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考場上作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的考場上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考場上作文1
上次周清前，我同桌找到我說：“同桌，考試時候把答案讓我抄抄唄，事。成之后必有厚禮。”我看著他那一臉的媚笑，心里苦苦的掙扎著，到底是答應(yīng)還是不答應(yīng)呢？
他看我的表情就知道我在想啥，隨后他又接上一句：“要是我全對了，就請你吃根冰棍。”我見他這么有誠意，就勉為其難的答應(yīng)了。
剛開始考試的時候，他見我下筆如有神的'樣子，心里的石頭落了地，一臉的欣喜。
他時不時瞅瞅我卷子，我見他那得意樣，就想整整他，我故意把很多題的答案填錯，再把答案用腳一步一步挪到他腳旁，他故意裝作撿筆下去撿答案，我見他把原來正確的答案改成錯誤答案，心里暗暗竊喜，像一只獲勝的獵人。
等中午放學(xué)的時候，他果真給我買了一根冰棍，我一臉壞笑，偷偷的告訴他，我給他那幾題的答案全是錯的，不信的話下午你可好好看看你考了多少分？說完話后，我飛速地逃走了，只剩下他將信將疑的愣在原地。
下午數(shù)學(xué)老師把卷子發(fā)下去，以后他瞬間呆住了，像一只呆呆的小豬愣在原地，他看到兩個醒目的大數(shù)字，71分，他還看到數(shù)學(xué)老師的字體，“原來的答案全是對的，全改成錯的了。”
他像一條惡犬向我撲來，最后氣得扔下一句話：“我再也不信你的了，以前是我整你，沒想到今天卻栽到你手里了，從此我們一拍兩散。”說完，就像一只失魂的貓垂頭喪氣地離開了。
其實(shí)只有我們自己的力量才是真正強(qiáng)大的，自己能做的事情千萬不要去依賴別人。
考場上作文2
就在前兩天，我們迎來了開學(xué)后的第一次考試，而同學(xué)們在考場上也是形態(tài)各異。下面我就向大家介紹三中類型。
第一種：胸有成竹型
這種同學(xué)一看就知道平時是個學(xué)霸，鈴一響她（他）就拿起筆開始在答題卡上書寫，偶爾遇到難題就稍微思考一下。但是這卻改變不了他們臉上那種胸有成竹，志在必得的表情。當(dāng)然，也可能是另外一種情況——這位同學(xué)可能有“小抄”，而且還是剛好有考試答案的那種。不過，第二種情況，還是要拼運(yùn)氣的，運(yùn)氣不好的同學(xué)就是下面這種了。
第二種：左顧右盼型
這種同學(xué)，在考試前就已經(jīng)將周圍的同學(xué)了解得清清楚楚，小紙條也已經(jīng)準(zhǔn)備了不少，考試鈴聲一響，他們就會開始裝模作樣地假裝自己在認(rèn)真做題，然后趁監(jiān)考老師不注意，用“千里眼”偷看一下他人的試卷，然后把答案填在自己的卷子上。
這還只是開始，等時間過了差不多快一半時，小紙條們開始蠢蠢欲動了。它們被傳了一圈又一圈，把答案帶給了每一個需要的同學(xué)，但它們的'下場卻是如此悲慘，要么被隨意丟棄在地上，要么落到了監(jiān)考老師手里，然后，“0”分就出現(xiàn)了。
第三種：自暴自棄型
這種同學(xué)，要我說那真是爸爸媽媽的好孩子，特別能省筆芯。畢竟只寫班級名字和考號是沒有多少字的。寫完了這些，它們就去找周公下棋去了。棋下完，考試也結(jié)束了，他們只留下一張空白的答題卡和一個瀟灑離去的背影。老師們是非常喜歡改這種卷子的，什么也不用看，一個零蛋一畫就沒了，非常省事。
看了這么多種同學(xué)，你是哪一種呢？
考場上作文3
考場上，靜悄悄的。耳畔只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。
“糟了！這題跟書上一模一樣，老師也講過的！唉，我這死腦子，怎么沒記住呢！”我在心里埋怨著。望望前排的李辛夷，她也在做這道題了，一個個數(shù)字在我眼前閃過，似乎在向我炫耀。我看了看這題的'分?jǐn)?shù)，不禁吃了一驚，竟然有14分。“決不能落在她后面！”我暗暗對自己說。
我把手慢慢地伸到了課桌里，摸到了數(shù)學(xué)書，我的心怦怦直跳，忐忑不安地抬頭望向監(jiān)考老師，發(fā)現(xiàn)她正忙里偷閑，批改著早上做的練習(xí)，那專注的神情，仿佛她正置身于一個無人的世界，我舒了口氣，剛想拿出書，眼前忽地一閃，有個小人兒，沖著我喊：“沒羞！虧你還是學(xué)習(xí)委員呢！嘿……”我的臉“唰”地紅了。忽地，眼前又跳來一個小人兒，他滿臉堆笑地說“快啊，翻書��！有14分哪！”他見我無動于衷，急了，又沖我大聲地喊著，一會兒，他也消失了。
慌亂中，我又抬起頭，望了望老師，她還專注地批改著作業(yè)，我不禁臉紅了，老師如此信任我，可我怎么能失信于老師呢？如果我伸手拿出數(shù)學(xué)書，便可以輕而易舉地拿到14分，但對于我的人格來說，扣掉的遠(yuǎn)不止14分了；相反，我失去了這14分，卻維護(hù)了我的人格。考試考砸了，但這畢竟是自己完成的，這次不好沒關(guān)系，下次再努力還來得及；如果我作弊，成績雖然好了，但在我的心里，必然會埋下一顆不誠信的種子。終于，我打消了這個作弊的念頭。
此刻，清脆的鈴聲響了起來，我走出考場，清新的空氣撲鼻而來，好爽啊！
考場上作文4
漫步在高大的櫻花樹下，聽著低沉的蟬鳴，樹葉“沙沙”地低吟淺唱，花香絮繞在鼻尖，思緒被拉回到第一次來這所學(xué)校的時刻……
剛從小學(xué)畢業(yè)的我收到了一封信：“親愛的徐xx同學(xué)，您愿意來本校參加入學(xué)考試嗎？”落款處是一行手寫的蒼勁小楷：廣州大學(xué)附屬中學(xué)，后面跟著的是地址。這所歷史悠久的中學(xué)我并不是第一次聽說，他們每年會選一批對學(xué)校感興趣的學(xué)生參加入學(xué)考試進(jìn)行海選，通過考核的學(xué)生會隨機(jī)分配給各個校區(qū)，成為光榮的廣附學(xué)子。
站在這所學(xué)校的門口，蒼穹般的殿頂將大廳籠罩在內(nèi)，我感受到了學(xué)校的深厚實(shí)力。廣大附中，我來了！我大步走向考場，宛如奔赴戰(zhàn)場一般，毫不畏懼。
考場里擺放著數(shù)張桌椅，我挑了張靠后的坐下，其他位置過一會兒便滿了。這時從廣播里傳出聲音：“十秒后考試開始，試卷將被發(fā)送到天之驕子們手里，祝你們好運(yùn)！”
我拿著這張決定我命運(yùn)的卷子，握緊了手中的筆，仿佛那不是筆，而是一柄寶劍。此刻，我拿著劍，像古羅馬戰(zhàn)場上的士兵，向著敵人沖鋒！大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，像一臺永遠(yuǎn)不會停下的機(jī)器。墻是如此的'蒼白，陽光是如此的黯然，我心中的熱火卻在燃燒著。世界是如此的安靜，只有鐘的滴答聲，只有筆的沙沙聲，還有的，便只剩下我沉重的呼吸聲了！
所有的力量凝聚在筆尖，寫完最后一個字，我無力地癱坐在了椅子上。直到此刻才發(fā)現(xiàn)，汗已將衣衫打濕了。在回家的路上，我的心還未完全平靜下來，考試的時候，有一股力量一直在讓我堅持著，考場的墻上寫著這么一句話：如果沒有一段讓你回想起來便熱淚盈眶的斗爭史，你的一生就算白活了。
考場上作文5
哎！討厭的考試來臨了。平時學(xué)習(xí)好的同學(xué)胸有成竹，躍躍欲試，調(diào)皮搗蛋的個個滿面憂愁，哭喪著臉。
“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響過，同學(xué)們坐在考場里，個個心急如焚，等待著監(jiān)考老師的到來。只見一位年輕的老師夾著一疊試卷走進(jìn)了考場，教室里頓時鴉雀無聲。
老師發(fā)下考卷，同學(xué)們便迫不及待地拿起試卷審視一番，生怕有不會的。我也不例外，看見題不怎么難，就筆走如飛地做了起來。很快，試卷前半張被我一字不差地做下了，一邊做一邊想：“這回肯定能考好，這么簡單，誰不會呀！”正當(dāng)我得意洋洋時，半路殺出個程咬金來，只見試卷上有一道題讓照樣子，寫詞語。“枯枝敗葉”仿寫，真不知道哪里冒出來的詞語，語文書上沒有學(xué)過呀。我急得頭上冒出了汗�！跋炔还苣敲炊嗔耍鐾昶渌脑僬f。”我自言自語。
大約一個小時的工夫，我已經(jīng)完成了所有的題目。于是連忙回頭看那倒霉的'“枯枝敗葉”我冥思苦想，翻遍了大腦里所有的記憶，突然，一個詞語“狼吞虎咽”跳進(jìn)了我的大腦中，“吞”和“咽”也是近義詞！我飛快地寫了上去，可還短一個怎么辦呢？“哼，就算胡編亂造我也要把空格填滿。”我已經(jīng)不耐煩了，瞎寫了一個，總算把空格填滿。
“還有5分鐘了，”監(jiān)考老師嚴(yán)肅的提醒大家，我長長的舒了口氣�？纯此闹艿耐瑢W(xué)，他們有的趴在桌上，等待著下課的鈴聲，有的一遍又一遍地檢查試卷，還有的站也不是，坐也不是，恨不得把別人的答案抄到他的試卷上。真是千姿百態(tài)。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我走出考場，默默祈禱著，上帝保佑，可以考出個好分?jǐn)?shù)！
考場上作文6
“叮零零……”上課了！全班興奮起來，因?yàn)檫@節(jié)課是英語課，英語老師可是最和善的老師，而且英語課的氣氛是最活躍的！于是，大家都坐得端端正正等著老師來上課。
“今天我們期中考試，第一排同學(xué)把卷子傳下去，1小時后交卷。”全班驚呆了，37雙眼睛齊刷刷地望向門口，進(jìn)來的不是英語老師，而是拿著數(shù)學(xué)期中考試卷的`數(shù)學(xué)龍老師。只聽他說：“這次期中考是摸底測驗(yàn)，所以沒告訴你們，希望大家都取得好成績�！闭f完，他就把第一排椅子上的同學(xué)們都叫過來，讓他們發(fā)卷子。
卷子發(fā)下來了，大家都開始奮筆疾書，整個班級頓時安靜下來，只能聽見鉛筆與紙摩擦的“沙沙”聲。我一開始做題，發(fā)現(xiàn)全是簡單的題目，就一口氣做到了第六大題，勢如破竹。沒想到，第六大題是一道奧數(shù)題，這題我審了一遍又一遍，還是沒有任何頭緒。我十分著急，豆大的汗珠從額頭上掉下來。突然，老師一句“還有十五分鐘”，又給我來了個“雪上加霜”，這時，我對這題已經(jīng)沒有了耐心，就一路過關(guān)斬將，把除了第六題的全部題目都“消滅”了，再次回去攻打第六題“城門”。不料，老師一句“交卷！所有人離開！”把我急得要命，嘿！原來是這樣！可沒等我寫上答案，老師那雙無情的大手就從天而降，一把奪走了試卷。我只好戀戀不舍地離開了教室，心中還惦記著那題。
考場上的滋味�。≈荒苡皿@險苦澀來形容！
考場上作文7
有的同學(xué)十分害怕考試，不是學(xué)習(xí)不好，是因?yàn)闀r間十分少，怕做不完題，。但你一但知道了這個秘密，這一切一切的煩惱都封存起來了。
李明以前也是有這些困惑，但他知道這個秘密之后，就大大的改變了，這可是李明有親身體會的例子。李明在班上的`成績一直是遙遙領(lǐng)先的，那羨慕的眼光，一句句表揚(yáng)的話，別提多威風(fēng)了，因?yàn)樗幸粋�秘密，就是……。
有一天，一個緊張，興奮的日子來臨了，那就是升學(xué)考試，這對每一個六年級的同學(xué)都十分重要，里李明偶爾聽到了，兩個同學(xué)講話，今年的題十分難，時間又短，題十分多，而不是書上的。而這對平時只會讀死書，死讀書的人會吃大虧的，和平時讀書囫圇吞棗也人會吃大虧的。有的人臨時抱佛腳，晚上12點(diǎn)還在看書。但李明是一個活讀書，看書認(rèn)認(rèn)真真，學(xué)習(xí)扎實(shí)，多看課外書的人。第二天，天氣晴朗，陽光明媚。李明懷著激動的心情來到了考場，有的同學(xué)是懷著忐忑不安心情來到考場�！岸×懔悖� 丁零零”打鈴了，監(jiān)考老師馬上分發(fā)完了卷，馬上把試卷看了一便，先把會做的做了，然后思考那些難題，他想來想去，算來算去，一下子摸摸頭，一下子要筆桿，一下子趴在桌子上，一下子思考。
終于，工夫不負(fù)有心人，想出來了。李明高興級了，把正確答案寫在試卷上了。我相信有了這個秘訣，大家有會名列前茅。向李明一樣，甚至更好！
考場上作文8
亂嗡嗡的教室變得安靜下來。四周真靜，靜得連地板上掉針的聲響得見。這就是我們的考場，這就是我們的教室，這就是我們即將進(jìn)行戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場，這就是檢驗(yàn)我們這個月學(xué)習(xí)狀況的地方。
我真羨慕那些正襟危坐的同學(xué)。他們沉著冷靜，成竹在胸，而且嘴邊還掛著一絲微笑，等待著試卷發(fā)下來。我的心卻跳得幾乎要蹦出來似的。怎么老鎮(zhèn)靜不下來呢？驀地，我仿佛看見一雙雙眼睛盯著我，啊，那是親愛的老師柔和的目光，還有媽媽親切的目光，無數(shù)同學(xué)鼓勵的目光。怎么，雷鋒叔叔那銳利的眼睛也意味深長的盯著我：考出水平來，要相信自己。就在這一瞬間，我冷靜了下來，拿起那支凝聚著大家厚望的筆，拼搏！
“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”清脆的`鈴聲響了，戰(zhàn)斗的號角聲響了，教室里更靜了，只聽見一筆在紙上“唰、唰”書寫的響聲。老師微笑著給大家鼓氣：“相信大家能考好的，別緊張�！蔽业男判母懔�。第一道大題不一會兒就完成了。第二道大題中前1、2、3、4、5小題也做好了，第6小題，糟糕，第一個空就卡殼了。一分鐘，快二分鐘了，我腦門滲出汗珠，我一邊絞盡腦汁苦苦思索，但記憶的大門緊閉著，我細(xì)細(xì)回憶著老師的講述。唉，沒有好好的聽，真是自作自受。唉，還是做下一題吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備動筆時，忽然記憶的大門露出一絲曙光。哈，想出來了，要不是在考場上，我激動得要跳起來，我得意掃視左右，見大家都以最快的速度做題，我醒悟了，現(xiàn)在不是高興的時候。我狠狠地責(zé)備自己，“笑得最好的人，總是笑在最后”，千萬不能掉以輕心！我的筆又在光滑的紙上滑動起來……
題，最終做完了，我沒有笑，請老師檢驗(yàn)一個我的學(xué)習(xí)成績吧！愿我的答卷能使老師滿意。
考場上作文9
老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)考場，把一張張考卷發(fā)了下來。拿到卷子的同學(xué)迅速寫了起來，考場靜極了，只能聽見寫字的`“沙沙”聲。
我拿到卷子，開始飛快地寫，很順利地將大部分題目做完了。然后，我就開始攻克難題�？墒怯幸坏李}目太難了，它就像一只“攔路虎”，擋住了我前進(jìn)的道路�？粗粗�，“攔路虎”仿佛開口說話了：“你能打敗我嗎？不可能！如果你知道答案，那就寫出來啊！不能吧！”說著，它用小指頭鄙視我。題目是：如果火星人的算式是1+1=王，那11+11=？
我一時答不出來，頓時覺得窩囊得很。所以，一個大膽的壞主意在我的腦海里油然而生，那就是——作弊！我的腦子里仿佛有兩個小人在打架，一個對我說：“不要作弊吧，作弊是可恥的。”另一個對我說：“沒關(guān)系，只是作一次弊�！睘榱祟I(lǐng)到父母的“獎學(xué)金”，我聽了第二個小人的話，傳了一張紙條給班長，上面寫著：最后一道題目怎么寫？請你吃一次炸雞腿�？墒�，班長像包公，鐵面無私，并沒有給我答案，而是給我了一句話：相信你能自己完成�！昂�，臭班長！”我心里嘀咕著。
我只好自己寫，可腦子里一點(diǎn)辦法也沒有。我挖空心思，想著想著，突然想起：老爸不是教過我這道題嗎？所以，我把答案寫了上去。剛寫完，就到交卷時間了。我把卷子交了上去，就跑出去玩兒了。
成績出來了，我考了一百分，我高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲覜]有作弊，一百分是我真正的水平！
考場上作文10
時間一秒秒的過去，安靜的教室里只有沙沙的寫字聲，窗外剛開始還是陰云的天氣，現(xiàn)在陰轉(zhuǎn)晴，這是否代表我的運(yùn)氣很好？
隨著時間一分一秒的流逝，心情也變得煩躁不安，唉！怎么寫�。啃暮眉卑�，接下來，一聲哨聲把我的滿分的機(jī)會全部毀了，時間啊，時間，時間是那么的寶貴。
數(shù)學(xué)考試是最讓我后悔莫及的一門，在考試之前，我把自己的心放平，心里時刻想著細(xì)心，要細(xì)心，細(xì)節(jié)決定成敗。
當(dāng)我慢慢悠悠的做完題，還剩下半個小時的檢查時間，時間就是生命。我知道我的計算不好，我把計算統(tǒng)統(tǒng)檢查了一遍，其中還有兩個計算了三遍，我以為我的.問題不大了呢，可跟他們對答案的時候，我才知道我的問題出大了呢，更讓我后悔的時候，是發(fā)下試卷的時候，我有一些出錯的題，我都覺得可笑，其他的都會，只有一個不太會，不過這一個經(jīng)過我絞盡腦汁的思考終于把它消滅掉了。
考試，并非很可怕，然而經(jīng)過這一次考試，我知道了我的不足之處，也可以根據(jù)自己的弱點(diǎn)以后加以改正。進(jìn)入初中，考試是家常便飯。法國著名作家雨果說過：藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強(qiáng)的人例外。遇到坎坷，我們不能放棄，要展示出你最好的一面。
怎樣使你在考試時大顯身手呢，主要的是平常的習(xí)慣，答題時不要涂改，字跡要工整。這絕非一日之功，需要長期的積累；再如，有的同學(xué)計算時總是容易出錯，比如我，這就需要多練習(xí)。
有了良好的習(xí)慣，才可以使失敗率縮小。人生沒有失敗，只是暫時不成功。“一個杰出的人才，他的許多優(yōu)異質(zhì)量都是在人生成長的過程中歷練和磨礪而成的。”
考試并不可怕，我們只有在經(jīng)歷過挫折后，才會成長。
考場上作文11
考場上的我會這樣做
不知不覺間，我們就迎來了期中考試。為了期中考試能考出好成績，我要這樣做——
在家里：
考場如戰(zhàn)場。要把考試時需要的文具準(zhǔn)備好，什么圓規(guī)啦，鉛筆啦，水筆啦，驗(yàn)草紙啦都是考試必不可少的。就像老師經(jīng)常說的：“考場如戰(zhàn)場，你的筆就如刀槍。上戰(zhàn)場你不拿刀槍，還不得被敵人殺死�！背宋木�，還要帶語文數(shù)學(xué)書、練習(xí)冊，早上到學(xué)校的時候在復(fù)習(xí)一會。
考場上：
不緊張，做卷紙時就像在班里做測驗(yàn)的'卷紙一樣，放松心情。認(rèn)真審題，看清楚題目再做題。不要想著這道題我做過很多遍了，一定是這樣做的。語文拼好每一個拼音，寫準(zhǔn)確每一個字，閱讀理解答案就在文中，作文看清習(xí)作要求，開頭結(jié)尾和字體很重要，爭取寫滿。數(shù)學(xué)計算要準(zhǔn)確，要看清楚是圓錐還是圓柱，單位名稱不能亂帶。英語聽力部分一定要認(rèn)真聽。
最重要的幾點(diǎn)：
1、考試絕對不能緊張。一緊張就容易寫錯題。
2、認(rèn)真審題。
3、字體要工整，卷面看起來要整潔。
4、碰上難題，思考幾遍還不知道答案，就先隔過那一道題。等做完會的題再思考不會的題，可能就想出答案了。
5、做完卷紙要認(rèn)真檢查，不能東張西望、看書或者畫畫，多檢查幾遍，才能確保萬無一失。
最后，希望大家都能考出自己理想的成績，消滅不及格！
考場上作文12
等啊等，等啊等，世奧賽的比賽，終于到來了。
我走到考場，教室里來了一些同學(xué)，一個個看上去表情都很凝重，看得我也不安了起來。我緊緊地攥著準(zhǔn)考證和筆袋，來到自己的座位上。等人差不多都來齊了，老師一臉嚴(yán)肅，宣讀考場的注意事項(xiàng)，但我更多聽到的是我那一下又一下的心跳聲，都不敢再多吸一口氣。
“嘟---------”一聲尖銳的.哨響，嚇得我心里一顫，天啊，開考了？可試卷還沒發(fā)呢。像是回答我的疑問，老師慢悠悠地開口：“好的，接下來發(fā)試卷和草稿紙，信息第一欄填……”怎么試卷發(fā)得那么慢？連六年級都沒有發(fā)完。時間已經(jīng)過那么久了，居然還沒發(fā)到？
呼，終于發(fā)來了，可我又發(fā)愁了：用鉛筆填信息，還是用水筆填？試場寫什么？還有……當(dāng)我剛填完最后一個字時，哨聲突然又傳了出來，一聲接一聲，真及時！我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆，把草稿紙墊在試卷上，慌慌張張地算起題來�！疤ぬぁ崩蠋煹男胖�，考場里顯得安靜無比。“嚓嚓”，筆尖在紙上磨動，發(fā)出些許細(xì)小的聲音。還有咳嗽、呼吸的聲音偶爾響起……咦，這道題是怎么回事？是錯了嗎？我又提筆驗(yàn)算了一遍，嗯？奇怪，怎么還是不符合題意。算了，待會兒再來想吧。這當(dāng)然是小部分情況，大多數(shù)都做得還可以，至少突破口比較好找，比迎春杯簡單一點(diǎn)兒……
又一聲哨聲響起來了，我收拾好我?guī)У奈木�，終于長長地舒了一口氣。呼，真是次難忘的經(jīng)歷！
考場上作文13
考場上的風(fēng)景
“丁零零——”上課鈴聲響起，英語老師宣布進(jìn)行英語測試。同學(xué)們紛紛回到了座位上．原本鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。試卷一發(fā)下來，大家便忙開了。偶一抬頭，才發(fā)現(xiàn)考場上的風(fēng)景真是千姿百態(tài)，令人百賞不厭啊！
行云流水式
你看他那筆，如行云流水般，一刻也不閑著，只聽見“沙沙沙”的.聲音。一眨眼的工夫，他就已經(jīng)解決了好幾道題。此人全身心地投入到試題中，眼光從不“旁逸斜出”，眉頭也沒有緊鎖之時，他的做題速度也非一般人所能達(dá)到，真是個跟時間賽跑的無名英雄啊！真叫我佩服得五體投地！
冥思苦想式
再看那幾個弓著背，托著腮，咬著筆桿的“思想者”，考試對他們來說簡直是無比痛苦之事。瞧！他們的眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)，似乎正盼望著能有一位長胡子神仙一揮手就能給他們帶來所有試題答案，不，哪怕只是部分答案，也能讓他們心滿意足啊！
東張西望式
在低頭奮戰(zhàn)的同學(xué)中，自然也會看到幾個“出類拔萃”的人士。這群生龍活虎的同志，往往把脖子伸得跟長頸鹿一般，或許是心懷不軌，急于得到他人的答案參考參考；或許是閑來無事，伸伸脖子，活動活動筋骨，順便關(guān)心一下別人的答題進(jìn)度。他們東瞧瞧、西望望，無所事事，猶如小偷，特別引人注目。
明察秋毫式
在所有的應(yīng)試者中，只有一個人用火眼金睛來觀察他人的一舉一動，卻又絲毫不影響他答題的速度與質(zhì)量。你心里肯定納悶了：這不尋常之人是誰呀？
你真笨，當(dāng)然非我莫屬啦！
考場上作文14
“額……這個音符應(yīng)該是這個，錯了錯了，是這個才對……”我坐在電子琴考場外面，嘀咕著。
看著里面還沒考完的人，突然間緊張起來，心里就想有一只亂竄的小鹿，“砰砰”直跳。
我閉上眼睛，在心里想著琴譜上的一個個音符，忽然，從考場里傳來了聲音：“下面的考生進(jìn)來準(zhǔn)備考試�！蔽疫�是依舊坐在外面，給自己壯著膽子：不要緊張，不要緊張，考試很快就會過去的。進(jìn)了考場，選了一個適合我的位置坐下來，在那已經(jīng)摸了千百遍的電子琴上再次彈著一曲曲我熟悉的曲子。
很快，開始考試了，是我前面的一個人先開始。過了一會兒，輪到我了，我彈了一首最熟悉的阿巴夜會，第一輪就這樣過去了。最后，我剛彈完，以為就要結(jié)束時，老師突然詫異的說：“還沒呢！這么著急�。 蔽衣犃�，一下子沒反應(yīng)過來：“老師，你說的還沒是什么意思�。俊�
說完，周圍的.同學(xué)都笑了一下，老師說：“要彈四首�！薄笆裁�？！可是，我的老師只叫我彈四首啊，是不是搞錯了啊？”說著，我向坐在外面的媽媽投向求助的目光。媽媽也做出一個無奈的動作所。
好一會兒，我才搞清楚了老師的意思：我只彈了三首，可是要求是要彈四首。這時，老師又跟我說隨便彈一首熟悉的就行了，媽媽也這樣說，我的大腦一下子短路了一下，就連連擺手說不會彈。媽媽卻硬是要逼我彈。
最后，就這樣，以不彈的結(jié)局告終，老師啊老師（我的老師），你真是把我害慘了，要是你能早一點(diǎn)告訴我要彈四首就不會發(fā)生了�。∫幌碌氖毎岩粓龊煤玫乜荚嚱o破壞了。
考場上作文15
自上學(xué)以來，我經(jīng)歷過大大小小的考試，但這次考試不同尋常，是一場校級考試。
一大早，我就起床為考試做準(zhǔn)備。媽媽反復(fù)叮囑我要認(rèn)真細(xì)心，我扒了幾口飯，急急忙忙向?qū)W校趕去。
考試還沒開始，我坐在椅子上胡思亂想起來：題目會有多難呢？復(fù)習(xí)到了沒有？“吱呀”一聲門開了，走進(jìn)了一位斯斯文文的男老師，戴著一副金絲眼鏡。他用那洪亮的聲音宣布了考場紀(jì)律。發(fā)試卷了，這下，老師臉上的表情更加嚴(yán)肅了。終于到我了，只見老師從一沓試卷里抽出一張印滿密密麻麻字的卷子遞給了我�？吹皆嚲淼哪且豢�，我覺得腦子一片空白，好像復(fù)習(xí)的知識全部都去姥姥家串門了。
教室里靜得連根針掉在地上的聲音都聽得見。老師見我們這么緊張，就說了一個笑話來安慰我們：考試只是檢驗(yàn)我們的.學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)自己的不足，只要認(rèn)真細(xì)心，就一定可以考好。我慢慢調(diào)整好情緒。
開始作答了，我一路“過五關(guān)斬六將”，奮勇“殺敵”，三下五除二就讓“敵人全軍覆沒”。我忙里偷閑觀察到別的同學(xué)的“戰(zhàn)況”：有的奮筆疾書，有的胸有成竹，不過更多的是“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我暗自竊喜，并開始檢查，做這活兒要比寫細(xì)心多了，我一點(diǎn)也不敢放松�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我長舒一口氣，走出考場。
不管成績怎么樣，每次考試都是我的一次進(jìn)步，我受益匪淺。以后，我會更加努力。
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