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關(guān)于花的700字作文（通用50篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于花的700字作文，歡迎大家分享。
花的作文 篇1
2月14日是情人節(jié)，我、韻兒和珍其到街上去賣玫瑰花。突然，珍其說(shuō)：“生意來(lái)了，看我的！”說(shuō)罷，她拿起一朵玫瑰花迎上一>對(duì)手挽手的情侶，微笑著說(shuō)： “哥哥，買朵花送給這位漂亮的阿姨吧！”“��？你??我有那么老嗎？”大姐姐說(shuō)罷，拉起哥哥就跑。珍其尷尬地跑回來(lái)，一個(gè)勁兒地自責(zé)，懊惱得不得了，逗得我們倆笑得前仰后合。
韻兒一遍又一遍背著“臺(tái)詞”，直到她覺(jué)得爛熟于心了，才拿著花走上前，一緊張一哆嗦，竟然說(shuō)：“哥哥，買枝姐姐送給漂亮的花吧！”那位哥哥和姐姐吃了一驚，說(shuō)了句“莫名其妙”就走開(kāi)了。韻兒臉紅得像辣椒，恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。
和她們倆相比，我顯得成熟穩(wěn)重多了，大大方方地對(duì)走過(guò)來(lái)的一個(gè)叔叔說(shuō)： “叔叔，今天是情人節(jié)，祝你和阿姨節(jié)日快樂(lè)，在此獻(xiàn)花一朵�！薄爸x謝，那就給我來(lái)一朵吧�！薄爸x謝叔叔，6元錢，祝你們六六大順，和和美美�！笨粗覄P旋， “耶！”韻兒和珍其歡呼雀躍，和我擊掌相慶。
俗話說(shuō)得好：萬(wàn)事開(kāi)頭難。頭開(kāi)好了，一切都順溜了。有了第一單生意，很快，我們就活躍起來(lái)，不停地招攬顧客，你賣一朵，我賣兩朵，跟比賽似的，銀鈴般的笑聲不斷。
我們大聲叫賣著： “買花嘍，純潔的玫瑰花送給自己最親密的愛(ài)人�！币晃粫r(shí)髦的哥哥才下車就成了我的客人�！靶∶妹茫嗌馘X一枝�。俊薄�6元！”“不好的、便宜的，我可不要哦！”一旁的珍其沖我直眨眼。 “哥哥，我給你挑枝最好的，8元錢。” “給你10元，不用找了！”拿著手里的.10元錢，我激動(dòng)不已。
韻兒在給一位叔叔獻(xiàn)花�！澳阏`會(huì)了，他是我哥�！鄙砼缘陌⒁绦τ卣f(shuō)�！鞍�？那??那這兩枝花就代表我的心意送給你們啦。”韻兒急中生智，也伶牙俐齒起來(lái)。
一天下來(lái)，我們每人賺了30多元。雖然累得腰酸背痛，口干舌燥，可是一想到那些有趣的買花人，我們就又精神十足了，快樂(lè)仿佛玫瑰花一樣綻放！
花的作文 篇2
校園裝載了青春記憶，裝扮了金色時(shí)光。題記
那片土地，不沾染一點(diǎn)瑕疵;那片土地，不殘留一點(diǎn)污濁；那片土地，不存在一絲惡意。不錯(cuò)，那片圣活的土地就是我的校園！她如夢(mèng)般唯美，如詩(shī)般夢(mèng)幻。在我的眼里，她優(yōu)雅、美麗，好比那人人稱贊的名門閨秀一般！
風(fēng)景篇
花開(kāi)，初秋。
如今，已是金秋時(shí)節(jié)，當(dāng)你走進(jìn)校園，迎面的是清爽的秋風(fēng)，風(fēng)兒一吹，那一片片葉子好似一只只蝴蝶伴著風(fēng)兒跳起了舞。不一會(huì)兒，舞罷，“蝴蝶”落入地面，敬禮謝幕。而此時(shí)的視線已經(jīng)隨者“舞者”轉(zhuǎn)移到了寬廣的地面上，那一顆棵的大樹(shù)底下，鋪滿金色，構(gòu)成了一幅引人入勝的風(fēng)景圖，也不知是出自哪位名家之手！
校園的'空氣中，彌漫著一股香味兒。這香，清而不膩，香而不濃，沁人心脾，不錯(cuò)，這就是桂花之香。女詞人李清照曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“梅定妒，菊應(yīng)羞，畫闌開(kāi)處冠中秋�！惫鸹蓝粙傻奶攸c(diǎn)讓我對(duì)它心生歡喜，每至桂花花開(kāi)之際，學(xué)生們都會(huì)去領(lǐng)略其芬芳，嘴角也會(huì)不禁揚(yáng)起笑容。
情誼篇
師生，情真。
有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一種靈魂最雋永，那就師魂；有一種情誼最動(dòng)人，那就是師生情！老師猶如大海，而學(xué)生則是一只小舟，沒(méi)有大海的載托，小舟又怎能遠(yuǎn)航呢？有人說(shuō)，老師是途中最明亮的燈塔，為我們指明了前進(jìn)方向；也有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用泉水澆灌著嫩綠的樹(shù)苗；還有人說(shuō)，老師是園間最辛勤的園丁，用心呵護(hù)著含苞的花骨朵兒！
學(xué)生與老師間的情誼是純粹的，老師為學(xué)生付出，學(xué)生感激老師，他們互相幫助，互相給予，有這樣一句詩(shī)：“百花園中花似錦，花紅要靠育花人�！崩蠋熅褪悄怯ㄈ�，他們把畢生的心血都給了學(xué)生，學(xué)生則以“花紅”回報(bào)老師。師生之情，情誼之美，難以言表。
無(wú)論是校園的風(fēng)景，校園的師生情，在我的心里都是最美的，而且校園的美勝過(guò)世間萬(wàn)物，且不可替代！
花的作文 篇3
天津的北寧公園不像北京公園那么出名，它卻第一次讓我領(lǐng)略到荷花那種純潔的美。
夏天的北寧公園，只要有水塘的地方就有荷花。公園西邊有個(gè)湖，湖中滿是盛開(kāi)的荷花，風(fēng)吹著粉嫩的荷花輕輕搖動(dòng)，就像窈窕的少女搖動(dòng)著柔軟的腰身，美麗動(dòng)人。中國(guó)古代多少詩(shī)人曾經(jīng)用絕美的詩(shī)篇贊美荷花，依然描摹不了它的美�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！敝钡浇裉煳铱匆�(jiàn)了滿塘荷花，才理解詩(shī)人們的一片詩(shī)情由何而來(lái)。我恨我沒(méi)有一只神來(lái)之筆，將滿塘荷花滿塘的清香畫盡寫盡。
走在公園里，離荷塘很遠(yuǎn)就會(huì)聞到荷花的清香。尤其是起風(fēng)時(shí)，荷花的清香撲鼻而來(lái)，立刻給人一種清新的感覺(jué)，即使心有愁腸也立即心曠神怡。天氣晴朗的時(shí)候，荷花的花瓣愈發(fā)像妙齡的`少女嬌滴可愛(ài)，靜靜的裝點(diǎn)著荷花。有時(shí)人們的衣角不小心碰倒了荷花，它揮動(dòng)著自己淡粉色的身體，就像在和人們打招呼。除花瓣外，荷葉一身耀眼的翠綠色也不輸于花瓣。沒(méi)有荷葉的襯托，怎能展現(xiàn)出荷花的身姿呢？金色的季節(jié)，清新的花瓣帶著微微的憂傷落下了，取代它的是結(jié)滿蓮子的飽滿的蓮蓬。蓮子可以熬成蓮子粥，可口美味，地下的蓮藕，可以做菜，也可以制成藕粉，是很好的滋補(bǔ)品。
荷花除了可以供人欣賞，還有許多用途。荷花本身就可以祛濕消風(fēng)，治跌打損傷、嘔血�；ㄈ锟梢郧逍�，止血。蓮子含多量淀粉和蛋白質(zhì)，磷、鐵等，可以養(yǎng)心、益腎、補(bǔ)脾、澀腸。荷葉既能清暑，止血，還能治暑濕泄瀉、眩暈等。藕可以止血、散瘀。治咳血、吐血等。可以說(shuō)荷花渾身都是寶。
其實(shí)荷花的美不止在于她動(dòng)人的容貌，更在于荷花有一顆純潔的心。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫到“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”意思說(shuō)我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花從積存的淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染，經(jīng)過(guò)清水的洗滌卻不顯得妖艷。有許多人抱怨自己生活在惡劣的環(huán)境里，但在周敦頤的眼中，環(huán)境并不能影響你。有多少窮苦的孩子沒(méi)有讀書的條件，默默在角落里偷偷學(xué)習(xí)，依然有很大的成就。那些擁有明亮教室的孩子還有資格抱怨自己生活的環(huán)境嗎？
想起北寧公園滿塘盛放的荷花，滿塘的清香關(guān)也關(guān)不住，就讓這滿塘的荷花和這里的人好好相愛(ài)吧！我也愿做一朵行走在世間的荷花。
花的作文 篇4
金色的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)院落，和煦的風(fēng)兒輕輕地吹拂著，幾個(gè)滿頭大汗的孩子正在奮力爭(zhēng)搶一個(gè)足球……而此刻，我卻只能倚著窗戶欣賞著這充滿活力和生機(jī)的一切，疾病早就把我折磨成了一個(gè)“弱不禁風(fēng)”的病號(hào)了。想到以前的我曾經(jīng)也是活潑好動(dòng)，開(kāi)朗樂(lè)觀，再看看現(xiàn)在的我卻是沉默寡言，郁郁寡歡，傷心的淚水又一次模糊了我的雙眼。
其實(shí)，生活的壓力并不僅僅來(lái)自剛剛?cè)奶撊醯纳眢w，更多的是老師和同學(xué)關(guān)切的目光，學(xué)習(xí)中掉落的環(huán)節(jié)，父母那欲言又止的擔(dān)憂的神色。我對(duì)自己快失去信心了……
一個(gè)陰冷的傍晚，冰冷的雨絲充斥了天空，我拖著疲憊不堪的身子回到家中。當(dāng)我踏進(jìn)空寂的房屋，走進(jìn)自己的臥室時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)在我的書桌上正躺著一只含苞欲放的不知名野花。它窄窄的葉片，纖弱細(xì)小的淡黃色的小花，花瓣上一顆晶瑩透亮的小水珠正釋放著別具魅力的光彩�？拷�，一股淡淡的清新氣息幽幽地傳遞過(guò)來(lái)。
我不禁為這淡雅而倔強(qiáng)的.野花而喝彩！
當(dāng)我小心翼翼地拿起它時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在它下面還有一張紙條。父親熟悉的字跡躍入了我的眼簾：縱然身姿纖細(xì)，只要不屈不撓，也能綻放美麗！一瞬間，一股奔騰如江河的暖流淌遍我的全身。是呀，纖細(xì)的身體阻擋不了它對(duì)美麗的向往，那么我呢？我會(huì)不會(huì)屈服于疾病的折磨？我會(huì)不會(huì)屈服于繁重的學(xué)業(yè)？
不，我不會(huì)！縱然疾病折磨，縱然學(xué)業(yè)繁重，我也要挺起胸膛勇敢地接受挑戰(zhàn)！謝謝你，父親！是你讓我懂得了執(zhí)著的重要，是你讓我找回了奮斗的動(dòng)力！我相信，在你的影響下，我一定會(huì)重新站立起來(lái)的！
我昂起了頭。我知道，我要抖擻精神，面對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。
窗外不知什么時(shí)候隱約傳來(lái)了水木年華的舒緩的歌聲：“那晚屋里灑滿了月光，我的心兒輕輕為她綻放，輕輕飛舞吧，輕輕飛舞吧……”我打開(kāi)窗戶，探身窗外，陰冷的風(fēng)兒夾著冰冷的雨絲充滿整個(gè)院落，幾個(gè)滿頭大汗的孩子正在奮力爭(zhēng)搶一個(gè)足球……
花的作文 篇5
在一座美麗的小山里，有一束玫瑰花住在山頂上，但是它是一束驕傲的玫瑰花。每天早晨，它都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地梳理它那嬌嫩的花瓣，只要有人來(lái)爬山，路過(guò)這里的時(shí)候，人們都會(huì)俯下身輕輕撫一撫它那柔軟的花瓣來(lái)聞一聞它那飄得十里的花香，便會(huì)贊嘆道：“哇，這朵玫瑰花又香又美，可不常見(jiàn)那”
一天，它剛梳理完自己的花瓣。碰巧，小鳥(niǎo)姐姐路過(guò)這里，玫瑰花再也按捺不住了，便說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，小鳥(niǎo)姐姐，你飛過(guò)千山萬(wàn)水，仔細(xì)想一想，有沒(méi)有看到比我更美的花兒呀？”小鳥(niǎo)姐姐并沒(méi)有理會(huì)它，而是慢慢地向遠(yuǎn)方飛去。過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂哥哥落到了附近的花兒上采蜜，玫瑰花小聲地說(shuō)道：“蜜蜂哥哥，蜜蜂哥哥，你到處去采蜜，請(qǐng)你好好想一想，有沒(méi)有看到比我更香更美的花兒呀？”蜜蜂哥哥也沒(méi)有理會(huì)它，而是繼續(xù)執(zhí)行它的采蜜任務(wù)。玫瑰花覺(jué)得它們是覺(jué)得自己不好看，不敢與它說(shuō)話。
在春暖花開(kāi)的季節(jié)，不巧，在玫瑰花身旁長(zhǎng)了一束很丑的狗尾巴草�！澳�，玫瑰花小姐，我是剛落戶的狗尾巴草，希望能與您成為朋友。”“你長(zhǎng)這么丑，我才不愿意和你成為朋友呢，哼！”玫瑰花一臉嫌棄地說(shuō)。
時(shí)間過(guò)得真快，立夏馬上就要來(lái)臨了，火紅的太陽(yáng)正在一點(diǎn)點(diǎn)挨近。狗尾巴草正在努力地向下扎根，它尊敬地對(duì)玫瑰花說(shuō)：“快到立夏了，如果不努力向下扎根，你就吸收不到養(yǎng)分、水分，很快就會(huì)干枯死的�！�
很快，夏天到了。連著2周不下一滴雨，玫瑰花長(zhǎng)時(shí)間吸收不到養(yǎng)分和水分，就在烈日炎炎下奄奄一息了。
到了第二年立春，氣候變暖，那束玫瑰花又起死回生，它轉(zhuǎn)過(guò)臉去，羞愧地對(duì)狗尾巴草說(shuō)：“對(duì)不起，狗尾巴草先生，你還愿意做我的'朋友嗎？可是當(dāng)時(shí)我那樣對(duì)你說(shuō)話，你不會(huì)放在心上的，對(duì)嗎？你知道嗎？你去年對(duì)我說(shuō)的話讓我懂了一個(gè)大道理：內(nèi)在是一個(gè)人的本質(zhì)，比外表重要得多，心地善良是最可貴的品質(zhì)了�！�
花的作文 篇6
放眼望去，是一片平凡卻震撼人心的金黃。題記
走下回鄉(xiāng)的長(zhǎng)途車，最先感受到的是讓人神清氣爽的空氣，然后就看到了那片金黃的，在風(fēng)中舞動(dòng)的波浪油菜花！
她生命力很頑強(qiáng)！從四月一直到八月都能旺盛地生長(zhǎng)。她不像路邊的野花，三五成群，風(fēng)一吹就低下頭去。她不同：狂風(fēng)夾著暴雨吹來(lái)的時(shí)候，只能感受到那一顆顆油菜花在風(fēng)雨中牽著手，站成一排，站成一群，站成一片海洋！好像在向風(fēng)雨發(fā)出邀請(qǐng)：愿你來(lái)得更猛烈些吧！她讓陸地上的人們看到了海洋一般的洶涌澎湃金色浪花！
風(fēng)，漸漸地停了下來(lái)，太陽(yáng)照著雨后的水珠，形成了一道彩虹。此刻的油菜花，笑得比太陽(yáng)還燦爛，仿佛能照亮人的心靈，與方才勇士一般的她不同，此刻她更像一位恬靜的女子。
不知不覺(jué)，我們也走到了老家。迎面而來(lái)的是鄉(xiāng)下人最淳樸的笑容，沒(méi)有客套話，只有一句親切的問(wèn)候：“回來(lái)啦！快請(qǐng)進(jìn)屋�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但卻能打動(dòng)人心。
回老家，從來(lái)少不了吃飯，簡(jiǎn)樸的飯桌旁是家中平時(shí)的椅子，由于我們的到來(lái)，家中又多了幾把或鐵、或塑料的椅子。毫無(wú)刻意，充滿著家的溫馨。
開(kāi)飯了，他們自豪地說(shuō)：“這些菜里的油，全是用咱家的油菜榨的，絕對(duì)無(wú)添加，可營(yíng)養(yǎng)著呢！”回想起剛剛看到的油菜花海，我覺(jué)得我吃的飯菜也多了幾分滋味。
與鄉(xiāng)下的小朋友們一起玩耍，我感受到了城市孩子沒(méi)有的那種灑脫，純真。來(lái)到了油菜花海之中，摘一朵戴在頭上，發(fā)絲在風(fēng)中飛舞，花瓣也在風(fēng)中唱著歌，金燦燦的花瓣，照亮并溫暖著孩子們的'心，也增添了幾分玩耍的樂(lè)趣。
幾天后，我們要離開(kāi)了，老家的親人一直送我們上了長(zhǎng)途車，車開(kāi)呀開(kāi)，最終看不到一個(gè)人影了，但看得見(jiàn)的是那金黃的油菜花海，感受得到的是那淳樸的鄉(xiāng)情。
今年又到了清明節(jié)，不知道我還能不能回到老家，還能不能再看到那片油菜花海呢？
我要高聲贊美油菜花！
花的作文 篇7
我早就聽(tīng)說(shuō)杜鵑花是花中西施，中國(guó)十大名花之一，連做夢(mèng)都想看見(jiàn)它。今天，劉老師就了了我這個(gè)心愿，端來(lái)一盆杜鵑花，讓我一睹它的芳容。我今天一見(jiàn)，真是大飽眼福！定睛看去，杜鵑花紅似火、絢麗多姿、紅艷奪目，似熱情奔放的姑娘手牽手，述說(shuō)著自己的歡樂(lè)喜悅，真是熱鬧非凡，充滿無(wú)限活力。黑白相間的花蕊像幼小的身軀，紅得驚艷的花瓣則是那漂亮的衣裙，真是令人看得如癡如醉！一陣風(fēng)拂過(guò)，使得“姑娘們”在微風(fēng)中輕輕抖著自己的衣裙，披只紅紗跳著一支優(yōu)美的舞曲，不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡淡、幽幽的清香，沁人心脾、扣人心弦！
一朵花的美，不僅僅是香和外貌，葉子也是不可忽略的。杜鵑花的葉子就很好看，破枝而出的葉子呈嫩綠，舊葉子則是墨綠色。這樣葉葉覆蓋，真像一朵朵綻開(kāi)的小綠花，讓人不得不驚嘆到：“杜鵑話真美！”
哦，對(duì)了，告訴你一個(gè)小秘密哦！傳說(shuō)中，杜鵑花是因?yàn)檫@樣一件得名的：以前有個(gè)皇帝失去了自己的妻子，就天天哭。后來(lái)，變成了一只杜鵑鳥(niǎo)，一到春天，就晝夜不停地叫，叫得嘴和舌頭都紅了。而正在這個(gè)時(shí)候，有一種花開(kāi)了，顏色血紅血紅的，似杜鵑鳥(niǎo)的`血染紅。從此，人們就叫它為杜鵑花。難怪唐朝的成諺雄寫過(guò)這樣一首詩(shī)：“杜鵑花與鳥(niǎo)，原艷兩何賒。疑是口中血，滴成枝上花。”這樣一個(gè)凄美的傳說(shuō)，又為杜鵑花籠罩上了一層神秘的面紗。
杜鵑花不僅外表美，而且生命力也很頑強(qiáng)。據(jù)我所知，杜鵑花俗稱“映山紅”，它生長(zhǎng)在懸崖石縫中，從不怕風(fēng)雨，不畏嚴(yán)寒，彎彎曲曲，盤根錯(cuò)節(jié)，以驚人的毅力生存著。山坡剛呈現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)綠色，映山紅就迎著春寒綻開(kāi)了！
��！杜鵑花，你不像牡丹那樣爭(zhēng)芳斗艷，不象月季那樣要人精心培育。你只需要一把泥土，一片陽(yáng)光，極少的水，就能活下來(lái)。啊！我愛(ài)杜鵑花，更愛(ài)杜鵑花的精神！
花的作文 篇8
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，時(shí)不時(shí)濺到我的書桌上。天空中頗有“黑云翻墨未遮山”之勢(shì)，仿佛壓得人透不過(guò)氣來(lái)。我望著雨，又望了望天，腦海中浮現(xiàn)出幾年前的那件事。雖然已過(guò)去多年，但我依然記憶猶新。
“孩子，起床了，都快9點(diǎn)了！”我揉了揉惺忪的眼，使勁將自己撐起來(lái)。我望了望窗外的蒙蒙細(xì)雨，心里略帶憤怒地想：唉，下了雨，不能出去玩，媽媽可能又會(huì)讓我練琴。當(dāng)時(shí)正是暑假，好不容易有休息和玩的機(jī)會(huì)，愛(ài)玩的我當(dāng)然不想練琴。我慢慢地穿好衣服，洗漱完后，坐在沙發(fā)上看電視。果然如我所料，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“屋外下著雨，你也不能出去玩，不如練會(huì)琴吧�！蔽伊⒖谭瘩g：“誰(shuí)說(shuō)下雨就不能出去玩？”說(shuō)完我麻利地穿好涼鞋，拿著一把大傘，走出門外。媽媽知道我的想法，也就沒(méi)阻攔我。
我來(lái)到小區(qū)的后山下，望著正在施工的工人，同情了幾句，邊開(kāi)始欣賞雨景。細(xì)小晶瑩的.雨滴從天而降，去滋潤(rùn)那些經(jīng)過(guò)夏日炙烤的生命。雨打在我的傘上、樹(shù)葉上、地面上、發(fā)出各種清脆的聲音，交織在一起，猶如天籟之聲。雨滴掉進(jìn)大小不一的水坑中，激起層層漣漪，也在我心中激起層層漣漪。我深深的沉寂在其中。
忽然，一陣陣悠揚(yáng)的笛聲傳入我耳畔。悠揚(yáng)的笛聲好像從附近的工地傳出，頗有韻味，再配上這優(yōu)美的雨景實(shí)在引人入勝。
我更加陶醉了，心想：這位工人真是厲害，能奏出如此美妙的音樂(lè)，要是我也能這樣的能力該有多好！突然我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的鋼琴不也能奏出優(yōu)美的旋律嗎？然而我卻對(duì)它視而不見(jiàn)，把它當(dāng)作一種累贅。我茅塞頓開(kāi)，立刻沖回家，擦干身上的水，坐在琴凳上，專心致志的彈琴。媽媽一臉驚訝地看著我，站在陽(yáng)臺(tái)上看著后山，仿佛也聽(tīng)到了那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲，又看了看我，會(huì)心地笑了。
自那以后，我特別喜歡在雨中練琴，再忙再累也想練琴。因?yàn)榈恼J(rèn)為，那是一朵綻放在雨景中的一朵美麗的花。
花的作文 篇9
太陽(yáng)從東方冉冉升起，我們迎著晨風(fēng)來(lái)到荷花亭，嗬!荷花已經(jīng)開(kāi)了，一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤似的，非常青翠，荷葉滾動(dòng)著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。
曲曲折折的荷塘，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。
微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。
荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放;有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的美人;那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的'蓮蓬，蓮子的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。
而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺(jué)，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽(yáng)公公問(wèn)好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽(tīng)著大自然的聲音。
有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵�？茨呛诺幕ü嵌�，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽(yáng)光的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天??梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因?yàn)樗碜屓烁杏X(jué)美。
我喜歡你，荷花!
花的作文 篇10
最近在班上流行一種編花。就是把玻璃繩編在一個(gè)用鐵絲做成的各種圖形上。我從學(xué)校旁邊一位叔叔手里買了一個(gè)冰淇淋的模型，和5條玻璃繩。這個(gè)冰淇淋的模型，上面有三個(gè)弧形的，彎彎的，下面是尖尖的，里面是空心的。我買了5條玻璃繩，一條是紅色的，一條是淺藍(lán)色的，一條是綠色的，一條是粉紅色，還有一條是黃色的。我先用綠色的在上面打一個(gè)節(jié)，然后把一條繩子，直直地先掛在一個(gè)弧形上面，然后垂下來(lái)，把垂下來(lái)的那條拉出來(lái)成了一個(gè)節(jié)，然后把那個(gè)節(jié)移動(dòng)，移到打節(jié)的后面，再使勁一拉，就完成一個(gè)節(jié)了。然后再這樣一個(gè)一個(gè)的打，就完成了一大段。然后，我打了個(gè)節(jié)，把這段綠色的`剪掉，換成粉紅色，我還是先打一個(gè)節(jié)，然后直直地先掛在一個(gè)弧形的上面，然后直直垂下來(lái)，然后再把垂下來(lái)的那條拉出來(lái)，在拉一下就會(huì)打成一個(gè)節(jié)，但先不要拉，現(xiàn)在那個(gè)圓圈是松松的，然后把它移到綠色的后面，再一拉，就是一個(gè)節(jié)了。接著一直按照這樣編，就又編了一大段。然后，編到一小段的時(shí)候，我再打個(gè)節(jié)，然后把粉紅色的剪掉，換上淺藍(lán)色的。我還是先打一個(gè)節(jié)，然后想剛剛那個(gè)樣子。我手中念念有詞：“把這個(gè)掛上去！好的！垂下來(lái)，非常好，抓出來(lái)！啊呀！別混了！好的！抓出來(lái)了，把它移到這！非常好！拉！使勁拉！非常好！繼續(xù)……”就這樣，我就邊念邊編。最后，用了第5個(gè)顏色后，我先打一個(gè)節(jié)，然后把鈴鐺掛在里面，然后把剩下的一點(diǎn)弄成兩條并打節(jié)，成了一個(gè)環(huán)。鈴鐺就在節(jié)的下面。一個(gè)好看的冰淇淋掛飾就做好了。也還可以再加工，比如說(shuō)：可以用好幾條，在下面打個(gè)節(jié)，變得有那種垂下來(lái)的，一條條的；可以在模型的中間加工，纏上一些玻璃繩；還可以把一個(gè)小的星星插在一個(gè)大圓形中間。這些方法，都能讓編出來(lái)的花更完美。
這種編花藝術(shù)，要自己來(lái)創(chuàng)造，自己來(lái)設(shè)計(jì)，然后自己編才好，展現(xiàn)出自己的創(chuàng)作和才華。
花的作文 篇11
這春，這景，美哉。
打開(kāi)門扉，漫步于初出嫩芽的土地上，簇簇嫩芽生得甚是喜人。深吸一口氣，似與自然一體。
一眼看到一面被嫩芽簇?fù)淼拿麋R，似有頑童牽扯，走近那池，腳步匆匆。倚在那老樹(shù)旁，眼神愈漸迷離……那池中，映出天空中云彩的俏影，只不過(guò)綴上了些花瓣�；ò�?抬頭看向身后老樹(shù)的枝丫，原來(lái)是老杏樹(shù)。對(duì)啊，仲春時(shí)節(jié)，是杏花開(kāi)得正盛的.時(shí)候。
那枝丫上，一朵擁著一朵，擠在一處，仿佛那中間的位置，營(yíng)養(yǎng)最盛，光照最足，也許是，落得最晚。不過(guò)擁在一起，熱鬧。這杏花擁著，體力不濟(jì)者，腿腳一軟，跌入塵土，跌入池塘，跌入我手心……
地上花——些許在空中旋上幾周，似還想掙扎幾番，但觸到泥土，便沒(méi)了生息;另一些，仿佛看破紅塵，無(wú)牽無(wú)掛，徑直下落，一瞬，便觸了地。地上已積了好些稀稀落落的花瓣。還留在枝丫上的，便居高臨下地看著它們，昂首，好不得意，仿佛自己贏得了全世界。風(fēng)一吹，地上的花兒再次盤旋。若是風(fēng)再大些，花兒便宛如飛雪，飛到高空，想回到枝丫上再次俯瞰大地，回到曾經(jīng)屬于自己的位置。
池間花——許是被風(fēng)吹昏了頭腦，跌跌撞撞、冒冒失失地闖入水的領(lǐng)地。花兒輕輕飄在水面上，恰似水面上的只只小舟，想要獨(dú)自漂向遠(yuǎn)方。風(fēng)再起，碧波漾上花瓣，在花瓣上留下水珠，花與水，成了珍寶。
手心花——不知是有意還是無(wú)意，不偏不倚，是想讓我好好欣賞一番?那便賞吧——白里透紅的花瓣，害羞的女子般，靜靜地，也使得我不敢驚擾。多事的風(fēng)再起，還不等我賞完，便將花瓣吹走，奈何我等不能控制萬(wàn)物，那便由著它們吧。
賞著花，突然思索起它們的歸宿，無(wú)非就是化作塵土，不復(fù)存在。萬(wàn)物依舊生長(zhǎng)，杏樹(shù)依舊開(kāi)花結(jié)果罷。不由聯(lián)想到自己，已年邁的我，已是行將就木之人……但待我離去，我有詩(shī)詞留于世間。就像這杏花，雖花期短暫，但也為世間增添一份美感，讓這杏樹(shù)，能有更多的養(yǎng)料生長(zhǎng)，人生亦是如此。也罷，順其自然，如這陂邊的杏花般便好。
這花，這池，妙哉。
花的作文 篇12
我最喜愛(ài)的花就是荷花。
七月初的一天，我隨夏令營(yíng)來(lái)到了我向往已久的極負(fù)盛名的賞荷佳處——西湖十景之一的曲院風(fēng)荷。
我一直以為，曲院風(fēng)荷是一個(gè)有很多曲曲折折小路的院子。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐介紹才知道，“曲院風(fēng)荷”舊稱“曲院荷風(fēng)”，最早是釀造官酒的地方，因種有許多荷花而出名。每逢夏日熏風(fēng)吹拂，荷香與酒香四溢，令人陶醉，人們稱之為“曲院荷風(fēng)”。清朝康熙皇帝南巡游西湖時(shí)，將其改名為“曲院風(fēng)荷”并 沿用至今。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，吟頌著楊萬(wàn)里的詠荷詩(shī)篇，心里激動(dòng)萬(wàn)分，我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門，我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍著穿過(guò)鋪著鵝卵石的林蔭小道，饒過(guò)綠草如茵，爭(zhēng)奇斗妍的花壇，直奔湖邊。
站在湖邊，一眼望去，水波瀲滟，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤(rùn)的露珠閃爍著光芒，陽(yáng)光在上面舞蹈，微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來(lái)，荷香陣陣。滿眼是綠，滿眼是荷，滿眼是景，真是美不勝收，我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當(dāng)然，這幅畫面的主角就是那人稱花中君子的 ——荷花。她，宛如一位位妙齡少女，一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴，一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫，活潑可愛(ài)，穿著翠綠的蘿裙，隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞，撐著一把可愛(ài)的綠傘，遮著自己的面頰要妝扮一會(huì)，才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽，朝氣蓬勃，含苞欲放……
站在亭榭中，觀滿湖翠影，看萬(wàn)點(diǎn)荷紅，聞陣陣清香，令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上，人從橋上過(guò)，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花人兩相戀。曲院風(fēng)荷儼然就是一首詩(shī)，一幅天然畫卷，一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一個(gè)美麗動(dòng)人的'故事。
我愛(ài)荷花，愛(ài)她的淡淡清香，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的嬌媚容顏，更愛(ài)她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質(zhì) 。
花的作文 篇13
炎炎夏日，我們一家三口開(kāi)著汽車去白塘一號(hào)看美麗的荷花。
走進(jìn)蓮塘，滿池綠油油的荷葉，立時(shí)撲入你的眼簾，翠蓋錦云爛漫。撲面而來(lái)的微風(fēng)里夾雜著荷葉、荷花獨(dú)特的氣息，一股清新的清香撲面而來(lái)，香氣襲人。當(dāng)你漫步在湖岸邊，彎腰伸手，便可和荷葉“親密”接觸。那浮于水面的一片片荷葉，搖曳著綠色的衣衫有的像華蓋，有的'像一把小傘，還有的像碧綠的玉盤，郁郁蔥蔥，荷葉翻動(dòng)就像綠的波浪。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)荷葉發(fā)出的聲音，聞到一股淡淡的清香。不知哪個(gè)小朋友把水潑到荷葉上，像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，像“不倒翁”似的，在綠盤里滾來(lái)滾去，倒東倒西，晃來(lái)晃去，這些“小不點(diǎn)”顯得十分的可愛(ài)、淘氣。
滿湖秘密的荷葉叢中，一根根荷梗冒上葉面，頂端盛放著一朵朵荷花，在荷葉的襯托下顯得格外美麗，千姿百態(tài)、嬌羞欲語(yǔ)。一枝枝亭亭玉立。有白的、白里透紅的、紫中帶紅的等等有的全都展開(kāi)了露出嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有的還是花苞呢，飽脹的上要破裂似的。其中引人注目的荷花有許多，列如：有兩朵是姐妹花她們?cè)诒日l(shuí)最漂亮，有朵荷花是透明的，我告訴你它其實(shí)不是透明的，因?yàn)榘阉旁陉?yáng)光下所以看起來(lái)像是透明的，還有一朵像無(wú)錫的水蜜桃白嫩的，頂端微微泛紅，嘿嘿，好不好玩�？戳诉@么多的荷花，不要忘記了漢樂(lè)府口語(yǔ)淳樸、余味無(wú)窮的《江南》：“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。”
夕陽(yáng)西下，我依依不舍地回頭看看荷花回家了。
花的作文 篇14
清晨，媽媽帶我在中央森林公園里散步，突然，我們被一股清新的香味吸引住了，這股香氣在哪兒呢？隨著這股香氣我一直追，哇！原來(lái)在樹(shù)林里面有一片大大的荷花池。眼前的景色立刻讓我目瞪口呆，這兒真美！不禁讓我想到了宋朝楊萬(wàn)里的一句古詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
我看到荷花池里，在一片片大大的綠葉中間一朵朵嬌艷欲滴的荷花亭亭玉立，姿色動(dòng)人。只見(jiàn)有的荷花已經(jīng)全綻開(kāi)了，像張開(kāi)了一張張美麗的笑臉，在歡迎我們的到來(lái)；有的荷花剛剛開(kāi)放，就像欲語(yǔ)還羞的小姑娘，挺立著傲人的身姿，在隨風(fēng)舞動(dòng)；還有的只是一個(gè)個(gè)花骨朵，正含苞待放呢。此時(shí)的我多想也跳進(jìn)荷花池里，變成一朵美麗的荷花呀！我小心翼翼地走到荷花池旁邊摘了一片荷葉，我發(fā)現(xiàn)荷葉的外形很像一頂頂帽子，又像媽媽穿的裙子。我把荷葉當(dāng)作帽子戴在我的頭上，但粗心大意的我沒(méi)注意到荷葉里的水珠，害得我的頭發(fā)都弄濕了。
這時(shí)我看見(jiàn)一只只蜻蜓和蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去，我準(zhǔn)備上前去捉，但這些小家伙早就被我嚇跑了，它們往前飛，我在后面追，一不小心我真的掉進(jìn)了荷花池里了，幸好我會(huì)游泳，不然可就慘了！但是到了水里，我發(fā)現(xiàn)又是另一番景象了，一條條活潑的小魚(yú)正在池里游來(lái)游去，有的'小魚(yú)兒在荷花下愉快地玩耍，還有的小魚(yú)竟給我做起了腳底按摩了呢，哇，真舒服呀！
荷花出於泥而不染，它把清香無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人們，還用那艷麗的豐姿美化了我們的生活，媽媽說(shuō)荷花和荷葉還能做中藥來(lái)治病呢。我愛(ài)美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
花的作文 篇15
讀到楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句古詩(shī)的時(shí)候，往往就會(huì)讓我們想到在百花之中的大君子——荷花。
遠(yuǎn)看荷花，大片大片的荷葉上冒出了幾朵美麗的荷花。一陣風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花都在翩翩起舞。
荷葉的形狀圓圓的、大大的，就像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大玉盤。小孩摘了一篇荷葉頂在頭上，還可以當(dāng)帽子用呢。銀鈴般的笑聲飄蕩在荷花池的上空。再仔細(xì)看一看，荷葉的邊緣上還有波浪形的曲線呢！一池的荷葉有剛剛長(zhǎng)出來(lái)，中間有一個(gè)小小的孔。小荷葉不像大荷葉的邊緣那樣是波浪形的，而是有些尖尖的角。它的脈絡(luò)是從中間放射到周邊的。用鼻子聞一聞，陣陣清香撲鼻而來(lái)；用手摸一摸，感覺(jué)厚厚的、滑滑的，舒服極了。荷葉下面的莖上有許許多多的小刺，如果一不小心就會(huì)把手指扎出血。
荷花的美不只在荷葉，還有花朵呢。在荷花池中有著全開(kāi)、半開(kāi)和未開(kāi)的荷花。全開(kāi)的荷花就像煙花在天空中綻放開(kāi)來(lái)一般絢麗。一片花瓣掉落到水中，就像一艘艘小船在湖中飄蕩。半開(kāi)的荷花就像一位美麗而害羞的少女，遮遮掩掩的，不愿被人們看到一般。未開(kāi)的花骨朵兒就像一個(gè)個(gè)小水滴一樣亭亭地立在湖中心。
蓮蓬的形狀的就像一個(gè)麥克風(fēng)，可是在我看來(lái)，它卻是蓮蓬的`形狀的就像一個(gè)麥克風(fēng)，可是在我看來(lái)，它卻是一位慈愛(ài)的母親在盡心盡力地守衛(wèi)者里面的小蓮子。而且蓮子的作用也很大。剝掉果皮，里面的果肉可以直接使用，一股甘甜清涼的味道從舌尖直沁肺腑。里面的蓮心雖然很苦，但作用更大了�？梢杂脕�(lái)泡茶，清涼去火喲。蓮心磨成粉還是一味藥引呢。
荷美，我愛(ài)荷，我愛(ài)家鄉(xiāng)建德，更愛(ài)那用美麗的畫筆創(chuàng)造了一切的大自然。
花的作文 篇16
在一個(gè)涼爽的清晨，奶奶要帶我去人民公園看荷花，我興奮不已。
還沒(méi)進(jìn)公園，我就聞到了淡淡的清香，味道是從人民公園散發(fā)出來(lái)的，我拉著奶奶，奔向人民公園。
到了人民公園，我的眼前出現(xiàn)了一片綠色的海洋，走近一看，才發(fā)現(xiàn)這是荷花池。荷葉高低不平，大小各異，有的挺直“腰板”，有的像沒(méi)有睡夠的孩子一樣，把葉子垂在水面上……碧綠的荷葉是圓形的，而有一些綠色的荷葉卻是不完整，這是為什么呢?我問(wèn)了奶奶，奶奶說(shuō)：“這有很多很多可能性，最可能的是雨把荷葉砸掉的�！蔽衣�(tīng)了之后明白了這個(gè)道理。
荷葉很美，但荷花更美。(過(guò)渡句)一朵朵美麗的荷花，仿佛一個(gè)個(gè)美麗的花仙子來(lái)到了人間。荷花有紅色的'，有白色的，還有粉色的……它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，爭(zhēng)奇斗妍，好像怕別人看不到它們的美麗。我和奶奶漫步在漂亮的石橋上，有一種心曠神怡的感覺(jué)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，許多荷花在晃來(lái)晃去，好像在跟我招手。見(jiàn)到荷花這么漂亮，我不由自主地說(shuō)了一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
突然，我發(fā)現(xiàn)了水面上有一些東西打破了水池的平靜，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一群魚(yú)在一起玩耍，它們一定玩得很開(kāi)心。假如我是一條魚(yú)，我會(huì)跟它們一起玩耍。如果下雨了，我會(huì)躲在荷葉下。等晴天了，我再接著跟同伴玩……在我想象時(shí)，突然奶奶叫了我一聲，我被嚇了一跳，奶奶告訴我該回家了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了人民公園。
荷花池是人民公園最美的景色，我以后一定還要再來(lái)這里看荷花。
花的作文 篇17
我一意識(shí)到提花圖案，就想到了“第二天荷葉無(wú)限鮮艷，第二天荷花紅”這首詩(shī)。這是一個(gè)炎熱的夏日，是賞蓮的好時(shí)機(jī)。
今天沿著金山湖溜達(dá)，只看到湖里荷花盛開(kāi)。荷花大多盛開(kāi)，尤其是粉色的。他們像小女孩一樣可愛(ài)，在陽(yáng)光下優(yōu)雅而容光煥發(fā)。荷葉綠綠的，像大傘，層層延伸到地平線。午后的陽(yáng)光里，綠色的荷葉映襯著粉色的荷花，看上去就像一幅美麗的水彩畫。當(dāng)你靠近游泳池時(shí)，你可以聞到一股清香，感到精神煥發(fā)。在風(fēng)的吹拂下，荷葉發(fā)出沙沙的聲音，讓人心曠神怡。有些蓮花已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，那些可愛(ài)的綠色蓮花里含有新鮮的蓮子，新鮮、美味、芳香。
看著眼前盛開(kāi)的荷花，我不禁被這些美麗的“芙蓉”陶醉了。自古以來(lái)，荷花一直是人們心目中美麗而高貴的`形象。古有學(xué)者贊荷花，北宋周敦頤曾寫有名句“出淤泥而不染，漣而不妖”。所以荷花被稱為“君子之花”。他們具有堅(jiān)定和高尚的良好品質(zhì)，成為高尚道德的象征。荷花還有“靈波仙”、“水宮仙”之譽(yù)，體現(xiàn)了人們對(duì)荷花的熱愛(ài)之情。
荷花不僅美麗，還被稱為“活化石”。你知道為什么嗎？因?yàn)槭潜蛔又参镒钤绲闹参镏�，蓮花在人類出現(xiàn)之前就頑強(qiáng)的存活了下來(lái)。據(jù)說(shuō)原始人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)荷花不僅可以食用，而且芳香可口。在封建時(shí)代，荷花很受歡迎。人們開(kāi)始廣泛種植荷花，不僅是為了觀賞美麗的荷花，而且是為了充分利用荷花的各個(gè)部分。要知道，除了蓮子藕好吃之外，蓮花瓣、花粉、蓮子包括荷葉都是很好的藥材，可以治療很多疾病。
荷花在夏天總是最美的。我愛(ài)荷花，不僅僅是因?yàn)樗拿利�，更是因�(yàn)樗S富的內(nèi)涵和高貴的品質(zhì)…
花的作文 篇18
小時(shí)候，我們這很少有荷花，最多也是在電視里看到它美麗的樣貌，因此我很想親眼見(jiàn)一見(jiàn)。
一天，父親告訴我外婆家修了一個(gè)花池，不久你就能親眼見(jiàn)到荷花了！我的心忽上忽下、激動(dòng)萬(wàn)分，心中埋下了期待的種子。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、百家爭(zhēng)鳴，大自然一片春的氣息。我抽了一次周末的時(shí)間去外婆家拜訪。一切都變了！外婆家的小屋多出了陽(yáng)臺(tái)、還有空調(diào)機(jī)；我的小伙伴也多了起來(lái)：小狗旺旺叫、小雞跳跳跳、小豬跑跑跑……但這些不為我所動(dòng)，我看了一眼就走了，迫不及待去找我心中的`荷花池了！
但一切盼望化作新的悲傷。荷花池是有，但池里并無(wú)荷花，只有那巴掌大的片片荷葉，綠而蔥，毫無(wú)新意。經(jīng)一打聽(tīng)蓮藕居然栽在淤泥里的，就算長(zhǎng)出來(lái)也不臭烘烘的？多么美好、令人向往的季節(jié)，竟把它們浪費(fèi)在這上面。無(wú)奈！用期待的眼神看了一會(huì)兒，但并無(wú)奇跡發(fā)生。我心中一涼，冷默的走了。
夏天炎熱無(wú)比，蚊子、蒼蠅隨處可見(jiàn)，我非常不喜歡。但夏的到來(lái)、假期的到來(lái)意味著又可以去外婆家小住幾天。
伴隨著陽(yáng)光的炙烤，我們一家人來(lái)到了外婆家。在奔跑玩耍的途中，我經(jīng)過(guò)荷花池�！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^�！碧彀�！三月未見(jiàn)，長(zhǎng)出來(lái)了！發(fā)芽了！開(kāi)花了！荷葉大如蒲扇，密密麻麻，綠而翠。微風(fēng)吹過(guò)，葉上的水滴在滾動(dòng)嬉戲；荷花仙子，到處都是，有白的、粉紅的、梅紅的。婀娜多姿、亭亭玉立，美不勝收。這時(shí)我的淚花都冒出來(lái)了，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我感動(dòng)不已。
我還是在期待，期待滿池的荷花全部綻放。三天三夜，花苞全開(kāi)了，滿池的荷花，她們比電視上的更加美麗、更加高大�？芍^：“一池蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花到底有多美，我已無(wú)法形容……
花的作文 篇19
今天是我們期盼己久的活動(dòng)課，我走在馬路上就已經(jīng)按捺不住了。來(lái)到約定的集合地，左等右等就是不見(jiàn)有其他人來(lái)，心里有些小著急。
終于，老師和同學(xué)們都來(lái)了，還帶來(lái)一個(gè)天大的好消息，校長(zhǎng)親自開(kāi)車送和們?nèi)竦�。在車上我與伙伴們滔滔不絕的議論著荷花。感覺(jué)不一會(huì)就到了。
還沒(méi)有走近荷塘，我就想起大名鼎鼎的詩(shī)人楊萬(wàn)里寫荷花的一首詩(shī)“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭。”我想應(yīng)該把這句詩(shī)改成：小荷才露尖尖腳，總有蜻蜓立上頭。那滿塘的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看!
走近一看，荷花筆直的莖是碧綠色的，上面有許多墨綠色的斑點(diǎn)，荷花的.花瓣有兩層，外邊的一層向四面展開(kāi)，內(nèi)部的一層花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬。花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下就粉紅色的了，好像畫家用一枝畫筆從上往下，由淺到深地畫出來(lái)的。荷花的不遠(yuǎn)處有一朵含苞欲放的花蕾，它的花瓣緊緊地相擁在一起，活像一個(gè)熟透的桃子。在那開(kāi)得像綠傘似的荷葉的映襯下，荷花有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在暢懷大笑;有的像在啟口說(shuō)話;有的像害羞的姑娘低頭不語(yǔ)，別有一番風(fēng)味。
居然荷花的根莖喜歡呆在污泥里，但是它開(kāi)出的花卻冰清玉潔。難怪周敦頣在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫道：“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！昂苫ㄕ媸侨侨讼矏�(ài)，引來(lái)賞荷的人們?cè)谔燎榜v足留影，連蜻蜓也要來(lái)湊熱鬧呢?
此情此景叫我流連忘返，老師的一聲該回去了，把我從這美景之中拉了出來(lái)，我們便懷著依依不舍的心情離開(kāi)了。
花的作文 篇20
炎熱的在暑假里什么事都是單調(diào)無(wú)味的。
那天媽媽說(shuō)要帶我去荷花山莊，我高興得一蹦三尺高，我高興了一晚上。清晨來(lái)臨，我興奮的心情久久不能控制，便早早的起了床，等待著媽媽和爸爸的醒來(lái)，我不斷的催促兩人起床，她們竟然無(wú)動(dòng)于衷，這讓我十分生氣，我直接跑進(jìn)房里掀開(kāi)她們的被子，然后又用腳狠狠的踢了幾下床，她們無(wú)可奈何只好乖乖起床，媽媽摁了一下我的小鼻子，然后說(shuō);你可把我們害慘了，連覺(jué)也不讓人睡，逗得爸爸大笑起來(lái)。
我們整理好后便乘著大巴車向荷花山莊出發(fā)了，路上微風(fēng)吹佛著我紅通通的臉蛋，小草向我點(diǎn)頭，小花向我問(wèn)好!大樹(shù)向我招手。一切都是那么新鮮美好!時(shí)間在我們歡快的'話語(yǔ)中偷偷溜走了，我們?cè)诓恢挥X(jué)中便來(lái)到了荷花山莊門口，哇噻!我不由自主的嘆了口氣。首先映入我眼簾的是鐵門上立著的金光閃閃的幾個(gè)大字——荷花山莊，然后是門口那兩蹲雕刻精致的石獅子，太美麗了!
擁有嘉賓證的我們便早早的進(jìn)入了荷花山莊。我邁著輕快的腳步走向里面，首先聽(tīng)到的是一段優(yōu)美的舞曲讓人心花怒放，真想隨著舞曲跳上一段優(yōu)雅的舞蹈。咦，前面不遠(yuǎn)處上的臺(tái)階上有好多盆美麗的荷花，放眼望去，荷花個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷，姿態(tài)不一。
我們來(lái)到池邊，池水波光粼粼，荷葉一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的像一個(gè)碧綠的大圓盤，有的荷花已經(jīng)盛開(kāi)，有的害羞才開(kāi)一半，有的還是花骨朵，有的飽脹得像要裂開(kāi)似，真不愧是出於泥而不染呀!
再往里走，看見(jiàn)那玲瓏剔透的白色荷花也不干示弱，蝴蝶和小蜜蜂在荷花叢中翩翩起舞，紫色的蓮花給河塘添上了幾許色彩，時(shí)間在不知不覺(jué)流失……
開(kāi)幕式后，我便依依不舍的離開(kāi)了荷花山莊，今天是我最愉快的一天也是最難忘的一天!
花的作文 篇21
炎炎的夏日，太陽(yáng)當(dāng)空照，使人感覺(jué)酷暑難耐，但這絲毫沒(méi)有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無(wú)比的空調(diào)，就是那在水中亭亭玉立的荷花。
荷花的根長(zhǎng)在水下讓人看不清楚，但從課外書上了解到：荷花的根就是我們的.家常菜——蓮藕。
再來(lái)看一下荷花的莖。只見(jiàn)那莖又細(xì)又直，怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來(lái)形容荷花。
接著來(lái)看一下荷花的葉子。只見(jiàn)那碧綠碧綠的蓮葉，就像是玉盤，上面還點(diǎn)綴著滾動(dòng)的露珠，遠(yuǎn)看就像是一顆顆珍珠。
然后看一下花。只見(jiàn)有的花已經(jīng)開(kāi)了，它們正聆聽(tīng)著大自然的聲音，享受著日光浴呢！有的花含苞欲放，有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營(yíng)養(yǎng)。
再來(lái)看看果實(shí)。等到花凋零的時(shí)候，就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個(gè)小洞，洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴，在說(shuō)：“我熟了，來(lái)吃我吧�！�
有句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪出了荷花盛開(kāi)時(shí)的美景。你是不是也很想來(lái)拜訪一下它呢？
荷花在我們?nèi)粘Ｉ钪斜容^常見(jiàn)，同學(xué)們喜歡把它作為寫作的對(duì)象。本文為我們介紹的荷花，包括荷花的根、莖、葉子、花和果實(shí)等各方面，可以說(shuō)是比較全面和細(xì)致的了。小作者的觀察較仔細(xì)，運(yùn)用了比喻、擬人、引用等寫作方法，為讀者呈現(xiàn)了荷花的美麗身姿。比較可惜的是，習(xí)作沒(méi)有對(duì)荷花的品質(zhì)作一些描述，使荷花不夠豐富立體，另外，希望小作者在引用古詩(shī)文時(shí)，能夠了解詩(shī)文的確切含義，用在恰當(dāng)合適的地方。
花的作文 篇22
今天，我和爸爸一起來(lái)到植物園乘涼，一陣陣淡淡的清香把我們帶到了荷塘邊。我原本以為立秋了就沒(méi)有荷花了，沒(méi)想到，竟然還能看到這美麗的荷花。
爸爸說(shuō)：“我們過(guò)去看看吧!”我說(shuō)：“行啊�！弊叩浇幉虐l(fā)現(xiàn)，秋天的荷花竟是如此的美麗。
我們走著，欣賞著，陶醉著。忽然，幾只蜻蜓從我們眼前掠過(guò)，飛到旁邊的樹(shù)蔭下，又轉(zhuǎn)身到了荷花上，像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，手緊緊地握著花瓣，身體時(shí)而平放，時(shí)而倒立，真是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
我們繼續(xù)向前走，一朵朵清秀靚麗的荷花映入眼簾。有的含苞待放，像一個(gè)害羞的.小姑娘;有的剛剛綻放，幾只蝴蝶就圍著她翩翩起舞;有的已全部盛開(kāi)，微風(fēng)吹過(guò)，她像少女一樣跳著柔柔的舞，周圍的荷葉也隨風(fēng)舞動(dòng)著。
那傘狀的荷葉也體態(tài)萬(wàn)千，他們努力的在追逐著太陽(yáng)。有的荷葉張開(kāi)臂膀，擁抱著溫暖的陽(yáng)光;有的荷葉則羞羞答答的卷起了衣角，偷偷的欣賞著哥哥姐姐們的舞姿。那調(diào)皮的小水珠不知何時(shí)跳到了荷葉上面，時(shí)而向左，時(shí)而向右，隨著荷葉舞動(dòng)的節(jié)奏歡呼跳躍。平時(shí)讓人煩躁的蟬叫聲也成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
我們終于發(fā)現(xiàn)了小小的蓮蓬，有的躲在荷葉下面，好像在乘涼呢;有的站在荷葉上，就像一個(gè)淋浴噴頭，正要給荷葉哥哥洗澡呢。
我們沉醉在這恬靜的美景中，不知不覺(jué)越走越遠(yuǎn)了，當(dāng)我回頭看看那盛開(kāi)的荷花，他們挺拔的站著，向我揮手。那首千古流傳的《愛(ài)蓮說(shuō)》在耳邊吟唱著：出淤泥而不染，濯清漣而不妖……
花的作文 篇23
夏天到了，爺爺親切的打來(lái)電話，邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ亦l(xiāng)看荷花。聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我無(wú)比激動(dòng)，一想到滿塘的綠色映襯白紅相間的荷花，仿佛都能感受到荷花的清香和泥土的氣息。我情不自禁的深吸了一口氣。于是爸爸媽媽和我一起快樂(lè)的出發(fā)了。
一回到家，我就迫不及待的拉著爺爺，嚷著讓他帶我去看荷花，荷塘離我們家并不遠(yuǎn)，一會(huì)就到了。剛到田邊，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我不由自主的深吸著芬芳的氣息。映入眼簾的是一望無(wú)際的綠色，綠色中點(diǎn)綴著各種顏色的荷花，有白色的，白的像雪;有粉色的，粉的像霞;有紅色的，紅的像火。有的含苞待放，有的.婀娜多姿。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花姐姐們就在荷葉間翩然起舞，紛紛展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，仿佛在參加一場(chǎng)精彩絕倫的演出。
爺爺拉著我的小手，走在湖塘邊的小路上，問(wèn)我：“雯雯，你知道關(guān)于荷花的詩(shī)句么?”我脫口而出：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，還有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。爺爺夸我真聰明。爺爺還告訴我，荷花全身皆寶，美麗的荷花枯萎后就長(zhǎng)出了飽滿的蓮子，蓮子可以食用也可以入藥，而且根莖、荷葉、花及種子的胚芽都可入藥。而我們平時(shí)吃的蓮藕，它是默默無(wú)聞長(zhǎng)在泥土里呢。做人也要像蓮藕一樣，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我聽(tīng)的似懂非懂，但是我大概明白了就是做人不能受到壞的環(huán)境的影響。要保持自我。
我和爺爺一起在荷塘邊上夠得著的地方采了一些荷花。一邊聞著清香的荷花，一邊聽(tīng)著爺爺說(shuō)著他小時(shí)候的趣事，不知不覺(jué)的就到家了。
爺爺說(shuō)下次再回來(lái)我們就可以來(lái)采蓮子了。哎，還沒(méi)回?zé)o錫，我已經(jīng)在期待著下一次回來(lái)了。
花的作文 篇24
說(shuō)起荷花，大家一定不陌生。而我要介紹的是北小河公園的“荷花泉”。這片“荷花泉”雖然面積不大，可里面卻種滿了各式各樣的荷花，再加上后面的薰衣草，蘆葦以及荷葉的襯托，使得這個(gè)小小的荷花泉生機(jī)盎然。
裊裊婷婷的荷花姑娘們是這里的主角�？催@朵，晶瑩剔透的花瓣高高翹起，將翠綠色毛茸茸的蓮蓬包在中間，昂首挺胸，腳下拖的又大又圓的荷葉像公主裙，儼然一位氣質(zhì)非凡的公主；再看那朵，微風(fēng)拂過(guò)，它就輕扭腰肢開(kāi)始翩翩起舞，那曼妙的舞姿是那么的優(yōu)美，流暢， 即 使 風(fēng) 住 了，它也還沉浸在舞蹈中，輕舞不絕；瞧，這邊還有一位含苞未放的.臉龐，臉龐上掛著的那幾滴小露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著七彩的光顏，似乎讓人們同它一起等待著它的光榮綻放。
瞧，不僅人們走到這里都會(huì)駐足，就連蝴蝶，蜻蜓，蜜蜂這些“小客人”也來(lái)了。這邊的一些“花客人”們撲閃著美麗的翅膀，在粉荷花前飛來(lái)飛去，不時(shí)的還落在上面，似乎在與粉荷花比美；另外的那些“綠客人”在白荷花上靜靜的趴著，似乎是在歇腳；看，還有一個(gè)胖胖的“黃客人”圍著一個(gè)紫色的花骨朵轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，時(shí)不時(shí)還落在上面，似乎在說(shuō)：“咦，這朵花里為什么沒(méi)有蜜？”
荷葉也和露珠們做著游戲，星星點(diǎn)點(diǎn)的小露珠們從荷葉四周奔跑著匯集到荷葉中心，變成了一顆大露珠。它淘氣的在荷葉上跑來(lái)跑去，荷葉總也捉不住它，便輕輕晃著頭好像在呼喚它。風(fēng)兒似乎也看不過(guò)去，想給小露珠個(gè)小教訓(xùn)。它輕輕搖動(dòng)荷葉的身子，露珠站不住了，便倏地從荷葉身上滑落下去，掉到水中不見(jiàn)了身影。而荷葉還不怎回事，晃動(dòng)著頭，似乎還在找尋著淘氣的露珠。
啊！荷花泉，你實(shí)在是太美了，我永遠(yuǎn)喜歡你------美麗的“荷花泉”！
花的作文 篇25
一天，天氣很熱，我根本就沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們家種的荷花已經(jīng)開(kāi)了，突然我被一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲驚醒了，我從床上爬起來(lái)，伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，打開(kāi)了窗戶，看見(jiàn)窗外有一朵朵美麗的荷花，它們有著粉紅色的花瓣，仿佛在朝我微笑，我爬出窗戶，終于來(lái)到了荷花的身旁，我看見(jiàn)了荷葉上有一顆亮晶晶的水珠，簡(jiǎn)直就跟珍珠一模一樣。
我拿出放大鏡一看，我看見(jiàn)一只螞蟻趴在一棵水草上，我仔細(xì)觀察了一下螞蟻，然后，我把它抓起來(lái)，放到地上，我跟媽媽說(shuō)：“那些荷花實(shí)在太美麗了，我能不能摘一朵?”媽媽說(shuō)：“不行。絕對(duì)不行。”我問(wèn)：“為什么不行呀?”媽媽說(shuō)：“世界上的每一樣?xùn)|西都是有生命的，我們應(yīng)該保護(hù)它們�！蔽覇�(wèn)：“那老虎要不要讓我們保護(hù)呢?”媽媽說(shuō)：“要的。其實(shí)老虎也是脆弱的動(dòng)物，我們也要保護(hù)它們�！蔽覇�(wèn)：“老虎那么兇，我們應(yīng)該怎么保護(hù)它們呢?”媽媽說(shuō)：“我們只要不把它們抓到動(dòng)物園里就行了�！蔽彝蝗宦�(tīng)到爸爸在說(shuō)：“瞧，我們種的'荷花多美麗啊�！蔽腋鷭寢屨f(shuō)：“媽媽，我知道了，荷花也是有生命的。我們也應(yīng)該保護(hù)它們，而且這也使我知道了一個(gè)知識(shí)：那就是世界上每一樣?xùn)|西都是有珍貴的生命的�！�
第二天，我一覺(jué)醒來(lái)，就看到了窗外美麗的荷花，而且我還看到了爸爸正在給荷花澆水，我就跟爸爸說(shuō)：“荷花缸里本來(lái)就有很多水嘛，你干嘛還要給它澆水呀?”爸爸說(shuō)：“因?yàn)楹苫ǜ桌锏乃惶?yáng)曬干了一小半，所以我才要給它澆水嘛�！庇谑�，我就回到屋里去幫媽媽掃地去了。
花的作文 篇26
我的家在二道鎮(zhèn)，座落在美麗的蓮花湖畔，那里有一池迷人的蓮花。 一來(lái)到這里，首先映入眼簾的是一些翠綠的柳樹(shù)。柳樹(shù)的柳枝好似天上仙女美麗的飄逸的長(zhǎng)發(fā)，迎風(fēng)舞動(dòng)。好像要將客人們引入那如幻的仙境之中。再細(xì)眼觀看，只見(jiàn)柳樹(shù)下面盛開(kāi)著五顏六色的小花，再配上嫩綠的小草，那簡(jiǎn)直就是繡織高手給柳樹(shù)姐姐們繡的繡花鞋。 你看，那滿池的蓮花真是惹人喜愛(ài)。有的還是花骨朵兒，似乎還在沉睡；有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的則已經(jīng)熱情綻放，露出迷人的身姿。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，池水泛起波紋，蓮花仙子們隨著風(fēng)兒羞滴滴地舞動(dòng)著。那一片片飄落的花瓣，仿佛是仙女們不小心撒落的串串珠寶。那黃色的花蕊，好似女王的王冠，華貴而耀眼。 池中還有那遮天蓋地的'荷葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把把嫩綠地小傘。有的挺立在空中，有的緊貼在水面。下雨的時(shí)候，魚(yú)兒和小青蛙就躲藏下面避雨。緊貼在水面的茶葉，一片挨著一片，好像親密的一家人。又像是架起一座座綠色的橋梁。蜻蜓把荷葉當(dāng)成了停機(jī)場(chǎng)，小魚(yú)們駕駛著自制的高極劃艇在下面自由自在地游來(lái)游去。那荷葉上晶瑩剔透的露珠，也不甘示弱地在上面玩起了滑梯，真是可愛(ài)極了！ 這個(gè)時(shí)候，我仿佛也變成了一朵蓮花，在池水中翩翩起舞，蜻蜓飛過(guò)來(lái)親吻著我的臉頰，青蛙跳過(guò)來(lái)和我一起唱歌、嬉戲&& 正當(dāng)我沉醉在這一片迷人的景色當(dāng)中時(shí)，猛然抬頭一看，��！原來(lái)都已經(jīng)是下午了。我這才依依不舍地離開(kāi)了這心愛(ài)的蓮花池。海林市二道鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí):李瑞恒
花的作文 篇27
美麗的荷花世界坐落在三水，在這里除了觀賞到世界上規(guī)模最大，品種資源最豐富的美麗荷花，江南美景之外，還有適合兒童的游樂(lè)設(shè)施等。因此它是人們近幾年旅游悠閑好地方，也是佛山八景之一。
大年初二我和家人一同去荷花世界玩，雖說(shuō)這時(shí)并不是荷花開(kāi)放的季節(jié)，但是看到是另一番景象。一進(jìn)大門，就聞到一股淡淡的清香。我們隨著人們走過(guò)石橋，放眼望去，看到一片金燦燦的油菜花吸引了我。一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，整片油菜花都隨風(fēng)飄動(dòng)，像金色的海洋，真美�。∮械挠筒嘶ㄖ徽归_(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的'花瓣全都展開(kāi)了，露出那嬌小的花蕊：有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。這一大片美麗的油菜花在微風(fēng)中翩翩起舞，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，真是“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
不知不覺(jué)我來(lái)到了向日葵園，哇，多美��！一大片金燦燦的向日葵，一朵比一朵美，一朵比一朵大，又大又圓的向日葵迎著太陽(yáng)開(kāi)放，像孩子們張開(kāi)的笑臉。它的美引來(lái)了許多游人，忍不住放慢腳步細(xì)細(xì)欣賞，更多的是與它合影。
從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣“咕咕”的聲音，往東望去在向日葵園的東邊有許許多多白鴿站滿了屋頂。我快步走過(guò)去，只見(jiàn)白鴿不時(shí)在游客中飛來(lái)飛來(lái)飛去，有的停在游客的手掌上，有的停在游客的頭頂上，還有的停在肩膀等。真有趣，好一幅人與鴿子嬉戲的畫面。我也買了一包飼料請(qǐng)鴿子吃食物，很快就引來(lái)了好幾只白鴿，圍著我飛來(lái)飛去。我對(duì)著它們輕輕地地說(shuō)“快來(lái)吧！我是與你們來(lái)交朋友的”。有二只白鴿停在我的手臂上，媽媽還給我照了好多照片哩！
太陽(yáng)漸漸下山了，我們依依不舍地離開(kāi)了荷花世界。
花的作文 篇28
我家旁有一個(gè)池塘，里面種滿了荷花，所以被人們稱為荷花池。荷花池并不大是一個(gè)半圓形的池塘。這荷花太美了！它會(huì)讓你終身難忘。荷花是一種美麗的花，它的顏色不一樣。在陽(yáng)光的照射下它是白色的，在涼爽的天氣下它才是粉紅色。荷花形態(tài)各異，有的已經(jīng)開(kāi)花了，有的還是花骨朵兒，有的才展開(kāi)一二片花瓣兒。荷花的顏色和形態(tài)是太陽(yáng)來(lái)決定的，花和太陽(yáng)有著密切的`關(guān)系。
早上，太陽(yáng)剛剛升起，荷花就像手掌一樣，慢慢地打開(kāi)，就像小朋友還想睡覺(jué)一樣。過(guò)了一會(huì)兒熱鬧了，老人在旁邊的花園健身。一個(gè)孩子說(shuō)：“這朵荷花真美！“是��！”一群老人們都在稱贊這里的荷花。一池的荷花似乎都聽(tīng)懂了老人的話，一下子變紅了，散發(fā)出一股淡淡的香味。想讓老人來(lái)注意它，關(guān)注它，還有喜歡它。
中午，太陽(yáng)正在最炎熱的時(shí)候，荷花們被這強(qiáng)光照的不得不低下它的頭，一朵朵荷花躲在荷葉下，因?yàn)樗鼈兣聼帷?/p>
晚上，荷花成了白色的了。它在那時(shí)成了一位白衣仙子。靜靜的坐在那里，小魚(yú)出來(lái)說(shuō)：“在水下一天了，難得出來(lái)透透氣。你看荷花坐在那里我們過(guò)去和它說(shuō)說(shuō)話吧！”它們說(shuō)了一個(gè)晚上。我告訴大家荷花最多最美是雨后“雨后天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋�！边@句兒歌是說(shuō)彩虹的。在池塘邊上有一道彩虹，雨后的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，像珍珠在碧綠的大圓盤上面滾動(dòng)，真是光彩奪目。我真想留住這一片美景。
這美麗的荷花池邊有椅子，那里是讓人們觀賞荷花的美麗，也可以坐在那椅子上面休息，聽(tīng)聽(tīng)溪水的聲音。荷花池你是一個(gè)可愛(ài)的地方。荷花池你是一個(gè)讓人難忘的地方！荷花池你真美！如果你有興趣的話去看看吧！
花的作文 篇29
清晨，我從夢(mèng)中蘇醒，看一下鬧鐘，已經(jīng)6點(diǎn)了。我穿好衣服，洗漱完畢，身就向荷花池奔去。
剛踏上荷花池的土梯，一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái)。我饒有興趣地觀賞著剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。
荷花的莖是綠色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨傘的傘柄;荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒，抓住荷花的莖，把荷花梗折斷，莖上就有許多連著的絲，真是"藕斷絲連"。
荷花梗的頂端是綠色的葉子，綠得那么新鮮，一張張圓形的綠葉均勻地?cái)[在水面上，有的像一把把撐開(kāi)的雨傘，有的像碧綠的大圓盤，有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的間隙，只見(jiàn)一根根帶著刺的荷葉梗，昂首挺胸似的插在水面上。
荷葉上綴滿了潔白無(wú)暇的荷花。這些荷花姿態(tài)不一，形態(tài)各異。有的荷花盛開(kāi)了，白色的`花瓣中，露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬，在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，使你情不自禁地翹起鼻子一嗅再嗅，摘下一個(gè)小蓮蓬，放在嘴里，甜津津的，感到格外舒服。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，還有的是含苞欲放的花骨朵兒，花骨朵的尖兒是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，漲得像馬上要爆裂似的;幾朵剛剛開(kāi)放的荷花，羞答答的躲到大片的荷葉后面，露出半片雪白、嫵媚的小臉，有的歪著頭，似乎在觀看這如畫的風(fēng)景;真是千姿百態(tài)。一陣風(fēng)拂過(guò)，荷葉荷花隨風(fēng)起舞，我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)停了，荷花也停止了舞蹈，幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，落在荷葉上，讓我不禁想起楊萬(wàn)里的"才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"。
我愛(ài)太陽(yáng)花、菊花、萬(wàn)年青和牡丹，但我更愛(ài)那出淤泥而不染的荷花。
花的作文 篇30
在回老家的日子中，我有幸見(jiàn)到了荷花，也不虛此行了。
那是一個(gè)不算很大的池子，因?yàn)樗子心嗟木壒�，池子中的水很渾濁，很難想像荷花在這種環(huán)境下開(kāi)出的花還能“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
以前只在課本中聽(tīng)過(guò)有關(guān)荷花的描述，只覺(jué)得荷花雖然美，但是美得不切實(shí)際，它似乎太完美了，令人覺(jué)得仿佛只有在童話世界中才能看到，有點(diǎn)飄渺。但是當(dāng)我親眼見(jiàn)到荷花時(shí)，才明白那全是真的。
荷花的樣子千姿百態(tài)，有的花瓣完全張開(kāi)了，在微風(fēng)中俏皮的抖著，可愛(ài)極了;有的含苞待放，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘一樣：有的還是一個(gè)肉肉的小花苞，每一片花瓣都是粉嫩嫩的樣子，仿佛還在熟睡的嬰兒一般。我看見(jiàn)這如此美妙至極的荷花，不禁為之嘆然呀。
我不顧池水的.渾濁，摘了一朵下來(lái)，卻沒(méi)注意到荷花的顏色，它有象征著純潔的白色，它有象征著純真的粉色，也有象征著高貴的淡紫色，給予人以顏色的沖擊，我不禁為荷花的顏色美而嘆然，同時(shí)為它的高貴優(yōu)雅的姿態(tài)而著迷。
婀娜多姿的荷花，像仙女一樣，亭亭玉立，香遠(yuǎn)益清。而荷花的傳說(shuō)也同荷花一樣美麗純潔。
荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見(jiàn)人間雙雙對(duì)對(duì)，男耕女織，十分羨慕，因此動(dòng)了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來(lái)到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開(kāi)。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。果不既然荷花的花語(yǔ)就是象征清白、堅(jiān)貞純潔。
我愛(ài)這婀娜多姿的荷花，也愛(ài)它高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。
花的作文 篇31
我的家鄉(xiāng)建寧是聞名遐邇的“荷花王國(guó)”。我生長(zhǎng)在蓮鄉(xiāng)，從小深愛(ài)荷花，喜歡她的純潔，喜歡她“出淤泥而不染”的品格。
今天是星期日，我來(lái)到那幽靜的荷塘邊觀賞那美麗嬌艷的荷花。
來(lái)到荷塘邊，一片片挨挨擠擠的荷葉承接著上天賜予的陽(yáng)光，盛開(kāi)的荷花羞羞答答地躲在荷葉后邊；有的則低下頭與那靜靜流淌的水兒竊竊私語(yǔ)；有的躲在荷葉后頭，和蜻蜓寶寶捉迷藏；有的還在風(fēng)中搖搖晃晃，好像在向游人們招手，我真想在此高歌一曲，可是，我怕驚動(dòng)了荷花姑娘，我怕驚醒了沉醉的魚(yú)兒，我怕驚嚇了這美麗安靜的景致……
“呱……”一陣蛙鳴把我從陶醉中驚醒，也許，它們也在欣賞這美麗的風(fēng)景吧，正為這美麗的'景色而贊嘆呢。我想，我不該去驚動(dòng)它們吧。讓它們也品味荷花的美。這一切，需要理由嗎？
我沿著荷塘邊走著，觀察這兒的一切，小魚(yú)兒在我眼前游來(lái)游去，和它的同伴們一同嬉戲，它的尾巴濺起一滴滴水花……我想，如果我也是一條魚(yú)，我也會(huì)沉浸在荷花姐姐的美麗和所遮蔽的陰涼中，與同伴們捉迷藏，玩游戲，那是多么美好的享樂(lè)啊。
看著美麗的荷花，青綠的荷葉，我不禁小聲吟詠剛讀過(guò)的楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”看那連片的荷塘，展示的正是這如詩(shī)如畫的風(fēng)光。而眼前的荷葉上停著一只只小蜻蜓，似乎在嗅著這些綠綠的荷香。我湊近一朵荷花一聞，荷香撲鼻而來(lái)，抬起眼，我看見(jiàn)荷花中有個(gè)小蓮蓬，那形狀像向日葵，顏色金黃黃的，她的姿態(tài)像一個(gè)小寶寶在母親的懷中甜甜的睡。這景致真是太美妙了！
外地的小朋友，沒(méi)觀賞過(guò)荷花美景吧，沒(méi)看過(guò)建寧高高的金鐃山、雌雄雙瀑、閩江源、紅軍樓等風(fēng)景名勝吧。那就請(qǐng)到建寧來(lái)吧，她的美一定不會(huì)讓你失望的！
花的作文 篇32
清晨，我從夢(mèng)中蘇醒，看一下鬧鐘，已經(jīng)六點(diǎn)了，我穿起衣服、襪鞋，刷了牙，洗了臉，轉(zhuǎn)身就向荷花池邊跑去。
剛踏上荷花池的土堤，一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，我饒有興趣地觀賞著剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。
荷花的莖是綠色的，也有的是灰白色的，好像一把把小傘的傘柄；荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒，抓住荷花的莖，手稍微有些疼的感覺(jué)，把荷花梗折斷，莖上就有許多連著的絲，真是“藕斷絲連”。
荷梗的頂端是綠色的葉子，綠得那么新鮮，一張張圓形的.綠葉均勻地?cái)[在水面上，有的像一把把撐開(kāi)的雨傘，有的像碧綠的大圓盤，有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙，只見(jiàn)一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。
荷葉上綴滿了潔白無(wú)瑕的荷花。這些荷花姿態(tài)不一，形態(tài)各異。有的荷花盛開(kāi)了，白色的花瓣中，露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅。摘下一個(gè)蓮蓬，剝出蓮子放在嘴里，甜津津的，感到格外舒服。有的才展開(kāi)兩三片的花瓣兒，真像劉三姐坐在船上，觀看祖國(guó)改革開(kāi)放的偉大成果。有的還是含苞欲放的花骨朵，花骨，朵的尖兒是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，脹得像馬上要破裂似的；幾朵剛剛開(kāi)放的荷花羞答答地躺進(jìn)大片的荷葉后面，露出半片雪白、嫵媚的小臉，有的歪著頭，似乎在觀看這如畫的風(fēng)景，真是千姿百態(tài)。一陣風(fēng)拂過(guò)，荷葉荷花隨風(fēng)起舞，我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)停了，荷花也停止了舞蹈，幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，落在荷花上，陶醉在這幽雅的香味中。
我雖愛(ài)太陽(yáng)花、菊花、萬(wàn)年青和牡丹，但我更愛(ài)那出淤泥而不染的荷花。
花的作文 篇33
公園里的荷花池真是美麗無(wú)比，池邊的柳樹(shù)撒下一根根柔軟的枝條，給荷花擦去臉上的汗珠，給荷葉帶來(lái)幾顆閃亮的珍珠。
荷花是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染，灑出清香深得人們喜愛(ài)。她玲瓏、純潔謙虛、亭亭玉立、有高貴品格。
走近荷花池，一眼望去荷葉像一條碧綠的毯子。有的荷葉只冒出了一根嫩芽，像剛出生的嬰兒，有的已經(jīng)長(zhǎng)成熱水瓶那么大了，他們迎著風(fēng)翩翩起舞。有的早已長(zhǎng)成“大圓盤”了，蔥綠、碧綠。一片片荷葉挨挨擠擠，手拉手、心連心。早晨，荷葉把露珠送給魚(yú)兒，中午他們給魚(yú)兒一片陰涼，讓他們?cè)谒墟覒颉?/p>
再細(xì)看，荷花千姿百態(tài)，在荷葉的映襯下更加美麗。有的還是一個(gè)花苞，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開(kāi)了五六片花瓣，另一些簇?fù)碓谏徟钆�，宛如一個(gè)美麗的農(nóng)村姑娘穿了件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣裳。有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的花瓣全都掉光了，只剩下一個(gè)圓圓的大蓮蓬。她們的'一個(gè)個(gè)小洞仿佛是一張張小嘴不停地說(shuō)：“我們熟了，來(lái)摘我們呀！”
荷花的莖---藕埋在泥里，有出淤泥而不染之稱。藕可以食用，清爽可口，成語(yǔ)“藕斷絲連”就是說(shuō)藕切開(kāi)后肉是斷了，絲依然連著。
荷把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們。荷葉可以入藥；干荷葉可以包裝食物，不透水不透油；荷葉可以做粥；荷花可以供人觀賞；花謝后蓮蓬可以食用；藕也可以食用------我要學(xué)習(xí)荷默默付出的高貴品質(zhì)。我喜歡荷，人們的生活離不開(kāi)你，你為我們付出得太多太多了。我愛(ài)你——荷！
花的作文 篇34
星期天，我和爸爸媽媽一起去嬉水公園玩。一進(jìn)門，一股香氣撲鼻而來(lái)。我就順著香味走過(guò)去，看見(jiàn)了美麗的荷花池。
荷花池里的水非常清澈，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，池水就像一面明亮的大鏡子。把荷花池周圍的美景都映在了水中。起風(fēng)的時(shí)候，水里就會(huì)蕩起一圈圈漣漪，浪花追逐著，跳躍著，為荷花池增添了無(wú)窮樂(lè)趣。
荷花池的水清澈見(jiàn)底，我們可以看到水里有許許多多的小動(dòng)物，有小魚(yú)、小蝦、小螃蟹、小泥鰍……這些小動(dòng)物自由自在的在水里嬉戲玩耍。
還有一片片猶如玉盤一樣的荷葉生長(zhǎng)在荷花池里，下過(guò)雨后小水珠像小娃娃一樣在荷葉上滾來(lái)滾去，特別好玩。荷葉是青蛙的“寶座”，還是青蛙的“舞臺(tái)”，青蛙們穿著花衣服，露著白肚皮，蹲在荷葉上“呱呱呱”的'唱歌。水中的動(dòng)物們都是小青蛙忠實(shí)的粉絲，小蝌蚪游到媽媽旁說(shuō)：“媽媽，我也想唱歌�！毙∥r兄弟在水里游來(lái)游去翩翩起舞，好像是在給青蛙伴舞呢！小螃蟹一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，好像聽(tīng)入迷了呢。
荷花半開(kāi)時(shí)，花瓣的顏色是由深變淺的。全開(kāi)時(shí)，它的花蕊散發(fā)出清香，引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓，它們有的采蜜，有的跳舞，原來(lái)它們也很喜歡這里呢。
荷花池的周圍還有奇形怪狀的石頭：有的像小貓趴在河邊看著河里的小魚(yú)，正淌著口水呢！有的像小兔子一樣，蹦蹦跳跳特別可愛(ài)。有的像笨拙的大象，正伸著長(zhǎng)鼻子呼吸新鮮空氣；還有的像兇惡的老虎，正張著血盤大口追趕小動(dòng)物呢…...到了晚上，霓虹燈亮起來(lái)，特別漂亮！
我喜歡美麗的荷花池，以后我還要來(lái)游玩。
花的作文 篇35
世界什么花最美麗？是荷花。今天，我目睹了出污泥而不染的荷花。我們小伙伴來(lái)到鐵人公園，首先映入我眼簾的是碩大的荷花池。放眼望去，是那一望無(wú)際的荷葉和荷花，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅啊！”
我走進(jìn)荷花池，看到一朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放，青翠欲滴的荷葉襯托著粉紅的荷花，有的荷葉平躺在水面上，懶洋洋的曬著太陽(yáng)，有的站立在水面上，展示自己旺盛的生命力，我發(fā)現(xiàn)荷葉上有著晶瑩剔透的露珠，小的像珍珠，大的似水晶，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩的露珠變成了金黃色，好像碧綠的盤子里放著一顆顆小金豆。荷葉是小魚(yú)的避暑圣地，小魚(yú)們都在那里嬉戲玩耍。最美的就是那荷花了。有的荷花才嶄露頭角，小蜻蜓就早早的飛到荷花的頭上；有的花是半開(kāi)放的，好像一位害羞的小姑娘；有的荷花完全開(kāi)放了，大大的圓圓的，有大碗那么大，我把叫作花之王�；▋洪_(kāi)放時(shí)形態(tài)各異，有的荷花開(kāi)放的不是很大，有點(diǎn)微微收攏；有的花紅紅的，花瓣似乎給荷花穿上了一件粉紅色的`衣服。中間黃色的花蕊，才剛剛露出了一點(diǎn)點(diǎn)，伸出腦袋，似乎看著這五彩繽紛的世界；有的幾片花瓣合攏，有的幾片花瓣開(kāi)放。開(kāi)放的花瓣好像荷花的舞裙，微風(fēng)拂過(guò)，舞裙上下擺動(dòng)好像在跳拉丁舞。黃色的花蕊被包在里面，好像要急著出來(lái)似的；有完全開(kāi)放了，翠綠的荷葉襯托著粉紅的花朵，微風(fēng)吹過(guò)，荷花與荷葉左右搖動(dòng)，好像在跳街舞，綠色的蓮蓬簇?fù)碇S色的花蕊，真是太美麗了！不時(shí)，還有一群蜻蜓飛到花蕊中間做客呢！
�。∥冶荒敲利惖暮苫ㄋ兆�，我仿佛與蜻蜓伴奏，與魚(yú)兒唱歌，與荷葉翩翩起舞！�。∥姨兆碓谶@美麗的仙境中！
花的作文 篇36
萬(wàn)物之中，我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花也很多，有高貴清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙等。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。
今年暑假，我回老鄉(xiāng)去游玩。奶奶家后面有個(gè)荷花塘，聽(tīng)說(shuō)那里的荷花開(kāi)了，我迫不及待地想去看看。果然，有一天清晨，奶奶要帶我去荷花塘里欣賞荷花，我懷著愉快的心情信步向荷花塘邊走去。
塘邊的景色非常美麗！在陽(yáng)光下，那片草地開(kāi)著五顏六色的小花，有紅的，黃的，紫的等，仿佛鋪上了花地毯。低頭一看，那晶瑩的露珠在葉子上滾來(lái)滾去，我輕輕一碰，露珠就滾到我的手心上。旁邊的柳樹(shù)上有不可計(jì)數(shù)的樹(shù)干，應(yīng)該有點(diǎn)歲數(shù)了吧，但它展現(xiàn)出來(lái)的生命里依然是那么旺盛，像一位守護(hù)仙女。
荷花塘中，一片誘人的景色映入眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊漂亮的地毯。有的大如圓盤，有的像一個(gè)小蝶，還有的.則像一把小傘。荷葉，碧綠的顏色，像翠玉一般的溫厚，呈現(xiàn)出盎然的生機(jī)。
在這眾多的荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，荷花有紅白兩色。有的已經(jīng)開(kāi)了不少荷花了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的全開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，那舞姿真美！小魚(yú)時(shí)而游到這兒；時(shí)而藏在水里；時(shí)而露出水面嬉戲。小青蛙在學(xué)唱《夏之歌》……哇！太陽(yáng)經(jīng)升得老高了！我依依不舍地離開(kāi)了那美麗的荷花塘。
��！荷花，我愛(ài)你的嬌艷，更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
花的作文 篇37
小時(shí)候，每到六月，我總喜歡到家鄉(xiāng)池塘邊看荷花。夏夜，與爸爸媽媽在荷塘邊玩耍，荷塘中花香飄飄，蛙鳴陣陣，令人感到十分舒暢。
荷花給年幼的我的感覺(jué)，就是大大的一朵，粉粉嫩嫩的，很是好看。
今年夏天，我竟又與她相遇——那是一周前的一個(gè)下午，我與同伴一起走在公園的'小徑上。走著走著，一片粉紅色誤入了眉眼，吸引著我的眼球。我走近一看——是荷花。“六月到了，荷花開(kāi)了，真美啊!”同伴看著一朵一朵盛開(kāi)的荷花，贊嘆道。
是啊，我看著滿池的荷花，不禁入了迷。荷花一朵挨著一朵，花瓣粉嘟嘟的，由淺變深，花蕊是鵝黃色的。陽(yáng)光灑在花瓣上，像是給她抹上了一層金粉。陽(yáng)光下的荷花，宛若一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘，美得不嬌艷也不張揚(yáng)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起了漣漪，荷花隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。她們舞動(dòng)的身姿，仿佛仙女降臨人間。我癡癡地望著她們，自己也仿佛是荷花中的一朵，也隨著風(fēng)舞動(dòng)。
我俯下身子，發(fā)現(xiàn)池中的水一點(diǎn)也不清澈，可荷花卻開(kāi)得那樣清純，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵!“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！敝芏仡U曾這樣評(píng)價(jià)她。是的，不錯(cuò)的，她們中通外直，不蔓不枝，亭亭玉立，盛開(kāi)在濁水中。
我忽然想起語(yǔ)文老師說(shuō)的：“不與世俗同流合污�！焙苫ú痪褪沁@樣的嗎?不管周圍的環(huán)境如何，我們都要堅(jiān)持做自己，用一身正氣感染他人。
當(dāng)我與荷花再見(jiàn)時(shí)，真要感謝她。她清純可愛(ài)的模樣，她沁人心脾的芬芳，她傲然于世的精神，將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中，伴隨著我的成長(zhǎng)。
花的作文 篇38
我的家鄉(xiāng)武義，到處都是美不勝收的風(fēng)景�！笆锖苫ā北闶且惶�。
暑假里的一天，我們出發(fā)前往宣平方向的“十里荷花”。路邊的花草樹(shù)木全都沐浴在濃濃的陽(yáng)光下，隨風(fēng)擺動(dòng)著，仿佛在跟我們打招呼似的。伴隨著水流“叮咚，叮咚”的聲音，我們已經(jīng)到了景色迷人的荷花池。
荷花池里，滿眼的綠色當(dāng)中，卻又點(diǎn)綴著密密麻麻的粉紅色、白色，讓人看了感覺(jué)神清氣爽，又不由得想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句來(lái)。又大又圓的荷葉挨挨擠擠的，像極了一把把綠色的圓傘。在這些荷葉的間隙里，那荷花露出粉紅色的小腦袋，俏皮地歡迎我們的到來(lái)。這些荷花，有的含苞欲放，有的已全然盛開(kāi)，就像漂亮的姑娘在展現(xiàn)自己美麗的'身姿。
荷花池邊，用石塊堆積而成的棚架上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影從密密的枝葉中漏下，一朵朵黃色的花朵掛在那里，就好像掛在棚架上的一串串星星，成熟的葫蘆擠擠挨挨簇?fù)碓谝黄穑孟褚呀?jīng)呆不下去了，急著落下來(lái)。
遠(yuǎn)處聳立著一座高塔，塔頂直沖云霄。我震驚了，古代人沒(méi)有先進(jìn)的設(shè)備，用自己的雙手就可以創(chuàng)造出一座那么高的塔，真是不可思議。登上塔，才發(fā)現(xiàn)塔遠(yuǎn)比我想象的來(lái)得高，并且每層階梯都極陡。佇立在窗子前，我陶醉了，只見(jiàn)遠(yuǎn)處連綿不絕的山，環(huán)抱著荷花池，盡在我的腳下。水面閃爍著日光，碧綠的荷葉如波浪翻卷，而荷花星星點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)，真是美麗動(dòng)人。一陣風(fēng)吹來(lái)，帶著荷花的清香，令人心曠神怡。
我的家鄉(xiāng)還有很多美麗的風(fēng)景，歡迎大家來(lái)玩哦！
花的作文 篇39
暑假的一天，我和爸爸去流化湖公園的荷花池看荷花。
路上行人很多，該不會(huì)——也是去那里看荷花的吧？我想，心中油然而生一股莫名的期待。
還沒(méi)到荷花池，我就聞到一陣清香，正是荷花特有的香味，令人心曠神怡！
終于抵到了荷花池，終于看到了神往的荷塘。
荷葉挨挨擠擠的，在微風(fēng)中搖擺，像學(xué)校操場(chǎng)上伸展肢體的少年。舒展的荷葉，又像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，上面還滾動(dòng)著顆顆晶瑩的水珠。密密匝匝的`荷葉中間，不時(shí)一伸出枝枝荷花，有的含苞待放，有的昂首怒放，也有一些，只有幾版殘紅零落枝頭，大部分已經(jīng)成為落英繽紛在水面。想來(lái)，那入秋的蓮藕，該更肥胖些；那來(lái)年的荷花，該開(kāi)得更熱鬧些吧。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花搖晃起來(lái)，像一位美麗動(dòng)人的姑娘在翩翩起舞；荷葉也隨之晃動(dòng)起來(lái)，就像一位伴舞的紳士，莊重而又彬彬有禮；那荷葉上滾動(dòng)的水珠，丁當(dāng)一聲掉入水中，卻成了最美妙、最天然的舞曲。荷花的顏色非常多，有紫色、黃色、紅色、粉色、白色，還有半白半黃、半粉半白色的，真是五顏六色，美極了！荷花底下的池水中，還有許多小蝌蚪和小魚(yú)兒。有的在游來(lái)游去地玩耍，有的一動(dòng)不動(dòng)地在小憩，有的猛地一轉(zhuǎn)彎，漾起圈圈水紋，或者倏忽地從水面潛入水底，似乎在表演雜技呢。
荷花池邊擠滿了觀花者。有的站定一處，靜靜地欣賞，有的四處走動(dòng)，找尋著最美的景致。太喜愛(ài)這美的風(fēng)景了，都想把這唯美的畫面保存下來(lái)，于是，有的用手機(jī)或者像機(jī)拍照，有的在畫板上描摹，沒(méi)帶這些工具的，只好記在心中，在追憶時(shí)再靜靜回味。
不知不覺(jué)中，已是紅日西沉，該回家了，我依依不舍地離開(kāi)了荷花池，一步三回首。
花的作文 篇40
我是一株普普通通的荷花，住在一個(gè)幽靜的山谷里。這里有鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔，小草活潑地翩翩起舞，最文靜的還是池塘姑娘，照顧著我們，小魚(yú)經(jīng)常和我們玩游戲，池水也清澈見(jiàn)底。
我正在睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了一陣巨響，我睜開(kāi)眼看見(jiàn)有許多人來(lái)了，我非常開(kāi)心，因?yàn)榭腿藖?lái)了，當(dāng)我看見(jiàn)他們手上拿著斧頭時(shí)，心中十分疑惑，我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“老板前面有這么多荷花，我們開(kāi)發(fā)一下，做成一個(gè)生意，我們會(huì)有很多錢的!”當(dāng)我疑惑時(shí)，從那些人后面走出一個(gè)大腹便便的人，他就是那些人的老板，我認(rèn)為這個(gè)老板一定是愛(ài)自然，不然為何他全身上下都用植物裝飾。
然而我還是太天真了，因?yàn)槟莻�(gè)所謂的.植物愛(ài)好者居然答應(yīng)了這個(gè)人的好主意，“咔嚓”一排大樹(shù)倒下了“干得好，那個(gè)人，你給我到池塘里摘幾朵上好的話，我給你9000元�！蔽已郾牨牭乜粗易詈玫呐笥驯蛔プ�，可盡管我再怎么憤怒，也無(wú)能為力。而那些和我一樣天真的小魚(yú)小蝦們以為自己有好吃的了，都開(kāi)心地歡呼起來(lái)，然而他們想象的好日子并沒(méi)有到來(lái)，迎來(lái)的卻是如災(zāi)難般的日子，當(dāng)那一批批游客來(lái)看時(shí)，把一堆垃圾扔到小河里，現(xiàn)在的小河變一條黑黑的臟水，上面可以看見(jiàn)數(shù)條小魚(yú)的尸體，還有許多垃圾在上面漂著，不再是以前干凈的河水了，由于人們大批的采摘我們和荷葉弟弟，導(dǎo)致只有我一個(gè)幸存者。但我閉上眼睛，我已經(jīng)知道自己的生命快要結(jié)束了，盡管我很不甘心就這樣離去，人類，我再次警告你們一句，要愛(ài)護(hù)自然，否則，你們遲早會(huì)遭到地球的報(bào)應(yīng)的。
懺悔吧!人類。
花的作文 篇41
夏天是四季中最炎熱的季節(jié)，夏日炎炎，驕陽(yáng)當(dāng)空。茉莉花、白蘭花、紫薇花朵朵爭(zhēng)艷。把夏天襯托的萬(wàn)紫千紅，在千嬌百媚的鮮花中我最喜歡荷花，池塘里的荷花，正如周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫下的千古名句——出淤泥而不染，濯清漣而不妖，能夠妥帖勾勒出碧水荷花亭亭玉立的高潔姿態(tài)。
遠(yuǎn)看荷花，像一群映在水上的蝴蝶，五顏六色，如云似霞。真是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。滿塘荷花、荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像碧波上飄蕩著五顏六色的帆，很是好看。翡翠般的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，你挨我、我擠你，不分你我。上面的小水珠滾來(lái)滾去，像斷了線的珍珠。荷花的顏色十分繁雜，最常見(jiàn)的有白色，粉色。白的似玉，粉的像霞。微風(fēng)吹過(guò)，空氣中不時(shí)傳有一縷縷沁人心脾的清香，令人心曠神怡。還有不少花骨朵從葉縫中間鉆出來(lái)，像雨后春筍一般嫩嫩的，脹鼓鼓的，驕傲地昂起頭，高高地托出水面，十分引人注目。
這么多的'荷花，有姿勢(shì)完全相同的嗎？沒(méi)有。一朵有一朵的姿勢(shì)。有的昂首挺胸，筆挺著身子，站姿就如站崗的軍人那般標(biāo)準(zhǔn)，有的寫著身子，顯得有些懶散，懶洋洋的，好像正在打哈欠，要睡著了似的，有的弓著腿，好像一個(gè)有禮貌的孩子，正在向長(zhǎng)輩屈弓進(jìn)禮，有的趴在它碧綠的“搖籃”上，沉沉地入睡了，也祝它做個(gè)好夢(mèng)……
荷花穿著雪白的衣服，站在陽(yáng)光下。一陣風(fēng)吹來(lái)，就翩翩起舞，雪白的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。整池的荷花都在舞蹈，十分壯觀……舞完了，傾聽(tīng)蜻蜓的傾訴，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，日子十分舒坦。
�。『苫阏婷�！讓所有人陶醉。我愛(ài)你那潔白無(wú)瑕，愛(ài)你拿堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，更愛(ài)你拿“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！荷花是一種純潔的花朵，它秀美、干凈、大方，人們愛(ài)荷花，就是欣賞它那高貴的品質(zhì)。
花的作文 篇42
當(dāng)電風(fēng)扇呼呼的吹著熱風(fēng)，知了扯著嗓子大叫：“熱死了，熱死了�！睍r(shí)，我知道這是夏天到來(lái)了。每到這個(gè)時(shí)候我都很開(kāi)心，因?yàn)楣珗@里的荷花都開(kāi)了。
這天午后，剛下過(guò)雨，爸爸說(shuō)要帶我去公園玩，我馬上換好鞋和他一起出發(fā)。公園里很漂亮，樹(shù)葉郁郁蔥蔥，嫩的似乎能掐出水來(lái);花園里的花兒在風(fēng)中搖曳,剛下過(guò)的雨水還留在她們身上，讓她們像帶著水晶項(xiàng)鏈的小姑娘。但是在這些爭(zhēng)奇斗艷的花兒中最好看的就是那一池開(kāi)得滿滿的荷花了。
粉紅色的`花瓣，嫩黃的花蕊，在微風(fēng)中，她們友好的向我點(diǎn)頭打招呼呢。我深吸一口氣，淡淡的荷香沁人心脾。我不禁靠近她們，仔細(xì)欣賞這些美麗的荷花。圓圓的荷葉像一個(gè)大玉盤，托著上面搖搖欲墜的雨水，它們挨挨擠擠得湊在一起，給荷花姑娘撐起了傘。荷花姑娘優(yōu)雅的站著，好像一位亭亭玉立的舞蹈演員。在微風(fēng)的吹拂下，她們翩翩起舞，淡粉的衣裳隨風(fēng)而動(dòng)，舒展她們最美的姿態(tài)。
爸爸告訴我荷花全身都是寶，荷花不僅可以觀賞，還可以入藥。而且，蓮藕，蓮子等也可以做成美味的佳肴。她們?yōu)槭裁丛敢鈱⒆约汉翢o(wú)保留的都獻(xiàn)給了人類呢，我不禁疑惑了。所以我再一次望向那池中美麗的花兒，她們?cè)谇屣L(fēng)中的搖擺的姿態(tài)似乎在告訴我什么。我突然明白了，雖然她們犧牲了自己，但是人們會(huì)永遠(yuǎn)的贊美它們，贊美它們的美麗的外表和內(nèi)心。
一個(gè)人也是如此，僅僅是外表的美麗是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，唯有像荷花這樣由內(nèi)而外的美麗才是真正的美麗，我愿成為像荷花一樣的人，為身邊的人也帶來(lái)美麗!
花的作文 篇43
烈日炎炎的夏日到了，清晨我打開(kāi)窗戶看望遠(yuǎn)處正在跳舞的荷花。
不久之后，我來(lái)到荷花池，聞見(jiàn)荷花漸漸飄來(lái)的清香，大大小小的荷花正歡迎著我，個(gè)個(gè)都向我點(diǎn)頭。
荷花的姿態(tài)萬(wàn)千，各有各的優(yōu)點(diǎn)，許多荷花都爭(zhēng)先恐后地想讓自己開(kāi)出更好的花，荷花的花瓣連接在一起斜著打開(kāi)，有的上面有幾朵連著的，下面有幾朵連著，還有的花瓣是一朵圍繞首另一朵。
荷花的顏色非常漂亮、鮮艷，有紅的、有黃的、有粉的、有紫的、有白的，各有各自的多彩服裝。在一朵朵碧綠荷葉旁，荷花顯得更加惹人喜愛(ài)，每幾朵荷葉中插入一朵荷花，那樣子是那么優(yōu)雅真像個(gè)公主。
荷花非常獨(dú)特，大多數(shù)花在土地上生長(zhǎng)，有太多水它們都么淹死，可荷花正好恰恰相反，它在水中生長(zhǎng)，不管有多少水，它都不會(huì)淹死，反而更好的生長(zhǎng)。荷花不僅僅有人喜歡，還有些小動(dòng)物也喜歡它，在半空飛行的`蜻蜓有時(shí)會(huì)落到荷花上看望荷花長(zhǎng)什么樣，漂不漂亮，魚(yú)兒在荷花跟前停下，看看荷花有多高，蝌蚪在荷花身邊游來(lái)游去來(lái)找媽媽，它們把荷花當(dāng)成了媽媽，蜻蛙躲在荷花身后捕捉蚊子，多虧荷花的花瓣大才能順利捕捉。
荷花的作用也非常大，花瓣在最熱的天最有效，首先把花瓣放在涼水里敷在臉上就會(huì)防止曬黑，等荷花成熟后，荷花的花瓣會(huì)慢慢落下來(lái)，有時(shí)會(huì)隨著紅的影響，風(fēng)兒一吹，花瓣就會(huì)翩翩起舞的落下，成熟后那些荷花就會(huì)變成蓮蓬，不僅可以入藥，還可以熬粥吃。
荷花真美��！每一朵荷花都有高尚無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，荷花我愛(ài)你，你的精神值的我們好好去學(xué)習(xí)。
花的作文 篇44
陽(yáng)光掠過(guò)窗檐，在桌前投下斑駁光影，如點(diǎn)點(diǎn)碎金。窗外的桂花送來(lái)幽香陣陣，我忽然想到了你。
記得你在班中一直是最不起眼的那一個(gè)，明亮的眼睛被寬大的眼鏡遮住，雪白的脖頸被短發(fā)堪堪藏起，衣服總是洗的發(fā)白。因此，我并不喜歡你�？墒�，一次大掃除中，同學(xué)們都在忙碌，掃把卷起灰塵，抹布流出污水，同學(xué)的.吵鬧聲蓋過(guò)了廣播通知的聲音，我縮在墻角，肚子痛的直不起腰，不知是吃了什么不能吃的東西，腸胃炎的病發(fā)猝不及防�；秀遍g，誰(shuí)遞來(lái)了一杯熱水，手上有一顆小痣。我道了聲謝，將水一飲而盡，讓我的疼痛緩解些許。一小時(shí)后，我的肚子總算安靜下來(lái)，我在椅上閉目養(yǎng)神，聽(tīng)到老師問(wèn)：“誰(shuí)擦了窗臺(tái)?擦的不錯(cuò)�！辈链芭_(tái)?那是我的工作，我卻因肚子痛沒(méi)有做……“謝謝老師。”你的聲音傳來(lái)，我睜開(kāi)眼，你手上的小痣清晰鮮明。唔，你也不算太討厭嘛。
學(xué)期末的研學(xué)，我與你分到一組，一路走走停停，最后坐在一棵桂樹(shù)下，“你喜歡桂花嗎?”我看了你一眼，隨即搖頭。你的目光暗了下來(lái)，用手拽著自己的衣角道“其實(shí)桂花雖然不起眼，但正是這一朵朵單調(diào)的花才有了桂樹(shù)的陣陣幽香吶。對(duì)了，你吃桂花糕嗎?給你。”眼前的桂花糕小巧精致，清香撲鼻，我拿起嘗了一口，滿口清甜�？戳丝茨悖挚戳丝搭^頂?shù)墓鸹�，唔，好像還有點(diǎn)可愛(ài)呢。
時(shí)間過(guò)得飛快，臨別之際，你看著我欲言又止，最終也只是含淚遞給我一段桂枝。那時(shí)，平凡的你似乎比周圍的景色還動(dòng)人。
雨敲打窗臺(tái)，燈光暗下來(lái)，桂枝滿是浮光躍金。因?yàn)槟�，我似乎�?ài)上了桂花，和桂花般的你。
花的作文 篇45
我們的學(xué)校像一座溫暖的小房子。我們每天都在這里面玩耍、學(xué)習(xí)。校園里，我最喜歡操場(chǎng)旁的桂花樹(shù)了。
桂花樹(shù)一年四季都非常美麗，春天，翠綠鮮亮；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，丹桂飄香；冬天，蒼翠欲滴。
春天，桂花樹(shù)的葉子像穿上了墨綠色的晚禮服，正準(zhǔn)備演奏一首春天交響曲，仔細(xì)摸一摸，特別光滑，樹(shù)干看上去很嫩，大概是因?yàn)榇禾斓腵緣故吧！
夏天，我們?nèi)慷寂艿焦鸹?shù)下乘涼、玩游戲，覺(jué)得非常涼爽，我仔細(xì)一看，呀！桂花樹(shù)已經(jīng)打苞了，到秋天就會(huì)開(kāi)花了。在陽(yáng)光的照射下，樹(shù)葉金光閃閃，哦！原來(lái)太陽(yáng)公公送給了樹(shù)葉一件新衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像披上了一件金色的外衣。
秋天，是桂花最美的時(shí)候，走進(jìn)它，香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)，花都已經(jīng)開(kāi)了，桂花寶寶金黃金黃的，很細(xì)小，花瓣跟兩個(gè)米粒那么大。那花密密麻麻的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠葉中點(diǎn)綴著碎金，閃爍著耀眼的光芒。我看見(jiàn)過(guò)美麗的迎春花，欣賞過(guò)吹著喇叭的牽�；�，卻從看見(jiàn)過(guò)桂花這樣的花。桂樹(shù)的花真香�。∠愕梦鍢嵌寄苈劦�；桂樹(shù)的花真小�。⌒〉靡獡荛_(kāi)找才能找得到；桂樹(shù)的花真美啊！美得讓人陶醉。怎么樣？秋天的桂花很美吧！
冬天，大雪紛飛，其它的植物都掉光了葉子，可只有桂花樹(shù)還依然挺拔在操場(chǎng)邊，它的葉子還是那么茂盛，它就像守護(hù)學(xué)校的一位士兵。冬姐姐心疼它，給它蓋上了一層厚厚的棉被，就這樣，桂花樹(shù)慢慢地、慢慢地，就睡著了，等到下一個(gè)春天，它才會(huì)醒來(lái)。
桂花樹(shù)為學(xué)校增添了色彩，如果沒(méi)有桂花樹(shù)，我們的學(xué)校定會(huì)丟失一半的美。啊！我愛(ài)這校園的桂花。
花的作文 篇46
在我們家鄉(xiāng)的九龍廣場(chǎng)上，種著許許多多的桂花樹(shù)。它們不僅高大挺拔，而且枝繁葉茂，就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，一年四季都美麗極了。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)時(shí)，桂花樹(shù)吮吸著春天的甘露，開(kāi)始抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩紅的葉子，它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒似的，是那么嬌嫩可愛(ài)。沒(méi)過(guò)幾天，葉子漸漸變得又厚又光滑起來(lái)，像涂上一層蠟油似的。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，是那么生機(jī)勃勃。
炎炎夏日，桂花樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。這時(shí)赤褐色的樹(shù)干也變得粗壯起來(lái)，樹(shù)干上面形成了許多凹陷的小坑，就像小眼睛似的，好像在注視著我們的一舉一動(dòng)呢！大人們常在樹(shù)下乘涼、聊天，嬉戲。孩子們就在這桂花林中穿梭著滑冰、游戲，可熱鬧了！
秋風(fēng)送爽，桂花樹(shù)迎來(lái)了一年四季中自己最美麗的時(shí)刻。瞧！金色的桂花像害羞的小姑娘藏在綠葉之中，這些花兒有的剛開(kāi)，有的還是花骨朵像米粒般大小。如果你不仔細(xì)觀察，你是發(fā)現(xiàn)不了它們的。這時(shí)，蜜蜂和蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)陶醉的.舞者，好像在說(shuō)：這花兒真香��！一陣風(fēng)拂過(guò)，桂花淡淡的香味撲鼻而來(lái)，讓人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。
冬天到了，寒冷而又刺骨的北風(fēng)呼呼的刮過(guò)，許多樹(shù)木都抖落了自己身上的樹(shù)葉，變成了光禿禿的，樣子一點(diǎn)也不好看，只有桂花樹(shù)依然是那樣的蒼翠欲滴，它們不畏嚴(yán)寒，一如既往地挺立在風(fēng)雪之中，就像一位位勇敢的士兵在守衛(wèi)著自己美麗的家園。
這就是我喜歡的桂花樹(shù)，堅(jiān)強(qiáng)，美麗的桂花樹(shù)。
花的作文 篇47
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花�！庇值搅艘荒杲鹎锕鸹ㄏ泔h時(shí)節(jié)，我漫步在校園中，淡淡的桂花香氣便隨著微風(fēng)的襲來(lái)，輕輕的飄入我的鼻子中，這種香味非常非常的香，就跟茉莉花差不多。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花壇中那幾棵桂花樹(shù)就像兩把撐開(kāi)的黃綠相間的大傘，穩(wěn)穩(wěn)的站立在正方形的花壇上。它的葉子是那么的綠，它的花朵是那么的黃，它們就像兩位保持著青春活力的青年。樹(shù)枝向四周伸展，主枝從上到下粗細(xì)不一，葉子翠色欲流，一片片葉子就像孔雀開(kāi)屏一樣。桂花的葉片狹長(zhǎng)，一張張小葉片就像“千手觀音”張開(kāi)雙臂。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的.綠葉微微搖晃，像一片碧波在蕩漾，激起人的無(wú)限遐想！
桂花的香味被風(fēng)吹過(guò)后會(huì)香飄千里，這時(shí)，我們的整個(gè)校園都彌漫著他那清香，這種香味無(wú)處不在，不論你在哪里都能聞得到。微風(fēng)吹拂，搖曳著一朵朵小小的桂花，他們小小的身軀在微風(fēng)中蕩漾，舒展著柔美的身姿，一會(huì)兒面向這邊，一會(huì)面向那邊，像組織了一場(chǎng)記者招待會(huì)，忙著招呼那群欣賞它們的記者們。我看了之后，不禁滿心歡喜，情不自禁的想去摘一朵下來(lái)。可是，我的手放下了，因?yàn)楣鸹ㄒ彩且粭l生命，如果我摘了它，它就會(huì)死去的！其實(shí)呢，一朵桂花幾乎沒(méi)有什么香味。但是，一樹(shù)的桂花卻能香飄千里。它們是團(tuán)結(jié)的！
當(dāng)它們凋零的時(shí)候，他會(huì)飄落在地上，雖然枯萎，但它的香味依然留在人間。即使有人把他給踩扁，他都不會(huì)抱怨，而是將自己的香味留在踩他的人的腳下。
看著看著，我不禁開(kāi)始敬佩起桂花了，我敬佩桂花這種團(tuán)結(jié)的精神，但是我更敬佩桂花無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！此時(shí)此刻，我便想起了古人說(shuō)過(guò)的話“桂花雖小，好比牡丹花！”
花的作文 篇48
一把把巨大的綠傘，一串串黃澄澄的小花，一股股沁人心脾的香氣，一轉(zhuǎn)眼，又到了我最愛(ài)的丹桂飄香時(shí)節(jié)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)猶如一把巨大的大傘，紋路分明的樹(shù)干做傘柄，綠底黃花的傘面，讓人忍不住想躲到這把美麗的大傘下遮陽(yáng)擋雨。那些桂花，就像一顆顆變小了的橙子躲在綠葉中捉迷藏，也像一小串一小串的黃色冰糖葫蘆讓人垂涎欲滴！一股香味撲鼻而來(lái)，這是一種時(shí)有時(shí)無(wú)的香氣，你使勁地皺起鼻子想貪婪地聞上一大口，它就不見(jiàn)了�？墒钱�(dāng)你不注意的時(shí)候，這股清香又出現(xiàn)了，優(yōu)雅而又不張揚(yáng)，真是好聞至極！
走近樹(shù)旁，一股濃郁的幽香不由分說(shuō)地鉆進(jìn)鼻孔，每個(gè)空氣分子好像都滲透著桂花的香氣，我忍不住把鼻子吸了又吸，想把這香甜的味道留在心田。細(xì)細(xì)一瞧，每朵桂花其實(shí)非常小，跟米粒差不多大小。一朵桂花由四片花瓣組成，每片花瓣都是半圓形的，比較肥厚，也非常光滑。四片花瓣聚合在一起的花朵中央非常平整，那里生長(zhǎng)著淺淺的花蕊，無(wú)數(shù)個(gè)深淺不一的十字架在枝頭簇?fù)碇�，有的像振翅欲飛的蝴蝶，有的像銀色的絲質(zhì)彩帶，有的像黃色的蜜蠟喇叭，有的`像水潤(rùn)潤(rùn)胖嘟嘟的人參娃娃。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)，有的淘氣地往行人頭發(fā)里鉆，就像給他們定制了一件別致的頭飾，有的任性地站在凳子上，就像給我們準(zhǔn)備了一層黃布的坐墊，還有的調(diào)皮地躺在地上不起來(lái)，就像給大地鋪上了一層黃色的地毯。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一棵桂花樹(shù)，撐著綠底黃花的大傘，讓每一個(gè)從這里經(jīng)過(guò)的人聞著濃郁香甜的味道，踩著金黃色的地毯，聽(tīng)著枝頭鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲，度過(guò)美好的一天。
花的作文 篇49
傍晚時(shí)分，我在學(xué)校里漫步，莫大的學(xué)校里，一望無(wú)人，顯得十分安靜。我來(lái)到學(xué)校的棋苑里，準(zhǔn)備找一個(gè)地方讀書。
這時(shí)，我看見(jiàn)一棵盛開(kāi)著的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)不高，枝干并不粗壯，但是伸向四面八方，伸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每根樹(shù)枝上都有十來(lái)片葉子。離遠(yuǎn)看，就像是一把撐著的綠色大傘。當(dāng)然，桂花樹(shù)最迷人的地方可不是綠葉，而是它的桂花。桂花的顏色是白色的，有四片花瓣，呈十字形。樹(shù)上有許多桂花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，遠(yuǎn)看就好像一把大傘上，鑲嵌著一顆顆迷人的鉆石。
我坐在樹(shù)下，仰起頭看著桂花，不由得想起了吳剛砍桂的故事。傳說(shuō)西漢有一個(gè)叫吳剛的人，他貪婪，自私。有一天，吳剛出去砍柴，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一棵高大的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)上的桂花十分晶瑩。吳剛打算砍了這棵桂花樹(shù)，占為己有。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，將吳剛吹到了月亮上。吳剛見(jiàn)月亮上也有和人間一模一樣的桂花樹(shù)。吳剛拿起斧子，砍起了這棵樹(shù)，可不知為什么，這棵桂花樹(shù)一直砍不倒。
我望著桂花，忍不住地撮下了幾朵花夾在書里。讓我的書也變的香氣撲鼻。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花在空中飛舞，桂花香也在空氣中彌漫�？粗粗一腥缟砼R其境。閉著眼睛，倚靠在桂花樹(shù)上，聞著這桂花的清香，感覺(jué)好極了。
我想了想，桂花不僅可以賞，還可以吃，也可以喝，當(dāng)然也能用。比如說(shuō)：香甜可口的桂花糕，美容養(yǎng)顏的.桂花茶，還有可以在睡覺(jué)時(shí)也能聞到香味的桂花枕等。想到這兒，我立刻找了一個(gè)小罐子，將美麗的桂花收藏了起來(lái)。我還摘了一束桂花放進(jìn)了口袋里。
��！桂花，你是美麗的！你的香氣彌漫到家鄉(xiāng)各地，讓每個(gè)人都知道你那獨(dú)特的美！
花的作文 篇50
秋天來(lái)了，花朵爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)，綻放自己的美麗，但最先告訴我秋天來(lái)了的花是桂花。八月是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，它的到來(lái)使八月散發(fā)了迷人的芬香，充滿了金色的生機(jī)。
在八月的每一個(gè)早晨，只要大家一打開(kāi)窗戶，就會(huì)從涼爽的秋風(fēng)中聞到桂花的淡淡清香。在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我穿著休閑的運(yùn)動(dòng)服出去晨跑。跑著跑著我被眼前的景色吸引住了，急促的腳步慢了下來(lái)。我站在一顆樟樹(shù)下，眼睛望著馬路旁邊的一顆顆桂花樹(shù)。原來(lái)桂花已經(jīng)開(kāi)放了。風(fēng)一吹，樹(shù)上的'桂花就像下雨一樣落下來(lái)，把一條并不起眼的小路，變成了一條鋪滿“黃金”的大道，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀人的光芒。我被這美景震驚了。再看看那翠綠生機(jī)勃勃的桂花樹(shù)，用那綠油油的葉子藏了一個(gè)個(gè)寶貝，藏得就是美麗的桂花。
我走近一看，桂花像一個(gè)害羞的小姑娘藏在樹(shù)葉哥哥的后面，只有風(fēng)媽媽一吹，它才肯露出美麗的容貌。我抬頭看著那一簇一簇點(diǎn)點(diǎn)星星金黃的桂花，它看見(jiàn)我張開(kāi)大嘴笑了起來(lái)，并散發(fā)出它那迷人的芳香。我聞著淡淡清香頓時(shí)心儀氣爽。
我留戀著它那使人不可忘記的芳香，又睜開(kāi)了正在想象的眼睛仔細(xì)看了一遍。這一次我發(fā)現(xiàn)只有米粒般大小的桂花還有四片小花瓣，像一個(gè)小十字架。十字架有辟邪的功能，所以我認(rèn)為桂花也一定有一樣的功能。桂花還像一顆顆點(diǎn)綴在樹(shù)上的珍珠，可漂亮了。
桂花不僅有美麗的外表和芬芳的氣息，還有很多用途�？梢宰鱿闾鹂煽诘墓鸹ǜ狻⒖梢宰鏊�、清香的桂花茶、縫香包……
美麗的桂花已經(jīng)深深地種在了我的心里，那小巧的花瓣不知疲倦地層疊著，只看得我心曠神怡，嘆為觀止。
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