【精選】小學(xué)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
早晨洋溢這著快樂和幸福。我像往常一樣，到小區(qū)的公園里跑步，感受早晨給予的一切……
早晨，好清爽！空氣像過濾過的一樣，使我情不自禁地大口吸起來；微風(fēng)又把小草的香嫩的香氣送到我的鼻子里。
早晨，好美麗！小草換上了碧綠的新裝；花兒露出了臉蛋感受世界；蝴蝶顫動著美麗的翅膀，為這幅畫添上了完美的一筆，讓我難以不停下腳步來欣賞！
早晨，好熱鬧！蜻蜓正在為人類報告天氣；螞蟻正在匆忙地搬家；七星瓢蟲正在樹葉上休息；密封正在采蜜；微風(fēng)正在為柳樹姐姐梳妝……
早晨，好悅耳！小鳥們把樹枝當(dāng)作自己的舞臺，在臺上盡情地歌唱：有的在合唱；有的在獨(dú)唱……這時，又有一位歌神來了——蒼蠅。不知道為什么，平時令我討厭的蒼蠅，此時此刻竟然成了一位歌神（這里只是我對蒼蠅的印象變化）�！拔宋恕钡穆曇粼谖叶皂懫�，像一首優(yōu)美的曲子（可能是我心情好吧，聽到什么都覺得好聽）
一天的早晨過了，就等待明天更好的早晨，因為明天會更好嘛！其實，自然間的每一種動植物都能帶給我換了。當(dāng)然，心情好的時候，什么都是美好。早晨，我愛你！
小學(xué)作文 篇2
也許你長在孤僻的角落里，也許你生在被人遺棄的磚縫中，也許你沒有華麗的外衣，也許……你沒有月季的嬌艷，沒有水仙的清秀，但你卻有著長過參天大樹的夢想，有著用不磨滅的愿望，你活著不為有花兒的嬌艷，你卻有一個堅定地，從未改變的信念，那就是頑強(qiáng)地活著，為人們做出貢獻(xiàn)。
磚縫中，播下一顆小小的種子，沒過幾天，你就充破堅硬的磚，長了出來，一個小小的生命就誕生了，你開始了生命的旅程，開啟了活著的信念，在風(fēng)雨中，你傲然挺立，在陽光下，你努力生長，終究為了一件事———活著。只要你活下來，就完成了一個使命，你就開始一直做著貢獻(xiàn)。早春，小雨夾雜著小雪帶走了冬天，大地還在沉睡，生物還在冬眠，而你，小草，卻已露出了小腦袋，在暖風(fēng)的吹拂下舞蹈著，給春天增添了無限生機(jī)，當(dāng)嬌氣的花兒長出芽兒的時候，你早就枝葉繁茂了。盛夏，花兒長得格外鮮艷，而你，卻已綠草如茵了，白天吸收二氧化碳，釋放氧氣，漸漸地成了你的天職。別的植物都躲起來了，而你，卻傲然挺立，為盛夏撐起僅有的一點(diǎn)點(diǎn)陰涼。深秋，你馬上就枯萎了，卻盡力的貢獻(xiàn)出自己最后一份力量，即使枯萎了，化成肥料，也讓土壤變得更肥沃。隆冬，你才休息一下，等到春天的消息一來，你就開始為人民做著貢獻(xiàn)。
多么偉大的的小草�。≈灰婚_始，就為人民服務(wù)，而且不被人注意，我為你無私奉獻(xiàn)為人民服務(wù)的精神所感動，我要學(xué)習(xí)你無私奉獻(xiàn)的精神，將來為人民做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)作文 篇3
老師，那個永遠(yuǎn)神圣的職業(yè)，那個永遠(yuǎn)忙碌的身影，他陪伴著我們長大，在每個人心里，他都占據(jù)了不可替代的位置。
是老師教我們讀書、識字、寫作、解題、繪畫、唱歌，也是您激勵我們在風(fēng)雨中戰(zhàn)勝挫折，直面人生，您告訴我們一個又一個道理，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不厭倦。
尊敬老師，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，是對老師勞動的尊重，也是我們做人的基本道德準(zhǔn)則
白天，老師們辛勤的上課，為我們答疑解惑;晚上，老師們頂著不斷襲來的倦意，批改作業(yè)，有時還要為第二天備課，是多么辛苦啊，他們是偉大的人，可能最后一句話顯得有點(diǎn)俗套，但這不僅是我想說的話，也是老師們的真實寫照。
難道不是嗎?
如果我們是稚嫩的幼苗，那您就是辛勤勞動的園丁。向我們這些幼苗們灌輸甘露，讓我們長成參天大樹。盡管您不可能教我們一輩子，但您的愛會永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
老師，雖然有時候您對我們很嚴(yán)厲，但是我們知道，您是為我們的未來著想。您總希望我們好好學(xué)習(xí)，在未來漫長的人生道路上，多為祖國做出貢獻(xiàn)。
老師，您整天為我們操勞，在這里，我衷心地道一聲：“老師，您辛苦了!我永遠(yuǎn)不會忘記您的教導(dǎo)和恩惠!”
謝謝大家老師，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，是對老師艱苦勞動的最大尊重，也是我們做人的基本道德準(zhǔn)則。
小學(xué)作文 篇4
我們就像是人生軌道上的列車，
不期而遇，
停留了一會兒又匆匆離別。
回首相望，
最不能忘懷的就是你——我的同桌。
多少個風(fēng)霜雪月，
你的音容笑貌時常浮現(xiàn)在我的眼前，
翩然于我的夢鄉(xiāng)。物是人非事事休，
欲語淚先流……
也許我不該嘆息什么。
不求天長地久，
但求曾經(jīng)擁有，
——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
我們還擁有無數(shù)個明天，
期待著明天的重逢，
期待著歡聚一堂，
暢所欲言，
歡歌笑語，
讓心靈獲得舒展和滿足。
日復(fù)一日，
讓這種美好的期待豐富我們的人生。
我們的友誼之花，
會因思念而盛開得絢麗多彩。
小學(xué)作文 篇5
大家都有自己喜歡的體育項目，我最喜歡的是游泳。
我給媽媽說我很想學(xué)游泳，媽媽說；好�。【蜄|找西問的問別人？哪里學(xué)游泳好！媽媽在一個同事那里問道，牛村溫泉游泳池好！媽媽就帶我去了，到了那里，真是人山人海呀！有室內(nèi)的，有室外的，進(jìn)到里面��！五顏六色的游泳圈可真漂亮��！他們在水里玩的可開心了。我的游泳教練是一位女老師，她是新鄉(xiāng)市體校游泳隊的，名叫高原。我一下水，水很熱舒服！過了一會水變涼了！我問教練怎么回事？教練說；這是溫泉，從地底下1000多米抽上來的，不會太涼！我學(xué)的是蛙泳，我學(xué)了一天教練說我；游的好，學(xué)得快，說我是小天才！其實在去年爸爸經(jīng)常帶我去游泳！就是爸爸說我的姿勢不太標(biāo)準(zhǔn)！
我認(rèn)真的聽教練講課，一定把姿勢練好，練嫻熟！學(xué)什么東西就要一心一意來對待！不能半途而廢！
小學(xué)作文 篇6
陽光撒向大地，射向路旁的大樟樹，留下斑斑駁駁的樹影。不遠(yuǎn)處，一輛公交車來了。我很快上了車，準(zhǔn)備回家。
車到了下一站——崇和門。一下子車上都擠滿了人。一位老爺爺拉著一個小女孩的手，正在人群中艱難地向上走。
一位身著樸素的售票員看見了，大聲地喊道：“車上哪一個好心人，愿意幫這位老爺爺和小妹妹讓一下座位？”
我望著太陽，想到：到我家還有好長一段路呢！站著太累了。說不定其它人會讓座呢！
車上其它人都紋絲不動地站著，絲毫沒有讓座的意思。突然，我身邊的一位中年人馬上站起身來，為他們讓座。乘客都把敬佩的眼神投向那位中年人。但誰也沒有注意到中年人的腳微微顫動了一下。他用牙齒緊緊咬住嘴唇，仿佛正在忍受著巨大的痛苦。
等他下車時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，他下了車，倚在一棵大樹上。輕輕地挽起褲腳，我看到里面是······��！是假肢！只見他從口袋里拿出一張餐巾紙，在假肢的連接處輕輕擦拭了滲出來的血珠，若無其事地繼續(xù)向前走。陽光照在他身上，似乎變得高大起來。
看到這里，我羞愧萬分。一個殘疾人都懂得要給老幼病殘讓座，又何況是四肢健全的我們呢！他，雖然身體有缺陷，但他的精神卻值得人學(xué)習(xí)！陽光照射下來，溫暖了我的心。
我會永遠(yuǎn)記得，在陽光下，公交車上，發(fā)生了一件不同尋常的事··
小學(xué)作文 篇7
白塔湖真美啊！每一個季節(jié)的景色都不一樣，我沉醉著。
春天鮮花盛開，碼頭旁邊停著幾只用木頭做的小船，坐船蕩漾在湖中。快看，一群鴨子發(fā)現(xiàn)了魚兒，迫不及待地跳進(jìn)湖里，爭先恐后地捉著魚。它們時而張開翅膀浮起水面飛跑，時而游到湖岸上休息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，湖岸上的小樹開始露出淡淡的青色，樹枝柔軟地在微風(fēng)中搖曳。
夏天的蘆葦叢是翠鳥和魚兒躲貓貓的好地方，頑皮的蜻蜓從蘆葦中經(jīng)過，來到了荷花池。荷花池里翠綠的荷葉上微微滾動著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭先恐后地開放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈。
秋天，這位代表著豐收喜悅的試著悄無聲息地出現(xiàn)在白塔湖。風(fēng)兒不時撩動著金黃色的稻田，掀起一陣陣的如水似的波浪。走近一看，沉甸甸的稻穗壓得稻子像駝背的老翁；高粱像酒醉的大漢搖搖晃晃，搖搖晃晃！遠(yuǎn)處珍珠湖畔和菱湖邊時不時地傳來當(dāng)?shù)厝藗冐S收的歡聲笑語。
冬天，白雪公主降臨人間。山川、河流、湖泊、房屋、樹木全都罩上了一層厚厚的雪。白塔湖儼然成了一個粉妝玉砌的世界。我情不自禁地?fù)u晃著身邊的樹，蓬松松的雪末兒如梨花飄落，輕輕印在臉上，好清涼！這份安靜，讓白塔湖過著潔白的冬襖甜甜地睡著。
白塔湖的美，美在一份明澈，一份生動！
小學(xué)作文 篇8
風(fēng)，是如此暖意融融，像一個母親溫柔地?fù)崦藗兊拿骖a，人們像一個小孩，依偎在母親的懷抱，輕輕享受著母親的疼愛。
色，是那么的綠，經(jīng)過了秋的腐蝕，冬的風(fēng)化，春的孕育，變得那樣嬌艷，那樣張揚(yáng)，似乎任何人都不能阻止它的愈發(fā)茂盛。
天，是那樣易變。白晝時的天是生機(jī)勃勃的，充滿著旺盛的生命力。太陽是如此霸道，它釋放出所有的熱量，散發(fā)出刺眼的陽光，獨(dú)占整個天空。而夜晚的天，是安祥而又和諧的，月亮婆婆的嘴角掛著恬靜的微笑，將自己全部的光輝都灑向人間。她是祥和的象征，和蠻橫的太陽比起來，要溫柔得多。星星圍著月亮婆婆，聽她繪聲繪色地講故事，它們聽得那樣的開心，時不時還眨眨眼睛。人們也愿意在這時入睡，因為這是一片祥和的天地。
雨，是如此猛烈。雷瘋狂地咆哮著，閃電用他的利劍劃破了黑夜幕布，傾盆大雨也隨之而來。豆大的雨點(diǎn)打在臉上，火辣辣地疼。潑在地面上，地面被淋得“嗷嗷”直叫，澆在沙漠里，植物在貪婪地吮吸雨的滋潤。但時間很短，不一會兒，就恢復(fù)了往日的平靜。
聲，是那樣繁雜。只要有池塘，就會有青蛙的干嚎；只要有大樹，就會有蟬的鳴叫；只要是夜晚的草叢，就會有螢火在閃爍。
啊，多姿多彩的夏天，我愛你！
小學(xué)作文 篇9
今天是元宵節(jié)，我寫完作業(yè)，便迫不及待的跟著爸爸去看焰火了。
我們來到綠城廣場，便看到成百上千的人不約而同的來到這兒，那場面可真是人山人海，熱鬧非凡。綠城廣場可謂是火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞；有做生意的人早早來到擺好攤位，有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。出來看花觀燈的人吵吵嚷嚷，要么站在路旁，要么站在廣場，要么流連往返于人潮花的海洋，每個人的臉上都露出一種由衷的喜悅。
八點(diǎn)鐘，焰火晚會準(zhǔn)時開始了！只聽乒乓乓乓?guī)茁曧懀�！好美的夜空呀�?、4個焰火一起升上了夜空，“啪”的一聲，焰火在空中綻開了笑臉。然后又把“火星”灑下天空，如同“流星”來到人間，然后又有好多個焰火也升上了夜空，真是美麗動人。有的像一個小芽兒，慢慢地長大，然后又在空中開出了美麗的花朵，這似乎象征著中華少年會越來越壯實，越長越美麗。焰火有的像盛開的牡丹，在空中欣然怒放；有的像盛開的萬壽菊，在空中含笑一現(xiàn)；有的像一個美麗的愛心，象征著20xx年我們?nèi)袊藭痈挥袗坌�。還有的是藍(lán)色的，當(dāng)它在空中綻開笑臉時，后面的云彩全部被照亮。這不就是童話的仙境嗎？還有的像金色的麥穗，這象征著20xx年會是一個豐收的大好年。還有的'像一個奧運(yùn)五環(huán)，象征著我們的五大洲會和平相處。還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個市區(qū)都沸騰了……
你看，那顆——那顆綻放出的繽紛盎然，紅的，黃的，綠的，青的，紫的，藍(lán)的，白的，粉的，金光閃耀的，銀亮顰顰的，嫵媚含羞的，笑容可掬的，嬌艷娉態(tài)的，活力四射的，紅顏面容上又放深藍(lán)的羞澀，緋紅英俊的臉頰上也流瀉青春風(fēng)采，星星神秘的眨眼，弄的天空嘻嘻哈哈，大地山河爛漫，使孩子歡欣的不絕天倫，大人指指點(diǎn)點(diǎn)高明軒昂，就連那轎車上喇叭也被激動的連番叫喚。
只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。
不知不覺，半個小時就過去了，我只好陪著爸爸戀戀不舍地離開了綠城廣場�；氐郊依铮稍诖采�，我卻久久不能入睡，眼前浮現(xiàn)著剛才的那一幅幅場面……
小學(xué)作文 篇10
衣服是人類必不可少的東西，但是人們要追求方便。我就推薦一種新的產(chǎn)品，它將以后正式出產(chǎn)，它的名字叫“空調(diào)服”。
“空調(diào)服”是一種特殊的衣服，它里面有許多機(jī)器零件，很超薄，不會影響人們的健康。它和一般衣服一樣，是用超軟毛制成的，它的色彩五顏六色，還會有許多卡通圖。你穿上去之后感到全身很舒服，很輕松。卡通的某一個部分會有一個按鈕，每個按鈕代表不同的意思。你看，這個花骨朵就是一個按鈕，它表示夏天的時候會象秋天般涼爽。你看那只國寶大熊貓，那也是一個按鈕，它表示冬天很冷的時候，只要你按下這個按鈕，你就會感到很暖和，很舒服。你再看那只勤勞的小蜜蜂，它也是一個按鈕，只要你按下去，它就回隨著天氣的變化對你釋放出你所需要的熱量。
這就是我發(fā)明的“空調(diào)服”，它外觀不僅美麗而且是人們夢寐以求的理想衣服。這種衣服不能水洗，也不干洗，而且一天換一個樣兒，你說好嗎？
在將來我一定發(fā)明出這種衣服的。
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