扳手比賽
扳手比賽1
“加油,還差一點(diǎn)點(diǎn)啊,耶!勝利了!”咦,今天的五(3)怎么這么吵?讓我們一探究竟。
老師先宣布了規(guī)則:友誼第一,安全第一,比賽第二。隨后就開始比賽了!大家依次入場(chǎng)。一號(hào)組是阮槿凡和蘇衛(wèi),她們一直僵持著,大家以為她們沒使勁,近看才知道:她們把對(duì)方的手都捏好了,手上青筋直冒。阮槿凡一直暗暗發(fā)力,蘇衛(wèi)也不甘落后。突然,蘇衛(wèi)趁人不意,一下子扳倒了阮槿凡的手。呂悅怡和許子涵之間擦出的火花更加激烈,她們兩人不相上下。許子涵快羸之際,只見呂悅怡突然發(fā)力,好似一只獅子看到了獵物一樣,她的臉急得通紅,活像一個(gè)大西紅柿。場(chǎng)外,“觀眾們”也在為她們加油助威。我的心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下,十分期待勝利會(huì)花落誰家。最后,她們沒有分出勝負(fù)。第二輪輪到我了,我開始和呂怡萱比賽了。我使出吃奶的勁兒才和呂怡萱僵持著。我咬牙切齒,咬著自已的衣角使勁著,突然,我仿佛看見了勝利的曙光,“咚”!我羸了,耶!我高興得一蹦三尺高,我成功晉級(jí)了下一輪比賽。通過上輪的勝利,我自信滿滿地入了場(chǎng)。我胸有成竹地坐在了我的對(duì)手――任志冉對(duì)面。經(jīng)過激烈的比拼,我輸了,我只好安慰自已:沒事兒,失敗乃成功之母,通過了這一件事件,我明白了人外有人,天外有天。不能驕傲自滿。
這個(gè)比賽對(duì)我們好處多多:1。可以放松心身。2。讓我們明白堅(jiān)持不懈的精神。
扳手比賽2
“開始啦,開始啦,扳手腕比賽開始了!”頓時(shí)教室里像炸開了鍋一樣。
首先是方老師大戰(zhàn)楊文俊。我們都覺得方老師怎么可能比得過大力士楊文俊呢?“預(yù)備,開始!”楊文俊努力地向他那邊扳,臉緊繃著,眉頭緊鎖,臉漲得通紅,腳都不由自主地起來了?墒欠嚼蠋焻s沉著冷靜,面帶微笑,手一點(diǎn)一點(diǎn)地往自己的方向扳,楊文俊也用力向自己邊扳,他扳過去,我扳過來,分不出勝負(fù),就這樣僵持著。
比賽進(jìn)入了白熱化,兩人還是穩(wěn)穩(wěn)不動(dòng)。此時(shí),楊文俊的手腕上冒出一條一條又粗又綠的青筋,他已經(jīng)使出了吃奶的力氣去扳了。我們都為他捏了一把汗,在旁邊喊道:“楊文俊加油!加油!”方老師卻絲毫不給楊文俊一點(diǎn)機(jī)會(huì),使勁向自己這邊扳。最后,楊文俊還是撐不住了,緊要關(guān)頭,他手一軟,方老師趁機(jī)把楊文俊扳到在桌子上。我們一片嘆息,為楊文俊感到難過。
接下來方老師繼續(xù)喊道:“還有誰嗎?”“我來!”代永恒自告奮勇地過來。經(jīng)過前面的比賽,我們覺得肯定是方老師贏,所以我們大聲喊道:“方老師加油!方老師加油!”不出乎我們的的意料,沒經(jīng)過幾秒,代永恒就敗下陣來。我在一旁為方老師歡呼著。
以前我們都覺得方老師有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子,可經(jīng)過這次比賽,發(fā)現(xiàn)方老師原來是隱藏在民間的大力士。
扳手比賽3
扳手腕比賽就要開始了。
裁判員徐老師一聲令下:“預(yù)備--開始!”話音剛落,激烈的“戰(zhàn)斗”拉開了序幕,兩位參賽選手張文昊和邵偉然的手緊緊地握著,誰也壓不倒誰,相持了好一會(huì)兒。
張文昊這一隊(duì)的觀戰(zhàn)同學(xué)幾乎同時(shí)喊起來:“張文昊加油!張文昊加油!……”。張文昊面紅耳赤·手露青筋·緊閉雙眼,額頭沁出了汗珠。邵偉然大聲地喘氣·滿面漲紅。一分鐘慢慢地過去了,邵偉然的力氣稍大一點(diǎn),漸漸占了上風(fēng),把張文昊的手壓低了一些。這時(shí)的張文昊臉色由淺紅慢慢地變成深紅色,再看邵偉然比以前輕松多了,不管張文昊怎么扳,他都紋絲不動(dòng),粗實(shí)的胳膊,有力的大手,足以顯示出他的實(shí)力。眼看張文昊就要輸了,張文昊這一隊(duì)的同學(xué)連忙給他吶喊助威,使他的信心增加了十倍,但仍然不能抑制住同學(xué)們緊張的心情與那提到嗓子眼的心。張文昊緊咬著嘴唇兒,眼睛死死地盯著自己的手,使出渾身的解數(shù)。因?yàn)樘昧Γ宰彀投加悬c(diǎn)歪了。邵偉然一用力,青筋都暴了出來。就在這緊張的時(shí)刻,突然“啪”的一聲,張文昊的手倒在了桌面上,像一名勇士戰(zhàn)死在了沙場(chǎng)。邵偉然取勝了,他那隊(duì)的同學(xué)欣喜若狂,教室里沸騰了,張文昊那隊(duì)的同學(xué)們像泄了氣的皮球,怨聲載道,傳來一聲聲嘆息,他們替張文昊惋惜。
結(jié)尾:別人是一舉成名,可我們班的邵偉然卻是“一扳成名”呀!
扳手比賽4
“叮呤呤!”上課鈴響了,徐老師走進(jìn)教室,笑容滿面地對(duì)我們說:“今天的班隊(duì)會(huì),我們來舉行一場(chǎng)有趣的扳手腕比賽。”她把全班分成兩隊(duì),一二組為一隊(duì),三四組為二隊(duì),我在第一組。
經(jīng)過激烈的討論,我方?jīng)Q定派出“全班第一胖”的李博文,對(duì)方卻派出了“輕量級(jí)”選手冉俊仁。咋一看,你一定會(huì)覺得我方贏定了,因?yàn)槲曳竭x手李博文力大無比,你那小小冉俊仁能奈他幾何?
徐老師宣布完規(guī)則后,讓兩方選手坐在放在教室中間的桌子兩邊。隨著一聲“開始”,比賽正式開始了。對(duì)方選手冉俊仁突然發(fā)力,使我方選手李博文處于劣勢(shì),李博文也不甘示弱,猛然還擊,你看他咬緊牙關(guān),滿臉漲得通紅終于往回扳了一點(diǎn)。這時(shí),比賽進(jìn)入了僵持階段,場(chǎng)邊的觀眾都急了,大聲地喊道:“加油!加油!”有的同學(xué)還站在椅子上觀看比賽,就連眼睛小小的韋明生也瞪大了雙眼。讓我們?cè)倩氐劫悎?chǎng)上,你看,李博文的腿都縮了上去,好像要把渾身的勁都用到膀子上似的。
突然,不知怎么了,李博文的膀子抖了一下,冉俊仁抓住時(shí)機(jī),猛地一用勁……隨著一聲“噢”,我們隊(duì)的李博文輸了。不過,失敗為成功之母嗎!下次,我們一定會(huì)贏的!
扳手比賽5
“加油!加油!”一陣陣吶喊聲、加油聲從大樓里傳來,原來,我們?cè)谕姘馐謩疟荣惸兀?/p>
鏡頭一:益宣vs林義
益宣和林義大步流星地起了上去,一場(chǎng)精彩的比賽開始了!同學(xué)們涌了上去。林義一臉淡定,好像并不把益宣放在眼里,益宣咬起嘴唇兒,打算馬上和林義決一死戰(zhàn),他把林義當(dāng)成了獵物!伴_始”,全班立刻炸開了鍋,拉拉隊(duì)高聲呼喊。益宣齜牙咧嘴,眉毛擰成一團(tuán)……剛開始,他倆互不相讓,不一會(huì)兒,益宣便敗下陣來。全班同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,我也為益宣感到惋惜。
鏡頭二:子欣vs一諾
女生組也走了上來。子欣沖我一笑,我們都為她捏了把汗。一諾身強(qiáng)力壯,一副勝券在握的樣子。“子欣!加油。 彼械呐⒆佣及崖曇艉捌屏。情況不妙,子欣把臉漲得通紅,恨不得把吃奶的勁使出來,一諾憋足了勁,一壓,子欣便甘拜下風(fēng)。
鏡頭三:勝利!
比賽結(jié)果出來了,林義輕而易舉地獲勝了,一諾也以她身體的優(yōu)勢(shì)獲勝了。
這個(gè)扳手勁比賽真有趣。你的心癢了嗎?快來加入吧!
扳手比賽6
星期三第二節(jié)課下課了,我們?cè)诮淌依锱e行了一次有趣的活動(dòng)——扳手比賽。
比賽開始了,孟杉林做裁判,三組和一組派出了兩位代表——楊洋和李國(guó)泰。大家都不停的議論。有的說:“李國(guó)泰雖然瘦了點(diǎn)兒,,但他長(zhǎng)得結(jié)實(shí),我看它能贏!庇械恼f:“大個(gè)子楊洋長(zhǎng)得胖,力氣肯定大!痹诖蠹业淖h論聲中,孟杉林喊:“開始。”他們伸出雙手,掌心相握,胳膊肘頂著桌面,搭起了一個(gè)立體“人”字。觀眾們睜大眼睛注視著戰(zhàn)局的發(fā)展。立體“人”字一會(huì)兒歪向左,一會(huì)兒歪向右,一會(huì)兒又垂直在桌面。他們旗鼓相當(dāng),不分上下。李國(guó)泰的額頭上一條條青筋暴起,臉紅得像三國(guó)里的關(guān)公。雖讓他的手又酸又疼,但他還是咬緊了牙關(guān)停住。忽然,楊洋有些招架不住了,手在微微顫抖。觀眾們?cè)趨群埃骸皸钛蠹佑!笨墒遣还苡昧,李?guó)泰以趁這個(gè)機(jī)會(huì),使出渾身的力氣,猛一扳,把楊洋的手扳倒在桌面上。教室里立刻響起了一片熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了,我想:這是一場(chǎng)力量的'較量,更是一場(chǎng)毅力的比賽。
扳手比賽7
今天上午第二節(jié)課,老師對(duì)大家說:“這節(jié)課我們來舉行一場(chǎng)扳手腕比賽!鳖D時(shí),教室里像炸開了鍋,熱鬧極了。這時(shí)老師說:“比賽雙方必須對(duì)面而坐,各自只能用一只右手,右手的肘部不能離開桌面,誰先把對(duì)方的手扣在桌面上,誰就贏!
老師請(qǐng)出我班的大力士王歡和談子立,他們面對(duì)面坐了下來,兩只右手緊緊地握在一起,比賽開始了。王歡和談子立一下子憋足了勁,使勁想扳倒對(duì)方。同學(xué)們也屏住了呼吸,心里為自已的選手捏著一把汗。兩只緊握的手,一會(huì)兒向王歡這邊傾斜,一會(huì)兒又向談子立這邊傾斜,雙方堅(jiān)持了四五分鐘,兩個(gè)人的手還是保持原來的位置!凹佑!加油!”同學(xué)們不停地喊著。只見王歡咬緊牙關(guān),臉脹得通紅,談子立瞪大雙眼,嘴里發(fā)出“呀呀”的聲音。突然,王歡使出吃奶的力氣,猛地把談子立的手扳倒在桌子上,他贏了。
接下來,我和張?zhí)N昕比了一場(chǎng),我們倆勢(shì)均力敵。一開始,我覺得她的手很有勁兒,自已的手很酸,我想:“不能泄氣,要堅(jiān)持!”我把全身的勁聚在右手上,努力地堅(jiān)持著,最后取得了勝利。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,比賽結(jié)束了,但我們還沉浸在比賽的歡樂之中。
扳手比賽8
“加油!加油!”在一陣陣吶喊聲中,教室里像炸開了鍋,這是在干嘛呢?哦!原來是在舉行扳手腕比賽呀!那么,"大力士″的稱號(hào),究竟花落誰家呢?就讓我們拭目以待吧!
比賽雙方是我班的"小作家″吳海龍,和一名五年級(jí)的同學(xué),雙方對(duì)陣,從身形上來看,相差懸殊,同學(xué)們議論紛紛,都為體身力薄的五年級(jí)同學(xué)捏了一把汗,“預(yù)備——開始!”隨著老師的一聲令下,雙方的小臉霎時(shí)變得通紅,吳海龍憋足氣,身體奮力向左斜,隨即得到了效果,取得了一定的優(yōu)勢(shì),五年級(jí)的同學(xué)也不示弱,只見他咬著牙,咧著嘴,犀利的雙眼,狠狠地瞪著對(duì)方,脖子上暴出了條條青筋,漸漸扳回了劣勢(shì),他倆的手緊得像一根鐵棒,僵持不動(dòng),比賽進(jìn)行到了白熱化,吳海龍的臉卻紅成了″柿子″突然,教室里響起了掌聲,原來是吳海龍快贏了,仔細(xì)一看,吳海龍把對(duì)方的手壓成了45°角,相持,信念與力量對(duì)戰(zhàn),勝利的曙光即將到來,只聽″啪"的一聲,我還沒看清楚,掌聲又如雷鳴一般響了起來……
這次比賽結(jié)束了,我的心卻還沸騰著,真期待下一次比賽的到來!
扳手比賽9
今天,大家都很興奮。教室就像一個(gè)爆炸的罐子。你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀円e辦一場(chǎng)特殊的扳手比賽。
當(dāng)我們聽說要有扳手比賽時(shí),我們抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng)。在老師宣布比賽規(guī)則之前,我們吵了起來。有些人交叉著腰肢,露出一副神氣,仿佛在說:我會(huì)贏!有人在說:我的力量最大。有的還在爭(zhēng)論,教室里很吵。
安靜,現(xiàn)在我來講講游戲規(guī)則,然后吳玉霞和朱文姬先給我們示范一下。老師大叫。我們很開心。當(dāng)我們來到比賽的具體位置時(shí),我的心里既緊張又興奮。這時(shí),所有的學(xué)生都安靜了,我更緊張了。然后老師面試我們,問我們有沒有信心。我內(nèi)疚地喊了一聲:是的。吳玉霞肯定會(huì)贏,他喊道:有信心,我會(huì)贏!聽了吳玉霞的話,我害怕極了,我覺得我肯定會(huì)輸。我很沮喪。同學(xué)們看到這種情況,立刻大聲為我歡呼。我信心倍增,比賽開始了。我和吳玉霞不相上下。突然用力一推,青筋外露,臉脹紅了。吳玉霞不禁笑了。我借此機(jī)會(huì)把腳勾在桌子上,緊緊地抓住桌子。我開心的哭了。老師和同學(xué)為我們鼓掌。我高興地走下舞臺(tái),但吳玉霞有點(diǎn)迷路了。我安慰她:寫沒關(guān)系,只是個(gè)游戲,友情第一,比賽第二!
我們?cè)谡n堂上長(zhǎng)大,在課堂上學(xué)習(xí)。
扳手比賽10
“加油!加油!”教室里不斷傳出一陣陣吶喊聲,還不斷傳出一陣陣嘆息聲。到底是怎么了?請(qǐng)同學(xué)們隨我一探究竟。
原來,同學(xué)們?cè)诮淌依锶缁鹑巛钡剡M(jìn)行著一場(chǎng)扳手腕比賽!邦A(yù)備”,隨著老師的一聲令下,第一組選手:夏雪和于真先甩了甩臂膀,又把左手按在右腿上,活動(dòng)一下骨骼做好了預(yù)備工作。夏雪和于真幾乎同時(shí)伸出左臂,用胳膊肘抵住桌面!伴_始”,他們的手緊緊握在一起,我從夏雪的臉上看出了她的勇氣,不愿敗在于真的手下。不過,我未免也有些擔(dān)心,夏雪是三年級(jí)的小學(xué)生,而于真已是五年級(jí)的大姐姐了,她們倆比賽會(huì)不會(huì)不公平。我再扭頭看夏雪,只見她眉頭緊皺,而于真則顯得十分輕松!凹佑停∠难!”周圍的同學(xué)用力吶喊著。夏雪聽到了,仿佛渾身充滿了力量。她咬緊牙關(guān),憋住呼吸,幾乎用盡了全身的力氣,使勁把于真的手腕往下扳。于真這時(shí)不再得意,她緊閉雙唇,滿臉漲紅地使著勁,絲毫也不退讓。就這樣,夏雪和于真僵持了足足一分鐘。突然,夏雪猛一使勁,把于真扳了下去。
第二場(chǎng)比賽開始了,當(dāng)我知道周老師向我發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí),我?guī)缀跻罎⒘恕!安粫?huì)吧!周老師跟我,不公平!”可師令難違。∥异话驳刈叩嚼蠋熋媲,先活動(dòng)了下筋骨。我和老師的手握在了一起,老師那有力的大手讓我預(yù)感到:我肯定要輸了。開始了!老師不費(fèi)吹灰之力就把我扳了過去!鞍!老師的手太有力了!”我感嘆道。
這次的扳手腕比賽就在同學(xué)們的一陣陣吶喊中結(jié)束了。
扳手比賽11
下午,我像一只快活的小鳥,因?yàn)槲覀儼嗟膸讉(gè)男生在爭(zhēng)誰的力氣大。
叮鈴鈴,第一節(jié)下課了,這是最后一場(chǎng),也是最關(guān)鍵的一場(chǎng)。兩隊(duì)派出了最具實(shí)力的選手!帮w虎隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)陳萬云PK“飛龍隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)顧新玉,兩人無論從身高、體形,還是其他方面都奇虎相當(dāng)。究竟花落誰家,請(qǐng)接著聽我說。
同學(xué)們把桌子圍得里三層外三層,水泄不通。有的伸長(zhǎng)脖子看,有的踮起腳尖看,有的甚至站在了凳子上。只見陳萬云一臉嚴(yán)肅,十分鎮(zhèn)靜,顧新玉也是一副胸有成竹、穩(wěn)操勝券的樣子。兩個(gè)人的右手緊緊地握在一起,在大家的加油聲中開始了比賽。同學(xué)們的眼睛一眨不眨,只見陳萬云咬著牙、繃著臉,使著勁,顧新玉則眼一瞪,看著眼珠子都快要出來了,相持中,陳萬云猛然發(fā)力,顧新玉的手壓了下去,“飛龍隊(duì)”隊(duì)員個(gè)個(gè)垂頭喪氣。第二局開始了,兩隊(duì)選手使出了吃奶的勁,像兩只猛虎似的,他們手上的筋脈突兀,兩人暗暗使勁,你來我往,就這樣僵持了兩分鐘,顧新玉的手微微顫動(dòng),隊(duì)員們都替隊(duì)長(zhǎng)捏著一把汗,不過隊(duì)長(zhǎng)就是隊(duì)長(zhǎng),只見顧新玉啪的一下,搬回了一局。
決勝局開始了,同學(xué)們屏住呼吸,就在這時(shí)上課鈴響了,唉!只好又等下課了。
扳手比賽12
今天上課,老師說要我們進(jìn)行一場(chǎng)扳手腕比賽。一聽到這個(gè)消息,全班同學(xué)都激動(dòng)起來,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想上去比賽。
老師先說了比賽規(guī)則:一組選出一名隊(duì)員參加比賽,一局定勝負(fù)。
我們組經(jīng)過激烈的討論后,決定要我參加比賽。而另一組則派出了鼎鼎大名的大力士—王涵參戰(zhàn)。大家一下子愣住了,大家都說:一個(gè)男生和一個(gè)女生比賽,肯定是男生贏。聽到這些,我暗自給自己打氣,我相信自己的實(shí)力,一定會(huì)贏。
比賽正式開始,我們兩個(gè)人的眼睛緊緊的盯著對(duì)方,好像能噴出火來。我使出全身力氣,大口的喘著粗氣,我想:我一定要堅(jiān)持到最后,決不能輕言放棄。慢慢的,我覺得自己的力氣剩的不多了。再看看王涵,他雙眼緊閉,額頭上冒出了汗珠,他的手把我的手壓的低了些,眼看我就要被他打敗了。這時(shí),只聽見我們組的隊(duì)員大聲呼喊:“周彤加油,加油……”
聽到大家的加油聲,我立馬來了信心。使出全身的力氣,沒想到到這時(shí)他也沒有力氣了。我一下子把他給扳倒了。隨即我們組歡呼了起來“哦,我們贏了!”而他們組就像泄了氣的皮球。我愣在原地,真不敢相信,我居然打敗了男生。
比賽結(jié)束了,我看到王涵好像有點(diǎn)不高興,不過我相信他下次一定會(huì)贏。這場(chǎng)比賽真是太有趣了!
扳手比賽13
“加油!加油!加油!加油!”咦,這是在干嗎呢?原來我們正在開展一場(chǎng)激烈的扳手勁比賽。瞧!我們班的女隊(duì)員王文君把衣袖卷得高高的,一種信心十足的精神,那邊五二、五三、五四班的女隊(duì)員曾亞迪也不甘示弱。
“比賽開始”鄧?yán)蠋熛铝说馈懊睢,她們兩個(gè)把雙手交叉,開始了,王文君咬緊牙關(guān),滿臉通紅,額頭上不斷滲出汗珠。我暗地里為王文君捏了一把汗,曾亞迪一點(diǎn)都不慌,把手一使勁,哎呀!不得了了,差一點(diǎn)不要扳過去了,我們班的啦啦隊(duì)大叫:“加油,加油”生怕他們贏;蛟S是聽見了我們的鼓勵(lì),王文君像被打足了氣一般,死死的抵擋著,一邊把身體往左邊移動(dòng),她的臉也由微紅變成了深紅。一步、二步、三步……,“啊,太棒了!”我們?nèi)w同學(xué)歡呼著,“我們贏了,我們贏了!”
第二組比賽,不用說,肯定是我們班對(duì)他們班,我們選了宋鍇笛上場(chǎng),他也雙手摻腰,一副底氣十足的樣子,他們班選出了李銘鋒,開始了。他們也咬緊了牙關(guān),不肯放過任何一絲一毫的機(jī)會(huì),可是對(duì)班的李銘峰還堅(jiān)持李銘峰還堅(jiān)持不到五秒就被我們班“啪‘的一下扳倒了,“哦,我們班又贏了!”不過最后一組很可惜,我們班輸了。不過我也高興,2:1還是我們贏了。
扳手比賽14
開頭:大家一定玩過掰手腕吧?記得這學(xué)期一次活動(dòng)課老師讓三四組進(jìn)行掰手腕比賽。我們組推薦我與第四組的何康豪比賽,我到講臺(tái)后聽見同學(xué)們熱情的為我們加油,我想:同學(xué)們那么看重我,我一定要贏啊!
“三二一,開始!”伴著老師的命令我倆開始比賽,我想他一定會(huì)保存實(shí)力到最后爆發(fā)所以我也沒用太大勁。不過心里想的與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn),他直接用勁把我壓倒。第一局我輸了,輸在自己判斷失誤。
第二局開始了,我直接用力把他掰倒,我們組爆發(fā)出的加油聲都快把房子震塌了。
第三局決勝局到了,人人都很緊張,想看看究竟花落誰家。我在經(jīng)過上兩輪比賽知道了怎樣掰倒何康豪,只要一開始盡全力將他壓倒絕不可以和他玩持久戰(zhàn)。開始了!我倆不停地向手腕輸送力量,何康豪伴著陣陣加油聲向我勝利的左邊倒去,我看著他那紅的像蘋果一樣的臉不禁驕傲起來,放松了一些力氣。就在那一瞬間局面發(fā)生了翻天覆地的變化——我被他掰到了右邊!我猛然醒悟,原來他一直在儲(chǔ)存力量,準(zhǔn)備東山再起,眼看大勢(shì)已去,只好收回力氣。我又輸了,輸在輕敵上。他伴著掌聲回到座位上,我只能伴著陣陣嘆息溜回座位。
這次比賽我雖然輸了,不過輸?shù)男姆诜@次比賽讓我懂了用力的竅門,和三分用力七分用智啊,下次比賽我一定不會(huì)輸!
扳手比賽15
今天,我們班舉行了一次扳手腕比賽。比賽是臨時(shí)舉行的,因?yàn)橛袃蓚(gè)同學(xué)在扳手腕時(shí)被老師看到了,引起了老師的興趣。老師突發(fā)奇想讓我們比賽手勁,然后根據(jù)感受寫一篇作文。
上課的時(shí)候,老師說:“同學(xué)們,我們今天開展一次扳手腕比手勁的比賽,好不好?”同學(xué)們一聽,一陣歡呼,齊聲說:“好!”老師說:“不過,你們要用比賽的感受寫一篇作文,好不好?”同學(xué)們都說好。
老師先說比賽規(guī)則,然后讓我們?cè)匍_始。老師說:“同學(xué)們,你們各自先找個(gè)自己的對(duì)手,然后我說預(yù)備的時(shí)候,你們做好準(zhǔn)備。我一說開始,你們就開始和各自的對(duì)手比賽!
我找的第一個(gè)對(duì)手是鄭朝陽,你們別看他的身子和臉很瘦,但他的力氣很大。他比我大2歲,也比我高。比賽前,他做著健身操,而且一邊做,一邊笑。我看他這個(gè)樣子,好像非常小看我,覺得很容易戰(zhàn)勝我。但是比賽開始后,我使勁用力,他盡然輸給了我。我心里非常高興。
我的第二個(gè)對(duì)手是馮昊,他的力量更大了。他還愛武術(shù),每天還學(xué)著李小龍的樣子來幾招。他對(duì)我笑了笑,好像在想:像姜沐陽這樣小個(gè)子,我跟他比還不是小菜一碟。比賽開始了,即使我把全身的力氣都放在手上,用腳絆住桌子,也還是輸給了他。
雖然今天比賽沒有全贏,但是我還是很高興。因?yàn)槲伊私饬藢?duì)手的實(shí)力,還讓我感受到:比賽力氣實(shí)力最重要,但也不能掉以輕心,麻痹大意。就像學(xué)習(xí)一樣,首先要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),然后考試時(shí)還要有好的狀態(tài),這樣才能考出好成績(jī)。
【扳手比賽】相關(guān)文章:
射箭比賽01-19
《猜謎比賽》說課稿04-16
比賽宣言口號(hào)08-17
猜字謎比賽日記11-12
兒童比賽繞口令11-20
三跳比賽作文08-19
班級(jí)比賽活動(dòng)方案04-02
意義非凡的朗誦比賽-關(guān)于比賽的作文900字02-21
有趣的猜字謎比賽10-11
幼兒早操比賽作文素材08-03