高二學(xué)生作文:寬容
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的高二學(xué)生作文:寬容,希望對(duì)大家有所幫助。
高二學(xué)生作文:寬容1
寬容是一種修養(yǎng),寬容是一種美德,寬容更是一種高尚的品質(zhì)。
寬容別人就是善待自己,是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,寬容也是一種大度的表現(xiàn),可以化解人間的恩恩怨怨。寬容可以讓我們的心靈獲得自由與寧?kù)o。雨果有句名言:“比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!
人心是很奇怪的東西,有的時(shí)候揉不得一粒沙子,有的時(shí)候?qū)拸V得出奇,天空也比不上。可能不同的人不能釋懷或大度能容的東西是不一樣的。但是,相信每個(gè)人都希望自己擁有比天空更廣闊的胸懷。
一個(gè)很平常的秋季。那天正好上體育課,我由于興奮沒(méi)有顧及到自己穿的是白色衣服,便和幾個(gè)同學(xué)分組在籃球場(chǎng)邊跳繩比賽,突然有個(gè)東西朝我飛來(lái)。我沒(méi)有來(lái)得及躲閃不明飛行物就已經(jīng)落在了我的身上。頓時(shí),白色的衣服上出現(xiàn)了一個(gè)大燒餅一樣的黑印。背后還傳來(lái)聲音“要不是你擋著我,我早就進(jìn)球了”。頓時(shí)我火冒三丈,轉(zhuǎn)身就想和他對(duì)罵,可不知道為什么有一種力量阻止了我。我轉(zhuǎn)身很友好地沖那同學(xué)笑了。放學(xué)了,同學(xué)們都散了。我轉(zhuǎn)身想走,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)正在心急火燎地在找東西。我走過(guò)去一看,正是那個(gè)弄臟我衣服還罵我的人。活該,我轉(zhuǎn)身想離開,可是又一想,何必呢?都是同學(xué)就幫他一起找吧。當(dāng)我熱情地伸出援助之手的時(shí)候,迎來(lái)的是那位同學(xué)的感激與笑容,我心里蕩漾著溫暖和快樂(lè)。
人與人之間需要寬容,國(guó)與國(guó)之間更應(yīng)該寬容,這樣,世界才會(huì)太平。1937年,日本侵略中國(guó),燒殺搶掠,無(wú)惡不做,犯下滔天罪行。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束,中國(guó)很大度地沒(méi)有要求日本賠償。進(jìn)入新時(shí)期,當(dāng)日本發(fā)生海嘯、發(fā)生地震時(shí),中國(guó)人民能夠放下對(duì)他們的恨,去支援他們,捐物資去幫助他們。這是最大的寬容。當(dāng)然,當(dāng)日本把我們的寬容當(dāng)做懦弱,荒謬地認(rèn)為釣魚島屬于他們時(shí),我們就不會(huì)也不能再寬容了。
不管是一個(gè)國(guó)家還是一個(gè)人。如果選擇了計(jì)較,那么他們永遠(yuǎn)活在黑暗中,反之如果選擇了寬容的話,那么太陽(yáng)將陽(yáng)光灑向大地。古人說(shuō),知錯(cuò)就改,善莫大焉。即面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾粚捜菀幌履??dāng)我們的心靈選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了我們應(yīng)有的自由。因?yàn)槲覀兎畔铝税ぁo(wú)論面對(duì)朋友還是敵人,我們都應(yīng)該以微笑面對(duì),為他人留下一份好心情。
寬容別人就是解放自己,還心靈一份純凈。學(xué)會(huì)寬容別人,那才是真正的美,也會(huì)給他人的生命中增加亮點(diǎn)。畢竟只有美才是永遠(yuǎn)、永恒,你的人生會(huì)因?yàn)槟阃粲淇斓挠洃浂汗鉅N爛。
高二學(xué)生作文:寬容2
寬容是人們生活中至高無(wú)尚的美德。每個(gè)人都各有所長(zhǎng),各有所短,不足為奇。在現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都會(huì)有不如意或者失敗的時(shí)候,而你面對(duì)遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí),怎么辦寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切。因此,生活需要寬容,她是一種無(wú)聲的教育。
當(dāng)一只腳從紫羅蘭花瓣上無(wú)情地踏過(guò)時(shí),花瓣卻將香味留在了那只腳上。我想這就是寬容。
寬容是心的感悟,是愛(ài)的流露。
有時(shí)我們會(huì)因?yàn)槿涡韵蚋改复蟀l(fā)脾氣,甚至冷眼相對(duì),而他們給予我們的永遠(yuǎn)是不盡的關(guān)懷。
有時(shí)我們會(huì)因誤解而厭棄老師,而他們給予我們的永遠(yuǎn)是諄諄教誨。
也許我們只能對(duì)所愛(ài)的人寬容,有這樣的胸懷已很偉大,但寬容的高境界是對(duì)所有人的寬容,是心靈的純凈。
正像花瓣那樣,無(wú)情的大腳結(jié)束了它微弱的生命,可它卻將余香送給大腳。與人交往,抑或簡(jiǎn)單,抑或艱難。難得是意見(jiàn)不同,目的不同,而當(dāng)我們都退一步時(shí),一切也都變得簡(jiǎn)單,因?yàn)橥艘徊胶i熖炜铡C總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),或有意或無(wú)意,但不管怎樣,心靈總會(huì)不平靜,這時(shí)候最需要的就是一個(gè)微笑或是一句寬慰的話語(yǔ),這樣就可以拯救一顆受傷的心。
如何可以使自己變得胸懷寬廣呢?首先不要以自己為中心,不要希望別人圍著自己轉(zhuǎn)。每個(gè)人都是獨(dú)立的,對(duì)事物有各自的見(jiàn)解和處理方式,不要將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加他人,所謂求同存異正是如此。其次不要把個(gè)人利益看得太重,如果總是擔(dān)心別人的做法會(huì)損害自己的利益,那么這樣的事一旦發(fā)生,就一定會(huì)遷怒于他人。當(dāng)然如果自己修養(yǎng)不夠,做到寬容也很牽強(qiáng),所以要不斷提高自己。
一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)閾碛械亩,而是因(yàn)橛?jì)較的少。生氣是愚人做的事,因?yàn)槟鞘窃谟脛e人的錯(cuò)誤懲罰自己。當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),首先弄臟的是我們自己的手?僧(dāng)我們送花給別人時(shí),首先聞到香味的也是我們自己。
寬容吧!寬容對(duì)人,寬容對(duì)己,不要牽強(qiáng)他人,也不要苛求自己,做一個(gè)愉快灑脫的人。雖然我們不是如來(lái),卻可以擁有如來(lái)的心境。
天空寬容了云霧,于是擁有了神韻;人生寬容了遺憾,我們便擁有了未來(lái)。這一切鑄成了幸福,和諧和事業(yè)有成,這就是一個(gè)人豐富多彩的生活寫照。
寬容,是我們自己一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界一張美好的通行證!
高二學(xué)生作文:寬容3
以恨對(duì)恨,恨將永遠(yuǎn)存在;以愛(ài)對(duì)恨,恨將永遠(yuǎn)消失。
——題記
寬容像橋梁,是人心靈之間的交流;寬容像潤(rùn)滑油,消除人心靈之間的摩擦;寬容像清泉,給人的心靈兩份滋潤(rùn)。
“你看看你都干了些什么!”我從凳子上跳了起來(lái),指著那個(gè)書本上的墨跡對(duì)那個(gè)將才還笑嘻嘻的同學(xué)吼道。那書雖然只臟了螞蟻大小的一塊,但在我眼中卻是大快瑕疵。我不停地對(duì)那人怒吼,直到他的臉都將貼到地面才罷休。我不是一個(gè)寬容的人,可以說(shuō)是想睚眥必報(bào),但那件事卻徹底改變了我。
那是一個(gè)清晨,《查理九世》的新書終于上市了,班上許多同學(xué)都紛紛搶購(gòu),而我,卻不剩下一點(diǎn)兒零花錢,但內(nèi)心終想瞧上幾眼,無(wú)奈之后只好借書。
當(dāng)同學(xué)那本新書擺在了我桌上時(shí),我迫不及待地就翻閱了起來(lái)。但天有不測(cè)風(fēng)云,只聽(tīng)“嘶——‘的一聲,那本新書竟被我用力過(guò)猛,撕出了一大條口子,我心里”噔“地一下,在心里大叫:完了,竟然把別人的書給撕破了!我臉燙得可怕,恨不得發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī),阻止這場(chǎng)悲劇。哎,算了!大不了被劈頭蓋臉罵一頓。我邊想邊吞了口唾沫。我小心翼翼地整理好書,害怕又出什么意外,然后朝著欣欣的座位慢慢移動(dòng),奈何我雙腳像灌了鉛,雙腿發(fā)軟,每一步都走得十分艱難。尤其是接近“終點(diǎn)”之后,步伐更加沉重,好像那座位是在遙遠(yuǎn)不可及的地方。
“嘿!你怎么了?一臉菜色!闭l(shuí)知欣欣竟然在我身后拍了一下,嚇得我魂飛魄散。我扭過(guò)頭,咬住了下唇,頭低得要和大地接吻,片刻之后才囁嚅道:“對(duì)……對(duì)不起,我弄壞了你的書!蔽腋纱嘌劬σ婚],手一伸就把書遞了上去。好久也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)什么聲音,我偷偷睜開了眼睛瞄了一眼,剛想說(shuō)什么賠償之類的,哪知她竟然一笑,拍了拍胸口說(shuō):"沒(méi)事!誰(shuí)不犯點(diǎn)錯(cuò),人要學(xué)會(huì)寬容嘛!"那一刻,似乎有什么不一樣了……
“以恨對(duì)恨,恨將永遠(yuǎn)存在;以愛(ài)對(duì)恨,恨將永遠(yuǎn)消失!边@句話出自佛祖口中,它就像一杯茶,有點(diǎn)澀,但回味無(wú)窮。寬容果然是化解矛盾的良藥……
高二學(xué)生作文:寬容4
在我們?nèi)粘I钪,?huì)發(fā)生很多小事,但是,我們卻可以從這些小事中,獲得一定的啟示,前不久我就經(jīng)歷了這樣的事。一天,我與弟弟一起在院子里玩,我們正玩得熱火朝天,忽然我在追他的時(shí)候,他不小心摔了一跤,頓時(shí),他趴在地上哇哇大哭起來(lái),把我弄的措手不及,我趕快以迅雷不及掩耳的速度飛奔過(guò)去,把小弟扶起來(lái)。不知道是怎么回事,小弟竟然一把推開我,他大聲地說(shuō):姐姐,你真壞,你為什么把我推到?頓時(shí)我火冒三丈,氣兇兇地說(shuō):小孩子可不要亂說(shuō)話,明明你自己摔倒的,你還倒打一耙誣陷我?墒菬o(wú)論怎么解釋小弟還是埋怨我。
我們姐弟倆吵了起來(lái),而且是越吵越兇。沒(méi)想到小弟竟然伸出手打我,我更是氣憤,我感覺(jué)到我將要火山大爆發(fā)了,正當(dāng)我們吵的激烈時(shí),我的媽媽走了出來(lái),媽媽詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò),我一五一十地告訴了媽媽,媽媽的臉像六月的天氣一樣,頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)多云,她生氣地對(duì)我說(shuō):你太不像話了,當(dāng)姐姐的怎么能欺負(fù)弟弟呢?當(dāng)時(shí)我是跳進(jìn)黃河也洗不清了,我有一肚子的委屈不知向誰(shuí)訴說(shuō),我在心里暗中恨起媽媽來(lái)了:真是的,我才是你女兒,而他算哪根蔥?你竟然向著別人家的孩子。
媽媽把我叫進(jìn)了屋子里,心平氣和地對(duì)我說(shuō):孩子,你已經(jīng)不小了,有些道理你也應(yīng)該懂了,你不是背過(guò)《弟子規(guī)》嗎?《弟子規(guī)》中有一句話說(shuō)得好:兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。兄弟姐妹之間應(yīng)該相互理解,相互幫助,兄妹要和睦相處,即使今天的事你沒(méi)錯(cuò)也不該和弟弟吵架。再說(shuō),你原先和弟弟的關(guān)系比親姐弟還要親。你也許忘記了你小時(shí)候總和弟弟一起玩耍,那時(shí)你們是多么天真,多么純潔呀!可是沒(méi)想到小時(shí)候親如姐弟的兩個(gè)人,如今會(huì)吵到如此地步,俗話說(shuō)的好寬容是傳統(tǒng)美德呀!聽(tīng)了媽媽的話我恍然大悟,急忙奔向院子,只見(jiàn)弟弟低著頭站在院子,我走了過(guò)去剛要道歉,只聽(tīng)見(jiàn)弟弟小聲地說(shuō):姐,對(duì)不起,是我不好,不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火。我也愧疚地說(shuō):都是姐姐不好,也不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火。很快,我們之間的誤會(huì)解開了,我回頭一看媽媽的臉從多云轉(zhuǎn)晴了。我拉著弟弟的手,我們唱呀跳呀,又像以前一樣親密無(wú)間了。
院子里回蕩著我們的笑聲,一直傳呀傳呀,傳到那美麗又遙遠(yuǎn)的地方有時(shí)候,細(xì)小的事物可能從中有所發(fā)現(xiàn):寬容是每個(gè)做人的根本,學(xué)會(huì)了寬容,也就等于擁有了一天甚至一輩子的快樂(lè)和幸福!
高二學(xué)生作文:寬容5
中華上下五千年歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),自古到今,人人都提倡‘寬容’。周瑜因小人之心嫉恨諸葛亮,幾次謀害諸葛亮,最后落得一個(gè)氣血攻心逝世的下場(chǎng)。而周亞夫的幾次不敬卻并未使文帝大怒,而是得到了一聲贊譽(yù)與敬佩。文帝的寬容也使得他得到了重大臣的信服和一個(gè)忠心耿耿的將軍!锼杏幸痪湓;天下之水,莫大于海。海之所以無(wú)邊無(wú)垠浩瀚無(wú)邊,是因?yàn)樗芎<{百川。
一月的.天氣總是陰晴不定,但今天天氣卻格外的好,陽(yáng)光灑在每一個(gè)路人匆匆的臉上,空氣中好像都帶著一絲清甜。我慢慢的走著,看著這個(gè)城市的車水馬龍,人來(lái)人往,心中的思緒隨著風(fēng)也不知飄去了何方,隱隱約約中我好像看見(jiàn)一個(gè)黑漆漆的東西。那是一雙怎樣的眸子啊,它被籠罩著失意,憂愁,但盡管如此也擋不住他眼底的光亮,那光好像可以沖破黑暗直射你的內(nèi)心。這個(gè)擁有這么獨(dú)特雙眼的人是一位;殘疾的乞討者。
他衣衫襤褸,蓬頭垢面,大概這種生活在最底層的人總是不討喜的。他的呻吟呼叫并未贏得行人們的同情與憐憫,反而引起了行人們的惡意揣測(cè);‘他那么臟,身上該不會(huì)有什么傳染病吧!@種人我見(jiàn)多了,什么殘疾都是裝出來(lái)的!熳呖熳撸x他遠(yuǎn)點(diǎn)!疫看到有幾個(gè)頑皮的孩子竟拿小石子砸他,他的眼神是漠然的是失望的對(duì)這個(gè)社會(huì)的失望。看到此情此景,我的心好像被揪住一樣。
高速發(fā)展的今天,無(wú)數(shù)的人們被名利,金錢,利益而蒙蔽雙眼,變得越來(lái)越冷漠。鋪天蓋地的網(wǎng)絡(luò)訊息迅速傳入人們的腦海,人們的內(nèi)心好像也逐漸逐漸變得麻木,人們的思想觀念逐漸也變得扭曲,F(xiàn)代社會(huì)中,人們常把一些雞毛蒜皮的小事戴上放大鏡去觀看,讓事態(tài)嚴(yán)重化,似乎這才可以讓平淡索味的生活中多一絲有顏色的事情。但其實(shí),很多并不關(guān)于自己的事或者對(duì)自己影響不大的事情真的值得我們?nèi)ビ?jì)較嗎?
讓我們多一份寬容吧,多一份寬容,對(duì)弱勢(shì)群體、多一份寬容,對(duì)身邊的朋友、多一份寬容,對(duì)最親近的人、多一份寬容,對(duì)這個(gè)世界、多一份寬容,很多事情可能會(huì)有另一種結(jié)果、多一份寬容,生活也許會(huì)更加溫暖。
高二學(xué)生作文:寬容6
海納百川,有容乃大”汪洋恣肆的大海,因?yàn)橛辛瞬粨窦?xì)流,不拒大河的胸懷,才有如是壯觀。縱觀中外古今,凡是事業(yè)成功者,無(wú)不具有“海納百川”的寬宏大度,無(wú)不具有寬容的美德。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:某公司老板以“明察秋毫”而洋洋自得,手下員工稍有過(guò)錯(cuò),便嚴(yán)加指責(zé)并以重罰。不久,全體員工幾乎全部辭職。老板仍不接受教訓(xùn),重新聘用員工后,還是如是所為,結(jié)果還是和從前一樣,員工都離他而去。他想不開,我是老板,員工有錯(cuò)難道不該懲罰嗎?他的公司終于以破產(chǎn)而告終。他就不明白,生活中由于各種原因,每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的過(guò)錯(cuò)。如果對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)能寬容對(duì)待,給對(duì)方一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),這是得他人理解和擁戴的根本。中國(guó)歷史上,唐太宗李世民之所以有“貞觀之治”的輝煌,與他的寬容大度,善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),有直接關(guān)系。著名的大臣魏征,原來(lái)是李世民的兄長(zhǎng)太子建的臣屬,在王室爭(zhēng)權(quán)斗爭(zhēng)中,曾鼓動(dòng)太子建殺掉李世民,李世民發(fā)動(dòng)玄武門政變,奪取政權(quán)后,不計(jì)舊惡,量才重用,使魏征覺(jué)得“喜逢知已之主,竭其力用”,忠心耿耿地輔佐李世民,為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。
日常生活,人際交往,難免會(huì)有誤解、磨擦和矛盾。遇到這種情況,有的人是惡語(yǔ)相侵,針鋒相對(duì),甚至是大打出手,結(jié)果是兩敗俱傷。不是得不償失,而是沒(méi)“得”,只有“失”。失去友好情感,失去了和諧關(guān)系,甚至失去生命。其實(shí)有磨擦有矛盾,只要不是惡意攻擊,不是不可調(diào)和的敵我矛盾,就應(yīng)該設(shè)身處地替對(duì)方想想,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,說(shuō)一聲“對(duì)不起”,這樣,劍拔弩張,急風(fēng)暴雨就會(huì)化作微笑握手,和風(fēng)細(xì)雨。嚴(yán)以律已,寬以待人是做人的美德,也是贏得他人信任,保證事業(yè)成功的根本。
當(dāng)然,講寬容并不是為了搏得美譽(yù),為了一團(tuán)和氣,放棄立場(chǎng)放棄原則,甚至不講道德法律,只求你好我好大家好。這是把寬容推到了錯(cuò)誤的深淵。有句話說(shuō)的好:從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),經(jīng)過(guò)批評(píng)和自我批評(píng),達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。這是對(duì)寬容作了最好的詮釋。
高二學(xué)生作文:寬容7
俗話說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!睂捜莘高^(guò)錯(cuò)誤,傷害自己的人是一種美德。媽媽的教誨使我學(xué)會(huì)了——寬容。
一個(gè)周末,小瀅來(lái)我家玩,我們一起折紙花。突然小瀅東張西望,拍拍我的肩說(shuō):“咦?剪刀呢?”我沉思片刻說(shuō):“哦,在房間,你去拿吧!”小瀅聽(tīng)完,二話不說(shuō)就往我房間跑去。過(guò)了一會(huì)兒,小瀅回來(lái)了,手里拿的卻不是剪刀。我頓時(shí)火冒三丈:“不要?jiǎng)铀,放回去!”小瀅嚇得目瞪口呆,因?yàn)槲液苌僭谒哪壳鞍l(fā)火,甚至從沒(méi)有過(guò)。小瀅愣了一會(huì)兒,一邊緩緩地轉(zhuǎn)身回去,一邊嘴里還抱怨著:“不就一個(gè)水晶球嘛!”我嘆了一口氣,慚愧的發(fā)現(xiàn),自己也有一點(diǎn)小題大做了。我平息了自己的心情,準(zhǔn)備向小瀅道歉。當(dāng)我出去的那一刻,我眼睜睜地看到水晶球脫離她的雙手,往下墜落。只聽(tīng)到了“砰”的一聲,心愛(ài)的水晶球破碎了我仿佛聽(tīng)到心破碎的聲音,頓時(shí)腦袋一片空白,上前就歇斯底里地怒吼……小瀅手足無(wú)措,盡力地辯解道:“你聽(tīng)我解釋,我是不小心才……”淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),視線一片模糊。我傷心地大叫:“你什么都不知道,那是媽媽送我的生日禮物!”說(shuō)完,我就躲在房間里,絲毫不理會(huì)小瀅,晚飯也沒(méi)吃直到媽媽進(jìn)來(lái)。
晚上,媽媽敲了敲門,站在門外,安慰我道:“孩子,小瀅是錯(cuò)了,但你也不能不吃不喝!”我起初一聲不吭,媽媽繼續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“那不就是一個(gè)水晶球嘛,再買一個(gè)唄!”我撕心裂肺地喊道:“那可是你送我的……”可媽媽卻和藹可親地說(shuō):“我還沒(méi)說(shuō)什么呢!因?yàn)槲抑,那個(gè)水晶球?qū)δ銇?lái)說(shuō)很重要,但更重要的是,你懂不懂得去寬容。”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“多一些忍讓,少一些指責(zé),這一切就過(guò)去了。多理解她好嗎?”
說(shuō)完,媽媽就離開了。那個(gè)晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),思緒萬(wàn)千……
第二天,我邀小瀅到我家。小瀅一開門,見(jiàn)到我,就立刻低下了頭。她眼神漂浮不定,不敢與我直視,她一定還在為昨天的事感到自責(zé)吧!我拉住她的手,說(shuō):“走吧,去完成我們的紙花,將那破碎的水晶球,重修為好吧!”我微微一笑,小瀅抬起頭來(lái),也對(duì)我笑了笑。我拉著她的手,那一次我們不僅修復(fù)了破碎的水晶球,同時(shí),我學(xué)會(huì)了用寬容修復(fù)了我們之間的友誼。
媽媽的話,啟發(fā)我教會(huì)了我:用真誠(chéng)的心,善意的話語(yǔ)對(duì)待和理解別人,學(xué)會(huì)寬容,寬容犯過(guò)錯(cuò)誤,傷害自己的人,以開朗豁達(dá)的心境,熱情友好的態(tài)度,去理解他人,關(guān)愛(ài)他人。
高二學(xué)生作文:寬容8
魚兒為什么能自由地游動(dòng)?那是因?yàn)樗膶捜;▋簽槭裁茨茉谥︻^輕盈地舞蹈?那是因?yàn)闃涞膶捜荨Q績(jī)簽槭裁茨茉陉?yáng)光雨露下快樂(lè)的生長(zhǎng)?那是因?yàn)橥寥赖膶捜。世界上的一切事物因(qū)捜荻嬖冢肿屖澜缱兊酶用篮谩?/p>
每當(dāng)我走在大街上,不經(jīng)意的抬頭一瞥,不禁被那無(wú)邊的蔚藍(lán)所感動(dòng),我驚訝于天空竟有如此寬廣的胸懷,能容得下世間所有的事物,能在紛繁復(fù)雜中保持自己的簡(jiǎn)單純真,讓人望一眼,便能感到無(wú)限的舒暢。它讓我明白,寬容,不僅是一種美德,更是一種永恒的真理。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④。我?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽(tīng)到,就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。寬容,又是一種無(wú)上的智慧。
在某學(xué)校中,有一個(gè)這樣的故事:有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)時(shí)常低著頭畫些什么,有一天他走過(guò)去拿起學(xué)生的畫,發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒(méi)有發(fā)火,只是憨憨地笑,要學(xué)生課后再加工畫得更神似一些。而自此那位學(xué)生上課時(shí)再?zèng)]有畫畫,各門課都學(xué)得不錯(cuò),后來(lái)他成為頗有造詣的漫畫家。這位老師,用他的寬容與和藹,喚起了學(xué)生的潛意識(shí),使學(xué)生走向了成功之路。哦!原來(lái),寬容還是一種給予,能幫助被寬容的人走向成功之路。
那么,怎樣才能做到寬容呢?其實(shí),學(xué)會(huì)寬容很簡(jiǎn)單,只需從一點(diǎn)一滴做起,在別人弄臟自己的衣服時(shí),別放在心上,說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”,然后將衣服擦干凈,這樣做不更能體現(xiàn)我們的素養(yǎng)嗎?在與朋友鬧矛盾時(shí),多站在朋友的角度上考慮,體諒一下朋友,大度地做一下讓步,不更有利于友誼的進(jìn)展嗎?“愛(ài)人者,仁恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”只要我們心有寬容,多去諒解別人,就能得到別人的尊重,就能使我們的生活充滿陽(yáng)光。
寬容,是一顆深埋在心間的種子,只要我們珍視它,并小心翼翼地培養(yǎng)、保護(hù),它就會(huì)發(fā)芽、開花,直至把人間變成一個(gè)美麗的溫馨花園!
高二學(xué)生作文:寬容9
說(shuō)到“讓心靈充滿陽(yáng)光”這個(gè)話題,我便不禁想到了“寬容”這個(gè)人生的態(tài)度。我想:一旦擁有了感恩的心態(tài),就會(huì)多了一分寬容,心房里便就多了一束陽(yáng)光。
我們?yōu)槭|蕓眾生的一員,生活在這個(gè)萬(wàn)象世態(tài)中,常常會(huì)遇到風(fēng)雨,碰到憂愁,倘若沒(méi)有寬容之態(tài),我們就仿佛少了些光明,多了些暗淡:少了些暖意,多了些寒冷;少了些友誼,多了些孤獨(dú):淡化了生命的價(jià)值和生存的意義。反過(guò)來(lái)講,只要能多些包容,我們的心靈才會(huì)擁有陽(yáng)光而體味到一種輕松、一種美麗、一種向上的情趣。還有一位哲人說(shuō):“大其心容天下之物”,這大約是說(shuō)有了包容之態(tài),我們就會(huì)在生活中有意無(wú)意的收獲著那成熟于心境的果實(shí)。包容是一種美德,一種人生完善的過(guò)程,一旦有了包容之態(tài),我們便會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的人生境界,使陽(yáng)光伴隨著生命而延續(xù)?磥(lái),包容對(duì)生命的質(zhì)量是何等重要哇。包容更主要的還是一種“方法論”。你比如,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),境界高的人會(huì)說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)護(hù),而境界不太高的人說(shuō),是領(lǐng)導(dǎo)的尖刻:對(duì)待下級(jí)的直言,前者會(huì)說(shuō),年輕的人的方法慢慢會(huì)提高的,后者則說(shuō),不懂事,不尊重老同志。一樣的事情,兩個(gè)不同的態(tài)度。然而包容與非包容也對(duì)自己的心境有不同的影響。
寬容是快樂(lè)之本。寬容朋友,會(huì)得到友人的依賴,使友誼常青;寬容同事,能涵養(yǎng)和諧,營(yíng)造成就事業(yè)的先天;寬容親人,能使幸福之花四季綻放。倘若我們沒(méi)有看重寬容,沒(méi)有去審視寬容的價(jià)值,心胸狹隘,睚眥必報(bào),得理不讓人,得勢(shì)不容人,多半會(huì)四處碰壁,陷入無(wú)窮的煩惱之中。我們與同事一起生活和工作,應(yīng)有容人之量,善聽(tīng)不同意見(jiàn),求得共識(shí),才能破難為易,取得成就。寬容是美麗之源。天空是寬容的,她容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,才有了他的深邃之美;大海是寬容的,她容忍了驚濤駭浪的猖獗,并不拒涓涓細(xì)流,才有了她的博大之美;宇宙是寬容的,她容忍了星座的裂變及更替,才有了她的神秘之美;大地是寬容的,她容忍了萬(wàn)物的吸取,才有了母之奉獻(xiàn)之美,還有牛也是寬容的,她容忍了艱苦的耕耘,才有了一般生靈所不具備的默作之美。
也許是有了寬容,藍(lán)天才讓世人敬仰,大海才讓世人愛(ài)戀,宇宙才讓世人依存。大地才讓世人珍惜,黃牛才讓世人贊許。我們?yōu)楸娚囊粏T,倘有感恩之心,寬容之態(tài),我們的友人也許會(huì)多起來(lái),我們的心也許就會(huì)快樂(lè)起來(lái),避棄黑暗與寒冷,被光明與溫馨所環(huán)繞。因?yàn)槲覀兊男姆坷镉辛岁?yáng)光的普照。
高二學(xué)生作文:寬容10
泰山不讓土壤,故能成其大;江河不擇細(xì)流,故能成其深。
——題記
法國(guó)偉大作家雨果曾說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機(jī)會(huì)。
那是星期一的早晨,我匆匆地洗涮飯盒。要知道,嬴得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看書。教室里一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢?山裉觳恢趺戳,洗碗槽的人比平時(shí)里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來(lái),整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準(zhǔn)備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我總算擠到洗碗槽邊,心中長(zhǎng)吁一口氣。顧不上得意,為了擺脫那擠作一團(tuán)粥的人群,我開始洗涮。三下五除二,大功告成!剛轉(zhuǎn)身卻被一股力量用力地推,身體往右一歪,整個(gè)人摔進(jìn)前面的污水中,衣服全濕了,臉上也被濺滿了臟兮兮的水,且右手有一般鉆心的痛。怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,原來(lái)是一個(gè)初一的小妹妹。我狠狠地瞪著她,真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧,那個(gè)小妹妹竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我……我不是故意的……!毖劾锞狗浩鹆它c(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。
電擊一般,我從這淚光里看到了自己。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),也是在洗碗槽旁,我撞倒了一個(gè)初三年級(jí)的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉,膝蓋也擦出了血。我嚇壞了,一時(shí)間連句對(duì)不起也忘了說(shuō)。只是愣愣地站著……沒(méi)想到大姐姐爬起來(lái),并不在意自己的衣服和腳上的傷,而是問(wèn)我有沒(méi)有磕痛。當(dāng)聽(tīng)到我說(shuō)沒(méi)事后,她竟?fàn)N爛地笑了。那一刻,我是多么感激她,甚至覺(jué)得能生活在這個(gè)學(xué)校是多么幸福啊!
可是現(xiàn)在的我卻……,我慚愧極了。不自覺(jué)地眨了眨眼,讓笑容綻放在臉上。“沒(méi)關(guān)系的,小同學(xué)!蔽颐摽诙觥P∶妹迷尞惖赝,嘴巴張得大大的,似乎不敢相信這是真的。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但卻讓我懂得:厚德載物,雅量寬人,寬容處事,人生就會(huì)更精彩。
高二學(xué)生作文:寬容11
愛(ài)是自私的,喜歡是寬容的。喜歡很容易進(jìn)而變?yōu)閻?ài),愛(ài)卻很難退而變?yōu)橄矚g。喜歡是低層次的欣賞,欣賞是高層次的喜歡。我敢說(shuō),我很喜歡理查德·克萊德曼鋼琴下流淌出的每一支曲子;我卻不敢說(shuō),我很欣賞理查德·克萊德曼彈奏的每一首樂(lè)曲。
我喜歡你,不是因?yàn)槟阋蚕矚g我;我愛(ài)你,是因?yàn)槟阋矏?ài)我。
春天的時(shí)候,人們愛(ài)說(shuō):我喜歡秋天;秋天的時(shí)候,人們愛(ài)說(shuō):我喜歡春天。沒(méi)有什么,便更喜歡什么。孩子喜歡長(zhǎng)大,老人渴望年輕。喜歡熱鬧的人,常常是因?yàn)殪`魂寂寞;喜歡孤獨(dú)的人,往往是因?yàn)樗枷氤溆。喜歡文學(xué)而終于學(xué)理或喜歡理而終學(xué)文學(xué),這是命運(yùn)最初的誤會(huì),卻不是最終的誤會(huì)。嚴(yán)謹(jǐn)中多些想象或想象中多些嚴(yán)謹(jǐn),這樣的人,往往更能成大器。
憂傷的時(shí)候,便喜歡小雨的冰涼和清新;失意的時(shí)候,便向往大海的浩瀚;孤獨(dú)的時(shí)候,便凝神望月,落寞的時(shí)候,便不由自主踏上一條荒蕪的小徑……
人們可以不喜歡命運(yùn),卻不能不喜歡自然。喜歡愈多,得到愈少,喜歡愈少,得到愈多?墒怯行┤,只是一個(gè)勁地喜歡,卻不在乎得到得不到,仔細(xì)想想,這真是很奇怪。
如果你不再喜歡我,那不一定是我的錯(cuò),如果你不再喜歡我,那卻一定是命運(yùn)的折磨,如果你不再喜歡我,我什么也不會(huì)說(shuō),如果你不再喜歡我,我會(huì)很痛苦,卻不會(huì)祈求你:不要離開我。我憎惡黑夜,卻喜歡星空。
喜歡是人類的可貴天性,喜歡是成功的老師,喜歡是愛(ài)與歡樂(lè)的前奏。由于經(jīng)歷、愛(ài)好、性格的差異,每個(gè)人的喜歡姚黃魏紫,色彩紛呈。有的喜歡陽(yáng)春白雪,有的喜歡下里巴人;有的喜歡風(fēng)花雪月,有的喜歡鐵馬金戈……但人類的喜歡卻有一個(gè)共同點(diǎn),往往對(duì)得到或擁有的事物并不珍惜,一旦失去才意識(shí)到它的可貴,以為已知領(lǐng)域里充滿的盡是平淡,未知領(lǐng)域才有迷人誘人的風(fēng)景,所以稚嫩孩童渴盼長(zhǎng)出胡須,鬢發(fā)斑白者卻幻想童顏再現(xiàn)。
喜歡不是愛(ài),喜歡不是占有,喜歡常為超功利的審美沒(méi)有目的,喜歡本身就是目的。喜歡可以消解痛苦,喜歡可以轉(zhuǎn)移視線,寒冷時(shí)送你一縷春風(fēng),寂寞時(shí)送你一彎溪水。但是,命運(yùn)卻時(shí)時(shí)賦予人類諸多不喜歡。這時(shí)便需要你的忍耐,你的選擇、你的深沉思索。人對(duì)事物要投注喜歡,但不能喜歡的太多。
高二學(xué)生作文:寬容12
上周,我們學(xué)習(xí)了《將相和》,這篇文章讓我受益匪淺,從藺相如身上我學(xué)到了寬容大度。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙王得了一塊和氏璧,它價(jià)值連城。秦王想把它占為己有,便拿出十五個(gè)城池來(lái)?yè)Q,趙王無(wú)奈,只好讓藺相如帶和氏璧去秦國(guó)談判。秦王得到壁后絕口不提十五座城池之事,藺相如一眼識(shí)破了秦王的詭計(jì),想方設(shè)法把壁完好無(wú)損地送回了趙國(guó)。藺相如也被封為“大夫”。不久,秦王和趙王又在澠池會(huì)面,秦王存心侮辱趙王,藺相如以命相逼,要求秦王為趙王擊缶。秦王只好擊了一下缶。藺相如又立了功,為趙國(guó)挽回了顏面。藺相如被封為“上卿”,職位比廉頗還高。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要讓藺相如好看。從此,他對(duì)藺相如處處為難,而藺相如卻處處避讓,從不與他正面交鋒。藺相如這樣寬容大度為的是國(guó)家利益,為的是趙國(guó)。廉頗知道了,幡然醒悟,負(fù)荊請(qǐng)罪。最終,藺相如與廉頗冰釋前嫌,同心協(xié)力保護(hù)趙國(guó)。
文中,藺相如對(duì)廉頗的言行并沒(méi)有斤斤計(jì)較,反而寬宏大量,這讓我不得不佩服他的胸襟和氣度。如果全世界的人都像藺相如一樣能夠?qū)捜輨e人,那么人與人之間就不會(huì)有隔閡和矛盾,世界也會(huì)變得更加美好。古人云:海納百川有容乃大。大海正是因?yàn)榘萘藷o(wú)數(shù)的小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。藺相如寬容了廉頗維護(hù)了趙國(guó)的利益;齊桓公寬容了管仲,成就了齊國(guó)五霸之主的大業(yè),可見(jiàn),寬容的力量多么強(qiáng)大。所以,我們要有一顆博大的心,一個(gè)寬廣的胸懷。
我掩卷沉思,回想起前天的一幕幕:午飯時(shí),負(fù)責(zé)盛湯的唐喬銳端著一大盆熱氣騰騰的湯向我們走來(lái),輪到我盛時(shí),事情卻發(fā)生了一點(diǎn)“小插曲”,他把湯灑在我身上,湯汁像小精靈一樣跳到了我的衣服上,雪白的衣服頓時(shí)出現(xiàn)了一塊顯眼的油污,非常扎眼?粗钊擞憛挼挠蜐n,我滿臉怒氣,眼神里全是責(zé)怪。唐喬銳連忙道歉,看著他充滿歉意的眼神,我勉強(qiáng)原諒了他,但內(nèi)心還是氣意未消,F(xiàn)在想想,我真是太小肚雞腸了。唐喬銳為班級(jí)服務(wù),非常辛苦,我卻因?yàn)檫@點(diǎn)小事耿耿于懷。我應(yīng)該像藺相如學(xué)習(xí),用一顆寬容的心,對(duì)待他人,不斤斤計(jì)較他人的過(guò)失,這樣才能創(chuàng)造出友善的人際關(guān)系。
寬容,是冬日里的一束陽(yáng)光,干涸中的一絲雨,炎熱中的一縷風(fēng)。我們一定要學(xué)會(huì)寬容,寬容他人,就是寬容自己。
高二學(xué)生作文:寬容13
“一天,兩個(gè)相向而行的人走到了一起。真是冤家路窄,兩個(gè)人有很深的過(guò)節(jié),而這條路很窄,一個(gè)人必須給另一個(gè)人讓路。這時(shí),一個(gè)人傲慢地說(shuō):‘我從不給你這種人讓路!硪粋(gè)人微微一笑:‘我正好相反!f(shuō)著,請(qǐng)他走了過(guò)去。先前的那個(gè)人在一片哄笑聲中,灰溜溜地走開了! 讀
完這個(gè)故事,我不禁想起了一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)“寬容比懲罰更有說(shuō)服力。”一個(gè)逃兵即將被送往法庭時(shí),得到了總統(tǒng)的寬容,被準(zhǔn)許第二次上戰(zhàn)場(chǎng),那個(gè)逃兵變成了無(wú)畏的戰(zhàn)士;一位企業(yè)家的助手因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,給公司帶來(lái)了損失,他以為要被辭退,可企業(yè)家卻對(duì)他說(shuō):“努力工作吧。”助手從那以后變得更加勤奮。寬容的力量多么巨大!如果世上沒(méi)有寬容,大到國(guó)際關(guān)系,小到鄰里之間,都是沖突不斷,矛盾叢生,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
人們成天忙著為雞毛蒜皮的事互相爭(zhēng)吵;國(guó)家之間或是為了一片領(lǐng)土,或是一筆財(cái)富而兵戎相見(jiàn),大動(dòng)干戈。整個(gè)世界整日不得安寧。如果人們學(xué)會(huì)了寬容,世界就能少幾分斤斤計(jì)較,多一些和諧美好。遇到別人侵犯了你,只要不是原則問(wèn)題,不如主動(dòng)讓一步。為一點(diǎn)小事,失去一個(gè)朋友,可能失去一份幫助,真是不值。
我原先有一個(gè)朋友,我們關(guān)系一直很好。我們兩個(gè)一起上學(xué),一起回家?墒怯幸惶,她丟了一支鋼筆,我恰好有一只和她的一模一樣的。從那以后,我們漸漸疏遠(yuǎn)了。直到有一天,放學(xué)的時(shí)候,雨下得很大,好像要把整個(gè)城市淹沒(méi)似的。“幸好帶了傘。”我長(zhǎng)舒了一口氣。可一回頭,我看見(jiàn)她沒(méi)帶傘,站在教室門口十分著急。我有些猶豫:不幫,心里過(guò)意不去;幫,她會(huì)不會(huì)接受?可讓她一個(gè)人呆在這終歸不是個(gè)事。我想了想:鋼筆一回事,幫人另一回事!于是走過(guò)去,鼓起勇氣說(shuō):“我們一起走吧!薄爸x謝!蔽覀兒蠐沃话褌悖叩搅诵iT口,他終于開口了:“那支鋼筆我上星期找到了,一直沒(méi)好意思……”“啊,沒(méi)關(guān)系!我們永遠(yuǎn)是好朋友!睆哪且院螅覀儍扇撕秃萌绯。你的寬容也許只是一句話,一件事,但它卻能消除仇恨和冷漠,增添愛(ài)與溫暖。你說(shuō)呢?
高二學(xué)生作文:寬容14
“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙!边@滄海,它大氣蓬勃,包羅著萬(wàn)千人的夢(mèng)想。海,它驚濤拍岸,沖打著岸邊的礁石。海,它寬廣蔚藍(lán),匯集著山河冰川,將世人的無(wú)知洗潔,告訴世界道不遠(yuǎn)人——學(xué)會(huì)寬容。
大海蔚藍(lán)清澈,仿佛一塵不染。它與天空交織,形成一幅美麗的藍(lán)錦緞,藍(lán)的讓人憐愛(ài),美得讓人動(dòng)心,陽(yáng)光灑在海面上。無(wú)數(shù)波浪閃耀著,如同金色的魚鱗,色彩斑斕。大海乃變幻莫測(cè),潮來(lái)了,大海變得波浪滔天,一排排白花花的水,簇?fù)碇鴽_來(lái),真是萬(wàn)馬奔騰,波濤是那般大氣蓬勃,將它的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致,望海天一線,浪沖礁石,可謂人生之幸。
來(lái)到海邊,呼吸海的氣息,那個(gè)稚嫩的小孩,天真的叫著,跳著,海真的好大,好大。一個(gè)溫柔滿臉笑容的媽媽,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)孩子說(shuō)“寶貝,你看好了,海的無(wú)邊無(wú)際,也是我們?nèi)祟愋枰龅,她包容世間,人也同樣要像她一樣,寬容!<{百川,有容乃大’,胸大,心大,人生也就會(huì)像著海水一般清澈澄明,坦蕩無(wú)愧,生活與無(wú)聲無(wú)息之中!蹦赣H心疼的看著孩子,想著孩子必經(jīng)爾虞我詐的社會(huì),愿自己的孩子,始終如一,能有寬闊的胸懷。
夕陽(yáng)下,礁石之上,當(dāng)時(shí)的孩子成長(zhǎng)了,一旁的母親仍然笑著,只是多了幾絲銀發(fā),長(zhǎng)大的孩子說(shuō)“我懂了,比海更寬廣的是天空,比天空更寬闊的是人心靈,原來(lái)寬容多了,未來(lái)的路才會(huì)明朗,朋友才會(huì)更多!
海風(fēng)拂過(guò)臉龐,心胸豁然開朗……
現(xiàn)在,我也大了,當(dāng)時(shí)就是外婆對(duì)媽媽說(shuō)要學(xué)會(huì)寬容,現(xiàn)在媽媽又對(duì)我說(shuō),一輩一輩的說(shuō),一個(gè)一個(gè)的傳,將會(huì)變?yōu)閷捜莸暮Q。在社?huì)上人和事都變化無(wú)常,其實(shí)社會(huì)的貴賤之分不在于身份,地位。而是一個(gè)人心的豁達(dá)寬闊。在公交上,不應(yīng)為別人的不小心碰撞而生氣,那是寬容。在學(xué)習(xí)時(shí),別人忘記還你書,你不生氣,那是寬容。父母教育你,不生氣,反之虛心接受,那是寬容。朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),主動(dòng)禮讓,那也是寬容,其實(shí)寬容,就要從我們生活做起。
中國(guó)一個(gè)泱泱大國(guó),人民學(xué)會(huì)包容,中華之道才會(huì)繼續(xù)傳承,這個(gè)禮儀之邦需要告訴人類學(xué)會(huì)寬容。人生需要我們的寬容而更加耀眼,人生需要我們的寬容而更加快樂(lè),人生需要我們的寬容,而更加和諧。世界因人類的寬容,愈加美好。
大海依舊潮起潮落,向每一個(gè)人訴說(shuō)它的寬容,浪沖礁石,依舊震撼著人類的心靈。一起堅(jiān)持,包容,快樂(lè)的走過(guò)一生,告訴著下一輩,道不遠(yuǎn)人—學(xué)會(huì)寬容……
高二學(xué)生作文:寬容15
寬容是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。
寬容是一種高貴的品質(zhì),崇高的境界,是精神的成熟,心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛(ài)的光芒,無(wú)止的境界,是對(duì)別人的釋懷,也是對(duì)自己的善待。
寬容是一種生存的智慧,生活的藝術(shù),是一種從容,自信和超然。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于己何所不容?”這是何等的氣度和胸懷!寬容可貴不只在于對(duì)同類的認(rèn)可,更在于對(duì)異類的尊重。
越是具有智慧的人,就越是胸懷寬廣,大度能容。這種人能洞明世事,練達(dá)人情;他看得深,想得開,就能放得下;因?yàn)樗l(fā)現(xiàn):做事的時(shí)候該退就退,以“退步”得“進(jìn)步”,待人寬一份是福,方便別人也是為自己的方便。
那種有仁愛(ài)精神的人,也必是能夠?qū)捜莸娜恕K拇嫔频,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。所以,寬容的人必多人緣多快?lè),自然也就長(zhǎng)壽了。
要處理好人際關(guān)系,寬容就更不可少。同學(xué)之間只有學(xué)會(huì)寬容,才不會(huì)斤斤計(jì)較,才會(huì)懂得“退一步海闊天空”的道理,這樣,自己的朋友才會(huì)多,自己的生活也就充滿快樂(lè)。
寬容是一種博大的胸懷,寬容是一種至上的美德,寬容是一個(gè)海納百川的道理,寬容是事業(yè)成功的基石。我國(guó)的歷代封建帝王就有這樣的典范,東漢光武帝劉秀和明太祖朱元璋就是靠寬容成就霸業(yè),他們用自己寬容的心去感化別人,因而他們能團(tuán)結(jié)一切力量,成就自己的一番事業(yè)。
生活中要想幸福,就要學(xué)會(huì)寬容。寬容能使你忘掉煩惱,使你活得輕松,因而“幸福之神”就會(huì)經(jīng)常光顧你,讓你感受幸福的滋味。
生活中的寬容能增加你的幽默,讓快樂(lè)和歡笑時(shí)刻伴隨著你。王蒙,這個(gè)人大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,“9·11”剛過(guò)不久,他便勇敢地飛赴美國(guó)。美國(guó)機(jī)場(chǎng)戒備森嚴(yán),王蒙被當(dāng)惡徒扣下來(lái)了。事后,當(dāng)記者問(wèn)他的感受時(shí),他卻笑著說(shuō),他很高興別人認(rèn)為他不老,還認(rèn)為自己能給別人帶來(lái)恐懼是一件樂(lè)事。這件事如果換成別人,說(shuō)不定會(huì)抱怨,會(huì)生氣,但王蒙卻能用他那博大的胸懷寬容別人。
生活中,要想有一個(gè)好的人際關(guān)系,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)寬容他人,理解他人,同樣也為自己營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,為自己創(chuàng)造快樂(lè)。
【高二學(xué)生作文:寬容】相關(guān)文章:
寬容高二作文08-17
學(xué)會(huì)寬容高二作文06-29
寬容的高二作文05-25
嘗試寬容高二作文12-20
寬容高二作文(5篇)02-16
寬容高二作文5篇08-23
寬容的高二作文6篇10-28
寬容作文高二議論文800字07-30
父愛(ài)高二學(xué)生作文12-26