以成長(zhǎng)為話題的作文1100字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的以成長(zhǎng)為話題的作文1100字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以成長(zhǎng)為話題的作文1100字1
成長(zhǎng)的途中，許許多多的事都在我們的腦中留下了深深的烙印，而這些烙印中，只有一個(gè)不被磨滅。
我就有這樣一個(gè)烙印。
那是在我六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐槐竟P記，我有半天都沒(méi)去上學(xué)。事情的經(jīng)過(guò)，我至今連一個(gè)細(xì)節(jié)都沒(méi)有忘。
爸爸對(duì)我要求比較嚴(yán)格，為了讓我以后能更好適應(yīng)初中，早早讓我記課堂筆記，我也挺守本分地記下了，可到了六年級(jí)上學(xué)期一次檢查筆記的時(shí)候……
“啪!”筆記從爸爸手中重重落到茶幾上，我的手臂一抖，手指慢慢蜷起來(lái)�！盀槭裁从浀眠@么少?!”我低頭瞥了一眼攤開(kāi)的筆記，只有幾行，是很少，這我不否認(rèn)，可我卻覺(jué)得委屈：我哪有時(shí)間把知識(shí)點(diǎn)記在書(shū)上又記在筆記本上啊!我猶豫了一會(huì)兒，終于支吾著開(kāi)口：“想星期五整理……”“你們班沒(méi)有下課嗎?!”我在心中嘆口氣，又來(lái)了：“…有�！薄澳菫槭裁床挥孟抡n時(shí)間整理?”
我呆了一下，隨后感到又好氣又好笑：老爸啊，你以為現(xiàn)在的老師還像你們以前的老師，一個(gè)個(gè)下課不拖堂的嗎?用下課時(shí)間整理，你怎么不去和老師商量一下不拖堂?而這些都只是我的心里話而已，都只是敢想不敢說(shuō)。
見(jiàn)我長(zhǎng)時(shí)不說(shuō)話，爸爸的怒氣值噌噌往上漲，當(dāng)即賞我兩個(gè)巴掌，我口中慢慢彌漫出一股淡淡的、腥甜的氣息……近一小時(shí)后，怒火不減的爸爸又賜我一道重罰：以后別去上學(xué)了。
我盡力裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生，直到第二天我照常6:30起床時(shí)，爸爸竟冷冷地丟來(lái)一句話：“你起這么早干什么?”
我的動(dòng)作僵住了。
表哥曾提過(guò)游戲里有一周叫什么萬(wàn)箭穿心，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我挨了這招十來(lái)次，險(xiǎn)些碑立墳頭。
我眼睜睜地看著干媽去上班，弟弟去幼兒園，朋友去上學(xué)，家里只剩我和爸爸。我大氣不敢出一口，也不敢去廚房倒水，只在房間里畫(huà)畫(huà)，卻怎樣也畫(huà)不出成形的圖案。筆尖在紙上劃圈，我的思緒卻打了個(gè)死結(jié);我嘗試看書(shū)，文字卻跳了起來(lái)，跳得筆畫(huà)都散開(kāi)，組成新的、古怪的字，上密碼，更像亂碼。
終于熬到了下午，我趁爸爸下樓時(shí)偷偷倒了杯水，又閃回房間�？粗郎系乃也挥杉旱刈ゾo了它，把頭埋在臂彎里。我…是不是真的不能去上學(xué)了?
爸爸從樓下上來(lái)了，我的手機(jī)卻好死不死地響了起來(lái)，我慌張的調(diào)小音量，看了一眼聯(lián)系人：姚老師!感謝上帝!班主任救我來(lái)了!我趕緊調(diào)大音量把手機(jī)放到老爸面前，又快步走回房間，豎起耳朵想聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么，可老爸去了陽(yáng)臺(tái)上，我嘟噥了一聲：姜還是老的辣!
我盼望著1:00快點(diǎn)到，因?yàn)檫@是我平時(shí)從家到學(xué)校走的時(shí)間，這可決定了我的存亡啊!
1:00快到了，老爸往我房間門(mén)口跑得越發(fā)勤了。終于，他說(shuō)：下午去上學(xué)!頓時(shí)，我收緊了握著茶杯的手，我聽(tīng)見(jiàn)自己回應(yīng)的聲音在發(fā)抖，我用盡全力不讓自己笑出來(lái)。
那天下午我也總算能去上學(xué)了，雖然這事也過(guò)去了挺久，但我相信，這個(gè)烙印不會(huì)磨滅。
以成長(zhǎng)為話題的作文1100字2
璀璨的星空映照著童年的足跡，溫暖的春風(fēng)吹散了成長(zhǎng)中的寒冷，而時(shí)間帶來(lái)的，卻是歲月的逝去和無(wú)盡的未知。
很喜歡一個(gè)人站在星空下仰望遙遠(yuǎn)的天際，它美麗、神秘，對(duì)于我，有很大的吸引力。也許是因?yàn)樗鼡碛刑嗵嗟奈粗�。而�?duì)于這些，我又是那么地好奇與向往。
幼時(shí)看星星是有目的的，那就是尋找最亮的一顆星。而現(xiàn)在，對(duì)于這樣美麗的景觀卻只有純粹的欣賞了，也只能有純粹的欣賞了。時(shí)間沖淡了一切，包括最童稚的天真。
有時(shí)候有莫名的煩惱，擾得人心神不寧。每到這個(gè)時(shí)候，我就喜歡獨(dú)處。希望自己一個(gè)人站在一片寬廣的草原上如同雕塑一般靜靜地感受著大自然所帶來(lái)的慰藉。這片寬廣的天地似乎可以包容一切，只要在這里靜靜地呆著，靜靜地仰望著蔚藍(lán)的天空。一段時(shí)間后，所有的矛盾就如同遇到春風(fēng)的寒冰一般逐漸融化，露出一片坦誠(chéng)的心靈。
然而，并不是所有的事情都可以如你所愿。有時(shí)候，有人明知道你心中不快，卻硬要來(lái)插上一腳。這事在那時(shí)就如同一根導(dǎo)火線般，迅速地將心中的不快化作熊熊烈火�？擅鎸�(duì)這樣做的親人或朋友，進(jìn)也不是，退也不是。就像一只被夾在三明治中的火腿腸——左右為難。
快到了要選文理科的年紀(jì)，卻不知該選哪一個(gè)好。理科，學(xué)校多，崗位多，工作好找，但我既不喜歡也不擅長(zhǎng)；文科，學(xué)校少，崗位少，要求高，工作難找，雖說(shuō)不上擅長(zhǎng)，卻還是喜歡的。
爸爸建議我選理科，理由是好找工作；媽媽建議我選文科，因?yàn)槲蚁矚g且文科比理科好。我曾經(jīng)拿這個(gè)問(wèn)題問(wèn)過(guò)我最好的朋友，他說(shuō)：“那你就選你喜歡的而又好找工作的唄！”我問(wèn)他：“如果二者不能兼得呢？”他嘆了口氣，說(shuō)：“那就要看你自己了！在社會(huì)中，就是這么無(wú)奈，你說(shuō)呢？”
其實(shí)我也說(shuō)不清。我不知道，人融入社會(huì)中后是否真像他說(shuō)的那樣無(wú)奈。我想要兩全其美，卻又無(wú)法做到。難道真的只有舍棄一樣嗎？
哪一樣我都舍不得��！
我還年輕，我還要活！可是選擇就業(yè)難的作為專(zhuān)業(yè)，失業(yè)的幾率就會(huì)很大，甚至危及到生存。我總不能永遠(yuǎn)依靠父母吧！可選擇就業(yè)容易的作為專(zhuān)業(yè)又不是我的興趣所在。那樣，我會(huì)很痛苦的！
有時(shí)候，真得很羨慕那些還未長(zhǎng)大的孩童。真希望他們永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大，是要舍棄一些自己本來(lái)?yè)碛械臇|西作為代價(jià)的，并且是永遠(yuǎn)都不可能再次擁有的！
真得很奇怪，沒(méi)長(zhǎng)大的時(shí)候盼望著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了卻又希望自己永遠(yuǎn)是無(wú)知的孩童。這，應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧！
孩童時(shí)期希望自己長(zhǎng)大是因?yàn)橹篱L(zhǎng)大了就會(huì)有自由，就不用受父母的管束，就可以按照自己的意愿辦事；長(zhǎng)大了卻又希望自己是孩童是因?yàn)槊靼琢碎L(zhǎng)大后是需要承擔(dān)責(zé)任的，永遠(yuǎn)都不會(huì)像小時(shí)候那樣幸福。
成長(zhǎng)，是心靈堅(jiān)強(qiáng)、成熟的過(guò)程。而我現(xiàn)在的心靈，是脆弱、幼稚的。因此，成長(zhǎng)中的苦與甜會(huì)是那么地鮮明！
希望它鮮明的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)。因?yàn)槲倚枰活w堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆幾乎可以承擔(dān)一切的心。我不想放棄夢(mèng)想，也不要放棄長(zhǎng)久以來(lái)一直保存在心中的夢(mèng)想。不管這條路會(huì)是多么的艱難與漫長(zhǎng)，我都要走，而且會(huì)勇敢地走下去。因此，我需要一顆堅(jiān)強(qiáng)、隱忍的心，一個(gè)純潔、透明的靈魂。
以成長(zhǎng)為話題的作文1100字3
小時(shí)候，每一個(gè)人都期待長(zhǎng)大。因?yàn)槊總�(gè)孩子都會(huì)有自己的夢(mèng)想。只有長(zhǎng)大了，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我期待成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了可以自己做主�？梢宰约哼x擇房子的顏色，可以選擇自己的作息時(shí)間，可以自己選擇漂亮的衣服，可以選擇漂亮的家俱。更重要的是，不必每件事情都聽(tīng)父母的，自己做自己有興趣的事，對(duì)某些事有了自己的看法、觀點(diǎn)，不盲目聽(tīng)從于老師和父母。可能有時(shí)候自己是錯(cuò)的，但是如果我們改正了，我們就會(huì)接近成功。我期待成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)特、個(gè)性的自己。
我期待成長(zhǎng)，期待自己掌握更多的知識(shí)。數(shù)學(xué)從非常簡(jiǎn)單的一加一到非常困難的方程。語(yǔ)文從非常簡(jiǎn)單的aoe到唐詩(shī)宋詞。從ABCD到音標(biāo)和英語(yǔ)單詞。我期待掌握數(shù)學(xué)王國(guó)的奧妙，我期待寫(xiě)出優(yōu)美的文章，我期待唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我期待畫(huà)出漂亮的畫(huà)。我期待成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人才。
我期待成長(zhǎng)。期待自己有能力幫助別人。幫助那些貧困災(zāi)區(qū)的孩子們。幫助那些社會(huì)上的低保戶(hù)。幫助一些需要幫助的人。我期待成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)幫助別人的愛(ài)心天使。
我期待成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中我學(xué)會(huì)了感恩。感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我從學(xué)走路到現(xiàn)在，爸爸媽媽付出了多少心血呀！感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)之恩，我從幼兒園到五年級(jí)。老師的頭發(fā)都白了。感謝朋友們?cè)谖夜陋?dú)的時(shí)候來(lái)陪我，俗話說(shuō)，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。感謝社會(huì)給我提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境，有那么多好心人在關(guān)注著我成長(zhǎng)。懷有感恩之心，成長(zhǎng)的路會(huì)走得更平坦。
我期待成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。只要努力就有成果。成長(zhǎng)中會(huì)有挫折、困難、風(fēng)雨，只要堅(jiān)持就能克服困難，才能見(jiàn)到人生的彩虹。
【篇十：像樹(shù)一樣成長(zhǎng)】
在一座美麗的花園里，一坪綠茵茵的小草，一圃五顏六色的花，還有幾棵正在茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)，它們經(jīng)常讓路過(guò)的人放慢腳步，贊不絕口。其中，最引人注目的是那圃美麗的花兒，它們爭(zhēng)奇斗艷，有的婀娜多姿，有的亭亭玉立，有的純潔無(wú)暇，有的妖嬈嬌艷……
有一次，小公主來(lái)到花園，指著那些花對(duì)仆人說(shuō)：“我長(zhǎng)大要像花兒一樣美麗！”花兒聽(tīng)了心里美滋滋的。從此仆人對(duì)花兒更加關(guān)心照顧，天天給花兒澆水捉蟲(chóng)。一些詩(shī)人也為之傾倒，寫(xiě)出許多贊美花兒的詩(shī)；就連蜜蜂蝴蝶也被吸引到花兒身邊，翩翩起舞�；▋涸谫澝乐刑兆砹耍_(kāi)得更艷了，頭抬得更高。每天都冷漠地稱(chēng)呼樹(shù)“傻大個(gè)”，更對(duì)小草這“小不點(diǎn)”更不屑一顧。小草們心里可不舒服了。便對(duì)身邊的樹(shù)抱怨：“樹(shù)呀，瞧瞧花兒那樣子，多驕傲自大！仿佛比你們還高大！”“我們不在乎這些，我們首要任務(wù)是努力生長(zhǎng)！”樹(shù)異口同聲的說(shuō)�！鞍�，我們真卑微渺��！永遠(yuǎn)高不如樹(shù)，永遠(yuǎn)也美不如花！”小草哀嘆。
轉(zhuǎn)眼，冬季來(lái)臨了�；▓@里下了第一場(chǎng)雪。但這場(chǎng)大雪，卻給花兒敲響了喪鐘，經(jīng)不住風(fēng)雪的洗禮，花兒一夜之間都凋零了。自卑的小草被大雪淹沒(méi)了，也漸漸枯死了。唯獨(dú)大樹(shù)，只是掉了葉子，仍然挺立在風(fēng)雪中，成為花園里唯一美麗的風(fēng)景。
那個(gè)小公主透過(guò)窗戶(hù)，看見(jiàn)了裹著積雪的大樹(shù)，覺(jué)得很美，自言自語(yǔ)地說(shuō)：我要像樹(shù)一樣成長(zhǎng)！
以成長(zhǎng)為話題的作文1100字4
青春像一場(chǎng)華麗的盛宴，伴隨著成長(zhǎng)的浪潮，滾滾而來(lái)，浩浩蕩蕩沖擊著我的人生。
鏡中的女孩，什么時(shí)候竄上了1.68的大個(gè)子？什么時(shí)候只喜歡站在鏡子前試著早已小一碼的花裙子，出門(mén)前又換上了黑白灰？再也不愿意和一堆朋友手拉手去壓馬路，再也不愿意肆無(wú)忌憚地依偎在媽媽?xiě)牙锶鰦�，空閑時(shí)，總是倚在窗前，默默的看著悲傷的落葉緩緩飄下，想一些永遠(yuǎn)想不明白的心事，做一些歡樂(lè)與傷感交織的夢(mèng)。開(kāi)始和青春痘奮戰(zhàn)，對(duì)黑眼圈皺眉，知識(shí)混合著無(wú)奈隨著鼻梁上的鏡片厚了一圈又一圈。仿佛一切還在昨日，我卻在不知不覺(jué)中改變，什么時(shí)候，我再也不是記憶中的那個(gè)我了？
小時(shí)候父母是我心中最堅(jiān)強(qiáng)的大山。我眼中的他們是無(wú)所不能、屹立不倒的“超人”，總認(rèn)為他們永遠(yuǎn)會(huì)保護(hù)我。時(shí)至今日，爸媽雖然依舊是我的靠山，可是那份依賴(lài)卻早已沒(méi)有了先前篤信。曾看到過(guò)一句挺有詩(shī)意的話：只要還能找到回家的路，我就不會(huì)害怕。的確如此！一天天的發(fā)現(xiàn)父母頭上的白發(fā)越來(lái)越多，他們挺拔的背脊開(kāi)始佝僂，還有那些我曾經(jīng)堅(jiān)信不移的東西，此刻卻如同白蟻蛀食的大堤，出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)漏洞。一方面為自己能理直氣壯地反駁爸媽的話而自豪，可是卻又有說(shuō)不出的辛酸，就仿佛是看著自己的偶像一天天退卻光芒變得脆弱而孤單，這就是成長(zhǎng)的無(wú)奈吧！它總是為你一次次揭開(kāi)那些你不愿意看到的角落。
�。眩讶豪锏呐笥言絹�(lái)越多，可是我卻感到越來(lái)越孤單，對(duì)話框讓“親昵”無(wú)限貶值，誰(shuí)也不知道滾燙的電腦屏幕后藏著一張?jiān)鯓颖涞哪�。終有一天你發(fā)現(xiàn)朋友是用來(lái)想念的，因?yàn)橹挥性谟洃浝镉颜x才永遠(yuǎn)那么單純那么完美。不管現(xiàn)實(shí)如何，記憶中的主角們永遠(yuǎn)都是那時(shí)的人，事也還都是那時(shí)的事。有時(shí)候我們會(huì)責(zé)怪他們變了，其實(shí)我們自己不也在改變嗎？就像第一眼看到的花，它的美麗將永遠(yuǎn)銘記在你的內(nèi)心，成為無(wú)法比擬的印記，然后萬(wàn)花叢中過(guò)，你堅(jiān)決的認(rèn)定沒(méi)有一種花能夠與它相比。然后極力去尋找，可是有一天你找到了，卻失望的發(fā)現(xiàn)你認(rèn)定的美麗是平凡至此。其實(shí)花沒(méi)變，人也沒(méi)錯(cuò)，只是生活中總有些東西只能用來(lái)懷念。
青春是一場(chǎng)欣喜與悲傷交織的夢(mèng)，被微笑與眼淚印染出無(wú)與倫比的光芒，享受青春，享受成長(zhǎng)，享受生命賜予我們的華麗盛宴吧！
簡(jiǎn)評(píng)：成長(zhǎng)是一件痛并快樂(lè)的事情。因?yàn)殚L(zhǎng)大畢竟是我們的盼望，可成長(zhǎng)中我們收獲的不盡是原來(lái)想象中的美好，也有社會(huì)在打磨我們時(shí)留下的不盡人意的東西。在意自己的形象美丑了，沒(méi)有了兒時(shí)的單純可愛(ài)；對(duì)父母的仰望變成了平視甚至俯視；兒時(shí)最為篤定的友誼，現(xiàn)在只能用來(lái)回憶了……人就是這樣長(zhǎng)大的，有時(shí)是不知不覺(jué)，有時(shí)即使知覺(jué)了也還是無(wú)奈地接受改變。作者說(shuō)“青春是一場(chǎng)欣喜與悲傷交織的夢(mèng)”，這話說(shuō)得非常準(zhǔn)確，既然我們無(wú)法改變，那么，就讓我們欣然接受，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”！
以成長(zhǎng)為話題的作文1100字5
長(zhǎng)大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長(zhǎng)大，是酸痛，是幸福。
不管一天又一天是怎樣度過(guò)，太陽(yáng)總是無(wú)休止的升起又落下，花兒總是這次第綻放又凋零，身邊的車(chē)水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝，站在時(shí)光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來(lái)。
太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(zhǎng)的無(wú)奈。其實(shí)，成長(zhǎng)真的是一個(gè)毛毛蟲(chóng)羽化成蝴蝶的過(guò)程，總是要經(jīng)歷過(guò)蛻變的疼痛才能夠更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開(kāi)的笑容或是沒(méi)有人看見(jiàn)的眼淚，在若干年后回首時(shí)，都會(huì)是你意想不到的！未來(lái)的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個(gè)人去獨(dú)自品嘗和體會(huì)。
張愛(ài)玲寫(xiě)過(guò)一篇文章，關(guān)于“路”，指的便是成長(zhǎng)的路，這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過(guò)來(lái)得人勸正要走這條路的人不要選取這條路，因?yàn)樗榔缜议L(zhǎng)，卻被反駁道：“既然你能夠走這條道路，我怎樣就走不出來(lái)呢�！庇谑�，一個(gè)又一個(gè)的人走過(guò)這條充滿(mǎn)著艱辛的道路，也許這就是成長(zhǎng)的真諦吧。明知自我有可能在其中淪陷，卻還是執(zhí)拗的自我選取。
我的成長(zhǎng)大多數(shù)是快樂(lè)的：
我已經(jīng)六年級(jí)了，和父母度過(guò)了十三個(gè)完美的春秋。在這十三年中，我遇到過(guò)無(wú)數(shù)阻攔我前進(jìn)的“攔路石”，可我總能在父母的幫忙下、鼓勵(lì)下，迎來(lái)最美麗、最燦爛的彩虹。就因?yàn)橛兴麄兊呐惆�，我才能快�?lè)地成長(zhǎng)著。
從我“呱呱”墜地起，父母就向我傾注了他們最溫暖的愛(ài)。在愛(ài)中我幸福地成長(zhǎng)著。在我“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ)時(shí)，我總會(huì)碰到一些困難；在學(xué)習(xí)走路時(shí)，我總會(huì)有說(shuō)“怕”的時(shí)候，這時(shí)，耳邊總會(huì)縈繞著父母那親切的話語(yǔ)“加油啊，你能行的！”當(dāng)我能夠清楚地背出第一首童謠、勇敢地跨出第一步時(shí)，我的內(nèi)心又是多么快樂(lè)！原先，在磨煉中也能得到快樂(lè)呀！
隨著歲月地飛逝，我也該讀小學(xué)了。當(dāng)我邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí)，我很興奮，因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我更快樂(lè)了！快樂(lè)得像一只在空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒。從此，我開(kāi)始沐浴在知識(shí)的陽(yáng)光中，在知識(shí)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。我變得懂事了，記得那一年的冬天，父母整天唉聲嘆氣的，雖然我不明白他們?yōu)槭裁床婚_(kāi)心，但我總是當(dāng)他們的“開(kāi)心果”。我稚聲稚氣地唱起了走了調(diào)的歌曲，跳起了一支剛從老師那兒學(xué)來(lái)的舞蹈，逗得父母哈哈大笑。當(dāng)時(shí)，我還一本正經(jīng)地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈兛鞓?lè)嗎？”父母眼里噙著淚，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地大叫起來(lái)：“耶！爸爸媽媽快樂(lè)了！我能為他們‘排憂(yōu)解難’了！”原先，快樂(lè)是從別人臉上的笑容中得到的。
“在進(jìn)步中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂(lè)�！边@是我時(shí)常對(duì)自我說(shuō)的話。如今的我最后清楚地明白成長(zhǎng)――快樂(lè)之間的好處，在愛(ài)的陽(yáng)光中成長(zhǎng)是快樂(lè)的，給予別人也是快樂(lè)的。
以成長(zhǎng)為話題的作文1100字6
風(fēng)，匆匆掠過(guò)，悄悄地拂過(guò)了日歷上的一頁(yè)。紙張隨風(fēng)而動(dòng)的沙沙聲吸引了我的眼眸，我抬眼望去，今天是21號(hào)了。隨著滴答滴答的時(shí)鐘聲，我也度過(guò)了那數(shù)不清的歲月。然而，當(dāng)我站在那本帶著少許微塵的日歷面前，這平凡的一天卻勾起了我許多不平凡的回憶。
坐下來(lái)沉思著，這些曾經(jīng)給予過(guò)我快樂(lè)和憂(yōu)傷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被我封存在記憶寶盒里，而現(xiàn)在，我要將它們釋放。
實(shí)現(xiàn)理想要守望。在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，這是學(xué)習(xí)中前行的哲理。過(guò)去的我曾擁有過(guò)許多理想，有些遙不可及，有些卻很簡(jiǎn)單，想實(shí)現(xiàn)它易如反掌，至于對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)的理想有時(shí)候會(huì)放棄，有時(shí)候雖努力去用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它，但最后卻不得不對(duì)困難妥協(xié)，導(dǎo)致成績(jī)?cè)靥げ�，停留不前。可時(shí)間的匆匆掠過(guò)已不容許我有選擇的余地，我只有定下一個(gè)長(zhǎng)久的目標(biāo)，在挫折與困難之中破釜沉舟，靠自己的力量，在逆境中堅(jiān)守自我，堅(jiān)守理想的信念。時(shí)間的推移，教會(huì)了我應(yīng)把握時(shí)間、從容面對(duì)困難，對(duì)于自己的理想應(yīng)抱有信心，坦然面對(duì)；對(duì)于失敗而不應(yīng)該改變自己的理想，不應(yīng)時(shí)時(shí)更換，不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想，怎么會(huì)看見(jiàn)勝利的曙光？
維護(hù)世間真善美。每個(gè)生命都有它的獨(dú)特之處，每個(gè)人在完善自己的同時(shí)，也應(yīng)該尊重在這個(gè)世界上與我們共存的萬(wàn)物生靈。但人們殊不知在自己的雙手下，有多少生靈被我們無(wú)情的誅伐和毀滅，它們和我們一樣也珍愛(ài)自己的生命，也珍愛(ài)自己的家園，而我們卻貪圖個(gè)人利益，讓我們自己犯下了多少令人憤慨的罪行。一聲聲撕心裂肺的吶喊，一次次不知悔改的錯(cuò)誤，一句句后悔不已的話語(yǔ)，就足以讓人類(lèi)的罪行永載史冊(cè)！時(shí)間的推移，教會(huì)了我維護(hù)世間真、善、美是我們的義務(wù)，尊重每一個(gè)生靈是我們應(yīng)持有的態(tài)度，人與自然平等，我們擁有同一個(gè)世界、同一個(gè)美好的自然、同一個(gè)平等的舞臺(tái)。
從容面對(duì)每一天。人生無(wú)常，最熟悉不過(guò)的也就八個(gè)字——酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。不必為一些傷心事而過(guò)分憂(yōu)慮，也不必為一些小成功而過(guò)分竊喜，只要以平常的態(tài)度去面對(duì)人生中的每一次失敗和成功，正確運(yùn)用自己的智慧，做一個(gè)有自信的人。當(dāng)我在學(xué)習(xí)勞累之余，就會(huì)捧著一本讀者或者青年文摘來(lái)緩解自己身心的勞累，從那一本本的課外書(shū)中，我懂得了：人就該懷著一顆平常心去面對(duì)人生，一個(gè)事物都有不同的方面，只要用樂(lè)觀、積極的心態(tài)去看它們，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，頭頂上是一片明媚的藍(lán)天……我心釋然，內(nèi)心從未如此輕松，于是振作精神，開(kāi)始奮斗，開(kāi)始拼搏，雖然很忙但日子過(guò)得很充實(shí)——這才是有意義的人生！
金色的童年逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，小小的我越發(fā)成熟起來(lái)。那些曾經(jīng)快樂(lè)的時(shí)光經(jīng)過(guò)車(chē)輪一碾，它就成了過(guò)去，成了回憶。在這十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，我感受到靈魂在升華，洗凈了心靈的污漬，卻平添了“欲與天公試比高”的勇氣。
日歷上鮮紅色的21號(hào)翻了一頁(yè)，當(dāng)我從記憶寶盒里找到那些珍貴的回憶和啟迪時(shí)，我明白我又長(zhǎng)大了。今天將會(huì)過(guò)去，明天即將迎來(lái)，當(dāng)新的一輪紅日冉冉升起時(shí)，我也期待著新的一天黎明的到來(lái)，盼望著自己的艱苦奮斗能有豐收的那一天。
以成長(zhǎng)為話題的作文1100字7
人人都說(shuō)童年是幸福歡樂(lè)的時(shí)光，都想回到或停留在童年。然而擋不住時(shí)間的流逝，只能把這幸福美好的時(shí)光深深烙印在記憶深處。
我的童年可以說(shuō)是不幸的，但也是幸福歡樂(lè)的。
在我兩歲左右，我的父母因要到外地打工就把我交給了外公外婆。聽(tīng)我媽媽說(shuō)，那一天我嚎啕大哭，怎么也哄不住。我的童年也就在跟外公他們生活在一起而開(kāi)始了。在廣安市——這個(gè)我逐漸長(zhǎng)大，開(kāi)始上幼兒園的地方，我結(jié)識(shí)了許多要好的朋友。他們是我的小鄰居，也是我在這地方的第一群小伙伴。那時(shí)候我們還是很小，什么都不懂的一群毛孩子�？吹诫娨暽纤^的結(jié)拜，我們也跟著學(xué)。在一個(gè)山丘上，我們一群孩子手里拿著代替香燭的幾根小木棍，像電視里那些英雄們結(jié)拜時(shí)那樣發(fā)誓。結(jié)拜之后我們?yōu)榱伺琶蟠虺鍪�，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。最后大家東倒西歪的的躺在地上，大家喘著粗氣還不忘大叫：“我是大哥！”最后經(jīng)過(guò)大家的談?wù)�，七嘴八舌的講了一通后，我們終于決定按年齡來(lái)排行。在經(jīng)過(guò)重重困難之后，我終于當(dāng)上了老大。我們這群小伙伴就這樣“結(jié)拜”了。以后的每天我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
放學(xué)后，我們來(lái)到“秘密基地”——我們家后面一片極少有人的小山丘。我們來(lái)到這里玩“老鷹抓小雞”。我們先分角色，我當(dāng)老鷹，小龍當(dāng)母雞，其他人則是小雞。剛一開(kāi)始，我就猶如餓狼撲食的沖上去，但屢次被“母雞”擋住，被他擋來(lái)檔去，我怒發(fā)沖冠，大叫了一聲，他們也被似虎嘯的叫聲嚇到了。于是，我再次加大攻勢(shì)，氣勢(shì)洶洶的再次撲過(guò)去，“小雞”們見(jiàn)識(shí)到我發(fā)火了。全都一哄而散四處逃跑。母雞這下也慌了，忙把“孩子們”找回來(lái)，但為時(shí)已晚，“小雞們”已經(jīng)全軍覆沒(méi)�！澳鸽u"魂都被嚇跑了，四處逃竄。我的眼睛如鷹眼一樣鎖定了“母雞”，一躍而起，像雄鷹展翅高飛般地直沖云霄，再如箭一般的速度直沖“母雞”。就這樣游戲結(jié)束了，以我的勝利結(jié)束了。其他小伙伴們都垂頭喪氣的，我卻在那兒雙手拍著土地，放聲大笑，因勝利大笑！
這在我記憶里還不算最深刻的，最難忘的是——
那時(shí)8歲，我和其他的小朋友爭(zhēng)吵起來(lái)，他們想來(lái)?yè)尅懊孛芑亍�，我們�?dāng)然不同意，這可是我們的樂(lè)園，怎么能讓出去！他們見(jiàn)我們不愿意就想硬搶?zhuān)蠹夜餐s定明天中午在這兒“比武”，誰(shuí)贏了，“寶地”就歸誰(shuí)。第二天中午大家拿起“武器”來(lái)到山丘，對(duì)方早就到了，一見(jiàn)我們來(lái)了，也抄起家伙迎上來(lái)。雙方一見(jiàn)面，一股火藥味在空氣中散開(kāi)，大家二話沒(méi)說(shuō)就沖了上去，像一把利劍直沖向敵營(yíng)。對(duì)方也不示弱，似猛虎般迎上來(lái)。我們廝殺成一團(tuán)，一不小心就會(huì)被打傷。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，大人們過(guò)來(lái)把我們罵了一頓，這才分開(kāi)。大家身上都“中招了”，不過(guò)敵方也受傷很重�？辞閯�(shì)是兩敗俱傷。最后由我跟他們老大談了一談，決定大家共同擁有這片小山丘。我們也因此成了好朋友。這真是不打不相識(shí)！
這就是我不幸的而又充滿(mǎn)著幸福歡樂(lè)的童年。這是我記憶中唯一不變的童年。
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)橥晔菤g樂(lè)的。但我又不得不長(zhǎng)大，就讓童年塵封在記憶的百寶箱吧！路還要繼續(xù)向前走，我相信我的人生會(huì)有不一樣的精彩！
以成長(zhǎng)為話題的作文1100字8
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。在我的記憶里，成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸，每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情，我就長(zhǎng)高了一節(jié)，又長(zhǎng)大了一歲。翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄，看到初一時(shí)學(xué)騎自行車(chē)時(shí)那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。
20xx年的9月18日是我進(jìn)入初中的第一個(gè)生日，爸爸媽媽送給了我一輛變速車(chē)。當(dāng)我看到變速自行車(chē)時(shí)，心里十分的高興。因?yàn)槲依显缇涂释幸惠v屬于自己的變速自行車(chē)，那樣我就可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在道路上奔馳。
以后的每個(gè)星期天，我一寫(xiě)完作業(yè)，就讓爸爸帶著我去學(xué)自騎自行車(chē)。我們先來(lái)到廣場(chǎng)的一個(gè)空地上，爸爸先給我做示范，我迫不及待地上去騎，誰(shuí)知?jiǎng)偵先�，只�?tīng)“?”地一聲，我就摔倒了，像一只四腳朝天的烏龜，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我，告訴我學(xué)騎自行車(chē)首先要掌握平衡，不能橫沖直撞。我聽(tīng)了爸爸的話，心想：有什么難的，我不相信，我就不會(huì)騎自行車(chē)！我又再次騎上自行車(chē)，剛沒(méi)走幾步，我就又摔倒了！爸爸耐心地給我如何騎自行車(chē)，而我呢，就像一只泄了氣的氣球一樣，看著嶄新的自行車(chē)被陽(yáng)光照得更加鮮亮，我怎么就掌握不了它呢！爸爸說(shuō)：“孩子，每個(gè)人學(xué)東西，都會(huì)受到挫折的，你現(xiàn)在受了點(diǎn)小挫拆，就泄氣，那可不行，要勇于挑戰(zhàn)挫折！”我又重整信心，再一次坐上自行車(chē)，又開(kāi)始練習(xí)了。
經(jīng)過(guò)也不知多少次地練習(xí)和努力后，我終于能坐在車(chē)子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績(jī)洋洋得意的時(shí)候，突然看到前面有一堵墻，眼看就要撞到墻了，我心一急就想來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，可是車(chē)子偏偏與我作對(duì)，不但不轉(zhuǎn)彎，反爾加快速度向墻上撞去……當(dāng)時(shí)，我可慘了……
爸爸跑過(guò)來(lái)，笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，有進(jìn)步了！摔一下沒(méi)什么，騎自行車(chē)的時(shí)候，重點(diǎn)要學(xué)會(huì)拐彎和剎車(chē)。拐彎的時(shí)候，要先拐車(chē)把，然后車(chē)身、車(chē)尾就很快拐過(guò)來(lái)了，而且一定要注意，有緊急情況時(shí)，一定要握住前把，進(jìn)行剎車(chē)，不能心急，也不能慌張。一定要目視前方，身子要正，不要緊張，隨時(shí)掌握平衡，不能像一只無(wú)頭蒼蠅瞎撞�！�
我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車(chē)的這些要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)連續(xù)幾個(gè)星期天的反復(fù)練習(xí)，我終于可以輕松自如地騎自行車(chē)了，那種感覺(jué)太美了，那天氣格外晴朗，好象陽(yáng)光在特意為我而燦爛，風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò)，好像對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”我還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)地歌，我慢慢悠悠地騎著我心愛(ài)的變速車(chē)，心是甭提有多高興了！
通過(guò)學(xué)自行車(chē)，讓我明白做什么事都要講究技巧，還要有充足的信心和毅力，要有不怕苦、不怕累的精神，名言說(shuō)得好：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎能梅花撲鼻香”我深深地悟出了：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的深刻含義，無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我要有不畏艱險(xiǎn)，迎著困難上的精神，才能取得更好的成績(jī)，才能登上勝利的山峰。
以成長(zhǎng)為話題的作文1100字9
成長(zhǎng)路上，有人陪伴會(huì)更加美好。
――題記
月色如此皎潔，仰望天空，好像一切都是完美的。夜晚安靜的讓人感到窒息，偶爾的吵鬧聲持續(xù)不了多久，抬頭看看，眼前的是什么？長(zhǎng)那么大了，一路走來(lái)，留下了什么，帶走了什么？
從童年到如今，我不再是小時(shí)的那樣不知天高地厚，那樣懵懂生活，在一路上，我成長(zhǎng)了，獲得了，懂得了很多很多。
曾經(jīng)呱呱落地來(lái)到這個(gè)世上，知道了人間的天使――媽媽。無(wú)知的看看這個(gè)世界，第一次給人帶來(lái)的，不是別的，就是哭聲，似乎害怕世上的一切會(huì)傷害自己。但是只要看到她，一切都變得不一樣，露出了最開(kāi)始的笑容。
輕拍額頭，在母親的懷抱中搖啊搖，吸吮著母親的奶水，慢慢入睡，是那樣的香甜。慢慢懂得吸吮奶瓶中那香滑的牛奶，媽媽呵護(hù)的撫摸著我的臉龐，輕輕入睡。那時(shí)的媽媽笑了，看著小嘴巴，撫摸著小臉龐，看著就走開(kāi)了，不忍心吵醒熟睡的我。
慢慢走入校園門(mén)檻，媽媽牽著我的小手慢慢走著，有說(shuō)有笑，走進(jìn)校園，揮揮手說(shuō)再見(jiàn)。在課室認(rèn)真的上課，為的就是放學(xué)后媽媽的懷抱。放學(xué)了，媽媽在校門(mén)等著，奔跑著進(jìn)入她的懷抱，是那樣的興奮。夜晚入睡，媽媽在床頭講著《白雪公主》的故事，就這樣不知不覺(jué)的安然睡下，輕輕的關(guān)門(mén)聲，更安靜……放假了，大手牽著小手走在公園里，沒(méi)有太多的顧慮，慢慢的漫步在小路上，那場(chǎng)面是那樣的溫馨。
自己一人走在上學(xué)的路上，認(rèn)真聽(tīng)著老師講課，為的是減輕媽媽的操心。放學(xué)回家，沒(méi)人在校門(mén)口等著自己�；氐郊�，“回來(lái)了�！薄跋聪词郑燥埌�，今天有你最喜歡的紅燒魚(yú)�！毙πΦ�，在飯桌上講講今天的故事，讓媽媽也開(kāi)心的笑笑。在房?jī)?nèi)寫(xiě)作業(yè)，一杯溫開(kāi)水送進(jìn)房間，又悄然的走開(kāi)……夜晚更安靜，只有自己一人在房?jī)?nèi)，慢慢睡去，熟睡時(shí)，有人走進(jìn)給你蓋上被子，自己卻悄然不知。
“我出去了�！薄白约盒⌒狞c(diǎn)，要當(dāng)心不要走偏僻的小路，早點(diǎn)回來(lái)，不要在外面逗留太久了……”“我都知道了，你就不要操心了，好嗎？”長(zhǎng)大了，更多的忠告�！艾F(xiàn)在你長(zhǎng)大了，自己可以管自己的事情了，什么事情可以的話，要多和爸媽商量商量，不要自己一個(gè)人記在心上�！�??嗦嗦的媽媽說(shuō)了很多,“上中學(xué)了，要把心放在學(xué)習(xí)上，只有這樣，你才可以考上好的高中，知道嗎？爸爸可是很辛苦的供你讀書(shū)的，不要辜負(fù)了他，懂嗎？不要成天就知道看電視，玩電腦，那樣不好……”“我知道了，你可以消停些了嗎？很煩耶，我都知道，你不用再說(shuō)了”媽媽就這樣走開(kāi)了。
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，當(dāng)我還是孩子的時(shí)候是誰(shuí)在哄著自己睡覺(jué)，是誰(shuí)在為我洗衣服，都是她――我的媽媽�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的路上和我一起走過(guò)的是媽媽?zhuān)撬谂惆槲�，和我一起走下去�?/p>
一步一步走來(lái)，我留下了自己的足跡，帶走了很少很少的.悲哀，慢慢長(zhǎng)大，生活的節(jié)奏變得不一樣，身邊的人也變了，媽媽的呵護(hù)還是一樣，一樣的溫柔，但是我的態(tài)度也變得不一樣，也許是我長(zhǎng)大了，是我不再幼稚了。但是我依然感謝她，謝謝她和我一起走來(lái)，一起感受生活。成長(zhǎng)路上，有她更有意義。
我長(zhǎng)大了，但是她的呵護(hù)還是一樣的溫暖。
向前邁去。
以成長(zhǎng)為話題的作文1100字10
從三年級(jí)開(kāi)始，我忽然羨慕起班里那些放學(xué)時(shí)不要父母、爺爺、奶奶接送的同學(xué)了，哪怕是放學(xué)路上的幾分鐘。周日，在媽媽面前，我自信地喊出了我的獨(dú)立宣言：“我要獨(dú)立！獨(dú)立才能成功！”我還振振有詞地分析了“獨(dú)立”的好處，舉出一大堆名人故事，引用多句名人名言。實(shí)在想不出說(shuō)什么好了，我就由東扯到西、由西扯到東，直至媽媽對(duì)我能滔滔不絕地講半天表示佩服，并同意從下周一起，獨(dú)自回家。但那天下午，媽媽還是帶我“預(yù)乘”了一次車(chē)。
時(shí)間：周日下午
地點(diǎn)：4路公交車(chē)上
“媽媽?zhuān)矌攀遣皇蔷屯哆@里？”一上車(chē)我就指著門(mén)口一個(gè)奇怪的、上面有個(gè)口子的“東西”（乘車(chē)要投幣的事情我是早就知道的）。“沒(méi)錯(cuò)，”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，自己投了一個(gè)1元硬幣，讓我也投一個(gè)。然后媽媽就一路跟我講行車(chē)路線：“我們要乘的是4路車(chē)，乘其他的車(chē)可回不了家！我們從電影院上車(chē)，然后要經(jīng)過(guò)人民醫(yī)院、菜市場(chǎng)……直至核電22公司住宿區(qū)下車(chē)。別下錯(cuò)站哦！然后我們只要往前稍微走一段路就到家了�！薄班�，噢！”我努力記住媽媽說(shuō)的每句話。
時(shí)間：周一放學(xué)后
地點(diǎn)：公交車(chē)站臺(tái)
“嗯，這里是我和媽媽昨天上車(chē)的地方�！蔽覗|張西望了一下，自言自語(yǔ)道�！拔乙�4路車(chē)……上車(chē)先投幣，要乘好幾站，到核電22宿舍那邊下車(chē)……對(duì)了，到了點(diǎn)還要喊一聲‘叔叔我這里下’！對(duì)，對(duì)�！蔽揖o張地回想著。不知不覺(jué)，一輛4路車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。
時(shí)間：周一放學(xué)后
地點(diǎn)：4路公交車(chē)上
我伸出由于緊張而有些顫抖的手，小心翼翼地把剛才被我緊緊攥在手中、汗津津的一個(gè)1元硬幣，投入了那個(gè)怪模怪樣的投幣口。聽(tīng)見(jiàn)硬幣清脆的與其他硬幣的撞擊聲，我緊張的心情才略微放松了一點(diǎn)。
公交車(chē)?yán)锶撕芏啵冶粩D在中間，感覺(jué)有點(diǎn)喘不過(guò)氣。我努力地伸長(zhǎng)脖子，企圖看看窗外路過(guò)的站臺(tái)�！翱斓搅藛�？我不會(huì)坐過(guò)站吧？”我一遍遍問(wèn)自己�！安粫�(huì)不會(huì)，應(yīng)該還沒(méi)到。”我又一遍遍安慰自己。我拼命地伸長(zhǎng)脖子，從旁邊那些人與人之間的縫隙里往車(chē)窗外看。哦，還有兩站。我背上出汗了，不僅因?yàn)檐?chē)內(nèi)悶熱，還因?yàn)榫o張。
終于，車(chē)快到22公司住宿區(qū)了，車(chē)上的人也少了些。我往司機(jī)那邊走過(guò)去幾步，試探性地問(wèn)了一句：“前面是22公司住宿區(qū)嗎？我要在那里下車(chē)。”本來(lái)以為司機(jī)都是很?chē)?yán)肅的，沒(méi)想到那位司機(jī)伯伯卻很和藹，他看了看我，說(shuō)：“是啊，到站后我會(huì)給你停下的！”我感激地對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。到了！我對(duì)司機(jī)伯伯大聲地說(shuō)：“謝謝！再見(jiàn)！”之前的緊張煙消云散。原來(lái)乘公交車(chē)是一件很普通、很簡(jiǎn)單的事情嘛！不過(guò)我新認(rèn)識(shí)了一位司機(jī)伯伯，人與人之間的友好無(wú)處不在！
第一次獨(dú)自乘公交車(chē)的經(jīng)歷，如此深刻地印在我的記憶中。從那時(shí)起，我開(kāi)始獨(dú)立、長(zhǎng)大……
以成長(zhǎng)為話題的作文1100字11
時(shí)光荏苒，驀然回首，成長(zhǎng)的足跡在連續(xù)不斷積累，記憶在朦朧中逐漸消逝——我成長(zhǎng)的記憶。
成長(zhǎng)的記憶里有風(fēng)有雨。也會(huì)有真誠(chéng)的自己，沉淀在記憶里，轉(zhuǎn)移在不同的意境里只希望成長(zhǎng)。童年的記憶是很美好的，但是，再完美的玉也會(huì)有瑕疪，在清轍的小溪也會(huì)有細(xì)小的沙子，再直的道也會(huì)有挫折。我童年的記憶也是如此，在成長(zhǎng)中也是有過(guò)挫折。
回想起我剛剛上小學(xué)時(shí)，我們的數(shù)學(xué)老師在深情的為我們講課，同學(xué)們都聽(tīng)入迷了。這時(shí)，窗戶(hù)外面?zhèn)鱽?lái)煙花綻放的聲音，我忍不住向窗外望去，剎那間，我覺(jué)得這確實(shí)太美了，一個(gè)個(gè)五顏六色的光點(diǎn)躥上了天空，然后在天空綻放，有的紅。綠的。藍(lán)的，又在天空中連續(xù)不斷的消失。
忽然間，老師講課的聲音停了下來(lái)，教室里肖然無(wú)聲，同學(xué)們莫名其妙的看著我，同桌用手捏我的手腕，小聲的告訴我，老師向你提問(wèn)提呢？我才回過(guò)神來(lái)趕緊站起來(lái)，支支吾吾的講不出話來(lái)。害怕的手腳都一直在發(fā)抖，最后被老師叫到辦公室教訓(xùn)一頓。童年的夢(mèng)帶這苦澀的滋味。
昏黃的路燈拉長(zhǎng)了我寂寥的身影，斑駁的樹(shù)影灑滿(mǎn)了我的衣襟。剛踏入初中的校門(mén)，我糊里糊涂地當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，管的事情多了，人際交往也很友好，漸漸地，我一下子成熟了不少，青春的來(lái)臨，成長(zhǎng)的記憶隨之撲面而來(lái)。這段日子里，我的成績(jī)也突飛猛進(jìn)。我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了她的瑰麗多姿：有溫婉的“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡”，有豪邁的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，有鏗鏘有力的“怒發(fā)沖冠，憑欄處”，還有飄逸細(xì)膩的“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”……我感受到靈魂在升華，洗凈了心靈的污漬，卻平添了“欲與天公試比高”的勇氣。
我長(zhǎng)大了，懂事了，心情卻越來(lái)越沉重，我變得越來(lái)越迷�！覔�(dān)心自己會(huì)變，擔(dān)心別人對(duì)我的看法會(huì)變，擔(dān)心自己在班上的成績(jī)、地位會(huì)變……最近又冒出了許多新秀，似乎我在他們的光芒之下有些黯淡了，我怕我的光芒不能把他們掩蓋。當(dāng)同學(xué)們圍過(guò)去發(fā)出艷慕的贊嘆時(shí)，情感也會(huì)使我變得迷茫起來(lái)，竟感覺(jué)自己已被世界遺棄，我還經(jīng)常被這樣的夢(mèng)所驚醒，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)枕頭已濕了一大片……盡管我想把它們?nèi)糠砰_(kāi)，但心卻無(wú)法釋?xiě)�，我迷失了自己的方向，我不知道該怎么辦……記憶將伴隨我茁壯成長(zhǎng)。
十七歲，我蔚藍(lán)的天空，忽然之間，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)在我的身邊流過(guò)了十七年。金色的少年頭發(fā)變得有些蒼白，一瞬間，記憶把所有精彩的畫(huà)面壓縮成一把心鎖，暗示如何航行成長(zhǎng)道路。從過(guò)去魯莽。調(diào)皮。不懂事，到現(xiàn)在穩(wěn)重。平靜。理性，這也是一個(gè)艱苦銳變的過(guò)程�；貞浧溥@十七年來(lái)，每一步臺(tái)階充滿(mǎn)著喜怒哀樂(lè)，磕磕碰碰一路走來(lái)。有過(guò)痛苦。有過(guò)開(kāi)心。有過(guò)失望。有過(guò)彷徨，但是我的羽翼還沒(méi)豐滿(mǎn)。更不能振動(dòng)美麗的翅膀奔向藍(lán)天。時(shí)時(shí)刻刻在成長(zhǎng)的記憶之中，有事害怕失去眼前的一切，因此，我明白所有的擔(dān)心都是徒勞，歲月的流逝，時(shí)間就如成長(zhǎng)，記憶時(shí)刻伴隨我的一生。
所有走過(guò)的道路的足跡，所有流逝的時(shí)光——我成長(zhǎng)的記憶。
以成長(zhǎng)為話題的作文1100字12
在世界的不斷變化中，人類(lèi)用自己的勤勞、勇敢和聰明才智創(chuàng)造出這個(gè)世界。中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，有超過(guò)500年的歷史，人們都稱(chēng)她為“禮儀之邦”。早在一萬(wàn)年前，炎黃子孫的祖先就已經(jīng)在這片土地上繁衍后代，播下文明的種子，目前，這個(gè)文明古國(guó)仍然欣欣向榮。華夏人民和睦相處。
孔子就是一位講文明美德的君子，他是儒家的創(chuàng)造人，姓孔名丘，字仲尼，他打破了封建時(shí)期的習(xí)俗，無(wú)論富、窮、貴、賤，只要愿意拜他為師，他都接受。正因如此，他才招收了三千多學(xué)生，就會(huì)如此受到學(xué)生的愛(ài)戴。他還培育出72名最優(yōu)秀的學(xué)生，繼承了他的思想�？鬃幼鹬厮�，自我檢點(diǎn)，待人寬容誠(chéng)懇，他還主張“仁”的思想，他的理想是要把儒家理論融合治國(guó)理念，使他幫助的君主強(qiáng)大起來(lái)，統(tǒng)一中國(guó)，可惜的是，孔子幾十年的游說(shuō)全是徒勞，經(jīng)過(guò)的十幾個(gè)國(guó)家都聽(tīng)不進(jìn)他的話，只好放棄，用余下的光陰教書(shū)。他死后，他的弟子們把他平生所教的知識(shí)全部寫(xiě)在《論語(yǔ)》這本書(shū)里，使孔子的思想能流傳至今，被人稱(chēng)為“萬(wàn)世師表”。是啊，只有搖搖擁有文明美德，生活才會(huì)更加美好�？墒�，隨著時(shí)代的不斷變遷，不文明的人越來(lái)越多，有的亂扔垃圾，有的隨地吐痰，有的甚至還超出道德的底線，接受別人的賄賂或賄賂別人，使社會(huì)變得烏煙瘴氣。20xx年，肯德基中國(guó)公司大大“忽悠”了消費(fèi)者，推出三輪優(yōu)惠活動(dòng)，消費(fèi)者只要憑券就可以買(mǎi)到優(yōu)惠的產(chǎn)品，這項(xiàng)活動(dòng)大大激發(fā)了網(wǎng)名的熱情，第一輪，許多顧客都能買(mǎi)到優(yōu)惠的雞塊，可當(dāng)進(jìn)行到后面的兩輪活動(dòng)時(shí)，肯德基突然宣布，由于部分優(yōu)惠券是假的，所以取消活動(dòng)。這個(gè)理由難以自圓其說(shuō)，因?yàn)榭系禄诨顒?dòng)中聲明，優(yōu)惠券可以打印與復(fù)印，既然可以打印與復(fù)印，那怎么去辨別真假?這樣狡辯是蒼白無(wú)力的。雖然肯德基這招人氣是賺了，但失去了誠(chéng)信，古人云：“童叟無(wú)欺”，誠(chéng)信是商家的金字招牌，是商家的臉面，做生意要講誠(chéng)信，做人就更要講誠(chéng)信。
其實(shí)，養(yǎng)成文明美德并不難，它就象養(yǎng)成一種習(xí)慣一樣，只要你天天去想，天天去付諸行動(dòng)，不用多久，文明美德就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。其中，最重要的就是保持自己的個(gè)人形象美，別林斯基說(shuō)：“人外表的優(yōu)美和純潔，應(yīng)當(dāng)是他內(nèi)心的優(yōu)美與純潔的表現(xiàn)�！笔前�，人的美好形象展示不僅僅依靠服飾與容貌，更離不開(kāi)文明禮儀(指表情、舉止、服飾、談吐與接人待物)。當(dāng)然，文明美德還表現(xiàn)在其它方面，如尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、低碳環(huán)保等。當(dāng)身邊的其他人有不文明行為時(shí)，應(yīng)該立刻阻止并勸告他，而不是當(dāng)作沒(méi)有看到一樣，就時(shí)，文明美德就已經(jīng)陪伴在你我的身邊了。文明美德是一面鏡子，如果你做的不好，它就會(huì)使你在別人面前原形畢露;如果你擁有了它，它就會(huì)把你打扮得更加美麗。
朋友們，讓文明美德伴我們成長(zhǎng)吧!擁有文明美德，做一個(gè)文明美德的小小公民，用文明美德使我們的社會(huì)更美好!
以成長(zhǎng)為話題的作文1100字13
小時(shí)候，看著爸爸媽媽在家干活，總以為好壞就是長(zhǎng)大，就覺(jué)得長(zhǎng)大一點(diǎn)也不好，要做好么多事件，又不能玩，很不想長(zhǎng)大，可是，當(dāng)時(shí)光不顧我的感覺(jué)仍舊前時(shí)，我在長(zhǎng)大。而且，我已經(jīng)從一年級(jí)變成二年級(jí)，然后又是三年級(jí)……但是我并沒(méi)有想象中的沮喪，因?yàn)樵谶@條不知盡頭的路上，我收獲了很多寶貝，我就覺(jué)得，我喜歡這種感覺(jué)，雖然有時(shí)，看不清前方，我忽然覺(jué)得，成長(zhǎng)，真是一件不可思議的事呢！我在慢慢成長(zhǎng)著，隨著我的身高一起，隨著我的體重一起，隨著我的年齡一起……當(dāng)然還有我的那顆正在跳動(dòng)的心，它也在變得健康，快樂(lè)，幸福……哦，對(duì)了，一起長(zhǎng)大的，還有我的思想。
在學(xué)校里，我能夠認(rèn)得越來(lái)越多的字，看得越來(lái)越多的書(shū)，學(xué)得越來(lái)越多的知識(shí)……我總覺(jué)得我不再是以前的那個(gè)小孩子！在爸媽做事的時(shí)候，我不再想，不長(zhǎng)大就不要干活，而是走過(guò)去，幫著他們一起干，我們一起做著農(nóng)活，一邊分享著對(duì)方臉上的笑容，我會(huì)想，長(zhǎng)大真好！每次當(dāng)我看見(jiàn)奶奶一個(gè)人做坐在躺椅上，怔怔出神時(shí)，我會(huì)靜靜走過(guò)去，輕輕握住她的手，給她講我在學(xué)校里的趣事，讓她減輕一個(gè)人的孤獨(dú)，看著她微笑而上揚(yáng)的嘴角，我的心會(huì)很暖，我就想，長(zhǎng)大真好！當(dāng)我的弟弟跑過(guò)來(lái)，讓我教他寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì)很高興，然后，在夏天的暖風(fēng)里，我們一起坐在門(mén)前的石塊上，兩個(gè)頭湊在一起，輕聲細(xì)語(yǔ)的，軟軟的，輕輕的，化去我心中的躁熱，我想著，長(zhǎng)大真好！……老師們的一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神告訴我，我在成長(zhǎng)；爸爸媽媽一個(gè)個(gè)會(huì)心微笑告訴我，我在成長(zhǎng)；鄰里的一句句贊美的話語(yǔ)告訴我，我在成長(zhǎng)……我知道了，當(dāng)別人有困難時(shí)，去幫助他們，然后我會(huì)收到一句真誠(chéng)的“謝謝”；當(dāng)別人難過(guò)的時(shí)候，陪著他們給他們溫暖，會(huì)收到一份心與心的友誼……當(dāng)在我的腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的名詞，比如“尊敬”、“孝順”、“友愛(ài)”、“善良”等等，我知道了，我在長(zhǎng)大，我在收獲就好比農(nóng)民的莊稼正長(zhǎng)得表綠，沒(méi)有蟲(chóng)害，享受雨露，陽(yáng)光的喜悅，我期待著，盼望著，我長(zhǎng)大，真真正正的長(zhǎng)在的時(shí)刻，因?yàn)檫@點(diǎn)收獲，還太少��！
我發(fā)現(xiàn)，我能夠從別人那里得來(lái)的成長(zhǎng)，不處自己的，然后，我開(kāi)始在自己的身上尋找，要在自己的身上，得到我真正的快樂(lè)！
我找到了！我終于找到了！原來(lái)，它就在我一次次跌倒后，沒(méi)有淚花的眼睛晨，一個(gè)個(gè)自信的微笑里！在我打掃完房子，一片整齊的書(shū)柜里，一排干凈的桌椅里！在我努力做好自己的每一件事的汗水里！在我一次次拒絕云揮霍的語(yǔ)言里！在我一次次對(duì)著眾人練習(xí)朗誦的勇氣里！在我做錯(cuò)事時(shí)，承擔(dān)后果的責(zé)任感中！……當(dāng)我知道，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，努力，整潔，節(jié)檢，責(zé)任……這一個(gè)個(gè)名詞的含義時(shí)，我想，長(zhǎng)大，它并不是年齡的問(wèn)題，是當(dāng)你懂得他人，愛(ài)護(hù)自己，珍惜一切，感恩一切的思想時(shí)，我想，這才是真正的長(zhǎng)大，我突然深得，自己就是好壞收獲一顆顆麥穗的人，享受著那無(wú)與倫比快樂(lè)。
以成長(zhǎng)為話題的作文1100字14
雁字回時(shí)，我騎著單車(chē)穿過(guò)八街九陌。天微涼，清淺的風(fēng)中仿佛傳來(lái)你附耳低吟的軟語(yǔ)，聲聲入心。頓時(shí)間，心事悠悠浮動(dòng)。
七歲，我剛吃完你做的早餐，渾渾噩噩地走出家門(mén)。你把我抱上自行車(chē)的后座，輕輕地放在墊子上�！肮怨缘芈�(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，晚上睡覺(jué)前我給你講故事哦！”到了那幢高大的校園樓的時(shí)候，你轉(zhuǎn)過(guò)上看我，陽(yáng)光灑在遠(yuǎn)處的瓦房上，被瓦片格成一節(jié)一節(jié)的，似是有了節(jié)律的美好。而你的臉鍍上了一層金，柔和又美好。我點(diǎn)點(diǎn)頭，為了走進(jìn)那一個(gè)個(gè)水晶泡泡般的安徒生的夢(mèng)幻王國(guó)，我成為了老師同學(xué)們眼中斯文的好學(xué)生。
九歲，我像一只歡樂(lè)的小獸本想自行車(chē)的后座，迫不及待要向你“吟詩(shī)誦詞”�；蛟S沒(méi)有如此風(fēng)月，但也是別有風(fēng)趣。記得一個(gè)星期前，我在床頭發(fā)現(xiàn)一本書(shū)以及一張小紙條。你的娟秀字跡赫然紙上：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。那天起，我就總是稚嫩著聲音對(duì)你朗朗道來(lái)：“低頭弄蓮子，蓮子清如水�！薄芭e世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”。這本讀完了，很快又會(huì)有下一本出現(xiàn)在我的書(shū)架上。那本讀完了……不，我的書(shū)是永遠(yuǎn)讀不完的，因?yàn)橛心�！我在這些書(shū)里，領(lǐng)略了禮拜“放白鹿于青崖間”的曠達(dá)；陶潛“不為五斗米折腰”的清高；屈原“紉秋蘭以為佩”的執(zhí)著……為他們?nèi)松械臍g喜而歡喜，憂(yōu)傷而憂(yōu)傷……
那時(shí)，每當(dāng)車(chē)駛過(guò)林蔭小道時(shí)，似懂非懂的我竟也懷揣了“醉臥花陰”的夢(mèng)。江南初夏，紅塵陌上，落花枯葉斑駁成了地毯，日光下樹(shù)影婆娑，樹(shù)身挺拔。你的眼時(shí)而落在遠(yuǎn)處被陽(yáng)光賦予節(jié)律的房瓦，時(shí)而落在樹(shù)上金黃搖曳的桂花上，留下了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的聲聲輕嘆。多年后，我才懂了。
十二歲的時(shí)候，我不例外的和其他男生一樣拔高了，已經(jīng)超過(guò)了你。家里離學(xué)校遠(yuǎn)，你幾年如一日，依舊載著我去上學(xué)放學(xué)。那曾令我“爬”上去都舉步維艱的單車(chē)，現(xiàn)在顯得好小。后墊上的我，因?yàn)閯e扭不再親昵地?fù)е愕难�，不再用已�?jīng)變了的嗓音是不是與你歡笑，不再憧憬曾經(jīng)喜歡如今覺(jué)得幼稚的童話。我們之間開(kāi)始少話了，林蔭之中不再有你悠揚(yáng)如泉水般清越的嗓音闖蕩，有的是讓我厭煩的絮絮嘮叨。前座與后座墊的縫隙，成了我們之間不可逾越的鴻溝。
上了初中，我想我應(yīng)該長(zhǎng)大了呢。便要求你和爸爸給我買(mǎi)輛新單車(chē)。你猶豫了一下，最終還是答應(yīng)了。幾天后你去出差了。我一個(gè)人一次一次在空曠的操場(chǎng)上摔倒，但每想起“聊發(fā)少年狂”的老東坡，再看看現(xiàn)在的自己，難道不應(yīng)該為年少而輕狂嗎？心中的熱血翻涌了，不怕痛地挑開(kāi)腳上的沙粒。終于，我也可以騎著單車(chē)，迎著晨風(fēng)，張開(kāi)雙臂擁抱朝陽(yáng)了……也是那時(shí)，高你半個(gè)頭的我想起了你——那抹已經(jīng)瘦小的身影，心中充滿(mǎn)了想念。
媽媽?zhuān)?/p>
你操持著這個(gè)三個(gè)人的小家，天天與柴米油鹽打著交道，為我思前想后傷透腦筋。愛(ài)美的你有了白發(fā)，綠蔭下的佳人也和廚房的油垢聯(lián)系在了一起，眼角的皺褶平添波蘭，只有眼中的愛(ài)波瀾不起，愈演愈濃��！
我又騎著單車(chē)，穿過(guò)九轉(zhuǎn)回腸的小徑。
又是一年秋，清風(fēng)拂面，花香依舊，情正濃……
以成長(zhǎng)為話題的作文1100字15
在我的人生道路上，身邊有這樣一個(gè)人，對(duì)我很好，也非常關(guān)心我，如同我的母親一般，它最能使我感動(dòng)了，她，就是我的姥姥。
姥姥今年已經(jīng)62歲了，很清瘦，姥爺在我很小的時(shí)候便去世了，小時(shí)候，我的爸爸媽媽需要上班，我沒(méi)有人看，媽媽便讓姥姥看著我，這一看便是十幾年。聽(tīng)姥姥說(shuō)，小時(shí)候的我十分淘氣，我剛會(huì)爬，便到處亂爬。有幾次都從床上摔下來(lái)了呢。有一次，爸爸在家看著我，姥姥去做飯了，爸爸在我旁邊看著電視，電視正播一場(chǎng)球賽，爸爸看著津津樂(lè)道，沒(méi)有留意到我。
我便趁他不注意順著沙發(fā)爬到了窗戶(hù)上去。當(dāng)時(shí)以為玻璃是透明的，便使勁一頭撞了上去，玻璃都碎了，頭撞破了，出了血，痛得哇哇大哭。爸爸這才明白出事了，扭過(guò)頭看了看我和滿(mǎn)窗臺(tái)的玻璃碴，嚇得愣在了那里。好在姥姥聞聲趕來(lái)，讓爸爸趕緊把我送去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查我腦袋上的傷口時(shí)，姥姥斥責(zé)了爸爸照顧不周，弄得爸爸在眾人面前甚是慚愧呢。
姥姥在日常生活中對(duì)我的照顧無(wú)微不至。每天放學(xué)回家，總能看到桌子上擺滿(mǎn)香噴噴的飯菜。如果不回到家，姥姥就不肯吃飯。在飯桌上時(shí)，姥姥總是不時(shí)把好的飯菜往我碗里夾，說(shuō)是補(bǔ)身體。晚上睡覺(jué)時(shí)我總愛(ài)蹬被子，姥姥總會(huì)起身幫我蓋嚴(yán)被子，掖好被角。姥姥做的這些日�，嵤驴偰苁刮腋袆�(dòng)。我愛(ài)我姥姥。
姥姥不是什么文化人，但我從她身上學(xué)來(lái)的東西是在知識(shí)里學(xué)不來(lái)的，那就是節(jié)儉的習(xí)慣。姥姥自己特別節(jié)儉，每天晚上看電視時(shí)，總會(huì)把別的沒(méi)用的燈閉了。只有我學(xué)習(xí)的屋子和電視亮著。我不解的問(wèn)姥姥為什么這么節(jié)儉，姥姥回答了這么一番話："電視上播的那些在邊疆的孩子總是沒(méi)有電用，沒(méi)有電用晚上便學(xué)不了習(xí)。我一人雖然節(jié)約不了多少電，但是人漸漸多了，時(shí)間長(zhǎng)了，也就能節(jié)約出來(lái)不少電呢！"我聽(tīng)了這番話后甚是感動(dòng)，姥姥總是為別人著想。姥姥的心地真好。
姥姥十分關(guān)心我，疼愛(ài)我。記得有一次由于考試沒(méi)有考好，老師訓(xùn)斥了我，媽媽也說(shuō)了我?guī)拙�，我便委屈地哭了。姥姥�?jiàn)我哭了，便放些手頭的活兒，來(lái)到我身邊問(wèn)我："瑩瑩，為什么哭啊？"我便告訴了姥姥，姥姥見(jiàn)我淚水滑落，便為我擦拭。說(shuō)："考不好一次有什么關(guān)系，下次努力就是了。不哭了，你再哭，姥姥會(huì)心疼啊！"聽(tīng)了這話，我感動(dòng)了，淚水再次涌入眼眶。姥姥對(duì)我真好，下次我一定好好考，取得好成績(jī)拿回來(lái)讓姥姥高興。
歲月不經(jīng)意間從身邊劃過(guò)，在每個(gè)匆忙的身影背后，長(zhǎng)輩們常對(duì)我們關(guān)愛(ài)的目光使我們感動(dòng)，每個(gè)人對(duì)爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸等長(zhǎng)輩們可能有深深的謝意，或者太多來(lái)不及說(shuō)的話，但長(zhǎng)輩們的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻地不圍繞我們前后。無(wú)論我們遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，長(zhǎng)輩們對(duì)我們的愛(ài)，我們對(duì)長(zhǎng)輩們的感動(dòng)都在我們身上緊緊纏繞。
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