蚯蚓的作文（精選38篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的蚯蚓的作文，希望對大家有所幫助。
蚯蚓的作文 1
每年都會下雨，在下雨過后，我總會去草坪旁邊逛逛，呼吸新鮮空氣，這時候，總會看見一兩只蚯蚓在草坪中爬行。
有些人認為，蚯蚓它外表看起來非常惡心，長長的身體，一身土灰色，看著不順眼，都想過去跺它一腳或者是拿著鋒利的東西把它切成十來瓣，是沒有任何價值的�？墒悄阌袥]有想過，我們家里地里的土為什么這樣肥沃？土為什么這么容易耕？我來告訴你正確答案：是蚯蚓在底下默默無私的耕地，它曾想過向人們索要些什么？它又有著什么樣的抱怨，可是殘酷的人們卻這樣的.嫌棄它。
不只是蚯蚓，人也是這樣，蚯蚓就是像農村里面不斷耕地的農民，對于城市里的人來說：“這些人都是土老鄉(xiāng)，鄉(xiāng)巴佬，沒有什么價值，跟城市里的人差多了�！比绻@樣認為你們可就大錯特錯了，你們嘴里吃的米，饅頭，面包等一切糧食從哪里來的？你們有曾想過。都是出自他們之手，沒有他們這些什么“土老鄉(xiāng)”，什么“鄉(xiāng)巴佬”的種稻草，種蔬菜，你們又怎么能吃上飯呢？他們這樣不管炎熱還是寒冷的拼命地種地，有想過向別人索要些什么呢，他們心里想的，只有種好糧食，讓所有人都吃上飯菜。所以，我們不應該抱著這樣的心里去對待農村的人。
如過沒有這些人，我們的生活又將是什么樣子的呢？那當然是吃不上飯了。
蚯蚓的作文 2
今天上午，科學老師叫我們帶蚯蚓。全班同學一陣歡呼，可我卻悶悶不樂，因為這幾天媽媽要上班，而爸爸出海了，我又沒有捉蚯蚓的經驗，這可愁壞了我。
中午一放學，我顧不上吃飯，就去找樓下的阿公和我一起去捉蚯蚓。阿公帶上了小鋤頭和放大鏡，還一邊對我說：“蚯蚓在屎下面或陰暗、潮濕處。我連忙拿來小鋤頭和放大鏡仔細地觀察起來。
我拿著放大鏡在尋找蚯蚓的行蹤。�。∥艺业绞毫�！我連忙拿來小鋤頭，不斷地挖呀！挖呀！可連蚯蚓的影子也沒看見。我皺著眉頭，一副愁眉苦臉的樣子，可心里還在不斷地安慰自己”萬事開頭難�！�
接著，我又選在了陰暗處，開始挖起來，這次一定有！一定有！可過了半天也不見行蹤，我剛才迫切的心情一下子跌入了谷底。我把小鋤頭一扔，一副氣急敗壞的樣子。阿公在一旁鼓勵我：”堅持就是勝利�！�
然后，我選在了特別潮濕的地方，我拿來小鋤頭不斷地挖，咦？硬硬的？��！原來是一塊石頭。正當我失望時，阿公笑瞇瞇地說：”石頭旁可能有蚯蚓哦！“我一聽，剛才難跌入谷底的心一下子就提到嗓子眼了。我小心翼翼地撥去石頭旁的泥土，功夫不負有心人呀！果然有一條蚯蚓在泥土堆里。我高興得歡呼雀躍。我拿來一根細長的樹枝，小心地撥動著蚯蚓，生怕把蚯蚓的皮膚給弄破了，可蚯蚓老是不聽我的'話，總往泥土里鉆。我就把周圍的泥土清理掉，連忙把樹枝放在它
面前，蚯蚓竟乖乖地爬上來了。我把蚯蚓放在了手心里，心里暗暗高興，狡猾的”小家伙“你還是逃不出我的手掌
我提著我的戰(zhàn)利品，滿載而歸地回家了。
蚯蚓的作文 3
外婆家有幾只小鴨。它們的身子黃黃的，走起路來跌跌撞撞的，從遠處看，像幾團黃球在地上滾動。
幾個星期后，小鴨長大了不少，我想，小鴨現(xiàn)在應該可以吃吃別的東西了。我想了想，說“就讓它吃吃蚯蚓吧”。
第二天，我扛著鋤頭上路了。我找到一塊菜地，用鋤頭往地上一挖，然后向上一翻，哈哈！有兩條蚯蚓“見日”了。可蚯蚓就是不認命，不停的往土里鉆。我連忙把它抓了起來，扔進了桶里，忙了一個下午我已經抓到了一桶蚯蚓了。
我回到外婆家，把小鴨的飯碗輕的敲了一下，山中一直回響著這個聲音，這時，從四面八方的草叢里，一只只小鴨子，一個接一個得跑了過來，好像同學們聽到老師的哨聲，前來集合。然后，我從桶里拿出蚯蚓，一條接一條的扔了下去，不一會的功夫，一桶蚯蚓就要吃光了，我拿出最后一條蚯蚓，扔了出去。這時，幾只小鴨一擁而上，一只小鴨咬著這一頭，另只小鴨咬著那一頭，還有一只小鴨咬著蚯蚓的中間，三只小鴨咬的`很緊，“死”也不張口，只聽“砰”得一聲，那只蚯蚓被分成了三份……
其實這只是一種細微的觀察，然而通過觀察可以發(fā)現(xiàn)自然界許多有趣的奧秘。
蚯蚓的作文 4
上科學課時，老師說蚯蚓被切斷后還能再生，我不信，便向同學要了一條蚯蚓和一些泥土回家做實驗，到家后我拿了個塑料碗把土和蚯蚓一起放了進去，我拿來一把美工刀，把蚯蚓安置在塑料碗沒有放土的地方，再把刀對準蚯蚓身體的中心點，我的美工刀只是放在了蚯蚓身上，還沒切下去呢，它就扭個不停，好像在求饒，我怕自己一會就軟下心來，便把頭一扭手一用力，斷了，我轉過頭來，看它不動了，拿手碰了碰，還是無動于衷，我心想：蚯蚓就這么死了？老師不說不會死嗎，難道我切錯地方了？雖然有一些疑問，但是我還是把蚯蚓埋了，心里想再過兩天它如果還沒動靜我就要向老師報告情況了。
第三天，也是最后一天，我懷著好奇的心情去看了蚯蚓，得到的.結果讓我大吃一驚，它竟然生龍活虎的，我不禁笑了起來，嘴里念叨著，科學果然很神奇！
我很想知道其中的奧秘便請教了百科全書，書上說蚯蚓若被切成兩段，肌肉馬上會加強收縮，還有一部分肌肉迅速溶解，成為新的一種團細胞。這使白細胞聚集在傷口上，使傷口愈合。
大自然還有許多問題等待我們去探索發(fā)現(xiàn)。就像羅丹說的，大自然不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
蚯蚓的作文 5
大家好！我是一只蚯蚓，是農作物的好朋友，也是人類的好幫手。
我的身體是由口、環(huán)帶、肛門組成的，身體上有剛毛和環(huán)節(jié)，所以大家叫我環(huán)節(jié)動物。別以為我生活在潮濕、陰暗的土壤中，就把我放在水里養(yǎng)。這可不行，我怕水呀！
為什么說我是農作物的好朋友呢？因為我喜歡在土壤里鉆來鉆去，使得土壤疏松，提高肥力，從而促進農業(yè)增產。至于為什么說我是人類的好幫手？那是因為我除了幫助人們提高農作物的產量外，還可以做中藥，可有效了！另外，告訴你一個小秘密，如果我被切斷，可以自我修復，變成兩只蚯蚓，你說我厲害吧！
我可喜歡我的.主人了。瞧，主人又拿來了美味佳肴——落葉加泥土。一等主人放下食物，我就狼吞虎咽，把肚子吃得飽飽的，可開心了！我搖晃著頭，對主人說：“主人，謝謝你！”有時，我也會得“多動癥”。才一會兒工夫，已經爬到了外面的桌子上，你說我是不是很好動呢？
我很喜歡我的主人，因為她很關心我。同時，我也給我的主人帶來了無限的快樂。我們是世界上最好的朋友。
蚯蚓的作文 6
我是一條蚯蚓，我的任務是給白菜小姐松土，我的好朋友大象是專門給白菜小姐澆水，我們每一天就這樣快快樂樂的過著。
陽光明媚的一天，白菜小姐享受著日光浴的時候，感覺土里有什么東西。是我，我在給白菜小姐松土，可她不知為什么說：“你以前松土的時候可沒有來我的地盤�！蔽一卮鸬溃骸拔沂菫榱俗屇汩L得更快，長得更美麗動人，讓你的土壤變得松軟�！笨砂撞诵〗銋s不領情地說：“去，一邊玩兒去，別在我的.地盤胡鬧�！�
我沒想到會這樣，我在幫她，她還不高興。幾天后，由于這些天都沒有下雨，非常干旱，白菜小姐翠綠的頭發(fā)變成了黃色，漸漸的也快枯萎了。
這時我看到了虛弱的白菜小姐，我說：“白菜小姐，現(xiàn)在需不需要我的幫助？”她虛弱的點了點頭，我還找到了大象，我立馬給白菜小姐松土，大象給白菜小姐澆水，我們就這樣服務著白菜小姐。
過了幾天，白菜小姐變回了原來的樣子，變得那么美麗動人，并顏色翠綠，十分漂亮。白菜小姐真誠地對我說：“對不起，當時是我不對，不應該讓你離開�！�
我們又重新做回了朋友，當天晚上下了一場雨，我們在雨中跳舞，跳得那么開心，那么幸福。
蚯蚓的作文 7
“哦耶，太棒了，出發(fā)！”
只聽瞿老師一說帶我們去挖蚯蚓，頓時人聲鼎沸。隨著歡呼聲，我們來到“秘密花園”開始挖。
我?guī)е靶「唷苯鹱硬┖鸵粋�袋子找到了一塊比較濕潤的土地。我撿起旁邊的一根樹枝，正準備撬開泥土時，“咔嚓”一聲，這沒用的樹枝居然斷了，我又撿起一根粗一點的樹干，先翻開上面的一層枯葉，然后我用樹干撬開凹凸不平的泥土，不一會兒就有了個大洞，可始終不見蚯蚓的影兒。這時，金子博便使出了他的'絕招：“看我的‘瘋狂亂抓’技能！”只見他彎起手指的關節(jié)，形成老虎爪牙的形狀，就直往洞里抓，一眨眼的時間，我便看見了一條蚯蚓：它的全身都是咖啡色，身上有一圈一圈的條紋。我覺得蚯蚓蠢蠢欲動，滑溜溜的，非常惡心，現(xiàn)在連看都懶得看了，更別說抓起來放進袋子里，我正要回頭叫金子博時，他卻不見了蹤影，心想：這人，怎么在重要關頭不見人了，真是的！我回過頭來，又發(fā)現(xiàn)林瑀鋮趁我不注意的時候，悄悄地把我發(fā)現(xiàn)的小蚯蚓給盜走了，我火冒三丈，大罵道：“你個死不要臉的，居然偷我的蚯蚓！”說罷，我又繼續(xù)耐心地挖著土，心里嘀咕著：這次一定不能讓別人搶了蚯蚓，不然，我……我我要他好看！
過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)一條更惡心的蚯蚓：它的身體呈青灰色，身子又粗又短。我看得作嘔，在這一關鍵時刻，我的“小跟班”金子博恰巧又回來了，他一手捉起我挖到的蚯蚓，一手捧著一大堆的蚯蚓，我興奮極了，小跟班弄到這么多的蚯蚓，這次的收獲真大！
下午的捉蚯蚓活動舉行得真開心，過得真好，我知道了蚯蚓的“居室”在哪呢！
蚯蚓的作文 8
雨過天晴，我和阿姨去樓下挖蚯蚓，因為下過雨蚯蚓就會出來透透空氣。我們找了一塊有很多腐爛樹葉的地方，用鏟子挖土，沒挖幾下，就聽到阿姨說“有了有了，這有一條�！蔽夷贸隽耸孪葴蕚浜玫暮凶樱羊球狙b回了家。
我把蚯蚓放在紙板上開始仔細觀察。它身體是深褐色的，頭部有環(huán)帶，靠近尾部開始變白。身體細細長長，看起來像是一節(jié)一節(jié)的，頭部要比尾部粗一點，身體基本是一樣粗細，這條蚯蚓還受了傷，是我們挖的時候鏟到了它的尾巴，不停地在扭動。
我拿了根吸管輕輕踫了下它的頭部，它會迅速縮回去，再扭身向右邊，我又試了好幾次，全都是向右扭開，果真像科學老師說的，真是太有意思了！
我又抓起蚯蚓試著從一米左右松手摔下去，發(fā)現(xiàn)它掉在地上，扭動了幾下，竟然安然無恙，知道是為什么嗎，那是因為它的`身體特別柔軟，如果是蝸牛就不能做這種高空試驗了。
做完了試驗后，原本打算放回大自然的，媽媽說可以放在花盆里，讓它松松土，我一放進去，它就鉆進土里去了，希望它可以在這個小環(huán)境中安家。
通過科學課，我還了解到蚯蚓的一些習性：它喜歡吃腐爛的東西，喜歡在陰暗、潮濕、疏松的土地中松土。它怕光照，怕被水浸泡，怕悶氣。
生活中只要細細觀察，多多去想，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的知識。
蚯蚓的作文 9
昨夜下了一夜的雨。
今天一大早，有同學在教室門口走廊里發(fā)現(xiàn)了有東西在蠕動著，黑乎乎的，好似布條。走近看，原來是一條蚯蚓，蚯蚓怎么會在這兒呢？難不成它離家出走了？
好奇心使我們想看個究竟，這條蚯蚓是深褐色的，細細長長，不仔細，真以為是根布條呢！這時，隔壁班級的一位男生走出教室，看見了蚯蚓，他提起腳踩了踩。我們的`心都被揪住了，不禁擔心起蚯蚓來，于是一蜂窩擠了出去。呀，蚯蚓怎么不動啦？正當我們擔心時，蚯蚓扭動了一下。哦，蚯蚓還活著呢！我們笑了。
得把蚯蚓送回家！怎么弄呢？有的說用手把它捏回去，可要是把蚯蚓傷著了怎么辦？有的說找一片樹葉子把它托起來，還有的說用簸箕讓它們爬進去，可都太麻煩了。最后我們終于找到了合適的方法，用一張紙把蚯蚓托回去。于是我們派了朱子豪和楊蘇梵去拯救蚯蚓。他倆拿來一張白紙，跑到走廊里，把蚯蚓移上白紙，跑向花壇，可誰知“粗心鬼”朱子豪一滑溜，竟把蚯蚓重重地摔落地上。啊呀，不得了了，蚯蚓肯定是兇多吉少了！大家的心再次提到了嗓子眼，我都不敢再看了……
“快看，蚯蚓還活著！”有人驚喜地喊著。我連忙看去，果然活著！太好了！我們激動地鼓起掌。這時，一臉愧意的朱子豪，小心地把蚯蚓再次了移上紙，小心翼翼地走向花壇，輕輕地地把它放在花叢下松松軟軟的泥土上。蚯蚓搖搖腦袋，扭扭那布條似的柔軟身子，好像在和我們告別。
蚯蚓平安回家，我們放心了，我們用行動保護了小動物。
蚯蚓的作文 10
先給你們出一道謎語：我是蟲，環(huán)節(jié)類，整天地里鉆，沒人嫌我臟。你猜出來了嗎？沒錯，我就是一條幸福的蚯蚓。
有一天，我從我的小家探出了腦袋，沐浴著太陽公公的溫暖，享受風婆婆的微風；聽著百靈鳥唱歌，聽著蟬弟弟的鳴叫，生活真美好��！可不知道哪股風烏云給吹來了，突然，豆粒大的雨滴打在我身上，麻麻地，癢癢的，真不舒服！我馬上回到了我的小家，“我的小家真溫暖��！”我仔細的打量著我的家，這時，我才發(fā)現(xiàn)家里長里棵小芽，還生了根。就在我正要把他吃掉時，小芽用它那干渴的嗓子說：“小蚯蚓，你能給我點水嗎？”我奇怪的問：“怎么給啊？”小芽用摸了摸它那龜裂的嘴唇說：“你可以挖個洞讓水流下來。”
我覺得有道理，我爬了上去，找了個水坑，跳了進去，然后把它和我家通起來。“嘩嘩”水把小芽澆了個透。“謝謝你，小蚯蚓�！毙⊙扛吲d的手舞足蹈。說完，小芽長高了一截，我抬頭望著它，感到了某種前所未有的'幸福。
我覺定尋找更多的幸福。我長途跋涉，來到了離我最近的花園，給小花們松土。鉆了很久，我把頭探出土地，發(fā)現(xiàn)原本貧瘠的土地變的非常肥沃。旁邊的小花不停地說這謝謝。我覺得：我雖然很累，但我很幸福。
之后我又幫了許多人：給禾苗引水、幫蝸牛找水源......我雖然很累，但我很幸福。
我雖然既沒有腿有沒有翅膀，既沒有毒牙也沒有蟄針，甚至我連眼睛都沒有，但我會用我力所能及的事幫助別人，來尋找真正的幸福。
蚯蚓的作文 11
周四的一節(jié)生物實驗課上，我們要去實驗室觀察活蚯蚓，了解環(huán)節(jié)動物。觀察活的動物還是初中生物課的第一次呢！
剛進實驗室，我就萬分期待，對那即將擺到玻璃板子上的蚯蚓抱有非常大的好奇這條蚯蚓有多長？有多少條環(huán)帶？蚯蚓在被切斷后能不能變成兩條活的？
這堂課開始之前，老師先讓我們了解了蚯蚓的身體構造和環(huán)帶的數(shù)量和觀察的方法，還特意叮囑我們：一定要定期給它加點水，別讓它太干燥。
首先，我按照老師的要求一會兒給它擦一點水。但是發(fā)現(xiàn)這么拿棉簽擦了一會兒后，棉簽上面沾滿了土，我想：這樣太麻煩了，還把棉簽弄得這么臟。對蚯蚓來說，它被刮得多疼�。∵�不如把它放到水里，又方便，蚯蚓還不疼。于是我就拿起一根筷子把蚯蚓挑起來，丟到了水里。然后便看到這只被我的好意折磨的蚯蚓在水中痛苦地掙扎，不停地扭動著身體，想從水里爬出來。
旁邊的老王恰好看見了在水中掙扎的蚯蚓，趕緊對我說：喬彥博，你快把他拿出來，他會憋死的！聽到這話，我趕忙拿手捏起那只蚯蚓，放回到了玻璃板上。老師也發(fā)現(xiàn)了我干的好事，就講道：蚯蚓沒有像我們人的肺一樣的呼吸器官，它是靠體表完成氧氣和二氧化碳的交換的，如果你把它放到水里，就像把你扔到水里一樣，會憋死的！
最后，這節(jié)課因為我那該死的舉動而沒有給班里加分，還變成了一個標準整個班的.加分減分主要都看我的表現(xiàn)，我瞬間就被大家邪惡的目光聚焦了，心里別提多尷尬了。
俗話說：吃一塹，長一智。這個錯誤讓我的明白凡事不要自以為是地貿然行動，在對一個事物不了解的時候，不要多手多腳，免得給自己惹上不必要的麻煩。
蚯蚓的作文 12
那天，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)周圍是一片黑暗與寂靜的世界。我感覺自己的身體軟軟的、涼涼的，但是卻被溫暖的泥土包裹著——原來這里就是我的家，我竟是一條蚯蚓。
傍晚，太陽剛剛收起那灼人的光，我就在土壤里蠢蠢欲動了。我雖然看不見也聽不見，可是我周圍的神經卻是異常敏銳的，我感覺到在一片枯葉旁邊有一個忙忙碌碌的小伙伴。啊，通過它急促的腳步帶來的震動，我知道了他是我的.鄰居——螞蟻弟弟。我趕緊扭動身體跟他打了招呼，他也很愉快地回應了我。
我熟練地伸縮著自己的身體，在枯葉之間爬行，尋找食物。咦？前面有一個慢吞吞的家伙，原來是一只蝸牛。我和它并肩前行，它告訴我很多森林里的奇聞軼事，比如蘑菇小姐是怎樣一夜就長高的，青蛙冬眠的時候會在洞里打呼嚕，可怕的大鼴鼠其實看不見東西……到了一片茂密的山林了，蝸牛先生要去用餐了，于是它用觸角拍了拍地面，向我告別，然后就慢悠悠地離開了。
告別了蝸牛先生，我就碰到了一個比我大很多的蚯蚓哥哥，他帶著我爬到了田地里，幫助人們疏松土壤，使水分和肥料易于進入，從而提高土壤的肥力。原來那里還有很多同伴，我們一起在泥土里幸福地跳舞。這時，我才知道原來自己有這么大的作用，其實我一點也不渺小。此時，一雙溫暖的大手捧起了我，輕聲地對我說：“小蚯蚓，你松了土以后，莊稼會長得越來越茁壯，你可是大功臣��！”接著，他小心翼翼地把我放回土壤里。那一刻我感覺自己真幸福��！因為小小的我竟然能為這個世界做貢獻了！
我美美地想著，在泥土中微笑著睡著了。再醒來時，我依然躺著，躺在我臥室的床上——原來只是一個美夢罷了。哦不，這不僅僅是一個夢，它讓我覺得自己不一樣了，因為我曾經做過一條幸福的蚯蚓。
蚯蚓的作文 13
在一個美麗富饒的村莊里，住著一條蚯蚓。一天，它孵出一條與眾不同的蚯蚓，因為它長得太奇特了，蚯蚓的爸爸媽媽為了弄清它是不是真正的蚯蚓，立刻把它送到蚯蚓博士那兒檢驗。蚯蚓博士鄭重其事的告訴蚯蚓的爸爸媽媽：“這是一條萬能蚯蚓，你們以后就會知道它的能耐的。”蚯蚓的父母高興極了。
果然，有一天，萬能蚯蚓正在翻土，一個小男孩走過來，把它放進一個盒子里，準備拿著這盒蚯蚓去釣魚，萬能蚯蚓看見盒子里，這么多的同胞被小男孩囚禁，覺得這小男孩太可惡了，它就用分身運輸術把它的同伴運走了，自己也用分身術逃出來了。
那個小男孩一看蚯蚓不見了，只好又去挖，偏巧這次又捉到了萬能蚯蚓，萬能蚯蚓看到小男孩這么愛捉蚯蚓，決定懲罰他一下，這一回，它把蚯蚓全部變成了黃蜂飛出盒子，叮在小男孩的身上，直到小男孩淚流滿面的告饒說：“再也不敢捉蚯蚓了。”才飛走。
萬能蚯蚓不光救助同胞，還會做好事，有一次一位老爺爺?shù)昧税┌Y，老爺爺?shù)膬号犝f：蚯蚓能治病，沒病吃了也有好處。就挖了很多蚯蚓給老爺爺吃，萬能蚯蚓又一次被捉住了，這一次萬能蚯蚓就沒有用分身術了，而是把自己咬成了兩截，一截放到老爺爺?shù)腵藥方里，另一截回去療了半個月傷，才保全了性命，而老爺爺呢？吃了萬能蚯蚓后病立刻就好了。
記者們蜂擁而來，作為特大新聞播出，可誰也沒想到這是萬能蚯蚓的功勞。只有蚯蚓博士知道：那是萬能蚯蚓的能耐。他為了讓萬能蚯蚓不再在鄉(xiāng)村的泥土里受人禍害，把萬能蚯蚓引進到了他的實驗基地，繁殖出了很多很多萬能蚯蚓，為人類做了很多很多好事，它做的好事實在太多我就不一一細說了。有興趣的話就請你去請教蚯蚓博士吧！他會給你講述的。
蚯蚓的作文 14
春天，萬物復蘇，百花盛開。在春雷陣陣、驚蟄過后，我對那披著新綠的泥土著了迷。那下面會有什么故事發(fā)生呢?
一天大課間，我來到花壇邊，俯下身子仔細地搜尋著，希望能發(fā)現(xiàn)什么秘密。功夫不負有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)一株新芽下面的泥土一動一動的!難道是小螞蟻正在大興土木，建造自己的宮殿?是不是我掀起一小塊泥土，就可以見證小螞蟻偉大工程的竣工?
想到這，我便找了一根細小的樹枝，蹲下身子，屏住呼吸，小心翼翼地用樹枝劃拉著小土塊。
于是，在溫暖的`春光下，我和小蚯蚓在猝不及防的情況下四目相對了(如果它有眼睛的話)。它似乎很不愿意被我擾亂它平靜的生活，因為它開始扭動起來，難道這是它無聲的抗議?
扭動了幾下的蚯蚓見抗議無效，它果斷行動了。只見它警惕地將前半截身子慢慢舒展，朝前面探了探，見沒有危險，它的后半截身子也迅速收縮跟進。它在一屈一伸之間完成了戰(zhàn)略性轉移——成功地以勝利者的姿態(tài)“鉆”進了泥土中。
就這樣，小蚯蚓用它那靈活柔軟的身體，以退為進的生存之道，在我的眼皮底下完成了一次漂亮的勝利大逃亡。
“能屈能伸是條龍，能大不小是條蟲”，這也許就是蚯蚓也被稱為地龍的原因吧。
能屈能伸，這才是丈夫之志，君子之心，這就是一條臨危不懼，有著大將風度的小蚯蚓給我?guī)淼拇髥⑹?
蚯蚓的作文 15
我和媽媽在花園里散步時，突然看見一條小蚯蚓在鵝卵石路上大幅度地蠕動，有時甚至蹦起來了，看起來很痛苦的樣子。
“咦，它這是怎么了？”我問。
媽媽告訴我，蚯蚓在石頭這么堅硬的地方沒法鉆進土里，我們要把它放進草坪或者泥土里才行。聽了這句話，我開始著急了，問道，“那如果一直這樣的話呢？”媽媽回答說：“天氣這么熱，可能過不了多久就被太陽曬死了！”聽到這里，我更著急了。我想把它放進草坪里，可一想到它那滑溜溜、黏糊糊的身子，就有點兒猶豫了。最后，我一咬牙，把它快速放進了草叢里。
我拉著媽媽的手，到廁所把手清洗干凈，又趕回草坪邊看望小蚯蚓。發(fā)現(xiàn)它還在草地上左爬爬右爬爬，我們好奇地蹲在它身邊，看見它的頭變尖了，還在土里不停地打著轉轉，有一些細細的.泥土從它身邊冒了出來。最終，它鉆了進去。
它平安無事了，我的心也放下來了。離開時，我朝著草坪的方向戀戀不舍地揮手，一邊揮手一邊說：“小蚯蚓，祝你在泥土里挖出一個溫暖美好的新家，過上幸福的生活�！�
蚯蚓的作文 16
說到蚯蚓，你們一定不陌生，細細的、棕色的，幾乎沒有花紋。就是那么淡然無奇的小生物，卻引起了我的注意。
那是一個平常的周末，我們在下樓玩時，突然被一條蚯蚓吸引了我的'眼睛，便想仔細觀察一下。
那條蚯蚓在泥土里爬來爬去，像一根針在衣服上穿梭。弟弟問道：“媽媽，這是什么？” 我搶著回答：“蚯蚓，快走啊，臟死啦！” 弟弟卻不以為然：“姐姐，我想看它�！� 我也蹲下來觀察起來。這時，媽媽說：“別看這個毫不起眼的小東西，大自然可離不開它的幫助呢，它能松泥土，使泥土變得更有營養(yǎng)。正是因為有了它，這些花草樹木才能長得這么好�！� 經仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)這一片泥土果然比旁邊的更松軟，花草樹木也長得更茂盛，這才恍然大悟，蚯蚓雖然很小，但是它每天在幫助大自然。
這時，我那頑皮的弟弟突然拿起一根樹枝，把蚯蚓搞成了兩截。我氣憤地說：“你把它搞死了�！� 弟弟卻委屈地說：“你看它不是還活著嗎？”我仔細一看，蚯蚓果然還在動。媽媽告訴我，這兩段蚯蚓到時候會長成兩條蚯蚓。�。∥疫@才知道，原來蚯蚓的生命力還是這么的頑強不屈，這更讓我感動了。我從小小的蚯蚓身上學到了很多原來不知道的東西。
蚯蚓的作文 17
有一次，我獨自一人呆在家里。忽然，我想起來我的“金枝玉葉”還沒有澆水呢！于是，我就走過去，拿起噴水壺朝那盆叫“金枝玉葉”的植物噴過去。
就在那一瞬間，有一只黑乎乎的蚯蚓慢吞吞地從花盆里爬出來，并朝我的房間爬去。我“啊”地尖叫一聲，連滾帶爬地躲到房間里，并把門關上。我覺得蚯蚓實在是太惡心了。瞧！它慢慢地蠕動著光禿禿黑乎乎的身體，看得人直想吐。過了一會兒，媽媽終于來了，我就叫她把那條惡心的蚯蚓給清除了。
從那以后，我再也不進陽臺了，所以養(yǎng)花的`“重任”和“護花使者”就交給媽媽了。于是每一天，我都閑得沒事。直到有一天，媽媽澆花澆得不耐煩了，就生氣地對我說：“佳怡，以后我不幫你養(yǎng)花了。還有，你這個膽小鬼，連蚯蚓這種幫你松土的小動物都怕，那你以后還怎么去見大動物，真是膽小如鼠！”
我一聽，就來氣了，說：“好，我自己養(yǎng)就自己養(yǎng)，誰怕誰�。 鳖D時，我對自己信心十足，覺得只是一條小小的蚯蚓，沒什么好怕的。我還上網查了各種有關蚯蚓的資料，發(fā)現(xiàn)蚯蚓還對花花草草有幫助呢！想到這里，我對蚯蚓產生了一種好感。
小小蚯蚓，我曾討厭你。但是，媽媽的“激將法”讓我重拾了信心，變得勇敢，我再也不討厭你了！
蚯蚓的作文 18
有一年的夏天，那還是在我沒上小學時候，爸爸媽媽帶我去江邊玩。
我們正準備釣魚的時候，卻發(fā)現(xiàn)沒有帶餌料。我靈機一動，想：爸爸平時用蚯蚓釣魚，我可以自己挖蚯蚓啊。
正好后面有一片小樹林，我二話不說直接開挖。我先選了一片干燥的土地，挖著很吃力，挖了半天也沒挖出來，爸爸看我挖的滿頭大汗，笑著說：“蚯蚓喜歡潮濕，陰暗的環(huán)境，你去大樹下面挖吧�！�
我順著爸爸指的'方向，來到一塊潮濕的坑洼地帶，拿起我的小鐵鍬一點一點地挖著，一邊挖一邊翻找。突然，我發(fā)現(xiàn)鐵鍬上邊有一個挖斷的蚯蚓，更可怕的是半截身子的蚯蚓身子還在扭動著！
看著半截扭動身體的蚯蚓，嚇得我把鐵鍬一下子扔得老遠。媽媽看見了哈哈大笑，對我說：“蚯蚓的身子斷了還能長出來，像壁虎尾巴一樣可以再生�！�
“真的嗎？”我感到十分好奇，這種好奇心，讓我立即迫不及待地回來觀察著蚯蚓如何再生。至于挖蚯蚓當餌料的事情已經被我拋到九霄云外了。
雖然這件事情已經過去了好久，但每想起自己被半截的蚯蚓嚇一跳的情形還覺的很好笑。
童年永遠值得回味，蚯蚓誘餌當然沒有了，但那天讓我學到了蚯蚓可以再生的知識。真是一件讓人難忘的趣事！
蚯蚓的作文 19
在生活中，我們的植物都少不了蚯蚓的幫助，蚯蚓可以給我們的植物松土。給我們的生活帶來了很多很多的幫助。
蚯蚓，它是一種無脊椎動物，雖然你看著它像有骨骼，但是它沒有骨骼。
在老家的時候，我、表弟、姐姐進場在爺爺?shù)牟藞@里看見很多很多的蚯蚓，弟弟不聽話，就拿著一塊磚頭把一只蚯蚓砸死了，那時候，我嚇得不得了，蚯蚓的血并不多，是五彩繽紛的，一般有紅色的、青色的、淡藍的還有玫瑰紅的，弟弟感覺非常很好玩，就對就說：“姐姐，太好玩了，我看這種蟲子放在爺爺?shù)牟藞@里就是害蟲，你看他像個東西，我看它不是個東西，他長得那么難看，還不如把他給砸死呢！”那時候我就看呆了，我就在那里跟他說：“這種東西叫做蚯蚓，可以幫助爺爺?shù)?菜更加好吃，可以長得更快，你把他砸死了菜不就長不快了,而且還不好吃了�！蔽铱吹艿艿难廴t了，就拿來了一個巧克力，弟弟一看見巧克力，就開心地笑了。
蚯蚓的好處很多可以幫人們松土。它體內含有豐富的維生素D以及鈣和磷等礦物質元素。還可以遇到大雨或田間灌溉,泥土里浸滿了水,氧氣不足,它會爬到地面上來。
我們要想蚯蚓一樣，不怕風吹雨打，所以，我們要堅強、勇敢、不怕風吹雨打!
蚯蚓的作文 20
你留意過生活中的小事嗎?你有注意過那生活在土壤下的蚯蚓嗎?你知道蚯蚓為我們做過什么貢獻嗎?
原來我并不喜歡它，主要是它的形狀太像蛇，于是我也沒怎么觀察過它。一次雨后，媽媽領著我在公園里散步，我發(fā)現(xiàn)很多蚯蚓都死在了離花壇不遠的小路上，我就很好奇：不是蚯蚓喜歡潮濕的土壤嗎，為什么下雨了它卻要爬出來?爬出來也就罷了，為什么不再爬回土里卻要死在路上?帶著一連串的問題，我有一種不弄明白不罷休的沖動。
接下來，我先是查閱了一些有關昆蟲的'書籍，了解蚯蚓的習性、特點，然后又上網搜索了一些相關問題，總算是弄明白了。原來，蚯蚓喜潮沒有肺，全靠皮膚來呼吸。平時土壤松又軟，顆粒之間有空隙，蚯蚓生活在土里，呼氣吸氣不費力。雨后雨水滲進土，空隙漸小空氣稀，蚯蚓呼吸很困難，鉆出地面找氧氣。但是爬出來的蚯蚓蠕動速度慢，一時間還來不及鉆入泥土，被風吹，被陽光照射，它們的皮膚被晾著、曬著，慢慢地就死了。
生活中到處有學問，上天賜予我們眼睛是用來觀察的，上天賜予我們大腦是用來思考的。
蚯蚓的作文 21
黑色中帶點深綠的蚯蚓，很光滑，燈光照在蚯蚓身上亮亮的，泛著淺淺的白光。有些像果凍，QQ的，軟綿綿的。深咖啡色的頭部往上伸，尾巴慢慢變尖，一節(jié)節(jié)肥嘟嘟的身體一彎，變成一個“L”形，真惡心！
蚯蚓的身體往右移，深咖啡色的頭也往右移，成一個“S”形，尾巴往下塌，變扁了一點，像一塊小燒餅。用手輕輕撥動它，蚯蚓翻了一個身，在它腹部肉肉的兩邊有些凸起的，深黑色的小腳，上下?lián)u晃。只感覺胃中有一些酸酸的、熱熱的`、帶有顆粒的東西往上涌，真想吐！我使勁吞了下去！
蚯蚓深綠偏黑的腹部一鼓，深黃色后背往后一翻，趴在桌上，它的全身都塌下來，好像被人踩了一樣，變成深棕黑色。
一顆小小的土掉在蚯蚓身上，蚯蚓深咖啡色的頭猛得往回縮了一下，縮進去的部分，有一條條墨綠色的皺紋，像老爺爺一樣；蚯蚓的頸部變粗，顏色有些像黑色，越來越像一串抹茶果凍串，好惡心��！
那粒咖啡黑色的小土掉在桌上，呈粉狀，蚯蚓頸部的皺折慢慢變少，露出一點半圓形的深咖啡色的半個頭，有些像個瞎子，這條蚯蚓太惡心了，我再也不觀察蚯蚓了！
蚯蚓的作文 22
我最喜歡的小動物就是蚯蚓！
蚯蚓的身體像一根筷子，有著一圈圈的環(huán)帶。它的頭和尾樣子很相似，常常從嘴里吐出白色的水。每當夏天下過一場暴雨，它會從土里跑出來透氣，所以夏天下過雨后，就會看見地上有許多蚯蚓。蚯蚓還有利于植物生長，因為它用身體在土壤一拱-拱的，這就是在松土。蚯蚓喜歡陰暗潮濕的`地方，它只吃一些腐爛的樹葉和小土粒。
有一次，我在奶奶家的墻角發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓，便好奇的蹲了下來，我用一根小樹枝，輕輕碰了碰它，它立刻縮成-團，我把它放到一個小樹根上，它好像在跟我玩倒掛金鉤，又好像在蕩秋千�？粗纳碜幼笥覔u擺，我只好把它放了下來。它又開始鉆洞了，只見它用身子一拱-拱的，那松軟的土壤被它拱出了一個小圓洞：過了一會，它又從另一個地方鉆了出來。我把它用小刀切成兩段，它沒有死還能動，于是我用小瓶裝起來。過了幾天，我再去看時，瓶里有兩條蚯蚓。后來，查資料才知道蚯_蚓有復原再生的能力。蚯蚓是益蟲，大家應該保護它。
通過觀察蚯蚓我增長了知識，收獲了快樂，我更喜歡蚯蚓了！
蚯蚓的作文 23
一個星期天的上午，我和奶奶一塊兒到菜園去收菜。
我捏住菜的上半部分，使出九牛二虎之力一拔，白菜根隨著泥土一起被拔起來了�！斑住�，一條胖胖的大蟲從菜 葉上掉到地上，彈了幾下就不動了，活像一條小蛇。我俯下身子仔細看它是什么蟲。它大約有八、九厘米長吧。身體像彈簧似的，是一節(jié)一節(jié)呈褐灰色，稍有點發(fā)亮。沒有眼睛和嘴巴，于是我從家拿來放大鏡看這條蟲的頭是個三角形，眼睛和嘴巴很小很小。
這條小蟲開始一動不動，像黃鼠狼裝死的那樣，直挺挺的躺著。我還真的以為它死了呢！我用木棒輕輕把它弄翻，發(fā)現(xiàn)這條蟲腹部長滿了毛，我問奶奶這 是什么蟲呀？奶奶告訴我是“蚯蚓”。哦，這也是蚯蚓，我常見到的都是些小不點兒，從來還沒見過這么大的蚯蚓。
老師說蚯蚓是莊稼的`朋友，一般生活在陰暗潮濕的地方，因為那些地主的土壤很肥。它終年累月生活在地皮下，以泥土為食，晝夜不息地專為植物松土，使植物根須發(fā)達，促其生長。
蚯蚓雖然長的不漂亮，但它心靈十分美，它日夜為植物辛勤地工作，不要植物任何報酬。當人們把它從地里挖起來拿去釣魚或喂雞的時，它慷慨獻身，無所要求，蝗蟲雖長得俊俏，但很狠毒，專門坑害植物。
我愛蚯蚓。
蚯蚓的作文 24
近來，我總發(fā)現(xiàn)家門口有一群頑皮的小朋友在挖土捉蚯蚓，他們只要捉到了蚯蚓，就會開心得把它塞進瓶子，應為他們的貪玩，導致很多蚯蚓無辜的死亡，因此，我感到悶悶不樂。蚯蚓可是“環(huán)保衛(wèi)士”，我們不能輕易傷害它。
看上去不起眼的蚯蚓，它們可是“治土專家”。蚯蚓可是農民伯伯的好幫手，蚯蚓會松土，松過的土能使氣體更容易進入土中，土中的微生物就會滋生產生營養(yǎng)，莊稼的根得到充足的.營養(yǎng)后就會茁壯成長。地面的水和肥料也是從它鉆的洞里深入土壤，滋養(yǎng)了莊稼的根，使莊稼茂盛獲得大豐收。
蚯蚓還可以改良土壤，它們可是名副其實的“吃貨”。蚯蚓有強大的消化能力。除了鐵渣、玻璃、塑料、橡膠不愛吃外，其他的什么它都愛吃，它們吃掉土中的很多有機質和一些生活垃圾，排除天然養(yǎng)料般的蚓糞，也就是說，一塊地里有很多蚯蚓的話，那么這些蚯蚓排出的蚓糞就能讓這塊土壤肥沃起來�，F(xiàn)在有好多廠家把蚓糞加工制作成有機肥料。
讓我們行動起來，加入到保護蚯蚓的隊伍中，從我做起，善待蚯蚓，讓世界變得更加美好，保護蚯蚓，就是保護我們人類自己。
蚯蚓的作文 25
一天早上，我發(fā)現(xiàn)我自己變成一條蚯蚓，我想體驗一下蚯蚓的生活。
我慢慢的從草叢里爬了出來，突然天空中飛來了一只正在找食物的小鳥，嚇得我直接鉆進了土地。我進去以后，土地很濕也很黑，我只好繼續(xù)向前挖。挖了一會，我發(fā)現(xiàn)我居然在一個迷宮里。而且這里有大的蚯蚓、小的蚯蚓、細的蚯蚓、粗的蚯蚓。忽然迎面來了一條長得很大的蚯蚓，它對我說：“你是新來的吧！這里是蚯蚓家族，歡迎你的到來，我?guī)闳ツ愕乃奚岚�！”它邊走邊跟我講了一下這里的規(guī)矩還有路線。
這一天早上，我把皇宮里所有的蚯蚓都叫了過來，簡單的介紹了一下我自己，又跟他們講了一下外面的世界，他們都很好奇。聽了我說的話，就感覺是聽外星人的語言一樣，我突然想起了，書上寫到蚯蚓是沒有名字的。有些膽大的給他們起好了名字，有些膽小的'蚯蚓就都回到洞里。我?guī)е鸷妹值男』锇閬淼搅说孛�。地面上正好是一片果園，陽光溫暖而又明媚，天空被秋風擦拭得很明亮，仿佛一塊巨大的藍寶石。
在這片果園里，我們認識了許多小動物，螞蟻弟弟，樹葉姐姐，天牛哥哥等等，小蚯蚓們說“原來地面也沒有族長說的那么可怕呀！回到洞里，族長請我吃大餐，此時我感覺我是世界上最幸福的蚯蚓。
蚯蚓的作文 26
我是一條身材細長細長，渾身披著棕紅色外衣，模樣美麗可愛的蚯蚓。
我喜歡潮濕的溫床每天可以躺在黑漆漆房子里面，涼絲絲的舒服極了。你們都覺得我生活的枯燥無味？不，你們都錯了，其實我的'生活既忙碌又豐富多彩，要不要給你們介紹下呢?
我有個非常好的朋友米婭，還有一些小花、小草。我經常幫米婭挖隧道，和米婭一起幫小花、小草松土施肥，讓他們在舒適的泥土中快了的成長。
我們出去玩耍時，順便去看了下我妹妹的偶像，它的偶像就是蟋蟀先生了，蟋蟀先生的歌聲美麗動人，音韻優(yōu)美，每每在寂靜的夜晚中我都能夠一邊聽著優(yōu)美的旋律一邊憨憨入睡，每天都可以做個美妙香甜的美夢。
玩耍完了，我決定去尋找更多的幸福。一天我來到了一片田野旁，看到地里莊稼都哭喪著臉，我便上前去詢問：原來這邊土地太久沒有松過土了，土地失去了生機，莊稼沒養(yǎng)分，我跟我的朋友一起鉆進泥土里開始了我一天的松土工作。累的我滿頭大汗，聲旁的幾顆小樹苗不停地連聲道謝：“謝謝你們了，小蚯蚓是你們讓我們更有活力感覺美極了”。松完土我松了一口氣，聽見大家的贊揚雖然很累但是我覺得非常的自豪和幸福。
我是一條蚯蚓，一條幸福快樂的蚯蚓！
蚯蚓的作文 27
大家好，我叫蚯蚓，其實我們蚯蚓對人類還是有好處的。凡有我們蚯蚓居住的土地，就是以耕作的.土地。我們秋云越多，土壤就越肥沃，我們蚯蚓越少，土壤就越貧窮，大家想想，寸草不生的沙漠和戈壁，能找到我們蚯蚓嗎？我們蚯蚓還是改良土壤的能手呢，我們吃掉藏在土壤里的蟲卵和微生物，經過消化系統(tǒng)制作優(yōu)質有機肥我們在土壤穿行就像是微型拖拉機在班級的土塊兒地精耕細作一遍，我們死了也從不要埋葬土里，來土里去，靜靜躺在土里，自然而然就成為肥料了，許多地方改堿地，還專門兒把我們蚯蚓當做人才大量引進呢。
要是問我們對人類有什么要求，那就是我們懇求人類發(fā)發(fā)善心，別動不動就把我們從土壤里挖出來做魚餌。米糠，飯團，青草，蛆蟲……可做魚餌的東西多的是，干嘛非要用我們蚯蚓來做魚餌呢！將我們身體穿在尖利的魚勾上，疼不疼啊是想一想，假如真的有強大的外星人，他們也喜歡到海里吹調，用你們人來做語文，將你們活生生穿在尖利的魚鉤上去釣鯊魚，虎鯨，灣鱷，八爪大章魚，你們會高興嗎？我覺得人類有句話說的非常好，己所不欲勿施于人，你們自己不喜歡做魚餌，也請不要用我們做魚餌。
蚯蚓的作文 28
蚯蚓呀，你并不引人注目，也不惹人喜愛，但是你卻悄悄的幫助了萬物得生長，讓麥穗兒更沉甸甸，讓小草更加碧綠，讓花朵開得更艷。你每天都在默默的無私奉獻著，可是誰能看見你的辛勤付出，也許你難過的時候只能躲在陰暗角落里獨自哭泣，就連小鳥都不尊重你，把你當成它的美味的佳肴�？墒悄銦o私的奉獻，卻被我看在眼里!因為鮮艷的花朵，綠綠的小草，金黃的麥穗，茂盛的樹木，這一切都離不開的是你在那些默默無聞的日日夜夜里辛勞的付出!
蚯蚓啊蚯蚓，你不禁讓我想起那些辛勤的園丁們，她們斑白了自己的雙鬢，為少年們照亮前進的道路，為祖國輸送出一批又一批的棟梁之材;你又像路邊那些人們熟視無睹、視而不見的環(huán)衛(wèi)工人，他們粗糙了自己的.雙手，使城市變得干凈整潔;還有那些頂著烈日揮汗如雨的建筑工人們，他們滿身水泥灰塵卻給千千萬萬的人們造出一個個幸福的家;當人們萬家燈火闔家歡樂相聚一堂時誰又能想起那些默默戍守邊防的戰(zhàn)士，他們忍受著常年的嚴寒與孤獨，卻帶給我們安寧祥和。
蚯蚓呀，你向人類分毫未取，卻把你的一切都奉獻給了大地和人們，你是值得人們學習的榜樣。
蚯蚓的作文 29
今天看了一部關于蚯蚓的動畫片，覺得蚯蚓真的很神奇呢！所以，我跟媽媽上網查詢了一下，才了解蚯蚓的神奇之處。
蚯蚓有“活犁耙”或“生物犁”的美稱。人們做了這樣一個試驗：在魚缸里面裝上了潮濕、松軟的泥土。為了便于觀察，放進魚缸的泥土是這樣來分層的：下層放潮濕的細沙，中間放淤泥，上層放普通的土壤，并在土壤的上緣做標記。接著，把采集到的蚯蚓放在土里，最后把魚缸放在涼爽陰暗的.地方。
兩天后，人們透過魚缸的玻璃發(fā)現(xiàn)土壤被攪勻了，原來的分層已不明顯，魚缸里出現(xiàn)黑色小顆粒結成團狀的蚓糞。這到底是怎么回事呢？通過查閱有關的資料，原來蚯蚓是雜食性動物，它除了玻璃、塑膠、金屬和橡膠不吃，其余如腐植質、動物糞便、土壤細菌等以及這些物質的分解產物都吃，排放出來的糞便，使土壤變得很肥沃。
蚯蚓不僅是“生物犁”，還是“天然肥料加工廠”，農田里的蚯蚓，不僅可以幫助我們節(jié)省耕作的勞力，節(jié)約能源，而且能夠提高土壤肥力，增加農作物產量。既不需要花一分錢，又不會造成環(huán)境污染，蚯蚓真是我們人類的好朋友
蚯蚓的作文 30
今天，我和朋友們帶著一把鋤頭到田野里挖蚯蚓。
我們到田野里的角落來挖蚯蚓，朋友一鋤頭挖下去，一塊土馬上就松開了，我輕輕拾起土，小心翼翼地掰開，只見一條赤身裸體的蚯蚓拼命扭動著身體，似乎在抗議著他被抓走。我趕緊把他捉入瓶中，再往瓶子里放一些土，“嘿，這樣安全了吧！”
“快看吶，我捉到一只很長的蚯蚓！”我驚訝的大叫道�！巴�，我這邊好多好多！”我這條還是紅色的！”我見挖蚯蚓如此有趣，手也發(fā)癢了，我就拿起鋤頭，一鋤頭往下使勁地砸去“我的天��！”——一條蚯蚓被我攔腰截斷了！兩截蚯蚓在我的面前不停地跳動，似乎在對我說：“痛死了，痛死了！我的尾巴都斷了。”我朋友對我說道：“沒關系，蚯蚓有再生功能，它的傷口會迅速閉合，細胞會不斷增多，缺少一頭的.這一段會長出新的一個頭來，缺少尾巴的部分會長出一條新的尾巴來，這樣一天蚯蚓就會變成兩條完整的蚯蚓。
我如釋重負地松了一口氣，不得不贊嘆：”蚯蚓太神奇了，生命力好頑強�！�
蚯蚓的作文 31
今天我在河邊的樹林里看到一個人在挖蚯蚓，說是要釣魚用。他還說：“蚯蚓就像是壁虎的尾巴，斷了還可以再長出來�！薄鞍�？真的嗎？”我半信半疑，于是他就送了我一條讓我回去試試。
蚯蚓真的有這么強的再生能力嗎？我決定一探究竟。我拿來蚯蚓，把它放在盤子里，只見它不停地蠕動著，好像一個跳舞的小人兒，一會兒向前拱，一會兒往后縮，中間還有一條很寬的環(huán)，我看了書才知道這叫環(huán)帶。
我先準備兩個塑料瓶，并在上面扎了好多小洞，然后在里面放了些濕泥土，最后我用菜刀將蚯蚓一刀兩斷，它的兩截身軀都在拼命地凈扎著，好像要逃出這苦海似的，我把兩截蚯蚓放入了瓶中等待奇跡的發(fā)生。
第二天，是我檢驗結果的時候了。我真的希望實驗能夠成功，可是我又有些擔心。我小心翼翼地把塑料瓶里的'泥土倒出來。啊！只風蚯蚓的兩截身軀都在蠕動，居然都活了。沒有頭的那截長出了頭，沒有尾巴的那截長出了尾巴。
蚯蚓小小的身體居然真的蘊藏著這么頑強的生命力�。】磥�，在大自然里有我們許多未知的生物等我們一起去探索。
蚯蚓的作文 32
星期天，我和同學到公園玩，突然我看見有許多孩子準備捉蚯蚓。只見他們有的拿粗樹枝，有的拿鏟子，還有的拿好多瓶子。他們一會兒用粗樹枝把泥土弄松，一會兒用鏟子挖泥土，過了好一會兒，一只蚯蚓出來了，有個小男孩用手拿起蚯蚓放到瓶子里，過一會，有一個小孩又挖出了一只蚯蚓，他找來一塊大石頭，只聽撲通一聲蚯蚓被砸死了。我看到了這一幕感到很痛心。于是我就勸阻他們不要傷害它們。
蚯蚓的用途很廣泛，它是農民的好幫手。它能夠松土，經常在土下鉆洞，使土壤疏松多孔，外界的游離氣體就容易深入土中，促使微生物滋生，植物根就容易發(fā)育，地面的水分或養(yǎng)料也容易深入土中，莊稼得到營養(yǎng)長得就很好。
蚯蚓可以改良土壤，還具有驚人的.消化能力。除了玻璃、塑料、金屬和橡膠以外，無論是蛋殼、果皮、破板紙、下水道污物和垃圾等這些東西發(fā)酵后，蚯蚓都喜歡吃。蚯蚓吃掉這些東西，拉出的糞便含有豐富的硝酸鹽、磷酸鹽等，這是一種很好的天然肥料。有了這些肥料使我們的花草等長得更加粗壯、生機勃勃。
同學們，就讓我們一起努力保護蚯蚓吧，這樣我們的植物吸收了二氧化碳，吐出了氧氣，這樣也對我們的身體健康有很大的益處。
蚯蚓的作文 33
科學課上，朱老師正在專心致志地講解有關蚯蚓的知識：“同學們，蚯蚓喜歡生活在泥土里……”同學們正全神貫注地聽著，突然，我眼角余光瞄到一個細細長長的東西在我書上扭動。我定睛一看——��！是我的蚯蚓。它居然從容器里爬了出來，這會兒正優(yōu)哉游哉地爬在我的科學書上。我心想：小蚯蚓，你從哪來就回哪去吧！不要爬出來干擾我聽課！我迅速拿起鉛筆，輕輕一挑就把蚯蚓抓回了容器。
我又認真地聽起課來了。沒過多久，科學老師讓我們做課堂作業(yè)。我剛準備拿出作業(yè)本，猛然發(fā)現(xiàn)蚯蚓又扭著身子爬上了我的作業(yè)本。唉，這小蚯蚓知道自己是今天科學課的主角吧！一個勁兒地爬出來湊熱鬧。這時，朱老師看到我的蚯蚓又爬了出來，指著蚯蚓風趣地說：“這條蚯蚓又爬出來了？看來很喜歡我的'科學課嘛！”我仔細地打量著不斷扭動的蚯蚓，心里輕輕嘀咕：“小蚯蚓爬出來原來是為了聽課！難道我抓到了一條愛聽課的蚯蚓？太有趣了！”
今天的科學課因為有了這條愛聽課的小蚯蚓加盟，讓我覺得分外的有趣而難忘。
蚯蚓的作文 34
我是土地的小衛(wèi)士，我是小雞眼中最可口的食物，我是蛇的遠房親戚，這就是我，一條自由自在的.小蚯蚓。
一天，我照常在土地里鉆來鉆去地覓食，當時我正背靠著一塊磚頭滑行。突然，我背上的磚塊被一只大手拿走了，太陽的強光向我射來，我奮力向下鉆去。
此時，一個爪子突然抓住了我的尾部向外拉去，由于事發(fā)突然，我毫無準備，被爪子拉向了天空，我定眼一看，原來是我的天敵—鳥。
它抓著我落在一棵樹上，準備享用“美餐”，就在這千鈞一發(fā)之際，一只老鷹飛來，并和那只鳥打了起來，當然是為了爭我這可口飯菜的歸屬權。
就趁這個機會，我在尋找逃跑的最佳路線，如果繼續(xù)在樹枝上爬行，我一定比不過他們，那就只能找土地了，畢竟鉆地才是我的強項，可是樹上哪里有土啊？除非從樹枝上跳下去，可是樹枝這么高，我開始猶豫了。然而，另一邊的戰(zhàn)斗也快結束了，老鷹占據(jù)了上風，一直在不斷的向鳥發(fā)動進攻，在這刻不容緩的時候，我從樹枝上一躍而起，跳向地面，最后完美地鉆入土地逃出生天。
今天真是太被動啦，從今以后，我會提高自己的應變能力，以己之長，克服生活中的重重困難！
蚯蚓的作文 35
小雨淅淅瀝瀝的下了快一周了，到了今天才偶爾見到一點陽光。我站在窗前欣賞著小雨——雨絲細細的、密密的、隨風飄灑。常言道：“春雨貴如油，下了春雨，春天就來了�！贝河昕梢宰虧櫞蟮�、緩解旱情，這場春雨過后，農民伯伯就要種春小麥了。
春天聽到了雨的擂鼓聲，睜開睡意朦朧的眼睛醒來了，她輕撫著路邊的小樹，使小樹長出了嫩嫩的苞芽；她溫暖著大地，幫助草坪里的小草換上了綠色的春裝……
在上學路上，我忽然發(fā)現(xiàn)有一些暗紅色長長的`小東西，在路上蠕動著。我好奇地走近仔細查看，呀！原來是蚯蚓，足足有二、三十條。蚯蚓為什么會爬到馬路上呢？媽媽告訴我，因為一到雨天，雨水滲到泥土中，如果雨水太多，泥土的縫隙中就浸滿了水，造成空氣缺少，引起蚯蚓呼吸困難，所以蚯蚓就會從泥土里爬出來，呼吸一下新鮮空氣。媽媽還說：“蚯蚓是松土能手，是莊稼的好朋友，人們要保護它�！�
雨停了，這些小東西沒有眼睛，看不見回家的路，已被過往的行人、車輛傷害了不少，看到這里我趕緊找來小木棍，把它們一條一條送到松軟的土地上，看到他們找到了回家的路，我真高興��！
蚯蚓的作文 36
在一片菜園里，有一條長著翅膀的蚯蚓，他很驕傲，總喜歡嘲笑別人。
有一天，菜園里來了一只蝸牛，蚯蚓就嘲笑他說：“你看看你，整天背著個房子，爬來爬去，多慢��！”蝸牛看了看他沒說話。蚯蚓嘲笑的更起勁了，說：“你瞧瞧我，可以自由自在地飛，想去哪就去哪，多快��！哪像你。”說完就停在蝸牛面前。
這時，蝸�？吹接幸恢淮蠊u朝他走來，急忙說：“蚯蚓，蚯蚓，你后面有來了一只雞！”蚯蚓想：他一定是騙我的，我才不聽他的呢！
蝸牛見蚯蚓原地不動，只好自己把頭縮進殼里滾遠了。忽然，蚯蚓聽到后面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲，回頭一看，不好，一只大公雞正朝他逼近，他嚇得連飛都飛不起來了。想：完了，如果剛才我聽了蝸牛的勸告，就不會輪落到這種地步。
正在蚯蚓等死之際，大公雞突然拔腿就跑，原來是蝸牛領著一只狗朝大公雞奔來。
蚯蚓說：“謝謝你蝸牛，我總是嘲笑你，而你卻救了我，要不是你我早就成了大公雞的美餐了�！蔽伵Ｕf：“不用謝，只要你改掉驕傲這毛病，我們還是會成為好朋友的`。”
從此，他們倆成為了一對親密無間的朋友。
蚯蚓的作文 37
一天，地球法院中，一條帶病的蚯蚓來向地球法官告狀。
“請問你狀告何人？”地球法官無精打采地說�！皥蟾娲蠓ü�，我狀告人類！”“什么？你狀告人類？”法官頓時來了興致：“人類何罪之有？”“環(huán)境污染罪！”“可有證據(jù)？”“我們蚯蚓家族還有周圍的鄰居們都可以作證！因為人類把廢電池隨意扔到土地上而產生的汞、鎘、硫酸化物會直接對我們土地里的小生物產生危害！”“哦？”“有試驗為證！”蚯蚓拿出兩株綠蘿，分別放在水瓶里，在其中一個水瓶里放入半節(jié)廢電池。
半個月后又開庭了，法官一臉疑惑，因為清水里的'綠蘿依然碧綠，而放入了半節(jié)廢電池的清水綠蘿早已枯萎。蚯蚓道：“因為汞、鎘等有非常大的毒性，受到污染的綠蘿當然活不了�！狈ü僖苫箢D開�！霸┩靼�！”一名人類環(huán)保部長被帶了上來�！叭祟�，原告人證物證俱在，你還有什么要辯解？”“現(xiàn)在環(huán)境污染是非常嚴重，但是我們人類也越來越重視這個問題，只因為那些不法份子在污染環(huán)境，我們也在努力將他們繩之以法；人類科學家已經研制出許多綠色無污染電池，人類一定會盡早還動、植物一個美麗、祥和的生存環(huán)境！”
在人類的再三懇求與保證下，蚯蚓終于撤訴了。
蚯蚓的作文 38
奶奶家的小院有兩塊菜地，秋天的時候，菜地里有紅紅的辣椒、黃黃的柑橘、綠綠的蔬菜、美麗的.湖寫在花叢中飛舞，野草里有許多小昆蟲在自由歌唱。
看到這豐收的景象，我想到了莊稼的好朋友——蚯蚓。小朋友們，你們知道蚯蚓有什么特點嗎？
這種體圓而長的軟體動物喜歡生活在陰暗潮濕疏松的土壤里，褐色是體表黏黏的，由許多體節(jié)組成，靠近頭部下不遠處有一圈淺色的環(huán)帶。體節(jié)上長有肉眼看不見的剛毛，剛毛幫助它運動。
蚯蚓沒有研究卻能夠感受到光線的強弱，你知道這是什么原因嗎？原來蚯蚓的體表有感當細胞。它很怕光呢，夏天的夜晚喜歡從土壤里鉆出來透透氣，白天躲在洞里睡覺，它也沒有耳朵，卻能通過皮膚感受到外面的動靜，蚯蚓最不喜歡湊熱鬧，愛獨處安靜的環(huán)境。它的皮膚濕潤、溜滑，既便于爬行，又用來呼吸。如果爬到干燥的地面，就會了他的命。
蚯蚓在土壤中生活，食腐爛的植物和動物糞便，還有土壤細菌等。
它可是農民伯伯的好幫手，能使土壤疏松，它的糞便能使土壤肥沃。蚯蚓含有豐富的蛋白質，可以作飼料、食品。作中藥材的時候，它的名字叫“地龍”，俗名“曲贍子”蚯蚓全身都是寶，自然少不了。
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