實(shí)用的詩歌作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的詩歌吧，詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據(jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢？下面是小編為大家整理的詩歌作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
詩歌作文300字 篇1
詩詞歌賦在小學(xué)的時(shí)候我們就學(xué)習(xí)過了，但是里面蘊(yùn)含的內(nèi)容我們想必到現(xiàn)在都很難理解，每個(gè)階段都有每個(gè)階段不同的感悟。那個(gè)詩歌到底表達(dá)的是怎樣的一種含義，當(dāng)時(shí)在創(chuàng)作這些詩歌的時(shí)候，作者內(nèi)心到底是一種怎樣的心情，我們是很難理解的。
但是隨著我年紀(jì)的不斷增大以及閱讀課外書籍的時(shí)間越來越多，我從一些自己的觀點(diǎn)出發(fā)，才能深深地明白當(dāng)時(shí)這些創(chuàng)作者所創(chuàng)作詩歌的時(shí)候內(nèi)心是有怎樣的想法。因?yàn)槲伊私獾疆?dāng)時(shí)的社會(huì)狀況以及一系列的政策原因，所以我能夠從一些悲憤的詩詞中明白他們的分是技術(shù)，從一些興高采烈的詩詞中明白他們對自由向往以及對生活美好的向往。所以詩詞歌賦真的是非常的好，我們需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟其中的奧秘，懂得一些人生的道理，這對我們今后的學(xué)習(xí)和生活都有非常大的幫助。
詩歌作文300字 篇2
一
秋葉黃，北風(fēng)涼，
落群孤雁思南翔。
思南翔，整行裝，
風(fēng)開屋門雨關(guān)窗。
一滯他鄉(xiāng)數(shù)十載，
淚汪汪，一腔情水注長江！
二
左邊是山，右邊是江，
浪打城頭魚撞墻。
木閣樓，青石墻，
五里長街桂花香。
親人迎在大路旁，
久思量，兩鬢斑白草結(jié)霜。
手挽手，進(jìn)廳堂，
山茶一杯訴衷腸。
阿妹端來竹筒飯，
臘肉、芋頭分外香。
三
出城門，看家鄉(xiāng)，
鄉(xiāng)飄十里稻花黃。
數(shù)不盡，是蓮塘，
小舟悠悠采蓮忙。
看不夠，是大江，
江邊洗菜魚戲筐。
漁歌唱晚隨風(fēng)蕩，
歸帆點(diǎn)點(diǎn)伴夕陽。
出城兩里上山岡，
山中有寶是香樟。
滿溝竹，滿坡樹，
樹老藤新遮日光……
四
忽然一聲鬧鈴響，
又是夢里回故鄉(xiāng)。
秋風(fēng)涼來秋夜長，
綿綿細(xì)雨濕衣裳。
丹心一片游子情，
遙寄家鄉(xiāng)明月光。
詩歌作文300字 篇3
溫暖是冬日的炭火
溫暖是晨曦的一縷陽光
溫暖是媽媽做的厚棉襖
溫暖是愛的點(diǎn)滴珍藏
溫暖是黑夜的一盞燈
溫暖是雨后的一抹彩虹
溫暖是媽媽的微笑
溫暖是遮風(fēng)擋雨的港灣
溫暖是細(xì)細(xì)的叮嚀
溫暖是絲絲的牽絆
媽媽，我想對你說
感謝您，哄著我走進(jìn)每一個(gè)甜夢
感謝您，扶著我度過每一個(gè)春秋
感謝您，把我兒時(shí)的夢想變成七色的萬花筒
感謝您，把我荒蕪的心靈變成美麗的綠洲
媽媽啊，我想對你說
是您領(lǐng)著我邁過每一個(gè)路坎兒
是您陪著我走過每一個(gè)黑夜
媽媽啊，我想對您說
您每一根纖纖的手指，都凝著無限的溫柔
您每一條細(xì)細(xì)的皺紋，都刻著重重的擔(dān)憂
您每一縷蒼白的頭發(fā)，都寫著深深的.辛苦
媽媽啊，我想對你說
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田
您的愛，卻永遠(yuǎn)留在我的心間
詩歌作文300字 篇4
成長歲月里，詩歌無處不在。
詩歌給我?guī)砹嗣赖南硎�。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”……讀著這些詩，讓我仿佛看到了四季秀美的風(fēng)光，不禁給我?guī)砹嗣赖南硎�，還教會(huì)我許多做人的道理。
記憶中最早的一首詩是《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！辈恢蓝嗌俅纬燥垥r(shí)，媽媽告訴我糧食來之不易，要懂得珍惜。在一次閱讀課上，我學(xué)習(xí)了古詩《明日歌》與《今日歌》，詩詞中多次提到“明日”和“今日”，反復(fù)告誡我們，人的生命只有一次，要珍惜時(shí)間，才能有所作為。而孟郊的《游子吟》中的詩句使我懂得了父母撫養(yǎng)我們的辛苦，讓我們懂得長大后要盡孝回報(bào)……
詩歌，歷史的沉淀，文化的精華。我愛詩歌，愿詩歌與我同行!
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