奇妙的圓_作文300字
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的奇妙的圓_作文300字，希望對大家有所幫助。
奇妙的圓_作文300字1
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：“我畫的是什么圖形呢？”同學們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問：“這個圓像什么呢？”同學們爭先恐后地舉手回答，有的說像天上的月亮，有的說像美味的餡餅，有的說像五彩繽紛的氣球……同學們你一言我一語，教室里熱鬧極了！
我在圓上畫了幾筆，變成了妹妹的小臉蛋。紅撲撲的，就像一個粉嫩粉嫩的小蘋果。她臉上的表情可豐富了，一會兒笑，一會兒哭，一會兒做鬼臉……可調(diào)皮了！
我在圓上畫了幾筆，變成了奶奶的好幫手——大鐵鍋。每天奶奶都會用它炒出各種各樣的美味佳肴，每當奶奶端出我喜歡吃的菜時，那一刻，我感覺幸福無比。
我在圓上畫了幾筆，變成了一個汽車輪胎。在它的不斷轉(zhuǎn)動下，汽車可以帶我們?nèi)ミh方旅行。有了它，世界變得更美好。
奇妙的圓真有趣，只要你插上想象的翅膀，就會擁有神奇的魔力。
奇妙的圓_作文300字2
圓，是一個普通的形狀，它在生活中無處不在。請看——
電燈是圓的，它把光撒在街道、房間里……正因為有了它，讓人們在漆黑的夜里找到行走的路，也會給晚上趕路的人指明方向。
雞蛋是圓的，它富含營養(yǎng)，人們每天早上吃一個雞蛋，身體會更健康。
泡泡是圓的，小時候，我們吹出一個個泡泡在天空中飛來飛去，你追我趕，圓圓的泡泡放飛我們的夢想和快樂。我們童年正因為有了泡泡變得更加豐富多彩。
汗珠是圓的，看到汗珠，我就會想到汗珠，在勞動中有汗珠，在比賽中也有汗珠，如果你在哪里灑下汗珠，那里就會有收獲。因此，圓告訴人們只要付出汗水，就會收獲快樂！
零是圓的，它又是多變的，在勤奮的人的手里是喜悅，因為它考了100分；在懶惰的人手里它將會是一種悲劇，因為它得了0分。0在不同的人的手里，有著不同的力量，我要做一個勤奮的學生，讓圓帶給我更多的驚喜。
圓真是一個奇妙的魔法師。
奇妙的圓_作文300字3
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：“我畫的什么圖形呢？”同學們異口同聲回答：“圓�！编嵗蠋熃又鴨枺骸斑@個圓像什么呢？”有的同學笑瞇瞇說：“像月餅�！庇械恼f：“不對不對，像月亮�！庇械臍g歡喜喜地說：“你們都錯了，像蘋果�！�
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個金光閃閃的太陽。每天打開窗戶，它正笑瞇瞇地對著我呢！它帶給小朋友一個溫暖的早晨，帶給學生開心的心情，點點金光照在樹上，美麗極了！
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個又大又圓的月餅。每當中秋節(jié)，它帶給人們?nèi)覉F圓，圓溜溜的月餅在美麗的盤子里，吃起來香甜可口��！
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一棵橙黃色的向日葵。它帶給人們喜愛，帶給小朋友喜歡，蜜蜂們都來喝花蜜了。
它不光好看，還可以結(jié)瓜子，美味極了！
教室里一片歡聲笑語！
奇妙的圓_作文300字4
“叮呤呤”，上課了，同學們請回到自己的座位上。老師在黑板上畫了一個圓問：“這像什么？”有的同學說：“英文字母O�！庇械恼f：“像泡泡。”還有的說：“像雞蛋同學們，插上你們想象的翅膀，在圓圈周圍加幾筆能變成什么？”老師話音剛落，同學們就埋頭畫了起來。
我在圓圈下面加了許多圓和線，變成許多束氣球，氣球慢慢的變大了，在空中飛呀飛，氣球把傷心的小朋友逗樂了，氣球真有用��！我在圓圈周圍畫上了幾條射線，它又變成了又大又紅的太陽，太陽一出現(xiàn)，樹木的葉子長多了，變綠了，越來越茂盛，小草們慢慢地長大了，太陽還把河面照得金燦燦的，閃閃發(fā)光。有了太陽，到處充滿了生機。我又變出了奶奶的老花鏡，奶奶有了老花鏡，什么都看得見了。能織毛衣、看報紙、做健身操 …… 我還要變出一副眼鏡送給左皓東，讓他一定不會看錯東西，保護自己的心靈之窗——眼睛。
讓我們展開想象的翅膀，讓這個簡簡單單的圓變成各種各樣的東西，表達人們美好的祝愿，多神奇的圓�。�
奇妙的圓_作文300字5
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：“我畫的什么圖形呢？”同學們異口同聲地回答：“圓�！编嵗蠋熃又鴨枺骸斑@個圓像什么呢？”有的同學搖頭晃腦地說：“像雞蛋。”有的同學爭先恐后地說：“不對不對，像月亮�！庇械耐瑢W一馬當先地說：“像足球�！币幌伦樱淌液逄么笮�，連鄭老師都笑了。
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個光芒四射的大太陽。每天堅守崗位，掛在天空照耀著我們。它一出來，種子發(fā)芽了，長葉了，開花了，結(jié)果了……農(nóng)民伯伯笑了。
我在圓上又畫了幾筆，它就變成了一枚閃閃發(fā)光的金牌。那是榮譽和汗水的結(jié)晶，只有通過堅持不懈的努力，才會得到回報。
我在圓上又多畫了幾筆，它就變成了手表。“滴滴噠噠……”就象媽媽的嘮叨聲，時刻提醒我游戲和作業(yè)的時間要控制好。
通過給圓畫一畫，我感覺特別有趣。其實，就是我們五彩繽紛的想象翅膀，它能帶著我們飛向天空，飛向未來……
奇妙的圓_作文300字6
上課鈴響了，鄭老師踏著著輕盈的腳步走上進臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：“我畫的是什么圓形呢？”同學們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問：“這個圓像什么呢？”有的同學說：“是水汪汪的眼睛�！庇械耐瑢W說：“是我最喜歡吃的大包子�！庇械腵同學說：“不對不對，是香噴噴的雞蛋。”同學們的想象力真豐富�。�
我在圓上畫了幾筆，它變成了明亮的太陽。它掛在上藍藍的天空中，人們在太陽的幫助下身體可健康了。它就像一位慈祥的母親一樣，把我們抱在懷里。
我在圓上畫了幾筆，它就變成明亮的眼睛。它是人們的好幫手，可以幫人們看路和欣賞世界各地絢麗的風光，帶著我們一起度過每個春夏秋冬。
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一枚硬幣。有了它，我們就可以買許許多多的小零食，還可以讓我們富有起來。
圓可真厲害呀，一個圓就可以變出那么多東西出來！
奇妙的圓_作文300字7
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：“我畫的是什么圖形呢？”同學們異口同聲的回答：“圓！”鄭老師接著問：“這個圓像什么呢？”同學們爭先恐后地舉起手，有的說像大大的西瓜，有的說像紅紅的蘋果，還有的說像小小的雞蛋……
我在圓上畫了幾筆，它就變成了美麗的花朵。我要把它送給敬愛的老師，因為老師給我們上課，辛苦了！
我在圓上畫了幾筆，它就變成了五彩繽紛的氣球。我要把它送給可愛的小朋友。小朋友是祖國的未來，少年強則國強！
我在圓上畫了幾筆，它就變成了溫暖的手套。我要把它送給爺爺奶奶。爺爺奶奶辛苦了一輩子，現(xiàn)在該安享晚年了。
一個普普通通的圓，經(jīng)過我們的想象，可以千變?nèi)f化成各種各樣的東西，真的太神奇了。
奇妙的圓_作文300字8
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：“我畫的是什么圖形呢？”同學們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問：“這個圓像什么呢？”同學們有的說像雞蛋，有的說像西瓜，有的說像指南針……課堂上的氣氛熱烈極了。
我在圓上畫幾筆，它就變成了一個圓頭圓腦的鬧鐘。它每天早上叫我起床，晚上在它滴滴答答的歌聲中寫作業(yè)。雖然它只是一個小小的鬧鐘，但是它每天陪我快樂成長。
我在圓上畫幾筆，它就變成了一個筆筒，里面放滿了各種各樣的筆和一把剪刀。它每天靜靜地站在書桌上，隨時待命，為我服務。雖然它個頭兒小，但它每天陪我寫作業(yè)。
我在圓上畫幾筆，它就變成了一個齊天大圣孫悟空，他一路斬妖除魔，歷經(jīng)磨難。雖然他也小錯不斷，但是他不忘初心，保護師傅取得真經(jīng)，他依然是我心目中的大英雄。
是我們天馬行空的想象力，讓一個普通的圓變成無數(shù)個奇妙的東西。
奇妙的圓_作文300字9
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：我畫的是什么圖形呢？同學們異口同聲回答：圓！鄭老師接著問：這個圓像什么呢？同學們有的不假思索地說：像圓雞蛋！有的搶著說：像西瓜！有的說：像氣球！
我在圓上畫了幾筆，它就變成了太陽。我覺得很溫暖，因為在寒冷的冬天，人們就算穿著厚厚的棉衣走在大街上，冷風一吹還是會凍得瑟瑟發(fā)抖�？墒侵灰栆怀鰜恚柟庹赵谌藗兩砩�，暖烘烘的，那感覺就舒服了。
我在圓上畫了幾筆，它變成了氣球。帶著成千上萬個夢想，飛到天空。完成我們的夢想，為我們帶來新的希望。
我在圓上畫了幾筆，它變成了西瓜。切開墨綠色的皮，里面是鮮紅鮮紅的果肉，吃一口，滿嘴都沾滿了紅紅的西瓜汁，讓人吃了還想吃，在夏天吃，解渴又解暑。
一個普普通通的圓，經(jīng)過我們的想象，變成了奇思妙想的圓，只有我們想不到的，沒有大家做不到的。大自然中、家里、超市都有圓形的東西。在生活中哪里都有美，只要我們用心去尋找，總會發(fā)現(xiàn)的。
奇妙的圓_作文300字10
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了個圓，笑瞇瞇地問：我畫的是什么圖形呢？同學們異口同聲說：圓！鄭老師接著問：這個圓像什么呢？有的同學說：像雞蛋。有的同學說：像月餅。有的同學說：你們說的都不對，這是我最愛吃的大餅。
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個長滿花紋的籃球。別看它長得胖，力氣可大著呢！瞧！它能幫人們解氣，因為它怎么也摔不爛。它又能讓人們運動起來，你搶我奪，可激烈了。同時還能讓大家強身健體。
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個紅通通的蘋果，像小朋友的臉蛋。清風一吹，它就和風婆婆一起在粗壯的大樹上蕩秋千，玩得可開心了。當人們路過這里的時候，紅紅的蘋果散發(fā)出淡淡的香味，好像在捉弄行人：快來吃我呀！非常調(diào)皮。路過的行人看著口水直流。
我在圓上畫了幾筆，它就變成了太陽。春天的太陽給世界萬物帶來了生機勃勃，給人們帶來了溫暖。秋天的太陽，給農(nóng)民伯伯帶來了豐收，果園里果實累累。
想象是個很奇妙的東西，它可以讓我們天馬行空，能帶我們?nèi)ト魏蔚牡胤剑�能給我們帶來快樂和驚喜。
奇妙的圓_作文300字11
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走向講臺，隨手在黑板上畫了個圓，笑瞇瞇地問：“我畫的是什么？”同學們異口同聲地回答：“圓�！编嵗蠋熃又鴨枺骸斑@個圓像什么？”同學搖頭晃腦地說：“像圓圓的雞蛋�！庇型瑢W大聲尖叫：“像甜甜的西瓜。”有的同學摸著自己圓溜溜的肚子說：“像美味的餡餅。”同學們頓時哈哈大笑。
我在一個圓上畫了幾筆，它就變成了一個小雞蛋。小雞蛋有的地方是肉色的，有的地方是白色的，它很快就會變成一只毛茸茸的小雞。
我還在一個圓上畫了幾筆，就變成了一朵鮮艷又散發(fā)香味的花。希望它“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。
我又在一個圓上畫了幾筆，它就變成了一個甜甜的西瓜。西瓜皮是綠的，果肉是紅的，西瓜籽是黑的，咬一口讓人回味無窮。
這節(jié)課真是豐富多彩啊！我知道了，一個簡簡單單的圓，只要經(jīng)過點綴，就可以變成各式各樣的東西。
真是難忘的一節(jié)課��！
奇妙的圓_作文300字12
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：“我畫的是什么圖形呢？”同學們異口同聲地回答：“圓！”鄭老師接著問：“這個圓像什么呢？”有的同學興奮地說：“像足球�！庇械耐瑢W頑皮地說：“是我媽媽做的餡餅。”有的同學不慌不忙地說：“像西瓜�！蓖瑢W們接二連三，幾乎所有同學都說出了自己對圓的想法，有很多同學說得很好，全場都熱烈鼓掌。
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個太陽。太陽照耀著大地，到處一片溫暖。
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個圓圓的月亮。發(fā)出點點微光。在夜晚里，月亮就像在我身旁講故事，讓我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一朵美麗的鮮花。五顏六色的，美麗極了，低頭一聞，傳來陣陣清香。
鄭老師請了幾個同學上講臺介紹，臺下的同學都贊揚他們介紹得很好。同學們相互討論，平靜的教室立馬變得像菜市場一般熱鬧。
奇妙的圓_作文300字13
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：“我畫的是什么圖形呢？”同學們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問：“這個圓像什么呢？”有的同學大聲說：“像桃子�！庇械耐瑢W笑瞇瞇地說：“像雞蛋�！庇械耐瑢W搶著說：“像蘋果。”教室里好像變成了菜市場一樣。
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個足球。小朋友們看見足球，就爭先恐后地沖過去玩樂。
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個籃球。體育課上，同學們抱著自己的籃球認真地練習呢！
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個羽毛球拍。隊員們握著羽毛球拍，在進行一場激烈的比賽！
是我們豐富的想象力，讓一個普普通通的圓變成了一個奇妙的圓！
奇妙的圓_作文300字14
在日常生活中，圓是一種隨處可見的圖形。
今天一上課，老師就在黑板上畫了一個圓，然后問大家：“這是什么？”同學們踴躍回答：“是太陽！”“是月餅！”“是盤子！”……各種各樣的答案都被同學們給報了出來。
在不同人的眼中，因為想得是不一樣的，所以圓就成為了形態(tài)各異的圖形，這就是奇妙的圓。
音樂家看到圓會說它是休止符；詩人看到圓會說它是句號；數(shù)學老師看到圓會說它是零。
我在圓上加了幾筆，它就變成了一只可愛的小貓咪，它陪伴著我，讓我不再寂寞。我又在圓上加了幾筆，它就變成了閃閃發(fā)光的手鐲，戴上它，我就變成了班上醒目的焦點。
圓還可以變成好多東西，它是不是很奇妙？但比圓更奇妙的，卻是我們豐富的想象力。
奇妙的圓_作文300字15
今天，老師神秘地再黑板上畫了一個大大的圓形，老師問我們是什么東西，我們想：這么簡單的東西誰都知道。我們異口同聲地說：“是圓形�！崩蠋熡謫柲窍袷裁茨�？大家議論紛紛地說：“像圓圓的大餡餅�！蓖瑢W們搶著說：“像甜甜的棒棒糖�！边�有的說：“像火紅的太陽�！薄跋衿で颉ぁぁぁぁぁぁ闭媸俏寤ò碎T！
看到“○”媽媽沉思片刻說：“是電風扇，可以給人們送來清涼�！卑职终f：“是鬧鐘，可以讓我們看時間�！�
這圓在他人眼里是多么神奇，多么奇妙啊！我也要給圓變變身。
我給圓加上幾筆，變成一個大大的太陽，它給我們帶來溫暖，使小草更嫩了，花兒更美麗了，葉子更綠了。我給圓加上幾筆，變成了一個電風扇，讓我們在炎炎夏日里不再感到熱了。我給圓加上幾筆，就變成了小足球，讓我們可以再操場上踢足球。
給圓變一變身真是太神奇了！