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    我的拿手好戲作文畫畫小學(xué)

    時(shí)間:2023-12-04 11:00:43 王娟 推薦作文 我要投稿
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    我的拿手好戲作文500字畫畫小學(xué)(通用50篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文500字畫畫小學(xué),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的拿手好戲作文500字畫畫小學(xué)(通用50篇)

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 1

      在房間里,悅耳的琵琶聲,清新淡雅,沉浸其中的我,靈巧地?fù)嶂傧遥瑫r(shí)而沉重,時(shí)而歡快……這是我最拿手的“好戲”——樂器琵琶。

      一曲終了,我的思緒輕輕飄回到六歲初學(xué)琵琶的時(shí)候。那是我第一次聽到琵琶的聲音,那種深入人心的聲音,時(shí)而把我?guī)нM(jìn)硝煙滾滾的古戰(zhàn)場,時(shí)而使我身臨華麗的殿堂,我多么希望自己也可以彈出這樣的'旋律……幾天后,我便走進(jìn)琴房,帶上假指甲,開始學(xué)習(xí)琵琶。琵琶的弦又硬又粗,沒練多久,我左手的指尖就磨出了一道道血印,不碰都疼。我的內(nèi)心開始矛盾:堅(jiān)持繼續(xù)練,還是放棄?一番斗爭后,我忍住了皮肉上的疼痛,遵從初心,繼續(xù)苦練。一個月后,我的左手長出了厚厚的繭——我闖過了琵琶道路上的第一關(guān)!

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)與琵琶度過了六年的時(shí)間。今年7月底,我參加了一場專業(yè)琵琶比賽。一開始,我忐忑不安地坐在攝像頭前,手上的琵琶重得像大山,我甚至能隱隱地感到手有些抖。我深吸一口氣,微微起勢,開始了演奏。逐漸,逐漸,我把自己帶進(jìn)了曲子的意境中,想象著威風(fēng)凜凜的大將,想象著硝煙彌漫的戰(zhàn)場,我將這樣的情感全部帶入旋律中,我仿佛身臨其境,相信聽者也會身臨其境……演奏完畢,我自信地起立,向鏡頭鞠了一躬,旁邊的老師也向我投來了滿意的目光。

      如今,我已經(jīng)會彈許多曲子,悠閑的《趕花會》,抒情的《訴》,都在我靈巧的指尖流淌而出。那把陪伴我六年已久的琵琶,見證了我這項(xiàng)拿手好戲的養(yǎng)成,也見證了一個琵琶女孩的成長。

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 2

      我的拿手好戲是削蘋果,普通的削蘋果當(dāng)然不算拿手好戲,我削的蘋果是一圈一圈削到最底下,整個蘋果皮像帶子一樣連在一起,每次看著那圓滾滾光嘟嘟的'蘋果,我都不舍得吃。

      其實(shí)這手絕活是從我爸爸那里學(xué)來的,第一次看到爸爸削的時(shí)候,我驚訝極了。我學(xué)著爸爸的樣子小心翼翼地試了試,結(jié)果第一次就削成了一條完整的蘋果皮,雖然寬窄厚薄不一,像蜿蜒的黃河一樣,但這也讓我信心大增。

      后來我不停的練,家里的一箱蘋果都要被削完了。爸爸調(diào)侃道:“下回給你買幾個西瓜,慢慢削!边@個絕活,我也教過媽媽爺爺奶奶等人,但他們竟然都沒學(xué)會。

      有一次我們?nèi)页鋈ネ妫瑤Я撕枚嗨,我讓媽媽多拿些蘋果。心想我苦練許久的“絕世武功”,是時(shí)候好好展示一下了,到時(shí)候大家一定會夸我。

      我提著一大袋蘋果,千里迢迢來到了公園。袋子很重,但我一步比一步走得快,一步比一步邁得大。剛鋪好野餐墊,我就請求開始吃水果。爸爸不贊同,他讓我先玩一會兒,我只好悶悶不樂地去玩了。

      不到十分鐘,我又來申請吃水果,這回爸爸同意了。我連忙讓爺爺奶奶過來,大聲說:“你們可看好了,我給你們表演一下我的絕世武功”。我挑了一個又紅又大的蘋果,還在下面墊了一張紙,看起來很有儀式感。做完了一切準(zhǔn)備工作,我才猛然間想起來,“沒帶刀呀,”我大喊了一聲,“這怎么辦呀?”爸爸哈哈大笑,“你還是表演一個徒手吃蘋果吧!”我尷尬極了,拿手好戲演砸嘍!

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 3

      每個人都有自己十分擅長的本領(lǐng)。有的人擅長玩魔方,有的人擅長跳舞,還有的人擅長挑西瓜。如果你問我的拿手好戲是什么,那我肯定不假思索地回答——炒菜。

      我是如何學(xué)會炒菜的呢?這可就說來話長了。有一天,朋友們說下周來家玩,偶然間,我聽到他們談?wù)撐覀冎姓l會炒菜時(shí),其他人都沉默不語,我想吹一波牛,想讓他們見見“世面”,回家就和爸爸學(xué)起了炒菜。

      在學(xué)習(xí)中,我好幾次被熱油濺到皮膚上,燙起一個個紅斑,但為了在同學(xué)面前展示,我還是堅(jiān)持下來。

      終于,我等來了那一天。同學(xué)們陸續(xù)來到我家,玩到了午飯點(diǎn),到了我大展伸手的.時(shí)候了。

      我做的菜叫“西紅柿牛肉湯”。我順手拿出一把菜刀,周圍的同學(xué)紛紛發(fā)出“咦”的聲音。我將西紅柿放在菜板上,用刀尖在西紅柿上劃出十字紋樣,這樣便于西紅柿入味。我又順手拿出一塊牛肉,放在菜板上,一刀一刀切在肉上,將肉改刀成約2厘米一小塊,這道工序很重要,太大太小味道都不一樣。

      我提起油瓶,往鍋中倒油,開火燒油,待油熱后,將牛肉倒入油鍋中炒香,這可以保證牛肉入味和口感絲滑。我順手提起鍋柄,調(diào)大火,不斷上下翻炒,只見食材在空中一上一下跳動,“嗯,好香!”,同學(xué)們紛紛豎起大拇指,不時(shí)發(fā)出贊嘆。

      待牛肉炒香后,倒入西紅柿,然后倒入清水,加入鹽、味精、蔥等材料,燉二十分鐘后出鍋。菜剛一上桌,同學(xué)們便爭著用湯勺舀湯,用筷子夾肉,沒一會,這道“西紅柿牛肉湯”被大家搶完了。

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 4

      今天我要做土豆炒榨菜絲。

      我拿出兩個土豆一個青椒和一包榨菜。首先左手拿起青椒右手抓著青掓根往里用勁一推“通”的一聲,再使勁往外一拔“噗”的一抽,青椒籽全部拔出來了。接著拿起土豆用刨子從后往前“咔嚓咔嚓”地刨皮,左手一邊轉(zhuǎn),右手一邊刨。拔好刨好之后把它們放在水池里沖洗,水“嘩啦啦”地唱著歌,土豆和青椒時(shí)不時(shí)“刺刺”地伴奏。

      洗好了,把青椒和土豆放在砧板上,我拿起菜刀切了起來。只見媽媽在一旁抿著嘴,眼睛緊盯著我,生怕我受傷似的。我把青椒切成絲,土豆切成片,再幾片重疊起來切成絲。菜刀和砧板碰撞在一起發(fā)出“咚咚”的響聲,仿佛在敲鼓。切好后,我發(fā)現(xiàn)媽媽在“撲哧撲哧”地笑著,便奇怪地往菜刀背面一看,原來還有幾根粗細(xì)不一的土豆絲粘在菜刀上呢!我也不好意思地笑了。

      一切就緒,我打開油煙機(jī),油煙機(jī)“呼呼”地笑著,打開火,火“嗖”地一聲竄出來跳起了舞。這時(shí)向鍋里倒入適量的油,頓時(shí)“嗞嗞”地冒出了小泡,還向外濺,我趕緊手忙腳亂倒入土豆絲和青椒絲,立刻“噼里啪啦”的刺耳聲在耳邊響起,但油不往外濺了。隨后拿起鍋鏟不停地翻炒起來,鍋下的火“嗡嗡”地?zé)?上的油煙機(jī)“呼呼"地吸著,伴著鍋里“嗞嗞”的'油聲,夾雜著鍋鏟與鍋碰撞的“咣鐺”聲,宛如形成了一首激昂的交響曲。這時(shí)放入少許鹽再炒上一兩分鐘,就可以放入榨菜絲,擠榨菜時(shí),袋子也許被我撓癢了,“咯吱咯吱”地笑著,F(xiàn)在只要翻拌幾下,一個色香味俱全的土豆炒榨菜絲就做好啦!

      我忍不住嘗了一口,咸中還帶著幾絲甜呢!吃著自己炒的菜,心里更是甜滋滋的

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 5

      每個人都會有一兩個拿手好戲,而我也不例外。你想知道我的拿手好戲是什么嗎?那就是快速復(fù)原魔方!

      我從小就對魔方有著狂熱的喜愛。每到賣魔方的地方,我總是要磨蹭很久。后來媽媽發(fā)現(xiàn)我如此喜歡魔方,就給我買了一個。在家里,我對魔方也是愛不釋手,總是拿著魔方玩。熟能生巧,我也逐漸學(xué)會了快速復(fù)原魔方。

      一次,班里的幾位同學(xué)組織了一場才藝展示,他們個個都表演得很好。很快,輪到我上場了。我拿著我的魔方,迅速將它打亂,再請了一位同學(xué)驗(yàn)證過沒有貓膩好,就開始復(fù)原魔方了。

      我的`手指緊緊地抓住魔方,開始將其快速轉(zhuǎn)動,原本被打亂的魔方正在快速還原。漸漸地,紅色的面拼齊了,黃色的面也齊了終于,六個面都齊了。

      我抬起頭,看了看同學(xué)們。他們仿佛因?yàn)槲铱焖購?fù)原魔方而驚呆了。過了幾秒,有位同學(xué)才回過神來,呆呆的看著我說:天吶!你轉(zhuǎn)的真快!要不我們記個時(shí),看看你能多久復(fù)原一個魔方?我和大家都同意了。

      三,二,一開始!又一次打亂魔方后,我開始復(fù)原魔方。我的手指飛速轉(zhuǎn)動著魔方,眼睛也緊緊地盯著魔方,大家也都屏息凝神,大氣兒不敢出,眼睛一眨也不眨,唯恐一眨眼,就錯過了精彩的細(xì)節(jié)。

      好了!我猛地把魔方放在了桌子上,長舒了一口氣。而計(jì)時(shí)的同學(xué)也按下了暫停鍵,大家一下子都圍到他身邊才十秒!哇,你太棒了!你簡直就是我們的偶像!同學(xué)們歡呼了起來,我也很開心。

      從此以后,我們班出了一位魔方界的名人那就是我!

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 6

      每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是畫畫。

      我在上幼兒園時(shí)就很喜歡畫畫,參加了我們幼兒園老師辦的畫畫培訓(xùn)課--每周二、周四留在教室畫畫。上小學(xué)后,媽媽給我報(bào)了一個美術(shù)班,每節(jié)課我都學(xué)得很認(rèn)真,所以我畫得越來越好,畫畫也成了我的拿手好戲。

      有一次,美術(shù)班組織“百里畫展”活動,我有幸被選上了去瓦庫,我準(zhǔn)備選一幅簡單又好看的'畫,結(jié)果找到了一幅上面有三只貓的線描畫,圖片的畫風(fēng)很搞怪、很可愛。一條線,兩條線,一個圓……描邊,上色,大約十分鐘,我就畫完了,畫上的貓乖巧地坐著,正對著我笑。這時(shí),老師走來了,對我伸出了大拇指。因?yàn)槭窃谕叽u上畫畫,我覺得很有趣,便又去挑了一張圖。這是一只鳥,它有尖尖的喙,五顏六色的羽毛和寬大的翅膀,既美麗又威風(fēng),不到二十分鐘,我又畫完了,那只美麗的鳥張開翅膀好像準(zhǔn)備向夢想飛去。我十分滿意,向跟我一個美術(shù)班的表弟展示,他兩眼放光,嘴張得大大的,夸我說:“哇,真漂亮!”我也得意地沾沾自喜。

      每次在美術(shù)班畫畫,快放學(xué)時(shí),都會有家長來等待自己孩子放學(xué),總是有家長經(jīng)過我那里時(shí),夸贊我畫得好,我聽后就更細(xì)心地畫了,因?yàn)殡m然畫得好,也不能驕傲啊。

      畫畫就是我的拿手好戲,我落在畫紙上的每一筆都飽含了我對畫畫的熱愛。

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 7

      我的拿手好戲是唱歌。有些人認(rèn)為唱歌很簡單,實(shí)際上它是十分具有挑戰(zhàn)性的,但對于我來說并不是很難……

      太陽的光刺破了天空,照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無所事事,于是來到了一處叢林內(nèi),我一進(jìn)去就被一陣美妙的歌聲所吸引,正是這美妙而動聽的歌聲讓我陶醉其中。伴隨著這醉人的天籟之音,于是讓媽媽給我報(bào)了美聲班。

      在那大雪紛飛的天空中,一年一度的元旦晚會開始了。老師給我們每個人準(zhǔn)備了一個節(jié)目,而我要唱《光年之外》。

      終于輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起,伴著旋律我開始唱了起來。在唱第一段的時(shí)候,我突然腦海中想起曾經(jīng)在祖父的追悼會中傷心的我,此時(shí)我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來;第二段是有激情和動感的旋律,此時(shí)的我又想起了曾經(jīng)在美聲唱法考過三級時(shí)清脆的笑聲,我不禁有了唱歌的沖動,于是歡快的歌聲又唱了出來。

      這時(shí),我隱隱約約地聽到下邊人的聲音!傲_逸軒的聲音怎么這么富有感情?我以前還以為唱歌很簡單呢?經(jīng)這么一聽,天哪!我發(fā)現(xiàn)我與他簡直就是天壤之別,這歌被他唱得還別有自己的'特色,真是太好聽了……”

      聽到他們這樣高聲地稱贊我,我開心得像一只獵到食物的豹子。緊張的結(jié)尾要來了,但我一點(diǎn)也不驚慌,因?yàn)橛写蠹业墓膭畎殡S左右。我便挺起了胸膛,張開了雙臂,把嘴巴縮成了一個圓圈,拉開了嗓子,大聲把最后一句唱好了。我下臺之后,班級里響起了陣陣掌聲……

      愛好,每個人都有,可能一開始不好,但什么事都是千錘百煉練出來的,再融入了自己的情感,那就成了一門個人的藝術(shù)。

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 8

      要說我的拿手好戲是什么,當(dāng)然是彈鋼琴啦!我不僅喜歡自己彈鋼琴,還喜歡在別人面前展示自己的鋼琴技術(shù)。

      有一天,爸爸的老鄉(xiāng)來我們家做客?腿藛栁遥骸澳愠藢W(xué)習(xí)之外,還有什么課外興趣嗎?”我的心一下子沸騰了起來:啊哈,我的展示機(jī)會又來啦,太棒啦!

      我立刻跑到鋼琴旁,指著鋼琴對客人說:“我會彈琴,你聽!”琴聲像涓涓溪水從鋼琴流了出來,一串串飽滿圓潤的音符仿佛大珠小珠落玉盤似的落進(jìn)客人心里。

      曲子彈完了,客人連聲叫好:“太棒了,太棒了,旋律優(yōu)美、層次分明,這不是赫赫有名的`巴赫的曲子嗎?”

      得到客人夸獎,心里比蜜還甜的我更來勁了!順手又彈起最近學(xué)的《野蜂飛舞》,是一首非?焖凫偶嫉那印傞_始一切都十分順暢,手指好像比以前更靈活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情,結(jié)果,一不留神碰錯了一個鍵,頓時(shí)整個音樂都亂了套。我腦子里一片空白,譜子也想不起來了!這可怎么辦?我紅著臉、冒著汗胡編瞎彈了一陣后,迫不得已草草收尾……哎,這場好戲演砸了!

      “驕兵必?cái)!”我想起了老師常教育我們的這句話。如果當(dāng)時(shí)不是因?yàn)轵湴恋奈彝殿┛腿吮砬樽吡松,如果?dāng)時(shí)我能專心投入地演奏……這次失敗的表演讓我深深記住了這句話!

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 9

      每個人都有自己的拿手好戲,但每個人的拿手好戲都不同,有會游泳的,有會下象棋的,還有會做飯的……而我的.拿手好戲是包餃子。

      我會包餃子的時(shí)候是二年級。當(dāng)時(shí),我和爸爸媽媽回到鄉(xiāng)下去找奶奶,奶奶一高興,就說要包餃子給我們吃,我一聽,開心極了。

      把東西從車上拿下來后,我一下就來到廚房,一看奶奶正在準(zhǔn)備餡料,就跟他說:“奶奶,我來幫忙啦,你先告訴我怎么做餃子皮。”“好,你去櫥柜里拿面粉,把面粉倒進(jìn)一個盆里,再加入一點(diǎn)水,然后用手一直按,按成大塊,弄下來一點(diǎn)壓實(shí)就可以了,記住,要弄成很多塊!蔽艺罩棠痰恼f法弄,真的弄出了一塊塊餃子皮,這時(shí)奶奶的餡料也好了。

      我們把所有東西都搬到了餐桌上。奶奶說:“孫子我來教你包餃子!焙冒,奶奶,怎么包?”“首先,你先把手沾點(diǎn)水,防止黏住,拿起一個餃子皮,往上面放餡料,記住不要太多,也不要太少。放好之后再把餃子皮對折合上,這樣就完成了一個最普通的餃子。”

      我照著奶奶的意思包出了一個餃子,后來我覺得餃子包起來太簡單了?粗棠贪鹨粋個各種各樣的餃子,我覺得應(yīng)該挑戰(zhàn)一下更難的難度的餃子就叫奶奶教我包花朵形狀。奶奶也教了,我覺得很簡單就包了一下,結(jié)果越包越不好看我只好老老實(shí)實(shí)包回原本最簡單的模樣,我的心情也從興奮降到失落。

      餃子煮好后端上了桌,我覺得會很難吃,但爸爸媽媽奶奶吃了都說太好吃了,就連住在鄉(xiāng)下的表弟都說好吃,我高興極了。

      我知道我還包得不是太好,但我一定會努力學(xué)好,爭取達(dá)到大師級別。

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 10

      同學(xué)們,你們有拿手好戲嗎?我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆,這個其實(shí)很簡單的,在網(wǎng)上照著視頻學(xué)都能學(xué)會。我就是的。

      首先,不論做什么菜都要先準(zhǔn)備材料。做這盤孜然土豆的工序很簡單,先拿出三四個土豆去皮,然后清洗干凈,切成大小相似的土豆塊。接著就放入鍋里油炸,待土豆變得金黃就可以了。但是謹(jǐn)記,油一定要多一點(diǎn),火不能開的太大。

      而說起炸土豆,我便想起我做土豆時(shí)的囧事。那時(shí)是我第一次做土豆,什么都還不太熟練,尤其是在炸土豆時(shí),生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上,準(zhǔn)備隨時(shí)防御要濺到身上的.油。當(dāng)我把土豆倒下油鍋后,立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟,過了許久,才去揭開?裳矍暗木跋髤s讓我大吃一驚,不知為何,本應(yīng)該是金黃的土豆變得黑糊糊的,看起來叫人心驚膽戰(zhàn),怎么看都不像盤土豆,怎么都下不了嘴。

      我把土豆盛入了盤子,灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口:“嗯……味道不錯,就是顏色有點(diǎn)一言難盡。”“不過第一次做成這樣不錯了,再接再厲!”爸爸補(bǔ)充道。我聽后,信心倍增,下定決心一定要做好這盤菜。果然,功夫不負(fù)有心人,我總算做的萬無一失了,爸媽都很為我高興。

      學(xué)會做這道菜,我認(rèn)為不只是我的功勞,還有爸爸媽媽的鼓勵。我才能把這道菜做的如此完美!

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 11

      小時(shí)候,媽媽就教導(dǎo)我要多學(xué)本領(lǐng),長大以后才可以超越別人,有立身之本。所以我現(xiàn)在有許多拿手好戲。例如:騎自行車、唱歌、踢足球、寫毛筆字、炒菜等等,但在這些本領(lǐng)中,我最喜歡的還是炒菜了。

      下面就由我來教大家怎樣做番茄炒蛋吧!

      第一步:準(zhǔn)備好雞蛋、番茄、蔥和少許鹽、糖。第二步:鍋里放少許油加熱,放入蔥,炒出香味。第三步:加入搗好的雞蛋,切好的番茄,中火翻炒。第四步:放入少許鹽,再放入少許糖。翻炒一會兒,這樣非常好吃的菜就做好了!

      平常在家里可以做給家人吃,也可以做給客人吃。需要提醒大家的是:在切番茄的時(shí)候一定要小心,要不然你的指頭可就“不!绷耍【湍梦覟槔,在初學(xué)這道菜的的時(shí)候,正在廚房全神貫注的.切番茄,調(diào)皮的弟弟突然過來大聲喊叫“嘿!”可把我嚇了一跳,我正在出神的時(shí)候,那刀毫不留情地在我的食指上劃了一個大口子,傷口頓時(shí)鮮血直流,痛得我直冒冷汗,所以你們千萬要注意安全!

      有一次,周末爸爸有事出去,讓我在家炒點(diǎn)兒菜,等媽媽下班回來吃。我炒好自己的拿手菜之后,滿心期待等媽媽回來,可她回來之后一嘗,皺起眉頭說:“哎呀,太咸了吧!”我想:不妙,可能是把鹽放多了。

      由此看來,拿手好戲可不是那么容易學(xué)到的,都需多學(xué)多練呢!朋友,你的拿手好戲是什么?快拿出來和我們分享吧!

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 12

      我相信每個人都有自己的拿手好戲,可以是跳舞、唱歌或者其他,可是這些我樣樣都不精通。迫于老媽說我必須選一項(xiàng)拿手好戲,我思來想去,選了中國國粹——京劇。

      京劇是一樣很多人不敢學(xué)的冷門特長,難度在于練功和又要唱又要跳,我被送到藝術(shù)學(xué)院的當(dāng)天就大哭了一場,回家吵著鬧著說不學(xué)了。老媽很吃驚,就問我為什么,我哭著跟老媽說:“老師說我小時(shí)候沒有練功,聲音也有點(diǎn)啞!崩蠇屄牶蟀参课艺f:“你的這些問題都出自于你自身,老師不是說你腿很硬嗎?那你就每天練功,早上、中午、晚上都做坐位體前屈。老師不是說你的聲音有點(diǎn)啞嗎?那你就每天多喝水,少大吵大鬧,每天起來提一下嗓子就好了啊!”我聽后恍然大悟,原來不是老師兇,而是我不夠努力呀!

      從那天晚上起,我就下定決心要按照老媽說的這樣做。第二天我早早就醒了,想起老媽說的`話,立即穿好衣服,洗漱完畢以后就跑到了陽臺上,開始提嗓子!鞍  住住瓤取蔽议_始咳嗽,我跑進(jìn)房間喝了一大口水,又跑陽臺上開始提嗓子。對面婆婆聽見了我的聲音,又看見了我,連拖鞋都沒穿就跑過來鼓勵我,我很高興,不僅練好了嗓子,又得到了婆婆的鼓勵,真是開心啊!

      吃完了早飯,我寫了一會兒作業(yè),讓肚子休息了一會兒,就又開始練功了。“啊——!”我的房間里傳出了我撕心裂肺的叫聲,“好痛啊!”我大聲說道。婆婆非常心疼我,便想讓我別練了,但我想:如果停下,豈不是半途而廢了嗎?于是,我咬著牙堅(jiān)持了下去。

      上了一星期的京劇課,我大有進(jìn)步,老師在班上大聲表揚(yáng)了我,我的心里美滋滋的。受到表揚(yáng)誰不高興呢?以后我一定繼續(xù)努力,爭取將京劇練得爐火純青。

      京劇,我的拿手好戲。

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 13

      我的拿手好戲——畫畫。它陪伴了我五年;而我,深深地愛上它了。

      五年前,正是一年級開學(xué)的時(shí)候,也是我正式開始學(xué)畫畫的時(shí)候。那時(shí),我并不喜歡它,只是覺得隨便學(xué)學(xué)得了,不用認(rèn)真。

      當(dāng)我開始學(xué)時(shí),并沒有耐心,只是胡亂畫成一團(tuán);而老師呢?她見我這樣,是不喜歡畫畫。她便心平氣和地和我談:“畫畫,要的是有耐心,你性子這么急,能學(xué)好嗎?你看,你畫的這幅畫,突顯出的卻是急切、無可奈何。兩個小時(shí)的課程,如果你這么畫,就算畫十分鐘,你也不會耐煩呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)為她說的有道理,便調(diào)整心態(tài),重新開始畫畫。一天、兩天、一星期、一個月、一年…我的美術(shù)老師說得話讓我一直受益匪淺。

      現(xiàn)在,如果你讓我畫畫,我可以給你畫出你想不到的東西。

      一天,我給媽媽看了兩幅畫:一幅是剛開始學(xué)的'那幅簡筆畫;而第二幅是萬水千山的景色圖。我問媽媽:“您覺得哪個畫的好?我覺得您肯定會選第一幅吧。”而媽媽卻回答的是第二幅。我好奇地問:“您們大人不都說,你們剛開始畫的那幅畫是最值得珍藏的!睘槭裁茨選第二幅呢?媽媽給我講解:“第一幅是值得珍藏,但是你畫的第二幅畫更值得珍藏,因?yàn)檫@幅畫是你通過不懈努力換來的!

      !拿手好戲是我們需要靠努力換來的;是我們值得驕傲的。

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 14

      每個人都有自己的拿手好戲,有的人擅長唱歌、有的人擅長跳舞、也有的`人擅長滑冰。當(dāng)然我也有擅長的是,那就是烘焙了。

      我在上三年級時(shí)就對烘焙產(chǎn)生了極大的興趣。雖然家里這沒有那沒有的,但是我還是想方設(shè)法的用別的材料代替。比如沒有檸檬,我就用白醋代替。沒有烤箱,我就用電飯煲來做。最艱難的是打發(fā)蛋白了,因?yàn)闆]有打蛋器我只能用手打,可把我累壞了。終于經(jīng)過我的不懈努力,我終于學(xué)會了做蛋糕胚。

      媽媽看我這么努力堅(jiān)持做蛋糕,開始大力支持我。家里有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋面粉。我開心極了,每天放學(xué)回家直奔廚房開始學(xué)習(xí)涂奶油。不是涂的太厚,就是太薄。終于,我做蛋糕越來越熟練,也越來越好吃。什么海綿蛋糕、天使蛋糕、戚風(fēng)蛋糕都不在話下。家里過生日從不用去買,我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又開始學(xué)習(xí)做松餅,香甜可口的松餅妹妹們吃的可開心了。我心里也美滋滋的。

      現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)做小西餅,小西餅的制作比較其他甜點(diǎn)較為簡單,但仍有很多須要留意的地方,也許你稍有疏忽就會影響餅干的口感。而且小西餅有很多種做法,每個都不同不像蛋糕其實(shí)都是那幾個做法。因此我只能更謹(jǐn)慎小心。

      現(xiàn)在家里想吃什么甜點(diǎn)都不用買,只要讓我這個“烘焙大師”出馬一切不成問題。你想學(xué)習(xí)烘焙嗎?那就來找我吧!

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 15

      今天早起伸了個懶腰。我忍不住說:“!今天真是個好日子!”說起來,今天突然想到去兒童活動中心學(xué)畫畫。我立馬起床,刷牙洗臉吃早飯,然后坐車去兒童活動中心。

      當(dāng)我們來到兒童活動中心時(shí),許多老師在門口微笑著迎接我們。我來到學(xué)畫畫的畫畫教室。墻上有各種各樣的照片。太美了!只要一抬頭,就會看到很多像小球一樣的圓圈。這里的繪畫和工藝品讓我眼花繚亂。沒想到會在這么漂亮的教室上課!

      “鈴鈴·貝爾,鈴鈴·貝爾!扁徛曇豁,我立刻回到座位上,開始上課。老師走上講臺說:“同學(xué)們,今天我們畫《天鳥》。”我說,“什么...?"天堂之鳥!蔽荫R上問,“老師,世界上沒有這樣的.鳥,為什么要畫它?”老師頓了頓說,“同學(xué)們,我們今天畫的“天鳥”只是一個美國畫家想象出來的鳥!拔乙庾R到這是一個美國畫家自己的想象。老師拿來一張“天堂鳥”的畫,說:“我畫的。你可以模仿我,也可以自己想象!蔽夷闷鹨恢徊使P,先畫了“天堂鳥”的輪廓,然后涂上顏色。很快,我畫了《天鳥》你看!我畫得多美。 蔽夷媒o老師看,老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“雖然你畫不好天堂鳥的輪廓,但是你的色彩很豐富啊!"

      “鈴鈴·貝爾,鈴鈴·貝爾!毕抡n鈴響的時(shí)候,我忍不住皺眉說:“怎么這么快就下課了?本來想在這里玩一段時(shí)間,現(xiàn)在沒時(shí)間了。”我別無選擇,只能回家;丶业穆飞希疫在想著剛才的美好時(shí)光!

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      俗話說:“十八班武藝,樣樣是好戲”。每個人都有自己的拿手好戲,有的人喜歡炫酷的舞蹈,在旋轉(zhuǎn)中感受細(xì)膩的情感,有的人喜好唱歌,在旋律中抒發(fā)真摯的情感:還有的人精于魔術(shù),在魔幻中探索神秘的美妙……而我的拿手好戲是畫畫,我喜歡在尺幅中尋找大千世界。

      我在4歲時(shí)就開始學(xué)習(xí)畫畫,把達(dá)芬奇當(dāng)作自己的偶像,到現(xiàn)在已經(jīng)有8年了。一開始,我的繪畫水平并不高,但每天都愿意花時(shí)間勤奮地練習(xí),練到手指長繭,渾身發(fā)酸……我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步了起來。現(xiàn)在的我已經(jīng)參加過許多比賽,取得了很好的成績,也有了自己獨(dú)特的繪畫技巧。

      記得在一次賽中,其他選手都已經(jīng)拿出了畫筆,在紙上天馬行空地畫了起來,而我卻如“太上老君”般紋絲不動地坐在畫前思考起來。當(dāng)我的家長和老師都心急如焚,在場外大喊起來:“快動筆。】禳c(diǎn)!”我沒有理他們,繼續(xù)思著。直到考慮成熟,我才拿起畫筆,在紙上胸有成竹地畫了起來,F(xiàn)場的觀眾和評委都認(rèn)為我輸定了,可他們?nèi)f萬沒想到——我用了想、構(gòu)、涂三步法,很快就趕上了其他選手。這是我的繪畫的絕招。在場的評委們都十分震驚,對我贊不絕口,最終我取得了比賽的'勝利。

      這就是我的拿手好戲,每個拿好戲的背后都付出了很多的心血,非一日之功。我之所以在畫畫方面取得令人稱贊的成績,也是因?yàn)閳?jiān)持不懈地努力而取得的。

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      每一個人都有自己的拿手好戲,有的是彈琴、有的是剪紙、有的是做飯、還有的是跑步而我的拿手好戲則是畫畫。

      從小,在鄰居小姐姐的耳濡目染下,就開始拿著花花綠綠的畫筆在墻上畫,盡管經(jīng)常受到媽媽的批評,但我對畫畫的熱情卻沒有減少半分。從此,我便與畫畫結(jié)下了不解之緣。

      長大以后,我再也不往墻上畫畫了,而是在紙上畫,蠟筆也變成了彩筆。媽媽見我如此癡迷畫畫,就給我報(bào)上了美術(shù)班,老師帶領(lǐng)我們遨游童話森林,一只只、一個個栩栩如生的小動物在我筆下誕生了,周圍的大人看了,無不嘖嘖稱奇,說我畫的.太出色了。旁人的鼓勵,無疑成為了我之后前進(jìn)的動力。

      上了三年級之后,學(xué)業(yè)的增多,頻繁的月考,讓我沒有時(shí)間再像之前一般,總能有充足的時(shí)間構(gòu)思,仔細(xì)地描繪,媽媽不顧我反對,周末給我報(bào)上了作文、英語和書法培訓(xùn)班,這三座大山壓在我的頭上,不得不放棄了我心愛的美術(shù)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲曳艞壛嗣佬g(shù)培訓(xùn),老師竟親自登門,說我有潛力,放棄太可惜,希望我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于,我重返了美術(shù)班。重返美術(shù)班后,我則更加用心學(xué)習(xí),刻苦努力了五個月后,我終于畫出了一幅令我滿意的畫,一只翱翔的雄鷹,在市區(qū)美術(shù)比賽中,獲得了銀獎,后來又參加國際比賽,獲得了金獎。

      畫畫,帶給了我自信!

      畫畫,帶給了我快樂!

      我愛畫畫!

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      有一個女孩坐在桌前,在明亮的燈光下,一筆一筆勾描,一步一步渲染。這是我在畫畫,畫畫也是我的拿手好戲。

      為了練成我的拿手好戲,我畫畫課從不缺勤。自我與畫畫邂逅,到我畫出第一幅像樣的國畫,那背后不知有多少勤奮,多少努力。

      我畫的第一幅國畫,是荷花。當(dāng)時(shí),我只看了那原圖一眼,便深知,我渴望畫出它。于是,每一節(jié)國畫課,我總是抓緊時(shí)間,全力以赴。

      畫線稿時(shí),我捧著畫紙,小心翼翼地畫著,仿佛那是一塊神的白手絹,是那樣的神圣、美好。我心想:這是我的第一幅畫,是證明我實(shí)力的象征,不容許有半點(diǎn)差池。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我一次又一次畫著細(xì)線條,有一次,我竟一節(jié)課都在琢磨那畫荷花的線條。功夫不負(fù)有心人,我向老師交出了一份完美的線稿。

      染色時(shí),我一遍遍試色,一次次調(diào)試,畫在宣紙上的每一筆都保質(zhì)保量?粗黄式M合在一起,漸漸構(gòu)成的那一幅精美的荷花圖,我心里有說不出的欣喜。

      經(jīng)光陰磨煉,我畫各種類型的國畫基本都已不在話下。在年末舉辦的.跳蚤市場上,我的一幅山水畫以五十元最高價(jià)賣出。當(dāng)同學(xué)們聽說我還有別的花鳥畫時(shí),更是爭相訂購,我心里別提有多自豪了。

      十八般武藝,樣樣是好戲,才華的刀刃經(jīng)過辛苦這塊磨刀石的磨煉,才會閃閃發(fā)光。這就是我的拿手好戲畫畫!

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      每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是--畫畫。

      在我讀幼兒園的時(shí)候,經(jīng)常會上美術(shù)課,美術(shù)課的內(nèi)容有:做泥人、畫畫和剪紙,但主要的還是畫畫,畫畫的過程就差不多占了美術(shù)課的五分之四。我在幼兒園里畫的畫,總是人不像人,鬼不像鬼,也就是亂涂亂畫。

      到了小學(xué)二三年級畫畫的難度加大,畫得要顏色飽滿,線條要清晰,不過我還是馬馬虎虎地畫了下去。

      爸爸媽媽為了提高我的畫畫技術(shù),于是在三年級就幫我報(bào)了畫畫興趣班。

      在畫畫興趣班中,老師首先教我練習(xí)基本工,先用鉛筆起稿,再用大頭筆描,最后再上色,經(jīng)過這些過程,在短短的幾個星期,經(jīng)過老師的指導(dǎo),我畫的畫終于有模有樣了。雖然我進(jìn)步很快,但是我的.畫還是很幼稚,線條很彎曲,并沒有引人注目。

      然后,基本工都練得差不多了,畫畫興趣班又加了兩門課:素描和寫生。又經(jīng)過一段時(shí)間的磨練,我的畫就開始變得有立體感、工整起來。

      于是我承諾爸爸:一定要把自己的畫掛在學(xué)校的墻上!五年級的時(shí)候,我換了一個畫畫班。這時(shí)我的畫畫技術(shù)就更上一層樓了,我的畫變得又生動又富有想象。就一直這樣……我的畫終于掛在了學(xué)校的展覽板上,我終于實(shí)現(xiàn)了我對爸爸的諾言!

      特長和拿手好戲都不是天生的,而是經(jīng)過自己艱苦訓(xùn)練得來的。

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      這碗雞蛋炒飯?zhí)贸粤,聽了姐姐的夸獎我很開心!

      我記得當(dāng)時(shí)為了學(xué)會雞蛋炒飯,每天媽媽做飯的時(shí)候我都會做個小幫手,上網(wǎng)查資料。最后,一切都有回報(bào)。我學(xué)會了用雞蛋做炒飯。

      我哥兩個周一回來,一個星期我哥剛回來。我跟弟弟說:“我現(xiàn)在會做雞蛋炒飯,你不會!”!要我給你做嗎?”哥哥不屑地說,“你嘗嘗,看能做出什么來!拔倚南:終于到了我施展才華的時(shí)候了。手術(shù)后,我拿出了我的雞蛋炒飯。哥哥看到了,拍手笑道:“你用雞蛋做什么?“我覺得是煎蛋!”我立刻由晴轉(zhuǎn)多云,生氣地說:“你胡說,我再也不和你說話了。”

      雖然那次我搞砸了,但我沒有放棄。周六,媽媽帶我回了老家。我跟爺爺說:“爺爺,我現(xiàn)在會做雞蛋炒飯了。今天中午讓我做飯!”爺爺高興地說:“嗯,我終于能嘗到孫女做的菜了!蔽易哌M(jìn)廚房,先把胡蘿卜、黃瓜、火腿切成小方塊,然后把玉米分成五谷雜糧。做一份美味的'雞蛋炒飯,關(guān)鍵在于炒制的時(shí)間。火,火鍋,倒油,我一氣呵成。小火預(yù)熱10分鐘,然后將食材和米飯依次倒入鍋中。只有米粒和配料發(fā)出“咝咝”的聲音。炒5分鐘左右,最后一步是關(guān)火。將雞蛋炒飯倒入盤中。加入一些番茄醬和雞蛋炒飯。雞蛋均勻地包在米粒里。香氣宜人。吃了之后,很有嚼勁。當(dāng)他們被介紹給爺爺時(shí),爺爺說我的廚藝很好。

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      十八般武藝,樣樣是好戲!跳舞、唱歌、剪紙、做標(biāo)本、變魔術(shù)……我的拿手好戲是畫畫。畫的可能是人物,也可能是動物。從我的筆下出來的做品,可都栩栩如生。

      一開始,我的畫可沒有現(xiàn)在畫的好,有很多不足之處。比如:線條僵硬、身體錯位、比例不對、過于夸張等等。因?yàn)槲蚁氚旬嫯嫼,所以?jīng)常向畫技高超的高手請教,并刻苦鉆研繪畫技巧。功夫不負(fù)有心人,我的作品越來越漂亮了。

      當(dāng)然,在學(xué)習(xí)繪畫的過程中,也有過挫折。比如,其他同學(xué)的批評,就讓曾給我很不好受。不久前,小A同學(xué)對我說:“唉,你知道嗎?小L說她畫的`比你畫的好看多了。”我一時(shí)愣住了,以前她可是很崇拜我的,現(xiàn)在卻起我來了。我還沒緩過神來,黃雅娟又說:“其實(shí)她哪有你畫得好?”我心里也很不服氣。可是,我仔細(xì)一想,雖然她畫畫有不少缺點(diǎn),但是也有不少的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。而且,每個人的審美觀點(diǎn)都不同,也許從她的眼中,我的畫也許就真的不如她的。想到這里,我心里面一點(diǎn)都不生氣了,反而下定決心要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)繪畫技巧。

      之后,我畫畫的態(tài)度更加認(rèn)真了,面對別人的批評,我不會感到不快,而是虛心地接受,認(rèn)真改正。在學(xué)習(xí)的道路上,每一個善意的批評,都是我前進(jìn)的動力。

      經(jīng)過努力,我也取得了一點(diǎn)小小的成就,成為班上公認(rèn)的“畫家”。但是我清醒地認(rèn)識到,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,只有聽得進(jìn)批評的意見,低下頭來,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),才能取得更大的成就。

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      我的興趣愛好猶如廣泛的草原。我喜歡看書,因?yàn)闀梢园盐規(guī)нM(jìn)知識的海洋,讓我開闊視野;我喜歡下棋,因?yàn)橄缕蹇梢蕴岣叽竽X的思維能力;但我最喜歡的興趣愛好是——畫畫。

      在我上幼兒園時(shí),就對畫畫產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。那時(shí),我非常喜歡畫人物,比如:小女孩、小男孩、媽媽、爸爸等等。只要我畫好一張畫,就馬上拿去給爸爸、媽媽看,她們看了,都覺得我有畫畫天賦,直夸我畫得可好看了。我聽了她們對我的鼓勵,心里樂滋滋的,并且對畫畫更加有信心了。媽媽還讓我去學(xué)畫畫,經(jīng)過老師辛勤的培育和我不斷的刻苦努力,使我的畫畫水平提高了許多。記得有一次,我畫了一張又一張,高高興興地拿給老師看,老師看了,直夸我畫得很棒,并且讓我繼續(xù)努力,我聽了,心想:“老師也夸我畫的好,實(shí)在太令我開心了。”

      日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級了,我只要一有空,就會開始畫畫,因?yàn)楫嫯嬍俏易钕矚g的愛好。我有一個夢想,那個夢想就是,我長大后能當(dāng)上一個偉大的畫家。

      我喜歡畫畫,因?yàn)楫嫯嫿o我?guī)砹藷o限的'樂趣,使我生活變得更加精彩、有趣。

      我希望的是,長大后能當(dāng)上一名畫家,為了實(shí)現(xiàn)夢想,所以我要好好學(xué)習(xí)畫畫才行呀!

      這使我明白了,只要我不怕累,不怕苦的學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)夢想,真的當(dāng)上一名畫家呀!

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      每個人都有自己的拿手好戲,比如寫字,彈吉他,做標(biāo)本,玩魔方……我也有自己的拿手好戲,就是畫畫。

      說起我的拿手好戲,不禁想起了我的老師。記得我第一次見到他的時(shí)候,還是一個一年級的小學(xué)生,他長得烏黑的長發(fā),水汪汪的大眼睛掛在修長的瓜子臉上,小小的嘴巴像一顆小櫻桃,顯得十分可愛。她就是我的美術(shù)老師,張老師。

      剛開始學(xué)畫畫的時(shí)候,我十分的認(rèn)真。只見老師將一張寫生迅速的畫完了,同學(xué)們都贊不絕口。我也迅速的畫起來,可是。出師不利,我畫了好幾遍都沒有畫好,后來在老師的指導(dǎo)下我才畫得很好,我終于知道了竅門,而且在一行人中我是畫的最好的。

      回到家里,每次看到那一張紙和一根鉛筆時(shí),我就會想,什么時(shí)候才可以大顯身手呢?機(jī)會說來就來啦,舅舅的鄰居是開繪畫班的',剛好他們畫畫班有一個繪畫比賽,邀我前去比賽。

      到了場地,老師要我們畫一個冬日的場景,我不甚用心,覺得只是一場小比賽,還不是手到擒來。左擦擦,右擦擦,畫完了這幅畫。旁邊的同學(xué)議論紛紛。“畫的真難看!薄芭Fご当!

      我感到十分害羞,于是又重新認(rèn)真、仔細(xì)地畫了一幅?粗约旱慕茏,同學(xué)們紛紛改口,“畫的棒極啦!薄巴,真好!”

      看來做什么事情都不容易啊。

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      每個人都有拿手好戲,有的人的拿手好戲是唱歌;有的人的拿手好戲,是跳舞;還有的人的拿手好戲,是朗誦。但你可能會問我:“你的拿手好戲呢?難道你沒拿手好戲嗎?”那么我會果斷的回答你:“我的'拿手好戲,是繪畫!”

      我的這個拿手好戲,不是后期練出來的,是先天就有的,這,就說來話長啦。

      在小班的時(shí)候,老師叫我們畫畫,于是,我便提起筆來,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了,描線和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放學(xué)媽媽來接我時(shí),老師對我媽媽說:“瑤瑤的想象力非常好,就拿瑤瑤今天的畫來說吧!闭f著,老師拿出了我今天畫的畫,“看,這就是她今天畫的畫,一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好?梢宰屗ザ鄬W(xué)學(xué)繪畫!”

      媽媽聽了,星期天就拉著我到少年宮報(bào)我名?赡闹缹W(xué)的是油畫呀!我喜歡的繪畫是漫畫呀,唉!這可愁死我了,每次去的時(shí)候,我就找這個借口,找那個借口逃避,可媽媽罵了我一頓,我只好硬著頭皮學(xué)了下去。

      就是五年級上期時(shí),一個偶然的機(jī)會,我來到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫,于是,我興高采烈地來到了老師那兒,開心的學(xué)起了畫。

      當(dāng)學(xué)到畫眼睛時(shí),由于我沒學(xué)漫畫學(xué),自己經(jīng)常自學(xué)漫畫,而且眼睛畫得非常好,那時(shí),老師就夸我:“你畫眼睛畫得非常好呢!你是不是學(xué)過畫呀?”

      于是,我得意得“飛上了天”。

      這就是我的愛好拿手好戲,繪畫,而且是擅長漫畫。

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      相信每個人都有自己的拿手好戲,像什么唱歌、跳舞、繪畫、變魔術(shù)……每個人都不同,而我的拿手好戲是畫抽象畫。

      我的抽象畫還不同于那些大師畫的抽象畫,它無所謂畫得像不像,而是能快速捕捉并加以想象,畫出來能讓人大笑的抽象畫。

      畫畫就得有參照物,我經(jīng)常拿我的后位A先生做“模特”,我心里早已經(jīng)封他為我的“御用模特”,雖然他并不知道。

      記得有一次,我們在考試,A恰好坐在我旁邊。我不經(jīng)意間一側(cè)臉,發(fā)現(xiàn)他竟然在對著我齜牙,露出詭異的.一笑。此時(shí)我的腦子里仿佛有一個快門相機(jī),將他的面部表情截了下來,同時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)刺激我的手拿起鉛筆,在一陣嚯嚯下,演算紙上出現(xiàn)了一副完美的抽象畫:扁扁的鼻子,兩頰堆滿了肉,肉肉還閃著紅暈,滿是條紋的嘴唇,瞇得像一條縫的眼睛,且沒有眼球,兩眼無神的感覺很是詭異。這就是我要的效果。整個過程只有不到一分鐘,一看我的大作,我差點(diǎn)笑出聲來,再看看渾然不覺的A模特,兩個面部一對比,我更忍不住了,最后只得掐住笑穴,強(qiáng)忍著笑意做完了題。

      一下課,我的笑聲就爆發(fā)出來:“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑聲引來了A,我給他展示我的大作,他也哈哈大笑起來,他的抽象版肖像還真抓住了神韻。

      當(dāng)然我的畫作大都是利用課余時(shí)間創(chuàng)作的,很多同學(xué)看過我畫的抽象畫都會開心地笑,因?yàn)槲夷苎杆僮プ∈挛锏奶攸c(diǎn)加以夸張,笑果絕佳。

      這就是我的拿手好戲——能給人帶來快樂的抽象畫。

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      每個人都有自己的特長,有的善于畫畫,有的善于舞蹈,有的善于彈剛琴……而我的特長是畫畫。

      其實(shí)以前我是不愛畫畫的,記得有一次,我看到一群小朋友們在公園寫生,我一看哇!他們畫的也太好了吧!他們那畫上的湖水就像真的一樣,那上面的畫栩栩如生,那比翼雙飛的鳥使我一下子喜歡上了畫畫。

      自從這件事以后,我便每天畫畫,白天畫、晚上畫。被媽媽罵后還偷著畫,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的小心思,便與我談心。當(dāng)然,媽媽也給我報(bào)了美術(shù)班,剛?cè)チ艘粌蓚禮拜我就愛上了畫畫。

      從三年級開始學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三年了,原來我畫的畫那頭大身子小,頭發(fā)長的要命,我學(xué)了一年多的時(shí)候已經(jīng)學(xué)會了人體的結(jié)構(gòu),以及大小的'比例,做手抄報(bào)再也不需要媽媽來幫我畫畫了。

      我在學(xué)畫畫的路上也遇到過挫折,現(xiàn)在我畫的素描已經(jīng)讓我感到了無聊,枯燥的黑白灰三種線條,讓人感覺乏味,沒興趣,我曾經(jīng)就因?yàn)檫@樣的事情,被老師罵過無數(shù)次,我也曾想過放棄,但是媽媽一直在背后鼓力我。

      如今,我已經(jīng)學(xué)滿三年了,現(xiàn)在我的畫已經(jīng)在班上很好了。但勝不驕、敗不餒,我會把畫畫一直堅(jiān)持下去的。

      同學(xué)們,堅(jiān)持的力量很強(qiáng)大,我的拿手好戲畫畫就是經(jīng)過努力得來的,這就是我的看家本領(lǐng),它給我?guī)砹藷o限的樂趣還讓我變得更加自信。

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      《三國演義》人物眾多,而我卻將人物畫了個遍。其實(shí),畫畫便是我的拿手好戲。

      “話說天下大勢,分久必合,合久必分……”三國英雄早有耳聞,像關(guān)羽,諸葛亮等人,絕非等閑之輩。既然他們?nèi)绱藚柡,我便有了將他們畫下來的沖動。鉛筆一提,形象立即就出來了。兩耳垂肩,雙手過膝,目能自視其耳。就連褶皺都表現(xiàn)的惟妙惟肖,讓我一下子搏得了掌聲。

      到了暑假,媽媽給了我一支毛筆,我的內(nèi)心又開始心潮澎湃。這不就是給我畫畫的機(jī)會了?

      我跑進(jìn)書房,拿起毛筆,開始創(chuàng)作。筆尖在紙上劃動著,劃出一根根線條,線與線又組成了胡須。關(guān)羽那手提青龍偃月刀,威風(fēng)凜凜之感躍然紙上。本以為第一次毛筆作畫會“翻車”,誰知竟如此成功。我拿起宣紙,急匆匆地向外跑去,眾人皆語:“好看好看!真有關(guān)二爺之感!”我微微一笑,決定趁熱打鐵,再作一幅

      書房里又瞬間安靜下來,只剩下筆在紙上劃動的“沙沙”的聲音。這支筆,卻也在磨合之中漸入佳境。勾出外形,用筆尖慢慢勾勒出人物的`神氣。心里想著諸葛亮,畫出來的也是諸葛亮!三言兩語之間,便已畫好。這幅畫神形兼?zhèn),八尺之身,身披鶴氅,那把羽扇更是刻畫入微。那神仙之氣出骨的諸葛孔明,竟也躍然紙上,栩栩如生。

      從《三國演義》開始,越來越多的人物在我筆下呈現(xiàn)。如憨厚可掬的豬八戒,武藝超群的林沖,肌膚瑩潤的薛寶釵……

      書房還是那么安靜,那一幅幅畫連在一起,拼成一卷人物譜……

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 28

      十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲是畫畫。

      小的時(shí)候,經(jīng)常在電視上看到那些有名的畫家的畫,就感覺非常好看,要是我畫的那就不得了,所以我決定開始學(xué)畫畫。

      剛開始我畫的時(shí)候,可不簡單了。開始的時(shí)候,有好多顏色都不認(rèn)識,把翠綠當(dāng)成了深綠,玫紅認(rèn)成了朱紅,但是現(xiàn)在我畫的畫可是非常的美麗。

      身為一個畫畫愛好者,走到哪里,我都會背上畫板,帶上畫筆和顏料。走到哪里,一有好看的風(fēng)景,我就會拿起我的畫板,把眼前美麗的景色畫在紙上。

      你看,我又拿起我的畫板和畫筆,又來作畫了。我畫著一座青山,那山的樣子是綿延起伏,山上流淌著一條小河,向你流來,好像那條小河的盡頭,飛入云際飄進(jìn)了太空中,流到了牛郎與織女的家。此時(shí)太陽正在慢慢的落下,天上的`云都染成了紅色,美麗極了。那太陽的光芒仿佛從那座青山射了過來。

      路過的人們都停下來,來看我的畫,有的人說:“那條小河畫的真好啊!好像會流動一樣。”有的人說:“這幅畫畫的可真好,要是我也能畫成這樣多好。”聽著人們對我畫的風(fēng)景畫,是那樣的贊嘆,我心里美滋滋的,心里別提有多高興了,越畫越入迷。

      我從畫畫中可以得到很多自信,也記錄了很多美景,隨時(shí)可以翻看風(fēng)景。

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 29

      每個人都有一個拿手好戲比如:下象棋、打籃球、彈鋼琴、拉小提琴……可是我最拿手的好戲是畫畫。

      我學(xué)畫畫是從幼兒園開始到現(xiàn)在的,我剛走進(jìn)教室的時(shí)候只見墻邊有個柜子,柜子的下面三層放畫畫用的'材料,上面兩層放一些立體圖形,這是讓畫素描的同學(xué)畫的我們的老師。老師的畫畫技術(shù)非常好。

      我畫畫的時(shí)候首先準(zhǔn)備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準(zhǔn)備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫出來用黑筆認(rèn)真的畫一遍就好。

      畫畫的好處是讓人靜心、培養(yǎng)豐富的想象力,只要你用心去畫就可以成功。每次上畫畫課的時(shí)候老師拿去一張畫叫我們畫時(shí)我都會很快的畫出來。慢慢地我的畫稿越來越多媽媽幫我把所有的畫都放在文件夾里儲存好偶爾拿出來欣賞。時(shí)間久了我發(fā)現(xiàn)自己的畫畫水平提高了許多,一天比一天進(jìn)步。

      我畫畫的時(shí)候首先準(zhǔn)備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準(zhǔn)備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫出來用黑筆認(rèn)真的畫一遍就好。

      我去比賽過但是沒有名次所以我很失望但是我覺得只要以后多多努力就可以拿到好名次。

      所以我一定會好好學(xué)習(xí)畫畫,成為我的拿手好戲,你呢?

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 30

      說到我的特長,不得不提西瓜。

      去年暑假,天氣熱,我們家基本上每天“毀”一個西瓜。買西瓜的任務(wù)交給了我們家的兩個閑人——爺爺和我。長此以往,我學(xué)會了“看、拍、聽”的`摘瓜方法。爸爸媽媽經(jīng)?湮屹I的西瓜最甜最好吃。

      今天,我和同學(xué)去鄉(xiāng)下郊游。我們邊走邊笑,玩得很開心。走著走著,前面的路上出現(xiàn)了一個賣西瓜的老人。口干舌燥,我們就成立了。是時(shí)候炫耀一下自己擅長什么了。我問了西瓜的價(jià)格,開始炒西瓜。

      我先看膚色,再拍西瓜試試手感,然后聽西瓜的聲音。最后,我理直氣壯地摘了兩個大西瓜。當(dāng)時(shí)貪吃的同學(xué)已經(jīng)忍不住了。

      我讓我爺爺打開第一個西瓜。我好緊張,專業(yè)的成敗就看這個了。只聽“咔嚓”一聲脆響,爺爺切了第一個西瓜。呵呵,紅點(diǎn),看起來特別吸引人。學(xué)生們立刻搶走了西瓜。大家一邊吃一邊樂此不疲,驚嘆我的拿手好戲。我開心地笑了,心甜如蜜。

      然后爺爺開始切第二個西瓜。我不禁又興奮起來。聽到沉悶的聲音,西瓜切開了。關(guān)白·白子,嗯?這個西瓜為什么不成熟?面對同學(xué)質(zhì)疑的目光,我尷尬極了。

      唉,我的特長毀了!

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 31

      從小到大我學(xué)過很多東西:跳舞,唱歌,我甚至嘗試過去學(xué)跆拳道……但是在這么多興趣愛好中,我最喜歡,而且拿手的還是畫畫。

      我現(xiàn)在除了有命題的畫,做其他的一般都是畫含有漸變的畫。宇宙黑色主題的畫,星空藍(lán)色主題的畫,夕陽紅色主題的畫……每幅畫雖然不能說有很完美的漸變,但是大致看不出來顏色交錯。星星甩得也很小很密。記得有一次學(xué)校舉行比賽,畫的.是風(fēng)箏。我們在全班同學(xué)的筆袋中采用了各色的畫筆。我的腦海里很快有了主意,決定畫一幅自己最喜歡的漸變風(fēng)格的畫。我畫了一個星空,另外一組畫的是櫻花樹。我那組的星空上黑下藍(lán),最底下還有一片陸地,陸地上還有兩個小人和一棵樹,陸地是用黑色剪影畫的,樹除外。我和和我一起畫的那個同學(xué)身上都是顏料,甩星星的時(shí)候甩得不亦熱乎,眼里和心里除了畫畫沒有任何東西。

      根據(jù)以上事例,我發(fā)現(xiàn),我的拿手好戲是畫畫,畫畫就是我的拿手好戲。我不會在這上面退縮,我一定要進(jìn)步。不能為學(xué)校爭光,也要為班級爭光。這次我不會半途而廢!

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 32

      畫畫在很多人看來是件枯燥的事,但我不這么覺得,我喜歡鉛筆在紙上劃過的粗糙,我喜歡看顏色在紙上顯出或清澈或厚重或?qū)庫o或躍動的感覺。我喜歡畫畫,它便成為我的`拿手好戲。我畫畫六年,三年在胡畫。但經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)和練習(xí),現(xiàn)在的畫好多了,還挺受大家喜歡。曾經(jīng)甚至有二名同學(xué)聯(lián)合作案悄瞇地拿了我的筆,用筆作威脅,讓我撕了我圖畫本兩頁紙,畫了兩幅畫,美其名曰地送給他們,才把筆還給我。我極其心痛我那本來有20頁但現(xiàn)在被撕得只剩下12頁的本子。

      有一天,我在課外班的下課畫起了畫,一個同學(xué)路過,看了會,又似想起什么似的跑回座位,掏出本子又跑到我面前,一臉虔誠:“給我也畫一個好嗎?”我便動了筆,我身邊立刻圍了好多看熱鬧的同學(xué),也紛紛贊揚(yáng):“畫得好好啊、這也是你畫的嗎?好可愛啊……”我心里甜滋滋的,手中的筆快了,直到上課,老師進(jìn)來了,同學(xué)們才一哄而散。從此以后,每次去上課,大家都爭先恐后地拿我本子看。如今,我的畫技怎么說在班上也是“數(shù)二數(shù)三”,每幅畫都是我的驕傲。

      時(shí)間還長,不要覺得你某件事永遠(yuǎn)做不好,只要你能熱愛它、珍惜它,總會有拿手的一天。

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 33

      俗話說得好:十八般武藝,樣樣是好戲!我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧!例如我,我的拿手好戲就是———畫畫。

      小時(shí)候,我最喜歡拿各種蠟筆在紙上亂涂亂畫,連家里的白色墻也無法幸免!媽媽見我這么喜歡“亂涂亂畫”,于是便幫我報(bào)了一個周末的畫畫班!剛開始,我覺得很新鮮,每次都盼著周末的到來,總是第一個去畫畫班!記得當(dāng)時(shí)畫畫教我們畫雞蛋,我心里想,畫雞蛋有什么難的,不就是一個圓圈嘛,不用三兩下,我的紙上就畫出來大大小小無數(shù)個雞蛋,我洋洋地拿起我的佳作給看,沒想到老師搖搖頭,耐心地對我說:“寧寧,你要認(rèn)真觀察事物,每一個雞蛋都是不一樣的,不僅僅是畫一個圓圈那么簡單!”聽了老師的話,我認(rèn)真地觀察起來,確實(shí)像老師說的那樣,每一顆雞蛋都不一樣!

      從那以后,我不論畫什么,都會認(rèn)真觀摩,這樣畫出來的`東西才更栩栩如生!也因?yàn)槲业恼J(rèn)真觀察,我的畫畫技術(shù)突飛猛進(jìn),它成了我的一技之長,只要你給我一支筆,它隨時(shí)都是我的拿手好戲!

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 34

      每個人都有自己的拿手好戲,我當(dāng)然也不例外,它就是畫畫。

      自從一年級上美術(shù)課后,我深深地被畫畫所吸引了,看著他們一個個畫得出神入化,十分漂亮,我就下定決心,長大后要當(dāng)一位大名鼎鼎的畫家。

      我還因上課畫畫被老師罰站了十幾次,無奈之下,我只好下課了再畫。

      老天不負(fù)有心人,在四年級我畫出了一只生動的龍,它在空中盤旋著四支爪子,露出了尖尖的指甲,金光閃閃的.鱗片,活像真龍一樣。當(dāng)時(shí)我得意地在同學(xué)們面前炫耀著。

      五年級的時(shí)候,我曾在上課時(shí)畫一只軍艦,長25厘米,寬為5厘米的船頭,一個1厘米的主炮,中間就是操控室,下有自衛(wèi)機(jī)槍,上有無線雷達(dá),后有防空導(dǎo)彈船尾有直升機(jī)。

      而到六年級的我,可以說是“老油條”了,什么大膽的想法都畫出來,畫什么坦克,打炮,五子棋……

      我熱愛畫畫,因?yàn)樗芙o我?guī)砗芏鄻啡,比得過解壓游戲。

      此后,畫畫成了我形影不離的解壓神器,不爽時(shí)在紙上亂畫一陣,心里就舒服多了。

      我熱愛畫畫,它就是我的拿手好戲。

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 35

      我爸爸有時(shí)會問我一些令我奇怪的問題:“對了,你有你的拿手好戲嗎?”突然,我驚住了,支吾了一下,然后說:“還沒想好!薄鞍伞钡囊宦,我就“逃”回了房間,因?yàn)槲遗掳职忠驗(yàn)槲覜]拿手好戲而說我,所以有些害怕,爸爸突然冒出一個這樣不好的行為:強(qiáng)迫我學(xué)拿手好戲。這樣的行為,使我失望不已。

      到了第二天,爸爸要我在家練字,雖然10頁字一天練完不算很多,但對于我來說卻是一個不幸,因?yàn)槲也幌矚g可愛的爸爸去做強(qiáng)迫我的行為,所以我在練字的這幾天里,一直在找我的拿手好戲,時(shí)間一天一天的過去,我還沒找到我的.拿手好戲,而我的字越練越爛了,越練越?jīng)]興趣了。在這練字的幾周里,非常想畫畫。

      開始覺得這是我的拿手好戲,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)練字本里的可愛人物,美麗景色,我都會用剩于時(shí)間畫畫,所以我開始對畫畫有興趣,慢慢地,我覺得自己的畫非常好看,但爸爸就不以為然,因?yàn)榘职值漠嫯嫾夹g(shù)特好,所以我覺得我是沒法跟他比,因?yàn)樗挛宄木屯瓿闪艘环L(fēng)景畫。雖然不能跟爸爸比,但我一定能贏他的,加油!

      這就是我的拿手好戲——畫畫。

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 36

      “十八般武藝,樣樣是好戲!泵總人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是畫畫。

      我畫的最好一副畫是花瓶,花瓶上的花是我搭配最后的一次,連同學(xué)看見了也忍不住稱贊。不過我不太喜歡畫花,我特別喜歡畫星空,這導(dǎo)致每次比賽畫畫時(shí)我都是星空,不過我畫的并不好看。

      小時(shí)候,我特別喜歡在墻上畫什么喜羊羊啊,豬豬俠啊,小女孩什么的。就連一年級教室的課桌我也不放過,每次換座位,誰只要坐我的位置,就要拿著橡皮趴在那里擦半天,一刻也不停歇。

      現(xiàn)在,我已不這是當(dāng)初那個只會簡筆畫的'小朋友了,我漸漸地會畫一些高難度的東西了,例如人像、房屋等,立體的花瓶和花,這些都是我經(jīng)過不斷觀摩和練習(xí)得出的。

      我最初喜歡畫畫時(shí),我的年齡是8歲。我的第一幅畫是一副素描,是畫一個立體三角形的,那是在圖書館時(shí)意外進(jìn)了繪畫教室,素描老師讓我畫的,畫完之后那個老師還說我很有天賦,就是這件事我喜歡上了畫畫,雖然那副畫不知去了哪兒,但我仍然清楚的記得。

      畫畫,讓我的生活多了一份樂趣。

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 37

      我有許多愛好,就像那黃色沙灘上一個個五光十色的貝殼,撿起一個最美的,就像鉆石那樣耀眼,像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。

      小時(shí)候,每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,欣賞火紅火紅的太陽,眺望連綿起伏的山川,觀察這個世界的一草一木、一山一水時(shí),心中總是不禁激起一個愿望——我要用我最生動、最形象的畫筆將這個美妙的世界描繪下來,一切都是那么美麗,有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……

      于是,在我五歲的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。從最簡單的開始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹,一個小孩,一輛汽車,一架飛機(jī)……我畫的越來越難,也畫的越來越好。爺爺奶奶還經(jīng)?湮耶嫷男蜗、生動,色彩鮮艷、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因?yàn)槲乙嫷酶?

      如今的我已經(jīng)五年級了,那沉重的功課,加上我還要學(xué)古箏和新概念英語,因此不能學(xué)畫了。但這并不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛著畫畫。只要一有空,我就會拿出畫筆,畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草,畫人世間的一切,一切的一切。

      我還有幾個小畫冊,一個上畫卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護(hù)甜心啦……另一個上畫植物,菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什么都有。還有一個上畫我的家人,穿著短裙的媽媽,摸著肚皮的'爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的奶奶,還有……

      是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以,我愛畫畫,愛的如癡如醉,愛的不能自拔!

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 38

      鮮花有成百上千種,五彩繽紛,姿態(tài)各異。工作也有成百上千種,工作的人有著不同的姿態(tài)。同樣的拿手好戲,也有成百上千種,各式各樣,各有長短。

      我也有我的拿手好戲。我在做這件事的時(shí)候,便心無旁騖。所謂用心才能拿手,的確是這樣的。

      當(dāng)我出去外面玩耍時(shí),我會注意到外面的風(fēng)景。然后記在心里。等到回家時(shí),便點(diǎn)亮臺燈一盞。

      將這美麗的景色通過畫筆描繪出來。這些奇異多姿的顏色在我的手中變幻,漸漸地成了一副美麗的圖畫。我將這畫送給母親,她便能高興一天。

      當(dāng)然我雖然不是最好的,母親也會喜歡。但我對自己的畫十分的有信心。畢竟通過了大量的學(xué)習(xí),以及練習(xí)。

      從黑白色的素描線條,到如今絢麗多姿的水彩。我高興于我畫技的進(jìn)步。沒錯畫畫便是我的拿手好戲。

      畫一朵牡丹,首先要用鉛筆細(xì)細(xì)勾勒它的線條。然后便用水彩渲染。深紅淺紅,深粉淺粉;ò甑念伾亲兓腵,平時(shí)大概不會有人注意到,原來簡單的花瓣上有著這樣交錯復(fù)雜的顏色。

      不要說一朵花,就算是單獨(dú)的花瓣也是絢麗多姿的。在我畫畫的時(shí)候我才了解到。原來“一花一世界,一葉一菩提!笔嵌嗝吹挠械览。

      以小見大不外如是,等到花朵畫完后,便是花葉了。同樣的光照變化。讓葉子的顏色也不僅僅是單獨(dú)的綠色。

      等到上完色便是,細(xì)節(jié)的勾畫。這一步要非常的仔細(xì),一點(diǎn)一點(diǎn),得用畫筆勾出花葉的脈絡(luò)。最終我完成了一朵漂亮的牡丹的勾畫。

      這就是我的拿手好戲,我相信大家都有自己的拿手好戲。

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 39

      我從小就喜歡畫畫,夢想成為一名畫家,畫許多畫,開一個只屬于我自己的畫展。

      說起我畫畫的“歷史”,那可是相當(dāng)“悠久”的,我還在上幼兒園的時(shí)候,曾去看過一次畫展,在那之后,我就愛上了畫畫,天天自己在家“鬼畫符”。一年級我開始學(xué)兒童畫,二年級學(xué)動漫,四年級轉(zhuǎn)素描,現(xiàn)在又轉(zhuǎn)學(xué)國畫。我超級喜歡畫畫,一有時(shí)間就畫畫,有時(shí)候作業(yè)寫到一半就去畫畫去了。

      我的妹妹最近也學(xué)起了畫畫,天天在我面前顯擺,我這個“小畫家”的地位竟然有些不穩(wěn)了。今日得閑,我提議來場畫畫比賽,殺殺她的.威風(fēng)。

      我拿出鉛筆,在紙上一轉(zhuǎn),便開始構(gòu)思起來。我用筆仔細(xì)地畫著,只見一條條線條交錯著,一位少女美麗的臉龐浮現(xiàn)在紙上。我偷瞄一眼妹妹的畫,嘿,她用圓珠筆畫錯了呢。

      我心里竊喜,自信滿滿地開始上色:先涂一個膚色,再用棕色彩鉛均勻地涂上一層,有的地方多涂幾層,形成一種自然的陰影效果。我又挑了幾支暖色調(diào)的筆,一層一層疊加人物的裙子。我開始最后的環(huán)節(jié)——補(bǔ)充細(xì)節(jié),我用棕色畫上眼睛。

      “終于畫好了”!我長吁一口氣,看向妹妹——她早就完工了,在旁邊等我呢!媽媽把我們的畫放在一起,比較了起來:“嗯——畫得都不錯,姐姐畫得少女活靈活現(xiàn),美麗自然,仿佛一位真人走進(jìn)畫里了似的;妹妹畫得也還行,但是少女動作略顯僵硬,涂改有點(diǎn)多。我宣布,這次比賽姐姐贏了!妹妹學(xué)畫時(shí)間雖短,但也不容小覷,繼續(xù)加油!”

      我“小畫家”的地位可算是保住了。

      畫畫是我的良師益友,在畫畫的過程中,我學(xué)會了沉下心來,專心致志地做一件事,也收獲了成功的喜悅。如果你的拿手好戲也是畫畫,要和我比比嗎?

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 40

      每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外。我的拿手好戲是畫畫。

      暑假的一個傍晚,夕陽收起它最后的微笑。晚霞照應(yīng)著大地,屋子里靜悄悄的`,我伏在桌子上還是在從事我最愛的“事業(yè)”--畫畫。

      我在畫畫書里找到一匹馬的圖案,開始臨摹。我從袋子里拿出自動筆、橡皮和素描紙,先畫出了一個馬頭,時(shí)不時(shí)地拿出橡皮擦了又擦,把馬頭修改得直到我滿意為止。然后我又開始畫馬的身子和四條腿。我畫完之后,剛想拿出馬克筆涂色時(shí),忽然想起我連尾巴都沒畫呢。我補(bǔ)上后,涂上顏色。我給媽媽看,媽媽覺得我畫得非常好,還表揚(yáng)了我,我十分高興,高興得一蹦三尺高。

      有一次,老師讓我畫一只可愛的兔子。雖然老師在畫之前,在我旁邊細(xì)心的給我講了一遍,可是結(jié)果一只可愛的兔子被我畫成了怪獸。我一想到浪費(fèi)了老師的精力,老師一定很失望,就無比慚愧。再加上同學(xué)們的嘲笑,我就不想學(xué)了。這時(shí),老師走了過來,對我說:“沒關(guān)系的,俗話說,胖子也不是一天就可以吃成的。慢慢來,不要在意別人的意思。老師看好你,不要讓老師失望哦!”老師的一番話,我一下信心十足。我想:對呀,我不能才試了一次,就因?yàn)槭×耍团e白旗吧!

      接著,老師讓我開拓腦子畫一幅自己想象的畫。由于我想象力很豐富,立刻畫了一只奇特的小豬。這小豬的樣子十分可愛,很討人喜愛。老師走過來一看,只夸我是個好苗子。聽到老師的鼓勵,我信心大漲,越畫越好。

      你的拿手好戲是什么,你有興趣的話跟我分享一下吧。

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 41

      我喜歡比賽場上人們陣陣的掌聲,我喜歡公開課上那滔滔不絕的贊嘆聲,我喜歡班級中同學(xué)們的表演,而我也有自己的拿手好戲——畫畫。

      在二年級的時(shí)候,我看見了一幅幅漫畫人物,特別漂亮,我迫不及待地想畫出來。我一手拿筆,把紙鋪在桌上畫了起來,我一會兒用手指拉大屏看細(xì)節(jié),一會兒又點(diǎn)點(diǎn)屏幕,我眉頭緊鎖,衣服的褶皺怎么畫,這讓我苦惱,媽媽幫我解答后,我畫出了一幅美麗的人物畫,媽媽發(fā)現(xiàn)我有天賦,也就給我報(bào)了美術(shù)班。

      從那以后我每周六都去美術(shù)班,遇到線條要用一個顏色,從淡到深。每天我都畫著一幅幅黑白畫,越來越枯燥。“我一定行,我一定要畫出更好的畫作”,我在心中默默的鼓勵我堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。這讓我可以畫出水杯、電視、牙刷……

      今天我迎來了一月一次的公開課,所有的家長都望向我,老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的心中不時(shí)的緊張起來,心口好像壓了一塊大石頭,話都說不出來,可是看見紙得我,慢慢的放松下來,一下子變得胸有成竹。

      我拿出筆,先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭,再一點(diǎn)一點(diǎn)地畫出五官:三瓣小嘴,一個水汪汪的.大眼睛,還有一個三角形的鼻子,很是可愛,這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢后,一個臥著的小兔子活生生地展現(xiàn)出來,家長們一個個瞪大了眼睛,望著我的畫,眼珠好似都要瞪到外面了,個個鼓掌叫好?晌铱傆X得少點(diǎn)什么,我摸摸頭忽然想到了兔子的毛,可是要怎么畫呢?我陷入了沉思,老師好像知道了我的心思,給我教了一次,我照貓畫虎,一個活生生的兔子便出現(xiàn)在面前,家長們都滔滔不絕的贊揚(yáng)我。

      畫畫就是我的拿手好戲,我也愛上了畫畫。

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 42

      要說我的拿手好戲,畫畫可謂是穩(wěn)居第一了。

      一說到畫畫,有些自以為是的人會說:畫畫不是小兒科嗎?我幼兒園就會了,這種東西還能被稱為拿手好戲?還有些沒大沒小的人會說:畫畫早就不流行了,我看這些愛畫畫的人都是文藝復(fù)興時(shí)期的人吧。但是畫畫豈止只有這些?

      正如我現(xiàn)在畫的這幅梅花圖,首先要構(gòu)思,想象出梅花在什么樣的環(huán)境中成長。然后再畫出枝干。在畫枝干時(shí),不能“咔咔”大筆一揮就完事兒,要把自己想象成一顆在墻角吹著冷風(fēng)的梅,那樣才能把梅花的魂表達(dá)得淋漓盡致。

      我小的時(shí)候第一次畫畫,畫的就是這幅畫。當(dāng)時(shí)我可害怕了,每次一去畫畫就想著是要去見閻王,怕得直起雞皮疙瘩,心臟“咯噔、咯噔”飛快地跳,好像馬上要直沖云霄了。

      雖然我很怕畫不出來,但我卻有試一試的心。我走進(jìn)教室,心直發(fā)抖,手一握住筆,筆就情不自禁的往下掉,好似有千斤重,弄得地板“噔噔噔”的響。老師看見了緊張的我,拿著尺子慢慢地走向我,我心想:完了,老師這是不是要過來給我“愛的教育”呀,我不敢直視老師,只能盯著白紙,眼睛眨也不敢眨一下,此時(shí)的老師就像死神拿著鐮刀徑直朝我走來,嚇得我魂飛魄散,但隨后不可思議的是,老師竟然用溫和的.語氣對我說:讓老師來慢慢教你吧。我放松下來,學(xué)得非?。我覺得,我從那一刻開始,畫畫已經(jīng)是我命中注定的拿手好戲了。

      直到現(xiàn)在,再次想起依然感謝當(dāng)初那試一試的堅(jiān)持。那一試,成就了現(xiàn)在多才多藝的我,成就了能說會畫的我,也成就了我多姿多彩的人生,所以畫畫才是我當(dāng)之無愧的拿手好戲。

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 43

      一支筆,一幅畫,一本畫冊!}記

      一支筆,描繪出多彩的人生;一幅畫,重溫一段美好的旅程;一本畫冊,是我留在世間最美的痕跡。

      "刷刷刷……"紙上畫了一只栩栩如生的小貓,眼睛泛著光,靜靜地望著我,那便是我夢想的開端……第一次觸碰畫筆時(shí)是三歲。我在畫本上涂鴉,用那一支小小的鉛筆,畫著我大大的夢想。涂色后,它們就有了美麗的生命,好似在對著我笑。那是我第一次感受到畫畫的樂趣。

      一張照片擺在我床頭,那是我第一次得獎時(shí)拍的。記憶中,那份激動,那份喜悅,至今還在我心頭涌動。那次我參加繪畫比賽,要畫什么主題,我沒有任何頭緒。我跑去問老師,老師說:"你想畫什么就畫什么,用你自己的方式。"我聽了,似懂非懂。

      晚上,月光灑在田地上,我趴在外婆的腿上聽她講故事。"這次呀,我們講《嫦娥奔月》……"外婆指著月亮。月光溫柔地?fù)]灑著光芒,灑在寂靜的田地里,一切看起來都很和諧,很美。我聽著故事,仿佛看到嫦娥正在月宮里靜靜地望著我們……

      我有了靈感,畫了這樣一幅畫:華麗的房子浮在夜空中,云朵將它輕輕托起,旁邊,嫦娥仙子手拿仙棒在給房子施法……就這樣,我得到了人生中第一個畫畫的.銀獎,也得到了老師和家人們的肯定。

      不知不覺,手中的畫筆陪我度過八年了。一幅圖畫,一份記憶。如今,它們的故事仍然歷歷在目,成為我人生當(dāng)中最美的回憶。

      畫畫,就是我的拿手好戲。我要用筆描繪美妙、令人難忘的童年,再將它們——裝訂成冊。

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      “十八般武藝,樣樣是好戲”一談到拿手好戲,那我就數(shù)畫畫啦!因?yàn)楫嫯嫼茈y,所以我在這方面可是下了很大功夫的。

      每個人都會畫畫,可是想要達(dá)到大師級別的話,是需要練習(xí)的。練習(xí)是這樣說的,可是想成功是要下功夫的。

      在上幼兒園的時(shí)候,我就愛上了畫畫,可能繪畫是老天贈給我的愛好,雖然繪畫是個業(yè)余愛好,我卻時(shí)刻想著畫畫。到了小學(xué)五年級,我和班里的“繪畫大王”小劉比賽畫動漫版孫悟空,剛開始我還挺自信,可是最后兩人的作品一比,我才意識到自己的繪畫能力太弱,于是我就下定決心,我要努力練習(xí)繪畫,我要成為“繪畫大王”!

      放暑假了,我急忙讓媽媽帶我去市場批發(fā)了幾百張白紙,當(dāng)時(shí)媽媽問我批發(fā)那么多紙干什么,我對媽媽笑了一下:“嘿嘿,是一個秘密哦!焙髞淼拿恳惶欤叶己苌俪鲩T,也是為了成為班里的'“繪畫大王”。不知不覺一個暑假就過完了。我一到學(xué)校就邀請了小劉周末來我家比賽畫畫。

      終于,比賽開始了,這次我們比賽畫“火影忍者”里的“宇智波佐助”。

      剛開始小劉還挺得意,只見他狂妄的說:“哈哈,又要輸啦!我畫畫可是牛的!蔽覜]回答,是冷笑了一聲。后來,小劉開始著急了:“唉呀!這把劍怎么畫不好了呢?”這時(shí),我心里得意的想:我在暑假里每天都要畫三、四幅畫,一天一天積累,現(xiàn)在所有動漫人物都會畫了,想贏我是不可能的!最后,小劉心態(tài)爆炸,他又是亂叫又是撓頭,可盡管想不出怎么出筆了。他抬頭看向我的話,問道:“你怎么畫的那么好看,難道還有什么秘訣不成?你能告訴我嗎?”得意的說:“因?yàn)槲覟樽约旱哪檬趾脩蚋冻隽藛h!”

      最后,我終于領(lǐng)悟到:想要擁有自己的拿手好戲,就要比別人多付出十倍甚至一百倍。

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      每個人都有自己的特長,比如畫畫,彈鋼琴,唱歌跳舞等等。如果要問我的拿手好戲是什么,我會毫不猶豫的說繪畫。

      我從三年級開始學(xué)畫畫,以前我總是自己在紙上隨便的畫,后來媽媽看到我挺喜歡畫畫的,就決定給我報(bào)了一個畫畫補(bǔ)習(xí)班,聽了這個消息以后我高興極了。剛到畫畫補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我非常的怕生,因?yàn)橛泻芏嗄吧耐瑢W(xué),陌生的老師,那個陌生的老師姓王,王老師給我找了一個畫板一張紙。

      繪畫要從最基礎(chǔ)的開始,老師先教我們調(diào)色,用紅黃藍(lán)三種主色調(diào)調(diào)制出各種顏色,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了繪畫的`樂趣。

      在我記憶中印象最深刻的是畫一只可愛的兔子,老師將它畫在黑板上給我們講了一遍,我模仿老師的畫法畫出了大概的輪廓,我把一只可愛的畫兔子畫成了怪獸。我一下就沒有信心了,因?yàn)楫嫷姆浅3,再加上同學(xué)們的嘲笑,我突然就不想學(xué)了。這時(shí)王老師走過來將我畫的一些不好的地方修改了一下,又跟我重新講了一遍。然后我反復(fù)的琢磨,終于功夫不負(fù)有心人,我這幅畫終于完工了。

      繪畫有著一種別具一格的魅力,無論是兒童畫還是水粉畫我都非常的喜歡。尤其是漫畫人物,漫畫人物是我一直以來熱愛的,雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直在努力一直在嘗試怎么能把漫畫人物畫得更好。

      學(xué)習(xí)繪畫我有了不少的收獲,我會畫各種的東西。畫技也提高了不少,現(xiàn)在我和繪畫有著不解之緣。他已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,繪畫給了我快樂,給了我信心,給了我力量。我會為了自己的夢想而努力加油努力奮斗!

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      唱歌,跳舞,玩魔方……十八般武藝,樣樣是好戲。大家的拿手好戲也各不相同,而我的拿手好戲就是畫畫。

      還記得有一天,我去公園玩,看見一個畫師正在給一名游客畫肖像,一支畫筆,一張畫板,在畫師手里不一會兒就把游客畫在了畫板上,畫得是栩栩如生,就像照片印上去似的,我都驚呆了。那一刻,學(xué)畫畫的想法在我的腦海里油然而生。

      那時(shí)我正上小學(xué)三年級,毅然學(xué)起了畫畫。雖然一周才練一次畫畫,但我從不放過每一次機(jī)會,孜孜不倦,潛心學(xué)習(xí)畫畫,每當(dāng)有畫得不好的地方時(shí),老師都會幫我找出來并讓我改正。

      隨著時(shí)間的流逝,我忘記了那份震撼感,漸漸感覺到了枯燥和無趣。這也意味著我對畫畫不再上心,隨后畫功明顯有些退步了。媽媽看到我畫畫的.狀態(tài)后,便坐下來和我談心起來,問我畫畫是不是有些松懈了,我支支吾吾地回答說:“我感覺最近畫畫總是沒啥進(jìn)步,都不想畫了。”媽媽見我這么說,就讓我去把以前的畫冊拿出來。我翻著畫冊,看著那一幅幅畫,回想起曾經(jīng)的認(rèn)真,又想起初衷,我的心里豁然開朗,更加堅(jiān)定了繼續(xù)努力畫下去的決心。

      從那以后,我更加努力,我的畫也日漸好了起來,老師也不禁夸起我來:“起型不錯,勾線也穩(wěn)定,背景上也融入了自己的想法,希望繼續(xù)保持!”不久之后,通過我的不懈努力,我終于考過了四級、五級,還升到了素描班,畫作還獲得了銀獎。之后,我繼續(xù)努力上進(jìn),畫的畫越來越好,質(zhì)量越來越高,我的畫作也越來越收到老師和同學(xué)們的肯定和贊揚(yáng)。

      畫畫就像我的朋友,不但豐富了我的業(yè)余生活,同時(shí)也給我?guī)砹丝鞓;畫畫又像我的老師,既告訴我只有不斷努力,才能不斷進(jìn)步。

      我也漸漸明白拿手不單是表面的光鮮,而更多是與背后的汗水成正比的。

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      每個人總會有屬于自己的拿手好戲。跳跳繩,學(xué)書畫,搞音樂,學(xué)舞蹈是自己少年時(shí)代的驕傲。剪紙、手工、雕塑,每一項(xiàng)都有門道。日久天長,造就了我們自己的拿手好戲。而我最驕傲的便是繪畫了。

      我喜歡用鉛筆描繪出一片自己的天地,全憑想象。有時(shí)我會把自己的夢畫出來,噩夢,美夢我都會畫下來。我渴望探究那條現(xiàn)實(shí)與夢的分界線,有時(shí),醒來之后,我總是會忘記那夢里的情景。有時(shí)夢里的情景會變得模模糊糊。每當(dāng)這時(shí)我便拿起鉛筆細(xì)致的畫出來,盡管有時(shí)會畫得亂七八糟。

      除了畫,我還喜欣賞水墨畫,素描,油畫。水墨畫總有一種淡泊止水的感覺,那種平靜壯闊的感覺,令我著迷;素描大多是寫真的,光影線條的變化是無窮無盡的;油畫有想象有寫真,但我更喜歡的是油畫色彩的變幻莫測。

      繪畫是我無法割舍的愛好,它陪伴著我長大。小時(shí)候,我常常抓到筆就畫,到處涂鴉,有時(shí)我自己都不知道自己畫的是什么。然后再到小學(xué)時(shí)的火柴人,一個圓腦袋,兩個眼睛,一張嘴,兩條胳膊,兩條腿,一個人,便畫完了,聽起來似乎沒什么問題,但其實(shí)所謂的眼睛不過是兩顆黑豆豆。胳膊和腿只是幾條線,現(xiàn)在想來看上去頗有些滑稽,F(xiàn)在的畫,我無法評價(jià),只因我個人認(rèn)為自己畫得好,那幾天后呢?幾年后呢?我無從得知,這是我的個人感悟。

      時(shí)間流逝,歲月如梭。我在慢慢地長大。我的'繪畫水平也不斷發(fā)生著改變。有時(shí),我會翻出以前的畫來,也只是感慨。這是我的拿手好戲,是我的興趣愛好,更是我成長的證明。

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 48

      每個人都有自己的喜好,有的人精于唱歌,在抑揚(yáng)起伏間抒發(fā)情感之美,有的人善于自由搏擊,在激戰(zhàn)中體會力量之美,而我卻喜歡繪畫,在五彩的畫筆間感受色彩之美。

      有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師布置了一項(xiàng)任務(wù):畫一幅中國畫。愛畫畫的`我早已躍躍欲試,一拿到紙,我便迫不及待地拿出畫筆,一筆一劃地構(gòu)起圖來。

      構(gòu)完圖,我便開始揮動毛筆上色。我先用毛筆蘸上喜歡的顏色,接著按老師的要求畫上點(diǎn)、線、面。正當(dāng)我畫得高興時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了:由于毛筆吸水太多,一滴紫色的顏料滴在了宣紙上。瞬間,我可是成隍爺撲蝴蝶一一慌了神。怎么辦?怎么辦?我頓時(shí)心急如焚,祈禱著奇跡的發(fā)生。突然,那滴顏料慢慢地向四面八方擴(kuò)散,居然變成了一朵嬌羞可愛的小花,花瓣有深有淺、層層疊疊。我靈機(jī)一動,又用這種方法畫了許多美麗嬌艷的小花。我時(shí)而輕筆細(xì)描,時(shí)而濃墨涂抹。不一會兒,一幅五彩繽紛的《百花圖》便完成了。

      我仔細(xì)瞧了瞧,感覺還缺了點(diǎn)什么。忽然靈光一閃:我忘了畫綠葉了!我用毛筆蘸了蘸綠色,綠色的顏料在指尖的筆觸緩緩地盛開,仿佛是一群綠葉精靈,投入了花兒的懷抱,那些俏皮靈動的小精靈們,為這整幅畫增添了一絲絲綠意,使整幅畫更加活靈活現(xiàn),好像富有了靈魂一般。

      第二天早上,我將我的作品展示給同學(xué)們看。同學(xué)們紛紛贊不絕口:“想不到小滟還真有兩下子呢!”我的心里美滋滋的,別提有多高興了。

      瞧,這就是我的拿手好戲,F(xiàn)在啊,同學(xué)們都親切地稱我為“靈魂畫手”呢!

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 49

      每個人都會有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲則很普通——畫畫。

      我從大班開始學(xué)習(xí)畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)六年多了。我在這些年中從沒有缺過課,即使有事要請假事后我也會補(bǔ)上。從兒童畫到水粉再到素描,每一樣我都認(rèn)真學(xué)認(rèn)真畫,而且我有多幅畫在學(xué)校展覽,一幅畫已交到學(xué)校正接受評選。我還有許多幅畫被送往畫展,并得到獎狀。

      一個周六的晚上,我照常去學(xué)國畫。到后,我便擺好工具,開始練字,到了七點(diǎn)多,老師便親自示范。老師一邊畫一邊為我們講解整幅畫的結(jié)構(gòu)、調(diào)色。她還會向我們介紹所畫的內(nèi)容,讓我們明白所畫事物的特點(diǎn),例如芙蓉花是一花多蕊。

      輪到我們自己畫了,老師畫得很快,她提醒我們不要著急,看準(zhǔn)了再畫。我們都信心滿滿。

      我在腦海中回想老師畫時(shí)的步驟,我開始畫了,我拿起那只專門用來畫花鳥的筆,用一個干凈的小碟子調(diào)鈦白,顏料必須調(diào)到筆“肚”子里去,這樣畫出的花才飽滿才好看,隨臺再繼續(xù)調(diào)曙紅在筆的.前端,調(diào)至毛筆呈紅到白的漸變。我開始找位置。大概設(shè)想了畫的布局后,我開始畫,先從最淺的地方開始,大概定好基本位置后,又調(diào)色,將整體顏色變深,繼續(xù)畫。一筆、兩筆……隨著筆一次次落下,紙上浮觀出一朵嬌艷的牡丹花,接著又是一朵,然后是葉子。

      一個多小時(shí)過去了,只見一朵朵牡丹在翠綠的葉間開得絢麗,幾只小蜜蜂在四周飛著。

      最后是題字,我提筆寫”春—日”,呀,寫錯了,不是春日,沒辦法去找老師,老師一臉無奈,說只能將錯就錯了。唉!許多學(xué)生家都看看我的畫,說真是太可惜了,我也很后悔。

      看來,字和畫都要好好學(xué)呀!

      我的拿手好戲作文畫畫小學(xué) 50

      十八般武藝,樣樣是好戲,每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是畫畫。

      我在上幼兒園時(shí)就很喜歡畫畫,參加了我們幼兒園老師辦的畫畫培訓(xùn)課--每周二、周四留在教室畫畫。上小學(xué)后,媽媽給我報(bào)了一個美術(shù)班,每節(jié)課我都學(xué)得很認(rèn)真,所以我畫得越來越好,畫畫也成了我的拿手好戲。

      有一次。美術(shù)班在名門天街組織“百里畫展”活動,畫得好的同學(xué)可以去瓦庫,在瓦片上畫畫,其他同學(xué)在樓下畫。我有幸被選上了去瓦庫,我準(zhǔn)備選一幅簡單又好看的畫,結(jié)果找到了一幅上面有三只貓的'線描畫,圖片的畫風(fēng)很搞怪、很可愛,于是我決定就畫這幅。一條線,兩條線,一個圓……描邊,上色,大約十分鐘,我就畫完了,畫上的貓乖巧地坐著,正對著我笑。這時(shí),曲老師走來了,她笑著,對我伸出了大拇指,“不錯不錯,畫的很細(xì)致,你再去畫一幅吧!”因?yàn)槭窃谕叽u上畫畫,我覺得很有趣,便又去挑了一張圖。這是一只鳥,它有尖尖的喙,五顏六色的羽毛和寬大的翅膀,既美麗又威風(fēng),不到二十分鐘,我又畫完了,那只美麗的鳥張開翅膀好像準(zhǔn)備向夢想飛去。我十分滿意,向跟我一個美術(shù)班的表弟展示,他兩眼放光,嘴張得大大的,夸我說:“哇,朵朵,真漂亮!”我也得意地沾沾自喜。

      每次在美術(shù)班畫畫,快放學(xué)時(shí),都會有家長來等待自己孩子放學(xué),總是有家長經(jīng)過我那里時(shí),夸贊我畫得好,我聽后就更細(xì)心地畫了,因?yàn)殡m然畫得好,也不能驕傲啊。

      畫畫就是我的拿手好戲,我落在畫紙上的每一筆都飽含了我對畫畫的熱愛。

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