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不速之客作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的不速之客作文300字,歡迎大家分享。
不速之客作文300字1
一天早上,我們正在專心至致地聽老師講課,突然,聽見“嗡嗡嗡”的聲音,大家抬頭一看,原來是一只馬蜂飛進(jìn)教室來了,不速之客作文。
這位“不速之客”,怎么想到飛進(jìn)我們教室來呢,可能是因?yàn)槟奈煌瑢W(xué)的.蘋果沒吃完,放在抽屜里,蘋果的香氣吸引了它。大馬蜂在教室里肆無忌憚地飛來飛去,同學(xué)們都害怕起來,一雙雙眼睛跟著大馬蜂在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,生怕停留在自己跟前。這只討厭的馬蜂,好像沒有長(zhǎng)眼睛似的,在教室里沒頭沒腦,亂飛亂轉(zhuǎn)。它一會(huì)兒撞在窗戶玻璃上,“砰砰砰”,一會(huì)兒又在教室的上空做了個(gè)三百六十度的大旋轉(zhuǎn)。突然,它一個(gè)俯沖,沖到呂冬煦那邊,她尖叫一聲“啊!”頓時(shí),教室里熱鬧起來,大家“嘰嘰喳喳”議論起來,馬蜂繼續(xù)在教室盤旋,飛到了電風(fēng)扇上去了……朱老師隨手拿起一本書,“啪”一聲打了上去,可是,馬蜂非常靈活,“嗖”的一聲飛走了。老師說:“不要管它了,我們繼續(xù)上課,不然課就上不下去了,大家不要驚慌失措,不要大喊大叫”!
這位“不速之客”好像也聽懂了老師的話,知道沒有人和它“玩”了,迅速找到了“出口”,“嗡嗡嗡”地從北面打開的窗口,飛了出去。
不速之客作文300字2
最近我家來了客人——蜜蜂,在我房間外的窗戶上已經(jīng)住了好幾天了。
要知道,我一向見到昆蟲就毛骨悚然,想到從此每天晚上,我與一大群蜜蜂僅一窗之隔睡覺,就不禁打了個(gè)寒顫。
只見一大群蜜蜂都鉆在窩里休息,一些蜂則在窩外守衛(wèi)著。還有些調(diào)皮的'蜜蜂使勁地往玻璃上撞,嚇得我直往后退了好幾步,不敢喘氣!拔恕蔽业囊暰轉(zhuǎn)移到了一只蜜蜂,只見它想盡辦法從窗戶縫里鉆進(jìn)來,直撲我的臉。
“啊———”我嚇得大叫起來,摔了個(gè)“嘴啃泥”,狼狽地逃出房間。
“真是嚇?biāo)牢伊!”我不停地拍著胸膛。再看看那“不速之客”,正得意洋洋地在房間“悠哉悠哉”,氣得我真想把它捏得粉身碎骨,可惜我沒有這個(gè)膽!版面,吃飯了!眿寢尯暗溃芭,知道了!蔽覒(yīng)聲下樓。
吃飯時(shí),爸爸對(duì)我說;“你就忍一忍,咱們請(qǐng)消防員消滅蜂窩!”“好!好!”我終于放心了。
不速之客作文300字3
一天,同學(xué)們正在專心上課,忽然,一只蝙蝠飛進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里炸開了鍋,鬧哄哄的。大家的目光都被這一位不速之客吸引過去了。同學(xué)們有尖叫的,有伸長(zhǎng)脖子、踮著腳看的`,還有大聲嚷著它的名字的。
我也很好奇,仔細(xì)觀察起小蝙蝠來。啊,多么有趣的小客人:全身黑乎乎的,小巧玲瓏,尖尖的耳朵,眼睛小得看不見,翅膀卻大得占了整個(gè)身子的三分之二。
這位朋友一定也喜歡湊熱鬧,見大家這么熱情,竟落在了窗簾上,賴著不走了。于是,男同學(xué)就有機(jī)會(huì)大顯身手了。一位高個(gè)子最先站起來,像個(gè)勇士似的說:“老師,讓我趕走它!闭f著,沒等老師回答,就跑到了窗簾邊。他悄悄地伸出手去抓蝙蝠,可是剛一動(dòng),蝙蝠又飛了起來。于是,女同學(xué)的尖叫聲此起彼伏,教室里亂透了。
蝙蝠飛了兩圈,又停在了窗簾上。這時(shí),另一位男同學(xué)迅速走近它,掀起窗簾的一角就往蝙蝠身上撲去,哈哈,蝙蝠終于落網(wǎng)了!他趕緊把窗簾往窗外一甩,又隨手關(guān)上了窗戶。這回,總算把這位調(diào)皮的小客人請(qǐng)走了。
大家又都坐在座位上,輕輕地噓了一口氣,又繼續(xù)上課了。
不速之客作文300字4
“丁零零零”上課了,我們的班主任——林老師準(zhǔn)時(shí)踩著上課鈴來了。這節(jié)課是班隊(duì),一切還是像往常一樣。
這時(shí),從我旁邊的窗戶邊飛進(jìn)了一只不知好歹的蜻蜓,雖然我們都見過蜻蜓,但是跑到教室里的來還是第一次,全班都被嚇了一跳,屏氣凝神地看著蜻蜓的飛行路線:只見它悠哉悠哉地在教室上方盤旋了一陣,接著越飛越低,仿佛進(jìn)入無人之境。蜻蜓顫動(dòng)翅膀的聲音就在這時(shí)顯得格外清晰。幾個(gè)膽小的女生開始尖叫了起來。蜻蜓聽到我們的尖叫聲好像很享受,它直接停在了陳建旭的座位上,那神情,猶如皇上大駕光臨。陳建旭急忙起來,閃到一旁躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
我們也被這膽大包天的`蜻蜓嚇壞了,不停地喊:“誰(shuí)敢把蜻蜓捉到外面去呀!” 終于一向特喜歡小動(dòng)物的黃佳誠(chéng)看了“蜷縮”在一旁的陳建旭一眼,那眼神仿佛在說:“真是的,被一只蜻蜓嚇成那樣,哪像個(gè)男子漢?”只見他躡手躡腳地來到蜻蜓邊上,趁它不注意輕輕捏住蜻蜓的兩只翅膀小心翼翼地把蜻蜓向窗外一拋,蜻蜓展開翅膀飛遠(yuǎn)了,頓時(shí),我們的心跳平緩下來,舒了口氣,一直靠在門邊觀看的林老師也對(duì)他露出了贊賞的微笑。
真是虛驚一場(chǎng)!我們居然被一個(gè)不咬人不吸血的蜻蜓嚇著了。不過接著教室又恢復(fù)了平靜,繼續(xù)上課了。
不速之客作文300字5
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們有序地回到教室。語(yǔ)文老師開始講課了,同學(xué)們認(rèn)真地聽課,教室里鴉雀無聲,我隱隱約約都能聽到同桌的喘氣聲。突然“嘰嘰嘰”一只披著黑袍的小燕子飛來了。它的羽毛黑亮亮的,帶著一些光澤,是一只出生不久的`小燕子呢!
小燕子像是迷路了一樣,東竄竄,西竄竄,這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),那里踢一踢,可愛極了!我們班有的同學(xué)嚇得叫出聲來,還躲在課桌底下;有的同學(xué)甚至還跑到教室門口;有的同學(xué)則大膽的上去摸一摸,嚇得小燕子一會(huì)飛到窗戶上,一會(huì)飛到講桌上,有的時(shí)候差點(diǎn)落到同學(xué)們頭上……語(yǔ)文老師讓我們不要亂動(dòng),她皺著眉頭,感覺很納悶,像是在思索:這個(gè)小燕子究竟從哪里來的呢?
這時(shí),一位同學(xué)站了起來,指向窗外,說“你們看,那是什么?”大家一看,原來窗外走廊上面墻上有個(gè)鳥窩!鳥窩里的燕子?jì)寢層皿@恐的目光看著我們,嘴里還叼著蟲子,看樣子是剛剛捉蟲子回來。有個(gè)熱心而又膽大的同學(xué)把小燕子輕輕的抱起來,慢慢地把它放到燕子窩。燕子?jì)寢尅皣\嘰嘰”叫了幾聲,仿佛在說:“謝謝”。
送走了小燕子,班級(jí)里頓時(shí)又恢復(fù)了平靜,語(yǔ)文老師接著講課了……
不速之客作文300字6
今天早上,伴隨著幾聲清脆的鳥叫,我在床上慢慢睜開了眼睛,又是一個(gè)美好的早晨啊。
才醒過來就聽見姥姥姥爺?shù)淖h論聲,從他們的.談話中我得知我們家來了小偷,啊,小偷我聽后,不禁的打了個(gè)冷戰(zhàn),他偷了什么?姥爺說他把你姥姥錢包里的錢全偷走了啊,啊,全都偷走了,我如晴天霹靂,我大喊那還不報(bào)警!聽姥爺說警察還在路上,我才松了口氣。
警察終于來了,我非但不著急,緊張還隱隱有些興奮和欣喜,為什么呢?因?yàn)槲铱匆婋娨暽暇炱瓢,十分刺激,比如指紋采樣啊,什么什么的,一想到這些我還有些小激動(dòng)呢,可警察第一步?jīng)]有做那些很刺激的事,而是拿著照相機(jī)拍個(gè)不停,還有他除了拍有用的東西,還拍很多沒用的東西!我本來認(rèn)為現(xiàn)在要采指紋了,可警察第二步拿出一瓶黑色的東西在熱水器,盤子等地方都抹上了這種有點(diǎn)惡心的黑色粉末,最后警察下結(jié)論說小偷帶了手套,無法采取指紋。真是太讓人氣憤了。
這個(gè)小偷可把我們家坑得好慘哪,大家也要提起防范哦!
不速之客作文300字7
星期四下午,我們正在上課,班里來了一位特殊的“嘉賓”。
這位嘉賓來了以后,有的同學(xué)大叫:“蜂鳥,蜂鳥!”有的同學(xué)叫:“飛蛾、飛蛾!”有些膽小的同學(xué)則大叫:“什么呀,嚇?biāo)缹殞毩恕!薄?/p>
李老師指揮同學(xué)們把門、窗戶關(guān)上,然后拿起了掃帚,左搖右擺的,想把這位“嘉賓”招呼下來?伤苈斆,知道有人要對(duì)它下手,飛得可高、可快了。無奈之下,老師又拿起了校旗,故伎重施,然而那“小家伙”上躥下跳,忽上忽下的就不讓你碰到它?赡苁谴蠹覉(jiān)持不懈地追趕,它躲避的久了,飛得又太高、太快、太猛了,嘭的一下子就撞到了窗戶的玻璃上,掉了下來,一動(dòng)不動(dòng)的。
老師把撞暈了的“小家伙”放在展臺(tái)上,讓同學(xué)們細(xì)細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)它披著一件黑色的外衣,長(zhǎng)著一對(duì)觸角;一雙翅膀,像兩把小扇子一樣似的`;里面則穿著一件帶紅色斑點(diǎn)的襯衣。安詳?shù)嘏吭谀悄兀瑒e提有多可愛了!這一看我才發(fā)現(xiàn),原來是一只飛蛾呀!
老師在同學(xué)們觀賞完后,又把它放生了;老師說昆蟲也是有生命的,大自然才是它的家。
不速之客作文300字8
我和以前一樣走進(jìn)了教室,正等著老章——我們的語(yǔ)文老師給我們講“開胃菜”。
忽然,一只巨大的大黃蜂,沖進(jìn)了我們的教室,同學(xué)們嚇得大叫起來,特別是我們?nèi)齻(gè)坐在后排的女生。
這只巨大無比的'黃蜂一直在我們的頭頂飛來飛去,一會(huì)飛到窗子那兒,一會(huì)飛到黑板前,一會(huì)飛到風(fēng)扇上,總之不管怎么說,它就是很討厭。
而且,它還是很沒有禮貌。我們沒有邀請(qǐng)它進(jìn)來,它卻自己跑了進(jìn)來,這個(gè)我們就先不說了,最可恨的是,它居然帶了一個(gè)小黃蜂!
老章靈機(jī)一動(dòng),找了一顆糖,把它放在窗臺(tái)上,等大黃蜂過來?纱簏S蜂不但沒有過來,反而賴著不走了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)辦法,把燈關(guān)掉,大黃蜂就能跑出去了。于是,就跑去把燈關(guān)了。
有幾個(gè)男生嘴上說著要把大黃蜂給“殺死”,其實(shí)心里也是很害怕的,而有一個(gè)女生呢,她卻要拿起椅子“打死”蜜蜂,被老章制止了。
老章走到窗簾旁,把大黃蜂引過去,然后,使勁的拉了一下窗簾,這只“不速之客”呢就這樣被請(qǐng)出去了!
不速之客作文300字9
上個(gè)星期,我們班來了一位不速之客。
事情是這樣的,上個(gè)星期,我們班的幾位調(diào)皮同學(xué)去操場(chǎng)上抓了幾只蝸牛,回來放到課桌上,大聲喊:“賣蝸牛嘍,賣蝸牛嘍,一塊錢一只!庇行┠懽哟蟮耐瑢W(xué)上前抓起一只蝸牛,臉上喜笑顏開,眉毛向上挑著,眼睛睜得大大的`,興奮極了。膽子小的女生嚇得眉毛皺著,眼睛緊閉,咬著嘴唇,臉上哭喪著,害怕極了。還有的同學(xué)害怕地不敢上前,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
上課鈴響了,那幾位調(diào)皮的同學(xué)趕緊把蝸牛藏了起來。數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái),開始講課。蝸牛偷偷地爬了出來,數(shù)學(xué)老師看見了一臉驚訝,厲聲地問:“誰(shuí)帶的蝸牛?”同學(xué)們沒人說話,老師環(huán)視了一圈,只好從兜里掏出了一張衛(wèi)生紙,把蝸牛捏了起來,一臉嫌棄地把蝸牛扔了出去。
我猜,老師在想:這蝸牛實(shí)在是太惡心了,哪位同學(xué)這么調(diào)皮呢?
不速之客作文300字10
不速之客今天,我們上早讀課時(shí),忽然,有個(gè)同學(xué)說:“你們快看哪,這兒有一只蝸牛,”我們都很驚奇,連忙跑過去看,連楊老師都被吸引住了,我一看原來是一只沒有殼的蝸牛,女生們嚇得“啊”的尖叫起來,男生們很勇敢,站在旁邊仔細(xì)地觀察。
我看見它的身體是乳白色的,中間粗粗的,兩頭卻是細(xì)細(xì)的,看不見它的眼睛和嘴巴,它的膽子很小,可能是看到這么多陌生人,它嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。楊老師給我們介紹了一下這個(gè)可愛的`小動(dòng)物。我知道了它喜歡在陰暗潮濕的地方生活,它爬過的地方會(huì)留下水跡,到了晚上水跡還會(huì)發(fā)出銀光。
我想:“這個(gè)小東西是怎么來的,是從哪里冒出來的,是不是被我們朗朗的讀書聲吸引來的?我正想著,楊老師說:“你們誰(shuí)敢把這個(gè)不速之客送到花壇里去?女生嚇得連連后退,男生們爭(zhēng)先恐后都想表現(xiàn)一番,最后,有一個(gè)大膽的同學(xué)把這只蝸牛送回了它的家。
不速之客作文300字11
今天,我們家來了一位不速之“客”。
早上,我正在熟睡。突然,我被一陣“汪汪汪”的叫聲吵醒,我非常好奇,立刻穿好衣服,跑來門口,原來有一條寵物狗。媽媽告訴我這條寵物狗被主人拋棄,跑到我家我們收養(yǎng)了它。小狗看到我立刻跑過來,在我腳上不停地舔,趴在我身上。
這條寵物狗身形很小,眼睛卻很大,圓圓的,牙齒還沒長(zhǎng)全,耳朵像把小扇子,毛金黃金黃的,可愛極了。
這條狗纏著我和表哥,在我們倆旁邊不停地跳,于是,我們給它取名叫“來!保Mo我們帶來福氣。我們一叫它,再吹下口哨,它就立馬跑過來,我走到哪它都跟著,還不停地?fù)u著尾巴,搖尾巴代表它很高興,很喜歡我們。
奶奶還給它除跳蚤,給它洗澡,洗完澡,我們帶它去散步,曬曬太陽(yáng),晾干。晾干后,它顯得更精神,更活潑,跑來跑去。
吃飯時(shí),我給它夾了許多骨頭,裝了一碗水,它吃得津津有味。
下午,我們就帶著它到處玩耍。
這幾天我很矛盾,想讓它的.主人接走它,又怕它的主人接走它,但我不希望它走,可以和我們一起玩。
不速之客作文300字12
周一第三節(jié)語(yǔ)文課上到一半,突然飛進(jìn)來了一只馬蜂。是不是有誰(shuí)噴了香水,被它聞到了啊?
它在我們的.頭上飛來飛去,同學(xué)們都大聲尖叫。陳老師放下書,拿起一本本子打了馬蜂一下,馬蜂又飛到了別的地方。我們也學(xué)著陳老師,拿起語(yǔ)文書趕馬蜂,最后把它趕到了電風(fēng)扇上面。大家都叫起來,“快把電風(fēng)扇打開!”坐在電風(fēng)扇開關(guān)旁邊的同學(xué)立刻打開電風(fēng)扇,準(zhǔn)備把它轉(zhuǎn)暈?墒请婏L(fēng)扇一轉(zhuǎn)起來,馬蜂就飛到了投影儀里面。因?yàn)椴恢浪會(huì)不會(huì)突然飛下來打亂我們上課,所以陳老師讓一個(gè)男同學(xué)站在桌子上,用本子去夠它,想把它弄下來。但他卻怎么也夠不到馬蜂。
突然,我發(fā)現(xiàn)書架旁邊有一根竹竿,我想:也許這根竹竿能幫忙。于是,我拿起竹竿,對(duì)那個(gè)男同學(xué)說了一句,“你先別動(dòng)!比缓笥弥窀痛亮艘幌埋R蜂,它馬上又飛了下來。我們又開始追趕馬蜂,大家沉浸在這個(gè)“游戲”里停不下來。最后,馬蜂受不了我們的騷擾,飛走了。
這馬蜂可真討厭,不飛到別的地方,偏偏飛到我們教室,害得我們浪費(fèi)了一節(jié)語(yǔ)文課。
不速之客作文300字13
不知道什么時(shí)候,院子里來了一只不速之客。
記得那是我在姥爺家生活的時(shí)候,姥爺家住的是一個(gè)平房,有一個(gè)像四合院的大院子。有一天早上我睜開眼睛習(xí)慣性的抬頭向窗外看去,突然看到一只黑黑的東西在院子里一動(dòng)一動(dòng)的,把我嚇一跳。仔細(xì)一看,是一只小黑貓。我大聲喊:“姥爺,家里怎么來了一只小黑貓。俊崩褷斦f:“我也不知道是哪里來的,”然后又說,“可能是一只流浪貓吧!蔽艺f:“那快給它點(diǎn)吃的.吧!”于是我給小黑貓拿了一個(gè)小碗,放了一些菜和飯放到它的前面,給它吃。
近距離地接觸小黑貓,我有機(jī)會(huì)看清它的真面目啦!它還是很漂亮的,一身黑黑亮亮的皮毛,腦袋上還頂了一對(duì)兒尖尖的小耳朵,眼睛是綠瑩瑩的,像兩顆綠寶石。它的胡須像鋼針,又細(xì)又長(zhǎng),可是有些凌亂。小尾巴像個(gè)小繩子似的甩來甩去。再看看它狼吞虎咽地吃著我拿給它的飯菜,我突然覺得它好狼狽、好可憐。我心里冒出來一個(gè)想法,以后只要它來我家,我都要喂它食物,讓它吃飽肚子,我還要和它像朋友一樣相處。但愿還有這樣的機(jī)會(huì)。
這就是我家來的不速之客,其實(shí)我想說:“我們應(yīng)該要去愛護(hù)這些流浪動(dòng)物,給它們幫助!如果地球上沒有動(dòng)物,那將是一個(gè)沒有活力的世界!”
不速之客作文300字14
這幾天,家里好像來了幾個(gè)不速之客。
“我聽見雛鳥初鳴,一縷光,照亮在海邊的那朵野花上,靜靜的飄……”然后是啥來這?我正在絞盡腦汁的想的時(shí)候,突然傳出幾聲清脆的鳥鳴。鳥……鳥嗚?家里什么時(shí)候養(yǎng)鳥了?我仔細(xì)的打量著房子,稍一不留神,嗖的一下,一個(gè)嬌小靈巧的`身影閃過。我一發(fā)呆,哦,是燕子!難怪這12天一直有燕子在四周飛著,原來是要在這做窩,我記得奶奶和我說過,無論什么動(dòng)物要做喔,那就是要下蛋了。
哦,燕子要下蛋了,那我以后有的玩了,嘿嘿。
第二個(gè)不速之客是蠶寶寶。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)就是描寫我們那可愛的蠶寶寶的!
蠶寶寶剛出世是一個(gè)小黑點(diǎn),然后變成一條又細(xì)又小的小蟲子。你別以為蠶寶寶特別好養(yǎng),其實(shí)啊,必須“嬌生慣養(yǎng)”!
剛出世的小寶寶必須吃桑樹上最嫩的葉子,不然它咬不動(dòng),可是它們長(zhǎng)大后就變得白白胖胖的,好不可愛!
好了,這就是我家的兩個(gè)不速之客。
不速之客作文300字15
今天下午剛知道體育課被取消,改為數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,全班人的心理都崩塌了。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)前天才考過試,老師改試卷的效率還超快,每次同學(xué)都拿著試卷回家,哭哭啼啼的被家長(zhǎng)罰上一罰。
就在發(fā)試卷的'時(shí)候出現(xiàn)了一位不速之客,把我嚇得魂都快飛了。這不速之客其實(shí)是一只毛毛蟲,也不知道他是從哪里來的,扒在我同位身上就不下來了。他蠕動(dòng)著那軟軟的身體,看著怪惡心的,我嚇得往后退了幾步,同位都快哭了。眼看著她慢慢往我同位的脖子爬去,我同位終于忍不住尖叫了出來,驚動(dòng)了在旁邊發(fā)試卷的陳老師。陳老師云淡風(fēng)輕的說了一句:“怎么了?”然后慢慢的走過來,看見我同位身上有毛毛蟲的時(shí)候,還笑了一下呢,然后從有位同學(xué)在位子上抽了一張紙,把紙蓋在毛毛蟲上用雙手輕輕的捏住,然后一下扔進(jìn)了垃圾桶。真的實(shí)在是太恐怖了。可是他怎么不覺得惡心又可怕?
這個(gè)不速之客害得我同位半天都沒緩過神兒來,差點(diǎn)都耽誤了考試呢。
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