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    有趣的實驗550字作文

    時間:2023-09-15 09:41:10 芊喜 推薦作文 我要投稿
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    有趣的實驗550字作文(通用36篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的有趣的實驗550字作文,歡迎閱讀與收藏。

    有趣的實驗550字作文(通用36篇)

      有趣的實驗550字作文 1

      生活中有許多靜電現(xiàn)象,例如和同學(xué)玩耍的時候,我和同學(xué)碰撞到了一起,我感覺到手好像一下子被電到了一樣。我問老師這是為什么呢?老師讓我們先做一個實驗。

      老師讓我們準(zhǔn)備一張紙,一把尺子,但這樣還不夠呀!我們還要把白紙撕成小碎片,這是要經(jīng)過我們的“巧手”加工的!于是我們五個人把紙放在桌上撕了起來。我們的教室簡直成了實驗室,而我們就像大發(fā)明家愛迪生一樣。不一會兒經(jīng)過我們的“加工”,白紙終于成了數(shù)不勝數(shù)的小碎片,小的像螞蟻一樣,大的也只有黃豆一般,堆在一起就像小山。形狀也是千奇百怪,弄得同學(xué)們都不敢大口呼吸,F(xiàn)在萬事俱備,只欠老師說“開始試驗”這股東風(fēng)。

      老師一聲令下,我們的實驗開始了!首先,我把塑料尺子在頭發(fā)上擦來擦去,大約有50下,尺子就有一點發(fā)熱。于是我輕輕地把尺子放到了小碎片的上方,奇跡出現(xiàn)了!只見小碎片像頑皮的孩子一樣沖向媽媽溫暖的懷抱里,大約又過了20秒,小碎紙依依不舍地離開了媽媽的懷抱。再看看其他同學(xué),有的用毛衣擦,有的在手掌上擦,還有的居然在額頭上擦!就連老師的'頭發(fā)也成了“雞窩”。有的同學(xué)看到我就笑,他們說:“你自己照照鏡子吧!”我一照,啊!怎么我的頭發(fā)也變成了雞窩!

      我終于明白了這個原理:不導(dǎo)電的塑料尺子發(fā)熱后就會有吸引力,當(dāng)吸引力大于小紙片時就能吸起來。如果吸引力小于小紙片,就吸不起來了。這就是許多同學(xué)實驗失敗的原因。

      看來生活中處處都是科學(xué)!這下我終于明白了靜電的原理。

      有趣的實驗550字作文 2

      大家知道這個小小的、紅紅的,像枸杞一樣的小果子是什么嗎?這個小果子名字叫神秘果,別名變味果,原產(chǎn)地在西非、加納、剛果一帶。聽說這個果子很神奇,今天,外公的神秘果熟了,于是我就摘了一顆拿來做試驗,看看它到底有怎樣神奇的功效呢?

      首先,我把百香果切成兩半,拿起勺子舀了一點點,放進(jìn)嘴里嘗了一下。哎呀,我條件反射似地把百香果從嘴里吐了出來,怎么這么酸哪!然后,我又拿起一個散發(fā)著淡淡清香的神秘果放進(jìn)嘴里,咬了一下,雖然沒什么味道,但是卻讓人感到無比神清氣爽。吃完神秘果,我又迫不及待地塞了一口百香果到嘴巴里,突然,我跳了起來,媽呀!這百香果怎么變得更酸了!看到我這狼狽的'樣子,站在一旁的外公忍不住說:“吃了神秘果以后要等3分鐘再吃其他的東西,這樣神秘果才能發(fā)揮它神奇的作用,否則酸的東西只會變得更酸!迸,原來是這樣啊。我只好耐著性子又等了三分鐘,然后趕緊塞了一大勺百香果到嘴里嚼了嚼,哇!百香果居然變得像蜜一樣甜了!

      沒想到神秘果可以把酸的東西變成甜的,不知道可不可以讓苦的東西也變成甜的呢?如果可以的話,那我們就種很多很多的神秘果,然后把它們送給那些正在和病魔做斗爭的孩子們,讓他們每天吃藥都像在吃糖一樣,那該多好啊!

      這一次實驗讓我了解到神秘果把酸的變成甜的神奇功效,還讓我知道了大自然原來有這么多神奇的東西在等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)和利用。這真是一次有趣的試驗!

      有趣的實驗550字作文 3

      “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著上課鈴聲響起,楊老師和顏悅色的走進(jìn)教室,對我們說:“今天,我們要上一節(jié)實驗課,名字叫會走路的杯子。”

      老師的話音剛落,教室里便傳來了七嘴八舌的議論聲;有的說:“杯子怎么會走路?”有的說:“杯子走路的原理是什么呢?”老師說:“你們不相信?”“不相信”我們搖搖頭答道。楊老師神秘的說:“那么我們就拭目以待吧!”

      實驗開始前,楊老師向我們介紹了今天的實驗器材:一根蠟燭,幾本書,一個玻璃板,一個打火機和一個玻璃杯。楊老師又選了一名同學(xué)輔助她。

      實驗開始了,大伙兒顯得異常興奮。老師首先將書放在玻璃板下,再浸濕斜面并將玻璃杯的杯口用水澆濕倒扣在玻璃板上。將這些準(zhǔn)備工作做好,真正的.實驗才剛剛開始。再看看觀眾,第一排的正坐在那全神貫注的觀察,靠后一排的都站了起來,最后一排的甚至站在桌子上觀看實驗,大家都目不轉(zhuǎn)睛,生怕趁我們不注意杯子就偷偷溜走了。那位被選上的同學(xué)則不慌不忙的用蠟燭燒杯底。時間一分一秒的流動,一分鐘,二分鐘,三分鐘………!鞍!杯子動了!”大家異口同聲的叫道。我們問到;“老師,你知道這個實驗的原理嗎?”楊老師則不慌不忙的答道:“當(dāng)火燒到杯底時,杯子內(nèi)的空氣會受到熱脹冷縮,拼命往外擠,但是由于杯口倒扣著,又有一層水將杯口封住,熱空氣出來,只能把杯子頂起一點。這樣,杯子和玻璃之間出了小空隙,摩擦力力大大減少了,在這種情況下,杯子就會自己滑動了!

      聽了老師的話,我們恍然大悟。身邊事物奧妙多,全靠去發(fā)現(xiàn)。

      有趣的實驗550字作文 4

      星期天,媽媽拿來了一個空碗,一個裝滿水的碗和一根吸管。媽媽問我:“你有什么辦法用吸管把水抽到另一個空碗里呢?”

      我想了想之前看的小實驗視頻,便動起手來。我先把兩個碗并排放在一起,再捏著吸管,把一端倒扣在裝滿水的碗里,另一端倒扣在空碗里,現(xiàn)在我就等它流出水來了!可等了好一會兒,一點動靜都沒有,咦,水怎么還沒流出來。

      媽媽見我犯難了,笑瞇瞇地對我說:“寶貝,你在做實驗的過程中落了一個最重要的步驟,就是吸管里一定要裝滿水的呀!”我明白過來了。

      在媽媽的指導(dǎo)下,我在吸管里灌滿了水,然后用手指堵住兩端出口,小心翼翼地將吸管一端倒扣在水里。哈,令我驚訝的一幕出現(xiàn)了:另一端在我松開手指的瞬間,水汩汩地流了出來!哈,別提我有多開心了。

      空碗里的水越來越多,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)兩邊的碗里水量大致相等時,水就停止了流動。我的實驗終于成功了!

      媽媽告訴我這是虹吸原理:因為液體壓強和大氣壓強而產(chǎn)生的,位置高的液體壓強小于位置低的壓強,吸管中又有大氣壓的作用,水就從吸管中流了出來,這可真神奇呀!

      媽媽問我:“你知道在生活中有哪些也是利用了虹吸原理的'嗎?”我想了半天也沒有想出來,最后媽媽告訴我:“我們家就有一個現(xiàn)成的,就是馬桶!蔽衣犃,哈哈,恍然大悟。

      大家也要動手多做做小實驗,相信你們也會和我一樣,通過實驗發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘的。

      有趣的實驗550字作文 5

      又到了星期五的班會課了,這次由張明叔叔來給我們講《表面活化劑》,很奇妙哦。

      張明叔叔給我們做了一個對比實驗。

      他先給我們看了一些水的圖片,然后提問:“誰能用水吹出泡泡?”“我能,不過我要一根吸管!蓖醍惒┬判臐M滿地走了上去。王異博把吸管放入水杯中,深深地吸了一口氣,朝吸管口使勁一吹,水面上便浮起了許多小泡泡,但沒過一會兒就爆了。張明叔叔問我們?yōu)槭裁,我們一個個都呆若木雞,一點思緒都沒有。

      張明叔叔接著再往水杯中倒了一點表面活化劑,再叫余思成來吹。余思成朝吸管口輕輕一吹,泡泡便直往外涌,仿佛要逃離這個杯子。張明叔叔再次問我們?yōu)槭裁,我們的表情和上次一樣——呆若木雞。

      為了給我們弄個明白,張明叔叔又給我們看了一下顯微鏡下表面活化劑和水的圖片。表面活化劑的身子又寬又龐大,頭為不規(guī)則球體,全身“鑲”著“藍(lán)寶石”,看上去很富有;而水的個頭咪咪小,身上一塊紅、一塊藍(lán)、一塊綠,顏色十分鮮艷,很像破碎的.新款魔方。如果把他們倆放在一起,簡直就是蚯蚓見狼狗。正因為表面活化劑的密度比水的密度要小,所以才會吹出這么多的泡泡。

      張明叔叔還告訴我們,表面活化劑還擔(dān)任“和事老”一職,每次水和油“吵架”時,他就會去“勸架”。只要在有水和油的杯子里倒一點表面活化劑,顏色會漸漸變成乳白色,水和油會慢慢合為一體。

      表面活化劑還有很多奧妙,只要我們用心去觀察,用心去分析,就會有很大的發(fā)現(xiàn)哦!

      有趣的實驗550字作文 6

      實驗是最有趣的,也是最令人期待的。今天我們也做了一個有趣的實驗,實驗的主角就是生活中無處不在的雞蛋。一個普普通通的雞蛋,你可別小瞧它哦,讓我們看看它會給我們帶來什么驚喜吧!

      我們先拿出一個杯子,又拿出來一個新鮮的雞蛋,最后還有一根木棒。一切準(zhǔn)備就緒,實驗馬上開始。

      老師說:“你們相信雞蛋可以浮出水面嗎?”我們異口同聲地說:“不信!”那老師今天就變個魔術(shù),讓它浮起來。”

      老師拿出了一杯水,往玻璃杯里倒了一些水,并且把雞蛋放了進(jìn)去。果然不出我們所料,雞蛋立刻沉了下去。我奇怪地想:“老師怎么能讓雞蛋浮起來呢?”

      老師拿出了一袋鹽。首先,放了一點點的鹽,并用木棒攪拌了一下,可雞蛋紋絲不動,還是懶洋洋地睡在杯底。我不禁想:“為什么沒有用呢,是不是放的鹽太少了?”

      老師又加了很多鹽,并且攪拌了很長時間,水變得非常渾濁,幾乎已經(jīng)看不見雞蛋了。停止攪拌,等水變得不那么渾濁時,我們看到了雞蛋終于要蘇醒了,在杯底輕輕晃動起來。

      我們乘勝追擊,又放了大量的鹽。然后攪拌,“哇!真的.浮起來了!”雞蛋終于蘇醒了,慢慢浮出水面,它露出了小腦袋,呼吸了幾口新鮮空氣。同學(xué)們你一言我一語地討論起來。

      這是為什么呢?老師向我們解釋了原理,原來是因為鹽加在水中,水的密度變大,當(dāng)水的密度大于雞蛋時,雞蛋就會浮起來。

      科學(xué)多么奇妙啊!它不僅讓我們學(xué)到了知識,又打開了我的視野,在生活中我要多觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事情!

      有趣的實驗550字作文 7

      今天星期日,我有幸參加了一次實驗活動——酷炫熔巖燈。

      當(dāng)我聽到這個消息時,我內(nèi)心有許多個小問號,酷炫熔巖燈的熔巖是火山爆發(fā)時的熔巖嗎?我?guī)е胄虐胍傻男那樽鰧嶒灐?/p>

      我們的實驗場地是淮陰工學(xué)院的.會議室。走進(jìn)會議室,我看見桌子上有一個透明的塑料打包盒和一個塑料杯。塑料杯里面還有四分之一的紅色食用色素。帶領(lǐng)我們做實驗的老師是王老師,他首先讓我們拿出在家準(zhǔn)備好的油,然后叫我們?nèi)バl(wèi)生間弄些水,這水量要和油量相同,不然實驗可能會失敗。我們十分仔細(xì)地把水慢慢地倒了進(jìn)去,就開始倒色素。王老師在我們倒前說:“不能倒太多。”于是我又小心地倒了些許。在倒時我發(fā)現(xiàn),當(dāng)色素進(jìn)入油層時像珍珠一樣,漸漸進(jìn)入水層時像泡泡一樣溶在水中了。這時,水的顏色變成了紅色。接下來就到了不可思議的時候,老師給我們發(fā)了兩片藥片,說:“同學(xué)們,這個神奇的藥片就是實驗的關(guān)鍵喲,讓我們一起來見證這個奇跡吧!”同學(xué)們將王老師口中的神奇藥片放入了水中,只見藥片在水中迅速溶解開,像一陣龍卷風(fēng)般迅速旋轉(zhuǎn)在水和油之間的那層,在燈光下就像熔巖燈一樣璀璨奪目,十分美麗。我禁不住贊嘆起來。

      實驗結(jié)束了,同學(xué)們七嘴八舌地討論起:“原來這不是火山爆發(fā)時的巖漿呀!”“這原來是泡騰片迅速溶解的一種現(xiàn)象呀!”……我聽到了有同學(xué)說泡騰片,恍然大悟,原來老師口中的神秘藥片是泡騰片。

      通過這次實驗,我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,這真是一次難忘的實驗!

      有趣的實驗550字作文 8

      “丁零零,丁零零……”上課鈴響了,老師帶著微笑來到教室,還帶來了一個鐵架臺、紙船、酒精燈,還有一杯清水。咦?怎么啦?上語文課還用得著這些儀器?老師似乎看出了我們的疑問,親切地說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們一起來做個小實驗——燒紙船!鳖D時,教室里一片歡騰!有的同學(xué)說:“老師,這紙船一燒就變成灰燼了!庇械恼f:“這么漂亮的紙船燒壞了多可惜啊!”……

      實驗開始了,老師先把鐵架臺架好,再輕輕地把紙船放在鐵架臺上面,然后小心翼翼地倒入一些清水,最后把酒精燈移到紙船下面,并且點燃。這時,我真是緊張啊,萬一紙船燒破了,里面的水就會流到酒精燈上,也會濺到我的桌子上,那我的`書不就遭殃了嗎?其他同學(xué)也一樣,睜大眼睛死盯著紙船,真是為它的命運擔(dān)心!一分鐘,兩分鐘,三分鐘過去了……奇怪,紙船怎么還沒有燒破呀?緊張的心情稍稍有了一些緩解,不過還是有些擔(dān)心。就這樣,教室里安靜了八分鐘后有人打破了沉寂,“怎么這紙船真是神了,難道它煉了燒不死之身?”“是呀,紙不是怕火的嗎?而這只紙船怎么就不怕?”……大家七嘴八舌地議論著。接著,老師熄滅了酒精燈,拿起紙船讓我們觀察,我們發(fā)現(xiàn)它經(jīng)過了大火燒身后,它卻還安然無恙。

      老師問讓我們討論紙船為什么燒不掉,很多同學(xué)都爭著站起來說,可是都沒有說清楚。于是老師告訴我們:物質(zhì)燃燒需要一定的溫度。因為紙船在加溫時紙船里的水不斷蒸發(fā),水分蒸發(fā)回帶走熱量,所以在水燒干以前,紙船是不會燃燒的。哦!原來是這樣,科學(xué)真是太神奇了!

      有趣的實驗550字作文 9

      今天老師讓我們回家做一個實驗———把雞蛋從樓上往下扔,雞蛋不能碎。話音剛落,班級像炸開了鍋似的,一片歡騰。怎樣才能讓雞蛋不碎呢?有的同學(xué)說:“把雞蛋煮熟往下扔”;有的同學(xué)說:“把雞蛋系在降落傘上”;還有的說:“這怎么可能呢?簡直是天方夜譚”等。正當(dāng)大家疑惑不解時,老師卻笑瞇瞇地說:“既然讓你們做就一定能做,至于能不能做成就看你們自己了。要在父母的協(xié)助下,注意自己和樓下行人的安全。”

      回到家,我先準(zhǔn)備好材料——氣球、繩子、雞蛋、毛巾等。接著把雞蛋放在毛巾里系上,然后再在繩子的`另一端系上四個氣球。一切準(zhǔn)備就緒就等放了,此時我的小心臟砰砰亂跳猶如十五個吊桶打水——七上八下。我小心翼翼的拿起雞蛋來到二樓,輕輕地一放,而后飛快地跑下樓一看,傻眼了,雞蛋碎了,蛋清蛋黃淌了一地,看著破碎的雞蛋我一邊難過,一邊不停的念叨:“小寶貝呀小寶貝,實在對不起,為了實驗讓你光榮犧牲了!薄鞍ィ瑸榱藢嶒,你還得再委屈一次。”于是我又給自己打氣:怕什么,失敗乃成功之母。

      我改進(jìn)了一下我的做法:先在毛巾里面方面放滿了草,再把雞蛋包在毛巾里,又系了十個氣球。我又一次把雞蛋扔下了樓,來到樓下一看,雞蛋完好無損地躺在地上!拔页晒α!成功了!。”我沖著媽媽大聲喊叫。

      通過這次實驗我懂得了:無論做什么事都不要輕言放棄,都要堅持,堅持,再堅持,最后一定會取得成功。

      有趣的實驗550字作文 10

      我十分喜歡科學(xué)課,科學(xué)課上我做過的實驗數(shù)不勝數(shù),在這無數(shù)的試驗中,最讓我記憶猶新的,是關(guān)于水表面有張力的實驗。

      那天下午的科學(xué)課上,老師向我們宣布:“今天,我要和大家做一個非常有趣的實驗!”“耶!”話音剛落,同學(xué)們一陣歡呼。“是不是在硬幣上滴水的實驗?”一個同學(xué)未卜先知。“沒錯!你們都帶硬幣了吧?”“帶了!帶了!”

      實驗開始了,我拿出硬幣和滴管,我把滴管吸滿水!耙坏,兩滴,三滴……”一滴滴水珠相續(xù)“跳”到硬幣上,水面在升高。這時,老師走了過來,問:“你猜猜,接下來會出現(xiàn)怎樣的情況呢?”“水會一出來唄!”我答到!安粚,你繼續(xù)實驗吧!蔽倚⌒囊硪淼赝矌派系嗡!巴!”老師一聲令下,我們立刻停止實驗。

      此時,我們驚奇的發(fā)現(xiàn):水竟然超過硬幣表面,而且足足有三毫米!同門隨即把老師團(tuán)團(tuán)圍住,詢問這是什么原因,老師卻買了個關(guān)子,反問我們:“你們說呢?”我們個個丈二的和尚——摸不著頭腦。在同學(xué)們的再三詢問下,老師終于張開了“金口”,神秘地說 :“這是水表面的.張力,是這股無形的力量撐住水面超過硬幣表面,而不溢出來!痹瓉硎沁@樣,我們明白了其中的道理。

      通過這次試驗,我們懂得了:凡事不能武斷地下結(jié)論,要勇于探索和實踐,才能揭開謎底。大自然中還有許多秘密,我相信,只要不斷探索,我們就能揭開更多的謎團(tuán)。

      有趣的實驗550字作文 11

      今天,老師讓我們帶了一個生雞蛋,我納悶極了,不過也只能按捺住心中激動好奇的心情,耐心地等待了。

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,白老師宣布:“今天,我讓大家?guī)щu蛋來,是要大家把它立起來!崩蠋焺傄徽f完,同學(xué)們就開始議論紛紛:“雞蛋能立起來嗎?”“這怎么可能?”趁著大家正談得熱火朝天的時候,我拿著雞蛋仔細(xì)地端詳起來:雞蛋是橢圓形的,而且蛋殼又是那樣光滑,想要把它立在桌子上,我猜需要有耐心和掌握平衡的技巧。

      還沒等我再細(xì)細(xì)思考,白老師一聲令下,同學(xué)們立即動手干了起來。

      我手拿著雞蛋,俯下身子,平視桌面,騰出四個手指輕輕地扶著蛋,擺好后,一根又一根慢慢地把手指挪開。只剩下最后兩根手指了!正當(dāng)我滿懷信心地緩緩拿開手指,希望它立起來時,只見它居然立刻不爭氣地摔了個大馬趴,倒在課桌上悠閑地蕩起來,如同一個頑皮的孩童。

      我沮喪地抬起頭,環(huán)顧四周,有六七個同學(xué)的雞蛋立了起來,其中就有我的“冤家對頭”——同桌。我不禁有些灰心,這時,老師說出了其中的奧秘:立雞蛋需要心靜,手穩(wěn),蛋平。我這才恍然大悟,暗暗學(xué)著同桌的樣子,使勁地把雞蛋搖呀搖,讓里面的蛋清蛋黃松動開來,然后把雞蛋豎立在桌子上,就和做不倒翁的原理一樣。哇!功夫不負(fù)有心人,雞蛋被我立起來了,我歡呼道:“耶,我成功了!”我的叫聲引來了好多同學(xué)的`觀望,看著他們投來羨慕嫉妒的眼神,我像打了勝仗的將軍,把頭揚得高高的。

      這次立雞蛋實驗告訴我做任何事都要有耐心,有恒心,有毅力,才能做好。

      有趣的實驗550字作文 12

      今天,我在家里做了一個有趣的實驗,名字叫做“神奇的筷子”,一聽這個名字,你一定很好奇一根筷子有那么神奇嗎?不信,請看我的實驗?zāi)憔椭懒恕?/p>

      實驗開始之前,我首先準(zhǔn)備了一個塑料杯、一些大米,還有一根筷子。

      實驗開始了,我先把大米小心翼翼地倒入塑料杯中,這些米粒像脫韁的野馬爭先恐后地向杯中跳去,不一會兒米粒如同一座白色的小金字塔屹立在杯子中央。接著我用手指用力按壓大米把它們按平按實在了,然后我用一只手按住杯口另一只手握住筷子,把筷子從指縫中插到杯子里去。見證奇跡的時刻就要到了,我屏氣凝神希望奇跡會降臨在我身上。我輕輕地把筷子向上提起,但是結(jié)果并非如我所愿,只有筷子被拔了出來,杯子卻紋絲不動。難道是我按壓的力度不夠嗎?第二次做實驗時,我加大了按壓力度,杯子果然被提起來一點,但是又掉到了桌子上?磥磉是與按壓力度有關(guān),于是我用了九牛二虎之力,又將米按壓了幾次,這次我費了好大勁才把筷子插了進(jìn)去,大米仿佛像石頭一樣連在了一起。我提起筷子時奇跡真的出現(xiàn)了,筷子好像和杯子粘在了一起,被我高高提起,太神奇了!我目瞪口呆,簡直不敢相信自己的眼睛,仿佛世界上出現(xiàn)了魔法。

      后來我知道這是因為按壓杯內(nèi)米粒,把杯內(nèi)空氣擠了出來,杯子外面的大氣壓力大于杯內(nèi)壓力,使筷子和米粒緊緊的結(jié)合在一起,所以筷子就能將盛米的`杯子提了來。

      知道了答案的我,雖然不覺得筷子有多神奇了,但我心中的疑問更多了,我要用科學(xué)知識去解開更多的生活之謎。

      有趣的實驗550字作文 13

      今天,胡老師在網(wǎng)上發(fā)了一個作業(yè),叫——動手做一做(是一個做實驗的作業(yè))。

      我和爸爸選來選去都沒有合適的材料,所以我們就選了一些比較簡單的試驗材料。第一次,我們選擇做“水制放大鏡”,但是我們沒有成功。最后我們選擇做了——瓶子癟了這個小實驗,這個小實驗非常的有趣!

      我們首先,把杯子里的熱水倒在礦泉水瓶里。然后,再把瓶子里的水倒掉,迅速把瓶蓋蓋上。最后,再仔細(xì)的觀察瓶子的變化。我和爸爸看了一會兒,我說:“爸爸,會不會跟上次的一樣,沒有效果呀!”“肯定有效果的,你看,瓶子癟了!卑职种钢孔诱f。我一看,呀!這是真的!爸爸問我:“你知道再把這個瓶子放進(jìn)涼水里會怎么樣?”“嗯這我可不知道!”我回答說,爸爸笑著說:“它就會越癟了呀!”“這這不可能吧”我張大嘴巴說:“會有可能的!”然后,我們就拿著瓶子放進(jìn)裝滿涼水的盆里,果然瓶子變得更癟了。之后如何讓瓶子復(fù)原呢?我和爸爸將癟了的瓶子放進(jìn)裝滿熱水的'盆里,過了一會兒瓶子“砰”的一小聲,就又鼓了起來,回復(fù)原來的樣子了。我們成功的完成了試驗,走出了衛(wèi)生間。

      通過這次小實驗,我覺得只要仔細(xì)的觀察,才能發(fā)現(xiàn)其中的變化。我還做過一次試驗,跟這次的試驗差不多,但是,是在幼兒園里做的,是一個乒乓球的小實驗。首先,把乒乓球捏癟,然后放在熱水中,最后再觀察這個乒乓球有沒有鼓起來。乒乓球的試驗我做成功了。

      這個試驗和老師說的講解一樣的道理:

      加熱瓶子里的空氣,使它壓力降低。由于瓶子外的空氣比瓶子內(nèi)的空氣壓力大,所以把瓶子壓癟了。

      而后面的試驗就說明了:

      如果瓶子里氣體的壓力比瓶子外空氣的壓力大,瓶子會變成生原樣或鼓起來。

      其實做小實驗真快樂!

      有趣的實驗550字作文 14

      “叮零零”,上課鈴聲一響,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室!巴瑢W(xué)們,蛋殼都帶來了嗎?”“帶來了!”我們異口同聲地回答!暗堑皻つ茏鍪裁窗?”“做不倒翁嗎?”我們竊竊私語!敖裉,我們要用這兩個半個的蛋殼做一個小實驗。做之前,請大家先猜猜,我用這支鉛筆朝著蛋殼垂直往下刺,看哪半個蛋殼先破呢?”“口朝下的會先破!”大多數(shù)男生手指著那半只蛋殼說著!翱诔系南绕!”我的同桌斬釘截鐵地說。很多女生都坐著,猶豫不決……“那好!下面我們就來做一做,看看誰的答案才是正確的!

      老師叫了一名同學(xué)幫忙,他拿著鉛筆對準(zhǔn)老師手上口朝上的蛋殼,手一放,鉛筆落到了蛋殼上,蛋殼沒有破。第二次鉛筆一落下,但是它落在了老師的手上,然后掉到地上,鉛筆芯斷了。老師又拿出了一支鉛筆,這次她親自出馬,鉛筆落了剛兩下,口朝上的蛋殼就破了。接著,老師又拿著鉛筆對著口朝下的'蛋殼刺去!耙幌拢瑑上拢隆蔽覀円黄饠(shù)著,但是這半個蛋殼就像是穿了盔甲一樣,連刺了十幾下就是不破。

      “Yeah!我猜對了!”同桌高興得手舞足蹈!昂!下面我請同學(xué)們自己也做一做,看看這是不是偶然現(xiàn)象。”“對,你先別得意的太早!”我們可不服氣。

      我們自己做了這個小實驗以后,終于認(rèn)識到同樣的兩個半個的蛋殼,用鉛筆垂直去刺,因為口朝下的蛋殼受力比較集中,所以比較容易被刺破;而口朝下的蛋殼受力分散,因此就不容易被刺破。難怪我們學(xué)校建筑工地里的工人叔叔們都戴著口朝下的安全帽,原來都是一個道理!

      小小的實驗蘊含著大道理,這節(jié)課真是有意思!

      有趣的實驗550字作文 15

      “丁零零”第四節(jié)課上課了。王老師面帶微笑地走進(jìn)教室,一本正經(jīng)的說:“今天,我們舉行‘‘雞蛋撞地球’’的比賽。:”我們頓時炸開了鍋。:“安靜,出去排隊,去綜合樓!蓖趵蠋熞荒槆(yán)肅的說。

      一路上,我們雖然有說有笑,但是雙手緊緊地抱著自己的寶貝,生怕有什么閃失。來到目的地,我們隨著周中樾上了樓。我身子往下一探,哇!好高啊!我心想:這么高,摔碎一個小小的雞蛋,不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?不禁打了個寒顫,趕緊往后退,其他同學(xué)也和我一樣,大家就這樣僵持著……

      就在關(guān)鍵的`時候,膽大的楊瀧宇身先士卒,第一個走到欄桿前,只見他雙手舉起“炸藥包”朝樓下一扔“砰”一聲,把同學(xué)們嚇了一跳,隨即全場爆笑,在楊瀧宇的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛把自己的雞蛋扔下來,真是槍林“蛋”雨啊。終于到我了,我來到欄桿前,緊張的眼一閉,手一松,小雞蛋掉了下去。然后,便聽到同學(xué)們七嘴八舌的議論開去,“這個降落傘做的真好!薄笆前!真像天仙下凡,”:“那白色塑料袋真像天女身上的白色綢帶。"老師發(fā)言了:“這個設(shè)計者真是太聰明,讓雞蛋做了一次免費的旅游!甭犃死蠋煹目洫,我心里比喝了蜜還甜。

      我快步奔下樓,撿起我的雞蛋,解開一看:“OH,YES!我沒碎。”同學(xué)們聽見我的叫聲,紛紛跑來詢問:“你的雞蛋沒有破嗎?”我來不及回答他們,只是覺得一股興奮和喜悅涌上心頭。

      通過這次實驗,我明白了,做什么事都要有一顆愛動腦的心。

      有趣的實驗550字作文 16

      生活中,我們有時候可能會迷茫彷徨,找不到前進(jìn)的方向,我們不妨放下沉重的包袱,放手去玩一玩,在玩中也能找到許多樂趣。

      在這次假期,區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋的游戲“開戰(zhàn)”了。那次我無意間在電腦上看到了區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋方法,我半信半疑,便去問大人,沒想到他們也不知道。我就拿了一個生雞蛋和一個熟雞蛋來試試,剛放到桌上,它們像兩個頑皮的孩子,東滾滾,西滾滾,差點滾到地上了,要不是我眼疾手快,這倆“孩子”的命可就不保了。我先給這倆“孩子”打了“鎮(zhèn)定針”——讓它倆別滾了,再按電腦上說得第一條執(zhí)行起來:把雞蛋立在桌上,用手轉(zhuǎn)動雞蛋。我心里想:這辦法可靠嗎?網(wǎng)上說的好像不怎么有用,管他的,試試再說吧。沒想到我真的把生雞蛋和熟雞蛋區(qū)分開來了。后來,看了原理才知道,熟蛋的'蛋清蛋黃凝結(jié)成固體,被扭動時,蛋黃和蛋白全部一同被扭動,故轉(zhuǎn)得順利,反之,生蛋被扭動時,只是蛋殼受力,而液態(tài)的蛋黃和蛋白幾乎未受力。由牛頓第一定律(慣性定律)的可知,蛋白和蛋黃因慣性幾乎停留不動的。于是,蛋殼的轉(zhuǎn)動就被蛋白和蛋黃給拖慢了。

      我更加帶勁了,又按網(wǎng)上說的第二條執(zhí)行——當(dāng)雞蛋轉(zhuǎn)動時,突然用手使其停止,立即停止的是熟雞蛋。可誰知“天有不測風(fēng)云”,只聽“啪”的一聲,一個生雞蛋在我手里光榮犧牲了,我也把它給埋了——送進(jìn)了垃圾桶,出現(xiàn)在了我手里。開始做第二次實驗,我讓兩個雞蛋在桌子上跳起舞蹈來,突然,一個猛烈的襲擊。熟雞蛋突然停住,而生雞蛋卻搖頭晃腦地又轉(zhuǎn)了幾圈,才自己慢慢地停了下來。后來,我終于弄明白了這個原理。因為熟蛋被按停時,蛋殼、蛋白和蛋黃全部停止,縮手后就繼續(xù)靜止。反之,生蛋在按停時,只是蛋殼暫時停讓,但蛋白和蛋黃因慣性原理,仍在轉(zhuǎn)動。故縮手后,能帶動雞蛋自動轉(zhuǎn)幾下。

      生活中我們不但要多玩一玩,還要多思考,多觀察,因我們在玩中既可以放松心情,笑一笑,讓收獲一點快樂,又可以學(xué)到知識。

      有趣的實驗550字作文 17

      這個學(xué)期,我家多了一個新成員。它長得像一個舉重運動員,兩腳趴開,站得穩(wěn)如泰山,雙手高高舉過頭頂,手里還托著兩個盤子。你能猜出它是誰了嗎?沒錯,它就是天平。

      周末,我準(zhǔn)備用天平做實驗。首先,我把裝滿空氣的圓鼓鼓的袋子放在天平左邊的托盤上,又把一個沒有空氣的干癟袋子放在天平右邊的托盤上。我驚奇地發(fā)現(xiàn),天平傾斜了!左邊的托盤往下沉了,把右邊的托盤舉得老高。我手舞足蹈起來,因為通過這個天平實驗,我證明了科學(xué)老師所說的“空氣有質(zhì)量”這個道理。

      我意猶未盡,拿出大小一模一樣的四個正方體方塊。你以為它們是親兄弟?那你就錯了!它們分別是銅塊、鐵塊、鋁塊、木塊。說起來,銅塊、鐵塊、鋁塊都是金屬,也算是堂兄弟吧。木塊卻和它們毫無親屬關(guān)系。

      我先把鐵塊和鋁塊分別放在天平的兩邊。只聽“啪”的.一聲,鐵塊那一端沉了下去,鋁塊“飛”了起來!然后,我把鋁塊換成了木塊,鐵塊紋絲不動。最后我又把木塊換成了銅塊,這下鐵塊不淡定了,無奈地被舉得高高的,銅塊贏了!別小看這個簡單的實驗哦!這個簡單的實驗告訴我們,同樣體積的不同物質(zhì),密度越大,質(zhì)量越大。

      這一次天平實驗,是我第一次親手做科學(xué)實驗,親手驗證科學(xué)知識和科學(xué)道理,實在太有趣了!以后,我還會做更多更有趣的科學(xué)實驗,敬請期待吧!

      有趣的實驗550字作文 18

      實驗,是開啟成功之門的金鑰匙……可不,今日的習(xí)作課,林教師又給我們帶來了一次趣味的實驗。

      上課鈴聲一響,只見講臺上放著半杯水,一個雞蛋、一包鹽和一雙筷子。我很疑惑:拿這些東西干什么呢?同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說:“教師是不是給我們煮雞蛋吃呢?”有的同學(xué)說:“教師是不是要給我們做日本料理呢?”我百思不得其解,不曉得教師的葫蘆里賣的是什么藥?林教師神秘地說:“今日我就給大家做一個實驗——————‘雞蛋浮起來了’!

      實驗開始了,只見林教師輕輕地拿起來一個雞蛋,細(xì)心翼翼地放入水杯中,雞蛋像一個潛水員一樣沉入水底,與水底來了個“親密接觸”。過一會兒,雞蛋就變胖了,活像一個胖娃娃睡它的“大頭覺”。林教師拿起食鹽,抖了一些到水里,食鹽如雨點般沉入了水里。林教師再拿起筷子在水中順時針攪拌。雞蛋像一個陀螺似的轉(zhuǎn)了起來,可是沒有絲毫浮起來的意思,還是繼續(xù)睡“大頭覺”。林教師又拿起食鹽,十分“大方”地往里倒,之后再用筷子攪拌,不一會兒,雞蛋慢慢“醒”來,一向向上鉆,似乎想搞清是誰把它“吵醒”了。大約過了三四秒,雞蛋就像一只調(diào)皮的`小蝌蚪一樣探出了頭,隨后又跳起了“水上芭蕾”。

      同學(xué)們感到很神奇,七嘴八舌地討論著雞蛋為什么會浮起來。最終,教師宣布正確答案:原先在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。有一片大海叫作“死!,那里的海含鹽量比普通大海多出六七倍,人能夠躺在海上而不會沉下去,正是這個道理,有興致的人還能夠躺在上頭讀書看報呢!

      看來,生活中處處有科學(xué),我們必須要留心觀察,去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

      有趣的實驗550字作文 19

      今天,我和小姨一起做了一個非常有趣的實驗,是關(guān)于聲音的。首先,我找來了一些綠豆和花生,又準(zhǔn)備了一個鞋盒,最后拿來一把尺子就開始做實驗了。

      我先把綠豆和花生放在鞋盒上,用尺子輕輕地敲打鞋盒,“咚咚,咚咚”,伴著尺子敲打鞋盒的聲音,小小的'綠豆動了起來,像一個舞蹈家在跳芭蕾舞。我微微一使勁,“咚咚咚!咚咚咚!”花生也動了起來,綠豆則動得更厲害了,像一個個小皮球一跳一跳的。最后,我使出了全身的力氣,“咚咚咚咚!咚咚咚咚!”綠豆和花生不約而同地跳了起來,像一個個跳高運動員正在比賽。太有趣了!

      “這是怎么回事呀?小姨!”我問。

      小姨告訴我:“這是因為震動發(fā)出的聲音。尺子敲打紙盒,之所以能發(fā)出聲音,是因為有震動,震動越大,聲音就越大!

      啊!聲音原來是由震動發(fā)出來的,世界上的奧秘可真不少!我一定要努力學(xué)習(xí),探索更多的奧秘,將來能好好地學(xué)習(xí)它、研究它、利用它!

      有趣的實驗550字作文 20

      你們信不信一張小紙屑也可以跳舞,其實一開始我也不信老師說的,我以為老師在胡說八道呢!

      “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”我們端端正正地坐在教室里,盯著門口,盼望著童老師快一點來。

      童老師走了進(jìn)來,笑瞇瞇的,對著我們神秘兮兮地說:“同學(xué)們,你們信不信紙屑可以跳舞?”

      我們聽了,有的說信,有的說不信,嘰嘰喳喳的爭執(zhí)聲不斷,好像要打架了似的。

      “不管你們信不信,我們也要用一個實驗來驗證!蓖蠋熣f。接下來童老師又說“要先把白紙撕成一片一片的.,紙屑越小越好,然后用塑料筆在頭發(fā)上摩擦大約兩分鐘,再將筆慢慢地放在紙屑上,一定要離紙屑最少有一厘米的距離。”

      我們一聽,就迫不及待地想開始做那個實驗了。

      我拿起一張白紙,“嘶嘶~”一眨眼的功夫,白紙就被我撕成了一座高高的大雪山。接下來,我就用筆在我的頭發(fā)上來來回回摩擦,我的頭發(fā)都快被我擦成鳥窩了,平時媽媽老是說我的頭發(fā)像鳥窩,這可真成了鳥窩了。最后,我用閃電般的速度將筆放到離紙屑一厘米左右的地方。

      我伸長脖子一動不動地盯著紙屑,驗證奇跡的時候到了,我的紙屑和我的筆一起跑了,紙屑跑得比我的筆比還快,好像在和我的筆比賽似的,不一會兒,我的紙屑一下子就飛了起來。

      咦!這是什么筆?難道我的筆里面藏著一個小人?

      聽了老師講述地原理,我恍然大悟,原來是因為我的筆和頭發(fā)產(chǎn)生了靜電,所以紙屑才可以跳舞。

      實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),其實很多奧秘就在我們的身邊,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

      有趣的實驗550字作文 21

      雞蛋放在水里,為什么會沉下去或漂上來呢?我?guī)е@個問題,做了一個實驗。

      做實驗時,我先準(zhǔn)備了兩個三十天前買的雞蛋,兩個十五天前買的雞蛋,兩個今天新買的雞蛋,接著我到廚房接了一盆水,把雞蛋放進(jìn)水里,然后就往回走。從廚房回書房的途中,我想雞蛋的沉下去與漂上來,一定跟它的重量有關(guān)系。

      三十分鐘后,我再次回到廚房,發(fā)現(xiàn)三十天前買的雞蛋漂了上來,而今天與十五天前買的雞蛋卻沉了下去,我否定了之前的想法。

      做完這個實驗,我得出了一個結(jié)論:雞蛋沉下去或漂上水面跟它的新鮮度有關(guān)。雞蛋放在家里時間長了,就會產(chǎn)生一個“氣室”,而“氣室”會產(chǎn)生浮力,新鮮的雞蛋會沉到水底,不新鮮的`雞蛋會漂上水面。

      這個實驗真是太有用了,不但很有趣,而且教會了我識別雞蛋是否新鮮的方法!指導(dǎo)老師施展

      有趣的實驗550字作文 22

      暑假的一天,我在家里沒事便邀請哥哥到3樓打乒乓球,小小的乒乓球你來我往,我們打得很起勁。

      忽然哥哥狠抽一板,我沒接到,小球落地,像個調(diào)皮的娃娃,左蹦右跳。我左抵右擋就是抓不到,心里一急大跨步上前追,“啪!”不好,小球被我踩扁了!

      我撿起扁扁的乒乓球,懊喪極了,沒有球我們就打不了了。哥哥見了說:“這球還沒破,我有辦法讓它還原!蔽蚁耄耗隳苡惺裁崔k法呢,該不會是給球打氣吧?

      我跟哥哥下到一樓,哥哥說:“看我給你做個乒乓球復(fù)原的小實驗。 敝灰姼绺缒脕硪粋杯子,把球放入杯中,再倒入開水。奇跡發(fā)生了!球慢慢鼓起,不一會兒真的變圓了,往地上一扔它又蹦又跳起來,死而復(fù)生了!真是神奇。

      為什么被踩扁的.乒乓球被開水一泡就能復(fù)圓呢?我跑去問爸爸,爸爸說:“熱脹冷縮嘛!”聽了后我終于明白了為什么,這次實驗既好玩,又讓我學(xué)到了知識,真是令人難忘。

      有趣的實驗550字作文 23

      今天,姐姐帶我看了一部關(guān)于科學(xué)家做實驗的紀(jì)錄片。看完之后,我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我突發(fā)奇想,為何不親自動手做次有趣的實驗,扮演一下“小小科學(xué)家”呢?

      說干就干!我準(zhǔn)備好一個瓶子、一張紙片和一杯水。我向瓶子里注滿水,用紙片蓋住瓶口,再用手壓著紙片慢慢地將瓶子倒轉(zhuǎn),使瓶口朝下。然后我輕輕地挪開壓著紙片的手。見證奇跡的時候到了!紙片紋絲不動的蓋住了瓶口,水也沒有流出來!

      我感到十分驚訝,難道水不應(yīng)該流下來嗎?那如果用針在紙片上扎幾個孔,水是不是就會流出來呢?想到這,我迫不及待地用針在紙片上扎了很多孔,再重復(fù)了一遍實驗。咦?紙片依舊紋絲不動,水還是沒有流出來。我放下手里的杯子,怎么也想不明白其中的奧秘。

      帶著疑問,我打開電腦搜索起相關(guān)知識。原來,紙片能托起瓶中的水是因為大氣壓強對紙片產(chǎn)生了向上的托力。而孔不會漏出水來是因為水有表面強力,使得紙的`表面形成水的薄膜。這就是“紙片托水”的秘密!

      這個實驗是不是很有趣?如果你也感興趣的話,那就嘗試著動手做一做吧!

      有趣的實驗550字作文 24

      今天,鮑老師在課上做了兩個實驗,班里同學(xué)嘰嘰喳喳地不知道在聊些什么,似乎對做實驗早已迫不及待了吧?

      只見鮑老師拎了一個“魔術(shù)盒”進(jìn)教室,從里面取出一個瓶子,說:“同學(xué)們,看好了,這是硫酸銅!”說罷,便用勺子取出一點,那硫酸銅可是新鮮玩意兒,平常根本看不到:藍(lán)色的,粉末狀,呈固體。我很好奇,“咦?老師拿著硫酸銅干什么?”

      老師從大魔術(shù)盒里又拿出一個玻璃杯,讓張譽瀠同學(xué)往杯子里倒水,等張譽瀠差不多倒了一半,老師說了句:“好!”接著,實驗便開始了。老師將水倒入裝硫酸銅的玻璃杯,由嚴(yán)瑾開始攪拌。那水從先前的白色變成了現(xiàn)在的`藍(lán)色。老師緊接著又從那大魔術(shù)盒里取出幾管水,和剛才做完實驗的水一樣,只是因為存放的時間有點長,有的變成淡藍(lán)色,有的變成綠色。

      第二個實驗開始了!老師從那魔術(shù)盒里取出一瓶東西,同學(xué)們不知道那是什么,便又開始興致勃勃地討論起來。老師等了一會兒,做了一個安靜的手勢。

      老師說:“這個叫氫氧化鈉,有一點腐蝕性,最好不要靠近!”老師將剛才的“硫酸銅水”取出倒入試管,倒了3/4左右,然后又舀了兩勺氫氧化鈉放入一個玻璃杯里,加上水?dāng)嚢鑾紫,沒任何變化,那水還是透明無色。然后,老師取出一點,倒入試管。老師大聲叮囑我們說:“小心,這個實驗有一定危險性!”爆炸?著火?我們班同學(xué)又開始胡思亂想了。

      為了避免等太久,老師拿出最終的實驗結(jié)果——“硫酸銅水”分解成了硫酸銅和水,實際上,就是硫酸銅又沉淀了。

      有趣的實驗550字作文 25

      聽說雞蛋在鹽水中可以浮起來,我非常感興趣,想親自動手來做這個實驗。

      我首先準(zhǔn)備了一根筷子,兩個雞蛋和兩個透明的杯子,接著往兩個杯子里各自倒入百分之八十的清水,然后把鹽放到杯子里,用筷子攪拌均勻,靜置一會兒,讓鹽充分溶解,最后把其中的一個雞蛋放入有鹽水的杯子里,再把另一個雞蛋放入是清水的杯子中,鹽水里的雞蛋沒有浮上來,實驗失敗了!我想了想是不是鹽放少了?我又多加了幾勺鹽,又把雞蛋放到杯子里,仔細(xì)的觀察它,哇!好神奇呀!有鹽水的杯子里的雞蛋從水中慢慢地浮上來了,清水里的那個雞蛋沉在水底,成功了。我成功了!我真是太興奮了!

      我有一個疑惑,為什么雞蛋在鹽水中可以浮起來,而在清水里就不會浮起來呢,于是我在網(wǎng)上搜索了一下,雞蛋放入鹽水中會浮起來是因為鹽水的密度高于雞蛋的密度,所以雞蛋就會浮起來。如果不斷的往鹽水中加入清水的話,隨著鹽水的.降低,雞蛋就不斷的下沉,這就是一開始實驗沒有成功的原因。

      這個實驗真是奇妙啊!以后我要做更多有趣的小實驗。

      有趣的實驗550字作文 26

      記得高一的時候,有一天我在校園里散步,發(fā)現(xiàn)文化走廊上掛著很多圖片,每張圖片里都有一個魔杯。為什么我說圖中的普通杯子是神奇的杯子?哦,原來杯子里的水不是只有一種顏色,而是五顏六色的`。好像這個杯子可以把遠(yuǎn)離天涯海角的彩虹放進(jìn)你的肚子里,讓每一個看到它的人都覺得彩虹近在咫尺。在這個寒假里,我終于可以做這個神奇的小杯子——彩虹杯了!

      我每天都邀請我的好朋友和我一起做這個實驗。我們在家里找到了蜂蜜、洗潔精、透明杯子、水、紅酒,卻找不到水彩!最后只好把那年只用了一次的國畫顏料送人。一切準(zhǔn)備就緒,實驗得到證實。我們首先慢慢地把蜂蜜放進(jìn)杯子里。但是喜歡挑挑揀揀的蜜小姐就是不想在杯子里安定下來。因為蜂蜜太粘了,她就像蝸牛一樣爬進(jìn)了杯子里。然后,我們慢慢地把我們親愛的紅衣姐姐放進(jìn)杯子里。然而,匆匆忙忙,水姐姐穿著藍(lán)色的裙子,在我夠不到她之前沖進(jìn)了杯子。最后紅酒和油也依次入杯。

      最后,我用一些常見的材料在一個杯子里制作了一個神奇而美麗的四種顏色的彩虹!看著自己親手做的彩虹杯,心里充滿了興奮和好奇…

      有趣的實驗550字作文 27

      今天,我們做了一個小實驗,這個實驗開始就讓我們將信將疑。

      實驗前,老師準(zhǔn)備了一瓶水,一只玻璃杯和硬紙板。老師說:“你們信不信硬紙板可以吸在玻璃杯上,倒過來也不會掉?”我們有的說:“不會。”有的說:“會!”

      老師開始做實驗了,待會我們也要做。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕在哪一處漏掉,會失敗。老師擰開水瓶的蓋子,把水倒在玻璃杯里倒了一半多一點的水,上面用硬紙板壓在上面,老師用手掌用力向下壓,接著把杯子倒過來!

      “呀!”我們都驚呆了,硬紙板竟然真的`吸在玻璃口上,而且杯里的水一滴也沒灑出來!

      老師把玻璃杯再轉(zhuǎn)過來,放在桌子上說:“這個實驗的過程你們都看懂了嗎?”我們異口同聲地說:“看懂了!崩蠋熥屛覀冏约簞邮肿鲆蛔。

      我照著老師的做法小心翼翼地向杯子里倒水,然后把紙板放在杯口上使勁地壓,生怕里面的空氣放不出來!我慢慢地轉(zhuǎn)過杯子,耶!我成功啦!

      我們后面的李仁杰和李冬彬他們組,也成功了!但他們又開始做第二次,可能太心急,紙板沒壓緊,就開始翻轉(zhuǎn)玻璃杯,“嘩”杯子里的水從天而降,像李白寫的:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

      這是不是一個神奇的游戲呢?

      有趣的實驗550字作文 28

      星期六下午,我們在心理念做了一個有趣的實驗,準(zhǔn)備的實驗材料有一個雞蛋、一杯清水、一包鹽和一根筷子。是不是有些好奇,就讓我們一起看一看實驗過程吧!

      只見老師小心翼翼地把雞蛋放入水中,這時的雞蛋都像文靜的小姑娘坐在杯底。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里仿佛好奇,想知道實驗會不會成功。

      接著老師把鹽一勺勺的放入水中,水里的鹽好像漫天飛舞的雪花,可美了。老師用筷子攪拌,此時的鹽又像舞蹈員一樣翩翩起舞,可是雞蛋就不上來,就像一個調(diào)皮的小孩一樣,就要在水中玩耍。同學(xué)們看到了雞蛋沒浮起來,都以為實驗失敗了。這時,老師又放了幾勺鹽,只見雞蛋神奇的.升上去了。

      “成功了,成功了,雞蛋浮起來了!”教室里傳來同學(xué)們的歡呼聲,原來是實驗成功了?墒窃谕瑢W(xué)們開心地歡呼聲中,也有同學(xué)們的疑問聲,后來通過老師的講解才明白:原來鹽水的浮力比清水大,所以雞蛋才會在鹽水中浮起

      有趣的實驗550字作文 29

      星期六,我和爸爸一起做了一個有趣的實驗。我們做的實驗是“模擬火箭發(fā)射”。需要的材料有:塑料瓶、一根粗吸管、一根細(xì)吸管。我們就做起來了。先把瓶蓋鉆一個洞,再把細(xì)吸管插進(jìn)去,然后用橡皮泥堵住粗吸管的一頭,插進(jìn)細(xì)吸管里。最后,用力捏瓶子,“嗖”的一下,“火箭”飛上了天,我們成功了!可是飛行距離太近了,我們經(jīng)過研究又加上了“尾巴”,減少了橡皮泥,再一試,哇!竟然一下子飛到了三米以外!

      為什么“火箭”飛得起來呢?原來,擠壓瓶子時,瓶里的空間會變小,空氣也就被壓縮了,形成了一股很大的'力量,通過細(xì)吸管就把“火箭”發(fā)射出去了!

      有趣的實驗550字作文 30

      今天作文課上,老師興致勃勃地走上講臺,笑著對我們說:“今天我們來做一個實驗!贝蠹以谂_下議論紛紛,有的說:“是什么實驗?zāi)兀俊庇械恼f:“會不會成功呀?”

      老師神秘地說:“你們看了就知道!笔紫任覀円葴(zhǔn)備:一杯清水、一個雞蛋、少許鹽。

      一切準(zhǔn)備就緒,實驗開始了,老師先拿起雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水,雞蛋漸漸沉下去了,大家異口同聲地說了聲:“切。”只見老師又拿起鹽,倒入水中,鹽巴慢慢溶化,原本清澈的水也變得渾濁了。這時,老師又把雞蛋放入水中,雞蛋竟然扶起來了!大家都驚呆了,我心里不由地想:為什么鹽水能讓雞蛋浮起來呢?

      經(jīng)過上網(wǎng)查詢資料后才知道,因為鹽水的.密度比水大,浮力也變大,所以鹽水能讓雞蛋浮起來。

      這個實驗讓我明白:只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的奧秘!

      有趣的實驗550字作文 31

      周四,老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè)——怎樣使雞蛋從四樓扔下來不破?

      太陽下山了,天邊只剩下一片云彩。我走在回家的路上,想著老師布置的奇怪作業(yè),怎樣才能使雞蛋從四樓扔下來不破呢?

      回到家,我趕緊做完其它作業(yè),從冰箱里拿來一只雞蛋,坐在沙發(fā)上開始想這奇怪的作業(yè)。我想:雞蛋直接扔下去,肯定會破掉的`,一定需要借助另外工具。有什么工具可以幫助雞蛋從高空落下而不摔破呢?突然,跳傘隊員那一幕幕精彩的表演出現(xiàn)在我的眼前。跳傘隊員不就是借助降落傘從空中向下跳而不受傷,這是因為降落傘減緩了人體落地的速度!皩Γ∵@樣準(zhǔn)行!”我興奮地跳了起來。

      我找來一些輔助材料:幾張面巾紙、一只大的背心袋、幾根牛皮、一卷膠帶紙、一只空酸奶杯和兩塊大海棉。

      我先用面巾紙將雞蛋一層一層地包起來,包的時候一定要輕,不然雞蛋會破的。包到一定厚度(剛好能放進(jìn)酸奶杯中),用膠帶紙把面巾紙固定在雞蛋外,把它放進(jìn)空酸奶杯中,這樣雞蛋就不會在杯中滾動,也就不容易碎了。再把海綿依次包在酸奶杯外,用牛皮筋固定,這樣就能減小酸奶杯落地時與地面撞擊的力度。接著把背心袋袋口向下,把拎環(huán)用膠帶紙對稱地粘在海綿兩邊。一個“雞蛋降落傘”就完成了。

      接著,該試試“雞蛋降落傘”是否能完成我的任務(wù)了。我拿著“雞蛋降落傘”跑到四樓,把它舉在半空中。我遲遲不敢松手,爸爸從樓下跑上來,鼓勵我說:“試試看,不行的話再重來!”慢慢地,我松開了手……降落傘隨風(fēng)慢慢地降落了。我匆匆跑到樓下,拾起降落傘,慢慢地拆開外面包裹著的材料,心中默默地念叨:“不要破!千萬不要破!”突然,我的眼睛一亮,一只完整的雞蛋出現(xiàn)在我眼前!俺晒!我成功啦!”我高興地蹦了起來,對著爸爸喊。

      有趣的實驗550字作文 32

      今天老師給我們布置了一項好玩的作業(yè)——做實驗。我去網(wǎng)上搜了一下,看到一個簡單又非常有趣的實驗叫“拯救硬幣”。接下來我就教你們怎么做這個實驗吧!

      首先,需要的材料有:一個盤子、一枚硬幣,還有胡椒粉和洗潔精。先在盤子里裝些清水,再把硬幣放入水中,接著在水上撒上一層薄薄的胡椒粉,然后在手指上抹上一些洗潔精,最后用手指輕輕的觸碰水面,看,神奇的一幕發(fā)生了!胡椒粉遇到洗潔精就一下子往四周散去,全都躲到盤子的邊緣了,就好像老鼠看見了貓一樣,全部躲到角落去了。這到底是為什么呢?讓我來揭曉答案吧!

      這是因為洗潔精里含有一種可以破壞水表面張力和水膜的表面活性劑,正因為洗潔精會破壞掉這層水膜,失去存在體的'胡椒粉就會四散開來,尋找新的承載體。這下明白了吧,是不是很神奇?

      在這個大自然界中還有很多神奇的現(xiàn)象,只要我們用心觀察認(rèn)真探究,就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。你也去試一試吧!

      有趣的實驗550字作文 33

      今天,老師帶來了一個雞蛋,一個裝了半杯水的玻璃杯,一袋鹽和一雙筷子。

      老師笑著問我們:“你們知道我們今天要干什么嗎?”“鹽水煮雞蛋”“做實驗”“玩游戲”同學(xué)們在下面七嘴八舌地說著。老師說:“今天我們來做一個雞蛋浮起來的實驗!边@句話引起了同學(xué)們的'興趣,同學(xué)們在下面討論起來:“雞蛋真的能浮起來嗎?”“應(yīng)該不能浮起來吧!”……

      只見老師小心翼翼地拿起雞蛋,將雞蛋放進(jìn)了水里。雞蛋沉入水底,好像在睡懶覺。老師在水里加了點鹽,用筷子拌了拌,雞蛋動了一下,還是沒有什么動靜。于是老師又多加了些鹽,這次雞蛋翻了個身,站起來了,我的心一下子提到嗓子眼了。老師繼續(xù)加鹽,這一次加的鹽比前兩次都要多。接著老師用筷子邊倒鹽邊攪拌著,我們都瞪大眼睛,等著奇跡的發(fā)生。雞蛋慢慢變大了,在杯子里轉(zhuǎn)著圈,又漸漸地向上升。有同學(xué)驚喜地叫著:“雞蛋真的浮起來了!”同學(xué)們一擁而上,想看得更清楚。旁邊有人指著雞蛋說:“真像一個大珍珠啊!”

      原來,在水中加了鹽,水的密度變大了,雞蛋浮力也變大了,雞蛋就浮出了水面。

      通過這次的實驗,我知道了:生活中處處有學(xué)問,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

      有趣的實驗550字作文 34

      早晨,在教室里,老師在教我們做一個有趣的游戲。老師要把一個雞蛋放在水里。再讓雞蛋浮起來。

      只見講臺桌子上有一個杯子,一些鹽,還有圓圓的一個雞蛋,一根長長的筷子。

      實驗開始了,老師捏起雞蛋小心翼翼的把雞蛋放在水杯,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長脖子,仔仔細(xì)細(xì)的觀察水杯里的雞蛋。水里的雞蛋就像一個剛會走路的“小孩子”!靶『⒆印痹谒镒邅碜呷ァW呃哿,開始休息了。同學(xué)們有的唉聲嘆氣,有的歡呼起來。接著老師在杯子里放了一些鹽,快速的用筷子攪拌了一下。時間一分一秒的過去了。雞蛋還是沒有浮上來。同學(xué)們很好奇,老師又在水杯里放了很多的鹽,不停地攪拌,最后雞蛋浮了起來。

      實驗結(jié)束了,我知道:在清水中加了食鹽,水的.密度變大了,雞蛋就浮上來了。這個實驗好有趣呀!點評:小作者觀察仔細(xì),想象力豐富,運用修辭手法,使整篇文章變得生動活潑,原來做實驗也可以這么有趣。

      有趣的實驗宣凌佳、今天,老師給我們做了一個實驗。首先我們發(fā)現(xiàn)老師桌上有一個杯子,一些鹽,還有一個雞蛋和一支筷子。首先老師小心翼翼地拿起雞蛋放進(jìn)杯子里,同學(xué)們好奇地瞪大了眼睛,看到雞蛋“咚”地一聲下了水,像是潛水員在跳水游泳!坝巍崩哿怂驮谒紫滦菹,一動不動地像是在睡大覺呢!接著老師在水里撒了一點兒鹽,用筷子快速地攪拌起來,過了幾分鐘雞蛋還沒浮起來,老師又加了好多鹽,“哦”奇跡出現(xiàn)了。雞蛋真浮起來了!后來老師告訴我們雞蛋為什么能浮起來。同學(xué)們聽了以后才知道因為老師在清水里加了點鹽,水的密度變大了,浮力也變大了,雞蛋就浮起來了。這個原理就像死海的原理一樣。

      這真是一次有趣的實驗!點評:文章小作者向我們介紹了一次實驗,雖為一個小實驗,但小作者向我們介紹了一次實驗,雖為一個小實驗,但小作者卻描繪的有聲有色,棒!

      有趣的實驗550字作文 35

      今天,我聽朋友說生雞蛋泡在白醋里會有非常驚奇的變化,我十分好奇,想動手來驗證一下。于是我開始準(zhǔn)備材料。

      我找來了一個一次性紙杯、半瓶白醋和一顆生雞蛋。我先把生雞蛋小心翼翼地放入紙杯中,然后再把白醋慢慢地倒進(jìn)杯子里。過了幾秒鐘,雞蛋就開始冒小氣泡了,漸漸的,小氣泡越來越多,越來越密,它們爭先恐后地往上涌,這讓我想到了爺爺平時喝啤酒時的氣泡。

      又過了一會兒,雞蛋開始慢慢地往上浮,我用手把它往下按,然后松開手,結(jié)果它又浮了起來,就像在玩跳跳床一樣,十分有趣。

      第二天一大早,我發(fā)現(xiàn)雞蛋表面掉了一層棕色的薄膜,蛋殼的顏色變淡了許多。

      第三天的時候,雞蛋硬硬的殼居然不見了,只剩下一層軟軟的半透明的薄膜,而且它的體積比原來增大了一點五倍!我迫不及待地把它拿出來觀察,結(jié)果不小心手一滑,雞蛋從我手上掉了下來,我屏住呼吸,十分緊張,心想:這下它一定會摔得粉身碎骨的!我定睛一看,驚奇的.發(fā)現(xiàn),它不但沒有摔爛,而且還像個彈跳球似的竟然從桌子上彈了起來!

      這時,爸爸正好下班回到家,于是我跑過去問爸爸這項實驗的原理,爸爸說:“雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,屬堿性的,白醋則是酸性的,兩者在一起會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),碳酸會分解掉,所以雞蛋浸在白醋里殼會變軟!蔽尹c點頭說:“原來如此!”

      有趣的實驗550字作文 36

      今天,蔡老師讓我們準(zhǔn)備一根蠟燭,一個打火機,一顆生雞蛋和半杯清水,說要帶領(lǐng)我們做一個小實驗,但是并沒有說要做什么實驗。同學(xué)們都很好奇,有的同學(xué)猜道:“是要把雞蛋煮熟嗎?”還有的同學(xué)說:“難道是要把雞蛋烤熟?”我也很納悶。

      開始做實驗了,老師先讓我們點燃蠟燭。我想:“我可不敢玩火,萬一把房子燒著了怎么辦?這可是一件很危險的事情!庇谑俏壹泵衼砹税职帧0职挚觳阶邅,一下就點燃了蠟燭。

      然后,老師讓我們把雞蛋放在火上烤,還說把它烤得越黑越好。一開始,我壯起膽子,徒手拿著雞蛋,放在蠟燭上烤。但是沒烤一會兒,我的右手就被燙得通紅了。我撓撓后腦勺,心想:我得找個東西,把雞蛋放在上面烤,不然把手燙傷了怎么辦?我絞盡腦汁,終于想到了一個好辦法。我趕緊跑到廚房拿來夾子,把雞蛋夾住,再放到火上烤?墒请u蛋圓溜溜的,如果摔碎了,把地面弄得亂七八糟,那我就慘了!于是,我又跑去廚房拿了一個吃火鍋用的漏勺,把雞蛋放在漏勺里烤。過了一會兒,雞蛋就變成像黑乎乎的木炭了。

      蔡老師問:“你們相信我可以把雞蛋變成銀色的'嗎?”“咦——”我們異口同聲地說,“不相信!”我不知道蔡老師的葫蘆里究竟賣的什么藥。只見他把黑蛋放進(jìn)裝水的玻璃杯里。剎那間,原本黑乎乎的雞蛋立刻變成了銀蛋。我百思不得其解,老師又把雞蛋撈起來,它就變回黑蛋了。我大吃一驚,心里也更加困惑了。

      后來我才知道,原來雞蛋被烤黑后,表面上有一層碳顆粒,如果把這樣的一粒雞蛋放入水中,表面的碳顆粒會發(fā)生放射現(xiàn)象,所以你從水面看就是一顆銀蛋。當(dāng)然,只要從水里拿出雞蛋,它又變成“黑蛋”了。

      你們覺得這個實驗有趣嗎?如果你們感興趣,也快來試試吧!

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