水滴石穿400字四年級作文(精選26篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的水滴石穿400字四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
水滴石穿400字四年級作文 篇1
在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,可是,石頭的中央有一個洞,小洞是怎樣形成的呢?原來,是因為小洞上面有水滴連綿不斷的像這個地方一直滴,就這樣,過了數(shù)百年、數(shù)千年甚至數(shù)萬年……水滴堅持不懈、持之以恒的往下滴,終于滴穿了這塊石頭,成為今天的太極洞奇觀。
司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病。有一次,司馬光為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學(xué)識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。西漢時期,有一個特別有學(xué)問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
從中,我得到的啟示是:做一件事,應(yīng)該先找到一個目標(biāo),然后,照著這個目標(biāo)堅持不懈、鍥而不舍、持之以恒的去練習(xí),成功,就會向你招手。
水滴石穿400字四年級作文 篇2
前幾天,那綿綿的雨絲順著屋檐從瓦片上滴落下來。猶如一顆顆斷了線的珍珠。
吃過午飯,我忽然想起奶奶家的梨樹,這幾天不知花開了沒有。跑到奶奶家一看,只見朵朵潔白的梨花盛開枝頭,陣陣淡淡的花香撲鼻而來,尤其是那晶瑩的雨珠在花瓣上閃閃發(fā)亮,特別好看。多美的花。∮谑,我想摘幾支插在我書桌上的花瓶里。因為樹太高,所以我爬到了一個大方石上。正準(zhǔn)備摘,可一不小小心,腳一滑,摔了個四腳朝天,疼得哇哇直叫。
我爬起來一看,原來,大方石上有一個洞,里面全是水。我彎下腰仔細(xì)一摸,洞的四周光溜溜的,不像是人鑿的!斑@塊大方石怎么會有個洞!蔽艺驹谂赃叞职终f。爸爸笑著說:“這塊大石頭,在爸爸小時侯就有了。至于這個洞,是每天下雨時,水滴滴在上面,日復(fù)一日,年復(fù)一年,形成的。看,這洞已經(jīng)很深了。可能,十幾年以后,這塊大石頭會水滴穿呢,這叫水滴石穿!
小水滴竟然在這塊大石頭上滴出小洞來,是多么神奇。∠胂胛易约,總是三心二意真慚愧啊!我要像小水滴學(xué)習(xí),做一個有恒心的人。
水滴石穿400字四年級作文 篇3
水是柔軟,石頭是堅硬的。但如果是持之以恒,水也能把石頭滴穿。
以前,我的作文寫得不好,在考試中經(jīng)?鄯帧:髞,聽老師說加強(qiáng)閱讀可以提高作文能力。就決定增加閱讀量。這以后,我就每天睡前閱讀課外書十五分鐘。剛開始堅持得不錯。但兩周過去了,漸漸有點想打退堂鼓了。這時,“水滴石穿,非一日之功”這句格言浮現(xiàn)在我的眼前。就下決心堅持下去。過了一段時間,我的作文水平得到明顯的提高。更養(yǎng)成一個喜好閱讀的好習(xí)慣。這就是水滴石穿給我?guī)淼某晒Α?/p>
我有一個朋友,原本學(xué)習(xí)成績挺好的?墒,上課有時喜歡隨意講話。自從有了這毛病,不守紀(jì)律的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了。有人勸他不要這樣。他卻不以為然。認(rèn)為小毛病沒什么了不起。由于他每天都講小話,上課不專心。老師交的知識沒有聽進(jìn)去。學(xué)習(xí)漸漸的退步了。現(xiàn)在,他很想改,可是很難很難。因為壞習(xí)慣是日積月累形成的,陋習(xí)難改。水滴石穿,實在可怕!
“水滴石穿,非一日之功”難道不是一個深刻的啟示嗎?
水滴石穿400字四年級作文 篇4
路過人家的墻下,我偶然一抬頭,忽然有一滴水珠從屋檐下滴了下來,輕輕地打在地上的石頭上。
我輕輕地蹲下來,仔細(xì)地觀察著,竟發(fā)現(xiàn)這塊石頭面朝上的一方,居然有一個小洞。雖然不是很深,但你只要認(rèn)真觀察,肉眼是能夠看得出來。難道這是被屋檐上得水珠滴成的嗎?
我向這戶人家借來凳子,然后親自踩在凳子上去探個究竟。原來屋檐上積有一些水,這些水流下來,就會滴在石頭上面。經(jīng)過長時間的日積月累,石頭面朝上的地方就會被滴岀一個小洞。這就說明“滴水穿石——非一日之寒”,是需要長時間的努力,才獲得現(xiàn)在這個局面。
這種是生活中的一種現(xiàn)象,而在我們身上也發(fā)生過。
有一次,我在為一道數(shù)學(xué)題而苦惱。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄它的時候,腦海里就閃過一個念頭:如果我連一道數(shù)學(xué)題都解決不了,那么將來能夠干什么大事呢?想到這里時,我又繼續(xù)做這道題,想好做題的方法,再根據(jù)自己的理解,在草稿紙上做一遍,最后還原一下,看看答案是否正確。
我想,在生活中會有許多人和我一樣吧。在遇到一點困難時會想到放棄它?墒且鲆患晒Φ氖,是需要你有持之以恒的精神,只有這樣,你才會把事情做成功。
水滴石穿400字四年級作文 篇5
十歲那年的春天,我隨著父親母親一起去爬山,那里花兒開得旺盛,泉水叮叮咚咚地向前奔流,如同一幅美麗的圖畫。在一個巖石下,我發(fā)現(xiàn)了一塊特別的石頭。
石頭上面有許多洞,個個都是那么深,那么密,有的地方竟已經(jīng)穿了,這究竟是怎么回事呢?
我又觀察了一會兒,山上有許多水滴滴到石頭上,父親說:“其實,這只是快普通的石頭,經(jīng)過常年水滴滴到石頭上,而形成了這些洞,你知道這個現(xiàn)象可以用什么來形容嗎?”
我搖搖頭,不解地望著父親。
父親說:“水滴石穿,非一日之功,說的就是此景,它告訴我們做什么事只要肯努力,堅持不懈,沒有什么可以難倒我們,就是溫柔的水滴也能將堅硬的石頭滴穿。”
我若有所悟地點點頭,抬頭望去,巖石上長著一棵桃樹,枝丫不多,卻花團(tuán)錦簇,引來了不少勤勞的蜜蜂在她身邊上下飛舞。巖石上一顆顆晶瑩的水珠滾落下來,正好滴在石頭上,我想:先前這塊石頭也一定是光滑平整的,正是有了這小水滴日復(fù)一日、年復(fù)一年的執(zhí)著,才讓這塊石頭為他敞開心扉。
有一天,我做數(shù)學(xué)題時怎么也做不出來了,當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時,突然又想起了父親的話:“滴水可以穿石,只要我們肯努力,堅持不懈,沒有什么可以難倒我們!庇谑,我拿起筆又想,并不斷地演算,一遍、兩遍、三遍……果然,功夫不負(fù)有心人,我做出來了!
一年前的那個繁花似錦的日子,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
水滴石穿400字四年級作文 篇6
誰也想不到,太極洞內(nèi)那小小的水滴竟然能滴穿石塊。讀了水滴石穿這篇文章,我的第一感覺是懷疑,人們常說“雞蛋碰石頭——不自量力。”更何況小小的不值一談的水滴呢。盡管如此,水滴石穿并不是虛構(gòu)的。但是,力量微弱的水滴是憑什么把堅硬的石頭滴穿的呢?它憑的是一種精神,一種鍥而不舍,永不倦怠,堅持不懈的精神。
與水滴相比,雨水是從很高的地方落下來,力量自然比水滴大得多。但它為什么不能把石頭滴穿呢?只是因為它沒有專一的目標(biāo),更沒有持之以恒的毅力。
著名的科學(xué)家居里夫人,常年在實驗室從事科學(xué)研究。寒冬臘月,人們早已鉆進(jìn)溫暖的被窩,她還就著昏黃的燈光,倚在床頭看書;盛夏酷暑,人們在樹蔭下乘涼,她揮汗如雨,在實驗室做實驗,堅持不懈。經(jīng)過無數(shù)次的試驗,終于發(fā)明了化學(xué)元素“鐳”,為人類的科學(xué)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。水滴石穿,確實是耐人尋味,讓我明白:做事要堅韌不拔有恒心有毅力,堅持下去就會成功。目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
水滴石穿400字四年級作文 篇7
森林近期要舉行金嗓子演唱比賽,公雞花花和玉玉也要參加比賽。
花花和玉玉是一對姐妹,性格卻迥然不同。早晨,玉玉早早起來就開使清嗓了,三聲打鳴過后,太陽慢慢地探出頭來,而花花呢,還在睡懶覺呢!中午,雞媽媽做了一桌好菜,玉玉吃了個飽飽的,而花花卻跑出去買了一大堆冷飲。下午,玉玉睡了一會兒就開始選擇自己的演唱曲目和演出服,而花花卻跑和伙伴們玩耍了。一連好幾天,花花總是這樣懶惰。
比賽的日期到了,花花和玉玉一同來到比賽場地——大槐樹下。好熱鬧!花花叫到。玉玉去后臺準(zhǔn)備了,花花還在看熱鬧。比賽開始了。主持人熊貓胖胖說:有請玉玉出場。只見玉玉穿著一身粉紅色的.連衣裙,瀟灑自如,歌聲宛轉(zhuǎn)清亮,舞姿婀娜流暢,從觀眾席上傳來一陣陣掌聲。而花花一上場就開始緊張,唱也唱不出聲來,原來是它冷飲吃多了,花花好下了臺。最后,玉玉如愿以償捧得了金杯。
回到家,花花問玉玉:我為什么不行,而你就能捧得金杯呢?玉玉告訴它:水滴石穿——非一日之功。
水滴石穿400字四年級作文 篇8
今天我們學(xué)了一篇課文《滴水穿石》。知道了它的主要意思,那我要結(jié)合人生來說說《滴水穿石》給予我們的啟示:
愛迪生沒有受過正規(guī)教育,曾經(jīng)還當(dāng)過小販,報務(wù)員……。但他迷戀電學(xué)實驗擁有過白熾燈。李時珍為了編寫《本草綱目》跑遍了大半個中國。每一種草藥他都會嘗一嘗,把他的藥性,什么成分,名稱,主治功能,有沒有忌口,他都會寫下來。后來《本草綱目》才成了對人們有用的書。
正因為他們目標(biāo)專一,堅持不懈,持之以恒……。才能有成功。難道我們在人生中不是這個道理嗎?
而人生就像一次旅行,在這條道路上有太多,太多的轉(zhuǎn)折點。這些轉(zhuǎn)折點往往都會成為我們踏上社會中的一步。在這些苦難,困難中有許多的人都會放棄,不會堅持的走下去。雖然我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí),不過在學(xué)習(xí)的道路上也會有許多困難,難道我們一遇到困難就抬不起頭,就放棄嗎?不,我不會放棄,因為困難只怕堅持不懈,目標(biāo)專一,持之以恒的人。
我們?nèi)魏卫щy面前都不要放棄,要像鋼鐵一樣堅強(qiáng),才會打敗困難,最終成為一個有成就的人!
水滴石穿400字四年級作文 篇9
那時在一個下雨天發(fā)生的事情。
記得那一次,我就讀大班,有一天,我和老媽兩個人合打著一把雨傘,從菜場買菜回來。我們經(jīng)過小巷,巷子的小路上坑坑洼洼的。腳下如果不注意的話,“啪”的一下水就會寧臟你的褲腳。由于我太過粗心,你瞧,褲腳早已弄濕一大半了。
“咦?好奇怪的現(xiàn)象!看,這巷子的兩邊,屋檐上水滴滴下來的地方,地面早已被敵的凹陷下去了,這小小的雨滴,沖擊力怎么這么大,竟把地面給戳穿。
我疑惑地停下腳步,想看看水是怎么砸開地表層的。我俯下身子仔細(xì)地看了起來。小凹槽是光溜溜的,有深有淺,深得足有5厘米。老媽看見了,說:“孩子,干什么哪?”我說:“你說這個水怎么會有這么大的力氣,把石頭都砸掉了?我一腳蹬下去也沒有什么動靜呢?”老媽笑著說:“這件事可以用一個四字詞語來說明,水下下來,長此以往,石頭就會穿了,叫什么呢?猜猜看。”媽媽地提醒加上我的聰明才智,答案出來了,叫水滴石穿,又叫滴水穿石。
那一天,我又學(xué)到了知識。水滴石穿給了我很大的啟示。
水滴石穿400字四年級作文 篇10
水,不停地滴著,用自己柔弱的身體不停地錘打著頑石,最終水滴石穿;繩,不停地鋸著,用自己脆弱的身體鋸著木頭,最終繩鋸木斷。這,是超越的體現(xiàn)。
超越是滾滾的江水,只有伸手,才能得到解渴的水;超越,是一口井,只有不斷按著壓水柄,才會得到甘甜的水。中國有句古話:“繩鋸木斷,水滴石穿!敝挥胁粩嗯,鍥而不舍才能成功。
面對幾十斤重的古文《易經(jīng)》,孔子不斷翻閱,他用堅持準(zhǔn)備著超越,在竹條被磨得光滑時,回報他的是天下無雙的知識。
面對別人的饑笑,萊特兄弟沒有退縮,不斷地鉆研著,他用努力準(zhǔn)備著超越,在他們筋疲力盡時,回報他們的是研制成功的飛機(jī)。
面對天下人的恥笑,司馬遷沒有泄氣,他不停地寫作著,在他群忍受腐刑痛不欲生時,回報他的是天下名著《史記》
堅持奮斗不是埋沒自己,不是浪費(fèi)時間。平凡的人之所以平凡是因為他們只有平凡的思想。只有懂得超越的人,才會在那些平凡的歲月中創(chuàng)造不可能的奇跡,讓不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
繩鋸木究可斷,水擊石亦可穿。只有堅持才可以把手中的廢鐵變?yōu)橐话褜殑Γ瑪財嗲叭说臉O限,割裂思想的枷鎖,放飛夢想,為人生添上一筆濃濃的色彩。
在和困難相遇,沒有人有義務(wù)幫助你,超越,就是要握緊手中的信念,用努力和堅持,用力擊碎它。要知道,努力+堅持=成功。
水滴石穿400字四年級作文 篇11
精誠所至,金石為開,這句話和水滴石穿有異曲同工之妙。都是說明了只要你努力、堅持就會成功的成語。還有許多和這個意思相近的成語,例如:只要功夫深,鐵杵磨成針、鍥而不舍、聚沙成塔、繩鋸木斷、愚公移山。
看到水滴石穿這個成語,我就想到了農(nóng)家屋檐下的那塊大石頭。電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨它自巋然不動,卻在屋檐上滾落的粒粒水珠下栽了個跟頭。人們只看得見足有半根手指深的凹下,那水珠從屋檐上一步一步的爬到邊緣,然后義無反顧地跳了下去。連綿不斷,一直持續(xù)了半個世紀(jì),才會有那樣的成就。其中艱苦,可想而知。
其實,水滴石穿的例子在生活中很常見。你考試沒考好,卯足了勁學(xué)習(xí),最后考了個好成績等,都是事例。我覺得,水滴石穿還有另一層意思,那就是時間的沉淀。水滴石穿,豈是一朝一夕便可磨穿;愚公移山,也不是一日一夜可以搬完。很多事情也需要時間的沉淀;厥滋酵簦粐@年少輕狂。平添一番憂愁。
當(dāng)我們遇到困境時,就要拿出水滴石穿的毅力,才能平穩(wěn)的過去。
水滴石穿400字四年級作文 篇12
房檐的一角,有一顆小水珠,它的夢想是能流進(jìn)房邊一條通向大海的小溪。但是,身下一塊堅硬的石頭擋住了它的去路。為了實現(xiàn)自己的夢想,它沒有氣餒!夜以繼日,堅持不懈的工作。十年之后,終于滴穿了這塊石頭,流進(jìn)小溪,奔向了大海!
水,是生命的源泉。它是清亮的,是純潔的,是凈透的。水給人的感覺,是溫柔的!可是,這溫柔的水也曾滴穿過堅硬的石頭!這需要何等的毅力!何等的勇氣!
在人生的道路上,我們常常會遇到一些挫折,也常常會因為這些小小的挫折而垂頭喪氣,輕易地就言放棄!這是不應(yīng)該的!跑步摔倒了,就要爬起來,仍然要充滿信心的跑向終點!考試失敗了,就要繼續(xù)努力,仍然要充滿自信的迎接下一次的考試!無論摔倒過多少次,失敗過多少次,我們都應(yīng)該堅持不懈,永不言!盡管通向成功的道路上,會有許多的坎,也會有許多的絆腳石,但是,只要我們有堅定的意志,決心堅持到底,就一定能跨越一切!
溫柔的水都能夠滴穿堅硬的石頭!而我們,是有思想,有頭腦的人,只要我們有著不懈努力,持之以恒的寶貴精神,又怎么會戰(zhàn)勝不了一點小小的困難呢!
堅持,就是通向成功的秘訣!在走向成功的道路上,只要我們能歷盡艱辛,也依然懷著一顆永不言敗的心,那么我們也能創(chuàng)造“水滴石穿“的奇跡!
水滴石穿400字四年級作文 篇13
“水滴石穿”這個成語大家并不陌生吧!這是一個自然景觀,有許多人也像這個景觀一樣。
家喻戶曉的“體操王子”——楊威,在2008年的北京奧運(yùn)會上是最大的贏家。他帶領(lǐng)著男子體操隊獲得了一枚又一枚的金牌,一次又一次的站上了領(lǐng)獎臺的最高處,成為世界矚目的隊伍。
回想四年前的雅典奧運(yùn)會,男子體操隊遭受了最大的失敗!他們只能垂頭喪氣地走出體育場。
那天失敗后,他們回到賓館,就在教練要進(jìn)門的那一刻,“噗通”一聲,一個倔強(qiáng)的男生,楊威跪在地上,他淚流滿面,拽著教練的手說:“教練,對不起!四年后的北京奧運(yùn)會,我一定贏!”在場的工作人員,楊威的隊友都哭了,教練扶起楊威說:“沒事,四年后我們會贏!”
從那天起,楊威就下定決心要贏!回到中國后,楊威就全心投入了訓(xùn)練,累了,繼續(xù)!傷了,繼續(xù)!垮了,繼續(xù)!每天接受著魔鬼般的訓(xùn)練,楊威沒有一句怨言,沒有說過自己累了需要休息。
每天反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練他都堅持著,仿佛自己就是鐵打的,不會累。
就這樣,四年過去了,當(dāng)他再一次比體操時,他已不是當(dāng)年那個失敗的楊威了,他要贏,他不能輸!
也正是“水滴石穿”的精神,使中國體操隊從倒數(shù)到了第一!
再一次看到中國體操隊,他們站在領(lǐng)獎臺上,笑的燦爛,讓人感覺到:他們已經(jīng)把四年前的失敗拋在腦后,他們不會再輸!
這件事也使我明白了:只要有“水滴石穿”的精神就一定能成功!
水滴石穿400字四年級作文 篇14
記得小學(xué)一年級的時候,爸爸媽媽帶著我去爬五臺山。
我們從山腳出發(fā),向中臺攀登。沿著陡峭的山路剛爬了十幾分鐘,我就開始?xì)獯跤趿耍杏X胸口悶得像要炸開了一樣。就在我準(zhǔn)備退縮的時候,我看見路邊豎著一塊牌子,上面寫著“勝利只差一步!”于是,我鼓足勁頭,努力向上攀登。到了半山腰,我已經(jīng)疲力盡,又想撤了。就在這時一位拄著拐杖的白發(fā)老爺爺從我身邊走了過去,我暗想,老爺爺都能上去,難道我就不行了嗎?我咬緊牙關(guān),一鼓作氣登上了山頂。
中臺是五臺中的最高峰,站在山頂眼前豁然開朗。雪白色的云朵纏繞在半山腰,綠色的樹林在白色的“地毯”下若隱若現(xiàn)。我深深地吸了一口新鮮空氣,來到了一棵松樹下,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一塊奇怪的石頭,石頭中間有一個洞,差不多把石頭都穿透了,爸爸告訴我這叫做“水滴石穿”。
原來,這石頭上的洞是小水滴一天一天滴出來的。我真不敢相信,柔軟,細(xì)小的小水滴竟然能把堅硬的石頭滴穿。
幾年后的今天,我讀到了這樣一句話:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”我一下子明白了一個道理,只要我們堅持不懈,就能到達(dá)人生的最高峰!
水滴石穿400字四年級作文 篇15
在我們生存的空間里,每一個事物都有它獨特的價值和特性。
流星能劃破夜空的沉寂,樹葉能阻擋強(qiáng)烈陽光的照耀。
水能滴透堅硬的巖石,在一個小河邊,河岸有許多的長得茂盛的草,在河中有一塊巨大的石頭擋住了水的游玩,小水滴們馬不停蹄地每天都撞擊著石頭,時間一日一日地過去了,石頭依然一動不動地聳立在那里,年復(fù)一年,石頭始終都沒有移動過一步。在河岸上的小草便一旁大笑,你們這些水,真是,天堂有路你不走,地獄無門你偏闖。這塊這么大,這么硬,你們怎么會斗得過它,真是自不量力。
可是水卻不理睬他,草見水不理睬他,便天天罵。水們終于忍不住了,破口大罵。你們這些草,沒有遠(yuǎn)大理想就只會待在那兒,這算什么。草聽了十分地羞愧,認(rèn)為自己應(yīng)該為對水所說的話做補(bǔ)償,便每日都在岸邊叫:水,加油,打倒石頭,水聽到十分感動,原諒了草,也感覺自己心中有一個神圣的使命,更加有了戰(zhàn)勝石頭的決心。
經(jīng)過水的堅定的決心和草的鼓勵,石頭終于被擊垮了。
在我們?nèi)祟愌劾,石頭是那么的堅硬,水是那么的脆弱,既然連水都能忡破石頭,那我們又有什么做不到呢?
只要你相信自己的能力,去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,挖掘自身的潛力,讓自己才能發(fā)揮出來,做一個比水還有潛力的人,讓人們都感受到你的巨大的潛力所在。
水滴石穿400字四年級作文 篇16
師恩難忘,在這漫漫的成長路上,有一位老師讓我印象尤深,她就是我的小學(xué)英語老師陳文芳老師。
陳老師每天都會拎個大包,她的包里可啥都有!小到幾根戒尺,大到50幾張卷子。陳老師生氣從來不皺眉頭,她總是笑著向全班同學(xué)“揭露”那個人的“罪狀”。那一天陳老師布置了單詞抄寫作業(yè),我很不解:就是一些單詞,有什么好寫的?
第二天上課時,陳老師說:“昨天讓你們抄單詞,是為了讓你們這些不背單詞的同學(xué)能掌握知識!”我一愣,原來老師是為了讓不自覺的同學(xué)把背單詞當(dāng)成作業(yè)來完成,寧可讓少數(shù)人在背地里抱怨她,從而幫助學(xué)生記住知識!我暗暗下定決心:我一定要在這個老師手下認(rèn)真地學(xué)好英語!
我始終相信陳老師所說的:“Constant dripping wears away a stone(水滴石穿)!爆F(xiàn)在的我仍堅持練習(xí)英語,試圖打破青澀的語感,沖破不標(biāo)準(zhǔn)口語的枷鎖。感謝陳老師,是她讓我覺得英語很有趣;是她讓我覺得英語并不難;是她讓我對英語充滿希望。陳老師,謝謝您!
水滴石穿400字四年級作文 篇17
我的座右銘是水滴石穿,為什么我的座右銘是水滴石穿呢?這說來話長。
一年級時,我曾給自己買過一本書。它的名字叫《寓言故事》,水滴石穿就是里面故事之一。
水滴石穿是我最喜歡的故事,我花了一個小時把它看完了,當(dāng)天晚上老師布置的作業(yè)很少,但是做到最后一題的時候我就傻眼了,最后一題竟是奧數(shù)題,我簡直不敢相信老師竟然埋了“炸彈”給我們。我左思右想好半天,可是終究沒有解題思路,那時已經(jīng)十點半了,可我連一點頭緒也沒有。我想:算了,反正明天老師會講解給我們聽的,而且我相信大多數(shù)人都沒寫,我先休息吧!我剛準(zhǔn)備睡覺時,想再看一遍《寓言故事》,當(dāng)我看到水滴石穿這個故事的時候,我想到:水都把石頭滴穿了,那肯定要有不懈的努力才行,我也要像水一樣努力,一定會把這塊“石頭”給滴穿!我立馬下了床把那道題目給寫完,我相信就算我不會,也要努力把這塊“石頭”給滴穿。第二天早上,就我一個把這道題給寫完了,站起來的時候我開心地笑了。
這就是我的座右銘“水滴石穿”。從中我也知道了,做任何事都要有恒心和毅力。
水滴石穿400字四年級作文 篇18
水怎么可以滴空石頭呢?那是真的,只要堅持不懈地滴,一日復(fù)一日,這樣就一定可以把石頭給滴穿!
我的英語。爸爸媽媽、老師和同學(xué)們都說我英語成績好。那是因為我水滴石穿地背課文和背單詞,而且還是堅持不懈地背,這樣英語才越來越好的。比如:我們班英語才學(xué)到第七課的B部分,但我就已經(jīng)會背第八課的C部分了,背給老師聽,背給同學(xué)們聽,老師就會給我加“星”,還有一些小獎勵。
我的籃球打得好好。那是因為我每天堅持不懈地參加訓(xùn)練。每天一大早六點四十分的時候,有些同學(xué)還沒有起床,我就早早地起來,早餐沒吃就跑到學(xué)校的籃球隊里去訓(xùn)練了,一直練到八點五分才回教室繼續(xù)上課。這樣不僅能段練我們的身體,還可以帶給我們許許多多的樂趣,如果不開心的時候,打打籃球也能變得開心起來。
我們班有一個同學(xué),她做到堅持不懈地學(xué)習(xí),每次考試呢,差不多都能考到一百分。而且整本語言書的課文都預(yù)習(xí)完了。
水滴石穿是一種堅持的態(tài)度,我們要用水滴石穿的精神來學(xué)習(xí)知識和各種技能。
水滴石穿400字四年級作文 篇19
水滴石穿是一哲理,你要用持之以恒的精神對待事情,那就成功了,這就是水滴石穿。
記得我們學(xué)校的田徑隊每次在福田區(qū)的運(yùn)動會中總能獲得名次。這是為什么呢?因為他們就有這種水滴石穿的精神。他們訓(xùn)練回來的時候,每次都是汗流浹背。當(dāng)我們還躺在被窩里的時候,他們就比我早起一、兩個小時,到學(xué)校的操場上進(jìn)行訓(xùn)練。不僅如此,當(dāng)下雨的時候,他們還在教學(xué)樓里面跑樓梯,在大廳里面做熱身運(yùn)動。這說是他們?yōu)槭裁茨茉谔飶竭\(yùn)動會上獲獎的原因是——用了水滴石穿的精神。
還有,在古代有個詩人叫李白,小時候他學(xué)習(xí)不好,經(jīng)常逃課。有一次他逃課到河邊?吹胶舆吷嫌袀老太太正拿著一根鐵杵正放在石頭上磨來磨去。李白跑過去問她:“老太太您拿著一根鐵杵在那里干嗎呢?”老太太回答說:“孩子,我正在拿著它磨針呢!”李白又說:“這么大的一根鐵杵,怎么能磨成針呢絨?”孩子,你還不明白其中的道理!你以后自己去找答案吧。老太太說。李白從此以后,激勵了他,成為大詩人。
“水滴石穿,非一日之功!笔前!水都可以把石頭滴穿,作為人類的我們,更可以把事情做好。
水滴石穿400字四年級作文 篇20
每一個人都有自己的座右銘,大家的座右銘都各有各的喜愛之處,各有各的好處。有的像花兒一樣綻放在心中;有的像刻在石頭上的文字一樣,牢牢的刻在心中;有的像提示語一樣,每天在你耳邊提示你。而我的座右銘是“繩鋸木斷,水滴石穿”這樣的座右銘大多的人都有吧!
若不是這個座右銘,恐怕我還不會騎自行車了。
記得那一次,我一個人在公園游玩,看見一個大哥哥騎著一輛炫酷的自行車從我面前“飛”過,我在一旁眼巴巴地看著,回家就讓媽媽給我買了一輛自行車。
這輛自行車是白色的,上面印有粉紅色的小貓。爺爺教我騎自行車,我一坐上去爺爺在后面慢慢推我。我的性格急,于是便飛快地蹬起來。爺爺見我飛快的騎,自己以為我很會,于是便松開了雙手?墒蔷驮跔敔斔砷_雙手的一瞬間,車子便不聽使喚了,我往東它往西,一下子車翻了,我摔倒在了地上,手上還微微有點血跡。我看著轉(zhuǎn)動的輪胎,心里想著:算了,我不學(xué)了?墒俏矣窒氲嚼K鋸木斷,水滴石穿這句格言。對!呀!事情只有堅持不懈的做,才能成功。于是我堅強(qiáng)地又站了起來。努力學(xué)習(xí)騎自行車!終于我學(xué)會了騎自行車。
事情一定堅持不懈,不要半途而廢。就像“繩鋸木斷,水滴石穿”一樣,堅持就能成功。
水滴石穿400字四年級作文 篇21
人們總說:一切皆有可能。是吖,只要努力去做了,堅持不懈,那么就會像人們所說的那樣———一切皆有可能。
我相信大家一定都聽過水滴石穿的故事吧!
從前,在大海邊的一座巖山洞里,生活著無數(shù)堅固無比的巖石,而在此同時,巖石表面又生活了許許多多的小水滴。
一天,懸在上方的小水滴對著在最底層的那塊巖石說:“你說吧,假如我每天都不斷往你身上滴水,會不會把你的身體滴穿呢?”巖石冷笑了一聲:“哼,就憑你,就憑你這個微小的小水珠就想把我滴穿?你想得美!”說著巖石向小水滴拋了個白眼,這一言一語,一舉一動把小水滴惹氣了,小水滴十分生氣,它說:“哼!你等著瞧!我一定會把你滴穿的!這個世上沒什么事是不可能的!”
于是,小水滴把所有朋友都招集起來,決定要把巖石滴穿!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,小水滴努力著,堅持著,不到成功的那一天都不肯放棄。
終于,在一天早晨,當(dāng)巖石醒來后驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上出現(xiàn)了一個洞。他這才明白,原來只要堅持不懈,盡全力去做一件事了,那么就不會有不能的事發(fā)生。
是呀,人生中充滿著許許多多的考驗都是要我們?nèi)ヅ,去堅持的。我們堅決不能一跌倒就輕易說放棄,要知道,有時候一些機(jī)會,一些困難都是磨煉我們的時候,雖然很苦,但卻讓人終生受益。
人生如花開花謝,潮起潮落,有失敗就會有成功,成功的前提必定會經(jīng)歷失敗,只要我們能像小水滴那樣堅強(qiáng),那么就會贏取最終的輝煌。
水滴石穿400字四年級作文 篇22
在廣袤的自然界中,常常有這樣的事情:連續(xù)不斷的水珠,點點滴滴地落下來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,最后,把堅硬如鐵的巖石滴穿。
初看上去,覺得這是一件奇妙得不可思議的事。渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮飯,更談不上什么威力了。而巖石卻堅硬厚重,就算人們要鑿穿它還得借助錘子、鋼釬,花費(fèi)一番工夫。而這渺小的水滴又怎能穿透頑石呢?這就要從時間老人那里尋找答案了。古人云:“滴水穿石,非力使然,恒也!”
水滴雖小,但日久天長,也能擊穿頑石;細(xì)繩之力雖微薄,但日積月累也能鋸斷橫木。我們要想成就事業(yè),就必須發(fā)揚(yáng)“滴水穿石”、“繩鋸木斷”的精神。
滴水穿石,就在于落下的每一滴水都滴到一個定點上。它們方向明確,目標(biāo)專一。如果不是這樣,小水滴恐怕就永遠(yuǎn)也不可能有穿石之功了。我們青少年為遠(yuǎn)大理想而奮斗的過程中,也需要有一個明確的目標(biāo),決不能見異思遷,三心二意。我國古代的大文學(xué)家左思,幼時專攻書法,卻學(xué)而無所成,后又致力于彈琴,成績依舊平淡無奇。左思發(fā)奮苦讀,立志在文學(xué)上做出一番事業(yè)。他經(jīng)過十年的構(gòu)思、醞釀,花了很大的精力,終于寫成了使“洛陽紙貴”的《三都賦》。
滴水穿石之貴在于:水滴雖小,卻從不妄自菲薄、自暴自棄,它不氣餒,始終如一,矢志不移,有一個不達(dá)目的決不罷休的堅定信念。一句話,滴水穿石關(guān)鍵在于“恒”字。“恒”能出力量,“恒”能出智慧,“恒”能出奇跡!精誠所至,金石為開嘛!
水滴石穿400字四年級作文 篇23
蘿卜把過時藏在地下,那是在教我們謙虛;彩虹出現(xiàn)不過一小時就消失,那是在教我們勤勞;高山聳入云霄而不推辭每一粒沙石,那是在教我們要善于積累……大自然里還有很多道理要我去觀察,思考,才能領(lǐng)悟。
我家車庫的門口,哪里有“屋檐”,只不過這“屋檐”上有幾個大孔,每次下雨,這里一定被淋到。
有一次,下著大雨,我在車庫里跳繩,發(fā)現(xiàn)豆大的雨點一般射下車庫,拼命地砸著水泥地,像是要把地砸穿,可是砸完后又泄了氣,被水泥地吸了進(jìn)去。我自言自語道:“嘿,別這么做了,你這么軟的雨滴,怎么可能把地砸穿呢!”
但是,好幾年后,不一樣了。在晴朗的一天,我又在車庫外跳繩,忽然發(fā)現(xiàn)雨點經(jīng)常砸到的地方有一點點凹下去了,并且顏色從淺灰色到了深灰色了。這個坑大約比其他地方低幾毫米,但這些坑是什么砸出來的——雨滴!這些坑比旁邊的更粗糙,更難看,但在我的心目中它們比其他地方更美。
此情此景,我不禁想到:竹筍頂破了這么堅硬的石頭,在石縫間茁壯地成長——這就是堅持!人們都說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,是的,做一切事情,重在堅持!
我聽到鬧鐘一個聲音在問我:“你發(fā)現(xiàn)了什么?懂得了什么?”
我真想大聲回答:“謝謝,大自然!我發(fā)現(xiàn)了,我懂得了,這就是:做事情重在堅持!”
水滴石穿400字四年級作文 篇24
如果有水滴不停地落在一塊石頭上,一天一天過去了,石頭那么堅硬的東西都會被看似柔弱無比的水滴打穿。這一般用來比喻堅持就是勝利。可是,這個詞在我眼里還有另外一個含義。
一滴水落在一塊石頭上,滴一點,石頭并沒什么反應(yīng)。滴一天,石頭也不會有什么變化。滴一個月或許石頭表面會有微微一點下陷,但是絕不明顯。滴一年的話,可能會有一個明顯的小坑,但并不會把石頭滴穿。要滴上十年、二十年才有可能把石頭滴穿。
如果把情景換一下呢?一個人,今天熬夜玩手機(jī),第二天對身體沒什么影響;一個月里天天熬夜玩手機(jī),可能就要生一些小病了,如感冒、發(fā)燒等等;一年里天天熬夜玩手機(jī)身,身體會出現(xiàn)明顯的免疫功能下降,各種莫名其妙的不舒服就會出現(xiàn),視力也會下降。再繼續(xù)熬夜三五年試試,可能癌癥、腫瘤等好多大病就來找你玩兒了,可能小命都不保了。
如果把情景再調(diào)換到我們學(xué)生身上;蛟S我們今天少背一段課文,明天少寫一項作業(yè),并沒有什么關(guān)系,短時間內(nèi)成績也不會下降。但是,時間一長,成績就會慢慢下滑,直到老師找你談話找家長反應(yīng)情況。如果還不改進(jìn),成績下滑到無力挽回時,就再也沒人找你了。
可見,我們平時把所有該做的事做到位,不讓不良的水滴”落到我們這塊石頭”上,這樣我們這群小石頭才能永遠(yuǎn)保持完好。
水滴石穿400字四年級作文 篇25
當(dāng)你去問一個孩子水滴石穿是什么意思,他一定會流利地告訴你這個典故。但是在生活中,且不談孩子,又有多少成年人能夠甘心堅持做一滴小水珠去滴穿塊大石頭呢?水滴石穿”想闡述的是堅持到底的道理?此菩⌒〉囊坏嗡扉L日久地滴在一塊堅硬的大石上把大石滴穿了,這就告訴我們經(jīng)過點點滴滴的努力,再困難的問題也會被解決,這是眾所周知的道理,但我認(rèn)為在這背后還有三點值得思考。
1、專注于一件事。那一滴小水珠是一只滴在一處并經(jīng)過長年累月才把石頭穿破了,而并非打穿。根據(jù)物理知識,我們知道壓力相等受力面積越小,壓強(qiáng)越大,所以小水珠才能在最短的時間里最省力地穿石,我們在遇到困難時,也要從小處攻破,才能高效地解決問題。
2、團(tuán)結(jié)、秩序。不知是否有人想過水滴石穿并非只是一滴水,而是千萬滴水連續(xù)不斷地滴,才穿破了石頭,若沒有秩序,小水珠們不團(tuán)結(jié),而全都好高騖遠(yuǎn),結(jié)成強(qiáng)大的水流沖刷石頭,石頭不會被穿破反而更加干凈光滑。當(dāng)我們遇到困難需要合作時,也不要自私地只顧自己,要齊心協(xié)力,各有分工,這樣才易成功。
3、壓力等于動力。更有趣的一點在于水滴們并非自己往下掉,而是因為涯壁太滑以及重力作用,才不由自主地滴落,我們在努力克服困難的時候,除了內(nèi)因也需要適當(dāng)?shù)耐饬σ蛩,有了壓力才能激發(fā)自身的動力。
水滴石穿”僅僅四個字,卻包含這么多的道理,的確值得我們深思。
水滴石穿400字四年級作文 篇26
星期天的上午我在家里寫作業(yè),遇到了好幾個難題累的我的頭都不舒服了。爸爸讓我耐心點,可是我怎么也靜不下來。于是爸爸說:“我?guī)闳ゼ覗|邊的小河邊玩玩吧!”我就放下作業(yè)跟著爸爸來到了小河邊。
小河里的水正“嘩嘩”的流淌著,真是歡快極了。我伸手捧在手里,感覺涼涼的,真舒服,把它灑在地上,一會兒就消失了,真好玩。我和爸爸順著河道往上游走,水流變的越來越小了,到最上游后,就只看見水從巖石上往下滴落了。水珠滴到下面的石頭上濺出美麗的小水珠。在陽光的照射下,滴落的水珠連起來象媽媽帶的項鏈,真漂亮呀!可是奇怪的是,每串小水珠滴落后,下面的巖石上都有一些小孔,有的深,有的淺。
我問爸爸:“爸爸這些小孔是誰挖的呢?”“這是小水珠挖的!卑职置φf。我說:“小水珠很軟這么軟,怎么會挖出來呢?”于是爸爸用手接了些水,讓我伸出手,他把水滴在我的手背上,我一下子明白了。我說:“爸爸,我明白了!”“明白了吧!”爸爸說:“小水滴雖然力量小,但是它能堅持不懈的往下滴,就把堅硬的石頭滴出一個孔,這就是堅持的力量!薄叭绻隳軋猿植恍傅木毩(xí),你也能取得好成績的。你可以和小水珠比一比,看誰的力量大!”“比就比,誰怕誰呀!”
回家后,我一會兒就把作業(yè)做完了,還多做了一套題。爸爸說真帶勁,可能把小水滴的力量搶來了。
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