付出與回報
付出與回報1
過去，我們一直在講：只管付出，不望回報；只講奉獻，不講報酬。這實際上是一種誤導，是對人性心理的一種扭曲。
其實，就人的心而言，大凡付出了，就一定期望有所回報，而且付出的越多，回報的期望值也就越高。當然這種付出和回報既可以是物質(zhì)上的，也可以是精神上的。如果付出了而沒有得到回報的話，至少人的心理是失衡的。至于那些曾經(jīng)付出了而沒有得到回報卻又能一切如常的人，如果不是自欺欺人的話，就一定是心理素質(zhì)比較高的人了，前者自欺求得心理平衡，以欺人顯示出自己的大度。不過，話又說回來了，能說出自己付出不望回報的話，這本身就昭示了渴望回報的酸溜溜的潛在心理。
我想，這只不過是難以得到回報或根本得不到回報時一種說辭而已，并不是其心理的真實寫照。試想，如果上述表白出真心的話，那么當其得到愛的回報時，他是否還會再向?qū)Ψ秸f出:”我為你付出了很多，但并希望得到你的回報，那些付出都是我心甘情愿的。由此可見，人的內(nèi)心深處還是渴望得到回報的。這就好比給老弱病殘讓座，為災區(qū)群眾捐款捐物一樣，當為而為罷了，自然是不求回報的了。如若他的付出超過了一定的界限，那么，他會產(chǎn)生渴望回報的`情結的。其實，就一段人的心理而言付出了就希望能夠得到回報，譬如：幫助別人了，就希望能夠得到別人的感謝，為別人付出了就希望能夠得到別人的回報等等。既然我們中間的絕大多數(shù)人都是平常人都有平等的心理需求以及平常的心態(tài)表現(xiàn)，那么，我們就應尊重彼此的這種心理需求。這樣做，于人于已皆有好處，何樂而不為呢？
付出與回報2
“付出終有回報，只是有時早、有時晚�！睌�(shù)學老師常說這句話。
上一年級時，數(shù)學老師就開始教我，我是一年級下期轉來的，她剛剛教了我五天時間，就進行了素質(zhì)測試，我才考了80分。
數(shù)學張老師對我們要求不僅非常嚴格，而且課講的非常好，英語說得也特別棒。后來聽說她原來是教初中英語的，后來才教小學數(shù)學的。不久又進行了單元測試，我竟考了100分。
在她的教育下，一晃三年過去啦。在三年級時，有一件事我印象非常深刻。老師專門為我借了一本奧賽書，讓我學到了很多知識，很多別人不會的題我都會，我的'智力不僅得到了開發(fā)，也使我深深愛上了數(shù)學。
我喜歡數(shù)學是因為我覺得這里邊隱藏著很多知識寶藏，在等著我去探索、去開發(fā)呢!因此我非常喜歡解難題。
老師對我的付出太多了，我無以報答，只能用一次又一次的優(yōu)異成績向她報喜!
我總是在腦子里面浮現(xiàn)出“付出、回報”四個字。
我有時對付出、回報有著不同的理解，付出要付出百分之百、回報連百分之一都不要，幫助別人不需要回報。
付出也好，回報也罷，說起來很平凡，但我從這平凡中看到了老師的偉大!
付出與回報3
甘露繚繞在大地的周遭，纏綿地訴說心語。大地干裂的肢體上，開始流淌著潺?的音樂。春風和煦的節(jié)拍在敲打著，初生的芽兒在潮濕的泥土里舒展著柔嫩的懶腰。這就是回報。
一句話的回報
晚上，我在忙著做作業(yè)的閑暇之余，到客廳去了。父親此時在廚房里洗碗。我坐在沙發(fā)上，休息了一會，起身便要回房間做作業(yè)了。經(jīng)過廚房，我把手插在口袋里，倚在門上看著，父親正在一心一意地洗碗：“爸，辛苦了�！薄敖心愣嘈菹⒁粫阌植唬f什么辛苦?”父親一面洗碗，一面頭也不回地說�！安皇牵沂钦f你，”我不經(jīng)意地說。父親那黑黝的，被歲月的刻刀刻了花紋的臉上，竟像小孩子一樣天真地露出笑容來。有時候，回報就是一句話。
93分的回報
會考的前幾天里，我被一張又一張的練習卷掐得幾乎窒息了。一眼望去98、99分的練習卷鋪天蓋地，而我只能每次手里捏著一張張皺巴巴的84分的練習卷。急得班主任每一天輕則威逼斥罵，重則鞭子伺候。又一次做練習卷，我破天荒地考了93分。只見，班主任帶著怒容走過來，說：“幾分?”我昂起頭，兩手頓一下地把練習卷張開，舉到班主任面前得意地笑著。班主任俯下身湊近一看，撲哧一聲地笑了出來了，是那樣得燦爛。有時候回報就是一張93分的`練習卷。
我站在大地上，感觸那波浪般的清新洗禮，聽著如癡如醉的雨滴聲匯合成的音樂，和春芽的萌動。原先回報就是那么簡單：一句話，一個動作，一張練習卷……
付出與回報4
今天，是我們報道的日子，上學的日子，已經(jīng)給我敲響了警鐘。
今天的廣播里說：“本周下午要進行軍訓。同學們興高采烈。終于，我們期待已久的軍訓到了。才開始，大家都已站如鐘，坐如松的樣子對待軍訓。可能是剛開始的新鮮勁比較濃吧。又過了幾分鐘。呵呵，果然不出我所料，同學們都從“新生的竹筍”漸漸地變成了“蔫兒了的茄子�！敝挥袔讉�同學與眾不同，盡管流出了晶瑩的汗水，甚至說汗甲流背，仍是紋絲不動。教官看大家的疲憊不堪的'樣子。立刻下了一道解放令：大家休息一會兒吧，大家興致勃勃的歡呼起來。不過這樣的氣氛沒維持多久，又要進行刻苦的軍訓了。老師說：“周五就要進行軍訓比賽了�！崩蠋煹倪@句話打破了這死死的軍訓氣氛。同學們好像又有了新的活力去認真軍訓了。這幾天下午，我們都盡了最大的努力，去做好每一個動作。
星期五到了，我看他們都走得很好，心中立刻焦躁不安，腿還時不時的在瑟瑟發(fā)抖。時間過得飛快，我們順利的表演完了，終于，功夫不負人有心人啊，我們?nèi)〉昧恕皟?yōu)秀班級”的稱號。
雖然我們軍訓很辛苦，但是得到的結果卻更讓我們欣慰。
付出與回報5
有多少人不明白這句話的含義：那就讓我來告訴你吧！你只有付出多少，相應地也會得到多少回報。
一位平凡的老師，數(shù)十年如一日，在講臺上揮灑自己的青春與汗水，默默地奉獻自己的一生，換來了桃李滿天下，換來世人對她的稱贊。
一位普通的交通警察，無論在嚴寒還是酷暑都堅守在自己的崗位上，為路人排憂解難，在爭論前挺身而出，懲罰了那些違規(guī)的駕駛者，維護了人們的安全與利益，贏得了世人的夸獎與贊頌。
一位勤勞的母親，一輩子為家庭操勞，養(yǎng)育子女，照顧老人，贏得了全家人的贊同，成為家庭的主心骨。
平凡的人們無私奉獻著，他們不是為了追求名譽，更不是為了追求利益，卻得到了他們應有的回報。反之，一些人在名利面前迷失了方向，不愿意付出卻只想得到回報，結果卻是一無所得。
一個花季少年，從小養(yǎng)成了好吃懶做的惡習，為滿足當時的`一己私利，一步步走向偷拐騙搶的道路，最終受到法律的制裁，絢爛的花季從此要在鐵窗里度過。
世人總是希望這個世界多給自己回報，卻忽略了自己到底付出了多少。世界對每個人都是很公平的，只有付出才會有回報。
我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。
付出與回報6
在上虞市豐惠鎮(zhèn)中，有一名學生被評為“全國百名美德少年”，一時在街頭巷尾傳為美談。他就是丁澤同學
起因是20xx年，丁澤三歲時，父親倒車，導致丁澤腰椎神經(jīng)挫傷，下身幾乎癱瘓，只能終日與輪椅為伴。
丁澤雖然喪失了行走的能力，但是他從來不自暴自棄，怨天尤人，也不亂發(fā)脾氣。因為這場磨難讓他比同齡人更懂事。10多年來，醫(yī)藥費已花了70多萬元，為節(jié)省醫(yī)藥費，在7次手術中有2次堅持不用麻藥，這種撕心裂肺的痛，在我看來，只有“軍神”陳毅將軍做到的，他也做到了。
盡管這樣，丁澤同學從沒有在學業(yè)上有所荒蕪，相反，他總是熱心幫助同學解決學習上的困難，他除了看書還是看書，除了學習還是學習，他說：“讀書是我的夢，夢想是放飛的.風箏，我要勇敢去追！”
正是丁澤同學的無怨付出，他收獲了累累碩果：一到六年級，學習小博士”8張，競賽獎1張，書寫獎1張，其余類獎項獎狀13張；20xx年5月獲得市級“十佳美德好少年”；20xx年6月獲得省級 “十佳美德好少年”； 20xx年7月獲得校小學優(yōu)秀畢業(yè)生等等，從他身上，我明白了一個道理：有付出就有回報！
付出與回報7
那是一個炎熱的夏日，我們發(fā)現(xiàn)了一個渾身臟兮兮的乞丐。媽媽看他可憐，就走到他身旁問他會不會干活，干完活有飯吃。他毫不猶豫地說能。干完活他得到了兩碗面條。有胳膊有腿為什么要做乞丐呢？可能最好的答案是懶惰。他們不想勞動卻想得到免費的`午餐。
懶惰是一顆定時炸彈，只要你踩上它，就可能被炸得遍體鱗傷。學生的任務是學習，但是我們的成績有好有壞，為什么呢？正是懶惰在悄悄作怪。別人在用功的時候我們在玩耍，睡覺。正是因為平時的懶惰，造成我們在考試的時候成績比別人差。只有付出時間和精力在學習上，才會得到好的成績。
農(nóng)民的付出就得到了回報。春天，他們早起到田間耕作，種下飽滿的種子。種子發(fā)芽了，草也冒出來了。他們又除草。之后還要施肥、澆水。再做完一步步的工作后，農(nóng)作物才可能茁壯的成長。到收獲的季節(jié)，才會有豐收的喜悅。如果他們非常懶惰，只把種子種下就什么都不管，那么在別人豐收的時候，他們只有大哭一場。
人之所以不肯付出，是因為沒有一件事能激勵他去為之拼搏。因此，我們要從小樹立遠大的奮斗目標并鼓勵自己去努力實現(xiàn)它。我們現(xiàn)在要好好學習為我們的將來付出。
付出與回報8
《昆蟲記》這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘。法布爾是法國人人皆知，聞名世界的著名昆蟲學家。他一生孜孜不倦地研究昆蟲學，在昆蟲學中取得了巨大的成就，受到了世界人民的信仰和愛戴。
法布爾對自然界的一切生物充滿了純真的愛。他從小家境就十分貧寒，但他仍然刻苦努力地研究生物學。他憑著刻苦的精神與非凡的毅力，使世界的科學發(fā)展有了一個更大突破。
當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法步爾仔細地觀察毛蟲的'旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗，反復推敲螢火蟲的捕食過程，蛇、蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡、、、、、、一次實驗失敗，他收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉身又設計下一次。
我多麼渴望像法布爾那樣，永遠遨游在知識海洋中，用自己的成就來造福全世界。然 而，與法布爾相比，我羞愧萬分。連跑段路都感覺累，一點兒也沒有堅持不懈的毅力。有時做一 道數(shù)學題都漫不經(jīng)心，不經(jīng)過大膽思考就草草地解答，做完后不檢查就了事。 《昆蟲記》這本書使我深深地體會到要想取得優(yōu)異的成績是頗不容易的，必須付出努力與艱辛。古人有句話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！敝灰约嚎细冻觯蜁谢貓�。
付出與回報9
孟子日：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”所以，失敗使我的成功更上一層樓，只要嘗試過失敗的經(jīng)驗，勝利自然就會甜美。能有這樣的毅力和自信，成功就不會遠離我，所以我要努力不懈，勝利的女神才會向我們微笑呢！
從以前到現(xiàn)在，有許多努力才有的結果，“一分耕耘，一分收獲�！比R特兄弟是因為看到無憂無慮的小鳥，自由飛舞、翱翔的樣子而發(fā)明了飛機，他們經(jīng)過了千千萬萬的挫折和失敗才發(fā)明出來的。歷史上有太多要感謝的人們。
每次考試時，我都有萬全的`準備，來面對數(shù)學這一科，但是我的“健康”總是最低分，所以我知道要加強這一科，才不會“平時不燒香，臨時抱佛腳�！笨荚嚽耙惶� 挑燈夜戰(zhàn)，往往是傷神又傷心，考不出好成績。我知道只要平時努力不懈的邁進，挑戰(zhàn)自我，超越自我，情況就不會每況愈下。
吃飯時，我總是這個不吃，那個不吃，也就是所謂的挑食，而哥哥跟我完全相反，他每天都大口大口的扒飯，而我卻小口小口的吃，但我最近都有吃中藥，所以味口比較好了，這都要謝謝我的家人，因為他們愿意為我付出，調(diào)整我的胃口。
失敗是我成功的墊腳石，成功是我個人的驕傲，“天下沒有白吃的午餐。”“早起的鳥兒有蟲吃�！痹肝沂悄且恢辉缙鸬镍B，不怕風吹日曬雨淋和挫折，能夠捷足先登，享受自己努力的成果。
付出與回報10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”鬧鐘響了，我揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，隨意地瞥了一眼鬧鐘，呀，才6點鐘�！斑�，”我有點不相信自己的眼睛“鬧鐘今天怎么響得那么早呢？”要知道，現(xiàn)在可是已經(jīng)放假了呀！噢，我知道了，我今天要參加鋼琴比賽呢！
吃飯早飯，我們就出發(fā)了。當我們到達那里的時候，大部分人已經(jīng)坐好了。我四周看了看，考官還沒來呢。“還好沒遲到。”我長出了一口氣。于是，媽媽趕緊給我補妝，等待比賽開始。正在這時，一個低沉沉的聲音從廣播里傳了出來“您好，為了不影響考生發(fā)揮，請去候考室等待�！蔽覀冇执掖颐γΦ仡I起東西往候場室奔去。終于和爸爸媽媽一起坐了下來，開始了漫長的等待。
一開始，我心急如焚，恨不得下一個就是我�？呻S著數(shù)字離我的號碼越來越近，我就越緊張。終于，輪到我了，我的心咚咚地跳得更快了，我的手心直冒汗。但我強壓住自己內(nèi)心的緊張，抬起頭，勇敢地走出了候考室，一步邁上了舞臺。一坐下，我的`雙手就不住地在琴鍵上跳舞。一個個優(yōu)美的音符從手下流淌出來，就像一個個精靈在自由地飛舞。
時間過得飛快，轉眼間，兩首曲子彈玩了。我站起來，深深地鞠了個躬，臺下隨之響起了雷鳴般的掌聲。
那天晚上，我收到了老師的電話，老師告訴我，我以小組第三的好成績成功地進入了復賽！我這才真正體會到天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感的真正含義。只要肯付出，一定會有回報！
付出與回報11
在小記者社團的學習，我們是在一間空教室中學習。這間空教室不常有人來，日積月累，里面積滿了灰塵，到處都是垃圾，桌椅橫七豎八，樣子“慘不忍睹”。我們該打掃一下，來個徹徹底底的大掃除！
說干就干！有的拿起掃把，有的打濕抹布，有的整理講臺……我搬開椅子，清掃著桌底的垃圾�；覊m飛揚起來，沖進我的鼻子，讓我打了一個噴嚏，但并沒讓我停下手中的掃帚。我把垃圾掃成一堆，然后掃入垃圾畚斗。那時，我脖子上黑糊糊的，粘滿了灰塵，汗水流了下來，脖子上留下了一道道痕跡，這時的已顧不上這些了。我打濕了抹布來擦地，我從前往后擦，在地上留下了剛才我擦過的水跡，還用指甲摳起以前留在地上的.飯粒。我們把桌椅一張張擺放在窗前。同學們干得很起勁，沒有任何埋怨，還搶著干，像一只只勤勞的小蜜蜂。陽光透射進來，教室里窗明幾凈，坐在這里看書真的是一種享受。
教室經(jīng)過大家的辛勤勞動，變得煥然一新：桌椅整整齊齊的，角落里沒有一點兒垃圾，整個教室像是灰姑娘變成了白雪公主，這都是大家的汗水換來的。有了付出就有回報，能在這書的海洋里遨游，會讓我們的課余生活變得更加精彩！
付出與回報12
這個月是忙碌的一個月，但有《草房子》的陪伴，我不再累了。
《草房子》里的每一章都讓我難忘，可我最喜歡而感受最深的是那個沒有父母，與外婆相依為命的女孩————-紙月。
紙月是在板倉出生的，她不知道自己的父親是誰，她媽媽也在她滿月的那天與世長辭。只有外婆將這個可憐的丫頭養(yǎng)大。當紙月轉到油麻地小學讀書時，老師和桑校長發(fā)現(xiàn)紙月是個非常了不起的女孩兒。她大概是學校毛筆字寫得最好的.了！老師恨不得把紙月寫的每個字都畫上代表優(yōu)秀的圈。相比之下再看我，什么結構，筆鋒啦都不是那么好，紙月還會背許多古詩，能把寫出一般孩子不可能有的靈氣，但也不失童趣。我真不敢相信這是一個沒有從小沒有父母陪伴在身邊的小孩做的。
后來，我才明白，紙月不像一般孩子有父母的愛護和陪伴，卻比那些嬌生慣養(yǎng)的孩子來的堅強，她一定是想讓天邊的母親看見她奮力讀書的樣子，聽到她朗誦的聲音，讓她的母親放心！正是因為她的付出，才能有如此讓人意料的回報，讀完這本書，我深深地被她震撼到了。
想起上周，我練了很多遍的樂曲一直不熟，我對自己說：“加油！”付出才有回報，努力過了就不會后悔，就像紙月那樣堅強，勇敢的向前！
付出與回報13
古時候開始一直說有付出就有回報，你覺得的是真的嗎？很多事情沒有一定的對錯。但我相信在適合的環(huán)境里有付出就有回報是事實。小時候一直聽老師講《好好學習，天天向上。有付出就有回報》那時不太明白老師為什么天天那樣說，現(xiàn)在才知道了老師的用心良苦，好好學習，天天向上；我的理解是天天好好學習天天離自己的夢想進一步。
人呱呱落地開始，人生就開始了，只是起步不同而收獲不同，當自己出生開始慢慢的適應這個世界，慢慢的知道自己的需求，慢慢的`感受親情，恩情，愛情，友情，人與人之間也存在著有付出就有回報。
當自己讀小學時不太懂為什么大家都要讀書？為什么那么多人上學？自己感謝之前的我感謝自己讀書，上學是很多人的美好的開始，在學校，在學習上讓人學會思考，學會交朋友。讀書的樂趣是無盡的，我當時確信知識改變未來，確實我的很多事情因為我上學而改變了，我變得人生有價值了，其實很多的是離不開自己的父母的愛。我的父母由于年代的關系沒好好讀書而耽誤了自己的人生，勤勤懇懇努力那么多也只掙微薄的工錢導致生活過的很拮據(jù)，之所以我覺得不是努力就有回報，而環(huán)境的影響因素很也大。
改變未來的因素很多比如說愛，家人的愛是一種能夠自己向前走的力量。
付出與回報14
我是一顆小草，在大樹的保護下成長，吸吮著大樹的營養(yǎng)生活，每天都在這享福。雖然有時會自己去地下深處生活，但大部分時間還是依賴大樹為生。
我的小伙伴們每天都會努力地工作，伸根發(fā)芽，自己找自己的.食物。而我總是嘲笑地說；“我們家族個個都是生命力頑強的植物，你傻啊？每天都那么努力工作，哪像我，我這么聰明，白天享福，餓的時候找鄰居大樹拿食物�！彼麄兤疵淖屪约鹤兊脧姶螅娴母杏X他們好無趣。
一次，大樹說:“小草，每天這么悠閑，天天坐在我這乘涼，既沒有得到太陽所給的能量，也不肯生根發(fā)芽，你還是出去走走，見見世面。也許你經(jīng)歷過風雨后就會悔改了”聽了大樹的話，有些不服氣，就走出了大樹保護的范圍。
曬著太陽，感覺著風，就在這天晚上，一場暴風雨來了，我在這個晚上煎熬著。暴風雨的侵略中，我沒有一點反抗的能力，任“侵略者”在這片土地破壞。
早上，雨停了，臉上還留著“侵略者”刺開的幾道傷痕。我回去了，還是像以前一樣，大樹愁的頭發(fā)都落了，我還在吸取著落葉的營養(yǎng)�，F(xiàn)在，我更怕成長，怕面對這些可怕的事情。沒過幾天我的臉色就越來越難過，緩緩地，身體也有些不適應�？晌覜]有上進心任然在玩。我枯萎了，快要死了，我還不明白怎么回事，大樹告訴我真相，我才開始努力工作，可一切都晚了，我死在了這里。
事實上只有努力后才有回報。
付出與回報15
今天，何老師拿了一本本子，給我們看。那本子上寫滿了作者這個學期的點點滴滴。不僅題目新穎，也讓我看到了她的文采與文筆。可同樣是這么本本子，我們的呢，翻開來卻是一片空白。
聽何老師講，這位小作者不僅語文成績好，數(shù)學也是名列前茅。聽到這兒，我突然覺得自己很沒用，同樣是一起進的校門，同樣站在一根起跑線上，為何他在不斷的前進，而我卻在不斷的原地踏步呢？
對了，就是因為她付出了，而我卻從沒有付出。有一個大學里，曾有一對姐妹花，她們倆考試，永遠是全校第一，大家都非常羨慕，可卻忘了一點先苦后甜的道理。直到有一天，一個人撿到了姐妹兩的作息表，上面的每一分每一秒都掐的`非常精準，絲毫不差，不禁感到欽佩。
我和這位作者也是同樣的道理，就拿種菜來說吧，同時放的菜籽，她在除蟲、澆水，而我卻在坐享著菜籽結果，所以她到收獲的季節(jié)，便有果實，而我卻空空如也。
這讓我明白了一個道理：無論做什么事，只有你付出了，才會得到好的回報。
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