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    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)

    時(shí)間:2021-03-02 13:01:27 推薦作文 我要投稿

    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的味道作文小學(xué),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)

    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)1

      成長(zhǎng)就像個(gè)五味瓶,每個(gè)人的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、咸,等各種味道。我來(lái)說(shuō)說(shuō),我品嘗到的幾種吧。

      優(yōu)酸乳

      自從上了小學(xué)以后,我就沒(méi)有了自由,一天到晚除了上課就是作業(yè)。不過(guò)還是有效果的,期中考試,我數(shù)學(xué)考了94分,英語(yǔ)考了95分,就連我最差的語(yǔ)文也考了90分;氐郊,被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了一番,我心里高興極了。這個(gè)過(guò)程就是從酸到甜,就像優(yōu)酸乳一樣。

      小檸檬

      三年級(jí)時(shí),一場(chǎng)疾病奪走了我外婆的生命,我十分傷心。外婆是世界上最疼我的人,小時(shí)候外婆都會(huì)抱著我去公園玩,我想要什么玩具,外婆都會(huì)給我買(mǎi)。當(dāng)外婆去世時(shí),我心里十分難過(guò),心酸,就像喝了酸檸檬一樣。

      苦咖啡

      有一次,爸爸說(shuō)讓我學(xué)自行車(chē),第二天,我們就來(lái)到了深圳東站。爸爸租了一輛小黃單車(chē),我在前面騎,爸爸在后面扶。當(dāng)爸爸放開(kāi)手時(shí),我一不小心就撞到了的燈柱上,我也被摔了個(gè)四腳朝天,疼的我哇哇叫。雖然摔了很多跤,不過(guò)后來(lái)通過(guò)我的堅(jiān)持,我最終克服了重重困難,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。但這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,真叫一個(gè)苦呀!

      每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都少不了,那就讓我們慢慢品嘗吧。

    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)2

      一個(gè)人的一生中會(huì)有許多不同味的事情,高興和成功的滋味是甜的,誤解和委屈的味道是酸的,失敗中還帶著苦澀的余味,第一次的嘗試中有著辛辣的感覺(jué),傷心時(shí)不免流下咸咸的淚水

      有一天,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們都高興的叫了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒終于輪到我了,我走到了賽道上擺好了姿勢(shì),一聲槍響,我們像箭一樣飛了出去,我看到別人在我前面,也不甘落后,一口氣跑到終點(diǎn)我竟然得了第一名,我高興地跳了起來(lái)。

      放寒假了,我高興地哼著小曲跑回了家。這時(shí),客廳里咔嚓”響了一聲,進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn)弟弟竟然摔碎了一個(gè)碗,他看見(jiàn)了趕緊把我推到碗邊,并用驚訝的眼神看著我,爺爺正好看到了我,馬上罵了我?guī)拙淙缓髵叩簦揖透杏X(jué)吃了個(gè)檸檬一樣又涼又酸。

      又是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,今天家里沒(méi)人,所以我決定自己做道菜,叫“紅燒茄子”!我首先把茄子切成了細(xì)條條,再加入食用油然后再放入調(diào)味料,最后就完成了。

      成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多事情,只有經(jīng)歷這些酸甜苦辣,我們才會(huì)有所收獲。

    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)3

      觀察過(guò)蛹破繭成蝶的人都知道,蛹要破繭是一個(gè)很痛苦的過(guò)程,但是你好心去幫助它就是害了它,因?yàn)闆](méi)有痛苦,它失去了飛翔的權(quán)利。而成長(zhǎng)中也是需要經(jīng)歷痛苦的,它本身就是一個(gè)破繭而出的過(guò)程。路并不是你所想象的那么簡(jiǎn)單和平坦,在生活中,因有痛苦而五彩繽紛,雨后的天空是會(huì)出現(xiàn)絢爛的彩虹的。失敗,長(zhǎng)=常有的,它并不是一件壞事,只要你記住,你的未來(lái)是無(wú)可限量的,所以你要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),更不要被暫時(shí)的困難征服,如果屢戰(zhàn)屢敗,那時(shí)就屢敗屢戰(zhàn)。

      童年時(shí),生命還很稚嫩,任何一點(diǎn)傷害都會(huì)在孩子心里打下深深地烙印,所以,童年的我們躺在父母溫柔、堅(jiān)實(shí)的懷抱里,躲在老師熾熱的愛(ài)心下,快樂(lè)的躲避著風(fēng)雨。

      懵懂無(wú)知的年華還是水一般流走了。我們開(kāi)始破繭而出。心剝掉了保護(hù)膜,敏感起來(lái),親情、友情、師生情開(kāi)始左右著我們的情緒,成績(jī)、形象、他人的評(píng)價(jià)開(kāi)始為我們所關(guān)注,新潮、前衛(wèi)的思想沖擊著教育體制灌輸進(jìn)入我們的大腦。

      隨著時(shí)間的推移,青春的步伐開(kāi)始向我們步步逼近,這是一個(gè)過(guò)度,也是一個(gè)難關(guān),F(xiàn)在的孩子早已不再是那么單純?WHY?我問(wèn)蒼天,蒼天無(wú)言!我問(wèn)大地,大地?zé)o語(yǔ)!

    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)4

      成長(zhǎng)的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜,不可或缺!因?yàn)樗刮覀兂砷L(zhǎng)之路更加精彩!

      ——題記

      酸

      唉,長(zhǎng)大了,不能像以前那樣天真,那樣單純,那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。小時(shí)候,犯了錯(cuò),不僅不會(huì)被老媽罵,而且老媽還會(huì)安慰,丫頭乖,別害怕;小時(shí)候,生氣了,肆意發(fā)泄,會(huì)被老媽體諒;小時(shí)候,饞嘴了,粘著老媽蹭一頓麥當(dāng)勞。可是現(xiàn)在,犯了錯(cuò),會(huì)老媽被指責(zé),會(huì)挨罵;肆意發(fā)泄,會(huì)被說(shuō)太沖動(dòng),不顧大局;饞嘴粘老媽?zhuān)瑫?huì)被說(shuō)太愛(ài)吃,好吃懶做!

      唉,我們到底該怎么樣?是也不是,不是也不是。成長(zhǎng)的酸楚,有誰(shuí)能懂?

      甜

      哦耶!放假?lài)D!終于不用再被圈在家里了!約上幾個(gè)哥們出去玩去,想玩足球玩足球,想玩籃球玩籃球,想玩什么球玩什么球。反正,不玩瘋了不回家!

      到家以后,衣服鞋子到處亂甩,打開(kāi)電腦,聽(tīng)著搖滾,打著節(jié)拍,讓音樂(lè)震破耳膜。掛上QQ,與朋友大侃特侃,侃爽為止!

      苦

      俺的娘!休息日還留這么多作業(yè)?我們還不得寫(xiě)到后兒去?管它三七二十幾呢,刻苦吧!到家后,直奔書(shū)桌,掏出書(shū)本筆,埋頭苦寫(xiě)。寂靜的房子,滴答的鐘表,清晰可聞的心跳聲,專(zhuān)注的眼神,不停的筆。時(shí)間一秒一秒地向后推移,“書(shū)山”也漸漸減少。好不容易全寫(xiě)完了,盼著剩下的半天歇會(huì)兒,可父母大人又發(fā)話(huà)了:丫頭,看會(huì)書(shū)吧;丫頭,做點(diǎn)家務(wù)吧......

      辣

      “加油!加油!加油!”年齡的增長(zhǎng),體質(zhì)也要加強(qiáng)。為此,學(xué)校準(zhǔn)備了各種體育活動(dòng):運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球友誼賽,足球賽,拔河……

      不久前的拔河賽,同學(xué)們都很積極的做準(zhǔn)備,忙得不亦樂(lè)乎!為比賽付出了時(shí)間,付出了體力,付出了汗水。可結(jié)果卻是……輸了?吹綄(duì)手歡呼雀躍,我心里真不是滋味!比火還火,比辣還辣!

      成長(zhǎng)的滋味,有辛酸,有甜蜜,有苦澀,有火辣!是酸是甜是苦是辣,都值得我們珍惜!因?yàn)橛辛怂鼈,成長(zhǎng)才精彩!

    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)5

      成長(zhǎng)道路上,每時(shí)每刻都有事在發(fā)生,或許這些很瑣碎,但如果你細(xì)細(xì)品味的話(huà),你會(huì)品嘗到一種淡淡的味道,我想,那,就是成長(zhǎng)的味道吧。

      因?yàn)闈M(mǎn)足,幸福的時(shí)光不在暗淡?粗矚g的書(shū),不由自主地笑出來(lái);聽(tīng)著喜歡的音樂(lè),跟著節(jié)奏搖搖擺擺;舔著香甜可口的冰激凌,體會(huì)著冰在嘴里慢慢融化的感覺(jué);望著夕陽(yáng)西下的美景,心中激動(dòng)不已,不由得感嘆大自然的神奇。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,朋友一個(gè)溫馨的字條。個(gè)人生活美滿(mǎn),集體和睦相處,國(guó)家風(fēng)調(diào)雨順。貧困中的人能享受到溫飽,莘莘學(xué)子能考取滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),一個(gè)職員能獲得上級(jí)的獎(jiǎng)賞,這種種都是幸福。因?yàn)槌砷L(zhǎng),這其中往往有幸福那甜蜜的味道,我想這就是成長(zhǎng)的味道吧!

      成長(zhǎng)中的每一天都有酸甜苦辣,而成長(zhǎng)的味道也因此一點(diǎn)一滴轉(zhuǎn)變而成。成長(zhǎng),它不會(huì)停滯,也不會(huì)消逝,只有經(jīng)歷過(guò)的人,才會(huì)明白成長(zhǎng)那顆青澀的果子是如何成熟在枝頭成為一顆香甜的果實(shí)的。

    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)6

      翻開(kāi)相冊(cè),回憶成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸、甜、苦五味俱全。

      酸

      三歲的時(shí)候,一個(gè)夏天的午后,我偷偷地沿著公路跑到了爸爸工作的地方,害得媽媽頂著烈日到處找我;丶液螅盐液莺莸卮蛄艘活D,我大哭,媽媽也哭了。

      晚上媽媽把我抱在懷里,對(duì)我說(shuō):你知道嗎?媽媽打在你的身上,卻是痛在我的心里啊。那時(shí),我心里直覺(jué)酸酸的。

      甜

      期中考試后,我被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。回家后,爸爸把獎(jiǎng)狀貼在墻上,看著紅紅的獎(jiǎng)狀,想著媽媽那甜甜的笑臉,我心里甜滋滋的。

      苦

      有次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十分,回家后我不敢說(shuō)這件事,但我后來(lái)還是說(shuō)了,看著爸爸媽媽睛轉(zhuǎn)陰的臉色,我很緊張,但是后來(lái)爸爸原諒了我,媽媽也是。他們讓我拿著試卷照一張相,放在成長(zhǎng)日記中。面對(duì)鏡頭,我第一次感覺(jué)心里苦苦的,很不是滋味兒。

      轉(zhuǎn)眼間,我度過(guò)了八年的美好歲月,每次看著爸爸給我制作的成長(zhǎng)相冊(cè),我就會(huì)深深地回憶起原來(lái)的那些日子,回憶雖然很短,但味道很悠長(zhǎng)。

      湖北宜昌長(zhǎng)陽(yáng)縣長(zhǎng)陽(yáng)縣資丘小學(xué)一年級(jí):覃涵琦

    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)7

      回望11年的快樂(lè)歲月,突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了好多,成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么?是驚奇?是欣喜?還是多了一份責(zé)任?

      不知不覺(jué)的過(guò)去了一年又一年,成長(zhǎng)仿佛就在一瞬間,長(zhǎng)大后,下雨了自然會(huì)帶把雨傘,而不像小時(shí)候,跟伙伴們?cè)谒墟覒,毫不在乎自己的衣服是否已?jīng)濕透,想想那時(shí)的我真的過(guò)的很快樂(lè)。

      現(xiàn)在的我,不是那個(gè)睡覺(jué)前鬧著要媽媽講故事的小女孩;不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是在鏡中看見(jiàn)漸漸脫掉幼稚外衣的自己,想著自己如何為家長(zhǎng)減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),不讓父母為自己擔(dān)心。

      從我出生墜地,發(fā)出“哇哇”的第一聲啼哭聲時(shí),父母會(huì)心的笑了。從那時(shí)起,他們就擔(dān)起了照顧我的責(zé)任,但我這個(gè)小嬰兒,還不知道這一切,只是覺(jué)得,這個(gè)充滿(mǎn)神奇的世界,值得我去探索。

      漸漸的長(zhǎng)大了,第一次掙開(kāi)父母的懷抱,勇敢的邁出了第一步。這時(shí),父母開(kāi)心地掉下了眼淚,從那時(shí)起他們感覺(jué)很欣慰,自己的女兒長(zhǎng)大了。而那時(shí)的我,什么都不明白。

      “媽媽……”當(dāng)?shù)谝淮魏俺隽诉@個(gè)詞,父母再次流淚這意味著我即將步入學(xué)校,走進(jìn)知識(shí)的海洋。

      “媽媽再見(jiàn)”?偸且惶焯斓闹貜(fù)著這句話(huà)。然而,媽媽也總是點(diǎn)點(diǎn)頭,用慈祥的目光看著老師拉著我的小手走進(jìn)教室。

      步入四年級(jí),我也有了平常女孩的愛(ài)美之心,看著媽媽訂購(gòu)的雜志上,一個(gè)個(gè)跟我年齡相似的女孩子穿著漂亮的連衣裙,扎著漂亮的麻花辮,不禁產(chǎn)生了嫉妒,自己也穿上了連衣裙,走到鏡子前,擺弄著頭發(fā),卻怎么也梳不好,失望的低著頭,從那時(shí)起,我就反復(fù)練習(xí)梳頭,到了六年級(jí)自然的學(xué)會(huì)了,但在也不喜歡穿裙子,喜歡上了平淡的短袖和牛仔褲,想想過(guò)去,覺(jué)得自己好幼稚。

      成長(zhǎng)是驚奇,是欣喜。

    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)8

      我的窗子沒(méi)有對(duì)開(kāi),只有陽(yáng)光折射才能照進(jìn)我的房間,所以照進(jìn)的機(jī)會(huì)很少......

      我和君君分開(kāi)整整三個(gè)年頭。我們已經(jīng)很想她了。一直苦苦等待見(jiàn)到她的機(jī)會(huì)。

      終于有一天,我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到君君了!我的鄰居和君君有親戚關(guān)系。君君的父母讓君君到我鄰居那兒玩。鄰居的另一個(gè)親戚是我的老師,老師有一個(gè)小女兒,我經(jīng)常陪她玩。君君來(lái)的時(shí)候,剛好我和晴晴在玩。于是......我們見(jiàn)面了。

      我們已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)面了,已經(jīng)有一點(diǎn)陌生的感覺(jué)。她一直不理我。所以,我和她見(jiàn)面絲毫感不到開(kāi)心。我突然有種孤單的感覺(jué)。我很害怕這種感覺(jué)。我想勉強(qiáng)和她說(shuō)幾句話(huà),于是就說(shuō):“你......現(xiàn)在過(guò)得好嗎?”她望著我,過(guò)了很久,她說(shuō):“謝謝你,我...我現(xiàn)在過(guò)得很好,這九年謝謝你!薄安挥弥x”我們長(zhǎng)大了,友情也跟著長(zhǎng)大?我們象以前那樣玩了很久。君君年齡和我年齡差不多,小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,她是我當(dāng)時(shí)最要好的朋友。從我知道她要搬走的那一天,我才知道身邊有一個(gè)這么好的朋友。

      當(dāng)君君要走的時(shí)候,突然對(duì)我說(shuō):“忘記我吧,這樣可能對(duì)你不公平,但對(duì)你好一些!彼f(shuō)完就走了。

    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)9

      在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有成長(zhǎng)的味道,讓我來(lái)告訴你,我成長(zhǎng)的味道是怎樣的。

      在我三年級(jí)的時(shí)候,我看媽媽每天炒菜,讓我感到很好奇。于是,我大步流星地向廚房跑去,好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)懿荒芙涛椅骷t柿炒雞蛋?”媽媽爽快地答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高,媽媽?xiě)?yīng)該是在想:是時(shí)候讓我學(xué)習(xí)做飯,學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

      我從冰箱里拿出兩顆雞蛋,媽媽幫我切了一個(gè)西紅柿,我拿了一個(gè)碗,再把兩顆雞蛋打到碗里,手黏黏的感覺(jué)讓我很惡心,所以我去洗了個(gè)手,順道拿了一雙筷子,便開(kāi)始攪拌了。神奇的事情發(fā)生了,碗里面的雞蛋都變成黃色,就像金燦燦的稻谷。

      媽媽幫我熱了鍋,我把蛋液倒進(jìn)鍋里,發(fā)出一種奇怪的聲音,我便拿起鍋鏟開(kāi)始翻炒到雞蛋凝固,我倒下一盤(pán)西紅柿,接著翻炒,我聞到一股淡淡的蛋黃和甜甜的味道,接著撒了一點(diǎn)鹽,香氣撲鼻,真是太香了。炒完了,我滿(mǎn)頭大汗,但卻很高興很滿(mǎn)足。

      我吃了一口,心里美滋滋的,自己做的真好吃。

      今天我又成長(zhǎng)了,又能幫助媽媽分擔(dān)一件小事。同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),成功的味道是甜甜的、美滋滋的。

    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)10

      成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路,我的成長(zhǎng)之路也是五彩繽紛。』貞浲旰托』锇槌燥、睡覺(jué)、打豆豆,我在幼兒園時(shí)我有一件挺好笑的事:涂個(gè)100分。

      涂個(gè)100分這是要從一次發(fā)作業(yè)說(shuō)起,一次發(fā)作業(yè)我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)簽字一欄沒(méi)東西,我絞盡腦汁想了半天想到想到了一定是用來(lái)涂的,我立馬動(dòng)筆開(kāi)涂,經(jīng)過(guò)我一陣狂風(fēng)暴雨般的狂涂,家長(zhǎng)簽字烏黑錚亮,我寫(xiě)完作業(yè)交上去,作業(yè)發(fā)下來(lái)了我的了100分(好高興)我興高采了的找到老師換貼畫(huà)(幼兒園有規(guī)定100分可以換貼畫(huà)1張)1張貼畫(huà)對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)可是寶貝啊,往后我的每次作業(yè)都有1層厚厚的鉛!

      說(shuō)到酸,我有件事讓我很心酸,有一次媽媽下班晚了我在班里一個(gè)人坐在小板凳上十分可憐,突然!門(mén)洞了!老師走了進(jìn)來(lái),手里拿了個(gè)雞蛋和一袋奶,老師說(shuō)餓了吧吃點(diǎn)我吃了一點(diǎn)然后說(shuō)老師用下你的手機(jī)可以嗎?老師大氣的答應(yīng)了我接過(guò)手機(jī),給媽媽打了個(gè)電話(huà)媽媽說(shuō)一會(huì)就來(lái)接我我對(duì)老師說(shuō)我先下去等我媽媽?zhuān)拖胂伦吡,臨走的時(shí)候?qū)蠋熣f(shuō)了聲謝謝!

      這就是,我的童年。

    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)11

      成長(zhǎng),帶有新奇的東西,卻也有逝去的`東西,珍惜,或許成為我們成長(zhǎng)路途中必不可少的因素之一。

      清晨,每抹朝陽(yáng)照射進(jìn)來(lái),充盈滿(mǎn)屋,照到了我朦朧的雙眼。成長(zhǎng),似乎很甜蜜,每天都會(huì)有等待我吃的飯菜,父母的照顧與親人的關(guān)懷滋潤(rùn)著心田。

      友誼,常如鮮花般清新而純潔,伴著這濃郁的芳香,我在成長(zhǎng)的道路上留下許多回憶,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)而穩(wěn)健,這股芳香充實(shí)著我的心靈,使成長(zhǎng)甜蜜、芬芳。而我在自己的心里的那一畝 田上,也種下了屬于友誼的種子,愜意舒暢的心情隨之而來(lái),友誼,也成為我成長(zhǎng)中必不可少的部分。

      園丁總是在為花園里的花朵辛勤的灌溉,汗水揮落成雨,化做一次次的期盼灑落地上。老師,便如那海上的水手,用教鞭做漿,劃動(dòng)那泊在巷口的課,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,您的手勢(shì) 便如飛翔的鳥(niǎo),劃起一道優(yōu)美的弧度,我們跟隨著您的手勢(shì),領(lǐng)略到了一個(gè)全新的世界,暢游知識(shí)的海洋。生病時(shí),總是會(huì)看到您那焦急擔(dān)心的眼神,又透滿(mǎn)了慈愛(ài),一股暖流頓時(shí)涌上心頭,如那午后 的陽(yáng)光般照耀著我的心里。成長(zhǎng)的道路上又充滿(mǎn)了陣陣芳香。

      陽(yáng)光又一次照射下來(lái),但光線(xiàn)漸漸淡了起來(lái),留下的只有溫暖和那沁人心脾的芳香,成長(zhǎng)的味道,便是如此。

    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)12

      在不知不覺(jué)中,我慢慢長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的滋味就像茶,在苦澀中帶有一絲甘甜,成長(zhǎng)讓我體會(huì)到了酸甜苦辣咸。

      酸

      “我們贏了”隨著一生生的歡呼,我們的籃球比賽贏了,我和同學(xué)們?cè)跉g呼,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)我們班主力張錦又是給他吃的,又是夸獎(jiǎng)他的,而我與一個(gè)補(bǔ)位卻被人冷落,還被說(shuō)成是打醬油的,我的心里覺(jué)得酸酸的。

      甜

      “我考了滿(mǎn)分”我大聲歡呼道,我努力復(fù)習(xí),終于考了一個(gè)好成績(jī),這可是語(yǔ)文大卷子啊,我是滿(mǎn)分啊,我……我是第一。∥业男睦锉瘸粤嗣圻甜。

      苦

      “我都說(shuō)了多穿點(diǎn)衣服,你不聽(tīng),感冒了吧”我十分難受,我在上午出去時(shí)就穿了一件短袖,導(dǎo)致我感冒39.4,哎!自己犯的錯(cuò)誤要自己承擔(dān),我的心里就比喝了咖啡還要苦。

      辣

      “你看看你的作業(yè),寫(xiě)成這個(gè)樣,10道題錯(cuò)了8道!蔽冶焕蠋煰偪竦呐u(píng)著,哎,誰(shuí)叫我邊看手機(jī)邊寫(xiě)作業(yè)呢,被老師叫到前面當(dāng)眾挨罵,我的臉上火辣辣的。

      咸

      “誰(shuí)讓你帶玩具了?”老師說(shuō)道,我兇狠的看了我的同桌,我好心借他玩玩具,他卻讓我背黑鍋,我忍不住哭了出來(lái),眼淚流到我嘴里,咸咸的。

      我還小,遇到的事也很少,我在長(zhǎng)大中會(huì)越來(lái)越成熟,這應(yīng)該就是五滋味的作用吧!

    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)13

      童年是一首歌,童年是一幅畫(huà),童年是一本書(shū),有一件事我永遠(yuǎn)不能忘記。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一早上,我蹦蹦跳跳地跳進(jìn)了學(xué)校!岸6!,上課鈴響了,老師抱著一大堆試卷走進(jìn)了教室。老師說(shuō)“這次考試考了一百分的有,羅祎涵、黃文雅、胡文程!蔽衣(tīng)到了有自己的名字像吃了蜜糖一樣甜。下課了,好多同學(xué)向我走來(lái)說(shuō):“這道題怎么做呀?”“我不告訴你們這道題怎么做”我驕傲地說(shuō)。原來(lái)考一百分是這么好的滋味呀。

      放學(xué)了,我高高興興地走回家。在路上,我踩一個(gè)香蕉皮上面,摔了一大跤,我坐在地上哇哇大哭。突然,有幾個(gè)問(wèn)我題目的同學(xué)跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)了,還安慰我不要哭;丶液,我把考試得了一百分的事情告訴了媽媽?zhuān)舶淹瑢W(xué)問(wèn)我題目的事情和摔跤的事情都告訴了媽媽。媽媽批評(píng)了我,不要驕傲,要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),告訴他們要問(wèn)的題目,共同學(xué)習(xí)。

      通過(guò)這件事,我學(xué)習(xí)到了很多,不要驕傲,要虛心。小朋友們也不要象我一樣驕傲自大。

    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)14

      在雪白的玻璃杯中緩緩地到入熱水,看水渦由深到淺,絲絲熱氣,從杯中溢出,揮發(fā)在空氣中,湊上前去,鼻子在撲面的熱氣中翁動(dòng),絲絲溫暖的氣息直飄入心里。

      清澈的水在微動(dòng)著,小小的杯口就是一面天然的鏡子,鏡子里的我虛無(wú)縹緲,上唇輕輕觸著熱水,感覺(jué)它由熱到?jīng),感覺(jué)它在唇中慢慢冷卻,我品出了成長(zhǎng)的滋味。

      成長(zhǎng)就如這杯熱水蒸騰,霧里看花,成長(zhǎng)很美,在不知不覺(jué)中完成了成長(zhǎng)的每一步。

      成長(zhǎng)是由熱到冷的日子,兒時(shí)盼望成長(zhǎng),成長(zhǎng)籠著一層美妙的紗衣,心是熱乎乎的,等著盼著品嘗每一個(gè)日子的滋味,在急切中滑過(guò)春夏與秋冬。長(zhǎng)大了,就不希望再長(zhǎng)了,再大就意味著衰老,一日復(fù)一日地渴盼留住時(shí)間,留住分秒流逝的青春,渴望成長(zhǎng)的激情在冷卻,這是心態(tài)的成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)是如熱水冷卻的不可逃避的過(guò)程,到了終極就要心甘情愿地接受事實(shí),成長(zhǎng)不可拒絕!

      水與外界接觸,傳遞熱量,然后降溫,成長(zhǎng)中的心也在與外界社會(huì)接觸中堅(jiān)硬,這就是成長(zhǎng)的無(wú)奈。

      成長(zhǎng)在波瀾不驚中走過(guò),留下了長(zhǎng)大的無(wú)奈,品味著平凡,獨(dú)有一番別樣的滋味,平凡的水可以品千年,成長(zhǎng)讓我感嘆千年!

    成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)15

      成長(zhǎng)就像一個(gè)瓶子,里面裝著各種味道!翱唷钡氖请S著我的成長(zhǎng),爺爺奶奶、爸爸媽媽總有一天會(huì)離我而去,一想到這些,我多么想自己不再成長(zhǎng),這樣,我就能永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹,F(xiàn)在,我常夢(mèng)到他們離我而去的場(chǎng)景,醒來(lái)后,心里感到很“苦”。

      成長(zhǎng)也是“甜”的,在我成長(zhǎng)的道路上我認(rèn)識(shí)了許多為我擋風(fēng)遮雨的好友,我們一起手拉手,在成長(zhǎng)的道路上互幫互助一起成長(zhǎng)。一想到我有這么多的好友,我的心里就甜滋滋的。

      但成長(zhǎng)也是“酸”的。有一次,我的好友小玲拿出一塊漂亮的手表,同學(xué)們都投去了羨慕的目光。午自修后,她的手表莫名其妙地不見(jiàn)了。小玲把懷疑的目光投向了我,不管我怎么解釋?zhuān)齾s一口咬定是我偷的,還搜了我衣服的口袋和書(shū)包。最后,她在自己口袋里找到了那塊手表。那時(shí),我心里涌起一陣“酸”味。雖然,小玲向我道了歉,但我感到我們之間總是隔了一道門(mén)。

      看,成長(zhǎng)是多滋多味吧!

      郎笑:每個(gè)人都品嘗著成長(zhǎng)的酸甜苦辣,但寫(xiě)作不必面面俱到,如其中的“酸”味最讓人回味,小作者不妨集中筆墨寫(xiě)。

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