關于詩歌作文五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定沒少看到經(jīng)典的詩歌吧,詩歌具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點。你知道什么樣的詩歌才經(jīng)典嗎?下面是小編為大家收集的詩歌作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
詩歌作文 篇1
我走進詩的國度,在詩歌中輕舞飛揚,追憶千年的古香。思緒穿過紅塵,回到《望岳》的豁達,回到《游子吟》的真誠,回到《岳陽樓記》的博愛。釋卷,滿室芳華。
收獲生命的遼闊
我穿越時空,飛到了泰山之巔,見到了杜甫。這個胸懷天下的君子,被這開闊的視野打動,一首血氣噴射的豪邁之作《望岳》,讓我傾倒:岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。此時的杜甫,原本積壓在心中的不快,一下子被山中翻滾的云氣,滌蕩澄明。他忍不住從心底吶喊,高歌要成為頂天立地的人。
這種能將一座山裝進胸中的遼闊讓我想起了自己,想起曾經(jīng)打在心里的那個死結。曾經(jīng),怎么都解不開,差一點剪斷它。對比杜甫的灑脫,我覺得自己是如此的可笑。
感悟母愛的偉大
我輕輕地步入了《游子吟》,坐到了孟郊的家中。溫柔的燈光下,慈母穿針引線,為遠行的孩子縫補著衣服!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”多么情真意切,多么感人肺腑。
滴水之恩,當涌泉相報。是呀,鮮花感謝雨露,小鳥感謝天空,我最要感謝的是母親。父親長年在外工作,從小到大都是母親一人照顧我。時光暗淡了她的容顏,佝僂了她的腰身,但唯有對我的愛不曾褪色。
感慨愛國的堅定
我緩緩地進入了《岳陽樓記》,一句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”讓所有人都記住了范仲淹。我獨上岳陽樓,月如鉤,輕觸欄桿,感慨他的博愛之心。他敢于說不,他主動請纓,他大刀闊斧整頓吏治。他有一顆偉大的心,真正將有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
古今亦然,我輩還能不顧肩頭責任嗎?今日之責任,不在他人,而全在少年。少年智,則國智。少年富,則國富。少年強,則國強。我們只有發(fā)奮圖強,從一點一滴開始創(chuàng)造少年中國的輝煌奇跡。
愁緒時,“舉杯邀明月對影成三人”;思念時,“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”;迷茫時,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。我在詩歌中輕舞飛揚,為自己的心加油,演繹著美麗和精彩。
詩歌作文 篇2
本想找個清醒的時間來約見顧城,受“曉說”的影響,突然想去圖書館尋找他的存在;蛟S他的時代已經(jīng)成為歷史,以至于我無法在羅列滿蛛網(wǎng)與塵埃的書櫥上瞻仰到詩人最初的遺容。
作為一個詩歌的追尋者,或許更多時間自己是在進行一種狂熱的追逐。可是生活總是這般喜歡玩耍。詩人走過之后,很難在人民的海洋里尋找到繼以往昔的影子與波浪。我想找到一個神似的都是那般困難。詩人離開的年代,我還是一個不會說話的半語子。心里想著,如果我可以早臨人世幾年與之同時代該多好。即便如此,我在山溝溝里,而詩人遠在新西蘭。
也許我的生存環(huán)境也算得上是激流,但這絕不會像詩人夫婦所在的激流島那般以此稱道來得實在。樹叢里的小屋是詩人夫婦存在的寓所。曉松只是做了片刻的停留,便匆然飄過,沒有調(diào)頭。一是當?shù)厝思芍M死了人的屋子;二是有精神的上等人是不希望反復打擾仰慕者安息的?匆谎垡呀(jīng)足夠,看一眼便可以記在心里,就是一個心愿嘛。樹叢里婆娑的屋影已經(jīng)連同來時的路印刻在每一個慕名而來的人的腦海里,而且他不會被任何繁雜的記憶所湮滅。因為黑夜給了我們黑色的眼睛,我們用它尋找光明。
激流島上的居民一直以這里曾經(jīng)生活過一位偉大的詩人而自豪。島上的每個出租車司機會認真的記錄下幾句英文版的顧城詩歌并為慕名而來的乘客朗誦。這已經(jīng)成為當?shù)氐囊环N文化,一種榮譽。而當同樣的人物出現(xiàn)在以馬列主義繼承者的國家,他也會成為一種文化,一種別人要問可以換幾個錢的買賣,沒有什么人會把他看作是榮譽,那些以此為生的“紅色資本家”也不例外。
在島上的集市,曉松在其間穿行,仿佛看到了當年詩人夫婦在此販賣自制的煎餅與家養(yǎng)的小雞的情景。多么安恬的生活,這或許便是詩人的節(jié)奏,當然現(xiàn)在已經(jīng)成為了激流島的節(jié)奏。而這種舒適的節(jié)奏,很少的出現(xiàn)在國內(nèi)的城市或是鄉(xiāng)村詩人這一階層的日常生活里。此處倒是讓我想起紅場閱兵時斯大林同志經(jīng)典講話中提到的“腦力工作者”,那一代的‘俄國文人"的境遇更像是大陸詩人的現(xiàn)實寫照,也會有復出之后的身體上的饑腸轆轆與百病纏身,精神上的壓抑缺失與被驅逐被流放。就是這種對于思想的認知度,中國的路還要走很久。
在島上的博物館或是商店,進門的墻上總會掛著顧城的銅制雕像,當然這是對詩人的敬仰所致。這里的工作人員會和你講顧城夫婦從前的日子。可能是一起生活過的人,對彼此的.評價最為真實可信。一位老婦人表示:島上的人都為這里曾經(jīng)居住過一位偉大的詩人而感到驕傲。在今天如此開放的中國大陸,我們依然習慣于不區(qū)分政治與文學,依然習慣于文學為政治服務;政治為文學埋單。在這種思想下根生出來的中國文學也只能勉為其難的被稱作“革命文學”。而由此為大眾熟知的詩人,不是思鄉(xiāng)卻不愿回鄉(xiāng)的掛名作協(xié)天天做邪的“老爺子們”,就是整天躲在貼吧里灌水拍磚閉眼睛說瞎話的“有為青年”。還好我在年輕人的心里看到了希望,才知道刻在石板上的不一定是名言,天天叨咕在嘴邊的不一定是真理。
寫到此處,我呆坐了許久,我看到靜止的紅布窗簾上鐫刻著一個十字架的暗影,哦!那是打褶兒了的窗框,哦!那是打折兒了的規(guī)矩。
詩人已死太久,久的讓我無法直視我的眼睛。假如我可以本能的走進詩人之角,我希望你——偉大的詩人,可以復活。
詩歌作文 篇3
蔦蘿花開
蔦蘿花,在每個清晨都撒星子
像寵愛撒一層細薄的甜味
使每次咂摸都有蜜源
我一藤一藤地數(shù)過去
如同聽母親輕喚我的小名
再回素日子里的恬靜
白的蔦蘿,兜滿了喜悅
紅的鳶蘿,充盈著愛意
喜悅里,每粒時辰都沾美好
愛意中,每樁回味都連溫馨
借這蔦蘿建一座寬敞宅院
收留前來投宿的夢境
安排好子夜時分的安靜
借這蔦蘿開一處馨香鋪子
我似一個貪婪的守財奴
固守著花期的貨架
枝丫上的紅柿子
這枚先紅的柿子,走得有點急
大概是碰見了向往中的心思
抑或是找到了微小而確定的幸福
幾陣濡熱的風,就催醒了籽夢
先羞赧了左腮,再嬌羞了右腮
引得鳥雀們紛紛前來打探
想揩幾絲甜,討張儒雅彌香的名片
紅柿子擺擺手,趁機躲進葉叢
哦,紅柿子,你是繆斯手寫的藝術字
揣著關于初秋的錦繡詩意
被青柿子效仿,次弟吐露枝條的愛
秋濃處,滿樹的藝術字體將羨煞路人
酒
這汪綠油油的草叢
如同唐朝瀝出的綠盈盈的五言詩
我彎腰輕讀
并用想象的酒瓶裝滿草木香
日子清淡時,飲一盅
會薄醉于黃昏后
煙蒂
這根枝條只開了一朵花
似叼了根香煙
枝條隨風撣了撣了煙灰
幾片子瓣落了
暮晚時分,花倏地落地
哦,這是枝條仍下的煙蒂
指尖上的花瓣
現(xiàn)實打碎了一篇篇童話
傷心凝成了指尖上的花瓣
鋪紙,一朵一朵地聚成花樹
隨風搖曳出嫵媚
這是我小心輕放的美
在努力校正生活的偏差
也是我心深處的閃電
只為照亮自己所屬的角落
喊綠
一夏的綠,滿檔檔的
風一吹,就簌簌地落
我站在崖畔,喊綠
隨即有眾多的綠
圍坐在稿紙上吃飯
我興奮地在一旁添水加菜
上弦月與下弦月
上弦月捕捉了眾莊稼的影子
下弦月收集了眾草木的文本
我拽直月圓夜的分數(shù)線
當上弦月為分母下弦月為分子時
滿日都是玉米青紗賬
當上弦月為分子下弦月為分母時
滿目都是蘆葦叢
詩歌作文 篇4
我曾說過,不再悲傷,笑對人生,從此無怨無悔。
不知是否,還有人記得那些夢的幻想?無知無解,空問,空問。
那年的我們總是相視而笑,笑看著世界。
或許太過年輕,或許年少無知,或許無憂無慮,
讓我們習慣了天真,時常犯錯,卻不知道錯在哪?
這是一個夢,一個年少的夢,
有些可笑,有些夢幻,有些無奈,更迷人心弦。
實際上,很多事,我們無須在意,只當那是一場夢,
管它什么美夢,惡夢。
夢總會破滅,你我總會醒來,總會面對夢外的世界。
那是一個完全陌生的世界,
以前在夢中的行事準則,好像再也行不通,
是它太過現(xiàn)實,還是我們太過幼稚,
傻傻地將夢帶到這個世界?
這個夢很長,很長,
只要你不愿,沒人能將它喚醒,
夢會一直在,
直到你愿意從自己的世界走去,
用心接納外面的世界。
曾記得,那些過去的歲月,
我的無知,換來了一次次醒悟,
那時,才知道長輩為何總是笑而不語?
有些事,只有自己經(jīng)歷了,才會記牢,才會明白,才會理解。
或許某天,我也會笑而不語,
不再過問是非,不再爭強好勝,
不再夢迷傷懷,
一切盡在不言中。
詩歌作文 篇5
給作文捎去一片美麗
作文,折射著生活的精彩;
作文,迸發(fā)著靈感的火花;
作文,洋溢著生命的激情。
生活的精彩,教會了我們?nèi)ビ^察,去思考;
靈感的火花,激發(fā)了我們?nèi)A吐,去張揚;
生命的激情,告訴了我們?nèi)]灑,去燃燒。
——作文,原來是這樣的美麗。
曾幾何時,
作文美麗的外衣被揭去了,
干澀,枯冷,變得如此憔悴。
孩子們縮回了熱情的雙手,
睜著一雙害怕的眼睛,
遠遠地,遠遠地,躲開了她。
她孤單,暗自哭泣,心在顫抖。
有一天,
在一個快被人遺忘的角落里,
一個聲音從那兒響起——
讓作文沐浴陽光吧,
給她捎去一片美麗的云裳。
于是,我們行動起來了——
城市里流動的街頭,鄉(xiāng)村里翠綠的原野,
枝頭上跳躍的小鳥,湖泊上徜徉的小舟,
留下了我們的心語。
心底里的歡聲笑歌,抹去了抑郁的憂傷,
雙眸中的清澄天空,驅散了陰霾的烏云,
幸?鞓犯袆樱
是我們心中架起的彩虹。
用希望去播撒希望,
用感動去點染感動,
用熱情去喚起熱情,
用美麗去描繪美麗。
——這,就是作文。
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