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初中優(yōu)秀作文欣賞：我能行
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文欣賞：我能行，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文欣賞：我能行1
今天是放假的第二天，由于我每次考試都考不好，所以回到家中就過不了一個(gè)快樂的假期，每次都是被父母責(zé)罵，所以就過不好每個(gè)假期，我也很多次的抽我自己，我學(xué)習(xí)到底是為了什么?難道是為了父母?不是，而是為了自己美好的將來!
說到底罷了，都是為了自己，所以我就下定決心要好好學(xué)習(xí)，可是到了最后的關(guān)頭，期末考試完了，找我的成績(jī)單的時(shí)候，我和父親說的是胸有成竹，但是令父母大失所望，找成績(jī)單的時(shí)候，我父親說：“從最前面找!”而到了最后卻從第3頁才找到，在全級(jí)第100多名，回到家中，我低著頭沒臉見他們，因?yàn)槲移垓_了他們，當(dāng)時(shí)我感覺心已經(jīng)低落到了極點(diǎn)，也沒臉再見到同學(xué)，看看別人的'成績(jī)100的，120的，多得是，而看了一下自己的真丟人，我當(dāng)時(shí)都感覺不想上學(xué)了，但是我想了一想，如果不上學(xué)，不好好創(chuàng)，在我們農(nóng)村，就是下地干活，我也試過，很累，再加上我爸爸是人民教師，我是人們教師的孩子，已經(jīng)把我老爸的臉給丟盡了!這可怎么讓我老爸在這里干下去，有一次，我爸爸看見我在家中打游戲，給了我重重的一巴掌，我當(dāng)時(shí)蒙住了!我爸爸用狠狠的語氣對(duì)我說，你不想上就算了，你就天天在家打游戲吧!你以為我們出錢給你上學(xué)容易呀!你要是現(xiàn)在能床上我這樣就行了。我當(dāng)時(shí)明白了，看樣子我爸爸已經(jīng)把我當(dāng)一個(gè)壞孩子看待了，他已經(jīng)把我看扁了!
當(dāng)時(shí)，我很下決心，以后我一定要超過我爸爸，從那以后，我起得比雞早，睡得比狗晚!果然功夫不負(fù)有心人，到了期末考試的時(shí)候名詞提高了30多名，得到了父親的鼓勵(lì)，說：“對(duì)不起了，我以前看扁你了，你其實(shí)是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，你就是做題時(shí)太馬虎了，不看題意，就匆匆的做上了，結(jié)果做錯(cuò)了�！薄拔椰F(xiàn)在上課時(shí)做筆記，認(rèn)真的聽老師講課，下課時(shí)被自己的筆記，再加上副科，在課余時(shí)間背背就可以了，呵呵，現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)真輕松，我以后一定要成為一個(gè)為世界有貢獻(xiàn)的人才!
我從小一直認(rèn)為我是一個(gè)偉大的人才，現(xiàn)在我看我離我自己的夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了!我堅(jiān)信自己我能行!
初中優(yōu)秀作文欣賞：我能行2
世界上每個(gè)人都是不同的，各有各的樣子，各有各的特長(zhǎng)，他們及他們的特長(zhǎng)在不同的地方發(fā)揮著各自不同的作用。——題記
初來乍到
這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)，叫秀，一聽就知道是個(gè)鄉(xiāng)下的孩子。她剛來那天穿著件花布外套，一雙燈心絨的圓口布鞋，站在講臺(tái)上低著頭，臉漲得通紅，手指不停地?cái)[弄著衣角。對(duì)于坐在下面的這些一身名牌的學(xué)生而言，她簡(jiǎn)直就是個(gè)“土包子”。
當(dāng)班主任介紹秀問她有什么特長(zhǎng)時(shí)，秀低著頭，小聲從牙縫間擠出了兩個(gè)字：“草編�！薄安菥帲俊薄笆裁�，什么？聲音大點(diǎn)兒。”“哈……草編？”秀在一片譏笑中把頭垂得更低了，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。班主任做了手勢(shì)示意大家停止這一行為。最后將秀排在班長(zhǎng)的旁邊。
最后的決定
下個(gè)星期是文化節(jié)，市少年宮正征集一批優(yōu)秀作品參加比賽和展出。班里有許多同學(xué)躍躍欲試，想大顯身手。報(bào)名參賽的項(xiàng)目可多了，有國畫、油畫、書法、水彩畫、手工……當(dāng)班長(zhǎng)看到手工這一欄時(shí)，便轉(zhuǎn)頭問秀要不要參加。秀低著頭，聽到周圍有人學(xué)著她的.口氣說：“我會(huì)草編”時(shí)，淚水再也止不住涌出了眼眶。眾人見秀哭了，便都走開了。班長(zhǎng)見狀忙勸道：“秀，別理他們，報(bào)名截止時(shí)間到明天上午，我等你消息�！�
晚上，秀躺在床上睡不著覺，白天的一幕不斷地浮現(xiàn)在眼前，淚水一個(gè)勁地流著�？赊D(zhuǎn)念一想，秀又覺得班長(zhǎng)說得對(duì)，“別理他們”。草編雖是鄉(xiāng)下的小玩意兒，可總算是民間藝術(shù)，至少我會(huì)他們不會(huì)，漸漸地秀心里舒暢多了，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
一鳴驚人
一個(gè)星期后，比賽結(jié)果出來了。秀的“12生肖鬧新春”草編，獲得了市級(jí)特等獎(jiǎng)，還參加了展覽。一時(shí)間整個(gè)學(xué)校都轟動(dòng)了，廣播里不停地播放著這一喜訊，同學(xué)們對(duì)秀刮目相看。秀也不再低著頭做事了，因?yàn)樗錆M了信心。當(dāng)班長(zhǎng)問她是如何想通時(shí)，秀告訴他：“人與人之間沒有區(qū)別，特長(zhǎng)每個(gè)人都有，但要能正確認(rèn)識(shí)它。還要記住三個(gè)字‘我能行’。”班長(zhǎng)點(diǎn)頭稱贊道：“對(duì)，對(duì)，只要正確認(rèn)識(shí)特長(zhǎng)，有信心，走遍天下都不怕�！薄班拧！眱扇藭�(huì)心地笑了，笑得那么開心燦爛。
初中優(yōu)秀作文欣賞：我能行3
你在生活和學(xué)習(xí)中遇到過困難嗎?你是否在困難中相信自己呢?先來聽聽我的故事吧……
一個(gè)暑假里，教練讓我去參加一個(gè)跆拳道比賽，我既興奮又緊張，興奮的是這是我第一次去，很激動(dòng);緊張的是，我沒見世面，也沒見過高手，怕打不過。教練說，盡力就好，我這才放下了那顆心。
來到賽場(chǎng)上，只見人山人海，四面全是觀眾，寬闊的墊子，嚴(yán)肅的裁判。我從沒見過如此大的場(chǎng)面，心中忐忑不安。
馬上要到了，我穿好護(hù)具，懷著緊張的心情上場(chǎng)了，看到對(duì)方來勢(shì)兇猛，我不由得有些害怕了!第一局開始了!我不敢先出手，怕他有什么厲害的招術(shù)。我正想著戰(zhàn)術(shù)，對(duì)方猛地一腳，踢中了我的頭，得了3分!我被激怒了，像一頭發(fā)瘋的野獸，不斷向他踢腿，但因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，又被他乘機(jī)得了2分。第一局結(jié)束了，我落后5分。
局間休息時(shí)，教練對(duì)我說：“你能行的，加油!”我心中的信念又燃燒起來了。我也為自己加油：我可以的，我能行!
第二局開始了，我憑著剛才對(duì)他的分析，發(fā)現(xiàn)他只用右腿，左邊有空當(dāng)。我決定先引他出右腿再攻擊，我做了一個(gè)假動(dòng)作，他真的上鉤了，我側(cè)身一躲，前腿要踢他的頭，我心中默念著，我能行!我可以的!我一踹，果然踢到頭了，得了3分�？伤敛粴怵H，用了一些我從未見過，讓我大開眼界的`連踢。這讓我措不及防，像一個(gè)木頭人呆呆地站在那里，等著別人來打，這時(shí)裁判吹哨了。第二局結(jié)束了，我落后4分。
我似乎不抱著什么贏的希望了。第三局開始了，我無力地踢向?qū)Ψ�，�?duì)方一手擋開，好像我在撓癢癢。猛然間，我看見教練向我豎起了一個(gè)拳頭，我突然鼓起了勇氣，我可以!我能行!我重新打起了精神。他向我踢來了，我直接上他頭，他傻了，沒想到我會(huì)還擊，我又連擊兩次�！班洁�!”裁判吹哨了。我贏了!我能行!我的眼里流出了喜悅的淚水，教練向我豎起了大拇指，對(duì)手也佩服地看著我。
從此，“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中，遇到困難，我總對(duì)自己說“我能行!”
初中優(yōu)秀作文欣賞：我能行4
以前，我是一個(gè)膽小怕羞的小女孩，總覺得自己做什么都沒別人好。可自從參加了《誰是小博士》節(jié)目之后，我明顯改變了對(duì)自己的看法，我從內(nèi)心感受到我能行，我真的不比別人差。
那天，大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴我們十二名同學(xué)，電視臺(tái)要錄制《誰是小博士》節(jié)目，這是一檔備受我們小學(xué)生喜歡的節(jié)目。但是，參加節(jié)目的學(xué)生要進(jìn)行四關(guān)比賽才能得到"小博士"的稱號(hào)。我既高興又擔(dān)憂，高興自己可以上電視了，可又擔(dān)心闖不過關(guān)多沒面子，最終我還是硬著頭皮上場(chǎng)了。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我緊張極了，不由想象著自己被淘汰的情景。比賽前，先是自我介紹和才藝展示，我是一號(hào)選手，我走上臺(tái)對(duì)著鏡頭介紹完自己后，唱了一首《花木蘭》，歌聲博得了同學(xué)們的掌聲，這使我緊張的心輕松了許多。
正式的比賽開始了，第一關(guān)是知識(shí)問答，在一分鐘內(nèi)答對(duì)五道題就可以過關(guān)，只是涉及的面很廣，我緊張的應(yīng)對(duì)著，還好，過了七道，這大大出乎我的意料。就這樣，順利的進(jìn)入了第二關(guān)的吹乒乓球比賽，我要說出一些含有爆破音的詞語，借機(jī)把球吹出裝水的杯子，我費(fèi)盡腦汁，用力說著：破壞，破門而逃，吹拂……真是有驚無險(xiǎn)，我在限定時(shí)間之前很順利的把球都吹出了水杯。
第三關(guān)，考驗(yàn)我們的.是體力吧。選手要閉著眼轉(zhuǎn)五圈，再聽主持人口令把球撿進(jìn)袋子，自己身體也在袋子里，就這樣便撿球便抱著袋子往目的地跳，這一關(guān)刷下的選手就多一些，大多數(shù)是因?yàn)槊y撿錯(cuò)了球，看來考驗(yàn)我們的不僅是體力還有細(xì)心。我吸取失敗選手的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真地完成了任務(wù)。
最有趣最激動(dòng)人心的要算第四關(guān)了，這時(shí)就剩下六個(gè)選手。這一關(guān)是選手和家長(zhǎng)合作，一個(gè)比劃，一個(gè)來猜詞語，一分鐘要猜對(duì)八個(gè)詞才算過關(guān)。我和媽媽上場(chǎng)了，媽媽比劃我來猜，當(dāng)媽媽說形容人高興的神態(tài)表情是什么，我脫口而出：笑逐顏開。媽媽搖搖頭又用雙手指著眼眉，說這是什么，我一下子想到了眉飛色舞，呵，這一下對(duì)了。接下來，憑著我和媽媽之間的默契，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我們一口氣猜對(duì)了九個(gè)，是猜的最多的一對(duì)。我心里別提多激動(dòng)了！
就這樣，一路過關(guān)斬將，我出乎意料贏得了"小博士"的稱號(hào)。稱號(hào)并不重要，重要的是這次比賽給了我前所未有的信心，我明白了，一個(gè)人只要有勇氣有信心就會(huì)獲得成功！我們一定要相信自己：我能行！
初中優(yōu)秀作文欣賞：我能行5
我能行!這句話陪伴我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，我相信，它一定會(huì)陪伴我成長(zhǎng)，使我成為一個(gè)各方面優(yōu)秀的人。
“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中遇到困難，我總對(duì)自己說：“我能行！”
有一次，數(shù)學(xué)進(jìn)行了一次小測(cè)試，我一路過關(guān)斬將來到了最后一題。它求的是一個(gè)圖形的體積和表面積。我在草稿紙上仔細(xì)的算了一遍又一遍，還是算不出題目的.答案。這一題的分?jǐn)?shù)是八分，如果失去了這八分，就別妄想與一百分沾邊了，我急得直冒汗，可越急越算不出來，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)用了三張草稿紙。看看時(shí)間，只剩下十分鐘，我想：這下完蛋了，一點(diǎn)希望也沒有了。就在這時(shí)，我想起了那句話“我能行！”任何題目都會(huì)有解法，我相信自己一定能算出來。我冷靜了下來，認(rèn)真分析題意，在草稿紙上畫出示意圖。咦，算出來了，我突然開竅了，原來一道很難的題目竟如此簡(jiǎn)單。我飛快的寫好了答案。剛好下課鈴響了。過了一天，老師發(fā)了試卷，說最后一題只有極少數(shù)同學(xué)對(duì)，我十分高興，心里十分感謝“我能行！”這句話。
“我能行！”這句話不但幫助了我的學(xué)習(xí)，而且還在日常生活中給我?guī)土舜竺Α?/p>
有一次，二樓的水閘壞了，樓上的一位老奶奶到我家里來接水，爸爸媽媽正好出去了，我一個(gè)人在家寫作業(yè)。我想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽媽干活了，我一個(gè)人去二樓送水吧！我拿來一個(gè)大水桶裝滿水后拎著就往二樓走。因?yàn)槎䴓堑臉翘菰诤竺�，我好不容易才來到樓梯道旁，人已�?jīng)累得氣喘吁吁，我心想：這可真重，我拎得動(dòng)嗎？倒不如就放在這兒，讓二樓的人來領(lǐng)吧！可二樓上住的是一位年過八旬的老人，子女又不在，走路都不方便，怎么拎水��？這時(shí)，我又想起了“我能行！”
這句話，我想：只要努力，什么事都會(huì)成功！我咬緊牙關(guān)拎著水桶往上走，用盡了全身力氣，一步一歇，終于拎上了二樓，二樓的老人感激不盡，夸我真棒，看著全身是汗的我，老人請(qǐng)我進(jìn)去歇一會(huì)兒，我說了一聲“謝謝！”轉(zhuǎn)身就走了。爸爸媽媽回來后，我對(duì)他們說了剛才發(fā)生的事，爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。
我相信，這句話一定能把幫助我成為一個(gè)多方面優(yōu)秀的人。
初中優(yōu)秀作文欣賞：我能行6
16歲的腳印，成長(zhǎng)的旅程，輝煌的明天告訴我們“我能行”。上帝給了我們每個(gè)人一雙翅膀，讓我們飛翔，“不拋棄、不放棄、永不言敗”，是我們的誓言。
我們同在一片藍(lán)天下，同樣擁有一雙愛的翅膀，讓我們飛翔。我們是上帝的寵兒，我們有著一個(gè)共同的`名字“天之嬌子”，我們同樣被愛包圍，但我們之間的差別卻如此之大。從我們誕生的那一刻起，上帝就給了我們每一個(gè)人一切最美好的事物的開始，我們等于擁有了整個(gè)世界。但是在這個(gè)世界上有兩種人：一種是自信的人；一種是自卑的人，自信的人總是對(duì)自己說：“我能行�！彼麄冇谩拔夷苄小睂⒁磺凶蠲篮玫氖挛镅永m(xù)下去，所以他們真正擁有了全世界，他們相信自己能做到最好。“我能行”也一直激勵(lì)著他們向成功前進(jìn)。自卑的人總是對(duì)自己說：“我不行，我做不到�！彼麄儼选拔夷苄小甭裨谧飷旱纳顪Y里，不讓它解脫，他們根本就沒想過給它一雙翅膀，讓它從罪惡的深淵里解脫出來。他們只會(huì)去羨慕別人，為別人喝彩。難道他們就不是這個(gè)世界的主角嗎？不是的，只是自卑的人總以“我不行”為借口，將一切最美好的事物結(jié)束，他們認(rèn)為自己什么都沒有，上帝賜給別人那么多幸福和快樂，而給予他們的只有悲傷和痛楚。在他們眼中的這個(gè)世界實(shí)在是太不公平了。因?yàn)樗麄冏员�，所以他們失去了全世界�?/p>
曾經(jīng)有一個(gè)小女孩很自卑，她認(rèn)為自己沒有優(yōu)點(diǎn)，直到有一天，她遇到了她人生中最重要的人，那個(gè)人在一張白紙上畫了一個(gè)點(diǎn)，問她看見了什么，她回答：“看見了一個(gè)黑點(diǎn)。”那個(gè)人告訴她：“每個(gè)人都會(huì)說看見了一個(gè)黑點(diǎn)，但是為什么沒有看見空白的地方，黑點(diǎn)就代表缺點(diǎn)，空白就代表優(yōu)點(diǎn)，人們總是忽略了優(yōu)點(diǎn)，所以才會(huì)自卑。人無完人，如果一個(gè)人沒有缺點(diǎn)，那么也就突出不了這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，而你就是只看到缺點(diǎn)的人。你應(yīng)該這樣說：‘我能行，我一定能做到的。’相信自己能做到最好。”從此以后，世界上少了一個(gè)自卑的小姑娘，多了一個(gè)自信的“驕傲”的公主。
梁?jiǎn)⒊鳌吨袊倌暾f》中提到：“青少年是國家的希望�！蔽蚁Ｍ覀兡艽舐暫暗溃骸拔夷苄�！”為了我們的未來，為了祖國的富強(qiáng)，我們一定要做到。
初中優(yōu)秀作文欣賞：我能行7
揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，航行在浩瀚無垠的大海上，茫茫海面，等待我們的將昌驚濤駭浪，讓我們勇敢地接受陽光的撫摸，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈得到凈化;面對(duì)狂風(fēng)大浪，風(fēng)雨交加，百折不撓，因?yàn)槲覀円龀孙L(fēng)破浪的勇士。我們堅(jiān)信，雨后見彩虹，生命之舟終將駛向成功的彼岸。生活的路——酸，生活的路——甜，生活的路——苦，生活的路——辣，生活的路——風(fēng)雨兼程，生活的路——曲折坎坷。
也許有天會(huì)晴天霹靂，也許有天會(huì)風(fēng)起去涌，我都會(huì)坦然地去面對(duì)，去承受，在我最潦倒的時(shí)候，鼓足勇氣，告訴自己：“我能行�！鄙畹穆诽幪幉紳M荊棘，面對(duì)父母那堵我永遠(yuǎn)也翻不過的高墻，面對(duì)老師那布滿血絲的雙眼，面對(duì)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù)，面對(duì)背后尖銳刺耳的人言，面對(duì)風(fēng)雨中狼狽的自己，面對(duì)困難一次次嚴(yán)峻的考試，面對(duì)命運(yùn)一次次塢的挑戰(zhàn)………我告訴自己：“也許付出了并不一定有回報(bào)，但要得到回報(bào)就必須付出。也許我會(huì)被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷，但這是我的選擇——走自己的路，讓別人說去吧!我不會(huì)放棄，不會(huì)哭泣;也許風(fēng)雨交加中，會(huì)有落魄不堪的`身影，但我絕不后悔，因?yàn)樯姓菗碛辛瞬懫鸱�，才能體現(xiàn)出自我價(jià)值，那才是真正的人生。水管前面的路有多苦，我都能行”回眸過去，我曾走過了多少個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的金秋、寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，這其中有道不盡的辛酸苦辣。
丁尼士曾經(jīng)說過：“人就是人，是自己命運(yùn)的主人�！备嬖V自己我能行，相信你一定行。有一個(gè)女孩生性膽怯，因?yàn)樗行┛诔�，其�?shí)并不嚴(yán)重，但她長(zhǎng)期生活在自卑的陰影中，腦海時(shí)時(shí)浮現(xiàn)老師輕蔑的眼神和自己在課堂上尷尬的場(chǎng)面，后來在一位朋友的推薦下，來到了智者那里，指著告訴她，面對(duì)山谷或大海，大聲地說：“我能行�！迸ⅹq豫了一下，緩緩地說：“我能行。”智者讓她用心說一遍，她又大聲地說了一遍，智者告訴她要常對(duì)自己說我能行，不要說不能。最后，女孩克服了自己的缺點(diǎn)，在學(xué)校演講比賽中獲獎(jiǎng)，最終如愿以償?shù)乜忌狭藦V播學(xué)院，完成了自己地夢(mèng)想。不用最為自己的夢(mèng)想去張揚(yáng)，去為自己的懶惰做辯解，應(yīng)該用腳走出路去證明，用頭腦解開困惑去證明。你越是畏慎不前，就越容易摔倒，我們要背起生活的壓力，勇敢地去挑戰(zhàn)。
初中優(yōu)秀作文欣賞：我能行8
我從小就向往著當(dāng)一個(gè)農(nóng)民。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯那樸實(shí)淳厚、一步一個(gè)腳印的品格，自幼就在我心中留下了不可磨滅的記憶。
大概是三年級(jí)的時(shí)候吧，我家還是平房，在我家的后面那兒有一塊空地，我就打起在這塊空地開辟我的一片天地的主意……
終于，我的意見被媽媽同意了！打那天起，我就一心一意的想著我的菜園子。因?yàn)槲蚁嘈�，我能行。首先，我從離家大約一千米的工地里搬來零碎的磚塊，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，手勁兒又不大，只能一塊一塊的搬回家。開始還挺有勁的，搬得興致勃勃，但漸漸地不行了，那白嫩的小手被磚上的青苔弄得烏黑，那黑糊糊的臟手下隱隱地沁著紅紅的.血泡，汗水順著臉頰不停的落下來。我快氣餒了，不過那時(shí)我想到頂著烈日、辛勤工作的農(nóng)民伯伯，這點(diǎn)疼痛一下子拋到腦后了�！澳銏�(jiān)信你能行的，接著干吧！”我暗暗給自己鼓勵(lì)。
一塊地總算圍好了，但是工作并沒有結(jié)束。因?yàn)槭强盏�，空地的土早被踩�?shí)了，硬邦邦的，我只好拿著工具為“菜園”松土。“嘿，這塊菜園總算‘落’成了！”
經(jīng)過我一冬的整修，又施肥。來年的春天到來了，在那萬物復(fù)蘇的季節(jié)中，我該種些什么呢？我常常這樣琢磨著，不時(shí)還請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)。一天，我看到鄰居的老奶奶正在她自己的地里勞作，我俯下身子，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您有余下的菜籽嗎？”老奶奶微微笑，說：“有，有，我這就上屋給你拿去，等著啊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老奶奶給了我十幾粒菜籽，我把它們奉為至寶，緊緊的托在手中，心里涌出一陣激動(dòng)。
回家以后，我把地里的土又翻了一遍，小心翼翼的埋下種子，也把我的希望也埋進(jìn)去。自從種子種下以后，我無微不至地照料著它們，澆水、施肥、拔草、捉蟲，終于，在我的辛勤耕耘下，春末夏初，我的那片小菜地竟然豐收了。看這地里那金黃的菜花，聞著沁人的花香，我真正地嘗到豐收的喜悅，從中我也深深的體味到成功來之不易。
于是，金秋只際，我便把大槐樹落下的葉子收集起來，枯樹葉的其中在一起，搭起灶臺(tái)，放在我菜園的中間，把枯樹葉燒成灰.我沉思著：這些樹葉已經(jīng)干枯了，用它們的余力，滋養(yǎng)著萬物，讓它們?cè)俅螕碛胁纳鷻C(jī)。這些枯樹葉，在這純清的爐火中燃燒后，將會(huì)滋養(yǎng)著新的生命，創(chuàng)造來年的豐收。
第二年，小白菜長(zhǎng)得壯極了，又肥又大。從這件事開始，我每一次成功，都說：“我是小農(nóng)民！”
初中優(yōu)秀作文欣賞：我能行9
20xx年的那次夏令營令我至今難忘，因?yàn)槟谴位顒?dòng)給我的實(shí)在太多太多……
早就聽說夏令營非常好玩，但我萬萬沒想到日程表里還有一種叫“軍訓(xùn)”的項(xiàng)目。
第一天下午，我就穿著迷彩服站在分配的連里等待著訓(xùn)練。給我們指導(dǎo)的教官姓葉，身材魁梧，表情嚴(yán)肅。他給我們布置了一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)――站軍姿。這也太簡(jiǎn)單了，我們以為就是普通的站立，所以顯得相當(dāng)懶散，差不多每一秒鐘都有人動(dòng)。終于，葉教官大喝一聲：“夠了！你們給我按要求站二十分鐘，誰動(dòng)誰就加一分鐘！”“��？”我們都不敢摸老虎的屁股，便挺直了腰，雙腳緊并，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
時(shí)間過得真快，已經(jīng)到中午了，太陽從云縫中探出頭來，將早上那薄薄的霧氣和涼風(fēng)都吸干了。夏天的陽光照在臉上火辣辣的不一會(huì)兒，我頭上的汗就浸了出來，慢慢地，順著脖子，沿著手臂往下淌。
終于，我的前胸后背都濕漉漉的了，汗?jié)竦囊律蕾N在身上粘粘的，很不舒服。前面男孩子的每一根頭發(fā)上似乎都有一顆汗珠，女孩子脖子和耳邊的頭發(fā)早就濕濕的粘一塊兒了。許多人都想趁教官不注意的時(shí)候動(dòng)彈一下，部分人僥幸逃脫，當(dāng)然被加罰的人也不在少數(shù)。我心里暗暗想，我一定不能動(dòng)。于是我仿佛一根木頭似的站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。
因?yàn)殚L(zhǎng)久站立不動(dòng)，我感覺手和雙腿都麻木了，不聽使喚地硬是要分開，我只能盡力將它們“捆”在一起。不好，汗水已順著額頭流進(jìn)了眼睛了，弄得我的眼睛又酸又澀，我拼命地緊閉雙眼，試圖把眼中的汗擠出來，但這只是徒勞，不但沒擠出眼里的汗，反而讓汗流進(jìn)我的嘴里，那味道咸咸的.�？蓯�，胳膊怎么這么癢啊，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，這時(shí)，爸爸的教導(dǎo)又響在耳邊：“悠悠，其實(shí)困難并不可怕，當(dāng)你憑著勇氣和決心戰(zhàn)勝時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難是多么微不足道……”是啊，我以前也經(jīng)歷了很多困難，將來還不知道要面對(duì)多少困難，難道我們?cè)诶щy面前就甘當(dāng)弱者嗎？不，絕不！于是我又頑強(qiáng)地昂起了頭，心一靜，所有的痛苦好像都瞬間消失了。
度日如年的二十分鐘結(jié)束了，終于換來了教官滿意的“休息”。我站在原地，無不心生感慨：是的，只要有毅力，沒有什么不可以！這是在這次夏令營活動(dòng)中我最大的收獲。
初中優(yōu)秀作文欣賞：我能行10
上個(gè)星期，我、潘佳雨、張含羽一起組織了一個(gè)十分有意義的活動(dòng)：在十四街坊發(fā)傳單宣傳環(huán)保，調(diào)查環(huán)保情況。我們的口號(hào)：綠色地球，環(huán)保家園！
手里拿著宣傳單，我們就像一鍋燒開的水沸騰了。只要見到一個(gè)人，大家就爭(zhēng)先恐后地跑過去遞傳單，可就是不敢提問，只有我笑容滿面、細(xì)心提問。
剛開始，我們都有點(diǎn)畏畏縮縮，不敢把傳單遞給路人�！昂门屡�，”潘佳雨低聲說，“我想宣傳環(huán)保意識(shí)，又不敢�！蔽乙宦�，皺著眉頭想：你不敢，我不敢，還宣傳什么？還是我出馬吧！想著想著就壯起膽，跑到一位阿姨身邊，遞過傳單，微笑著說：“阿姨好，我是東城小學(xué)的環(huán)保小衛(wèi)士，傳單麻煩你看一下。還有，我能打擾您幾分鐘嗎？”“可以�！彼椅⑽⒁恍��！爸x謝！”我用顫抖的手翻了翻采訪本，“您平時(shí)注意垃圾分類嗎？”阿姨拍了拍我肩膀：“當(dāng)然嘍！”我趕忙記下來，繼續(xù)問，“你會(huì)亂扔垃圾嗎？你會(huì)······”阿姨耐心地一一回答我的問題。不知為什么，我心里突然甜蜜蜜的，可能是為環(huán)保盡一份力的光榮感吧！
有我“打頭炮”，大家立刻活躍起來，奔跑著去把傳單遞給青年、老年、中年······。而提問都包在我的身上，發(fā)過傳單，張含羽、潘佳雨都睜大眼睛看我流暢地交流。
經(jīng)過調(diào)查，我們研討了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)這個(gè)社區(qū)的人們環(huán)保積極性較高，生活中注意垃圾分類的.人較多，讓我感受到環(huán)保前進(jìn)了一大步。
拿到宣傳單的人們也不隨手扔進(jìn)垃圾桶，而是認(rèn)真閱讀。有些人還朝我們豎起大拇指：“環(huán)保小衛(wèi)士，真棒！”叫人像吃了一口蜜，一直甜到心里頭。
可我們也遇到了一個(gè)小麻煩。一個(gè)老大伯問我們：“廢油漆怎么處理呀？”這可把我們問住了，支支吾吾答不出來。回家上網(wǎng)一查，知道油漆有毒，不能亂傾倒，要經(jīng)過專業(yè)回收再加工，轉(zhuǎn)化成新油漆，不僅成本低，而且更環(huán)保�？磥砉庥协h(huán)保意識(shí)還不行，還得有環(huán)保知識(shí)。
搞完這活動(dòng)，我累得氣喘吁吁，但心里十分開心。因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事，我為自己感到光榮。綠色地球，環(huán)保家園，環(huán)保我能行！
初中優(yōu)秀作文欣賞：我能行11
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省Ｄ愕纳�，你珍惜嗎�?/p>
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟愕氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來不便，也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。所以，我們必須自己來保證自己的安全。在你上下學(xué)的路上，一定要小心，切不可大意。有的同學(xué)總是覺得事故是常發(fā)生，但都是在別人身上，自己不可能，自己沒那么倒霉。所以，在路上總是三個(gè)一群，五個(gè)一伙，一起嘻嘻鬧鬧著并排走，也不留神前后有無車輛。從小心眼里認(rèn)為：你司機(jī)還看不見我們這么大的活人么？我們走在路中間，嚇?biāo)滥阋膊桓遗霭�。是的，司機(jī)們絕對(duì)不敢碰人，可是當(dāng)一切事情湊巧時(shí)，事故并不是不可能發(fā)生。親愛的同學(xué)們，我們班主任已經(jīng)把“走路靠右，安全無憂”的提示語貼在了教室門上，我們一定要理解老師的苦心。把它看在眼里，記在心中，切不可視而不見。就一月前，我鄉(xiāng)一學(xué)生放學(xué)騎著電動(dòng)車，不但沒靠右，而且還逆行了，一下子身首異處，其慘狀真是目不忍睹。我們是父母的.期望，民族的希望，我們的生命不只是我們自己的，我們一定自己的生命負(fù)責(zé)任！有人說得好，“只有遇不到的事，只有想不到的事”。要想平平安安，一定把安全記心間。安全絕對(duì)不是小事。
我們要熱愛生活，必定要遵守公共交通秩序，這樣才能使我們的生命得到安全的保障。人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。人有了生命，才有快樂與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛。生命，是一種尊嚴(yán)，是一種權(quán)利。每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通的人，做一個(gè)文明交通的倡導(dǎo)者。
為了自己，珍愛生命，才是你幸福生活的最好的標(biāo)志，那么，就請(qǐng)大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！珍惜生命，安全出行，當(dāng)文明少年！
初中優(yōu)秀作文欣賞：我能行12
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動(dòng)力，更是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)。
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝；人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而波瀾起伏……可不論怎樣，我都會(huì)勇敢地去面對(duì)，去接受。因?yàn)槲蚁嘈�，不，是�?jiān)信：“我能行！”
我看見過這樣一篇文章，他是這樣寫的。一個(gè)生產(chǎn)冰箱的工人，他很膽怯，總怕這怕那，一會(huì)兒怕天塌下來，一會(huì)兒怕自己被車撞……總之整天憂心忡忡，悶悶不樂。一天，有個(gè)同事過生日，人們都去祝賀，但不幸的是他被鎖在大冰箱里面了，他推測(cè)里面最少也有零下二十?dāng)z氏度。他很害怕，大聲救命，但外面空空無一人；又急忙撞門，但門是鐵做的，怎么也撞不開，無濟(jì)于事，他徹底絕望了。他坐在地上，依著墻，想到這里的溫度只有零下二十?dāng)z氏度，想到自己將要凍死在里面，想到……他越想越冷，凍死在里面了。人們回來發(fā)現(xiàn)了他，但百思不得其解的是，冰箱并沒有通電，他是怎們凍死的呢？
我們生活中類似的事比比皆是，當(dāng)老師提問，無人舉手。考試前，自認(rèn)為考不好，心灰意冷，不相信自己，結(jié)果可想而知。生活處處都步滿了荊棘，我們時(shí)刻都面對(duì)著父母那堵翻不過去的'墻，面對(duì)著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分?jǐn)?shù)，面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)……可我總是大聲地告訴自己：“付出與回報(bào)也許并不是一架天平，付出并不一定有回報(bào)，但不付出就一定沒有回報(bào)！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！回首過去，我已走過十三個(gè)春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗(yàn)到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。就讓我們一起點(diǎn)燃自信，背起生活的行囊，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能行！”
初中優(yōu)秀作文欣賞：我能行13
愛因斯坦曾說過：“自信是向成功邁出的第一步。”的確，自信，人生路上不可估量的動(dòng)力源泉。
我是一個(gè)很不自信的人，總是認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀�？粗磉叺娜硕家任液茫�(jīng)常拿自己的短處和別人的長(zhǎng)處比，所以我從沒看到自己的.閃光點(diǎn)。但是從那次起，我慢慢找回了自信。
我十歲那年，父親帶我回內(nèi)蒙古去奶奶家過新年。我是在廣州出生，在廣州長(zhǎng)大。就去了一兩次還是在我年幼時(shí)，爺爺奶奶長(zhǎng)什么樣我都不知道。在路上爸爸和我講了一些他兒時(shí)趣事，逗的我喘不過氣來。突然，爸爸收起臉上的笑容，嚴(yán)肅的對(duì)我說道：“你學(xué)了什么歌�。砍o爸爸聽聽。”我感到十分奇怪，爸爸怎么一下說變臉變臉。但我沒有多問，就隨意唱了一首。爸爸皺了一下眉，我連忙問：“是我唱的不好聽嗎？”爸爸搖了搖頭：“沒有，這歌太短”沉思一會(huì)兒又說道：“算了，就唱這首吧�！蔽覜]有接話，而是開始思考爸爸說的話：爸爸這是什么意思？讓我唱歌？什么時(shí)候？唱給誰聽？不會(huì)是讓我唱給爺爺奶奶聽吧？不會(huì)吧？啊啊啊，好緊張，好害怕。路上，我一直擔(dān)心受怕，不知錯(cuò)過多少沿途美景。
不知過了多久我們終于來到了一望無際的內(nèi)蒙古大草原�？上翘旌诘脑�，不過才五點(diǎn)半天就伸手不見五指，錯(cuò)過了草原風(fēng)光。不過一會(huì)兒就去到了奶奶家，還沒進(jìn)門就聽見里面的熱鬧。一開門，看見一位身材微胖，眉眼慈祥的老夫人，就是我奶奶沒錯(cuò)了。她緊緊的抱住我，爸爸又帶我認(rèn)了爺爺、姑姑、姑父、堂哥、堂妹……之后就開飯了。我有些驚訝，爸爸的兄弟姐妹真多。我剛吃一口飯，就聽見爸爸用洪亮的聲音說道：“家人們，今天是我女兒第一次和你們團(tuán)聚，下面就讓她來為我們唱一首歌，大家掌聲鼓勵(lì)。”家人們立刻鼓起掌來，把目光轉(zhuǎn)移到我的身上，二十幾道目光看向我，眼神中充滿了鼓勵(lì)與期待。我嚇的吃飯都不會(huì)了。我用微微顫抖的手扶著桌子慢慢站立，內(nèi)心一直在給自己加油打氣。不就唱個(gè)歌嗎？有什么，又不是沒有唱過。于是，我鼓起勇氣唱完了這首歌。大家都紛紛鼓掌，一時(shí)間贊美的話語涌入我的耳朵，令人我十分害羞。
有時(shí)候，你不向前邁一步，就永遠(yuǎn)不知道你有優(yōu)秀。
初中優(yōu)秀作文欣賞：我能行14
少年時(shí)代是好美的，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)自己的理想，做好各方面的準(zhǔn)備。
國不可一日無法，家不可一日無規(guī)，校不可一日無紀(jì)。我是新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。
俗語說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，更要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠實(shí)守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動(dòng)；遵守公德，愛護(hù)公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，關(guān)心他人；團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校！
我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，五千多年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，還也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么，文明是什么呢？文明，就是路上相遇時(shí)的微笑；就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng)；是不隨地吐痰；等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣。
這使我想起一則故事：“程門立雪”的故事，大家都很熟。楊時(shí)有事去找老師，來到老師家，發(fā)現(xiàn)老師在睡覺，楊時(shí)為了不打攪?yán)蠋熚缢�，楊時(shí)竟在大雪之中站在程頤的'門外。最后楊時(shí)終成宋代大儒。這則故事都說了主人公的行為，做到了尊敬老師，見面行禮，主動(dòng)問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。
我作為新時(shí)代的中學(xué)生我們要向他們多學(xué)習(xí)。還要做到珍惜青春大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)�！扒趭^生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書的好時(shí)候，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記�。簳r(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
現(xiàn)在開始，我要來做好我自己，讓我們每一名同學(xué)都獻(xiàn)出一朵文明的花朵，增添文明的色彩。讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧！
初中優(yōu)秀作文欣賞：我能行15
曾以為自己是個(gè)強(qiáng)者，能夠承受一切外來的壓力，但經(jīng)歷了這幾次的失敗后我發(fā)覺自己并不像想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng)，而使我懂得更多的便是現(xiàn)今的無奈和前途的迷惘。曾在學(xué)習(xí)上也不敢輕易松懈，為了學(xué)習(xí)我離開了家鄉(xiāng)，帶著夢(mèng)想和對(duì)未來的憧憬來到幾十公里的省城學(xué)習(xí)，白天以讀書為快樂夜晚與身影苦讀到深夜，希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能在這里得到升華，但想象總比現(xiàn)實(shí)美麗，為了夢(mèng)想我付出了很大的努力，而回報(bào)我的確那么微乎其微，一顆脆弱的心再也無力掙扎，所以我選擇了放棄，或許這就是落者的選擇吧！
正當(dāng)我自干墮落，決心放棄學(xué)業(yè)時(shí)。讓我想起了我的父母，他們?yōu)榱藪曜阄业膶W(xué)費(fèi)起早攤黑地勞動(dòng)，經(jīng)過歲月的洗滌過找的使他們?nèi)旧狭算y發(fā)，看著他們?nèi)諠u肖瘦的臉和從他們眼中流入出對(duì)我的期望的目光。我不忍，真的不忍打碎他們對(duì)我的期望，打碎他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>
莫然回首，搜索著腦海里的余億，更讓我想起發(fā)明大王----托馬斯愛迪生，他一生歷盡坎坷。為了發(fā)明也不知失敗了多少次，但他并沒被隨便擊夸，而是在無數(shù)的失敗中尋求答案堅(jiān)定不移地走下去，最終獲得成功。還有那鐳的發(fā)現(xiàn)者----居里夫人，它沒日沒夜地在陰暗潮濕的地下室進(jìn)行研究，也不只失敗了多少次，但她擁有一顆不怕失敗的心，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難與困苦后來也取得了巨大的成功。而我呢？只不過是遇到一點(diǎn)小挫折小失敗就如此墮落無能，但為了不辜負(fù)父母對(duì)我的期望，為了過去的付出和對(duì)未來的`懂景，也為了頑強(qiáng)自我，所以我決定奮起，決定戰(zhàn)勝脆弱找回自信。
從決定奮起的那刻起，在我學(xué)習(xí)生活中多了許多不眠之夜。每每我總是第一個(gè)來到班級(jí)，然后總是最后一個(gè)離開班級(jí)，有勤勞和汗水來禰補(bǔ)我曾經(jīng)失敗的學(xué)業(yè)。通過我的努力我從那一張張“跨越”60分的試駿中戰(zhàn)勝了脆弱找回了自信。從那刻起我發(fā)覺窗前那張失敗者愁苦的臉變的不再愁苦，窗外的那棵小樹搖的參勁有力，而那顆脆弱的心也變的不再脆弱。我終于翻越了那座山----脆弱。當(dāng)站在山的峰我欣賞到了無限風(fēng)光。
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