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驀然回首作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的驀然回首作文,希望能夠幫助到大家。
驀然回首作文1
看不到,也捕捉不到;聽不到,也觸及不到。
——題記
歲月的年輪無(wú)情地加深,奪走短暫的歡愉;時(shí)光的腳步冷淡地加長(zhǎng),帶走遙遠(yuǎn)的遐思。
驀然回首,成長(zhǎng)的歷程千滋百味。
驀然回首,成長(zhǎng)的道路永無(wú)止境。
如一眼清泉泛起的陣陣漣漪;如一方藍(lán)天漂浮的朵朵白云;如一片原野涌動(dòng)的棵棵青草。成長(zhǎng)呵,奏響的刻骨銘心的旋律在我心田蕩漾,如余音繞梁,三日不絕。迫使我從一個(gè)懵懂天真的小孩變成一個(gè)成熟堅(jiān)毅的少女。遠(yuǎn)在天邊卻又近在眼前,遙不可及卻又觸手可及。
成長(zhǎng)呵,帶著憧憬與留戀,追求與彷徨無(wú)聲地走過(guò)日月,走過(guò)四季,走過(guò)親友的期盼,師生的期待。
這時(shí)---
太陽(yáng)說(shuō):“你長(zhǎng)高了,應(yīng)該學(xué)會(huì)做大人的事!”
大山說(shuō):“你長(zhǎng)壯了,應(yīng)該學(xué)會(huì)替別人分憂!”
大樹說(shuō):“你長(zhǎng)知識(shí)了,應(yīng)該到社會(huì)去闖練!”
是嗎,原來(lái)成長(zhǎng)的結(jié)局就是長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的后果就是責(zé)任,責(zé)任的背后就是肩負(fù),肩負(fù)的最終就是成熟。
這是多么短暫又多么漫長(zhǎng)的.過(guò)程!
這是多么平淡又多么輝煌的歷程!
它凝結(jié)了太多,卻又聚而不散;它承載了太多,卻又如釋重負(fù);它經(jīng)歷了太多,卻又亙古不變……還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我應(yīng)當(dāng)如何去詮釋成長(zhǎng)---那令我心酸又心動(dòng)的成長(zhǎng)。
徜徉于星空下,不知為何,倍感惆悵。或許是因?yàn)槭チ嗽碌嫩櫽鞍!原?lái)繁星也同我一樣,離開了“大人”的庇護(hù),只手撐起一片天空。雖然它們現(xiàn)在的光芒還遠(yuǎn)不如月,但那努力地在無(wú)名處釋放獨(dú)屬于自己的光芒為夜路旅人照亮前進(jìn)方向的身影卻顯得異常偉大。成長(zhǎng)也使它們變成了一個(gè)“小大人”,亦使我變成了一個(gè)“小大人”。
驀然回首,成長(zhǎng)的歲月天長(zhǎng)地久。
驀然回首,成長(zhǎng)的追憶百感交集。
初三:楓逝殘零
驀然回首作文2
戰(zhàn)場(chǎng)上你身穿鎖子甲,手握銀百槍,帶著視死如歸的岳家軍筑起了一道保衛(wèi)大宋的屏障。大宋王朝山河破碎,奸臣當(dāng)?shù),母親在你幼時(shí)便在你背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)血字,從此指定了你的一生,你注定要保衛(wèi)大宋,為國(guó)捐軀。
自幼攻讀經(jīng)史,長(zhǎng)大亦有權(quán)謀,身為將軍的你深懂用兵之術(shù),體恤士兵,身先士卒,大破金突兀的鐵浮圖讓金軍發(fā)出了“撼山易,撼岳家軍難!庇⑿垭y過(guò)蚊子關(guān)
可縱使你有經(jīng)天緯地之才,又怎能握住小人的讒言,戰(zhàn)場(chǎng)上你所向無(wú)敵,大敗金軍,朝廷內(nèi)你卻沒有半點(diǎn)言權(quán),當(dāng)你大破金時(shí),你又可曾看到大宋朝朝廷的屋檐已顯示出風(fēng)波亭的一角,皇帝聽信讒言,連下十二道金牌召你回京,那十二道金牌個(gè)個(gè)猶如利箭射向你的胸膛摧毀著大宋的屏障,此時(shí)身上“精忠報(bào)國(guó)”已不再是你的'動(dòng)力,已變成山一樣壓在你的背上,“亡國(guó)恥猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅,踏破賀蘭山缺。”直搗黃龍指日可待,可是一退兵,金軍勢(shì)必會(huì)卷土重來(lái),生靈又要遭殃,可“君王之命不可違”,你脫下了鎖子甲,放下了曾緊握的銀槍,只騎著那匹跟隨你多年的戰(zhàn)馬回到了朝廷,你又可曾知道,一個(gè)小人正等你回到他為你所挖的墳?zāi),你又可曾聽到小人的奸笑?/p>
回到朝廷,聽到“莫須有”之罪,你才恍然醒悟,縱使將領(lǐng)有經(jīng)天緯地之才,士兵舍已為國(guó),大宋朝廷卻早已是奸臥當(dāng)?shù),陷害忠良,自己只希望在風(fēng)波亭上用血來(lái)喚醒君王。小英雄雨來(lái)故事簡(jiǎn)介
風(fēng)波亭上你驀然回首,你的大軍直搗黃龍,指日可待;驀然回首,大宋朝廷君主還在聽信讒言;驀然回首,自己又可曾對(duì)得起背上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。真正的英雄原文
多年之后,你雖長(zhǎng)眠地下,但每個(gè)人心中都有你的存在,而他——秦檜卻只是跪地你旁邊的一罪人。
你是真正的英雄。
驀然回首作文3
列車又走過(guò)了一站,現(xiàn)在,我也終于看透哪個(gè)才是真正的自己。于是,我不再虛偽地承諾瞬間的所謂永遠(yuǎn),也不再狂妄任性地說(shuō):“我能行"。的確,我自信過(guò),也承諾過(guò),只是那是“過(guò)去”,“過(guò)去”是不需要負(fù)責(zé)任的。
這一站,路程很長(zhǎng)也很短。剛啟程時(shí),我丟失了很多東西,包括我一直以來(lái)最為自豪的東西,于是的于是,我固執(zhí)地開始認(rèn)為,所有的東西都是別人在憐憫你罷了,它本來(lái)就不屬于你,所以不用挽留。后來(lái),我就頭也不回地走了,沒也不回地走了,沒有帶走任何遺憾。
從小到大我也一直莫名其妙地,多同齡人一些東西。那東西好象叫“成熟”。我真的真的好累,偽裝得好累,笑得好累,也哭得好累。有誰(shuí)能來(lái)代替我來(lái)繼續(xù)這個(gè)軀殼?我真的好累,我需要睡一覺的。除了晚上的“睡”之外,一切都是“偽裝”。包括在家的時(shí)間。天知道我的生命本就是一場(chǎng)荒繆的演說(shuō)。告訴我,到底是誰(shuí),在導(dǎo)演著這一切?是誰(shuí)總讓我活得如此狼狽?
還是那句話,真的想大睡一覺,再也不要醒來(lái)…后記;你們看了不用驚訝。也許有的人知道“這些”是些什么。有的時(shí)候啊,一個(gè)人就得這么著的狼狽。出乎意料地,我沒有哭出來(lái),難道……記得那句話嗎?“把眼淚種在心上,會(huì)開出勇敢的花,閉上眼睛就會(huì)聞掃他的芬芳”可能那朵花正生長(zhǎng)著呢,我不能哭出來(lái)的呀。而有的時(shí)候你又必須告訴自己:“你欠的債真的`太多,所以你必須繼續(xù)這場(chǎng)可悲荒繆的游戲——有借有還的“游戲”。直到有一天,可能她(他)們都得到了她(他)們想要的東西,你才可以解脫。那時(shí)你就不必再背負(fù)著那么多的東西。然而誰(shuí)也不會(huì)記得你的存在,你可以選擇在任何方式離開——服毒、割腕、上吊、跳樓、跳海……只要你喜歡,沒有什么不可以!!就頭也不回地離開,再也不要回來(lái)!
也許發(fā)生的事兒太多了,真的太多!所以才會(huì)……
驀然回首作文4
冬天逝去后還有春天,春天過(guò)完后還有夏天,歲月的列車一直沒有停歇。我們有時(shí)只顧匆匆行路,又有誰(shuí)回顧過(guò)身邊已逝的美好?
鏡頭一:正是下班高峰期,公交車上早已沒有了座位,許多年輕人不是插著耳機(jī)聽流行歌曲,就是倚在車窗上休息。車門開了,又上來(lái)了三五個(gè)人,只見一位滿頭白發(fā),走路還不穩(wěn)的老人一步步扶著欄桿向車廂走去。一位年輕人縱然起身想把老人扶到自己的座位上。意想不到的是老人將年輕人推回了座位,笑著說(shuō):“你們上班夠累了,我怎么好意思讓你們?yōu)槲艺局。”說(shuō)罷,老人從包中掏出一把小折疊椅,找了塊空地坐下了。公交車沒有變,可為什么這天的公交車格外溫暖?
鏡頭二:街道口有一個(gè)賣煎餅的婦人,看起來(lái)四十多歲,鬢角有幾絲白發(fā),可她一笑起來(lái),嘴角的皺紋就會(huì)全部暴露出來(lái)。我喜歡上學(xué)前來(lái)這里買一個(gè)煎餅,聽說(shuō)她的家庭很困難,全家靠她養(yǎng)活。我喜歡看她那熟悉的動(dòng)作,把餅往臺(tái)上一攤,不時(shí)用鏟子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),拿著雞蛋輕輕一磕,攤平,放入火腿、香菜!耙ド蠈W(xué)了吧?再給你根油條。”說(shuō)著,她已將餅和油條一并裝入紙袋內(nèi)。她的笑容從未消失,每當(dāng)我傷心時(shí),就來(lái)和她說(shuō)說(shuō)話,她總能讓我拋下雜念,樂觀看待生活。
鏡頭三:每天早上,媽媽總會(huì)起得很早,待我坐在餐桌前,一杯熱騰騰的.牛奶,以及可口的飯菜都會(huì)到位。“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,必須要喝牛奶,不喝身體跟不上的!薄敖裉焯鞖饫,往外邊多穿點(diǎn),等太陽(yáng)出來(lái)了再脫,知道嗎?”媽媽的關(guān)心總是那么無(wú)微不至,面面俱到。從前的我會(huì)嫌?jì)寢寚Z叨,可我終于明白了她。媽媽,感謝您為我做的一切。
冬天的雪花走了,還有連綿的春雨;春雨走了,還有夏天的繁花……
美好一直都在,感動(dòng)一直都在。
驀然回首作文5
種子播進(jìn)土里,我們要等著它它破土而出;嚴(yán)冬凍僵了我們的思緒,我們要等著春風(fēng)的到來(lái);母親孕育了一個(gè)新的生命,我們要等著他慢慢成熟……很多事物都需要在等待中不斷地醞釀,一味不切實(shí)際的主動(dòng),只能是好高鶩遠(yuǎn),結(jié)果可能是適得其反。
美麗需要等待。野草走過(guò)寒冬,只為等待被春風(fēng)再一次喚醒;青松歷經(jīng)風(fēng)霜,為的是等待明年的春暖花開;蛹化蝴蝶,需要在等待中完成從最丑陋的毛毛蟲到美麗的蝴蝶的蛻變;蟬四年黑暗中的苦工,只為等待一個(gè)月陽(yáng)光下的歡唱……等待中孕育著美麗,等待中醞釀著重生。
生命需要等待。從最初的胚芽長(zhǎng)到枝繁葉茂;從最初的幼苗長(zhǎng)成參天大樹,從滿樹的.花香到滿樹的果實(shí)……寒來(lái)暑往需要等待。熊貓憨態(tài)可掬的樣子很可愛,但要等待著它慢慢長(zhǎng)大;孩子成才固然可喜,但要等待他十年寒窗后的金榜題名……春華秋實(shí)也需要等待。
成功需要等待。鴻門宴上劉邦的隱忍是為了等待著自己羽翼豐滿一舉擊潰敵人的時(shí)刻;越王勾踐的十年生聚十年教訓(xùn),臥薪嘗膽是為了等待報(bào)仇雪恥的機(jī)會(huì);諸葛孔明躬耕隴畝是為了等待一個(gè)匡扶社稷的明主以實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)……很多時(shí)候成功就是一種等待的過(guò)程。
當(dāng)然,等待不是消極,而是一種蓄勢(shì)待發(fā);等待不是逃避,而是一種積極的面對(duì)。任何事物都有從量變到質(zhì)變的積累。拔苗助長(zhǎng),只能換來(lái)禾苗枯死的結(jié)局,不等著成熟就忙著收割的莊稼,最后收獲的也只會(huì)是一把秕谷;生命不等著孕育成熟就忙著出生,也只會(huì)使生命過(guò)早地凋落。
是啊,生命中有著許許多多的等待。等待不是無(wú)所事事,等待不是空想其成,等待不是碌碌無(wú)為,等待不是不思進(jìn)取,等待不能患得患失,等待不能好高鶩遠(yuǎn),等待不能放棄,等待不能失意。等待要堅(jiān)定不移,等待要沉著冷靜,等待要一份信念,等待要一份真誠(chéng)。但自耕耘,莫問收獲,努力爭(zhēng)取,成功就會(huì)在那驀然回首的燈火闌珊處。
驀然回首作文6
獨(dú)立于自己的天地之間,自己便是整個(gè)世界了,讓自己從心靈的蝸居中敞敞亮亮地走出,然后把人世間的喧嘩與嘈雜當(dāng)成背景。雙手合一是傾聽大自然的歌聲,席地而坐是將自己幻化成一粒微塵、一朵白云抑或是一縷輕風(fēng)。靜靜地融在這空曠的時(shí)間里,讓陽(yáng)光從容地走過(guò)自己的額頭,走過(guò)自己的'心境,走過(guò)季節(jié)的轍印,走過(guò)一眼無(wú)盡的空朦。這樣,冷漠就變成了親切、偉大就變成了普通!
雖沒有對(duì)月小酌,雖沒有把酒臨風(fēng),雖沒有語(yǔ)言的碰撞,雖沒有醉眼矇眬,可在自己的天空中尋到了一方晴朗,比世間的一切事情都令人心動(dòng),在這種意蘊(yùn)的彌漫之中,你會(huì)獨(dú)獨(dú)地體味到:天人有緣成一體,“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。
派一種意念去與大地來(lái)往,遣一種恬淡去與流云交融,帶一種靜默去與小草對(duì)話,攜一種溫馨去與自然共覓神性。肅清灑灑坦坦誠(chéng)誠(chéng),有如此的默契并非是自做多情,而是在博大而寬泛的領(lǐng)悟中,獲取了一份不可多得的空靈。
多么好啊,觸摸生命卻不傷害生命,體味空朦卻不驚動(dòng)空朦!讓目光徘徊于塵俗,這并不說(shuō)明你還清醒。讓思緒流浪于紛亂的利欲,那也不能證實(shí)你還精明。將大片大片紛至沓來(lái)的聲音全部拒之門外,冷笑與熱諷便不會(huì)再來(lái)打擾你幽美的夢(mèng)境。
該走的一定要走,行色匆匆,該來(lái)的一定要來(lái),林林總總。
那么就讓我們愉快地迎接與歡送吧,坦然的心境會(huì)容納夏日的火熱與冬天的寒冷。
“閑敲棋子落燈花”這是等待一種緣分,“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”這是季節(jié)的變更。只有驀然回首的剎那,才會(huì)與心靈相約,才會(huì)與悟性相逢。
驀然回首作文7
誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼。蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽(yáng)。時(shí)光不返,光陰不復(fù),只有落筆時(shí)的千思萬(wàn)緒。
我邁進(jìn)一實(shí)小校園時(shí),還是個(gè)稚氣未脫的孩子;馬上就要邁出了,但在邁進(jìn)和邁出之間,我長(zhǎng)大了許多。
一二年級(jí)時(shí)見人初解語(yǔ)嘔啞,不肯歸眠列小車,在父母與老師的陪伴與引導(dǎo)下,我開始了親子閱讀;三四年級(jí)時(shí)紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行,我開始去生活中實(shí)踐;五六年時(shí)讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,我可以出口成章,寫作時(shí)妙語(yǔ)連連了。
老師也是校園中必不可少的人。她上課讀課文時(shí)抑揚(yáng)頓挫,讓人身臨其境。讀到李大釗被敵人絞殺時(shí)悲痛又憤怒,讀到他為國(guó)捐軀時(shí)又慷慨激昂。李大釗對(duì)革命忠心耿耿,犧牲小我,成就中華,為國(guó)捐軀,這是革命者始終不變的信念!老師用那精辟的話語(yǔ)讓我們體會(huì)出革命者的偉大。
有一句詩(shī)寫得好,叫潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我們有共同理想,不負(fù)韶華,用心成就夢(mèng)想;我們互相幫助,關(guān)愛如一家人;我們一起哭,一起笑,一起有福同享,有難同當(dāng)。
我與同學(xué)們一起生活了六年,平時(shí)我遇到困難,他們都盡心全力地去幫助我,不嫌麻煩,也無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心我。
六年級(jí)時(shí),我的胃不好。有一次上完體育課回到教室正準(zhǔn)備接點(diǎn)水喝,卻發(fā)現(xiàn)我的杯子里已經(jīng)接滿了溫水,旁邊放著張小紙:你胃不好,別喝涼水。我抬起頭看見小楊瞇著眼沖我笑,我也憨憨地笑了。
被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。六年真的很快,但這六年里,我養(yǎng)成了禮貌待人,做課堂筆記,晨讀等好習(xí)慣,也有了打破砂鍋問到底的勁頭。最重要的'是,我結(jié)識(shí)了可愛的同學(xué)們和盡職盡責(zé)的老師。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。不管我們以后相隔多遠(yuǎn),也同樣像現(xiàn)在一樣,始終記得教導(dǎo)我們的老師,始終記得存放著我們童真的校園。
驀然回首作文8
上的時(shí)候,我最大的理想是得小紅花,說(shuō)得直白些,就是那種幾毛錢一大疊的劣質(zhì)小貼紙,表現(xiàn)好了,一高興,“啪”的一聲往你腦門上貼一個(gè),其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)真的是毫無(wú)價(jià)值,末了回到家,向炫耀過(guò)后還要小心翼翼地撕下來(lái),手一抖便是皺眉的痛?蛇@些想必是那時(shí)的我考慮不到的,只知道拼命地做一個(gè)乖孩子,積攢那些亮金金的疼痛。午餐,老師要求要吃完,可總會(huì)有一些味道不咋地卻有“很有營(yíng)養(yǎng)”的湯菜,只能苦著臉吞咽下去。我有一個(gè)至今仍記得清清楚楚的習(xí)慣——越是不喜歡吃的,越是先吃完,總是能造成些誤會(huì),老師眉開眼笑地瞧著我,然后便是不動(dòng)聲色地又在我碗里狠狠地加滿,我無(wú)奈,卻礙于膽子實(shí)在是小,只得以同樣的不動(dòng)聲色默默地咀嚼。
上小學(xué)了,六年真的好長(zhǎng)卻“嘩”的一下就過(guò)去了,猛地一回想驚悚地發(fā)現(xiàn)一二三年級(jí)的幾乎是空白,然而撐著下巴努力地才有那么星星點(diǎn)點(diǎn)的片段。我記得第一天上學(xué)時(shí)表演的“柳樹姑娘”,一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌;我記得下課喜歡和三兩個(gè)好友拉著手,毫無(wú)意義地向外撐成一個(gè)圓繞著圈兒奔跑;我記得當(dāng)時(shí)班里有一位辮子好長(zhǎng)又很討喜的,我們上課時(shí)總會(huì)有意無(wú)意學(xué)她的動(dòng)作。那些事好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn),讓我常有種幻覺,好像它們都未曾發(fā)生過(guò),也許只是自己在某個(gè)孤獨(dú)的時(shí)候雙臂環(huán)膝,蜷縮在床頭想象出來(lái)安慰自己的罷了。朦朦朧朧的小時(shí)候,飄渺脆弱的記憶泡沫好像伸手一抓就碎了,飄散在空氣中,再也拾撿不回來(lái),再也不會(huì)回來(lái)了。
不要跟我說(shuō)什么內(nèi)心年輕就會(huì)永遠(yuǎn)純真,那是暮垂之年發(fā)明出來(lái)騙自己的罷了,在夜深人靜的時(shí)候捫心自問,你真的`沒有害怕過(guò)在未來(lái)的某一天自己連都回憶不起來(lái)了么?不要在那邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)每一天都是童年,我只知道世間萬(wàn)物一切的一切過(guò)了就是過(guò)了,真的,想找再也找不回來(lái)了。說(shuō)我悲觀也好,說(shuō)我消極也罷,你有一天停下步子小時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)真的挺悲哀的,嘆惋自己多多少少已經(jīng)沒有了那些泡沫一樣的純真,跟著茫茫人;煦缭谌諒(fù)一日的長(zhǎng)大中。
驀然回首作文9
記憶猶如漂泊的紅帆船,往昔的美麗與滄桑,驀然回首中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴沾了一身,于是,腦海深處匿藏的一幕幕開始隱約浮現(xiàn)……從小我就算不上乖巧的孩子,而在“嚴(yán)母慈父”的家庭中,總表現(xiàn)得多愛爸爸一些。因?yàn)榭傆X得爸爸是更愛我的,會(huì)做好吃的飯菜,會(huì)講好玩的故事,會(huì)唱好聽的歌。即使在他事業(yè)起步,常年在外時(shí),他也不忘在回家時(shí)捎帶一堆糖果。而媽媽,在我兒時(shí)的記憶中,永遠(yuǎn)是板著臉的:
身為老師的`她板著臉教訓(xùn)學(xué)生,板著臉批改作業(yè),板著臉做一切一切的事。在我的印象中,她總是這樣一個(gè)沉默而強(qiáng)勢(shì)的存在。
可是我還忘記了許多。
我忘記了剛學(xué)寫字時(shí)誰(shuí)被我弄得滿手墨水還不辭辛勞一遍遍教我;我忘記了爸爸在外打拼一走就半年時(shí),誰(shuí)用一個(gè)人的工資扛起了這個(gè)家;我忘記了自己眼饞鄰居小孩的新玩具時(shí),誰(shuí)一言不發(fā)地帶我去買這個(gè)家庭難以支付的更好的玩具;我忘記了叛逆期逃學(xué)后,那么輕易重返學(xué)校上課,是誰(shuí)在老師、校長(zhǎng)間奔波,累瘦了一圈。
是你,媽媽。
我這壞家伙總是忘記這些,可她卻又從來(lái)不向我提起……記憶中總還有那么多的值得去體味的片段。
生活順心時(shí),洋洋得意的我似騰云駕霧,不知身處何方;迷失中,朋友的話如醍醐灌頂:“當(dāng)心!高處不勝寒!比缫慌枥渌刮野l(fā)熱的頭腦頓時(shí)清醒:“生于憂患,死于安樂”,云上云下只是一步之遙……望著朋友,我看到了她眼中那份誠(chéng)懇和真摯,竟似泉水般的清冽;學(xué)習(xí)失意時(shí),垂頭喪氣的我如臨深淵,只覺眼前一片昏暗,茫然中,朋友的一句話響在耳畔:“別氣餒,還有下次!”仿佛泉水注入我的心湖,讓我復(fù)蘇,讓我堅(jiān)信:我將從零開始,再攀高峰!
驀然回首中,有父母的諄諄教誨,有莫逆之交的真摯友情。千絲萬(wàn)縷,匯成了海,像咖啡,苦澀卻又甘甜;如美酒,濃烈而又芳醇;似清泉,清冽并且馨香……驀然回首中,盡是情!
驀然回首作文10
日歷又翻過(guò)一頁(yè),時(shí)間不知疲倦,不肯歇歇腳,等柳絮第三次飄舞在校園時(shí),留在學(xué)校的日子已屈指可數(shù)了。轉(zhuǎn)眼間,歲月把曾經(jīng)的美好無(wú)情碾過(guò),從指間劃過(guò),悄無(wú)聲息,我們也將離散在夏天的風(fēng)里。
三年前剛?cè)胄@時(shí),望著那些大哥哥大姐姐們,心生向往,盼著自己快些長(zhǎng)大,想著三年后的模樣。待到邁入了初三,時(shí)間忽然像長(zhǎng)了一對(duì)隱形的翅膀,還未來(lái)得及感受,中考已經(jīng)在路上。面對(duì)繁重的功課和不遠(yuǎn)的分別,緊張而又不免悲傷,遠(yuǎn)去了當(dāng)初的多愁善感,練就了成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
回想起,剛進(jìn)二班時(shí)的慷慨激昂,對(duì)理想的渴望。一路走過(guò),有成功時(shí)的微笑,也有失敗后的迷茫。一次次的不如意,跌倒摔傷,淚流成行,依然是面帶微笑,與追夢(mèng)的同學(xué)彼此鼓勵(lì),彼此療傷。
中考未到,天還未亮,一切皆有可能,我們的'理想未曾忘,腳步走得更鏗鏘。每天都是新的開始,朝陽(yáng)伴著我成長(zhǎng),學(xué)習(xí)了一天,疲憊的我們,經(jīng)過(guò)一夜的睡眠,重新煥發(fā)出力量。學(xué)習(xí)之余,和同桌開個(gè)玩笑,拉拉家常,也會(huì)聽到“你們都是好孩子”的溫馨話語(yǔ),激勵(lì)著我們遠(yuǎn)航。累了,會(huì)來(lái)到走廊,望著兩棵熟悉的參天梧桐,謝謝你們的蔭涼,還有給我們的綠色和希望。
驀然回首過(guò)往時(shí)光,淚水和著歌唱。與朋友們一起,有過(guò)彷徨,但是前面的一片光芒,更令我們向往。
記得和同學(xué)們站在操場(chǎng)上,國(guó)旗冉冉升起,我們異口同聲唱;在寒風(fēng)中被吹亂的發(fā)型,有愛心的同學(xué)在后面為我理紅妝。還記得老師給予自己的眼神和話語(yǔ),堅(jiān)定了我的人生方向;寫滿了紅色錯(cuò)號(hào)的試卷一張張,都已銘記在我的心里,怎能會(huì)遺忘;生活里的美好點(diǎn)滴、溫馨畫面,是我心中最美麗的風(fēng)景,我要永久珍藏。
我躲在春暖花開的季節(jié)里,我不想遠(yuǎn)去;我躲在日月如梭的光陰里,我割舍不掉這兒的難忘時(shí)光;我還要展翅飛翔,我還有我的夢(mèng),我的未來(lái)在那藍(lán)天上。
驀然回首作文11
當(dāng)初的我們,是那么的天真。如今的我們,見面都難,也許命運(yùn)就是如此。
——題記
你還記得嗎?曾經(jīng)的你和我經(jīng)常擁在一起,別人都認(rèn)為我們之間太過(guò)親密,是百合;你還記得嗎?那天,我皮了一下,把水濺到了你的臉上,你輕輕敲了一下我的額頭;你還記得嗎?我們?cè)檬执钸^(guò)彼此的肩,別人在我們身后靜靜地看著我們……
可這也只是曾經(jīng)的回憶罷了,現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了,分開了……
還沒畢業(yè)的時(shí)候,聽聞你初中要去別的地方上學(xué)了,我一直都在珍惜你我在一起的時(shí)光,希望這樣我們可以不用分開。我曾多次想著,就算我們以后不在同一個(gè)班,但至少在同一個(gè)學(xué)校也好。但沒想到命運(yùn)在作怪。
7月15日那天,接到學(xué)校的通知,要去學(xué)校報(bào)名,那時(shí)我是如此的興奮,可到了學(xué)校以后,我換來(lái)的卻是失落。那天報(bào)名時(shí),我沒有看見你,果然你還是要走了。我不肯面對(duì)這個(gè)事實(shí),一直在想,報(bào)名分三批呢,沒準(zhǔn)她和我不是分在同一批。
有時(shí)命運(yùn)連一點(diǎn)希望都不留給我們。
在群里討論報(bào)名的事時(shí),你絲毫沒有和同學(xué)提這件事,那時(shí)我早該猜到你要轉(zhuǎn)學(xué)了。畢竟我們討論的內(nèi)容你一概不知。
是嗎?友誼終有一天會(huì)散嗎?你我終有一天會(huì)分別嗎?以后我還會(huì)遇到像你一樣的閨蜜嗎?她能代替我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?
我曾在夢(mèng)中多次夢(mèng)見你,我多希望我驀然回首能看見的'是你。但每當(dāng)我回頭,總是一片空空,什么也沒有,你也不在了。只剩下一個(gè)我,孤獨(dú)地站在那。驀然回首,你已不在了。
人走茶涼,曲終人散原來(lái)就是這樣嗎?現(xiàn)在的我只能借用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩(shī)來(lái)安慰自己,雖然我們不在一起,但我們之間的友誼是不可磨滅的。在畢業(yè)時(shí),分別的也不止我們倆,他們會(huì)像我們一樣嗎……
我驀然回首,發(fā)現(xiàn)你已不在。
驀然回首作文12
驀然,回首。你的背影離我漸遠(yuǎn),兩顆貼在一起的心相隔了一個(gè)世紀(jì)!坝涷嚾,回首。你的微笑深印在心中,你的素顏,你的輕盈,你的豪爽,你的一切都在我的腦海中回蕩。我走在金葉滿地的草地上,仿佛看到了你的柔軟,樹葉咯吱作響,無(wú)心傾聽,想的只有你輕盈的體魄。你半透明的心靈,我琢磨不透,你傾聽任何人的心聲,不知你的心中有多大的儲(chǔ)存空間。妄想得到你的心聲,我是不是很笨?明知不可能,你魂魄中夾雜著透明輕盈的藍(lán)色,我的魂魄只有深深地哀怨,深藍(lán)色環(huán)繞我的`身邊,輕輕依偎在你的肩邊,你的呼吸充滿著檸檬草的香氣,我最喜歡檸檬了,你知道嗎?驀然,回首。你生病整整半年了,卻依然不熟悉你不在的生活,企圖有一天你能突然出現(xiàn)在我的身邊接我放學(xué),習(xí)慣了戴著虛偽的面具生活,也許戴著面具才能找回我自己。在茫茫人海中找不到你,你去哪了?迷失了自我,等待著你牽起我的回家。還是在電腦邊等你來(lái)呼喚,癡癡地望著電腦,你卻還是不來(lái)到我的身邊。你不再擔(dān)心我玩電腦上癮了嗎?你的微笑,讓我溫暖。你說(shuō)過(guò)會(huì)陪在我身邊的,為什么我呼喚你卻不答應(yīng)?你依舊掛著笑容,掛著那令人心碎的微笑,眼里明明閃爍著淚花為什么還要逞強(qiáng)。一次次的站立,一次次的失敗,你依舊嘗試。不是答應(yīng)過(guò)你生日時(shí)買蛋糕給我吃嗎?為什么突然臥床不起,難道是你想賴賬?我不要蛋糕了,你快起來(lái)好不好。妹妹馬上要去幼兒園了,因?yàn)闊o(wú)人照看,你不心疼嗎?你快好起來(lái)看著她,好嗎。驀然,回首。我還記得你。 僅此獻(xiàn)給生病已久的姥姥。
驀然回首作文13
又是一個(gè)明媚的清晨,學(xué)校里和往常一樣,依舊書聲朗朗,這是期末考前最后一個(gè)早讀,所有人都在與時(shí)間追逐。唯獨(dú)初一二班,依舊保持著原有的歡快的氣氛,誰(shuí)都沒有想到,這會(huì)是陳老師給他們上的最后一節(jié)早讀課。
說(shuō)到陳老師,我想初一二班的所有學(xué)生,都會(huì)感到一絲慚愧。
陳老師,今年50歲,是一名高中教師,代課初一二班。不知是年紀(jì)到了還是別的某些原因,她上課總是可以帶來(lái)一種歡樂的氣氛,她喜歡一邊跳著一邊給他們上課,偶爾有幾句會(huì)聽不清,一開始,同學(xué)們都很喜歡這種歡樂,成績(jī)也有所提高,這使陳老師走路時(shí)頭都臺(tái)得高高的,可得意了。
然而,興奮過(guò)了頭就漸漸變成了厭倦,最后時(shí)厭惡,他們開始討厭她上課,討厭她做的每一件事,說(shuō)來(lái)也怪,陳老師生性就很好說(shuō)話,這也是導(dǎo)致學(xué)生們放肆的原因之一。
像那次,陳老師隨著上課鈴踏入了教室,可教室里依舊一團(tuán)糟,她慌亂地叫著"不要
亂套,sobadly“學(xué)生們安靜了一會(huì),接著笑了一會(huì),然后又開始了各自的議論,情急之下,她隨手抓了一個(gè)鐵盒使勁往桌上敲,直到學(xué)生停下議論,我注意到,那鐵盒已經(jīng)被敲得不成形了。他們?cè)谡n上更是肆無(wú)忌憚,讓陳老師停下來(lái)好多次。從那之后,班上開始流傳起了陳老師的名語(yǔ),類似于"不要亂套""sobadly”“youshouldstand”等等。他們就是這樣上完了陳老師所有的'課,結(jié)果有一半人什么也沒學(xué)到。
忍無(wú)可忍的陳老師終于在我們期末考試那天提出了辭職。當(dāng)領(lǐng)報(bào)告單那天,學(xué)生們聽到這個(gè)消息后,都沉默了。是啊,以后再也看不到陳老師忙碌的身影,再也聽不到她的聲音,再也不能讓她給我們上課了,陳老師走的那天,所有人都流下了慚愧的淚水,我想,陳老師聽到了他們的心聲,已經(jīng)收下了學(xué)生們道歉的禮物。
臨近開學(xué),天空依舊那么藍(lán),清晨依舊那么明媚,而在初一二班,少了一個(gè)好老師。
驀然回首,老師已悄然離去。
驀然回首作文14
明知道一切都是不可能的,卻要強(qiáng)裝。這就是我們,中二的青春。我們總在別人的面前逞強(qiáng),在自己的心里感傷,沒有任何人知道你的感覺,所以你也不奢望他人對(duì)你太多的諒解。但是,你還是想要一個(gè)溫暖,一個(gè)臂彎,這可怎么辦?時(shí)間很快的就過(guò)去。而你,早就沒有了那時(shí)年少的`輕狂。
然后,你需要成長(zhǎng),不,是必須成長(zhǎng)。你沒有了在父母面前任性、撒嬌的特權(quán),喜歡的東西也得靠自己努力,因?yàn)槟銢]有了向父母呼風(fēng)喚雨的理由。正當(dāng)你覺得緬懷青春的時(shí)候,你卻老去;正當(dāng)你覺得需要努力的時(shí)候,你卻老去;正當(dāng)你覺得需要有一個(gè)家的時(shí)候,你卻老去;正當(dāng)你覺得需要沉默的時(shí)候,你已老去。是的,你老的其所?赡苣銜(huì)看不起我的觀點(diǎn);,可能你會(huì)覺得我的觀點(diǎn)幼稚,但我覺得人生便是如此。
我還未有雙十年華,心理卻比他人還要更早,有了他人這個(gè)年齡不應(yīng)該有的思想。是的,有時(shí)候也會(huì)覺得自己好浮夸,他們都說(shuō)我十五的外表;八十的內(nèi)心。我自己也說(shuō)現(xiàn)在覺得好多“小年輕”的爬高下地的運(yùn)動(dòng)已經(jīng)不適合我了,我老了,不太適合了。
我懷念以前,懷念小學(xué)?墒恰蓟夭蝗チ,現(xiàn)在正值深冬嚴(yán)寒,日子過(guò)的飛快,現(xiàn)在感覺自己好無(wú)力。半年之后即將面臨的大考,覺得命運(yùn)的一個(gè)岔路口,自己卻無(wú)力挽回什么。只能評(píng)測(cè)主觀的努力來(lái)決定自己的未來(lái),沒有任何客觀的影響。驀然回首,我已在燈火闌珊處。你不必出現(xiàn),我也無(wú)須惦念。謝謝你,青春,曾溫暖我生命。
驀然回首作文15
靜謐的夜,勾起了我無(wú)限的回憶,金色的星,閃爍著動(dòng)人的音符,柔和的月,讓人想起古老的神話。清冷的風(fēng),夾著樹葉打著旋兒在身邊盤旋,而我捋著頭發(fā),驀然回首。
春雨過(guò)后,寒冬的氣息還未消退,那醉人的花香與清雅的小草早以隨著春風(fēng)而來(lái)。走在路上,低頭看一看,那活動(dòng)著的蟲兒,樹上爬著的`螞蟻,天上飛著的鳥兒,難道不讓人想到小小的螞蟻窩里會(huì)是一個(gè)什么樣的世界呢。兒時(shí)的夢(mèng)已過(guò)去,公主的時(shí)代也已過(guò),迎接我們的,不過(guò)是一個(gè)緊張又忙碌的一天。
此時(shí)的玫瑰園,正值春末夏初,(.)無(wú)數(shù)的蜂蝶留戀往返在這花叢中。徘徊在這蜂蝶飛舞的花叢中,似乎又回到了幼時(shí)的我,耳畔是銀鈴般的歡笑,眼前是幾個(gè)身穿盛裝的小女孩在追蝴蝶,采花兒。我猛的搖頭,不,那不是現(xiàn)在,那似乎在昨天,在前一秒鐘發(fā)生的,好熟悉,好熟悉,熟悉的以至讓人無(wú)法判斷真與假。
站在窗前,遙望星空,那稀稀朗朗的幾顆星點(diǎn)綴在這大黑絨布上,星星點(diǎn)點(diǎn),模模糊糊。我在等,等待著與美麗,與瞬息邂逅。看,它來(lái)了,它用它那細(xì)長(zhǎng)而又美麗的尾巴詮釋了美麗卻又讓人明白了瞬息。我站在窗前,試圖詮釋生命的存在?墒牵沂裁匆矝]有想到,唯一想到的是兒時(shí)我和姐姐坐在屋頂觀看流星,并許下愿望
。兒時(shí)的愿望還不曾實(shí)現(xiàn),可我卻認(rèn)為它實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)槲颐靼琢肆餍莿澾^(guò)天際的美麗以及它留下的那些耐人尋味的問題。
久久的站在窗前,眼里寫滿了對(duì)過(guò)去的依戀以及滿足,也寫滿了對(duì)未來(lái)的向往以及渴望。
我不禁又一次的問自己;可否忘記從前的夢(mèng),重新開始新的生活?裳矍暗木拔锔嬖V我;人生的路充滿荊棘和坎坷,雖然生活有歡樂也有苦,但是不論在遇到任何艱難的時(shí)候都必須勇敢的面對(duì)生活,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。
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