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放風(fēng)箏600字作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的放風(fēng)箏600字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏600字作文1
星期六的下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,到兒童樂(lè)園去放風(fēng)箏。
一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,每個(gè)人手里都拿著自己親手做的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏五顏六色,千姿百態(tài),看得過(guò)路人眼花繚亂。
過(guò)了10分鐘,我們到達(dá)了目的地。帶隊(duì)老師宣布:“同學(xué)們,這次比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏放得高,放得好,現(xiàn)在就開(kāi)始吧。”老師的'話音剛落,同學(xué)們就歡叫著奔向四方,迫不及待地放起風(fēng)箏來(lái)。
霎時(shí)間,一只只美麗的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏各式各樣,有“蜻蜓”、“娛蛤”、“白鴿”、“蝴蝶”、“孫悟空”……“喲,這只‘蝴蝶’飛得多穩(wěn)!”我不禁贊嘆道。只見(jiàn)它扇動(dòng)著一對(duì)翅膀翩翩起舞,動(dòng)作是那么輕快靈活。我仔細(xì)一看,原來(lái)是我班程聰?shù)娘L(fēng)箏。“大家快瞧,‘孫悟空’多威風(fēng)啊!”不知誰(shuí)喊了一聲。我急忙抬頭看,哇,“孫悟空”真厲害。它頭戴紅絨帽,身披虎皮,腰系綠帶,手提金箍棒,腳穿黑靴,兩只火眼金睛更是嚇人,他在空中橫沖直撞,顯得非常神氣瀟灑。
同學(xué)們的風(fēng)箏漸漸都飛起來(lái)了,我的手癢癢的,連忙拿起我的“機(jī)器人”放了起來(lái)。哪知它不爭(zhēng)氣,還沒(méi)飛上二丈高,就一頭栽了下來(lái),引來(lái)同學(xué)們一陣哄笑。我沒(méi)有灰心,又試著放起來(lái),可還是不成。我有些奇怪,為什么別人的能飛,我的就不能呢?
于是,我仔細(xì)觀察起來(lái),終于明白了:原來(lái)我的“機(jī)器人”頭太重,不平衡,怪不得老是栽跟頭。于是,我連忙修理了一番,沒(méi)過(guò)多久,我的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,我高興得又蹦又跳。
這時(shí),風(fēng)箏飛滿了藍(lán)天,寬闊的草坪上到處是歡聲笑語(yǔ)……
放風(fēng)箏600字作文2
今天,我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。
我和媽媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是去年買(mǎi)的奧運(yùn)福娃圖案的風(fēng)箏,另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來(lái)的,也是福娃的圖案,但它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來(lái),差不多有50米長(zhǎng)!蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。
我們的“龍風(fēng)箏”還沒(méi)放上天,風(fēng)就把它的線給吹亂了。媽媽他們就開(kāi)始忙著理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開(kāi)始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了,我把它拿在手上,等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的線松開(kāi),把手里的線一拉一松,我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然,它飛得不是很高,但也總算是把它放上去了。
媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的`線理好,可是沒(méi)想到,放著放著,線又亂了;媽媽他們也覺(jué)得理線很麻煩,就干脆把線拉斷了,一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”,于是,我們就把它送給超超放,因?yàn)樗挥?周歲多,給他放正好,不大也不小。
我放著放著就覺(jué)得有點(diǎn)兒累了,就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”,他放風(fēng)箏的時(shí)候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時(shí)候,他就喊:“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”如果掉下來(lái)的話,他就會(huì)喊:“我的風(fēng)箏掉下來(lái)了!”他的嘴里不斷地重復(fù)說(shuō)著這兩句話。我坐在一旁,心里想:小孩子就是這樣的,可真有趣!
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊,尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩,下次我還要和他出去玩!
放風(fēng)箏600字作文3
美好的三月份到了,在這個(gè)時(shí)候,春光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著溫暖的大地。草坪上的小草,早已綠茵茵的了,到處煥發(fā)著一種奇特而又生機(jī)勃勃的自然景象。藍(lán)色的天空中飄浮著一朵朵雪白的云朵,這么晴朗,美好的天氣,誰(shuí)不想出來(lái)放一下風(fēng)箏呢
今天,我?guī)е妹煤鸵粋(gè)要好的朋友來(lái)到了草坪上放風(fēng)箏。一走上草坪,就看見(jiàn)草坪上早已經(jīng)有許多人在這里放風(fēng)箏了。哇,這么多的風(fēng)箏,天空都已經(jīng)成了風(fēng)箏們表演的舞臺(tái)了,看吶,有在天空中游泳的黃色小金魚(yú),一條蜈蚣伸著它那無(wú)數(shù)只腳在天空中爬來(lái)爬去,還有一只威武的雄鷹在天上悠閑地飛翔著……
我拿著線軸,好朋友舉起我的一只燕子形狀的風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線收線,朋友把風(fēng)箏往空中一拋。哇,風(fēng)箏飛上來(lái)了,但是風(fēng)箏卻像生了病似的搖過(guò)來(lái)晃過(guò)去,還翻了個(gè)大跟頭,最后還是掉到了地上。
我不甘心,我重新拿起風(fēng)箏放了起來(lái)。這一回啊,我吸取了上一次的教訓(xùn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),等風(fēng)箏吃到風(fēng)以后我再慢慢放線。沒(méi)多久,風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)了一個(gè)大圓圈,眼看著馬上就要掉下來(lái)了,幸虧我拉了一拉線,風(fēng)箏果然又飛起來(lái)了,他尾巴似的彩帶在半空中飄蕩,就像彩虹一般。我抬起頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`望著天上飛翔的風(fēng)箏,我十分高興地笑了。
經(jīng)過(guò)我們的一番努力,妹妹漂亮的蝴蝶風(fēng)箏從此也飛上了天空,他就像真的蝴蝶那樣展翅飛翔!拔业娘L(fēng)箏飛起來(lái)了!哥哥,你真棒!”妹妹高興地叫了起來(lái),臉上露出了開(kāi)心的笑容。就這樣,我們?nèi)齻(gè)人興奮的歡笑聲一直飄啊飄,飄向遠(yuǎn)方。放風(fēng)箏,實(shí)在是太開(kāi)心了。
放風(fēng)箏600字作文4
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春回大地,暖風(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是,我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過(guò)我,終于答應(yīng)周末帶我去。
盼星星盼月亮,周末好不容易到了。這天碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀,我們驅(qū)車來(lái)到郊外。哇!已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦!各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的.天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的“金魚(yú)”,還有多腳可愛(ài)的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動(dòng)、美麗。
我拿著我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上,對(duì)爸爸說(shuō):“咱們也快來(lái)放風(fēng)箏吧!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“好啊!庇谑牵倚⌒囊硪淼匕选把嘧印憋L(fēng)箏舉過(guò)頭頂,爸爸左手持風(fēng)箏線,右手拿著線軸,迎著風(fēng)飛快地跑起來(lái),邊跑邊放線,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)將風(fēng)箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來(lái)了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在空中了。“風(fēng)箏飛起來(lái)啦!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我高興地叫起來(lái)。只見(jiàn)“燕子”越飛越高,時(shí)而在天空中翻幾個(gè)跟斗,累了就在云朵上休憩;時(shí)而又俯身下沖,和云朵玩起了捉迷藏的游戲;時(shí)而又跟“金魚(yú)”聊起了天……
旁邊的小妹妹羨慕地說(shuō):“姐姐,你的風(fēng)箏飛得好高啊,可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),你能幫幫我嗎?”“當(dāng)然可以啊。”在我和爸爸的幫助下,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏?粗炜罩须S風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑著說(shuō):“太感謝你們啦,我的風(fēng)箏也終于飛上天啦!”
我們一起快活地叫喊著,奔跑著,草地上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
這真是愉快的一天!
放風(fēng)箏600字作文5
有一天,我寫(xiě)完作業(yè),站在窗前,試探外面的天氣冷不冷,這時(shí),我看到空中有風(fēng)箏,心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏,爸媽贊同了我的意見(jiàn),我們一家就高興的出發(fā)了。
我們來(lái)到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風(fēng)箏,我們找到一個(gè)合適的地方,拿出風(fēng)箏,做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。
我爸爸先開(kāi)始放風(fēng)箏,給我示范了一遍,并說(shuō)出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)?粗职址棚L(fēng)箏那輕松的樣子,我也想試試,就吵著爸爸讓他停下來(lái),讓我自己來(lái)放風(fēng)箏。
起初,我也像爸爸一樣,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏線,學(xué)著爸爸的動(dòng)作,迎著風(fēng)向,快速奔跑,把風(fēng)箏放向上空。然后,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。我慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候,風(fēng)箏開(kāi)始降落,越飛越低,并落在了地上,這是什么原因呢?
我不甘心,仔細(xì)觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的,再讓爸爸手把手的.教。使我知道其中的奧妙,就是風(fēng)箏要往下落的時(shí)候,趕緊把線往后拉,風(fēng)箏就又飛起來(lái)了。這時(shí),我再次拿起風(fēng)箏,快速跑起來(lái)。這一次,比上一次要好多了,風(fēng)箏在我的放飛下,越來(lái)越高。我正暗暗得意,不料,我的風(fēng)箏被卡在樹(shù)上了,讓我不知所措,連忙叫爸爸來(lái)幫忙。
爸爸拉著風(fēng)箏線,輕輕抖動(dòng),一會(huì)兒就讓風(fēng)箏脫離了危險(xiǎn)區(qū)。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風(fēng)箏也飛到眾多的風(fēng)箏中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣,不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,把上空裝扮的五顏六色,美麗極了!
我們跑呀,玩呀。完全沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。不知不覺(jué)太陽(yáng)下山了。爸爸媽媽說(shuō):“今天玩的真好!蔽掖蛉ふf(shuō):“明天會(huì)更美好,我也要隨著風(fēng)箏,讓我的理想越飛越高!”
放風(fēng)箏600字作文6
四月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天,我來(lái)到公園,準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。在青青的草地上,我放起了風(fēng)箏!我總覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單?墒且婚_(kāi)始,風(fēng)箏便馬上就給我下了一個(gè)馬威,無(wú)論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。這時(shí)我變得有點(diǎn)不知所措了。于是,我冷靜下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏再次往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了。
原來(lái)我只顧著放線,沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了。第三次,我去請(qǐng)教了爸爸,爸爸說(shuō):你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細(xì)想想,爭(zhēng)取這次成功!甭(tīng)了爸爸的話,我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒,風(fēng)好象有意在和我作對(duì),風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的`風(fēng)箏,自言自語(yǔ)地說(shuō):“。≡瓉(lái)任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功!
這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩?,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!
放風(fēng)箏600字作文7
上個(gè)星期六,老師給我們布置了放風(fēng)箏的作業(yè),我高興極了。一到星期六下午,就和爸爸一起去北河公園放風(fēng)箏。
到了北河公園,景色好美!紅葉李開(kāi)得正歡;柳樹(shù)發(fā)芽了,一陣微風(fēng)拂過(guò),柳枝像一位姑娘的頭發(fā)在飄動(dòng);迎春花開(kāi)了,金黃金黃的,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞,連空氣中都帶著一絲花香。今天天氣很晴朗,陽(yáng)光金燦燦的,蔚藍(lán)的天空中一朵朵白云在天邊飄蕩,正適合放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,有大人,有小孩,還有老年人在跳廣場(chǎng)舞。風(fēng)箏也各種各樣的:有可愛(ài)的小兔子,游金光閃閃的巨龍,還有展翅欲飛的.雄鷹,一應(yīng)俱全。我一眼就看中了一只雄鷹風(fēng)箏,讓爸爸買(mǎi)了下來(lái)。
一買(mǎi)到風(fēng)箏,我們就開(kāi)始放了。爸爸高舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,爸爸高高一扔,我一路跑,可風(fēng)箏搖搖晃晃,不一會(huì)兒就掉了下來(lái),我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是為什么呢?我仔細(xì)看別人是怎么放風(fēng)箏的,過(guò)了一會(huì)兒,終于悟出了這個(gè)道理:原來(lái),風(fēng)箏受到的阻力越大,就飛得越高;受到的阻力越小,就飛得越低。
明白了這個(gè)道理之后,我重新開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸高高舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,等有風(fēng)時(shí),爸爸用力向空中一拋,我邊跑邊把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)放出去,風(fēng)箏越飛越高。呀!風(fēng)箏飛起來(lái)了!我高興極了,一直望著在藍(lán)天中飛翔的雄鷹。我拉著風(fēng)箏線邊跑邊看,老鷹也在空中飛來(lái)飛去,那樣子,像一只真的雄鷹在自由地飛翔。臨近晚上了,放風(fēng)箏的人三三兩兩地離去,我和爸爸也戀戀不舍地走了。
放風(fēng)箏真有趣,可以玩,還可以鍛煉身體,下次我還要來(lái)北河公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏600字作文8
這天,三個(gè)孩子去放風(fēng)箏,其中那個(gè)穿紅色裙子的女孩就是我。而我旁邊的兩個(gè)男孩分別是曉含和雨昕,我們也來(lái)放風(fēng)箏。
曉含左手拿絲線,右手拿線軸,他手里一緊一松,因?yàn)檎莆蘸昧Χ仁呛苤匾模娉?yáng)光四射的方向,把燕子風(fēng)箏給了雨昕,他高高舉起了燕子風(fēng)箏,他的微笑就像一條繩子,能拉進(jìn)我們的距離,又像一朵芬芳的玫瑰花,而我們就被他的微笑“感染”了!拔乙_(kāi)始放了”,雨昕說(shuō),“3、2、1!”曉含輕輕揮動(dòng)雙袖讓風(fēng)箏冉冉飄起,風(fēng)箏凌空飛起,好似雄鷹,我迫不及待地說(shuō):“我也想讓我的蝴蝶飛,教教我唄!薄皼](méi)問(wèn)題,先控制好速度和力度。”當(dāng)我跑時(shí),影子也開(kāi)始運(yùn)動(dòng),歡聲笑語(yǔ)回蕩在草地上。
旁邊還有著幸福的一家三口孩子,孩子興致勃勃地?fù)]舞著空中風(fēng)箏,我想到了“兩腳踏翻塵世路,以天為蓋地為廬。”她在絢麗的空中展現(xiàn)颯爽英姿,突然孩子鄭重其事地說(shuō):“爸爸媽媽,你們看風(fēng)箏像什么?”“我知道”,爸爸說(shuō),“像三角尺。”“那媽媽也知道了,像公主的裙子,對(duì)不對(duì)?”“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是食物金字塔!焙⒆诱f(shuō)著還顯擺出一副很有成就感的表情。爸爸媽媽看著風(fēng)箏,心里想:孩子的想象力又豐富了呢。媽媽握著手,爸爸摟著媽媽露出欣慰的笑容。
遠(yuǎn)方的天空是藍(lán)色的.,沉靜而深遠(yuǎn),抬頭仰望,就像多瑙河在人們頭頂游蕩,那淡藍(lán)色的天空上懸著幾朵乳白色的云,就像風(fēng)平浪靜的海上的小白帆。這幅美景中,各種各樣的風(fēng)箏更是引人注目,漫天飛舞的風(fēng)箏,猶如一幅色彩斑斕的水彩畫(huà):有百足之蟲(chóng)-蜈蚣;有失憶之王-金魚(yú);還有酷酷的飛行者-老鷹……一切是那么美好。
放風(fēng)箏600字作文9
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”生機(jī)勃勃的春天來(lái)到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。芳芳、明明和天天三人相約一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園,首先映入眼簾的是天上飄滿了形態(tài)各異、絢麗多彩的風(fēng)箏:有活蹦亂跳的金魚(yú)風(fēng)箏;有活靈活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏;還有展翅飛的老鷹風(fēng)箏,時(shí)而高空飛翔,時(shí)而低空盤(pán)旋……天空被美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。
遠(yuǎn)處草地上有個(gè)可愛(ài)的小弟弟在爸爸媽媽地指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,已經(jīng)成功把風(fēng)箏放了上去?矗∧樕下冻隽顺晒Φ叵矏。
三個(gè)小伙伴迫不及待地想要體驗(yàn)一下放風(fēng)箏的感覺(jué)。芳芳一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸迎著風(fēng)跑了起來(lái)!耙、二、三,放!”芳芳在心里默默地念道,緊接著趕緊放線,可是風(fēng)箏卻像一只泄了氣的皮球,失控地一頭栽到了草地上。芳芳垂頭喪氣地?fù)旎夭莸厣系娘L(fēng)箏往回走。這時(shí)明明和天天走到了芳芳跟前,拍了拍她的肩膀,說(shuō):“別泄氣,我們一起來(lái)合作放風(fēng)箏,肯定可以成功的'”。于是,三個(gè)小伙伴進(jìn)行了分工,重新開(kāi)始放風(fēng)箏了。天天負(fù)責(zé)高高舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)一路小跑,明明右手拿著線軸,左手拽著線繩,芳芳則在一旁大聲地喊著口令:“一、二、三,放!”天天聽(tīng)到芳芳的口令,迅速放手,“小燕子”風(fēng)箏就開(kāi)始乘著風(fēng)搖搖擺擺往天上飛著。這時(shí)小伙伴們都緊張極了,真擔(dān)心風(fēng)箏又會(huì)掉下來(lái)。只見(jiàn)明明緊緊地握著線繩,慢慢地把線放長(zhǎng),手一扯、一拉、一提,“小燕子”似乎聽(tīng)到了大家的心聲,越飛越高、越飛越遠(yuǎn)?粗靶⊙嘧印痹谖邓{(lán)的天空中快樂(lè)地飛翔,小伙伴們情不自禁地歡呼起來(lái):“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,我們的風(fēng)箏真地飛起來(lái)啦!”歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)公園。
望著在天空中自由自在飛翔的“小燕子”,芳芳感慨道:“團(tuán)結(jié)協(xié)作真重要啊!”“當(dāng)然啦,三個(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮!”明明說(shuō)!肮!”小伙伴們露出了開(kāi)心的笑容。
放風(fēng)箏600字作文10
星期天下午,我和爸爸騎車來(lái)到游樂(lè)園前面的廣場(chǎng)。陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng)金黃的光束灑在我的身上。騎著騎著,我抬頭一看,天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們搖搖晃晃,互比高低,把天空裝點(diǎn)成一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。我也想放一個(gè)試試,于是車停在賣風(fēng)箏的旁邊,選了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏。它有著灰色的羽毛,炯炯有神的眼睛,藍(lán)綠相間的翅膀,威風(fēng)極了。賣風(fēng)箏的人對(duì)我說(shuō):“這風(fēng)箏線是一百米的,夠你使嗎?”我以前在老家放過(guò)幾次風(fēng)箏,從來(lái)沒(méi)超過(guò)二十米,心想“能放個(gè)十米就不錯(cuò)了。于是說(shuō):“夠用了!
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手拿住線,一手把風(fēng)箏往天上一扔,然后迎著風(fēng)跑?墒秋L(fēng)箏還是慢慢往下掉,最后砸在了地上。我毫不灰心,學(xué)著別人的樣子又反復(fù)放了幾次,風(fēng)箏還是起來(lái)幾秒后就像驚濤駭浪中的魚(yú)兒,在風(fēng)中忽上忽下,最后摔在了地上。爸爸作為一個(gè)零基礎(chǔ)者,只能在旁邊干看著。
我的耐心越來(lái)越少,打算再試一次,看準(zhǔn)風(fēng)向把風(fēng)箏往天上一送,風(fēng)箏慢慢地升了上去,可是過(guò)了不久又開(kāi)始往落。我一看這架勢(shì)。估計(jì)又要掉下來(lái),干脆直接收線吧。
沒(méi)想到我一收線,風(fēng)箏線就由彎變直,風(fēng)箏也掙扎著向天空飛去,我趕緊趁機(jī)放線,風(fēng)箏越飛越高,一下就飛到了六七米高像一只自由自在的小鳥(niǎo)。沒(méi)得意一會(huì)兒,風(fēng)箏開(kāi)始慢慢往下降了,我又“故計(jì)重施”,趕緊收線,直到線由彎變直。果然,它又掙扎著向天空飛去。就這樣,我時(shí)而輕松自如的放線,時(shí)而心急如焚地放線,我掌握住規(guī)律,連風(fēng)也助我一臂之力,越刮越大,風(fēng)箏漸漸變小了。它越往上越好飛,幾乎不用控制,只用不停放線就行了。不知不覺(jué)地,線放完了,只剩下了一圈,風(fēng)箏也占據(jù)了第三高的'位置,我吃了一驚,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
漸漸的,風(fēng)箏越來(lái)越多,各式各樣,五顏六色,裝點(diǎn)著湛藍(lán)的天空。它帶著我的笑聲和歡樂(lè),飛向了遙遠(yuǎn)的天空!
放風(fēng)箏600字作文11
"快放線,慢點(diǎn),快跑。"咦,這樣的聲音是從哪里傳來(lái)的?哦,原來(lái)是一群孩子在三賢廣場(chǎng)放風(fēng)箏!
滿眼望去,天空上的風(fēng)箏在自由自在地飄著,但它們逃脫不掉,因?yàn)樗鼈儽灰粭l一條線穿著。"哈哈,太好玩了。"風(fēng)箏飛上天的同學(xué)歡呼雀躍!“唉!這怎么放?為什么起不來(lái)呢?"風(fēng)箏一時(shí)不能升空的同學(xué)們一籌莫展,愁眉苦臉的.望著自己不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏發(fā)呆,唉!都是風(fēng)箏惹的禍。
我看著這天空中飛的風(fēng)箏,心想:哼!這么多漂亮的風(fēng)箏,可不能少了我的小調(diào)皮風(fēng)箏呀!我找到老師,幫助我來(lái)放風(fēng)箏。我先放了線,老師雙手架著風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,我拽著風(fēng)箏線,我和老師大約有十來(lái)米的距離,只聽(tīng)老師大喊一聲:“跑!”我轉(zhuǎn)過(guò)身撒腿就跑。邊跑邊想:我的風(fēng)箏就要飛上天啦!可結(jié)局卻不是我想的那樣,我剛停住腳步,小調(diào)皮就直直的摔落下來(lái)。唉!果然是調(diào)皮的風(fēng)箏!
我仰望天空,看著飛得最高的風(fēng)箏,我要去找他去學(xué)習(xí)。我順著風(fēng)箏線終于找到了一個(gè)人,她很有耐心,給我講得很細(xì)致。
我開(kāi)始第二次試飛,我這次跑地很快,線也放得比上次長(zhǎng)。我邊跑邊回頭看我的小調(diào)皮,果然,小調(diào)皮忽忽悠悠飛了上去,比上次飛得高多啦!心里滿是成功的喜悅?墒,小調(diào)皮就是調(diào)皮啊!一點(diǎn)也不給我爭(zhēng)氣,我剛一停下來(lái),小調(diào)皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來(lái)。這放風(fēng)箏也不是一件簡(jiǎn)單的事!
我看到別人的風(fēng)箏在天空上飄著。心想:難不成小調(diào)皮故意和我作對(duì)嗎?一直要讓我拉著它跑嗎?
當(dāng)我想放第三次時(shí),集合了。雖然沒(méi)放上去,但我還是很開(kāi)心。
放風(fēng)箏600字作文12
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)暖烘烘的,帶著幾陣清涼的微風(fēng)。在這樣一個(gè)美好的星期日,我和弟弟、爸爸媽媽一起去海濱公園放風(fēng)箏。
走上海濱公園那軟綿綿的草地,就像踩在天空中的云朵似的.,非常舒服。我們找了個(gè)休息的陰涼處,來(lái)到草坪放風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏走上一個(gè)小坡,爸爸站在更高的坡,問(wèn):準(zhǔn)備好了嗎?我高聲回答:好了,你快點(diǎn)兒!爸爸等風(fēng)向合適,松開(kāi)了風(fēng)箏。我飛快地往山下跑,沒(méi)想到,風(fēng)箏剛剛飛起,就一頭栽在了地上。唉!我嘆了口氣。只見(jiàn)爸爸向我走來(lái),拍拍我的肩膀,摸摸風(fēng)箏,微笑著說(shuō):沒(méi)事兒!失敗是成功之母嘛。來(lái)來(lái)來(lái),我教你,別泄氣!首先要逆著風(fēng),往山下一直跑,并且邊跑邊放線。這樣,風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。爸爸講了一大堆技巧,我似懂非懂,好像腦袋里蒙了一層紗,暈乎乎的,但還是又放起風(fēng)箏來(lái)。
根據(jù)爸爸的技巧,嘿!果然放起來(lái)了,我不斷放線,風(fēng)箏開(kāi)始飛得越來(lái)越高了。我興奮地在草坪上瘋跑,好像身體里有事不完的勁兒。突然,風(fēng)箏把我從開(kāi)心的美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。天哪!風(fēng)箏居然飛到樹(shù)上去了!我用力想把風(fēng)箏拉下來(lái),可是沒(méi)能成功。我放棄了,并四處借剪刀。有一位好心的叔叔決定幫我們一把,他的手好像有魔力似的,左拉拉,右扯扯,身體還變換不同的位置,經(jīng)過(guò)幾番努力,還真是把風(fēng)箏完好無(wú)損地拉下來(lái)了,真是好佩服。好了,去放吧!叔叔笑著說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又去放風(fēng)箏了。爸爸說(shuō):放風(fēng)箏要有一股狠勁兒,但同時(shí)也要用上巧勁,觀察周圍環(huán)境,小心翼翼。一旦放得很高了,風(fēng)箏也實(shí)現(xiàn)了自己的自由飛翔了。這回,我很努力地按照爸爸說(shuō)的去做。果然,這次放得好,沒(méi)有掛樹(shù)上也沒(méi)有栽地上。我的風(fēng)箏成功的飛上了藍(lán)天。
!多好啊!我不由得感嘆,要是我也能飛起來(lái)就好了。這時(shí),我分明已經(jīng)感到,我夢(mèng)想的翅膀已經(jīng)打開(kāi),啟程飛翔,飛上藍(lán)天
放風(fēng)箏600字作文13
今天下午,爸爸帶我去護(hù)城河公園放風(fēng)箏。我聽(tīng)完后,高興得一蹦三尺高。
一到護(hù)城河邊,陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),吹得我不由得倒吸冷氣,但我很高興,因?yàn)轱L(fēng)力十足,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀!我迫不及待地把風(fēng)箏的包裝拆開(kāi)。哇!我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸給我買(mǎi)的是哆啦A夢(mèng)的卡通圖案,這是我最喜歡的卡通人物!我又抖出來(lái)像兩根鐵棍一樣的桿兒,心想:鐵棍兒還能飛上天?這風(fēng)箏不會(huì)是二手貨吧?爸爸看著我迷惑不解的樣子,便說(shuō):這是碳素棍。我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,也不知道它是怎么飛上天。
接下來(lái)我們開(kāi)始組裝風(fēng)箏,首先把風(fēng)箏鋪平,然后把兩根棍分別橫豎交叉在一起,再把風(fēng)箏線系到風(fēng)箏中心。就這樣,一只完美的風(fēng)箏在我的.手里就完成了。
爸爸夸我心靈手巧,讓我抓住風(fēng)箏的中心線瘋狂地向遠(yuǎn)處跑,只聽(tīng)爸爸說(shuō)一聲:放手!我馬上朝天空中扔去,風(fēng)箏便慢慢地飄了起來(lái),只見(jiàn)爸爸舉著線團(tuán)撒開(kāi)長(zhǎng)腿跑起來(lái),我緊跟在他后面,生怕風(fēng)箏掉下來(lái)。沒(méi)想到風(fēng)箏越飛越高,就像安了開(kāi)足馬力的馬達(dá),爸爸依然在調(diào)整角度,風(fēng)箏繼續(xù)扶搖直上。
我也想試試,在我的軟磨硬泡下,爸爸最后同意了。我現(xiàn)在可是這架飛機(jī)的駕駛員了!隨我怎么擺動(dòng)方向盤(pán),風(fēng)箏都在高空中自由自在地飛翔著看著飛在云端里的風(fēng)箏,我仿佛覺(jué)得自己也隨著它飛上天空,與小鳥(niǎo)做伴,與藍(lán)天白云當(dāng)鄰居,整個(gè)大同城的美景盡收眼底。
天漸漸黑了,我們便依依不舍地回家了,通過(guò)這次放風(fēng)箏,我了解到還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),以后要不斷地探索生活中的技能!
放風(fēng)箏600字作文14
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸、媽媽一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的人可真多呀!無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)我班的小紅、小剛、小明也在這里放風(fēng)箏,我連忙跑過(guò)去跟他們打招呼。我和他們說(shuō):“我們比賽看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧?”“好呀,好呀!”我們各自先做了一個(gè)熱身:他們?nèi)齻(gè)去短跑,我和爸爸媽媽一起放了一會(huì)兒風(fēng)箏,我拿出爸爸做的小熊風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái),我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我慢慢地放著線,風(fēng)箏也越飛越高了。忽然,風(fēng)箏要往下落了,我趕緊后腳跟踮地,身體后傾,把線往后用力拉了一下,風(fēng)箏終于又飛了起來(lái)。我真高興啊,因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏。這時(shí),小明說(shuō),請(qǐng)阿姨和叔叔來(lái)當(dāng)裁判吧。爸爸和媽媽欣然答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了。我的小熊風(fēng)箏飛起來(lái)了,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),一會(huì)抖抖頭,一會(huì)甩甩尾,樣子很可愛(ài);小明和小紅的金魚(yú)風(fēng)箏也起飛了,那條金魚(yú)不停地?cái)[動(dòng)著金黃色的尾巴,在空中快活地游來(lái)游去。忽然起風(fēng)了,他們的風(fēng)箏向下扎了下來(lái),小明趕緊把風(fēng)箏線向后拽了一下,可是,風(fēng)箏還是落了下來(lái),原來(lái)是他們的風(fēng)箏線斷了。小明和小紅十分傷心,我趕忙跑過(guò)去說(shuō):“等咱們下次再來(lái)廣場(chǎng)的時(shí)候,我們?cè)僖黄鸨荣惙棚L(fēng)箏,那不就好了嗎?”小剛說(shuō):“別忘了咱們的約定,誰(shuí)忘了誰(shuí)是小狗兒。”我們四個(gè)你瞅瞅我,我看看你,不約而同地說(shuō):“那就看看誰(shuí)會(huì)是那只小狗。”說(shuō)完我們一起開(kāi)開(kāi)心心的.回家了。
那次是我第一次放風(fēng)箏,也是我玩兒的最高興的一次,我非常喜歡爸爸做的小熊風(fēng)箏。
放風(fēng)箏600字作文15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”一說(shuō)到放風(fēng)箏,總會(huì)想到這首詩(shī)。
那是一個(gè)春天的上午,風(fēng)和日麗,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。麗麗、小明和侯侯三個(gè)小伙伴相約來(lái)到一片空曠的草地,拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備在這塊草地上放風(fēng)箏。麗麗抬頭望瞭望天空,一只只風(fēng)箏映入了她的眼簾,有鮮紅的鯉魚(yú)風(fēng)箏,好似把蔚藍(lán)的'天空當(dāng)作了它的池塘,在天空中搖頭擺尾,活靈活現(xiàn)好似真的鯉魚(yú)一樣。還有威武的蜈蚣風(fēng)箏,當(dāng)蜈蚣風(fēng)箏在你眼前飄過(guò),它那數(shù)不清的小腳密密麻麻的,好像在對(duì)著你說(shuō):“我可是有毒的,你要是敢靠近我,我就用鋒利的毒牙咬你!边h(yuǎn)處還有雄健的老鷹風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏也很威武,好像在盯著你。小明和侯侯也準(zhǔn)備放自己做的小燕子風(fēng)箏,他們一個(gè)人手握著線軸,一個(gè)人舉著風(fēng)箏線,他們兩個(gè)迎著風(fēng)跑,侯侯說(shuō):“我說(shuō)放你就放。”只聽(tīng)侯侯說(shuō):“放手!”小明立馬松開(kāi)手,一開(kāi)始風(fēng)箏還搖搖晃晃,好像要掉下來(lái),在跟我們開(kāi)玩笑一樣,過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛了起來(lái),在空中翩翩起舞,它一會(huì)搖搖尾巴,像是俯身采集花蜜,一會(huì)兒又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說(shuō):“我美吧,沒(méi)有風(fēng)箏能比我飛得高!”。一旁的麗麗抱著蝴蝶風(fēng)箏羨慕地說(shuō):“明天我找小蘭來(lái)跟我一起放風(fēng)箏,一定比你們的風(fēng)箏飛得更高。”
草地的旁邊還有一家三口在放風(fēng)箏,他們的兒子牽著線,父母在一旁為他加油,鼓勵(lì)他自己放飛。最后他們的兒子把風(fēng)箏放了起來(lái),父母也看著他欣慰地笑了。放風(fēng)箏不僅僅是娛樂(lè)活動(dòng),也能讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),人們的笑聲不斷地在草地上回蕩著。
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