- 食品安全，關(guān)系你我他作文 推薦度：
- 初中生活你我他作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
你我他作文（通用43篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的你我他作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你我他作文 篇1
平安是中華民族乃至全世界人民的共同愿望。
——題記
每當(dāng)我想起來(lái)那一身端莊的警服，心里的敬佩感油然而生。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我正走在去買(mǎi)東西的道路上，心想，今天天氣可真好哇！我的心情像天氣一樣明朗。
這時(shí)，我正要往道旁的馬路上走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)年過(guò)七旬的老奶奶，她正一步一步的挪向馬路對(duì)面。她柱著一把拐杖，不時(shí)的喘幾口粗氣，可見(jiàn)，平常對(duì)我們而言，習(xí)以為常、輕松自在的過(guò)馬路變得困難無(wú)比，好似一堵難以翻越的高墻。只見(jiàn)綠燈只剩下不到二十秒了，我替老奶奶揪起了心，奶奶能不能過(guò)這條馬路��？如果不能，后果將是不堪設(shè)想的.啊！正在我想著想著的時(shí)候，一位身著警服的叔叔出現(xiàn)了。
他三步并做兩步?jīng)_上前去，扶著奶奶耐心的一步一步往前走，初升的太陽(yáng)把他照出了無(wú)比高大的影子，更照出了他那無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神！他的汗水打濕的警服，打濕警服的不僅僅是那一粒粒豆大的汗珠，映射出的更是那人格的結(jié)晶！我目送著警察叔叔把老奶奶扶過(guò)了馬路，這不僅是一條馬路，更是一條充滿高尚品質(zhì)的圣潔道路！看到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了。生活中正有了這些人，我們的生活才會(huì)變得平安；正是有這些人，我們才能安居樂(lè)業(yè)。
我們的安全保護(hù)來(lái)自于警察叔叔們的無(wú)私奉獻(xiàn)，在我們的社會(huì)中，警察是我們最可靠的平安保護(hù)傘，他們是我們最應(yīng)該尊敬的人，因?yàn)樗麄円彩俏覀兘ㄔO(shè)平安社區(qū)的領(lǐng)頭人，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊。
警察們智慧非凡，每次都能靠智慧捕獲犯人，無(wú)論犯人逃到天涯海角。警察毅力非凡，可以辦一次案，不吃不睡好幾天，為了能找到犯人，并抓住他，不讓他再四處作惡，他們竭盡全力，保護(hù)我們的人身安全。
那一身端莊的警服，是平安的象征。
你我他作文 篇2
我是一位吃貨，對(duì)美食是來(lái)者不拒�？汕安痪玫囊环跋�，不禁讓我對(duì)美食望而止步……
這兩天，小區(qū)門(mén)口開(kāi)了一家大排檔。早上經(jīng)營(yíng)早餐，晚上有夜宵和燒烤。因?yàn)楦浇挥羞@一家，生意倒也紅火。
傍晚我靠著陽(yáng)臺(tái)，眺望著暮色，夕陽(yáng)西下，黃天紅霞，可這怡人美景下，是令人驚悚的畫(huà)面----只見(jiàn)大排擋那些清洗竹簽的人把干凈的，不干凈的混在一起隨意泡一下便拿了起來(lái)，上面布滿了了令人作嘔的油漬。
這時(shí)又看到一個(gè)人抱一團(tuán)肉，上面盡然落了好多蒼蠅。媽呀！這樣吃下去，會(huì)有多少人因此而生病呀！然后，他就把那些肉用布滿油漬的竹簽串好。又用一塊黑抹布擦了一下烤爐，便把那塊黑抹布放到了串好的肉上。天哪，這些烤肉還能吃嗎？難道我們平時(shí)吃的烤肉都是這么做的嗎？我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)！
晚上，姐姐來(lái)找我。說(shuō)是表哥發(fā)了工資，請(qǐng)我們?nèi)コ詿�。我一�?tīng)，便直搖頭，就把剛才看到的一五一十的告訴姐姐。姐姐不信，便自己去吃燒烤，結(jié)果拉了一晚上肚子。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果有一百的利潤(rùn)，資本家會(huì)鋌而走險(xiǎn)；如果有兩百的利潤(rùn)，資本家會(huì)蔑視法律；如果有三百的`利潤(rùn)，那么資本家就會(huì)踐踏世間的一切�，F(xiàn)如今，“毒奶粉，古董雞，皮革奶”等一些匪夷所思的“食品”的出現(xiàn)，傷害多少像我一樣少年兒童�？删臀覀兪軅藛�？不，他們讓我們老百姓心寒了！他們讓所有中國(guó)人開(kāi)始防范食品，擔(dān)心食品！我們不吃，也不敢吃。
美食呀！美食，你為什么非染上危險(xiǎn)呢？吃貨們，站起來(lái)！讓我們攜手抵抗危險(xiǎn)食品，拒絕三無(wú)，保護(hù)更多安全食品，為人們營(yíng)造一份安全吧！
你我他作文 篇3
夜色靜悄悄的，忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)發(fā)絲。正在寫(xiě)作業(yè)的我許是被驚了，起身走向窗前望向窗外。天邊的那一抹淡粉正被灰色緩緩地吞噬著，“似乎要下雨了呢�！蔽业驼Z(yǔ)道。寫(xiě)做業(yè)寫(xiě)的正好有些疲了，便倚著窗戶欣賞起了這座城市的夜景。果不其然過(guò)了一會(huì)下起了淅淅瀝瀝的小雨，在那時(shí)風(fēng)也開(kāi)始鬧騰了，一滴雨順著微風(fēng)，好巧不巧的落在了我的鼻尖�？粗@夜色出神的我，猛然回神。雨滴內(nèi)的涼意迅速?gòu)谋羌饴拥饺�，“有點(diǎn)涼了呢，去倒杯開(kāi)水吧�！鞭D(zhuǎn)身向客廳走去。
從桌上取了一支玻璃杯走向飲水機(jī)倒好了開(kāi)水，欲回房間時(shí)，正聽(tīng)到母親責(zé)罵弟弟的聲音:“學(xué)那么多白學(xué)的！我字你給我組我們，你字你也給我組你們，他她它也是，們們們就不會(huì)別的嗎？”對(duì)于這些我早已習(xí)以為常，但今日卻不知怎么竟駁了一句：“媽，我覺(jué)得挺好的啊�！薄斑@沒(méi)你說(shuō)話的份！”母親氣的站起身來(lái)將手中的書(shū)本扔向我。我順手接住了書(shū)放在茶幾上說(shuō)了一句：“書(shū)別亂丟，砸到別人就不好了�！蹦赣H一怔，我也不管她怎樣拿起開(kāi)水轉(zhuǎn)身就回房間了。 回到房間，與往常一樣，撲到床上，準(zhǔn)備入睡了�？赡苁且�?yàn)閯倓偱c母親的不愉快，竟然沒(méi)有一絲睡意。便仔細(xì)思量起事情之源的“們”字。似乎“們”字跟我毫無(wú)關(guān)聯(lián)呢。仔細(xì)想想，在我的生活中我不喜歡身身旁有人，可能是因?yàn)槲冶容^喜靜，但又或許是習(xí)慣一個(gè)人了吧，畢竟我的'身旁從來(lái)沒(méi)有過(guò)人。感覺(jué)自己就像個(gè)路人甲，甚至有時(shí)連個(gè)路人都不算。 一個(gè)轉(zhuǎn)身，思緒轉(zhuǎn)移“書(shū)別亂丟，砸到別人就不好了。”也對(duì)，在至親面前都是一個(gè)可有可無(wú)的人，可有可無(wú)的別人。不知何時(shí)，眼睛內(nèi)有股液體流出。我的手也并未上前去揩試它。畢竟當(dāng)時(shí)真的很累了，不只是寫(xiě)了一天作業(yè)的疲憊，更是一種莫名的心累。 當(dāng)淚流止住的時(shí)候，起身下床，來(lái)到書(shū)桌上。拾起比慢慢寫(xiě)下一句： “們”莫過(guò)你我他她它，而我莫過(guò)于甲乙丙丁。寫(xiě)完便望向窗外，“雨停了呢？”嘴角揚(yáng)起到便起身上床入眠了。
你我他作文 篇4
水是生命之源，是地球的衛(wèi)士，是我們的搖籃。沒(méi)有水，我們就無(wú)法生存，是水，給地球增添了勃勃生機(jī)，是誰(shuí)，讓我們充滿活力。
現(xiàn)在的我們還小，不能為祖國(guó)母親做些什么，但是我們可以從小事做起，從生活的`一點(diǎn)一滴開(kāi)始。在寧?kù)o的校園里，經(jīng)�？梢月�(tīng)到水龍頭在“滴答滴答”地哭泣著，那時(shí)，我在沉思：“有沒(méi)有一個(gè)人可以為它擦一擦眼淚，讓它不再哭泣了呢？”。家里的水管壞了，水嘩嘩的直想向外竄。還有那用不完的開(kāi)水，第二天就馬上倒掉。這一條條，一件件，多么的浪費(fèi)��！
水是整個(gè)世界的生命，是水，讓天空更藍(lán)，讓小草更綠，讓花兒更香，讓整個(gè)世界更加美好！水創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們。
可能有時(shí)，我們只要把水龍頭擰緊，它便不再哭泣；把水管修好，它便不在竄出；把用不完的熱開(kāi)水繼續(xù)利用，它便不再浪費(fèi)。這樣下來(lái)，一天可以節(jié)約不少水呢！
節(jié)約是一種美德，節(jié)約可能會(huì)成為一種生活習(xí)慣，可能在不知不覺(jué)中，節(jié)約已經(jīng)成為一種生活、一種習(xí)慣了。我們是祖國(guó)母親、地球母親的孩子，我們有權(quán)力更有責(zé)任為世界節(jié)約每滴水。我們不光要節(jié)約每一滴水，也要節(jié)約每一度電，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約大自然里所有的一切，做一個(gè)有道德要責(zé)任的好少年、好學(xué)生。
地球是無(wú)私的，也是渺小的，它在給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥钯Y源的同時(shí)，自己也在日漸衰竭。目前，科學(xué)家們?nèi)晕凑业竭m合人類(lèi)移居的星球。也就是說(shuō)，地球只有一個(gè)，一旦遭到破壞，人類(lèi)將無(wú)法生存，最后只能是自取滅亡。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆。讓我們從自己做起，從小事做起，讓我們的家園更美好！
你我他作文 篇5
道德你我他“做一個(gè)有道德的人”這是每位父母親對(duì)自己孩子的期望，我的父母親也是如此。
記得小學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)這么一篇課文——《釣魚(yú)的啟示》，令我記憶猶新。
當(dāng)時(shí)，老師讓我們回家讀給父母親聽(tīng)，并且請(qǐng)他們寫(xiě)下感受，這是個(gè)特別的作業(yè)。我聲情并茂地向父母親朗讀了這篇文章，父親皺了皺眉頭，遲疑了一會(huì)兒，便揮筆寫(xiě)下了感受：“我也會(huì)像文中的父親一樣做。文中的父親做人踏踏實(shí)實(shí)，‘我’知錯(cuò)就改。如果發(fā)生在中國(guó)，也許就不會(huì)有這個(gè)啟示了。”
父親的感受簡(jiǎn)短而深?yuàn)W，尤其是最后一句，更加讓我百思不得其解——父親居然否定了這個(gè)啟示發(fā)生在中國(guó)我屢次地問(wèn)父親為什么，父親只是讓我自己去感悟——為什么盛行英語(yǔ)的新加坡有關(guān)于“請(qǐng)勿踐踏草坪”的標(biāo)語(yǔ)卻要用中文書(shū)寫(xiě)有哪個(gè)中國(guó)人看到這則消息不會(huì)心如刀絞？為什么我們堂堂龍的傳人在別人的眼里卻只是如此現(xiàn)在的人越來(lái)越容易被一些物質(zhì)所麻痹，卻乎略了道德的.美好。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一份報(bào)紙，上面刊登的是關(guān)于公交車(chē)上讓座的事情，大致是一位女青年沒(méi)有給一位老人讓座，這位較真的老人就把警察給叫來(lái)了。報(bào)紙上一片討論聲，正方反方各持一詞，有說(shuō)女青年不懂得尊老愛(ài)幼的，也有說(shuō)老人過(guò)于莽撞的……先不說(shuō)他們倆孰是孰非，畢竟尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我在公交車(chē)上也經(jīng)�？吹筋�(lèi)似這樣不讓座，對(duì)老人視而不見(jiàn)、裝聾作啞的人。可是奇怪的是，那些胸前佩帶著鮮艷紅領(lǐng)巾的小學(xué)生們卻非常熱衷于讓座，讓完座還沒(méi)等老人們說(shuō)聲謝謝，就嘻嘻哈哈地走開(kāi)了，還頗有做了好事不留名的氣概。相比之下，滿腹經(jīng)倫的大人們對(duì)讓座之類(lèi)的事顯然不屑多了讓你我他都做一個(gè)有道德的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起……
你我他作文 篇6
俗話說(shuō)的好：“安全第一，學(xué)習(xí)第二�！痹谌魏我患挛镏�，安全永遠(yuǎn)都是打頭陣的。上帝既是公平的，也是吝嗇的.，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。它就像我們的朋友，日日夜夜都守候在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻為我們響警鐘。
一天，我和媽媽去買(mǎi)菜，剛到路口，就看到有個(gè)小男孩不遵守交通規(guī)則，在馬路上亂闖亂蕩。當(dāng)路燈顯示是紅燈時(shí)，他不僅沒(méi)有在路邊等候綠燈，反而還沖向?qū)γ骜R路。這時(shí)，一輛大貨車(chē)從他旁邊開(kāi)了過(guò)來(lái)，他不慌不忙地放慢跑步的速度。當(dāng)車(chē)快撞到他時(shí)，一個(gè)加速跑，到對(duì)面馬路了。貨車(chē)司機(jī)這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)急剎車(chē)，他邊下車(chē)邊罵他，而他做了個(gè)鬼臉就走了。當(dāng)時(shí)，我是個(gè)全程目擊者，看完之后，別說(shuō)大人了，就連我都心驚肉跳的，真為他揪心，而他卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)安全意識(shí)，拿什么不好啊，偏偏要拿自己的生命來(lái)開(kāi)玩笑。
還有一次，我從新聞上看見(jiàn)有一位阿姨剛從外面買(mǎi)東西回來(lái)，突然有個(gè)年齡大概十歲左右的小朋友，騎著一輛小自行車(chē)從小巷子里沖了出來(lái)，他邊唱著歌邊手舞足蹈，讓人看著都害怕。忽然間，“乓”的一聲，她扭頭一看，哇！一輛自行車(chē)倒在地上，旁邊有兩個(gè)人也躺在地上，分別是一個(gè)老奶奶和剛才的那個(gè)小男孩。看到這里，我不禁想起我國(guó)曾經(jīng)規(guī)定過(guò)，十二歲以下的小朋友是不給獨(dú)自騎自行車(chē)上路的，即使是有家長(zhǎng)陪伴，就要在娛樂(lè)場(chǎng)所里騎自行車(chē)。
生命是珍貴的，生命是世界上最有價(jià)值的東西，是什么都換不回來(lái)的，因此，我們要珍惜生命了，要遵守交通規(guī)則，不要把它當(dāng)成兒戲！
你我他作文 篇7
小溪，匯成了奔騰不息的大海，它在海中歡快地唱著；小花，制造了清香撲鼻的花園，它在園中自在地笑著；人兒，創(chuàng)造了生氣勃勃的社會(huì)，他在世上幸福地樂(lè)著……只有的協(xié)調(diào)，才有的美！
你和我
你是那正在揮動(dòng)手臂的交警，我是那正在騎著自行車(chē)上學(xué)的學(xué)生。車(chē)剛騎到路口，“刷？！”紅燈亮了，盡管我正在趕著防止遲到，盡管我正在期盼著將要亮起的綠燈，盡管我很想闖過(guò)紅燈去，盡管……我還是停下了車(chē)。交警在指揮，你沖我點(diǎn)了頭。也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我緊皺的眉毛，也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我背上的書(shū)包，也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我正在不停地看們手表。我輕快地踏著車(chē)離開(kāi)了……
紅綠燈下，你我多一份配合，就多一份和諧，多一份快慰的心！
我和他
他是我的親身弟弟，由于父母的重男輕女，他來(lái)到了這個(gè)世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對(duì)他比我好。爸爸給他買(mǎi)了許多玩具，一旁的我沒(méi)有生氣，因?yàn)槲抑�，他�?huì)和我一同分享。飯桌上，媽媽燉了一只雞，他要和我一塊啃雞腿。許多人認(rèn)為，我和弟弟一定處不來(lái)�？墒聦�(shí)恰恰相反，我們從未吵過(guò)架，從未爭(zhēng)奪過(guò)。因?yàn)閺奈业慕嵌瓤�，那是不和諧的。
溫馨的家中，你我和諧相處，快樂(lè)地成長(zhǎng)著！
你我他
你是我班的班主任，我是一班之長(zhǎng)，他是一個(gè)過(guò)去常常犯過(guò)錯(cuò)的學(xué)生。一次，學(xué)校里要來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，你讓我去教育一下他，讓他明天不要犯過(guò)錯(cuò)。我走進(jìn)教室，對(duì)全班兄弟姐妹說(shuō)了一句：“兄弟姐妹們，明天將有大領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察呀！”他沖我微笑地做了一個(gè)“V”字手勢(shì)，我懂了。果然，第二天，他積極地打掃衛(wèi)生，認(rèn)真地收發(fā)作業(yè)，你會(huì)心地將嘴角輕輕上揚(yáng)。
你是社會(huì)一員，他是生活一角，我是五彩中的.一點(diǎn)，你我他是構(gòu)成和諧社會(huì)的重要因素。因?yàn)槲覀兣ε浜�，所以才有了小溪匯入大海的歡快，所以才有了盛開(kāi)的自在……
生活像是一塊五彩的調(diào)色盤(pán)，給了你我他用心去勾勒的不同的線條，終于有了和諧社會(huì)的欣欣向榮！
這是一篇匠心獨(dú)運(yùn)的佳作。小作者巧在“你”“我”“他”三者上大做文章，精心選取社會(huì)、家庭、學(xué)校三個(gè)角度，緊扣“和諧”話題娓娓道來(lái)，行文舉重若輕，輕而易舉地引出主旨：和諧社會(huì)的欣欣向榮，靠你我他一起用心去勾勒。文章中小標(biāo)題的靈活運(yùn)用，抒情議論與記敘描寫(xiě)的巧妙搭配，都使文章的形式與內(nèi)容和諧地統(tǒng)一起來(lái)，這也是一大亮點(diǎn)。
你我他作文 篇8
同學(xué)們，你們知道嗎？每年我國(guó)因事故而喪失生命的人成千上萬(wàn)，有因交通事故而喪命的，有因煤礦事故，還有因食品的，種種原因都是因?yàn)槿藗儗?duì)安全的疏忽。
我先舉一個(gè)例子：有一次，我和媽媽坐出租車(chē)，我們一上車(chē)，司機(jī)就像吃了一樣，飛快的行駛，還在不停的按喇叭，讓人看了有點(diǎn)擔(dān)心，我對(duì)司機(jī)說(shuō)：“您開(kāi)的慢點(diǎn)，注意安全，要遵守交通規(guī)則。”那司機(jī)不以為然的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老司機(jī)，時(shí)間開(kāi)得長(zhǎng)了。”突然，一只小狗橫穿馬路，司機(jī)來(lái)了個(gè)急殺車(chē)，害的我和我媽差點(diǎn)甩出座位，后來(lái)，那只小狗也嚇得跑了。到了目的地，我們下了車(chē)，那位司機(jī)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！蔽乙槐菊�(jīng)的說(shuō)：“叔叔，我送你一句話：開(kāi)車(chē)不要命，掙錢(qián)有何用？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，很有安全意識(shí)�！�
同學(xué)們當(dāng)你知道了這個(gè)事情，你們還會(huì)違反交通規(guī)則嗎？我想一定不會(huì)，那嘛作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在起積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法則，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)老師的教導(dǎo)，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，同學(xué)要和睦相處，互相寬容。團(tuán)結(jié)合作，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角之爭(zhēng)而大動(dòng)干戈。平日里還應(yīng)注意飲食安全，遠(yuǎn)離不衛(wèi)生不健康的`食品；樓道中，不能互相追逐打鬧，以免發(fā)生危險(xiǎn)。其實(shí)，做到安全很簡(jiǎn)單，只需一個(gè)動(dòng)作而已，遵守一個(gè)制度足矣。
同學(xué)們，我們的一舉一動(dòng)，不僅要注意自身安全，也應(yīng)注意他人的安全。我們都不希望有的人喪失生命。那么，就讓我們攜起手來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，把肩上的責(zé)任付諸實(shí)踐。讓平安聯(lián)系你我他，讓我們的生活平安幸福，讓平安之花處處開(kāi)放。
你我他作文 篇9
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，過(guò)著平凡的生活，但是在生活中也十分快樂(lè)，和任何人在一起，都能擦出“幸�；鸹ā�。
在家里，爸爸媽媽和我，每周末都有在一起玩耍的親子時(shí)間。有一次，我們一起玩“誰(shuí)是臥底”的.游戲。你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，繪聲繪色的描述著自己看到的詞語(yǔ)，在幾輪描繪之后，有時(shí)臥底顯而易見(jiàn)，有時(shí)卻被巧妙隱藏了。我們邊玩游戲邊互相調(diào)侃，臉上都洋溢著幸福的笑容。我們真幸福！
在學(xué)校里我有一個(gè)“皮”老師，為什么說(shuō)她皮呢？因?yàn)�，在批作業(yè)時(shí)，我和她如同上戰(zhàn)場(chǎng)。老師一聲令下，開(kāi)始“噠、噠”地紅筆聲響起，一個(gè)一個(gè)批過(guò)去，順序十分奇怪，這一個(gè)，那一個(gè)，好像在逗我玩。“皮”老師有一個(gè)抽獎(jiǎng)箱，每次抽獎(jiǎng)時(shí)，還在大聲的說(shuō)著：“謝謝惠顧，謝謝惠顧！”每每輪到我抽的時(shí)候，都在心里暗暗念叨：“不要謝謝惠顧，不要謝謝惠顧。”幸好，我的手氣還不錯(cuò)，不是二等獎(jiǎng)就是三等獎(jiǎng)，嘿嘿，這回老師要失望了。下課時(shí)我會(huì)趁她走前賣(mài)個(gè)萌，她也會(huì)趁此機(jī)會(huì)，摸摸我的臉蛋，癢癢的，真舒服呀！我們有這么一個(gè)老師，我們真幸福！
在學(xué)校里，我和同學(xué)們，不僅上課認(rèn)真，下課玩的也可投入了。一會(huì)兒，和女生玩抽小卡片，被小卡片內(nèi)容搞得哈哈大笑，互相擁抱在一起，“睡大床”。一會(huì)兒追著調(diào)皮的男生滿操場(chǎng)跑，從這兒到那兒，從那兒到這兒，不停地跑著。跑了一圈又一圈，終于追上他們，一把抓住。我有這么一群好同學(xué)，我們真幸福！
快過(guò)春節(jié)了，家家戶戶都在準(zhǔn)備年貨，春節(jié)前夕，那些快樂(lè)的事，回想起來(lái)，總令我樂(lè)得合不攏嘴。在這里，祝大家開(kāi)心過(guò)大年，和我一樣，幸福你我他。
你我他作文 篇10
藍(lán)天下，你和小鳥(niǎo)們快樂(lè)地歌唱，白云縈繞著青山；綠樹(shù)旁，我和蝴蝶圍繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)，沒(méi)有煩惱沒(méi)有憂愁，自由自在；土地上他在放風(fēng)箏，風(fēng)箏追著人跑。你、我、他，嘻嘻哈哈，無(wú)優(yōu)無(wú)慮。你說(shuō)，藍(lán)天是你的生命；我說(shuō)，綠樹(shù)是我的伙伴；他說(shuō)，土地是他的根。
你、我、他快樂(lè)地生活在一起，我們各自擁有自己的生命、伙伴、根。我們沒(méi)有煩惱。
有一天你造起了一座座現(xiàn)代化的工廠，工廠的濃煙高人云霄。你說(shuō)，你要當(dāng)一名企業(yè)家；我看到茂密的森林，在森林的家鄉(xiāng)建起了鱗次櫛比的商場(chǎng)，我說(shuō)，我要當(dāng)一名商家；他在土地上筑起了一幢幢高樓大廈，他說(shuō)，他要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
你體驗(yàn)完了企業(yè)家的樂(lè)趣，我體驗(yàn)完了商家的樂(lè)趣，他體驗(yàn)完了設(shè)計(jì)師的樂(lè)趣。數(shù)年后，你的工廠濃煙滾滾，讓藍(lán)天那面可以照亮心靈的鏡子黯然失色；我的商場(chǎng)一擴(kuò)再擴(kuò)，人們忙著掙錢(qián)贏利，卻忘了植樹(shù)造林，綠樹(shù)全變成殘廢的伙伴，光禿禿地立在那里沒(méi)有活力，沒(méi)有生機(jī)；他的高樓里的人們，把生活用水和垃圾全部丟到大地上，大地不再有肥沃的土地和健全的皮膚，它被傷得很深，終于有一天變成了荒無(wú)人煙的沙摸，變成了令人討厭的地方。
夢(mèng)中，你、我、他相遇了。我們不再高興，只為自己的真實(shí)體驗(yàn)而感到愧疚。我們回憶著過(guò)去的`一切，回味著那份和諧。
你沉默了，我驚醒了，他明白了。你在藍(lán)天下沉思，我在綠樹(shù)下思考，他在土地上回憶。你知道藍(lán)天是生命的永駐，沒(méi)有藍(lán)天，哪有你、我、他；我知道綠樹(shù)是生命的源泉，沒(méi)有綠樹(shù)，哪有你、我、他；他知道土地是人類(lèi)賴以生存的家園，沒(méi)有土地，哪有你、我、他。
讓我輕輕地告訴你：人類(lèi)只有一個(gè)地球，不能為了自己的樂(lè)趣，拿地球當(dāng)做試驗(yàn)品。為了你，為了我，為了他，讓我們攜手保護(hù)我們賴以生存的家園吧。
你我他作文 篇11
中華民族自古以來(lái)就是文明古國(guó)，禮儀之邦。是講究品德教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族。在上下五千年的歷史進(jìn)程中，文明美德是每一個(gè)中華兒女的驕傲。
文明社會(huì)需要文明的我們，文明風(fēng)尚，構(gòu)建和諧校園讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明美德之花伴你我同行。
文明是什么？文明猶如一片綠葉嗎，抒寫(xiě)著環(huán)保的人生；文明猶如一縷春光，讓生活更加溫暖和諧；文明是我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如，撿起一片片廢紙，對(duì)清潔工人們說(shuō)一聲聲真誠(chéng)的問(wèn)候，一句句溫馨的祝福，一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。構(gòu)建文明校園，讓我們一起來(lái)努力。
美德是什么？美德是一種風(fēng)，溫暖而輕柔，生命的微笑時(shí)刻綻放；美德是一種雨，細(xì)膩而甘醇，可以讓干涸的小溪昂首前行；美德是一種行為習(xí)慣，可以讓?xiě)卸璞鶟嵉男娜诨?/p>
“文明美德”是人生最寶貴的財(cái)富。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的；如果你失去了文明美德，那你的人生還有什么意義？
“文明美德”是一個(gè)永恒的主題，在我們的'生活中，在人類(lèi)文明的進(jìn)程中，中華文明是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富，是抹不去的生命痕跡。中華兒女們都是文明美德的受益者，承載者和傳播者，我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，使文明之星熠熠生輝，永遠(yuǎn)傳承。
文明美德伴我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)�！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立！”是我們作為一個(gè)文明人的前提。
構(gòu)建“文明美德與和諧校園”要去我們共同努力，我們都有責(zé)任和義務(wù)讓校園處處充滿快樂(lè)與溫暖。構(gòu)建文明校園要我們從自身做起，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話，保護(hù)環(huán)境，師生和諧共處。是做文明美德的體現(xiàn)。繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從這里起航，讓文明美德之花永遠(yuǎn)綻放。
你我他作文 篇12
你我他，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的人們�！}記
你是一朵艷麗的的花朵，在烈焰下綻放，在風(fēng)中舞動(dòng)；我是一棵青翠而勇敢的小草，掀開(kāi)了厚厚的土層，頂開(kāi)了重的石塊，在歡聲中賞這奇幻的世界；他則是一棵參天大樹(shù)，大大的樹(shù)冠遮住了半邊天空，用十分有力的根基把大地牢牢地抓住。你我他共同的生活在同一片土地，我們做了地球的綠色的花衣裳，也做了綠色的代言人。
你是風(fēng)兒，在大地上盡情地奔跑，把炎熱驅(qū)走，送來(lái)了陣陣清涼；我是雨滴，在空中歌笑，把歡樂(lè)播撒，讓快樂(lè)留下；他則是云彩，浮在空中，把自己美麗的光彩照耀世界。你我他共享一片天空，我們給了世界生機(jī)與活力，做了志愿者的先驅(qū)。
你是鋼筆，書(shū)寫(xiě)的是人生履歷；我是毛筆，點(diǎn)染的是人們的精神世界；他是畫(huà)筆，描繪的是絢麗多彩的'生活畫(huà)面。你我他見(jiàn)證了人生的奇跡，做了歷史的證明人。
你是老師，用知識(shí)培養(yǎng)后代，讓他們更有作為；我是勞動(dòng)者，用的是身軀筑起高樓大廈；他則是科學(xué)家，用智慧創(chuàng)造奇跡；你我他共住地球村，做了社會(huì)的棟梁，歷史的功臣。
你是語(yǔ)言，溫文爾雅；我是行為，規(guī)范體貼；他則是表情，笑容滿面；你我他共住一個(gè)社會(huì)，我們用心傳遞愛(ài)，用愛(ài)去感染著他人。
你我他是社會(huì)中不可缺少的成員。為了社會(huì)的和諧，國(guó)家的昌盛，需要的是像你我他一樣的奉獻(xiàn)，一樣的團(tuán)結(jié)。
如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們就會(huì)擁有美好的明天�！灿�
你我他作文 篇13
“肯定”在這里應(yīng)該說(shuō)是“相信”�？隙ㄗ约壕褪窍嘈抛约�，對(duì)自己抱有希望，不管是肯定哪一個(gè)人，那個(gè)被肯定的人在體內(nèi)就會(huì)煥發(fā)出動(dòng)力，就更容易、更有信心做好某事。
美國(guó)女作家、學(xué)者海倫·凱勒從小就成了一個(gè)殘疾人，既盲又聾且啞。但是她并沒(méi)有就此放棄，她對(duì)自己仍抱著希望，肯定和相信自己能行，立志說(shuō)：”將來(lái)要去哈佛大學(xué)�！惫黄淙唬�(jīng)過(guò)努力，終于考入哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院，畢業(yè)后又先后完成了巜我生活的故事》，并產(chǎn)生了世界范圍的影響。一個(gè)聾啞人抱著對(duì)自己的'肯定，競(jìng)比正常人相差如此之遠(yuǎn)，真是是不可思議！
漢高祖手下名將韓信，在沒(méi)做官之前被判死刑，蕭何聽(tīng)他口氣不凡，見(jiàn)他壯貌威武，對(duì)他十分賞識(shí)肯定，于是推薦他做官，但劉邦開(kāi)始并不重用此人，韓信見(jiàn)這局面就逃跑了，但被追回后，劉邦又對(duì)他很肯定、相信，對(duì)他另眼相待，封韓信為大將，從此韓信為劉邦南征北戰(zhàn)，立下汗馬功勞。
其實(shí)每一個(gè)人都希望被肯定。被人肯定就能增強(qiáng)自信心，換位思考，我們也要學(xué)會(huì)去肯定他人，鼓勵(lì)他人，而肯定需要真實(shí)，在平常要格外注意他人的優(yōu)秀特點(diǎn)及特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他人身上的發(fā)光點(diǎn)，但肯定別人的前提就是肯定自己，連自己都不相信，那還怎么相信他人？所以，對(duì)自己和對(duì)自己身邊的朋友，老師，同學(xué)，家長(zhǎng)都要多加以肯定。
你我他作文 篇14
一位天使頭頂花環(huán)，腳底是彩云，墊著一個(gè)籃子，降落到了人間。瞧！里面裝著可愛(ài)的小嬰兒，這是一件多么奇妙的是�。∮质且粋�(gè)希望，真漂亮還是一個(gè)女孩，天使祝福她健康，又祝她永遠(yuǎn)快樂(lè)。
漸漸地，她長(zhǎng)大了。從會(huì)爬，到會(huì)走路，從會(huì)走路，到會(huì)說(shuō)話。一系列的過(guò)程都是用她爸爸媽媽的汗馬功勞得來(lái)的，從她進(jìn)入了幼兒園老師就說(shuō)安全的'重要性，小學(xué)也一樣，生命只有一次，要好好珍惜哦！不管是哪個(gè)老師，都再三強(qiáng)調(diào)。
健康是一個(gè)用任何金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的一樣?xùn)|西，健康這個(gè)詞，能讓你體會(huì)到喜怒哀樂(lè)，和酸甜苦辣。不要就因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折，就說(shuō)放棄。一定要努力奮斗，為著夢(mèng)想前進(jìn)，為著努力前進(jìn)，這樣才可以達(dá)到勝利的彼岸，同學(xué)們，你們是否知道爸爸媽媽為了我們都要比常人付出的多得多，你們是否體會(huì)過(guò)工作中的大量勞累，要我說(shuō)，家庭和諧，健康幸福，就是最美好的，有了父母的照料，總是溫暖的，總是快樂(lè)的，也是讓我最滿足的。
這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)并不是那么出眾，但她有一顆純潔的心，和一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，她常說(shuō)，若能把她的話，讓大家都聽(tīng)見(jiàn)那就太好了，健康伴隨你我，也能持之以恒，這也愛(ài)護(hù)了自己，也讓父母高興。
生活中洋溢著許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里留下了天真而又快樂(lè)的童，更留下了一段美好有難忘的回憶。
這篇文章想起了尾聲，希望大家合家歡樂(lè)，健康每一天。
你我他作文 篇15
一天，我從學(xué)校乘公共汽車(chē)回家。車(chē)上很擁擠，好長(zhǎng)時(shí)間我才等到一個(gè)座位。坐在我前面的是一位穿著求智中學(xué)校服的.大哥哥。
車(chē)開(kāi)了一站，上來(lái)一位頭發(fā)斑白，滿臉皺紋，行動(dòng)不太方便的老奶奶。老奶奶上車(chē)后找不到座位，就站在我和前面那位大哥哥座位之間。我剛想站起來(lái)讓座，忽然，車(chē)猛然一發(fā)動(dòng)，我差點(diǎn)摔倒。老奶奶也險(xiǎn)些摔倒，售票員阿姨正好走來(lái)，一把扶住老奶奶。真險(xiǎn)呀，幸虧售票員阿姨及時(shí)趕來(lái)，要不老人家準(zhǔn)會(huì)跌傷。售票員阿姨對(duì)大哥哥說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)你讓個(gè)座位，給這位老奶奶坐行嗎？”那位大哥哥吹著口哨，好像聽(tīng)不見(jiàn)似的。售票員阿姨又大聲重復(fù)了一遍，那位大哥哥氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“不行！憑什么就要我讓座？難道車(chē)上其他人是你親戚？”“這孩子真不懂事！”售票員阿姨氣得再也說(shuō)不出話來(lái)。我也氣憤地想：“老師常教育我們要尊老愛(ài)幼，而他卻當(dāng)作耳邊風(fēng)！他對(duì)得起自己脖子上的紅領(lǐng)巾嗎？”這時(shí)，許多叔叔、阿姨都準(zhǔn)備起身給老奶讓座，我也連忙說(shuō)：“老奶奶，你坐到我這來(lái)，慢點(diǎn)，我扶您！”老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝！”全車(chē)的乘客都向我投來(lái)贊許的目光。售票員摸了摸我的頭說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！不像那位當(dāng)大哥哥的還不懂事”，頓時(shí)，那位大哥哥臉上紅一塊，白一塊……
你我他作文 篇16
當(dāng)你踏著光潔的走廊走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把、埋頭辛苦擦地的保潔阿姨；當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)園丁辛勤栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的.校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位彎腰拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛……我們大家都知道，春天的校園是純潔的、是文明的、是團(tuán)結(jié)的！
“叮鈴鈴……”下課了，螞蟻般的人群從各個(gè)樓層跑出來(lái)，操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，同學(xué)們手上都拿著紙飛機(jī)，紙飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)，飛滿了整個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)。上課鈴聲一響，同學(xué)們一窩蜂似的往教室跑，那些被遺忘的紙飛機(jī)呢，它們孤單地躺在地上，幾乎整個(gè)操場(chǎng)都成了紙飛機(jī)的天地了�？赡苁怯行┩瑢W(xué)太著急，落下了它們；也有可能是有些同學(xué)不想要了，丟在地上；還有可能是有些同學(xué)奔跑時(shí)掉在了地上。保潔阿姨嘆了一口氣，彎著腰在操場(chǎng)上掃著、掃著……
說(shuō)起文明，讓我想到了一件事。記得那天老師叫我去辦公室搬練習(xí)冊(cè)，疊得高高的練習(xí)冊(cè)幾乎要沒(méi)過(guò)我的頭頂了，我正吃力地走著，一群女生蹦蹦跳跳地在樓梯口打鬧，向我跑來(lái)，我來(lái)不及躲閃，只聽(tīng)“啪，啪，咚”幾聲，我摔在了地上，書(shū)本砸到了我頭上。那群女生急忙把我扶起來(lái)，向我道歉。樓道的同學(xué)見(jiàn)狀紛紛跑過(guò)來(lái)幫忙把書(shū)本撿起來(lái)，我感動(dòng)極了！
講文明是你的事，是我的事，是我們大家的事！我相信，只要每個(gè)人都講文明，每個(gè)人都用心澆灌文明，文明之花才會(huì)處處開(kāi)放！
你我他作文 篇17
家是一個(gè)溫馨的地方，他讓我們?cè)谝黄�，幸福地生活著，我的家庭成員有許多人，其中有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有我那可愛(ài)的幾只狗，就組成了一個(gè)十分溫馨的家。
我的爺爺七十三歲了，勤勤懇懇，為了我們一家，還跑遍了各個(gè)地方，真是太辛苦了，他有時(shí)早上很早起來(lái)上街去買(mǎi)菜，下雨也去，我真心的感謝我的爺爺為家庭付出了這么多。我的奶奶六十七歲了，每天都自己在家里，只要我和媽媽上學(xué)和上班的時(shí)候，我那勤勞的奶奶就會(huì)不停地忙碌起來(lái)，干一些家務(wù)，有時(shí)還會(huì)幫我們做菜，還要喂，十分辛苦。我的媽媽今年三十六歲，在沂源縣疾病控制中心工作，而且長(zhǎng)著烏黑光亮頭發(fā)，戴著一副眼鏡，最喜歡穿的衣服是白色的上衣和黑色的褲子。媽媽在家里需要洗衣服、做飯，我上學(xué)還要接送我，而且認(rèn)真的工作，非常辛苦，還要為我不斷地操勞，我要感謝我的媽媽。
最后，我要鄭重地介紹我的爸爸。我的爸爸今年三十六歲，在基層衛(wèi)生院工作，基層的工作很辛苦，沒(méi)有固定的時(shí)間和很好的環(huán)境，而且要關(guān)心著單位的.每一個(gè)人和各個(gè)角落，讓大家要注意禮儀，不要光想著利益，要為人民服務(wù)，要讓醫(yī)院更加衛(wèi)生，讓長(zhǎng)病的人有一個(gè)好的看病的地方。
我們的家庭是幸福的地生活在一起，需要我們每個(gè)家庭成員的努力，才能讓家庭更加和諧，更加美好！
你我他作文 篇18
咱們304班的課堂，老師講得特別精彩，同學(xué)們得表現(xiàn)也各有各得“精彩”。
上課了，老師精神抖擻地說(shuō)：“上課！”同學(xué)們立馬整齊劃一得站得筆筆直，可謂是站如松。一眼望去，只有小徐同學(xué)和小王同學(xué)躬個(gè)腰，駝個(gè)背，像個(gè)80歲得老公公一樣站在那兒，可謂是站如蟲(chóng)。有時(shí)候老師一生氣，就會(huì)大喊一聲：“給我站好！”
如果全班同學(xué)在上課的時(shí)候都穿上隱形衣，那么口王劉同學(xué)和小鄒同學(xué)的嘴巴是萬(wàn)萬(wàn)隱形不了的'。只見(jiàn)那兩張小嘴巴露在外邊嘰里呱啦地不停插嘴、唱反調(diào)。比如老師問(wèn)大家這篇課文有沒(méi)有意思啊？同學(xué)們都異口同聲地回答：“有意思�！笨墒切∴u同學(xué)卻要再跟一句：“沒(méi)意思！”再比如，老師認(rèn)真地問(wèn)我們24點(diǎn)時(shí)我們都在干什么啊，劉同學(xué)立馬趴在桌子上學(xué)起了豬叫，表示自己在呼呼大睡，呼嚕聲一陣比一陣響。
當(dāng)然還有上課神游的，像猴子一樣亂蹦亂跳的，動(dòng)不動(dòng)去摸同桌臉的，各式各樣，應(yīng)有盡有。
唯一能讓老師不吐血的就要數(shù)學(xué)霸小曹、小高、王同學(xué)了。他們上課時(shí)目光炯炯有神，坐姿簡(jiǎn)直可以跟大青樹(shù)下的銅鐘相媲美，恨不得要把所有知識(shí)裝進(jìn)腦子里，吃進(jìn)肚子里，好讓自己在下次考試時(shí)下筆如有神助。
這就是我們班豐富多彩的課堂，你喜歡哪一種精彩呢？
你我他作文 篇19
同學(xué)們，每當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)跑步時(shí)因?yàn)樾瑤](méi)系好而踩住帶子摔傷時(shí)；每當(dāng)你看到活動(dòng)課上有同學(xué)調(diào)皮打鬧時(shí)；每當(dāng)你看到小伙伴在教室里嘻嘻哈哈地跑來(lái)跑去而撞到桌角、黑板角時(shí)……你能保持沉默嗎？那么，你想說(shuō)些什么？
安全時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們。我所在的西齋小學(xué)就非常注重安全，學(xué)校常年掛著“我平安，我快樂(lè)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
學(xué)校非常重視全體師生的安全，采取了許多措施，比如安裝滅火器，安裝攝像頭，張貼安全提示語(yǔ)等。學(xué)校還定期對(duì)我們進(jìn)行安全教育，“紅領(lǐng)巾廣播”經(jīng)常會(huì)廣播一些安全知識(shí)，以及在發(fā)生意外時(shí)該如何使用“110”、“122”、“119”等救助電話進(jìn)行報(bào)警，在最短的時(shí)間內(nèi)得到最快速的的幫助。少先隊(duì)每天還安排監(jiān)督員在課余檢查同學(xué)們的'文明活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)提醒。
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，我們每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。校園安全是多么重要�。∷晕覀円龅缴舷聵翘菘坑倚�，不在樓道里打打鬧鬧，跑步時(shí)系好鞋帶，課間文明休息等。
生命是寶貴的。同學(xué)們，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓不和諧的音符遠(yuǎn)離我們美麗的校園，讓我們的校園變得更加文明，更加出色！讓我們一起記住這句話：校園安全你我他，校園安全，人人有責(zé)！
我平安，我快樂(lè)！
你我他作文 篇20
“綠色”，“低碳”成了這兩年的最廣為流傳的話，因?yàn)榈厍蛞驯晃覀兤茐牡脗劾劾�，我們必須付出行�?dòng)，拯救地球。
節(jié)約一滴水，少開(kāi)一盞燈……這些看似微不足道的小事，往往發(fā)揮著重大的作用。如果每個(gè)人都能做到，那么小力量將匯聚成大力量。
其實(shí)在家中，處處存在著不環(huán)保的行為。如：手機(jī)電充好，充電器還未拔下，就在排放著二氧化碳；在無(wú)人的房間里，還開(kāi)著燈：沒(méi)有使用節(jié)能燈等。如果我們注意到這些錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，將節(jié)約我們意想不到的能量。
一天早晨，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)已充好電，但還未拔下充電器。我馬上將充電器拔下，并提醒媽媽以后要注意。媽媽?xiě)M愧地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽以前還沒(méi)注意呢。”
想必大家也知道塑料袋對(duì)地球的危害，既影響了城市美觀也對(duì)生態(tài)造成破壞因?yàn)樵谀嗤林薪到馑芰洗切枰荛L(zhǎng)時(shí)間的`。所以減少塑料袋的使用與產(chǎn)生也是很重要的，為了減少白色污染，開(kāi)始實(shí)行塑料袋收費(fèi)的規(guī)章，但仍然無(wú)法徹底解決過(guò)多使用塑料袋的問(wèn)題。人們應(yīng)自覺(jué)使用可循環(huán)的布袋。這樣可以大大減少塑料袋的產(chǎn)生及對(duì)地球的破壞。
“樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。”有的公益廣告說(shuō)得好，種植樹(shù)木的確可以改善地球的傷口，我們應(yīng)多種植樹(shù)木，一棵棵樹(shù)木終究會(huì)匯聚成一片森林。與此同時(shí)，我們也要低碳生活，才能進(jìn)一步改善環(huán)境。
環(huán)保要從你我他做起，讓我們一起努力，成為環(huán)保先鋒，讓地球重新充滿綠色，煥發(fā)生機(jī)。
你我他作文 篇21
“寧停三分不搶一秒”“過(guò)馬路走人行橫道”。等等一些標(biāo)語(yǔ)處處可見(jiàn)，而人們做到了沒(méi)有呢？那些血案就是答案，所以我們要以他們?yōu)榻�，認(rèn)真遵守交通規(guī)則。
報(bào)紙上、廣播里、談?wù)撝�，處處可�?jiàn)交通事故的發(fā)生：2004年6月11日，早上八點(diǎn)鐘，在武昌南湖井岡村鐵路道口，一列車(chē)將一買(mǎi)菜老人碾壓至死。這一不幸的事件再次引發(fā)人們對(duì)這個(gè)路口的'關(guān)注。2004年9月15日，2點(diǎn)40分，慈惠農(nóng)場(chǎng)7隊(duì)57歲的張學(xué)望與妻子周紅德騎著三輪車(chē)在地里摘菜，剛上集資樓路，就被迎面來(lái)的大貨車(chē)撞倒身亡。
我曾見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)情景：一家三口橫過(guò)馬路，孩子走在斑馬線上，父母卻走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上。而他們還叫：“孩子不要亂跑，快過(guò)來(lái)�！�
以上事例反映了一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象——人們?yōu)榱俗约旱目旖�，懷著僥幸的心理，橫穿馬路。為了自己的方便，卻傷害了自己或他人。而那些孩子卻能走在人行橫道上。人們常說(shuō)：“父母是孩子的第一老師”。難道讓孩子做父母的老師嗎？孩子都是跟著父母、老師學(xué)，所以父母要做好孩子的好榜樣，讓孩子們健康成長(zhǎng)。
一個(gè)個(gè)血淋淋的個(gè)案，在人們耳邊頻頻敲響警鐘，告誡人們：一定要遵守交通規(guī)則�！鞍踩谝弧闭�(qǐng)不要停留在口頭上，要銘記在心，落實(shí)在行動(dòng)上。
為了您和他人的生命安全請(qǐng)遵守交通規(guī)則。
你我他作文 篇22
接近世界衛(wèi)生日，李老師檢查衛(wèi)生特別嚴(yán)。尤其這兩天，李老師一直抓衛(wèi)生，你看，她又來(lái)了。
那天，李老師檢查衛(wèi)生與往常不一樣。她背著手慢慢地走進(jìn)教室，教室顯得更加安靜。李老師低著頭，眼睛像探測(cè)器一樣掃射地面，這時(shí)，李老師指著羅寧那塊說(shuō)：“那兒有兩塊廢紙，撿起來(lái)。”她向前走了幾步，又說(shuō)：“于希這很干凈�！毕蛴乙晦D(zhuǎn)頭，李老師立刻師顏大怒，叫道：“韋晨陽(yáng)，你那兒成垃圾箱了�！薄皠㈣�，你那兒下面有一點(diǎn)碎沫沫�！�
李老師走上講臺(tái)，吸了口氣說(shuō)：“同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道今天是什么日子嗎?班里有點(diǎn)臟，大家把地面上的臟東西裝進(jìn)自己的垃圾袋�！庇昧藘伞⑷昼姷孛孀兊靡环ú蝗�，又用了不到一分鐘拉齊了桌子，望過(guò)去會(huì)讓你很舒服。
幾天后，何老師說(shuō)：“經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的維持，我們基本養(yǎng)成了隨手撿廢紙的習(xí)慣。”
“不打掃衛(wèi)生，保持教室整潔”的`實(shí)驗(yàn)成功了一大半。
李老師每天都這么關(guān)心衛(wèi)生，她的頭發(fā)肯定又白了好幾根，同學(xué)們，我們繼續(xù)堅(jiān)持，實(shí)驗(yàn)成功了還會(huì)在全校推廣呢!
你我他作文 篇23
三歲的小孩都知道紅燈要等綠燈再行的道理，可是總有一些人習(xí)慣性的去闖紅燈。
就拿小縣城來(lái)說(shuō)，有的時(shí)侯交警還比較多一點(diǎn)在紅綠燈的路口站著指揮交通，這個(gè)時(shí)侯我們都秩序井然地尊守著交通規(guī)則。可是也有一段時(shí)間交警不會(huì)在紅綠燈路口指揮交通，這個(gè)時(shí)侯總有一些人就是看沒(méi)有人的時(shí)侯闖紅燈。
尤其是騎電動(dòng)車(chē)的，看到?jīng)]有車(chē)過(guò)來(lái)的時(shí)侯，總是想著我能夠騎慢一點(diǎn)，闖闖紅燈也不要緊�？墒瞧鋵�(shí)這種做法真的是特別的危險(xiǎn)。更何況一個(gè)人再怎樣著急，也不在乎等候紅燈的那幾十秒鐘的時(shí)間。
有一次一個(gè)帶著小孩的.阿姨就闖紅燈，這個(gè)時(shí)侯十字路口過(guò)來(lái)一輛小車(chē)，小車(chē)司機(jī)走的有點(diǎn)著急，騎著電動(dòng)車(chē)的阿姨正好在闖紅燈，兩輛車(chē)差一點(diǎn)就撞上了，電動(dòng)車(chē)也歪斜倒在地，好在大人和小孩也都沒(méi)啥大礙。
可是這件事也告訴我們一定要尊守交通規(guī)則。沒(méi)有有規(guī)則不成方圓，假如你也不尊守交通規(guī)則他也闖紅燈，那個(gè)交通事故肯定會(huì)越來(lái)越多。
其實(shí)每年由于逆行闖紅燈而形成的交通事故特別特別的多，由于這些交通事故好多人受傷乃至損失生命的也不在少數(shù)。
你我他作文 篇24
制造快樂(lè)其實(shí)非常簡(jiǎn)單，可是快樂(lè)也很容易忘掉，只要你認(rèn)真的對(duì)待快樂(lè)，那么快樂(lè)就永遠(yuǎn)在你們身邊，快樂(lè)就像寵物，讓你在生活中無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
這件事發(fā)生在公元4024年，那是一個(gè)科技的年代。這一天我和媽媽開(kāi)著超音汽車(chē)去商店買(mǎi)東西。就在半路上，我看見(jiàn)路旁的綠化帶里有一位手持著拐杖的老爺爺想過(guò)馬路，可是馬路上的汽車(chē)在公路上飛快地行駛，奔流不息，像海中的怪獸，侵蝕著我們的馬路。這么多的車(chē)連我都看得眼花了，何況這位老爺爺。看到這一場(chǎng)景我不禁讓媽媽停下了車(chē)，然后我和媽媽一起幫助這位老爺爺。我寫(xiě)了一個(gè)又大又引人注目的'牌子，里面寫(xiě)的是“開(kāi)車(chē)的司機(jī)們，請(qǐng)看這里，綠化帶里有一位年紀(jì)非常大的老爺爺，可是因?yàn)槟銈兊能?chē)開(kāi)得太快了，老爺爺沒(méi)法過(guò)馬路，請(qǐng)你們停下車(chē)讓這位老爺爺過(guò)馬路好嗎？”這個(gè)引人注目的牌子讓所有的司機(jī)都看見(jiàn)了，全部都給老爺爺讓開(kāi)了一條安全的道路。我和媽媽過(guò)去扶著老爺爺過(guò)了馬路，公路又變得舒暢起來(lái)。
我感覺(jué)幫助別人是最快樂(lè)的事情，這使我又想到了一句話“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。讓我們一起來(lái)感覺(jué)快樂(lè)的魅力吧！
你我他作文 篇25
快來(lái)看呀！快來(lái)看呀！快來(lái)看看我們班上的風(fēng)云榜，認(rèn)識(shí)一下我們班上的重量級(jí)人物。叭兒狗——王祺別人都稱那些好拍馬屁的人為叭兒狗�？赡阒绬�？我們班就有這樣的.一位仁兄享有如此雅號(hào)。說(shuō)起原因很簡(jiǎn)單，他班上的班干部，也是老師身邊的紅人，掌握老師不在時(shí)記名字的大權(quán)。他呀！為了討好老師，對(duì)手下從不心慈手軟。這下可苦了我們這些管不住自己的人兒，常常因此而罰抄課文。當(dāng)然，因?yàn)樽约翰粻?zhēng)氣我們本來(lái)也是沒(méi)有什么怨言的。只是看不慣他的一些做法。做法一-，自己犯錯(cuò)，找個(gè)下家，把錯(cuò)推給別人；做法二，自己講話，被班長(zhǎng)記了名字，在老師面前撒嬌求情，免去責(zé)罰；做法三，有人給東西他吃，他就不記那個(gè)人的名字。可如果被揭穿，他則會(huì)翻臉不認(rèn)人。如此仁兄，我想大伙喊他為叭兒狗不過(guò)分吧！辦公室的常客——?jiǎng)⒖低蹯飨啾�，劉康的命運(yùn)確實(shí)令人同情。他呀是辦公室的�？停３�(huì)因一點(diǎn)小錯(cuò)被弄到辦公室挨訓(xùn)。所以呀，大伙對(duì)他還是很同情的，不知道他何時(shí)才能改變命運(yùn)。
你我他作文 篇26
“誠(chéng)信待人”這個(gè)講理夫孺都知，但試答又有誰(shuí)可能實(shí)正作到呢？
——題記
第一章：狼來(lái)了
信任“狼來(lái)了”這個(gè)故事大家都據(jù)說(shuō)功吧，人們都在譏笑這個(gè)不知所謂，治啟玩啼，還把扯謊該惡玩的牧羊男孩�？墒谴蠹沂欠駮缘茫銈冇袝r(shí)也在表演那個(gè)靈蠢的小孩演出著另外一場(chǎng)鬧劇，卻還沾沾自喜。大野皆想干聰慧人，怎料到會(huì)被本人合計(jì)。你對(duì)別人講誠(chéng)信，天然他們也會(huì)對(duì)你道誠(chéng)信。
誠(chéng)信待人的理由一：獨(dú)特好處
第二章：朋友
假如友朋之間有一個(gè)商定，但你不及時(shí)赴約，就會(huì)傷了朋敵的口，導(dǎo)致你在冤家心中的位置蒙到搖動(dòng)還會(huì)讓你取友人之間伏抵觸，甚至斷交。
誠(chéng)信待己的理由二：敵人關(guān)系。
第三章：戀人
息替一對(duì)非常疏稀的戀人來(lái)說(shuō)，約會(huì)遲到會(huì)引訖猜忌。而這種猜信不是一束鮮花，一些花言巧語(yǔ)能結(jié)決的，興許還會(huì)是這一段戀情的停止誠(chéng)信待人能力夠讓這一段戀情走到婚姻的殿堂。
誠(chéng)信待我的'理由三：戀人請(qǐng)求。
情理實(shí)在就在咱們身邊，只有誠(chéng)信待人，才干得到他人的確定。朋友、戀人、單干搭檔等關(guān)系的密切度是需要誠(chéng)信來(lái)?yè)Q棄的，是須要誠(chéng)信來(lái)保護(hù)的是需要誠(chéng)信去保障的。
你我他作文 篇27
一天下午放學(xué)，小明和小紅走路回家，走著，走著，看到路邊有一個(gè)垃圾桶，他倆皺起了眉頭，因?yàn)樵诶斑�，散落著一堆垃圾，瓜子殼、紙團(tuán)等等比比皆是，臭氣熏天。居然還有一塊香蕉皮掛在垃圾桶的口子上，搖搖欲墜。
“小明，總不能讓這些垃圾一直在這里吧！你點(diǎn)子多，快想個(gè)辦法！”小紅著急地說(shuō)。
“別急，別急。你先撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，讓我好好想想�，F(xiàn)在有風(fēng)，不能讓垃圾飄走!”說(shuō)著，便開(kāi)始深思熟慮。
而這時(shí)，小紅早已開(kāi)始行動(dòng)，她彎下腰把垃圾一個(gè)一個(gè)放進(jìn)垃圾桶，仔仔細(xì)細(xì)，不落下一個(gè)垃圾。一點(diǎn)，一點(diǎn)，垃圾逐漸消失，小明也想出了辦法。他從書(shū)包里拿出筆和紙，寫(xiě)上了幾個(gè)大大的字，來(lái)作標(biāo)語(yǔ)。又把寫(xiě)好的字貼在垃圾桶的外側(cè)。
小紅對(duì)小明豎起了大拇指連聲稱贊這個(gè)辦法好。小明也在欣賞自己的杰作“文明——只差一步”。
小明小紅做的`好事我們要學(xué)習(xí)，可是，把垃圾人在垃圾桶外的人做的丑事我們千萬(wàn)不要學(xué)。不要做那些不該做的事。這還讓我想到本屆上海世博會(huì)的主題：城市，讓生活更美好！只要我們不做這種影響市容市貌的事，城市就會(huì)更整潔，生活也就更美好了！
你我他作文 篇28
愛(ài)生命，共創(chuàng)平安大道，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的'社會(huì)便向構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)又靠近了一步。
我們每天上學(xué)、放學(xué)、做操，參加升旗儀式都要注意安全。因?yàn)榘嗉?jí)里的同學(xué)們多，地方少，有許多不安全的同學(xué)存在。比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，互投石子等，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。就像我們班的陳景行自己一人在快速地跑，被校園里路上的石子給絆倒。這下忙壞了老師和家長(zhǎng)，施老師連中飯都沒(méi)吃飽，就把他送進(jìn)醫(yī)院了。你說(shuō)怨誰(shuí)呢？
每到下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)都回沖出學(xué)校，把小吃攤圍起來(lái)，爭(zhēng)搶著購(gòu)買(mǎi)沒(méi)有衛(wèi)生保證的食品。有一次項(xiàng)若寅吃了不衛(wèi)生的零食，肚子疼了好幾天。
在樓道、臺(tái)階容易發(fā)生擁擠的場(chǎng)所。如在重慶，有一個(gè)小學(xué)生在樓梯讓綁鞋帶。后面的同學(xué)一擠一推，造成了不該出現(xiàn)的事故。
最后，我愿每位同學(xué)能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意安全，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴在你、我、他的身邊。
你我他作文 篇29
今年春節(jié)，我們是在老家過(guò)的，那是一個(gè)山清水秀的地方。
記得正月里，在北京工作的舅舅來(lái)我們家拜年，說(shuō)了句：“這里空氣真好��！”我不理解，這么普通的空氣，舅舅怎么會(huì)做出一臉陶醉的表情，舅舅告訴我：“北京的'空氣很差，人們出門(mén)都要戴上口罩�！�
因?yàn)檫@個(gè)，我特意到網(wǎng)上查了下，原來(lái)是“霧霾”“沙塵暴”使空氣很差，后面還有一個(gè)環(huán)保宣傳片，我點(diǎn)開(kāi)一看：一排排工廠整齊地建在山坡上，它們排出的濃煙把原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空變成了灰色；河水臭了，黑了；樹(shù)木被砍光了，赤裸的土地上有許許多多的樹(shù)樁，多年以后，一堆泥石流徹底地改變了這一切，所有的工廠被泥石流沖走，一切都消失了。這一幕，使我感到了震驚，害怕，使我明白環(huán)境保護(hù)是多么重要啊，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)，怎么才能保護(hù)環(huán)境呢？首先不能亂扔垃圾，看到垃圾就撿到垃圾箱里，使環(huán)境變得整潔優(yōu)美，其次盡量不要用一次性物品，不踐踏花草樹(shù)木，垃圾要分類(lèi)等等。
小伙伴們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，因?yàn)榄h(huán)保連著你，我，他！
你我他作文 篇30
有一次搭公交車(chē)，我在公交車(chē)上看見(jiàn)了一位先生臉漲的通紅，手足無(wú)措，翻遍了皮包里也沒(méi)找到零錢(qián)，當(dāng)他快要放棄尋找，準(zhǔn)備下車(chē)走路時(shí)，一位面目慈祥的老奶奶走了上來(lái)，得知先生沒(méi)有零錢(qián)后，就二話不說(shuō)，自掏腰包給這位先生投了兩元錢(qián)，這位先生謝過(guò)老奶奶之后，問(wèn)：“老人家，請(qǐng)問(wèn)您為什么選擇給我錢(qián)呢?我們并不認(rèn)識(shí)呀!”老奶奶不緊不慢地說(shuō)：“小伙子，我給你講個(gè)故事吧!”老奶奶邊示意他坐好邊微笑著說(shuō)：“有一次我搭公交車(chē)，因?yàn)闆](méi)帶零錢(qián)我差點(diǎn)就被趕出去了，這時(shí)一個(gè)很清秀的'姑娘知道了毫不猶豫拿出兩元錢(qián)遞給我，我問(wèn)怎么報(bào)答她，她只說(shuō)，她不要什么報(bào)答，只想要我在以后看見(jiàn)別人沒(méi)帶零錢(qián)的時(shí)候，也能幫助她�！�
聽(tīng)了這個(gè)故事，那位先生說(shuō)道：“老人家，您這個(gè)故事讓我很受啟發(fā)，很受感動(dòng)，以后如果我遇到了下一個(gè)像我這樣沒(méi)帶零錢(qián)的人，我一定會(huì)像您一樣幫助他人的!”老奶奶一聽(tīng)露出了欣慰的笑容……
這個(gè)故事讓我的內(nèi)心溫暖了許久。是啊，在別人有困難或需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)伸出援助之手幫助他人，還要多多替別人著想!
你我他作文 篇31
在我心中，滁城是一位美麗的大姐姐。綠化是她的外衣，建筑是她的骨架，環(huán)境是她的容貌，市民是她的靈魂。
媽媽常說(shuō)，作為一個(gè)女孩兒，除了外在美，更要有內(nèi)涵。文明創(chuàng)建的這幾年，滁城這位大姐姐變得越來(lái)越好看。山更綠了，水更清了，道路更整潔了。每天爸爸送我去學(xué)校，一路上都是翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒。抬頭仰望，就能看到潔白的云朵和蔚藍(lán)的.天空。
滁城大姐姐也變得越來(lái)越有內(nèi)涵。比如說(shuō)，闖紅燈、亂扔垃圾的人少了，遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境的人多了；路邊擺的地?cái)偵倭�，整潔美觀的商店多了。敬業(yè)的警察叔叔、阿姨和無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者在禮貌地勸導(dǎo)交通。一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷的垃圾打掃干凈
我作為滁城的一份子，也要積極參與到文明創(chuàng)建中來(lái)。生活里，我講文明、懂禮貌，會(huì)幫媽媽、姥姥做家務(wù)；在學(xué)校，我愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，積極打掃班級(jí)衛(wèi)生。雖然我現(xiàn)在還不能為滁城做大的事情，但希望能用一點(diǎn)一滴的小事為城市增光添彩。
老師說(shuō)，滁州的文明創(chuàng)建，就像我們考試答試卷，每個(gè)人的努力，就是為城市加分。只要我們都做文明人，滁城一定會(huì)更美的！
你我他作文 篇32
今天我們上了一節(jié)校園安全知識(shí)專題課，課上我們觀看了校園安全錄像，上面播放了一段驚心動(dòng)魄的視頻。
內(nèi)容是一位女同學(xué)在下樓時(shí)，由于人太多，秩序混亂，大家相互擁擠，最后人群把她擠倒在地，并從她身上踩過(guò)去，導(dǎo)致她身受重傷，并且在踩踏過(guò)程中，有多名同學(xué)受傷，最不幸的`是還有同學(xué)失去了生命。
看了這段錄像我被震憾了。我深深地感到原來(lái)簡(jiǎn)單的上下樓也會(huì)有危險(xiǎn)，看似平和的校園也有安全隱患。
還記得上次，我們班有幾個(gè)男生，在樓道上玩游戲倒著走，結(jié)果不小心把正在上樓的我撞倒了。我的腳擦傷了，另外一位男同學(xué)也摔倒在地崴了腳。這次事情發(fā)生后，不管走路，還是游戲都要有規(guī)矩有秩序，是我最大的感受，我也從此學(xué)會(huì)了在課間活動(dòng)時(shí)經(jīng)常勸阻同學(xué)們不要瘋鬧。
通過(guò)這次觀看和自己的切身體會(huì)，使我明白了，安全時(shí)時(shí)處處牢記心中，即使在校園里，也要提高警惕，不能麻痹。正所謂安全無(wú)小事，責(zé)任義務(wù)大，時(shí)時(shí)記心中，關(guān)系你我他。只有學(xué)好安全知識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能把校園安全落實(shí)在每個(gè)角落，營(yíng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境！
你我他作文 篇33
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)多方、多渠道的充分協(xié)調(diào)，學(xué)校的老師、家長(zhǎng)和社區(qū)開(kāi)始履行著特別時(shí)期的使命與責(zé)任。以“學(xué)生安全為第一要?jiǎng)?wù)，一切為了教育的`安全和學(xué)生的安全”的承諾開(kāi)始行動(dòng)了……
新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)多天，我們學(xué)校的老師、家長(zhǎng)和社區(qū)志愿者人人都成了看護(hù)孩子安全成長(zhǎng)的使者。每天的進(jìn)校和放學(xué)，壯觀的“人流”成為了路上“獨(dú)特”的一道風(fēng)景線。為了學(xué)生的安全，家長(zhǎng)志愿者來(lái)了，社區(qū)志愿者來(lái)了，交通協(xié)管員來(lái)了，交通民警來(lái)了，社區(qū)派出所的民警也來(lái)了，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，是他們承擔(dān)著看護(hù)孩子上學(xué)和放學(xué)的責(zé)任。
快車(chē)道、慢車(chē)道、人行道道道險(xiǎn)情。每輛小車(chē)停下立即有老師和協(xié)管員接下上學(xué)的孩子；校門(mén)口擁堵了，志愿者們立即勸導(dǎo)家長(zhǎng)疏散；放學(xué)了，家長(zhǎng)們自覺(jué)佩戴好接送孩子的標(biāo)志有序快速接走孩子。在校園里，每一條樓道，每一個(gè)角落都有我們老師護(hù)導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的足跡。家長(zhǎng)們看到此時(shí)此景都放心的笑了……這是學(xué)校與社會(huì)的和諧之美。
“你我他”，校園安全全方位、多渠道行動(dòng)起來(lái)了！
你我他作文 篇34
有一天,我從書(shū)上看到關(guān)于“和諧社會(huì)”的文章，我問(wèn)媽媽什么叫和諧，媽媽回答說(shuō)：“和諧呀，就是人與人之間和睦相處。”可我還是不懂，于是媽媽就讓我自己去觀察。
和諧該是怎么樣的呢？
于是，每次上下學(xué)的路上、雙休日在玩耍的時(shí)候，我都在仔細(xì)地觀察著。看著看著，我發(fā)現(xiàn)了不少變化——
村里的垃圾箱重造了，而且變干凈了。以前這里可是最讓我受不了的`地方，每次扔垃圾都得捂著鼻子過(guò)來(lái)，還沒(méi)走近就趕緊把垃圾一扔。特別是夏天，蒼蠅蚊子一大堆，吃完了西瓜去扔西瓜皮，估計(jì)一走到這里西瓜就又要吐出來(lái)了�，F(xiàn)在可好了，垃圾箱用水泥板重新造過(guò)了，每天都會(huì)有車(chē)子來(lái)把垃圾運(yùn)走，再也不會(huì)有垃圾堆成山的現(xiàn)象了。我們?nèi)永彩亲杂X(jué)地扔進(jìn)垃圾箱里去了。
河水變干凈了。我們這兒以前是有名的臭水塘，小河的顏色變像被墨水染過(guò)一樣，偶爾也會(huì)飄浮一些水草，時(shí)不時(shí)地還發(fā)出一些臭味�？墒乾F(xiàn)在大家越來(lái)越重視了環(huán)境了，水草漸漸地沒(méi)有了，河水也越來(lái)越干凈了，人們也不再往河里扔一些垃圾了。
我們的生活條件也越來(lái)越好了，娛樂(lè)不再是城里人的專利了。村里有了健身器，老人會(huì)來(lái)這里鍛煉身體，我們小孩子在這里玩耍，就連大人也來(lái)這邊鍛煉身體。最熱鬧的要數(shù)晚上了，有人開(kāi)始在大空地上組織跳舞，馬上就吸引了許多人。隨著人越來(lái)越多，那些喜歡的人，也紛紛趕來(lái)健身。大家相互交流著，鄰居之間，也都是和和氣氣的了。
還有，路邊的雜草被拔掉了，馬路有人來(lái)打掃了，尊老愛(ài)幼的事多了……
我看到了，原來(lái)“和諧”就在我們身邊，“和諧”也就是這么簡(jiǎn)單。讓我們共同為建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)而努力吧。
你我他作文 篇35
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，過(guò)著平凡的生活，但是在生活中也十分快樂(lè)，和任何人在一起，都能擦出“幸�；鸹ā�。
在家里，爸爸媽媽和我，每周末都有在一起玩耍的親子時(shí)間。有一次，我們一起玩“誰(shuí)是臥底”的'游戲。你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，繪聲繪色的描述著自己看到的詞語(yǔ)，在幾輪描繪之后，有時(shí)臥底顯而易見(jiàn)，有時(shí)卻被巧妙隱藏了。我們邊玩游戲邊互相調(diào)侃，臉上都洋溢著幸福的笑容。我們真幸福！
在學(xué)校里我有一個(gè)“皮”老師，為什么說(shuō)她皮呢？因?yàn)�，在批作業(yè)時(shí)，我和她如同上戰(zhàn)場(chǎng)。老師一聲令下，開(kāi)始“噠、噠”地紅筆聲響起，一個(gè)一個(gè)批過(guò)去，順序十分奇怪，這一個(gè)，那一個(gè)，好像在逗我玩�！捌ぁ崩蠋熡幸粋�(gè)抽獎(jiǎng)箱，每次抽獎(jiǎng)時(shí)，還在大聲的說(shuō)著：“謝謝惠顧，謝謝惠顧！”每每輪到我抽的時(shí)候，都在心里暗暗念叨：“不要謝謝惠顧，不要謝謝惠顧。”幸好，我的手氣還不錯(cuò)，不是二等獎(jiǎng)就是三等獎(jiǎng)，嘿嘿，這回老師要失望了。下課時(shí)我會(huì)趁她走前賣(mài)個(gè)萌，她也會(huì)趁此機(jī)會(huì)，摸摸我的臉蛋，癢癢的，真舒服呀！我們有這么一個(gè)老師，我們真幸福！
在學(xué)校里，我和同學(xué)們，不僅上課認(rèn)真，下課玩的也可投入了。一會(huì)兒，和女生玩抽小卡片，被小卡片內(nèi)容搞得哈哈大笑，互相擁抱在一起，“睡大床”。一會(huì)兒追著調(diào)皮的男生滿操場(chǎng)跑，從這兒到那兒，從那兒到這兒，不停地跑著。跑了一圈又一圈，終于追上他們，一把抓住。我有這么一群好同學(xué)，我們真幸福！
快過(guò)春節(jié)了，家家戶戶都在準(zhǔn)備年貨，春節(jié)前夕，那些快樂(lè)的事，回想起來(lái)，總令我樂(lè)得合不攏嘴。在這里，祝大家開(kāi)心過(guò)大年，和我一樣，幸福你我他。
你我他作文 篇36
我們的校園是美麗的，我們的校園是生機(jī)的，我們的校園更是文明的。
一大早，值周同學(xué)就穿上了馬甲，來(lái)到校園門(mén)口，筆直地站著，老師同學(xué)們來(lái)了，他們便會(huì)敬個(gè)禮，整齊響亮的打招呼：“同學(xué)們?cè)�，老師早！”就算天氣是那么惡劣，他們也從不抱怨，只是�?jiān)強(qiáng)的`站著，文明地向進(jìn)校的師生熱情地打著招呼。不僅如此，進(jìn)校的師生也十分文明，十分有禮貌，他們也會(huì)向服務(wù)中隊(duì)的同學(xué)們笑一笑，打個(gè)招呼：“值周同學(xué)早！”來(lái)到教室，同學(xué)們從來(lái)都是安安靜靜地坐在座位上看書(shū)，從不吵吵鬧鬧的，從不打擾別人。
到了中午，該吃飯的時(shí)候，服務(wù)中隊(duì)的同學(xué)們總是提前來(lái)到食堂，以最快的速度吃好飯，靜靜地等待著同學(xué)們的到來(lái)。下課鈴聲響了，各班的桌長(zhǎng)快速整好書(shū)本，來(lái)到食堂，為同學(xué)們盛好熱氣騰騰的米飯。同學(xué)們排著隊(duì)去食堂，在食堂門(mén)口發(fā)現(xiàn)人十分多，在各個(gè)窗口前拿餐盤(pán)，不說(shuō)話，不打鬧，也不插隊(duì)。吃好了飯餐盤(pán)管理員便端起盤(pán)子和碗來(lái)到幾個(gè)橙色的塑料箱子前，井井有條地把餐盤(pán)和飯碗放進(jìn)了里面，放得是那么小心，那么整潔�；亟淌业穆飞希瑢W(xué)們只要發(fā)現(xiàn)垃圾便會(huì)隨手撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。
放學(xué)了，服務(wù)中隊(duì)的同學(xué)們?cè)缫言谛ｉT(mén)口等候多時(shí)了。當(dāng)同學(xué)們戴著小黃帽，排著整齊的隊(duì)伍從教室里走出來(lái)時(shí)，值周同學(xué)便記錄沒(méi)戴小黃帽同學(xué)的人數(shù)，并一一提醒。值周同學(xué)在校門(mén)口筆直地站著，不管有多累，他們也不抱怨，只是堅(jiān)持著。等同學(xué)們都回家了之后，值周同學(xué)才背上書(shū)包，回家休息。
我們是文明同學(xué)，我們要打造一個(gè)文明校園。
你我他作文 篇37
校園安全是我們都需要注意的一件事情，在夏季，校園安全顯得尤為重要。這不僅關(guān)系到我們的生命安全，也關(guān)系到我們的同學(xué)情誼。
夏季是一個(gè)炎熱的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里大多數(shù)的人都會(huì)因?yàn)闊岫兊眯那闊┰�，在這種煩惱里，校園安全隱患也就開(kāi)始浮現(xiàn)了。如果我們熱得心煩氣躁時(shí)，希望大家多多深呼吸。遇到與同學(xué)爭(zhēng)論的'情況時(shí)，首先試試深呼吸，讓自己在深呼吸的過(guò)程中，冷靜下來(lái)，再來(lái)心平氣和的和同學(xué)討論；遇到不愿意上課的情況時(shí)，首先也要試著深呼吸，不要出現(xiàn)逃課的念頭，更不要出現(xiàn)逃課去游泳的念頭，以免在游泳時(shí)出現(xiàn)重大安全事故。
上周我們學(xué)校就出現(xiàn)了這樣一起因?yàn)橄募狙谉岫l(fā)校園安全事故。這起校園安全事故里面的同學(xué)，正是幾個(gè)熱得心煩氣躁的少年，他們本還是朋友，卻因?yàn)橐痪湓挍](méi)有說(shuō)好，產(chǎn)生了矛盾，幾人相互毆打，致使兩人重傷，一人輕傷，現(xiàn)在都還躺在醫(yī)院里進(jìn)行著治療。如果大家都能夠在校園安全上做一些努力，在天氣炎熱時(shí)多多深呼吸一下，這樣的校園安全事故也就不會(huì)發(fā)生了。這樣的事故，大家不要覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn)，這樣的事故就在我們的呼吸之間，在你我他之間就有可能發(fā)生。
我們?cè)谛@安全上都付出一些努力吧！尤其是在夏日炎炎里，我們都需要付出一些努力，做好自己，也保護(hù)好他人。避免出現(xiàn)這樣傷害同學(xué)情誼的事故，也避免發(fā)生影響我們生命安全的事情。只有我們每一個(gè)人都做好了自己，才有可能杜絕校園安全的隱患，只有我們每一個(gè)人都付出了努力，才有可能心系你我他。
你我他作文 篇38
每年作為學(xué)生的我們，都有大半的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。從某種意義上來(lái)說(shuō)，校園也就是我們的第二個(gè)家，校園的安全也無(wú)比的重要，作為校園里的一份子，我們首先的就是要做好自己。
有時(shí)，當(dāng)老師在向我們分析一些有關(guān)生命安全的案例的時(shí)候，我們要端正自己的態(tài)度，認(rèn)真去聽(tīng)，用心去聽(tīng)。因?yàn)樵谶@些案例之中，老師一般都會(huì)給我們幾種解決辦法，當(dāng)我們?cè)诿媾R一些校園暴力的時(shí)候，我們也不至于不知所措。
校園安全系著你我他，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，我們?cè)搶W(xué)會(huì)保護(hù)自己。在校園里學(xué)習(xí)的我們，要好好的與同學(xué)相處，當(dāng)發(fā)生一些小爭(zhēng)吵的時(shí)候，我們要學(xué)著后退一步，要想著老師常常對(duì)我們說(shuō)的'“退一步，海闊天空�！蔽覀兣c同學(xué)們之間的一些爭(zhēng)吵，很多時(shí)候都是沒(méi)有必要的。我們會(huì)爭(zhēng)吵得越來(lái)越激烈，也不過(guò)是因?yàn)槲覀冞�不能管住我們的一些小情緒。如果這時(shí)候，我們能夠冷靜一下，那么事情也就不會(huì)上升到打架的層面。
校園里的環(huán)境與氛圍，很多時(shí)候都是要靠我們同學(xué)們來(lái)營(yíng)造的。當(dāng)校園里的我們，都學(xué)會(huì)友好待人的時(shí)候，我們校園的環(huán)境也就會(huì)變得和諧起來(lái)。現(xiàn)在的我們還做不到去改變他人，但是改變自己，這是我們大家都能夠做到的。當(dāng)我們自己學(xué)會(huì)友好待人的時(shí)候，那么別人也都會(huì)友好對(duì)待你。雖然不能夠保證所有的人都能夠用你的友好來(lái)回贈(zèng)你，但是我們只要知道大部分的人都能夠用你的友好來(lái)回贈(zèng)你，這就已經(jīng)是一件很了不起的事了。
校園安全有關(guān)你我他，我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己的同時(shí)，也要學(xué)著用自己的友好讓我們的校園變得更和諧。
你我他作文 篇39
還記得去年你和他打的那一場(chǎng)架嗎？今年他和他也打了。也許你們?cè)诖蛲炅酥笥趾秃萌绯趿�，但不要忘了，這樣的摩擦始終都會(huì)讓你們誰(shuí)吐幾口血少幾顆牙，又或者誰(shuí)的鼻梁斷一次，你們才會(huì)引以為戒吧！
校園是我們所有人的校園，也是我們除了家之外的第二個(gè)家。在家，我們有在家的安全，在校園里，我們也有我們?cè)谛@里的安全。像校園里的打架斗毆，正是我們校園里的安全隱患。你們年少輕狂不懂事兒，可你們所處的校園是一位有著幾十年上百年的老人，她不是容不下你們的年少輕狂，她只是容不下你們視生命如草芥的莽撞和不珍惜同學(xué)的情誼。
生命是我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上走一遭的唯一門(mén)票，誰(shuí)的生命都不是別人可以輕易抹掉的，包括我們自己也不能輕易對(duì)自己的生命“下手”。我們應(yīng)該在我們的青春年華里，愛(ài)護(hù)好我們的生命，將校園安全當(dāng)一回事兒，也將我們的生命捧在手心里，學(xué)習(xí)長(zhǎng)大的同時(shí)觀察生命的變化。
情誼，我們同在一個(gè)校園里，無(wú)論如何，我們都是要念同學(xué)情誼的。當(dāng)你們老了時(shí)，你們會(huì)回想起一起同過(guò)窗的你我他，你會(huì)發(fā)覺(jué)，這些一起埋頭苦讀過(guò)的人，正是我們最初的“患難之交”，我們是同窗，我們亦是戰(zhàn)友。當(dāng)你向你的同學(xué)出手的.那一拳，揮中他的鼻梁時(shí)，你還珍惜同學(xué)的情誼嗎？現(xiàn)在你們都還未學(xué)會(huì)珍惜，可等到失去的時(shí)候再去珍惜，我們已經(jīng)兩手空空啦！
校園是我們所有人的校園，我們應(yīng)該把其當(dāng)作我們第二個(gè)家來(lái)對(duì)待。校園里的你我他，不正是我們的兄弟姐妹嗎？當(dāng)你將其當(dāng)做自己的兄弟姐妹來(lái)對(duì)待時(shí)，還會(huì)一拳揮上去嗎？
你我他作文 篇40
置身于和諧時(shí)代的我們，在家有父母無(wú)微不至的關(guān)懷;在校有老師孜孜不倦的教導(dǎo);嬉戲有溫馨時(shí)時(shí)刻刻的熏陶;成長(zhǎng)有法律寸步不離的保護(hù)。然而，每個(gè)人心中都要有法律意識(shí)，都要有一盞分清是非的紅綠燈。
學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃;是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土;是我們上進(jìn)的階梯;是我們起飛的平臺(tái)�？墒�，危險(xiǎn)就潛伏在其中一角：過(guò)道上的追逐打鬧;進(jìn)出門(mén)的蜂擁而至;上下樓的逆道而行;操場(chǎng)上的打架斗毆;“三無(wú)”產(chǎn)品的過(guò)度食用等等。這些司空見(jiàn)慣的小事都是我們的安全隱患。其中，最為嚴(yán)重的是“三無(wú)”產(chǎn)品的過(guò)度食用。
所謂“三無(wú)”產(chǎn)品，就是無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證、無(wú)生產(chǎn)廠名稱的'食品。那些黑心廠家，為了自己的一絲利益，而制造出色彩艷麗、氣味濃香的食品。這些食品，雖然是同學(xué)們的隱患，家長(zhǎng)們的隱痛，但是購(gòu)買(mǎi)它的同學(xué)仍然是絡(luò)繹不絕，即使《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品產(chǎn)品質(zhì)量法》清楚的闡明了必須要有中文廠名、中午地址、電話、許可證號(hào)、產(chǎn)品標(biāo)志、生產(chǎn)日期等等才算是合格產(chǎn)品，但是那些小商小販還是明目張膽地經(jīng)營(yíng)這些“三無(wú)”產(chǎn)品。嚴(yán)重地危害了青少年的身心健康。正所謂是損人利己啊!
因此，我們要杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品，不要為了一絲貪欲而把自己的健康拋之腦后;不要為了飽一下“口福”而用自己前程做賭注;不要為了一時(shí)之快而拿自己的生命開(kāi)玩笑。要知法、學(xué)法、懂法，讓法律成為我們手中一把鋒利的寶劍，將安全隱患一刀斬?cái)�。讓法律這盞紅綠燈，在你心中，在我心中，在億萬(wàn)人心中!永遠(yuǎn)劃出分明的是非界線。
你我他作文 篇41
一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，最寶貴的莫過(guò)于生命，因?yàn)樯挥幸淮�，所以能夠平平安安度過(guò)一生，那就是最大的幸福。有時(shí)候，看到路邊的墻上寫(xiě)著“不爭(zhēng)一秒，寧等一分，生命可貴，文明行車(chē)”的警示語(yǔ)，有點(diǎn)不以為然的.樣子，一點(diǎn)不會(huì)放在心上，想想好像與我無(wú)關(guān)，直到有一天，我才幡然醒悟。
那是一天的傍晚，我和爸爸開(kāi)著摩托車(chē)到新城游玩。車(chē)開(kāi)到新城隧道出口大約200米不到，我們正開(kāi)著，忽然后方一陣汽車(chē)?yán)嚷�，爸爸�?tīng)到有車(chē)子超上來(lái)，下意識(shí)的讓到了馬路邊，原來(lái)是一輛外地牌照的小車(chē)飛一般的超了上來(lái)，我想，這么急，有急事也不能這樣開(kāi)車(chē)呀！真是的，安全意識(shí)這么淡薄，出事了可來(lái)不及了。我們繼續(xù)前行，開(kāi)到一個(gè)新小區(qū)門(mén)口，只見(jiàn)馬路上圍了一群人，不知道出來(lái)什么事。旁邊聽(tīng)著一輛車(chē)子，透過(guò)人縫，好像一輛電瓶車(chē)橫躺在馬路上，一個(gè)女的捂著腳躺在馬路上，我們?cè)诼愤呁：密?chē)子，湊近一看，我覺(jué)得旁邊那輛車(chē)好眼熟，還是爸爸認(rèn)了出來(lái)，這可不就是我們?cè)趤?lái)時(shí)路上超越我們的那輛外地車(chē)嗎？哎呀，他呀，實(shí)在是開(kāi)的太快了，這不出事了吧！過(guò)不一會(huì)，交警也趕到了，通過(guò)交警的調(diào)查，原來(lái)那個(gè)女的從小區(qū)里出來(lái)，左轉(zhuǎn)彎，剛好視線被路邊停的另一輛車(chē)擋住了，看不到車(chē)速飛快的那輛外地車(chē)開(kāi)過(guò)，等到那個(gè)司機(jī)踩剎車(chē)，已經(jīng)撞上了，電瓶車(chē)前半部分都不成樣子了，幸虧他在經(jīng)過(guò)小區(qū)時(shí)，聽(tīng)他描述，已經(jīng)減慢車(chē)速了，不然那個(gè)女的可能不會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)樣子，只是腳部受了輕傷，那么簡(jiǎn)單了。
好險(xiǎn)呀，事后我在我爸爸耳邊輕輕地勸說(shuō)，爸爸，以后你開(kāi)車(chē)可要慢慢開(kāi)哦！平安是福！因?yàn)槟闫桨�，我平安，別人平安，大家平安，平安連著你我他��！
你我他作文 篇42
隨著科學(xué)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越豐富多彩�？萍�，改變了我們的生活方式，也改變了我們的生存環(huán)境……
我們?nèi)ベ?gòu)物逛街時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)街道上有很多塑料袋，整理時(shí)發(fā)現(xiàn)總是袋中有袋，袋中又有袋子，讓人不盡其煩，日積月累袋子越積越多……
某天，走在街邊，看見(jiàn)一位老奶奶柱著拐杖堅(jiān)難緩慢地挪動(dòng)著，手里提著一大袋塑料袋，我心里納悶，難道用過(guò)的塑料袋可以賣(mài)？本想走去扶她，卻有一個(gè)小女孩已捷足先登跑去扶著老奶奶了，我也過(guò)去幫忙挽著她送她回家，在老奶奶家里我們看見(jiàn)了許多一捆一捆的`塑料袋整齊的堆在一個(gè)角落。
我問(wèn)奶奶這么多的袋子有什么用處時(shí)，她告訴我們她收集袋子是為了不讓它浪費(fèi)，污染環(huán)境。
奶奶感嘆說(shuō)：生活雖然越過(guò)越好，但環(huán)境卻沒(méi)有過(guò)去那么好了，污染很大，空氣也沒(méi)有那么新鮮了。電視公益廣告說(shuō)塑料袋是重污染，如果掩埋處理是很難分解的，對(duì)土壤有所污染，所以收集起塑料袋洗干凈整理好捆成捆，等有需要時(shí)用，她還告訴我們有商店老板也會(huì)收她的袋子循環(huán)使用，我和女孩慚愧，老奶奶能做到我們卻沒(méi)有去做……我們都知道，她這樣做的作用不大，但她盡了保護(hù)生存環(huán)境的責(zé)任，我們新一輩卻沒(méi)有老奶奶那樣執(zhí)著，負(fù)責(zé)。
觀察我們身邊，還有許多不良的生活方式對(duì)環(huán)境造成污染。地球是我們生存的家園，所以我們應(yīng)該選擇低碳生活，節(jié)能就是最大的減碳，所以我們應(yīng)該養(yǎng)成拒絕塑料袋，遠(yuǎn)離一次性，巧用廢舊品，擔(dān)保水循環(huán)，出門(mén)少開(kāi)車(chē)、用電節(jié)約化，植物常點(diǎn)綴等一些低碳生活的良好習(xí)慣來(lái)呵護(hù)地球，只有減少生活所耗用的能量，減碳，特別是二氧化碳的排放量，從而才能減少對(duì)大氣污染，減緩生態(tài)惡化。
低碳，從你，從他，從我做起！
你我他作文 篇43
期待已久的武進(jìn)日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)終于來(lái)啦!
中午我和陳梓睿、徐陳晨、楊子琪還有其它班的同學(xué)們一起去事先約好的地方乘坐大巴車(chē)前往綠和環(huán)保建筑和江蘇省綠色建筑博覽園參觀。伴隨著一路人的歡聲笑語(yǔ)，我們先來(lái)到了綠和環(huán)保建筑。
到達(dá)目的地之后，我們爭(zhēng)先恐后地下了大巴車(chē)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)小教室里，然后將同學(xué)們分成了兩組，輪流進(jìn)行參觀。老師先帶領(lǐng)我們組來(lái)到了一個(gè)巨大的工廠里進(jìn)行參觀，剛進(jìn)入大門(mén)口，我就被里面“轟隆隆”的巨響嚇了個(gè)一大跳，就連地板也開(kāi)始震動(dòng)起來(lái)啦，感覺(jué)就像是世界末日來(lái)臨一般。當(dāng)我們走進(jìn)工廠時(shí)，我整個(gè)人都被眼前的這一幕震撼了，居然有十幾只“手”在傳送帶中的碎石里不斷移動(dòng)著，真擔(dān)心這些“手”的安全。不過(guò)我們的擔(dān)心都是多余的，那些不停歇的“手”可是機(jī)械手。它們將一些廢棄的塑料、混合土、鋼筋、木頭等等分類(lèi)放入身旁不同的`容器里，精準(zhǔn)無(wú)比，容器外一點(diǎn)兒垃圾也看不到。
參觀結(jié)束后，我們組返回了小教室，換另一組同學(xué)進(jìn)行參觀。在小教室里,老師給我們播放了一段小視頻，使我懂得了降水可以透過(guò)人行道，馬路滲進(jìn)土壤里，當(dāng)水資源緊缺時(shí)它們可以通過(guò)蒸發(fā)來(lái)讓土壤充滿水分的重要道理。有些同學(xué)不太相信，于是老師就給我們做了一個(gè)小試驗(yàn):將水倒在提前準(zhǔn)備好的石頭板塊上，果然過(guò)了一小會(huì)之后，水消失地干干凈凈，就連痕跡也沒(méi)有留下。
之后，我們又參觀了江蘇省綠色建筑博覽園。在這里，我最佩服的就是那個(gè)由大大小小一百多個(gè)集裝箱建造成的一個(gè)巨大的別墅，而且建造它僅僅只用了短短兩個(gè)月的時(shí)間。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，之后我們乘坐著大巴車(chē)開(kāi)開(kāi)心心地回去了。
【你我他作文】相關(guān)文章：
你我他說(shuō)課稿11-11
你我他作文（精選24篇）09-13
校園安全你我他06-13
安全你我他標(biāo)語(yǔ)11-07
你我他作文（通用31篇）09-12
初中生活你我他作文10-21
低碳生活你我他09-11
你我他就是雷鋒初三敘事作文04-24
低碳生活走近你我他08-03