關(guān)于禮貌的作文450字_小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于禮貌的作文450字_小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于禮貌的作文450字_小學(xué)生作文1
“哪個(gè)乘客請(qǐng)讓座一下。”星期六，我和媽媽去張情姐姐家。去她家必須乘747公交車。一位老奶奶上來(lái)了，可車上沒有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了，還是沒人讓位子。這時(shí)媽媽抱著我站了起來(lái)，扶著老奶奶說(shuō)：“您坐！”老奶奶笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好人！”
我看著這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地說(shuō)：“為什么？我沒座位了！”媽媽轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼，我不敢吭聲了，但心里還不服氣。 “下面是終點(diǎn)站，請(qǐng)全部下車�！�
我牽著媽媽的手，走下車。“哎喲”我突然覺得有一個(gè)東西粘在我腳底下，非常緊，我用力撥出，但還是粘在我的腳上。
“怎么了？”媽媽關(guān)切的問。“剛剛我說(shuō)讓座不好，它不讓我下車了�！避嚿项D時(shí)傳來(lái)一陣笑聲，可是又“嗖”的一下沒了。我問媽媽：“他們?yōu)槭裁床恍α�？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗麄円膊蛔屪�，他們想了一下，笑聲沒了�！彼戳艘幌挛夷_底，“原來(lái)是口香糖作怪！”媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶。
“誰(shuí)這么缺德？”我生氣地說(shuō)，可又想到我剛剛吐了口香糖，臉?biāo)⒌靡幌录t了。媽媽問我怎么了，我轉(zhuǎn)了一個(gè)話題：“媽媽，你為什么讓給老奶奶坐？”媽媽笑了：“你聽過(guò)‘孔融讓梨’嗎？孔融會(huì)讓梨，咱們呢？”聽完這句話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？礃幼�，做人講文明,懂禮貌，否則下一個(gè)遭殃的就是你了！
關(guān)于禮貌的作文450字_小學(xué)生作文2
一天清晨，王小剛和王艷艷背著書包走在去往學(xué)校的路上。他們邊走邊聊，可快活了！突然，艷艷停下腳步，眼睛直直盯著路邊。小剛順著她的目光一看，呀，一堆發(fā)臭的垃圾正“圍”在一個(gè)垃圾桶的旁邊。
艷艷皺起來(lái)了眉頭，心想：誰(shuí)那么不講文明，亂丟垃圾。艷艷真是一個(gè)講文明的好孩子。你瞧，她馬上走過(guò)去，彎下腰來(lái)，把那些垃圾一個(gè)個(gè)地“捧”進(jìn)垃圾桶。小剛在旁邊看見艷艷這樣做，心里則想：要是我們每天都來(lái)這里撿垃圾，這樣也不是辦法呀！于是，小剛皺緊眉頭思索起來(lái)，撓了撓頭，突然靈機(jī)一動(dòng)，急忙從書包里拿出一張白紙和一支畫畫的勾線筆，趴在地上，拿起勾線筆“唰唰”地寫了幾個(gè)工工整整的大字：“文明只差一步”。小剛寫完字的那刻，艷艷也把所有的垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶。啊！垃圾桶旁邊又恢復(fù)了往日的干凈。接著小剛把“文明只差一步”這張紙條用膠水貼在垃圾桶上。艷艷看了，臉上不由洋溢起開心的笑臉，對(duì)小剛豎起了大拇指，表示贊許。小剛則靦腆地笑了，其實(shí)心里是像喝了蜜一樣甜。
從這件事中，我們知道千萬(wàn)別讓文明只差一步，如果你多邁出一步，我們將會(huì)多呼吸一些新鮮空氣；如果你多邁出一步，你將是文明的人；如果你多邁出一步，你不會(huì)與文明擦肩而過(guò)；如果你多邁出一步……
千萬(wàn)別讓文明只差一步。平時(shí)大人們教育我們不要亂扔垃圾，要講文明�？墒莵y扔垃圾的“兇手”往往是平時(shí)教育我們的某一部分大人們。這些大人們應(yīng)該以身作則做榜樣，不應(yīng)該亂扔垃圾，因?yàn)槲覀兌紤?yīng)該愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園。
關(guān)于禮貌的作文450字_小學(xué)生作文3
那天，我在上學(xué)路上，突然，我看到了一塊閃閃發(fā)光的小東西，我走過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)小鏡子，我把它撿起來(lái)，拿起書包就上學(xué)了。
上完了課，我獨(dú)自一人往家里走，突然，一個(gè)聲音說(shuō)：“讓我出去！讓我出去！”我轉(zhuǎn)身一看，沒人。我嚇出一身冷汗。突然那聲音又說(shuō)：“我現(xiàn)在在你的書包里呢�！蔽蚁肫鹆松衔缒莻�(gè)鏡子。于是，我馬上把它拿了出來(lái)。那鏡子說(shuō)：“我是禮貌的鏡子，既然你把我撿了起來(lái)，那我就幫一幫你吧！”“禮貌的鏡子？”我說(shuō)�！坝惺裁从冒�？”鏡子說(shuō)：“就是幫人有禮貌的鏡子，今后我就在你身邊了�！蔽艺f(shuō)：“那我叫你什么呀？”鏡子說(shuō)：“你就叫我小j吧！”
我回到家，鏡子說(shuō)：“你的分是20分！”我說(shuō)：“為什么呀？”鏡子說(shuō)：“因?yàn)槟阍趯W(xué)校罵人，回家不寫作業(yè)！”我說(shuō)：“好，我明天一定改正！”
又一天過(guò)去了，我又回到家，鏡子說(shuō)：“100分！有進(jìn)步了！努力呀！”我心里高興極了！
轉(zhuǎn)眼，一年過(guò)去了……
這一天應(yīng)該是小j的生日吧，因?yàn)槿ツ甑慕裉煳野阉鼡旎亓思摇Ｎ一丶业谝患戮褪侨タ葱，可屋里沒有聲。我叫了一聲：“小j！”還是沒聲。這時(shí)我看到了一張紙，上面寫著：“小主人，您已經(jīng)是一個(gè)有禮貌的人了！所以我也該離開了。你的朋友――鏡子”
我很難過(guò)，但我也很快樂，你知道為什么嗎？
評(píng)語(yǔ)：用童話的形式，講述了一個(gè)小男孩子怎么由不禮貌變成了有禮貌，構(gòu)思新穎，語(yǔ)言也很流暢。
關(guān)于禮貌的作文450字_小學(xué)生作文4
那是我上三年級(jí)時(shí)候的事情了�！岸×懔恪币魂嚰贝俚碾娫掆徛曧懫�，我慢吞吞地走過(guò)去。抓起電話：“喂，誰(shuí)呀？”我?guī)缀跏菢O不耐煩地大聲喊叫。對(duì)方很溫柔地回答：“你猜我是誰(shuí)呀？”我一聽，心想這肯定是二姨，她平時(shí)最愛和我開玩笑了，而且聽這聲音，準(zhǔn)是她打來(lái)的，沒錯(cuò)。這次還讓我猜她是誰(shuí)，她跟我開玩笑，我也跟她耍貧嘴，于是我對(duì)著話筒大聲說(shuō)：“你是大笨蛋！”“什么？我是吳老師呀！”哎呀，壞了，我居然認(rèn)錯(cuò)人了，我怎么能這樣對(duì)老師說(shuō)話，我頓時(shí)感到臉上發(fā)燒，簡(jiǎn)直無(wú)地自容，只想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。話筒那邊說(shuō)：“豆豆，找一下你媽媽�！蔽抑便躲兜匕言捦步o了媽媽，自己卻像個(gè)木頭人似的呆呆地站在那里。
我原以為吳老師會(huì)把這件事情告訴媽媽。但是她沒有，這件事以后的鋼琴課上，開始老師沒有談起這件事，快下課了，吳老師拍拍我肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，上次你對(duì)我說(shuō)的那句話，我并不責(zé)怪你。但是你要記住，與人交往要講禮貌，拿起話筒你要客氣地問：‘您好，請(qǐng)問您找誰(shuí)？’這不僅能給人一種親切感，還會(huì)使對(duì)方對(duì)你留下好印象。與人說(shuō)話和氣，講禮貌，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果你能夠這樣做的話，在以后的社會(huì)交往中會(huì)受益匪淺的�！崩蠋煹囊环�，讓我懂得了很多，我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“老師，我明白了……”
“喂，您好，請(qǐng)問您找誰(shuí)？……好，再見。”這以后，你便會(huì)經(jīng)常聽到我拿起電話后這樣的話語(yǔ)，大家經(jīng)�？湮矣卸Y貌，每當(dāng)這時(shí)，我便想起吳老師，因?yàn)槭撬虝?huì)我懂得和使用禮貌用語(yǔ)的。
關(guān)于禮貌的作文450字_小學(xué)生作文5
一晃十二年過(guò)去，我已經(jīng)是一名快要升初中的男孩。在十二年里，發(fā)生了許多事情：當(dāng)我呱呱落地誕生之時(shí)，到現(xiàn)在在寬敞明亮的教室里讀書；當(dāng)我鸚鵡學(xué)舌，叫了第一聲“爸爸媽媽”之時(shí)，到現(xiàn)在我能流利地朗讀文章；當(dāng)我蹣跚學(xué)步，艱難地邁出第一步之時(shí)，到現(xiàn)在可以在跑道上自由地奔跑……這段時(shí)間，發(fā)生了許許多多的事情。其中，有一件事使我刻骨銘心。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們一家人懷著滿懷的好心情去杭州游玩。我們駕駛著汽車行在車輛來(lái)來(lái)往往的滬杭甬高速公路上。就在我們的肚子咕咕作響時(shí)，我們的汽車駛?cè)肓思闻d服務(wù)區(qū)。到了那里，我們分頭尋找超市，到超市先買些東西吃，再到杭州品嘗美食。于是，我們找到了超市舊址，詢問在那里的工作人員，問:“超市在哪兒?”那位工作人員并不理睬我，我沒發(fā)覺我在哪個(gè)方面做得不對(duì)，便再問：“超市在哪兒？”那位工作人員心平氣和地說(shuō)：“你到底叫誰(shuí)？”聽了這句話之后，我改變了以往的態(tài)度，恭恭敬敬地問：“阿姨，超市在哪兒？”阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講：“超市在對(duì)面，我用手指指著的地方。做人要講禮貌，講文明，要是不講禮貌，別人就會(huì)把你視為沒有教養(yǎng)的孩子。”這句話讓我垂下了頭，十分羞愧，我便連忙說(shuō)了一聲：“謝謝！”再向超市奔去。
就這樣一句樸實(shí)的話語(yǔ)，讓我受益匪淺，還悟出了一個(gè)道理：做人需要講禮貌、講文明，才能成為一個(gè)由公德心和社會(huì)責(zé)任心的人。
關(guān)于禮貌的作文450字_小學(xué)生作文6
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說(shuō)：我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)，它可以令人類彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對(duì)人類來(lái)說(shuō)是非常重要的。
如果一個(gè)人沒有“禮貌”，那么，很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺，長(zhǎng)此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交;重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿，或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以，沒有禮貌對(duì)一個(gè)人的影響是很嚴(yán)重的。
反過(guò)來(lái)，如果你對(duì)人有“禮貌”，別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大之后，對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干，和聰慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的良好習(xí)慣�！岸Y貌”要怎樣培養(yǎng)呢？其實(shí)，“禮貌”問題在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常碰到。如：受到別人幫助要道謝，不小心撞倒別人要道歉，見到長(zhǎng)輩要問好……
只有在有禮貌有文明的社會(huì)里生活才可能愉快，人與人之間的相處才可以更加融洽，那么，世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此，我們對(duì)“禮貌”必須要十分重視。
關(guān)于禮貌的作文450字_小學(xué)生作文7
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說(shuō)，我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)，它可以令人類彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對(duì)人類來(lái)說(shuō)是非常重要的。
如果一個(gè)人沒有“禮貌”，那么，很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺，長(zhǎng)此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交：重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿，或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨，甚至發(fā)生沖突或意外。所以，沒有禮貌對(duì)一個(gè)人的禍害是很嚴(yán)重的。
反過(guò)來(lái)，如果你對(duì)人有“禮貌”，別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大之后，對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的良好習(xí)慣。
“禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢？其實(shí)，“禮貌”問題在我們l=]常生活中經(jīng)常碰到。如：受到別人幫助要道謝，不小心撞到別人要道歉，見到長(zhǎng)輩要問好……
只有在有禮馬落育文明的社會(huì)里生活才可能愉快，人與人之間的相處才可以更加融洽。因此，我們對(duì)“禮貌”必須要十分重視。
關(guān)于禮貌的作文450字_小學(xué)生作文8
那天晚上的夢(mèng)真美呀！我躺在床上睡覺，睡著睡著我就做了那個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見一個(gè)身穿彩霞一樣的衣裳，有著一雙透明的翅膀的小天使，正在我的夢(mèng)里玩游戲呢。這時(shí)，我覺得我的后背怪怪的，我馬上回頭看了一看，哇！我發(fā)現(xiàn)我也長(zhǎng)了一雙翅膀！我的翅膀竟然是粉紅色的。
旁邊的小天使說(shuō)：“你是新來(lái)的吧？你叫什么？”我說(shuō)：“我叫李明展，你叫什么？”小天使就微笑著說(shuō)：“我叫禮貌�！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)名字好奇怪��！”她說(shuō)：“你知道，我為什么叫禮貌嗎？是因?yàn)槲沂且粋�(gè)很有禮貌的小天使，大家都管我叫禮貌�！蔽艺f(shuō)：“我也是一個(gè)有禮貌的孩子，你能跟我玩嗎？我會(huì)給你看我的小秘密。”她說(shuō)：“你還是先看看我給你的小秘密吧。”
她的手輕輕一動(dòng)，我就看見了一個(gè)布滿謊言的小天使島，那里面黑乎乎的，非常讓人害怕。我問她：“這里太嚇人了，為什么你要讓我看這些呀？”她說(shuō)：“我們的國(guó)王，會(huì)預(yù)測(cè)誰(shuí)是禮貌的孩子，誰(shuí)是說(shuō)謊的孩子�？雌饋�(lái)你不是說(shuō)謊的孩子，說(shuō)謊的孩子是看不里面的黑暗的�！蔽衣犃丝鞓窐O了，我就說(shuō)：“ 那我往后永遠(yuǎn)都不說(shuō)謊�！彼f(shuō)：“好的！”接著我們就玩耍了起來(lái)，我們玩得可快樂了。
我知道了，有禮貌的孩子，上帝是會(huì)預(yù)測(cè)的，他會(huì)給好孩子帶來(lái)更多的快樂，就像那個(gè)叫“禮貌”的小天使。
關(guān)于禮貌的作文450字_小學(xué)生作文9
我們的民族一直被公認(rèn)為“禮儀之邦”，意思就是說(shuō)，我們是一個(gè)有禮貌、有道德的高尚民族。
禮貌兩個(gè)字告訴我們什么呢？禮貌及時(shí)良好品德的表現(xiàn)，又是一個(gè)高尚文明的表現(xiàn)，只要你懂禮貌，它可以使人相處的更加融洽嗎，更加和諧，所以禮貌對(duì)于我么人類來(lái)說(shuō)是非常重要的。
你想，假如一個(gè)人沒禮貌，那么它容易使別人對(duì)你產(chǎn)生厭倦感，以后，別人就會(huì)遠(yuǎn)離你，你很難得到別人的幫助。不懂禮貌，會(huì)給你今后的生活帶來(lái)很多不便，別人會(huì)認(rèn)為你沒教養(yǎng)，不愿意與你相處，會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)浮夸的人，讓別人對(duì)你處處警惕，長(zhǎng)此下去，你就會(huì)被別人孤立。所以不懂禮貌對(duì)你今后的為人處事都是很嚴(yán)重的。
反過(guò)來(lái)講，你如果是一個(gè)有禮貌的人，別人會(huì)認(rèn)為你是受過(guò)一個(gè)良好家庭教育有修為的人。長(zhǎng)大之后，對(duì)你踏上社會(huì)，對(duì)你所從事的工作會(huì)有很大的幫助，再加上你的聰明才智會(huì)對(duì)你所從事的事業(yè)蒸蒸日上。所以，我們必須從小養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。
禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？其實(shí)禮貌問題在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常碰到，接受別人的幫助要學(xué)會(huì)道謝，沖撞了別人要立即道歉，見到長(zhǎng)輩要主動(dòng)問好……
只有在講禮貌，懂文明的社會(huì)生活里我們才能相處的更加和諧，更加愉快。所以我們一定要更加重視禮貌問題。
關(guān)于禮貌的作文450字_小學(xué)生作文10
禮貌是什么？是路上相遇時(shí)的微微一笑，是見到師長(zhǎng)時(shí)的深情問候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……禮貌是尊重，是謙讓，是寬容……是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。她猶如一泓清泉，滋潤(rùn)我們幼小的心田；她猶如陽(yáng)光雨露，沐浴著我們健康向上、茁壯成長(zhǎng)。
大家一定聽說(shuō)過(guò)“讓地三尺”這個(gè)具有中華傳統(tǒng)美德的故事：清代康熙年間，禮部尚書張英老家的鄰居造房，占了張家三尺地基，張家人修書一封到京城求張英主持公道，張英回書到：“千里修書為一墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”他勸解家人，對(duì)人要寬容，主動(dòng)謙讓。張英的家人接到信后依照他的意思，在原地界上讓出了三尺土地，以示不再相爭(zhēng)。鄰居看到張家這樣心胸寬廣，非常感動(dòng)，也朝里讓了三尺，過(guò)道多了六尺，為此陡然開闊，行人不再感到狹窄，一時(shí)間，兩家處理問題的做法傳為佳話。
是啊!忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。尊重、寬容和謙讓，是一種禮貌，令人間平添許多溫情！古人尚且如此，那么作為新時(shí)代少年兒童的我們，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。
其實(shí)，文明禮貌，離我們不遠(yuǎn)，就在我們身邊，我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德嗎？在家里，孝順長(zhǎng)輩，關(guān)愛兄弟姐妹，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，不讓爸爸媽媽操心；在學(xué)校里，文明禮儀，團(tuán)結(jié)友愛，勤奮學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師最滿意的小助手，做同學(xué)最好的朋友；在社會(huì)上，尊紀(jì)守法，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵守公共秩序，做一個(gè)文明有禮的小公民。
送人玫瑰，手有余香，文明禮貌之花，即能裝扮我們心靈的春天，又能讓我們感到無(wú)比快樂。讓我們一起從小播下文明禮貌的美德種子，用自己的實(shí)際行動(dòng)，感染身邊的每一個(gè)人，爭(zhēng)做一位名副其實(shí)的文明有禮好少年!
關(guān)于禮貌的作文450字_小學(xué)生作文11
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說(shuō)。文明禮儀它注重點(diǎn)滴小事做起。在校園里，我們要管住自己的手，不破壞公物；其次，我們要尊敬老師，尊重同學(xué)；在生活中也要管住自己的手，不讓爸爸媽媽操心。在到同學(xué)家去玩時(shí)要先打一聲招呼，只要你懷著一顆友好的心、有樂于助人的.精神，就能讓別人感受到你的幫助，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美德就在我們身邊。
有一次，在課間活動(dòng)的時(shí)候，我正在玩游戲，突然看到有人扔了一個(gè)廢紙團(tuán)在地上我急忙跑上去制止他，我說(shuō)：“你不能亂扔廢紙，你應(yīng)該把紙扔到垃圾筒里去�！笨赡侨烁静宦犖业脑�，走了。我只好自己把廢紙檢起來(lái)扔到垃圾筒里，然后繼續(xù)玩游戲。這時(shí)，不遠(yuǎn)的地上有一張紙引起了我的注意，我走近一看原來(lái)是十元錢，我心想：是把錢給自己用呢還是上交老師呢？經(jīng)過(guò)考慮，我決定上交老師，想好之后，我直奔老師辦公室，把錢交給了老師。
你知道我為什么會(huì)這樣做呢？是因?yàn)槲抑溃貉远行�、一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它是一種力量，更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人就會(huì)被人稱贊、尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人為人誠(chéng)懇，腳踏實(shí)地；可有一些欺騙別人的人卻失去了人格和尊嚴(yán)，失去了誠(chéng)信，在這里，我要告訴大家：所有文明禮儀都很容易做到，只要大家再細(xì)心一點(diǎn)、再注意一點(diǎn)，文明禮儀就會(huì)伴我們同行。
關(guān)于禮貌的作文450字_小學(xué)生作文12
如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛和友誼，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明，再富也會(huì)變成窮人，官再大也會(huì)被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人，就是要尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)愛他人 ……
有一次，我和爸爸媽媽一起去煙臺(tái)旅游，我們一到煙臺(tái)，放好行李之后就坐公交車去海邊玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位，正準(zhǔn)備給老奶奶讓座，這時(shí)，有個(gè)比我小一點(diǎn)，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說(shuō)：“好孩子，謝謝你！”
今年5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢、捐物、獻(xiàn)血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒，還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。特別是一些可愛的救援人員和醫(yī)護(hù)人員，整日整夜地忙來(lái)忙去，顧不上休息。那些為災(zāi)區(qū)人民運(yùn)送救援物資的航空人員和司機(jī)更是忙不過(guò)來(lái)，有的一天只能休息兩、三個(gè)小時(shí)。他們的這種愛心和道德多么值得人們尊敬��！!
讓我們從現(xiàn)在開始，做一個(gè)講文明的人吧！
關(guān)于禮貌的作文450字_小學(xué)生作文13
“哦！去購(gòu)物了！”弟弟興奮的叫著，搖頭晃腦的奔到了前面。迫不及待的走上了電梯。媽媽趕緊讓我推了輛購(gòu)物車跟上大隊(duì)部。
我不由得氣憤，早不拿晚不拿，偏偏這時(shí)候拿，真是的。我飛快的沖進(jìn)購(gòu)物車群，一排排一列列購(gòu)物車整齊的排著，猶如出征的部隊(duì)，浩然整齊。正想著，猛地回過(guò)神來(lái)，連忙拉起一輛新兵就追趕起大隊(duì)伍。
“吱”一聲，我連忙剎車，一位年輕媽媽推著購(gòu)物車趕在了我的前頭，哎，人算不如天算。我懊喪的等著她慢條斯理的走上了電梯，我緊跟隨后，怕趕不上大部隊(duì)。
“��！”一聲凄厲的慘叫（有點(diǎn)夸張）在我耳畔徘徊，心臟隨之猛烈跳動(dòng)起來(lái)。原來(lái)，我跟的太近，車撞到了前面女士的后腳跟。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，怒瞪著銅鈴般的大眼，盯著我看，似乎想把我看透。她欲張口，我卻先行一步，面紅耳赤地朝她說(shuō)了聲：“阿姨，對(duì)不起！”，還順帶一個(gè)45度的躬。那位阿姨見我已經(jīng)道歉，不好再說(shuō)些什么，只好作罷。轉(zhuǎn)過(guò)頭去喃喃自語(yǔ)，是不是心疼那受傷的后腳跟。我怕再招惹到什么，退后了好幾步，心里一直十分害怕。
到站了，我松了一口氣，直到阿姨走后才一步一回頭的登上了結(jié)實(shí)的土地。
可真玄，差點(diǎn)落入虎口。我第一次真真切切的體會(huì)到禮貌用語(yǔ)的何等重要。在她（他）生氣時(shí)，一句對(duì)不起可以化清你與她（他）之間的糾紛；在他（她）悲傷時(shí)，一句真誠(chéng)的問候?qū)?huì)給別人帶來(lái)無(wú)限的溫暖……
朋友們，一句禮貌用語(yǔ)對(duì)你與你并不難，但卻對(duì)他人無(wú)比的重要。多一句禮貌用語(yǔ)，多一份友情、親情、真情。
關(guān)于禮貌的作文450字_小學(xué)生作文14
中國(guó)曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，意思是說(shuō)，有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語(yǔ)言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
《說(shuō)岳全傳》上有這么一段：牛皋向一位老者問路。他在馬上吼道：“呔，老頭兒！爺問你，小校場(chǎng)往哪去？”老人不但沒給他指路，反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。過(guò)了一會(huì)兒，岳飛也來(lái)到這里。他先離鐙下馬，然后上前施禮：“請(qǐng)問老丈，方才可曾見一個(gè)騎黑馬的？他往哪條路上去了？”老人見岳飛很有禮貌，便耐心地給他指路，這正如俗話所說(shuō)：“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”。
有一天，一個(gè)女青年下公共汽車，她的長(zhǎng)裙拖在車廂的踏板上，被一個(gè)跟在后面的小學(xué)生踩了一下。女青年回過(guò)頭來(lái)看了看，小朋友連忙抬起腳說(shuō)：“對(duì)不起，把您的裙子踩臟了�！迸嗄晡⑿χf(shuō)：“沒關(guān)系。”于是一場(chǎng)可能發(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾。
朱師傅為周總理理發(fā)20多年。有一次刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，臉上被劃了一道小口子，朱師傅深感不安。周總理安慰他說(shuō)：“這不能怪您，怪我咳嗽沒有向您打招呼，還幸虧您刀子躲得快哩！”朱師傅聽了總理的話深受感動(dòng)�？梢娢难牛蜌�、寬容的語(yǔ)言，不但溝通了人們的心靈，而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。
人在社會(huì)上生活總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好。
關(guān)于禮貌的作文450字_小學(xué)生作文15
天天早上離開父母去上學(xué)時(shí)總是少不了“再見!”或“拜拜!”這句話，這是為什么呢?這還得從去年的一件小事說(shuō)起。
那天我聽著“叮鈴鈴”的鬧鐘聲響起，隨著聲聲雞鳴，我終于睜開了睡眼惺忪的眼睛，瞥向時(shí)鐘，7點(diǎn)了，我迅速穿衣洗漱疊被子，干完了這些“雜活”準(zhǔn)備出門，還未踏出門檻，爸爸就大聲說(shuō)：“喂，你是不是有什么東西沒帶?”聽了這句話我急忙回來(lái)尋找我自己忘帶的東西。
是語(yǔ)文書嗎?我打開書包，在書包里翻了好一會(huì)兒，找到了語(yǔ)文書，不是語(yǔ)文書。昨天沒裝什么呀!是水壺嗎?我找了找，沒找到水壺，我又仔細(xì)一尋思，水壺原來(lái)掛在肩上的。那是不是文具盒，昨天寫完了作業(yè)沒有裝進(jìn)去呢?怎么沒有裝沒裝的記憶呢?一看文具盒，它還安然無(wú)恙地躺在書包里。
我剛準(zhǔn)備走，可看見了爸爸嚴(yán)肅的神態(tài)，我們的眼睛隔空相望，我知道了不是學(xué)習(xí)用具，爸爸說(shuō)的是另一樣?xùn)|西.......
我抓耳撓腮，始終不知道是什么沒帶。爸爸見我還不知道是什么，提醒我道：“是一個(gè)人應(yīng)有的禮貌!”恍然間我明白了，我立即拍拍腿，站直身體，對(duì)爸爸說(shuō)道：“再見，爸爸!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我滿懷喜悅地走出家門。
做人之中禮貌是非常重要的，我們一定要禮貌對(duì)待他人。
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