小小報童作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小小報童作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小小報童作文1

　　上個星期天下午，我參加了一個“愛老敬老”活動�！案卸髦仃柵c愛同行，我是小小賣報員。”伴隨著一聲聲的口號，我們20個小朋友跟著小云老師一起來到了文化怡苑，我們開始賣報了。

　　小云老師告訴我們，現(xiàn)在我們分散開來，小朋友們各自把手中的報紙賣掉，一個小時后原地集合。

　　我和爸爸來到一家超市的門前，這里的人可真多呀！我本以為能賣出去手里的六份報紙，可是好長時間才賣出了一份，我正在為這個發(fā)愁，整個人都悶悶不樂的。這時，爸爸安慰我說：“別難過了孩子，他們不買我們的報紙，也許下一個人就有可能買的�！边@時，我的氣也消了一點。我說“爸爸，我們一起把這五張報紙賣出去吧！”爸爸說：”好的'，爸爸和你一塊兒去賣報紙。”我微笑地點了點頭。

　　我們又去找了好多人，可是我還是沒有賣出去。爸爸說：“沒關(guān)系，爸爸幫你買�！蔽腋吲d地蹦了起來。爸爸把一張報紙放在了車里，又把另外的四張藏在了我的小書包里，以免被小云老師看到，我高興得合不攏嘴。

　　我和爸爸返回文化怡苑，我看到了小云老師。我告我興奮的告訴她，我賣出去了六張報紙，老師高興的說：“李怡彤真不錯，繼續(xù)努力！”

　　今天我真開心，我當了小小賣報童，我學會了賣報紙。

小小報童作文2

　　星期天，我報名參加了七彩周末小記者的“小小報童”活動。

　　下午13：45分，我們來到了指定的地點集合。老師先一個個的點名，點完名之后，詳細地向我們介紹了怎樣賣報。

　　我按照規(guī)則，用五元錢在老師那兒拿了10份報紙后，興高采烈的開始了我的'賣報。我先觀察了一下，發(fā)現(xiàn)有幾個叔叔阿姨在路邊聊天，我便跑了過去，對一個阿姨說：“阿姨，我是七彩周末的小記者，是來體驗生活的，報紙一元錢一份，請支持我一下吧！”可阿姨卻笑著說：“我不買�！薄鞍。俊边@個結(jié)果讓我心里非常難受。

　　這樣一連問了好幾個人，結(jié)果一份也沒賣出去，再看看其他的小記者，有的已經(jīng)賣出了三、四份了，“怎么辦？怎么辦？”我的心急得像是熱鍋上的螞蟻。

　　但我知道著急是解決不了問題的，一定要動腦筋解決問題。我看到很多小記者都在這附近賣報紙，所以很多人都已經(jīng)買過了，我決定到蘇寧電器大賣場里面去試試。

　　經(jīng)過一次次的嘗試和努力，我的十份報紙終于賣光了。

　　這次的社會實踐活動，使我在跟陌生人一次次的打交道的過程中，在一次一次地面對拒絕和沮喪中成長了起來。

小小報童作文3

　　今天，悅城教育舉辦了一場“與你心連心”賣報童活動。

　　我們一到達目的地，老師就給我們每人發(fā)了5份報紙和一張二維碼，發(fā)完以后我們就進入超市里賣報紙。

　　我發(fā)現(xiàn)有一位穿著西裝的`叔叔在走路，我就連忙跑上去問：“叔叔，您需要賣報紙嗎？這上面的全都是我們自己寫的，我們會把這些錢全部都捐給聾啞學校的小朋友，一份只要兩塊錢�！笔迨逍α诵φf：“給我來一份吧！正好我女兒不會寫，也可以給我爸爸看一下你們的�！笔迨逭f完就給我兩塊錢，拿著報紙就走了。我開始買下一份報紙的時候心里反復(fù)的想：我會不會成功，會不會失敗。

　　這時我看見了一位牽著孩子的母親正帶著他去買零食，我說：“阿姨好，您需不需要報紙……”我說完阿姨就說：“小朋友我不需要，謝謝�！本瓦@樣過了一個小時，我賣了6份報紙。我以為我買得最多，可是有一位姐姐買了35份報紙，我真的不敢相信，我還以為我在做夢呢。

　　通過這次活動，我感受到父母賺錢不容易，所以我們要節(jié)約用錢。

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