與古箏一起走過的日子作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的與古箏一起走過的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與古箏一起走過的日子作文1
在一個安靜夜晚,我坐在草地上數(shù)著那幾顆明亮的星星,忽然我的耳邊傳來一陣清脆的響聲,我知道這是古箏在唱歌。聽到這美妙的旋律,使我的思緒飄回了十歲那年的美麗夏季。
那是一個陽光明媚的夏季,我悄悄地走進琴行,看見你孤獨的身影,我向你走去,看見你穿了一件棕色的長袍。我輕輕地?fù)崦,你發(fā)出了清脆地聲響,那聲音似清風(fēng),似流水。我知道你的名字——古箏。我開始喜歡你了,便求媽媽讓我向你學(xué)習(xí)。
開始學(xué)習(xí)你,我覺得很好玩,也非常簡單,但在后來的學(xué)習(xí)中,你變的越來越難,又枯燥,又乏味,使我有一種想放棄學(xué)習(xí)你的念頭,你似乎知道了,便露出可愛的小臉蛋,好像在說:“其實我并不難學(xué)習(xí),只要你認(rèn)真學(xué)就好了!
在一次古箏比賽中,我是第一個演奏你的選手,臺下有許多老師和觀眾。我走上了舞臺,簡單的自我介紹了一下,想馬上彈奏你,也許我太緊張了,也許是壓力太大了,導(dǎo)致——我忘詞了,我急的像熱鍋上的螞蟻,心想:在家里背的很熟呀,為什么現(xiàn)在就一點也想不起來了呢?怎么辦?怎么辦?我往太下一看,看到了觀眾一個個都垂頭喪氣,老師也都搖著頭,是我心里十分自責(zé)。
回到家里,我把背包隨便一扔,就哭著跑回了臥室。你來安慰我,你似乎在說:“這次是不是太緊張了?不要給自己這么大的壓力,下次加油,誰都有失誤的時候,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?”有了你的安慰,我不在那么自責(zé)了,我情不自禁地彈奏起你來。
終于我的努力沒有白廢,在一次全區(qū)古箏比賽中,我獲得了一等獎的好成績。你又一次露出可愛的小臉蛋,仿佛在說:“我就知道你能行!”
因為有你,我學(xué)會了堅持;因為有你,我變得自信;因為有你,我嘗到了成功的滋味。
與古箏一起走過的日子作文2
一聲聲悅耳的琴聲從我的房間傳出,進去一瞧,原來是妹妹正在撥弄我的'古箏。
說起古箏,我已經(jīng)有好久不去碰它了。想當(dāng)初我是多么的喜歡古箏,每天都要坐在琴凳上,無論有多晚,無論時間有多緊,我都會擠出時間來彈幾首曲子。那黑漆的古箏似乎閃著神秘的光輝,當(dāng)我小心翼翼地?fù)軇忧傧遥宄旱穆曇粼诜块g里回響,一種神圣而美妙的感覺頓時蔓延到了我的全身。練習(xí)古箏,讓我的生活充實而有情趣。
可不知從什么時候起,我的新奇感慢慢消逝,取而代之的是厭煩,一遍遍枯燥的練習(xí),讓我煩透了。每天做完作業(yè),或者周末一有空閑,我就只能和古箏呆在一起,我開始憤憤不平,認(rèn)為是它奪走了我的休閑時光。
唯有那一次,我考試失利,心里很難受,又不想和爸爸媽媽傾訴,我下意識地彈起了熟悉的樂曲,琴聲悠悠,仿佛撫平了我脆弱的心。一曲結(jié)束,我驚奇地發(fā)現(xiàn)心里竟然舒坦多了。
古箏,何嘗不是我生活中的摯友呢!
想著想著,我不禁重新戴上了指甲,鼓起勇氣彈了一個音,“〡i——〡”熟悉的聲音,熟悉的韻味和熟悉的感覺,我的眼睛濕潤了。
古箏,我回來了。我重新走向了你,我看到了你黝黑的眼睛,我驚訝地發(fā)現(xiàn),你也正靜靜地凝望著我,期待著我回到你的身邊。
如今,老媽又重新給我報了古箏課,現(xiàn)在的我和從前一樣,繼續(xù)喜歡著古箏。每天,總會有那么一刻,是我和古箏相伴的時光。
成長的歲月里,因為你的陪伴,讓我的生活流淌著美麗的音符。
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