- 相關(guān)推薦
吹氣球
吹氣球1
今天的作文課上，趙老師笑容滿面地走進(jìn)教室，神秘地說：“今天，我們要玩?zhèn)�有趣的游戲！”同學(xué)們瞪大眼睛望著老師，想：難道是笑死你嗎？老師搖搖頭說：“不是，是吹氣球比賽�！�
老師宣布游戲規(guī)則是：“兩個(gè)同學(xué)一組，吹氣球，小的氣球就在1分鐘內(nèi)吹大；大的氣球就在1分鐘內(nèi)誰先吹爆就贏了�！笔紫仁牵禾泼髅暮挖w浩。唐明媚上來后，雙手拉了拉氣球便放在嘴邊等著，而趙浩拿著氣球站著呆呆的盯著老師等口令，老師讓他們倆做好準(zhǔn)備后趕緊下了命令，“預(yù)備——起！”這兩位就像被豹子追趕似的吹著氣球。隨著氣球越來越大，同學(xué)們的歡呼聲也越來越象�！凹佑停佑�！”趙浩使勁吹，氣球不但沒破，反而像個(gè)調(diào)皮的小孩一樣跑了，這時(shí)唐明媚看見他的氣球掉了，心想：我一定能超過他，“哼”等著瞧，然后，趙浩撿起氣球，便開始使勁的吹，沒想到趙浩好不容易吹大了的氣球又掉了，然后同學(xué)們哈哈大笑，便去幫趙浩找氣球，同學(xué)們找啊、找啊，結(jié)果氣球在垃圾桶里睡大覺去了，同學(xué)們又大笑起來。這時(shí)趙老師叫“唐明媚快加油，還有時(shí)間”，可是唐明媚怎么也吹不脹，“5、4、3……”哦，時(shí)間到了。
周俊是吹小氣球的冠軍，他用了50多秒就把氣球吹脹了。而李思陽是吹大氣球的冠軍，他不慌不忙的走上講臺，嘆了口氣，便使勁往里吹氣，只見氣球越吹越大，氣球越來越亮，還能看見他的`嘴唇和臉頰，楊坤大聲喊著：別吹了，媽呀，快開門，我要出去，我要出去。只聽“叭”的一聲氣球爆了，轉(zhuǎn)身一看，同學(xué)們都跑到最后一排桌子下藏了起來。然后我們看了看時(shí)間，才40多秒，教室里響起了雷鳴般的響聲。
盧悅是“女中豪杰”，我們班的每個(gè)女生都不敢把氣球吹爆，而且她只用了30多秒鐘。
游戲結(jié)束了，但同學(xué)們還拿著氣球吹，拿著氣球擺弄。教室里還回蕩著同學(xué)們的笑聲，腦海里還浮現(xiàn)出同學(xué)們的笑臉！
這真是一場有趣的作文課！
吹氣球2
“加油！加油！”加油吶喊聲此起彼伏，咦，哪里這么熱鬧？哦，原來是我們班在舉行吹氣球大賽呢！
規(guī)則很簡單，只需要一只氣球，兩個(gè)人在10秒內(nèi)比，誰吹得更大誰就獲勝。
顧老師一上課，拿出一袋氣球。首先由邵憶恒和錢程比賽。只見錢程把氣球放進(jìn)嘴里，用手捏著，眼中流露出自信的眼神；而邵憶恒呢，感覺似乎勝券在握，一副胸有成竹的樣子。“一二三！開始！”顧老師一聲令下，他們吹了起來。邵憶恒一馬當(dāng)先，一下子吹到了拳頭那么大，可能是手捏得太松了吧，氣球“呲溜”一聲從他的`嘴里掉下來，他手忙腳亂拿住氣球。錢程見此，趕緊加把勁。只見他眉毛皺得緊緊的，眼睛緊緊瞪著氣球，腮幫子鼓鼓地，活像塞了幾個(gè)大包子，嘴巴使勁吹，兩支手捏得緊緊的，兩個(gè)肩膀一上一下。“錢程加油，錢程必勝！”同學(xué)們的加油聲讓錢程更加努力了�！皶r(shí)間到！錢程獲勝！”顧老師說道。錢程歡天喜地回到座位上，而邵憶恒灰溜溜地走了。這時(shí)，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
顧老師見同學(xué)們更加興奮了，說：“接下來請兩個(gè)不會吹的同學(xué)比！”“我，我！”“我不會吹！”教室里爭上臺的聲音震耳欲聾�！昂茫堮R天一和范鄭宇上臺！”很榮幸，我能上臺。我拿住氣球，心里像懷揣了一只兔子一樣忐忑不安。我一定得勝利，不然臉要丟到九霄云外去了，我可不想失敗。我深呼吸數(shù)次，調(diào)整好心態(tài)�！皽�(zhǔn)備，三二一！開始。”只聽顧老師一聲令下，我們使勁吹了起來。我旗開得勝，可范鄭宇一副初生牛犢不怕虎的樣子，跟我吹得差不多大。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，范鄭宇沒捏好漏了很多氣，我看臺下的同學(xué)們用贊許的眼神看著我，使我信心大增，鼓起勇氣繼續(xù)吹。我使出九牛二虎之力來吹，以迅雷不及掩耳之勢吹到了兩三個(gè)蘋果那么大。不多一會兒，顧老師就宣布：范鄭宇吹得像雞蛋，我吹得像個(gè)小西瓜，我獲得了勝利！這時(shí)，我心中的石頭才掉了下來，長長地吁了一口氣。
這次吹氣球比賽雖然短暫，但讓我們感受到無比的快樂，希望下次還能玩游戲。
吹氣球3
今天下午第一節(jié)課，盧老師手拿一袋五顏六色的氣球，我們心想：難道讓我們玩吹氣球的游戲？果然沒錯(cuò)。
首先，盧老師讓兩位選手——余鎧城、代芳銘出座。代芳銘沒兩下子就挑了一個(gè)橙紅色的氣球，余鎧城卻精挑細(xì)選，過了一會兒，他說了句：咦，沒有那種圓氣球嗎？說完，他把袋子翻來覆去，好不容易選到了一個(gè)藍(lán)綠色的氣球。
開始吹啦！老師一聲令下，代芳銘吹得比較快，可余鎧城鼓著腮幫子，沉住氣，不一會兒就趕上了代芳銘，她悄悄地瞥了一眼他，只見隨著氣球的膨脹，他的眼睛瞇了起來，胸膛也時(shí)而一張一收，一見這氣勢，代芳銘趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
氣球越來越大，最后形成雪梨狀，變得比他的臉還大。
不一會兒，啪的一聲巨響，他的氣球爆了。代芳銘卻舉起食指，大聲指責(zé)道：你把我的氣球嚇沒氣啦！
余鎧城卻笑了笑，露出了兩排潔白的牙齒。
老師說：真棒，下一組開始挑選氣球！四位選手陳偉聰、梁樂彤、歐杰鋒，還有陳蕊都往講臺上的氣球堆上擠。
不一會兒，陳偉聰手腳麻利地拿了一個(gè)稍灰的`暗綠的長氣球，好像一條青瓜。隨后目光呆滯地站在其余選手后面。見到這情景，老師連忙說了句：挑好的站到下面排隊(duì)！他又慌忙走下講臺站著，顯得一副手足無措的模樣。惹得同學(xué)們哄堂大笑，像麥穗一樣笑彎了腰。
開始了，他拿著氣球口對準(zhǔn)嘴，深吸一口氣，鼓著腮幫子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球。氣球變得越來越大，變成了一條面包似的東西，然后越拖越長，下面的面包也越發(fā)越大，越發(fā)越鼓，最后變得像羽毛球拍。
霎時(shí)，啪一聲巨響，尾隨一絲微小的砰聲，陳偉聰?shù)臍馇蚱屏�。這邊，歐杰鋒吹得直向后仰，逼得陳蕊朝梁樂彤那邊傾斜過去。見到這些模樣，我們?nèi)嘁贿吋饨兄鴼g呼，一邊哈哈大笑。
今天這節(jié)課真熱鬧呀！
吹氣球4
“下節(jié)課上什么”？有人問，我大聲回答：“上作文”！那人便像泄了氣的氣球一樣唉聲嘆氣，說實(shí)話，我也認(rèn)為那枯燥無比的作文課沒什么能吸引我的，可當(dāng)老師走進(jìn)教室，開始講課時(shí)，卻讓我著了迷一般的喜歡這節(jié)語文課。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師神神秘秘的走上講臺，先讓我們猜了個(gè)謎語，便宣布今天的任務(wù)-吹氣球�！皬埣五蔽乙宦牬禋馇虻拿麊卫镉形业拿诸D時(shí)喜上眉梢，蹦蹦跳跳地走上了講臺，接著我在一堆五顏六色的氣球中挑來挑去，我皺著眉頭苦想了一陣，我看她們還沒有想好，我就先下手為強(qiáng)，眼疾手快地拿了一個(gè)玫紅色的氣球，可能是沒反應(yīng)過來，他們兩個(gè)才開始挑選。司文惠左瞧瞧右看看，拿了個(gè)藍(lán)色的氣球，胡立陽本著謙讓同學(xué)的原則，眼睜睜地看著自己鐘愛的氣球被“小司”拿起，心里不服氣可又無能為力，只好隨手拿起了旁邊的黃色氣球。
我先拿起氣球興奮的放到嘴邊，老師一聲令下“吹”我便鼓起腮幫子，小心翼翼地吹了起來，捏著氣球兩端深吸了一口氣，又用足了所有的力氣向氣球里吹氣，隨著氣球的不斷膨脹，一個(gè)擔(dān)憂使我心神不寧，氣球這么大會不會爆炸呢？正因?yàn)檫@個(gè)擔(dān)憂我的眼睛也在死死的盯著氣球，雙眼漲紅，腮幫子鼓鼓的。這時(shí)我的'臉已憋的宛如熟透的紅蘋果一樣通紅，我的氣球也成了一個(gè)“大雪梨”瞧見這情景，我不禁高興得眉飛色舞。我把氣球捏住口子拿下來，頓時(shí)整個(gè)人就松了一口氣，接著老師又讓我們把球球扎住口，“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。其實(shí)我絞盡腦汁也扎不住這氣球，我冥思苦想了一陣，一個(gè)念頭從我腦中一閃而過，把氣球放一點(diǎn)氣不就ok了嗎？說干就干，我放松了正在捏著氣球的手，把氣球縮小了一些，但還是無濟(jì)于事。我不禁有些失落，我一不做二不休，干脆把氣球扭了起來，又走下了講臺。嗬！我的氣球竟比之前的“大雪梨”小了不少，成了“小蘋果”。
我看著面前的氣球，心中竟有說不出的滿足，提筆便寫下了這篇“吹氣球”。
吹氣球5
“加油！加油！”一進(jìn)這棟教學(xué)樓就可以清楚地聽到有人在喊加油。是誰呢？原來是六六班的同學(xué)在為自己組的成員加油鼓氣。他們在干什么呢？原來是在進(jìn)行吹氣球比賽。
一上課，劉老師就宣布本次活動和比賽規(guī)則，班里熱火朝天。開始比賽了，首先是讓選手上臺。班里可謂是議論紛紛，前面的苗家旭可是一大亮點(diǎn)，他穿著白色的上衣，手形成一半愛心，放在挨著下巴的臉頰上，眼睛瞇著，嘴巴形成小圓圈，形態(tài)就好似一朵嬌小柔弱的花兒。一組的姜恒尤其可笑，他的眼睛睜得大大的，死死地盯著二組，像是觀察二組的出場人員。
接下來就是吹氣球比賽了，每大組都確定了出場人員。臺上，謝昊伯悶足了一口氣，使勁吹，好像他的肚子里裝滿了氣，他鼓著腮幫子，形狀就像一只河豚。瘦小的王振奧也不松懈，使勁全身的力氣，胳膊一上一下地動著，就像即將戰(zhàn)斗的公雞扇動翅膀。邢曉天吹了一半兒，看了一下周圍，發(fā)現(xiàn)別人都比他吹得快，那種感覺就像是“我以為我是天下第一，結(jié)果我是倒數(shù)第一”。他似乎是喪氣了，開始三心二意，偷偷地瞄了別人一眼，發(fā)現(xiàn)旁邊的謝昊伯的氣球快爆了，就立刻躲到另一個(gè)人身后，與其說躲，不如說是藏。他藏到墻角里，開始了吸煙式的吹氣球，這種操作真是：一波操作猛如虎，定睛一看是地鼠！臺下的“親友團(tuán)”差不多把嗓子喊啞了，把手掌拍麻了，可還是按捺不住心中的歡喜和激動之情。常思然可謂是稱職的親友團(tuán)，他一邊高呼加油，一邊比著超人的動作，為選手加油鼓氣。“啪”的一聲，謝昊伯的氣球吹爆了，臺下的“親友團(tuán)”更瘋狂了，可謂是熱血沸騰，群魔亂舞，臺上的`人的氣球也都接二連三地吹爆了。
此刻，班內(nèi)的氣氛是已經(jīng)無法用語言形容，每位同學(xué)幾乎都按捺不住自己心里的激動，聊得熱火朝天、手舞足蹈，大有想把房頂掀翻的感覺。
比賽在大家的笑聲中結(jié)束，每個(gè)人的胳膊揮麻了，手掌拍酸了，嗓子喊啞了，都累倒在桌子上，不過還是可以聽到他們在低聲談話�；蛟S這場快樂的活動課，會成為我們童年中最美好的記憶。
吹氣球6
今天，老師與我們舉行了一場瘋狂的吹氣球大賽。教室里充滿了同學(xué)們的歡笑聲，也有寫氣球被吹爆了的“啪啪”聲，同學(xué)們別提有多高興了。
上課啦！同學(xué)們都迫不及待的拿出了五顏六色、各種各樣的氣球，有紅色的，有藍(lán)色的，還有紫色的。有球形的，有香腸形的，還有橢圓形的等等。真是五花八門��！老師一聲令下：“第三組開始嘍�！泵總�(gè)人都爭先恐后的吹起了氣球，轉(zhuǎn)眼間，大家就聽到了“怕”的一聲，是誰在第一時(shí)間就吹爆了氣球呢？原來是黃猛，在我們還沒來得及反應(yīng)呢，他就吹爆了，可真牛啊！漸漸的，王宇吹得氣球越來越大了，她右手抓著氣球口，左手抱著球身，兩個(gè)腮幫鼓得像一個(gè)小皮球，吹氣吹的臉上都漲得通紅的了，眼睛瞇起來都看不見眼球，眼珠子里也有血絲了，可真實(shí)在實(shí)在使出了吃奶的力氣��！可見王宇實(shí)在多么努力的在吹著氣球。
現(xiàn)在她的氣球吹得巨大的了，旁邊的同學(xué)們看了，也都忍不住把耳朵捂住了，一邊還說：“別吹了，要爆了，別吹了，”終于，功夫不負(fù)有心人，勝利者出現(xiàn)了，那就是王宇，他吹的'氣球最大。大家都為她熱烈的鼓掌，王宇也都沉浸在歡樂的笑聲中，可是當(dāng)王宇在洋洋得意的時(shí)候，不知道氣球是怎么了，好像是碰到什么尖的東西了吧，氣球在一聲巨響中給爆了，唉，王宇可真是太可惜了，真為她感到遺憾啊!
現(xiàn)在第一組開始吹了，房國慶也是使出了全力在吹氣球，她吹得很有節(jié)奏，用鼻子吸氣，用嘴巴吐氣在氣球里，而且她的頭還前后搖動，可靈活了。同學(xué)們有的抱著氣球吹氣，有的使用了全力了，有的在吹完后上氣不接下氣啊，還有的鼓著腮幫在用力吹呢！很快第一組就有了結(jié)果了，房國慶勝利了。
“叮鈴鈴”下課了，快樂的時(shí)光總是擦肩而過，但是大家還都沉浸在這愉快的吹氣球大賽種，在比誰吹得更大呢，教室里可真是歡呼雀躍�。�
吹氣球7
屋外陰沉沉的天，教室里喜氣洋洋、笑聲不斷，這一切那么不協(xié)調(diào)。選手們個(gè)個(gè)不甘示弱，開始了吹氣球的比賽。
今天的作文課，老師給我們舉行了一個(gè)比賽，比賽的規(guī)則是：8個(gè)小組，每個(gè)小組挑選一名代表，代表們一起吹氣球，最先吹爆加8分，第二加7分，以此類推。在比賽結(jié)束后，同學(xué)們述說自己的所見所聞所感，講得好的加1~2分。
挑選選手了，在第一組挑人時(shí)，有人選了楊小龍，楊小龍不好意思，如“縮頭烏龜”般將頭縮進(jìn)衣服里。不過，如他所愿，他們那組選了我們班唱功最好的——趙梓先。
8組選手準(zhǔn)備就位，只等老師一聲令下。李海波手里拿著，臉憋得通紅，陳姿蓉作為唯一的女選手，眉頭微皺，有些緊張，唱將，趙梓先則一臉坦然，看來， 有必勝的把握。“開始”，選手們鼓起腮幫子，臉上紅一陣，青一陣，幾個(gè)選手氣球還沒多大呢！趙梓先的氣球就“啪”了，緊隨其后的是陳姿蓉，他吹破后，瞪大 了雙眸，臉也失去了往日的紅潤，蒼白蒼白的，嘴唇也烏了。第三名是林志鵬，好笑的是，林志鵬吹氣球時(shí)，是瞇著眼睛的。第四名是張恒愷。吹完后，他說：“我 的氣球好‘結(jié)實(shí)’。吹好大，它才破！”胡宇則滿腹的不滿：“我的氣球完全吹不破，漏氣！”全班聽了，哄堂大笑。
前一輪的比賽結(jié)束了，現(xiàn)在前四位高手要來舉行一場最終的PK！
老師讓兩位同學(xué)站在講臺上，兩位同學(xué)深入“大眾”。比賽開始，臺上的趙梓先以迅雷不及掩耳之勢將氣球吹破，深入“大眾”的`陳姿蓉嚇壞了在她身旁的 人，為什么？因?yàn)槟且宦曁懥�，不過，她自己也被自己嚇到了。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，張恒愷走了過來，他的氣球真的很大，嚇得我們那一圈往邊倒！還好我走得快，幾 秒后，那氣球“粉身碎骨”了。張恒愷很高興，跳了起來。林志鵬知道自己最后了，索性不吹了，回了座位。老師正說什么，在下面偷吹氣球的林志鵬的氣球爆了， 全班先是寂靜3秒，爾后哄堂大笑。他就把臉轉(zhuǎn)過去，裝作什么也不知道。
吹氣球比賽結(jié)束了，同學(xué)們的心不平靜了，將這次的比賽通過自己的生活妙筆寫了出來，當(dāng)然，這是后話不表。
吹氣球8
老師拿著另一個(gè)信封走進(jìn)了教室。老師說:今天我們將有一個(gè)吹氣球比賽。他說著，把氣球分發(fā)給每個(gè)人。老師補(bǔ)充道:吹氣球的規(guī)則很簡單。在30秒內(nèi)，三場比賽中最好的一場是由先擊球的人贏得的。如果沒人吹，那要看誰吹得最多。
很快我們就有了三組隊(duì)員，姜舒和張、、、和王。第一場比賽開始時(shí)，張廷玉和姜舒鼓起他們的腮，盡力往氣球里吹氣。起初，張廷玉略微領(lǐng)先，姜舒也不甘示弱。他們把燈泡大小的氣球吹成甜瓜大小，很快就變成了西瓜大小。但是張廷玉的氣球更大。當(dāng)每個(gè)人都捂著耳朵，以為張廷玉的氣球要爆炸時(shí)，砰！姜舒的小氣球先爆了。我驚訝地看到姜舒的氣球像雪花一樣從天而降。接著，爆發(fā)出一陣掌聲。姜舒贏了。
第二盤開始了。王昊洋和王紫薇也鼓起了臉頰。很快他們的`氣球就像小橡膠球一樣。他們不時(shí)看著對方的氣球，擔(dān)心對方的比自己的大。我們都仔細(xì)觀察了他們。他們的氣球變成了一個(gè)小球。王昊洋不時(shí)從嘴里拿出氣球，看著它。他總是小聲說，“哦，我的上帝，它要爆炸了！”然而，看到王子還在吹，他繼續(xù)吹。我期待著氣球爆炸，并為此擔(dān)心。突然，老師喊道:“時(shí)間到了！”王子的氣球比王昊洋的大，所以王子贏得了勝利。每個(gè)人都拍手。
在最后一場比賽中，和王打了一場。王，嚴(yán)肅的臉，鼓起他的肋骨，吹了幾次。氣球變大了。何宇只吹了一點(diǎn)。我們還沒來得及捂住耳朵，砰！王的氣球爆炸了。我們隊(duì)以二比一贏得了勝利。
老師告訴我們，我們可以自己玩氣球。我們高興得跳了三英尺高。每個(gè)人都開始玩。一些學(xué)生吹了氣球，并推了推他們的臉。有些人吹氣球，然后把它扔進(jìn)空讓它自由飛翔。其他人吹氣球，把空氣擠到其他人的臉上，就像空空氣炸彈，每個(gè)人都沉浸在歡樂的海洋中。
比賽在笑聲中結(jié)束，但我們非常開心，這種快樂將永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。
吹氣球9
今天下午，我們在教室里舉行了一次特殊的活動——吹氣球比賽。
當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息以后，大家都興高采烈，都想試一試自己的身手。同學(xué)們從座位底下七嘴八舌地議論著。
游戲開始之前，老師先把我們分成四個(gè)大組，之后講了游戲規(guī)則：看誰在一分鐘之內(nèi)把氣球吹爆，誰就是冠軍。
比賽開始了，老師發(fā)給我們每人一個(gè)氣球�！睖�(zhǔn)備！開始！“只見第一組的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢，迅速把氣球放到嘴邊，然后使勁憋氣，接著，猛地一吹，剛才扁扁的氣球，立刻就變成了一個(gè)又圓又大的雞蛋。同學(xué)們鼓著腮幫子，臉紅澄澄的，像剛成熟的蘋果，”呯“任熷燁的氣球第一個(gè)爆的，他的臉上露出了勝利的表情，緊接著是一片雷鳴般的掌聲，同學(xué)們對任熷燁的表現(xiàn)刮目相看。不一會兒，我又聽到了氣球接二連三的爆炸聲。我也不例外，使勁地吹著，眼看氣球越來越大，馬上就要爆炸了，可是意外發(fā)生了，氣球接著撒氣飛了，消失得無影無蹤，我急得像熱鍋上的螞蟻，終于，老師喊停了，我們的冠軍是王子沖和任熷燁。
緊接著是第二組，到了第三組的時(shí)候，他們組的郭一鳴最引人注目。只見他先把氣球拽一拽，然后把氣球放在自己的手心里，他那烏黑油亮的眼睛死死盯著他的'氣球，好像在說：”小氣球呀，小氣球，請你一定要爆��！請你一定要爆�。 敖又�，他開始使勁地吹著氣球，小氣球好像怕他把自己吹爆似的，所以氣球一直紋絲不動，好像在說：”我就是不爆，看你能把我怎么著？“這下可把郭一鳴急壞了，他便使出排山倒海之勁，他的腮幫子憋得通紅通紅的，趁他停下來喘口氣之時(shí)，我們從旁邊開始使勁地喊：”郭一鳴加油！郭一鳴加油！“郭一鳴一聽到有人給他加油，他便又來勁了，使出渾身解數(shù)使勁地吹著，最后，他終于筋疲力盡了，當(dāng)老師喊完停的時(shí)候，他已是累得滿頭大汗。最后的冠軍是任熷燁、王子豪、嚴(yán)翊文和李欣悅。
吹氣球的活動結(jié)束了，可是還有陣陣氣球爆的聲音，好像在慶祝這次活動的圓滿成功！
吹氣球10
教師又拿了個(gè)信封袋，走入了課室。老師說：今日大家來開展吹泡泡賽事。說著，把汽球分到大伙兒。教師又說：吹泡泡的標(biāo)準(zhǔn)非常簡單，三十秒時(shí)間，三局兩勝，誰先吹爆誰就贏，假如都沒吹爆，就看誰吹的大。
很快，大家都有三組參加選手。她們分別是姜舒和張廷宇、王浩楊和白馬王子、何宇和王陳琪。第一場上場比賽了，但見張廷宇和姜舒凸起兩腮，拼了命向汽球里吹氣檢查，最初，張廷宇稍微領(lǐng)跑，姜舒也不甘落后，把僅有電燈泡尺寸的汽球吹出了甜瓜尺寸，迅速又吹出了甜瓜尺寸。可是張廷宇的汽球大一些，已經(jīng)大伙兒捂住耳朵里面認(rèn)為張廷宇的`汽球要爆時(shí)，嘭！而姜舒的小氣球卻先爆炸了。我詫異地看見姜舒的汽球的殘片天降，像小雪花一樣，掉落在地面上。接著，一陣掌聲響起來。姜舒獲勝。
第二局開始了，王浩楊和白馬王子為也凸起兩腮用勁地吹，迅速她們的汽球都像個(gè)小皮球一樣了，她們時(shí)常地相互之間看一下另一方的汽球，害怕另一方的比自身的大。大家都提心吊膽地看見她們。她們的汽球變成了小皮球。王浩楊還時(shí)常地汽球取出嘴上看一下。他還一直嘟囔：哎喲媽呀，快爆了！但是，他看白馬王子為仍在吹，便再次吹了下來。我又期待汽球爆，又擔(dān)憂汽球爆，忽然，教師喊了一聲：時(shí)間到！白馬王子為的汽球比王浩楊的大，因此 白馬王子為獲得了獲勝。大伙兒也凸起掌。
最后一局，何宇抵抗王琛琪。王琛琪一臉嚴(yán)肅認(rèn)真，凸起肋幫子，只吹了兩口。汽球就變變大，何宇只吹了一點(diǎn)大，大家還不等他捂耳朵，嘭！王琛琪的氣泡就爆了。二比一，大家組獲得了獲勝。
教師告知我們可以自身玩汽球，大家聽了，激動得一蹦三尺高。大伙兒逐漸玩了，學(xué)生們有的把汽球吹變大，往臉部擠氣；有的把汽球吹鼓了，隨后把它拋向上空，任它無拘無束地翱翔；也有的把汽球吹變大，朝他人臉部擠氣，像氣體彈一樣大家都沉浸在歡樂的海洋中。
手機(jī)游戲在歡歌笑語中告一段落，但大家卻分外高興，這一份開心，也將始終留到了大家的腦海中里。
吹氣球11
嗯？張老師手里拿的是什么呀？我一開始以為是許許多多的彩虹糖，再仔細(xì)一看，原來是氣球呀！有黃色、藍(lán)色、粉色、紫色、綠色、紅色，真是五彩繽紛�。∥液闷娴貑枏埨蠋煟骸斑@是干什么呀！”張老師神秘地笑笑，告訴我們這是用來做游戲的！“那是做什么游戲呢？”我著急地追問。“吹氣球！”張老師笑道。
吹氣球的規(guī)則是：用五秒的時(shí)間吹五口氣，吹出來的氣球要比自個(gè)的臉還要大！我暗想，這可不容易啊！
老師先讓王思凡代表男生吹氣球，我們男生既興奮、又激動！女生則嫉妒我們男生起來。一位叫渡邊凜的小女生發(fā)表了意見，她說：“我不理解您，張老師，為什么先讓男生吹？如果王思凡獲勝，每位男生都獲得一個(gè)氣球后，我們女生的氣球就沒有了。不公平！”其他女生也紛紛抗議，有點(diǎn)埋怨張老師。
我再來介紹一下王思凡。他圓圓的臉，戴著一副眼鏡，像一位實(shí)實(shí)在在的小天才！最有特點(diǎn)的還是他的那些牙齒，一共缺了三顆牙齒，額外還長一顆多生牙。超級可愛的小胖子！
王思凡開始吹第一口氣了，氣球立刻變成了桃子一樣大，他的.臉也跟著變成了一個(gè)小皮球。
他開始吹第二口氣了，可是氣球一張一縮，一會兒變大，一會兒變小，像一點(diǎn)都沒有吹氣似的！
第三口和第四口氣一模一樣，氣球的大小只有一點(diǎn)點(diǎn)變化！
王思凡要開始吹第五口氣了，丁子皓同學(xué)緊張地對王思凡說：“你要吹大點(diǎn)啊，不然贏不了啦！”只見王思凡深吸一口氣，使勁地吹，氣球卻還是只有他大半個(gè)臉那樣大！
隨后，老師選了一位女生代表焦妍超。只見焦妍超深吸一口氣，漲紅了臉，使出吃奶的力氣使勁吹，接下來的每一次吹氣，她都是按照同樣的方法，結(jié)果當(dāng)她吹到第五口氣的時(shí)候，氣球已經(jīng)比她的臉還大了。
女生們興奮極了！跳著、笑著，一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍！男生們都失望極了，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣！
如果有下一次，我們男生一定可以贏你們這些驕傲的女生的！我們暗下決心。
張老師手里還剩下一袋氣球，她答應(yīng)我們下次見面的時(shí)候，一定給我們每一個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球一起來比賽！
吹氣球12
那件事是永不漫滅的回憶，每每想起，心中就會激起一陣陣漣漪。那天，老師笑容滿面的走進(jìn)教室，對同學(xué)們說:“這節(jié)課有小驚喜�！彼衩氐貜拇永锞湍贸鲆粋�(gè)裝喜糖的盒子讓我們猜，同學(xué)們都猜是糖果�？墒抢蠋煋u搖頭，她打開盒子，大家一看原來是紅彤彤的氣球。老師輕聲說:“今天不上課啦！”同學(xué)們都開心地喊道:“耶！”
老師簡單的`說了一下規(guī)則:班上分成紅、黃、藍(lán)三個(gè)隊(duì)，每隊(duì)派一個(gè)人上來比賽，誰先把氣球吹爆，那個(gè)組就加一分。第一局比賽開始了，紅隊(duì)派出了陳凱瑞，她忐忑不安地走上了臺。黃隊(duì)派出了我，我心想:雖然我是女孩，但是我也不能示弱。第三組則派出了魏旭堯，他自信滿滿地走向了講臺。之后我們?nèi)齻�(gè)拿起氣球，老師說“開始！”我們便開始比賽了。我首先鼓起了腮幫子，手捏著氣球使勁吹。不一會兒，覺得手有點(diǎn)累了，就換了一個(gè)手勢，抱著氣球接著吹。我心里默念著:“氣球��！氣球�。】禳c(diǎn)爆��！我要為我們隊(duì)爭光！”可是我又想:“要是等一會兒，氣球爆了。把我的眼睛扎瞎，耳朵在聾了，怎么辦�。俊蔽彝低涤醚鄢蚺赃叺娜�，我看氣球像個(gè)小勺子。之后就變成了小燈泡、小蘑菇、小桃子……現(xiàn)在變成了大鴨梨、大拳頭、大水滴……
然后，從我耳邊傳來一陣聲音:“黃隊(duì)加油，黃隊(duì)必勝……”原來是我的隊(duì)伍在為我加油呢！我一看，同學(xué)們有的捂著耳朵鉆到桌子底下，哈哈哈，真像一只只膽小的老鼠；有的扯著嗓子喊加油；還有的著急想要上去幫忙呢！我突然聽到了一聲巨響:“崩！”原來是藍(lán)隊(duì)的魏旭堯把氣球吹爆了。雖然藍(lán)隊(duì)贏了，但是我沒有放棄。我心想:“我沒有當(dāng)?shù)匾幻�，�?dāng)?shù)诙策�不錯(cuò)吧！”所以我就用力吹，使出了吃奶的力氣吹氣球，吹啊吹。終于，我的氣球也報(bào)了！之后老師給藍(lán)隊(duì)加了一分，只給我們黃隊(duì)加了半分。但是我覺得班分總比零分更好吧！
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，雖然比賽結(jié)束了，但是我們吹氣球比賽的歡樂藏在我們心中，永遠(yuǎn)也抹不去。
吹氣球13
又到了周三，我們又迎來了一節(jié)課，只見陳老師走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地在黑板上寫下三個(gè)字——吹氣球。我丈二和尚摸不著頭腦：吹氣球？吹什么氣球？我隨后想起了這節(jié)課我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，可吹氣球怎么算得上是實(shí)驗(yàn)？難道還能吹成一朵花嗎？無數(shù)個(gè)問號在我的腦袋里跳躍著。
這時(shí)，陳老師從包里拿出一個(gè)大瓶子、一個(gè)小瓶子，兩個(gè)夾著夾子的氣球，咦？瓶子怎么吹氣球？我又定睛一看，發(fā)現(xiàn)大瓶子里有一些半透明的液體，而氣球里好像裝著什么東西。這時(shí)，同學(xué)們也好像發(fā)現(xiàn)了這些，開始嘰嘰喳喳地討論：瓶子里裝著些什么呢？是白醋，是檸檬酸，還是……，那氣球里裝著什么呢，“是空氣嗎？”我看著陳老師翹著她那蘭花指，拿住氣球，調(diào)皮地在我們面前晃，我想應(yīng)該不是。是水嗎？陳老師把氣球放到桌子上，氣球仍鼓著“大肚子”如果里面是水的話早就塌下去了。我仔細(xì)想了想這里面應(yīng)該裝著小蘇打。
開始實(shí)驗(yàn)了，陳老師挽了挽袖子，小心翼翼地拿起來了大瓶子，我看了看班上的同學(xué)們，顧珈寧瞪大眼睛，一動不動，陳韻冰瞇著眼睛，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，我認(rèn)真地注視著陳老師。陳老師好像也不自信了，她把大瓶子里的半透明液體倒入小瓶子，再用氣球罩住瓶口，我猜想接下來會發(fā)生什么，會爆炸么？還是瓶子真的'會把氣球吹起來？可是幾秒過去了，氣球一點(diǎn)兒動靜也沒有，陳老師皺了皺眉，伸出食指點(diǎn)了一下氣球，大家都屏息以待，只見陳老師把氣球豎了起來，一些像奶粉似的粉末掉了下去，氣球開始迅速膨脹，突然一種液體從氣球里冒了出來，就像花園里的澆水壺一樣，可后來因?yàn)闅馇驂牧艘粋�(gè)洞，所以實(shí)驗(yàn)失敗了，我們都覺得很可惜。
后來，陳老師告訴我們，水瓶的確能吹氣球，是因?yàn)闅馇蚶镅b的是小蘇打，水瓶里裝的是醋酸，小蘇打里的碳酸氫鈉加上白醋里的醋酸，反應(yīng)生成醋酸鈉、水、二氧化碳。我們恍然大悟，原來真正吹鼓氣球的是二氧化碳。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)后，我覺得化學(xué)真好玩，我以后一定要好好學(xué)習(xí)這門科目。
吹氣球14
今天‘小浪花文學(xué)社’舉行了一次有趣的活動——吹氣球比賽。
同學(xué)們聽到張老師吹氣球比賽，好幾個(gè)社員有點(diǎn)心驚膽破，我班的楊毅珩張老師的話還沒有落音，便很夸張地馬上把手捂住耳朵，很多社員也尖叫起來，怕會聽到氣球的爆炸聲音。
第一場開始了，由陳壽桂和莊佳霓等人參加。只見參賽的選手個(gè)個(gè)臉漲得通紅。莊佳霓臉鼓得像青蛙的臉。每個(gè)人嘴里的氣球都在不斷增大，只有曾瑋祺的氣球不管他怎樣使勁，就是吹不大。突然‘砰’的`一聲，陳壽桂的氣球爆了，每個(gè)人都在尖叫著，陳壽桂滿臉遺憾地退出了。我們在臺下注視著其他同學(xué)，陳建銘的氣球吹得真的很大很大了，大家不斷地提醒他，不要吹了，不要吹了，可是他就是不聽，猛的一聲‘砰’，陳建銘的氣球也爆了。陳建銘卻毫無遺憾地退出了，他顯得那么平靜。只聽張老師一聲令下‘時(shí)間到’，比一比聲上選手，他們每人手中拿著一個(gè)大氣球，大家評選出黃俊超獲勝了。
到了第二場，我被老師派了上去比，我那一組要和另一組挑戰(zhàn)。我立刻驚得木瞪口呆的，因?yàn)椋綍r(shí)我最可怕氣球的爆炸聲。我們的戰(zhàn)斗開始了！我在吹的時(shí)候看見另外兩組的同學(xué)個(gè)個(gè)臉都是紅紅的，嘴巴鼓得大大的，好像滿肚子，滿嘴巴都是氣。我沒想到的是，我班的黃知琦戴了牙套也在吹，他正是我們哪一組的。他戴了牙套還拼命吹氣球，把氣球吹得大大的，我被他這種品質(zhì)感動了。我一只手拿著吹，另一只手捂住耳朵。我心跳急速的加快。我吹得一般般，別人卻吹得很大�！椤覍κ帜囊唤M有一個(gè)人的氣球爆炸了。我聽到這聲音，趕緊把吹的速度減慢了。時(shí)間到，我們這一小組吹得氣球好小，對方那小組的氣球大如西瓜。張老師說：”對方那一小組獲勝了�！奥牭搅诉@句話，我感覺很遺憾。
做了這次活動，通過這次活動，我增加了一些膽量！
吹氣球15
汽球誰沒吹過？但今日的吹泡泡要我擁有新的感受。
教師使我們分2組賽事，每一組三名參賽者，在三十秒內(nèi)，吹爆氣球或吹得大的一方獲得勝利。教師使我們給自己的團(tuán)隊(duì)起個(gè)洪亮的小組名，我隊(duì)起的是戰(zhàn)將隊(duì)，另一方是工程爆破隊(duì)。
上場比賽了，為了更好地公平公正考慮，教師先選了倆位女生來賽事。戰(zhàn)將隊(duì)是孫小娃；工程爆破隊(duì)是王婷。當(dāng)他們來到一起時(shí)，我暗想：天那，王婷比孫小娃高得多，孫小娃一定會不成功的。老師說：提前準(zhǔn)備。人他們倆撐起汽球，逐漸。孫小娃，凸起兩腮，用勁地吹了起來，當(dāng)王婷吹得才有小水果那么大時(shí)，孫小娃的汽球早已有小西瓜那麼變大，王婷也不甘落后，迅速追逐上去了，這時(shí)候，孫小娃吹得即將爆掉，給油！的.響聲卻從大縮小了，由于大家都塞住了耳朵里面，只聽，砰的一聲，汽球爆掉，班里傳來了熱情的歡笑聲。戰(zhàn)將隊(duì)獲勝。
女孩賽事完后，大家男孩子要一決高下了，戰(zhàn)將隊(duì)是夏江翰出馬，由工程爆破隊(duì)?wèi)?yīng)戰(zhàn)，一見到丁宇杰我也全身發(fā)抖，由于那一次吹磚塊，大家隊(duì)施展了九牛二虎之力，磚塊卻自始至終巋然不動，僅有丁宇杰一吹，磚塊晃了起來，完了完了，這一次大家隊(duì)完后！我心急火燎。老師說：提前準(zhǔn)備，逐漸！他們誰也不許誰，基本上是吹得一樣大的情況下，我浮想聯(lián)翩的盯住，害怕錯(cuò)過了這至關(guān)重要的時(shí)刻。呯，也是一陣歡笑聲，戰(zhàn)將隊(duì)，連贏2局，穩(wěn)奪冠軍。
即便如此，第三輪仍然照常進(jìn)行了，做為國際友誼賽。大家隊(duì)的徐聞婕和工程爆破隊(duì)的王濤打過起來，當(dāng)她們吹得一樣大時(shí)，撲哧一聲，和汽球從徐聞婕的口中飛走，一邊橫沖直闖，一邊漸漸地的由大變小數(shù)位，像一個(gè)男孩兒玩太累了，便躺在了地面上，又修復(fù)了本來干癟癟的模樣。大家隊(duì)失敗了，最終大家的戰(zhàn)況是2：1，戰(zhàn)將隊(duì)獲勝。
賽事落下來了序幕，教師給每一個(gè)人發(fā)過一個(gè)汽球，使我們隨意吹，有些人說：神舟八號，發(fā)送！汽球便快速地飛上了房頂。嘿嘿！大家的歡笑聲在教室里很長時(shí)間縈繞。
吹泡泡賽事真有趣，回家了我也要和父母比一比。
【吹氣球】相關(guān)文章：
臉蛋鼓得通紅通紅將氣球使勁地吹06-05
氣球05-29
氣球06-29
氣球06-01
吹的組詞01-18
吹口技06-29
吹“雞蛋”10-10
吹口技05-29
吹豎笛05-18
吹口琴06-02