- 相關(guān)推薦
沒(méi)有什么的日子作文（精選28篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的沒(méi)有什么的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
沒(méi)有什么的日子作文 1
每天我都要被迫“享受”媽媽的嘮叨。
從早上開(kāi)始，媽媽就不停地嘮叨。聽(tīng)，媽媽開(kāi)始嘮叨了：“采璇，起床啦，起床啦，刷牙漱口快上學(xué)，馬上就要遲到了！”唉，這才六點(diǎn)鐘呢，怎么就要起床了，上學(xué)本來(lái)就累，還不能多睡會(huì)兒？放學(xué)了，我剛回到家，正想看會(huì)兒電視，媽媽卻又開(kāi)始嘮叨了：“快去做作業(yè)了，別磨蹭，待會(huì)兒又要做到深更半夜！”哦，我這才剛回家呢，連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有，又要立馬開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我這真是累死的節(jié)奏！睡覺(jué)前，我剛想玩會(huì)兒游戲，媽媽卻又開(kāi)始嘮叨了：“你怎么還不睡覺(jué)？睡不夠，明天上課精神就不好……”我可真煩，整天在媽媽的嘮叨聲中催著做這做那……
我真希望媽媽不那么煩，不整天對(duì)我嘮叨，讓我自由安排自己的生活，那該多爽呀！
終于，在小辛老師的要求下，媽媽不嘮叨了三天，讓我“清靜”了三天。在這三天里，媽媽的不嘮叨也讓我的生活有了不少變化。
早晨，我不管三七二十一先舒舒服服地睡了一個(gè)大懶覺(jué)，直到我睡飽睡夠了才起床，起來(lái)一看，呀，都七點(diǎn)半了，我來(lái)不及吃早餐，急急忙忙地出去趕車(chē)了，心里抱怨著媽媽怎么不叫我……放學(xué)回家后，我放下書(shū)包，看看書(shū)，看看電視，玩兒了半天才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果，做了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)做完，我心里琢磨著：媽媽怎么不提醒我……晚上，我仍在做我喜歡做的事，直到我實(shí)在困得支撐不住了，一看表，喲都十點(diǎn)了，我急急忙忙地洗漱了一下，慌張地上床睡覺(jué)去了，心里埋怨著：媽媽怎么這么晚了都不叫我一聲……哦，我想起來(lái)了，今天是沒(méi)有嘮叨的日子！
這樣的日子我過(guò)了三天，我不但沒(méi)有享受到自由安排生活的快感，反而弄得手足無(wú)措。我真正感到?jīng)]有媽媽嘮叨聲的'日子不僅不是享受，反而是一種煎熬，我開(kāi)始懷念媽媽嘮叨的日子。我度日如年地過(guò)了三天沒(méi)有媽媽嘮叨聲的日子，我想真誠(chéng)地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)绬幔吭跊](méi)有您嘮叨聲的日子里，我的學(xué)習(xí)生活亂做一團(tuán)。吃沒(méi)吃好，睡沒(méi)睡好，作業(yè)質(zhì)量下降還挨老師批……我感覺(jué)您像一個(gè)無(wú)聲的保姆，對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)漠不關(guān)心，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是巨大的煎熬。媽媽?zhuān)�是嘮叨吧，我非常懷念您的嘮叨聲！
通過(guò)這次沒(méi)有媽媽嘮叨聲的體驗(yàn)，我懂得了媽媽的嘮叨是對(duì)我的關(guān)心、我的愛(ài)，理解了媽媽的良苦用心。我以后會(huì)盡量合理安排自己的作息時(shí)間，也希望您能隨時(shí)監(jiān)督、提醒我；我也不會(huì)再對(duì)您苦口婆心的嘮叨產(chǎn)生厭煩，我會(huì)去學(xué)著享受您的嘮叨。希望我能在您的嘮叨中茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
沒(méi)有什么的日子作文 2
我不能說(shuō)我沒(méi)有朋友，只能說(shuō)是沒(méi)有真正的朋友。我是不是有點(diǎn)不正常？呵呵，那你就想對(duì)了，我確實(shí)不怎么正常。不論是看電視劇的影響，還是平時(shí)生活中所接觸的一些人和物的影響。在我腦海中，把朋友理解為這樣：首先，他是一個(gè)人，一個(gè)正直的，心胸較為寬大的人；交往中，能夠理解人，能夠體諒人，能夠包涵人。但是也不是沒(méi)脾氣，我指的是在他和常人能夠忍受的范圍之內(nèi)的事情，他能表現(xiàn)的那樣。首先是要有基本的道德品質(zhì)，其次除外更要有點(diǎn)個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性的死板的人只會(huì)叫人頭疼。不做作，不顯擺，不嘩眾取寵！最后，也是最重要的，這個(gè)人一定要有義氣，義氣！我們不可能像武俠片中那樣的朋友，生死與共，但是有福同享，有難同當(dāng)完全可以做到，平時(shí)要夠有義氣，有俠骨！有正義感！
我對(duì)于朋友的要求苛刻嗎？告訴你，不苛刻，如果你覺(jué)得我很無(wú)理取鬧的`話，只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，你的人格魅力還比較低！
就算小學(xué)的友情不算什么，雖然很深，但是會(huì)隨時(shí)間的推移而漸漸忘卻，的確不算什么。初中，高中這么些時(shí)間，沒(méi)有一個(gè)真正意義上的朋友，算什么？是我自己很差，沒(méi)人緣？是這個(gè)年齡本來(lái)就不應(yīng)該有什么知己？錯(cuò)了！錯(cuò)了！
告訴你，盡管平時(shí)有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)時(shí)以為確實(shí)是我自己做的不好。可后來(lái)漸醒漸知，不是我的錯(cuò)！根本不是！
現(xiàn)在我明白為什么這個(gè)世界上缺少朋友了，尤其是在物質(zhì)生活充盈的情況下，朋友更少！人人都是假惺惺的感情，人人都是假惺惺的付出！幾乎，幾乎所有人都是有目的的去跟一個(gè)人親近。你們?yōu)槭裁�，憑什么這樣？人類(lèi)應(yīng)有的感情全被你們這些敗類(lèi)玷污了！鄙視！
告訴你！世界上不是缺少朋友，而是缺少發(fā)現(xiàn)！對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！我去發(fā)現(xiàn)了，但是發(fā)現(xiàn)了什么？發(fā)現(xiàn)了什么？人與人之間的勾結(jié)，爾慮我詐的世界。逼迫，陰險(xiǎn)，狡詐，欺騙，隱瞞是這個(gè)社會(huì)最好的代名詞！當(dāng)然，這個(gè)世界也有光明的一面，但是現(xiàn)在的世界，不是光明沖破黑暗，而是黑暗在侵蝕光明！
呵呵，不論世界怎樣，我有我的天地！我只要一身正氣，問(wèn)心無(wú)愧！
走自己的路，堅(jiān)持自己的原則，不懈的走下去！
沒(méi)有什么的日子作文 3
我和小玲一直是對(duì)形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué)、一起回家、一起做作業(yè)、一起玩游戲、感情好得不得了�？墒怯幸欢螘r(shí)間，我們卻打起了冷戰(zhàn)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
那一天，我本來(lái)和小玲約好一起去公園玩�？稍陂T(mén)口等了半天，也不見(jiàn)她的蹤影。該不會(huì)是出什么意外了吧？腦海中的這個(gè)念頭不停地盤(pán)旋著，心里不由得更著急了。按捺住內(nèi)心的不安，我又等了好一會(huì)兒，可小玲還是沒(méi)有來(lái)。于是，我跑到小玲家去。沒(méi)想到，小玲的媽媽卻說(shuō)小玲一大早就去爺爺家了，還是她爺爺帶去的。原來(lái)小玲是故意忽悠我的，我生氣極了。第二天，小玲來(lái)我家道歉：“小思，對(duì)不起，昨天我我失約了，是我的錯(cuò)，你原諒我吧！”“哼，我等你半天你也沒(méi)到公園去，我還擔(dān)心你除了什么意外呢，我再也不和你做朋友了�！蔽蚁蛩鹬�。從這以后，我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。小玲對(duì)我的.態(tài)度也越來(lái)越冷淡了。每天一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家的滋味真不好受。好幾次，我都想要鼓起勇氣去向她示好。但是礙于面子問(wèn)題，這件事就這么一直耽擱著。終于有一天，我再也忍不住了，寫(xiě)了張便條，對(duì)她說(shuō)：“小玲，上次的事是一次不好的回憶，讓我們都忘了吧。這些天來(lái)，我心里一直很不好受，我們和好吧�！蔽仪那牡陌堰@張便條塞進(jìn)小玲的鉛筆盒里，期盼她的回信。時(shí)間一天天過(guò)去，小玲那邊還是一直沒(méi)動(dòng)靜。這一天，或許是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我走到小玲面前，說(shuō)出了我一直以來(lái)想說(shuō)的那番話：“小玲，上次的事我們彼此都有錯(cuò)。這幾個(gè)星期來(lái)，我覺(jué)得很孤獨(dú)，相信你內(nèi)心也不好受，畢竟我們做了那么久的朋友了。現(xiàn)在，我拉下面子來(lái)請(qǐng)求你跟我和好，你愿意嗎？”很訝異，我竟可以這么流暢地說(shuō)出這席話�！班牛�，就把那件事忘了，當(dāng)從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)，我們出去玩吧。”小玲拉起我的手。我笑了，很開(kāi)心，過(guò)去的陰霾一掃而光。雖然小玲最終沒(méi)有說(shuō)出愿意與我和好的那幾個(gè)字，可是看我們現(xiàn)在手拉手，奔逐在草地上嬉戲的情形，我就已經(jīng)知道小玲內(nèi)心的答案了。
現(xiàn)在，我和小玲的感情越來(lái)越深厚了。友誼真的是一件很重要的寶貝，它既可以給人溫暖，又可以給人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，讓我們感受到真正的幸福！
沒(méi)有什么的日子作文 4
這個(gè)星期我將要體驗(yàn)沒(méi)有嘮叨的日子，我可要好好享受這不可多得的時(shí)光。因?yàn)樵谖业纳町?dāng)中，總伴有媽媽無(wú)數(shù)句嘮叨，讓我十分反感和煩惱。
星期一，第一項(xiàng)考驗(yàn)：起床，我特意設(shè)了鬧鐘，但始終沒(méi)把我叫醒，因?yàn)樽蛲砜磿?shū)看到很晚，知道我上眼皮快貼上下眼皮了。所以我又睡了一會(huì)才醒來(lái)，朦朦朧朧的看了一眼手表，天哪！七點(diǎn)了！我立刻清醒，用最快的速度洗漱，穿衣，好不容易才趕上平時(shí)的進(jìn)度。吃早點(diǎn)時(shí)由于沒(méi)有了嘮叨聲我慢慢享用著早餐，不經(jīng)意一看手表，7點(diǎn)40分了，我實(shí)在是太磨得了，我向媽媽埋怨到：“媽你怎么也不提醒我，媽媽為了讓我明白嘮叨對(duì)我的重要，她決定這周不會(huì)嘮叨。我連忙背上了書(shū)包沖向了學(xué)校。我氣喘吁吁地叫了一聲：“報(bào)告！”打破了教室的寧?kù)o，同學(xué)們的目光同時(shí)移向了我，我臉紅的低下了頭，還差一分鐘就遲到了，還好……還好……
下課了，同學(xué)們紛紛小聲議論：“張淑雯怎么回事，全優(yōu)生的她，今天怎么來(lái)得那么晚太出乎人的意料了！”我難過(guò)極了，更令人沒(méi)有想到的是，連老師也把我叫到辦公室，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“今天怎么回事，不進(jìn)來(lái)那么玩，上課也沒(méi)有精神，班委的帶頭作用哪兒去了，不準(zhǔn)再有下一次，聽(tīng)到?jīng)]有？”我不開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)，沒(méi)有媽媽的嘮叨，九天了老師的批評(píng)和同學(xué)的議論。
我不想再被批評(píng)，因?yàn)檫@天我收到的指責(zé)太多了，所以我有最好的.狀態(tài)，認(rèn)真的完成了各科作業(yè)。
星期二的晚上，我一直在復(fù)習(xí)要考試的內(nèi)容，一點(diǎn)一點(diǎn)按照媽媽平是給我復(fù)習(xí)的方法做，我想證明沒(méi)有了媽媽的監(jiān)督，也能考好，所以我更加努力。功夫不負(fù)有心人，成績(jī)不錯(cuò)。就是遲到的問(wèn)題一再發(fā)生，我的班委差點(diǎn)被下崗，我衷心希望媽媽你給我嘮叨幾句吧！媽媽也有所聽(tīng)說(shuō)我的情況，決定還是要對(duì)我嘮叨，否則我無(wú)法管住自己。
原來(lái)沒(méi)有了媽媽的監(jiān)督?jīng)]有了媽媽的嘮叨，我不能做好許多我該做的事，所以，從此以后，我會(huì)心甘情愿的接受媽媽的嘮叨，學(xué)會(huì)管好自己，用管好自己，讓媽媽放心的停止嘮叨，這才是正真的成長(zhǎng)！
沒(méi)有什么的日子作文 5
我們家原來(lái)養(yǎng)了幾種動(dòng)植物，分別是：兩只大烏龜，一只小斑鳩，一只蟈蟈和一盆吊蘭。
有一次，我正在做作業(yè)。忽然，小斑鳩不知怎么了，開(kāi)始不停地叫，哇！好吵呀，我只好用棉花塞住耳朵，可聲音還是時(shí)而傳進(jìn)我的耳朵里。幾分鐘后，蟈蟈竟唱起了歌兒，這“歌聲”對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，真是讓人心煩意亂！我十分生氣，卻又手足無(wú)措，只好拿了些食物去喂那兩個(gè)“公主”。剛剛喂完食物，又想起了吊蘭還沒(méi)澆水，烏龜還沒(méi)換水！等我忙完這些動(dòng)植物，已經(jīng)是七點(diǎn)了！我的`作業(yè)還沒(méi)完成呢！，晚上，我不高興地和奶奶說(shuō)：“奶奶，這些動(dòng)物真煩！總要吃東西，哦！還有吊蘭，老是缺水，我作業(yè)都還沒(méi)有完成呢！”奶奶無(wú)奈地說(shuō)：“那讓你爺爺把它們放生吧！”我聽(tīng)了當(dāng)時(shí)可開(kāi)心啦！
第二天我開(kāi)始做作業(yè)了。我寫(xiě)呀寫(xiě)呀，心里還在想：咦，今天怎么這樣安靜呢？小斑鳩不叫了，蟈蟈也唱歌了，大烏龜也不爬出浴缸找食了？這時(shí)，我才想起動(dòng)植物們昨天就全被送走了。一開(kāi)始我還挺開(kāi)心的，可后來(lái)我不開(kāi)心了，根本不習(xí)慣這安靜的空間，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不是享受，是寂寞、是孤獨(dú)。我放下筆，做夢(mèng)似的走出了書(shū)房，家里除了我以外，沒(méi)人了，沒(méi)了各種動(dòng)物的大合唱，沒(méi)了急需澆水的吊蘭，我覺(jué)得空虛極了！好無(wú)聊，好無(wú)聊。我望著這空空如也的客廳，不由自主地留下了思戀的眼淚……
我好后悔，這才漸漸領(lǐng)悟道：人與自然融合，才是最美好的一道風(fēng)景線。
沒(méi)有什么的日子作文 6
在抗日時(shí)期，如果有一本教科書(shū)會(huì)很高興，可在抗日勝利61年后，我們又有了這種想法。
開(kāi)學(xué)了，大家都高高興興的來(lái)到學(xué)校，本以為新學(xué)期開(kāi)始了，教科書(shū)馬上就發(fā)，但令我們傷心的是，教科書(shū)沒(méi)來(lái)。上語(yǔ)文課，好點(diǎn)的拿著別人用過(guò)的書(shū)學(xué)，像我這種的只能和別人看一本，真不自在。心想：教科書(shū)，我們相處了十個(gè)學(xué)期，你從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，今兒怎不夠哥們兒？沒(méi)如約而來(lái)呢？
這還算好，第一課學(xué)完了，晚上的家庭作業(yè)，布置什么呢？原來(lái)是做“語(yǔ)基”，可沒(méi)發(fā)，只好布置那又枯燥又無(wú)味，還沒(méi)有多大提升的寫(xiě)讀書(shū)筆記。心想：教科書(shū)啊教科書(shū)，你什么時(shí)候來(lái)？真想你呀真想你，我真的好想你。
第二天，走在路上邊唱邊想，不知什么風(fēng)把老天吹生氣了，真是天有不測(cè)風(fēng)云。早晨，我和趙耀又要借安冉書(shū)的.時(shí)候，安冉不借了。唉！沒(méi)辦法，女生的臉比六月天變的還快。我和趙耀，分別找到了“噌”書(shū)的地方，拜拜了。下課，我去找知心老季。老季卻讓我自己解決。經(jīng)過(guò)一天的談判，我和安冉達(dá)成共識(shí)，我借給安冉一本書(shū)看，她借給我教科書(shū)看。不料風(fēng)云忽變，姐姐已經(jīng)給我借到了書(shū)，一天的談判白費(fèi)了。看著教科書(shū)，心想：教科書(shū)，你不仁，我就不義，我先看著你哥哥，嘿嘿！
今天，風(fēng)云好轉(zhuǎn)，但又有難題。今天打開(kāi)舊教科書(shū)，舊教科書(shū)上這里劃了一道，那里添了一筆，這兒有注解，那兒有提問(wèn)。我心想：新教科書(shū)，你快點(diǎn)來(lái)吧！
哈哈，今天教科書(shū)來(lái)了，我哼著歡快的小曲輕輕地翻開(kāi)書(shū)，貼上臉親了又親，心里無(wú)比高興。
沒(méi)有什么的日子作文 7
我一向討厭作業(yè)，做作業(yè)非得害我?guī)讉�(gè)小時(shí)的時(shí)間，做作業(yè)是一種迫不得以的行為。我多么希望有那么一段時(shí)間，作業(yè)這個(gè)東西完全從我的世界里消失�。�
如愿以償，那一天果然來(lái)了，它的到來(lái)是喜悅還是可悲？
那是是一個(gè)放學(xué)的時(shí)候，我仍然像以前一樣收拾著書(shū)包。就在這時(shí)，班主任從教室外面大步走進(jìn)來(lái)，她在微笑，看起來(lái)有什么好事要發(fā)什么了。
“這個(gè)星期我們班都不會(huì)有作業(yè)，休息哈啊，”老師笑道，又說(shuō)，“所以大家可以自覺(jué)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)等等，當(dāng)然，玩也可以啊�？梢酝娴��！�
頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)也不知道為什么，但是似乎相信這是真的。突然從后面?zhèn)鱽?lái)幾陣狂笑，所有同學(xué)的目光都鎖定著他，頓時(shí)所有同學(xué)都笑了。
大家開(kāi)始談?wù)摲艑W(xué)到哪里去瘋玩，去玩什么游戲，看什么電視劇……簡(jiǎn)直是熱火朝天，五個(gè)一群，三個(gè)一伙的圍在一起，你說(shuō)這個(gè)，他說(shuō)這個(gè)，有的哈哈大小起來(lái)了……我也約了幾個(gè)朋友放學(xué)后一起出去玩�！�
當(dāng)我們剛剛走出校門(mén)時(shí)，天空驟然下起了米粒般大小的雨，空中更是燃起了閃電，滾起了響雷。我的心情不由的開(kāi)始跌落，心猶如被雨水澆涼……我與朋友無(wú)奈的回家了。
“我們哪里招惹你�。肯掠旮陕�？”我們指著天空大聲呵斥道，天空仿佛被激怒了，突然一道閃電劃過(guò)天空，接著只聽(tīng)見(jiàn)一陣巨響，我被嚇得趕忙跑回了家。
回到家里，我陡然感到?jīng)]了一點(diǎn)頭緒，完全不知道在做什么，腦子里空蕩蕩的。我開(kāi)始苦悶的搜尋一些可做的事情。我進(jìn)入了房間，看著亂糟糟的`房間，我有所感觸，突然想起以前房間都是媽媽打掃的，不如今天我自己來(lái)打掃唄。
我于是拿起了掃帚開(kāi)始在地面掃起來(lái)，可是是陰天，屋里很悶熱的，稍微用力，滿身都是汗珠的，更不用說(shuō)是打掃了。我還沒(méi)有掃一會(huì)兒，就把掃帚仍在了地上。趴在床上休息著，大聲埋怨的喊道：“煩！下雨干嘛啊？純粹掃興��！不可饒恕��！”
過(guò)了一會(huì)兒，我又爬了起來(lái)，坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視機(jī)，看著我喜愛(ài)的娛樂(lè)節(jié)目，這樣應(yīng)該能給我或多或少的帶來(lái)一些歡樂(lè)吧。節(jié)目也不聽(tīng)話了，我只快樂(lè)了不到十分鐘，節(jié)目就結(jié)束了。
我抬頭看看時(shí)鐘，已經(jīng)八點(diǎn)半了。我感覺(jué)雨停了，拉開(kāi)窗簾，雨真的停了！天那邊還泛起了一道紅暈，太陽(yáng)的最后一道光茫在我眼前閃過(guò)。我于是正準(zhǔn)備給同學(xué)打電話，可是夜幕都已經(jīng)降臨了，我又陷入了哀傷之中……
那一個(gè)星期都在持續(xù)下雨，我也碌碌無(wú)為，什么事情也沒(méi)有做，白白耗掉了一個(gè)星期的夜晚�。�
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，只有學(xué)習(xí)才能讓夜晚充實(shí)罷�？上野装桌速M(fèi)的時(shí)間在找不回來(lái)了。是有些后悔吧！
沒(méi)有什么的日子作文 8
于猴年馬月，我那顆大門(mén)牙向我提出辭職，雖然我沒(méi)同意，但它還是“光榮下崗”了。（其實(shí)就是走路時(shí)不小心磕斷顆大門(mén)牙。）
NO.1
"小妹妹，讀幾年級(jí)哪？”“快讀初中了�！蔽衣唤�(jīng)心地回答道�！鞍。粫�(huì)吧，你還在換牙呢！”“哎，你不知道，我是神童呀！”雖然我外表體現(xiàn)出無(wú)所謂，其實(shí)我多么想要顆牙！
NO.2
某天，幾個(gè)好友約上一起去照大頭貼。到了照相館，一個(gè)燦爛的微笑。“喀嚓”，喲，不好，露出了“缺口”，重拍。從此，我在也不嘻嘴笑了，有時(shí)實(shí)在難過(guò)，就自我安慰：蒙娜麗莎的微笑可是出了名的，她那樣笑，說(shuō)不定也是和我一般情況。自我安慰后會(huì)好受些，但我確實(shí)想要顆牙。
NO.3
“女兒，快，媽媽給你買(mǎi)了好吃的.蘋(píng)果�！蔽移炔患按雵L嘗鮮，一口要了下去，哪知－－不但果肉沒(méi)能咬下來(lái)，反而，我的牙卻疼了好幾天。天啦！神啦！救救我吧！我想有顆牙！
NO.4
在學(xué)校我“王璐瑤”的名字不翼而飛，“缺牙巴”就成了我的“昵稱”。同學(xué)叫，也就算了，就連一年級(jí)的小弟弟、小妹妹也追著趕著叫我“缺牙巴”。更氣人的是連老師也這么叫，你說(shuō)這是什么事兒呀！
大門(mén)牙呀大門(mén)牙，你不在的日子里，我好苦呀！“你快回來(lái)，我一人承受不了。你快回來(lái)，生命因你而精彩……”
沒(méi)有什么的日子作文 9
也許每個(gè)學(xué)生都覺(jué)得沒(méi)有班主任的日子，是一件很快樂(lè)的事。但我不覺(jué)得是這樣，反倒覺(jué)得是一件痛苦的事情。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！币魂囩娐暻眠^(guò)，班級(jí)里立刻鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)班主任沒(méi)來(lái)，又開(kāi)始了一片吵鬧聲。大家有的在玩耍，有的在講話，有的在追趕。我立即向班長(zhǎng)反映，班長(zhǎng)打了個(gè)電話給班主任，由于班級(jí)太吵，聽(tīng)不到，班長(zhǎng)就去班主任辦公室。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)外響起了一陣急促的腳步聲，大家都以為是班主任來(lái)了。串位的同學(xué)忙著回原位，看小人書(shū)的忙著藏起自己心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，在一起談笑風(fēng)生的女生，也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)書(shū)胡亂翻閱起來(lái)，就是把書(shū)拿倒了，也顧不上倒過(guò)來(lái)；有的人還用書(shū)擋住自己忍不住笑得臉，強(qiáng)裝作專(zhuān)心致志的樣子。
突然，教室門(mén)口站著一個(gè)人，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到，進(jìn)來(lái)的不是班主任，而是班長(zhǎng)。于是教室里又掀起一陣洶涌的'笑浪，仿佛這不是教室，而是我們擁有的快樂(lè)自由的天地。班長(zhǎng)開(kāi)口把我們組叫了出去，走出教室門(mén)口，我心里終于舒暢下來(lái)了，起碼不用再呆在教室里，吵得我耳朵都出繭子了。
我邊走邊想：如果真的沒(méi)有班主任，那我們班該怎么辦？越想越可怕，班主任快到教室吧，結(jié)束這班主任不在的時(shí)候吧！唉。
沒(méi)有什么的日子作文 10
今天是我們班的好日子。因?yàn)槠匠３３＝o于我們的葉老師缺席了。而且我們班今天的“家課板”第一次空著位子�；氐郊視r(shí)，平常每天催促我做功課的媽媽今天因?yàn)槲覜](méi)有功課而無(wú)話可說(shuō)。哈哈。
過(guò)后，我和我的幾位豬朋狗友去放風(fēng)箏去�？墒沁^(guò)不久，天不作美，突然下起一場(chǎng)大雨大雨把我們的全盤(pán)計(jì)劃給打散了�？墒�，我們還是沒(méi)有放棄。過(guò)后，我們?nèi)ビ曛刑咔蛟谶@時(shí)候我們的球賽很激烈！我們兩方球員的球技不分上下，可是，老天爺不讓我們把我們進(jìn)行的球賽畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。就在這時(shí)，天上突然發(fā)出一陣?yán)茁暎盐覀儑樀闷L尿流！大家驚慌失措各各都被突如其來(lái)的雷聲給嚇跑了。
我也是里面的一份子我被嚇跑后，我竟然不知不覺(jué)的自己回到家。可是我覺(jué)得沒(méi)有做業(yè)寫(xiě)的日子真好。因?yàn)槲覀兛梢赃M(jìn)行我們我們自己喜歡進(jìn)行的`活動(dòng)。希望往日的日子可以像今天一樣那么的興奮與無(wú)憂無(wú)慮！呵呵。
沒(méi)有什么的日子作文 11
每天，當(dāng)我坐在教室里看著太陽(yáng)從窗前升起又落下的時(shí)候，感覺(jué)青春正無(wú)可挽回地流逝……
而當(dāng)我失去理想、失去時(shí)間的時(shí)候，當(dāng)我懵懂地走出初中校園，開(kāi)始朝6晚11徒步上下課并不時(shí)因?yàn)樯险n的失誤而被刁鉆刻薄的老師批評(píng)卻依然任其擺布的'時(shí)候，當(dāng)每個(gè)周末揣著微薄的零用錢(qián)和朋友們喝得酩酊大醉的時(shí)候，才感覺(jué)到，其實(shí)自己真的很傻。
成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的，為此我失去了青春的三年時(shí)光。在此過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了憤怒，又學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了憤世嫉俗，又學(xué)會(huì)了麻木。夢(mèng)已經(jīng)越來(lái)越少地出現(xiàn)在我的睡眠中，取而代之的是鼾聲如雷和長(zhǎng)眠不醒，年少氣盛、血?dú)夥絼傄呀?jīng)在我身上消失，我甚至可以用“老氣橫秋”來(lái)形容自己。
初中的三年已經(jīng)過(guò)去，那一件件動(dòng)人的故事和一張張鮮活的面孔正在我的記憶深處褪去顏色，變得面目全非，支離破碎。
人有時(shí)候就是這樣，現(xiàn)實(shí)和理想相差的非常遙遠(yuǎn)，誰(shuí)都有真實(shí)的夢(mèng)想，說(shuō)出來(lái)不一定能解脫，不讓人知道也不一定就難過(guò)，關(guān)鍵要對(duì)得起自己。
一年的時(shí)光就快過(guò)去了，我在憧憬中等待著我的未來(lái)……
沒(méi)有什么的日子作文 12
我一向認(rèn)為在我和姥姥生活的那段日子里是最值得回味的歡樂(lè)時(shí)光。
記得那是小時(shí)候在姥姥家住時(shí)，姥姥是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，可是她十分慈祥。一年四季是她問(wèn)寒問(wèn)暖；一年四季又是她關(guān)心我的身心健康，摸透我的心思。在姥姥家，姥姥最疼我和小弟。小弟今年五年級(jí)了，雖然是我表弟，但卻跟我像親兄弟一樣。
我和小弟經(jīng)常纏著姥姥講她小時(shí)候的故事。姥姥生平是很貧苦的，從小就給別人家做丫頭，為別人洗碗，端夜壺……從小就失去了母愛(ài)父愛(ài)的姥姥就這樣過(guò)著孤苦伶仃的日子。有時(shí)姥姥說(shuō)著就掉下了眼淚，所以漸漸的我明白了姥姥的苦衷，就不再多問(wèn)了。
我最喜歡和姥姥、小弟去看夕陽(yáng)。因?yàn)槲矣X(jué)得夕陽(yáng)的云比日出的云美麗壯觀。天氣好的時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉灑在小院子里，架子上的牽牛花也好像在向夕陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)。我和姥姥、小弟漫步在夕陽(yáng)的余暉中，在那時(shí)候我能感覺(jué)到歡樂(lè)和幸福已經(jīng)都屬于我們祖孫三人。和姥姥在一齊，我能感覺(jué)到一種親情的偉大。
姥姥曾說(shuō)我和小弟是她的開(kāi)心果，不管何時(shí)我們都陪伴著姥姥。
我記得最深的一句姥姥的話是：“夕陽(yáng)最終是要落山的，人的生命也是如此。僅有珍惜生命，抓緊時(shí)間，才能算完美的`人生�！崩牙讶ナ狼敖o我留了封信，信不是很長(zhǎng)，但足以能使我分享和姥姥最終的歡樂(lè)。信的最終一句還是告訴我“生命如夕陽(yáng)……”我會(huì)永遠(yuǎn)想念我那樣慈祥的姥姥。她留給我的永遠(yuǎn)都是歡樂(lè)，永遠(yuǎn)都是美的享受，永遠(yuǎn)都是偉大的愛(ài)。
沒(méi)有什么的日子作文 13
天越來(lái)越暗了，已經(jīng)放學(xué)很久了。
可還沒(méi)有人來(lái)接我，是把我遺忘了嗎？大家，一個(gè)人都不在乎我，對(duì)嗎？
我覺(jué)得自己就是個(gè)外人！姑姑一家三口人本來(lái)生活得是很幸福的，但我的介入，好像擾亂了她們的美好生活。
我是個(gè)“小偷”，是那么的不被人信任。姑姑怕我把錢(qián)“偷”去花掉，姑姑的女兒怕我比她優(yōu)秀，處處針對(duì)我，姑姑的兒子怕我把他的零食吃光了，有吃的，要么不給我，要么給我最差的。我有那么壞嗎？
“姑姑說(shuō)得對(duì)！你太不聽(tīng)話了！”我的眼淚刷刷地流下來(lái)。爸爸，連你也這樣不信任我嗎？
“你太過(guò)分了！”我心里委屈萬(wàn)分，但卻無(wú)處訴苦。媽媽?zhuān)皇悄阆氲?那樣的！
“事情過(guò)去了就算了吧，不必再追究了。”我也只能如此了。
風(fēng)，亂跑；云，亂走；人，亂流；車(chē)，亂飛……
我沒(méi)有想亂花錢(qián)，也沒(méi)有想把誰(shuí)比下去，更沒(méi)有想要搶零食吃。我只想要一個(gè)家，一個(gè)屬于我的家，一個(gè)有爸爸媽媽的溫暖的家。可是，我卻得不到！
樹(shù)，彎了腰，似乎靠在別人的肩膀上睡覺(jué)了；花，也累了，低著頭，打著呼嚕兒；草，躺下了，但似乎有心事，總是睡不安寧。
鐘，敲了六下，我就一直站在這兒等著。
路燈，陸續(xù)亮起來(lái)了。到底哪一盞才是爸爸，哪一盞又是媽媽呢？
終于有人朝我走來(lái)了，但卻不是我想的那個(gè)人。
沒(méi)有什么的日子作文 14
一個(gè)旅人，走過(guò)了千山萬(wàn)水，方得以尋覓他心所向往的桃花源；生命如一段漫長(zhǎng)的旅程，走過(guò)了年少輕狂的歲月，才能學(xué)會(huì)珍惜身邊的種種；失敗，是成功的試金石，走過(guò)了失意灰心的日子，才會(huì)記取教訓(xùn)，獲得成長(zhǎng)的喜悅。我們走過(guò)的不只是腳印所及之處，有更多是時(shí)間帶不走的記憶。
走過(guò)，可能是一棟建筑，一個(gè)公車(chē)站牌，亦或是一段難忘的往事；在雙腳輕巧的挪移間，留下一段段細(xì)膩、小而精巧的瑰麗片段，不論是同樣的一種節(jié)奏，不論是同樣的一幕幕場(chǎng)景，亦可能是同樣一種過(guò)程，每次真正走過(guò)時(shí)，總會(huì)因著一些細(xì)微的變化，而產(chǎn)生不同的情緒、不同的遐想以及不同的記憶。歲月是無(wú)情的，韶光荏苒，光陰不停地流逝，在人生的旅途中，似乎沒(méi)有一段記憶是相同的，每一段相異的回憶，有如繽紛的絲線，織就出一條記憶的錦緞，等待我們好好珍藏每一分曾經(jīng)走過(guò)的喜怒哀樂(lè)。我們雖然不能掌握生命的長(zhǎng)度，卻可以刻深它的足跡，走過(guò)每一個(gè)日子，側(cè)耳諦聽(tīng)那熟悉的踅音，并在踏出每一步后，得到成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)，認(rèn)真體會(huì)每一段走過(guò)的時(shí)光，并活出生命最璀璨亮麗的色彩。
曾經(jīng)，我走過(guò)了挫折的路，那一條崎嶇不平暗晦無(wú)光的小徑。小學(xué)三年級(jí)，我代表班級(jí)去參加全市作文比賽。由于自己曾經(jīng)得到校內(nèi)作文比賽的第一名，便驕傲地覺(jué)得自己是以睥睨之姿參賽，信心滿滿的我認(rèn)為自己一定能夠輕而易舉地登上前三名寶座。因著一種自負(fù)的心理，我不再練習(xí)，也不再準(zhǔn)備。那一疊疊的'稿紙被我放在一旁，那一本本的作文模板被我棄置一角。但，我錯(cuò)了。比賽當(dāng)天，題目一揭曉，瞬間我的腦筋一片空白，根本毫無(wú)頭緒，不知從何下筆。我手足無(wú)措如熱鍋上的螞蟻，又見(jiàn)一旁的選手早已埋首振筆疾書(shū)，自己更加心慌意亂。雖然絞盡了腦汁，卻還是無(wú)法流暢的寫(xiě)出一篇完整的文章，所以只好提早交卷。公布成績(jī)時(shí)，不僅與前三名無(wú)緣，連佳作也榜上無(wú)名，我失望極了，有如墜入深不見(jiàn)底的深淵。
曾經(jīng)走過(guò)，才能有所學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一次失敗，我下定決心要卷土重來(lái)，放下驕傲之心，再次出征。我取出被我放置一旁的潔白稿紙，用筆在一個(gè)個(gè)的格子中細(xì)細(xì)耕耘；我翻開(kāi)被我棄置一角的作文模板，慢慢研讀其中的字字珠璣，讓文字的精髓為我注入一股清新的活水源頭。漸漸地，我的文字逐漸臻于圓融成熟，也再次得到了代表學(xué)校參加作文比賽的機(jī)會(huì)，那時(shí)的我已經(jīng)可以自在地優(yōu)游于文字之間，只要有一枝筆、一疊稿紙，我便能沉浸在這塊瑰麗的天地中，自得其樂(lè)。最后我不負(fù)眾望，一路過(guò)關(guān)斬將，在全國(guó)語(yǔ)文競(jìng)賽中，榮獲第二名的殊榮。站在講臺(tái)上接下講座的那一刻，我的內(nèi)心滿溢著無(wú)限的喜悅，在朦朧的視線中，我終于明白努力才會(huì)有收獲。
人生本來(lái)是悲喜交織的一頁(yè)，走過(guò)失意與挫折，才能得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；走過(guò)成功與喜悅，也才能真正體會(huì)生活中的美好。蘇軾走過(guò)了被誣陷貶謫的失意，才能激發(fā)出他最為為敬佩的豁達(dá)自適。他那定風(fēng)波中“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！北泔@出他那不畏風(fēng)霜的強(qiáng)韌，以及開(kāi)闊的胸襟。在他被貶黃州時(shí)他走過(guò)了失意與灰心，造就了他在赤壁賦中“惟江上之清風(fēng)與山間之明月，耳得之為聲，目遇之而成色，取之不盡用之不竭，是造物者無(wú)盡藏也”這種細(xì)膩的觀察與栩栩如生的描述，使他在詩(shī)詞上的地位，格外卓越非凡。走過(guò)心灰意冷的旅途，或許曾經(jīng)躊躇，曾經(jīng)徘徊，但最后的成長(zhǎng)與喜悅，總會(huì)帶給我們美好的結(jié)果。
每個(gè)走過(guò)的日子，都已無(wú)法挽回，雖然有些令人惋惜，但我們的生命卻因著這些曾經(jīng)走過(guò)的記憶而更加豐實(shí)、美好。走過(guò)挫折，它將帶給我磨練與成長(zhǎng)，好好地踏出每一步，讓光陰里每一個(gè)足跡，都擁有最獨(dú)特、珍貴的回憶。我走過(guò)，在時(shí)光的漫漫長(zhǎng)途上，輕巧地，踏步。
沒(méi)有什么的日子作文 15
忽閃忽閃的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)縫留下的小影子，在獨(dú)屬我們的一方小天地潛滋暗長(zhǎng)，日漸得變成了一個(gè)碗大的光圈，周?chē)墓鈺炿鼥V，忽隱忽現(xiàn)。慢慢匯聚，散開(kāi)，褪去。
年少，白墻黑瓦，小橋流水。
憶起，布滿青苔的老巷里一直縈繞著咯咯的歡笑聲。迎面，一個(gè)小姑娘手舉著紅得誘惑的糖葫蘆跑來(lái)，臉上笑盈盈，仿佛什么都不在乎。轉(zhuǎn)眼，又跑到另一條小巷。笑聲呢，也不舍地隨其轉(zhuǎn)入另一小巷，留下回蕩的余音。門(mén)前，女生輕喘著，笑聲止住了。抬頭，看見(jiàn)奶奶拾掇些什么，一問(wèn)，原來(lái)是隔壁家的奶奶要搬家了，奶奶想送些東西。不覺(jué)，女生臉上閃過(guò)一絲愁容，略顯憂傷，憋憋嘴：“大家家將來(lái)也要搬走嗎，”“或許吧。”奶奶晃過(guò)神，懷顧四周。所有都是老樣子，也期望都是老樣子。
風(fēng)輕吹，草成長(zhǎng)，人哀愁。女生坐在路邊，手上拿著一根狗尾巴草，無(wú)趣地扯著它的絨毛，努力地想著怎么樣才能留下這部分美好回憶。瞥眼，桃樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)枝從枝干無(wú)限延伸，密密麻麻。氣惱，折下一根樹(shù)枝，在泥土地上胡亂畫(huà)畫(huà)，靈光一閃。飛奔回家，進(jìn)屋，拿起紙筆，試圖將屋前小院內(nèi)的景色搬到紙上，原想畫(huà)得寫(xiě)實(shí)些，卻不料將兒童的純真無(wú)邪想象參雜進(jìn)來(lái)了。紙上所畫(huà)活像公主與王子城堡前的庭院，富貴堂皇，十分精致。女生歪歪頭，皺了皺眉，無(wú)奈地將畫(huà)撕碎，心底卻暗下決心，
四季，日夜不息，淚汗齊驅(qū)。
從那時(shí)起，女生便主動(dòng)需要學(xué)習(xí)繪畫(huà)，到超市購(gòu)物時(shí)，按捺自己不去關(guān)注那些各種花花綠綠的零食，到了畫(huà)架前卻是一臉向往。仍是那個(gè)溫馨的小院，只是萬(wàn)物的生機(jī)之中多了從未有過(guò)的女生認(rèn)真的姿態(tài)。陽(yáng)光傾灑，格外眷戀著這個(gè)歡樂(lè)之地。樹(shù)蔭下，光影像個(gè)個(gè)淘氣的孩童，一會(huì)兒這一群，一會(huì)兒那一堆，仿佛有使不完的力氣似的，為小主人加油打氣。院里的綠植一個(gè)勁地拔高成長(zhǎng)著，扭動(dòng)著腰身，將身體里全部的能量都毫不保留地釋放出來(lái)，不留一絲一毫的遺憾。
青春，盡情揮散，展示光彩。
筆尖飛舞，奮斗的'痕跡不為人知，但卻在這個(gè)時(shí)候得到了回贈(zèng)。篤思后，女生緊攥手中的筆，自信地在紙上勾畫(huà)出一根根流暢的線條，下筆，揮舞，提筆，一系列動(dòng)作重復(fù)進(jìn)行著，沒(méi)猶豫，沒(méi)停頓。落筆，小院已有了模樣，紙上畫(huà)面盡顯靈動(dòng)，樹(shù)木花草像是要掙開(kāi)束縛，從紙上一躍而起，綠油油得都快要溢出來(lái)了，讓人驚嘆。
奮斗，苦盡甘來(lái)，鑄就成功。
年少的暗下決心終沒(méi)白費(fèi)，當(dāng)然，若只是想，自然，不會(huì)有收獲�，F(xiàn)在，我感謝那些奮斗過(guò)的時(shí)光，讓我從青澀轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒�，讓我從懦弱轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)畏，讓我從過(guò)去大步走向?qū)?lái)；我致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光，我知曉將來(lái)非常長(zhǎng)，但我相信心存奮斗，終會(huì)收獲喜悅。
忽閃忽閃的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)縫留下的小影子，在獨(dú)屬我們的一方小天地潛滋暗長(zhǎng)，日漸得變成了一個(gè)碗大的光圈，周?chē)墓鈺炿鼥V，忽隱忽現(xiàn)。慢慢匯聚，散開(kāi)，褪去。
沒(méi)有什么的日子作文 16
這幾天我又生病了，不停的咳嗽，還有扁桃體發(fā)炎，難受的不得了。去醫(yī)院檢查，醫(yī)生給我開(kāi)了藥，還有幾瓶鹽水。
媽媽這幾天姐姐在家就讓醫(yī)生把藥開(kāi)好，讓姐姐給我打針。姐在杭州的醫(yī)院里工作。不過(guò)她給我打我還是有些擔(dān)心她的技術(shù)。
姐姐先拿出鹽水和藥瓶配藥，她將每個(gè)瓶口用碘酒消毒之后，用針筒從鹽水瓶中抽出10ml液體打進(jìn)小密封瓶中，再把從藥粉變成藥液輸進(jìn)鹽水瓶?jī)?nèi)，姐姐說(shuō)“化藥”。然后開(kāi)始打針了，她先給我扎好止血帶，經(jīng)過(guò)消毒，姐姐說(shuō)：“打針很痛的喲！”“你別騙我了，你以為我沒(méi)有打過(guò)啊，哈哈！”“難道你不擔(dān)心我的技術(shù)？”這時(shí)我心涼了。說(shuō)來(lái)遲，那時(shí)快，話剛說(shuō)完針已經(jīng)打進(jìn)去了，正好打中，我姐姐雖是實(shí)習(xí)生，但技術(shù)十分了得。我佩服的五體投地，媽媽也在一邊稱贊姐姐技術(shù)好。
就這樣，姐姐給我掛了兩天鹽水，我的.病逐漸好了。我想：我要爭(zhēng)取考上大學(xué)，當(dāng)一名醫(yī)生，這樣我就可以給很多人解除病痛了。
沒(méi)有什么的日子作文 17
下完校車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰嘰呱呱的說(shuō)話聲，每一個(gè)人都坐在自己的家門(mén)口，好像等待這什么，這更加大了我的好奇心！我大步流星向我家跑去，進(jìn)去屋我毫不猶豫的打開(kāi)電視，結(jié)果打不開(kāi)，我一看表，哦原來(lái)沒(méi)電了，我遲鈍了一秒，便馬上氣急敗壞，我心想：算了看會(huì)書(shū)吧，反正閑的沒(méi)事干。
看了一會(huì)書(shū)，我就看不清楚字了，我便開(kāi)始睡覺(jué)，但是睡不著，我自言自語(yǔ)，有什么可以?shī)蕵?lè)的呢？
突然我看見(jiàn)我的自行車(chē)，我立刻沖出去，像是有人跟我搶似的，我騎著它在村莊里“漫步”，我看見(jiàn)在石頭縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)得野草；看見(jiàn)綠意蔥蔥的莊稼；還有許多許多，這幾年來(lái)我一直呆在家里，沒(méi)有留意周?chē)?萬(wàn)物，我以后要經(jīng)常看看這些美麗的風(fēng)景，突然，眼前一亮，終于電來(lái)了！
沒(méi)有什么的日子作文 18
春光，筆直的射到了初吐嫩綠的銀杏葉上，在地面上形成無(wú)數(shù)的光點(diǎn)，如無(wú)數(shù)個(gè)玻璃碎片，又如無(wú)數(shù)雙明亮的眼，使我不敢正視。隨后陽(yáng)光又從油油的葉片上瀉下來(lái)，滴在了那金黃的'迎春花上，那花兒好像把那些蜂蜜般的陽(yáng)光喝了一般，顯得光滑圓潤(rùn)，緊繃著臉，像要撐破了一樣。春風(fēng)吹來(lái)，花兒在風(fēng)中搖曳，好似一首金色交響曲。這前奏剛剛響起，那淘氣的陽(yáng)光順著葉尖溜向水面上去了，她們互相挑逗，卻忽然達(dá)成共識(shí)，水變成了云仙子，陽(yáng)光仙人穿插其中，一起輕舞著飄上天了……這一切暖暖的，忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界好寂靜。
今天，我來(lái)到了景忠山，開(kāi)始了生平第一次踏青。踏青，就是所謂的追尋春的足跡吧。媽媽笑我說(shuō)：“你呀，能爬到半上腰就是謝天謝地了呀！你平時(shí)和我逛不到半小時(shí)的街就喊這兒疼那兒疼了。小穎啊，別逞強(qiáng)。”我想：哼！老媽?zhuān)瑒e看不起我們微胖界人群，俺既吃過(guò)“豬肉”，也是見(jiàn)過(guò)“豬跑”的人啊，這算什么。我用上一股勁就向山頂跑去了……
哎，這我才知道了站著說(shuō)話不腰疼是什么意思。我剛爬了1/8還不到，這老胳膊老腿啊就禁不住了�？砂盐依蹓牧�。
沒(méi)有什么的日子作文 19
5月12日，這個(gè)特殊的日子。在這天，四川汶川發(fā)生了八級(jí)大地震。這次地震牽動(dòng)了全體中國(guó)人的心，那不斷上升的'傷亡數(shù)字讓我們切身感受到了生命的脆弱和時(shí)間的寶貴。
黨中央和四川政府非常關(guān)心這次地震，溫總理直奔災(zāi)區(qū)，并代表黨中央和國(guó)家親切慰問(wèn)災(zāi)區(qū)群眾。
不光他們對(duì)災(zāi)區(qū)人民表示關(guān)愛(ài)，連我們小學(xué)生也對(duì)災(zāi)區(qū)人民表示關(guān)愛(ài)。前些天，我們所有同學(xué)都到國(guó)旗下默哀3分鐘，并且還舉行了捐款活動(dòng)。錢(qián)數(shù)雖少，愛(ài)心無(wú)限。
雖然一般都不提四川，可這次四川發(fā)生大地震，牽動(dòng)了我們的心，讓我們知道了，其實(shí)四川人民也是我們的親人。
“天若無(wú)情，人有情”、“一方有難，八方支援”，讓我們共同攜手，幫助汶川人民共度難關(guān)。讓我們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，幫助災(zāi)區(qū)人民吧。
讓我們幫助災(zāi)區(qū)人民共建家園，幫助災(zāi)區(qū)兒童重返校園。
沒(méi)有什么的日子作文 20
一路，一路盼望著，一輛中巴車(chē)終于停在了熟悉的房子前，一道身影從家中出來(lái)，來(lái)到我身邊，那就是我親愛(ài)的奶奶。
家鄉(xiāng)是個(gè)山青水秀的地方，那里沒(méi)有富饒的物質(zhì)生活，卻是一片精神樂(lè)土。
人們過(guò)著日出而作，日落而息的生活。晚上不到九點(diǎn)，整個(gè)村莊就完全隱入了深深的夜色之中，沒(méi)有霓虹燈的喧鬧，獨(dú)品著這一份幽靜。
我喜歡在烈日炎炎的下午，趁著大人們午睡的功夫，偷偷和伙伴們玩耍，玩游戲，在河邊奔跑。有時(shí)閑得無(wú)聊，就去拜訪一下別人院子里種的果樹(shù)，順便拿幾個(gè)甜蜜而清涼的`果實(shí)。
累了，隨便打一片綠地，以天為被，以地為枕，便能消解疲勞，可是我的頭腦十分清醒，從未累過(guò)。
醒了，就去釣魚(yú)，釣龍蝦，那湖里面的魚(yú)、龍蝦多得很，背著大人從家里拿來(lái)魚(yú)桿，坐在那，邊打水漂邊釣魚(yú)，回家時(shí)，釣了許多東西，可大人還是在睡覺(jué)，都沒(méi)醒來(lái)。一份僥幸纏上心頭。
山水賦于人靈性，古往今來(lái)，多少文人墨客寄情于山水，尋找精神的樂(lè)土，其實(shí)，也只有深遠(yuǎn)的山和靈澈的水才能讓人心曠神怡。
家鄉(xiāng)的山水，我愛(ài)你！回家的日子，最爽！
沒(méi)有什么的日子作文 21
煙花，在我清澈的瞳仁里綻出朵朵絢麗的火花，點(diǎn)亮了除夕的夜空，也點(diǎn)亮了我快樂(lè)的兒時(shí)生活�；叵雰簳r(shí)春節(jié)時(shí)那些閃亮的日子，每一個(gè)場(chǎng)景依然歷歷在目，激動(dòng)的潮水在心中翻騰。
幼兒時(shí)期的我還沒(méi)有完全了解春節(jié)的含義，只知道在這個(gè)喜慶的日子里，家家都會(huì)掛上火紅的春聯(lián)，貼上火紅的窗花，屋外雪白的世界里總會(huì)響著響也響不完的爆竹聲。到了除夕夜，全家都會(huì)圍坐在電視機(jī)前，吃著瓜果，看著電視里花花綠綠的小人唱歌跳舞，而這時(shí)候，爺爺總會(huì)喊一聲：“看煙花嘍!”然后抱起我，來(lái)到沿街的窗戶前，給我看天空中“開(kāi)著”的一朵朵轉(zhuǎn)瞬即逝的花朵，那一道道閃亮的火花在我幼小的心靈中打下了深深的烙印，使我的快樂(lè)也一次一次地被點(diǎn)燃。
童年時(shí)期的我最期盼的有兩個(gè)日子，一是我的生日，二就是閃亮的春節(jié)了。那時(shí)的我特別喜歡放鞭炮，雖說(shuō)不能和花比，可也能在地上、在空中綻出朵朵火花。春節(jié)期間，我總會(huì)跑到老家的閣樓頂上燃放鞭炮，每每聽(tīng)到那伴著一道閃亮的火花的響亮的“啪”的一聲，我的心中就會(huì)有一種莫名的激動(dòng)。記得那次大年初一的晚上，我興沖沖地來(lái)到樓頂上放鞭炮，突然，一根通往樓下的`水管引起了我的注意，我突然想到：如果有一根鞭炮掉進(jìn)了水管里會(huì)有什么效果呢?我為我的鬼點(diǎn)子暗暗發(fā)笑，隨即拿出一根鞭炮，點(diǎn)燃后立即扔進(jìn)了水管里�！皡纭钡匾宦晲烅懀S后隔壁又傳來(lái)了“啊”的一聲驚叫，我心中一緊，難道炸到人了?我靜靜地站在那里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，忽然隔壁又傳來(lái)了一句歇斯底里的大喊：“馬桶怎么突然向外冒水了!誰(shuí)把水管弄壞了!”話音剛落，我就再也控制不住地大笑起來(lái)，這笑聲猶如一朵閃亮的煙花，綻放在我童年生活的夜空里。
如今的我已漸漸長(zhǎng)大，觀看煙花時(shí)的懵懂和惡作劇成功后的慶幸已不復(fù)存在了�？擅慨�(dāng)我看見(jiàn)火紅的春聯(lián)、絢麗的煙花，聽(tīng)見(jiàn)響亮的爆竹聲，我都會(huì)回憶起曾經(jīng)那令人難忘的閃亮的日子。
沒(méi)有什么的日子作文 22
我想，我一定是一只美麗雙翼的精靈，我一生的職責(zé)就是守護(hù)著茫茫宇宙中的綠色，在天地間跳出動(dòng)人的舞姿，可現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想矛盾時(shí)，我又該何去何從？——題記
快樂(lè)的日子——60年代
在無(wú)憂的日子里我揚(yáng)起調(diào)，輕哼曼妙的歌，人們對(duì)我百般愛(ài)護(hù)，他們每天都俯身從我身上汲取營(yíng)養(yǎng)。我在這片綠地上動(dòng)情地跳舞，舞出春雨纖寒，東風(fēng)猶醉，柳樹(shù)依依的初春；舞出萬(wàn)木蔥蘢疊翠，清荷一塘的仲夏；舞出蘆荻飄飛，楓林染赤，一片絢爛斑駁的清秋；舞出瓊花款款，玉砌雕欄，棧道梅花踏雪香的寒冬。
在這方土地上，我快樂(lè)的生活著，養(yǎng)育著萬(wàn)物。
受傷的日子——80年代
為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。
你們?cè)跍嘏臉欠坷锒吡�，我在凄清空洞的外面無(wú)眠。我想，此時(shí)，悲痛的應(yīng)該只有我一個(gè)，在這片土地上，我注入了所有的心血，可得到的只是累累傷痕，淡淡花香芬芳。
我不求你們?yōu)槲易鲂┦裁�，因�(yàn)檫@片綠地上的舞蹈，我無(wú)悔�？刹豢梢圆灰鍦缥业膲�(mèng)，讓我繼續(xù)在這大地上飛舞，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
腐敗的日子——90年代
唧唧的鳥(niǎo)聲喚醒了拂曉的沉默，此時(shí)我像失敗的舞者，身上的創(chuàng)傷已無(wú)法恢復(fù)。村子里，我純潔的身子變得烏黑，蕩羨著腐臭的氣息，水草瘋長(zhǎng)，張牙舞爪的。水鳥(niǎo)的哀鳴一直留在我的記憶里。河堤上，幾根粗大的排污管。堤外幾座廠房，幾根煙囪，幾柱濃煙，一片機(jī)器的隆隆聲。堤邊，成片的漂亮的洋房，小村富起來(lái)了，小鎮(zhèn)富起來(lái)了，我卻重重的摔倒，遺留凄美的弧線。揉揉摔碎的.肩膀，我不甘心，為什么我和你們不會(huì)成為真正的朋友，只是一味地被你們利用，你們卻不珍惜我，像鬼魅一樣，隨時(shí)吞噬我僅有的生命。
“上邪！我欲與君相知，長(zhǎng)命吾絕衰，山無(wú)棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！”這是我最真的情，最誠(chéng)的心，最想說(shuō)的話。為了我心中的那片綠地，我會(huì)堅(jiān)守并豪邁地宣布——我不會(huì)放棄。
我想，我一定還是精靈，在綠地上飛舞，用心地守護(hù)它。希望你們可以好好的保護(hù)我，愛(ài)惜我。請(qǐng)不要傷害一個(gè)愛(ài)你們的朋友。因?yàn)橹挥形覀児餐瑪y手，才能創(chuàng)建出美好的明天。
匆匆離去，幾多憂傷的背影姍姍而來(lái)，多少動(dòng)人的容顏。水的危機(jī)已經(jīng)來(lái)臨。人們過(guò)度地浪費(fèi)水資源，導(dǎo)致水資源幾近枯竭，請(qǐng)傾聽(tīng)水深處的吶喊，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜身邊的每一滴水吧！——后記
沒(méi)有什么的日子作文 23
有人說(shuō)，日子是散著泥土清香的小蒜和野蔥；有人說(shuō)，日子是365個(gè)沉寂的黑夜；有人說(shuō)，日子是一個(gè)含在嘴里止渴的青杏兒；有人說(shuō)，日子是儲(chǔ)存著清甜思緒的水罐兒．．．．．．我說(shuō)，日子是初秋里還未熟透的青柿子，酸楚中透著浸入心田的苦澀
秋天的陽(yáng)光火辣辣地落在跑著步的人身上，我坐在樹(shù)蔭下的椅子上，時(shí)不時(shí)地跑上前去給運(yùn)動(dòng)員送上水和毛巾。我下意識(shí)地抹掉順著發(fā)絲滴下的汗珠，看了看刺眼的陽(yáng)光，領(lǐng)教了“秋老虎”的厲害。體育老師走過(guò)來(lái)提醒了我：“發(fā)什么愣呢？到你訓(xùn)練了。”我不好意思的走到方陣上，跟著大家一起訓(xùn)練。“一二一，一二一”有力而清脆的哨聲在操場(chǎng)上回響。一圈，二圈，三圈。跑到第四圈時(shí)，好幾個(gè)人堅(jiān)持不住了，快了，快了，還有最后一圈。我對(duì)自己說(shuō)�？墒�，風(fēng)呼呼在耳邊刮過(guò)，嗓子里就像被堵住了似的.，可是腿還是不聽(tīng)使喚地軟了下來(lái)，終于結(jié)束了。
我懷著失望的心情離開(kāi)了操場(chǎng)，想著剛才被老師淘汰的一幕，失望極了，自己做了那么多的準(zhǔn)備，那么多的汗水，為的就是希望能參加方陣，然而，那么多的努力，都沒(méi)能換來(lái)成功。
放學(xué)了，我一個(gè)人孤零零地背著書(shū)包走回家。走到半路，朦朧中好像聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，停住腳步，一個(gè)熟悉的身影由遠(yuǎn)而近，定睛一看，原來(lái)是死黨靜。我的委曲像潮水一樣漫出來(lái)，抱住靜就痛哭。靜溫柔地幫我擦去淚水：“我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了。你再好好想想，雖然你失去了機(jī)會(huì)，但是你可以為運(yùn)動(dòng)員加油了�！蔽毅蹲×耍簩�(duì)，雖然不能為班級(jí)爭(zhēng)光，但是為別人加油，也是一件樂(lè)事。
彩虹總是經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮才如此絢麗，雄鷹總是經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn)才搏擊藍(lán)天，而我們只有經(jīng)歷了痛苦的打磨，才能成為永不褪色的珍珠。
沒(méi)有什么的日子作文 24
提起快樂(lè)的時(shí)光，我必須分享一段我非常開(kāi)心的日子。那是在我小學(xué)六年級(jí)暑假結(jié)束后，媽媽為我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。背著小書(shū)包，我開(kāi)始了那段充滿快樂(lè)的日子...
盡管這不是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，但那卻是我參加夏令營(yíng)活動(dòng)中最快樂(lè)的一次，也是我在成長(zhǎng)過(guò)程中度過(guò)最愉快的日子。那個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)中，共有二十名小朋友參加，從初二年級(jí)的學(xué)生到和我同上下鋪的五年級(jí)學(xué)生都有，而作為六年級(jí)的我已不再是最年幼的學(xué)生。我們的夏令營(yíng)活動(dòng)是去北京參觀大學(xué)校園，對(duì)于一直夢(mèng)想上北京大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)絕佳的.機(jī)會(huì)去親眼看看北京大學(xué)的風(fēng)采。
當(dāng)時(shí)的我，每天我都會(huì)陪著一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，第一次感到自己像個(gè)大姐姐一樣。在夏令營(yíng)期間，我們的老師帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。老師講完后，我會(huì)向身邊的幾個(gè)同學(xué)分享一些關(guān)于學(xué)校的故事，這些故事都是我爸爸給我講的。最終，我有機(jī)會(huì)親自將這些故事講給其他同學(xué)聽(tīng)。我內(nèi)心無(wú)比開(kāi)心和高興。
但是最開(kāi)心的并不是這些講述大學(xué)學(xué)校故事的過(guò)程，最開(kāi)心的是我和大家一起度過(guò)在大學(xué)宿舍上下鋪的時(shí)光。一開(kāi)始我們以為會(huì)住在旅館里，沒(méi)想到老師帶著我們?nèi)チ舜髮W(xué)宿舍，宿舍里所有的床都是上下鋪的，讓我們這些沒(méi)有住過(guò)校舍的學(xué)生體驗(yàn)了一把宿舍生活。白天我們參觀學(xué)校，晚上則躺在宿舍的小床上聊天，仿佛已經(jīng)成為大學(xué)生一樣，這讓我感到無(wú)比開(kāi)心，好像一夜之間我已經(jīng)變成了大學(xué)生。
那段開(kāi)心的日子，讓我第一次體驗(yàn)到了當(dāng)一個(gè)大學(xué)生的感覺(jué)，也讓我有了最開(kāi)心日子的經(jīng)歷。
沒(méi)有什么的日子作文 25
我的妹妹，說(shuō)起她，大家一定不是很熟悉，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，是再熟悉不過(guò)了！
她很肥，和我差不多，體重有80斤左右。不是很高，身高差不多是1米40厘米。她常常把頭發(fā)扎成馬尾辮，這樣，更加顯出了她的肥胖。
知道今天我為什么寫(xiě)她嗎？是因?yàn)檫^(guò)幾天就是她的生日了。這個(gè)生日呀，就是她天天想夜夜盼的日子。早在“八百萬(wàn)年前”，她就開(kāi)始盤(pán)算起離自己的生日還有幾年幾月幾天幾夜幾時(shí)幾分幾秒，不過(guò)，她也是一世數(shù)數(shù)，一時(shí)糊涂，有一次把日子算錯(cuò)了，差一點(diǎn)就誤了自己的良晨佳日。
這一天，她終于等到了，她――簡(jiǎn)直――快要瘋了！一個(gè)早上嘻嘻哈哈的，吵得人元?dú)獯髠�。下午，爸爸媽媽開(kāi)車(chē)出去，是干什么呢？哦，是是專(zhuān)程去給妹妹買(mǎi)生日蛋糕和其他吃的東西去了。
晚飯時(shí)間終于到了，這一刻，就是妹妹最盼望的.時(shí)刻。她在我們的唱歌聲中許了愿，吹了蠟燭之后，哈哈，就開(kāi)始進(jìn)餐了。妹妹真是“口”福不淺呀，一頓猛吃――吃得人們心都加快了速度，呼吸都困難！什么蝦呀、肉呀、魚(yú)呀、菜呀……妹妹剛?cè)炖镆粋�(gè)，就又盯上一個(gè)；剛吃完一個(gè)，就又夾了一個(gè)。真是大飽“眼”福呀，不吃自飽了！
蛋糕吃完了，飯菜也吃了，可我們，飽死了！
沒(méi)有什么的日子作文 26
晚上我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得好好的，突然，啪！我的眼前一暗，“怎么回事？”“怎么回事？”我亂作一團(tuán)，“好黑��！”，我最怕黑了。媽媽?zhuān)寢專(zhuān)也煌５慕小寢岏R上說(shuō)“別怕，應(yīng)該是停電了”�！巴ｋ娏耍俊蹦俏以趺磳�(xiě)作業(yè)呢？只好先玩一會(huì)了。
唉，沒(méi)電的日子可真難過(guò)�。∫环昼�、兩分鐘、三分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可電就是像頑皮的小孩一樣，就是不回來(lái)�？彀它c(diǎn)了，我也該去洗澡了，可是，沒(méi)有電，怎么辦呢？“對(duì)了”，我大叫了一下，把媽媽都嚇了一大跳，“上次過(guò)年的時(shí)候外婆不是送了我一根蠟燭的，嘻嘻，它的體型那么大洗澡應(yīng)該夠用了吧？”說(shuō)干就干，我馬上把蠟燭點(diǎn)上火，放到衛(wèi)生間，一下就帶來(lái)了光明。后
我擔(dān)心蠟燭被用完了，便以我最快的`速度洗完了澡，并且有可能破了吉尼斯記錄，三分鐘就把澡洗完了，嘿嘿！快吧？可是洗澡還是用了蠟燭的四分之一 。
洗完了澡，電還是沒(méi)有來(lái)�？煽偛荒懿慌c作業(yè)吧？我把蠟燭放到了桌子上，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。但由于是火而不是燈光，光線很弱，這樣不僅看不清楚字，寫(xiě)得也歪歪扭扭，還影響我的視力，這可怎么辦呢？
唉，沒(méi)電的日子可真難過(guò)��！
沒(méi)有什么的日子作文 27
我們的生活中處處橫生著精彩的片段，似夾雜著五味瓶豐富多彩，如電視劇般妙趣橫生，逐漸，逐漸對(duì)這般日子產(chǎn)生了依賴。
學(xué)業(yè)有成時(shí)，心情猩紅如火；不如意之時(shí)，心情蒼白似紙；外出旅行時(shí)，心情翠綠如茵；接受惡訊時(shí)，心情灰黑似炭。但生活也因這種種的色彩而變得五彩繽紛。
我離不開(kāi)這日子，離不開(kāi)這七彩的日子，昔日我曾向往生活中充滿笑聲，失去那灰暗的顏色。但譬如曹一文讓我懂得了笑并非最美的`表情，正是有了哭，笑才格外顯眼，所以我現(xiàn)在的日子，正是我最向往的日子，我離不開(kāi)它。
我依賴著這日子，沒(méi)有想過(guò)會(huì)離開(kāi)它，生活魅力的所在，正是它豐富多彩。如果世界上的人都擁有同一種表情，那就多么可怕，走在大街上，你看看我，我望望你，都是同一種表情。
就像我因近期考試成績(jī)理想而漸漸澎脹了起來(lái)，心中是說(shuō)不出的感覺(jué)，別人不抬舉我，我自己把自己看高、看大，考試時(shí)早早地做好了卷子，交上去，對(duì)著老師的面把卷子一放，轉(zhuǎn)身走了，心里得意洋洋的，有莫名的激動(dòng)�？删臀í�(dú)這次我勝券在握的考試沒(méi)得到滿分，整個(gè)人變得低調(diào)了，考完試就默默地檢查，再不提前交卷了。
生活中，信心的力量是強(qiáng)大的，但也要用批評(píng)去平衡它，不然過(guò)多的自信會(huì)令你過(guò)于沖動(dòng)，這就是日子的力所在，我離不開(kāi)它，我十分依賴它。
是��！這日子是多么溫馨的一個(gè)大港灣��！我深深地依賴著。
沒(méi)有什么的日子作文 28
那晚，鵝毛般的雪�。�
下雪了。
我望著窗外。說(shuō)實(shí)在，在溫州的這種地方，我還是頭一回看到雪。也不能說(shuō)是多么多么不可思議，只是抑制不住自己愛(ài)玩的心罷。
校園里潔白的雪花鋪滿大地，到處都是銀裝素裹的景象。這片雪，純凈而輕盈，不禁讓人好奇它飄落時(shí)是否也像現(xiàn)在這樣美麗。我心生想象..
我靜靜站在教學(xué)樓的后方，伸出手去感受這些可愛(ài)精靈的存在。正如我的心中所想——天空中的精靈，大地上的寶石。它們總是悄悄躲在云霧之中，只有在美麗的日子里才優(yōu)雅地飄落到塵世間。就像童話世界里的仙境一樣，它們降臨到凡間。
真的很喜歡呢！第一次覺(jué)得冬天也不再那么枯燥了，因?yàn)橛辛搜�。雪的降臨讓冬天不再是我們認(rèn)為的只有沉睡的季節(jié)，它能夠充滿生機(jī)，用白色裝點(diǎn)整個(gè)世界，也裝點(diǎn)這座即將沉寂的`城市。當(dāng)然，也給我們的心帶來(lái)了美好的裝飾……。
“昕，“快下樓啦！”耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音，我趕緊轉(zhuǎn)身去看。大家都已經(jīng)離開(kāi)了！他們?nèi)バ蕾p完這場(chǎng)華麗的表演，進(jìn)入了美妙的世界。沒(méi)有多說(shuō)什么，我跟著好朋友們走到教學(xué)樓的一側(cè)。那里已經(jīng)擠滿了學(xué)校的同學(xué)們，每個(gè)人都在努力地尋找著天使的痕跡，無(wú)論是地上、樹(shù)上還是草地上，總有些潔白的痕跡。有些人把它們捏成雪球，有些人在地上創(chuàng)作，還有些人把它們裝進(jìn)自己帶來(lái)的水桶里。呵，這樣的雪確實(shí)非常適合用來(lái)打雪仗。突然，我的思緒被一陣冰涼甚至有些刺骨的痛刺激了一下。原來(lái)事情并不如我所料，我被別人偷襲了！生氣之余，我匆忙俯下身，隨手抓起地上的雪，毫不在意它的冰冷，直直地向著被偷襲的方向扔去。顯然，對(duì)方也沒(méi)有預(yù)料到會(huì)被我還擊，他吃了一口滿嘴的冰雪。
那個(gè)下雪的早上就在我們打打鬧鬧的嬉戲中悄然流逝。
不知道什么時(shí)候還能再迎來(lái)這么個(gè)下雪的日子，在我的家鄉(xiāng)？
次日，望著周?chē)?chē)上的殘雪，我喃喃地念叨。
【沒(méi)有什么的日子作文】相關(guān)文章：
那些什么的日子作文11-08
那段什么的日子作文11-16
沒(méi)有你的日子作文11-18
沒(méi)有媽媽的日子作文03-27
沒(méi)有作業(yè)的日子作文12-23
沒(méi)有了嘮叨的日子作文12-20
沒(méi)有電腦的日子作文02-29
初三什么的日子作文11-10
什么的日子作文（精選70篇）02-08
那段什么的日子作文【精】12-16