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    記憶中的她作文

    時(shí)間:2021-04-07 08:30:27 推薦作文 我要投稿

    記憶中的她作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的記憶中的她作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    記憶中的她作文

    記憶中的她作文1

      蟬鳴夏日,烈日炎炎,耳邊又響起了外婆的聲音:“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!蔽业挠洃浿饾u開始與童年重疊。

      還記得,清澈的池塘,年幼的玩伴。

      那時(shí)候,我和天真的伙伴奔跑在鄉(xiāng)間的田野,油綠的草叢,我多想變成一只美麗的蝴蝶徜徉其中。我們?cè)谇宄阂姷椎某靥晾镦倚ν鏄罚谶@炎熱的夏天,沒有什么比在池塘里玩水更舒服的了。我們?cè)谝黄鹱矫圆,逮知了。那,不就是無憂無慮的童年嗎?

      還記得,忙碌的身影,慈祥的臉龐。

      “開飯嘍!”我知道,外婆一定又給我準(zhǔn)備的可口的飯菜,趕忙跑去廚房,果不其然,飯桌上大紅大綠相得益彰,不禁令我垂涎三尺?瓷先プ钣惺秤谋闶羌t燒肉了,我拿起筷子,夾起一塊半肥半瘦的五花肉直往嘴里塞。慢慢品嘗,這塊肉既有入口即化的快感也有美味在嘴里縈繞的愜意,讓人大飽口福。那,不就是外婆的味道嗎?

      還記得,蛙鳴的夏日,難眠的夜晚。

      那時(shí)候的農(nóng)村條件不好,別說空調(diào),連電風(fēng)扇都很少有,再加上蚊子胡作非為,夏日的夜晚便更加難熬。我在床上翻來覆去,輾轉(zhuǎn)難眠,睡在一旁的外婆也很心疼,拿著一把蒲扇在旁邊替我扇風(fēng),扇走了討厭的蚊子,給我送來一陣陣涼風(fēng),送我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。那,不就是外婆對(duì)我的愛嗎?

      和外婆的記憶數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。我從小和外婆生活在一起,她就像我的啟蒙老師:教我“1+1”的,是她;教我“床前明月光”的,也是她。她跟我說:”好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。”她教我做人的道理,讓我長(zhǎng)大以后孝順父母,但時(shí)光飛逝,一道道皺紋爬上了她的臉龐,她早已不再年輕。

      我記憶中的她,平凡而偉大,歲月匆匆,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她!

    記憶中的她作文2

      雨一直下,好似想沖刷掉我那段刻骨銘心的記憶。雨,又讓我想起了她……

      記憶中的她好像有點(diǎn)討厭我,她額前有一縷劉海她長(zhǎng)的很美,但至少,在我的記憶中是這樣的。

      故事是在我轉(zhuǎn)學(xué)后開始的……

      那時(shí)我五年級(jí),因?yàn)榧揖拥膯栴},我被迫轉(zhuǎn)學(xué),來到了新的學(xué)校面對(duì)新的老師,同學(xué),也有了新的同桌。我開始面對(duì)新的環(huán)境成長(zhǎng)起來。那時(shí)一個(gè)夏天的找晨,剛醒來,天空還是灰蒙蒙的,頓時(shí)大雨傾盆我吃過早飯變打著傘上學(xué)去了。我小心翼翼的走生怕不小心摔倒。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,哦不,還要加上三個(gè)陌生的身影。我晴一看是三個(gè)高個(gè)子的中學(xué)生在欺負(fù)我的同學(xué),也是我的同桌——余箐筱她到在水洼中潔白的校服,已成了灰色的外套,初中生還是不停的打她,我有些氣但又轉(zhuǎn)念一想自己又不是他們的對(duì)手,正當(dāng)我經(jīng)過她身邊時(shí)猛然停下來,收起傘,說到:”三個(gè)男生欺負(fù)一個(gè)女生,算什么本事,哼!“”小子你找死是不是!“她是我同學(xué)!”我冷冷的說道“好啊,想英雄救美,我成全你!”說完變來打我,我那是他們的對(duì)手,他們把我打趴下后又要去打她,我用盡最后一點(diǎn)力氣沖上去報(bào)住她把她壓在身子下面喊道:”只有我還有一口氣你們就別想傷她一根汗毛!“”哼!好啊,自不量力!“說完他們變又開始打我,我的雙手護(hù)著她的頭,把她壓在身下,頓時(shí)感覺雨水打在臉上有些生疼,我衣服上全是血跡,可在雨水的沖刷下變的不再清晰。這時(shí)兩個(gè)不知是巡警還是保安向這里跑來,那三個(gè)家伙逃跑了,我笑著昏了過去。也不知是什么時(shí)候我才醒來,而去是在醫(yī)院里,出院后我又回到了學(xué)校,也正是那一次的經(jīng)歷我與她——余箐筱結(jié)下了最深厚的友誼。

    記憶中的她作文3

    “戀人手中櫻花草,春在漫步……”瞧,那個(gè)唱著流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友――她。

      她不高,矮矮的,但卻是我們班的高材生。一雙炯炯有神的雙眼在那片“睫毛森林”下顯得猶為醒目,她擁有一個(gè)漂亮的“狗熊”鼻子,別看它看好像有點(diǎn)兒笨,但靈敏著呢?最厲害的.還要數(shù)那張寄宿在熊鼻子下面的顧客――嘴巴了。

      有一次,我隨手把垃圾往地上一扔,在空中劃過,一道“美麗”的弧線,垃圾飛到了草坪上,顯得格外醒目,她看見了,朝我狠狠的瞪了一眼,接著走過去,小心翼翼的撿起垃圾,對(duì)我兇兇的說:“就是你,破壞了我們校園的環(huán)境,人家說:‘羞惡之心,人皆有之!阍趺床恢滥亍

      聽完她的話,我的臉上火辣辣的,像被人打了一巴掌似的,她發(fā)現(xiàn)了我的窘境,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:

      “剛才是我不對(duì),語(yǔ)氣重了點(diǎn)兒,但下次不能這樣了,我們生活的環(huán)境需要我們的共同努力,你誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò),還來得及。”

      她的話語(yǔ)像春風(fēng)般和煦、溫暖,照亮了我的心,她的話語(yǔ)像鮮花般鮮艷,豐潤(rùn),一下打進(jìn)了我的記憶。

      不僅如此,她在學(xué)習(xí)上也很用功,作業(yè)從不拖拉,課間,我們?cè)谑彝怄覒,她卻在室內(nèi)攻克難題。她對(duì)學(xué)習(xí)總是踏踏實(shí)實(shí),成績(jī)一直名列前茅,可她并不驕傲,而是更加努力的完善自己,挑戰(zhàn)自己。

      生活上,她并不是飯來張口,衣來伸手的小公主,而是自己的事情自己做,有好東西總是與我們分享,還盡可能地去幫助其他人。

      她,一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。她一個(gè)乖巧聰明的好女兒。她,一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。

      你想認(rèn)識(shí)她嗎?哼,就不告訴你。

    記憶中的她作文4

      人的生命中有些記憶回憶起來很溫暖,甚至有些時(shí)候會(huì)忘記一些事情,可是某些細(xì)節(jié)卻讓人既敬佩又感動(dòng)。

      有的事雖是一件小事卻令我難忘。記得去年的秋季農(nóng)忙時(shí)節(jié),因爸爸媽媽在城里上班,我就成為爺爺奶奶的得力小助手了。那天奶奶讓我騎著我們家的舊三輪車到村部買一袋小豬飼料。臨走時(shí),爺爺交代我:大帥,路上小心點(diǎn),不著急,別碰人,F(xiàn)在的人碰了會(huì)賴著你的。聽了爺爺?shù)脑,心想這是爺爺在電視上看的,我們這肯定不會(huì)像爺爺說的那樣的。

      開始,很順利。買回飼料往家走,可是意想不到的事情發(fā)生了,一不小心把三輪車滑到路邊的洼水塘了,我個(gè)又小,飼料又重。任我怎么使勁車輪就是不上來。再下來看看,洼地中的小青菜和蠶豆都被車輪碾了。我一看,心里可著急了:這回人家可一定賴著我陪菜了。又著急又害怕,盡管使出九牛二虎之力,三輪車還是原地不動(dòng)。這時(shí)我兩眼茫然,鼻子一酸,眼淚都快掉下來了,好想有個(gè)人幫我,可是找誰呢?于是我又想再往前騎騎看,看能不能騎出洼地再上水泥路,于是就鼓足了勁,使勁往前騎。嘿,還真動(dòng)了,我趕緊繼續(xù)鼓足勁,使勁蹬腳,你還別說真上路了,我松了口氣,在我莫名其妙的回頭看時(shí),一個(gè)大姐姐正在幫我推車呢,我趕緊下車,眼里充滿了感激的淚水:“真不知怎么感謝你!”大眼睛姐姐笑了:“不用謝!只要你也像我一樣幫助別人就行啦!”“這菜是我碾碎的,我得道歉。”她微笑著說:“沒關(guān)系的,回頭我補(bǔ)一下就好了,趕緊回家吧!”她說完就走了,我再看看她的腳上都是泥漬和爛泥,心里一下充滿了暖流。回到家就告訴爺爺:“今天我碰到好人了,人間有真情!”

      從那以后,我就決定自己也做一個(gè)值得別人回憶的人,我想,或許在別人的記憶中,我也會(huì)有著讓別人感動(dòng)的畫面。常常會(huì)想姐姐現(xiàn)在過得怎么樣了?是不是上大學(xué)了?只愿好人一生平安!

    記憶中的她作文5

      記憶中的她,慈祥、疼愛我。滿是皺紋的臉上的雙眸流露wu限溫柔。我每天早上起來,都能看見她早早的弓著背,整理著屋子!拔葑佑斜匾刻於颊韱?”我打算哈欠說。外婆還是在整理,頭也不回地講到:“時(shí)間都是擠出來的,而且一天不打掃,總會(huì)有些灰塵吧?”這一句話說得我啞口無言。飯桌上,我默默的吃著魚,皺著眉頭,覺得太咸了。外婆似乎知道了我的心思,伸來粗糙的手,將我吃了一半的魚夾入了自己的碗中。我不解,外婆明明不喜歡吃魚的呀!現(xiàn)在才明白外婆是那么地勤勞與節(jié)儉!

      記憶中的它

      記憶中的它是一片湖,也是一塊田,更是承載著母親童年歡樂的地方。

      沙灘上。

      我望著那片湖,涼爽的秋風(fēng)拂過我的臉龐,閉上雙眼,腦海里冒出外婆帶著母親小時(shí)候在這里撿貝殼、堆沙子、目送其他大人們出湖捕魚的情形,她多幸福啊。三十年后,依然在這片沙灘上外婆再次拉著我的小手,一起撿了很多貝殼給我串項(xiàng)鏈。

      我拾起幾個(gè)貝殼,朝天空一笑。

      天氣很好。

      田邊。

      看來,大家的勞作都得到了回報(bào),金黃的小麥彎下了腰,金光映著青翠欲滴的青菜、香菜。它們的表面上都沾著晶瑩剔透的露水,整片菜園都那么生機(jī)勃勃,仿佛在回報(bào)外婆的辛勤勞作。正是因?yàn)橥馄牛也胖缊@子里這是什么瓜,那是什么花,知道哪些是野花野草。

      送別那天,在朦朧地細(xì)雨中,她揮著手的身影越來越小。

      “再見!”

      可是現(xiàn)在,還能再次相見嗎?

      時(shí)光的河流啊,你要流向哪里?你能否將我思念化成的紙船送給記憶中的她?

    記憶中的她作文6

      國(guó)慶節(jié)每一年都那么熱鬧,窗外的喧嘩似乎是在慶祝祖國(guó)母親的生日般。不知不覺,外面的寒冷被火熱的心所溫暖。

      大街上早已被車流堵滿,也不知國(guó)慶節(jié)到底有多少吸引力,竟將宅在家里的人都出來逛,我的家人也早早起來,像往日一樣去姥姥姥爺家過節(jié)。每到逢年過節(jié),母親的兄弟姐妹會(huì)從長(zhǎng)春的四面八方匯聚到以姥姥家為中心的地方,然后陪著他們度過每一個(gè)節(jié)日。而再一次看到姥姥也僅是幾周前,卻不想她又蒼老了幾分,八十幾歲高齡的她,看向我時(shí)眼睛竟沒了焦距,我問媽媽,媽媽苦笑道:"哈,姥姥本來就有白內(nèi)障,又不肯治總說什么自己是要入土的人了"唉,如今只能靠摸著墻壁在那房子里轉(zhuǎn),連樓都下不了了!我的眼神也黯淡了幾分,是啊,時(shí)間過得真快,這是我陪伴她的第十三個(gè)國(guó)慶了,也不知道我還能是否伴她走過未來的幾個(gè)國(guó)慶,幾個(gè)春節(jié)呢?

      記憶中,她的手溫?zé),個(gè)子不高卻永遠(yuǎn)挺直身板,那個(gè)曾經(jīng)眼睛中只有對(duì)我寵溺的她呢?已經(jīng)被風(fēng)雨沖刷,被歲月帶走。雖只留下那雙枯竭的眼可那彎彎的嘴角卻像個(gè)剛偷吃了糖的孩子的笑容。

      國(guó)慶節(jié)還是那般熱鬧,晚輩們?cè)谏嘲l(fā)上拌著嘴,長(zhǎng)輩們有的在廚房準(zhǔn)備著飯菜,有的在陪姥姥閑聊,姥姥更是熱情,東問句,西問句,大家也應(yīng)著,姥姥總是邁著小步挪到冰箱處摸索著,一會(huì)拿著酸奶尋著我們小輩的笑聲,打鬧聲,追溯著到我們跟前遞上,一會(huì)又拿著小蛋糕來,平日里吃不到的零食,在姥姥家都能吃到,幸福與快樂在這國(guó)慶節(jié)的一次小聚中默默流入心堂……

      心中暖暖的,在與家人的每一次聚餐,我都十分快樂,并不簡(jiǎn)單的想著可以與晚輩們玩耍,而是因?yàn)槲覀冞能以姥姥家為中心的在一起陪伴著她。記憶里,她仍是我最美的她,幸福的她。

    記憶中的她作文7

      她,是一個(gè)嬌小可愛的初中生;她,是一個(gè)長(zhǎng)相美麗的音樂熱愛者;她,是一個(gè)家境富裕但樂于助人的善者。她,是我僅相處了8節(jié)課就分開的好朋友--方悅。

      記得,那是吉他班結(jié)束后,我們一起回家。正當(dāng)我們有說有笑地走到十字路口時(shí),看見一大群人圍在一起!霸趺戳?”我疑惑地問。方悅也對(duì)此產(chǎn)生了興趣,說:“看看便知道了,走!”我們擠進(jìn)人群,卻看到了想不到的一幕--一個(gè)七十歲左右的老人躺在地上,含糊不清地說:“哎呦,我的天!哎呦!”老人痛苦地抱住左腳。那痛苦的模樣,扭曲的臉,讓圍觀的人都揪心?梢慌缘拇笕藚s只是同情地看著老人,沒有任何行動(dòng)。“呀!你們?cè)趺床粠椭?扶他起來呀!”方悅十分著急,希望大家一起幫助老人。我看了看老人,小聲對(duì)方悅說:“這個(gè)老人身上全是臟兮兮的泥,誰會(huì)幫呢?走了啦!”聽完我的話,方悅狠狠地瞪了我一眼,說:“你不幫忙,我自己來!”方悅將吉他放下,走到老人身邊,吃力地將老人扶起!昂!”方悅那嬌小的身體怎么能將老人扶起?老人的呻吟聲顯得越來越痛苦,我見狀,馬上走過去幫忙!按蠹野牙先颂н^去吧!”剛剛還愣在那里的人們馬上圍了過去,小心翼翼地把老人抬起--那些身強(qiáng)體壯的青年仿佛心有靈犀,沒有指揮,不用口令,老人就安全地被抬到一旁的椅子上!八欢ㄊ撬耍l有藥。俊狈綈傄豢桃矝]有停歇,馬上又為老人找藥水!拔矣!”一個(gè)大姐擠進(jìn)人群,拿出一瓶紅花油,說:“快擦擦吧!”方悅對(duì)老人說:“來,爺爺!我給你擦上藥!”老人放開了抱著腳的雙手。方悅慢慢地將他的褲腳挽上,用自己精心呵護(hù)的手沾上藥,輕輕擦在老人腫起的腳上。“謝謝你,小姑娘!”老人激動(dòng)地說。擦過藥后,傷好了很多?粗先耍綈傊t虛地說:“這是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。大家都有功勞!”人群中,發(fā)出了一陣陣贊嘆:“好孩子呀!”“這孩子為人好!”“這回多虧了她!”

      這就是方悅,這就是善良的方悅。我會(huì)永遠(yuǎn)記住!

      

    記憶中的她作文8

      那郁郁蒼蒼,枝繁葉茂的樹木在碧空如洗的天空下凝聚著。陽(yáng)光透過縱橫交錯(cuò)的樹干,投影出如星辰般的景象。知了依舊沒完沒了地叫著。炎熱的夏天一切如舊,唯一變了的是……

      靜靜的,我走在空蕩的走廊上,腳步停在了寫有“初一八班”的門前。望著這一切,說不出的無奈和陌生:嶄新的課桌,陌生的面孔,不同的氣氛……我低頭走過,只是為了躲避他們好奇的目光,推開椅子坐下等待第一節(jié)課的到來。

      上課了,響亮的鈴聲回蕩在教室中,這一節(jié)課我們輪流做自我介紹。第一個(gè)是我,我邁著沉重的步伐走向講臺(tái),望著下面叫不出名字的同學(xué)說著:“大家好我的名字是……!蔽液芸毂憬Y(jié)束了那段自我介紹,聽著其他同學(xué)伶俐的發(fā)言。介紹的時(shí)間很快便結(jié)束。下課后同學(xué)們互相打量,認(rèn)識(shí)。教室里鬧哄哄的氣氛讓我喘不過氣來,只好逃離這里,到走廊上去。(原創(chuàng)作文 )

      走廊明亮的燈光里空無一人,只聽見一顆顆水滴滴入水槽中清脆的回響,我細(xì)數(shù)著滑落的水滴,又望向窗外的香樟樹,樹隙間青藍(lán)色的天空仿佛要隨著回憶滴落下來。我想逃離這個(gè)陌生的地方,這里沒有熟悉的曾經(jīng),沒有讓我嘴角上揚(yáng)的歡樂,這里只有數(shù)不盡的孤獨(dú)和陌生。就在這時(shí),她微笑著走了過來,笑著對(duì)我說:“唉,你一個(gè)人怎么在這兒啊,不進(jìn)去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們嗎。”我沉默不語(yǔ)。她又說著:“你叫什么啊,剛才介紹你聲音太小了!蔽抑皇青止玖艘宦暎坪跻猜犌宄,說:“那我們做個(gè)朋友吧……”我一怔,抬頭望向她如陽(yáng)光般的笑容,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      直到現(xiàn)在,我依然記得那時(shí)舒暢的心情,那陌生的環(huán)境,也似乎并不陌生,直到現(xiàn)在,她如春風(fēng)般和煦的微笑,如陽(yáng)光般樂觀的性格一直留在了我的記憶里。

    記憶中的她作文9

      在記憶的長(zhǎng)河中,有許多人都慢慢地消失了,可這一個(gè)人卻仍讓我記憶猶新。

      她是一個(gè)善良的人。猶記那時(shí)我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)新學(xué)校,校服還沒能及時(shí)做好。碰巧這時(shí)又新調(diào)來了一位校長(zhǎng)。真是新官上任三把火,這校長(zhǎng)剛上任就下達(dá)了命令:要想進(jìn)校門,必須要穿校服、配;、帶紅領(lǐng)巾,要不然想進(jìn)去?哼!那是不可能的事!

      哎!我可真是點(diǎn)兒背呀!沒辦法,學(xué)肯定是要上的,書肯定是要讀的,只能硬著頭皮去碰碰運(yùn)氣了……

      我走到校門口一看,果真有好多老師在門口查崗,而校長(zhǎng)就站在最中間,旁邊還站著許多沒有配;、紅領(lǐng)巾之類的同學(xué),一臉無辜。

      天吶,校長(zhǎng)竟然還玩真的!我正準(zhǔn)備硬著頭皮進(jìn)去,剛踏進(jìn)校門半步,就被校長(zhǎng)攔了下來,她沉著臉問:“你怎么沒穿校服?還有你的校徽、紅領(lǐng)巾呢?”

      我拽著衣角,不敢抬頭,緊張地說:“我……我是新來的,沒有校服,也沒有;!毙iL(zhǎng)就是不相信我,還說我在撒謊,馬上就要上課了,這可怎么辦呢?

      就在我急得就像熱鍋上的螞蟻時(shí),我們班的語(yǔ)文班長(zhǎng)來了。她見到我就奇怪地問:“你怎么不進(jìn)校門呀?都快上課了。”

      我急得都快要哭出來了:“我沒有校服,校長(zhǎng)不讓我進(jìn)去,還打算讓我罰站呢!”

      她剛聽完,一把拉住我的手,說:“走,我和你一塊兒,去跟校長(zhǎng)解釋!”

      走到校長(zhǎng)面前,她毫不膽怯地面向校長(zhǎng):“您好校長(zhǎng),我是她的同學(xué),她是新來的,沒有校服和;,我向您保證她說的都是真的。如果您不相信,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都可以來給她作證!”

      校長(zhǎng)看了看我們,沉思了一會(huì)兒,就點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意可以讓我進(jìn)去了!

      走在去上課的路上,我滿懷感激地對(duì)她說:“謝謝你,今天如果沒有你,我說什么也進(jìn)不來了!”

      她微微一笑:“沒關(guān)系,這謝什么!只是小事情而已!”這一刻,陽(yáng)光照在她的臉上,顯得她的臉龐更加明亮了,而我的心也因?yàn)樗拥拿髁亮恕?/p>

      她,就是我的女班長(zhǎng),她,就在我的記憶中……

    記憶中的她作文10

      她,一頭學(xué)生發(fā),一雙炯炯有神的眼睛整天盯上這個(gè)人或那個(gè)人,似乎要把人看透。不但如此,她好像有多動(dòng)癥,一下課,就和班里男生吵架,厲害時(shí)還打架。她的嘴雖然很小,但是每天總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈個(gè)不停,就連上課也不例外,有一次,老師正講課,當(dāng)生物老師講到:“年輕時(shí)太胖也不好”‘這時(shí)她突然叫了一聲。

      “旭子”

      老師很生氣:“站到后面去”。

      她極不情愿的站到了后面,本以為她會(huì)安份點(diǎn),這時(shí)轉(zhuǎn)頭她時(shí),她用手舞足蹈的跳起舞來,弄得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)老師又把目光轉(zhuǎn)向她時(shí),她的動(dòng)作隨之戛然停止。

      她好像管不住她的嘴一樣,無緣無故和別人說一句比如:

      有人擋在她前面:“閃哪”

      要么動(dòng)不動(dòng):“你算老幾呀你”;……她和別人吵起架來實(shí)在是太厲害了,我只知道我反正沒那個(gè)能力和她斗嘴皮子,她還有一個(gè)搭擔(dān)嘴皮子也很厲害,兩個(gè)人和起來,很少有人敢去惹她們。

      雖然她表面很蠻不講理,對(duì)人很不客氣,其實(shí)她人心地很善良,只要你和她相處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她人真的很好,記得那一次。

      我參加舞蹈隊(duì)排練的時(shí)候,晚飯都會(huì)比別人晚吃。記得那是星期五晚上排練結(jié)束后準(zhǔn)備去吃晚飯時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班上的人給我準(zhǔn)備的飯被別人吃了,晚飯我也沒吃成,餓著肚子上了三節(jié)自修。不知道她從什么地方知道了,跑來對(duì)我說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。我宿舍里有軍糧,別擔(dān)心!毕铝送碜粤(xí),去宿舍后,她拿了一袋方便面給我,我說給錢她,她卻沒有要。后來我才知道,那是她唯一的軍糧。那一次,讓我很感動(dòng)。

      怎么樣!經(jīng)我這么一介紹,你一定知道她是誰了吧!她是女孩中的“男孩”,她是誰?

    記憶中的她作文11

      她是一個(gè)很平凡的女孩,如果她站在人群中,你可以從人群中一眼就找到她。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛和一張櫻桃似的小嘴,以及她那讓人看著就想捏的臉蛋。雖然她現(xiàn)在已是一個(gè)初三的女生,但她還是那么可愛、那么惹人喜愛。我想如果你見到她,你也一定會(huì)喜歡她的。因?yàn),她真的很可愛?/p>

      在我的記憶中,她不僅是一個(gè)可愛的女孩,她也是一個(gè)瘋女孩。而且瘋起來卻沒人能阻止得了,知道的人不以為然,不知道的人還以為她吃錯(cuò)藥了呢!

      記得那一次,我們都在宿舍休息,她忽然驚叫一聲,而且速度極快地從她的床上爬到了我的床上,還抱著我哭了起來。于是,我就問她怎么了?她說:哪兒有只蜘蛛,頓時(shí),宿舍里的人都哈哈大笑起來,都說:就這個(gè)呀?我們還以為你又犯啥病了呢!突然她從我懷里跳起來,笑嘻嘻的說:嗯嗯,不過剛剛那只蜘蛛張著爪子看我呢!我一害怕,所以就……沒嚇到你們吧?看吧,這就她,你說讓我們說什么好呢?膽大時(shí)大的不行,膽小時(shí)卻小得要命。事情過后,我說:你當(dāng)時(shí)真有那么害怕嗎?她卻給我來了一句:青春是我們唯一能毫無忌憚,大哭大笑的時(shí)光。就像綠葉在枝頭跳舞,因?yàn)槟贻p,所以瘋狂。我只是弄得夸張了一點(diǎn)嘛!我說:好吧!我真是服了你了。

      這就是她,一個(gè)笑起來瘋瘋顛顛,哭起來哭得像個(gè)小孩子一樣可愛的小姑娘。雖然,我與她已經(jīng)兩三個(gè)月沒見面了,也許以后也不可能再見了。但是她仍留存在我的腦海中,仍是那么可愛、讓人想念。

      小作者一開始就用簡(jiǎn)筆畫的形式,以簡(jiǎn)潔流暢的語(yǔ)言,描繪了一位溫柔可愛的小姑娘。用具體的事件回顧了我與她之間的往事,恰當(dāng)運(yùn)用比喻,通過語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫刻畫出了她活潑好動(dòng)、膽小的性格,字里行間流露出了對(duì)她淡淡的思念。但美中不足的是敘事稍顯簡(jiǎn)略,小姑娘的形象還不夠豐滿。

    記憶中的她作文12

      她是一個(gè)和我“形影不離”的人。30歲左右,并不高,微胖的身材,最顯眼,最令人嫉妒的是她那一頭如海藻般彎曲又美麗的金色長(zhǎng)發(fā),輕輕披散在肩頭。她雖沒有傾國(guó)傾城的容貌,卻跟得上時(shí)尚潮流,她最愛穿鮮艷的衣服,如橙黃色,火紅色。

      記得有一天,她穿上了一條白色的蕾絲花邊的連衣裙,圍上一條鵝黃色的絲巾,穿上一雙不是很高的白色高跟鞋,是那樣恰到好處,既驚艷四座,又讓人覺得她并沒有刻意打扮。

      她除了是一個(gè)時(shí)尚達(dá)人,還是一本活字典。每當(dāng)我有百思不得其解的問題時(shí),腦子里第一個(gè)想到的人就是她。她不管有多忙多煩心,總會(huì)用一張慈祥,可親的笑臉為我解答疑難。

      那是一個(gè)下著小雨的星期一。我正在做作業(yè),一路順風(fēng)順?biāo),突然,半路上跳出一只“攔路虎”擋住我的去路,我絞盡腦汁,也沒能“打敗”它。萬般無奈之下,我只得厚著臉皮去找“活字典”了。當(dāng)我?guī)е@只“攔路虎”去找她的時(shí)候,她坐在一張椅子上,十分疲憊的樣子。我慢慢向她走去,心里卻像有一只小兔子一樣“砰砰”亂跳。她好像看出了我的難處,一張疲憊的臉立刻笑容滿面,親切地說∶“又有不會(huì)做的題了,拿過來我看看!蔽覍ⅰ皵r路虎”帶到她面前。她看了看,馬上耐心地給我講解起來,在她的指導(dǎo)下,我很快地將那只“攔路虎”打敗了!我正準(zhǔn)備離開,她叫住我,說∶“等一下,我這兒還有一些例題,來個(gè)舉一反三!”我笑了,她也笑了。我認(rèn)認(rèn)真真地做起來,“咳咳”,突然,她咳嗽起來,似乎很難受,我很擔(dān)心,她卻說∶“沒事,繼續(xù)做!蔽疑钍芨袆(dòng)……

      說了這么多,你猜出那個(gè)她是誰了嗎?

    記憶中的她作文13

      張雨荷,我的前桌,平日里頂著“女漢子”的稱號(hào),因?yàn)殚L(zhǎng)得比較黑,所以經(jīng)常被同學(xué)調(diào)侃。

      剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,同學(xué)之間并不熟悉,就更不認(rèn)識(shí)坐得離我很遠(yuǎn)的張雨荷了。

      真正認(rèn)識(shí)她還是因?yàn)榉艑W(xué)后在路上的偶遇。當(dāng)時(shí)我正背著書包快步往家趕。就看見前面一個(gè)女生慢悠悠走著,一邊走還一邊東看看、西望望。走過她身邊時(shí),看到她的側(cè)臉,大概有個(gè)印象,應(yīng)該是同一個(gè)班的同學(xué)。感到身邊有人走過,她下意識(shí)地轉(zhuǎn)過頭看了一眼,認(rèn)出是我,很是友善地來了個(gè)微笑。

      “你好!”我也笑著和她打了個(gè)招呼。然后有些不好意思地問道:“還不知道你的名字呢?”

      “張雨荷!彼斓赝鲁鋈齻(gè)字!芭丁。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,看我沒什么反應(yīng),她略帶失望地問道:“難道沒聽說過大明湖畔的夏雨荷?”我有點(diǎn)懵!皼]看過《還珠格格》?”

      “沒有!蔽一卮。“好吧!彼悬c(diǎn)無奈!昂芏嗳寺牭轿颐侄紩(huì)說起這個(gè)梗!边@是我們初次認(rèn)識(shí)。

      后來班級(jí)座位調(diào)整,她坐到了我前面,我們就越來越熟了。有一次溜冰,初上冰場(chǎng)的我被她帶著學(xué)習(xí):她面朝我拉著我的手往后倒著滑,我被她牽引著慢慢往前移。

      “慢慢來,不要緊張!彼皖^注意著步子。突然,我一不小心腳下打滑,人往后倒去。她發(fā)現(xiàn)我要摔到,手用力拉住我,但還是抵不上我全身的重量,最終兩人一起摔在了冰上。我們不約而同地笑了,好久都沒有爬起來。

      現(xiàn)在她還是坐在我前面,我們成了最好的朋友。在我的記憶中,她就是一個(gè)樂觀、對(duì)人友善、樂于助人的人。能和她一起渡過四年初中的美好時(shí)光是一件幸事!

    記憶中的她作文14

      對(duì)于奶奶的記憶,在我腦海中似乎已經(jīng)很少了。在我小學(xué)的時(shí)候她就走了,悄無聲息的走了。

      我大概已經(jīng)淡忘了她的容貌,有時(shí)候很努力很努力的去想,可最多只可以依稀記起她臉型的輪廓。但我永遠(yuǎn)記得在我做錯(cuò)事時(shí),他會(huì)說的那句:“別怕,奶奶在呢。”

      奶奶,她也很孤獨(dú),爺爺也是很早就去世了。爸爸他們那輩的也很少去看她,所以她總是一個(gè)人生活著。我總會(huì)跑去和奶奶玩,每次去奶奶家,她都會(huì)給我做好吃的。

      記得有一次我做錯(cuò)了一件事情,慢慢就大聲吼我。我這個(gè)人有個(gè)毛病,只要有人大聲吼我,我就很崩潰,眼淚止不住的流。那一次,我跑了,那是我第一次不跟家長(zhǎng)講我的去向,我覺得他們會(huì)著急。不知道為什么,那么小的年紀(jì),我就知道讓他們著急的方法。后來是因?yàn)槎亲羽I,一溜煙跑到了奶奶家。之后,我的眼淚都快哭是在她的肩膀。她抱著我,輕輕拍著我的背,跟我說“別怕,奶奶在呢!蹦鞘撬谝淮魏臀抑v這句話,也是最后一次。

      記憶中,她從來沒有打罵過我,她永遠(yuǎn)是對(duì)我最好的。

      沒過多久,奶奶走了。那一天,身邊的長(zhǎng)輩都在難過,只有我沒有哭,因?yàn)槲矣浀,她說她會(huì)一直在呢。她一直都會(huì)在的。去年奶奶祭日那天,在夢(mèng)里,她叫我做個(gè)開心的人,每天都要笑,不管怎樣,不管發(fā)生什么,一定要開心,她一直都在。

      她對(duì)我的記憶,最清晰的只是那句“奶奶在呢”。我忘記了她的所有,只記得這句話。

    記憶中的她作文15

      晚霞彌漫了半邊天,給藍(lán)天抹上了一層胭脂。靜謐中,顯出一份如水的柔美。西沉的落日,給萬物都披上了一層金紗。梧桐葉被冷風(fēng)吹得“嘩嘩”作響。一個(gè)瘦小的身影在我的心里逐漸清晰,那天也似這時(shí)靜謐。

      天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,公園里的楓葉火紅火紅的,像一片燃燒著的火,與此時(shí)的景映襯著。剛吃完晚飯的我,在公園里溜達(dá)。

      公園里熙熙攘攘的。一個(gè)戴著一頂鴨舌帽,雙眼暗淡無神,衣著時(shí)髦,戴著耳機(jī),看上去文質(zhì)彬彬的,似知識(shí)分子的青年坐在公園里的椅子上吃著晚飯。他一手托著碗,一手拿起筷子,把食物遞到嘴邊,細(xì)嚼慢咽的,甚是斯文。

      不知何時(shí),那個(gè)青年離開了。但它吃剩下的飯盒卻還在椅子上,碗也倒了,里面剩下的殘?jiān)嫉乖诹艘巫由,那椅子瞬間由一張干凈整潔的椅子變成了一張滿是殘?jiān)囊巫印?/p>

      晚霞占領(lǐng)了整個(gè)天空,那張椅子上的食物殘?jiān)齺砹讼壪x,招人嘔吐。這張椅子在公園里最醒目的一處,卻沒有人去清理。我心里暗暗地想:這個(gè)人可真沒有素質(zhì),明明不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱,僅僅只有幾步之遙而已。

      我正在心里數(shù)落著那個(gè)“知識(shí)分子”沒有素質(zhì),不遠(yuǎn)處走來了一位老奶奶。許是年紀(jì)大了,這位老奶奶的臉上滿是皺紋,一雙眼睛雖小卻有神,穿著清潔衣。她拿著清潔工具緩緩地朝那張椅子走去。

      她把那個(gè)碗放到垃圾箱里去,徒手把那些在椅子上的食物殘?jiān)鍜吒蓛簦詈笏酶蓛舻哪ú甲凶屑?xì)細(xì)地擦拭著椅子,隨后就離開了,沒有留下任何痕跡,好像那張椅子壓根就沒有弄臟過,她也沒有收拾過一般。

      我注視著這一切,那佝僂的身影令我動(dòng)容,也使我陷入了沉思。

      真是五十步笑百步,我對(duì)待這件事的態(tài)度與那個(gè)“知識(shí)分子”又有何不同?我對(duì)他的批評(píng)不也是在諷刺我自己?jiǎn)幔?/p>

      晚霞已經(jīng)慢慢淡去,天空已經(jīng)出現(xiàn)了零散的幾顆星星。那個(gè)瘦小的身影在我的眼里拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),在我的心里異常高大。