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    我的鋼筆三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-12 13:25:59 飛宇 推薦作文 我要投稿

    我的鋼筆三年級(jí)作文(精選40篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的鋼筆三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    我的鋼筆三年級(jí)作文(精選40篇)

      我的鋼筆三年級(jí)作文 1

      我的鋼筆是我剛上三年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的,他是用金屬做的,上面還帶一點(diǎn)塑料,我非常喜歡它。

      我的鋼筆是鯊魚(yú)樣子的,像一頭正在水里游泳的兇猛的大鯊魚(yú)。你們知道我為什么說(shuō)他兇猛嗎?因?yàn)橛幸淮,我的鯊魚(yú)鋼筆被我弟弟扔進(jìn)媽媽養(yǎng)的大魚(yú)缸里,魚(yú)缸里的魚(yú)以為是真的`,鯊魚(yú)就急忙躲起來(lái)了。有的躲在海草的后面,有的躲在水器的后面,有的躲在珊瑚的后面。我看到這一場(chǎng)景,我和弟弟都笑了。我的鯊魚(yú)鋼筆很愛(ài)美,全身穿著藍(lán)色的大衣和裙子,寫(xiě)起字來(lái)一搖一擺。我的鯊魚(yú)鋼筆非常耐用、結(jié)實(shí)。有一次我著急忙著交作業(yè),我沒(méi)有把鯊魚(yú)鋼筆的筆帽蓋上,忽然我聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我的鋼筆掉在了地上,我還以為我的鯊魚(yú)鋼筆會(huì)像別的鋼筆一樣摔壞了,可我把鋼筆撿起來(lái)時(shí),我的鋼筆竟然完好無(wú)損。

      每當(dāng)我害怕時(shí),都是鋼筆陪著我的,記得有一次,我的作業(yè)忘做了,我害怕老師批評(píng)我,可我的鋼筆對(duì)我說(shuō):“不要怕,小主人,你用我把作業(yè)補(bǔ)上!甭(tīng)了它的話,我一點(diǎn)都不怕了,我用鋼筆把作業(yè)補(bǔ)上了。

      聽(tīng)了我的介紹,你是不是對(duì)我的鋼筆有了深深地了解了呢?

      我的鋼筆三年級(jí)作文 2

      一個(gè)美好的周末,晴空萬(wàn)里,天空中飄著朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買鋼筆,我高興得一蹦三尺高。我精挑細(xì)選,選了一支非常美觀的鋼筆,只需要18元,爸爸付完錢(qián)以后,我們就樂(lè)滋滋地回家了。

      這支鋼筆是淡藍(lán)色的,小部分是金色的,上面有一些英文字母,在陽(yáng)光下發(fā)出閃閃的光,非常非常的漂亮。筆蓋上有一個(gè)小夾子,如果你在外面寫(xiě)字寫(xiě)完以后,不想用兩只手拿的東西,可以用鋼筆的小夾子夾住,這樣,你就可以用一只手拿了,記住哦,夾住的時(shí)候,不能夾太多,不然,它是夾不住的。

      打開(kāi)筆蓋,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)圓圓的東西,告訴你們吧,它就叫筆頭,筆頭上有個(gè)小孔,它就是排墨的,再打開(kāi)筆身,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小管子,里面是用來(lái)裝墨的,還有一個(gè)圓球,它就在吸墨的管子里,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),這小圓球不會(huì)掉下來(lái),墨也不會(huì)掉下來(lái),是因?yàn)榍蚝凸茏邮且粯哟蟮模袝r(shí)候會(huì)卡在上面,就因?yàn)榍蚩ㄔ谏厦妫阅土鞑煌。如果你想排墨?話,就把推推的東西往下一推,墨就會(huì)從小孔里流出來(lái)。

      它的功能是用來(lái)寫(xiě)字的,小學(xué)3、4年級(jí)就會(huì)用到,記住了,提醒你鋼筆不能像鉛筆那么好,鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字以后,不能用橡皮來(lái)擦,因?yàn)殇摴P寫(xiě)出來(lái)的是墨,橡皮是擦不了的,所以,你寫(xiě)鋼筆字時(shí),一定要細(xì)心哦。

      你看,我的鋼筆很實(shí)用吧,我很喜歡這支鋼筆,對(duì)它簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。如果你想買一樣的鋼筆,請(qǐng)來(lái)找我哦。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 3

      我的文具盒里有許多筆,水筆、圓珠筆、鉛筆……,可我最喜歡的還是那支粉紅色的透明鋼筆。

      它是塑料做的,像是一位調(diào)皮的小姑娘。它的筆蓋像一頂透明的'小帽子,只要它不調(diào)皮,它的帽子就不會(huì)弄臟了,有一只粉紅色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子,似乎在看風(fēng)景呢!你看,那只小熊還在笑呢。那支鋼筆它穿了兩件“衣服”,一件是透明的,上面“繡”了幾只小熊,里面穿了一件粉紅色的毛衣。它的嘴可尖了,只要我使勁一壓它的嘴巴就會(huì)張得很大,一條黑黑的舌頭伸出來(lái)就會(huì)吐出許多墨。只要吸了墨,舌頭上就會(huì)有許多的藍(lán)墨水,有時(shí)候,它淘氣把我手上印了許多個(gè)花印子。只要它渴了,它的內(nèi)膽就會(huì)空空的,就會(huì)寫(xiě)不起字,好象罷工了,硬要喝足了墨水才行。只要我認(rèn)真起來(lái),它就高興起來(lái)了,認(rèn)真地幫我寫(xiě)字,讓我取五星作業(yè),我不認(rèn)真的時(shí)候,它就無(wú)精打采的,字寫(xiě)得歪歪扭扭。我喜歡我的鋼筆,每天寫(xiě)完作業(yè)都給它戴帽。每過(guò)一個(gè)星期我都要給它泡一個(gè)溫泉,讓它每天寫(xiě)字都流暢。

      我喜歡我的鋼筆,它不像圓珠筆那樣,用完了就得丟掉,很不環(huán)保,而鋼筆,寫(xiě)不現(xiàn)了,還可以吸墨,又寫(xiě)得現(xiàn)了。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 4

      一天舅舅給我從廣州帶回來(lái)一枝鋼筆,尖尖的筆尖,黑色的筆桿上有一條龍似的花紋,銀色筆蓋上還插著一只可愛(ài)的小熊,美極了。每個(gè)人見(jiàn)了我這枝鋼筆都會(huì)夸上幾句。可以說(shuō)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn) 花開(kāi)了。

      第二天我就把舅舅送給我的`鋼筆帶去學(xué)校炫耀。剛一進(jìn)教室我就看見(jiàn)了我的同學(xué)張開(kāi),我立馬拿出鋼筆說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),我舅舅從廣州帶來(lái)的,名牌呢!”張開(kāi)羨慕地說(shuō):“好精致的鋼筆呀!”說(shuō)完 就走出了教室。

      “!!笨偹阆抡n了,我想看看鋼筆時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鋼筆無(wú)影無(wú)蹤了。我既憤怒又傷心,馬上火急火燎的把教室搜了個(gè)遍,可就是沒(méi)找到。突然,我回想了起來(lái):今早我不是給張開(kāi)看見(jiàn)了鋼筆嗎 ?我開(kāi)始懷疑張開(kāi)了,我躲在角落里偷看張開(kāi)的行蹤,我看他走路像偷了鋼筆鬼鬼祟祟的,說(shuō)話像偷了鋼筆支支吾吾的,總之無(wú)論他做什么事都像偷了鋼筆似的。

      后來(lái)我看他正在和其他同學(xué)說(shuō)早上看見(jiàn)我的鋼筆的事時(shí),就認(rèn)定了他就是那可恨的賊了。我沖了上去說(shuō):“張開(kāi)你竟敢偷我的鋼筆,你就不用說(shuō)謊了,只有你知道我有那支鋼筆,不是你偷的還能有 誰(shuí),總不能是鋼筆自己跑了吧?”我將他臭罵了一頓。等到我回到座位上時(shí),鋼筆沒(méi)有不見(jiàn),只是被課本蓋住了。

      我向來(lái)認(rèn)為自己寬宏大量,可現(xiàn)在的行為明明是心胸狹窄,我猶豫了一會(huì)兒,心懷愧疚地走過(guò)去向他認(rèn)了錯(cuò),他原諒了我,從此我們也成為了好朋友。

      經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我知道了胡亂懷疑并教訓(xùn)他人可不是什么好事。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 5

      小巧玲瓏的“身材”,一身紅通通的“衣裳”,“頭”戴一頂淺紅色的帽子,還滿肚子的壞水。沒(méi)錯(cuò),這就是我那可愛(ài)的'鋼筆!

      說(shuō)起我的這只鋼筆,它可是有來(lái)歷的喲!在我剛步入學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,表姐送給我的入學(xué)紀(jì)念禮物,那時(shí),我還不允許用鋼筆寫(xiě)字,但是我只要一有空我就把它拿出來(lái)欣賞,看著它可愛(ài)而又細(xì)小的身材,真的是迷死我了。

      漸漸地,我步入了高年級(jí),終于可以用鋼筆寫(xiě)字了,我小心翼翼地從精致的包裝盒里拿起我那心愛(ài)的鋼筆,把它放到書(shū)包里,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我正準(zhǔn)備像同學(xué)炫耀自己的鋼筆時(shí),可能是太激動(dòng)了,一不小心,鋼筆重重地摔在了地上,也不知是滾向了教室的哪個(gè)角落,同學(xué)們幫著我在教室里翻來(lái)覆去地找,我開(kāi)始緊張起來(lái),擔(dān)心找不到,又害怕會(huì)不會(huì)因此摔壞,就在這時(shí),我眼前似乎有什么紅色的東西一閃,仿佛是我那可愛(ài)的鋼筆在跟我呼救呢!嘿嘿!果然是它,我連忙撿起它,擦了又擦,還好安然無(wú)恙,我的心情也一下子舒暢了許多。

      “工欲善其事,必先利其器”,一只好的鋼筆不但可以用來(lái)欣賞。更重要的是能讓人享受真正的書(shū)寫(xiě)樂(lè)趣。因此,我才十分珍惜這只可愛(ài)而又細(xì)小的鋼筆。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 6

      在我八歲時(shí)的一個(gè)晚上,爸爸媽媽陪我去逛街,剛走到文具店時(shí),一支黑色的鋼筆吸引了我,爸爸好像看出了我的心思,說(shuō):“兒子,你是不是看中了這支鋼筆?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老板說(shuō):“這支鋼筆是這個(gè)月賣得最好的一支,它是純不繡鋼做的,但是它很貴,需要十六元!蔽衣(tīng)后嚇了一跳,爸爸見(jiàn)我喜歡,最后還是把它買下來(lái)了,我緊緊地握在手里,生怕弄丟了。

      這支鋼筆全身是黑色,身高大約十五厘米,在筆的最上方有一個(gè)筆蓋,就好像這支鋼筆的一頂帽子,是保護(hù)筆尖的。在筆蓋的旁邊有一個(gè)筆夾,可以掛在衣服的口袋上,那是為了攜帶方便,在筆尖的下方有一個(gè)銀白的`筆桿,拿著寫(xiě)字很舒服。最下方就是一個(gè)黑色的筆身,它最長(zhǎng)了,大約有八厘米左右。筆身的里面是筆的墨囊,是墨水儲(chǔ)藏的地方,只要它吃飽了墨水就會(huì)為我不知疲勞地工作。它好像就是陪伴我的小精靈。

      說(shuō)起這支鋼筆,我和它還有一段故事呢!有一天上午,我買零食回來(lái),發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖已經(jīng)被同學(xué)弄壞了,我的心里很傷心,真想把這個(gè)壞蛋找出來(lái)。中午,我急得飯都沒(méi)法吃,一直在尋找配件,可就是找不到;氐搅思遥揖烷_(kāi)始一心一意地修鋼筆,最后終于修好了,我的心里高興極了。我每天拿著它寫(xiě)課堂作業(yè)、家庭作業(yè),它也給我?guī)?lái)了方便,一個(gè)星期只需要打一次墨水,書(shū)寫(xiě)流暢,是我學(xué)習(xí)的好幫手。

      這支鋼筆已經(jīng)陪伴我兩年了,它給我學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我要好好珍惜它。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 7

      我的心愛(ài)之物是我的鋼筆。

      他沒(méi)有文具盒計(jì)算機(jī)好看,但是他卻比他們有用多了,雖然它沒(méi)有華麗的外表,但卻是我不可缺少的學(xué)習(xí)用品之一。他是我學(xué)習(xí)中的好幫手在寫(xiě)作業(yè)是沒(méi)有,他是不行的。

      他是去年我在暑假里過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的,當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人送我一個(gè)禮物,我就在想難道我的媽媽和爸爸連個(gè)禮物都不給我嗎?到了晚上我很失望,一天都不高興,我媽媽問(wèn)我怎么了,我說(shuō)沒(méi)事媽媽好像猜到了我的心事。慢慢地走了過(guò)來(lái),偷偷地把禮物拿了出來(lái)在我的眼前晃來(lái)晃去,我看到后。我很高興是一支漂亮的鋼筆,我立刻拿出來(lái)試用,沒(méi)想到它用起來(lái)很是順手。第二天老師布置了寫(xiě)習(xí)字課我就拿著他和我一起來(lái)完成作業(yè),我慢慢地很認(rèn)真的`寫(xiě)?墒菍(xiě)到一半的時(shí)候?qū)懙轿沂痔壅娴牟幌雽?xiě)了。這是我拿著這支鋼筆看著他,他好像在對(duì)我說(shuō),堅(jiān)持下去一定能把作業(yè)完成的,我想他都情愿地讓我使用,而且一點(diǎn)也不喊累。所以我也一定要好好的寫(xiě),不能讓他失望,我認(rèn)真的把這一課寫(xiě)完了。

      在我懶惰的時(shí)候,我就想到了它,它一直都在鼓勵(lì)我堅(jiān)持學(xué)習(xí),這就是我喜歡他的原因,所以我很珍惜它。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 8

      我有一支鋼筆,它和別的鋼筆不同,會(huì)變色、會(huì)“動(dòng)”、還會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)快樂(lè)的世界,因此它成了我的至愛(ài)。

      這支鋼筆的筆帽是白色的,筆尖直且尖,是非常的流暢。筆桿是雪白的,就像給它披上了一件白色的大衣。筆桿上有兩個(gè)還小孩子,一男一女,他們各自的手上拿著一根彩色的棒棒糖,臉上布滿笑容,好像要一口吞了它,又好像拿著棒棒糖在搖晃,然后對(duì)我說(shuō):“快吃了它吧!”這個(gè)小棒棒糖還不怎么樣,它的尾巴里有一個(gè)非常大的彩色棒棒糖,那個(gè)糖是軟軟的,還會(huì)散發(fā)出一股淡淡的清香味,有檸檬黃、西瓜紅、青草綠等。讓你看到它忍不住一口想把它給吃了,可是它還要幫助我寫(xiě)作業(yè)呢,又不忍下口。

      鋼筆寫(xiě)字的時(shí)候,上面的.那個(gè)棒棒糖就會(huì)“動(dòng)”起來(lái)。它會(huì)左右搖晃,像奏響一曲有節(jié)奏的音樂(lè)。

      當(dāng)你鋼筆快沒(méi)墨水的時(shí)候,這支鋼筆上的棒棒糖就會(huì)越搖越慢,筆桿會(huì)慢慢變成淡粉色,你就知道快沒(méi)墨了。加墨的時(shí)候更厲害,你家黑墨,筆桿就變成藍(lán)色,加藍(lán)墨,它就變成了紅色,加藍(lán)黑墨,它就變成了黃色……珍你家什么顏色,它的筆桿都會(huì)變成另外的顏色提示你。那你想知道加什么顏色磨會(huì)變成白的嗎?告訴你,加綠墨就會(huì)變成白的。它真像是一個(gè)隨時(shí)愛(ài)換衣服的小孩。

      它是多么有趣、神奇、與眾不同的鋼筆呀!

      我的鋼筆三年級(jí)作文 9

      在我的文具盒里,有許多“好朋友”:修長(zhǎng)的鉛筆、任勞任怨的橡皮、筆直的尺子等等。剛上三年級(jí)時(shí),我又多了一個(gè)“新朋友”——鋼筆。我的鋼筆十分“淘氣”。記得第一次寫(xiě)鋼筆字時(shí),我激動(dòng)不已?墒稚系匿摴P卻不聽(tīng)我的使喚,“哧”的一聲,第一筆就“飛”走了,我卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我的鋼筆還是個(gè)“暴脾氣”。一次我練字時(shí),有個(gè)字怎么也寫(xiě)不好看,一用鋼筆擦竟然“毀滅”了好幾個(gè)字,一使勁重寫(xiě),它就氣得把紙無(wú)情地劃破了。你說(shuō),我能不嫌它“討厭”嗎?更可氣的是鋼筆的`“小肚皮”。我每次給它“喂飯”時(shí),它總要找理由灑點(diǎn)“食物”在我身上,似乎還在得意地沖我喊:“怎么樣?哈哈!”我每次總是被它搞得哭笑不得。不過(guò),經(jīng)過(guò)一年的朝夕相處,我的鋼筆變得越來(lái)越乖巧了,寫(xiě)出的字一筆一劃都待在自己的位置,也能好好地“吃飯”了,甚至還配合我拿了個(gè)鋼筆字比賽二等獎(jiǎng)呢!

      我真是越來(lái)越喜歡我的鋼筆了!

      我的鋼筆三年級(jí)作文 10

      我有一支細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小鋼筆,全身都是不銹鋼的材質(zhì),穿著五顏六色、花紅柳綠的衣服十分好看,摘掉它的小帽子,就會(huì)露出兩顆整齊又潔白的小牙齒,它可以寫(xiě)出所有漢子和字母喲!他的肚子里有很多墨水,可以寫(xiě)出許多優(yōu)美的文章。當(dāng)它詞窮了,我就會(huì)小心翼翼的把它平時(shí)最愛(ài)喝的藍(lán)莓汁、百事可樂(lè)或西瓜汁那一瓶,待它喝完飲料后,我就可以把文章寫(xiě)得更優(yōu)美了。

      這只小鋼筆時(shí)吸墨的。它被我用久了,有些破舊,但我還是非常喜歡,因?yàn)樗∏闪岘、惹人喜?ài)。我使用它時(shí),覺(jué)得非常的好用,不像別的鋼筆一樣刮紙。后來(lái)爸爸又給我買了幾只新鋼筆,我把新買的和原來(lái)的一起放入了文具盒中。我想它們一定成為了好朋友,雖然有了新鋼筆但我還是喜歡我的'舊鋼筆。

      在生活當(dāng)中,它在學(xué)習(xí)方面用處很大,我也在學(xué)習(xí)方面離不開(kāi)它,它不僅非常好看,?狗淺5氖滌茫為我節(jié)省了許多墨水。這只鋼筆讓我愛(ài)不釋手。我相信不管是新鋼筆還是舊鋼筆,都可以讓我的學(xué)習(xí)不斷的更上一層樓?

      我的鋼筆三年級(jí)作文 11

      我有一件心愛(ài)之物,它是一支鋼筆,它是媽媽在我努力拼搏后給我唯一的禮物,是我最珍愛(ài)的筆。

      鋼筆為烏黑,筆身上刻著幾個(gè)金色的小字,筆桿更顯得動(dòng)人,這鋼筆增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,那長(zhǎng)短就如為它量身定制一般。

      一天傍晚,在回家中,我不由得想仔細(xì)看看那精致的鋼筆,可當(dāng)我把筆盒翻開(kāi)時(shí),不禁心頭一震,我的筆不見(jiàn)了!我一下子如瘋了一樣,瘋狂地翻找我那可恨的.書(shū)包,恨不得把書(shū)包整個(gè)剪開(kāi)。不久原本放書(shū)包的地方已一片狼藉,筆亂掉在椅子上,書(shū)本全攤在地上,可我全不管,反而把房間翻了個(gè)底朝天。找床底,沒(méi)有,翻衣柜,沒(méi)有,搜柜子,沒(méi)有!我甚至把之前的“廢墟”又重新查看了一遍,沒(méi)有,沒(méi)有,還是沒(méi)有!我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時(shí),我看到了一道黑色的桿子,那不就是我的鋼筆嗎?當(dāng)我看到一抹希望時(shí),我急忙站起身,如離弦之箭般沖了過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)它只是一根黑蠟筆!那時(shí),我徹底絕望了,不禁嚎啕大哭,我哭得撕心裂肺,天昏地暗,那一刻我如掉入地獄一樣心痛,那一刻淚水如傾盆大雨一般流落,我已經(jīng)不記得自己究竟哭了多久……

      可是……

      我依舊懷著難過(guò)的心情走入教室,讓我哭笑不得的是,那使我快哭了一夜的筆正舒舒服服地躺在書(shū)桌上,清晨的一縷陽(yáng)光照耀在它身上,那金色的紋路顯得更加燦爛。看著它,我欣喜若狂!

      我愛(ài)它,從骨子里的愛(ài)。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 12

      “鈴——鈴——”下課鈴聲一響,我馬上就跑出去玩了,回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了。我心急如焚,心想:這可是我生日那天,爸爸從北京寄給我的生日禮物呀!我左找找,右翻翻,所有能找的地方都找遍了,就是找不到。

      就在我急得快要哭出來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)前面的小明手上正拿著跟我的一模一樣的`鋼筆。我二話沒(méi)說(shuō),就沖上前去,惡狠狠地對(duì)小明說(shuō):“你干嘛不經(jīng)允許就拿我的筆?”小明和和氣氣地說(shuō):“我沒(méi)拿你的鋼筆啊,你是不是搞錯(cuò)了?這支筆是我在文具店買的。你的筆不見(jiàn)了嗎?我?guī)湍阏艺野!蔽乙?jiàn)他那么和顏悅色,就不好意思那么兇了,可還是不相信他的話:“我爸爸給我買的鋼筆,我還能不認(rèn)識(shí)?”小明委屈地說(shuō):“我們班上有許多同學(xué)的鋼筆都是一樣的,你怎么就能認(rèn)定這一定是你的鋼筆呢?”就這樣,正當(dāng)我們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,小明無(wú)意中看見(jiàn)了我的桌子角下面有一支鋼筆,他立馬撿起來(lái)給我辨認(rèn)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這正是我的鋼筆時(shí),我羞愧地低下了頭。

      現(xiàn)在,我想對(duì)小明說(shuō):“對(duì)不起!我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn),不會(huì)再隨意冤枉別人了!

      我的鋼筆三年級(jí)作文 13

      我有五顏六色的彩筆,我有帶香味的熒光筆,我有三角形的正姿鉛筆,但是我最喜歡的就是那只超滑特細(xì)筆。

      這支鋼筆非常漂亮。它有一個(gè)圓圓的筆帽,上面嵌著一顆水晶鉆石,晶瑩剔透。銀色的筆尖呈三角形,中間有一條縫隙,用來(lái)輸送墨水,便于書(shū)寫(xiě)順暢。抽水裝置是旋轉(zhuǎn)式的,能儲(chǔ)存許多墨水。筆身長(zhǎng)長(zhǎng)的有20厘米,烏黑發(fā)亮,顯得格外精致。

      自 從有了這支鋼筆,我的書(shū)寫(xiě)有了很大進(jìn)步。每天上學(xué),我都把它單獨(dú)放在筆袋的一個(gè)空間里,正因?yàn)槲蚁矚g它,所以我越來(lái)越喜歡寫(xiě)鋼筆字,每次拿起這支筆,我的 心情就變得非常愉悅,書(shū)寫(xiě)更加認(rèn)真了。課堂上書(shū)寫(xiě)的小楷得到了老師的表?yè)P(yáng),每次答卷紙也書(shū)寫(xiě)的認(rèn)真仔細(xì)了許多。這支筆有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是肚子很大。只要 我把它喂飽,它就能幫我完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),這是我喜歡它的.最大原因。

      其實(shí),這支筆是我在一次期末考試因?yàn)闀?shū)寫(xiě)馬虎以一分之差考了第二名,媽媽送給我的。我知道,媽媽是為了鼓勵(lì)我安慰我才送給我的。之后,我每次使用它時(shí)都會(huì)想起媽媽那鼓勵(lì)的目光。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望!我會(huì)珍惜這支鋼筆,珍惜它陪我學(xué)習(xí)的每一天。

      其實(shí),這支筆是我在一次期末考試因?yàn)闀?shū)寫(xiě)馬虎以一分之差考了第二名,媽媽送給我的。我知道,媽媽是為了鼓勵(lì)我安慰我才送給我的。之后,我每次使用它時(shí)都會(huì)想起媽媽那鼓勵(lì)的目光。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望!我會(huì)珍惜這支鋼筆,珍惜它陪我學(xué)習(xí)的每一天。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 14

      我有一支鋼筆,粉紅色的非常的可愛(ài),我很喜歡它。它對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的重要,也是我入學(xué)以來(lái)所用的第一支鋼筆,是爸爸媽媽在我過(guò)八歲生日的時(shí)候送我的生日禮物。它代表著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)和深切的希望。我一定會(huì)好好的愛(ài)護(hù)它,珍惜它。

      怎樣說(shuō)我喜歡這支鋼筆呢?我每天都會(huì)把它擦的干干凈凈的,把它放進(jìn)一個(gè)專用的鋼筆盒里,每天看到它我就好像看到老師對(duì)我的辛勤付出和諄諄教誨,它始終提示著我要認(rèn)真聽(tīng)講好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷切期望。每天我都會(huì)輕輕的擦拭它,睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì)把它放到床頭邊,它陪伴著我上學(xué)放學(xué)寫(xiě)作業(yè),就像我身邊一位無(wú)所不知小精靈一樣,始終陪伴在我的`左右。當(dāng)我氣餒的時(shí)候它會(huì)為我加油打氣;當(dāng)我受傷的時(shí)候它會(huì)讓我勇敢的站起來(lái),讓我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn);我喜歡我的鋼筆。

      它有著自己的功能,它把堅(jiān)強(qiáng)自信的墨水奉獻(xiàn)出來(lái),可以讓我寫(xiě)出漂亮的文字和優(yōu)美的語(yǔ)句。有時(shí)它也會(huì)像個(gè)小老師一樣,提示我要好好把字體寫(xiě)的工整些整齊些,當(dāng)我拿起它時(shí)它會(huì)提示我要馬上寫(xiě)作業(yè)了。我喜歡我的這支鋼筆,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)愛(ài)國(guó)敬業(yè)和對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 15

      它,身穿棕紅色的襯衫,戴著銀色的帽子;它,十來(lái)厘米的小身材,肚子里面滿滿的墨水;它,頭尖尖的,經(jīng)常被人倒著用。你們猜著它是什么了嗎?對(duì)了!它就是我的好朋友鋼筆。

      有人的珍愛(ài)之物可能是珍貴的`首飾珠寶,可能是值錢(qián)的鉆石金幣,但我的,只是一直普通的鋼筆。不,它對(duì)我來(lái)說(shuō),是不平凡的。你們可別小瞧它,它是我姑姑送。姑姑遠(yuǎn)在老家,我看見(jiàn)這只鋼筆,就好像看見(jiàn)了姑姑的笑臉呢。這只鋼筆的筆身還印著提筆即是練字時(shí)這句名言,時(shí)刻提醒著我,要寫(xiě)一手好字,一手漂亮的好字呢!

      有一次我從筆盒里拿出這只鋼筆準(zhǔn)備練字時(shí),剛一握筆,感覺(jué)全身都浸在了字的海洋:一股清流走遍全身,我感覺(jué)我在字里行間跳舞;清流從指尖走出,流到筆尖;再?gòu)闹谐鰜?lái),到紙上啊,這種感覺(jué),令人從中無(wú)法自拔。我寫(xiě)了一首李白的《贈(zèng)汪倫》,和劉禹錫的《陋室銘》,感覺(jué)心情舒暢,非常爽快。只有這支筆才能讓我有這種神奇的感覺(jué)。

      每當(dāng)我想起這支筆時(shí),我都會(huì)找出來(lái)摸摸它,擦一擦它身上的灰塵。這支筆,帶給我很多的陪伴和快樂(lè)。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 16

      開(kāi)學(xué)了,媽媽給我買只新鋼筆,我愛(ài)不釋手,媽媽再三囑咐我要好好愛(ài)惜這只支鋼筆。去年,鋼筆一到我上不是身子摔斷了腰就是筆頭好劃紙,甚至連帽都沒(méi)了。新學(xué)期新氣象,這學(xué)期我得好好愛(ài)惜它 。

      鋼筆整體顏色是紫色,上面還畫(huà)著一只可愛(ài)的小貓咪,調(diào)皮地向我吐舌頭,筆帽 上寫(xiě)著“My good friend”,意思是“我的好朋友”。這鋼筆還真是我的好朋友,當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)偷懶時(shí),小貓咪仿佛在說(shuō),“ 小主人,寫(xiě)作業(yè)專心致志才能學(xué)好哦!庇谑,我趕緊拿起筆寫(xiě)作業(yè)。每天,我都要給它喝足水,為上學(xué)做準(zhǔn)備。每天一寫(xiě)完作業(yè),我就和他“聊天”,“小主人,好好學(xué)習(xí)才是對(duì)我最好的`回報(bào)哦!嗯 ,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上!”我不小心把鋼筆掉在地上,我很是難受,我用紙把它擦得干干凈凈,以后我總是輕拿輕放,生怕把它弄壞了,每天我都要把它細(xì)細(xì)地擦一遍再放進(jìn)文具盒里。

      鋼筆,我的好朋友,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

      我的鋼筆三年級(jí)作文 17

      我的文具盒里有許多文具,有鉛筆、橡皮、鋼筆、直尺……其中,我最喜歡漂亮的鋼筆了。我的鋼筆穿著一件棕色的`衣裳,戴著一頂白色的帽子,帽子上有一個(gè)夾子,聽(tīng)爸爸說(shuō),它是用來(lái)夾在書(shū)本上或衣服口袋上,防止把鋼筆弄丟了。摘掉帽子,就會(huì)露出它那尖尖的小嘴巴來(lái);脫掉外衣,你就會(huì)看到它白白的肚子,別看它的嘴很小,它可貪吃了。我的鋼筆工作起來(lái)特別認(rèn)真,從來(lái)都不偷懶。不想有些同學(xué)的鋼筆,要不就不好好工作,要不干起活兒來(lái)總是流“口水”。記得有一次,我忘記給鋼筆吃飯了,它就罷工了,自從那次以后,我每天都給它吃得飽飽的,它工作越來(lái)越認(rèn)真了。自從上了三年級(jí)以后,這支鋼筆就成了我形影不離的好伙伴,也是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

      這就是我的鋼筆,你們喜歡它嗎?

      我的鋼筆三年級(jí)作文 18

      我有一只心愛(ài)的鋼筆,是我上三年級(jí)時(shí)媽媽送給我的禮物。它已經(jīng)伴隨我整整三年了。

      我的鋼筆又細(xì)又長(zhǎng),它穿著一件黃色的.外套,身上還印著英文字母。鋼筆的筆蓋上有著一只可愛(ài)的小熊,它抱著貝殼,身上穿著一件藍(lán)色的衣服,總是對(duì)著我笑。每當(dāng)我拿起鋼筆時(shí),看到它,心情就會(huì)特別美好。

      我的鋼筆還能幫我寫(xiě)出漂亮的字。每當(dāng)老師布置完作業(yè)時(shí),我都會(huì)用它在作業(yè)本上寫(xiě)呀寫(xiě),因此我也受到了老師的表?yè)P(yáng)。有時(shí),它的肚子餓了,就會(huì)停止工作。我換上一只新墨囊,讓它吃飽了,它就有力氣工作了。

      但是有時(shí)候,我的鋼筆也會(huì)不聽(tīng)話。有時(shí)寫(xiě)出來(lái)的字細(xì),有時(shí)寫(xiě)出來(lái)的字粗,有時(shí)寫(xiě)出來(lái)一大堆墨水,就證明它漏墨了,害得我還得用其他筆擦掉墨水。我也很愛(ài)護(hù)我的鋼筆。每當(dāng)墨水把它弄臟時(shí),我就會(huì)用紙把它擦干凈,讓它變得干干凈凈。

      這就是我的鋼筆,它雖然不是出自國(guó)際品牌,也沒(méi)有別的精巧設(shè)計(jì),但是我非常喜歡它。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 19

      咦,那是什么呀?!原來(lái)是我的鋼筆弟弟呀!嗨!大家好,我就是鋼筆弟弟。

      細(xì)細(xì)的身材,一條領(lǐng)帶,再頭戴一頂小圓帽。那只有一個(gè)字來(lái)形容,就是“帥”。別看我的“肚子”小,可是我吃起來(lái),比誰(shuí)都厲害。就讓我舉個(gè)例子的`吧!有一回,小主人要遠(yuǎn)出,正當(dāng)她要出發(fā)的時(shí)候,小主人突然想起了放在課桌上的我,她迅速地拿起來(lái)了我。說(shuō)到這,我的“肚子”又開(kāi)始叫了。小主人把我從筆袋里把我拿了出來(lái),開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)。寫(xiě)到一半的時(shí)候,我又餓了。小主人說(shuō):“哎呀!怎么沒(méi)有墨水了!”說(shuō)著,小主人拿起了我,讓我飽餐了一頓。這時(shí),我的心里樂(lè)開(kāi)了花,摸著圓圓的“肚子”,我和小主人都笑了起來(lái)。

      小主人,我喜歡你!你不僅讓我飽餐一頓,還讓我有了家。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 20

      在剛上學(xué)不久,爺爺給我買了一支嶄新的派克鋼筆,我的文具盒里就多了一個(gè)新成員。

      我的鋼筆又長(zhǎng)又細(xì),顯得格外苗條。它有一個(gè)烏黑發(fā)亮和筆頭,銀色的帽子,旁邊掛著一個(gè)細(xì)長(zhǎng)而锃亮的筆鉤。有了它就方便多了,我可以將鋼筆在口袋或書(shū)頁(yè)里。它全身穿著一件銀亮亮的'服裝,黑色的筆尾,真像一位穿燕尾服的“紳士”。

      打開(kāi)筆套,就會(huì)看到那尖尖的筆尖閃著黑色的光芒。你可千萬(wàn)不要小看它。它出水流暢,線條均勻,才能寫(xiě)出那么好看的字。轉(zhuǎn)開(kāi)鋼筆身,只見(jiàn)里面有一個(gè)裝墨水的小肚子,還有一個(gè)擠壓的小方塊,有時(shí),它肚子餓了,我就壓著那個(gè)方塊兒它就“咕咚,咕咚”的喝起了“飲料”就繼續(xù)開(kāi)始了工作。

      我的鋼筆為我付出那么多,讓我的作業(yè)得到了進(jìn)步,我很珍惜它,每次寫(xiě)完一次,我起會(huì)及時(shí)的套上筆套,生怕一不小心給弄壞了。

      我的鋼筆是我最好的伙伴。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 21

      想必大家都有自己最喜歡的文具。我最喜歡的文具,就是我的第一支鋼筆。它可是我的傳家寶,已經(jīng)盡忠職守地陪爸爸度過(guò)了三十年的時(shí)光。爸爸還是小學(xué)生時(shí),它就是爸爸最好的朋友。雖然現(xiàn)在它年紀(jì)很大了,但是它給人的手感還是超棒。難怪我第一次拿到它時(shí),就已經(jīng)愛(ài)不釋手了。爸爸看出了我對(duì)它的喜愛(ài)和癡迷,于是,只好忍痛割愛(ài),把它送給了我。

      我給這件傳家寶取名叫小紅帽。顧名思義,它是一支紅色的'鋼筆。

      自從它變成我的得力助手后,雖然已經(jīng)跟地面親密接觸過(guò)無(wú)數(shù)次了,但它依然毫發(fā)無(wú)損。不過(guò),我可不想讓它壯烈犧牲。因?yàn)樽詮挠昧怂,我?xiě)字的速度大大提高了,每當(dāng)我拿起它,就會(huì)想起爸爸深情的目光,那目光中有爸爸對(duì)我的期望。爸爸希望我能用這支筆,寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字,用它做對(duì)一道道難題

      同學(xué)們,你們的鋼筆一定也有不尋常的故事,快來(lái)和我交流交流吧!總之,我希望我的這支鋼筆能陪伴我一生,成為一個(gè)名副其實(shí)的傳家寶。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 22

      我有一支心愛(ài)的鋼筆,是我三年級(jí)時(shí)媽媽給我的。它已經(jīng)伴隨我三年了。

      我的鋼筆又細(xì)又長(zhǎng)。它穿著一件上面有英文字母的黃色外套。筆帽上有一只可愛(ài)的小熊。它拿著一個(gè)貝殼,穿著一件藍(lán)色的裙子。它總是對(duì)我微笑。每當(dāng)我拿起一支筆,當(dāng)我看到它時(shí),我感覺(jué)特別好。

      我的鋼筆也能幫我寫(xiě)漂亮的'字。每當(dāng)老師完成作業(yè),我就會(huì)用它寫(xiě)在練習(xí)本上,所以我受到老師的表?yè)P(yáng)。有時(shí)候,當(dāng)它餓的時(shí)候,它會(huì)停止工作。我放上一個(gè)新的墨水包,讓它吃東西,然后它就有力氣工作了。

      但有時(shí),我的筆不會(huì)服從。有時(shí)寫(xiě)的字很好,有時(shí)寫(xiě)的字很厚,有時(shí)寫(xiě)了很多墨水,這證明它漏了墨水,導(dǎo)致我用其他筆擦掉墨水。我也非常喜歡我的鋼筆。每當(dāng)墨水弄臟它的時(shí)候,我會(huì)用紙把它擦干凈,使它變得干凈。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 23

      在我的文具盒里,“躺”著一只可愛(ài)的“小奶!,它不會(huì)叫,也不會(huì)走動(dòng),原來(lái),它是我的好朋友——心愛(ài)的`小鋼筆。

      它頭上戴著藍(lán)色的帽子,上面印著一只可愛(ài)的小奶牛尖尖的嘴巴常流出口水,能寫(xiě)會(huì)算,它對(duì)我的幫助可大啦!上學(xué)前,我總要喂喂它,讓它吃得飽飽的;寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我把它握住,寫(xiě)好每一個(gè)字。寫(xiě)累的時(shí)候,就看看它,它仿佛笑了,好像在說(shuō):“朋友,好好學(xué)習(xí)吧,長(zhǎng)大一定要做個(gè)有才的人!

      有一次,同學(xué)許有杰笑話我的鋼筆不好,回來(lái)我告訴媽媽,媽媽說(shuō):“鋼筆不在于好不好,在于它的主人能不能用它寫(xiě)出一手好字!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理。

      我的鋼筆不但和鉛筆,橡皮,尺子交成了好朋友,還成了我學(xué)習(xí)上的好伙伴,好助手!

      我的鋼筆三年級(jí)作文 24

      迄今為止,我收到過(guò)許許多多各式各樣的禮物,有精致的書(shū)本、美麗的圖畫(huà)、洋氣的自行車,還有帥氣的遙控直升機(jī)……

      這些禮物都是爸爸、媽媽、姥娘、哥哥送給我的,其中我最喜歡的是媽媽送給我的禮物——一支鋼筆。

      在我10歲生日那天,我收到了媽媽送給我的一支鋼筆。這支鋼筆穿著一套戰(zhàn)甲,就像一個(gè)裝備精良的終極戰(zhàn)士,還拿著兩把極地寶劍和一面神王之盾,帥氣極了!

      這支鋼筆很不容易買到。我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,您為什么要給我買這支鋼筆?”“因?yàn)槲抑滥阆矚g新奇的文具啊!希望你在擁有它和喜歡它的`同時(shí),能夠認(rèn)真書(shū)寫(xiě)!”聽(tīng)了媽媽的話,我才明白,媽媽是多么愛(ài)我!

      這支鋼筆不僅好用,還飽含著媽媽對(duì)我的期望——練得一手好字。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽送給我的這件禮物,更不會(huì)忘記我親愛(ài)的、美麗的、慈祥的媽媽對(duì)我的愛(ài)和期望。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 25

      你肯定很奇怪吧?我的鋼筆正在“搶救”中。這個(gè)功夫,我就跟你講一講剛剛發(fā)生的“驚險(xiǎn)”一幕吧。

      剛才,我寫(xiě)著老師發(fā)的卷子。有一道題我不會(huì),就去“請(qǐng)教”媽媽。我正樂(lè)顛顛地跑著,突然,我不知哪一只腳沒(méi)站穩(wěn),“啪”的一聲,摔倒了。手里的'鋼筆也飛了出去!班病蔽业匿摴P兄以優(yōu)美的姿勢(shì)從空中劃出一道圓潤(rùn)的弧線,又“啪”的一聲,落到了我的吉他君身上,正中吉他君那第五根“筋”!漂亮!哎?漂亮你個(gè)頭。≮s快去看看鋼筆兄和吉他君。

      哎呀呀,這現(xiàn)場(chǎng),是滿地“鮮血”一片深藍(lán)鋼筆水……

      鋼筆兄的頭已經(jīng)掉了一半,因搶救無(wú)效“死亡”。吉他君的“筋”經(jīng)過(guò)救治,現(xiàn)在生命垂危。而我的后果很嚴(yán)重,被媽媽狠狠“修理”了一頓。

      最后,我拿著鋼筆兄的“尸體”,哭喪著臉說(shuō):“鋼筆兄,你死的好慘!”然后,把它埋進(jìn)了垃圾桶。

      從此以后,我再也沒(méi)有讓這樣的事情發(fā)生過(guò)。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 26

      我有一支鋼筆,它穿著一身粉色的外衣,外衣上有一幅圖案,是一只可愛(ài)的小白兔正在津津有味地吃著胡蘿卜。

      它的形狀是一個(gè)圓柱體,筆尖是不銹鋼材質(zhì)做成的鏟形明尖,書(shū)寫(xiě)起來(lái)特別圓滑流暢。脫掉外衣,鋼筆的里面有根小管子,它可以吸墨水,等它吃得肚子飽飽的時(shí),它就可以開(kāi)始工作了。我特意為它準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、黑三種口味呢!不過(guò)每次給它換顏色的時(shí)候,我都會(huì)為它洗澡,不然,不同的顏色混淆起來(lái),寫(xiě)出來(lái)的字跡顏色就不漂亮了。

      這支鋼筆還有一頂白色透明的帽子,它是用來(lái)保護(hù)筆尖的。帽子的.旁邊有條夾子,你可以把它夾在書(shū)本上也可以把它夾在上衣的衣兜里,這樣既可以防止丟失,又可以隨手使用。

      現(xiàn)在使用這支鋼筆,我特別喜歡寫(xiě)字,寫(xiě)出來(lái)的字比以前工整,大家經(jīng)?湮业淖謱(xiě)得好。我想,這可都是這鋼筆的功勞!我喜歡我的鋼筆,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 27

      說(shuō)起這個(gè)新買的鋼筆,別提我有多開(kāi)心了。你看它的筆帽金燦燦的.,去掉筆帽,筆尖銀光閃閃,像一顆小寶石,晶瑩剔透。筆身是深綠色的。

      這支鋼筆就像一位戰(zhàn)士,為我“消滅”一切作業(yè)。每次去掉筆帽寫(xiě)作業(yè)時(shí),我仿佛看到它正在用鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說(shuō):“小主人,你一定要認(rèn)真寫(xiě)字,做題不要馬馬虎虎哦!倍慨(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),把筆帽合起來(lái)時(shí),我仿佛又聽(tīng)到了它對(duì)我說(shuō)道:“小主人,你真棒!下次再接再厲哦!本瓦@樣,它成為了我形影不離的好朋友。

      有一次,我寫(xiě)完作業(yè),要和我爸爸一起下五子棋。我忘記合筆帽了,等我和爸爸下了20分鐘的五子棋后,回到書(shū)房。我看見(jiàn)學(xué)習(xí)桌上沒(méi)有鋼筆,就找了起來(lái),我把書(shū)房找了個(gè)遍,還沒(méi)有找到鋼筆,我傷心的來(lái)到書(shū)桌旁,正要拉文具袋時(shí),看見(jiàn)它已經(jīng)“走”到了文具袋里。我非常高興。這真是把我嚇壞了。

      這就是我的鋼筆,我形影不離的好伙伴兒。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 28

      我的鋼筆很特殊,這是阮老師送給我的紀(jì)念禮物。

      鋼筆的外形很漂亮,它的上面有一只可愛(ài)、肥肥胖胖的小花貓,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,讓我們一起去探索學(xué)習(xí)的奧秘吧!”上面還寫(xiě)著“友情加油”呢!更特別的是,它的顏色還是我最喜歡的粉紅色呢!你可別看它小,它能一天一天的不知疲倦地幫我寫(xiě)字,每天都裝在文具盒里,考試時(shí)它能幫我寫(xiě)字,思考問(wèn)題,我有時(shí)會(huì)寫(xiě)的題,它能高興地快快幫我寫(xiě),當(dāng)我有遇到不會(huì)的題時(shí),它也幫我思考,靜靜地站在那里。老師叫我們寫(xiě)習(xí)字冊(cè),叫我們寫(xiě)得漂亮一點(diǎn),它就幫我寫(xiě),寫(xiě)得可漂亮了。它是“英雄”牌的',還真是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

      我愛(ài)我的這支鋼筆,因?yàn)樗俏矣H愛(ài)的阮老師送給我時(shí),它寄托著老師對(duì)我的殷切希望。老師,請(qǐng)您放心,我不會(huì)辜負(fù)您的希望,一定會(huì)好好珍惜它,保護(hù)好它,讓它成為我學(xué)習(xí)的好伙伴,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 29

      我有一只獨(dú)特的鋼筆,它站在那里非常筆直,像一位軍人一樣。它的帽子是綠色的。有一點(diǎn)藍(lán)色,它的身體是藍(lán)色的,看起來(lái)閃閃發(fā)光,打開(kāi)筆帽,銀色的筆尖就漏了出來(lái),它的筆尖很細(xì),中間還有一條細(xì)縫,墨水就是從這里流下來(lái)才能寫(xiě)字。

      它會(huì)幫助我解決一只只攔路虎。比如說(shuō),有一次,我有一道題不會(huì)做,想放棄時(shí),鋼筆就悄悄的對(duì)我說(shuō):“加油,主人,只要你認(rèn)真讀題,你一定可以的!”它也會(huì)幫我寫(xiě)出一個(gè)個(gè)好字,每當(dāng)我寫(xiě)字不認(rèn)真的時(shí)候。它都會(huì)告訴它的好朋友“魔筆”來(lái)把這個(gè)字擦掉。當(dāng)我把它的墨水用完時(shí),它會(huì)無(wú)精打采的對(duì)我說(shuō):“主人,我渴了,我想喝水。”我都會(huì)給它喝的精神飽滿,然后繼續(xù)為我服務(wù)。要是我寫(xiě)完作業(yè)后,直接把他放在桌子上,它會(huì)哭著對(duì)我說(shuō):“主人,您還沒(méi)有把我的帽子戴上!”

      這就是我的.鋼筆,它會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān),一起打敗更多的攔路虎,寫(xiě)出更漂亮的字,我真的很喜歡它。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 30

      我有一個(gè)永遠(yuǎn)形影不離的好朋友。他總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)。這個(gè)好朋友是我的鋼筆。它是我的好朋友在我生日時(shí)送給我的,是我上學(xué)路上的好朋友。

      我的鋼筆又長(zhǎng)又薄。它穿著一件淡黃色的外套,上面有許多可愛(ài)的熊。一些熊在拉小提琴,一些在隨著音樂(lè)跳舞,一些在做各種顏色的美味蛋糕。讓人羨慕的唾液直直地飛上三千英尺.在筆的末端,有一塊神奇的橡皮擦,它像雪一樣白,不時(shí)散發(fā)出迷人的.香味。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)單詞時(shí),我總是把它們擦掉。

      我的鋼筆不是普通的圓柱形,而是正六邊形,握起來(lái)很舒服。它的筆芯就像優(yōu)雅的“高跟鞋”。每當(dāng)它穿著高跟鞋在我的練習(xí)本上翩翩起舞,它總是會(huì)在練習(xí)本上留下優(yōu)美的腳印。

      不知不覺(jué)中,這支筆已經(jīng)陪伴了我很多天很多夜,并為我做出了很多貢獻(xiàn)。我衷心感謝我美麗的好朋友。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 31

      今天,媽媽送給我兩支心愛(ài)的鋼筆。

      這兩支鋼筆都是晨光牌的,其中最喜愛(ài)的鋼筆上有一只粉色的小貓,它的`頭上還站著一只藍(lán)色的小鳥(niǎo),可愛(ài)極了。另一支鋼筆上有一只巨大的鯨魚(yú),頭上也頂著一只小企鵝。這兩支鋼筆每天都陪著我完成老師布置的作業(yè)。

      記得有一次,我正在一筆一劃的寫(xiě)作文,突然鋼筆里面的墨水囊脫落了,墨水流了出來(lái),當(dāng)我看到那黑色的液體沾了我一手,我并不討厭它,反而有一種獨(dú)特的感覺(jué)涌上心頭。我迅速地拿起它,奔跑到水池邊用水把它全部沖洗了一遍,并用紙巾擦了擦它的身子,裝上墨水囊,繼續(xù)陪著我在紙上寫(xiě)著端端正正的字體。我真喜歡這兩支鋼筆,它對(duì)我太重要了!

      !我心愛(ài)的鋼筆,既是我的好朋友又是我的好幫手!

      我的鋼筆三年級(jí)作文 32

      我有一支漂亮的鋼筆,它帶著一頂透明的帽子,穿著一身粉紅色的外衣,衣服上有一個(gè)大嘴猴的圖案,還寫(xiě)著LOVE GULIUS的字母。摘掉帽子,你就會(huì)看到它那尖尖的小嘴巴,上面刻著它的牌子“傳人”。它特別調(diào)皮,每當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候,它就會(huì)快速的往外吐墨水,它的肚子里能裝可多墨水了,只要帶著這種墨囊鋼筆,用一整天都沒(méi)關(guān)系。

      這支鋼筆是我用英語(yǔ)課上得到的小星星兌換的,我特別喜歡。我每天用它寫(xiě)作業(yè),發(fā)現(xiàn)它書(shū)寫(xiě)順暢,并且寫(xiě)完的字干的`還快,還不會(huì)把手上弄得到處都是墨水,握筆也非常舒服。

      這支鋼筆是我最喜歡的一支鋼筆,記得有一次,妹妹把它放在了紙中間,我在文具盒里找不到,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我還以為我把它丟在哪兒了呢,過(guò)了幾天才找到,我真的好擔(dān)心啊!

      我愛(ài)我的鋼筆!

      我的鋼筆三年級(jí)作文 33

      我的鉛筆盒里有三支漂亮的鋼筆,一支是藍(lán)色的,一支是金色的,還有一支是綠色的。它們都是媽媽在文具店里給我買的。

      我最喜歡的就是綠色的,我從來(lái)舍不得把它借給別人。它頂著一個(gè)帽子,用來(lái)保護(hù)它的頭部,身上還刻著英文字母,外皮是用塑鋼做的,拿到手里輕飄飄的.,墨水一加,它的小肚子鼓鼓的,又重了一些。把筆蓋打開(kāi),就露出了尖尖的小嘴兒,用小嘴巴在紙上寫(xiě)字,就寫(xiě)出了好看又漂亮的字。

      每天放學(xué)回家,我就會(huì)拿它寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,墨沒(méi)了,我就把它的好搭檔——墨水拿出來(lái),把小嘴伸到瓶子里,咕嚕咕嚕,把墨水灌進(jìn)去,不一會(huì)兒,就把它的小肚子灌的滿滿的。我每天都不厭其煩的用它來(lái)寫(xiě)字,哪里臟了,我就拿紙巾把它擦的雪亮雪亮的,要是一不小心掉到地上了,我就立馬撿起來(lái),東看看,西摸摸,看看哪里壞了,要是壞了,我會(huì)心疼的不得了的。

      這就是我的鋼筆,我最愛(ài)的鋼筆了!

      我的鋼筆三年級(jí)作文 34

      我的鋼筆是我過(guò)八歲生日的時(shí)候,媽媽從網(wǎng)上給我特別訂制的生日禮物。

      從外表看它就像一個(gè)“黑小子”還帶著一頂金黃金黃的帽子,拿在手里沉甸甸的,非常精致,一看就知道是媽媽精心挑選的。鋼筆的里面有一根透明的管子,管子的里面裝著晶藍(lán)色的墨水,寫(xiě)出來(lái)的.字藍(lán)晶晶的,可好看了。

      這支鋼筆也是我學(xué)習(xí)的好幫手,當(dāng)我在語(yǔ)文課上要做筆記時(shí),它就和我一起劃線,標(biāo)注老師講課的重點(diǎn);在數(shù)學(xué)課上我要做計(jì)算題時(shí),它就會(huì)和我一起書(shū)寫(xiě)答案;在美術(shù)課上,它就會(huì)和我一起畫(huà)畫(huà),畫(huà)出心中美麗的圖案……。每當(dāng)它沒(méi)有墨水時(shí),我就會(huì)把它黑色的外衣脫下來(lái),再打開(kāi)那藍(lán)色的墨水瓶,然后再將透明管頂端旋轉(zhuǎn)起來(lái),就可以把墨水上得滿滿的了,這樣它又可以開(kāi)始工作了。

      我的鋼筆還有一個(gè)小秘密哦!上面刻著七個(gè)字“肖仕昕一手好字”,這短短七個(gè)字包含了媽媽對(duì)我的期望,所以這支鋼筆對(duì)我很有意義,我非常喜歡它。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 35

      我有一支精致的鋼筆,我每天都要把它帶到學(xué)校。它穿著一件深藍(lán)色的衣服,又細(xì)又長(zhǎng)的身子,雖然它外表簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但是我很喜歡它。

      我的鋼筆是英雄牌的,從外觀上分為兩大部分,分別是筆帽和筆桿。筆帽上有一個(gè)銀色的金屬筆夾,別小看這個(gè)裝置,它的功能可大呢!有了它你可以吧筆別在衣服或者書(shū)本上,筆帽也不會(huì)輕易滾落到地上。拔掉筆帽就會(huì)露出筆頭,尖尖的筆頭與筆桿連接,在筆桿的內(nèi)部藏有一個(gè)墨囊,它連接著墨水管道。當(dāng)我寫(xiě)字的`時(shí)候,墨水管道會(huì)把墨水運(yùn)到筆尖,筆尖在紙上輕輕一劃,一個(gè)個(gè)漢字就像排隊(duì)的小學(xué)生一樣站的整整齊齊的,寫(xiě)起來(lái)非常流暢。當(dāng)我握筆姿勢(shì)不正確時(shí),筆尖就生氣了,這時(shí)寫(xiě)出來(lái)的字會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的。

      現(xiàn)在我已經(jīng)離不開(kāi)它了,它就像一個(gè)好朋友,每天默默地陪伴我上學(xué),放學(xué),我非常喜歡我的鋼筆。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 36

      在我的文具袋里,住著一位漂亮的鋼筆小姐。

      鋼筆小姐身材苗條,身形挺拔,身穿五顏六色的花裙子,腰上系著粉紅色的蝴蝶結(jié),脖子上掛著金黃色的項(xiàng)鏈,頭上戴著一頂紅紅的大帽子,腳下還穿著一雙金色的小皮鞋呢!在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,美麗極了!

      當(dāng)鋼筆小姐餓了的`時(shí)候,就會(huì)鬧點(diǎn)小情緒,它就會(huì)罷工了,只有讓她吃飽了墨水,它才會(huì)繼續(xù)干活,所以我不敢輕易得罪它,每天都會(huì)檢查一下,看它有沒(méi)有餓著肚子。

      因?yàn)槠綍r(shí)我大多數(shù)時(shí)間是用鉛筆寫(xiě)字,所以鋼筆小姐一般都躺在我的文具袋呼呼大睡,十分懶惰。只有到了我寫(xiě)習(xí)字冊(cè)的時(shí)候,我才會(huì)從文具袋里拿出鋼筆小姐,在潔白的紙上練字。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候鋼筆小姐都會(huì)神采奕奕,眉飛色舞!任由我指揮,我倆一起合作,不一會(huì),一個(gè)個(gè)漂亮的字便呈現(xiàn)在《習(xí)字冊(cè)》上。

      鋼筆小姐,每天陪伴我學(xué)習(xí),見(jiàn)證我的進(jìn)步。我非常喜歡我的好朋友——鋼筆小姐。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 37

      我有一支漂亮的鋼筆,他有著一個(gè)寶石一樣的筆帽,一身都像一顆顆鉆石一樣,閃閃發(fā)光,還有一個(gè)像針一樣的筆尖,這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說(shuō)上三年級(jí)了可以用鋼筆了,也是慶祝我升三年級(jí)的禮物。

      我拿著這支鋼筆愛(ài)不釋手,只是那時(shí)老師還沒(méi)讓使用鋼筆,我把它像寶物一樣的珍藏在一個(gè)它專屬的小盒子里。

      上學(xué)期,剛開(kāi)學(xué)不久老師要求我們以后使用鋼筆,不能用鉛筆寫(xiě)作業(yè)了,我高興的放學(xué)后飛奔似的跑回家,拿出我心愛(ài)的鋼筆,開(kāi)始一筆一畫(huà)的寫(xiě)作業(yè),當(dāng)時(shí)我還不會(huì)用,我清楚的記得寫(xiě)的字歪歪扭扭,時(shí)大時(shí)小,非常不好掌握。一不小心,筆墨下來(lái)一坨,趕緊用紙巾輕輕的擦掉,誰(shuí)知一下暈了一大片,不得已把這張作業(yè)撕掉了重新寫(xiě)了一張。

      我為了想寫(xiě)出一手好字,我讓媽媽給我在網(wǎng)上定了一套三年級(jí)同步龐中華字帖,每天回去用我這支鋼筆寫(xiě)上幾張,至今我的'鋼筆為了我的作業(yè)付出了很多,已經(jīng)磨損了,但它依然是我最喜歡的一支鋼筆!

      我的鋼筆三年級(jí)作文 38

      我有一個(gè)形影不離的好朋友,它總是在默默無(wú)聞為我服務(wù),這個(gè)好朋友就是我的鋼筆。它是我的好朋友在我生日時(shí)送給我的,是我學(xué)習(xí)路上的好朋友。

      我的鋼筆它長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),身穿一件淡黃色的大衣,大衣上有許多可愛(ài)的'小熊。有的小熊在拉小提琴,有的小熊在跟著音樂(lè)翩翩起舞,還有的小熊在做美味的蛋糕,五顏六色,讓人饞的口水飛流直下三千尺。在鋼筆的末端有一個(gè)魔力擦頭,它潔白如雪,還時(shí)不時(shí)的散發(fā)出迷人的清香。,在我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),總能為我擦的干干凈凈。

      我的鋼筆它不像一般的鋼筆是圓柱形的,而是正六邊形,握起來(lái)很舒服。它的筆芯就如優(yōu)雅的“高跟鞋”,每當(dāng)它穿著高跟鞋在我作業(yè)本上翩翩起舞時(shí),作業(yè)本上總會(huì)留下它優(yōu)美的足跡。

      不知不覺(jué)中,這支鋼筆不知陪伴我多少個(gè)日日夜夜,也不知為我做出多少貢獻(xiàn),我從心底里感謝我這位美麗的好朋友。

      我的鋼筆三年級(jí)作文 39

      新學(xué)期媽媽送給我一支鋼筆。

      鋼筆的外形很漂亮,穿著一身金碧輝煌的外衣,衣服上還繪這一幅畫(huà)龍鳳戲珠的圖案。那龍和風(fēng)的神態(tài)栩栩如生,仿佛隨時(shí)都會(huì)飛來(lái)似的。鋼筆的'頭生戴著一金色的帽子,帽子頂端還鑲著一塊寶石,閃閃發(fā)光。脫掉外衣,鋼筆的里面有一根小管子,它可會(huì)吃墨水了,等它吃得肚子飽飽的時(shí)候,就可以開(kāi)始工作了。我還特意為他準(zhǔn)備了紅,藍(lán),黑三種顏色的墨水,讓它經(jīng)常換換口味呢!不過(guò)每次給它換顏色的時(shí)候,我都會(huì)先給他洗澡,不然,不同的顏色混淆起來(lái),寫(xiě)出來(lái)的自己顏色就不漂亮了。

      自從媽媽送了我這支鋼筆以后,我就特別喜歡寫(xiě)字,老師還經(jīng)?湮易謱(xiě)得好。我想,這可都是這支鋼筆的功勞啊。

      我喜歡我的鋼筆,我要好好愛(ài)惜它

      我的鋼筆三年級(jí)作文 40

      我是一支鋼筆。從外表上看,我像一根小小的藍(lán)色柱子,藍(lán)色的筆身,藍(lán)色的筆帽。拔開(kāi)筆帽,我的小腦袋不銹鋼筆尖就露出來(lái)了。擰開(kāi)筆身,嘻嘻,是我的肚子墨囊,這里是專門(mén)儲(chǔ)存墨水的地方。

      一天,我正在和兄弟姐妹們一起在貨架上呆著。突然,一個(gè)小男孩和他媽媽一塊兒來(lái)買文具。那個(gè)小男孩指著我說(shuō):媽媽,我就要這個(gè)。他媽媽說(shuō):好,就這支。于是,那個(gè)小男孩就把我?guī)ё吡恕?/p>

      之后,我就被小主人安置在了新家文具盒里。我每天都陪著小主人一起上學(xué)。小主人可喜歡我啦!每當(dāng)要寫(xiě)作業(yè)時(shí),我就光榮上崗了?纯矗≈魅擞梦覍(xiě)出來(lái)的字,又干凈,又工整。

      我有一個(gè)伙伴,它叫墨水瓶。每當(dāng)我肚子空空的.時(shí)候,總要去它那里填飽肚子。

      啊嗚,一天的工作終于結(jié)束了,回家睡覺(jué)了!

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