有關小學作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文 篇1
媽媽的同事汪汪阿姨喜歡吃紅糖發(fā)糕，可是紅糖發(fā)糕很貴，我就想我要是能做出來不就能省很多錢了嗎？于是我下定決心要試出紅糖發(fā)糕的加強版。我一邊琢磨一邊在網上查找配方，果然，功夫不負有心人，我做出了一份滿意的紅糖發(fā)糕食譜。
食譜完成，事不宜遲，現(xiàn)在馬上開工做發(fā)糕！首先我讓爸爸先幫我煮了一些大棗，然后在煮棗的同時，我在盆中融化了一大塊紅糖備用。在一個個干扁的大棗變成肥胖的娃娃后，我把它們撈出來，戴著一次性手套開始給紅棗“脫衣服”，開始我以為給紅棗去皮很容易，結果我試了一下手被燙的生疼，可我吃到棗肉的時候疼痛消失了，涌上來的是一陣香甜和美味。
為了讓發(fā)糕的口感好，我忍著疼痛把大棗全部去皮，然后用勺子把棗摁成棗泥后倒入備用的紅糖水，充分攪勻后開始和面，我一點一點的往盆里到面粉，一邊倒一邊攪拌，直到形成一個顏色均勻的大面團，我把面團拿到案板上，使出吃奶的勁揉，面被我揉了個亂七八糟，不堪入目。我看它亂七八糟的有些過意不去，把它收拾整齊后，放在盆子里關了它三小時“禁閉”。三個小時過去了，我揭開鍋蓋，一股濃濃的酵母香撲鼻而來。我把面團揉成細細的長條，切成塊狀，挨個放到鍋里。
我的“發(fā)糕”蒸好了，夾雜著香甜的紅棗味，雖然很好吃，但不是我要的發(fā)糕，這時媽媽查出來正宗的發(fā)糕是用糯米做的，用酒發(fā)酵出來的。哎呀，原來做了個山寨版的“發(fā)糕”�。∵@時，我看看媽媽，媽媽看看我，都笑了。
小學作文 篇2
鄉(xiāng)下是一幅美麗的畫卷，讓人流連忘返。
暑假里，我到老家去玩�！扒嗌焦庑薄保遄铀闹苁沁B綿起伏的群山，滿眼的綠色讓人心曠神怡。村子被一條潺潺的小溪分開，分為前莊和后莊，我外婆家就住在前莊。
中午，外婆去鄰居家聊天，我約好小伙伴橙橙一起去小溪里捉蝦。我和外婆打好招呼后，就和橙橙一起出發(fā)去小溪捉蝦了。
我們沿著蜿蜒的石子路往前走。路邊，有好幾株雞冠花挺在那里，這兒一朵、那兒一朵，在炎熱的夏天里，顯得虎虎有生氣。樹陰下，許多老爺爺、老奶奶坐在竹椅上，瞇縫著眼，搖著扇子，談笑風生，說著生活往事。
我倆走著走著，就來到了小溪邊。小溪清得可以看見溪底的沙石，還可以看見有許多小魚在小溪里歡快地游動。我們卷起褲子迫不及待地下了水，一陣清涼從腳底一直蔓延開來，舒服極了。我們把石頭一塊一塊地翻開，希望在石塊底下看到小蝦。小蝦看見有人來了，就立刻“逃跑了”。不過，逃跑沒有用，我們把手變成一個“蓋子”，眼疾手快地蓋住了“逃跑”的小蝦。就這樣，我和橙橙一起捉住了兩大瓶的小蝦。天色不早了，我們就高高興興地帶著“戰(zhàn)利品”回家了。
晚上，我們把小蝦帶回家，外婆燒起來給我吃。我們美美地吃了油爆蝦。我夾起一只紅紅的油爆蝦，剝掉蝦殼，放進嘴里……如果用一個字來形容：鮮！兩個字：很鮮！三個字：非常鮮！十個字：鮮得眉毛都要掉下來了！我還把手指吮吮，鮮極了！那鮮味讓我直沁肺腑！
這就是鄉(xiāng)村之夏，我愛鄉(xiāng)村之夏！ 我愛鄉(xiāng)村的小溪！
小學作文 篇3
我問爸爸：“什么是年味兒？”爸爸說：“通過傳統(tǒng)習俗，表達人們的情感，就是年味�？涩F(xiàn)在年味淡了，不像我們那時…"
是啊，現(xiàn)在過年，根本沒有年味兒。要是能回到爸爸小時候，該多好！
那時，當每家每戶都開始殺年豬、做年菜、裁新衣、置年貨時，就知道，年，已經很近了。
那時，孩子們總是盼望著過年，因為過年就可以穿新衣服，而不用憋屈在哥哥姐姐穿小了的、打著無數(shù)補丁的舊衣服里；因為過年就可以吃葷菜、吃點心，這可都是平日里沒有的呀！
每逢過年，什么芝麻餅、驢打滾、花生米、桃酥、蜜棗、奶糖等等許多從來沒有見過，更別說吃過的各種“奢侈品"都出現(xiàn)在了飯桌上。盡管每樣只有一點點，但對那時的孩子們來說，已經可以算上饕餮盛宴了。
在那個缺衣少食的年代，只要吃飽穿暖、健康平安就是人們最大的心愿。年味對于他們來說，是白面膜上鮮艷的紅點；是滿桌豐盛的食物；是親人團聚的歡樂情景，年對于那時的每一個人，都是重要而盛大的節(jié)日。到處懸掛著大紅的燈籠；到處充滿了歡樂與笑聲；到處洋溢著節(jié)日的氣氛，大街小巷，熱鬧非凡，這寄托著人們對美好生活的向往。
小學作文 篇4
大文學家高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”，這句話一直掛在我們學校的墻上，而掛在墻上的還有即會當官又會寫詩的歐陽修先生的“立身以立學為先，立學以讀書為本”。
你還別說，我倒是一個讀書迷。
在我很小的時候，每天晚上睡覺之前，爸爸總會給我講一些小故事，有兇惡的老熊家婆、有馱米過河的小馬、有出爾反爾恩將仇報的魔鬼、還有被爸爸私自改編了的`神筆馬良……聽著聽著，誘發(fā)了我對知識的渴求，我求知的大門逐漸打開。
漸漸的，我長大了，可以自己看書了，從開始的拼音注本到連環(huán)畫，再到故事書、作文書等。還記得最早的時候是看爸爸給我買的《葫蘆娃》、《水果圖片書》，只覺得翻著好看，那一個個光腳丫葫蘆娃生龍活虎的，同時電視里也在放，我看得好喜歡，葫蘆娃也成了我心中最早的英雄形象。還有漫畫版的《西游記》，我最喜歡孫悟空了，真希望自己也有雙火眼金睛，有一陣子我的一舉一動都在模仿孫悟空，抓耳撈腮，提腿眺目，頭上系條繩子充當緊箍咒，手里撿根棍子就成了金箍棒，追著爸爸媽媽當妖怪打。
進入四、五年級以后，我逐漸閱讀諸如《三國演義》、《水滸傳》、《簡、愛》等中外名著，當然了，有的時候仔細品味，也有的時候跑馬觀花。不過有一個人的書我是不會跑馬觀花的，那就是被稱為中國動物小說大王的沈石溪老師的書，什么《退役軍犬黃狐》、《一只獵雕的遭遇》、《野犬女皇》等，其實我第一次讀沈老師的書還是四年級的時候，一天爸爸對我說：“兒子，這篇《臉色蒼白的伙伴》寫得好，我小時候最愛的一篇文章，終于在電腦里找到了�！惫�，當時只是一個中學生的沈石溪把史潛文形容得“個頭雖然和我一般高，但瘦骨嶙峋，站著像根筷子，坐著像只魚鉤。他臉上幾乎沒有血色，蒼白得像新買來的乒乓球……”。整篇文章將小孩子之間的“矛盾”渲染得充滿火藥味。天�。∵@多符合我的性格�。∧軐懗鲞@種文章的人，我第一個豎大拇指，夸他“有種”。
我想當將軍，也很喜歡軍事類書籍，什么《拿破侖》、《軍事武器》這些書也是我的最愛，這不，上星期又叫爸爸給我買了《十大元帥》，這幾天一有空就拿出來看，沒錯，的確過癮。
真的，我喜歡讀書。我和課外書的故事，也許一輩子也講不完……。
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