神奇的書包_四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的神奇的書包_四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的書包_四年級(jí)作文1
我的書包可好玩了，它會(huì)走路、奔跑，等等技能哦，來(lái)看看是怎么回事吧！
我的書包每天都跟著我上下學(xué)。雖然樣子怪怪的，但我很喜歡它，它還會(huì)幫我做許多的事情哦！那一天學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要求我們明天必須每人都得穿校服，我們都高興地說(shuō)；我們知道了。我雖然記住了這句話，到了第二天。居然忘穿了，大家看這我都很驚奇，我只能叫書包十萬(wàn)火急得回到家中拿校服，我拿到衣服就往廁所趕，省的丟人。關(guān)鍵時(shí)候還是書包給力。
還有一次下雨，我沒帶雨傘，書包奉不顧生往家里趕，拿起雨傘就往學(xué)校跑，跑道學(xué)校它以經(jīng)濕淋淋的了，我非常心疼他。因此，我們好像結(jié)下了深刻的情誼。
我有那么萬(wàn)能的東西，你有嗎？
神奇的書包_四年級(jí)作文2
夜深了，我望著著沙發(fā)上胖胖的書包，看了一會(huì)兒，我累了，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦！這是哪兒？我怎莫會(huì)在這里！爸爸媽媽呢？我向四周大喊著可沒人答應(yīng)我，我漫無(wú)目的的向前走著。
忽然看見了一所學(xué)校！《閆莊中心小學(xué)》咦！這不是我的學(xué)校嗎？我怎末？管他呢！先進(jìn)去看看再說(shuō)……
咦！這里的人怎末都不背書包呢？卻背著筆記本電腦呢？我便抓著一個(gè)人就問(wèn)：你們?cè)跄槐硶�？卻背個(gè)電腦！
哦你還不知道�。‖F(xiàn)在的科學(xué)家看學(xué)生背著書包很辛苦！便發(fā)明了這種《便攜式書包》把1-6年級(jí)的課本資料全容納到這個(gè)小東西中，這樣以后學(xué)生們就不用背著胖胖的書包上下學(xué)了。哦原來(lái)是這樣。太好了。
正當(dāng)我高興的時(shí)候，忽然有人叫我我醒了，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
哎……如果夢(mèng)鄉(xiāng)能成真的話該多好��！
神奇的書包_四年級(jí)作文3
如果你看到一個(gè)背著破布書包的女孩，我可以告訴你——那是我。
不要問(wèn)我書包為什么那么舊，我不是窮，只是因?yàn)檫@個(gè)看似普通簡(jiǎn)單的書包中藏著不為人知的秘密。
故事還得從那說(shuō)起：
天空陰沉沉的，下著小雨，空氣有點(diǎn)潮濕。這兒已經(jīng)連續(xù)幾天都是這糟糕透頂?shù)奶鞖饬耍掖蛑陚阕咧�，腳下不時(shí)濺起了好多水花。
這時(shí)，一個(gè)黑影躥出來(lái)，一把搶過(guò)我的書包，把書呀，筆呀塞到我手里，一溜煙跑了，只留下一個(gè)破破爛爛的書包——真不走運(yùn)！我竟遇到了一個(gè)偷包的人！此時(shí)此刻，我的心情像灰暗的天空一樣，陰沉沉的。
唉，算了。我不經(jīng)意望了一下破書包，至少他還留下了這個(gè)，我把東西都裝進(jìn)去，拿著卷子準(zhǔn)備也放進(jìn)書包——不，它只能稱得上能塞東西的一塊破布。那上面“六六大順”的分?jǐn)?shù)使我閉上眼睛，不忍直視——回家怎么說(shuō)呀！
我忐忑地打開門，媽媽看著我滿臉烏云的表情，說(shuō)：“是不是數(shù)學(xué)考試的分太‘高"？”我抽出卷子，萬(wàn)分恐懼地給了媽媽，心想：這肯定又要聽她“表演獅吼功”了！
“呀，一百分，你太棒了！”
什么？我接過(guò)卷子，只見“六六大順”變成了“串串燒”，怎么回事？
我回到房間，把書都從包里取出，一本本打開，作業(yè)本上的字跡工整，空白的書上密密地布滿了小字，書包中的手工材料也拼好成型……這個(gè)書包，有魔力！
從此，我考試時(shí)把卷子往包里一塞——100分，手機(jī)往包里一塞——“老人機(jī)”成了“蘋果7”，作業(yè)往包里一塞——工整、正確、美觀……
又是一個(gè)雨天，我的心卻不再陰沉——十幾年過(guò)去了，我依靠書包，成了有名的作文家。可沒想到，一個(gè)黑影閃，還是那幕——他一把扯過(guò)書包，把博士帽、草稿本塞到我手中，溜走了，只留下了十幾年前的美麗書包。
“不！我不要這個(gè)！”我怒吼著，把書包扔向一邊。沒有了書包，我還能干嘛！
“叮叮叮！”“起床了！”我猛地睜開眼，只看見媽媽站在桌邊，這是，我看見床邊打開的'語(yǔ)文書，上面寫著：不要依靠別的東西，靠自己努力。
神奇的書包_四年級(jí)作文4
我想發(fā)明一種書包。
這種書包和其它書包的外形是一樣的，但它的一些功能是其它書包沒有的。
最大的特點(diǎn)就是無(wú)論在這個(gè)神奇的書包里裝再重的東西或者是在多的東西它都不重，輕的都能背著它跑步了。還有，在這個(gè)書包里，你裝的任何東西都不會(huì)丟。小偷記即打不開書包、又砸不爛書包書包、更是提不動(dòng)書包。那些小偷們就沒有辦法了！
這種神奇的書包還有一種奇特的功能就是它可以變成各種各樣的包大的、小的、長(zhǎng)的、寬的、各種類型、各種款式、各種做工和各種皮料，這種書包都能變。你想讓它變成什么樣子它就變成什么樣子的東西。
你喜歡這種書包嗎？哪兒還需要改進(jìn)呀？
神奇的書包_四年級(jí)作文5
我以后要設(shè)計(jì)一種神奇書包。神奇書包與別的書包看起來(lái)差別不大，只是多了幾個(gè)按鍵。
神奇書包的功能可多了！首先它會(huì)提醒你有沒有少帶書。當(dāng)然你要先給書包輸入一張課程表，這樣它就會(huì)自動(dòng)檢查你所帶的書。比如它會(huì)發(fā)出這樣的聲音：“小主人，你的美術(shù)書忘帶了，快點(diǎn)把美術(shù)書裝好吧！”有了書包的提醒，我再也不會(huì)少帶書了，多方便啊！
神奇書包還可以給我減輕負(fù)擔(dān)呢！這樣我就不會(huì)被壓得不長(zhǎng)個(gè)子了。因?yàn)橹灰聪乱粋�(gè)按鍵，書包里就會(huì)充滿氫氣，變得輕飄飄的。即使裝了很多書和文具，也不會(huì)覺得太重，這樣我每天上學(xué)放學(xué)的路上都會(huì)覺得很輕松。
神奇書包的最后一個(gè)功能是能為我提醒時(shí)間。只要我輸入每天幾點(diǎn)上學(xué)以及什么時(shí)候提醒我，即使忘帶手表也能知道時(shí)間，這樣我就不會(huì)經(jīng)常遲到了！
我長(zhǎng)大后一定要盡快把這種神奇的書包設(shè)計(jì)出來(lái)，好給大家?guī)?lái)更多的方便。
神奇的書包_四年級(jí)作文6
上了一天 的學(xué)挺累，下學(xué)再背著笨重的書包好累， 好累加上挺累 就成挺累中的好累，我想如果......
如果本來(lái)是笨重的書包，稍微一搖變輕了很多 ，如果還想要再輕一點(diǎn) ，再搖搖就像沒背書包一樣......你扭過(guò)頭發(fā)現(xiàn)書包沒了，你會(huì)猜想會(huì)不會(huì)忘家了，不是，是在你的課桌里。我要把書包整一整，不用，只要把書裝進(jìn) 神奇的書包，它就把你的書整好了，把你今天要的家作放在課桌上，等待老師的批改。
回到家，書包自動(dòng)放到桌上，把作業(yè)整齊地全擺在桌子上面。如果你的書壞了，把它放在神奇書包 最小的角落里，過(guò) 一分鐘會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，有人以為 壞了，沒有壞，這是警告你書好了，你把書拿出來(lái)，�。湫碌囊槐緯�。
這個(gè)發(fā)明好嗎， 好啦，不和你說(shuō)啦，我去搞發(fā)明去。
神奇的書包_四年級(jí)作文7
我想發(fā)明一個(gè)神奇的書包，你們可千萬(wàn)別小看它，它的功能可多著呢。
它可以變大，也可以縮小，小得可以放到口袋里，隨身攜帶，方便極了。
要是你忘帶什么東西的話，它可以直接把所忘物品"吞"到它肚子里。這樣，你再也不用怕忘帶書本了。
如果你上課有哪些地方?jīng)]聽清，它就會(huì)像復(fù)讀機(jī)似的，把你不知道的地方一字不差地給你復(fù)讀出來(lái)。假如你上課沒有認(rèn)真聽講，它就會(huì)"滴滴滴"響幾聲，提醒你上課不要三心二意。
放學(xué)后，如果你想盡快回到家里，只要按下這個(gè)書包上的紅色按扭，它就會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移，一眨眼，你就已經(jīng)站在你們家的大門口了，非常快捷。
不過(guò)，憑我現(xiàn)在的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我相信再過(guò)幾十年，我一定能研制出這種書包，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為了我這個(gè)理想而努力。
神奇的書包_四年級(jí)作文8
現(xiàn)在的學(xué)生每天背著又大又重的書包，特別痛苦。慢慢地我們的背累駝了。因此我的中國(guó)夢(mèng)是設(shè)計(jì)一款新型智能書包。
書包材料是超輕的太空皮，它輕便、防雨。這個(gè)書包有一個(gè)又一個(gè)的夾層，只要你把書本放進(jìn)去，里面的感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)分類。而且不論你放多少書或多少筆它都不會(huì)顯得鼓鼓囊囊的。這個(gè)書包背著很輕，因?yàn)樗厦嬗幸粋�(gè)減負(fù)器，能把書包的重量一瞬間變得無(wú)影無(wú)蹤。
嘩啦啦，老天真是喜怒無(wú)常，又下雨了。不過(guò)不用擔(dān)心，我特意設(shè)計(jì)了隱形雨傘，只要一按電鈕，就會(huì)從書包上升出一把雨傘，為人和書包遮雨。
我設(shè)計(jì)的書包還有許多功能。例如當(dāng)老師上課時(shí)，我們可以從書包夾層中拿出一臺(tái)小電腦，把它與書包內(nèi)的儀器相接，就能把老師說(shuō)的話快速地記錄下來(lái)。為我們課后復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的書包是不是很好啊？有了這個(gè)書包，你的背就不會(huì)累駝了。我希望我的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
神奇的書包_四年級(jí)作文9
假如有一天，我到了20xx年的春天，我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。
在那里我們的書包好像變成了一個(gè)機(jī)器人，非常奇怪。
它有6只很大的手，上面的兩只手可以幫我們講解題目，中間的兩只手可以幫我們做家務(wù)活，下面的兩只手可以變成火箭，讓我們的鞋飛起來(lái)，當(dāng)然還可以幫我們整理書包。
但是那是不可能的，但是我希望有這個(gè)可能，所以，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取做一個(gè)發(fā)明家。
對(duì)了，你們希望未來(lái)的書包是什么樣的，給我也說(shuō)一下，是不是給我的也一樣。
神奇的書包_四年級(jí)作文10
一聽到“神奇”二字，大家一定想問(wèn)：書包怎么會(huì)神奇呢？別著急，聽我慢慢說(shuō)這個(gè)發(fā)明。
在這個(gè)神奇書包的前面，有三層，里面可以裝文具，和普通書包一樣，但后面就不一樣了，后面不是一塊布，而是一個(gè)手控屏幕。
這個(gè)屏幕外面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)開，一個(gè)關(guān)，一點(diǎn)開，屏幕就亮了，一點(diǎn)關(guān)，屏幕就黑了，它能幫我們干啥呢？它會(huì)變形，你如果走路走累了，可以點(diǎn)一汽車形態(tài)，書包就會(huì)從底部伸出四個(gè)輪，還會(huì)慢慢充氣，你就可以坐在書包上，說(shuō)出你要去的地方，它就會(huì)帶你去，如果中間有海，它還會(huì)變成小型飛機(jī)飛過(guò)去，它不會(huì)沒有能量，因?yàn)樗哪芰縼?lái)源于垃圾。
你們說(shuō)：這是不是很神奇？
神奇的書包_四年級(jí)作文11
我特別想有一個(gè)未來(lái)的書包，這個(gè)神奇的書包可比普通的書包要好，不但漂亮、美觀，而且還特別大。每天，它都跟我上下學(xué)，是我的好伙伴。你知道它在什么地方神奇嗎？要是不知道的話，就讓我來(lái)講給你聽吧。
這個(gè)書包很特殊，空書包比一克棉花還要輕，不管往里面裝多少東西，它都特別輕，很方便拿取。有一次，我正在上學(xué)的路上，看見幾十個(gè)我們班的同學(xué)背著沉甸甸的書包吃力地走著，我們這個(gè)年齡正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，背著這么重的書包會(huì)影響生長(zhǎng)的，所以我就叫他們把書包都放在我的書包里，而我一點(diǎn)兒也不覺得沉。
記得還有一次，我背著裝滿物資的大書包和爸爸去天平山旅游，到了山底，要走好大一段路才能到山頂。走到半山腰的時(shí)候，我看背著登山包的人已經(jīng)累得走不動(dòng)了，獨(dú)我不累，大家都把驚奇的目光投到我身上，我自豪極了。
我真希望科學(xué)家能早日發(fā)明出來(lái)這種書包！
神奇的書包_四年級(jí)作文12
現(xiàn)在的書包非常普通，所以我要來(lái)設(shè)計(jì)種多功能的書包。
這種書包的顏色是粉紅色的，上面的圖畫是一只可愛的小狗，這是書包的外表，怎么樣？不錯(cuò)吧！
神奇書包里面隱藏這三個(gè)分別是藍(lán)色、紅色、黃色按鈕。假如碰到下雨天，你只要按藍(lán)色的按鈕它就會(huì)自動(dòng)為你撐傘。如果快要遲到的時(shí)候，你只要按下紅色的按鈕，它就會(huì)立即帶你去學(xué)校，一分鐘都不會(huì)耽擱時(shí)間。若是你忘了帶書本，就可以按下黃色的按鈕，落在家里的書本就會(huì)出現(xiàn)在你面前。
我設(shè)計(jì)的書包不錯(cuò)吧！我希望長(zhǎng)大后發(fā)明這種神奇的書包。
神奇的書包_四年級(jí)作文13
未來(lái)的書包，你一定不知道會(huì)是什么樣的，今天我來(lái)給你介紹一下，未來(lái)書包是怎樣神奇。
未來(lái)的書包，是全能的，可以變小，這是為不喜歡背書包的人而設(shè)計(jì)的。有人會(huì)問(wèn)，書包里的書怎么辦？書呢，可以任意的拿，想拿什么書都可以，只要輸上書的名稱，然后一按按鈕，書就會(huì)自動(dòng) 輸出。
書包里還有一個(gè)小盒子，可以拆分，是裝筆的。書包的每一層有一個(gè)指器，是防盜的，只要用手指在上面一按，書包的任何一層，就會(huì)立刻打開。
書包下有四個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)輪，可以方便拿。書榜上有一個(gè)像電腦的顯示屏，只要你輸入什么，書包就可以出什么東西。用起來(lái)可方便了。
未來(lái)的書包就是這樣，既輕便，又全能，會(huì)給同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān)，又會(huì)給大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)方便。相信大家都會(huì)喜歡的。
神奇的書包_四年級(jí)作文14
新學(xué)期到了，我又高興又發(fā)愁，高興的是又可以上學(xué)了，發(fā)愁的是又要背一大堆重重的書了。
你會(huì)想，可以用超級(jí)書包，是的，現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的書包了。超級(jí)書包上面有許多按扭，有縮小按扭、有時(shí)間倒轉(zhuǎn)、走向明天……
如果你覺得書包太重，可以按縮小按扭，把書包放進(jìn)手掌。
如果你作業(yè)本沒帶，你就可以按時(shí)間倒轉(zhuǎn)，就能回到你在家的時(shí)候先把作業(yè)放進(jìn)去。
如果你想知道明天有什么事，可以按走向明天，你就可以知道了。
這種書包這么厲害，真是我們的好幫手呢！可是我們還是不太滿意，如果書看的太多，書包是會(huì)沒電的，現(xiàn)在科學(xué)家正在研究這個(gè)問(wèn)題，這些書包在科學(xué)家改進(jìn)下，利用太陽(yáng)和雨天的光來(lái)發(fā)電，這樣既 能解決電的問(wèn)題又能保護(hù)環(huán)境。
隨著科技發(fā)展，將來(lái)還會(huì)有怎樣古怪的東西呢？敬請(qǐng)期待吧！
神奇的書包_四年級(jí)作文15
每當(dāng)背著沉重的書包上學(xué)時(shí)，我就想長(zhǎng)大后一定要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的書包。
萬(wàn)能書包不僅輕巧，而且用途廣泛。書包上有3個(gè)大口袋，側(cè)面有7種不同顏色帶有燈光的按鈕。當(dāng)我按一下紅色按鈕，沉重的書包就變得又小又輕，還會(huì)響起動(dòng)聽的樂曲；當(dāng)我遇到堵車的時(shí)候，按一下黃色按鈕，書包兩側(cè)會(huì)伸出一對(duì)大翅膀，帶著我直接飛過(guò)去……到了教室書包會(huì)自動(dòng)打開，如果忘帶書了，按下綠色按鈕，一本嶄新的書就呈現(xiàn)在我的面前，像魔術(shù)師一樣神奇。
萬(wàn)能書包結(jié)實(shí)又耐用。書包里能放很多的書和學(xué)習(xí)用品，一年只用清洗一次。我寫作業(yè)時(shí)，書包會(huì)提示我先復(fù)習(xí)再做作業(yè)，做完作業(yè)不忘預(yù)習(xí)。如果家里停電了，書包就會(huì)自動(dòng)發(fā)光，給我照明。書包還有鬧鐘功能，只要按一下紫色按鈕，第二天書包就會(huì)響起鈴聲提醒我起床上學(xué)。
這就是萬(wàn)能書包。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定把它發(fā)明出來(lái)。
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