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    成長的足跡作文800字

    時(shí)間:2021-03-04 12:12:39 推薦作文 我要投稿

    成長的足跡作文800字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的成長的足跡作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    成長的足跡作文800字

    成長的足跡作文800字1

      曾經(jīng)看過一句話是這樣說的:“逆境是磨練人的最高學(xué)府!边@句話告訴我們“挫折”能夠教會我們很多,也給我警惕、給我耐力,讓我更聰明,也更有力量。

      我還記得三年級時(shí),常常聽到朋友說:“我聽到有同學(xué)說你壞話耶!”每次聽到時(shí)就覺得心底有到聲音正喃喃著:“你怎么那么的差勁啊!看,你是如此的糟糕!”所以我把所有的心事說給一位朋友聽,我很慶幸至少我還有一位朋友可以聽我傾訴,我不敢跟媽媽說我心里有只惡魔,一直拉著我,試圖讓我墜入心靈的最谷底,但是令我最意想不到的事發(fā)生了。那天天色很陰暗,我的心情卻更加黑暗,當(dāng)十幾位同學(xué)圍著我,跟我說那位朋友私底下把我說得很壞,頓時(shí),彷佛有一道雷電從我的頭上打下來,事情傳開來了,我不管再怎么努力的想要找話題,他總是故意的閃開我,繼續(xù)的散播謠言的種子,電腦課上完后,老師拿著一位同學(xué)的鞋子問:“誰把同學(xué)的鞋子藏在廁所外面?”被誣賴的傷心排山倒海而來,我哭著去找老師,那時(shí)我去電腦教室?guī)屠蠋熼_門,看到那位同學(xué)走進(jìn)電腦教室,之前的傷心轉(zhuǎn)為憤怒, 我借著上廁所的理由,偷偷的將他放在外面的鞋子丟到廁所外面,雖然有些后悔,但憤怒掩蓋住良心,最終假裝沒事般走回教室,然而謊言中有拆穿的一天,我不懂為何要哭泣,不是應(yīng)該為復(fù)仇而感到痛快嗎?就像酸甜苦辣拌在一起,不是因?yàn)楸焕蠋熦?zé)罰,那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦水,但卻永遠(yuǎn)倒不掉,有的時(shí)候,事情并非如預(yù)測中的一樣糟糕,即使好幾次都是在淚水中度過,我知道,我要堅(jiān)強(qiáng),那種人不值得我哭泣。

      一次又一次的淚水,使我的心更加堅(jiān)硬,我就像一只蠶,不斷的吐絲, 一點(diǎn)一點(diǎn)的將自己武裝起來,一天天過去了,而情況卻始終未見好轉(zhuǎn),我依然孤立,而脾氣也越來越暴躁,漸漸的班上沒有人要跟我說話,某天我在校園里散步,心里自問為何自己會落入這般田地?此時(shí)我看到一只蝴蝶在我的身旁飛舞,又看到一只笨拙的毛毛蟲,明明是一樣的東西怎么差那么多。课衣(lián)想到現(xiàn)在,是的,我需要幫助,我的老師就像寒冬中的陽光,將我早以冰凍的心壁消融,現(xiàn)在是春天啦!

      “沒有一顆珍珠的閃光是被涂上去的!贝煺垡彩沁M(jìn)步的動機(jī),而勇敢前進(jìn),則是使人飛越困境的唯一方法,而我成功跨出了步伐,沖破了枷鎖,得到了成長。

    成長的足跡作文800字2

      秋天到了,天氣漸漸變得涼了起來,我也要加厚衣服了。

      清晨起床,我就感到渾身涼颼颼的:“真好!這下能穿上媽媽去年給我買的米尼牛仔褲了!啦啦啦……”我興高采烈地向衣柜跑去。

      我翻啊翻,找呀找,“功夫不負(fù)有心人,”終于發(fā)現(xiàn)了那條久違的牛仔褲!我急忙拿出來,迫不及待地往身上穿。咦?怎么有點(diǎn)不對勁?下面的褲腳有一截護(hù)不住腳踝了。唉呀!褲子短了!

      這可是我最愛的一條牛仔褲啊!去年就沒舍得穿的,今年怎么會穿不上呢?真倒霉!我又氣又傷心,難過得直想哭。

      門“吱扭”一聲開了,媽媽進(jìn)來了。看著我那沮喪的樣子,她似乎明白了一切!把澴有×穗y道不是一件好事嗎?這說明你又長高、長大了呀!別難過了!快去找一條別的褲子吧!”媽媽看著滿臉不樂意的我,笑著安慰道。

      我連忙再次打開衣柜,這里的衣服琳瑯滿目,有一大半都是我的衣服。上幼兒園買的連衣裙、上一年級時(shí)買的運(yùn)動服、上二年級時(shí)采購的裘皮裙……我取出了那堆著的一包包、扒開了那掛著的一件件,才找出一套看似合身的秋裝。這是一套粉紅色的球衣,是上次學(xué)校開運(yùn)動會時(shí)買的,幸虧當(dāng)時(shí)買的大了一號,要不然現(xiàn)在也不能穿了。

      我又忙活了好一陣子。試試這件、換換那件,天哪,不能穿的衣服堆了一堆!不是短了,就是瘦了,簡直叫人郁悶之極、悲摧之極。

      這時(shí),最有威信的爸爸發(fā)話了:“人在不斷成長,牙齒的更換、衣服的變小變瘦……這些都是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過程啊!那些變短變瘦變小的衣服,不正是你一步步成長的縮影嗎?所以,你不用為這事感到失望,應(yīng)該高興才對!好女兒,你長大了!”

      是。】粗R子里的我,真的長大了,長壯了,都快有媽媽高了。我想起了自己小時(shí)候:膽小、不敢一個(gè)人在家、不敢和老師打招呼、不敢放鞭炮,甚至聽了鬼故事嚇得晚上睡不好覺。而現(xiàn)在的我變了,變得勇敢、自信了!變得樂觀、奮進(jìn)了!隨著年齡的增加、成長的變化,我沒有這么多“不敢”、“不行”了!也許這就是成長的魅力吧。

      我要沿著自己成長的足跡,繼續(xù)腳踏實(shí)地走下去,步步堅(jiān)實(shí),不虛此行!

    成長的足跡作文800字3

      昨夜星辰,漫步于鄉(xiāng)間小路,指數(shù)著那一個(gè)個(gè)成長的足跡,我不由得浮想聯(lián)翩……

      十幾年前的一天,隨著哇的一聲啼哭,這世界便多了一個(gè)新生命,從此,在愛的搖籃里我咿呀學(xué)語,在雙親關(guān)注的目光中蹣跚學(xué)步。

      踩著父母用愛鋪成的平坦大道我進(jìn)入了小學(xué)。殊不知心中的風(fēng)雨也不期而至!霸趺椿厥?作業(yè)錯(cuò)了一大堆,你上課干什么去了?給我下去重做!”老師的訓(xùn)斥一波又一波,面對這“不公平”的待遇,我向媽媽哭訴,只記得媽媽輕輕的說了一句:“孩子,別怪老師,老師是為你好!”便不語了。為我好?小小的我不解,心中多了一個(gè)問號。

      那一天我偷偷的從抽屜里拿了幾塊錢到學(xué);恕7艑W(xué)剛進(jìn)門,就被父親攔住了:“抽屜里的錢你拿了沒有?”“沒……沒拿。”我吞吞吐吐!澳愕降啄昧藳]有?”那嚴(yán)厲的聲音仿佛要把桌上的杯子給震動了。我先是一怔,繼而抬頭望望這個(gè)手拿竹條,頸上青筋暴露的父親,膽怯地低下頭,眼淚也流下來了!拔夷昧!甭曇舻偷梦易约憾悸牪磺。話音未落,“胡”地一下,竹條抽在我的背上,火辣辣的痛!肮蛳拢 币宦暫浅,我嗚嗚地跪在地上。直到深夜十點(diǎn),媽媽來把我扶起來,一邊輕撫著我被打的地方,一邊輕輕說:“孩子,別恨爸爸,爸爸是為你好!”為我好嗎?可為什么這么狠心的打我?我不懂,也不敢問。

      又是匆匆的幾年過去。那天我拿著那張98分的試卷興沖沖的沖進(jìn)門,我要向媽媽報(bào)喜。可眼前的一幕讓我驚呆了:媽媽一身疲憊,滿臉憔悴,正在吃力地縫靴子。見了我,沙啞的叫我一聲,聲音是那么無力。我一問,原來這幾天媽媽不舒服,可地里的活又忙,硬撐著忙完,又想著天冷了,要給我做雙暖鞋。我的鼻子不禁一酸。!一下子我明白了,原來的疑惑頓時(shí)煙消云散!老師為了我上進(jìn)而嚴(yán)格要求,爸爸為了我不走邪路而嚴(yán)厲管教,媽媽為了我專心學(xué)習(xí)而悉心操勞!

      時(shí)間如白駒過隙,我已是一個(gè)中學(xué)生了,我有了自己的人生目標(biāo)——為了回報(bào)老師、父母以及幫助我的'人,我要努力讀書!

      誰說“往事不堪回首”?昨夜,踏著成長的足跡我又回首人生路途,正是“三省吾身”,才讓我走向成熟。珍惜往事,時(shí);厥祝A人生!

    成長的足跡作文800字4

      不必說美麗的花園,也不必說生機(jī)無限的生物園,單是我校的草坪一帶就給了我們無限趣味。

      每當(dāng)姹紫嫣紅的春天來臨時(shí),如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另外一些小生命——樹旁的小草。這些小草盡管沒有鮮花那樣誘人,但也吐出它嫩綠的紛芳。不與他人比長短,不與別人爭榮譽(yù),只顧默默地奉獻(xiàn),這就是小草的品質(zhì)。想到這些,我便對小草肅然起敬。

      當(dāng)炎炎的夏日來臨時(shí),花壇頓時(shí)又換成另外一番景象。一株株柳樹就像一個(gè)個(gè)驕傲的公主,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。每每同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻,就會覺得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散得無影無蹤了。

      當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株顏色迥異的桂花卻迎風(fēng)招展,不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,花壇中的桂花雖然為數(shù)不多,但經(jīng)常受到同學(xué)們的嘖嘖稱贊,不為別的,就是因?yàn)樗兄匪裂┑钠犯瘢?/p>

      寒冷的冬天來臨了,我們這里的冬天雖然沒有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。

      現(xiàn)在正是秋季,整個(gè)校園都洋溢著桂花的香味。所謂”桂花十里飄香”,說的一點(diǎn)也不假,即使是走在再遠(yuǎn)或更遠(yuǎn)的地方,都能聞到桂花那沁人心脾的香味。我特別愛桂花,也許是偏愛吧,在其它花兒都退卻是,惟獨(dú)她——桂花,還精神抖擻,神采奕奕得挺立在那兒。這是多么靚麗的一道風(fēng)景線。

      這兒的花草樹木在一天天的長大,而我們也在老師無微不至的孕育下成長。老師是我們在求是校園的最大自豪,我非常尊敬我校的老師。他們辛勤地教育我們,不管多么辛苦也沒有一句怨言,他們像花園里的園丁一樣用自己的知識來澆灌我們,用心來呵護(hù)我們,使我們成為一朵朵美麗的鮮花,使我們在成長道路上的腳步更加堅(jiān)實(shí),更加穩(wěn)。ㄔ谶@我向沈老師及所有的老師表示感謝)。這又何嘗不是一個(gè)焦點(diǎn)呢!

      我們校園的這個(gè)花壇,就像是一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季的更替而變換著各種各樣的花色,時(shí)刻給我們以美的享受。我既然來到了這里,就證明了我和這個(gè)校園有緣,那我就要給我成長路途上這一重要階段——初中生涯畫上有一個(gè)完美的句號。我一定要勤奮學(xué)習(xí),讓自已的這朵小花在校園進(jìn)而開出最美麗的花朵,結(jié)出最沉最實(shí)的果子。

      我希望在這塊土地是留下我的腳印,能見證我成長的足跡。我也要成為這校園中的一道閃亮的風(fēng)景線。

    成長的足跡作文800字5

      從我們誕生的那一刻起,就一直在不斷的成長,童年已與我擦肩而過。如今,我已不再是個(gè)給顆糖就笑,摔倒了就哭的小孩子了,而是已經(jīng)步入高中,開始了新的旅程。

      正值青春的我,開始變得叛逆,父母的話總是聽不進(jìn)去,有時(shí)甚至?xí)斪怖蠋。種種不好的事情,我都做了個(gè)遍。

      初中畢業(yè)的那個(gè)暑假,因?yàn)闆]有作業(yè),再加上剛考完試,整個(gè)人都松懈了,我開始了毫無節(jié)制的放松,玩耍。即便母親一再提醒注意休息,我也不聽。

      還記得那天,我如往常一樣自然睡醒,一起床,我就抓起了手機(jī),過了一會,母親去上班,她來到我房間,看到我已經(jīng)醒了,叫我起床去吃飯,我很不耐煩的答應(yīng)了一聲,媽媽盯著我看了一會,什么話也沒說就走了。因?yàn)橥娴锰^入神,直到中午我也依舊沒有起床,早飯也放在了一邊,一口未曾動過。

      后來,媽媽回來了,看到桌上絲毫未動的早餐,她勃然大怒,推開我的房門,發(fā)現(xiàn)我依舊在床上把玩著手機(jī),她大吼道:“都中午了,還不起床”,我瞅了媽媽一眼,又轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)盯著屏幕,“我知道了,又不是不會起床”,媽媽聽了,更加生氣,走到床邊,從我手中一把搶過手機(jī),往地上一砸,“啪”的一聲,手機(jī)碎滿一地,我眼巴巴的瞅著手機(jī),仿佛我的心也跟著碎了,倔強(qiáng)的我生氣的將媽媽趕出了房間,反鎖上了房門。

      現(xiàn)在想想,真的挺后悔的,對于那時(shí)的自己也很反感。如今,難得回家一趟,也不能再好好陪著媽媽了,在她需要我的時(shí)候,我也不在她的身邊了。

      進(jìn)入高中后,盡管我很努力學(xué)習(xí),但我的學(xué)習(xí)開始越來越吃力,老師上課的內(nèi)容經(jīng)常也聽不懂。我開始厭惡學(xué)習(xí),高中第一次考試,我考得很差,甚至不敢和媽媽講,猶記得以前每每考完試,我總是第一時(shí)間向媽媽告知我的成績,但現(xiàn)在我連匯報(bào)的勇氣都沒有。

      但我堅(jiān)信,這只是我我成長過程遇到的一次挫折,路仍很長,我仍有機(jī)會,我不能因此而墮落了。

      每個(gè)人,在青春期的時(shí)候都會變得叛逆,總有無法克服的缺點(diǎn),成長之路,需要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的走,知道有一天,當(dāng)你回頭看看自己走過的路,便會發(fā)現(xiàn),這一條路上,遍布你的腳印,你便能從中收獲很多,這便是成長!

    成長的足跡作文800字6

      我身處朦朧之中,張開惺忪的雙眼,看著周圍,感覺這一切都很熟悉,似曾相識。我看到一個(gè)小女孩正趴在地板上,匍匐不前,她的前面站著一個(gè)溫柔的母親,那位母親張開雙臂示意小女孩站起,到媽媽這邊來,嘴里輕輕地說:“寶貝,爬起來,到媽媽這邊來!彼难凵癯錆M著鼓勵(lì)。那個(gè)孩子知道媽媽的意思,可她害怕,害怕摔倒,于是她搖著頭,一雙水汪汪的眼睛直盯著媽媽,她在請求媽媽的幫助?墒菋寢尣]有過去幫忙,她依然鼓勵(lì)著孩子,那個(gè)女孩見媽媽沒有過來,知道只能靠自己了,于是她鼓足勇氣,慢慢地站起,她按著媽媽的指引,邁開了第一步,可還沒站穩(wěn),“砰”的一聲,她摔倒了,而且摔的很痛,她哇哇大哭。母親見了,心疼的很,但她只有默默的流淚,她要孩子學(xué)會勇敢,堅(jiān)強(qiáng)地站起。因此她只是站著,依舊鼓勵(lì)著孩子。就這樣,局面僵持了10分鐘,孩子也哭得累了,她只知道母親不會幫助她,卻不清楚母親的一片苦心。她再一次站起,又一次摔倒,不知過了多少回,她才走到母親面前。當(dāng)她撲進(jìn)母親的懷抱時(shí),她再一次的哭了,母親也哭了,這哭聲對孩子而言是取得成功所必要的條件,對母親而言則是對女兒的心疼和最大的安慰!這時(shí),我覺得臉上冰涼涼的,用手擦干后,慢慢的張開眼睛,注視著四周,什么人也沒有,才恍然大悟原來剛才是場夢啊。我不禁嘆了口氣,回想夢中的情景,覺得好是真切啊!那個(gè)女孩不正代表著我們這些處于成長中的孩子嗎。我們必須經(jīng)歷一次又一次的坎坷,一次又一次的失敗,但對于這些,我們無法逃避,惟有選擇迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)橹挥羞@種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心,能更好的成長。它能磨礪出頑強(qiáng)的性格,使一個(gè)人更趨向完善。這便是成長的意義。一次又一次的失敗,但對于這些,我們無法逃避,惟有選擇迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)橹挥羞@種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心,能更好的成長。它能磨礪出頑強(qiáng)的性格,使一個(gè)人更趨向完善。這便是成長的意義。曾經(jīng)歷的摔倒與爬起就是成長的足跡。由于不斷的經(jīng)歷能使我們不斷的成長,因而成長的足跡也便成了你的成長旅途中不可缺少的標(biāo)記和對這一生正確的回答。一次又一次的失敗,但對于這些,我們無法逃避,惟有選擇迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)橹挥羞@種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心,能更好的成長。它能磨礪出頑強(qiáng)的性格,使一個(gè)人更趨向完善。這便是成長的意義。曾經(jīng)歷的摔倒與爬起就是成長的足跡。由于不斷的經(jīng)歷能使我們不斷的成長,因而成長的足跡也便成了你的成長旅途中不可缺少的標(biāo)記和對這一生正確的回答。

    成長的足跡作文800字7

      人生的道路曲折漫長,我站在高中與小學(xué)的交匯處——初中,回過頭去,突然發(fā)現(xiàn),來時(shí)的路充滿了一個(gè)個(gè)崎嶇的腳印,不過現(xiàn)在想想,卻也充滿了快樂的回憶,那是只屬于我的記憶。

      七年前,在桂子飄香的時(shí)節(jié),我牽著媽媽的手進(jìn)入了小學(xué)。在這里,我第一次認(rèn)識到薄紙印著黑字黏在一塊的東西叫做“書”。第一次明白了什么叫做自強(qiáng)自立。我不再像小綿羊似得依偎在父母的身邊,對他們百依百順。那么多的第一次,逐漸幫助我成長。于是,我對人生有了一番徹悟,成長讓我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做。也懂得了作為一名學(xué)生,不能不完成自己的任務(wù)。成長,真的會給人帶來悲歡離合。

      兩年前,桂花再一次開滿了校園的每一個(gè)角落。我背著書包獨(dú)自走在上學(xué)的路上,與以往不同,我已成為了六年級的小學(xué)生,馬上就要面臨人生中的第一次抉擇。我下定決心,一定要盡自己最大的努力,考上自己心中向往已久的中學(xué),就像桂花竭盡自己芬芳這個(gè)世界一樣。于是,我進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

      去年八月份,我接受了軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了軍人生活的艱辛,學(xué)習(xí)了軍人身上那頑強(qiáng)的精神和不屈的意志。于是,我明白了:我的生命也應(yīng)當(dāng)像軍人一樣,克制自己,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),坦然的面對一切,寵辱不驚。但是,這樣的生活對于我而言,是有困難的。或許是年少的輕狂與任性導(dǎo)致了我之后的失敗。

      現(xiàn)在我明白了:人生應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持而不是半途而廢。就好比登山,只有一鼓作氣,才能夠登上山頂,領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯觀。在今年,我一定會努力,不會再像去年一樣輕言放棄,我要向著自己的目標(biāo),去追逐心中的那一輪紅日。

      生活是一只五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,一應(yīng)俱全,我正在慢慢品味個(gè)中滋味。失敗是必須的,成功是我所期待的,在一點(diǎn)一滴中,我在成長,并感受著其中的快樂。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)我已漸漸長大,不知道什么時(shí)候起,“14歲”這個(gè)字眼常掛嘴邊,我已經(jīng)長大了,我該去承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的一切。

      成長處處有,快樂永相隨!

    成長的足跡作文800字8

      在我成長的道路上,會留下許許多多的足跡,這些足跡或深或淺,或清晰或模糊。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),我的足跡歪歪斜斜,毫無規(guī)律,卻都指向媽媽的方向;上幼兒園的第一天,我緊拉著媽媽的手,路上留下兩行足跡,一大一小,并排齊整,都指向?qū)W堂的方向;去年到軍營參加“小學(xué)生獨(dú)立生活體驗(yàn)”的活動,這在我的人生道路上,又留下了一串別樣的足跡。

      去年的春天,聽老師說五年級的學(xué)生都有機(jī)會去軍營參加“軍事訓(xùn)練”,我和很多同學(xué)一樣很興奮,高興得睡不著覺。這是我第一次參加軍訓(xùn),也是第一次離開家獨(dú)自生活。

      我背上行囊,帶上父母的叮囑,和同學(xué)們一起來到軍營。我們都換上軍裝,一群毛頭小孩霎時(shí)變成了英姿颯爽的“軍人”。我們要做的第一件事情就是整理好內(nèi)務(wù)。我們開始掃地、拖地、整理床鋪·····雖然宿舍沒有那么大,但是干完這些活后,我累得精疲力盡,坐在床沿不想動了,豆大的汗珠掉落下來。我思潮起伏:平時(shí)我總是顧著玩,家里的活都是媽媽在做,我怎么就沒想過要幫忙做一些家務(wù)呢?這次整理內(nèi)務(wù),我才體會到媽媽平時(shí)干活有多累。我暗自下決心,回家后一定要多幫忙做一些家務(wù),這樣?jì)寢尵筒粫哿恕?/p>

      第二天起床時(shí),天上烏云密布,不一會兒就下起了大雨,我們不得不轉(zhuǎn)為室內(nèi)訓(xùn)練,我們練習(xí)正步走、齊步走、跑步走,練習(xí)站軍姿、蹲下、起立。雖然天氣惡劣,但我們熱情高漲,積極訓(xùn)練,室內(nèi)的地板上留下數(shù)不清的足跡,一個(gè)接一個(gè),一個(gè)蓋過一個(gè)。

      晚上,我們還舉行文藝晚會,晚會上有拉小提琴的、有唱歌的、有跳舞的……我也鼓足了勇氣,為大家唱了一首歌。

      第三天,天氣有所好轉(zhuǎn),我們到室外活動,得知今天活動項(xiàng)目后我們個(gè)個(gè)都欣喜若狂。午飯后,我們來到模擬戰(zhàn)場,我滿懷新奇,迫不及待想要去體驗(yàn)一下,在教官的指導(dǎo)下,我們學(xué)會了打槍,首先是瞄準(zhǔn),再射擊,我們把槍對準(zhǔn)“敵人”,“砰、砰、砰……”后來我們還去水中撐竹排、到空地走鐵索橋,這些活動既驚險(xiǎn)又好玩。軍營的沙地上,到處都有我們的足跡,密密麻麻······

      這三天的“獨(dú)立生活”,雖然時(shí)間很短,但我充分體會到了軍營生活中的辛苦與樂趣,在回校的那一刻,我覺得我長大了。

      這次經(jīng)歷,在我人生道路上又添上一串足跡,它是彩色的、清晰的、深刻的。

    成長的足跡作文800字9

      成長的路上,有著不同的腳印,它們或深或淺、或大或小。然而正是這些不規(guī)則的腳印,構(gòu)成了一條向前的路??????

     。ㄒ唬

      記得媽媽曾經(jīng)對我講述的一件事:幼兒時(shí),一天,我和爸爸正在看一個(gè)名叫《嫁衣》電視劇,電視劇里的演員正在演“生孩子”。我覺得非常有趣,于是自己便從家里翻箱倒柜地找出一個(gè)最漂亮的布娃娃,模仿起了電視劇里的情節(jié)。這時(shí),在廚房里做飯的媽媽見一直在屋里跑來跑去的我突然沒了動靜。媽媽來到了我的房間,發(fā)現(xiàn)我正蓋著被子,呼哧呼哧地在使勁。當(dāng)即媽媽很緊張:“王祎,你怎么了?”“我在生孩子!蔽益(zhèn)定自若地說道。媽媽掀開我的被子,發(fā)現(xiàn)我的肚子上有一個(gè)布娃娃,媽媽哭笑不得??????

      成長路上,那份單純的幻想,使我多了一份記憶。

     。ǘ

      記得在七八歲時(shí),我看見媽媽新買了一件衣服,覺得非常漂亮,便在試衣鏡前試來試去。媽媽看見了,想阻止我,我說:“媽媽,您就讓我試試吧,我實(shí)在是愛不解手。”“你知道愛不解手是什么意思嗎?”“不就是不太喜歡,舍不得放下嗎?”我有些不解,想:難道我把意思理解錯(cuò)了?“丫頭,意思是對了,但不是愛不解手,而是愛不釋手!眿寢尳o我糾正道。類似這樣發(fā)生在我身上的事情還有很多,比如我曾經(jīng)把“杞人憂天”讀作“己人憂天”??????

      不過,別以為我除了把不認(rèn)識的字比葫蘆畫瓢讀錯(cuò)外,對認(rèn)識的字我還會咬文嚼字哩!一次媽媽說:“王祎,你怎么這么調(diào)(tiǎo)皮。俊薄皨寢,應(yīng)該是(tiáo)皮!本瓦@樣,我也時(shí)不時(shí)給,媽媽當(dāng)一回小老師。

      成長路上,那份執(zhí)著的追求,使我多了一份思考。

     。ㄈ

      時(shí)間一分一秒地流逝,那越野賽的終點(diǎn)對我來時(shí)遙不可及,此時(shí)我已不想再前進(jìn)!巴醯t,加油,你是最棒的!”同學(xué)們的聲音飄入我耳中,這使我那搖搖欲墜的身體重新挺立,我繼續(xù)努力著??????終于,我沖破了終點(diǎn)線,回想起那多少個(gè)日日夜夜的不懈努力,總算是沒有白費(fèi)。

      成長路上,那份努力的堅(jiān)持,使我多了一份堅(jiān)韌。

      成長路上,愿我的足跡深深刻在記憶的路上。那些有大有小,或深或淺的足跡構(gòu)成了我那輝煌燦爛的人生道路。

    成長的足跡作文800字10

      昨晚,星星,走在鄉(xiāng)間小路上,索引著成長中的腳印,我不禁想象

      十多年前的一天,隨著哇的一聲巨響,世界上有了新的生活。從那時(shí)起,我在愛的搖籃里嘰嘰喳喳,在父母的眼中蹣跚學(xué)步。

      踏上父母的愛鋪就的平坦道路,我進(jìn)入了小學(xué)。我不知道心里的風(fēng)雨竟然來了!痹趺戳?你的作業(yè)有很多錯(cuò)誤。你在課堂上做了什么?再下去干一次!”老師的訓(xùn)斥一浪接一浪,面對這種“不公平”的待遇,我哭著對媽媽說,只記得媽媽輕輕地說:“孩子們,不要怪老師,老師是為了你!”然后就沒有語言了。為了我?小小的我不懂,心里有個(gè)問號。

      那天我偷偷地從抽屜里拿了些錢去學(xué)校花。一放學(xué),他就被父親攔住了:“你把抽屜里的錢拿走了嗎?”不,我沒拿!蔽以谕萄。”你吃了嗎?”那嚴(yán)厲的聲音似乎在搖桌子上的杯子。我驚呆了,然后抬起頭來看著父親,手里拿著竹條,脖子上還有藍(lán)筋。我怯生生地低下頭,眼淚流了下來!蔽医恿穗娫,“聲音太低了,我聽不見。話還沒說完,“呼”就走了,竹竿在我背上。這是一篇熱辣痛苦!惫蛳挛掖蠼幸宦暪蛳。直到晚上十點(diǎn),我媽媽來扶我起來,撫摸著我挨打的地方,輕輕地說:“不要恨我的爸爸,我的爸爸是為了你!”為了我?但為什么打我這么重?我不明白。我不敢問。

      幾年匆匆過去了。那天,我拿著98分的報(bào)紙,興奮地沖進(jìn)了門。我想祝賀我媽媽。但眼前的一幕卻讓我震驚:母親疲憊不堪,憔悴憔悴,正在艱難地縫靴子?次,叫我嗓子啞,聲音太弱了。當(dāng)我問的時(shí)候,我媽媽這些天感覺不舒服,但是地里的工作很忙。我太忙了,以為天很冷。我想給我做一雙暖和的鞋。我的鼻子痛。!突然間,我明白原來的疑惑突然消失了!老師對我的進(jìn)步和嚴(yán)格要求,父親對我不誤入歧途,嚴(yán)明紀(jì)律,母親對我專心學(xué)習(xí)和照顧!

      時(shí)光飛逝,我是一名中學(xué)生。我有自己的人生目標(biāo)。為了報(bào)答我的老師,父母和幫助我的人,我會努力學(xué)習(xí)!

      誰說“過去太難回顧”?昨晚,我?guī)е业某砷L軌跡回到了我的生活。是“三個(gè)反省”讓我成熟。珍惜過去,經(jīng);厥,升華生命!

    成長的足跡作文800字11

      晨光微熹,一抹淡淡的陽光刺破了晨霧。日出了,它漸漸地爬上山頭,變得炙熱,顯得更加明亮和碩大了。它漸漸的成長,開始懂得如何向世間撒滿溫暖,帶來光明。

      有次去看海,腳下的沙舒適而柔軟,天空明媚湛藍(lán),空氣中泛濫著甜蜜氣息。再回頭,沙灘上留下了我走過的腳印,一深一淺,給人以無限美好的遐想。突然,一線白色的大浪花撲打上來,一瞬間,那些腳印便消失的無影無蹤。

      我茅塞頓開,明白了那句:“沙灘上已沒有腳印,但我已走過!

      是啊,人的成長也是如此,還來不及細(xì)細(xì)品味和回憶,就被新一輪的事物如白色浪花一般掩蓋,撲滅。

      再回首,從我們牙牙學(xué)語時(shí)的懵懂,到現(xiàn)在巧舌如簧的自豪;從我們站都站不穩(wěn)的稚嫩,到現(xiàn)在可以健步如飛的興奮,這些看似平凡,普通的種種,都是我們成長的足跡和見證。我們那曾經(jīng)稚氣的臉上,現(xiàn)在已經(jīng)寫滿了成長的日記。

      不知何時(shí)起,對“阿衰、呆頭”的小漫畫已不屑一顧,卻整日沉浸在張愛玲和安妮寶貝的名作中。

      不知何時(shí)起,“月光光,照地堂……”,已經(jīng)一去不復(fù)返,而喜歡在遇事時(shí)低吟“不以物喜,不以己悲”。

      童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),只能將那些美好藏進(jìn)厚厚的紀(jì)念冊和相冊里,偶爾翻出來自己傻樂一番。將承載兒時(shí)記憶的大紙箱拖出來,輕輕拂去塵埃,聽時(shí)光老人娓娓道來兒時(shí)的記憶。打開兒時(shí)的抄寫生字小本,為上面稚嫩的字體和天真的語句而發(fā)笑,撫摸著已經(jīng)泛黃的紙張上的字痕,佩服兒時(shí)只為做好一件事執(zhí)著的自己,看看那些曾經(jīng)讓自己引以為傲的“杰作”,不過是一個(gè)圓圈加兩條線條的小人。

      原來成長就是這樣,或許20年后的自己也會為現(xiàn)在自以為成熟的想法而發(fā)笑,為現(xiàn)在自以為瀟灑的字體而覺得稚嫩……

      這便是成長吧:褪去天真和稚嫩,多幾分成熟和沉穩(wěn);少了些不切實(shí)際的幻想,多一些實(shí)際的奮斗。人越長大了,責(zé)任也就越大了。

      是的,長大就是一個(gè)腳印,一個(gè)腳印地走過,不必太在意留下的腳印是深是淺,也不必太在意腳印是直是曲,只要我們知道,我們曾經(jīng)走過!

    成長的足跡作文800字12

      在寥廓的海洋里,搖曳著許多小舟,隨手拿起一個(gè),上面刻著:成長的足跡。

      在1~12歲左右,是童年。童年是天真無邪的,開心快樂的,在有限卻又美好的的童年里,我們無憂無慮的。

      從12歲開始,我們開始脫離童年,進(jìn)入“風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的時(shí)期,思想逐漸成熟,步入初中。

      初中,是他“成長’的開始,開始同同學(xué)參加一些團(tuán)隊(duì)活動,同好友一起瘋,一起鬧,讓整個(gè)班級充滿活力。初一,我還保留著童年。

      初二,進(jìn)入“鷹擊長空,魚翔淺底”的青春期,開始不寫作業(yè)……。開始桀驁不馴。

      每天早上交作業(yè)時(shí),各種借口,便出渾身解數(shù),就為了那小本子上沒有他的名字,他每天早上睡得很晚,一定要與時(shí)間賽跑,從不肯跑得比時(shí)間快。上午上課不認(rèn)真,也不愿去聽聽課,每到上課就低頭,看著抽屜里那“邪惡的根源”。

      他還經(jīng)常逃課,每到他不喜歡的課,便跑到操場等地方玩。漸漸地,他感覺上課玩手機(jī),逃課去玩都沒意思了。他開始逃學(xué),第一次逃學(xué),是應(yīng)為他早上起床晚了,便萌生逃學(xué)去上網(wǎng)的念頭。那天上午,他逃了學(xué),沒有老師發(fā)現(xiàn),他暗自竊喜,這更助長了他逃學(xué)的氣焰。

      直到一天,班主任發(fā)現(xiàn)了,原因是班長記了名字…當(dāng)他拖著沉重的步伐和忐忑的心情進(jìn)入辦公室時(shí),班主任一如既往的審訊了他,最后不出所料的給家長打了電話……

      那一天,他不知到底是怎么度過的。瓦上,他在家門口徘徊著,彳亍著,想著等會對付父母…;氐郊液,父親奇跡般的沒有罵他,因?yàn)樗赣H直接抄起棍子就是一頓打。

      從那以后,他依舊肆無忌憚的逃課,逃學(xué),為什么如此大膽?應(yīng)為他把班長大人買通了。

      初三,他開始與父母吵架,頂嘴,因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事與父母吵嘴。他還懶惰,幫父母做點(diǎn)事就抱怨。

      中考時(shí),他落榜了。雖然這是他預(yù)料中的,但它卻不愿接受著事實(shí),他想讀職高,但父母缺不允許,父母為他四處奔波,尋找一所收留他的高中。

      現(xiàn)在,他高一了,他開始明白讀書的重要,他開始跑,開始追,開始找目標(biāo)。

      最后,這葉小舟歸航,讓他尋找一個(gè)舒適的港灣。

    成長的足跡作文800字13

      不知不覺六年的小學(xué)生涯就已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在的我已經(jīng)和班集體融為了一體,但是,一路走來的腳印卻深深的印在了我的心底,讓我遲遲不能忘懷。

      記得那時(shí)候,我還是班級里的一位平凡的同學(xué),并且成績也并不是很好,而且做作業(yè)速度慢,也總是丟三落四的,經(jīng)常被老師批評。但是為此我也下了不少功夫,我會比別人都花一倍的功夫去努力?磿,做試卷,都是我的行動之一,而且我還學(xué)會了合理安排時(shí)間。所以,只要每次經(jīng)過我的努力,我的考試都會出現(xiàn)我意想不到的好成績。

      在小學(xué)的日子里,最令我忘懷的當(dāng)然就是航模了。我的航模技術(shù)可是深得老師的重視,但是,我卻也是一個(gè)容易驕傲的女孩,所以老師對于這點(diǎn)總是對我不滿意,常常告誡我說,不能驕傲,驕傲?xí)谷送瞬剑,我卻認(rèn)為我并沒有驕傲,總是反駁他。而且,有時(shí)因?yàn)槲业膽卸瑁乙膊粫胫诖蟀滋?.7點(diǎn)鐘去學(xué)校訓(xùn)練一個(gè)上午,而是在家里好好的睡一個(gè)覺。但是現(xiàn)在看起來,似乎老師說的話和他的行動有點(diǎn)道理,因?yàn)樵缙鹩欣诮】,而且在太陽底下開航模,不僅對健康有所幫助,還可以讓視力有所提高。于是,在老師培育下,我漸漸改掉了驕傲的壞毛病,并且偷懶的次數(shù)也少了不少,所以代表學(xué)校參加比賽的我是屢次為學(xué)校,為老師,為自己添了光彩,F(xiàn)在回憶起來,我真是替以前的我感到高興!

      在體育方面,我的分量也不輕,我接連被推薦選入兩個(gè)體育社團(tuán),接受了老師的訓(xùn)練,那個(gè)叫累呀,真的比魔鬼訓(xùn)練還要恐怖,特別是前幾天,讓我試吃盡了苦頭,每天都是汗流浹背的,所以不得不每天洗澡,睡覺時(shí)我是一躺下就睡,而且第二天早上叫醒我也恐怕是一件有難度的事情。可是,功夫不負(fù)有心人,終于,我的付出有了回報(bào),我獲得了很多獎(jiǎng)狀,也因此打開了眼界,對體育有了更多的興趣。

      我的小學(xué)生活是多么的多姿多彩!是那么的令人懷戀!是那么的讓人引以為豪!但是,這畢竟已經(jīng)是過去的事了,現(xiàn)在的我因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張而不得不放棄一些時(shí)間,去學(xué)習(xí),去努力,去加把勁,而那過去了的,我只能把它用藏心底,讓它成為我一生中最美的最獨(dú)一無二的,最讓人驕傲的懷戀。

    成長的足跡作文800字14

      偶然回眸,發(fā)現(xiàn)身后到處布滿了自己的足跡,大大小小,深深淺淺,它似乎在提醒我,這一路走來是有多么的艱辛,似乎在提醒我,不要放棄,已經(jīng)經(jīng)歷了那么多事了,后面那些事又算什么。

      看,那個(gè)小小的,淺淺的,微微有些凌亂的足跡;還記得那時(shí)候,媽媽抱著我,而我看著地上那些行走的人們,心中是多么的羨慕,便咿咿呀呀的告訴媽媽,自己想要學(xué)走路,媽媽笑著答應(yīng)了我,把我放在了地上,我剛一觸碰到地面,就摔倒了,疼得我“金豆子”都從眼眶中涌出來了,我可憐兮兮的望著母親,媽媽依舊微笑的望著我:“不是說要學(xué)走路的嗎?”我咬了咬牙,用手撐著地面,又站了起來,剛想邁出去第一步,身體突然失去了平衡,重新“啪”的一聲,摔在了地面上,疼得我呲牙,我輕輕碰著被擦傷的小手,身體微微顫抖著,而當(dāng)“金豆豆”再次快要冒出來了時(shí)候,媽媽看著我,笑著說:“哎呀,咱家的曉曉那么容易就放棄啦?”我看著媽媽的笑容,心中很是委屈,我狠狠的瞪了一下她,重新站了起來,我扶著身邊的墻,小心翼翼的往前邁去,終于,我邁出了第一步,但是又被狠狠的摔在了地上,但是我笑了,因?yàn)槲医K于邁出了第一步,媽媽這時(shí)才把我抱了起來,微笑中帶著欣慰的說:“曉曉會走路了呢!”我抱著媽媽,咯咯的笑了起來。

      看,那個(gè)離我不遠(yuǎn),卻又很深的腳。荒鞘窃谖页跻黄谀┛荚嚂r(shí),離現(xiàn)在大概有一兩個(gè)月吧,滿懷期望的去考試,在考試前,我不斷地翻著課本,都快要把課本翻爛了,直到覺得自己差不多了的時(shí)候,我才放下心來,充滿信心的進(jìn)去考場,心中充滿了激動與緊張,考卷發(fā)了下來,我強(qiáng)迫自己冷靜的思考著,最終,考試結(jié)束了,自我感覺良好,于是我步伐輕盈的走出了考場,心中想著自己能不能考過500分;沒過幾天,考試成績出來了,那可真是晴天霹靂,成績比我上次還差點(diǎn),才400多分啊,我多么期待這是一場夢,一場噩夢啊,可這確實(shí)現(xiàn)實(shí),活生生的現(xiàn)實(shí),為此,我難過了,悶在了家里,好幾天才恢復(fù)元?dú)狻?/p>

      看著這些足跡,我心中感慨萬千,正是這一個(gè)個(gè)足跡,一件件事情,才促進(jìn)我不斷的努力,不斷的進(jìn)步,它讓我明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!

    成長的足跡作文800字15

      每當(dāng)姹紫嫣紅的春天來臨時(shí),如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另外一些小生命——樹旁的小草。這些小草盡管沒有鮮花那樣誘人,但也吐出它嫩綠的紛芳。不與他人比長短,不與別人爭榮譽(yù),只顧默默地奉獻(xiàn),這就是小草的品質(zhì)。想到這些,我便對小草肅然起敬.當(dāng)炎炎的夏日來臨時(shí),花壇頓時(shí)又換成另外一番景象。一株株柳樹就像一個(gè)個(gè)驕傲的公主,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。每每同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻,就會覺得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散得無影無蹤了。 當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株顏色迥異的桂花卻迎風(fēng)招展,不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,花壇中的桂花雖然為數(shù)不多,但經(jīng)常受到同學(xué)們的嘖嘖稱贊,不為別的,就是因?yàn)樗兄匪裂┑钠犯窈涞亩靵砼R了,我們這里的冬天雖然沒有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界,F(xiàn)在正是秋季,整個(gè)校園都洋溢著桂花的香味.所謂”桂花十里飄香”,說的一點(diǎn)也不假,即使是走在再遠(yuǎn)或更遠(yuǎn)的地方,都能聞到桂花那沁人心脾的香味.我特別愛桂花,也許是偏愛吧,在其它花兒都退卻是,惟獨(dú)她----桂花,還精神抖擻,神采奕奕得挺立在那兒.這是多么靚麗的一道風(fēng)景線啊!這兒的花草樹木在一天天的長大,而我們也在老師無微不至的孕育下成長.老師是我們在求是校園的最大自豪,我非常尊敬我校的老師。他們辛勤地教育我們,不管多么辛苦也沒有一句怨言,他們像花園里的園丁一樣用自己的知識來澆灌我們,用心來呵護(hù)我們,使我們成為一朵朵美麗的鮮花, 使我們在成長道路上的腳步更加堅(jiān)實(shí),更加穩(wěn)健(在這我向沈老師及所有的老師表示感謝)。這又何嘗不是一個(gè)焦點(diǎn)呢!我們校園的這個(gè)花壇,就像是一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季的更替而變換著各種各樣的花色,時(shí)刻給我們以美的享受。我既然來到了這里,就證明了我和這個(gè)校園有緣,那我就要給我成長路途上這一重要階段——初中生涯畫上有一個(gè)完美的句號。 我一定要勤奮學(xué)習(xí),讓自已的這朵小花在校園進(jìn)而開出最美麗的花朵,結(jié)出最沉最實(shí)的果子。我希望在這塊土地是留下我的腳印,能見證我成長的足跡.我也要成為這校園中的一道閃亮的風(fēng)景線.