美好的日子作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的美好的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的日子作文1
在生活中，我們都經(jīng)歷過(guò)許多日子，但是，在我記憶中，美好的是那一天。
那天，是我十歲生日。12月14日，我期待了10年的十歲生日，終于來(lái)到了。
三點(diǎn)，我和十位同學(xué)一起來(lái)到了早已經(jīng)準(zhǔn)備好的會(huì)場(chǎng)，是我們家附近的動(dòng)物咖啡館。雖然是我的生日，可是同學(xué)們依然在笑我，這是為什么呢？原來(lái)，是因?yàn)樯諚l幅居然被弄成了HELLOKITTY，這也讓我哭笑不得。
讓我意想不到的是，媽媽竟然為我請(qǐng)來(lái)了泥塑師傅和彩繪姐姐。這兩位的到來(lái)，讓同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。首先，我讓彩繪師傅幫我畫(huà)了一個(gè)每次無(wú)論是別人過(guò)生日還是自己過(guò)生日都必畫(huà)的八一紅星。畫(huà)完八一紅星，我又去做泥人。一開(kāi)始，我先做了只小貓，但不太理想。經(jīng)過(guò)我的幾番努力，一只活靈活現(xiàn)的小貓誕生了。
等大家都玩完這兩個(gè)游戲之后，我們便開(kāi)始自由游戲。有的同學(xué)跑到游戲角去玩狼人殺，玩偶大戰(zhàn)。在玩玩偶大戰(zhàn)的時(shí)候，還發(fā)生了一件趣事呢！有個(gè)同學(xué)失蹤了，我和其他同學(xué)便開(kāi)始尋找。忽然，我在一堆玩偶里聽(tīng)到了一絲笑聲。我扒開(kāi)玩偶后，發(fā)現(xiàn)了他。這時(shí)，卻來(lái)了一陣哄堂大笑，這是為什么呢？原來(lái)，他的背上竟然貼著一個(gè)KITTY玩偶！
這真是一個(gè)令人難忘的美好的日子。
美好的日子作文2
生活中，有許多值得仔細(xì)回憶，慢慢咀嚼的日子，那個(gè)讓我哭笑不得的日子就是其中最難忘的。
那一天，將近中午，媽媽和爸爸準(zhǔn)備下去做午飯，但不知他們從哪里來(lái)的“歪腦筋”，對(duì)著正在沙發(fā)上看電視的我說(shuō)：“凡凡，跟我們一起下去，這次你煮飯給我們吃�！�
這句話傳入我的耳中時(shí)，我立刻伸出雙手搖擺著說(shuō)：“不，不做�！卑职肿呱锨�，直接把我從電視的世界里拖了出來(lái)。到了廚房，我就對(duì)他們說(shuō)：“做得不好吃可不能怪我�！彼麄z像孩子一樣點(diǎn)頭。我很無(wú)奈，只能照做。
我靈機(jī)一想，就做個(gè)蛋炒飯吧，反正再難吃也吃不死人�？晌覍�(duì)找到的食材卻無(wú)從下手，只能米飯，雞蛋、火腿、胡蘿卜之類的都丟進(jìn)去，開(kāi)始了我的“黑暗料理”。我按著老媽嫻熟的方法一步一步地操作，經(jīng)過(guò)我十分鐘的努力，卻終于把蛋妙飯變成了“焦蛋炒飯”，我看了一眼，差點(diǎn)笑噴了。
我端了兩碗到這兩個(gè)“孩子”面前，他們滿懷狐疑地拿起筷子，挑了一點(diǎn)放到嘴里，臉色全變了。我看了以后，直接條件反射般往后跳了一步。他們異口同聲地叫道：“好咸��！”聽(tīng)到這句話，我直接笑了出來(lái)：“我都說(shuō)了，做不好吃不怪我的�！爆F(xiàn)在仔細(xì)想來(lái)，我放了三勺子鹽在里面，不咸才怪。
爸媽不約而同地端起水杯，這回可把我樂(lè)的。我幸安樂(lè)禍：“哈哈哈，吃一口，咸三年啊！”就這樣，我們一家人，圍著蛋炒飯互相逗趣，一中午就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
這天不是什么特殊的日子，似乎也不值得慶祝，卻因?yàn)椴黄诙龅目鞓?lè)變得無(wú)比美好。也許美好就是不需要預(yù)約的，放慢腳步，面帶微笑，去迎接它們吧！
美好的日子作文3
今天我們一家五口去了渭河河堤 。到了那里，我看到河堤兩邊的樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)高大的士兵正在守衛(wèi)著美麗的渭河河堤，旁邊綠草如茵，碧綠碧綠的小草，都占滿了一大片土地，我們?cè)谀抢矧T自行車(chē)，睡吊床，玩的好痛快呀！
可是不一會(huì)，火辣辣的太陽(yáng)就照的我們睜不開(kāi)眼睛，吊床也被曬熱了，最后大家一致決定換個(gè)地方。我們掉轉(zhuǎn)頭，往相反的方向開(kāi)去，來(lái)到一個(gè)“大下坡”的時(shí)候，我注意到有一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，上面寫(xiě)著“前方進(jìn)入測(cè)雷區(qū)，請(qǐng)勿通行”，我們只好順著那個(gè)斜坡往下開(kāi)，“好…顛…呀”路上的石子顛的我連話都說(shuō)不好了。
總算到了，一下車(chē)我馬上把自行車(chē)拿出來(lái)，開(kāi)始騎車(chē)子，由于我高興過(guò)頭了，剛騎上就摔了下來(lái)，不過(guò)沒(méi)事我站起來(lái)拍拍身上的土繼續(xù)騎上車(chē)，我把車(chē)速提到最快了，因?yàn)槲液芨吲d。這時(shí)爸爸也開(kāi)始忙活起來(lái)，只見(jiàn)他把兩個(gè)吊床支撐好了以后，又開(kāi)始放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得真高呀！都看不見(jiàn)了，爺爺、奶奶“蹭蹭蹭”的順著坡走了下去。
我悠閑的躺在吊床上，看到爺爺奶奶好像有什么新發(fā)現(xiàn)，就很想去看看，可是我剛一起身，吊床就斜了，我拍摔下去，緊緊地抱著吊床，這時(shí)我突然覺(jué)得我很像“蜘蛛俠”，緊接著“砰”的一聲，我的嘴巴張成了O形，我四腳朝天，摔到了地上，我沒(méi)覺(jué)得疼翻了個(gè)身，穿上鞋，直沖下去。開(kāi)始幫爺爺奶奶摘他們的新發(fā)現(xiàn)“槐花”。我跳上跳下，想摘到槐花，費(fèi)了好大勁總算摘到了，緊接著，我又摘了幾個(gè)，可是我發(fā)現(xiàn)怎么下起了槐花雨，樹(shù)上居然會(huì)自動(dòng)掉下槐花來(lái)，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察，最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)有人爬上了樹(shù)。
今天真是高興，我太喜歡這一天了。
美好的日子作文4
天空像海一樣湛藍(lán)，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，太陽(yáng)公公早早的升了起來(lái)。在我們的期盼中，快樂(lè)的日子終于到來(lái)了，今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。今天學(xué)校將組織大家進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)，使我們的六一不僅過(guò)得快樂(lè)，而且有意義。
義賣(mài)活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始了。同學(xué)們懷著期待的心情，像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了跑道上。原來(lái)寂靜的校園一下子沸騰起來(lái)，人山人海，熱鬧非凡。 各班的義賣(mài)攤上有秩序地?cái)[放著各種商品：有好看的洋娃娃；實(shí)用的學(xué)習(xí)用品真是琳瑯滿目讓人眼花繚亂。每個(gè)班級(jí)都在攤位前放上了自己的攤位海報(bào)。這些海報(bào)制作精美，絲毫不亞于街上的宣傳海報(bào)。而且，在商品前面都放上了各個(gè)商品的價(jià)目表，有一元的、三元的、五元的、八元的和十元的。
義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。在五年級(jí)的同學(xué)選好自己喜愛(ài)的物品后，終于輪到我們四年級(jí)了，我的心激動(dòng)的要跳出胸膛。同學(xué)們都三五成群地走到跑道上，并且小聲地討論著：有的說(shuō)：“看，五年級(jí)那邊有‘買(mǎi)一送一’的活動(dòng)，我們?nèi)タ纯窗伞！庇械恼f(shuō)：“沒(méi)什么好買(mǎi)的，干脆不要買(mǎi)了�！边�有的說(shuō)：“我?guī)Я?0元，可以多買(mǎi)些東西�！蔽揖o緊揣著爸爸給我的十元錢(qián)，認(rèn)真的在每個(gè)攤位前找自己心儀的物品。突然，我眼前一亮，在一個(gè)攤位前看到了一個(gè)文件夾，我心想：正好我星期六上課的那個(gè)文件夾壞了，現(xiàn)在既可以獻(xiàn)一份愛(ài)心，又可以買(mǎi)一個(gè)新的，正是一舉兩得。于是，我走上前去問(wèn)：“同學(xué)，這個(gè)文件夾多少錢(qián)？” “八元�！彼⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。我想：這可比商店里的要便宜很多呢。于是，我從口袋里摸出八元錢(qián)，放在了桌子上。她收過(guò)錢(qián)，把文件夾遞給我。我拿著這個(gè)文件夾，對(duì)她道了聲：“謝謝�！北汶x開(kāi)了這個(gè)攤位。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，在大家的共同努力下，義賣(mài)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的喜悅。從這次義賣(mài)活動(dòng)，大家都體會(huì)到了：在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，自己也收獲了幸福的快樂(lè)，真正體現(xiàn)了本次的口號(hào)：共享陽(yáng)光，夢(mèng)想起航。
美好的日子作文5
暑假七月的一天，陽(yáng)光燦爛、微風(fēng)輕拂，充滿了活力。爸爸帶我到楊浦公園放風(fēng)箏。一路上小草對(duì)我微笑，花兒向我點(diǎn)頭，好像也在為我高興。
到了楊浦公園，一抬頭，發(fā)現(xiàn)天空中有許多各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞，有威武的老鷹風(fēng)箏，有美麗的花兒風(fēng)箏，還有可愛(ài)的美羊羊風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得分外美麗。我也連忙拿出我的寶貝——蝴蝶風(fēng)箏，它可漂亮啦！翅膀上色彩各異，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，猶如披上了一件“彩衣”。爸爸先用竹片把風(fēng)箏架起來(lái)，再把線穿在風(fēng)箏上。我接過(guò)線，把風(fēng)箏拿起來(lái)，使風(fēng)箏頭部微微往上翹起，然后慢慢地逆風(fēng)跑了起來(lái)。蝴蝶風(fēng)箏起飛了，我緩緩地放著線，風(fēng)箏越飛越高，不多一會(huì)兒工夫，它就飛上了藍(lán)天�！疤袅�！我的風(fēng)箏飛上天了！”我高興地歡呼起來(lái)。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，我的“小蝴蝶”搖搖晃晃地開(kāi)始往下栽，眼看風(fēng)箏就要落地了。我靈機(jī)一動(dòng)，牢牢地抓住線，改變方向向前跑了幾步，“小蝴蝶”乘著風(fēng)往上飄起來(lái)，我忙又往前跑去，邊跑邊朝后看去。呀，我的“小蝴蝶”又穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。
你瞧，我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，隨風(fēng)飄蕩，與高高的藍(lán)天上的白云匯成了一幅生動(dòng)美麗的圖畫(huà)。這真是美好的一天，燦爛的一天。
美好的日子作文6
五月一日，爸爸媽媽帶我去了瀛洲公園游玩。在那里，我度過(guò)了難忘又美好的一天！
那天，陽(yáng)光明媚，爸爸駕車(chē)帶我們來(lái)到了瀛洲公園。一下車(chē)，首先引入眼簾的是五座相連的拱形門(mén)。在拱形門(mén)的后面豎立著一塊和崇明島地形相似的石碑，上面記載著《崇明海塘碑記》，在石碑的背面刻著“崇明島”三個(gè)大字。隨后，我們走進(jìn)公園。公園的四周栽滿了花草樹(shù)木。園中央有星湖，湖中是一座星島，島上是一座臨波亭，周?chē)N植了許多香樟樹(shù)和廣玉蘭等，園內(nèi)基本以植物造景為主。我們?cè)诶锩媾兰偕�，劃小船……玩得不亦�?lè)乎。
劃完小船，順著湖邊的階梯我們來(lái)到了大壩。我站在大壩上放眼望去，好一幅江水向東流的景象！“看，婷婷，他們都在堤岸邊捉田螺呢！我們也一起去捉吧！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)道�！昂冒�！”我頓時(shí)來(lái)了興趣。從包里取出一只塑料袋，就和爸爸媽媽一起捉起田螺來(lái)了。我搬開(kāi)小石頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)下面還有小螃蟹！我心想：經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō)捉螃蟹很有趣，但俗話說(shuō)“耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)”。這回，我可要體驗(yàn)一下捉螃蟹的樂(lè)趣。于是，我迅速地抓起小螃蟹的殼，一下子扔進(jìn)塑料袋里。我見(jiàn)捉螃蟹很簡(jiǎn)單，就有些疏忽大意了。有一次，我不小心被蟹鉗夾到了。于是我趕緊把手伸進(jìn)江水里。唉，這次“手指遭遇”可真險(xiǎn)�。�
時(shí)光飛逝，正當(dāng)我玩得忘我的時(shí)候，爸爸提醒我：“別玩了，已經(jīng)漲潮了�！贝藭r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)剛剛還在上面走動(dòng)的堤岸已經(jīng)被江水淹沒(méi)了一部分。于是，我們回到了大壩上，看著那潮水拍打堤岸，欣賞著那如同交響樂(lè)似的聲音，我不由地陶醉了……
這次“公園之旅”可真讓人難以忘懷�。∷鼘⒊蔀槲易蠲篮玫幕貞�。
美好的日子作文7
當(dāng)窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過(guò)面頰，當(dāng)夕陽(yáng)中最后一縷余輝照耀在操場(chǎng)上。我轉(zhuǎn)身回望那充滿三年的日子卻不知憂傷早已布滿身旁。
初一時(shí)的我們，插著無(wú)知的翅膀，飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢(mèng)想。那年我們總是笑著，仿佛我們離一切都很遠(yuǎn)，我們喜歡在學(xué)校操場(chǎng)上追逐，打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)討論明星，討論郭敬明新出的《最小說(shuō)》，討論新校服的丑陋，肥大。討論某個(gè)同學(xué)剪過(guò)頭后的搞笑，那一年我們不懂珍惜日子，我們不知道未來(lái)觸手可及，不知道努力，不知道日子的寶貴。
初二時(shí)的我們，沒(méi)有了剛?cè)氤踔袝r(shí)的乳臭未干，沒(méi)有了初一時(shí)的幼稚無(wú)知，此時(shí)的我們剛知道了親人給我們的希望之大，我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的同學(xué)們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當(dāng)成人生大事了，我們一個(gè)個(gè)在學(xué)校把自己裝成一幅“我從不學(xué)習(xí)”的模樣，可那個(gè)不是在家?jiàn)^筆疾書(shū)，熬夜熬到十一，二點(diǎn)的，為的是什么？就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年，我們懵懵懂懂的走過(guò)，我們成了別人眼中的學(xué)姐，這樣的日子，簡(jiǎn)單而純凈。
初三的我們，不像初一初二那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書(shū)桌前，我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏，前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什么是滿足。也許讓我滿足的，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的日子。
每當(dāng)我唱起那首熟悉的班歌，每當(dāng)我望向那一起哭過(guò)笑過(guò)的朋友，我總是強(qiáng)忍住自己內(nèi)心想哭的沖動(dòng)，彷徨中我感到了日子的匆匆，可卻留下了最美的日子。
美好的日子作文8
上周日，我跟著平哥一起到蘇州拙政園學(xué)習(xí)園林文化。在那里，我學(xué)到了許多知識(shí)，度過(guò)了一個(gè)美好的日子。
園林是有靈魂的。里面的建筑不論是亭臺(tái)樓閣還是軒榭廊舫都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的，為的就是要營(yíng)造出一種意境。在拙政園星羅棋布的建筑中，我認(rèn)為意境最深遠(yuǎn)，最漂亮的就是芙蓉榭了。
榭是一種建在水上，但類似于亭子的古代建筑。平哥說(shuō)，芙蓉榭的位置很特別。它一面朝墻，一面朝園，白墻與園景形成了鮮明的對(duì)比。
芙蓉榭正中央有一塊巨大的怪石，上面有許多小孔。平哥介紹說(shuō)，如果站在芙蓉榭的走廊上看向園子，園景襯托著怪石，建筑的門(mén)框作為畫(huà)框，就是一副以怪石為主題的山水畫(huà)。而且，如果透過(guò)怪石的各個(gè)孔看風(fēng)景的話，也可以看到整個(gè)拙政園的美麗風(fēng)光。我還上去試了試，果然如此。
拙政園被布置得如此巧妙，我不禁要給設(shè)計(jì)它的人點(diǎn)個(gè)大大的贊！除了芙蓉榭之外，我還參觀了秫香館、聽(tīng)雨軒、小飛虹等意境深遠(yuǎn)、令人陶醉的景點(diǎn)。
中華園林文化博大精深，這次的拙政園之旅雖學(xué)到了許多知識(shí)，卻還只是那廣闊無(wú)邊的園林文化中的一角。
這真是一個(gè)美好的日子啊！
美好的日子作文9
“今天是個(gè)好日子......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我便想起小時(shí)候的一次爬山經(jīng)歷——
小時(shí)候，我最喜歡去爬山啦！
有一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，這真是一個(gè)好日子。我飛快的完成作業(yè)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我們?nèi)ヅ郎桨�！”爸爸略微沉吟了一�?huì)兒：“好吧！就趁今天天氣好，我們就......”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就已歡呼起來(lái)：“哦，太好了！那我們馬上就出發(fā)吧！于是，我和爸爸乘上車(chē)，開(kāi)始了
“旅程”。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天是那樣藍(lán)，花兒都綻放出了笑臉，正朝我微笑呢！
很快，我們來(lái)到了目的地，便開(kāi)始爬山了！起初，我走的飛快，連爸爸也最不上我�？蛇�沒(méi)到半山腰，我的腳步慢了下來(lái)，老爸也領(lǐng)先了我，有過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)氣喘吁吁了，走一步喘三口氣，再后來(lái)，我實(shí)在是吃不消了，便坐在一塊大石頭上休息了。爸爸停下了腳步，嘲笑我：“還說(shuō)現(xiàn)在的小孩子很有活力呢！連我也比不上......”這時(shí)一個(gè)小男孩引起了我的注意，他正在努力地一步一步往上爬......唉！連小孩子和中年人都比得上我，我真是愧為“飛毛腿”呀！，不是有一句話“堅(jiān)持就是勝利”嘛！，我一定會(huì)成功的'，想到這，我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬.....，終于到頂峰了！這里才漂亮哩......
這真是一個(gè)美好的日子！讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利！”
“今天真是一個(gè)好日子......”
美好的日子作文10
那些舊日終將成為過(guò)去，但那些美好的日子也給我留下了許多溫暖和幸福。
去年11月，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�。這次秋季旅行的目的地是“迪斯尼”。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了迪斯尼。多大的地方�。∧抢镉忻利惖娘L(fēng)景，宏偉的城堡和可愛(ài)的卡通人物。老師做完筆記后，我們分開(kāi)并分組玩耍。我們首先在城堡前拍了一張照片，然后正式開(kāi)始玩。那里有許多娛樂(lè)活動(dòng)，如“噴氣背包船”、“巴斯光年星際救援”和“加勒比海盜”。每個(gè)項(xiàng)目都對(duì)我們有很大的吸引力。我們選擇先玩“噴氣背包飛機(jī)”。起初，它的旋轉(zhuǎn)速度非常慢。突然，它飛到了一個(gè)很高的高度，很快就出現(xiàn)了。我毛骨悚然，人群中爆發(fā)出一聲尖叫。我們離開(kāi)了“噴氣背包飛機(jī)”，去了“巴斯光年星際救援”和“加勒比海盜”等項(xiàng)目玩。
時(shí)光飛逝，該吃飯了。我們選擇了一家快餐店吃飯。旁邊有一家賣(mài)冰淇淋的商店。菠蘿口味的冰淇淋和米奇巧克力讓我們流口水。所以我們每人買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋。第一個(gè)冰淇淋準(zhǔn)備好了。我們都想先吃冰淇淋。最后，王梓萌因?yàn)槌缘锰�，抓到了第一個(gè)冰淇淋。他拿著冰淇淋一直往前跑。我們中的幾個(gè)人拿著冰淇淋追著他跑，結(jié)果損失了他一半以上的冰淇淋。我們都大笑起來(lái)。一個(gè)小插曲并沒(méi)有影響我們玩耍的心情。玩笑過(guò)后，每個(gè)人都高高興興地去了下一個(gè)項(xiàng)目。
雖然這一天已經(jīng)過(guò)去很久了，但它給我留下了美好的回憶。
美好的日子作文11
光陰似箭，許許多多的美好的日子就這樣一點(diǎn)一滴地從指尖滑過(guò)，給我們留下了一絲絲甜蜜蜜的回憶�！傲弧眱和�(jié)就是我最美好的日子。
那是個(gè)星期六，媽媽帶我去一個(gè)室內(nèi)大型游樂(lè)場(chǎng)。里面真熱鬧��！許許多多和我年齡相仿的兒童正忙碌地做著他們的任務(wù)。十幾位大姐姐正在幫助他們。這時(shí)，一位大姐姐微笑著向我們走來(lái)，她問(wèn)我：“小朋友，是不是想來(lái)玩兒��？在那兒買(mǎi)一張門(mén)票，領(lǐng)取自己的任務(wù)。就可以來(lái)和我們玩哦！”待媽媽買(mǎi)完門(mén)票，我立刻去領(lǐng)取自己的任務(wù)，跑進(jìn)了游戲場(chǎng)地。我看到我的任務(wù)紙上有五條任務(wù)。
我立刻跑去完成任務(wù)。室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)的里面可真大呀！我首先走向清潔工專屬場(chǎng)地，因?yàn)槲业牡谝粋�(gè)任務(wù)是體驗(yàn)清潔工。那兒“臟兮兮”，“垃圾”遍地都是。什么礦泉水瓶啦，塑料袋啦，廢紙巾啦，數(shù)不勝數(shù)。我換上清潔工服裝后，立刻清理起地上的“垃圾”。當(dāng)清潔工真累呀！不一會(huì)兒，我便弄的滿頭大汗。但我沒(méi)有放棄，因?yàn)椋瑘?jiān)持到底，就是勝利！待我弄完后，旁邊的輔助我們的大姐姐立刻在我的任務(wù)紙上敲上一個(gè)章。這意味著我第一個(gè)任務(wù)順利完成。
接下來(lái)是第二個(gè)任務(wù)，我的第二個(gè)任務(wù)是交滿三個(gè)年齡相仿的朋友。我看見(jiàn)一個(gè)角落里有個(gè)專門(mén)的交朋友區(qū)。我找到了三個(gè)和我年齡相仿的好朋友，并相處得很融洽。于是，大姐姐在我的任務(wù)紙上敲上了第二個(gè)章。
就這樣，我的五個(gè)任務(wù)全部順利完成了，這時(shí)我感到十分地榮譽(yù)。而且，我還得到了一個(gè)精美的小禮品——一個(gè)粉色的水晶球。
每當(dāng)看見(jiàn)那個(gè)粉色的水晶球，我的腦海中便浮現(xiàn)起那一天的場(chǎng)景。在我看來(lái)，那天，是個(gè)最美好的日子，它給我那美好的童年的留下了一段美好的回憶。
美好的日子作文12
在那些生動(dòng)的記憶中，有一天給我的印象最深刻。它已成為我心目中的最美好的日子。
那是一個(gè)星期四的上午，我們學(xué)校舉行了一次“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。那天，我背著書(shū)包，帶著60元人民幣興高采烈地來(lái)到學(xué)校。天空雖然下著雨，義賣(mài)活動(dòng)轉(zhuǎn)到室內(nèi)進(jìn)行，但是絲毫不影響同學(xué)們高漲的熱情和歡聲笑語(yǔ)。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，我的第一個(gè)目標(biāo)就是四(1)班。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)四(1)班的東西既豐富又便宜。走進(jìn)他們教室，我就開(kāi)始尋找喜歡的東西，不一會(huì)兒就找到了。那是一個(gè)非�？蓯�(ài)的博士熊，模樣呆萌，著實(shí)讓人歡喜！成為博士是我的一個(gè)大夢(mèng)想！我用5元買(mǎi)下了它。希望自己在不久的將來(lái)也能像它一樣成為博士。
隨后，我又去了四(3)班。這里正在賣(mài)書(shū)。我在攤位上仔細(xì)尋找，看到了一本名叫《哈佛給學(xué)生做的1400個(gè)思維游戲》這本書(shū)。我特別感興趣，就像找到了寶貝一般，愛(ài)不釋手！趕緊用1元買(mǎi)下了它。最后，我又買(mǎi)了五年級(jí)的兩冊(cè)《同步作文》和一本《幽默故事》，還買(mǎi)了一只小坨螺……
那天我滿載而歸，特別高興。哦，真是美好的一天�。�
美好的日子作文13
在我心中，有許多美好的日子，它們像寶石一樣深藏在我心底，我就把那最明亮的講給你聽(tīng)。那一天，我和爸爸媽媽來(lái)到黃山游玩。
來(lái)到黃山，清新的空氣不住地往我身體里躥，一朵朵鮮花含苞欲放，我的心激動(dòng)地要跳出胸膛。走一走，黃山的瀑布聲伴奏著百靈鳥(niǎo)們的歌唱，顯得格外好聽(tīng)。新鮮的空氣和著野花的芬芳，使人心曠神怡。
走過(guò)茂密的叢林，來(lái)到一個(gè)大瀑布前。小小的水花濺到我身上，讓我心曠神怡。對(duì)了，我們今天的任務(wù)是來(lái)捉小魚(yú)的。登上竹篙，見(jiàn)瀑布的水清的見(jiàn)底，幾百條小魚(yú)快活地嬉戲。用網(wǎng)子一撈，便游走了。忽見(jiàn)得一條小魚(yú)在我遠(yuǎn)處游動(dòng)，便伸網(wǎng)一撈，魚(yú)沒(méi)撈到，自己反而朝水里撲下去了。“啪”幸好爸爸迅速拉住了我，把我拉了回來(lái)。爸爸告訴我，那些魚(yú)精得很，抓魚(yú)要近了再抓，而且要快，不能遲疑半會(huì)兒，我也只好等魚(yú)靠近。
忽然，一條大魚(yú)慢慢地向我這邊游來(lái)，我以迅雷不及掩耳的速度用網(wǎng)向那只魚(yú)套去�！芭尽彼ù蛄宋乙簧恚樟司W(wǎng)，一條足有一公斤的大魚(yú)展現(xiàn)在我面前，我慌慌張張地把魚(yú)放在桶里，生怕它長(zhǎng)翅膀逃走。就這樣我們抓了一條又一條。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們帶著戰(zhàn)力品上了岸，卻不禁哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我們只顧抓魚(yú)，連變成了落湯雞都不知道！
美好的時(shí)光總是那么短暫，卻一直珍藏在我心底。
美好的日子作文14
今天是六一。早晨，我來(lái)到學(xué)校�？匆�(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著幾個(gè)紅色大字：“六一快樂(lè)!”彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。美麗的花向我點(diǎn)頭微笑，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱!這真是個(gè)美好的日子。
開(kāi)幕典禮上，臺(tái)上有一個(gè)節(jié)目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。
吃過(guò)午飯，精彩的游戲活動(dòng)開(kāi)始了，我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的頂氣球，只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍排在門(mén)口，我沒(méi)辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見(jiàn)兩個(gè)女生面對(duì)面的站著，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開(kāi)始老師發(fā)出了指令，氣球順利地去了對(duì)面，她們頂來(lái)頂去，時(shí)間到了矮女孩贏了，她拿了獎(jiǎng)券高高興興地離開(kāi)了，該我和亭亭“對(duì)戰(zhàn)了”開(kāi)始“老師又發(fā)出了指令，我蹲下身子把球用力頂?shù)搅送ねつ沁�，亭亭把球頂�(shù)搅俗雷由希谝粓?chǎng)我贏了。第二場(chǎng)亭亭把球發(fā)低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來(lái)，我又蹲下身子把球頂了過(guò)去。不料氣球飛出了場(chǎng)外，我輸了，因?yàn)闆](méi)分出勝負(fù)，第三場(chǎng)，我抓住時(shí)機(jī)，努力拼搏，終于獲得了勝利。“祝賀你，成功了!”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎(jiǎng)券。我接過(guò)獎(jiǎng)券又來(lái)到了下一個(gè)游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉(zhuǎn)呼啦圈等游戲。一個(gè)下午，雖然只拿到了一張獎(jiǎng)券，可我卻玩到了許多游戲，啊!今天真是個(gè)美好的日子。
美好的日子作文15
每個(gè)人都有一段美好的日子，我也和大家一樣，有一段幸�？鞓�(lè)的時(shí)光。每當(dāng)回想起那段時(shí)光，我的心里還是美滋滋的。
在一個(gè)明朗的早晨，疲憊不倦的我，朦朦朧朧的走出了家門(mén)，鳥(niǎo)兒早已站在枯黃的樹(shù)梢上唱著快樂(lè)的旋律，秋風(fēng)輕輕的撫摸了我的面孔。我走到了車(chē)前，一個(gè)大幅度的彎腰，便塞進(jìn)了車(chē)?yán)镉珠_(kāi)始酣睡。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了目的地-美麗的浙江。在那里我人生地不熟，緊隨我父親其后。看到了布滿苔蘚的小溪、沉睡多年的老房子……當(dāng)爸爸看到沉在水底的小船時(shí)他陶醉了，當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他時(shí)這樣回答我的：“在以前，這的小湖非常干凈，我們還曾在這小湖上接過(guò)美麗的新娘呢!”聽(tīng)完后，我也深深地被那種景象吸引了。之后我隨父親又到了幾個(gè)讓他“敘舊”的地方。在他的帶領(lǐng)下我漸漸的熟悉了新的朋友，慢慢的已經(jīng)到了黃昏的下午，阿姨們忙忙碌碌的，又是殺雞，又是扒皮，真是令我大開(kāi)眼界啊!早上的“補(bǔ)眠”使我在那的晚上也非常有精神，兩只眼睛也炯炯有神的，在那個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，我和同伴們又是打牌又是看電視，非�？鞓�(lè)!
在這幾天美好的日子里，我不但交到了許多朋友，還見(jiàn)識(shí)到了以前的生活方式和房子，得到了有益的知識(shí)，得到了一個(gè)探究“古城”的機(jī)會(huì)。我真想對(duì)這座美麗的“古城”說(shuō)：“親愛(ài)的浙江，我還會(huì)再來(lái)看你的!”
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