如果有一天
如果有一天1
如果有一天你再也找不到我
當(dāng)你
再也找不到我身影時(shí)
是否
你會(huì)怪我將思念如此輕易放逐
在你轉(zhuǎn)身的時(shí)候
悄悄地 悄悄地從你身后逃離
就此消失在蒼茫的塵世間
再也沒(méi)有任何的消息與提示
當(dāng)那一天終于無(wú)可避免時(shí)
是否
你會(huì)將自己的心情重新調(diào)整
將記憶默默的收藏起來(lái)
就在一個(gè)旁人無(wú)法觸及的角落里
你已經(jīng)將我深深的藏好了
從此不再讓任問(wèn)人問(wèn)起你我的過(guò)往
也許愛(ài)你
總是我最深的嘆息和無(wú)奈
也許愛(ài)我
亦是你最無(wú)奈的苦惱和嘆息
而你與我之間纏著的情絲卻
是我們相愛(ài)的悲哀與矛盾
一只微卑的小蟲(chóng)子
戀上了一陣孤傲的風(fēng)
夢(mèng)與理想的距離亦是天南地北 不可契合
縱然是愛(ài)到深處再無(wú)怨尤
縱情情到深時(shí)必有說(shuō)不清的沖突與掙扎
所以
你我的相愛(ài)之路
才會(huì)是那么的艱難和困惑
不斷的徘徊在取舍之間
不停的奔波在思念邊緣
直到你我都能清晰感覺(jué)到
那份疲憊與乏累悄悄逼近
正在逐漸吞噬著我岌岌可危的愛(ài)情
或許
在所有的心情平靜以后
你和我之間
再也無(wú)法維系那一份殘缺
再也無(wú)法去守望那一段無(wú)痕的歲月
終于
終于讓一切矛盾都劃下了句號(hào)
天空中再也沒(méi)有眼淚
只因我已飛過(guò)
一生的執(zhí)著
亦一生的傷痛
斷斷續(xù)續(xù)的思緒
是不是也期待著一種永恒
哪怕
哪怕只會(huì)是悲傷的延續(xù)
如果真的有那么一天
你再也找到不到我時(shí)
那么
請(qǐng)你一定要好好的保重自己
因?yàn)槟愕男腋?/p>
仍是我今生最大的心愿
雖然你和我之間只是情深緣淺
如果有一天2
老師在我的心目中一直以來(lái)都是偉大的，神圣的，我多么希望有一天我能為一名好老師啊！
如果有一天我成為了一名教師，我會(huì)為我的學(xué)生們少布置一些作業(yè)。你看，現(xiàn)在孩子們的作業(yè)多么的繁重呀，壓力多么的大呀！如果有一天我成了老師，我一定會(huì)讓孩子們多一些玩耍的時(shí)間，那該多好呀！
如果有一天我成了老師，我絕對(duì)不打罵學(xué)生，而是耐心地跟學(xué)生講解，至到他們弄懂為止。即使是面對(duì)調(diào)皮不聽(tīng)話，愛(ài)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，我一定會(huì)耐心地跟他們講道理，讓他們真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。因?yàn)槲蚁嘈琶總�(gè)孩子都是好孩子，正如古人語(yǔ)：人之初，性本善。孩子也都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候的，犯了錯(cuò)誤不可怕，但犯了錯(cuò)誤不懂得去改正才是最可怕的。如果有一天我成了老師，我絕對(duì)用規(guī)矩管理，而不是看有關(guān)系管理，所有的孩子都是我的學(xué)生，我將一視同仁。
如果有一天我成了老師，我會(huì)經(jīng)常在班上開(kāi)展一些活動(dòng)，比如：貼鼻子、玩撲克說(shuō)成語(yǔ)、成語(yǔ)比賽讓孩子有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，在游戲中，既愉快地玩耍了，又學(xué)到了新的知識(shí)，讓不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子都愛(ài)上學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)不再是一件沉重的事。
如果有一天我成了老師，我還會(huì)開(kāi)展一些戶外活動(dòng)，讓孩子們更貼進(jìn)大自然，更了解大自然，我會(huì)告訴孩子們愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，會(huì)親自帶領(lǐng)他們做一些愛(ài)護(hù)環(huán)境的事情，比如：我會(huì)讓孩子們把要丟棄的塑料瓶，紙杯，舊的作業(yè)本全部都交到我這里來(lái)，我拿這些廢棄的東西去換成錢，再用這筆錢去購(gòu)買成樹(shù)苗，種植在我們的校園里，孩子們會(huì)和這些樹(shù)苗一起成長(zhǎng)，讓孩子們真正的懂得：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這樣豈不是美事一件？
如果有一天我成了一名老師，我會(huì)給孩子們插上翅膀，讓他們?cè)谥R(shí)的天空中自由地翱翔。
如果有一天3
如果有一天，我擁有了一塊飛行石，可以像蘇達(dá)一樣回到雷帕特，慰問(wèn)逝去的祖先，和守護(hù)這片大地的機(jī)器人．那沉睡在湖底的城市，昔日的繁華，達(dá)到頂峰的科技，我都會(huì)一一懷念．作別過(guò)去，讓雷帕特依舊自由地漂浮。
如果有一天，我遇見(jiàn)了小王子，他叫我?guī)退?huà)一只羊．我會(huì)毫不猶豫地給他畫(huà)只小羊羔，并告訴他：小羊羔不會(huì)吃掉他心愛(ài)的玫瑰花，也許以后會(huì)吃掉猴面包樹(shù)苗．小羊羔不會(huì)脫毛，就不用擔(dān)心打掃問(wèn)題．不要總是和玫瑰吵架，輕輕地親吻她的刺，她的所有驕傲?xí)谀且豢倘诨?/p>
如果有一天，我可以去環(huán)球旅行，帶著簡(jiǎn)單的行李和畫(huà)筆，勾勒出每個(gè)角落曾有過(guò)我的足跡．雖然我的畫(huà)藝不精，或許只有自己才知道畫(huà)了些什么．但我已經(jīng)知足了，因?yàn)樵?jīng)勇敢地拿起過(guò)畫(huà)筆。
如果有一天，我那最初的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，我可以自豪地站在夢(mèng)中的地點(diǎn)，微笑地對(duì)著鏡頭說(shuō)，我從不曾放棄．那拍下?tīng)N爛笑容的照片，會(huì)寄給相約的好友，告訴她們，我已完成了當(dāng)年的承諾。
但，這一天似乎還很遙遠(yuǎn)。
我依舊每天做著相同的事：聽(tīng)歌、做作業(yè)、學(xué)習(xí)；每天盼著相同的事：考試、放假、開(kāi)學(xué)．我依舊用藍(lán)色的筆在白色的紙上敘述著自己的故事，除了引來(lái)獨(dú)自一人的惆悵，這改變不了任何事。
我不是蘇達(dá)，不屬于雷帕特；也不是空桑人，不屬于亞特爛帝斯．我無(wú)法遇見(jiàn)小王子，也無(wú)法坐在云端，在那天藍(lán)色的彼岸，若無(wú)其事地看著日出日落．我只能慢慢地走著，慢慢地靠近，一天一天地劃去日期，留下最美的回憶，相信那一天不再遙遠(yuǎn)。
真的，我期待的那一天，就快要到眼前！
希望本文如果有一天能幫到你。
如果有一天4
兒時(shí)，我是父母眼中的寶貝；如今，我是父母眼中的希望，每天披星戴月回來(lái)，也總對(duì)我笑容滿面。我常常想，如果能有一天，我能回報(bào)他們的愛(ài)，那一定是最美好的！
旅游
兒時(shí)的我極不懂事，有時(shí)計(jì)劃好的旅行也會(huì)被我攪亂。我想，那一天能帶父母旅游。母親愛(ài)花，那我一定帶她去最美的花園，給她拍許多美照。那天，時(shí)光照在她幸福的臉龐，她是最美的.花仙。父親喜歡茶文化，我會(huì)帶他去茶葉之鄉(xiāng)去品真正的好茶。那天，一向嚴(yán)肅的父親在喜好面前也一定會(huì)樂(lè)開(kāi)懷！
如果有一天，我和妹妹牽著父母在花路上，有說(shuō)有笑。那夕陽(yáng)的余輝會(huì)把我們幸福的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
陪伴
在返回途中，我會(huì)一直陪伴父母，寸步不離。一路上，我會(huì)陪他們聊天，一口口喂他們吃飯。也許，對(duì)于第一次上飛機(jī)的他們，會(huì)有許多“為什么”，我便微微一笑，并一一解答。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途飛行后，飛機(jī)逐漸停穩(wěn)。我會(huì)牽著他們的手，靠近他們身邊，對(duì)他們輕輕說(shuō)“我們到家了”。并陪著他們一步步慢慢走下臺(tái)階。
如果有一天，我能陪伴他們，就像他們陪伴兒時(shí)的我。那一定是幸福的一天。
照顧
隨著時(shí)光無(wú)情地走動(dòng)，父母兩鬢逐漸斑白。也許那天他們已失去自理能力，只能癱坐在輪椅上。也許他們會(huì)像孩子那樣胡鬧。但我一定會(huì)耐心地對(duì)待他們，清晨，陽(yáng)光照進(jìn)屋子，我會(huì)把他們帶到明媚的陽(yáng)光下，讓他們感受青草、花香。
如果有一天，我會(huì)耐心地照料他們，毫不厭煩。
如果有一天，我能以我全部的愛(ài)去回報(bào)他們，那也便是無(wú)悔的一天。
如果有一天5
雨淅淅瀝瀝地下著，落到身上時(shí)，泛起一層涼意，水滴沿著皮膚又歸向大地。漫天的灰色云霧，透不進(jìn)一絲光亮。雨中鮮草的氣息充斥著鼻腔。
今天是助殘日，我和母親一起去盲校探望視障學(xué)生。剛進(jìn)教室，大家就親切地向我們打招呼�！耙宦�(tīng)就知道是阿姨帶小姑娘來(lái)了，今天外面下雨，淋濕了嗎�！币粋�(gè)姐姐坐在位置上輕輕笑著，頭發(fā)滑落在肩上，潔白的發(fā)絲在空氣中輕輕顫著，她的眼睛飛快地眨著，白色的睫毛輕盈地飛舞，蒼白的臉上泛起一層紅暈。散落人間的天使也不過(guò)如此了吧。
只是，如果她不是白化病患者……
窗外的雨“滴答滴答”落在青石板上，我們圍坐在一起，這時(shí)，母親問(wèn)道：“如果有一天，你們畢業(yè)了想去做什么？”
“我想留在盲校當(dāng)老師�！�
“我想去修大學(xué)，像海倫凱勒那樣，讀很多的書(shū)。”
他們七嘴八舌地說(shuō)著，這時(shí)有一個(gè)聲音響起：“我想沒(méi)有助殘日�！币粋�(gè)接近全盲的哥哥說(shuō)道，他推了推眼鏡，堅(jiān)定地站了起來(lái)，而目光卻沒(méi)有焦點(diǎn)。
大家都笑了，可過(guò)了一會(huì)，又全部安靜了。
“如果有一天，我希望所有聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，站不起的人，都能康復(fù)。我仍然想看看這個(gè)世界的顏色，所以等我畢業(yè)了，我就去想辦法，讓大家都能盡情去聽(tīng)到，看到，感受到這個(gè)世界。從此以后，沒(méi)有助殘日，只有慶祝康復(fù)日。那就是我們的節(jié)日，去領(lǐng)略世界的璀璨。”
久久的平靜，直到他自己笑了起來(lái)，我們也笑了，情不自禁地為他鼓掌，掌聲蓋過(guò)了風(fēng)聲，雨聲和笑聲。
我會(huì)等到那個(gè)明亮節(jié)日的到來(lái)，我堅(jiān)信著，一直如此。
當(dāng)我再一次與他的眼睛對(duì)視，那雙沒(méi)有焦點(diǎn)的眼睛，我卻禁不住地流淚了，在朦朧的淚光之間，我看見(jiàn)了他心中的焦點(diǎn)。
如果有一天，我能真切地看見(jiàn)他眼中的焦點(diǎn)，我也一定會(huì)再一次為之鼓掌，為之落淚。
如果有一天6
“爸，如果你退休了，就去當(dāng)花匠吧！”我笑嘻嘻地對(duì)爸爸說(shuō)。他只是微笑著不回答我，夕陽(yáng)的余暉灑在我們身上，瞬間化作幸福。
他——一個(gè)中年男人，體態(tài)偏胖，鼓鼓的啤酒肚乍看就像一個(gè)皮球，在草坪似的頭發(fā)下，是一張略帶黝黑卻慈祥平和的臉。我喜歡看他的笑容，因?yàn)椤獪嘏?/p>
他——既非政客，也非商人，所以在他身上沒(méi)有那些復(fù)雜而沉悶的氣息。他是一個(gè)小小的園丁，為祖國(guó)花朵服務(wù)的園丁。他喜歡那些花兒似的朝氣蓬勃的學(xué)生；也喜歡嬌艷似火的，占滿枝頭的真正的花。他說(shuō)花只有這樣才叫花，為自己怒放，為生命怒放！我說(shuō)他俗氣，可心中卻默默刻下——為生命怒放的花！
漸漸地，發(fā)現(xiàn)他的雙頰鉆出了許多銀線，夾雜在黑發(fā)中，讓“草坪”冒出了些許的寂寞與蕭條，而不變的是他臉上的微笑，那么真實(shí)，那么溫暖�？晌覅s有種想哭的沖動(dòng)，因?yàn)檎娴牟幌胨先�。他還沒(méi)找到屬于他自己的為生命怒放的花。雖然他每次都是笑呵呵的，一臉的不在乎，可我知道，有很多苦埋在他心里吐不出，于是生根發(fā)芽，于是習(xí)慣掩飾。
“爸，如果你退休了，就去當(dāng)花匠吧！”我笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō)，他只是微笑著不回答我，也沒(méi)有問(wèn)我原因，周圍的一切在他的笑容中暖融融的。
“如果有一天，你真的成為花匠，相信你種的花一定是最美的。因?yàn)槟愕募?xì)心，因?yàn)槟愕年P(guān)愛(ài)，還有，對(duì)生命與眾不同的理解與詮釋。你的花也肯定能領(lǐng)悟這一切，于是她們將為你茁壯成長(zhǎng)，為你怒放！”這是我一直未出口的解釋。
如果真的有這么一天，我會(huì)看見(jiàn)一個(gè)熟悉而溫暖的背影，俯下身子，小心翼翼地為花園中的花朵除草。而那一片嬌艷似火的花海，將他包圍，將他擁抱，然后為生命怒放，為他怒放！我會(huì)知道，那一刻，他是幸福的。
“爸，如果有一天，你一定要成為一個(gè)花匠！”
如果有一天7
夢(mèng)想是美麗的天山雪蓮，只有勇敢的攀登者，才能采摘到它。我的夢(mèng)想很多，也很美，真希望有一天，它們都能變成現(xiàn)實(shí)。
如果有一天，地球上的資源枯竭了，人類和地球?qū)⒁煌呦驓�。那么，�?dǎo)致這一悲劇的罪魁禍?zhǔn)拙烤故钦l(shuí)呢？是我們?nèi)祟愖约海∪祟悷o(wú)節(jié)制的野蠻行徑，瘋狂掠奪、揮霍地球上的寶貴資源。是人類“人心不足蛇吞象”的貪婪狂妄，掏空了地球的“五臟六腑”！
如果有一天，世界不再和平，烽煙四起，我希望自己變成一只白色的鴿子，口銜綠色的橄欖枝，到世界上每一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的角落，呼喚和平，呵護(hù)安寧。
如果有一天，我國(guó)的綜合國(guó)力進(jìn)一步提升，我國(guó)的小康目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，“中華民族偉大復(fù)興”的夢(mèng)想成真了，我想，中華民族就能真正成為一只東方雄獅，傲然屹立于世界的東方，把“東亞病夫”的屈辱徹底埋進(jìn)歲月的深處。
如果有一天，世界科技進(jìn)步了，我國(guó)的航天技術(shù)成熟了，我將乘坐飛船遨游浩瀚的太空。我希望自己能成為一名科學(xué)家，在其他星球開(kāi)辟出人類全新的生存家園。
如果有一天，我可以穿越，那么我想到宋朝，去拜見(jiàn)大詩(shī)人陸放翁，學(xué)習(xí)他“位卑未敢忘憂國(guó)”的博大胸襟和愛(ài)國(guó)風(fēng)范；去拜訪范仲淹，拜謁他“不以物喜，不以己悲”“先天下之憂而憂，后天之樂(lè)而樂(lè)”的偉岸形象和高風(fēng)亮節(jié)。
如果有一天，在成長(zhǎng)路上，我被狂風(fēng)吹倒、被暴雨澆透，有誰(shuí)會(huì)將我從地上扶起？如果有一天，我離開(kāi)家園，有誰(shuí)會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)牽掛著我，直到終老？如果有一天，我音訊全無(wú)，有誰(shuí)會(huì)拼命地尋找我，直到天涯海角？而我知道，其實(shí)我并不孤獨(dú)，并不無(wú)助，因?yàn)椋@些“如果”的背后，站著父母堅(jiān)定的身影，凝聚著父母殷切的目光。
寫(xiě)到這里，猛然想到一首名叫《春天里》的歌曲：“如果有一天，我悄然離去，請(qǐng)把我埋在這春天里……”其實(shí)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)離去，因?yàn)�，我們的�?mèng)想永遠(yuǎn)開(kāi)在春天里！
如果有一天8
在路遙爺爺筆下，描述了一個(gè)平凡的世界。在平凡的世界中，有著許許多多平凡的人，他們生活在最底層，吃不飽，穿不暖。但他們，卻在平凡之中塑造了不平凡。平凡的人，平凡的事，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)不平凡。無(wú)聲有時(shí)勝于有聲，平凡有時(shí)勝于不平凡。
如果有一天，生活任己選擇，我想，我們最好莫過(guò)于在平凡的生活里，守護(hù)不平凡的心。孫少平生于一個(gè)平凡的家庭，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但他一度放棄了唾手可得的繁華。盡管煤礦之中危險(xiǎn)重重，但他仍堅(jiān)持用自己的雙手，拼出明天的太陽(yáng)。但危險(xiǎn)之際，他甚至愿意推開(kāi)同事，獨(dú)自承受災(zāi)難，這，就是不平凡。
如果有一天，生活任己選擇。我想，我們最好莫過(guò)于在平凡的生活里，守護(hù)不平凡的心。英國(guó)作家菲·貝利曾言：“不要光贊美高聳的東西，平原和丘陵也一樣不朽�！蔽以�(jīng)加入過(guò)校管樂(lè)團(tuán)，團(tuán)里人很多，共有七十多人。我進(jìn)去后，望著密密麻麻的樂(lè)器，第一反應(yīng)是絕大部分人應(yīng)該都是無(wú)用的。在一次又一次的演出之中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，絕大部分人確實(shí)平凡，演出時(shí)也無(wú)人投與目光，但如果少了他們，這音樂(lè)還真的無(wú)法進(jìn)行。
如果有一天，生活任己選擇。我想，我們最好莫過(guò)于在平凡的生活里，守護(hù)不平凡的心。平凡人是樓下小吃店和氣的胖老板，也是自備“驗(yàn)油勺”的“良心油條”攤主劉洪安；平凡人是你我般莘莘學(xué)子；也是在街頭損壞寶馬車沒(méi)有逃走的徐礪寒；平凡人是救死扶傷的白衣天使，是義無(wú)反顧的消防戰(zhàn)士，是三尺講臺(tái)上的教師，是街頭從口袋里掏出一枚硬幣捐給愛(ài)心工程的無(wú)名人士……每一個(gè)平凡的人，都有那么點(diǎn)不甘平凡的精神。
我們身處一個(gè)平凡的世界，一個(gè)平凡的家庭，重要的不是如何變?yōu)椴黄椒驳哪且粋�(gè)，而是如何在平凡的生活中，守護(hù)不平凡的心。
如果有一天，生活任己選擇。我想，我們最好莫過(guò)于在平凡的生活里，守護(hù)不平凡的心。
如果有一天9
如果有一天我能見(jiàn)你們一面，與你們閑聊幾句，多好。
我們從來(lái)都未曾謀面，我只能通過(guò)媽媽的講述，在腦海中構(gòu)建你們的樣子。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“要是你姥姥姥爺還在，他們一定特別寵你，一定給你織好多漂亮衣服，能滿足你的一切心愿�！蔽覔潋v著眼睛望著媽媽，心想“可以這么好，天哪，我好想要那樣的生活。”當(dāng)時(shí)心里想著的全是漂亮的裙子，鋪天蓋地的零食，和被像公主一樣寵著的待遇。
慢慢長(zhǎng)大，對(duì)物質(zhì)不再像之前強(qiáng)烈，而只是迫切的想知道關(guān)于你們的故事。姥姥您心靈手巧，經(jīng)常給媽媽織毛衣，織裙子，每次媽媽穿著衣服到班里去，同學(xué)們都羨慕不已。但您身體一直不好，您希望媽媽能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能待在大地方。
姥爺您雖很嚴(yán)厲卻最愛(ài)媽媽，當(dāng)時(shí)社會(huì)不盛行女孩子讀書(shū)，許多女孩兒連上學(xué)都沒(méi)上完，就被父母叫回家種田了，但您卻堅(jiān)持讓媽媽讀書(shū)，家里當(dāng)時(shí)實(shí)在沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)了，媽媽提著書(shū)包回來(lái)說(shuō)不讀了，您一怒之下打了媽媽。您半夜偷偷出去兌換掉了家里僅剩的幾副家具，第二天又趕早把學(xué)費(fèi)補(bǔ)上去了。您說(shuō)過(guò)：“我就算砸鍋賣鐵也要供你們讀完書(shū)，女孩子不好好讀書(shū)，將來(lái)能有什么出息！”
媽媽也沒(méi)有辜負(fù)你們的期望，成績(jī)一直很優(yōu)秀，最終考了個(gè)好大學(xué)，找了份穩(wěn)定踏實(shí)的工作。
要是我見(jiàn)到了你們，準(zhǔn)要撲上去給你們一個(gè)大擁抱，告訴你們，我很想你們；準(zhǔn)要給你們嘮叨，媽媽天天說(shuō)我，對(duì)我管教太嚴(yán)；準(zhǔn)要給你吐槽學(xué)校的瑣事，告訴你們哪個(gè)同學(xué)今天又犯了什么錯(cuò)，告訴你們今天上課又發(fā)生了什么有趣的事兒，惹得我們哈哈大笑；準(zhǔn)要讓姥姥給我織一件毛衣，讓姥爺給我買好多好多書(shū)；準(zhǔn)要……
我又夢(mèng)見(jiàn)你們了，我一次一又一次地夢(mèng)見(jiàn)你們。
在夢(mèng)中我看不清你們的臉，卻能清晰地聽(tīng)到你們的聲音，你們問(wèn)我最近如何？
我很好，我每天都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，我很累但是很充實(shí)，你們不用擔(dān)心。
如果有一天，我只想和你們坐在一起，暢談這人間所有的幸福與美好。
如果有一天10
如果有一天，我變成一棵小草……
我沒(méi)有牡丹花那樣的高貴、華麗；沒(méi)有茉莉花那樣的清新、淡雅；沒(méi)有梅花那樣的凌寒、不懼；沒(méi)有松樹(shù)那樣的高大、偉岸……我是矮小的，也是柔弱的，微不足道的。
可是，我卻是不平凡的！
在下著鵝毛大雪的冬天里，許多花兒都枯萎了，只有“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的雪梅在寒風(fēng)中挺立著，散發(fā)出陣陣清香。而我在土壤里，把我的根向更深的地方扎去，努力吸收著大地的營(yíng)養(yǎng)，我幻想著外面的世界，只等春風(fēng)吹來(lái)，便迫不及待地沖出大地。
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)綿綿的春雨落下的時(shí)候，春風(fēng)柔柔地吹著，我就沖出了土壤，露出了我的小腦袋，用好奇的眼光細(xì)細(xì)地打量著這多姿多彩的世界。幾天之后，我與我的小伙伴們?yōu)榇蟮貗寢尨┥狭四劬G色的新衣。
閃電劃過(guò)了原本平靜的夏夜，隨之而來(lái)的是傾盆大雨。雨“嘩啦——嘩啦——”地下著。不久之后，河水迅速上升，沖上了堤岸。我與我的小伙伴們用地下根系織成了一張巨大的網(wǎng)，保衛(wèi)了人類的安全�？�?fàn)庍^(guò)大雨無(wú)情沖刷的我們，在雨后疲憊不堪地低下了頭。太陽(yáng)公公看到我們無(wú)精打采，悄悄地把陽(yáng)光灑向了大地，在接受了陽(yáng)光滋潤(rùn)后的我們又昂首挺胸地站了起來(lái)。
稻子變成了金黃色的，微風(fēng)吹過(guò)，麥浪滾滾；大雁飛過(guò)，雁過(guò)留聲。這時(shí)的我早已沒(méi)有了原先的勃勃生機(jī)，我變黃了，變干了�？晌疫�不能這樣死去，我要吸收更多的營(yíng)養(yǎng)給種子。大風(fēng)一吹，我飛了起來(lái)。風(fēng)把我?guī)У搅俗鎳?guó)的大江南北，期待著明年能讓大地媽媽變得更綠。
我，是不平凡的。
我們，沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有迷人的芳香，但我們有一顆強(qiáng)大而包容的內(nèi)心，在我們?nèi)松牡缆飞希瑫?huì)有狂風(fēng)暴雨的摧殘，會(huì)面對(duì)各種困難和挫折，但是我們會(huì)積極地去面對(duì)它，不逃避。把戰(zhàn)勝困難作為人生的樂(lè)趣，化悲憤為動(dòng)力。用這動(dòng)力，展現(xiàn)不平凡的自己！
讓我們用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一天，將自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更強(qiáng)大，做一個(gè)不平凡的人！
如果有一天11
如果有一天，我想與現(xiàn)在變得截然不同。
如果有一天，我想我可以遨游世界。我想去法國(guó)的巴黎圣母院，那個(gè)神圣、充滿智慧的美好教堂；去羅馬斗獸場(chǎng)，那個(gè)殘酷、兇狠、充滿奇跡的世界；去與羅馬斗獸場(chǎng)性質(zhì)相反的普羅旺斯，呼吸著充滿浪漫、單純、喜悅的氣息。還有阿拉維加斯不夜城、美國(guó)大峽谷、印度神廟以及世界最高峰。
如果有一天，我想去韓國(guó)留學(xué)。想去梨花女子大學(xué)添一筆風(fēng)采；想去哈佛大學(xué)JohnHarvard銅像前，感受它的風(fēng)姿；想去劍橋大學(xué)，體驗(yàn)一下華羅庚等著名校友所經(jīng)歷的體驗(yàn)。
如果有一天，我想當(dāng)一名記者，記錄下中國(guó)的宏偉日記，讓外國(guó)人看看，我們中國(guó)的偉大富強(qiáng)；我想當(dāng)一名歌手，去國(guó)內(nèi)外演出，不是為了功成名就，而是為了弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)精神；我想當(dāng)一名醫(yī)生，救助更多需要幫助的人，呼吁大家像我們一樣，為國(guó)奉獻(xiàn)。
如果有一天，我想變成一片樹(shù)葉，在樹(shù)上時(shí)，努力進(jìn)行光合作用，為大樹(shù)提供養(yǎng)料，飄落了，我會(huì)變成養(yǎng)料供大樹(shù)汲�。晃蚁胱兂梢恢缓�，是毛毛蟲(chóng)時(shí)，向蝴蝶們討教成長(zhǎng)的本領(lǐng)，變成蝴蝶后，告訴毛毛蟲(chóng)們飛翔的門(mén)路；我想變成一條會(huì)分清是非的蛇，見(jiàn)到壞人，立馬逮住交給警察，遇見(jiàn)迷路的人，為他們帶路。
如果有一天，我想化作空氣，它可以圍繞在家人身邊，默默為家人付出，人們也會(huì)永遠(yuǎn)記住它；我想化作人的意念，它可以控制人們，讓他們永遠(yuǎn)記得他們所生活過(guò)的家鄉(xiāng)，即使遠(yuǎn)在天邊，也會(huì)回來(lái)看看家人；我想化作故鄉(xiāng)的氣味，讓在外拼搏，不能見(jiàn)面的人們互相傳遞一絲想念。
如果有一天，我想……
如果有一天12
我們身邊美好的音樂(lè)是我們讀書(shū)時(shí)的課本;是我們登山時(shí)的階梯;是我們睡覺(jué)時(shí)的軟床;是我們身邊屬于我們大家的音樂(lè)。
我在想：世上如果沒(méi)有音樂(lè)會(huì)怎么樣?
如果世上沒(méi)有音樂(lè)，我們會(huì)失去生活的樂(lè)趣，公園里幽靜的感覺(jué)會(huì)少了滋味。大家快樂(lè)或傷心會(huì)無(wú)處發(fā)泄，這種感覺(jué)除了音樂(lè)能替大家發(fā)泄，難道還有比音樂(lè)更適合的嗎?
如果世上沒(méi)有音樂(lè)，舞蹈就毫無(wú)節(jié)拍，也就沒(méi)有了好和不好相比的意義了。而舞蹈演員的等級(jí)更讓人摸不著頭腦。而老年人對(duì)打太極、跳舞也失去了樂(lè)趣，憂憂愁愁渡過(guò)余下的人生。
如果世上沒(méi)有音樂(lè)，專業(yè)球隊(duì)的啦啦隊(duì)也只是擺設(shè)，要不要都無(wú)所謂了。而失敗的球隊(duì)將沒(méi)有鼓舞他們的號(hào)角，會(huì)一直一步一步走向放棄，形成一個(gè)一個(gè)無(wú)法挽回的局面，使崇拜他們的球迷失望了。
如果世上沒(méi)有音樂(lè)，那些用音樂(lè)的實(shí)驗(yàn)做出的蔬菜水果也不存在了，只剩下那些帶有細(xì)菌，又小又難吃的蔬菜水果。
如果世上沒(méi)有音樂(lè)，對(duì)牛彈琴也不存在了。到現(xiàn)在我們也不可能知道對(duì)牛彈琴可以使牛產(chǎn)出最好的奶，優(yōu)質(zhì)極品的奶，能喝到的只是普通的牛奶。
如果世上沒(méi)有音樂(lè)，對(duì)世界所有生物來(lái)說(shuō)都是個(gè)近似世界滅亡的重大災(zāi)難，甚至比“唐山大地震”、“汶川大地震”、“火山噴發(fā)”、“海嘯”還要厲害，因?yàn)槿藗儗⑸钤诳菰锓ξ兜纳罾�，生活少了多姿多彩�?/p>
因此，世界上沒(méi)有音樂(lè)是多么不可想象呀!
我們一定要留意身邊那些美妙的音樂(lè)并保護(hù)好它們，專心傾聽(tīng)它們，因?yàn)樗鼈冊(cè)谖覀兩磉吺悄菢又匾豢扇〈?我們身邊美好的音樂(lè)是我們讀書(shū)時(shí)的課本;是我們登山時(shí)的階梯;是我們睡覺(jué)時(shí)的軟床;是我們身邊屬于我們大家的音樂(lè)。我們要保護(hù)好身邊的音樂(lè)，他是屬于我們的音樂(lè)，美好的音樂(lè)，它是生活之本啊!
如果有一天13
希望有一天，在夢(mèng)想的路上，我能用鏡頭記錄下沿途的風(fēng)景。在夢(mèng)想的路上，鮮花爭(zhēng)艷，美麗無(wú)比；在夢(mèng)想的路上，蝴蝶翩躚，曼妙多姿……我輕輕舉起相機(jī)，愿這一份美保持著唯一的永恒。
在巴黎
如果有一天，我能游走在巴黎的街頭，那該多好！高聳的埃菲爾鐵塔仿佛隨著車窗與我一路同行。我將坐在街邊的咖啡館里，享受難得的閑適。我漫步小街，用手中早已擦凈的鏡頭，為這美麗的城市留下永恒的美。來(lái)來(lái)往往的人穿梭在小街里，腳下踩著通向巴黎圣母院的鵝卵石小路。巴黎圣母院遠(yuǎn)比我想象中的還要高，精美的浮雕，五彩的玻璃，在這個(gè)原本喧囂的城市，多了份穩(wěn)重。
在日本
如果有一天，我能邂逅三月的日本。粉紅的櫻花一層一層將此時(shí)的日本包裹，像一位身穿美麗和服的少女。鏡頭的光影灑在路上，隨著清脆的木屐聲落下，我心中被這憐人的櫻花舞蕩起陣陣漣漪，被這粉色所溫暖。在東京，五彩斑斕的霓虹，將會(huì)給這些冰冷高聳的建筑帶去無(wú)限活力。我拿起相機(jī)，記錄下三月日本的不同魅力。
在烏鎮(zhèn)
一個(gè)淳樸簡(jiǎn)約的水鄉(xiāng)，一條彎彎曲曲的水道，連接著整個(gè)小鎮(zhèn)。我會(huì)坐在小船上，聽(tīng)漁民一唱一和，感受小船在河水里輕輕搖曳。長(zhǎng)滿青苔的墻，記錄著烏鎮(zhèn)從年輕走向蒼老的痕跡�？粗呄匆碌陌�，我浮躁的內(nèi)心得以平服。在我黑色的底片上，烏鎮(zhèn)散發(fā)出中國(guó)古鎮(zhèn)特有的味道，像水墨畫(huà)一樣，濃而不失穩(wěn)重，淡卻不失文雅，于是我便沉醉其中而不能自拔。
美景常有，只是需要我走在生活的林蔭小道上。路上開(kāi)滿鮮花，蝴蝶飛舞，那便是最美麗的風(fēng)景。我熱愛(ài)這個(gè)世界，但我不滿足于把它留在我手中的相機(jī)里，而是留在我的夢(mèng)里。
原來(lái)，在追夢(mèng)的路上，風(fēng)景如此美麗……
如果有一天14
我常常想：如果有一天，我是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師那該有多好�。≡谖疑纤哪昙�(jí)之時(shí)，我們數(shù)學(xué)老師因病請(qǐng)假，學(xué)校便請(qǐng)了一位剛剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師，可能由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他的課我們大家總是聽(tīng)得稀里糊涂的。結(jié)果，在期末考試之后我們的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都自己嚇自己一大跳！到了五年級(jí)，又來(lái)了一位新的女?dāng)?shù)學(xué)老師，苗條的身材，鼻梁上架著一副眼鏡，老練的目光。我心想：應(yīng)該是位教書(shū)已久，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師吧！或許就是她的到來(lái)，使我以后總想起：“如果有一天……”剛來(lái)之時(shí)，她來(lái)了一個(gè)摸底考試，大家咬著牙，完成了試卷�？纪暝�，她簡(jiǎn)單的翻了翻試卷，皺了皺眉頭，可能是對(duì)大家的答案不滿意！第二天的第一節(jié)新課，她并沒(méi)有提及考試的事情，而是想正常一樣開(kāi)始了她的課，她的課十分與眾不同，她先以游戲的方式開(kāi)始了新課，使我們上課沒(méi)有發(fā)呆，我們享受著游戲的樂(lè)趣，同時(shí)新課的內(nèi)容也隨著游戲的結(jié)束而結(jié)束，這時(shí)我們才醒悟過(guò)來(lái)，哦，新課學(xué)完了！雖然老師上的十分有趣，很讓我們有興趣學(xué)數(shù)學(xué)，但我們班基礎(chǔ)差的同學(xué)還是很多。她從沒(méi)有責(zé)罵那些學(xué)生，而是利用課余時(shí)間，進(jìn)行了輔導(dǎo)，使差生們找回了學(xué)數(shù)學(xué)的自信。面對(duì)一些不做作業(yè)的同學(xué)，她并不是逼著她們做，而是說(shuō)了一聲“不做那就不做吧！”大家聽(tīng)了以后感到十分奇怪、莫名其妙，后來(lái)，老師與她們溝通了一番。過(guò)了幾周，我們班無(wú)論是紀(jì)律還是作業(yè)情況，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)其他班級(jí)。如果我當(dāng)了一名教師，我也會(huì)像她一樣，親近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，讓課堂變成學(xué)生的天地，讓學(xué)生真正的體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我要做一名與眾不同、優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師！我暗暗地下決定，如果有一天，我一定要成為像“她”一樣優(yōu)秀的老師！
如果有一天15
孩童總是富有志趣的，天真爛漫的幻想帶著單純美好的想象。然而這樣的頭腦并不能長(zhǎng)存，所幸有紙筆，記錄下來(lái)那些志趣，一些念想。
自小便應(yīng)父母要求日日筆記，直到小學(xué)末了，他們才不再刻意要求。升學(xué)回家，常要翻翻那些個(gè)小本，如此一番，倒與原來(lái)寫(xiě)時(shí)大有不同。里面所寫(xiě)，記事不多，幻想倒是不少。“如果……如果……”的句式貫穿一線：
如果有一天，星星落了，我便要拾上幾顆，裝在瓶里，晚上放到床面上，迎著星光看書(shū)，伴著星光入夢(mèng)。倘若是太陽(yáng)落了，那我就要像歌中唱的那樣，把太陽(yáng)埋在土里，等至生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果，一顆掛回天上，一顆送給北極，一顆送給南極，一顆做成媽媽的項(xiàng)鏈，在胸前閃光。
如果有一天，我能養(yǎng)一座山，我要在山里跟著風(fēng)走，跟著綠走，跟著山的氣息走。我要請(qǐng)爸爸執(zhí)筆作畫(huà)，為滿山上片綠色。一筆輕一筆重，這筆下去，是淺綠加翠綠；那筆下去，是蔥綠加豆綠；又一筆，是青綠和草綠。我要給山喂食清風(fēng)明月，松間小泉，將山養(yǎng)肥養(yǎng)壯，立在門(mén)口看家。
如果有一天，我長(zhǎng)大了，我要做全世界最好的工作，賺全世界最多的錢，給家人們買百十間屋子，千百輛跑車。我要讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、健健康康的生活，吃好喝足再讓他們睡得馨香。爸爸說(shuō)他的個(gè)子不會(huì)再長(zhǎng)了，我不信，我還要讓他再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)，高過(guò)喬丹姚明，上場(chǎng)打球英姿颯爽。讓媽媽打扮得漂漂亮亮、開(kāi)開(kāi)心心的……長(zhǎng)大真好吶——
如果有一天，我上了初中，那我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。還要打好游戲、吃好飯、看好書(shū)……我要做個(gè)自在的學(xué)生。
小時(shí)候的如果太多太多，可星星不會(huì)落，山不會(huì)被人養(yǎng)，爸爸不會(huì)再長(zhǎng)個(gè)子，我也從不是個(gè)自在的學(xué)生。孩童志趣，是向著自由的，思想自由、職業(yè)自由、行動(dòng)自由、活得自由。瀟瀟灑灑，自自在在。時(shí)間與現(xiàn)實(shí)卻故意與人敵對(duì)，磨碎人的志趣，扼住自由的咽喉、思想的命門(mén)。無(wú)非人成成長(zhǎng)長(zhǎng)，被現(xiàn)實(shí)迷了念想。
如果我還是一個(gè)孩童，那我想化成一只鷹，在遼闊的草原上晃晃悠悠，莞爾一生。
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