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我的視線作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的視線作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的視線作文 1
我的視線里看到了能看到的景，也看到了看不到的心
——題記
又是傍晚。
一家人圍在一起吃飯。
我的座位在母親旁邊。今天的我似乎不是很餓。扒了兩口飯，便離開餐桌，視線漫無目的的環(huán)視四周。
突然，我的視線聚焦了，焦點(diǎn)落在了母親身上。
母親的雙臂盡量收攏在一起，右臂還有一部分伸出了餐桌。四方的桌子的一邊是很空的，母親卻只占了這一邊的三分之一。
剛看到這奇怪的景象，我忍不住想笑，我笑母親為什么不把身子移過來點(diǎn)，舒舒服服地吃。
但只過了一會，我就明白了，那是我的.過錯——我吃飯的時(shí)候總喜歡舒展開臂膀，可是奇怪，小小的餐桌我從不感到擁擠。不關(guān)心家人的我今天才找到了原因，母親收攏她的身軀，使自己占有少的不能再少的地方只為了他的兒子感覺愜意。日久天長，雖然現(xiàn)在的我并不在餐桌上，但他還是習(xí)慣性的縮在一邊。
望著母親，我看到了許多昔日曾重視的畫面。
看這已幅是母親拎著大包我愛的零食，卻不要我搭一把手。
那一幅是母親幫我縫衣服，我卻在母親背后拔白發(fā)取樂！
一幅幅畫面后，我似乎看到了更耀眼的東西——母親的心靈，里面滿是心酸的母愛。
我的視線作文 2
晚上星光璀璨，月光皎潔，桌上的一張照片，讓我的思緒回到兩年前。
那天，我們學(xué)校選學(xué)�；@球隊(duì)隊(duì)員，我興致勃勃地參加，最后被淘汰掉了。
回家時(shí)，我感覺周圍的樹都沒有了生機(jī)，小花小草都低著腦袋，天上烏云密布，到家后我也悶悶不樂的。
第二天早上，我背上書包，一步一步走去學(xué)校。忽然，墻角的一叢野花引起了我的注意，這朵野花火紅火紅的，與墻角臟亂的環(huán)境顯得格格不入，我又仔細(xì)的.觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這野花，基本接受不到陽光。
我被震驚了！它沒有陽光的照耀，沒有充足的養(yǎng)分，但卻有這么美麗的顏色！我的眼前，浮現(xiàn)出它在陰暗的環(huán)境下艱苦生長的情景，我被它這樣堅(jiān)忍不拔的精神感動了。
接著，我又想到我自己，僅僅是因?yàn)闆]有被選上籃球隊(duì)，就如此垂頭喪氣！連一叢野花都這么頑強(qiáng)的生長，我也不能落后，于是，我又拿起了籃球，準(zhǔn)備進(jìn)行籃球訓(xùn)練，好在第二年，繼續(xù)參加籃球隊(duì)競選。
我的視線。又落在那叢野花上，它還是那么紅，讓我感到歡欣鼓舞。
我的視線作文 3
我是一只鳥兒，一只貨真價(jià)實(shí)的鳥兒，我曾經(jīng)生活在大森林，擁有一段自由歡快的美好時(shí)光。
但是現(xiàn)在，我居住在一間無比狹小的房子里，準(zhǔn)確地說，是鳥籠。我當(dāng)初真不應(yīng)該貪戀那小把稻谷，既使餓著肚子，也不能失去自由飛翔！
唉！現(xiàn)在說話，為時(shí)已晚，我沮喪地?fù)鋼涑岚�，抬頭仰望只有潔白潔白的天花板，雖然這里衣食無憂，冬天也不用忍饑挨餓，但我還是向往天空，就算翅膀太長時(shí)間沒有舒展，就算已經(jīng)快忘了飛行的感覺……
我只依稀記得，那是十分美妙的`感覺，像是風(fēng)在耳邊唱著圣潔的歌；像是藍(lán)天的淚珠撥動心弦；像是初春的漿果甘甜泌脾。我深深陶醉其中。
沒想到，自由，來得那么突然。面對打開的籠門，我頭也不回地沖了出去。剛開始，我飛得我些踉蹌，到后來，我完全找回了飛翔的感覺。像與風(fēng)合唱，像同天共舞。興奮沖擊著小小的心臟，我與自由接觸地如此之近。
但是幾天后，我十分狼狽地高興不起來了。在這座鋼筋水泥的城市中，找不到一滴凈水，看不見一口食物。
我知道自己快不行了，我的爪子已無力鉤住這已經(jīng)枯死的樹枝。墮落前，我深深望一眼被層層高樓掩住不再明澈的藍(lán)天。
生命與自由，難道從來不可兼得嗎？
我的視線作文 4
人們都說“鼠目寸光”，因此人們美其名曰地“高瞻遠(yuǎn)矚”。殊不知，身邊處處洋溢著真善美……
我坐下來，低頭看看，一雙鞋、一雙帶著密密麻麻的縫線的棉鞋，讓我將記憶拉回到兩年前……
那時(shí)，正值冬天，不知道為什么，那年的冬天出奇的冷。北風(fēng)呼呼地刮著，“呼，呼——”，風(fēng)一個(gè)勁兒地往我脖子里鉆。我環(huán)顧四周，連個(gè)人影都摸索不著。雪花伴著刺骨寒風(fēng)洋洋灑灑地落下，讓我冷不丁打了個(gè)哆嗦。
真是“屋漏偏逢連夜雨”，正在我最需要熱度的時(shí)候，我的棉鞋禁不住寒風(fēng)的“嚴(yán)刑拷打”，“嚴(yán)重負(fù)傷”了，真是悲劇呀！那鬼天氣，好像強(qiáng)勢得要吞噬掉所有生物。我心想：要是有雙棉鞋給我就好了，或者補(bǔ)補(bǔ)吧！讓我別挨凍就好！
也許是上天的惠顧，正在我孤獨(dú)無助的時(shí)候，一盞明燈出現(xiàn)了！我看見：在不遠(yuǎn)的前方，有一個(gè)鞋攤，那位老人似乎在收拾東西。我一個(gè)念想劃過腦際：補(bǔ)一補(bǔ)還行的！我立刻跑過去，對老人說：“老爺爺，您能幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎？”他猶豫了一下，看了看狂風(fēng)怒號的天，又瞄了瞄我那已“遍體鱗傷”的鞋，說：“好吧！”
說完，他又重新坐下來，接過我手中的鞋，又從他的鞋攤里找了一只棉絨鞋給我，我站在他身旁，仔細(xì)打量著他，他那古銅色的臉上，呈現(xiàn)了道道“溝壑”，那是經(jīng)歷過滄桑歲月的'見證。只見他麻利的把鞋的“傷口”一抓，從鞋堆里找出針和線，迅速地穿過針孔，他戴著老花鏡，卻可以這樣快速，興許是熟能生巧吧！他抬起頭，對我笑了笑，又繼續(xù)埋頭苦干。他利索地把線繞了個(gè)圈，然后戳進(jìn)鞋里，緊接著又從反面把針拉了出來。就這樣，來回反復(fù)了十幾次，一邊做，一邊說：“你們的鞋更要牢固一點(diǎn)！”
他的笑容那樣慈祥，“好了！”他站起來，拍拍身上的灰塵，把鞋遞給我，伸出三個(gè)沾滿膠的手指，微笑地說：“三毛錢！”“這么便宜！”我把錢遞給他。他又收拾完東西，提著背包回家了。他向我揮了揮手，道了聲“再見”，我笑瞇瞇的也向他招了招手，心想：這樣的老人多樸素�。�
我的視線目送著他遠(yuǎn)去的方向，他的背影消失在了雪中，但卻將我對真善美的詮釋定格在了那個(gè)冬天、那個(gè)老人身上。
也就在那次，我的視線找到了人間的最美。那只棉鞋……
我的視線作文 5
在豐富多彩的課余生活中，讀書是我的最愛。因?yàn)槲矣X得讀書是一種享受，從書中，我知道了許多道理，也明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真正意思。
早在我還未正式步入學(xué)堂時(shí)，我便開始“讀書”了，整日抱著一本注音的《格林童話》看，即使看不很懂，也是愛不釋手，看得津津有味。
上了學(xué)，老師問在這之前誰讀過書。我便自豪地舉起手來，臉上洋溢著喜悅。隨著年齡的增長，讀書的熱情也隨之增長，我開始喜歡名著。雖然不是很懂，但也是樂此不疲，像著了魔似的'。我常常一個(gè)人對著書時(shí)而傻笑，時(shí)而發(fā)呆，時(shí)而流淚。主人公的命運(yùn)揪著我的心，使我魂不守舍，欲罷不能。爸爸經(jīng)常對我說：“你這孩子該不是看書看出什么毛病來了吧，女孩子家的傻笑什么？”但我懶得理他，還是一個(gè)人陶醉其中。
與書形影不離地漸漸長大，也開始更用心地品味書中的內(nèi)容，雖是淺淺的一點(diǎn)感悟，也讓我思考回味良久。
記得有一次，我拿了一本《三國演義》，躲開父母，鉆進(jìn)被窩借著手電筒讀了起來。也不知過了多久才進(jìn)入夢鄉(xiāng)……。殺�。】礻P(guān)城門！只見倆軍交戰(zhàn)，一方士兵手拿長槍盾牌，猛攻城門，另一邊士兵手挽長弓箭弩，射擊攻到城門的士兵。倆軍陣前都有一個(gè)英武將軍。關(guān)羽，你還不快快開門投降，只待我殺進(jìn)城中，定然取你首級。恍惚間，我竟然來到了荊州城下，一只只箭矢突突向我射來。驚醒來，什么都沒有，只有一本《三國演義》握在手里。
只看小說，這是不行的，還要補(bǔ)充點(diǎn)文學(xué)基礎(chǔ)，不然怎么寫好作文啊，于是我漸漸加上了作文書，里面一篇篇文章，讓我一次次被吸引，精美的語句加上完整或跳躍的敘事讓我常感覺身臨其境，期望著有一天我也寫出如此美文，變成鉛字印在紙上，讓人閱讀。
積累的好詞好句經(jīng)常從我的腦子里蹦出來跳到作文紙上組成完整的段落，這都是書的恩賜�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，但我現(xiàn)在每天都會抽出時(shí)間看書，或者利用雙休日的時(shí)間，沉浸在書的海洋里，無比愜意。
書籍促我進(jìn)步，伴我成長，陪我憂愁，陪我歡喜，給我?guī)椭�，給我鼓勵，進(jìn)入我的視線后便不離不棄。
我的視線作文 6
閉上雙眼，張開雙臂，讓陽光照耀在我身上，照耀在我的靈魂里，不用雙眼，用心去看周圍的世界。
我看到了什么?
是路旁的小草，它們舒展著綠綠嫩嫩的腰肢。是的，昨日，我無所顧忌地徜徉于校園的草坪上，地上的小草一棵棵，一片片，被我踩在腳下，任我蹂躪，聽不到它們的呻吟，看不到它們的憤怒，卻自以為爽，泛著綠色的空氣里只留下一串串魔鬼般的笑聲;而今，我總是小心翼翼地從花園小石子砌的路徑上走過，用手去和它們打招呼，用心與它們交談，而不在伸出雙腳。我看到了路邊的小草向我歡呼，迎風(fēng)的花兒送來祝福，我看到了它們蓬勃的成長!
我看到了什么?
是空曠的校園，它靜幽幽地把我托在手上。昔日，我肆無忌憚地像一匹野馬，縱情“馳騁”于走廊、餐廳、操場，像野人發(fā)出的尖叫能擾亂一切，直至老師出來大聲地喝我，才會收走一串串的回音。而今，它在欣慰我不再有往日的瘋狂，已出落成一個(gè)文質(zhì)彬彬的紳士男孩。我漫步于溫馨的`校園，多了了幾分靦腆卻少了幾分野蠻。于是校園露出一抹微笑——我看到了文明!
我看到了什么?
是樓后的垃圾站，它默默地為我們服務(wù)，悄悄地吞噬著垃圾。以往，我總是把垃圾往站前一扔便以為了事，殊不知這樣既污染了環(huán)境也破壞了我們榮譽(yù)。而今，我總是輕輕將垃圾扔進(jìn)，又細(xì)心地保護(hù)好這里的環(huán)境，我——看到了一份責(zé)任!
我用我的心去看這大千世界，看這美好，看這感動，看這珍貴，我的心隨著風(fēng)，到達(dá)世界的頂端。沒有我視線不及的地方，沒有我步履不及的山峰。我想，不久的將來，我的心還將化作一縷青煙，飄出這世界，飄灑向宇宙……
我的視線作文 7
雨淅淅瀝瀝地下，天潮潮地濕濕，雨絲順著屋檐上的瓦片滑落，拂過小店外面的油紙傘，落在長滿青苔的小道上。我的視線穿過雨簾望向店內(nèi)，那是我第一次領(lǐng)略到古鎮(zhèn)的幽靜和深邃。
雨停了，人們走了出來，或劃船，或下棋。小鎮(zhèn)的一草一木、一磚一瓦，都流露出屬于自己的`韻味。
我正沉浸在滿目的閑適安詳中，驀地一陣笛聲傳來。我的目光搜尋著，找到了一個(gè)小作坊。
只見一位年過花甲的老太太正拿著一只小鳥形狀的竹笛動情地吹奏著。許是我看得太入神，她終于發(fā)現(xiàn)了我，“你要不要買一只小鳥？”她放下笛子笑著問到。我也欣然點(diǎn)頭。
老人走到工作臺前，執(zhí)小刀開始制作起來。轉(zhuǎn)折、頓挫、拉伸、起伏，抑或是手握小錘，對著竹筒敲敲打打。憑著她的一雙手，平平無奇的竹節(jié)仿佛被注入了特殊的生命力。
我發(fā)現(xiàn)老人的動作明顯放慢了，應(yīng)該是來到了最后的工序。她用竹片打磨時(shí)，每磨一下，都會輕聲念一個(gè)數(shù)字，一共數(shù)到了七才停下。老人拿起“小鳥”，輕輕拍掉竹片和碎屑，滿意地笑了。當(dāng)老人鄭重地把竹笛遞給我時(shí)，我忍不住問到：“為什么要磨七下呢？六下或者八下都不行嗎？”
“這是我多年的經(jīng)驗(yàn)，只有磨到了七下，吹奏的效果才是最好的�！崩先擞治⑽⑿α似饋�，指著我手中的“小鳥”說，“所有的事物都有它自己的完美時(shí)刻，這個(gè)完美的點(diǎn)啊，要用時(shí)間去發(fā)現(xiàn)。只有按照這個(gè)規(guī)律，才能把事做到最好。”
望著著滿屋精美的笛子，我不禁喃喃：“這么多竹笛呢，難道每一個(gè)都要遵循這個(gè)規(guī)則嗎，這樣不是很麻煩嗎？”老人似乎聽到了我的不解，慢悠悠地說：“每一門手藝都有它自己的門道，只有用時(shí)間去領(lǐng)悟，才能明白其中的樂趣所在。我呀，我已經(jīng)用了一輩子去感受了，哪里會覺得麻煩呀，越做越覺得有趣呢！”看著老人幸福的笑容，我好像讀懂了什么，手中的竹笛也顯得越發(fā)的靈動了。
雨過天晴，小鎮(zhèn)的青磚紅瓦明媚了起來。我手托竹笛，步伐輕快。視線所及之處都是時(shí)間悠然自得的印記。我們在古韻中流連忘返，而老手藝人們，在我們看不見的地方，默默地用堅(jiān)守和執(zhí)著，為這片天地琢磨出了回味悠長的底色。
我的視線作文 8
我的視線，長久以來都為那把藍(lán)色的雨傘所牽絆……
那藍(lán)色，明澈如天空。
曾記得，在我小時(shí)候的那些下雨天，父親總撐著一把藍(lán)色的雨傘和我走過一條條街道，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無雨的天空。
后來的一個(gè)下雨天，那小小的我抬頭和父親說話，卻發(fā)現(xiàn)他的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入父親灰色的天空，他的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色無雨的天空。
“老爸，雨傘歪了，”我提醒道�！皼]有，雨傘沒有歪�！备赣H平淡地回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了�！备赣H固執(zhí)地說道：“沒有，真的沒有……”
后來我長高長大了，那把藍(lán)色雨傘再也無法容納下我和父親，它只是靜靜地呆在傘架上，隨著一年年時(shí)間的流逝，它的藍(lán)色開始慢慢地褪色，我?guī)缀跻詾槲乙呀?jīng)淡忘了它。
或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下是父親和我，快和父親一樣高的我撐著傘。我的視線那么不自覺地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候相似的情景重疊在了一起，只是有所不同的是，此刻是父親被籠罩于一片藍(lán)色無雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了�！坝陚阃崃恕！备赣H提醒我�！皼]有，沒有歪��！”“是真的.，雨傘真的歪了！”父親重復(fù)道�！袄习�，真的，它沒有歪！”傘下是許久的沉默，我在不經(jīng)意中瞥見了父親眼中的感慨和欣慰。
終于明白，這么久以來，父親為我撐起的不只是那把藍(lán)色的雨傘，他為我撐起的是一片無雨的天空�，F(xiàn)在，我多想也給他一片快樂的天，就如同孟郊的那首詩中所表達(dá)的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
那一刻，我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘，這一切，都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。那藍(lán)色，明澈如天空，讓我的視線久久不舍移開。
如今，那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明澈如天空的藍(lán)色。
我的視線作文 9
有一種淡淡的味道叫作幸福。那是我的視線所能看到的。我終于知道，其實(shí)她一直讓我感受著幸福。
——題記
我的視線，在那一刻，落在了一雙手上……
母親送我去學(xué)校。我走進(jìn)電梯，手上拎著一只沉重的大包�？晌也⑽从X得它有多重，也許我是在等待，等待有人為我解脫。母親匆匆鎖好門，跟進(jìn)了電梯，門合上了。母親看見我手上的大包連忙接了過去，也許這便是我的等待。
電梯到了一樓，門開了，我走出去。身后傳來電梯門合上的聲音。我回過頭：母親傾斜著身子，腳步也略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住大包，手上的筋清晰可見，似乎因?yàn)檫@過重的負(fù)荷而憤怒，像要繃斷了。她的手不停地交換著位置，仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，浸濕在汗水中……
“要我?guī)湍銌幔俊?/p>
“不用了，你管你先走吧�！币�?guī)湍銌�？是的，我的確是這樣說的，包是我的，而我卻問要我?guī)湍銌幔?/p>
我們來到一條馬路前，對面的.紅燈正一閃一閃，隨即跳向了黃燈。
母親松開了一只拎包的手，她用那只手緊緊握住我，我沒握緊她。清晰地，我摸到她手上深深凹進(jìn)的痕跡，是拎包時(shí)留下的嗎？我好想問她疼嗎？可是我知道我不會開口。
來到了校車上，母親找了個(gè)靠窗的座位，她把包壓在了我邊上的座位。我臉側(cè)過去，望向窗外。
她用手為我理著頭發(fā)，那一刻，我的視線落在了一雙手上，黯淡的、粗糙的、疲勞的。
母親，何時(shí)你的手已滄桑成這樣？我終于知道，她沒有保留地努力讓我感受幸福，在那一刻，我懂了，母親。
校車開始緩緩行駛，窗外你的身影漸漸模糊，隱約看見你在對我揮手。我的視線再一次落在了你的手上，是清晰的，我看到了幸福。
我的視線作文 10
“叮鈴鈴鈴”鬧鐘一響，睜開眼，所有忙碌的一切都進(jìn)入我的視線。
翻身，下床，開門。入耳的是媽媽打蛋的聲音——“噔噔噔”。
“嗞嗞——”煎蛋的聲音。不一會兒，一盤被煎得金黃的蛋餅放在我面前。我的視線里就是一頓豐盛的早餐。
“咦，老爸呢?”嘴里塞滿了面包的我看看四周，含糊不清地問：“老爸去哪了?還沒起床?”
在一片凌亂的`忙碌聲中，母親大聲地問我：“在說什么?我聽不清。”
我撇撇嘴，沒有耐心地吼道：“我說，老爸怎么還不起床?”
“他發(fā)燒了，今天我送你�！�
看著對面的臥室門緊閉著，想著老爸就在里面。心下卻很驚異：老爸體格這么好，都沒有什么病，怎么這次說感冒就感冒了。
雖然說我們倆平時(shí)也斗過嘴，我也經(jīng)常惹他生氣的——不會是我給他氣病的吧!昨天晚上的一幕幕又重現(xiàn)在我眼前。
昨晚，我鉆了牛角尖，在一個(gè)問題上和他爭執(zhí)了起來。老爸就獨(dú)自一個(gè)人生著氣，憤怒地離了家，一直在外逛了很久才回來。
雖然我上了床，卻也一直睡不著，一直到“嘭”的一聲關(guān)門聲響，我聽到了他打開水龍頭一遍遍洗臉的聲音，才安心睡著……卻不料，今天老爸感冒發(fā)燒了。
媽媽送我上學(xué)路上，我一句話沒說，她也沒問。只是下車時(shí)對我叮囑道：“上課認(rèn)真聽講。”多么熟悉的一句話吶，每天早晨，父親也是這么對我說的。
上課時(shí)，思緒總是不由自主地飄向老爸。
傍晚放學(xué)時(shí)，我站在學(xué)校門口看著人流，搜索著那個(gè)人。我在等誰呢?突然又回過神來，今天我該自己回家了。
一到家，入目的是父親認(rèn)真燒飯的情景，系著個(gè)大圍裙，背上汗涔涔的。背后是“嘭嘭”“擦擦”的鍋鏟聲交替著，入油鍋的“嗞嗞”夾帶著一陣陣的咳嗽聲。
好想哭!
卻又哭不出來，只能把它記下來，一遍又一遍地去回味。
父親在我的視線里，永遠(yuǎn)不會消失。
我的視線作文 11
“我默默地想，慢慢地寫�？匆姸栂碌鸟橊勱�(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨我的心頭�！蔽叶吽坪跻猜犚娏饲宕嗟拟忚K聲，冬陽下小英子的歡笑聲在我心中蕩漾起來，記下我對《城南舊事》的喜愛。
我如愿以償?shù)貋淼搅诵∮⒆拥耐辏瑧阎拥男那榍庙懥擞⒆蛹业拈T。我與她聊了幾段，也領(lǐng)略了她的童年生活，一個(gè)十全十美的童年。她告訴我許多有趣的游戲與故事，還有那惠安館的秀貞，熱情的蘭姨娘，種花的父親……我聽著聽著，心里灑進(jìn)幾米陽光，暖暖的。這樣的.童年是美好的，無憂無慮的生活，與伙伴們在老胡同里嬉戲，碧水藍(lán)天再加上這最為天真的歡笑，也便是童年的真諦。我愛這種生活，它喚起了我的向往，在我的心靈上留下一個(gè)童年美好的夢。
“吃飯了!”母親的大嗓門讓我不得不從書中世界猛地清醒過來。我長嘆一聲，抱怨母親影響了我沉醉地看書。我的腦海里又浮現(xiàn)出《城南舊事》那一個(gè)個(gè)魂?duì)繅衾@的故事：它讓我明白了“童年”、“故鄉(xiāng)”的含義，讓我享受那夕陽下波光粼粼、金光閃閃的湖面給人的美感。我不禁感嘆：現(xiàn)在的童年還是那當(dāng)初的童年嗎?
我出生在一個(gè)美麗的城市，那里有山有水，在大自然的擁抱中顯得格外生機(jī)。我無憂無慮地享受著這里的青山綠水，與同齡的伙伴們一起玩耍，我學(xué)會了走路、穿衣服、系鞋帶、在山坡上追蝴蝶、捉迷藏。在我的印象中它是美麗的、充滿活力的。
六歲那年，我與父母離開了家鄉(xiāng)，去到另外一個(gè)陌生的城市生活。我也漸漸長大，在那里開始了我的學(xué)習(xí)生活，同樣我也結(jié)識許多伙伴，但似乎感覺不到曾經(jīng)的快樂——手機(jī)、電腦、電視漸漸成為我空余時(shí)間干的事。且我的伙伴也是如此，聚集在一起津津樂道地談?wù)撝螒颉赢嬈晌业膬?nèi)心卻在真誠地呼喚：再回到以前美好純真的生活吧，我對它是如此的渴望。
現(xiàn)在的時(shí)代在變化，科技日新月異。過去的放風(fēng)箏、做河燈、折紙鶴都已被淘汰。手機(jī)、電腦成為男女老少的潮流，我也曾經(jīng)因?yàn)槌撩允侄c父母大吵一頓，回想起來也是嗤鼻可笑的，更讓我愧疚于心。我將把時(shí)間重新編排，閑暇之余多與大自然親近，電子產(chǎn)品只能成為偶爾消遣的東西。
即使我們現(xiàn)在的生活不能完全媲美那無憂無慮的童年生活，但也要讓我的少年生活獲得真正的樂趣。我要感謝《城南舊事》這本書，讓我愛上童年、珍惜童年。
燦爛的陽光下，我仿佛又看見冬陽下一排排的駱駝隊(duì)……
我的視線作文 12
今晚，我無法入眠，這是一個(gè)難忘的除夕夜，又是一個(gè)特別的除夕夜。第一次在姥姥家的客廳里打地鋪，第一次和媽媽挨得那么近，第一次把目光久久地停留在那熟悉、慈祥又親切的臉上，淡淡地，默默地感受著幸福。
——題記
我的視線，在那一刻，落在了母親的臉上……
還記得那一夜，我高燒發(fā)到39.8°，臉燒得通紅，嘴唇干裂了，身體冷得直打哆嗦，隱隱約約地覺得母親在我的床邊，細(xì)細(xì)望去，母親的青絲自然地垂落在雙頰兩旁，汗水已經(jīng)順著發(fā)絲慢慢滾落。
不知怎的，我突然想起吃餛飩了，便無知地開口向母親說道：“媽媽，我想吃餛飩�！钡@句話一出口，我便后悔了，母親已經(jīng)疲憊不堪了，我怎么可以再讓她去為我而奔忙呢？但母親卻爽快地答應(yīng)了，原本緊鎖的雙眉在那一瞬間舒展開了，母親的臉上漾起了一絲笑意，但汗水和疲憊的表情同笑意夾雜在一起讓我感到深深地自責(zé)。我不禁把頭偏向窗外，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，外面正下著傾盆大雨，我正想回頭喊住母親，可是母親的身影隨著腳步聲已快速遠(yuǎn)去，給我留下的只是模糊而瘦小的背影。
我開始責(zé)怪自己，對自己當(dāng)時(shí)無知的想法感到深深的愧疚，我頓時(shí)思潮起伏……
漸漸地，藥物的作用發(fā)揮了，燒慢慢地退了下去，我感覺身體不像先前那么難受了，心中卻是很壓抑。母親還沒有回來，我望向窗外，雨勢絲毫不見減退，還愈來愈猛，我有些后怕了。就在這時(shí)，耳邊傳來熟悉的腳步聲，我扭頭一看，��！醫(yī)院的走廊上出現(xiàn)了媽媽的身影，“媽媽！”我情不自禁地大喊道，聲音已經(jīng)有些沙啞。母親答應(yīng)了一聲，提著一碗熱氣騰騰的餛飩走到了我的床邊，水滴順著她的臉頰滑落，分不清是汗水還是雨水。我抬頭望著母親。哦，原來光滑圓潤的臉上已經(jīng)有些皺紋了，眼睛已經(jīng)深深地陷了進(jìn)去。我被深深地感動了，久久地望著母親那憔悴的臉……
我靜靜地躺在媽媽的身旁，輕輕地?fù)崦哪�，我多么希望母親的臉變得光滑，可是我不能，我多么希望時(shí)間就此凝固�。∽屇赣H的臉永遠(yuǎn)年輕，可是我也不能。我慢慢地將自己的'臉貼近媽媽的臉，讓媽媽睡得更香更甜。
我的視線再一次落到了母親的臉上，那張親切而慈祥的臉，寫滿了歲月的滄桑，讓我又一次感受到了淡淡的幸福。
我的視線作文 13
正當(dāng)我沉浸在考試不理想的思緒中時(shí)，一抹寶藍(lán)色闖入了我的視線，打斷了我的思緒。
我驚訝地抬起眼，瞥了一眼，原來是只蝴蝶落在了一旁的石凳上，一動不動。它肯定是被某個(gè)調(diào)皮的小孩捉弄死了。我這樣想著，便不再理會，將思緒扯回來，想著考試中的失誤，懊惱不已。唉，后悔也沒用了，都怪自己粗心!
又是那抹寶藍(lán)色進(jìn)入視線，它竟然在緩緩地上升，然后又如斷了線的風(fēng)箏一樣掉了下來。它顫抖著，扇動著它的翅膀，勉強(qiáng)站了起來。驀地，我發(fā)現(xiàn)了那寶藍(lán)色的.翅膀殘缺了一塊。那寶藍(lán)色的翅膀曾是它最引以為傲的，而現(xiàn)在，卻變成了殘缺的，不堪入目的一個(gè)笑話。我把它視為我的“同類”，因?yàn)槲覀兌际悄瞧饺绽锔吒咴谏�，但稍有懈怠，就跌入了深淵的。我同情地看著它，希望它能沖破瓶頸，回到它愛的那片藍(lán)天。
它扇著翅膀，顫抖地再次站了起來。它漸漸飛離了石凳，我還沒來得及替它高興，它就又掉了下來。唉，看來它終究還是不能突破，不能創(chuàng)造奇跡啊。過了一會兒，它又站了起來，仍是顫抖著。它慢慢扇動翅膀，等待時(shí)機(jī)。它終于飛了起來。這一次，它沒有掉下來，它漸漸地飛離了我的視線。
天色已晚，回家時(shí)，母親沒有說什么，反而讓我早點(diǎn)休息。
晚上，正當(dāng)我埋頭苦干時(shí)，一只水杯闖進(jìn)了我的視線，抬頭對上母親的眼神，便更加堅(jiān)定了我的想法——我不會再在她面前呈現(xiàn)出一個(gè)萎靡不振的我，我要像那只蝴蝶一樣，做能沖破瓶頸，永不言棄的人。
我的視線從此有了一抹絕美的光亮——楓葉經(jīng)霜而變紅，強(qiáng)者因磨難而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我的視線作文 14
眼睛是心靈的窗戶，在我的視線里，有一幕幕精彩的鏡頭。其中有一組鏡頭，深深地印在了我的心上。
那是一個(gè)狂風(fēng)大作的日子，天空不作美，滿是陰沉沉的一片，小樹在狂風(fēng)的肆虐中頑強(qiáng)抵抗。我站在校門口，心里急切萬分，等著爸爸來接我�？粗瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)被接走，我急得像熱鍋上的螞蟻。正在我焦急萬分之時(shí)，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影印入我眼簾：“是爸爸！”他頂著狂風(fēng)，向我奔來。我的心頓時(shí)涌起了一股暖意。
“來，爸爸背你，看這風(fēng)大的，小心著涼�！卑职诌呎f邊艱難地彎下腰。此時(shí)，我看到了一雙厚實(shí)的大手，是它把我有力地托上了爸爸的的背。在爸爸的背上，我不在聽到狂風(fēng)呼嘯的聲音，只聽到爸爸艱難的喘氣聲。我側(cè)眼細(xì)看，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，顯現(xiàn)出吃力的表情。眼角有少許皺紋，幾滴水從兩鬢慢慢滑落，隨即被風(fēng)吹走，也不知是雨水還是汗水……
我的喉嚨里突然感到很難受，我想忍住，但是最終還是沒有忍住，一股酸酸的味道伴著幾聲咳嗽沖出喉嚨。爸爸的臉色突然變得十分緊張。
“怎么了？著涼了吧？”爸爸著急的問。
“沒事�！蔽已b著若無其事。
“我把衣服脫給你吧�！�
“不用，我不冷�！闭f著，我又不爭氣地咳了兩聲。
爸爸堅(jiān)定地把我放下，脫下他那件寬大的外衣，把我裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�？粗职謭�(jiān)定的神色，我心里很明白，我無須多言了，這是爸爸的性格，也是我一直的安全感所在。
再次爬上爸爸的背，似乎感覺到風(fēng)小了，雨也小了。抬起頭，我的視線里不再是烏云一片。剛才蜷縮在校門口時(shí)的膽怯也早已煙消云散了。低下頭，我的視線里是爸爸寬大的`背和結(jié)實(shí)的胳膊，我知道在這背上，我永遠(yuǎn)是安全的。
時(shí)光飛逝，一眨眼幾年過去了，可是那天爸爸的胳膊、爸爸的神情、爸爸的背卻永遠(yuǎn)定格在了我的視線里……
我的視線作文 15
初秋，褪去了夏的頑皮，我獨(dú)坐幽室，與一壺?zé)彳喟椋瑳鲲L(fēng)吹起書卷，屬于你我的那頁已然泛黃。獨(dú)倚幽窗，映入視線的是紛繁嘈雜的都市、匆匆走過的路人和霓虹閃爍的燈火。
我卻總忘不掉那個(gè)初秋，視線里的那家小店。每每想到這里，那場被秋風(fēng)吹拂過的往事便映入腦海，如陳年佳釀，即聞即醉。
第一次走進(jìn)那家小店，映入視線的是琳瑯滿目的中國結(jié)，這對當(dāng)時(shí)并不清楚傳統(tǒng)文化概念的我來說是一次心靈的震撼。每天放學(xué)，我都會飛奔到那家小店，小店的主人羽尋姐姐對我也很好。
我早已習(xí)慣于那家小店在我視線中的存在，四季如故……
據(jù)說，這家中國結(jié)店從清朝開始就已經(jīng)有了，如日中天之時(shí)還為皇家制作過中國結(jié)，羽尋姐姐是創(chuàng)始人的后代，她是這輩中唯一一個(gè)從祖輩手中接過這家店的人。旁人不理解她，但我理解，即使這家店在如今的都市中已然立不住腳，冷冷清清，無人問津。
一次偶然的機(jī)會，羽尋姐姐答應(yīng)教我制作中國結(jié)，從最簡單的“愛心結(jié)”做起。我抑制不住激動的心情，早早就來到店里，但當(dāng)我看到材料的時(shí)候，我便發(fā)了懵。映入視線的是五顏六色的繩子，長短粗細(xì)均不一，這可怎么是好？
“做中國結(jié)要有耐心，而且要堅(jiān)持，如若放棄了便會一無所獲�！庇饘そ憬闳缡钦f道。如今想起，做任何事又何嘗不是這樣？她站到我的背后，輕輕地握住我的小手，一點(diǎn)一點(diǎn)幫我理清每一根線。我注意到了她那雙長滿老繭的手，這雙手完全無法想象是一個(gè)二十歲的花季少女所擁有的，我想，生活一定對她洗禮過，磨煉過。我拿起兩根線，打了一個(gè)普通的結(jié)，緊接著便將右邊的繩子慢慢穿進(jìn)左邊兩條繩子的中間處，再繞著左邊的繩子穿回去，依次穿過右邊的'左邊最外側(cè)的線。羽尋姐姐握著我的手，向外一拉，繩子固定住了，映入視線的是一個(gè)小巧精致的愛心結(jié)，我高興得說不出話來。
爸爸媽媽對羽尋姐姐表達(dá)了謝意，爸爸剛提出要給羽尋姐姐學(xué)費(fèi)時(shí)，一向溫柔友善的羽尋姐姐竟面露怒色，如今想想，倒是我們的無禮。在那之后，我又同羽尋姐姐學(xué)了“團(tuán)圓結(jié)”“同心結(jié)”“雙魚結(jié)”等。
那天清晨，我如往常般慵懶地走到窗邊，視線里卻沒有了那家小店，取而代之的是拆遷隊(duì)揚(yáng)起的層層塵灰以及轟鳴刺耳的電鉆聲。一霎那間我的心好像被什么東西刺穿了，不解、失落、驚訝撲面而來。
聽爸爸說，羽尋姐姐付不起這里的房租了，她媽媽的病也更重了。她向爸爸表達(dá)了謝意以及對匆匆離開不能正式道別表達(dá)了歉意。
我堅(jiān)信羽尋姐姐一定還開著那家中國結(jié)店，一定還開著，也許下次的相逢并不遙遠(yuǎn)。
那天以后，我的視線里再沒出現(xiàn)過那家小店。流年安然無恙，草木山石依舊如故，青梅煎好的茶還是當(dāng)年的味道，等候的人，卻不會再來。我也再沒見到過羽尋姐姐，但她千帆過盡后與生活抗?fàn)幍挠職�、對文化的傳承和�?jiān)守，永遠(yuǎn)在我的“視線中”，永遠(yuǎn)……
我的視線作文 16
在上中小學(xué)的情況下童話，考試成績并比不上如今那么好，班里非常少人和我一起玩。我的缺點(diǎn)也逐漸內(nèi)向起來。在上體育課時(shí)，我經(jīng)常一個(gè)人躲在樹底下議論文，靜靜地看見他人在那里高高興興的玩樂，心里卻這般孤單。
我經(jīng)常下課了就趴在桌子上，授課也一句話不用說，每一次有不明白的也害怕去問老師。盡管每一次考試全是過分?jǐn)?shù)線，可是，我卻依然勤奮的學(xué)。但是如何寫，每一次成績表發(fā)出來的情況下，我也只有在體育場最角落里的那棵樹底下抽泣。沒人會記得我，沒人會關(guān)注我，我學(xué)會把密秘藏在心中，把自己的凄慘講給樹聽。但是，我多么的期待有一個(gè)人能來寬慰我。
總算，那人出現(xiàn)了。哪個(gè)新老師的來臨，讓我明白了溫暖。
還記得剛來那一天，她就要大家做簡單自我介紹。我還在演講臺上吞吞吐吐的，全班學(xué)生都會下邊笑我。我一臉紅通通的，淚水都快憋屈的往下掉。老師看到了，微微一笑，寬慰我講：別著急，慢慢的來，老師相信你能夠的。我也不知道那時(shí)我哪來的膽量，我猛吸一口氣初中生活的'酸甜苦辣作文，就流利的向大伙兒干了簡單自我介紹，那時(shí)班里都震驚，一雙雙雙眼都凝視著我，想著，如何平常那麼害羞的人為什么會講出那么流利得話！
老師卻向我微微一笑，激勵我講：挺不錯作文題材，老師喜愛。聽見老師這話后，我也不知道如何就非常打動。眼中閃耀著淚水，我心卻像吃完密糖一樣甜滋滋的。
從那時(shí)起，我逐漸樂觀起來。老師每日將我留下給我講題型。她很有耐心，一遍不明白，她還會幫我講第二遍，乃至第三遍，直至我明白了才行。老師每日與我留到六點(diǎn)，直到飯?zhí)瞄]店了，也毫無怨言。把我老師打動了，從今以后，每一次上她的課，我都是非常用心;每一次有不明白的題型因?yàn)槲視e極主動的跑到她的公司辦公室問她。因此，每一次都令腦殼疼的數(shù)學(xué)課也由于老師而變得親近;每日的數(shù)學(xué)教學(xué)我都是非常積極主動;每一次的考試我都會發(fā)展。我的數(shù)學(xué)課考試成績從剛合格一下竄來到班集體的前幾位。
實(shí)際上那時(shí)候我的語文課也不是非常好，因此數(shù)學(xué)課老師又教我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，又教我學(xué)漢語拼音。總算，蒼天不負(fù)有心人，在期終，我的考試成績在班級遙遙領(lǐng)先如何寫。直到第二個(gè)學(xué)年，我變得樂觀信心了，很謝謝老師為我做的一切。但是，老師卻回老家了。想到老師問哦我做的一切，我的心里一直溫暖的，你是否還記得她曾對我說：給油哦，鬼丫頭，老師對你有感覺。數(shù)學(xué)課一定要越變越好哦！
老師，你安心，現(xiàn)在的我早敘事已已不是之前的哪個(gè)懦夫了，我變得信心，樂觀。老師，盡管早已過去好久好久，現(xiàn)在的我早已讀普通高中了，可是，我依然記住你。我還是想和你說句感謝。就是你第一次要我模糊不清了視線，將我小小心溫暖，要我的心里充滿了熱情，變得頑強(qiáng)，開心！
我的視線作文 17
生活中有許多東西足以打動我，或許是歷史中的一朵小花，社會中的一個(gè)善舉，自然中的一處佳境……但唯有一縷書香溫暖了我的視線。
那是一本兒時(shí)閱讀的故事書，書名早已淡忘，但其中一篇文章的標(biāo)題我至今還記憶猶新——《永不言棄——吉爾·金蒙特》。兒時(shí)看文章不求甚解，只了解內(nèi)容就罷了。內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)叫吉爾·金蒙特的女孩非常擅長滑雪，她的夢想就是成為滑雪世界冠軍。在她十六歲時(shí)，夢想馬上就能實(shí)現(xiàn)，而她卻在滑雪練習(xí)時(shí)發(fā)生意外失去了她的下半身。她做了很久的思想斗爭，最終決定當(dāng)一名教師。最后她取得了極大的成就。
當(dāng)我現(xiàn)在回想起這篇文章的時(shí)，它又一次激活了的好奇：是什么使吉爾·金蒙特走向了成功?當(dāng)然是她那堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神。而這種精神又是從何而來的.呢?我認(rèn)為回答是——她對生活的希望!
這個(gè)道理口頭上誰都說的上來，可真正有多少人做得到呢?在我的身邊，就有很多做不到的人。有許多同學(xué)因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚囀Ю蜁f出“我要炸了”之類的話;也有許多同學(xué)因?yàn)橐坏李}目答不上來，就失去了持之以恒的學(xué)習(xí)勇氣;更有的同學(xué)甚至因?yàn)轲B(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣經(jīng)常遲到偷懶。一旦變成這樣，當(dāng)你面臨人生中的重大挫折時(shí)，你豈不是整個(gè)人都要崩潰了嗎?而吉爾·金蒙特面臨如此大的人生挫折，都能迎難而上，真是了不起!
讀了《永不言棄——吉爾·金蒙特》這篇文章，我受益匪淺，她讓我懂得了在面對人生重大挫折時(shí)要具有永不言棄、百折不撓的精神。吉爾·金蒙特，他溫暖了我的視線。
我的視線作文 18
夜幕，悄無聲息地降臨了，我吃好飯，一個(gè)人出門散步。
我一個(gè)人漫無目的的在小區(qū)里走著，東邊看看，西邊聽聽，此時(shí)的人們大多數(shù)呆在家里，一眼望不到邊的小區(qū)里，似乎只有我一個(gè)人。
夜晚，出人意料的寂靜，沒有嘈雜的人聲，也沒有喧鬧的汽車鳴笛，只有我一個(gè)人“咚咚”的節(jié)奏，清晰的腳步。
這時(shí)，我的視線落到了路邊一叢不起眼的草叢上，這草叢似乎有些蹊蹺，此時(shí)又沒有風(fēng)，草叢怎么會搖搖擺擺的呢？打開手機(jī)，扒開草叢，日光燈一照，問題總算找到答案了，緊皺的眉頭舒展開來：“原來只是只小野貓��！”我的視線再次落下，好不容易舒展的眉頭再次緊皺，這小貓只有一個(gè)拳頭那么大，蜷縮成了一團(tuán)，肯定是剛剛出生的，是誰這么狠心把它丟在這兒？小貓看上去快要斷氣了的'樣子，半閉著眼，一副像逃跑卻逃不了的懊惱樣子，我頓生憐憫之心，急忙拿出了隨身攜帶的水給它，起身掃視一圈，附近沒有母貓的痕跡，看來是有人故意把他丟在這里了�！鞍ァ保疑钌畹貒@了一口氣，留下那杯水，走進(jìn)了居委會，正準(zhǔn)備進(jìn)去叫人收養(yǎng)小貓時(shí)，我的視線被門口的一塊告示牌吸引住了，再次打開手電筒，卻愣住了，告示牌簡潔明了：“由于最近到了貓的繁殖期，小區(qū)里小貓幾乎‘泛濫成災(zāi)’，經(jīng)指示，各居民不能再將野貓送至居委會，敬請諒解。”
我閉起雙眼，不能承受這個(gè)打擊，趕緊離開。
跑到了那塊草上，急忙找尋草叢中的小可憐，貓咪卻蹤跡不見,只留下那還沒喝完的半瓶水……
我坐在草坪上，沉思著：野貓泛濫的源頭在哪里？跟人類的不負(fù)責(zé)脫不了干系，可人類為何一再回避責(zé)任呢？人類到底有沒有錯？但我卻看得到我的內(nèi)心，已在吶喊著、呼吁人們保護(hù)動物！
我的視線作文 19
人與人的關(guān)系，是由近到遠(yuǎn)的認(rèn)知及懂得。在我的視線里，走過了很多很多的過客，但一直有個(gè)人深駐我心，那個(gè)人，就是我至親的親人，我的母親。
那年夏天，我第一次出遠(yuǎn)門去江蘇上學(xué)，腳還沒有跨上列車的時(shí)候，我就已經(jīng)在哭了，從小母親就在我的視線中停滯，而我沒辦法，為了自己的前途，必須踏上另一段征途。
坐在車上，看著靜站不動的母親離自己越來越遠(yuǎn)，就這么看著，直到視線漸漸模糊，我扭過頭，回憶起和母親的一點(diǎn)一滴。
以前母親總是說，女兒是媽媽的小棉襖，所以不管女兒走到哪里，只要她心里還有她的母親，那么媽媽就是溫暖的。我一直記得母親說過的這句話，當(dāng)時(shí)我就在想：母親為什么要這么說呢？我是永遠(yuǎn)不會離開她的。
于是我天真地對母親說：“媽媽，現(xiàn)在以后，這輩子每時(shí)每刻我們都會在一起的。我不會丟下你去遠(yuǎn)方的�！�
現(xiàn)在想想，那時(shí)候的自己真的是特別有趣又可笑，這個(gè)世界上根本不存在不散的宴席，包括最親的人。我們都在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中遠(yuǎn)離自己最親近的人，又在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中將陌生人變成親人。
坐在列車上的我懂得了：不是想念就能在一起，也不是所以的離開都舍得，很多事情都是情非得已。我漸漸明白，我現(xiàn)在的首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，只有這樣，以后才有機(jī)會孝養(yǎng)父母。不然就算能夠永遠(yuǎn)留在父母身邊，只會是個(gè)累贅。
有一個(gè)名人說過：“離開是為了更好得團(tuán)聚�！泵總�(gè)人都有自己的'生活，只有過好自己，才能管好別人。
車子很快就到了站，我下了列車往后看了一眼，卻始終沒能看到媽媽的臉。我差點(diǎn)忘了，媽媽前一個(gè)小時(shí)還站在起點(diǎn)，或許她也一直目送我到達(dá)終點(diǎn)。
身旁的人，來來往往的過客和那些說著不會離開我的人，都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入我的視線中，又找了無數(shù)個(gè)理由離開了我的世界。我哭過，累過，笑過，最后還是在熙攘的人群中一個(gè)人度過。
幾年后，我考上了大學(xué)。我打電話給母親，可以聽出她很激動的語氣，她說：“回來，讓媽媽看看你�！�
這句話讓我頓時(shí)心酸，在電話亭那里不住點(diǎn)頭�；丶业穆飞�，我想著母親現(xiàn)在什么模樣。當(dāng)我來到村口時(shí)，看見母親若隱若現(xiàn)的白發(fā)和虎背熊腰的身材，不禁淚流滿面，媽媽，我回來了，這一次，你在我的視線里是由遠(yuǎn)到近。
我的視線作文 20
不同的季節(jié)，我的視線總會落在不同的景物上，勾起不同的思緒。春給人生命力，夏給人活力，秋給人凄涼的感覺，冬給人孤寂的感覺。
隨著我的第一個(gè)中學(xué)生活，又是一個(gè)秋季來臨了。在教室里往窗外望去，正是一棵梧桐樹。坐在位置上，望著它的幾片枯葉好似無法飛翔卻從空中墜落，無助地拍動著翅膀，卻注定走向死亡。
又是幾片枯葉離開了樹枝飄向地面，我起身走到窗邊，注視著它們。但它們似格外頑強(qiáng)，不停地翻動，落到地上了卻還不停下，依舊固執(zhí)地翻動。但“秋老虎”卻不愿饒了它們，定要蒸發(fā)走它們所有的水分，變得布滿皺紋。
看著這景象，我的心一瞬間被刺痛了，我們的祖父祖母，又何嘗不是這樣呢？他們將自己的兒女撫養(yǎng)成人，為他們付出，當(dāng)他們的孫子孫女出生后，又要來照顧我們這些當(dāng)孫子，當(dāng)孫女的。他們?yōu)槲覀兏冻隽俗约旱囊磺小?/p>
他們用自己的滿頭青絲，換來了子女的'健康成長；他們用年輕的容顏換來了我們的幸�！缟掀饋�，他們早已將早餐準(zhǔn)備好；晚上做作業(yè)時(shí)，他們會為我準(zhǔn)備水果……
他們就像是樹上落下的老葉，卻又一刻不停地忙碌著，照顧孩子們。他們從一頭青絲變成了滿頭銀發(fā)，手從曾經(jīng)的柔嫩，變得布滿皺紋。
秋日凄涼的落葉，進(jìn)入了我的視線，勾起了我?guī)е┎粚幍乃季w，這不寧，是因?yàn)槲覐奈锤兄x過祖父母為我做的一切，也時(shí)常認(rèn)為這個(gè)不好，那個(gè)不好。當(dāng)我看著那落葉落在了地上，不再動的時(shí)候，我變得無比害怕，因?yàn)槲抑溃麄兘K有像落葉一般的那一天。
我的視線作文 21
我的座位在教室最左角，靠窗，靠過道。由于坐在最后一排，每每到了上課的時(shí)候我總是坐在位置上靜靜地看著慌亂的人群涌進(jìn)教室，然后，呈現(xiàn)出或側(cè)或正的背影，各式形形色色的腦袋和那一塊似乎亙古不變的黑板……不知道為什么，那塊黑板總是讓我心中不悅，或許是它太過枯燥發(fā)威又或是其他什么的�？傊�，它似乎確實(shí)是被拋棄了，今年教室重新裝修，幾乎所有的事物都煥然一新，除了它。有時(shí)，我也考慮過，如果有一天，有四十多顆大大小小的腦袋一起看向我，我會作何感想。
緊張？興奮？亦或是害怕？當(dāng)然我不得而知，除了上課之時(shí)，沒有一個(gè)人愿意再正眼看他一下，除了值日生，即使是他們，也只能為它再多添上幾分“滄桑”，不顧回頭離去�；蛟S偶爾有幾個(gè)如我一般的.壞小子，路過它，會一巴掌拍去，只為檢驗(yàn)它是否還耐用。在我的印象之中，紙剩下紀(jì)委老師，與黑板相伴醉酒，白色的粉筆書寫在黑色的黑板上，寫出的是人類知識的結(jié)晶，寫不出的是難言的滄桑，和藏在滄桑之后的祈盼，祈盼什么？這我知道，祈盼這四十多雙求知的眼睛，有一日變得成熟，穩(wěn)重，變得能夠獨(dú)當(dāng)一面。其實(shí)我一直在思考，教師與黑板為何會在最后走到一起，“陽光下最光輝的職業(yè)”和那黑色的板子，毫無關(guān)聯(lián)，用科學(xué)而言一個(gè)發(fā)光，一個(gè)吸光。經(jīng)常聽聞有人把老師比作蠟燭，發(fā)出理性的光和熱，融化自己，也有人將其比作蠶，春蠶，將無限的生命化為一根極纖的細(xì)絲。我卻認(rèn)為，老師是一塊板，黑板，用自己的一生，或許還有來生，盡心盡力地照育我們這班小鬼，即使我們不懂回報(bào)，不懂感恩，卻能為我們奉獻(xiàn)一切……我坐在位子上，教室的最左角，靠窗，靠過道……靜靜地看著……
我的視線作文 22
我的視線，在那一刻，落在了一雙小手上，母親送我回虹橋。
我走進(jìn)電梯，手里托著一個(gè)大大的箱子�？晌也⑽从X得他有多重，也許是我在等待，等待有人為我解脫。母親匆匆買好票，跟進(jìn)了電梯，門合上了。
母親看見我手上的大箱子連忙拿了過去，也許這便是我的等待。
電梯到了底層，門開了，我走出去，身后傳來電梯門合上的聲音。我下意識地回過頭看母親：
母親傾斜著身子，腳步也略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住箱子，手上的青筋清晰可見，似乎因?yàn)檫@過重的負(fù)荷而生氣，像要繃斷了。她的手不停的變換著位置，仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，汗水調(diào)皮的在母親臉上玩耍。無情地對待母親那滄桑的臉，母親不停地穩(wěn)住腳根。
“要我?guī)湍銌?”
“不用了，你管你先走吧。”要我?guī)湍銌?是的，我的的確確是這樣說的，箱子是我的，而我卻問要我?guī)湍銌?
我們的車來了，母親松開了一只拎箱的手，她用那只手緊緊握住我。清晰地，我摸到她手上深深凹進(jìn)痕跡，是拎箱子時(shí)留下的'嗎?我默默心疼著。
她用手幫我整理衣襟，隨后將箱子放在頭頂?shù)呢洐谏�。那一刻我的視線落在一雙手上，一雙黯淡的、粗糙的、疲勞的手。
母親，何時(shí)你的手已滄桑成這樣。
車開走了，而我的視線卻久久停留在母親的手，而我的腦海中還浮現(xiàn)著母親的手，心中還惦記著母親的手。
我的視線作文 23
中考前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進(jìn)人我視線的是你稀疏的頭發(fā)、略帶散亂，黑白各半。你躺在我身邊，像兒時(shí)那樣輕輕地拍著我讓我人睡，我的父親。
雖然我已經(jīng)知道了考場在哪，但你執(zhí)意要送我前來，家中的短短爭執(zhí)，我的視線看到了你焦急擔(dān)心的.眼神。我同意了。
車棚中，我熟練地打開自行車鎖，印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)到一塵不染的愛車。抬起頭，映入我視線的卻是你彎彎的身子。
父親的殘疾車明顯開得比我快，看著他在前方行駛，我默默地在后面跟著，靜靜地在后面看著。反光鏡中，是你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，雖然面無表情，雖然目視前方，但我依然能感到你對我的牽掛。
轉(zhuǎn)彎處，父親在反光鏡中看了一眼，那一眼現(xiàn)在依然在我心間，充滿了關(guān)切，就像在臺燈旁看著我寫作業(yè)那樣我不禁愣了一下。
沿著你的車轍，我繼續(xù)前進(jìn)，主干道上全是趕考的學(xué)子們，瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭，在車流中尋找你的蹤跡，一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入了我的眼眶。你的背影突然漸小，又漸漸變大，你有些擔(dān)憂，似乎在尋找著車流中的我的身影。我心中有著說不出的感激和酸楚。
好不容易和你的殘疾車并列前行，一個(gè)不小心，紅燈又將我們隔開，看著你在另一端頻頻回首，我?guī)子羞^去的沖動。紅燈的轉(zhuǎn)換，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整個(gè)人都松弛了下來，我看到你，也有了似乎久別重逢的感覺。
考場門口，老師面授機(jī)宜，你漸漸遠(yuǎn)去。看著你，我百感交集，能做的只有等待開考……
三天后就是假期，就是輕松的日子，看不到你的整日擔(dān)心，整日焦慮，或許成績公布后你會帶我去旅游，那時(shí)我們再好好放松……
我的視線作文 24
世界再大，也大不出我的視線，思想再深，也深不到視線的盡頭。我的視線，貫古今，穿未來，觸摸著生命永恒的主題。
走走停停，突然停下了腳步，因?yàn)槲业囊暰�捕捉到了那樣美麗的景象�；睒湎拢晃桓赣H正在教女兒如何看新買的電子表�！倍提樦傅竭@里就是兩點(diǎn)了啊�！八麖澫铝搜�，耐心地說著。女兒微張著小嘴，看著父親，眼中充滿著對父親全然的依賴與信任。我突然就想走上前去對這位父親說：”請你好好珍惜現(xiàn)在吧�！白匀唬覜]有這樣做。從此，我懂得，信賴也是一種愛。
沒忘記，那次放學(xué)的路上。一人獨(dú)自騎車游走，思緒早已飛到九天之外，竟然沒有聽到那急促的鈴聲�！迸椤暗匾宦曌苍诹藙e人的車子上方才回過神來，只見地上已攤灑著一盒盒飯。忙歉意地溜下車：”對不起，真對不起……“那個(gè)和藹的'中年男人也忙不迭聲地道著歉：”對不起啊，我車閘不靈了�！岸紫律碜訋兔κ帐埃谴蚍娘埡欣镲埐藰O為簡單，白米飯和很少的青菜，以及一顆水煮蛋。迎著我詫異的目光，中年男人憨厚地笑了笑：”我兒子住校，我給他送飯吃。飯菜雖然不是很好，但兒子愛吃家里做的飯�！翱粗吹冒l(fā)白的衣服、騎著上世紀(jì)九十年代的老自行車以及臉上燦爛幸福的笑容，我在心里默默地說，愛也要吃飯。
以及，那次在火車站的一幕。父親拎著旅行箱走在前面，母親一邊嘮叨一邊偷偷抹淚，旁邊是一個(gè)十六七歲的孩子依依不舍�；疖囈_了，孩子拎著箱子上了車，臉貼著窗戶和父母揮手告別。母親紅著眼睛掉著淚追趕著囑咐著，父親就一直站在原地，沒有動。直到火車快開遠(yuǎn)了，那個(gè)沉默的男人突然爆發(fā)出巨大的喊聲：”兒子，好好學(xué)，我們等你回來�！拔野底栽谙�，原來沉默也蘊(yùn)含著愛。
愛有多大，視線就有多遠(yuǎn)，愛有多沉，視線就有多深。我的視線里充滿著愛的溫馨，那是生命永恒的主題。
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