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【實用】詩歌作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到詩歌吧,詩歌是用高度凝練的語言,生動形象地表達作者豐富情感,集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?下面是小編為大家整理的詩歌作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
詩歌作文 篇1
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這是我們最早接觸的詩吧。它雖簡單,卻飽含李白對故鄉(xiāng)的思念之情。古人喜愛詩歌,常以詩歌抒情,現(xiàn)今仍廣為流傳。中華上下5000年,幾乎每一個朝代都有自己杰出的詩人。大到官員,小到書生,都善作詩。
詩歌或許是一種很好的情感表達方法。開心時作詩,不開心時也作詩。它可以陶冶情操,令人放松,是一種高雅的生活方式。
生活中處處有詩歌,它時時刻刻都在我們身旁,從入學(xué)第一天詩歌就與我們形影不離。我們會送詩、背詩,甚至寫詩。這無不體現(xiàn)在詩歌的重要性。我們要將這一傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
在食堂,我們時常會看到這樣的標語!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”他它不僅僅只是標語,更是文明的體現(xiàn),也警示我們,古人都知道珍惜糧食,我們更要懂得珍惜。
也有《明日歌》道“明日復(fù)明日,明日何其多!边@是古人對珍惜時間而發(fā)出的感嘆,他們知道時間如流水般飛逝,若此時不抓緊,更待何時,還有幾個明天呢?作為中學(xué)生的我們,又有幾個明天呢?要做到“今日事,今日畢”抓緊時間,努力學(xué)習(xí),正可謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
用心感受,用心觀察,你會發(fā)現(xiàn)身邊處處是詩歌,它無處不在,公交站牌公園荷花池餐館,咖啡館,甚至是圍墻,甚至是圍墻又或者只是學(xué)校的某一個角落。你又認真的觀察過嗎?種種表明我們的生活與詩歌難舍難分。
是你看到夕陽后的感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏!笔悄阌^賞荷花時的贊揚:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币嗷蚴悄憧吹矫廊撕蟮捏@嘆:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!边@些難道不足以證明師哥在我們生活中的重要性嗎?
有位小朋友曾這樣寫道:“我想做一棵樹,開心時開花,不開心時落葉。”這正體現(xiàn)出來,小朋友的天真與活潑,現(xiàn)在各大城市都在爭做文明城市,我們所在地區(qū)也如此,石格是必須有的,他能給生活增添色彩,能養(yǎng)生活不在那么乏味,成為一道優(yōu)美的風(fēng)景線,詩歌與我們同在。
搖一葉烏篷船,我愿靠近你的心靈的港灣;撐一把油紙傘,我愿走進你的心田;點一盞油燈,我愿伴你長夜無眠……
詩歌,有你,我的青春不再孤單;有你,我的旅途更多彩;有你,我的年華不寂寞……
詩歌作文 篇2
本來我在天上,
本來我在水里,
并無心看見你,
天上飄著細雨,
水中蕩起漣漪,
也不是因為你。
突如其來的相遇,
在無盡歲月里,
讓我停下來愛你,
只是偶然的一句,
你輕聲的言語,
讓我停下來想你。
那是侏羅紀,美麗的羽翼,
那是冰川期,透明的身體,
在你懷里,聽你呼吸,
用想念緊緊擁抱著你,
那是睡夢中,沉醉的歡喜,
那是醒來后,熱烈的回憶,
徹徹底底,暴風(fēng)驟雨,
翻滾的云端上,顛簸的海浪里,
糾纏,在一起
我要飛向天際,
我想游在水底,
并無心看見你,
那里彩霞滿天,
那里深不見底,
那里并沒有你,
突如其來的相遇,
在無盡歲月里,
讓我停下來愛你,
只是偶然的一句,
你輕聲的言語,
讓我停下來想你。
那是眼光里,快樂的默契,
那是手指間,傷感的別離,
我想愛你,我想要你,
用想念緊緊擁抱著你,
那是懷抱中,的歡喜,
那是旅途上,徒勞的回憶,
多年以后,重新提起,
我已經(jīng)忘了你,也忘了我自己,
忘了,我自己
我們只是,飛鳥和魚,
劃過天際,沉在水底,
想起了你.
……
詩歌作文 篇3
屬于我的倔強
心情總是在無故中變壞
雷陣雨也時有來臨
心中是億萬只螞蟻啃噬般的疼痛
眼中是淚水干澀卻苦苦不肯落下的倔強
我所處的這個地方
不再有你們在身旁
褪去的是你們的身影
缺掉的是你們的關(guān)心
淚
只有在有人理解時
才會毫不猶豫地落下
只有在那些個無言中
才能放聲痛哭
我所處的這個地方
沒有我的精神食糧
靈魂只得空曠地
四處游蕩
眼眶周圍深深的紅
是思念
更是屬于我們的倔強
我們同時這樣的小孩
在寂靜中
在無言中
在默然中
只是在不經(jīng)意間
輕輕擁住對方
即使淚水肆意而下
也能相互依靠著
看滿眼滿世界的枯葉
飄然落下
我們有我們的倔強
倔強地不肯將心中的疼痛放下
當沒有可以依靠的同伴
只能微紅著眼眶
緩步在人群中
想要脫離喧囂
沉寂在自己的冰雪世界
獨自蹲守那知者甚稀的角落
獨自含淚濕潤那鮮血直流的可怖傷口
望著漆黑如墨的夜空
等著傷口在時光的流逝中結(jié)疤
然后
重新收拾心情
掛著淺笑出發(fā)
他們
或者她們
無人能理解我們那倔強而脆弱的內(nèi)心
除了你們
除了我
只有那樣相似的我們
才能在淺淺的.眼神中
看透對方的心直至靈魂
只有我們
倔強而脆弱的我們
詩歌作文 篇4
沒有去過康橋
卻可以遙望
在滿空里尋思
康橋迷人的魅力
想必也不過是一處小橋流水罷了
夕陽中那曼舞的金柳
想必也不過是詩人幻想中的新娘
軟泥上招搖著青春的音符
想必也不過是康河里的一顆水草
沉淀如彩虹似的幻夢
想必也不過是投滿船癡心的月光
悄然笙簫也未必放開歌喉
于是在康和輕柔的靜默之夜
流淌的只是詩人的依依惜別
一支尋夢的長篙
沒能探出夢中的長路
卻在來去匆匆中撐響星夜飄蕩的歌
令康橋難忘
康橋在否
唯有天際火紅的云彩
復(fù)述著詩人真情綿綿的眷戀
折起二十八行詩
將一個熱情浸透的靈魂緬懷、緬懷
是一種純粹的美麗
沒有去過康橋
卻可以遙望
在滿空里尋思
康橋還有的故事
【點評】本詩延續(xù)了《再別康橋》的憂傷纏綿的風(fēng)格,針對其中的意象和情感進行演繹,讓人感覺親切而美好。 “沒有去過康橋/卻可以遙望/在滿空里尋思/康橋還有的故事”表達了對徐志摩的深切懷念。
詩歌作文 篇5
這一刻我好像不知道人生的方向,但我清楚的知道自己的省份。
有時候選擇與部選擇之間太難,我們只有鼓起勇氣再試一次。
生活往往就這樣,對待不同的人報以不同的態(tài)度,我們唯獨有的就是堅強起來。
面對的寒酸,你一樣有的,我也一樣有,你有何來抱怨呢?
享受生活本身就是一種態(tài)度,看你心靈有多大的自由。
真正的強者不是那些聰明的在場人面前賣丑的人。
而活著的唯一標準是生活得到的磨礪
有人愛的人同樣也有人討厭,因為我們不是同一個身份的代表。
不要拒絕來自生活的一切,不要忘記生命中留下記憶的任何人。
愛父母就要用心去愛,愛自己別忘了別人。
好好地努力,好好地面對。
相信你是自己。我也祝福你成功。
詩歌作文 篇6
為什么現(xiàn)在的我變的好落魄,每天都在苦苦的掙扎著,
我不想在活在痛苦之中了,我感覺現(xiàn)在的我變了許多,
變的很在乎身邊的女人,很在乎感情,
以前的我和現(xiàn)在的我真的有很大的差別,
現(xiàn)在的我很容易進入一個傷感悲涼的世界,
為什么我的命那么苦,為什么我同時愛上兩個女人,
而這兩個女人都很愛我,我現(xiàn)在真的不知道該去選擇誰,
離開誰我都是那么的心痛,有誰能救救我,有誰能告訴我該怎么做,
我恨這個世界,我恨這個世界為什么不能同時接受兩個女人。
我真的不知道該怎么做了,我真的不想讓她倆因為我而傷心,
我非常清楚那種感受,寧愿我自己承受所有的責(zé)任,
也不愿意讓她倆受到任何一點傷害,我真的很在乎她倆,
可是我只能選擇一個,這些天我想了許多,選誰都會給另一個人造成傷害,
我想過放棄她們倆,讓我在她倆的面前消失,用時間把她倆給忘了,
讓她們找到一個能給她們幸福的人,可是我真的舍不得,
我真的很愛她倆,可是我必須要選擇一個。
誰幫幫我,給我一個好的辦法,謝謝了。
詩歌作文 篇7
總想給你整個太陽
讓你擁抱溫暖
卻依然將嚴寒極不情愿的給了你
我感覺到你的絲絲顫栗
你可知我比你更甚
總想給你整個世界
讓你內(nèi)心富足
卻依然極不情愿的給了你一個小小的角落
讓你卷縮在這個角落一眼不見
你凄楚的極目而眺
卻仍然無法穿越
你可知我比你更切
總想讓你無憂無慮健康美麗
卻依然在不知不覺中讓你傷心落淚黯然神傷
你可知我獨處時內(nèi)心在滴血
只為你的不悅和痛楚
總想將人世間一切美好讓你欣賞
卻依然在時光的飛度里
將我的不情愿
你的不愿意的傷痛給了你
我看到你柔弱的身體掙扎著站起
你內(nèi)心在汩汩流淚
我內(nèi)心在酸楚滴血
只為你在炎炎夏日里感受到了冬的寒冷
曾經(jīng)想小鳥一樣信心滿滿的構(gòu)筑
卻因一場突來的驟雨疾風(fēng)將信心飄飄灑灑
好在這一切你我都已承受
躲在不為人知曉的地方
默默修繕業(yè)已灑落的心情
縫補好已經(jīng)受傷的心靈
然后靜靜的等待下一個驛站
只想充滿愧疚無奈地告訴你
不是寒冷永久
也不是無奈永存
并非內(nèi)心的煎熬一無是處
也非冬天來了春天不再
也許天降大任
也許八十一難
不因此非彼
也不因彼就此
你依然是你
只是多了些成熟
我依然是我
只是多了些疲憊后的休整和愧疚后的喜悅
看看天依然湛藍
銀杏樹依然金葉燦爛
櫻花樹依然姹紫嫣紅
只愿你自由舒展前程爛漫
掃清陰霾顧影鵬飛
但愿各自少了系跘
咯咯笑靨
你可知曉?
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