuò)，那我之前的努力就白費(fèi)了。終于腳也畫好了，有了二次的經(jīng)驗(yàn)，我馬上又畫了一只水鳥，在紙的下邊畫上水，這樣我的“大作”就完成了�？粗约旱摹按笞鳌蔽倚闹忻雷套痰摹�
水墨畫千變?nèi)f化，讓我更加快樂，真正感受到了水墨畫的魅力！
水墨畫12
這是我畫的第三幅水墨畫了，今天畫的是熊貓。我在畫畫時(shí)，不小心把熊貓的身子畫成了扁雞蛋，呀！這可怎么辦呢？多虧有老師的提醒，我在小熊貓的脖子上加了一條彩色的圍巾。哈哈，使我的畫更漂亮了，也更加與眾不同了。
今天畫畫時(shí)還有一件有趣的事情呢，我往后一退，坐在了小水桶上，幸好水桶里的水不多，衣服沒有濕，不然我可就慘了。
這是我今天畫的熊貓，來為我的第三幅水墨畫配上故事：
玩雜技的熊貓
有一天，熊貓咪咪在森林里表演雜技，許許多多的小動(dòng)物來看咪咪表演，有小松鼠、小鼴鼠、土撥鼠、小倉鼠、小兔子、尖嘴狐貍、小螞蟻、小鹿等。
節(jié)目開始了，小動(dòng)物們先給咪咪送上熱烈的掌聲，咪咪好激動(dòng)哦！
咪咪雙手拿了四個(gè)氣球，腳踩著皮球往前走。他走了一圈又一圈，咪咪快轉(zhuǎn)暈了，（突然）“撲通”一聲，摔倒在地上。動(dòng)物們都哈哈大笑起來，還說：“好笨呀！”
熊貓咪咪不顧大家的嘲笑，又踩上皮球再次表演，這次他表演得更專心，演出很成功。小動(dòng)物們都朝他伸出了大拇指說：“咪咪真棒！”咪咪高興地笑了。
熊貓咪咪不怕失敗，不顧大家嘲笑，還能繼續(xù)表演，真是好樣的！我要向咪咪學(xué)習(xí)。還有當(dāng)咪咪表演失敗時(shí)，小動(dòng)物們嘲笑咪咪，這樣很不好！
水墨畫13
在我的記憶中，最美的地方不是有著“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的黃山，也不是被蘇軾所稱贊的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖，更不是有著萬里長城的北京，而是我的故鄉(xiāng)——河曲。
清晨，隨著一聲公雞鳴叫，農(nóng)民開始了一天的勞作，遠(yuǎn)處的山坡因?yàn)樵旗F的遮擋而若隱若現(xiàn)給人一種神秘的感覺。不一會(huì)兒，太陽出來了，強(qiáng)烈的陽光將云霧驅(qū)散。所有的一切都因?yàn)樘柕恼丈涠兊们逦饋恚瑥V闊的大地伴著幾聲清脆的鳥鳴，一切都顯得生機(jī)勃勃。孩子們都紛紛來到了小溪邊捉魚。湖水清澈見底，就像面未經(jīng)打磨的鏡子一樣。而其他孩子則在地上摔跤，翻跟頭，玩得不亦樂乎。而這所有的一切僅僅是這幅畫卷的開始。
到了中午，農(nóng)民伯伯完成了農(nóng)活回到家中，孩子們則互相告別，匆匆地回到家中。美味的飯菜早已做好，那香味早已傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。人們覺得這時(shí)的太陽是最毒的，而植物卻不這樣認(rèn)為，它們拼命地伸著自己枝葉，希望得到更多的陽光。
下午，落日的余輝照在剛從田地里回來的農(nóng)民身上，樹木也因?yàn)楣饩�的變化而變幻自己的顏色。孩子們則剛從外面玩回來，一切都是那么和諧、安寧。只見煙囪又一縷炊煙升起，那又是婦女們在做一家的晚飯吧�？吹竭@里這幅美麗的水墨畫就這樣結(jié)束了。
那山那水，那故鄉(xiāng)的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
水墨畫14
走在街頭，一個(gè)小男孩輕輕地坐在馬路邊的椅子上。他拿起了一本書，是《水滸傳》他翻開書，靜靜地看著。馬路上的汽車一輛輛飛馳而過，而這樣并沒有影響小男孩。街頭的廣播也響起來，而小男孩似乎沒有聽見，依舊靜靜的坐著。書一頁一頁地翻著，小男孩嘴角不時(shí)閃過一陣陣微笑。陽光隨著時(shí)間的流失一點(diǎn)一點(diǎn)地從他的腳尖慢慢地爬上了他的膝蓋，看一看“黑旋風(fēng)”“水戰(zhàn)”“浪里白條”
走在溪邊，溪邊一顆剛冒出新芽的垂柳，立在溪邊，此時(shí)的小溪平靜的像一面鏡子，而垂柳正是拿著鏡子的少女，正看著“鏡子”專心致志地給自己化妝，溪邊正靜靜地坐著一位手拿魚竿的釣魚人，他那高大的身影，落在了碧綠的溪面上，似乎也變成了翠綠色。此時(shí)一只紅蜻蜓飛過來，它好像把魚竿當(dāng)成了樹枝，緩緩地落在了釣魚竿尖上。一會(huì)兒過后，水面上漾起了微波，鏡子似乎被打碎了，一條銀光閃閃的大魚跳出了水面，人影也被打碎了，湖中的一切都動(dòng)了起來，魚在草地上蹦著，人在草地上笑著。
走在江邊，一群小孩子正在水中玩耍，一雙雙小手反復(fù)地?fù)軇?dòng)著，激起了一陣陣?yán)嘶�，猶如一群下水的鴨群，扇動(dòng)著稚嫩的翅膀拍水戲耍，一會(huì)兒你把水濺在我身上，一會(huì)而我又弄你。傳來了一陣陣笑聲。
水墨畫15
我一直以來都不怎么喜歡畫畫，除水墨畫例外。
西洋油畫的顏色，華麗而干燥，因?yàn)槟穷伭虾图垙垷o法相融和，經(jīng)過風(fēng)干，絢麗的顏料早已經(jīng)變成粗糙的沙石，粘附在紙上。水墨畫不同，水墨水墨，如水柔和的墨色，揮灑在宣紙上，墨色立即滲入紙中，于是我們看到的水墨畫，就有一種清淡、柔和、水潤、自然地感覺，雖說線條或許不精細(xì)，立體感也許不強(qiáng)，但真正讓人親身體會(huì)到畫中的奇妙意境。
其實(shí)，這兩種畫的筆法無多大區(qū)別，只不過水墨畫的顏料多注入更多的象征著純真的清水罷了。
生活如畫，為了讓這幅畫更美好，我們自然要抹上最美好的顏色。
再看看現(xiàn)在那些象征美好事物的色彩，諸如象征歡樂的嫩黃，象征溫馨的粉色，象征自然地淡綠等等，皆是淡色，那些淡色從何而來？很簡單，用純真的清水調(diào)出來的。
看來，純真，是世界一切美好事物的基礎(chǔ)，我終于知道為什么有那么多的人懷念童年了，因?yàn)橥瓿錆M純真，有了純真，就會(huì)有歡樂、溫馨、自然等等美好的事物，相信每個(gè)人都愿意甚至渴望得到這些美好的事物。
有人說純真相當(dāng)于愚蠢、幼稚，可是如果我們把最后一絲純真拋棄。這世界會(huì)怎樣，沒有歡樂，沒有溫馨，沒有自然，沒有一切美好的事物。這樣可怕地生活，你受的了嗎？