- 相關推薦
我與紅領巾的故事小學生六年級作文（精選28篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我與紅領巾的故事小學生六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 1
我八歲的時候就光榮的成為了一名少先隊員，戴上了鮮紅的紅領巾，我感覺非常自豪，老師說：“紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是革命烈士用鮮血染紅的`，不知犧牲了多少革命先輩，我們一定要愛護它”，可我老是做不到，我喜歡吧紅領巾捏成一個球然后塞進書包，會到家經常被媽媽罵：“紅領巾怎么又怎么皺了，今天早上才幫你把紅領巾疊的好好的�！�
有一次，我?guī)е夷前櫟貌坏昧说眉t領巾來到學校，沒想到那一天是大掃除，我沒帶抹布，情急之下，我只好用紅領巾代替。大掃除之后，我的紅領巾成了黑領巾。于是我就把它扔進垃圾桶，“安息吧！我的紅領巾……”，第二天，媽媽檢查我的書包時發(fā)現我的紅領巾不翼而飛，心里想：“這小子一定是不愛護紅領巾，把紅領巾丟了，我要好好的處罰他�！蔽移鹆舜�，媽媽問我：“是不是紅領巾又丟了？”我低聲說：“丟……丟了。”媽媽又說：“想再要一條紅領巾的話，要得好好的愛護它……”，就這樣我被挨媽媽罵了一頓，我難過極了。心里想著“下次一定要愛護好紅領巾”。
到了學校，老師宣布了一個重大消息：“我校正在舉行一個系紅領巾大賽，要參加的同學請舉手”。十五只小手齊刷刷的舉了起來［其中還有我，還有七個男生，七個女生］。經過三天的系紅領巾培訓，比賽終于正式開始了，因為我沒有好好的愛護紅領巾，我的紅領巾皺的不成樣了，不符合賽場的要求，我慘敗而歸。由于我拖后腿，我們的成績明顯落后于其它班級，我們班參加系紅領巾大賽的同學一個個輪流來責怪我。
不過這次比賽，我更懂得了要好好愛護我的紅領巾！
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 2
時光如白駒過隙，到雁字回時，我已成為了一名六年級的學生了。
這六年的時光，所經我手的東西也是數不勝數，但是我一直有一件物品保留著，那就是在我入隊時佩戴的一條紅領巾。此時看來，這條紅領巾略微有些褪色，還有許多條褶皺。但在我心中，它依然還是那條入隊時最鮮艷的紅領巾，它也仍舊有著最艷麗的中國紅。
戴上紅領巾，代表著我正式成為了一名少先隊員，在擁有紅領巾的那一剎那，我就感到連大地都在為我喝彩，天空都在為我鼓掌。那是二年級的一天，我第一次擁有一條屬于自己的紅領巾。拿到它，我感到沉甸甸的，它是如此鮮艷奪目。我戴上紅領巾，感覺自己整個人的精氣神，貫徹到了全身上下。我加入了少先隊，是多么光榮。之前，我只能眼巴巴的看著那些高年級的學長們戴紅領巾，自己只有羨慕的份兒�，F在，這個曾經心心念念的一份榮譽，就這樣來了，來到了我的手里。我開心的同時，也明白了一個道理：戴上了紅領巾，我就是一名真正的少先隊員了。那么作為一名少先隊員，就應該努力學習，努力進步，要爭取做一名優(yōu)秀的，合格的少先隊員。
這條紅領巾上，有許多條我不舍去掉的.褶皺，我拿起熨斗的手，又常常放下。因為那褶皺里承載了我入隊后的故事。一條褶皺，是一個與師友的故事；是一道難忘的經歷；是一絲成功的喜悅；也是一份濃厚的感情……我是多么愛少先隊，也是多么愛我的紅領巾呢！
紅領巾，是少先隊員的標志，是一份情懷，也是一份責任。這期間，還有著許許多多的故事，那都要從入隊的那一刻說起了……
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 3
記得四年前的那一天，我與一批少先隊員一起在莊嚴的五星紅旗下宣誓，從此，我跟紅領巾結下不解之緣。
有一次，我在擁擠的人群中看見了一條有無數個腳印的紅領巾，我連忙把它撿起來，用手輕輕彈去上面的塵土，然后回家用清水浸泡了一遍又一遍，當紅領巾又呈現出原來那鮮艷的顏色時，我開心地笑了。
還有一次，我去參加一場進選，那個進選的名叫做“紅領巾理事會理事進選”。我心里想：除了“紅領巾”這個名稱外，大概別的名稱都代表不了少先隊員吧！
媽媽說：“現在的`經濟發(fā)展了，你們小孩子都不把紅領巾當一回事，把紅領巾亂放，虧你們叫做“少先隊員’’吧！
媽媽的這句話讓我想起了一件事：記得二年級的時我記性不好，常常忘記帶紅領巾，唯獨紅領巾不會忘記�？捎幸淮�，我是失手了。那天晚上，我把奶奶家和自己家都翻遍了，也沒找到。我又懊悔又害怕，懊悔的是自己原只要檢查一下，紅領巾就不會就不會沒了，害怕的是萬一沒有紅領巾就上不了學了。那一晚，我徹夜未眠。后來，老爸雖然又給我買了一條紅領巾，可是我心里還是又不滋味，因為買來的紅領巾畢竟沒有意義啊！
為了補償紅領巾，我決定給它澡。不看不知道，一看嚇一跳。才被我?guī)Я艘粋�月不到的紅領巾上居然有三十多處印跡。我把它先渾身沾上水，然后涂上肥息便洗了起來，一個，兩個，三個······肥息泡越來越多，當最后一個肥息泡破掉后，紅領巾煥然一新地出現在我面前。望這天，天跟藍了；望著草，草更綠了；望著紅領巾，紅領巾笑了。
紅領巾是用革命烈士血染成的，紅領巾也是國旗的一角，紅領巾代表著少先隊，因此我們應該要保護它，珍惜它！
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 4
在我很小的時候，我經�？吹揭恍┥闲W的大哥哥、大姐姐們，他們脖子上都系著一條紅艷艷的布，看起來又精神，又漂亮。我就問媽媽，“那是什么？為什么他們都要戴著去上學呢？媽媽對我說：“那是紅領巾，紅領巾是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮標志。是專門給好孩子帶的。等你上學了，你要好好表現，到時候你也可以帶上紅領巾。”
很快，我就上小學了，我時刻記得媽媽說過的話，認真學習，認真完成老師布置的'作業(yè)，團結同學，取得了優(yōu)秀的成績。第一批領到了紅領巾，領到紅領巾的那一天，我非常的興奮，幾乎是一路跑著回到家的。媽媽見到了也非常的高興說：“以后要更加嚴格要求自己，不要給紅領巾丟臉喲！”
從此以后，我時刻以一個少先隊員的標準來要求自己。記得那是一個周末的下午，我自己在樓下玩耍，突然我看到一個小妹妹自己一個人，好象很著急的樣子，于是我走過去問她，你怎么了？一問不要緊，她看到我竟然哭了起來。原來她找不到媽媽了，而且她也說不清楚家在哪里，怎么辦呢？我只好陪她等著，等了好久也不見她媽媽來，我當時真想不管她了，可看到我胸前的紅領巾，我想我絕不能讓她一個人在這里，要是被壞人領走了，怎么辦！最后我終于等到了她的媽媽，聽著阿姨的夸獎，看著小妹妹高興的樣子，我感到非常的幸福，我相信我已經是一個合格的少先隊員了。
我為自己是一名少先隊員而驕傲！在以后的日子里，我會更加努力的做好事，做一個優(yōu)秀的少先隊員，做一個愛國、愛學校、愛同學的少先隊員。
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 5
來到我的學校，規(guī)矩也特多。如果你沒戴紅領巾，整個班會因此而扣分，此人也因此要掃一個星期的地。而我既是學生又是班干部，最重要的是，我永遠不會忘記老師跟我們說過紅領巾是革命烈士的血染成的。當然就更不能忘了戴紅領巾。所以通常我都是晚上睡覺之時，才拿下紅領巾。
夏天，吃了晚飯，沒事時，見爸媽都很忙，便帶著弟弟到公園去玩。夏天的晚上公園是最涼快的。所以也有很多老人來這邊乘涼。每當看到公園的椅子坐滿后，還有老人站著乘涼時，我便會悄悄地站起來。后來無意之間聽媽媽說起，村里的熟悉我的人都給我起了一個綽號“紅領巾”。
去年冬天，雪下得特別的大。放眼望去，天地間仿佛被雪籠罩了一般，白茫茫的一片。行人步履艱難的在路上行走，留下一個又一個的腳印，猶如在一張白紙上印上了朵朵梅花。某一天早上，我照樣早早起床，而且按上學時的習慣戴上了紅領巾。叫醒了還在睡夢中的爸爸，一起去開路。我找來一把鐵鍬和一把掃把。爸爸在前面推雪，我在后面把剩下的雪水往路邊掃。雖然是寒冷的冬天，但額上冒出粒粒汗珠，順著臉頰流下來。路上的'行人向我們豎起了大拇指。后來媽媽說，遠遠望去，雪地上最顯眼的就是我脖子上的紅領巾了。我為我能擁有紅領巾而感到驕傲。紅領巾在凜冽的寒風中，不停的擺動著。那鮮紅、那奪目、那舞動著的不正是一個精靈，為這幅雪白的畫卷增添了一道亮麗的風景。
紅領巾是我不斷追求進步的源動力，它更是我不懈努力奮斗的力量。前幾日，媽媽幫我洗了紅領巾，我脖子上的紅領巾更鮮艷、亮眼了！
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 6
我的胸前飄揚著一根紅領巾，我是少年先鋒隊隊員，我很自豪。
今天我要講述的是我與紅領巾之間的故事，要不是它我就不是一個合格的少先隊員了。
一天早上，我依舊佩戴好我的紅領巾出門了。當外公把電屏車開到渡輪上的時候，我看見一位老奶奶挎著的籃子摔倒了地上，而且籃子里的蘋果撒了一地。老奶奶蹲在地上撿，可是她每撿一個蘋果就要捶捶背，可能是因為她的背不好使吧！我的同情心和良心使我想去幫助這位老奶奶，可是我的面子不同意。去吧，我不好意思，雖然不是我干的，可是我還是不好意思。不去吧，老奶奶腰不方便，再加上這么大年紀了，不幫又有點說不過去。正在我左右為難時，一陣風把我胸前掛著的`紅領巾吹了起來，此時紅領巾好像在對我說：“主人，幫助別人這是少先隊員最基本的禮儀，如果你做不到，那么你就沒有資格當少先隊員，也沒有資格來佩戴我！”我心想：對啊！這是當少先隊員最基本的禮儀啊！
如果我做不到我怎么能擁有少先隊員這個稱號呢？于是，我走了過去，幫老奶奶撒在地上的蘋果，一一撿了起來，又把老奶奶從地上扶起來。老奶奶對我說：“謝謝你，孩子，你真懂事，要不是你��！我怎么可能這么快就把蘋果撿起來，讓我的腰少受罪呢？”我笑笑說：“沒關系的奶奶，這是我應該做的，不然我就算不少先隊員了，也不配帶上這紅領巾��！”老奶奶說：“好孩子，你真棒，如果我有你這么一個孫女就好了�！蔽艺f：“呵呵，那老奶奶我走了，你自己當心一點哦！”老奶奶說：“好�！蔽一氐酵夤能嚺赃叄t領巾又飄了起來，好像在對我說：“你真棒小主人，不愧是少年先鋒隊的隊員哦！你沒有愧對這個稱號，你有資格佩戴我。但是，如果你以后不幫助別人的話，那么你還是一樣沒有資格的�！蔽倚南耄悍判暮昧耍視�，我一定會永遠有資格做你的主人，佩戴你的。”
同學們，既然我們是少先隊員，那么我們有責任和義務來幫助別人。特別是需要我們幫助的人們，不然你就不配是少先隊員，不陪佩戴上你胸前的那根紅領巾。
來吧！讓我們做個合格的少先隊員吧！
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 7
據說，紅領巾是五星紅旗的一個角，它也代表著做一名少先隊員的光榮標志。
自從我讀小學一年級，看見二年級的大哥哥大姐姐的胸前都掛著一塊火紅火紅的布，感到滿心好奇，心想：為什么大哥哥大姐姐們的胸前都要掛上一塊布，而且是火紅火紅的布？
到了下午4點左右，我們就放學了，我一回家就問爸爸：“爸爸，二年級的大哥哥大姐姐們胸前掛的一塊紅紅的布叫什么呀？”爸爸想了想，說：“你說得那塊紅紅的布叫‘紅領巾’！”“那為什么他們要帶紅領巾？”“因為他們已經是少先隊員了呀！”“那他們是不是只要在星期一掛就可以了啦？”“不，要每次上學的時候才掛，不上學就不用掛�！�
過了一周，我又問爸爸說：“爸爸，我什么時候才能掛上紅領巾呢？”“要以后才能掛上，現在還早著呢！”
從那以后，我就天天盼，盼星星、盼月亮，終于盼來了這一天，我將成為少先隊員啦！這一天，我穿著整齊的'校服，來到學校里。做完了早操，這時，二年級的大哥哥大姐姐們向我們走來。手里拿著嶄新的紅領巾準備給我們新隊員掛起來，我興奮極了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一塊鮮紅的紅領巾掛在了我的胸前，并且，還教我怎樣敬標準的隊禮。那天晚上，我非常高興，因為，我已經成為了一名少先隊員啦！
從那開始，紅領巾天天伴隨我的成長，從一年級升到二年級，又從二年級升到三年級，因為九月一號，我就要讀三年級啦……
這就是我與紅領巾的故事……
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 8
紅領巾是我的寶貝，自從上一年級，我就一直戴著它，少先隊員都知道：紅領巾是由許多中國先烈用鮮血換來的，紅領巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。
有一件事，那是一件為紅領巾爭光添彩的事。
那天，我上學，走到馬路邊上，看見馬路上車水馬龍，我四處望望，發(fā)現對面的馬路邊上，有一位老爺爺，他是盲人，不太會走路，我想幫助他過馬路，于是，我就急忙跑了過去，便問“老爺爺，你怎么了？過不了馬路了嗎？”老爺爺說：“眼睛不好了！看不了路了！”“我來幫你吧！”我一邊說著，一邊拉著老爺爺的手，等到綠燈的時候，我把老爺爺送到了馬路對面，老爺爺感動地說：“謝謝你了！小同學�！蔽疫B忙說了聲“不用謝！”。我感覺我做了一件對的起紅領巾的'事。
紅領巾一直伴隨著我成長，記得還有一次，我拿著錢來到超市，是想買一件我早就想買的玩具，可是剛走到門口，我就看到了一個大捐款箱，平時，我最喜歡給災區(qū)捐款了，可是，今天這些錢，是用來買玩具的，而且這些錢可是我攢了一年才攢夠的，我還是買玩具吧！于是，我便抬腿就走，這時，我不經意地看到了胸前的紅領巾，心里閃過一個想法：災區(qū)現在有難，全社會都在全力幫助，我們少先隊員更應該節(jié)省每一分零花錢，來幫助災區(qū)人民渡過難關。于是，我轉身把錢投進了捐款箱，這些事讓我難以忘懷，我又給紅領巾增了“光彩”！
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 9
紅領巾，好遙遠的記憶了，但是那抹鮮紅，卻依然讓我感到溫暖，也許是懵懂時期第一次觸摸到它時的激動，在我的腦海中刻下了太深刻的印象了吧……翻開相冊，看著自己當初佩戴紅領巾時的稚嫩模樣，不由地感嘆時間的飛逝。回憶曾經，我也曾站在五星紅旗下，右手握緊高舉在耳畔，伴著歌曲莊嚴地宣誓：“我們是共產主義接班人……準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！”胸前的紅領巾隨風飄揚著。伴著宣誓聲，我心頭的自豪油然而生……
從小在爸爸媽媽的引導下，我便盼望著有一天能夠系上紅領巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。在小小的'我看來，它是光榮的標志。頸上系著紅領巾的那幾年里，紅領巾如同一位朋友，時時刻刻鼓勵著我、提醒著我。它無時無刻不在提醒著自己：我是一名少先隊員！心中有國，心中有民。心善，助人。在這份告誡下，我沒有偏離健康的成長軌跡。這抹鮮紅，潛移默化中引導著我去往正確的方向。
如今再想起那紅領巾，雖然那只是一塊再簡單不過的紅布，卻帶著一輩又一輩對它的愛國情結。即使如今自己已經將它摘下，但不變的，是它的意義。它是五星紅旗的一角，是先烈以鮮血染紅的。它將恒久地存在于每個曾為少先隊員的一代代中國人的心中。
紅領巾，它，是光榮的，是熱烈的，是我們成長的印記。即使歲月長流，我也將永遠地為自己曾為一名“紅領巾”而自豪！
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 10
在我的小時候，讀幼兒園時，還沒戴上紅領巾。當我我看見哥哥姐姐戴著紅領巾的時候，是多么羨慕，多么向往！向往我也能像哥哥姐姐們一樣，在脖子上帶上一條紅領巾，帶上國旗的一角！
每一次我看見別人戴著紅領巾的時候，我都會幼稚的跑到媽媽身旁，用稚氣的聲音拉著媽媽的手說：“媽媽，媽媽。我也要帶紅領巾，我也要帶紅領巾！”。媽媽也總是摸著我的頭說：“葉瀟天，你行腰帶紅領巾，那得等到你上小學。你好好學習，再過一年就可以帶上你夢寐以求的紅領巾了”。就這樣我一天一天的等著，等著我可以戴上紅領巾的那天。
終于，我上小學了。我在心里暗自的'高興：哈哈，太好了。我終于可以戴上紅領巾了。開學第一天，老師就叮囑我們：想要戴上紅領巾，就必須要好好學習。這句話一直在我耳邊回蕩，讓我銘記在心。從此，我每天都很認真的學習，爭取得到屬于我自己的紅領巾。過了幾星期后，在入隊儀式上，五年級的大哥哥大姐姐，為我們一年級的新生掛上紅領巾。那一刻我非常的興奮，我工工整整的站在操場上，嚴肅的念完了誓詞。掛上紅領巾，我在心里默念：我已經是一名少先隊員了，就要有少先隊員的樣子。以前的所有的壞習慣都要改掉，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員，長大報效祖國。網
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 11
有一種顏色，60年飄揚在心中永不褪色，那是你的顏色；有一種光榮，60年后想起仍舊激動不已，那是你的光榮；有一種真情，60年心中還是不變，那是對你的真摯感情。
它，就是紅領巾！紅領巾，你是我的驕傲，從過去到未來，一直都是……
小學一年級的時候，我跟著大隊長在國旗下莊嚴宣誓：“我志愿加入中國少年先鋒隊……”從那一刻起，我的'胸前就掛上了鮮艷的紅領巾。一年又一年，紅領巾仍在陪伴著我，給我一種無形的力量，它仿佛告訴我：你是一名少先隊員，你要好好學習，刻苦努力，為大家獻出自己的一份愛心……我要讓胸前的紅領巾迎風自豪的飄揚。
三年級時，老師叫我們去給一年級的弟弟妹妹們掛紅領巾，我忽然發(fā)現，紅領巾的份量竟然這么重。我小心翼翼的彈去上面的灰塵，慢慢的折起來，莊重地放在胸前。
那一刻終于到來了，我激動極了，雙手都在顫抖著，我看著小弟弟純真的笑臉，心中拂過一絲平靜。忽然發(fā)現此時的紅領巾是多么耀眼！看著看著，我不禁平和起來，熟練地為小弟弟帶上了它，小弟弟已成了一名光榮的少先隊員。我舉起我，向他敬了個禮。陽光照到了我的胸前，紅領巾，你是那么可愛，那么威嚴，那么美……
紅領巾，你時刻激勵著我，讓我不松懈，你時刻鼓勵著我，令我不害怕。
耳邊又響起了那首熟悉的歌：我們是共產主義接班人……
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 12
有一種顏色，在人們心中飄揚，永不褪色，那就是紅領巾上那抹鮮艷的紅！有一種幸福，讓人永不能忘記，那就是戴上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。
在我上幼兒園的時候，經常看見一些大哥哥大姐姐胸前飄著一條鮮紅的絲帶，我很羨慕。就問媽媽，那是什么？媽媽告訴我，那是紅領巾，是用烈士的鮮血染成的，是少先隊員的標志。等我上小學后，表現好就可以成為少先隊員，戴上紅領巾。從那天起，我就期盼著上小學。
20xx年10月13日，當高年級的哥哥姐姐為我們戴上紅領巾，當我們高高地舉起拳頭宣誓……我明白了我終于成為了一名光榮的少先隊員了。撫摸著胸前的紅領巾，心中無比驕傲和自豪，我暗暗下決心，一定要為紅領巾添光彩！
紅領巾就像一位嚴厲的老師，時時刻刻提醒我要嚴格要求自己，做老師的好學生，父母的好孩子，社會的好公民。記得有一天晚上，我和爸爸媽媽出去逛街，走到了十字路口，正好綠燈過去，接下來是45秒的'紅燈�？粗T三輪車的大爺，騎自行車的阿姨旁若無人地直闖過去，我也抬起了我的腳。一陣風吹過來，胸前的紅領巾迎風飄舞，好像對我說：“小主人，你可是少先隊員！要遵守交通規(guī)則啊！”我收住腳步，攔住正想往前沖的爸爸媽媽，說：“等等吧，我們要遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈！”爸爸媽媽贊賞地摸摸我的頭，說：“咱們的兒子長大了！”被風揚起的紅領巾輕輕地拂過我的臉頰，好像在說：“小主人，好樣的！”望著一秒一秒減少的紅燈，我心里甜滋滋的……
紅領巾，謝謝你，相信有你的陪伴，我會健康茁壯地成長！
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 13
在幼兒園，看見哥哥姐姐戴著鮮艷的紅領巾，我特別地羨慕，多么希望自己也有那么一天可以光榮地戴上它。
到了小學一年級，老師宣布：平時表現好的同學可以列為第一批入隊對象。想象著可以戴上紅領巾，我心中暗暗下定決心。于是，我上學特別守紀，學習特別用心，一個月下來竟然沒有一次遲到，作業(yè)全是一百分。站在國旗下，當高年級的大姐姐幫我系上紅領巾時，我突然間感覺長大了許多。
自從戴上了紅領巾，自己不由得多了一份自豪。睡前，我總要小心翼翼地先把紅領巾先解下，撫平，然后一下一下折好，放在枕頭邊，才入睡。臟了，自己用香皂一遍一遍地洗，再用清水沖干凈后才掛到衣架上曬。
可惜，好景不長。有一次上體育課，我忘記在教室解下紅領巾了。我走到操場才知道是進行跑步訓練，沒辦法，我只好匆匆解下紅領巾，趕緊折好放在自己的褲袋里面。跑步訓練開始了，一開始，我還經常摸摸口袋里的'紅領巾，有時還用手貼在它的上面。但隨著訓練強度的加大，慢慢地我竟然忘記了口袋里跟隨著的紅領巾。直到激烈的集體跑結束，我才發(fā)現紅領巾不見了。我把所有口袋兜都翻了出來，依然沒有紅領巾的影子。情急之下，只得問同學們，可大家都講沒看見。我急了，趕緊往回找。我把眼睛睜得大大的，一個地方一個地方找，恨不得把紅領巾一下給吸出來。突然，一個紅色的影子從跑道邊的草叢里躍入眼簾，紅領巾！我趕緊拾起紅領巾，用衣袖使勁擦留在上面的鞋印，可是怎么擦也擦不干凈！
仔細一看，才發(fā)現鞋印的下面還有許多被沙子蹭破的小洞�？粗约旱男膼壑锞谷蝗绱嗽庥�，我的淚水止不住流了下來。
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 14
我在上幼兒園的時候看見大哥哥、大姐姐們胸前都戴著紅紅的圍巾，覺得很好奇。媽媽說那不是圍巾，是紅領巾，是少先隊員的標志等你長大了，上學了，就會戴上紅領巾。
當我上了一年級，看見大哥哥大姐姐胸前的`紅領巾，非常羨慕，很想摸一摸它，因為它代表紅旗的一角。老師告訴我們只要好好學習，就能戴上紅領巾，我非常高興。
從那以后我學習更加認真了，發(fā)言更積極了，也更樂意助人。
我盼星星盼月亮，終于盼來了這一天，我即將成為一名少先隊員拉！這天我穿著整齊的衣服，來到學校，唱完國歌，我走到國旗下面，這時大哥哥、大姐姐們走上來，拿起嶄新的紅領巾，給我們新隊員戴上，終于一條鮮艷的紅領巾掛在了我的胸前，我臉上的笑容燦爛無比！
放學后，我跑進家里告訴爸爸媽媽我終于是一名少先隊員了，爸爸媽媽都非常高興，要我好好學習，努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。
記得有一次我和媽媽出去玩，回來的公交車上，我一邊唱歌，一邊和媽媽玩游戲，這時公交車到吳山站了，走上來了一位老奶奶，她搖搖晃晃站不穩(wěn)，我連忙站起來把座位讓給奶奶坐，奶奶直夸我是一個好孩子，我走到媽媽旁邊，低頭望著紅領巾，紅領巾好像在說你做得很棒。
這就是我與紅領巾的故事。
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 15
“我們是共產主義的接班人，繼承…”，輕快但不失幾分莊重的隊歌響了起來。此刻的我正在給一年級新生掛紅領巾。剛入隊的小學生正在高聲宣誓。”熱愛祖國，熱愛……”稚嫩的聲音加入稚嫩小手的動作，使我想起了當年的我。
那時的我，也是鄭重的，緊握這稚嫩的小手，高聲宣誓著；在掛上紅領巾之前，還在緊張的期盼著，期盼之中帶著幾絲擔心，盡管不是那么的不真切，會不會輪不到我啊？紅領巾會不會發(fā)完�。〉阶詈蠼K于發(fā)到了。當以前六年級的大姐姐給我掛好紅領巾時，我心情激動，使盡全身力氣向她致了個禮�；叵肫饋�，覺得自己真的很傻，但那種”傻”，每個人都會有的吧！
胸前掛著隨風飄揚的紅領巾，真的很自豪，也許因為當年是第一批吧！直至如今，那種感覺還在，只是淡撥了許多，卻仍然有那么一點兒揮之不去，抹不掉的自豪。
當舉行完入隊儀式后，一年級小朋友蹦蹦跳跳回教室去了，看著他們的背影，想到了當年的自己。也像他們一樣，蹦著跳著進教室，迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸＇媽媽……甚至是全世界。那種感覺真的還在，將永遠留在心中。直至永遠……永遠……
現在，掛紅領巾時簡單了許多，沒有當年那樣用小手把紅領巾輕輕地折疊，輕輕地地掛上脖子，真的沒有；或許是太忙了吧，偶爾這樣慢慢的，細心地做過幾次，可仔細一算并不多，可能因為時間長了吧！淡淡忘卻了吧！曾經令我自豪的那條紅領巾也不知到哪里去了。
現在的紅領巾都皺得不成樣子了，怎么拂也拂不平；就算拂平了，一松手，又皺了，所以現在也不怎么刻意去帶那紅領巾，掛在脖子上，也許是因為掛在那兒，忘摘了吧！不像當年小心翼翼地摘下，又小心地折好，再小心地塞進包兜里；而是粗魯的一摘，一扔，根本沒有當年的`樣子。
直到有一天，那一次，看到了一幕令我感到無比的震撼的事：那天，我看到一個小男孩牽著爸爸的手，走在大街上，可能習慣吧，伸手摸脖子，可能是發(fā)現少了什么吧，急得不知所措，突然又想到了什么，急忙跑回家；不一會兒，他滿頭大汗回來了，手里多了一樣東西—————紅領巾。我驚訝了，他就是為了紅領巾而跑回家的嗎？我真不敢相信，但那是事實。
從那以后，每當我想隨手一掛，一摘紅領巾時，腦海中都會浮現出那個小男孩的射影。想起自己是個少先隊員，應當那樣認真的做。
原來那13歲的童年，只有那隨風飄動的紅領巾一角孤獨的在那風中飄揚，可現在又多了一個小心地摘下紅領巾，又疊好塞進書包兜的身影。
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 16
今天，我看到家校圈又新出了作文征集活動，當我看到題目是“我與紅領巾的故事”時，我的思緒便情不自禁地被拉回到五年以前……
那年，我由一名混沌初開的幼兒變成了一名朝氣蓬勃的一年級小學生。不久，我班第一批少先隊員產生了，而且這批“封神榜”中沒有我的名字，而我也并沒有為此而生氣。但是，當看到第一批戴上紅領巾的那些同學舉起小手向國旗敬禮和宣誓時；看到他們的臉上洋溢著喜悅和自豪的神情；看到他們那神氣十足的樣子；看到那似火一樣的紅領巾在秋風中迎風飄揚時，我的心里漸漸地產生了一種想法：我一定要戴上紅領巾！
不知不覺地，我對紅領巾和少先隊員有了進一步的認識，我了解到只有好學生、好孩子才有資格當光榮的少先隊員，并能佩戴上紅領巾。
當時，我對紅領巾的理解是：紅領巾就像幼兒園的小紅花一樣，戴上它是一件很光榮的事，表示自己很優(yōu)秀。這樣一想，我著急了，如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，心想：“我什么時候才能戴上紅領巾呢？第一批少先隊員沒有我，那么我就爭取下一批吧！”于是，我干什么都非常積極，不管是在學習上還是勞動中，我樣樣都爭先。終于，我期盼已久的第二批少先隊員名單終于出來了，當老師宣布第二批少先隊名單時，我的心里像揣了一只小兔子似的，“呯呯呯”地跳個不停。一個名字，二個名字……直到念最后一個名字了，我的心一下子懸了起來，結果，“封神榜”中還是沒有我的名字。我的心一下子墜入了低谷。我對入選的同學很羨慕，同時我也很生氣，我還清楚地記得，放學后，我身上背著沉重的`書包，邁著沉重的步子，我覺得路邊的花兒不香了，鳥兒的歌聲不悅耳了，一切都是那樣的沒生氣�；氐郊抑幸姷綃寢�，我的淚水像噴泉似的嘩地一下涌了出來，我一下子撲到媽媽的懷抱里哭了，很傷心，好委屈。媽媽溫和地撫摸著我的頭對我說：“沒關系，下次努力。沒選上說明你還是有些地方做得不夠好，只要你堅持好好表現，下次就會戴上紅領巾了，媽媽相信你！”聽了媽媽的話，我含著淚水堅定地點了點頭。在后來的日子里，我不斷地找出自己的不足，就想早點讓紅領巾飄蕩在我的胸前。
第三批少先隊員的名單終于出來了，這次總該有我了吧！所以在聽老師念名字時，我的臉激動得像一個熟透了的紅蘋果，我心里信心十足地對自己說：“放心，你這次一定會被選上的。”可是，“封神榜”里仍然沒有我，我如一個泄了氣的皮球一樣，特別地失望，特別地難過，我急得再一次哭了�！霸趺催�沒有我？是不是我……”各種猜想像洶涌的洪水一樣向我襲來，“到底什么時候我才能掛上鮮艷的紅領巾��？”我有點對自己不自信了，為這事我傷心了好多天……
我夢寐以求的愿望終于實現了，不用說，你們也知道了，我如愿以償地戴上了鮮艷的紅領巾�？墒�，你們知道我是怎么當上少先隊員的嗎？說出來我都臉紅，可是這是事實，我不得不說。那一天，老師在班上問：“還有誰沒有當上少先隊員的？”只有幾只孤零零的小手舉了起來，老師說：“你們當少先隊員吧�！迸叮√炷�！老師居然把我給遺忘了。盡管如此，我也還是搭上了這趟不光榮的“末班車”。
我終于戴上了紅領巾。那一天，我終于站在了莊嚴的入隊行列里，高年級的大姐姐為我佩戴上了紅領巾。我的心情十分激動，我覺得自己終于和大家一樣，從此不再是一個與眾不同的人了。我真想將這個好消息告訴全世界的人：“我是少先隊員了！我終于戴上紅領巾啦！”我用小手不停地撫摸著胸前飄動著的紅領巾，在那一刻，我非常激動，我的心好像就要蹦出來了一樣，久久地不能平靜。我暗暗地下定決心，一定要做一名優(yōu)秀的少先隊員！那一天，在回家的路上，我覺得花兒比以前更馥郁了，小鳥兒的歌聲比以前更優(yōu)美動聽了，一切還是那樣生機勃勃。回到家里，我興奮地撲到媽媽的懷里，自豪地說：“我戴上紅領巾了�！眿寢寭崦业念^說：“太好了！可是，孩子，你知道嗎？紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的標志，你一定要好好愛惜它。”我使勁地點頭，說：“媽媽，你放心吧，我一定會好好珍惜這來之不易的紅領巾的�！本瓦@樣，小小的紅領巾成了我形影不離的好朋友。
這就是我和紅領巾的一段曲折故事，這可是真實的喲。大家不要以為我是最后一批加入少先隊員的就認為我真的很差勁喲，每次考試的成績，連老師對我都刮目相看。我想我取得的好成績與我胸前飄揚的紅領巾是分不開的，因為我愛紅領巾。
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 17
紅領巾是少先隊員的標志，是五星紅旗的一角，紅領巾象征了革命戰(zhàn)爭的勝利，紅領巾是無數革命英烈用鮮血染紅的。我們應該好好珍惜紅領巾。
可是，每當在夏天的時候，因為天氣很熱，那時候學校還沒規(guī)定可以戴�；铡Ｋ�，我每當天氣熱的時候，就會解下紅領巾，放在抽屜里，不把紅領巾當回事。如今，我明白了紅領巾的意義，紅領巾掛在胸前是一件無比驕傲的`事情�，F在，我再也沒有把紅領巾放在抽屜里。
有一次，我放學回家了。走在我家的那個拐彎處，我看見在張奶奶家里，有一個老婆婆因為年紀太大，走路不方便，出來時，摔倒了，站也站不起來了。這時，我剛好路過，我看見那個老婆婆向我招招手，示意讓我過去。我看見了，就走了過去，我來到老婆婆面前，對她說：“您怎么了？”她用沙啞的聲音說：“我跌倒了，你扶我起來�！蔽蚁茸プ±掀牌诺氖�，然后用力把她拉起來，可是，因為我力氣太小了，始終拉不起來。但我始終不放棄，因為我是一名少先隊員，我作為一名少先隊員，就應該幫助別人。于是，我又試了一次，這次，我兩只手抓住那個老婆婆的手，用力一拉，終于被我拉起來了。后來，我望望我胸前的紅領巾，開心的笑了。
紅領巾是少先隊員的驕傲。以后，我會更加珍惜我胸前佩帶的紅領巾。
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 18
大概是二三年級左右吧，在我剛成為少先隊員的時候，經常丟三落四，只要是東西，就一定會被我丟過這么一回，特別是紅領巾，每天都是“煥然一新”，這當然不是我每天都在洗紅領巾啦，而是因為我每天紅領巾都不知跑到哪里去了，當時我心想，這大概是因為我太粗心了才會經常丟紅領巾的吧，于是，我開始培養(yǎng)自己細心的習慣。
可是似乎是老天在捉弄我，四年級已不再丟三落四的我，對紅領巾這一物件仍是反應遲鈍，明知自己的課桌里還有很多“存貨”，卻總是忘記拿回家，只好明天再買，時間一長，都可以開一個紅領巾專賣店了！為什么會這樣呢？我一直不太明白。就這樣懵懵懂懂地過了兩個學期后，知道開始學習六年級上冊課文第二單元，特別是上《中華少年》這一課時，我終于悟徹了，我之所以經常丟紅領巾，是因為我根本就不了解這塊紅領巾的含義，而根本不懂得去珍惜。
紅領巾，是由先烈們的`血染紅的，象征著革命的勝利，也象征著烈士們?yōu)楦锩冻龅拇鷥r，紅領巾，是值得我們榮耀的，是值得我們去懷念的，當你系上它時，必須懷著一種崇敬的心，只因他是紅旗的一角，是神圣的，是不可或缺的。雖說紅領巾是由綢緞編織而成的，但我卻認為，它是經過了革命這個大熔爐，千錘萬鑿出來的，他的靈魂宛如百煉精鋼！
細細端詳著這一抹紅，戰(zhàn)士們浴血沙場的場面歷歷在目，一位位領導人沉著指揮的音容栩栩如生！
捧著紅領巾，我開始意識到，正如《中華少年》所說，我們是焊接歷史、現在與未來的一群人，整個中國的命運都掌握在我們這一代手中，福兮？禍兮？這只能靠自身的努力與機遇了。
但是要說最重要的事還得回到現在既然，我已知道紅領巾的重要性，那么——來，讓我們慢慢的系上紅領巾……
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 19
不知何時，我已學會了堅強；不知何時，我已學會了坦然面對；不知何時，我已學會了關心他人；不知何時，我已學會了感恩……
而一直以來，陪伴著我去面對這些的，便是胸前這條鮮艷的紅領巾。在8歲那年，我站在五星紅旗下宣誓著為共產主義做出貢獻，當看著那鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚，我的心中充滿了無比的自豪感，也默默的在心中發(fā)誓一定要為這鮮艷的紅領巾增光添彩。
曾記得，在上三年級的時候，由于自己太過膽小，學習成績跌到了低谷，經常在七十分上低空飛過，變得有些自暴自棄，但是那一次考試卻徹底的改變了我。
那是一次摸底考試，由于以往的習慣，盡管覺得自己肯定考不到好成績，但是由于以往的`習慣，還是稍稍復習了一下。第二天，看了一眼試卷，卻發(fā)現題型都是我所擅長的，便提筆答題。鈴聲響時，我早已答完。雖然知道不會有好成績，但不知為何，心中竟有小小的期待。公布成績時，我簡直驚呆了，自己居然考了九十分，這時，胸前的紅領巾仿佛顯得愈加鮮艷，更像是在無形中，給了我鼓勵，讓我有了挑戰(zhàn)的勇氣，與信心。
正是這條紅領巾，陪伴了我走過了小學五年的時光，希望自己能在小學的最會一年繼續(xù)為紅領巾增光添彩！
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 20
紅領巾是五星紅旗的一角，是革命烈士們用鮮血染紅的。自從帶上紅領巾的那一天起，我每天都早早的到學校，再也不遲到了。改掉了很多的`壞毛病。
還有一次，我在公共汽車上看見有一位老爺爺上到車上，還沒站穩(wěn)車就開了只聽“噔”一聲老爺爺摔倒了，我連忙走過去扶老爺爺，旁邊的人也都去扶老爺爺，我還把自己的座位讓給了老爺爺。老爺爺坐下后，拍拍我的肩說：“謝謝你紅領巾，你真是個好孩子。”我低頭看著胸前的紅領巾，它好像在沖著我點頭對我說：“你做的對，你給紅領巾爭了光。
那是個寒冷的冬天，我在上學的路上看見一位叔叔手里拿著一根紅白相間的棍子，顫顫微微的，邊走還邊敲著地，好像怕什么東西給絆住一樣。我走近一看，原來這位叔叔是位盲人。這位盲人叔叔走走停停，好像要過馬路。
這個時候馬路上的人特別多，汽車也多。盲人叔叔要過馬路是多么的困難�。∮谑�，我趕緊跑過去說：“叔叔，我來幫你過馬路。”我拉著叔叔的拐杖，在斑馬線上等紅燈，綠燈亮了我拉著盲人叔叔順利的過了馬路，這位盲人叔叔連連說：“小朋友，謝謝你！”我說：“叔叔，不用謝。”這是我應該做的�！钡任曳祷貙W校的時候，上課鈴正好響了，��！差點就遲到了。這次雖然沒有早到學校，但是我心里感到挺自豪的。因為我又為紅領巾增添光彩了，我沒有為紅領巾丟臉而感到驕傲。
紅領巾像一位老師時刻在教導我。
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 21
我對加入少先隊，簡直是夢寐以求。盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天。在一年級我慶節(jié)這一天我加入了少先隊。
當大哥哥大姐姐為我們帶上鮮艷的紅領巾時，一位大姐姐捧著鮮艷的紅領巾笑瞇瞇地幫我系上，我們在大隊輔導員的帶領下，站在莊嚴的少年先鋒隊旗下宣誓入隊了。莊嚴的宣誓就在那一秒，我響亮的喊出了自己的名字，心里激動極了！回到家里，我把我入少先隊的事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽高興得一蹦三尺高。
我光榮的成為了一名少先隊員，帶上鮮紅鮮紅的紅領巾，我感覺非常的自豪，老師說：“紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩，我們一定要好好愛護它”。每當操場上響起那莊嚴的國歌，我們都會向國旗敬禮，簡直神氣十足。
紅領巾——我親密的伙伴
不知不覺，我已升到了五年級，我是一名高年級學生。一個陽光明媚的早晨，我刷好了牙，洗好了臉，吃完了早餐，我正準備系紅領巾時，我發(fā)現紅領巾已經褪色了我看它褪色的.那一刻，我感覺有點傷心，這紅領巾畢竟跟了我兩年，一直以來，我都沒有換新的，頓時，有一股酸酸的熱流從心臟涌到了全身，我多么希望紅領巾還是一條嶄新的紅領巾啊！
紅領巾還是我的老師�。�
有一次在公交車上，我給以為年邁的老奶奶讓座，紅領巾看著我笑了，變得更加鮮艷了！
是“她”—-紅領巾。是“她”—-紅領巾，耐心的教導我。啊—-紅領巾，你是我最親密的伙伴！紅領巾伴我成長，紅領巾伴我鍛煉，紅領巾伴我走過了五個春夏秋冬，我會更加勤奮學習，戰(zhàn)勝困難，努力奮斗，為了紅領巾，為了祖國，加油！
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 22
每位同學的校衣領上，都會帶著一條鮮艷的紅領巾。每條紅領巾和它的主人背后或許有什么故事。我和我的紅領巾就有幾個小故事，雖然談不上震撼人心，感人肺腑，但這幾個平平凡凡的小故事卻改變了我的人生，讓我的一生不再平凡了。
大家現在可以看到，現在的我是班里的正班長，語文組長，是三科老師的好幫手，甚至是學校里的大隊委、校風督導員……但是，你們知道嗎？當我還沒是少先隊先鋒隊隊員，少先隊員，也就是當我還沒正式佩戴上紅領巾之前，我是怎樣的一個學生嗎？
一年級的時候，我是一個經常欠交作業(yè)，見到老師不打招呼的.學生，老師經常打電話給父母，為的就是投訴我的狀況，父母卻又因為教育我的事情吵架，差點走到鬧離婚的地步。一年級第二個學期，我們全體同學正式進入少先先鋒隊，成為少先隊員之后，經過唱隊歌，宣誓，佩戴紅領巾后我便是一位少先隊隊員。那天晚上放學后，我興高采烈地回到家，迫不及待地把這個喜訊告訴我的父母�？筛改敢荒槆烂C的神情，鄭重地對我說：“嘉怡，其實你根本不配佩戴紅領巾，佩戴上紅領巾的學生是位有禮貌，按時交作業(yè)，學習成績好和負責任的同學。而你不是，老師經常投訴你，你過意得去嗎？”我的眼淚在眼眶里打轉，對爸媽說：“爸爸媽媽，對不起，我以后一定不會再這樣了，我一定會改正過來的。請你們相信我�！卑职謰寢屝牢康匦α�，點了一下頭，對我說：“嘉怡，爸爸媽媽永遠都相信你，加油！”
從那以后，我開始奮發(fā)圖強，按時交作業(yè)，遇到老師主動打招呼，做一個有好思想好習慣，好品格的少先隊隊員。老師經常打電話給父母，不過，全是表揚我的：老師說，我改變很大，變得很棒，不像以前那嘉怡了！
紅領巾，是我的恩人，否則，我也不會像現在這樣。我要感謝我的紅領巾。
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 23
記得還在上幼兒園的時候，我看見哥哥、姐姐的脖子上總掛著一條紅紅的、如同火苗一樣鮮艷的帶子，感到很不解。便問媽媽：“這是什么呀？”媽媽告訴我：“這是紅領巾，是隊旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的。戴上它，就是一位少先隊員了�！蔽依p著媽媽要紅領巾，可媽媽告訴我，讀小學的時候就可以帶紅領巾了。從此我天天盼著快快長大，有朝一日能掛上鮮艷的紅領巾。
終于我上小學了。有一天，高年級的大哥哥大姐姐為我戴上了這如同火苗一樣耀眼、鮮艷的紅領巾。頓時，我的心被紅領巾照亮了，我感到無比激動，因為我是少先隊的一員了。我覺得滿腔熱血在我的身體中沸騰。我暗暗地對自己發(fā)誓：“一定要保護好這條不來之不易的紅領巾�！睆拇诉@條紅領巾一直陪伴著我。
可是，有一天，我因為一塊小小的橡皮和一個同學吵了起來，吵得不可開交。甚至還動了手。同學們怎么也勸也勸不了我們，怎么拉也拉不開我們。只好告訴了老師。老師狠狠地批評了我們，還把我引以為傲的紅領巾也沒收了�；氐郊遥瑡寢屢埠莺莸嘏u了我。我感到非常慚愧。唉！早知如此，何必當初呢？我十分難過，連飯也吃不下去。后來，我從頭做起。改掉了許多壞毛病。終于，又重新得到了那條無比鮮艷的紅領巾。這件事雖然過去很久了，可我牢牢記在心里。每當看到別人需要幫助時，一看到胸前的`紅領巾，想到自己是一個光榮的少先隊員，就會伸出自己的雙手去幫助他們。
現在，我要讀五年級了，將成為少先隊員中的大哥哥了，我更要起好帶頭作用。
紅領巾將永遠燃燒在我的胸前，將永遠燃燒在我心中。紅領巾這一簇火苗將讓我的心胸更加開闊，紅領巾這一簇火苗將點燃我心中的希望。
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 24
紅領巾，一塊普普通通的紅布，卻有著不平凡的意義。從佩戴紅領巾那激動的一刻起，我們就與紅領巾結下了深深的友誼，幾載風雨春秋，它已經陪伴我整整四年，在這四年中，紅領巾為我見證著不同的故事。
記得一年級的時候，我是第一批掛上紅領巾的。那時，隨著激動人心的國歌奏起，我的眼睛炯炯有神地看著五星紅旗，臉上露出興奮的笑容，當那鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚時，我感到無比自豪。我輕輕地撫摸著它，面對這個陌生又熟悉的紅領巾，我開心極了！這種心情是無法表述的，我下定決心，不忘紅領巾在我胸前飄揚的`意義，要做一個文明、懂事的好孩子，一定要珍惜愛護紅領巾。這是紅領巾與我發(fā)生的第一個故事，一個難忘的故事。
記得在二年級時，輪到我為一年級的小朋友掛紅領巾，我很高興，因為又有一批小朋友光榮地成為了少先隊員，當國歌再次響起的那一刻，我回憶起了我戴上紅領巾的時候。我舉手、敬禮，那一刻真驕傲！我端端正正地拿著紅領巾，看著自己與他們的紅領巾一起在胸前飄揚，看著他們一張張笑臉，我覺得他們的心情一定也是開心得無法形容。當我走在路上時，燦爛的陽光照耀在紅領巾上，紅領巾顯得更加鮮艷，我笑了，笑得那么甜，那么純潔！這個“笑”述說著我和紅領巾的第二個故事。
在三年級發(fā)生的一件事，也是意義非凡。記得那天放學，我和同學到洗手間洗杯子，無意間，看到花壇里有一棵小樹已經奄奄一息了，他斜著身子，根部已經被人挖了出來，似乎在向我們求救，一陣微風吹來，紅領巾飄了起來，好像有一股無形的力量推動著我們，使我們毫不猶豫，爭先恐后地“拯救”小樹，我扶樹，她埋土，又為小樹澆了些水，經過我們的努力，小樹終于得救了，紅領巾又在胸前飄揚，似乎夸我是一個文明的好孩子，雖然我們的手全是泥巴，但是我們很開心，因為我們保護了樹木，做了一件文明事，這才是真正的少先隊員�？粗h揚的紅領巾，我為自己是一名少先隊員而驕傲為自己佩戴著紅領巾而自豪，這又是一個我和紅領巾的故事。我與紅領巾發(fā)生的故事還有很多很多，只要你時時刻刻惦記著紅領巾，其實每天都會發(fā)生自己與它的故事。這次暑假，我要參加“東鶯雛鷹小鋒隊”活動，專門到小區(qū)里干好事，我相信在這個暑假里，一定又會發(fā)生許多我于紅領巾的故事，再次發(fā)揚紅領巾文明、無私的精神，我想我一定能做到！
紅領巾，它是多么普通，但在我們少先隊員眼里，它卻有著非凡的意義，應為它使我學會了文明，紅領巾——我形影不離的好伙伴，是它引導著我一點一點走向文明之路。
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 25
記得三年級下學期的一個上午。
放學后，天氣炎熱，我渴得嗓子像要冒煙一樣。路過校門口小賣部時，我發(fā)現有冰水賣。心想，要是能喝上一瓶冰水，那該多舒服��！但是，口袋里沒有錢。這時，我想起曾經見過有小同學賒東西吃。于是，決定賒一杯冰水喝。我想：如果爸爸問起來，就說是昨天留下來的。因為每天中午，爸爸都會給我5角錢。我走到小賣部前，對賣東西的阿姨說：“阿姨，你能不能先給我一杯冰水，我下午再來給錢？”阿姨爽快地說：“可以。”就遞了一杯冰水給我。我抬著冰水大口大口地吸，好爽�。淼綐窍聲r，冰水喝完了，我隨手把塑料杯丟進了花壇里。這時身后傳來一個既熟悉又嚴厲的聲音：“馬柏涵，你怎么亂丟垃圾？”我一聽，就知道是姨媽。連忙撿起塑料杯，轉身面對姨媽。姨媽接著說：“快，把杯子扔進垃圾桶里去。如果人人都像你一樣亂丟垃圾，小區(qū)里還不成垃圾堆？以后不準亂扔垃圾啦！”我點點頭，向垃圾桶走去。心想：這事不妙，爸爸肯定要問我錢從哪兒來？管他的，到時就說是昨天留下來的。果然，才進家門，爸爸的聲音就提高了八度：“不對，你買冰水的錢從哪兒來？我早上不是沒有給你錢嗎？”我剛要用想好的謊話回答姨媽，一低頭看見了紅領巾。紅領巾好像用嚴厲的.目光盯著我說：“你是一個不誠實的孩子，你不配戴我。”于是，我鼓起勇氣向爸爸說了實話。爸爸聽完后很生氣。他對我說：“小孩子要學好，賒東西吃，是一種不好的行為，以后不準再賒。下午趕快把錢還給人家�！甭犃税职值脑挘以谛睦锬卣f：“紅領巾，謝謝你！”
幾年來，在“紅領巾”的引導下，在老師的精心培育下，我各方面的進步都很大。一至四年級的數學期末考試多次得了好成績。漸漸地，我自滿起來，學習也馬虎起來，這一馬虎可讓我栽了“大跟頭”。
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 26
一提起“紅領巾”這三個字，我的腦海里就浮現出了一幅幅令我終身難忘的情景。正是這一件件動人的事情，使我成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。
小時候，我最大的愿望就是可以帶上紅領巾，當我面對著全校師生，戴著紅領巾跟著老師宣誓時，我立志要成為一個人見人愛，助人為樂，拾金不昧的好少年。
在小學的六年時間里，我終于實現了這個夢想，終于成為了一個優(yōu)秀的少先隊員。
記得那是一個天氣晴朗的日子，我騎著自行車，去圖書館借書，在借完書后，我在樓梯口發(fā)現有一張紙片一樣的東西安靜地躺在一個小角落里。于是，我走近一看，啊，原來是一張借書證，上面的照片是一個可愛的小女生，我突然明白了，哦，肯定是有人借完書后不小心掉下來的。這可怎么辦呢？我心想：如果我是那個小女生一定很著急，我應該快點找到那個人把借書證交給她�？墒且鯓诱业剿�？對了，借書證上有她的聯系號碼！于是，我立刻回到家，撥通了那個電話號碼，接電話的`是一位阿姨，我問她，她是借書證上那個女孩的家人嗎？他說是的，她是那個女生的媽媽，于是我告訴她，她的女兒吧借書證弄丟了，現在它在我手上，叫她來我這兒拿，那個阿姨聽了連說謝謝，并問我的名字和學校，在她口中我得知我和她女兒是同一個學校的，于是在星期一那個女生來找我把借書證拿了回去，并說了聲謝謝。這時的我覺得僅僅是一句普普通通的謝謝對我來說也是非常高興的。這也是我第一次感受到原來幫助別人是一件這么愉快的事情。盡管這是一件再小不過的事，但也正是因為這件事使我開始對身邊的人學會了關心。因為這是每一個“紅領巾”都應該去做的事。
“天有不測風云，人有旦夕禍福�！苯鼉赡陙恚覀兊淖鎳褪艿搅藘蓤鼍薮蟮臑暮�。正是一波未平，一波又起。四川大地震時，我們剛一聽到這個消息都感到非常震驚，心情都十分沉重，一想到我們的同胞正在生死邊緣徘徊，他們都無家可歸，心里就十分難受，于是我把存在我這幾年的壓歲錢的存折拿了出來，讓媽媽幫我取出了三百元錢捐給四川的同胞們，希望四川的同齡兒童們能夠重建家園，早日讀書。當時我心里就在想：作為一個普通的少先隊員，我雖然并不是非常富裕，但是至少要獻出自己應做的一份貢獻。而正當四川人民在用自己的汗水建造新的家園時，有一個噩耗傳來了，臺灣受到臺風莫拉克的影響，使很多臺灣同胞受到傷害，所有的房屋都被水淹沒了，使人們失去了親人與家園。9月1日全國的中小學生都開始上學了，可臺灣的孩子們卻只能干著急。作為一名少先隊員，我真希望自己馬上變成大人，成為一名志愿者，為臺灣同胞們獻出自己一份微不足道的力量。
為了成為一名優(yōu)秀的少先隊員，為了不愧對這一塊紅領巾，我一定會努力堅持下去的。我要延續(xù)我與紅領巾的故事。
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 27
紅領巾是國旗的一角，它是成為一名少先隊員的光榮標志。紅領巾是由戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。對于紅領巾，我一直心里對它懷有深深的敬意。自從跟媽媽聊起她小時候發(fā)生的關于紅領巾的事情，與發(fā)生在我自己身上的事情后，我對紅領巾有了更深一層的認識。我更為自己成為了少先隊員的一名而感到自豪。
我媽媽小的時候喜歡在學校騎單車，有一次，她看見一個小女孩在操場摔倒了，就立即放下單車，跑過去扶起小女孩�？匆娦∨⒌南ドw鮮血直流，無法走路了，媽媽當時就扶著小女孩坐到單車的后座上，騎著單車飛快地往學校醫(yī)務室跑。最后小女孩的傷口得到及時處理了。我問媽媽：“媽媽，那時你為什么不會害怕與猶豫呢？”媽媽笑著對我說：“因為我是一名少先隊員啊，我脖子上還系著鮮艷的紅領巾呢！”聽完媽媽的故事，大家是否覺得我的媽媽是一個很善良很優(yōu)秀的少先隊員呢？我也有我的紅領巾故事呢！
有一天放學了，我背著沉重的書包上了公交車，正好有一個空位子，我就坐下來了。這時，一個老奶奶上了公交車，剛好站在我的身邊。當時我心里猶豫了一下，心里想：“我是一個小學生，而且還背著沉重的書包，我坐著感覺好舒服啊，我可不可以不讓座呢？”這時，鮮艷的紅領巾在我眼前飄了一下，好像在說：“小主人，你不能忘記紅領巾的使命��！作為一名優(yōu)秀的少先隊員，你應該助人為樂，尊老愛幼��！”想到這里，我的.臉馬上變紅了。我連忙起身，把座位讓給了老奶奶。老奶奶坐下后，還跟我說了好幾聲謝謝呢！這時，我感到非常自豪，我沒有讓紅領巾丟臉，而紅領巾也好像在對我點頭微笑。
在我做錯事情的時候，紅領巾會提醒我、糾正我。當我做正確事情的時候，紅領巾會鼓勵我，支持我。啊，紅領巾，你已經成為了我成長道路上的老師，也成為了我時時刻刻最知心的朋友！我為我自己是一名光榮的少先隊員而感到驕傲！
我與紅領巾的故事小學生六年級作文 28
有一種顏色在我心中飄揚，而且永不褪色，那就是紅領巾的顏色；有一種精神激勵著我奮勇向前，那就是紅領巾的精神；有一種光榮我將永遠銘記，那就是戴上紅領巾的光榮；有一種真情在我心中永不改變，那就是我對紅領巾的真摯感情。
讀幼兒園的時候，爸爸媽媽就常對我說：紅領巾是國旗的一角，它是由革命烈士的鮮血染成的，戴上它就寄托了祖國的希望。所以我讀一年級的時候就下定決心，一定要戴上紅領巾，在老師的培育下，在目標的激勵下，我終于成為一個少先隊員，戴上了夢寐以求的紅領巾，那時我別提有多高興了�？墒�，隨著時間地流逝，戴紅領巾的光榮漸漸淡了，紅領巾的`精神也早被遺忘了。但是，那天，一件偶然的事，再一次激起了我對紅領巾的回憶
三年級時，在我上完課放學回家的路上，我看見一位老人走路時，被一位年輕的叔叔撞倒了，叔叔頭也不會的走了，路人也因為老人破舊的衣服而沒一個去扶他。我也想視而不見的走鮮艷的開，這時候我胸前的紅領巾飄揚了起來，它好像在告訴我：“你這么沒有愛心，根本不配戴上我�！蔽矣X得十分慚愧，便想彌補這個過錯。我快步走上前去扶起老人，老人的眼里閃著淚光看著我，我用手指了指胸前的紅領巾說：“這是我應該做的�！蹦菚r我的紅領巾比任何時候都鮮艷。
是它，把我從黑暗中拯救出來，是它，凈化了我的心，它就是鮮艷的紅領巾。
我總有一天要和紅領巾告別，雖然它不在我胸前，但它卻一直留在我的心中。
【我與紅領巾的故事小學生六年級作文】相關文章：
我與紅領巾的故事作文04-07
我與紅領巾的故事作文范文08-22
我和紅領巾的故事作文04-06
我與紅領巾的故事作文(15篇)05-18
我與紅領巾的故事作文14篇05-10
我與紅領巾的故事作文15篇04-30
我與紅領巾_小學生六年級作文09-12
紅領巾的故事作文04-27
我和紅領巾的故事作文（精選59篇）04-13