小學(xué)生關(guān)于秋雨的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生關(guān)于秋雨的作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生關(guān)于秋雨的作文1
秋雨絲絲，似有似無。帶著秋月少有的明朗，攜著春日才有的柔情，伴著片片落葉，如從天而降的美麗天使飄然而至，那么純凈，那么安閑，那么灑脫，似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子，又似回旋于山谷間的裊裊白霧，更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來，不知讓多少詩人為之贊嘆，為之傾情。
然而，今年的秋雨卻下得別有一番風(fēng)味，給人一種夏的粗獷，春的柔綿，與往年大不相同。
晴了幾個月后，池里、河里、溪里的水都干了，直到那天下雨。躺著聽雨聲，窗上發(fā)出“僻僻啪啪”的響聲，是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然，天空中一道亮光，打破了寂靜的黑夜，霎時將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音，雷公又敲起了鼓，電母又打起了她的拔。聽著雨聲，我慢慢入睡了。第二天起床，雨依然浙浙瀝瀝地下著，如朱自清筆下的春雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，與昨晚截然不同，給人一種真正的似春又似秋的感覺。
走出門外，“嘩”一聲，原來是不小心殊了一個小水洼。像一個小湖，扔下一塊大石頭，水珠兒要時像一群活蹦亂跳的小魚兒，躥出了小水洼，先是亮晶晶的，透明的，接著便又歡快地潛回小水洼，變成了金色的，水面還泛著暈圈。我騎上自行車去學(xué)校，路上一個個小水洼，不時刷刷作響，開辟出一條“路”來，不知咋的，心情也突然變得格外明朗、暢快。
今年的秋，在于它的變化多端，連風(fēng)也無常，有時像獅吼，欲把花枝折斷，有時像貓叫，欲把鋼鐵柔化。
秋雨，美在一份明激，一絲柔情，一段在秋風(fēng)應(yīng)和下的秋韻。
小學(xué)生關(guān)于秋雨的作文2
每當(dāng)秋天來臨，秋雨總是少不了的。“阿嚏”！我不禁打了一個重重的噴嚏。我一邊用張餐巾紙擦著鼻子，一邊望著窗外：淅瀝瀝的小雨不停得下著，好似在訴說著什么，我聽著聽著不知不覺竟也被她感染了一種傷感的心緒。
“春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時�！卑拙右自凇堕L恨歌》里的這句詩不知引起了多少人的悲傷之意��！的確，秋雨不像春雨那樣綿綿，也不似夏雨般猛烈，更不如冬雨的徹骨。秋雨有自己的味道：她清冷、蕭瑟、憂郁，有時如絲、有時如娟、亦有時如霧！打在人們的身上又似滴在人們的心里，讓人在不經(jīng)意間也隨著變得惆悵起來了。
“相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。”納蘭性德的這句詩此時正在我的心里悄悄掠過！我也不語，只是靜靜的看著窗外。今年的秋天來的晚一些，芙蓉自然是看不見了，但眼前的紅葉卻因這清冷的秋雨而更顯濃烈，窗外池塘邊的那株就格外的吸引了我。雨滴一滴一滴不斷的打在楓葉上，像清晨的露珠在火一樣的葉片上滾動，又忽然“啪嗒”一聲滾落在泥土里。也許是楓葉在秋雨的撫摸下似乎也多情起來，也許是她要回應(yīng)一下這調(diào)皮的水珠，竟從細(xì)細(xì)的枝干上斗落了幾片葉子，隨風(fēng)飄落，在空中優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)著自己的身姿，最終下落到池塘里，泛起一圈一圈的漣漪，不禁讓人遐想連篇！
“一場秋雨一場寒！”隨著秋雨的到來，氣溫也在不斷下降，我往遠(yuǎn)處望去，看到來往的行人都已換上了厚厚的秋裝。我打開窗戶，也想親近一下這秋雨，手剛剛伸出就被雨滴輕輕的不停撫摸著，啊！涼絲絲的感覺，一陣清冷的氣息撲面而來。我不覺裹了裹衣領(lǐng)，但還是有幾滴雨在我出手之前就打在了我的臉頰，順著滑下到脖子，好似一股淡淡的清涼沁入皮膚，無比清爽！
眼望這秋雨，眼望這秋雨中的景象，我有種陶醉的感覺！是�。∵@么美、這么多情、這么有感染力的秋雨怎能讓人不贊嘆呢！
小學(xué)生關(guān)于秋雨的作文3
秋天，真是一個多情的季節(jié)，它代表著豐收，代表著成熟，代表著一切以金黃黃為背景的情感。同時，天空也會為秋天落淚。
秋天的雨水是冰冷的，它沒有春天的溫柔，沒有夏季的熱情，沒有冬天的冷傲。有的只是那些富有情感的水滴。秋天不需要雨，大地的臉上還透著微微的潮氣。但是它還是要來，因為只有在這個季節(jié)，它才會感到世界的祥和和安逸。盡管要忍受人們的咒罵，忍受對天空的抱怨和嘆息，但它還是來了，畢竟那是天空之淚，為情感所動容的淚啊！又怎么能忍受的住呢。
只有秋雨才可稱之為淚。憂郁的人看了，想到的是即將來到的冬季，喜歡的人見了，感受到的卻是麥香的氣息。聽！雨滴打在屋檐的聲音是秋天和諧的樂曲。看！雨滴落在泥濘的土地，激起層層的漣漪。想！秋天過后的那個早晨，將會留下怎樣的痕跡。
秋雨是咸的，但是還會在嘴角留下甜蜜。秋天同樣需要雨，如果沒有它，人們的傷感寄托在哪里？詩人從何得來凄涼的詩句。在那個下雨的秋天與天空痛痛快快的大哭一場，讓淚水掛在嘴邊，分不清是你的淚還是天空的淚。秋收后的麥田需要雨，在收割之后，接受一次神圣的洗禮。
秋雨一樣擁有美麗，就算讓人回想起一些不愉快的記憶，還是不能讓人消融它那份無可替代的含義。的確，人間需要?dú)g快熱情的活潑，但也要平靜悲涼的安逸，就像人厭倦了漫長的冬季，急切等待春季的第一個消息。不用華麗的詞語，只需內(nèi)心明白秋雨的真諦。
天空之淚，累就是雨滴，讓綠草變得枯黃，樹木丟棄綠衣，草木有情，因為它們知道，天空的淚水，要帶走一些東西。
小學(xué)生關(guān)于秋雨的作文4
今天的天氣，像昔日一樣涼爽。久久立窗前，許多人在匆匆忙忙走著、許多樓在傍晚時分聳立如山。秋風(fēng)拂面，我站在窗前傾聽著小鳥婉轉(zhuǎn)地歌唱，把一切煩惱和憂愁拋出窗外。
望著遠(yuǎn)處一片片黑壓壓的云，心想一場秋雨快來了，當(dāng)最后一朵云變成黑色的時候，一場秋雨就要來到了，果不其然，一只小麻雀飛過的時候，天空的寂靜也隨之被劃破，天空一片黯淡，就像世界當(dāng)初的樣子，過了十幾分鐘，當(dāng)?shù)谝坏斡觑w落到我鼻子上的剎那間，淅淅瀝瀝的秋雨排著隊來到了。
“滴嗒、滴嗒嗒......”，隨著小雨的舞蹈，黑色的云彩像打翻的水墨，潑在天空，在空中流動，亮白的雨點就像珍珠一樣也隨之而來。一滴滴，水順著房檐流下來，哺育了干渴的大地，滋潤著花兒和竹林，清新了空氣，也改變了人們經(jīng)過長時間暑天的心情，太涼爽了。
我也高興地走到樓下，看著被雨水打濕的蘋果樹、柿子樹、石榴樹，掛滿了紅紅的果實，謙虛地低著頭，感覺這是一幅幅天然的水粉畫，一眼望去，到處都是喜人的風(fēng)景。人們打著花雨傘，三三兩兩，一簇一簇，像極了一朵朵五彩繽紛的花朵，這朵朵鮮花為秋天增添了許多色彩和悠雅。
秋風(fēng)繼續(xù)刮著，人們原本浮躁的心，在秋雨洗禮之后重新歸于平和。我回到屋里，打開臺燈，拿起一本兒書，在風(fēng)蕭蕭與雨綿綿中，品味讓“暴風(fēng)雨來得更猛烈些"的真正含義。抬頭看，雨絲在城市霓虹燈的映襯下仿佛出現(xiàn)了色彩繽紛的彩虹。忽然，我似乎明白了許多。人常說，風(fēng)雨過后才有彩虹。如果沒有風(fēng)雨的出現(xiàn)，也不會有彩虹的誕生，人的一生也是這樣如此，沒有曲折和磨難，就沒有輝煌的人生。我不知不覺愛上了這涼爽的金秋雨，愛上了在秋雨中寫作文。
小學(xué)生關(guān)于秋雨的作文5
拉開窗簾,樓下,正接受雨水洗滌的路燈,倒比平時多了幾分清亮,借著這燈光,我的目光觸及到的是一幅流動的畫.天空一片黑沉,沒有一點雜色,仿佛快要壓了下來.雨點反射著燈光,紛亂地在空中舞著,落下,幻景出一道道短暫而優(yōu)美地弧線,給涼而沉寂地秋夜帶來幾分活潑.雨漸漸大了些,雨點收斂起了自己的頑皮,規(guī)規(guī)矩矩地結(jié)成了一條條雨絲,從黑沉的天空中垂下來.然而雨兒終究耐不住頑皮的天性,偶爾會借著微風(fēng),輕輕的,悄悄地改變了自己的軌跡.于是,線兒落在了窗戶上,在窗上留下了晶瑩的小點,甚至有幾個大膽的,從不嚴(yán)的窗戶縫跳了進(jìn)來,似乎要窺探屋子里的什么秘密.風(fēng)兒一會兒吹,一會兒停,窗戶上的雨點越來越多,小點匯成大點,大點變成了一道道細(xì)流.一條條水絲給玻璃蒙上了一層薄薄的簾子,模糊了樓房,模糊了燈光,讓人不由地想輕輕撥開這簾兒看清簾后地景物.
透過雨簾,我依稀能辨認(rèn)出花園里的樹木.簾后的樹跟平時大不一樣.背光的一面抹著單調(diào)的黑,對著光的一面,映著朦朧的光.不時的,風(fēng)兒輕輕拖著一兩個模糊的亮影,旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,這大概是樹上的枯葉吧.風(fēng)兒吹得恰到好處,既沒有冬風(fēng)得凜冽,也沒有夏天得喘急,而是時而輕輕掠過,時而止步停息.
我伸手將窗簾拉了過去,躺在床上,靜靜地傾聽著,細(xì)細(xì)地分辨這淘氣的雨,敲擊出不同的聲響,打在雨棚上,落在窗戶上,灑在葉面上,沒入花蕊中,點在池塘中.......各種音箱交錯起伏,和諧而美妙.古人曾由"留得殘荷聽雨聲"的詩句,其實在這微涼的秋夜,若只有雨打殘荷的聲音,難免有些單調(diào),有些凄涼,哪會有我此時所感受到的這份美妙,這份樂趣呢?這樣想著,我不覺之中滑入了夢鄉(xiāng)......
小學(xué)生關(guān)于秋雨的作文6
遠(yuǎn)處天邊又是朦朧一片，窗外再次響起嘀嗒作響的聲音，我知道——又下雨了。
雖然已經(jīng)進(jìn)入了深秋，但今年的雨似乎都比往年要下得多，不管是什么季節(jié)。深秋已有點寒風(fēng)刺骨的感覺了，現(xiàn)在再加上這連綿的細(xì)雨，使得天氣更是冷了。
這幾天來，雨基本沒有怎么停過，斷斷續(xù)續(xù)的下了幾天了。雖然不大，頂多在你頭發(fā)上留下一些小水滴，但配著這刺骨的天氣，還是遭到許多人的抱怨。如若除去這刺骨的天氣，這連綿的細(xì)雨絕對會讓你產(chǎn)生一種到了春天的感覺。
連綿不絕的細(xì)雨不知是不是上天又在為誰哭泣或是替誰悲傷。
站在雨中，感受著上天的洗禮，突然之間感覺這世界清新了許多，似乎沒有了夏季的那段渾濁。
那樹上枯黃了的葉子，在這細(xì)雨的滋潤下，似乎又充滿生機(jī)，像是要重葉綠的燦爛�？粗且活w顆小得難以捉摸的`雨滴滴落在樹上，看著它慢慢地滲透進(jìn)樹葉里，看著它慢慢地成為樹葉中的一部分，卻又無法與樹葉真正溶合的無奈，不禁讓我感嘆這自然的神奇與偉大，讓我明白了那水的珍貴，但它又是可遇而不可求的。當(dāng)你失去了生命之時，那生命之源對于你來說也只是空話，水也就失去了它存在的意義，不會隨著時間而消逝。
但深秋的雨并不因此而失去它所存在的意義，抬頭仰望天空，那依稀的幾只鳥的身影，點綴著這朦朧的天空。低頭看看這地上的花草，又有誰能離得開水，這些雨是上天賜予我們的，我們應(yīng)珍惜，愛護(hù)。
雨漸漸大了，那雨點拍打著走廊與窗戶的聲音，在我聽來是如此美妙的旋律，這是純天然的，上天的作品，但在有些人聽來，這卻是一種嗓音，一種打亂思緒的聲響，這可能是因為個人的欣賞角度的不同吧。
窗外那片土地被雨水打濕了，它在享受著雨的細(xì)心關(guān)護(hù)與哺育。以備來年春天有更多的力量傳遞給長在它身上的生命。
秋雨，滋潤生命，打濕心地，雖寒冷無比卻必須接受。
小學(xué)生關(guān)于秋雨的作文7
沒有春雨的潤物無聲，沒有夏雨的傾盆不歇，沒有冬雨的冰寒浸滑，秋天的雨蕭索凄涼，給人以無限的惆悵。但是，請你隨我捧一杯清茶，搬一把搖椅，抹去所有煩惱，安坐在落地窗邊，感覺瀟瀟秋雨別樣的美妙。
聽!淅瀝的秋雨落下來了，雨很細(xì)，朦朦朧朧地籠罩世界，一切都變得模糊了，似被蒙上了一層輕紗，又似點彩派的大作。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，雨珠連成了線，珠簾般細(xì)密垂掛下來，樹葉宛若跳起了舞，一片片被雨滴打中，輕輕搖曳，顯得更加油光閃亮，光彩照人。我想，此時的雨，定是仙女輕輕抖落的花瓣。
“呼—”幽久而綿長的秋風(fēng)吹來，秋雨也跟著來了。雨點又大又密，透過厚重的雨簾，我看見—平時看似嬌嫩的花骨朵在此時悄悄綻放，在寒風(fēng)中顯得格外頑強(qiáng)。雨似被感動了，輕輕拂過它的臉龐，為它清洗去塵埃，使他粉得更加鮮艷明亮。
一只渾身濕透的鳥在雨中疾飛，嘴里還叼著一只蟲子。此時雨這么大，別的鳥都躲在巢里，而它為了兒女，義無反顧地在雨中穿梭。此時，我真想為它撐一把傘，為母愛致敬。
雨中，調(diào)皮的孩子握著雨傘，一蹦一跳地踩著水洼，毫不在意褲腳已半濕;一對祖孫依偎在傘下，腳步不緊不慢，背影逐漸消失在街頭拐角處;一輛汽車疾馳而過，濺起一片片水花……他們是不是都在朝著那亮著橙黃燈火溫暖的家而去呢!
瀟瀟秋雨中，每一個生命都為了愛的希翼默默奉獻(xiàn)著。無論是植物、動物、還是人。
所以朋友，請你抱著一顆感恩的心，對安寧美好的世界道一聲“謝謝，”無論是瀟瀟秋雨還是姍姍來遲的太陽。
小學(xué)生關(guān)于秋雨的作文8
“滴答滴答”一陣急雨，如篩豆般嘩嘩地下起來。這雨中的秋天仿佛像一個調(diào)皮的小姑娘，伴著她的腳步，甩下一串串銀鈴般的笑聲……
先是淅淅瀝瀝的小雨飄向大地，如春蠶在永不懈怠的咀嚼桑葉，又似那九天仙女輕輕地?fù)軇忧亠@冬溫柔的演奏著秋天的旋律，動聽又悠揚(yáng)。
雨漸漸地變的勇猛，烏云變得更密了。天全變成了灰蒙蒙的一片，大雨就像趕赴宴似的傾注下來，雨點連在一起，似乎那窗簾，晶瑩透明。
我伸出手，往享受這秋日的雨。雨像母親溫柔的手，拂過臉龐，透心的涼。
情義綿綿的秋雨，梳洗著青山，滋潤著大地。驟然間天地像隔著一層面紗般朦朦朧朧，雖比不上暴雨的排山倒海，也頗有一番他的氣勢。
雨下得更大了。房頂上，街上，都建起了一層白蒙蒙的霧，宛如縹緲的海市蜃樓。雨點斜打在積水上，激起了朵朵水花。那水花如同一個美麗的小噴泉。再濺落無數(shù)個波浪，小小的，可愛極了。
窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下著，而我的心卻在飄飛。想象那莊稼地里，稻子仰著頭貪婪的允吸著；秋穗腆著圓滾滾的大肚子，又往上蹭了蹭；高粱們吃飽了，喝足了，盡情的沐浴著這秋的洗禮……
悄然，是悠揚(yáng)的笙簫；靜謐，是鄉(xiāng)村雨后的神韻。雨是停了，雨氣卻還在；雨聲是止了，旋律卻還在。不是余音繞梁，是演奏還在繼續(xù)。你聽：水向土壤更深處前進(jìn)，樹葉的每個毛孔正在悠閑地呼吸著水汽，就連那在迷蒙中浸沒的房舍，水田，仿佛也盡情地呼吸著水汽。
推開窗戶，一陣土壤的清香撲面而來，空氣格外清新。楊柳的枝條經(jīng)過雨水沖洗，綠得發(fā)亮。一陣微風(fēng)拂過，不時抖落一些留在樹葉上的水珠。耳畔雨中的天籟延綿不盡，窗外月*已經(jīng)浸開。
不知不覺中，雨中悠揚(yáng)的樂曲結(jié)束了，但我隱隱約約感覺到她仍在繼續(xù)，在繼續(xù)完成那幅美麗***的畫……
小學(xué)生關(guān)于秋雨的作文9
沙啦啦，沙啦啦……
像一曲無字的歌謠，悄悄的從遠(yuǎn)方飄來，柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引入遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個人的心靈。隨著秋雨的來臨，一幅絢麗多彩的畫卷似乎展現(xiàn)在我們眼前。
田野里，果實累累，真熱鬧��！黃澄澄的梨擠在一起，活像個胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄，一個個晶瑩透亮，好像在說：“想不想嘗嘗我那晶瑩的葡萄呀？”石榴子兒也出來熱鬧一下，他們把“屋子”擠破落到地上，正在游玩整個“世界”。在樹上粉紅色的小石榴子兒嫉妒地說：“有什么好的，長大了我也能�！毙∩綏椧渤墒炝�，快活極了，放聲大叫：“在秋天，我是最紅火的！”一陣風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落下來，紅的、黃的、花的…… 路邊的狗尾草搖搖擺擺的，仿佛在和我們問好。秋雨來到了在清澈的小河上，蕩起一圈圈水圈，魚兒在水中嬉戲，一會兒游到這兒吐泡泡，想要秋雨做朋友；一會兒游到石頭下面，像跟別的魚玩捉迷藏。
秋，來到竹林，綠綠的竹葉在秋雨的灑落下，顯得更加脆綠了，顯得給外生機(jī)。一層又一層，完全分不出竹葉，連房子，小徑和小橋流水也看不到。 小伙伴們和我在這多姿多彩的秋雨里歡樂的奔跑著……
秋雨屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠繼續(xù)往下滴著，滴落在路畔的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一場秋雨的余韻。
小學(xué)生關(guān)于秋雨的作文10
霜降一過，秋寒而至。秋風(fēng)瑟瑟涼意漸濃。繼而天色昏暗，暮靄沉沉，秋雨綿綿而來，瀝瀝而落，開始了濕濕的秋夢……
天，空色迷蒙；地，水濕濾濾；望著濕濾濾的世界，思緒也是濕濾濾的，望著被浸濕的樓房，打濕垂墜的樹葉，匆匆而過的人群，白天就這么隔窗望雨，似乎無思無緒，誰知思緒以點點散開隨風(fēng)而去，也許在想著昨天的美好今日的憂傷，也許是微笑的眼睛淚水悄悄。不過我還是喜歡夜晚，夜晚寂靜無聲，聽雨打窗，韻律清脆，有致有序，那秋雨聲聲傾訴，聽得人心里軟軟的，濕濕的，濕透了那遙遠(yuǎn)的記憶，記憶里模糊的諾言又變得清晰。當(dāng)想起那遙遠(yuǎn)的時候，心思敏感變得凝重，這樣的風(fēng)雨飄搖幾番，凄凄色彩更是惆悵，總會落寂憂憂地入夢，即使入夢也是秋雨蕭瘦的身影相依伴，耳邊輕輕細(xì)語，濕濕的一解人意。柔聲問秋雨：人生要經(jīng)歷多少風(fēng)雨的洗滌才能真正做到平凡的自己？做到這般瀟瀟灑灑，水一樣清澈的靈魂，你有多少故事？有多少迷離？秋雨無聲依然瀝瀝……
再看這秋雨，不大不小、不緊不慢、延延已有幾日，優(yōu)雅而緩緩地落下，多么的紳士��！雖然都是打著傘，裹著雨衣，發(fā)絲上依然濕濾濾的閃爍著雨絲的流光，它微笑著偶爾落在身上、手背、心坎上，我絲毫沒感覺到她的冷意，相反卻是不易覺察的溫柔，秋的溫柔不是春天的那種明媚燦爛，而是冷調(diào)的，灰色的深邃，細(xì)細(xì)嗅來，淡淡的冷漠，孤傲的神情，微明幽暗時而交錯，涳濛迷幻，云情雨意宛然其中。喜歡這樣的秋雨綿綿，喜歡這樣的夜晚聽雨打窗……
小學(xué)生關(guān)于秋雨的作文11
我喜歡潤物無聲的春雨，我喜歡涼爽及時的夏雨，我喜歡難得一見的冬雨，但我更喜歡綿綿不斷的秋雨。
今年的秋雨似乎來的比較早，自中秋節(jié)過后，雨就一直不停的下。連綿不斷的秋雨，使鄭州的天氣變得更加涼爽、清新了。自從這場秋雨以后，藍(lán)藍(lán)的天上掛著白白的云，空氣的質(zhì)量也變得非常清鮮，使鄭州瞬間變回了“綠城”。“綠城”的每個人變得更加團(tuán)結(jié)了，讓我感受到了這個秋天濃濃的人情味兒。
俗話說“一陣秋雨，一陣寒”。秋雨不停的下，我感覺特別的冷。前天下午，我坐公交車去上課。這時，上來了一位老爺爺，我趕緊給老爺爺讓了座。我透過車窗向外面看去，只見外邊雨中有一位爺爺，身上穿著T恤，而在這位老爺爺前面，有一位小男孩，但是這個小男生身上卻穿著爺爺?shù)耐庹�，這位老爺爺是多么愛護(hù)這個小男孩呀！
透過車窗，我還看到了我們的鋼鐵戰(zhàn)士——交警叔叔們。他們穿著雨衣，在這樣的天氣里，交警叔叔們還站在路口指揮交通。他們是為了我們鄭州的交通秩序變好而不畏風(fēng)雨站在這里的，這種舍己為人的精神值得我們敬佩……
我還看見了許多叔叔阿姨，冒著大雨，在送他們的孩子去上課外班，為的是不耽誤孩子們上課的時間，讓他們能好好的聽課學(xué)習(xí)。真是“可憐天下父母心�。 笨墒俏覀儏s時常浪費(fèi)時間，不能主動去學(xué)習(xí)，體會不到父母的良苦用心……
長輩們都在默默無聞的為我們付出，作為一名小學(xué)生，我們一定要利用好自己的時間好好學(xué)習(xí)，將來如果我們有了成就，一定要回報他們，讓曾經(jīng)養(yǎng)育過我們的人，指導(dǎo)過我們的人，讓他們感受到他們的付出沒有白費(fèi)……
這連綿不斷的秋雨，使我感受到了濃濃的人情味兒……
小學(xué)生關(guān)于秋雨的作文12
秋姑娘不知不覺地來到了人間，樹葉在演奏著交響曲，歡迎秋姑娘的到來。
秋姑娘灑下纏綿的雨絲，滋潤著小草，讓小草有了綠中帶黃的衣裳；秋姑娘又灑下清涼的雨滴，給樹葉一片溫馨。樹葉有了秋雨的力量，開始了它的歌舞生涯。
秋雨滴落在窗前，奏著一支豐收的樂曲�！暗梧�，滴嗒……”如同天籟之音，那么美妙，把我那顆無知的心靈喚醒……
秋雨劃過池塘，魚兒時常探出頭來，仰望著大自然美麗的風(fēng)景，陪伴著雨兒在跳舞。雨中，同學(xué)們的關(guān)系更親近了，一朵朵傘花里躲著兩個小人兒，在風(fēng)雨中行走，顯得多么溫馨！
朦朧中的香樟樹，沐浴在這如夢的秋雨里，享受著秋天賦予的快樂。牛毛般的秋雨不停地下著，在地上積起無數(shù)淺淺的水洼，淘氣的孩子走過去踏上一腳，濺起一朵朵綻放的水花，繼而飄來一陣風(fēng)鈴般的笑聲。
雨依然下著。我站在綿綿的秋雨中，張開雙臂，與小水滴一起竊竊私語。雨水落在我的臉上，暖暖的；滴落在我的嘴角邊，甜絲絲的。是不是王母娘娘不小心把蜂蜜罐打翻了？是不是貪嘴的豬八戒正在偷吃糖果？是不是……
我幻想著成為一只蝴蝶，在雨中穿梭；幻想著成為一棵大樹，在雨中吸收著大地的精華……
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝�！蓖矍暗囊磺�，我不禁吟誦起唐代詩人劉禹錫寫的《秋詞》。雖然春天百花齊放，到處生機(jī)勃勃，但秋天也并不遜色。譬如現(xiàn)在，沐浴著細(xì)雨，欣賞著身邊的美景，難道不也是一種很好的享受嗎？
雨越下越小，猶如細(xì)絲般柔軟。雨水沖刷著大地，也洗凈著我的心靈……
秋雨在演奏著一首生命交響曲，使我明白了生活的真諦！
小學(xué)生關(guān)于秋雨的作文13
秋雨落下來了，“咚咚咚……”像是那清澈而透明的小河在伴隨著秋雨唱起歌來。
伴著小河的歌唱，秋雨也淅瀝瀝的像是給小河輕輕的披上了一層薄紗；像是在給小河伴奏似的，“叮咚，叮咚……”就這樣，一場熱鬧的音樂會開始了！青蛙唱起歌來，小魚跳起舞來……
秋雨漸漸變小了，青蛙不叫了，小魚不跳了。啊！天放晴了，濃霧散了，小河又變得清澈了。啄木鳥又出來幫大樹治病了，蛐蛐又唱起歌來。小河也潺潺地流了起來，大地又重新現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的樣子。
藍(lán)藍(lán)的天空照耀在水面上，水面上泛起了層層的浪花。映照在天空中，把天空照得潔白潔白的。翻滾的浪花像頑皮的孩子一樣，貪婪地跳著舞，又融入到小河的懷抱中，就像天空中的云朵寶寶懶懶地翻了個跟斗又睡覺去了。
河邊長滿了各種各樣的小花，春天，伴隨著春雨綿綿，河邊的柳樹發(fā)芽了，迎春花也開了。在河邊釣魚的小朋友看了五顏六色的迎春花，都?xì)g快的做起游戲來。夏天，河邊的荷花開了，在船上吃著西瓜的人們都紛紛和荷花合影，拍了好幾張呢！秋天，一陣秋風(fēng)吹過，桂花樹也開花了，路人們經(jīng)過這里，都能聞到或清或濃的香味，那小小的花瓣散發(fā)出的芳香，總能給人們帶來心曠神怡的感覺。冬天，雪花飄落下來，小河結(jié)了一層厚厚的冰，像是沉沉的睡著了，河邊的梅花開了，是那么香那么美，我和我的小伙伴們穿著厚厚的棉襖，快樂的堆著雪人，打著雪仗……
"叮！咚……"又下雨了！
我說吧，我們家門前的小河是不是又清澈了！
小學(xué)生關(guān)于秋雨的作文14
雨已經(jīng)下了好幾天，時而呈霧狀，時而呈水滴狀。它不像春天的雨那樣溫柔，又不像夏天的雨那么猛烈，更不像冬天長時間見不到雨。它就是它，綿而不斷——秋雨。當(dāng)它呈霧狀時，打傘又顯得矯情，可是不打傘，卻能浸透衣裳。當(dāng)它呈水滴狀時，打傘也就顯得不那么矯情了。
說到打傘，我想到了小時候，入秋不久，總有那么十天半月秋雨綿綿。那時候家里的傘是那種純黑的，很結(jié)實，因為在我印象里，它一直不壞掉，我總覺得很丑，不想打�？吹絼e的小朋友打那種彩虹傘，無比羨慕。本來秋天的雨也不大，不打傘也不會怎樣，無非就是外套浸透了，頭發(fā)淋濕了，回到家被媽媽一頓嘮叨。
有時候打著傘喜歡站在屋檐下，讓屋頂上的雨水落在傘上，轉(zhuǎn)動雨傘，雨傘把雨水甩出去，形成一圈水簾，這時候覺得非常好看。有時候雨停了，把雨傘收起來，喜歡學(xué)老人的樣子把傘當(dāng)拐杖走路，自認(rèn)為很酷。這兩種行為一旦被爸爸發(fā)現(xiàn)了，總少不了一頓呵斥:“好好打，把傘弄壞嘍！”
除了打傘，雨天還讓我想起了摔泥巴。土路在機(jī)動車經(jīng)過后就變成了我們的樂園。穿上膠靴，幾個小伙伴相約摔泥巴。抓起一把泥，狠狠地摔在地上，看誰的濺的遠(yuǎn)。有時候不小心濺到誰的身上，這時候?qū)l(fā)生一場惡戰(zhàn)，泥由往地上摔就變成了往身上摔，最后每個人臉上身上都是泥�；氐郊液�，脾氣好的媽媽一邊呵斥一邊給孩子洗臉換衣服，脾氣不好的媽媽，呵斥著換著衣服，還要往孩子背上捶兩拳，似乎這兩拳能讓孩子長記性似的。
隨著我慢慢變大，生活節(jié)奏越來越快，工作越來越忙碌，似乎感受不到了秋雨的樂趣。也許更能體會到秋雨它本身的韻味了吧！
小學(xué)生關(guān)于秋雨的作文15
秋天到了！怎么，你不相信？瞧，到處都留下了她的腳印。
空氣是那么清新，天氣是那樣迷離。太陽更加溫暖了。她的萬道金光愉快的親吻著萬物，那么溫柔，那么舒服。
秋天到了，的確到了！
節(jié)令剛過了秋分，便覺得有了幾分涼意。逐漸枯黃的樹葉經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的摧毀，一片片，一葉葉飄落在高高低低的房頂上，飄落在大大小小的道路上，飄落在縱橫交錯的河溝里。
秋天的雨是淡藍(lán)色的，晶瑩透徹。千萬條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披在黑幽幽的田野上。雨落在水里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤，濺起了粒粒珍珠；雨落在樹上，像給枝條梳著柔軟的頭發(fā)；雨落在地里卷起了一陣青煙，土地好像綻放出了一個笑的酒窩。
綿綿的秋天，梳洗著青山、滋潤著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水。它們緩緩的流向大溝小渠，匯聚起今年的深情和來年的希望。這秋雨又仿佛是甘醇的美酒，奉獻(xiàn)給滋生萬物的土地，奉獻(xiàn)給滿懷豐收喜悅的人們……
秋雨并不惱人。在迷迷蒙蒙的雨簾后面，是一張張?zhí)鹈鄣男δ�。那是歡慶祖國生日的笑臉；那是讓滿山遍野的碩果映紅了的臉龐�！扒镲L(fēng)秋雨愁煞人”的時代，在祖國金色的秋天里，早已一去不復(fù)返了。
我仰望藍(lán)天，覺得天空更加晴朗，陽光更加燦爛，一朵朵輕紗般的白云，像給蔚藍(lán)的天空繡上白色大花。這景色，使人氣爽神怡。
秋天的雨不但美妙無比，而且充滿了新的希望。
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