作文：溫暖
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的作文：溫暖，歡迎大家分享。
作文：溫暖1
有一種東西，常能夠讓我感動；有一種東西，常漣漪起我們的心海，有一種東西，常能使冰水沸騰，那就是溫暖！
一個寒風凜冽的冬天的早晨，鬧鐘無情地把我從夢中驚醒。我很不情愿地從爬起來，洗漱完畢后，和往常一樣，吃了母親早早就準備的早餐，就趕著去學校，母親拿了件大衣走了出來，說：“披上吧，天太冷了。”
“我才不穿呢，穿上后笨得像個熊似的�！蔽艺f。
“還是穿上吧，不然你會著涼的，她仍堅持著自己的意見�！�
“不穿，就是不穿，你聽見嗎？煩不煩��？”說完，我頭也不回地走出了大門。
飽經了一的風霜，我終于熬到了學校。這時我的手已經凍得不聽使喚了，我真后悔沒有聽媽媽的話。
上課后，我開始感覺到了不適，頭痛，渾身發(fā)冷，鼻涕也一個勁兒地往外流。我堅持著，終于熬到了放學。
晚上，這種不適感更加強烈了，我一旁的母親好像覺察到了，關切地問：“怎么了，不舒服嗎？”我說：“沒事�！彼圆环判模幻业念~頭，驚訝地喊：“怎么這么燙？一定是發(fā)燒了�！彼形姨上滦菹�，給我蓋上被子，接著就沖了出去。
不一會兒，醫(yī)生來了，給我掛上了點滴，我有些清醒了，啊，那晶瑩透亮的是什么？像星星，像珍珠，不，那是母親額頭上汗珠。我不敢相信自己的眼睛，因為我畢竟是病了，可那的確是汗珠啊，是累的`，還是急的，我想像出單薄的她竟然在那么短的時間里找來了醫(yī)生，我心一酸，淚水在眼眶里直打轉。我哽咽著說：“媽媽，是我不對，我不該不聽您的話，我以后一定會聽話的�！蹦赣H什么也沒有說，只是嘴微微向上翹一下啊，那是母親欣喜的笑，頓時，一股暖流通上了我的心頭，我的心變得更暖了，媽媽，您是最偉大的，我永遠也忘不了這溫暖的時刻。
整個晚上，我都覺得有一只無比溫暖的手撫摸著我的額頭，給我溫暖。
作文：溫暖2
人間有很多事都是挺溫暖人心的，在走了很久的路后，找了個地方坐下來歇會兒，這是一種溫暖。在大雨傾盆落下時，能夠呆在家里這個避風港，那也是一種溫暖。甚至。在公共廁所里解手沒帶紙，跟隔壁間借到了紙，也是一種溫暖。而我要說的，比這些都深刻多了，讓我久久難以忘懷。
那是一個早晨，我媽去外面鍛煉完后帶我去他朋友家玩了會兒，他們家的波斯貓，那種兩個瞳孔不一樣的貓生小貓了。一群五六只呢。我跟我媽磨了半天，終于答應給我要了一只來養(yǎng)，把我開心壞了。
當時那只貓也就20厘米那么長，長探著脖子在我家四處張望跑來跑去，似乎正在熟悉這個新家。我將中午吃的那條魚和一小盒牛奶端到了他的小貓窩的面前，他連跑帶跳的'過去品嘗那美味的食物。
就這樣一個月很快的就過去了，他也熟悉了我熟悉了這個新的避風港。
記得有一次我?guī)バ^(qū)那邊的一個小草地玩，那時候陽光很強烈，打在身上還是挺舒服的，他就在我脖子旁，毛毛的，我也一直在摸它的毛，很舒服。就這樣，一個下午匆匆過去了，那一天也過得很溫暖。
在二月份的某一天，我的心情很不好，從外面回來氣得很想打人，匆匆扒了幾口飯，把吃剩的魚肚扔到了貓食盒里，而小貓看了一眼卻走開了，我就很氣不過了：“不吃？！不吃是吧？那你就別想有東西吃了�！�
一下，一天半過去了。他還是沒吃東西，我有些后悔了。想著要不要把吃的給他吃，就在這時，他跑過去把盒子里的東西都吃了。吃完后感覺渾身軟軟的，平時一個輕跳就可上的臺階，這時一跳反而重重的摔了下來，我拿了杯鮮牛奶到他嘴邊，他舔了幾口就轉身走了。我也一直有些擔心害怕，第二天早晨我看見他在陽臺上，我哭了，我不該這樣對待他的，他沒有做錯什么，而這許些溫暖就這樣被我無意間葬送了。
人間有許多的溫暖，我卻親自將我本擁有的溫暖，葬送掉了。
作文：溫暖3
自從那次班長由于“急中生智”而把我選去當跳高運動員時，我就覺得不順當。這一天，運動場上人聲鼎沸，我坐在座位上，雙手托著腦袋，腦子里滿是問號：在小學，我從來沒參加過跳高，要是我得“倒數冠軍”怎么辦？要是我連續(xù)幾次都犯了規(guī)怎么辦？同學們會不會笑話我？
這時，我又想起賽前老師的話：“這次學校舉行運動會，為的是考驗我們這些新組成的集體，只要積極參與，不要求大家都拿名次……”
“初一女子跳高運動員，請到檢錄處檢錄。”聽到喇叭里傳來的廣播，我頓時心里好象有25只老鼠——百爪撓心，我硬著頭皮走上賽場，接受了檢錄后，我看到自己的名字在最后一個，“嘿，真倒霉！”我不禁說了聲。是不是預示了我一定會得倒數第一呀！哎！不管了，我又不是自愿參加的。比賽開始了。盼望著，盼望著，終于輪到我跳了，我還等著回座位看別人跑步呢。我深吸了一口氣，望著遠處一米一幾的跳桿，助跑過去，前腳一躍，我跨過跳桿，重重地跌在墊子上，回頭一看，跳桿居然一動不動地掛在那兒，我心中暗暗自喜，開了個好頭�？墒牵酉聛淼谋荣�，可就沒這么順利了，一米一六的高度了，我第一次，第二次，第三次，都沒跳過。我被淘汰了。
一切都是我意料中的事，可是我沒想到，會發(fā)生得那么突然。我一步一挪地回到座位上。
“你得第幾？”一位同學問我。我結結巴巴地說：“倒數第幾吧�！蔽乙詾樗郎蕰R我一頓，可是我聽到的卻是：“沒關系，相信你盡力了！~”接著，我不好意思地一一回答了她的`詢問，雖然她眼中流露出一絲失意，可一句責備我的話都沒有，還是滿臉笑容。
一股暖流流進了我的心底。
作文：溫暖4
生活中，我是一個丟三落四，缺乏計劃性的孩子，常常讓媽媽操心。
某個晴朗的冬日，太陽照著大地，暖烘烘的，看不出一絲下雨的跡象，我高興地上學去了�？上В煊胁粶y風云，下午放學時，暖陽天突然變天了，烏云一下子布滿天空，悶雷滾動，似乎一場暴雨就要來臨了。
我剛剛走出校門不遠，又沒有帶雨傘，離家還有一段路，折回教室又來不及。我很著急，因為可以一起搭傘的同學們都回家了。寒風吹在我的臉上，我凍得瑟瑟發(fā)抖，要是淋著雨一路走回家，恐怕會感冒。我焦急不安地掏出通訊手表，打了好幾個電話給媽媽，請媽媽抽空送一趟傘。媽媽接到電話，忙不迭地說：“好的好的，你在路上找個避雨處等我一下，我馬上就來！”說完，她掛了電話。
我站在路邊，空蕩蕩的`馬路和街道上，連一處能遮風擋雨的地方都沒有。我只好在原地等著媽媽送傘。半天過去了，還不見媽媽來。我心里特別著急，猜想媽媽一定是一個人在家，被年幼的弟弟拖住，一時脫不開身。眼看雨落下來了，瞬間下得很大，媽媽到底還來不來呀？我的心里直打鼓，頓時不安定起來。豆大的雨滴到我的頭上，我都快被淋成落湯雞了。
正在這時，我的眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影，由遠及近——那是媽媽騎著電瓶車趕來了，她的身邊還帶著牙牙學語的弟弟。媽媽艱難地冒著風雨趕來了！她來到我身邊，遞給我一把小花傘。我接過媽媽手中的傘，突然覺得這把傘沉甸甸的，心里不由地想：“媽媽真是不容易��！”
媽媽雖然把傘送到了我的手里，可自己卻被大雨淋著了。回到溫暖的家中，我聽見媽媽打了個噴嚏，我生怕媽媽被雨淋著感冒，擔心地問她：“媽媽，你沒事吧？”媽媽卻像沒有聽到似的，完全不顧著自己，反而一個勁地問我和弟弟有沒有著涼，此時我的心中像吃了一顆奶糖似的，甜透了我的心窩。
回想生活中的點點滴滴，媽媽總是隨時隨地關愛著我和弟弟。媽媽的愛，是藏在傘下的溫暖，那溫暖哺育了我，將伴我走過人生的歷程。
作文：溫暖5
今天，天空灰蒙蒙的，還飄著一大片一大片的烏云。細雨淅淅瀝瀝地下著，但似乎沒有人察覺到。校園靜悄悄的，時不時傳來的爽朗的朗讀聲為天氣增添了一點溫暖。放學時，同學們個個撐著傘，有說有笑地走出校園，只留下幾個人在班上孤獨地清校，我也包括在內。
班上十分寒冷，只有關上空調才能感覺到一絲暖意。在這種壞天氣里，誰不想早點回家寫完作業(yè)躲進溫暖的被窩呢？于是，我在班上賣力的干活，弄得滿頭是汗，然后手腳麻利地背上書包，拿起我的傘就往學校門口沖。可剛出了班門口，就渾身哆嗦，我打了個冷戰(zhàn)，一邊搓手一邊邁著寒冷的腳，即使加快速度也是如此慢。
走在滿是積水的前操場，我一邊打噴嚏一邊撐著傘往校門挪動。可在這種陰沉沉的天氣里，我總有一種不祥的預感。漸漸地，我開始飛快地奔跑起來，向外公的方向沖去。這時，我身邊正好有一個一年級的小朋友正在“陪跑”，他為了達到我的速度，竟然不小心摔在了一個大水坑里，我不禁想笑，竟忘了伸手去扶。這時，一個和我同一年紀的女生跑了過來，給我甩了一個白眼，這使我渾身不自在。她蹲下來，扶起摔倒的小朋友問：“你沒事吧？”小朋友一臉茫然地望著大姐姐，半天沒有反應，他呆呆地搖搖頭說：“沒事�！蹦莻�女生這才放心地走了。那個小朋友也露出了笑容，跑進媽媽的.懷里，雖然渾身濕透了。整個操場就剩我一個人呆呆地站著，直到外公喊我……
我坐在車上，一直盯著那個女生看，直到超出我的視線范圍。她那偉大的背影在雨水的映照下略顯孤獨。我一遍又一遍地回憶這件事，回憶那個眼神，霎時覺得自己十分渺小，同時又感嘆世界真情的偉大，一股暖流像潮水一樣涌進了我的心。
雨，一直不停地下著，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音。人世間的真情也一樣，只不過顯得溫暖偉大，它在受傷的人的心里閃閃發(fā)光，化作一股暖流涌進別人心中……
作文：溫暖6
花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演？細水長流，有多少溫暖的故事隨之渺遠？在充滿活力的每一天，你又被多少人與事所悄悄溫暖？
溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是漾在臉上的笑意；溫暖是義無反顧的響應；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人相互之間的關懷；溫暖是人與人彼此之間的信任；溫暖是情，溫暖是愛······
溫暖是暗夜里的一盞明燈，引領迷失的人走向光明；溫暖是雪域里的一團篝火，為凄冷的人驅走寒意；溫暖是沙漠里的一汪清泉，滋潤干渴的人皴裂的心田；溫暖是夏日的一縷涼風，為燥熱的人們吹散煩悶······
溫暖，讓你在茫無涯際的沙漠中，發(fā)現(xiàn)一抹醉人的綠色；溫暖，讓你在驕陽似火的烈日下，感到一絲愜意的沁涼；溫暖，讓你在悵然若失的荊棘途中，獲取一股前進的動力；溫暖，讓你在孤獨無助的挫敗前，得到一份動心的激勵······
每個人都渴望溫暖，溫暖是火焰，能熔化冰封的心；溫暖是奶茶，能淡化寒冷的味道；溫暖是鮮花，能美化你的人生······
生活中，媽媽的溫暖：那份溫暖是，在你病痛折磨時，媽媽給你那一雙關切的眼神；在你取得成功時，媽媽給你那一句贊許的話語；在你落寞惆悵時，媽媽給你那一彎深情的懷抱；在你遭遇冷落時，媽媽給你那一次輕柔的撫慰。給你溫暖無限。我們渴望溫暖，一如我們對媽媽給予的博大無私的'愛的依戀。
生活中，老師的溫暖:那份溫暖是，在你犯錯誤時，老師對你善意地批評；在你不思進取時，老師對你諄諄地教誨；在你驕傲自滿時，老師對你及時地提醒；在你獲得榮譽時，掛在老師嘴角舒心酣暢的微笑。給你溫暖無數。我們渴望溫暖，一如我們對老師給予的深切關懷的依戀。
生活中，朋友的溫暖:那份溫暖是，在你失信于人時，朋友大度地包容；在你滿腹委屈時，朋友耐心地傾聽；在你遇到困難時，朋友慷慨地援助。給你溫暖無邊。我們渴望溫暖，一如我們對朋友給予的真摯友情的依戀。
生命中遠方的、近鄰的，熟悉的、陌生的，年長的、年少的······許許多多的人給你溫暖，我們真心誠意地接受并享用了這份溫暖，以及它帶給我們內心的感動、鼓勵、支持、幫助······
當你感受溫暖時，莫忘回報你內心真誠的溫暖。
作文：溫暖7
春風吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了大門高墻，卻掩蓋不掉你給的溫暖;時光模糊了往日的記憶，去抹不去你給的溫暖。
終日奔波在兩點一線之間的我們，似乎沒有太多的時間去細細品味來自父母、老師的溫暖。駐足回首，或許我們會發(fā)現(xiàn)，溫暖其實就是那么簡單的存在于我們周圍。
考試過后，我獨自一人彷徨在十字街頭，夕陽籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日，落葉紛紛從樹上落下，微風拂起，發(fā)出輕嘆似的聲響，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。這時，一個滿臉稚氣的小男孩來到我身邊，用柔軟的聲音同我說：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來，給你糖吃，很甜的，吃了就不會再傷心了�！蔽冶凰请p水汪汪的大眼睛感染到，竟失聲笑了出來。忽然，我覺得天空一下晴朗起來。在這個快樂、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個小男孩的'糖竟不覺得溫暖起來，仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié)，恰是暖陽當空的三月。其實，溫暖只是一根糖那么簡單而已。
不知名的小男孩給我無限的溫暖，陪伴著我靜看春華秋實的父母，亦是給了我無限的溫暖。
臨近模擬考，又開起了“夜車”。不知不覺，竟累的趴在桌上睡著了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時候的我很是調皮，總喜歡纏著爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著我。長大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的環(huán)抱，現(xiàn)在覺得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我沉醉其中。其實，溫暖只是一個懷抱那么簡單而已。
縱使歲月逝去，我依然記得那顆糖，那簡單的溫暖;縱使年華不復，我依然記得那個抱，那簡單的溫暖。
溫暖，其實就是那么簡單而已。
作文：溫暖8
萬物在傳遞中綿延不已，人類在傳遞中生生不息，情感在傳遞中越來越豐富。愛在人與人之間傳遞，每個人都感到溫暖在心底。每個人這輩子都會做很多好事，每一件好事都會以不同的形式傳遞下去。
記得，還是我小學的時候……
“孩子們快回班，上課啦!”一陣柔潤的聲音從耳邊飄過，原來是付老師讓我們趕快回班。這時，我的好朋友強被一個不引人注目的管子絆倒了，他下意識用雙手撐著地，好像就快流血了，他沒忍住眼淚，哭了出來。我見狀趕快飛奔到他面前，用并不強壯的、使不上力的.胳膊吃力地扶起他，背上他，以最快的速度把他送進醫(yī)務室。他很感謝我，我也很開心。樂于助人的美好在我和他的小小心田中萌生了。
那之后的一天中午，強的好朋友峰在樓層里不小心把精心打好的飯菜撒了一地，峰還是柔弱的小心靈，受不了這份突發(fā)狀況，一屁股坐在地上哭了起來。強見狀，三步并作兩步，跑去幫忙，把他扶起來，并和他聊了起來。峰的臉上又浮現(xiàn)出可愛的笑容。就這樣，我的朋友，我朋友的朋友，都變得堅強和樂于助人了。
這之后的那年冬天，付老師帶著我們在操場上結冰的地方一起玩兒，就在我洋洋得意發(fā)現(xiàn)自己會新動作時，卻狠狠地摔在地上。因為姿勢難看，摔得又重，在同班同學的哄笑聲中，我又痛又難堪，一時站不起來，強和峰忽然跑過來，把我扶起。雖然站在冰面上，但是我的心像炭火一樣暖。他們曾經是內向的男生，在我們相處的過程中，友誼在傳遞，愛在傳遞，正能量在傳遞。忘記了疼痛，我和他們一起，笑得很開心。
感情會傳遞，哪怕是微不足道的善意，也許會給別人帶來很大的改變!
家人之間是這樣，我和我的朋友們是這樣，人和人之間，都應該是這樣。
不要怕吃虧，不要嫌事小，只要人人多付出一點善意和溫暖，社會就會變成陽光、快樂的心靈家園!
作文：溫暖9
我靜靜地站在窗臺前，任冰冷的雨點撲打著我的臉，又是深秋，“自古逢秋悲寂寥”這本不該是我們這群“不識愁滋味”的少年所應有的感觸。可此時的我，自信、驕傲全都如煙霧般飄散得無影無蹤，一種被遺忘、被冷落的感覺時時圍繞著我。
想想昔日，那優(yōu)秀的成績、能力，使老師都對我百般寵信。可現(xiàn)在，平平無奇的學績，平平無奇的表現(xiàn)，平平無奇的才能，有誰還會在意這個平平無奇的女孩呢？我惆悵，我徘徊，我不知所措，我想找回過去的陽光，過去的笑容，過去的一切一切，可我怎么也找不到屬于自己的那束陽光。
在我周圍的只是荊棘，我知道只要自己走出去，希望依然在等待著我，可是……我猶豫了，我想退卻，這時，我眼睛的.余光發(fā)現(xiàn)在旁邊站著一個人，我回看他——他兩手交叉著放在胸前，頭微微傾著，風吹開了遮著眼鏡的頭發(fā)，那層厚厚的玻璃后面，一雙清澈的眼睛看著我，從中我分明看到了真誠和期待。
這突如其來的眼神讓我驚喜，我相信站在面前的老師會給我鼓勵，給我信心。他嘴角微微向上翹，似在對我說：“抬起頭，勇敢地向前走，荊棘只能令弱者望而生畏，卻能成為強者走向成功的點綴。”
我會意地點了點頭，又昂首望著前方。迎著瑟瑟的秋風，瀟瀟的秋雨，遠處的路燈光點在暮色中隱隱約約、若隱若現(xiàn)。我繼續(xù)向目標奮進，荊棘絲毫不因為我的勇氣，降低哪怕一點點蠻橫的氣勢，反而更加盛氣凌人。然而，我沒有退縮，那個眼神所傳遞的力量足以戰(zhàn)勝眼前的困難。帶著這份信心，我終于擺脫了灰心和失落，藏起被荊棘刺痛的傷口，拉開心幕，讓自慚自卑了很久的心重新接受陽光的洗禮。
我又站在了窗臺前，再次面對著秋雨，那陰陰不懷好意的涼氣，正等著凝成早秋的霜花，來點綴我少年的容顏。然而，老師的一個眼神，一個微笑將它融化了，溫暖的感覺竄入我的每一個細胞，心頭油然升起了敬意和感激。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
作文：溫暖10
老爸老爸，我們去哪里呀？你就是我的天大和地大�！栋职秩ツ膬骸�
夜。
窗外的天空飄著零星小雨，一如秋的節(jié)奏。我窩在沙發(fā)里，看著那五對父子的大漠之旅。
“那個斜坡太高了，而且很陡，但是我女兒不停地求我，不停地求我。我真的不想讓她失望，因為我太愛她了。”看著斜坡上那兩個身影，那些微微泛黃的畫面漸漸浮現(xiàn)在眼前。
小時候，每天都是晴天，陽光永遠讓人覺得溫暖。風吹桂樹，桂香濃郁，正值中秋。
幼時的我總愛甩掉女孩的文雅端莊，和鄰居的`幾個男孩穿梭在田野中。我正玩得不亦樂乎時，你卻大喝一聲：“趕緊給我回來！”
我極不情愿地走向田埂上的你，默默地跟在你身后，走回家。還未走完那片田野，手心便挨了重重的一下，火辣辣地疼。我委屈極了，哭著跑進房間鎖上了門。
我不理解，為什么你不允許我和別的孩子玩鬧，不理解，真的不理解。
那時的我，不懂愛。
長大些，天空總是灰蒙蒙的，一如你發(fā)怒時陰沉的臉。田埂邊的桂花，謝了，又開了。
不知是哪月哪日，你為我買回一架電子琴。就這樣，我毫無商量余地地被你要求學琴。
剛開始還是興趣盎然的，可是時間長了，那種枯燥乏味浮現(xiàn)出來了，每天都是這幾個音，哆來咪，咪來哆。
自從我開始學琴，手心便經常挨打，坐在琴凳上的時間幾乎可以趕上睡覺的時間。我望著那黑白分明的琴鍵，恨極了這樣的你。
我不明白，為什么你一定要讓我學琴，不明白，真的不明白。
那時的我，還是不懂愛。
“我悄悄地跟在她后面，她滑多快，我跟在后面跑多快，到了一個安全的區(qū)域的時候，我才松了手.�！甭犞娨暲锾锪翜嘏淖园�，我摸摸臉，才發(fā)現(xiàn)已滿臉淚水。
如今，天是明媚的藍，有云悠悠地飄來。田埂邊的桂樹高了，風吹來，吹落了秋桂。
我懂了，不允許我和別的孩子鬧是擔心我的安全，讓我練琴是想讓我有一技之長，學會堅持。我懂了，全都懂了。
其實，這就是父愛，無需多少言語，只是在斜坡上這狼狽的奔跑，只是對你一句嚴厲的呵斥，只是你身后那道溫情的目光。如今的我長大了，明白了父愛為何，爸爸也老了。謝謝你，我的爸爸。
寶貝寶貝時間的手一揮，你是永遠的珍貴�！栋职秩ツ膬骸�
作文：溫暖11
如今現(xiàn)代科技發(fā)達了，真情與溫暖卻少了許多，我尋尋覓覓，想找回遺失的人間溫暖，終于，在那個寒冬，我找到了它。
嚴冬臘月，寒氣襲人。
風夾著絲絲雪花吹過，伴隨著我的腳步。
寒風呼嘯著，將枯葉撕扯著，不時發(fā)出幾聲怒吼，發(fā)泄自己煩惱的心情。我邁著急促的腳步，迎風而走，匆匆趕到車站。
什么鬼天氣。我在心里小聲嘀咕了一句，順手裹了裹大衣，上了車。
車內雖開了暖氣，卻依舊寒冷。
車，以走走停停的方式開著，我伴隨著輕輕地搖擺進入了夢鄉(xiāng)。沒過多久，一陣同樣急促的腳步聲把我暫時的寧靜打破了。
我睜開朦朧的雙眼，闖入眼簾的是一位土里土氣的老婦人：她身穿到處縫著補丁的襖子，蓬亂的頭發(fā)用頭巾裹著，豆大的'汗珠從她的額頭滲出，臉上被歲月刻滿了痕跡。我用余光瞄了兩眼，縮了縮身子坐定。
司機一腳油門，老婦人的身體一個前傾，險些摔倒。她靠在扶手欄桿上，放下大包小包，用飽受風霜的手在口袋中摸索，臉色突然變得焦急而無奈。看得出來，又是一個沒帶錢的。
老婦人硬著頭皮轉過身，陪著笑臉尷尬的說：師傅，您行行好，我出門太急，忘拿錢，您看。"老婦人話還沒有說完，司機便停下車，打開后門，不耐煩地看著老婦人，意思明了。
老婦人帶著哭腔哀求道：您幫幫忙，我兒子出事了，我得趕緊過去，求您了。司機面不改色，只說：這一一是一一規(guī)一一矩！一個個字堅強有力，不可打破。老婦人由希望到絕望，只好含淚提起袋子，準備下車。
這時，一個小女孩用稚嫩的手丟進兩枚硬幣，老婦人像抓到救命草，重獲希望，不住地道謝，小女孩只是擺擺手，她的眼神如碧波般清澈，嘴角的弧度似月牙般完美，陽光映著她下車的背影，那么和諧。
過了許久，女孩神情與動作依舊刺痛我的心，我的內心充滿了悔恨與愧疚，埋怨自己當時的事不關己，漠不關心。車外仍寒風凜冽，可我頓時覺得車內是如此溫暖
原來，溫暖就在我們身邊，如春光般照耀我們
作文：溫暖12
溫暖是什么？溫暖是寒風中一絲絲的牽掛，溫暖是暴風雨中的指引航線的燈塔，溫暖是絕望中求生的力量，溫暖是被幫助時那暖暖的感覺！當你生病時，父母對你的呵護，是溫暖；當你傷心難過時，老師、同學給予你的是安慰，是溫暖；當你獲得成功時，大家給你的掌聲，是溫暖。
記得那一次，我們在教室里等待放學。突然，天空中飄來一片片烏烏云，遮住了天空，幾道閃電劃空而過�！皣W嘩……”傾盆大雨不停地從空中傾泄而下。往窗外望去，艷麗的花兒在雨中彎下了纖弱的腰，嫩綠的樹苗在雨中垂頭喪氣，所有的生物失去了往日的.生機。
“唉，老天呀，你怎么偏偏在放學時下雨呢？”沒有帶雨傘的我只能趴在窗前，眼睜睜地看著同學們自己撐著雨傘或在家長的呵護下離開校園。
“媽媽也真是的，不來接我！”我心里不停地埋怨著。
天一點點暗了下來，雨絲毫沒有減小的勢頭，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽現(xiàn)在都沒來，肯定有事來不了了！只有冒雨沖回家了�？墒牵菢訒〉摹罱K，我背起書包走出教室。
來到校門口，我卷起袖子，抱著頭。正準備跑時，一個熟悉的聲音從我身后傳來：“班長，不可以沖哦！那樣會生病的�！蔽肄D頭一看，原來是南宮雅倩�！澳窃趺崔k？我沒帶雨傘，又沒人來接�！蔽覠o奈地苦笑了一下。她揚起手中的雨傘，笑著說：“有它呢！我們一起走吧。”“謝謝”我感激地看著她。
我們有說有笑地走回家，有時，他還問我：“你淋到了嗎？”我每一次都是輕輕的搖了搖頭。不知不覺中我們已經到了我家門口。我連忙跑的門口，用鑰匙打開了了門，我這時才發(fā)現(xiàn)她右邊的衣袖竟然濕淋淋的：“雅倩，你……你怎么……”“沒事，回去換換就行了。你還好吧？”她對我說。“嗯，還好！雅倩，你等一下，我去拿毛巾給你擦擦，不然你會感冒的�！睕]等她回答，我就去哪毛巾了。當我出來時，她那消瘦的身影已消失在雨海中。此刻，一股暖流悄然流進我的心中，流遍我的全身。我忽然覺得眼眶熱熱的，那晶瑩的眼淚一滴滴地掉落下來。
每當想起這件事，一股暖流向我涌來似蜜色般淌進心中的每一個角落，在心靈的海漾起一層柔波。那一般股暖流就是溫暖。
作文：溫暖13
從我開始懂事起，媽媽就教我做一個樂于助人的好孩子，她說：“幫助別人，大家都會感覺到溫暖。”我點點頭，第一次把溫暖送給了公交車上的老奶奶。奶奶朝我微微笑，頓時我的心里也感覺好溫暖。我對媽媽說：“原來溫暖的滋味是那樣地好��！”
小學一年級的暑假，我和媽媽踏上了去往淳安的行程，和許多的大哥哥、大姐姐一起參加了“淳安溫暖之行”的活動。中巴車繞著山路顛簸著往前行駛，火辣辣的陽光和熱烘烘的暑氣不斷地從車窗里鉆進來，把我烤得快要透不過氣來了，想到在空調房里的舒適感覺，我有一種想放棄的念頭。媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“溫暖是一根接力棒，只有會堅持的`人，才能跑完全程，并且把它傳遞給別人�！蔽异o下了心，想到任何事情都要靠堅持才能完成，我相信自己是可以做到的，我給了媽媽一個堅定的微笑。在炎炎烈日里，我和大家一起把溫暖送給山區(qū)里那些需要幫助的人。當那些貧困家庭的孩子得到我們慰問的時候，幸福溢滿了臉龐，我想這就是溫暖吧。看到他們的笑臉，我也為自己能傳遞快樂、幸福而高興。
如今我已經成為了四年級的學生了。這些年來我一直在進行學雷鋒、送溫暖的接力棒傳遞活動：組織假日小隊的同學們元宵節(jié)去敬老院慰問，給孤寡老人做元宵吃，和他們一起品嘗團圓的滋味；用壓歲錢購買了點心去市聾兒康復中心，看望那里的小弟弟、小妹妹；還積極地參加了學校的“紅蘋果行動”活動，在除夕這一天慰問辛勤工作的交警叔叔，給他們送去了厚厚的棉手套……那一聲聲感激的話語，那一張張幸福的臉蛋，更堅定了我去幫助別人、溫暖別人的信念。
小時侯的我，在感覺溫暖；漸漸長大的我，在釋放溫暖；不斷成長的我，會理解溫暖。把溫暖當做接力棒，一直陪伴成長！
作文：溫暖14
“鈴鈴鈴……”放學的鐘聲響了，我和同學們一起背起書包走出教室。
抬頭一看，天不知什么時候已經暗了下來，風“呼呼呼”地刮著，雨也“沙沙沙”地下著……都說六月的天是孩子的臉，說變就變，這十月的天為什么也這樣��？媽媽打著雨傘，正站在汽車旁等我，我“蹬蹬蹬”一路跑過去，“砰”地一聲拉開車門，趕緊鉆進車里。
很快，隨著“嘟嘟”的喇叭聲，汽車駛入小區(qū)。只見人們來來往往，撐著雨傘亦或披著雨衣，穿行在樹木兩旁的道路上。風越刮越大，卷起了人們身上的'雨衣，吹翻了人們手中的雨傘，樹木在“呼呼"的風中肆無忌憚地搖擺著它們的身軀。
雨越下越猛，淋濕了人們的衣服，濺濕了人們的鞋襪，下水管道里“嘩嘩”的流水聲時不時地傳來。秋風蕭瑟，秋雨綿綿，雨點“啪啪啪”地打落在車窗玻璃上……突然，一只小貓從旁邊的樹叢中猛地竄了出來，驚得媽媽“吱”地一聲，趕緊剎住車。
小貓身上白一塊、灰一塊、黑一塊，濕漉漉的。許是因為淋雨再加上驚嚇，小貓蜷縮在汽車旁，渾身瑟瑟發(fā)抖，它那無助的眼神看著我們，“喵喵”地哀叫著……
就在這時，透過車窗玻璃我依稀可見，一個小女孩正朝我們這邊快步而來，嘴里還不時學著貓叫，發(fā)出“喵喵”的聲音。顯然，她是出來尋找小貓的。
她瘦小的個子，小腳丫踐踏著溢滿雨水的淺坑，濺起一朵朵水花。雨點打落在她粉色風衣上，暈開了一個個濕圈圈。突然，她看到小貓了，興奮地跑到汽車前，蹲下身子，伸出雙手，小心翼翼地將可憐的小貓抱起來，貼在自己的胸前，盡力不讓雨水打到小貓身上。雨“嘀嗒嘀嗒”越下越大，雨水順著小女孩的頭發(fā)往下流，她的身上已由一個個暈點變成了濕漉漉一片……
我被眼前的一幕軟化了，連忙拿起身邊的雨傘，隨著媽媽“啪”地一聲打開車門，徑自走向那個抱著小貓的瘦小的女孩，為她和她懷里的小貓撐起雨傘。
風雨中，一把雨傘，一個懷抱小貓的小女孩……雨打在傘上，“嘀噠、嘀噠”，像一首好聽的歌……
作文：溫暖15
我又一次走在稻田中，陽光靜靜的灑了下來，像一只大手撫摩著你的臉頰，讓你打心里覺得溫暖；那稻谷們就像一個個可愛的小孩，在沐浴著陽光與風的同時互相嬉戲著，他們拉著我的手，帶我回到了另一段0溫暖的時光……
金秋九月·溫暖·稻田
一層又一層的稻浪將浪花里的孩子淹沒，那一串串悅耳的笑聲便鉆入我的耳朵里，此時的我，卻覺得傷心。
在那空蕩蕩的小屋里，哭聲此起彼伏。外公帶著甜蜜的微笑撒開了手，與世長辭。我依然不死心地拉著他的.手，有一聲沒一聲地哭著。已經哭暈的媽媽躺在另一張床上，爸爸正在照顧她。平日里，外公是我的知心好友，陪我下棋，畫畫。他在我心目中，一直是一個偉大的存在，他臨終最后的愿望，是來看看這片有著他童年回憶的稻田……
我死死的盯住那片金黃的稻田，它們正甜甜地睡著了，它們的母親——風，輕聲哄著，一陣絞痛，眼淚如斷了線的珠子，一滴，一滴。
抬起頭，想讓淚水流回眼眶，但卻發(fā)現(xiàn)了另一番美景：金燦燦的稻谷，顆粒飽滿，沉甸甸的，飄散著醉人的芬香，翻騰著滾滾金波，推向無盡的遠方，好像燦爛的彩霞抖落在田間。
眼淚全都化成了好奇，看著這廣闊的稻田，心中的暖似泉般水般涌出。
黃澄的谷子，壓得谷穗都直不起腰，可它還是使勁的搖晃著，好像是為豐收跳起舞，遠遠望去，整個稻田就像一張金黃的地毯。田間，時不時傳來孩子們的歡聲笑語。
心頭的憂愁煙消云散，外公一生的路就像這稻子一般，經歷風吹雨打，離開又何嘗不是一種解脫？不熟的稻子直刺刺地向上挺著，如同一個血氣方剛的年輕人；而成熟的稻子垂著頭，如同外公，謙虛，飽經風霜，更多的也正懂了寬容別人，這就是肚量；謙卑自己，就是份量，而合起來，就是一個人的質量。
那金黃的稻田，溫暖人心！
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