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    班會(huì)的作文:難忘的班會(huì)600字

    時(shí)間:2021-03-28 09:21:56 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于班會(huì)的作文:難忘的班會(huì)(600字)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于班會(huì)的作文:難忘的班會(huì)(600字),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于班會(huì)的作文:難忘的班會(huì)(600字)

    關(guān)于班會(huì)的作文:難忘的班會(huì)(600字)1

      “魚(yú)兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W甜B(yǎng)了它;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天哺育了它;我們感恩父母,因?yàn)楦改纲x予我們生命,給了我們漫長(zhǎng)的人生道路”鄧?yán)蠋煹囊痪湓,將今天的“擁抱親情,感恩父母”的主題班會(huì)拉開(kāi)了序幕。

      老師先給我們觀看了自己小時(shí)候的照片,沒(méi)想到父母居然如此細(xì)致地記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。接著又給我們觀看父母為他們自己做事情的照片,沒(méi)想到父母竟默默地為我們做了這么多事。這種鮮明的對(duì)比,給我們每個(gè)同學(xué)心靈上帶來(lái)了強(qiáng)有力地沖擊。接下來(lái)便是父母代表詩(shī)歌朗誦,從他們那深情投入的朗誦中,我似乎隱隱約約地聽(tīng)到了母親的深情呼喚,感受到父親的厚愛(ài)。從詩(shī)歌中我明白了父母無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)微不致地照顧著我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),在他們的心中我們是最重要的。我們成長(zhǎng)中的每一次摔跤,每一次微笑,每一次成功,每一個(gè)瞬間都將成為他們永恒的記憶。

      隨著時(shí)間不經(jīng)意間的消失,主題班會(huì)進(jìn)了高潮――父母與孩子間相互交換信的環(huán)節(jié)。要知道我們每位同學(xué)為了這次班會(huì),可是整整化了4節(jié)課來(lái)完成我們給父母的信。當(dāng)幾個(gè)同學(xué)代表念了他們給父母的信之后,在座的父母?jìng)儌(gè)個(gè)熱淚盈眶。樸素的文字,是孩子們的心聲,這是孩子們真實(shí)的情感。我們長(zhǎng)大了,我們懂得了感恩。在同學(xué)代表念給父母的信時(shí),他和我們?nèi)w同學(xué)也是嗚咽聲一片。當(dāng)看到父母的信時(shí),字里行間無(wú)不充滿了父母對(duì)我們的愛(ài)和期待。同學(xué)們各各愣住了,半晌,才會(huì)回過(guò)神來(lái)。頓時(shí)兩行眼淚從我們每個(gè)同學(xué)的臉頰不由自住的滑落,很多同學(xué)紛紛跑到并投入父母親的懷抱中,同學(xué)、父母再也控制不住自己情緒。此時(shí)此刻教室里已是哭泣聲一片。這是父母與我們感情世界的碰撞和交融,是孩子與父母情感交流的升華。

      這個(gè)世界上誰(shuí)最無(wú)私奉獻(xiàn)?是父母。誰(shuí)最要感謝?是父母。誰(shuí)最要感恩?是父母。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!卑职謰寢?zhuān)視?huì)向你們獻(xiàn)上一片誠(chéng)摯的孝心!我會(huì)用好成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的付出!

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      “請(qǐng)聆聽(tīng)我們內(nèi)心最真摯的聲音,請(qǐng)觀賞——七班的那些年”隨著語(yǔ)音的停落,那些年的歌聲伴隨著我們走進(jìn)主題班會(huì)。這是一次難忘的主題班會(huì)。這一次的主題班會(huì)由我和班長(zhǎng)主持。

      一年前,懵懂的我們懷揣著各自的夢(mèng)想,通過(guò)自己的努力,一同考進(jìn)了XX中學(xué)。其實(shí)在20xx年7月14日交上考卷的那一刻,命運(yùn)就將我們扣在了一起。都說(shuō)前世的一百個(gè)回眸才換得來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),那么我們前世豈非回眸得扭斷了脖子,才能在今生最美好的年華,遇上最珍貴的你們?

      休息了一個(gè)暑假,我們漸漸褪去了原本的幼稚,在20xx年xx月xx日,這天,我們初次回校。這天,我們首次見(jiàn)面,除了興奮憧憬之外,或多或少有些緊張,有些戒備。但看見(jiàn)彼此如陽(yáng)光般燦爛的笑容,便覺(jué)得親近了許多。我們的友誼也隨之開(kāi)始。我們展示了同學(xué)們的頭像,有些同學(xué)笑得合不攏嘴,有些同學(xué)看著自己的頭像被截圖在上面顯得有些害羞,我在想,或許他們的內(nèi)心深處正在浮現(xiàn)以前的美好回憶吧!

      隨著“合唱比賽”的照片展現(xiàn),回憶的畫(huà)面就像一串珍珠展示在眼前,我們永遠(yuǎn)也忘不了比珍珠還珍貴的友誼和回憶。雖然合唱比賽沒(méi)有取得很好的成績(jī),但那一個(gè)月的準(zhǔn)備,使我們更加體驗(yàn)到合作與競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。看著教室后面的黑板報(bào),想起了我們?cè)?jīng)為慶祝各種節(jié)日,同學(xué)們細(xì)心描繪,過(guò)程中有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),但這讓我們更體驗(yàn)到合作的幸福感。還記得教師節(jié)的時(shí)候,我們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的感激之情,班委們組織買(mǎi)了鮮花跟盆栽,贈(zèng)予老師最真摯的問(wèn)候與祝福。在初一的時(shí)候,同學(xué)們參加的各種活動(dòng)也都收獲頗多,那一次班級(jí)頒獎(jiǎng)至今讓我們難以忘懷。

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      光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我馬上就要離開(kāi)母校了!小學(xué)五年中豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)令我懷念、讓我回味,F(xiàn)在,就讓我從記憶中的班會(huì)課那片“花叢”中摘取一朵最燦爛的花來(lái)回憶吧!

      三年級(jí)下學(xué)期,我們班開(kāi)展了《生命在我們手中》主題班會(huì)課。這次班會(huì)課的目的是為了教育我們要注意交通安全,珍愛(ài)自己的生命。為了開(kāi)好這次班會(huì)課,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們紛紛上網(wǎng)查找相關(guān)資料,還到交警隊(duì)采訪,了解有關(guān)交通安全方面的知識(shí);另外,我們還準(zhǔn)備了許多和交通安全有關(guān)的節(jié)目……

      一切準(zhǔn)備就緒,班會(huì)課在全班同學(xué)的期盼中終于拉開(kāi)了帷幕。首先,輔導(dǎo)員老師給我們播放了一部《籃球女孩》的錄像片段;@球女孩之所以有這樣一個(gè)名字,是她在四、五歲的時(shí)候,因?yàn)闄M穿馬路時(shí),沒(méi)有看到一輛大貨車(chē)開(kāi)來(lái),結(jié)果被這輛大貨車(chē)壓斷了雙腿從此,她只能把籃球當(dāng)作自己的雙腿,坐在籃球上生活……看到這段錄像,同學(xué)們都為籃球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼淚。

      然后,十幾名同學(xué)一邊給我們出示常見(jiàn)的`交通標(biāo)志警示牌,一邊表演了“交通標(biāo)志兒歌”讓我們認(rèn)識(shí)、了解這些交通安全標(biāo)志,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。他們的表演很精彩,得到同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來(lái),同學(xué)們還表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在這次班會(huì)課上,我扮演了一個(gè)重要的角色——安全小博士。老師給我戴上博士帽,讓我負(fù)責(zé)向同學(xué)們提出一些交通安全知識(shí),進(jìn)行有趣的知識(shí)問(wèn)答。因?yàn)榇蠹叶甲髁顺浞值臏?zhǔn)備,所以,我每提出一個(gè)問(wèn)題,就會(huì)有許多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉手回答,班會(huì)課的氣氛越來(lái)越熱烈,大家學(xué)習(xí)到的交通安全知識(shí)也越來(lái)越多,收獲也越來(lái)越大!

      這次班會(huì)課不但讓我們了解到很多交通安全知識(shí),還知道了生命是脆弱的,我們要珍惜它,保護(hù)它,因?yàn)樯驮谖覀兪种!這是一次讓我終生難忘的班會(huì)課!

    關(guān)于班會(huì)的作文:難忘的班會(huì)(600字)4

      朋友們,2008年發(fā)生了許許多多的大事情:雪災(zāi)、大地震、奧運(yùn)會(huì)……,你們最難忘哪一件事情?我只難忘一件平凡的小事——一堂班會(huì)課。

      那堂班會(huì)課的主題是:“我自信,我成功”。我一看,心就提到了嗓子眼上,這堂課仿佛就是專(zhuān)為我而設(shè)計(jì)的,我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)挺好,但總是不愛(ài)發(fā)言,主要是對(duì)發(fā)言沒(méi)有自信,就怕出錯(cuò),讓同學(xué)們笑話,丟了面子。我緊張的坐在凳子上,心里像捧著一只小兔子似的怦怦直跳。

      老師剛一上場(chǎng)就開(kāi)口說(shuō)道:“請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)自信的看法!薄鞍l(fā)言高手”周可渡第一個(gè)舉手,大聲說(shuō)道:“自信加勤奮加努力就等于成功!蓖瑢W(xué)們都說(shuō)好。接著,又有幾位同學(xué)發(fā)了言。我心里想好一句話:“讓我們自信起來(lái)吧,只有自信才能一步一步邁向成功。”但是話到嘴邊卻沒(méi)有膽量舉有發(fā)言,只好在一旁望“言”興嘆。

      “熊奕玢,談?wù)勀銓?duì)自信的看法吧!”

      糟糕,怕發(fā)言,老師卻偏偏點(diǎn)了我的名。我慢慢地站了起來(lái),看見(jiàn)那么多雙眼睛齊刷刷盯著我,不禁更害怕了,信心頓減一大半,剛想好的詞一下子全都無(wú)影無(wú)蹤了,一張口,竟然說(shuō)成:“人要自信——”,完了,接不下去了。我心一慌,呆立在一旁。老師見(jiàn)了,鼓勵(lì)道:“很好,只有自信才能成功,希望你克服膽怯、愛(ài)面子的缺點(diǎn),通過(guò)建立自信心,今后能夠在課堂上踴躍發(fā)言。請(qǐng)坐。”我如釋重負(fù),趕快坐了下來(lái)。

      這節(jié)班會(huì)課是開(kāi)啟我自信的源泉,通過(guò)這節(jié)課,我將克服膽怯、愛(ài)面子的缺點(diǎn),建立自信心,在課堂上踴躍發(fā)言。

      這就是我在2008年最難忘的,但也是最平凡的一件小事。

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      記憶中我們班舉行過(guò)許多次班會(huì),但我覺(jué)得最有趣的還是我策劃的這次班會(huì)最有趣。

      這個(gè)星期班主任出差,交給我一個(gè)任務(wù)。安排好這一周有關(guān)科學(xué)的主題班會(huì)。這可是我第一次獨(dú)立擔(dān)綱呀!怎樣才能把這次班會(huì)組織好,給老師和同學(xué)們留下深刻印象呢?我絞盡腦汁,借助電視里的綜藝節(jié)目,進(jìn)行構(gòu)思,寫(xiě)好腳本。經(jīng)過(guò)全體班委的努力,終于把這次《天外來(lái)客競(jìng)猜》給排演好。

      星期五到了,“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲把同學(xué)們送進(jìn)課堂,第一節(jié)班會(huì)課,主持人邁著輕快的腳步走進(jìn)課堂微笑著說(shuō):“各位外星朋友,知道大家很想到我們地球來(lái)做客,我們很高興,不過(guò)我們有個(gè)規(guī)矩,每位必須經(jīng)過(guò)考核才能發(fā)通行證。下面比賽開(kāi)始!彪S著施天越一聲令下,來(lái)自金星、木星、水星、火星四個(gè)組代表陸陸續(xù)續(xù)的上場(chǎng)了。第一項(xiàng)是幻想畫(huà),讓代表畫(huà)出自己星球的模樣,我們組展開(kāi)想象,畫(huà)出了我們金星人的模樣,啊,畫(huà)的真是千奇百怪呀!當(dāng)代表都畫(huà)好時(shí),評(píng)委也感到眼花繚亂,終于選中了我們金星隊(duì)和火星隊(duì),我們高興得一蹦三尺高。接著,主持人高聲宣布到:“第二項(xiàng),問(wèn)答題,”問(wèn)答題的考官是我。選手們實(shí)力相當(dāng),可把我這個(gè)考官給難倒了。

      最后一項(xiàng)是做動(dòng)作、猜成語(yǔ),選手們其中的一個(gè)的看成語(yǔ),然后做動(dòng)作讓對(duì)方猜,我們組很聰明,一下子就猜出了,最后結(jié)果,我們組和第一組第一,我真高興!

      雖然,這次班會(huì)還有許多遺憾之處,但我將終生難忘,因?yàn),這使我第一次驗(yàn)證了自己的實(shí)力。每個(gè)人都有自己的潛力,只要樹(shù)立信心,敢于突破,你將會(huì)擁有成功!

    關(guān)于班會(huì)的作文:難忘的班會(huì)(600字)6

      我們班的班會(huì)總是匆忙簡(jiǎn)單,唯有一次班會(huì)讓我有過(guò)難忘的感覺(jué),那一次的班會(huì)是這樣的,班會(huì)上發(fā)生的一件事情,讓我們所有人都終生難忘。

      “我反對(duì)!”在我們班長(zhǎng)詢問(wèn)我們班里所有人交班費(fèi)交十元作為這次春游活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)行不行時(shí),有一個(gè)男生站起來(lái)提出了反對(duì)。我們所有人都把目光轉(zhuǎn)向了那個(gè)男生,期待著他說(shuō)出他不愿意交出隨隨隨便買(mǎi)個(gè)零食就會(huì)花掉的十元錢(qián)作為班費(fèi)的原因。空氣靜止了一分鐘后,那個(gè)男生低下頭說(shuō):“我從沒(méi)有過(guò)零花錢(qián)”。

      這個(gè)男生的話,讓我們所有人都沉默了。有的是因?yàn)椴桓蚁嘈庞袕臎](méi)有過(guò)零花錢(qián)的人,有的是因?yàn)橛X(jué)得聽(tīng)到這件事情不好意思,還有的是因?yàn)橄氲阶约簛y花錢(qián)的壞習(xí)慣,這些原因讓我們所有人都沉默了。大家都不知道如何開(kāi)口回應(yīng)這個(gè)男生所說(shuō)的內(nèi)容,更不知道這次春游活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能不能再由班費(fèi)來(lái)湊齊了。

      在我們所有人沉默了大概三分鐘后,那個(gè)男生再次說(shuō)話了,不過(guò)他說(shuō)出的內(nèi)容,卻讓我們更加心里更加難受了!斑@次的春游活動(dòng),我不去了,你們?nèi)グ!這樣大家就不會(huì)因?yàn)槲业脑蚨ゲ怀闪恕!蹦莻(gè)男生話音剛落,教室里忽然炸開(kāi)了鍋,這時(shí)候我們班長(zhǎng)站出來(lái)說(shuō)話了,“不行!春游活動(dòng)是我們班的集體活動(dòng),不能不去,我們的班費(fèi)由我們?nèi)チx賣(mài)來(lái)湊齊吧!大家說(shuō)好不好?我們把家里不使用的舊物拿出來(lái)義賣(mài)吧!就在我們的春游活動(dòng)上義賣(mài)”!

      我們所有人聽(tīng)到班長(zhǎng)的提議,都伸出雙手拍手叫好,這樣我們就既可以體驗(yàn)一下義賣(mài),還可以體驗(yàn)春游了!連那個(gè)男生聽(tīng)了,也拍手叫好,說(shuō)完還對(duì)我們大家鞠了一個(gè)躬,表示謝謝。也就是這樣的一次班會(huì),在我的心里留下了不可磨滅的印象。

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      在我們的記憶里,隨著時(shí)間的匆匆流逝,總是會(huì)有一些記憶會(huì)留在我們的心底。而其中,總是會(huì)有許多令我難忘的事情。 不知不覺(jué)我們已變成了朝氣蓬勃的少年。這學(xué)期是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)的最后一學(xué)期。新學(xué)期的第一次班會(huì)課當(dāng)然不會(huì)少。 首先,一些同學(xué)上臺(tái)交流了自己的新學(xué)期打算。在這期,劉昱岑的打算很有新意。她把一節(jié)課比作一場(chǎng)戲,把我們比作演員,把老師比作導(dǎo)演,把教室比作片場(chǎng)。是啊,不論是課堂還是人生,都如戲般短暫而絢爛。而徐藝維能看到自己的缺點(diǎn),相信作為班干部的她一定能改正缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。王雅馨的打算是以條款式進(jìn)行的,她寫(xiě)的非常全面:學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全……無(wú)一不提。 接下來(lái)是這個(gè)星期小班主任的匯報(bào)工作。我們班每個(gè)星期會(huì)選出一個(gè)小班主任,而且是男女生輪流擔(dān)任。第一個(gè)星期的小班主任是蔡建昊。他提出清潔衛(wèi)生打掃得還算不錯(cuò),就是有些衛(wèi)生死角打掃還不夠到位;上課的紀(jì)律呢,主課是非常好的,就是一些副科課時(shí),有些同學(xué)認(rèn)為副科不重要,所以就為所欲為了;再一個(gè)就是安全,個(gè)別同學(xué)在過(guò)道上瘋玩的現(xiàn)象任然存在,這是很危險(xiǎn)的,所以希望大家以后不要這樣……這個(gè)小班主任可真厲害,不但指出了我們的優(yōu)點(diǎn),還指出不足,并一一“對(duì)癥下藥”,給大家提出要求?偨Y(jié)完畢,教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲…… 這一次難忘的班會(huì),讓我們大家都反思了自己的缺點(diǎn),對(duì)自己接下來(lái)的一個(gè)安排,都有了大致的規(guī)劃。在以后的日子里,我們會(huì)以嶄新的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)面對(duì)這最后的沖刺!大家一起加油!

    關(guān)于班會(huì)的作文:難忘的班會(huì)(600字)8

      不久前,我在校慶活動(dòng)上看到了一場(chǎng)精彩的表演,不由地想起了自己最近的一次演出。

      那是一次主題為“聲動(dòng)上海”的班隊(duì)會(huì),老師請(qǐng)我和班長(zhǎng)起陽(yáng)用上海話講一個(gè)相聲。我被同學(xué)們公認(rèn)為是全班上海話講得最溜的,這個(gè)任務(wù)當(dāng)然非我莫屬。一開(kāi)始,我很興奮,因?yàn)閺男〉酱螅覂H有的幾次表演經(jīng)歷都是群眾演員的角色,像這樣的主角一次也沒(méi)當(dāng)過(guò),想像所有觀眾的目光都集中在我身上,那該有多神氣啊!

      可是,事情總是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。別看我平時(shí)能說(shuō)會(huì)道的,還常對(duì)別人的表演指手劃腳,可是真的要自己干,一下子卻不知該如何是好了。我的搭擋起陽(yáng)雖然常主持節(jié)目,可是說(shuō)相聲也是頭一回。于是,我和他開(kāi)了個(gè)小會(huì),討論計(jì)劃。假日里,我們分頭在網(wǎng)上、報(bào)上找資料,到學(xué)校再一起整理,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備,我們終于完成了臺(tái)詞的初稿。

      稿子有了,就該排練了,我一上臺(tái),就不知道手腳該往哪里放,好在起陽(yáng)有經(jīng)驗(yàn)。一下課,他就說(shuō):“清清,來(lái),我們排練試試!”說(shuō)著就把拖我到角落里對(duì)臺(tái)詞。放學(xué)后,我倆還常常通電話討論細(xì)節(jié),有時(shí)意見(jiàn)不合,還請(qǐng)老師幫忙出主意。就這樣,我們反復(fù)練習(xí),就只等正式表演了。

      好不容易迎來(lái)了開(kāi)主題班會(huì)的日子。那天來(lái)了許多家長(zhǎng),教室里座無(wú)虛席。我緊張得握緊拳頭,手心里全是汗,還有種想逃跑的沖動(dòng)。當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí),我硬著頭皮上場(chǎng)了。剛說(shuō)了個(gè)開(kāi)場(chǎng),不好,起陽(yáng)忘詞了,想不到,身經(jīng)百戰(zhàn)的他也會(huì)緊張!我集中生智,把原來(lái)的對(duì)話臨時(shí)做了修改,巧妙地掩飾了他的忘詞。當(dāng)我第一次聽(tīng)到臺(tái)下因?yàn)槲覀兊臏Z(yǔ)笑話而哄堂大笑時(shí),我突然不緊張了,腦子里只想著怎么把節(jié)目演好。于是,我越說(shuō)越順,起陽(yáng)也漸入佳境……我們的演出很快就結(jié)束了,看到大家全都笑著為我們熱烈地鼓掌,我們開(kāi)心極了!演出成功了!

      這次演出,我不僅收獲了寶貴的演出經(jīng)驗(yàn),還明白了任何表演的背后都有演員們辛勞的汗水。這真是一次難忘的主題班會(huì)!

    關(guān)于班會(huì)的作文:難忘的班會(huì)(600字)9

      上個(gè)星期的星期三下午數(shù)學(xué)課一過(guò),語(yǔ)文老師說(shuō)星期四要舉辦一場(chǎng)中秋節(jié)班會(huì),要每個(gè)人帶一些月餅,水果,飲料來(lái),還要在網(wǎng)上查閱中秋節(jié)的來(lái)歷,詩(shī)歌和故事歌曲。

      星期四那天上完數(shù)學(xué)課,語(yǔ)文課上4人圍著桌子坐下,把帶來(lái)的月餅,水果還有飲料放在桌子中間與同學(xué)分享。

      老師在電腦上搜索關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,原本我以為中秋節(jié)只是吃月餅和賞月這兩件事,沒(méi)想到還有中秋節(jié)的來(lái)歷,知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,然后就到詩(shī)歌了,讀完老師電腦上查的就到各個(gè)組長(zhǎng)的讀了,到朗誦時(shí)頓時(shí)教室里出奇的安靜。同學(xué)們的眼睛直勾勾的看著朗讀的那個(gè)人,耳朵在認(rèn)真的傾聽(tīng)著著。

      在班會(huì)的每一環(huán)節(jié),很多同學(xué)都被放在桌子上的月餅,水果和飲料牢牢的吸住了,時(shí)不時(shí)的看下,到時(shí)看此情景便下達(dá)命令:“說(shuō)下面品嘗月餅,品完月餅,還要說(shuō)一說(shuō)感受和想法!痹谄穱L月餅時(shí),有的人誤以為要吃完一個(gè)月餅。不過(guò)有的人還想把一些月餅和水果給老師,放到講臺(tái)上。不一會(huì)兒,講臺(tái)上堆滿了月餅和水果。吃月餅時(shí),有的人狼吞虎咽,有的細(xì)嚼慢咽,有的像石頭造成的下顎難艱難地移動(dòng)著,慢慢地,困倦地咀嚼著,好像一直正在休息的,勞苦過(guò)度的公牛。大家說(shuō)的感受總結(jié)大概都是很好吃,但是月餅有些干和膩。

      品嘗完月餅就到欣賞故事的,以前我只知道有嫦娥奔月這一個(gè)故事,這次中秋班會(huì)我又長(zhǎng)知識(shí)了,吳剛伐桂和玉兔入宮,這兩個(gè)故事也是關(guān)于中秋的。欣賞完故事就到聽(tīng)歌曲了,我們聽(tīng)的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。

      當(dāng)班會(huì)結(jié)束時(shí),人人心情傷心,仿佛不想結(jié)束這次班會(huì),每當(dāng)我看到金黃的色的月亮?xí)r,就會(huì)想起和同學(xué)一起品嘗月餅時(shí)的歡快的心情和歡樂(lè)的場(chǎng)面,這是我第1次的中秋節(jié)班會(huì),也是最后一次的希望,中秋節(jié)是每個(gè)人都和家人團(tuán)聚。

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      記憶好比星星們一樣,每一顆都綻放著屬于自己的光彩,有哭,有笑,有煩惱,有歡樂(lè)……然而那顆最亮的,一直保留在大腦的宇宙里。

      那是一個(gè)秋高氣爽的下午,老師讓我們?nèi)ジ苫睿旱綍?huì)議室搬椅子。我們搬完之后,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。老師說(shuō)第二天會(huì)給我們一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。第二天,老師神神秘秘地拿出一個(gè)她親手做的蛋糕。那一刻,我們不亞于一匹匹饑餓的狼,好像我全身的細(xì)胞都在叫囂:拿下它!拿下它!但這時(shí)老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“一個(gè)蛋糕,我們47個(gè)人怎么分得過(guò)來(lái)?”有的說(shuō):“干得好的吃!庇械恼f(shuō):“每人都揪一小點(diǎn)吃!边有地說(shuō):“我們比賽寫(xiě)字,寫(xiě)得好的吃!崩蠋熣f(shuō):“要不這樣吧,干的人吃,沒(méi)干的不吃!痹捯魟偮洌行┩瑢W(xué)就不由自主地鼓起了掌,我也鼓起了掌,因?yàn)槲乙哺苫盍。有些同學(xué)看起來(lái)比較傷心,一副垂頭喪氣的樣子,因?yàn)樗麄儧](méi)有干活,此刻的他們可能腸子都悔青了!就在這時(shí),王宇輝卻猛烈地?fù)u著頭,“王宇輝,我看你搖頭,你有什么想說(shuō)的話嗎?”老師和藹地問(wèn)道!拔艺J(rèn)為我們是一個(gè)集體,應(yīng)該有福同享有難同當(dāng),我們可以把蛋糕分的小一點(diǎn),這樣全班同學(xué)都可以吃到美味的蛋糕了。”話音剛落,全班想起了熱烈的掌聲,有些同學(xué)的手都拍紅了。老師似乎也被感動(dòng)了,決定讓每個(gè)人都吃到這個(gè)蛋糕。

      開(kāi)始分蛋糕了,我們每個(gè)人都不舍得吃,仔細(xì)地端詳,細(xì)細(xì)地聞著,我抿一點(diǎn)到嘴里,慢慢地咀嚼,呀!一種無(wú)法言說(shuō)的美味立刻刺激到我的味覺(jué)神經(jīng),那味道,簡(jiǎn)直了!每個(gè)人臉上都露出滿意開(kāi)心的笑容,

      小小的蛋糕里,包含著老師對(duì)我們的愛(ài),包含著來(lái)自同學(xué)之間的友誼……

      對(duì)我來(lái)說(shuō),這堂不一樣的班會(huì)我將終身難忘,我會(huì)好好保留這顆最亮的星在我的記憶中!

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      星期五大家在討論過(guò)生日的事,紅紅說(shuō):“我上周過(guò)了九歲生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕。”軍軍說(shuō):“我也剛剛過(guò)了九歲生日,是我們?nèi)乙黄疬^(guò)的!贝蠹伊牡煤荛_(kāi)心,只有李曉明在一旁對(duì)著窗戶,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我明天也過(guò)生日了,但爸爸媽媽都在外地工作,我也想要全家一起過(guò)生日,媽媽給我買(mǎi)一個(gè)大蛋糕。”

      李曉明的話,讓軍軍和紅紅給聽(tīng)見(jiàn)了,于是就利用下課時(shí)間計(jì)劃李曉明的生日。首先軍軍去找老師幫忙打電話給李曉明爸爸媽媽說(shuō):“李曉明爸爸媽媽?zhuān)魈焓抢顣悦魃,你們能不能抽空?lái)一下。”李曉明爸爸媽媽說(shuō):“正好,明天公司放假!比缓蠹t紅和所有女生一起布置教室,有的掛彩帶,有的吹氣球,還有的布置黑板報(bào),準(zhǔn)備了豐富多彩地節(jié)目。軍軍和所有男生帶著李曉明打籃球、打羽毛球、踢足球,因?yàn)樗钕矚g運(yùn)動(dòng)了。3點(diǎn)40分放學(xué)了,老師在微信群里說(shuō):“明日,所有同學(xué)9點(diǎn)20分來(lái)學(xué)校開(kāi)班會(huì)!

      第二天早上除了李曉明,另外的同學(xué)都是九點(diǎn)整來(lái)學(xué)校的。當(dāng)9點(diǎn)19分的時(shí)候,軍軍拿著望遠(yuǎn)鏡大喊道:“李小明來(lái)啦,快關(guān)燈躲起來(lái)!”有的躲在桌子底下,有的躲在門(mén)后面,還有的躲在書(shū)柜后面。李曉明推開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)沒(méi)開(kāi)燈就把燈打開(kāi)了。所有人說(shuō):“生日快樂(lè)!”李曉明聽(tīng)見(jiàn)了他爸爸媽媽的聲音大吃一驚!李曉明的爸爸媽媽拿著蛋糕走向李曉明親切地說(shuō):“兒子啊,生日快樂(lè)!”李曉明高興地流下了眼淚:“你們終于回來(lái)了,我好想你們!”

      大家一起唱著生日歌,非常開(kāi)心。李曉明一輩子都不會(huì)忘記這個(gè)難忘的生日班會(huì)!

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      就在這周四,我們班展示了一堂誠(chéng)信隊(duì)會(huì)課。

      當(dāng)隊(duì)會(huì)儀式結(jié)束后,我和張穎儀、陳子或與易水寒這四位主持人便上臺(tái)主持隊(duì)會(huì)了。剛開(kāi)始說(shuō)臺(tái)詞時(shí),我非常緊張,生怕自己沒(méi)說(shuō)好會(huì)被老師批評(píng),被同學(xué)們嘲笑。可我用眼睛瞟了一眼其他三位主持人,他們卻恰恰和我相反,他們個(gè)個(gè)都神態(tài)自如,看起來(lái)跟平常沒(méi)什么兩樣,絲毫沒(méi)有緊張的樣子。我想:既然他們都沒(méi)有緊張,那我還緊張什么呢?于是,我調(diào)整好自己的情緒,在我說(shuō)臺(tái)詞時(shí),我便鏗鏘有力的把臺(tái)詞說(shuō)出了口,下臺(tái)后我松了一口氣。

      過(guò)了一會(huì)兒,表演結(jié)束了。輪到我上臺(tái)主持了。怯場(chǎng)的問(wèn)題倒是克服了,可這忘掉臺(tái)詞卻不好克服!我的臺(tái)詞才說(shuō)到一半兒,便嘎然止住了——我忘記了臺(tái)詞?!這個(gè)念頭“唰“地一下出現(xiàn)在我的腦海里。我心急如焚的想:“完了”!“全完了”!我居然忘記了臺(tái)詞!老師在一旁急得相熱鍋上的螞蟻一樣。同學(xué)們用焦急的眼神看著我。我的心慌極了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了隊(duì)會(huì)結(jié)束后的畫(huà)面:老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)道:“梅笑!你在干什么啊?居然在那么重要的隊(duì)會(huì)上忘記臺(tái)詞?你知道這隊(duì)會(huì)有都重要么?。俊巴瑢W(xué)們嘲笑道:“梅笑,你這個(gè)主持人是怎么當(dāng)?shù)难剑∨_(tái)詞都忘了,還當(dāng)主持人?真是讓人笑掉大牙!“這使我聯(lián)想起了那種被同學(xué)們批評(píng)和嘲笑的情景,可后來(lái)我才知道,我完全想錯(cuò)了。

      正當(dāng)我不知所措時(shí),一股神秘的力量讓我想起了臺(tái)詞。那就是——鼓勵(lì)的力量。它來(lái)自同學(xué)們,來(lái)自同學(xué)們那鼓勵(lì)的眼神,它來(lái)自同學(xué)們期盼的目光。當(dāng)我說(shuō)完了那段臺(tái)詞后,同學(xué)們都長(zhǎng)吁一口氣,把心中的大石頭放了下來(lái)。

      那節(jié)課令我印象深刻,那節(jié)課令我記憶猶新,那節(jié)課令我至今難忘。

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      星期五下午,我們班舉辦了“學(xué)習(xí)孫中山精神,爭(zhēng)做時(shí)代小先鋒”的主題中隊(duì)會(huì)。

      中隊(duì)會(huì)由李天琪和王一鳴主持。在嘹亮的隊(duì)歌聲中,旗手於子豪和護(hù)旗手張瑾瑜、沈芯妍共同出旗,那鮮艷的隊(duì)旗像是用鮮血染紅的一樣,仿佛在告訴我們:要對(duì)得起為革命而犧牲的先烈們!我們莊嚴(yán)地立正敬禮。禮畢,主持人王一鳴大聲宣布:“四(2)班主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”

      第一個(gè)節(jié)目是王澤晨講述“孫逸仙為什么會(huì)改名孫中山”的故事,原來(lái)是孫中山為了革命以免暴露他的真實(shí)身份而起的日本名字。王澤晨聲情并茂的演講,仿佛讓我們看到了孫中山為推翻滿清王朝活躍在日本的身影。接著,由繆骎羽主持“關(guān)于孫中山的生平事跡”的知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)星。主持人話音未落,同學(xué)們便迫不及待地舉起了手。由于大家準(zhǔn)備充分,人人爭(zhēng)先恐后,個(gè)個(gè)不甘示弱,場(chǎng)面異;鸨。第三個(gè)節(jié)目是我和邵安邦、滕研、張瑾瑜四人一起歌頌孫中山事跡的三句半。中隊(duì)會(huì)主持人李天琪的話音剛落,我們四人便一齊登場(chǎng),高矮不齊的隊(duì)形,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),節(jié)奏鮮明的響板,吸引了老師和同學(xué)們的眼球,引來(lái)現(xiàn)場(chǎng)一片掌聲。隨后,同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),談起了各自的理想。學(xué)習(xí)孫中山,爭(zhēng)做小先鋒,大家發(fā)言踴躍,氣氛熱烈,條條紅領(lǐng)巾好像在胸前擺動(dòng)。最后一個(gè)節(jié)目是集體朗誦詩(shī)歌“我驕傲,我是中國(guó)人!”將這次中隊(duì)會(huì)的活動(dòng)推向了高潮,同學(xué)們的激情被徹底點(diǎn)燃,教室里回蕩著鏗鏘有力的聲音,句句詩(shī)歌中迸發(fā)出少先隊(duì)員的赤子之心,整個(gè)班級(jí)沸騰了!

      中隊(duì)輔導(dǎo)員李老師對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié),祝賀這次主題中隊(duì)會(huì)取得了圓滿成功,并帶領(lǐng)我們呼號(hào):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

      這次中隊(duì)會(huì)的節(jié)目可謂是精彩紛呈,激動(dòng)人心,既豐富了我們的知識(shí),又增長(zhǎng)了我們的能力,真是一次難忘的主題中隊(duì)會(huì)啊!

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      今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲业谝淮伟缪萘酥鞒秩说慕巧。雖然只是主持一次小小的班會(huì),但對(duì)我而言,卻深深地記在心中,這是一次難忘的“母親節(jié)”班會(huì)。

      上課鈴聲響了,我既興奮,又緊張,我拿著演講稿踏步走上講臺(tái),剛開(kāi)始時(shí),我的手不由自主地顫抖起來(lái),心砰砰直跳,我看到臺(tái)下36雙眼睛正好奇的看著我,仿佛在說(shuō):“來(lái)依晨,別怕,你一定能行的!”我深深吸了一口氣,心想:我一定能行的!如果我做不好,那也一定會(huì)影響湯鋮的發(fā)揮,那么我們這幾天的努力就白費(fèi)啦!也會(huì)辜負(fù)了老師對(duì)我的期望和信任!想到這里,我就鼓起勇氣,努力讓自己平靜下來(lái),用最美最響的聲音,開(kāi)始主持起班會(huì)。

      “親情,人類(lèi)永恒的話題!”

      “親情,人間最美的情感!”

      班會(huì)開(kāi)始了,第一環(huán)節(jié)是:了解母親節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)是介紹母親節(jié)的由來(lái),這需要配合電腦PPT展示的內(nèi)容一起讀,這些內(nèi)容有許多字是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的,比較陌生,而且要朗誦的有感情,但由于我們已經(jīng)練習(xí)過(guò)多次了,所以很順利的進(jìn)行完這個(gè)環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)是感受母愛(ài)。我們通過(guò)欣賞了羊羔跪乳,烏鴉反哺等圖片來(lái)感受大自然的母子情深。之后我們一起朗誦了《游子吟》這首詩(shī),來(lái)贊嘆媽媽的愛(ài)。通過(guò)觀看了視屏《感人媽媽》讓我們深深地感受到母愛(ài)的偉大。我們還通過(guò)小調(diào)查,知曉了原來(lái)我們對(duì)媽媽的了解對(duì)媽媽的愛(ài)是那么的少,希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),我們以后也要多關(guān)心我們的媽媽?zhuān)瑦?ài)我們的媽媽。第三環(huán)節(jié)是:回報(bào)母愛(ài)。我們通過(guò)自己的行動(dòng),親手為媽媽做一張賀卡,并寫(xiě)上最感人的祝福語(yǔ),在母親節(jié)時(shí)送給親愛(ài)的媽媽。通過(guò)觀看視頻《為媽媽洗腳》我想我們?cè)谝院蟮纳钪幸矐?yīng)該多為媽媽做點(diǎn)事,哪怕是很微不足道的小事,也一樣是回報(bào)母愛(ài)的最好方式。最后我們?cè)谝皇住陡卸鞯男摹返母杪曋薪Y(jié)束了這次班會(huì)。

      通過(guò)主持這次“母親節(jié)”的班會(huì),讓我嘗到了快樂(lè),也讓我收獲了經(jīng)驗(yàn),能圓滿結(jié)束這次班會(huì),更是挑戰(zhàn)自己最大的成功!我想這一定會(huì)成為我最難忘的回憶!

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      今天,我們的班會(huì)課上得很特別,楓葉貼畫(huà),讓幸福、讓想象充滿你的感官。也許黃老師就是這樣想的。這次,是最特別,也是最好的一次班會(huì)課。

      星期六天,我居然忘記撿落葉了。于是,我今天早上,行色匆匆地?fù)炝艘恍恍┝闼榈模蓟祀s在其中。但也顧不了那么多了。到了學(xué)校,我后面的人,提著一大袋落葉,晃蕩一下,就扔在桌上。我看著眼饞,手癢,怎能不向他要?于是,我就向他索取了幾片,我是個(gè)做生意的。所以,我又把我的,給了他。

      東盼,西盼,終于盼到了班會(huì)課。黃老師滿臉笑容,完全沒(méi)有了以前的嚴(yán)肅,她掃視了一下教室,看我們態(tài)度積極。于是,就讓我們開(kāi)始了。

      我的一個(gè)好朋友不在,他把材料寄托給我了,人緣好才是真的好!我這么想著,和同桌一起做了起來(lái)。

      我們正納悶怎么創(chuàng)新呢!突然,一片長(zhǎng)葉使我豁然開(kāi)朗‐‐我們可以做個(gè)老虎鉆火圈呀!同桌生硬地點(diǎn)了一下頭,似懂非懂。

      開(kāi)始了!我們先把那片長(zhǎng)葉圍起來(lái),所謂的火圈造好了?墒牵成先タ删褪羌闊┦拢液,黃老師出手相救,要不然,我們就陷在這個(gè)問(wèn)題沼澤里,出不來(lái)了。

      接下來(lái)要塑造老虎,臉型,身體,耳朵,這些都一應(yīng)俱全,就是尾巴,不好找,找到了,也不合我意,我正沉吟之際,突然,袋子掉了,葉子飄落,我急中生智,對(duì)了,尾巴可以用畫(huà)的呀!我顧不上這些葉子,不管三七二十一,涂了起來(lái)。

      當(dāng)然,只有這些是不夠的,我還得畫(huà)上火焰,把老虎添豐富。后來(lái),在&ldqu;我們&rdqu;的精心調(diào)養(yǎng)之下,(其實(shí),同桌沒(méi)幫上多的忙),總算是圓滿了,我們還加上了一些裝飾,更是天衣無(wú)縫。在這之間,黃老師更加溫柔,耐心教導(dǎo)。我的做好了,黃老師還拍照呢!

      這次班會(huì)課真好!黃老師是那么的溫柔似水,I LOVE!

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