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    我的好伙伴作文

    時間:2022-08-31 21:34:19 推薦作文 我要投稿

    我的好伙伴作文10篇

      在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的好伙伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的好伙伴作文10篇

    我的好伙伴作文1

      書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴了我做人的道理,讓我從中獲得更多的知識,樹立起我人生的奮斗目標。

      自從我呱呱墜地來到這個美妙的世界,書就成了我形影不離的好伙伴。從它那里,我吸取到了知識的營養(yǎng),也懂得了做人的道理,更品嘗到了成長的快樂。 在我那小小的書房內(nèi),最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理,從科學到藝術(shù),從醫(yī)藥到生活,各種各樣的書籍都有。你瞧,有《中外文學名著》,《百科全書》,《唐詩宋詞元曲》;還有《禮儀全書》,《生活保健全書》;也有中華傳統(tǒng)叢書,如:《孫子兵法》、《朱子家訓》、《增廣賢文》、《三十六計》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等;更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》…… 當我還是幼兒的時候,爸爸媽媽拿著色彩鮮艷、圖案豐富的畫冊教我認識各種各樣的'動物、植物、水果……我知道,我已經(jīng)來到了一個美麗多姿的世界。幼兒園了,老師拿著圖文并貌的童話書,將我們帶進了美麗的童話王國。在那里,我認識了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍……也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子……我開始懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。

      于是,我夢想著一個只有好人沒有壞人的國度,那里所有的人民都親如兄弟姐妹,大家和睦相處,過著美好的田園生活。那里沒有奸詐,沒有狡猾,更沒有戰(zhàn)爭和殺戮,人民過著和平安寧的日子。

    我的好伙伴作文2

      在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識的甘霖,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動力。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實自己的閑暇時光。

      我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著,那種感覺仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無比的快活感。

      兒時,我就喜歡閱讀一些課外書籍,有一股無形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我愛不釋手,甚至常入“廢寢忘食“之境!段饔斡洝、《海的`女兒》……這些美麗的故事情有獨鐘,也正是它們首先打開了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個亙古無法退去的印跡。

      時間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過它,我了解了國內(nèi)外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠激勵著我奮勇向前!

      人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。

      讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!

    我的好伙伴作文3

      我今年九歲了,生日的那天,媽媽送給我一個精致的小鬧鐘。

      這個小鬧鐘的外殼是黃色的,頭上有兩個圓圓的“大耳朵”,活像一只機器貓,真可愛!小鬧鐘的鐘面是圓形的,上面全鉆鑲嵌著12個晶瑩的阿拉伯數(shù)字以及帶有熒光的時針、分針和秒針,十分精致。三兄弟和睦相處,各跑各的跑道。秒針跑一圈分針才走一步,分針走一圈,時針就走一大步。它們團結(jié)一致,互相合作,不分晝夜地為我服務(wù)。現(xiàn)在已經(jīng)是從第三年了,它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的好伙伴。

      小鬧鐘不僅外表美觀,而且非常實用。晚上睡覺前,我都會給它上緊發(fā)條,第二天早上的6點20分,它就會“丁零零,起床啦!丁零零,起床啦”地大喊。這樣,我天天都能準時上學,老師還經(jīng)常夸獎我上學不遲到呢!

      小鬧鐘的.本領(lǐng)真大,它不僅能叫人起床,還有更大的一小領(lǐng)呢!有一次,它還幫了我一個特別大的忙呢!

      那天,媽媽正在廚房煮稀飯,突然手機響了,媽媽有事要出去,走前叮囑我說:“半小時后,一定要記得熄火。”我大聲回答:“好的,我有小鬧鐘呢!”媽媽走后,我調(diào)好小鬧鐘就去看書了,不想看著看著我就睡著了。時間到了,小鬧鐘叫了起來:“丁零零,丁零零,時間到,時間到。”我被驚醒了,大叫著:“丁你個頭,現(xiàn)在又不用上學,干嗎要叫?吵死了!”可它卻越叫越猛,我心想:“叫得這么猛,是不是有什么重要的事?”過了一會兒,我突然想起來要熄火,一下子跳了起來,沖進廚房把火熄滅,稀飯差點就燒糊了。幸好有小鬧鐘,不然就麻煩了。

      我很喜歡我的好伙伴――小鬧鐘,你們呢?

    我的好伙伴作文4

      我有一個好伙伴,他就是于浩。

      他總是頂著一頭枯草似的亂發(fā),單眼皮的眼睛不大不小,五官配搭在一起——一副滑稽相!加上他整天活蹦亂跳的,簡直就像一只猴子!

      上天似乎為了配合他的容貌,特意“贈”了他一份禮物:超級幽默的性格!與他一起交談,總會哈哈大笑呢!所以我們班給他取了個外號——幽默大王!而我還“有幸”與他成為同桌……

      記得那一次,我們學習了《春曉》。上課時,敖老師讓我們齊讀這首古詩!邦A備,起!”隨著老師的一聲令下,我們開始朗讀:“春曉……”這時,從我旁邊傳來一個聲音:“春眠不洗澡,處處蟲子咬。突來一群蜂,嚇到噴鼻血!蔽衣犃,忍笑都快忍到內(nèi)傷了啦!沒錯,這首足以讓人笑破肚皮的“《春曉》改編版”必定是出自于浩之手的啦!也因此,讓我這個愛笑的女生與他成為了朋友。

      還有一次,數(shù)學老師公布了數(shù)學小測成績——于浩考砸了!

      作為朋友,我當然要去安慰一下他了。我轉(zhuǎn)過頭,看到的是旁邊的'于浩一臉沮喪的,真是“百年難得一見”。∫,平時的他都是笑嘻嘻的咧!也許他感覺到我的目光,突然從座位上“彈跳”起來!我開口了:“阿浩,你……”“喂喂喂,不用安慰我啦!這點小事還沒能令我沮喪的!”于浩一臉的無所謂。接著有神秘地說:“我是在沉思……”我的好奇心被勾起了:“沉思?你在沉思什么?”他又換了表情——一臉的高深莫測:“我在想,今晚怎么才能躲過那場超激烈的‘男女混合雙打’呢?”我笑趴在桌子上……

      于浩,因為你,讓我的生活多了許多歡樂呢!謝謝你哦!

    我的好伙伴作文5

      我的好伙伴也是我最敬佩的人,我們是三年級時認識的,那就是——吳佳。

      她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,好像會說話,彎彎的柳葉眉,一頭烏黑的秀發(fā),總是扎著一對整齊的辮子。她非常愛跳舞,也喜歡幫助別人。

      她的舞蹈基本功真讓我好羨慕。在舞蹈班里,她身段可算是最柔軟的哦,像一根皮筋!老師給我們搬腿,推腰的時候,我們一個個疼得哇哇大叫,可她卻像沒感覺似的,仿佛那腰身、那腿不在她身上似的,任憑老師擺弄。老師一邊給她擺姿勢,一邊教育我們說:“這可不是天生的啊,這是她幾年來苦練的結(jié)果啊!”聽了老師的.話,我們都向她投去羨慕的目光。

      我的好朋友不但愛跳舞,還是個喜歡幫助人的人。

      記得有一次,李明吐了,教室里滿是腥味,同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說道:"臭死了臭死了!”這時,她拿著簸箕和掃把往樓下跑去。過了一會,她氣喘吁吁地跑上來,把沙子倒在嘔吐物上,再把它們掃進簸箕里,不一會兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說:“我怕!但是,人人都這樣得話,教室里多難聞啊!”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。

      她總是這樣,當別人有困難時,她就主動伸出援助之手。

      還有一次,放學回家,我們老遠看到一個老人拉著幾十箱可樂在爬坡,看樣子很吃力。吳佳飛快的跑過去幫他推,我也跟過去,我們終于把車推上了坡。那個老人說:“謝謝你們,小朋友!眳羌颜f:“不用謝,這是應(yīng)該做的。”看著她臉上的汗珠,心中的敬佩之情油然而生。

      這就是我的好伙伴,一個愛跳舞、又助人為樂的女孩,她那可貴的精神與品質(zhì)永遠留在我的心中!

    我的好伙伴作文6

      誰都有自己的伙伴,有的是個聰明的機靈鬼,有的則是個可愛的調(diào)皮蟲……我卻有這樣一個特殊的伙伴,它上知天文,下知地理,還能告訴我們一些科學知識和生活百科。你想知道它是誰嗎?它就是《當代小學生》。

      《當代小學生》是我學習中的良師益友。它內(nèi)容可豐富了,有同齡人的作文,有名人故事,還有百科知識。記的有一次,我有幾個英語單詞我老把它們搞錯,正當我束手無策時,突然想到了《當代小學生》。于是我就把它請出來,在它的幫助下,我終于分清楚了這幾個英語單詞。就這樣,《當代小學生》伴隨了我整個的小學生涯,如果說我的學習上有所收獲,那一定離不開它的幫助。

      《當代小學生》還是我成長的伴侶,它不僅幫助我學習,還讓我收獲了許多智慧!遏斞赶壬c時間》告訴了我不但要節(jié)約時間,還要發(fā)奮學習;《小娜娜闖世界》讓我明白了不要總是依靠父母,還要有遠大的理想;《大海與沙灘》讓我感受到了海洋的遼闊和沙灘的柔軟;《不搞特殊的周總理》告訴我了要向周總理那樣樸素,不搞特殊化。

      《當代小學生》告訴了我許多做人的道理,告訴我怎樣和同學相處,告訴我怎樣去做事……

      《當代小學生》它就像一葉小船,載著我在知識的.海洋里遨游;它就像一雙翅膀,帶著我在智慧的天空中翱翔。它伴我度過了許多個年頭,給了我無窮無盡的知識財富,真不愧是我的好伙伴。

    我的好伙伴作文7

      書,是一首歌,催人奮進;書是一幅畫,賞心悅目;書,是一朵花,沁人心脾。

      年少的我伴著書香,茁壯成長。當我剛剛開始牙牙學語時,媽媽就每天給我講故事;當我學會自己看書時,媽媽就給我買了《365夜故事》;現(xiàn)在的我,每天晚上都要看書。

      我是大家公認的“小書蟲”。只要一有空,我就喜歡看書。我總覺得書就像一塊大磁鐵吸引著我,讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段,看完了這一篇還想看下一篇,看完了這一本還想看下一本……

      從童話書到科幻小說,從生活小百科到世界航空,我讀的書很多也很雜。有時候,我會夢見自己就像一條小魚在書的.海洋里暢游。

      讀書豐富了我的知識:從《十萬個為什么》中,我知道了世界上各種奇妙的事;從《昆蟲記》中,我認識了許多形形色色的昆蟲;讀《中外名人故事》后,我知道了很多偉人故事。

      讀書塑造了我的品質(zhì):讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我立志要像主人公保爾一樣具有頑強意志和愛國熱情;讀《魯賓遜漂流記》后,我驚嘆于魯賓遜那樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質(zhì)……

      我還喜歡參加各種讀書活動。每次學校組織“跳蚤市場”活動,我都喜歡得不得了,總會“滿載而歸”。偉大的文學家高爾基曾說:書籍是人類進步的階梯,而我更覺得書籍是全世界的“營養(yǎng)品”。

      同學們,讓我們一起來讀書吧!只要我們多讀書、讀好書,相信大家會和我一樣,成為一只不斷從書里面獲得知識的“小書蟲”!

    我的好伙伴作文8

      我有一個好伙伴,他每天陪伴著我,當我無聊的時候,我可以和他玩,他就是我的魔方。

      他有一身五顏六色的衣服,有黃色、白色、綠色、藍色、紅色和橙色。他是一個正方體,每一塊都能靈活的轉(zhuǎn)動,是一個開發(fā)智力的玩具。

      星期天早上,我在家里無聊到極點了,感覺特別難熬,坐在沙發(fā)上發(fā)呆,突然,有一個熟悉的聲音對我說:“快來,和我一起玩,那樣你就不會無聊了!蔽遗ゎ^一看,發(fā)現(xiàn)了我的魔方,我拿起魔方,讓我爸爸幫我打亂,我看著打亂的魔方,微微一笑,開始還原了起來。我先換元好了一面白色,開始轉(zhuǎn)下面的T形圖案,我這里扭一下,那里扭一下,很快就扭好了T形圖案。我開始扭第二層,我扭,我扭,我扭扭扭,很快的把第二層扭好了。我開始扭最后一層,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右扭扭,終于就剩最后一步了,我用了幾秒鐘,就把最后一步扭好了。魔方高興的說:“我的.主人太厲害了,這么快就把我還原了!”我聽了之后,喜笑顏開。

      下午,我睡醒自后,來到客廳,我看見魔方哭著對我說:“主人,你爸爸把我弄亂了,我的衣服就變成了這樣,幫幫我吧!蔽铱粗蠲伎嗄樀臉幼,我決定幫他一把,我拿起它,開始了還原,過了一分鐘,我把它還原成了原來的樣子。魔方看見自己又變回來了,高興的笑了。我看著它美麗的笑容,我也高興的笑了。

      晚上,我把它帶到屋里,放在床頭,和魔方一起進入夢鄉(xiāng),第二天一大早,我起來了,聽見一絲聲音,原來我的魔方還在睡夢中,看!還在打鼾呢!

      這就是我最美麗,最忠實的伙伴——魔方。

    我的好伙伴作文9

      他——一個胖胖的小伙子,長著一個方形的頭,較濃的眉毛下是一雙小小的眼睛;在又小又矮的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——張小剛。

      我從二年級轉(zhuǎn)學過來,張小剛是班干部,我見他整天向大家指指點點的,一看見他就覺得討厭了。這種看法一直到了四年級第二學期,經(jīng)過那件事后,改變了我對他的看法。

      那天,我們小組值日,由張小剛監(jiān)督。我可不想被他指示我去做什么,便到衛(wèi)生區(qū)掃地,找個機會避開他。不知過了多久,我回到教室時,所有的'值日同學都走了,只剩下張小剛。他正拿著掃把一拐一拐地掃著連,角落里的小紙屑都不放過。我這才發(fā)現(xiàn)他在體育課扭傷的腿還沒好,我呆呆地站在門口,眼睛模糊了。他說:“掃地質(zhì)量差,我怕檢查員看見,這個月的文明班就沒了!贝藭r,我心里油然而生出一種敬佩,對他的誤解令我內(nèi)疚萬分。

      漸漸地,我從他身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點,他不但熱愛集體,而且刻苦學習。

      平時一下課,同學們會跑出去玩,但張小剛卻坐在位置上看書。有一次,我和張小剛到輔導班學英語。下課了,老師播放《貓和老鼠》給我們看。今天故事精彩絕倫,教室里鬧哄哄的。我沒見張小剛,我想:他看了肯定會笑得肚子疼!我走出教室,他在走廊上,只見他一會兒看書,一會兒用筆畫,一會兒背誦。我走過去對他說:“今天的《貓和老鼠》很精彩,進去看看吧!”他抬起頭,卻說:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”你一定聽過吧。動畫片以后再看也不遲,可是讀書的卻不是時時都有機會!我聽了,羞紅了臉,慚愧地回到教室。

      張小剛——值得大家學習的好榜樣。

    我的好伙伴作文10

      在成長的過程里,每個人都離不開陪伴。從小到大,書伴著我成長,成為我的良師益友。

      打開記憶的閘門,我最早接觸到的書是小熊系列故事繪本,故事中小熊可愛極了!圓滾滾、胖乎乎的,它在生活中學會了穿衣、洗澡、吃飯、上廁所、獨立睡覺。這套書我愛不釋手,天天看。進入幼兒園后,書已經(jīng)成為了我的好伙伴,為了應(yīng)付我龐大的閱讀量,家里的書也開始慢慢變多。那時,我看的書主要是故事繪本,這類書籍圖文并茂、內(nèi)容豐富,有數(shù)學繪本故事、立體翻翻書、以及童話故事。我尤其喜歡每晚媽媽給我講的睡前故事,那時的`我對書的喜愛,就是喜歡重復一遍又一遍地翻閱書本,感受故事畫面的美好。

      到了小學,由于學習了大量的文字,這時我的閱讀也變得多元了,開始廣泛涉獵各類書籍,從《兵器大全》里,我了解了武器的知識;閱讀《十萬個為什么》,我發(fā)現(xiàn)許多生活的秘密;在《三國演義》里,我體會到劉關(guān)張忠實的關(guān)系……總之,我對書真是百般喜愛。有一次,我看書正看到高潮時,突然想上衛(wèi)生間,就順手把書一起帶進去,在里面閱讀,期間我時而自言自語,時而跟著書中的故事情節(jié)緊張萬分,以至于忘記了時間。過了不知多久,我還在文字的海洋里酣暢遨游,這時,媽媽突然在門外叫了我一聲,我才戀戀不舍地強迫自己從書中世界抽身,回歸現(xiàn)實。

      書是我的好伙伴,在書的海洋里我體驗到大千世界的奇妙,懂得了很多道理。我覺得閱讀就像手中的一把水彩筆,讓我的童年生活豐富多彩。

      感謝書籍伴我成長!

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